關于演講比賽策劃書(通用32篇)
關于演講比賽策劃書 篇1
為了更好落實上級文件精神,推廣普通話,提高我校師生普通話水平,使普通話在我校扎根,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現象發生,爭創“語言文字規范示范!保Y合我校實際,開展一次校園普通話演講比賽活動,活動方案如下:
一、活動的目的與宗旨
1.通過活動的開展加大對推普工作的認識,全面營造普通話氛圍,使全校師生全身心投入到推普工作之中。
2.培養師生爭一流、創佳績意識。
3.通過此活動的開展,提高全校師生普通話水平,將推普工作推向一個新的高潮。
二、組織領導:
學校成立演講比賽小組
組長:
副組長:
組員:
三、活動主題
“迎奧運,促和諧”演講比賽
四、活動形式
以“歌頌祖國、歌頌老師”為主題,先以班級為單位進行預賽,要求學生全員參加,每班選出2―3名學生參加年段比賽,每年段再選出2名參加學校舉辦的決賽。
五、活動時間:
20xx年9月―11月
決賽時間:20xx年11月1日(周四)下午第二節課
六、活動地點:
同安大同中心小學操場
七、邀請嘉賓:
八、活動要求:
1、思想重視,全員參與
各年段、各班級要充分認識推普系列活動的重要意義,做到活動有計劃、有安排、有組織、有內容、有實效。活動中要高度重視,精心組織,全員參與確;顒釉鷮嶉_展。
2、強化宣傳,營造氛圍
各中隊要制定詳細的活動方案,切實抓好活動的組織和宣傳工作,充分利用學習園地、黑板報等宣傳陣地,積極宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發動工作,加強宣傳,擴大影響,掀起推廣普通話活動的熱潮。
九、準備工作
大隊部制定活動方案,并向全校隊員發出倡議書和活動通知,做好宣傳發動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。做好推優工作,層層選拔選手。
十、獎勵辦法
在班級、級部舉行比賽的基礎上,各級部選拔二名參加學校決賽,學校抽簽形式演講,評委當場亮分,取得前三名的分別得個人獎、集體獎,并在班級考核中加分。
十一、活動內容安排
略
關于演講比賽策劃書 篇2
一、運動背景
現在大學生活中休閑光陰和娛樂法子已被電子游戲機、電腦、電視、網上生活所盤踞,同學們廣泛短缺運動,身材素質降落。隨著現代化程度的進步,短缺體育運動和體力勞動的現象逐年加重,正值青春年少的我們出現了肥胖癥、高血壓、精力抑郁癥等可怕疾病。正值年少青春的我們該當有一個健康的身材快活的學習生活,只有這樣我們將來才干為社會做貢獻,建設我們巨大的祖國。
二、運動意義
面對大學生體質逐年降落的狀態,為了進步同學們對青春 運動 健康的認識。進步同學的身材素質、加強體質激發同學們健康運動的興趣,特舉辦這次征文演講比賽。
三、運動場合
大學生活動中心
四、運動對象
南昌航空大學整個學生
五、運動歷程布置
1、通知各學院并由團支書進一步通知到各個班,每班出代表參加
2、評委由各學院學習部長或鼓吹部長擔負
3、評選標準:十分制去掉一個最高分一個最低分取剩下的平均分為選手最終得分
4、獎項設置:按分上下評出一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優異獎4名
5、獎品分配:一等獎獲精品筆記本 二等獎獲 三等獎獲 優異獎紀念品一份
六、經費預算
1、鼓吹單:6元
2、海報 5元
3、獎品50元
七、注意問題
八、負責人及首要參與者:
主辦單位:體育學院
承辦單位:
關于演講比賽策劃書 篇3
礦泉水(3大桶,2件)
評委牌(6~10個)
比賽獎品
打印、復印
通知
我院xx級新生演講比賽初賽定于10月15號下午5:00于階梯教室舉行,現將具體情況通知如下:
演講主題:
以“激昂青春”為主題,根據自己來到大學的感受,以及步入大學的奮斗理想,演講內容緊扣主題、聯系實際、健康向上,能體現當代大學生的精神風貌。
初賽:演講時間為3至4分鐘。
時間:10月15號下午17:00—18:30
地點:階梯教室
決賽:主題同初賽主題(限時5分鐘),具體環節如下:
1、主題演講2、即興演講3、才藝展示
時間:10月17號下午17:00——18:30
地點:暫時未定
報名要求:11級每班至少報四名同學,請各班負責人將報名表于10月13號早晨交于學習部負責人處,歡迎廣大同學踴躍報名,同時請各位參賽選手于10月13號中午12:30到階梯教室抽簽,并將演講稿復印件交于學習部。
評分準則:演講口才分[6分]:發音準確(3分);語言清晰流暢(3分)
表情動作分[1.5分]:著裝(0.5分);表情動作運分(1分)
演講內容分[2分]:內容積極向上有創意(1分);文章文采(1分)
時間控制分[0.5分]
獎項設置:設一、二、三等獎及優秀獎若干,具體數目及獎勵視參賽人數等具體情況而定。
請各班教育輔導員積極輔導組織本班同學參賽!
