公益項(xiàng)目方案活動(dòng)策劃書（通用17篇）
公益項(xiàng)目方案活動(dòng)策劃書 篇1
主辦單位：
贊助企業(yè)：
媒體支持：
一、活動(dòng)意義和目的
二、活動(dòng)介紹
本次活動(dòng)主要走訪核實(shí)納雍、赫章、雙山等地共計(jì)一百六十位貧困學(xué)生資料，為接下來(lái)的愛(ài)心資助做準(zhǔn)備。
1、計(jì)劃目標(biāo)：第一次行動(dòng)計(jì)劃幫助畢節(jié)市七所學(xué)校160名貧困學(xué)生，解決128000。00元以上學(xué)費(fèi)問(wèn)題。第一批順利開展后，將陸續(xù)開展第二批、第三批等，逐步幫助到更多的貧困學(xué)生。
2、活動(dòng)形式：一對(duì)一助學(xué)將作為畢節(jié)市義工聯(lián)合會(huì)一個(gè)品牌項(xiàng)目長(zhǎng)期延續(xù)下去，本活動(dòng)主要由義工聯(lián)合會(huì)的志愿者深入貧困地區(qū)核實(shí)收集貧困學(xué)生資料，再聯(lián)系社會(huì)愛(ài)心人士和企業(yè)對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一或許一對(duì)多進(jìn)行捐助。
3、活動(dòng)執(zhí)行：4月7日到4月12日招募志愿者15名；4月13日到14日培訓(xùn)，4月19日到4月20日活動(dòng)實(shí)施。
4、實(shí)施階段：共計(jì)分為三組進(jìn)行，第一小組由吳智紅帶隊(duì)五人在赫章開展家訪核實(shí)，第二小組：楊顯淼帶隊(duì)5人在雙山三所小學(xué)進(jìn)行家訪核實(shí)，第三組肖志明帶隊(duì)五人在納雍進(jìn)行家訪核實(shí)。
公益項(xiàng)目方案活動(dòng)策劃書 篇2
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月25日
活動(dòng)策劃人:
一、活動(dòng)背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛(ài)。
二、活動(dòng)主題：健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月20日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村
五、路線：在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絊OS兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、情況說(shuō)明
南昌SOS兒童村，是我國(guó)和國(guó)際SOS兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際SOS兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村，今后將在國(guó)際SOS兒童村總部及中國(guó)SOS兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。
院長(zhǎng)：
地址：南昌市昌北云上
電話：0791
郵編：
活動(dòng)安排：
1、 安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2、 彩排(全體班干組織)
3、 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
4、 互動(dòng)
5、 贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買)
計(jì)劃
主持人自我推薦
時(shí)間安排10、21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)。
公益項(xiàng)目方案活動(dòng)策劃書 篇3
活動(dòng)策劃人:
一、活動(dòng)背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的.社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛(ài)。
二、活動(dòng)主題：健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年
三、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村
四、情況說(shuō)明
南昌SOS兒童村，是我國(guó)和國(guó)際SOS兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
南昌SOS兒童村，今后將在國(guó)際SOS兒童村總部及中國(guó)SOS兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。
院長(zhǎng)：
地址：南昌市昌北云上
電話：0791
郵編：
五、活動(dòng)安排：
1、 安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2、 彩排(全體班干組織)
3、 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
6、 互動(dòng)
7、 贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買)
公益項(xiàng)目方案活動(dòng)策劃書 篇4
一、活動(dòng)背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛(ài)。
二、活動(dòng)主題：健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年
三、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村
四、情況說(shuō)明
南昌SOS兒童村，是我國(guó)和國(guó)際SOS兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
南昌SOS兒童村，今后將在國(guó)際SOS兒童村總部及中國(guó)SOS兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。
院長(zhǎng)：
地址：南昌市昌北云上
電話：0791
郵編：
五、活動(dòng)安排：
1、安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2、彩排(全體班干組織)
3、組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
4、互動(dòng)
5、贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買)
公益項(xiàng)目方案活動(dòng)策劃書 篇5
以人為本，以德弘藝，以文化人的'觀念，找準(zhǔn)農(nóng)村公益文化的獨(dú)特視角，是農(nóng)村公益文化活動(dòng)策劃能否成功的基本點(diǎn)。
農(nóng)村公益文化活動(dòng)一般屬于群眾文化性質(zhì)，以社會(huì)效益為第一位。因此，在選擇活動(dòng)主題時(shí)，應(yīng)將群眾參與性、傳導(dǎo)正確的人生觀和高雅的藝術(shù)享受緊密結(jié)合。
有人一提起農(nóng)村公益文化活動(dòng)，就想到找些明星來(lái)參與，那是極其膚淺的思維方式。
農(nóng)村公益文化活動(dòng)有多種表現(xiàn)形式：
1、一般型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如廣場(chǎng)文化活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)、文化宣教等。
2、捐助型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如慈善拍賣、義演、主題捐贈(zèng)等。
3、高雅型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如詩(shī)會(huì)（朗誦）、讀書會(huì)、書畫展等。
4、競(jìng)賽型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如歌詠比賽、征文比賽、書畫比賽等。
5、交流型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如城鄉(xiāng)交流、城市交流、國(guó)際交流等。
6、名人主導(dǎo)型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如社會(huì)名流、政要、熱點(diǎn)人物參加的文化活動(dòng)等。
7、學(xué)習(xí)型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如講座、夏令營(yíng)、特殊訓(xùn)練班等。
8、旅游型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如參觀、考察、探險(xiǎn)等。
9、民族文化型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如少數(shù)民族鳳情展、古代文化研討會(huì)、文物展等。
10、重大事件型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如與奧運(yùn)、突發(fā)事件、重大工程相關(guān)的文化活動(dòng)等。
在歌星、影星、體育明星被濫用的時(shí)代，多考慮些其他形式的文化活動(dòng)，會(huì)更容易產(chǎn)生效益，且花費(fèi)較少。
農(nóng)村公益文化活動(dòng)的主辦單位
農(nóng)村公益文化可以由政府機(jī)關(guān)、軍警單位、媒體、文化藝術(shù)專門機(jī)構(gòu)、企業(yè)等主辦。
農(nóng)村公益文化活動(dòng)的策劃與執(zhí)行程序
1、確立活動(dòng)目標(biāo)。
2、評(píng)估活動(dòng)的可行性和取得的效果。
3、產(chǎn)生創(chuàng)意主題，包括主題詞、宗旨、口號(hào)等。
4、搜集活動(dòng)相關(guān)的資料。
5、撰寫方案。
6、評(píng)估方案，核算價(jià)格。
7、修改方案。
8、成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
9、撰寫活動(dòng)執(zhí)行計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則。
10、準(zhǔn)備活動(dòng)物料、節(jié)目和現(xiàn)場(chǎng)布置。
11、檢查準(zhǔn)備情況。
12、活動(dòng)正式舉辦。
13、活動(dòng)總結(jié)。
評(píng)估農(nóng)村公益文化活動(dòng)策劃方案的幾個(gè)誤區(qū)
1、長(zhǎng)官意志。一些領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)文化并不了解，也沒(méi)有時(shí)間具體研究方案，但卻不愿意相信文化策劃人。結(jié)果原本良好的創(chuàng)意可能喪失怠盡。
2、過(guò)分追求新奇。正確的做法是實(shí)用，出實(shí)效。
3、收到策劃案之后，一些主辦單位以為不過(guò)如此，隨后拋開策劃人進(jìn)行操作，結(jié)果很達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。只有策劃者的智慧貫穿整個(gè)活動(dòng)中，活動(dòng)的創(chuàng)造性才能真正體現(xiàn)出來(lái)。
4、忽視宣傳的投入。缺少有效的宣傳是當(dāng)前很多文化活動(dòng)普遍存在的現(xiàn)象，而宣傳并不等于簡(jiǎn)單地在媒體投放廣告或張貼海報(bào)。
5、不知道正確選擇策劃人。優(yōu)秀的策劃師必須是復(fù)合型人才，最理想的是在文學(xué)、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、信息學(xué)等多個(gè)方面富有學(xué)識(shí)。一些主辦單位舍本求末，只看策劃公司做過(guò)了什么，而那是極不準(zhǔn)確的。
6、以費(fèi)用取舍方案。農(nóng)村公益文化活動(dòng)必須節(jié)約，少花錢，辦好事，但好的創(chuàng)意永遠(yuǎn)比費(fèi)用重要。
優(yōu)秀的策劃公司善于整合資源。我們擁有一流專家、教授、作家、設(shè)計(jì)師、畫家組成的創(chuàng)意工作團(tuán)隊(duì)，代表了農(nóng)村公益文化活動(dòng)策劃新潮流、新方向和新起點(diǎn)。
公益項(xiàng)目方案活動(dòng)策劃書 篇6
一、活動(dòng)目的和意義
口吃、語(yǔ)音不清（俗稱大舌頭）是嚴(yán)重影響青少年成長(zhǎng)的語(yǔ)言障礙。而這種語(yǔ)言障礙直接影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康的發(fā)展，導(dǎo)致將來(lái)走入社會(huì)異常艱難。
據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)大約有2300萬(wàn)口吃及語(yǔ)音不清的龐大人群，其中5—17周歲的兒童、青少年約有1500萬(wàn)。按同等比例推算，在朝陽(yáng)市360萬(wàn)居民中，語(yǔ)言障礙人群應(yīng)該不少于7萬(wàn)人，其中兒童應(yīng)該不少于4萬(wàn)人。這其中，達(dá)到嚴(yán)重語(yǔ)障的人群約占20%—30%左右。也就是說(shuō)，在朝陽(yáng)居民中，因語(yǔ)言障礙嚴(yán)重影響生活、難以與人溝通交流，亟待矯正的人群約有15000—20000左右， 17周歲以下的青少年兒童約有10000—15000人，其中有相當(dāng)一部分生活在低收入的困難家庭中。
雖然一些機(jī)構(gòu)部門對(duì)這些孩子也給予了一定的關(guān)注，但是由于這方面教育資源的缺失以及其他原因，朝陽(yáng)地區(qū)并沒(méi)有開設(shè)這樣的'矯正語(yǔ)言的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。而有語(yǔ)障的家庭只能前往北京、上海、沈陽(yáng)、長(zhǎng)春等大城市的一些機(jī)構(gòu)進(jìn)行語(yǔ)言矯正。據(jù)了解，僅進(jìn)行15天左右的矯正，就要花費(fèi)1萬(wàn)—3萬(wàn)元左右。而且，這種語(yǔ)言矯正需要定期進(jìn)行鞏固性矯正，因距離較遠(yuǎn)，無(wú)法進(jìn)行鞏固矯正，被矯正者極容易出現(xiàn)復(fù)發(fā)現(xiàn)象。
對(duì)此，朝陽(yáng)市慈善總會(huì)將聯(lián)合我市華夏語(yǔ)言矯正中心，組織一次公益培訓(xùn)活動(dòng)，專門針對(duì)困難家庭的語(yǔ)障青少年兒童進(jìn)行語(yǔ)言矯正，幫助他們跨越語(yǔ)言障礙，走出心理陰影，使他們內(nèi)心充滿陽(yáng)光，能夠與其他孩子一樣的幸福成長(zhǎng)。這對(duì)于喚起社會(huì)關(guān)注這些“角落中的孩子”，發(fā)展慈善事業(yè)具有非常重要深遠(yuǎn)的意義。
二、活動(dòng)主題
跨越語(yǔ)障 擁抱陽(yáng)光
三、組織機(jī)構(gòu)
發(fā)起單位：朝陽(yáng)市慈善總會(huì)
合作單位：朝陽(yáng)華夏語(yǔ)言矯正培訓(xùn)中心
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx 年8月——10月
五、活動(dòng)具體步驟
（一）、準(zhǔn)備階段
1、文件下發(fā)。形成文件后下發(fā)至各街道，各街道向每個(gè)社區(qū)傳達(dá)。
2、報(bào)送材料。每個(gè)社區(qū)限名額1-2名，于7月28日前將孩子的身份證明（戶口本或身份證復(fù)印件）和家庭困難的證明（如下崗證、失業(yè)證或社區(qū)證明）報(bào)送至市慈善總會(huì)。
3、培訓(xùn)前準(zhǔn)備。課程安排、教師選定、教學(xué)器材于7月25日前完成所有準(zhǔn)備。
（二）、培訓(xùn)階段
1、8月初正式開始培訓(xùn)。培訓(xùn)地點(diǎn)定于華夏語(yǔ)言矯正培訓(xùn)中心（圣達(dá)商城10樓）。培訓(xùn)時(shí)間及課程由華夏語(yǔ)言矯正培訓(xùn)中心制定。
2、8月下旬培訓(xùn)結(jié)束。
3、9月—10月為矯正鞏固期。
（三）、效果檢驗(yàn)階段
1、矯正成功率不低于80%。
2、矯正后復(fù)發(fā)率不高于20%。
3、矯正效果由朝陽(yáng)市慈善總會(huì)指派人員進(jìn)行檢驗(yàn)。
六、媒體宣傳單位
《朝陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、《燕都晨報(bào)》、朝陽(yáng)廣播電視臺(tái)。
公益項(xiàng)目方案活動(dòng)策劃書 篇7
策劃公司：
x有限公司
策劃時(shí)間：
20xx年4月
主題：
撐起愛(ài)的天空，搭建愛(ài)心橋梁，樹立民心工程
一、引言
留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市謀生發(fā)展，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們無(wú)法享受到父母的關(guān)愛(ài)，在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上得不到正確的引導(dǎo)和幫助，缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆贰?/p>
第一部分策劃背景
根據(jù)xx市義工協(xié)會(huì)的統(tǒng)計(jì)，我市目前也有許多留守兒童，他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常。因此，關(guān)注和關(guān)愛(ài)留守兒童，需要我們呼吁全社會(huì)一起來(lái)加入這個(gè)行列。
作為一座工業(yè)城市，隨著工業(yè)化的發(fā)展不斷擴(kuò)大，也不例外的存在著留守兒童這種現(xiàn)象，甚至在城郊和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)更為嚴(yán)重。xx市義工協(xié)會(huì)啟動(dòng)情系留守兒童、留愛(ài)送溫暖項(xiàng)目，目的是呼吁社會(huì)關(guān)注弱勢(shì)兒童，給留守兒童一份親情，一份關(guān)愛(ài)，一點(diǎn)溫暖。從實(shí)際出發(fā)關(guān)心、關(guān)愛(ài)留守兒童，為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，解決留守兒童的實(shí)際困難和心理等問(wèn)題，讓他們擁有一個(gè)良好的心態(tài)，在輕松、愉快、安全、和諧的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。這個(gè)活動(dòng)，不但需要廣大市民的熱切關(guān)注，也需要熱心企業(yè)的加入，企業(yè)可以通過(guò)這種長(zhǎng)效機(jī)制的公益宣傳活動(dòng)，樹立自己的企業(yè)品牌力量，也是一項(xiàng)可以獲得廣大市民的民心工程，讓更多的普通市民從另一面去了解和認(rèn)識(shí)企業(yè)，比起其他方式的宣傳更有意想不到的效果。
第二部分策劃思路
xx市義工協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介
一個(gè)城市的文明程度，不是看它有多少高樓大廈，而是看它有多少義工!xx市義工協(xié)會(huì)成立于20xx年8月23日，是第一家依法登記成立的非營(yíng)利性社會(huì)團(tuán)體法人組織，義工服務(wù)范圍包括助老扶弱、扶貧濟(jì)困、支教助學(xué)、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)以及其他社會(huì)公益性活動(dòng)。協(xié)會(huì)前身是20xx年xx月15日組建的xx市在線網(wǎng)站義工隊(duì)。發(fā)展至今，協(xié)會(huì)的注冊(cè)會(huì)員已超過(guò)400人，主要來(lái)自xx市的黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、個(gè)體戶等社會(huì)各行各業(yè)，為社會(huì)提供無(wú)償服務(wù)時(shí)間累積近五萬(wàn)個(gè)小時(shí)，募集捐款及物資累計(jì)二十多萬(wàn)元。
義工協(xié)會(huì)服務(wù)的宗旨是"盡自己的能力，幫助需要幫助的人"，口號(hào)是"幫助別人，快樂(lè)自己"。本次活動(dòng)，由xx市義工協(xié)會(huì)牽頭，以商家捐贈(zèng)為啟動(dòng)儀式，發(fā)動(dòng)全社會(huì)一起來(lái)關(guān)注，商家的加入也為該活動(dòng)注入一分熱量。
讓我們"以人為本"思想達(dá)到一個(gè)共識(shí)多去關(guān)愛(ài)留守兒童，通過(guò)活動(dòng)能讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛(ài)，形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)施并在電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等新聞媒體廣泛的宣傳及影響力，和一部分愛(ài)心企業(yè)的加入，達(dá)到向全社會(huì)熱心群眾的公益宣傳目標(biāo)。