特此通知!
淮北職業技術學院院普通話交流協會
xx年10月11號
關于演講比賽策劃書 篇4
一、活動目的:
隨著新課改的推進,如何使青少年大膽自信地開口說英語,是英語教學工作者不可推卸的責任。英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際交流中起著至關重要的作用。所以,英語口語和演說已成為衡量綜合型人才的一項重要標準。為了創造濃厚的校園文化氛圍,掀起學英語、說英語的熱潮,塑造中南大學附屬實驗中學的嶄新形象,特舉辦本次英語演講比賽。
二、可行性分析
1.學校角度
。1)給同學們提供一次展示自我的平臺,給同學們創造了一次互相交流的機會,幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。
。2)豐富了學校開展的校園文化藝術節活動,鍛煉了學生干部的能力,幫助學生會更好更快的成長。
。3)通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。
(4)通過這次活動來積累寶貴的經驗,便于今后教學和活動的開展。
2.選手角度
。1)有一次展示自己英語口語水平的機會,有一次與他人交流英語學習心得的機會,有一次找到志同道合的伙伴的機會,有一次為英語而瘋狂的機會。
。2)鍛煉自己的心理素質和口語表達能力,提高團隊合作精神。
3.觀眾角度
(1)為觀眾帶來一場激烈,精彩的英語演講比賽,帶動全體中學生學習英語的熱情,激勵其學習興趣。
(2)豐富課余生活,增長見識,開拓視野。
三、活動參與對象
中南大學附屬實驗中學全體學生
四、舉辦單位
主辦:中南大學附屬實驗中學
承辦:中南大學附屬實驗中學外語組
五、活動內容及形式
初賽:
由各班英語任課老師開展小型英語演講比賽,選拔2名優秀選手代表所在班級參與學校組織的決賽。
決賽:
演講主題不限,主題涵蓋范圍較廣,選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴,人生觀、價值取向,人與人之間的關系等方面。文體形式不限,可敘述、可議論、可抒情,但要真實,體現個性。語言風格要求生動活潑,有感染力。演講時間:每人三分鐘。
六、活動時間
初賽:期中考試之后的第一個星期
決賽:12月21日
七、活動地點
決賽:學校大禮堂
八、活動流程
初賽:各班自行舉辦,提倡辦出特色,辦出水平,推舉優秀選手,以保證比賽質量。
決賽:
1.選手演講順序于比賽前一天抽簽決定,參賽選手出場順序按抽簽決定,從小號到大號依次參加比賽。
2.比賽程序:
A.比賽開始:主持人入場,介紹領導,宣布賽制。
B.選手依次登臺演講。(首先是初中組,其次是高中組)
3.比賽規則:
A.成績計算:評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。
B.參賽選手的最終成績,從高分到低分依次排列名次,確定獲獎等次。
九、獎項設置
共設置一、二、三等獎。
初中組:一等獎4名;二等獎5名;三等獎5名。
高中組:一等獎3名;二等獎4名;三等獎4名。
十、活動宣傳
前期宣傳:
在人流量較大地點張貼海報、懸掛條幅等大幅覆蓋面宣傳的同時,利用校廣播臺在賽前進行循環宣傳,鼓勵更多的同學報名參加,并擴大活動的影響力。
后期宣傳:
1、此次比賽全場用DV紀錄,比賽結束后將制作剪輯后的視頻刻碟。
2、有專門的工作人員進行拍照留影。
3、還將利用學校網絡之窗等立體宣傳媒體對此次比賽進行全程報道。
十一、評分標準
評分標準包括演講內容、臺風及儀表形象、語言應用能力等方面。
評分采用100分制,具體分值如下:
●臺風及儀表形象:(10分)
1)著裝得體。
2)姿態自然,肢體語言適度。
●發音:(10分)
3)發音準確。
●演講內容:(35分)
4)主題鮮明,內容充實。
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。
●語言應用能力:(40分)
6)表達流暢。
7)措辭掌握準確,節奏處理靈活。
8)表現力、應變力強,能活躍氣氛,引起觀眾共鳴。
●時間把握:(5分)
9)在規定時間內完成演講。
十二、工作安排和人員分配
一:工作安排和人員分配
總調度:(未定)
1宣傳組組長:(未定)
組員:(未定)
(1)負責制作比賽PPT,以及宣傳噴繪與海報,寫真、橫幅。
。2)制作和打印評分標準、評分表、統分表、總分表。
。3)座牌的制作、擺放和回收;工作牌的發放和回收。
2后勤組組長:(未定)
組員:(未定)
。1)比賽現場的布置。
。2)租話筒,購買話筒電池和純凈水。
。3)給評委嘉賓分發純凈水。
。4)負責觀眾席安排及入場引導。
(5)采購和保管紀念品、獎品、證書、信封、黑色粗筆和中性筆。
(6)配合其他各組工作,保證比賽的順利進行。
二:現場具體分工
1、主持人:(未定)
2、評委協助員:(未定)
1)制作評分表,打印評分標準,將購買的黑色粗筆,現場分發給評委。
2)各選手演講結束后,負責收齊所有評委的評分表,并轉交至統分處。
3)做好評委與比賽組織者之間的信息傳達工作。