第三部分活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)名稱：關(guān)愛(ài)留守兒童大型公益捐贈(zèng)儀式
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月——20xx年2月
活動(dòng)主題口號(hào)：撐起愛(ài)的天空，搭建愛(ài)心橋梁，樹立民心工程活動(dòng)主辦單位：xx市義工協(xié)會(huì)、在線、愛(ài)心商家
承辦單位：x有限公司
媒體支持：電視臺(tái)
網(wǎng)絡(luò)支持：在線、網(wǎng)
參加組織統(tǒng)計(jì)：
xx市義工協(xié)會(huì)義工、紅豆社區(qū)義工、在線網(wǎng)友等。
參加人員統(tǒng)計(jì)：300人左右
熱心市民：約500人
第四部分活動(dòng)內(nèi)容
一、愛(ài)心商家捐贈(zèng)儀式活動(dòng)(流程)
1、參加活動(dòng)人員集中
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、全體義工宣誓
5、義工協(xié)會(huì)歌舞匯演
7、商家歌舞匯演
8、捐贈(zèng)儀式完滿結(jié)束
二、后續(xù)活動(dòng)
1、先從義工協(xié)會(huì)目前已調(diào)查核實(shí)的留守兒童名單開始然后以點(diǎn)帶面，從局部到全面，從個(gè)體到大范圍開展。
2、通過(guò)多渠道繼續(xù)宣傳發(fā)動(dòng)社會(huì)愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士以贈(zèng)送學(xué)習(xí)用具，生活用品及小禮品為主的關(guān)愛(ài)山區(qū)留守兒童圓一個(gè)愿望活動(dòng)。
3、利用節(jié)假日和假期間組織義工和愛(ài)心企業(yè)代表走訪留守兒童家庭，采用面對(duì)面交流，溝通，在關(guān)心他們的生活同時(shí)重點(diǎn)開展心理輔導(dǎo)。
4、發(fā)動(dòng)愛(ài)心企業(yè)、城區(qū)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)，采用城鄉(xiāng)兒童手拉手等方式，以童心帶童心，走近有性格缺陷和心理障礙山區(qū)兒童心里。
5、有條件的愛(ài)心企業(yè)和市民家庭可作為周末愛(ài)心家庭，接山區(qū)留守兒童到城市家庭或者愛(ài)心企業(yè)度周末。
第五部分宣傳策劃
加強(qiáng)宣傳力度，強(qiáng)調(diào)整體運(yùn)作，加大與各個(gè)傳媒運(yùn)作力度和互動(dòng)性。利用多種媒體形式，與媒體合作，進(jìn)行集中宣傳和追蹤報(bào)道。同時(shí)溝通其它媒體，做好隨機(jī)性宣傳工作。宣傳工作分為前期準(zhǔn)備醞釀階段、活動(dòng)期間宣傳及活動(dòng)閉幕的后續(xù)宣傳。要將突擊宣傳一系列宣傳、造勢(shì)宣傳、借勢(shì)宣傳等多種宣傳手段有機(jī)結(jié)合，使此項(xiàng)公益愛(ài)心事業(yè)深入人心，并成為愛(ài)心企業(yè)對(duì)外的一張標(biāo)志性名片。
搞好宣傳工作是本次活動(dòng)的重要工作。要把宣傳這次"獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖"當(dāng)成一次全民動(dòng)員的工程來(lái)做，發(fā)動(dòng)各媒體自始自終全程介入宣傳，爭(zhēng)取做到不同階段有不同的新聞熱點(diǎn)。利用這次機(jī)會(huì)，來(lái)贏得對(duì)廣大市民的民心宣傳。
一、主要宣傳工作安排
1、第一階段
以xx市義工協(xié)會(huì)和在線的名義，在和各大網(wǎng)站開展前期宣傳活動(dòng)，呼吁愛(ài)心企業(yè)參與。通過(guò)本地DM報(bào)紙和印制宣傳材料對(duì)各機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、普通市民發(fā)動(dòng)。向區(qū)內(nèi)有關(guān)報(bào)刊投發(fā)新聞稿，號(hào)召所有人一起來(lái)關(guān)注。
2.、第三階段(活動(dòng)期間)
邀請(qǐng)主流網(wǎng)絡(luò)媒體與新聞單位對(duì)本次活動(dòng)過(guò)程和愛(ài)心企業(yè)進(jìn)行不間斷的專題采訪和報(bào)道。
3、第三階段(后續(xù)活動(dòng)報(bào)道)
在有關(guān)的主流網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)上發(fā)布消息，刊登廣告，張貼宣傳畫。制作發(fā)布戶外公益廣告宣傳牌。
二、本次活動(dòng)擬合作的媒體和宣傳渠道
1、電視臺(tái)：電視臺(tái)、電視臺(tái)。
2、報(bào)紙：xx日?qǐng)?bào)、xx晚報(bào)。
3、網(wǎng)絡(luò)：天天網(wǎng)、紅豆網(wǎng)、在線。
4、廣播：廣播電臺(tái)、廣播電臺(tái)。
5、平面宣傳：愛(ài)心企業(yè)宣傳專欄布置、戶外廣告牌。
第六部分運(yùn)作方式
本次"關(guān)愛(ài)留守兒童，獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖"運(yùn)作方式，采用"政府主導(dǎo)、義工協(xié)會(huì)運(yùn)作、企業(yè)參與、全民互動(dòng)"模式進(jìn)行。本次活動(dòng)時(shí)間跨度長(zhǎng)，涉及面廣，所有的活動(dòng)將有效的把義工團(tuán)體與企業(yè)、企業(yè)與公益相聯(lián)系，進(jìn)行相互之間的交流，促進(jìn)全民參與公益活動(dòng)、正面宣傳愛(ài)心企業(yè)、增加企業(yè)的品牌力量，達(dá)成我們舉辦本次活動(dòng)的目的。
公益項(xiàng)目方案活動(dòng)策劃書 篇8
一、活動(dòng)名稱：“愛(ài)心”家教
二、活動(dòng)時(shí)間：
此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。
備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個(gè)專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來(lái)的信息的處理，接下來(lái)的時(shí)間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。
三、活動(dòng)背景：
1.當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績(jī)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。
2.現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題,走入社會(huì)，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3.如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過(guò)自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量,同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的`一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
4.在我們這個(gè)社會(huì)中，還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。不少家長(zhǎng)把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。
四、活動(dòng)目的：
1.幫助正處于成長(zhǎng)階段的青少年提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)引導(dǎo)他們樹立正確的人生價(jià)值觀;
2.為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺(tái)，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩，而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。
3.聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會(huì)上需要幫助的人。
4.利用這次活動(dòng)，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體，喚醒人們的“愛(ài)心”
五、活動(dòng)主題：
盡自己綿薄之力，回報(bào)社會(huì)。
六、活動(dòng)策劃主辦單位：
湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
贊助單位：
七、活動(dòng)參與人：
湖南科技大學(xué)大一·大二在校學(xué)生50(不超過(guò)50)人。(男女不限)
并具備如下條件：
1.有公益心，愿意從事該項(xiàng)愛(ài)心家教活動(dòng)。并愿意服從集體的安排。
2.口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力;有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生
3.在某方面有一定才能(如：英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有能力做好家教工作。
4.有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
5.有一定獨(dú)立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時(shí)，能夠靈活應(yīng)變解決問(wèn)題。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。
2.學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問(wèn)卷及聯(lián)系表
3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。