3.統分監督員:
1)向賽務組領取統分表、總分表、信封和中性筆,準備草稿紙。
2)審核最終得分,填寫并轉交統分表給主持人宣讀。
3)將選手的最終得分排名制成表格并轉交給計時處。
4)統分完畢,將各位選手的評分表分別裝入信封妥善保存。
5)賽前整理參賽選手名單,制作成電子文檔。
關于演講比賽策劃書 篇5
一、指導思想:
為充分展示青年教師師表形象,不斷提高青年教師師德水平,促進青年教師素質全面發展,推進學校素質教育,樹立教育良好形象,充分體現積極響應教育局團委的工作要求,經研究,決定在我校青年教師中開展"青春獻教育,愛心鑄年華"主題演講比賽。
二、活動時間:11月22日(周三下午第三節課)
三、活動地點:階梯教室
四、參賽對象:三十周歲以下的青年教工代表(各年級組推薦一名參賽選手)
五、參賽主題:圍繞推進青年師表工程,提高青年教師師德修養,展示青年教師師表形象;演講題目自擬。
六、活動要求:
1、各參賽選手利用國慶假日認真準備;
2、比賽時要求脫稿演講,語言流暢、抑揚頓挫,聲情并茂,富有激情;限時3-5分鐘;
3、 比賽結果分設一、二、三等獎。
注意事項:
1、 各年級組的青年教師積極參與;各年級組長將參賽名單送交教導處。
2、 推薦出的青年教師請于明日(11月24日)下午第三節課在大會議室集中,商量有關事宜。
關于演講比賽策劃書 篇6
小學“美麗中國·我的中國夢”演講比賽活動方案
一、活動目的:
為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、;豐富學生的課余生活,展現我校校園文化風采;樹立青少年學生遠大人生理想、養成思想品德、增強正能量、提高實現“中國夢”而奮發讀書的自覺性。經學校研究決定舉行全校演講比賽。
二、演講內容:
以“美麗中國·我的中國夢”為主題,題目自擬
三、比賽時間、地點:
時間:20xx年4月30日下午
地點:教學樓前坪
四、參賽人員:
一年級到六年級學生每班選派一名學生
五、演講形式和要求:
1、單人脫稿演講
2、時間:低年級(一、二年級):2-3分鐘
中年級(三、四年級):3-4分鐘
高年級(五、六年級):5分鐘
六、演講評分項目及標準 :
1.演講內容(40分) :主題鮮明,內容生動,條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,立意新穎,有真情實感。
2.語言表達(30分):普通話標準,語調自然優美,表達流暢,語言生動,語速適中,正確把握演講節奏,能夠脫稿。
3.表情儀態(20分):感情充沛,精神飽滿,著裝得體,儀態端莊、自然大方。
4.整體效果(10分):時間控制適當,結構緊湊完整,富有韻味和表現力,引發聽眾共鳴。
七、前期工作內容與人員安排
總體策劃:陳 羅
協助人員:各班班主任及班級語文老師
評委組:胡
會場布置:胡
文稿組:羅、各班班主任(負責串詞)
宣傳報道組:羅(負責攝影)
后勤保障組:許(負責環境布置、物資采購)
安全保衛組:吳、各班班主任及副班主任(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)
音響、播放音樂:周
八:具體事項安排:
第一階段(11月10號——15號):班級選人與演講稿準備;
第二階段(11月16號——25號):各班分班指導排練(由班主任和語文老師 具體負責;并于18號將各班的演講稿和串詞交一份到德育處)
第三階段(11月26號——29號):后期準備工作(如有伴奏請在28號之前交給周秋軍老師)
九.演講比賽的評獎辦法:
低年級:一等獎2個 二等獎2個 三等獎3個
中年級:一等獎2個 二等獎2個 三等獎2個
高年級:一等獎2個 二等獎3個 三等獎3個
XX鎮中心小學
關于演講比賽策劃書 篇7
一、活動目的
為了豐富在校研究生生活,鍛煉學生們的演講潛力和口頭表達潛力,增強學術氣氛,給大家帶給一個展現自己,提升自己的`機會和舞臺,研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以"活力與夢想"為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"活力與夢想"的理解。
三、組織單位
主辦單位:XX大學校研究生會
承辦單位:XX學院研究生會
四、活動參與對象
全體研究生
五、活動流程
。ㄒ唬┬麄骷皥竺
10月25日起,以學院為單位,每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。
A、與宣傳部合作,制作宣傳板,海報和橫幅,在各研究生樓及食堂下張貼超多海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表,報名表可制成兩面,一面印有贊助方相關信息,一面印報名細則,這樣能夠一舉兩得。
B、和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。
C、借助校廣播臺和網絡,在梅隴客棧上發布網絡版塊,并開啟網絡報名方式,報名郵箱為:。
。ǘ┮巹t細節(初定)
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽(考察選手的基本演講素質)
一、時間和地點:10月底,大教室
二、評委:由主席團和辦公室安排
三、比賽流程:
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自己介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
決賽
一、時間和地點:11月初,逸夫樓
二、評委:由主席團和辦公室安排
三、比賽流程:
。1)主持人開場白。
。2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自己介紹+五分鐘演講)。
。3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
。4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優秀獎。
。5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后應對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選取題號,30秒鐘準備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
。6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。
六、參賽要求
(1)本次比賽演講稿的資料務必圍繞"活動與夢想"的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。
。3)參賽選手務必在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。
。4)比賽順序由抽簽決定。
。5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
七、評分過程
得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。
八、獎項設置
一等獎(1名):證書+獎品
二等獎(2名):證書+獎品
三等獎(3名):證書+獎品
優秀獎(2名)、口才獎(1名)。
關于演講比賽策劃書 篇8
一、活動背景
大一新生在軍訓過程中對新的學校、新的生活、新的學習環境以及自身都會有更深的認識與感想,這就需要一個可以讓他們抒發感想的舞臺!
二、活動目的和意義:
軍訓是大學生活的第一課,軍訓的點點滴滴如佳釀一般愈久彌香,行動 起來!用自己的雙手,定格住精彩的瞬間,用真摯的話語,裝點軍訓的記憶!
三、活動主題:軍訓記憶。
四、活動時間:待定(活動天數)
五、活動地點:待定
六、活動對象:20xx屆大一新生
七、負責部門:美術系團總支學生會
八、報名方式:待定
九、活動流程
活動前期
1、邀請評委老師。
2、可通過與宣傳部合作辦展板通知本次比賽,擴大宣傳度。
3、下達
活動中期:
1、比賽前,學生會成員提前兩個小時布置會場,并組織人員進場,比賽期間的紀律由紀檢部負責。
2、主持人自我介紹,介紹嘉賓及參賽選手。
3、領導致辭
4、待參賽選手演講完畢后,可由嘉賓提問問題,以測試選手現場應便能力及語言組織能力。
5、為緩解比賽緊張氣氛,比賽期間可休息五到十分鐘。
6、由評委老師對各個參賽選手進行評分。
比賽后期:
1、活動結束后,由美術系團總支學生會打掃會場,處理賽后事宜。
2、總結活動經驗,發揚優點,改正錯誤。
3、得出本系此次比賽結果,公布獲獎名單。
十。 獎項設置:
待定
美術系學生會
20xx年8月31日
關于演講比賽策劃書 篇9
一、活動宗旨:
1豐富同學課余生活,活躍校園文化氛圍,促進各系之間的友好關系,體現我們學生風華正茂的精神狀態。
2加強各系學風建設,培養進取精神。
3提高同學們的語言表達能力、獨立思考能力,開拓同學們的思路,提高演講水平。
4發揮社團作用,加強社團建設。
二、活動背景:
1為迎接十一月中旬的“大學生文化藝術節”,我們社團將舉辦一場演講比賽來增光添彩。
2新生入學不久,朝氣蓬勃,學習、表現欲望強烈,對社團活動有著很高的熱情。
3當今社會新事物層出不窮,大學生獲取信息資源渠道多樣,同時又有自己的見解。
4演講與辯論協會近幾年得到很好的發展,同學們對演講比賽極為關注。
5我校很重視學生們的語言表達能力和獨立思考能力的提高,石家莊學院團委及教育系的大力支持也是我們舉辦這次演講比賽的一個重要契機。
6演講與辯論協會吸納了一批新生力量,人力、物力充沛,團結一致,利于大賽的順利進行。
三、活動目的及意義:
1展現石家莊學院學生的風采,激揚青春。
2開拓學生的視野,提高學生對社會現象的關注度,提高學生的社會責任感。
3培養合作意識,弘揚社團文化,增強學校的文化氛圍。
4通過舉辦此次活動提高同學們的口語交際能力,挑戰自我超越自我,增強自信心豐富同學們的課余生活。