4.由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會(huì)，與之洽談，咨詢有關(guān)情況，為以后的捐款做準(zhǔn)備。
5.在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平小學(xué))和學(xué)校內(nèi)(學(xué)校老師的子女)找一處小地方作為活動(dòng)戶外基地，即宣傳活動(dòng)的地點(diǎn);
6.活動(dòng)開展前開一個(gè)前期意見交流會(huì)議，討論一下還有那些漏掉的問(wèn)題和需要完善的地方。
7.其他具體工作安排參照后面的附表一。
公益項(xiàng)目策劃書篇2
勵(lì)志照亮人生，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)
“感恩父母，瘋狂必成功學(xué)讓大學(xué)生輕松上大學(xué)，輕松找工作”
公益項(xiàng)目方案活動(dòng)策劃書 篇9
一、概要
“精英夢(mèng)想”特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)是由精英夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)發(fā)起，并獲得北京學(xué)、人民學(xué)、上海交、外交學(xué)院等全國(guó)知名高校學(xué)生支持，面向高中學(xué)生的公益創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。
她旨在助高中學(xué)生拓展視野，培養(yǎng)能力，順利實(shí)現(xiàn)中學(xué)到學(xué)的過(guò)渡，贏在學(xué)的起跑線上。同時(shí)，她也是學(xué)生公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的一次勇敢嘗試。
20xx年是“精英夢(mèng)想”團(tuán)隊(duì)破冰的一年，在團(tuán)隊(duì)各成員努力，社會(huì)各界的關(guān)懷下，團(tuán)隊(duì)將第一期活動(dòng)地點(diǎn)定在四川省達(dá)州市。團(tuán)隊(duì)將向著打造公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的具有良好聲譽(yù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)奮進(jìn)，并將這樣的活動(dòng)延續(xù)下去，造福即將邁入學(xué)的莘莘學(xué)子。
二、團(tuán)隊(duì)描述
1、團(tuán)隊(duì)的名稱
我們的團(tuán)隊(duì)名為“精英夢(mèng)想”，主要有兩種含義：第一是我們的成員都是名校的精英學(xué)生，我們的活動(dòng)是他們夢(mèng)想的載體；第二是我們的目標(biāo)是為助高中生順利完成高中向?qū)W的過(guò)渡，培訓(xùn)未來(lái)的精英，我們要成為他們精英之路的一個(gè)起點(diǎn)或者臺(tái)階。
2、團(tuán)隊(duì)的宗旨
助中學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，擴(kuò)展視野，為學(xué)生活提前做好準(zhǔn)備，順利實(shí)現(xiàn)高中向?qū)W的過(guò)渡，贏在起跑線上。
我們第一期的目標(biāo)是把名校的理念帶入達(dá)州，成為達(dá)州市教育培訓(xùn)的值得信賴的品牌，影響達(dá)州的教育理念和格局。
3、團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)
在20xx年內(nèi)完成組織的制度與規(guī)范建設(shè)。并在20xx年暑假，組織我們的第一期培訓(xùn)。
同時(shí)，充分拓展與達(dá)州市政府和各學(xué)校聯(lián)絡(luò)及項(xiàng)目合作，積累各種社會(huì)資源，豐富開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，樹立組織的良好聲譽(yù)。在20xx年，注冊(cè)成為正式的組織。擴(kuò)我們的影響范圍，并開發(fā)更多的項(xiàng)目。
我們的'長(zhǎng)期目標(biāo)是把這種模式推廣到全國(guó)，助全國(guó)的高中生順利完成向?qū)W的過(guò)渡，并通過(guò)我們的努力，改變部分地區(qū)的教育理念和教育面貌。
4、團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)
5、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)策略
以公益創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，以精英成員成就精英學(xué)生。
三、產(chǎn)品與服務(wù)
1、產(chǎn)品與服務(wù)
在20xx年暑假，組織20位左右名校學(xué)生（其中清華北10位左右），到達(dá)州組織達(dá)州市的優(yōu)秀中學(xué)生，參加特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)。一起度過(guò)15天左右的時(shí)間。我們的活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)是文化課堂，第二個(gè)是特色公益培訓(xùn)。
文化課堂
每天上午9：00到12：00，按照年級(jí)分成不同的班（每班不超過(guò)20人），由有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀名校學(xué)生以專題形式授課。對(duì)于高一高二的同學(xué)，培訓(xùn)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜和理綜，以講解學(xué)習(xí)方法為主；對(duì)于高三畢業(yè)的同學(xué)，培訓(xùn)一些學(xué)基礎(chǔ)課程和基本技能。小班教學(xué)有利于授課老師與學(xué)生的充分交流，使上課學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上獲得突破，以取得在以后學(xué)習(xí)中事半功倍的效果。
特色公益培訓(xùn)
凡參加第一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)生可以自愿免費(fèi)參加。該環(huán)節(jié)主要在培訓(xùn)期間的下午展開，形式靈活多樣。
①講座形式：用以介紹學(xué)生活及文化，探討人生及職業(yè)規(guī)劃，啟發(fā)中學(xué)生對(duì)學(xué)及人生的思考，提早為學(xué)生活及社會(huì)生活做長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，特別有助于高三畢業(yè)生完成由中學(xué)到學(xué)的順利過(guò)渡。
②預(yù)開學(xué)興趣課程：對(duì)學(xué)課程做簡(jiǎn)單的講解和介紹，讓中學(xué)生提前了解學(xué)課程的特點(diǎn)，引導(dǎo)中學(xué)生提前適應(yīng)學(xué)里的課程學(xué)習(xí)，更有助于高三畢業(yè)生提前適應(yīng)學(xué)學(xué)習(xí)。
③帶領(lǐng)參與的學(xué)生外出參觀：在游覽的過(guò)程中，使參與的中學(xué)生和學(xué)生充分平等自然地交流，使中學(xué)生在輕松的游覽過(guò)程中暢所欲言。培養(yǎng)參與的學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，并對(duì)中學(xué)生思想素質(zhì)的提高起到潛移默化的作用。
2、我們的優(yōu)勢(shì)與特色
相對(duì)于傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們的優(yōu)勢(shì)有三個(gè)方面：
一是我們的培訓(xùn)是學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，還可以獲得國(guó)家政策和支持多方公益支持，能有效降低學(xué)生參加培訓(xùn)的成本；
二是我們身上的名校光環(huán)讓我們更容易獲得社會(huì)承認(rèn)；
三是我們都是在校學(xué)生，與學(xué)生的年齡很接近，易于相互交流和理解。
我們的特色是多種教學(xué)手相結(jié)合，多媒體教學(xué)、普通話教學(xué)、研討式教學(xué)等，讓高中生提前熟悉學(xué)的教育方式，縮短進(jìn)入學(xué)后的適應(yīng)過(guò)程。
四、市場(chǎng)分析
1、市場(chǎng)狀況
我們計(jì)劃在公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展，選擇目的標(biāo)地點(diǎn)為達(dá)州市。目前，達(dá)州市的教育發(fā)展水平與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，比較滯后。主要原因有二：一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約，以及由此導(dǎo)致的教育投入的不足；二是教育理念滯后，應(yīng)試教育愈演愈烈，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生適應(yīng)學(xué)教育的能力較弱，在學(xué)里在轉(zhuǎn)型方面的成本投入較高。
再則，學(xué)生逐漸產(chǎn)生對(duì)枯燥的學(xué)校教育的感，也沒(méi)有找到適合的學(xué)習(xí)方法。他們迫切需要得到有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)與建議，尋找到中學(xué)階段好的學(xué)習(xí)策略與思維；與此同時(shí)，提前了解一些學(xué)生活方面的信息，以彌補(bǔ)嚴(yán)重的信息不對(duì)稱，做好以后向?qū)W生活過(guò)渡心理和思想上的準(zhǔn)備，以期盡量降低學(xué)里學(xué)習(xí)和生活方面轉(zhuǎn)型所花費(fèi)的成本。
據(jù)目前的市場(chǎng)分析，現(xiàn)階段，家長(zhǎng)對(duì)子女教育的需求不斷增長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前教育投入接近家庭收入的一半。家長(zhǎng)總是想方設(shè)法讓自己的子女獲得更好的教育。
從學(xué)生角度來(lái)看，他們也迫切感受到在現(xiàn)階段社會(huì)里知識(shí)的重要。多數(shù)學(xué)生能夠根據(jù)自身的條件，竭力繼續(xù)學(xué)習(xí)。目前升學(xué)壓力的不斷加，他們對(duì)更高的教育水準(zhǔn)、以及對(duì)更好的學(xué)習(xí)方法的渴求與日俱增。