5加強交流,拉近各系同學之間的距離,促進院系友誼,營造和諧校園。
四、活動對象:
時間:
地點:
六、宣傳方式:展牌,小黑板,條幅
六、所需器材:音響,相機,計算器,紙筆,計時器,裝飾
七、比賽規則:
每位選手進行五分鐘演講,選手上臺即計時開始,剩余三十秒計時員提示,結束時停止演講。
八、比賽要求:
1、各院系參賽者仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
2、各系同學自行安排演講內容,必須原創。
3、各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場,比賽開始5分鐘后未到隊視為自動放棄。
4、各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,及時與社聯和演辯協會人員聯系,以便協調安排,保證賽事的順利進行。
5、遵守賽會的紀律及規則規定,在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于選手在比賽中發揮出自己的最好水平。
6、比賽期間,各參賽隊不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與演辯協會成員聯系。
7、各院系可專門組織本系同學觀看本院部選手參加的比賽,并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。在賽場聽從主持安排,遵守賽場規則,保證賽場衛生,所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。
九、比賽流程安排:
1、布置會場,接待評委嘉賓。
2、主持人開場白,由演辯協會一成員演講后比賽正式開始。
3、比賽中段,進行一段文藝表演。
4、比賽繼續,結束后有老師點評,登記員算分數。
5、由評委嘉賓為選手頒獎。
6、歡送老師同學,整理物品清理會場,演辯協會成員開會,總結經驗教訓。
十、活動準備及應注意的問題及細節:
1、由演講與辯論協會給各系發出邀請,邀請并通知各系參加演講比賽,通知內容包含比賽的報名表、比賽時間、賽制、比賽規則、評分標準等。
2、各系在12號之前將報名表交到演辯協會
3、比賽中的工作人員有演講與辯論協會社員擔任,包括計時員、主持、場控和記錄員等共十人。
4、邀請評委,聯系外聯,聯系文藝演出人員。
5、做好前期準備(提前先申請好教室,布置賽場,準備計時軟件,打印評分條邀請確定嘉賓等)
6、安排好秩序維護人員。
7、愛護好教師公共器材,保持教室衛生,在活動中一言一行符合大學生的行為
8、不做損害學校名義、損害他人的事情
9、做好嘉賓和評委的接待工作
10、比賽時派部內專人做好賽況記錄
11、比賽后進行活動總結,為下次舉辦提供經驗
十一、參賽隊伍注意事項:
1、各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場,比賽開始5分鐘后未到隊視為自動放棄。
2、尊重比賽規則、主持、評委,不得擾亂比賽秩序,否則取消比賽資格。
3、選手衣著莊重、大方。
4、比賽隊員必須帶學生證參加比賽,上場前會有工作人員檢查上場隊員是否與該隊所報成員相符。
十二、評委、嘉賓及評分方式:
1、評委:由老師、大二大三演講與辯論協會成員及大眾評委組成
2、嘉賓:教育系及團委老師,各系學生干部、社團聯合會及校學生會干部3、評分方式:采取百分制,評委分數去掉一個最高分,一個最低分的平均分為最后成績。
十三、獎項設置:
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
以上獎項頒放榮譽證書和獎品
十四、評分方式:詳見策劃書附件評分表
十五、預算:
材料:
器材:
獎品:
十六:主辦單位:
附件一:評分表
附件二:注意事項。
附件三:比賽活動人員安排。
附件四:邀請函1、2。
附件五:報名表。
附件一:評分表
評分表項目演講內容:
關于演講比賽策劃書 篇10
一、活動主題:
風華正茂,以演講為主要內容。
二、活動目的:
通過這次演講比賽活動,豐富同學們的大學課余生活,為同學們提供了一個展現風采,展現自我的舞臺。
三、主辦單位:
團總支學生會
四、參賽對象:
學院全體同學
五、活動時間:
初賽: xx月xx日
復賽:xx月x日
決賽:xx月x日
六、報名方式:
。1) 到一教門口報名點報名
(2)在本班學習委員處報名
。3)電話、短信報名
七、規則細節
大賽分為預賽和決賽兩個部分,比賽流程:
。1)主持人開場白。
。2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
。3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優秀獎。
。5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
。6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。