從政府角度來(lái)看，據(jù)近年的趨勢(shì)可看出，財(cái)政與地方財(cái)政不斷加對(duì)公共教育的投入與支持。這既是政府政績(jī)的評(píng)價(jià)指標(biāo)，也是社會(huì)的福祉所在。
綜上所述，在需求方面，公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)的需求量巨。它既迎合了家長(zhǎng)對(duì)子女學(xué)習(xí)水平提升的需求，學(xué)生對(duì)多樣化教學(xué)方式的需求，又彌補(bǔ)了政府在教育投入與發(fā)展方面的不足。從成本收益角度分析，以上三方在各自獲得巨的收益時(shí)，所付出的成本與傳統(tǒng)教育途徑相比減少。因此，不難看出，公益教學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)前景廣闊，在未來(lái)的幾年里必將發(fā)展。
公益項(xiàng)目方案活動(dòng)策劃書 篇10
一、活動(dòng)前言：
在我們河南境內(nèi)有一條流淌了兩千多年的河流，它就是賈魯河。翻開河南地圖，我們可以看到今天的賈魯河發(fā)源于新密市，向東北流經(jīng)鄭州市，至市區(qū)北郊折向東流，經(jīng)中牟，入開封，過(guò)尉氏縣，后至周口市入沙潁河，最后流入淮河，它全長(zhǎng)255.8公里。古時(shí)的賈魯河水量充沛，可通舟楫，還時(shí)常有洪水泛濫，因此，古人又將它稱為小黃河。今天的賈魯河雖然淺可見底，但它仍是河南省境內(nèi)除黃河以外最長(zhǎng)、流域面積最廣的河流。現(xiàn)在的賈魯河，發(fā)源于新密白寨圣水峪的賈魯河，進(jìn)入市區(qū)后又有索須河、金水河、熊兒河、七里河、東風(fēng)渠等支流匯入，但這些河基本上都無(wú)天然水源，賈魯河成了鄭州市的排污河。數(shù)據(jù)顯示，鄭州市城區(qū)每天產(chǎn)生的污水近130萬(wàn)噸，而鄭州現(xiàn)有污水處理廠的日處理能力不到110萬(wàn)噸。這就意味著，每天有超過(guò)20萬(wàn)噸未經(jīng)處理的污水直接流入了賈魯河。就此現(xiàn)象對(duì)賈魯河展開調(diào)研。
二、活動(dòng)主題：尋賈魯河源，思鄭州環(huán)境
三、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月1號(hào)—5月3號(hào)
四、組織單位：河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟--行知大河項(xiàng)目組
五、活動(dòng)目的：
1、了解賈魯河，總結(jié)賈魯河存在的環(huán)境問(wèn)題，根據(jù)對(duì)賈魯河整治展開調(diào)研；
2、通過(guò)行知大河宣傳，促使市民們關(guān)注河流保護(hù)，喚醒人們心中的環(huán)保理念；
3、團(tuán)結(jié)各個(gè)成員，加強(qiáng)組織內(nèi)部交流，傳承綠色文化；
4、促進(jìn)省內(nèi)外各高校環(huán)保社團(tuán)成員間的積極交流，鍛煉個(gè)人能力，培養(yǎng)營(yíng)員吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互學(xué)習(xí)的精神，加強(qiáng)對(duì)環(huán)保社團(tuán)骨干和團(tuán)隊(duì)建設(shè)、素質(zhì)拓展培訓(xùn)師的培養(yǎng)。
5、為暑期準(zhǔn)備參與綠色營(yíng)的孩子，進(jìn)行知識(shí)的灌輸。
六、日程安排：
5月1號(hào)
上午
9:30在河南工業(yè)大學(xué)新校區(qū)集合，相互認(rèn)識(shí)，整隊(duì)出發(fā)
下午
13：00左右騎車至尖崗水庫(kù)，尋找賈魯河源頭
晚上
在水庫(kù)附近露營(yíng)，團(tuán)建破冰融合，綠色知識(shí)培訓(xùn)以及營(yíng)歌的學(xué)習(xí)。
5月2號(hào)
上午
6:30集合，開始晨練
8:00出發(fā)去西流湖，沿途分組進(jìn)行賈魯河調(diào)研
下午
在西流湖整頓，搞一次環(huán)教，廣宣，
晚上
在西湖公園進(jìn)行調(diào)研分享和社團(tuán)交流
附錄（二）
綠意中原簡(jiǎn)介
河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟（簡(jiǎn)稱“綠意中原”），是河南省各高校環(huán)保社團(tuán)在自愿、自主的基礎(chǔ)上組建于XX年4月2日的大學(xué)生環(huán)保志愿者的區(qū)域環(huán)境及公益信息交流和活動(dòng)組織合作平臺(tái)。綠意中原成立的目的對(duì)內(nèi)是為了促進(jìn)各社團(tuán)之間的交流與協(xié)作，組織協(xié)調(diào)區(qū)域性的社會(huì)活動(dòng)，推動(dòng)社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展；對(duì)外代表整個(gè)河南地區(qū)的環(huán)保社團(tuán)，加強(qiáng)與外界的聯(lián)系與互動(dòng)，增強(qiáng)河南地區(qū)環(huán)保社團(tuán)的社會(huì)影響力。其宗旨是為社團(tuán)的成長(zhǎng)與發(fā)展提供相應(yīng)意見和建議，整合區(qū)域的資源和經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)于各高校社團(tuán)。其活動(dòng)的指導(dǎo)方針是：“讓河南的大學(xué)生積極參與到環(huán)保活動(dòng)中，讓全國(guó)性的和環(huán)保活動(dòng)都能有河南大學(xué)生的.身影！”綠意中原植根于省內(nèi)高校環(huán)保社團(tuán)，服務(wù)于省內(nèi)環(huán)保社團(tuán)，以集體名義協(xié)調(diào)各社團(tuán)之間的關(guān)系，組織區(qū)域性活動(dòng)。
XX年3月，為進(jìn)一步聯(lián)系、凝聚全省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)，促進(jìn)河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)的全面活躍和健康發(fā)展。在共青團(tuán)河南省委的指導(dǎo)下，整合社團(tuán)資源，成立河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟。聯(lián)盟成立后，將著力促進(jìn)各社團(tuán)之間的交流與合作，組織協(xié)調(diào)區(qū)域性的社會(huì)活動(dòng)，重點(diǎn)推廣團(tuán)組織的各類品牌活動(dòng)，不斷增強(qiáng)河南地區(qū)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)的社會(huì)影響力。
新的綠意中原，新的希望。綠意中原在逐步調(diào)整和逐步完善中摸索前進(jìn)。我們立足河南，堅(jiān)持環(huán)保民間自組織，堅(jiān)持為發(fā)展河南的環(huán)境事業(yè)而不懈努力。我們堅(jiān)信，環(huán)保唯有廣泛的公眾參與，才能真正解決本地環(huán)境問(wèn)題。
行知大河的職能
行知大河項(xiàng)目組肩負(fù)著培養(yǎng)河南省內(nèi)高校環(huán)保社團(tuán)的力量和增強(qiáng)河南省內(nèi)高校環(huán)保社團(tuán)對(duì)外影響力的重任。其主要職能包括以下三個(gè)方面：
一、培養(yǎng)聯(lián)盟成員為組織目標(biāo)奮斗的愿望，通過(guò)組織自然體驗(yàn)等方式使成員真正熱愛(ài)自然、了解環(huán)保，最終真切希望為環(huán)保做些事情；
二、培養(yǎng)聯(lián)盟成員為組織目標(biāo)奮斗的能力，通過(guò)社團(tuán)交流、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)等方式提高成員做環(huán)保的能力；
三、項(xiàng)目組通過(guò)邀請(qǐng)省外優(yōu)秀社團(tuán)參與暑期綠色營(yíng)并選派成員參加外
省綠色營(yíng)，通過(guò)對(duì)外交流提高做環(huán)保社團(tuán)的能力，同時(shí)也通過(guò)這種方式宣傳著河南的環(huán)保力量，使綠意中原和各高校環(huán)保社團(tuán)獲得更大的社會(huì)影響力。
行知大河的工作
一、在綠意中原層面聯(lián)合各高校開展并協(xié)助各高校環(huán)保社團(tuán)單獨(dú)開展徒步、野營(yíng)等自然體驗(yàn)活動(dòng)，促進(jìn)各高校自然體驗(yàn)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及新思維的交流；
二、策劃并組織河南綠色營(yíng)及遴選外派營(yíng)員，做好營(yíng)員的前期培訓(xùn)及后期資料整理，加強(qiáng)營(yíng)員聯(lián)絡(luò)；
三、所在高校成員宣傳行知大河，加強(qiáng)各環(huán)保社團(tuán)與項(xiàng)目組的聯(lián)系，培養(yǎng)下屆成員。
微博名：行知大河
微博網(wǎng)址：
郵箱為
注：本策劃的最終解釋權(quán)歸河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟--行知大河項(xiàng)目組所有
公益項(xiàng)目方案活動(dòng)策劃書 篇11
活動(dòng)時(shí)間：20xx-10-25
活動(dòng)策劃人:
一、活動(dòng)背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛(ài)。
二、活動(dòng)主題：健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx-10——20xx-11
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村
五、路線：在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絊OS兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、情況說(shuō)明
南昌SOS兒童村，是我國(guó)和國(guó)際SOS兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際SOS兒童村組織資助兒