八、參賽要求
(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春 愛與奉獻”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。
。3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。
。4)比賽順序由抽簽決定。
。5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。
。6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
九、評分過程
得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。
十、獎項設置
一等獎(1名):證書+獎品 二等獎(2名):證書+獎品
三等獎(3名):證書+獎品 優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。
關于演講比賽策劃書 篇11
為了促進教育事業健康蓬勃的發展,造就一支道德高尚、業務精良、適應全面推進素質教育需要的教師隊伍,依我校實際的情況,決定開展“師德演講”競賽活動。重在培養教師良好師德風尚,推進師資隊伍建設,營造良好的師德氛圍,提高教師的思想道德素養和敬業奉獻精神。通過活動,希望能提高廣教師的認識,增強廣教師的緊迫感、責任感及使命感,迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。
活動的有關事項如下:
一、參加對象:
我校全體教師(班主任要起到帶頭作用)。以年級組、室為單位組擇優推薦2人、小組擇優推薦1人參加演講競賽。
二、活動內容:
圍繞“敬業、愛生、奉獻”主題,充分映我校教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神,充分體現我校教師道德思想與精神風尚。
三、競賽時間:
另行通知
四、競賽地點:
會議室
五、活動要求:
1、體現活動的群眾性、廣泛性,演講活動將邀請部分家長參加,主席臺將邀請家長代表、教師代表就座,評判席將有校領導、教師代表、家長代表組成
2、演講時要脫稿,要緊扣主題,;并能聯系教學、教研組、處、室實際生活。貼近身邊的人、事。從講師德,講奉獻等方面確定內容?勺詭錁蜂浺魩。使用多媒體。(題目自擬)
3、演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。
4、演講稿必須由自己撰寫,演講時間為于35分鐘,教師按抽簽順序上場。
5、參賽名單于本周星期二上交教導處。演講稿要求用16開紙打印,題目宋體小二、加粗、居中;題目下一行打姓名,宋體小四、居中;正文宋體小四。于4月21日上交。
六、演講評分規則:(一)評分方法:比賽采取100分制,評現場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。(二)評分標準:
1、演講內容(40分)要求:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。
2、語言表達(30分)要求:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。
3、表情儀態(10分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然方。4、演講效果(20分)要求:聽眾應好,具有感染力,產生良好的影響。
七、獎項設置:
比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
八、比賽評:
學校領導、教師代表、家長代表
關于演講比賽策劃書 篇12
一、活動背景
20xx年,一個特別的年,53年風風雨雨一路走來,我們的學校發生了巨大的變化。作為科大的學子,懷著熱烈的心情回顧著母校的變化時,也可以發表出自己的獨特之見,抒發自己對母校的熱愛。
二、活動目的
(一)提供一個給同學們自由發揮的舞臺,展現自己的風采。
(二)提升同學們的語言表達能力,提高同學對參與活動的積極性,豐富課余生活。
(三)加強同學們對內科大的認識,為學生提供學習和交流的平臺,共同進步。
(四)弘揚愛校精神,為母校的更一步發展貢獻一份微薄的力量。
三、活動對象:
礦業工程學院08、09級所有同學
四、報名方式:
可在各班團支部團支書處(每班至少1名選手)報名,團支書匯總交到團委的相關工作人員處。
附:參賽者交稿時間:*月*日前交到各班團支書處,由團支書統一交到學生會辦公室308,由學習部工作人員接收。
稿件要求:A4打印稿一份,電子稿發送到指定郵箱,郵箱:.
五、報名截止時間:
(1)12月8日通知各班班長組織本班人員準備;
(2)12月9日晚上9:00報名限制;
(3)12月14日參賽人員把演講稿交至學習部;
六、參賽時間:
(一)彩排時間:12月21日中午12點半;
地點:主教E121
(二)決賽時間:12月22日晚上7點半
地點:二教B102
七、活動方式及獎項設置:
(一)比賽分初賽和決賽二個階段,各階段設立評委會,以示有效性和權威性。比賽順序由抽簽決定。
(二)初賽根據得分排名以及評委意見,選出10至15名選手進入決賽。(由初賽人數決定)
(三)比賽結果取一等獎:1名;二等獎:2名;三等獎:3名。除此之外,設優秀獎(最佳形象獎、最佳文采獎、最佳表達能力、最佳語言組織獎),并給予獲獎選手一定的獎勵。
(四)評委會成員:待定,共五人(還需若干名幾分工作人員)
(五)抽簽方法:由主持人組織,每位選手依次上臺抽取自己的出場順序號
(六)評分表格格式:見附錄
八、活動經費預算:
1.礦泉水兩件18*2=36元(待定);
2.氣球以及獎狀本:16元+8*5元=56元;
3.獎品:一等獎二等獎三等獎以及優秀獎獎品;113元;
4.宣傳經費:待定
九、參賽要求及評分標準:本次比賽中主題演講采取100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。
(一)演講內容方面:必須圍繞“愛我校園,科大發展”主題,題目可自選,要求,內容積極向上,切合此次比賽的主題,表述層次分明,觀點清晰,亮點突出。(40分)
1、切合主題,中心突出,觀點正確。(15分)
2、內容充實,事例動人,格調積極向上,貼近生活,是學生自己的作品。(15分)
3、行文流暢,用詞精煉,詳略得當。(10分)
(二)演講技巧方面:(30分)
1、熟練掌握演講內容,能脫稿演講,運用標準普通話,語言準確生動口齒清晰,表達流暢,有較強的感情色彩,有感染力,能夠較好地調動現場氣氛,能處理好各種情況。(20分)
2、表現力,應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(三)形象風度方面:(20分)
1、著裝整齊,大方得體。(10分)
2、采用站立式脫稿演講,姿態自然、動作適度。(10分)
(四)演講時間:5~6分鐘以內,超過或不足時間則每分鐘扣2分。演講時可配音樂與背景圖案,由選手自行上交。
(五)決賽除上述評分外,另增設:
1、1分鐘即興演講環節(10分)—主要考察選手的反應能力以及選手的口頭表達能力
2、評委提問(10分)
十、評分方法:
(一)初賽和決賽均由評委評分,即場由計分員統計得分,在下一位選手演講完畢后由主持人公布前一位的成績。
(二)去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。
(三)參加初賽的選手取指定人數進入決賽,增加即興演講及嘉賓提問環節,最后即場公布結果,確定得獎的名次。
十一、嘉賓邀請:
1.礦業工程學院學工辦各位老師,學生會主席團,各部部長;最終解釋權歸礦業工程學院團總支學生會所有
主辦:礦業工程學院團總支學生會
承辦:礦業工程學院團總支學生會學習部
*年**月**日
關于演講比賽策劃書 篇13
一、活動目的:
為進一步貫徹落實教育部新修訂的《中小學教師職業道德規范》,根據省教育廳《關于貫徹落實〈中小學教師職業道德規范〉的指導意見》和利辛縣教育局《關于在全縣教育系統開展“師德師風主題教育月”活動的通知》及《利辛縣“學規范,強師德,樹形象”中小學師德主題教育活動指導方案》、《亳州市教師違規違紀處分辦法(試行)的通知》等文件精神,結合學校實際,經研究決定,在全校范圍開展“學規范,強師德,樹形象”主題教育活動。為使我校的`師德教育活動深入開展,促進我校的師德建設,特舉辦此演講比賽。
二、活動主題:
“學規范,強師德,樹形象”
三、參加對象:
全體老師
四、比賽時間:
20xx年11月27日上午
五、比賽地點:
多媒體教室
六、要求:
以“學規范,強師德,樹形象”為主題,時間5分鐘以內。必須脫稿,演講內容與主題無關要扣分。
七、節目要求及上報時間:
1、每教研組申報2個節目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康有新意。
2、各教研組必須在11月23號之前把節目名單上報到政教處。
八、評委:王維峰、王之義、居銘、潘懷士、張子耀、王利中、林學會
統分:孫懷志、安燕
主持:朱銘靜、秦坤
九、評分標準:滿分100分,由評委打分,然后去掉一個最高分、一個最低分,算出平均分,為該選手的最后得分。
十、獎項設置:設立一等獎1個;二等獎3個;三等獎5個。
十一、組委會人員名單:
組長:杜牡
副組長:王維峰、王之義
成員:居銘、潘懷士、王利中、林學會、張子耀、安燕、武志剛
十二、其他事項:
班主任做好安全紀律教育、環保教育,嚴禁學生在會場吃零食,打亂!門崗、保衛負責安全保衛工作。
關于演講比賽策劃書 篇14
一、活動主題我和我的祖國
二、活動目的
為了豐富我們大學生的業余生活,為新生搭建一個展示自我,超越自我的舞臺,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能。
三、參賽對象
大一新生入決賽的15人
四、主承辦方
主辦單位:體育與健康科學學院團委