童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村，今后將在國(guó)際SOS兒童村總部及中國(guó)SOS兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。
院長(zhǎng)：出國(guó)
地址：南昌市昌北云上
電話：0791
郵編：330038
活動(dòng)安排：
1. 安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2. 彩排(全體班干組織)
3. 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
6. 互動(dòng)
7. 贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買)
時(shí)間安排:10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)
公益項(xiàng)目方案活動(dòng)策劃書 篇12
為了讓當(dāng)代學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任，也為了助更多需要助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會(huì)，讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開展以“愛(ài)心義賣為主導(dǎo)，助更多僻朋友的公益活動(dòng)為主體，愛(ài)心互助社微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng)。這些積少成多的愛(ài)心，就能讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光，讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光。
一、活動(dòng)目的
1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)
2、助需要助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛(ài)心。
3、增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感，在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的、精神。
二、活動(dòng)分析
當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心義賣與募捐活動(dòng)，但作為募捐者和購(gòu)買者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢(shì)在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動(dòng)，體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。
三、活動(dòng)的可行性
1、多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物，一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對(duì)于以往的義賣活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動(dòng)的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報(bào)刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向家公示、
3、同時(shí)，也可以體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會(huì)有更多的.人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生自愿的義賣公益活動(dòng)，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛(ài)心。
5、公司于學(xué)生共同合作，通過(guò)義賣公益活動(dòng)，不僅可以鍛煉學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì)，同時(shí)，公司形象也能更好的展現(xiàn)在學(xué)生中。
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買的放心。
公益項(xiàng)目方案活動(dòng)策劃書 篇13
一、 活動(dòng)介紹
愛(ài)心宿舍項(xiàng)目由中國(guó)扶貧基金會(huì)新長(zhǎng)城項(xiàng)目部發(fā)起，并號(hào)召各高校參與的公益項(xiàng)目，是一個(gè)旨在搭建大學(xué)生公益參與平臺(tái)、培育大學(xué)生公益意識(shí)和捐贈(zèng)習(xí)慣的大型校園公益項(xiàng)目。項(xiàng)目通過(guò)高校公益社團(tuán)的宣傳和組織，號(hào)召大學(xué)生們以宿舍為單位，報(bào)名成為“愛(ài)心宿舍”，并指導(dǎo)鼓勵(lì)大學(xué)生們集體發(fā)揮創(chuàng)造性與能動(dòng)性，通過(guò)集體積攢零錢、每月定額捐款、變賣廢品、義賣作品等方式籌集善款，此善款全部用于捐購(gòu)愛(ài)心包裹項(xiàng)目，幫助貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)小學(xué)生發(fā)展。
二、 活動(dòng)時(shí)間
3月5日— 5月6日
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
江蘇大學(xué)學(xué)生宿舍區(qū)及宿舍區(qū)門口
四、 活動(dòng)對(duì)象
主辦單位：共青團(tuán)江蘇大學(xué)委員會(huì)
策劃承辦單位：江蘇大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)
江蘇大學(xué)予愛(ài)協(xié)會(huì)
江蘇大學(xué)愛(ài)心聯(lián)盟
江蘇大學(xué)志愿者服務(wù)社團(tuán)
江蘇大學(xué)京江學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì)
活動(dòng)參與者為自愿報(bào)名成為“愛(ài)心宿舍”的江蘇大學(xué)學(xué)生
五、操作細(xì)則
1、做好前期準(zhǔn)備工作，包括與中國(guó)扶貧基金會(huì)的溝通工作、校內(nèi)宣傳工作、與學(xué)校宿舍管理科的協(xié)調(diào)工作、聯(lián)系廢品回收站工作；
2、做好前期志愿者的安排工作，進(jìn)行明確分工，并由活動(dòng)指導(dǎo)老師對(duì)所有志愿者進(jìn)行培訓(xùn)；
3、于本學(xué)期第四周正式開展本次活動(dòng)；
4、活動(dòng)期間以上述組織或社團(tuán)為單位，深入宿舍區(qū)開展活動(dòng)，成功說(shuō)服某宿舍為“愛(ài)心宿舍”后，填寫《愛(ài)心宿舍報(bào)名登記表》（附件1）；以后每?jī)芍芤淮危驹刚呱祥T回收零錢或是舊物，每次回收都要做好記錄并填好《愛(ài)心宿舍愛(ài)心記錄表》（附件2），每次回收的志愿者都要隨身攜帶并做好登記，交于組長(zhǎng)匯總并填寫統(tǒng)計(jì)登記表（附件3），宿舍管理組記錄內(nèi)容包括：瓶子個(gè)數(shù)，書、報(bào)等物品的本數(shù)或估計(jì)公斤數(shù)。
5、回收的零錢各組織或社團(tuán)先自行匯總，回收的廢品直接聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)馬銘（），間接聯(lián)系已聯(lián)系好的廢品回收站工作人員，將志愿者回收的廢物變現(xiàn)。
6、“愛(ài)心宿舍”項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購(gòu)“愛(ài)心包裹”，由中國(guó)郵政負(fù)責(zé)寄給貧困地區(qū)的小學(xué)生（每個(gè)包裹內(nèi)附有一張回執(zhí)明信片，可由收到包裹的貧困地區(qū)小學(xué)生回寄給包裹捐購(gòu)人）。中國(guó)郵政專門開發(fā)了“愛(ài)心包裹”信息處理系統(tǒng)，全國(guó)的郵政網(wǎng)點(diǎn)都可以受理捐贈(zèng)。
7、志愿者收集的善款可以用該宿舍或某位同學(xué)的名義捐購(gòu)一個(gè)愛(ài)心包裹（滿100元），善款不足以捐購(gòu)一個(gè)包裹的，同宿舍成員商量后，可以用公益社團(tuán)的名稱捐贈(zèng)，公益社團(tuán)會(huì)將零錢匯集成一個(gè)個(gè)愛(ài)心包裹；
8、進(jìn)宿舍回收物品及零錢時(shí)需提前通知或告知愛(ài)心宿舍，通知方式可用短信提醒，海報(bào)提醒等，也可在愛(ài)心宿舍填寫表名表時(shí)明確告知物品回收時(shí)間；
9、捐贈(zèng)結(jié)對(duì)完成后，社團(tuán)負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員或志愿者將捐贈(zèng)憑據(jù)反饋給到捐贈(zèng)人本人；
10、本學(xué)期活動(dòng)結(jié)束后，在校園內(nèi)以海報(bào)、光榮榜等形式，公布本校捐贈(zèng)情況；
11、愛(ài)心宿舍項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購(gòu)愛(ài)心包裹，幫助貧困地區(qū)小學(xué)生全面發(fā)展。中國(guó)郵政專門開發(fā)了“愛(ài)心包裹”信息處理系統(tǒng)，全國(guó)的郵政網(wǎng)點(diǎn)都受理捐贈(zèng)并歸集捐贈(zèng)款到中國(guó)扶貧基金會(huì)，100元捐購(gòu)一個(gè)學(xué)生包裹，關(guān)愛(ài)一名貧困地區(qū)小學(xué)生；1000元捐購(gòu)一個(gè)學(xué)校包裹，幫助一個(gè)貧困地區(qū)的學(xué)校。
12、各組織或是部門在活動(dòng)期間記錄下活動(dòng)照片，方面后期活動(dòng)整理工作。照片可為：背景為某工作狀態(tài)照片；同其他志愿者一起的工作合影；志愿者手持已招募到的登記名單的單獨(dú)照片；亦可將自己在志愿者活動(dòng)中的工作感想、對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的.寄語(yǔ)、希望通過(guò)自己的努力能為貧困山區(qū)的孩子們做些什么等內(nèi)容寫在大白紙上，手持工作感想的單人照片；將自己在手機(jī)微博上發(fā)出的工作感言借助相機(jī)或他人手機(jī)拍攝下來(lái)；愛(ài)心宿舍項(xiàng)目小組的集體合影，或集體展示一天的工作成果。
13、財(cái)務(wù)方面，各組織或社團(tuán)自我高度要求，保證準(zhǔn)確無(wú)誤的保管錢財(cái)，并做好每次活動(dòng)的愛(ài)心宿舍善款的財(cái)務(wù)記錄；社團(tuán)聯(lián)合會(huì)財(cái)務(wù)部（部長(zhǎng)）會(huì)參與到財(cái)務(wù)管理，并由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)管理中國(guó)扶貧基金會(huì)的項(xiàng)目支持資金500元，各組織或社團(tuán)日常用于本次公益活動(dòng)的開銷（如表格復(fù)印經(jīng)費(fèi)等），憑發(fā)票或收據(jù)向財(cái)務(wù)部進(jìn)行報(bào)銷。
公益項(xiàng)目方案活動(dòng)策劃書 篇14
本次的“回收新勢(shì)力”公益項(xiàng)目是根據(jù)平時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人公益理念創(chuàng)造出來(lái)的全新產(chǎn)物，如果要用一句哈來(lái)概括一下項(xiàng)目的特點(diǎn)，想必大賽的口號(hào)和名稱是最適合不過(guò)了——創(chuàng)新，小公益，大精彩。
“回收新勢(shì)力”公益項(xiàng)目選定了瓶子和拾荒者作為小公益的主角，力爭(zhēng)成就出環(huán)保事業(yè)的大精彩。
一.項(xiàng)目背景(個(gè)人公益創(chuàng)想)
1. 小公益的家人(項(xiàng)目背景)
垃圾分類收集作為“回收新勢(shì)力”小公益的家人，是此次項(xiàng)目的前身。如同我們?cè)诖蠼稚峡吹降囊粯樱壳拔覈?guó)的垃圾分類還處于初級(jí)階段，大多數(shù)垃圾箱只是籠統(tǒng)地分成了“可回收”和“不可回收”兩種類型。由于識(shí)別度不高，很少有人能夠真正把垃圾分類到位，某種程度上來(lái)說(shuō)對(duì)垃圾回收處理并無(wú)太大作用，通常是靠拾荒者進(jìn)行手動(dòng)分類，并選取其中有回收價(jià)值的部分進(jìn)行回收。
由于垃圾產(chǎn)生的普遍性和分類回收的必要性，目前國(guó)際通行做法是在垃圾產(chǎn)生端便進(jìn)行較為詳細(xì)的分類，以方便后續(xù)處理過(guò)程中的回收和再利用，降低因分揀垃圾而產(chǎn)生的污染和成本。當(dāng)前，社會(huì)大眾普遍沒(méi)有意識(shí)到垃圾分類收集的重要性，如果想像日本民眾一樣做到在垃圾產(chǎn)生端進(jìn)行細(xì)致的垃圾分類，還需要經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在這漫長(zhǎng)的過(guò)程之中，每一點(diǎn)進(jìn)步都可以為回收事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)，這也是本次“回收新勢(shì)力”公益項(xiàng)目的意義所在。
2. 小公益的出生(項(xiàng)目的概括)
炎炎夏日來(lái)到，瓶子數(shù)量指數(shù)上升。瓶子作為辨別度高且回收體系較為完善的的一種垃圾，一直受到拾荒者的青睞。“回收新勢(shì)力”公益項(xiàng)目考慮到上述情況，決定把廢瓶和拾荒者聯(lián)系起來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單可行的小公益。此次小公益的實(shí)施方案是在人流密集的場(chǎng)所設(shè)置單獨(dú)的垃圾桶對(duì)瓶子做專門回收，與此同時(shí)對(duì)拾荒者進(jìn)行一系列幫助，在社會(huì)上對(duì)人群進(jìn)行環(huán)保宣傳，從而達(dá)到做公益的目的。
3. 小公益的成長(zhǎng)(項(xiàng)目的涉及范圍)
瓶子回收箱可以遍布大街小巷，從白領(lǐng)工作場(chǎng)所，到學(xué)校再到重要商圈都可以成為小公
益發(fā)揮作用的地方，尤其在學(xué)校和辦公區(qū)，人們素質(zhì)普遍比較高，瓶子的單獨(dú)回收從這些地方開始普及是最好不過(guò)的。在回收途中會(huì)較高頻率地遇見拾荒者，他們生活在社會(huì)的最底層，干著大部分人都嫌棄、不理解的工作，長(zhǎng)期的拾荒工作也會(huì)對(duì)他們的衛(wèi)生健康造成不利，他們作為社會(huì)關(guān)注的群體，很有必要給予他們一些幫助。
公益項(xiàng)目方案活動(dòng)策劃書 篇15
活動(dòng)時(shí)間：2019-10-25
活動(dòng)策劃人:
一、活動(dòng)背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛(ài)。
二、活動(dòng)主題：健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年
三、活動(dòng)時(shí)間：2019-10——2019-11
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村
五、路線：232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絊OS兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、情況說(shuō)明
南昌SOS兒童村，是我國(guó)和國(guó)際SOS兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際SOS兒童村組織資助兒
童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村，今后將在國(guó)際SOS兒童村總部及中國(guó)SOS兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。
院長(zhǎng)：v
地址：南昌市昌北云上
電話：0791
郵編：330038
活動(dòng)安排：
1. 安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2. 彩排(全體班干組織)
3. 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
6. 互動(dòng)
7. 贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買)
計(jì)劃
主持人自我推薦
時(shí)間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)
公益項(xiàng)目方案活動(dòng)策劃書 篇16
大學(xué)生“牽手”公益項(xiàng)目廣告詞 ：
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手，朝夢(mèng)想一起走
主辦單位：瓊臺(tái)師范高等專科
“牽手”公益項(xiàng)目策劃書
“牽手”組織簡(jiǎn)介：“牽手”公益計(jì)劃起源于中國(guó)青少年基金‘激勵(lì)行動(dòng)’計(jì)劃，于20xx年06月由北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生發(fā)起成立。目的是改善中國(guó)的教育以及相對(duì)落后地區(qū)的教育資源缺乏的現(xiàn)狀。我們致力于完善小學(xué)的教育資源配比，改善小學(xué)的教學(xué)環(huán)境，尤其是針對(duì)農(nóng)民工子弟學(xué)校、落后地區(qū)學(xué)校、現(xiàn)狀不容樂(lè)觀的學(xué)校。我們堅(jiān)信自己的力量，我們會(huì)始終堅(jiān)守自己的理念！“牽手計(jì)劃”是一個(gè)完全為公益而存在、發(fā)展的公益組織。我們希望為教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)，我們希望建立一個(gè)長(zhǎng)久的組織來(lái)更加有效地服務(wù)于教育事業(yè)。目前的起步發(fā)展階段我們計(jì)劃以小學(xué)的支教開始，在逐漸的發(fā)展中拓展自己的思路并完善支教體制。
我們深知：目前的大學(xué)生支教尚存在著時(shí)間短、效果差、目的性強(qiáng)的缺陷，所以我們想要踐行一種全新的支教理念：讓支教改變?yōu)橐?guī)范教學(xué)的一部分，使它的教學(xué)成果顯著提高，甚至給予孩子們中國(guó)式教育中無(wú)法教授的先進(jìn)思想，使孩子們從我們的支教中得到巨大的收獲。
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手，朝夢(mèng)想一起走
（二）、項(xiàng)目背景
分布在海南這個(gè)大城市各個(gè)角落有超過(guò)300萬(wàn)農(nóng)民工，來(lái)源主要是河北、山東、四川、安徽、內(nèi)蒙、甘肅等地，他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè)，他們的努力工作促進(jìn)了北京經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的建設(shè);但他們的生活條件卻不容樂(lè)觀，而在這樣一群流動(dòng)的農(nóng)民工背后的他們的子女，從小就沒(méi)有良好的生活環(huán)境，就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離，他們所處的民辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，師資力量，管理體制等多方面水平都與北京的正規(guī)小學(xué)有一定差距。
正是看到了這種不平，也正因?yàn)榇髮W(xué)生身上充滿著正氣與善良，很多可愛(ài)的大學(xué)生們走上了志愿支教的道路······一片心意無(wú)可厚非，但是形式與效果卻值得反思：沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃、沒(méi)有體系的支教，并不能帶給孩子們什么，反倒是增加了學(xué)生與老師的負(fù)擔(dān)；頻繁的捐贈(zèng)物品，不僅不再是關(guān)懷的一種表示，而助長(zhǎng)了孩子某種不太正常的依賴心理；一時(shí)興起的愛(ài)心展示與空范的承諾，往往帶給孩子的是更深的失望······
我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益······這些都是青少年的可愛(ài)之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處，但我們更需要合適的方式，需要正確恰當(dāng)?shù)脑瓌t，完善的體制，長(zhǎng)久性的教學(xué)模式，去指引我們的愛(ài)心行動(dòng)達(dá)到想要的目的!
1、通過(guò)以我們的支教團(tuán)隊(duì)開展的為期一學(xué)期的支教任務(wù)，不斷改進(jìn)、完善支教體系，形成良好的支教體制，加以推廣，希望得到北京高校以及全社會(huì)的廣泛關(guān)注，讓有愛(ài)心、有能力、想支教的團(tuán)隊(duì)借鑒我們的支教體制來(lái)更好的施行支教公益活動(dòng)。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學(xué)，有所得！
2、通過(guò)對(duì)志愿者的嚴(yán)格培訓(xùn)與選拔，為學(xué)校提供足夠的人力資源，以減少校方在師資上的過(guò)多投資。
3、找到有權(quán)威的教育家對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，再由志愿者分別對(duì)試點(diǎn)區(qū)小學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，以增強(qiáng)他們對(duì)孩子的重視程度，改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。
4、建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為打工子弟小學(xué)、社會(huì)愛(ài)心人士以及基金會(huì)、志愿者三方提供一個(gè)交流平臺(tái)，從而長(zhǎng)久、有效、大范圍的解決現(xiàn)存的教育問(wèn)題，并嘗試募捐資金，為孩子們建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（四）、項(xiàng)目流程
前期準(zhǔn)備
前期準(zhǔn)備主要分為：1、完成項(xiàng)目策劃書。2、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學(xué)，簡(jiǎn)要制定出一學(xué)期的支教計(jì)劃。3、招募志愿者，根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細(xì)的支教計(jì)劃，并對(duì)志愿者進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。4、與基金會(huì)取得聯(lián)系，盡力得到他們的支持（資金、想法等），從而更好的運(yùn)行支教活動(dòng)，并盡可能的改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
項(xiàng)目開展
主要包括：定期系統(tǒng)的支教活動(dòng)以及后勤工作。整個(gè)活動(dòng)期間，將小學(xué)的各種事情以及面臨的問(wèn)題以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的形式展出摒棄長(zhǎng)期以來(lái)大學(xué)生進(jìn)行的不成體系的支教，我們會(huì)在活動(dòng)前期對(duì)志愿者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，然后定期、定時(shí)間段、定體系的對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué)。
具體活動(dòng)流程：
一、首先，我們會(huì)在高校、社會(huì)上招募支教的志愿者，志愿者需符合以下要求：1有較強(qiáng)、符合要求的教育能力，2能夠支教的時(shí)間最少為一個(gè)學(xué)期，3吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神，4對(duì)待孩子有耐心。此外，志愿者我們會(huì)優(yōu)先從師范類學(xué)校中招募并按專業(yè)對(duì)口的方向考慮。緊接著我們會(huì)建立一個(gè)志愿者儲(chǔ)備庫(kù)，以期走向?qū)I(yè)化。
二、然后，我們的團(tuán)體會(huì)與相關(guān)的學(xué)校溝通并達(dá)成共識(shí)：我們提供好的志愿者教師資源來(lái)幫助學(xué)校，我們配合學(xué)校進(jìn)行課程的安排。我們承諾盡量按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃來(lái)安排我們的支教計(jì)劃。我們會(huì)在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整（如優(yōu)化授課方式、合理增加教學(xué)內(nèi)容等）來(lái)實(shí)施更好的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)出于多方面考慮，我們還會(huì)以興趣班的形式開展教學(xué)計(jì)劃，給予孩子們?cè)谌粘Ｕn堂上所得不到的收獲。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，建立一個(gè)學(xué)校的援助平臺(tái)：以“牽手”計(jì)劃在其中充當(dāng)平臺(tái)，介于志愿者和需要援助的學(xué)校之間，找到優(yōu)秀的志愿者幫助真正需要幫助的學(xué)校，真正做好支教；并通過(guò)這個(gè)平臺(tái)尋求更多的社會(huì)上愛(ài)心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。
三、教學(xué)期間，我們會(huì)廣泛收集各種教學(xué)時(shí)的影像資料，以及要求志愿教師寫一周一次的教學(xué)記錄，定期開展支教大會(huì)，分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問(wèn)題，并通過(guò)探討或其他各類形式完善我們的支教計(jì)劃。
四、在一學(xué)期的支教活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理，包括教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)校意見、學(xué)生反饋、志愿者自我總結(jié)等，以它們?yōu)閰⒖家罁?jù)，編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范，供其他想要支教的團(tuán)體參考。同時(shí)，我們會(huì)對(duì)后續(xù)的支教安排做出相應(yīng)的調(diào)整。所有支教資料將及時(shí)反映給志愿者學(xué)校及志愿者本人，在接下來(lái)的工作中我們會(huì)尋求更多的合作。另外，我們會(huì)加大力度與高校社團(tuán)、企業(yè)、社會(huì)個(gè)人、NGO、基金會(huì)、社會(huì)團(tuán)體等合作，增加我們的社會(huì)影響力，最終實(shí)現(xiàn)規(guī)范的支教活動(dòng)在社會(huì)上擴(kuò)展。
五、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)：編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播，同時(shí)學(xué)校存在的各種問(wèn)題并不一定是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)所能解決的，我們需要資金和人力上的幫助，可是我們自己尚且沒(méi)有辦法創(chuàng)收，唯一能做的，就是為小學(xué)搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，向社會(huì)上的愛(ài)心人士發(fā)出求助信號(hào)，希望更多的人去關(guān)注這些問(wèn)題，也希望更多的人為改變孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
公益項(xiàng)目方案活動(dòng)策劃書 篇17
一、活動(dòng)意義和目的
二、活動(dòng)介紹
本次活動(dòng)主要走訪核實(shí)納雍、赫章、雙山等地共計(jì)一百六十位貧困學(xué)生資料，為接下來(lái)的愛(ài)心資助做準(zhǔn)備。
1、計(jì)劃目標(biāo)：第一次行動(dòng)計(jì)劃幫助畢節(jié)市七所學(xué)校160名貧困學(xué)生，解決128000。00元以上學(xué)費(fèi)問(wèn)題。第一批順利開展后，將陸續(xù)開展第二批、第三批等，逐步幫助到更多的貧困學(xué)生。
2、活動(dòng)形式：一對(duì)一助學(xué)將作為畢節(jié)市義工聯(lián)合會(huì)一個(gè)品牌項(xiàng)目長(zhǎng)期延續(xù)下去，本活動(dòng)主要由義工聯(lián)合會(huì)的志愿者深入貧困地區(qū)核實(shí)收集貧困學(xué)生資料，再聯(lián)系社會(huì)愛(ài)心人士和企業(yè)對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一或許一對(duì)多進(jìn)行捐助。
3、活動(dòng)執(zhí)行：4月7日到4月12日招募志愿者15名；4月13日到14日培訓(xùn)，4月19日到4月20日活動(dòng)實(shí)施。
4、實(shí)施階段：共計(jì)分為三組進(jìn)行，第一小組由吳智紅帶隊(duì)五人在赫章開展家訪核實(shí)，第二小組：楊顯淼帶隊(duì)5人在雙山三所小學(xué)進(jìn)行家訪核實(shí)，第三組肖志明帶隊(duì)五人在納雍進(jìn)行家訪核實(shí)。