承辦單位:體育與健康科學學院團委學生會學習部
五、活動時間及地點
時間:10月16號晚上6點半
地點:大學生活動中心二樓報告廳
六、比賽程序
決賽分背稿演講跟即興演講兩輪,分值比例為70%和30%,即興演講題目現場抽題產生。(評分標準見附一)
七、活動安排
關于演講比賽策劃書 篇15
各鄉鎮黨委、經開新區黨工委,縣委各部委,縣直機關各單位黨組(黨委)創先爭優活動領導小組:
為迎接建黨XX周年,結合201X年度黨員冬訓,引導全縣人民積極開展“我身邊的優秀共產黨員”推薦評選活動,選樹和推介一批優秀共產黨員先進典型,營造創先爭優的濃厚氛圍,為推動全縣科學發展和建設富厚雙峰提供強大的精神動力,經研究決定,在全縣開展“我身邊的優秀共產黨員”演講比賽活動,特制定如下實施方案:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發展觀,按照創先爭優“五好五帶頭”的要求,通過開展“我身邊的優秀共產黨員”演講比賽活動,發現和推舉出一批深得人民群眾信任、擁護和愛戴的優秀共產黨員典型,增強廣大共產黨員的使命感和責任感;以黨員爭優秀帶動身邊群眾爭優秀,形成“學習先進、崇尚先進、爭當先進”的良好氛圍,使創先爭優成為全社會的價值取向和共同追求,推進縣域經濟和社會和諧發展。
二、演講主題
對本單位、本系統近年來涌現出的優秀共產黨員先進事跡和感人事例,以講述“我身邊的優秀共產黨員”為主題開展演講,達到推介典型、弘揚正氣的目的,為創先爭優活動提供強大動力。
三、時間安排
本次演講比賽分四個階段。
第一階段:分單位分系統初賽階段(201X年X月至201X年X月底)。各鄉鎮、經開新區黨工委,縣委各部委、縣直各單位黨組(委)要在4月底全面完成演講初賽。各鄉鎮黨委、經開新區黨工委要向縣活動領導小組推薦出2名優秀選手參加全縣預賽;縣委各部委、縣直各單位黨組(委)要向縣活動領導小組推薦出1至2名優秀選手參加全縣預賽。
第二階段:預賽階段(201X年X月上旬)。由縣創先爭優辦牽頭,對全縣各單位各系統初賽推選出來的選手,采取廣場演講、專家評審、群眾互動的形式,組織開展全縣預賽,按鄉鎮(經開新區)和縣直機關各取前8名進入全縣決賽(決賽選手需根據所講述的內容制作好VCR參加全縣決賽)。
第三階段:決賽階段(201X年X月下旬)。由縣委創先爭優活動領導小組牽頭,舉辦全縣“我身邊的優秀共產黨員”演講決賽,評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎10名,組織獎2個,并頒發榮譽證書和獎金。
第四階段:巡回宣講階段(20__年6月至7月)。組織獲獎選手,在全縣各單位各系統開展“我身邊的優秀共產黨員”巡回宣講活動。
四、演講要求
1、演講比賽組織單位要嚴格把關,確保參賽選手為本地本單位工作人員,講述的是我們身邊秀的共產黨員。
2、演講稿件要求緊扣主題,內容具體,文字精煉,典型突出,事例生動,有較強的感染力。
3、演講時間限6-8分鐘,要求使用普通話,脫稿演講。
五、工作要求
1、加強領導,精心組織。開展“我身邊的優秀共產黨員”演講活動,是加大創先爭優宣傳力度、營造創先爭優濃厚氛圍的有效載體。各單位各系統要高度重視,加強領導,精心組織,抓緊落實,單位(含二級機構)干部職工總數在15人以上的,原則上要單獨組織開展演講比賽,15人以下的,可以與本系統或其它單位聯合開展演講比賽?偟囊笫潜M量做到人人上臺演講,形成個個參與創先爭優活動的新高潮。
2、大力宣傳,周密部署。全縣各級黨組織要大力宣傳本次比賽的重要意義,并以此為契機,認真推介和宣傳本單位本系統涌現出來的先進典型。全縣各單位各系統要在201X年X月X日前上報本單位本系統的演講活動實施方案(紙質文檔)至縣創先爭優辦,演講比賽活動開展時,要報告縣創先爭優辦公室(聯系電話:)。各單位要對參賽選手的演講內容嚴格把關,比賽前,單位黨委(黨組)要認真研究,對演講所牽涉到的共產黨員事跡進行嚴格把關,確保演講內容真實可信,做到本系統、本單位優秀共產黨員得到大力宣傳,并將電子文檔在比賽前發至縣創先爭優辦郵箱;對進入全縣決賽的參賽選手所講述的優秀共產黨員事跡,將編印成冊進行宣傳,并將該黨員推薦為建黨XX周年“優秀共產黨員”表彰考察對象。
3、加強指導,嚴格考核?h創先爭優辦要加強對各單位演講比賽活動的督查和指導,并將各單位各系統開展演講活動情況納入創先爭優目標考核內容,對活動組織有力,反響較好的單位及時進行宣傳總結。對敷衍了事、組織不力或不按要求開展演講比賽活動的單位,將在目標考核中進行扣分。
關于演講比賽策劃書 篇16
一、活動目的
為了豐富在校學生生活,鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,經營管理系創業者協會決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以"創新與創業"為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"創新與創業"的理解。
三、組織單位
主辦單位:經營管理系創業者協會
四、活動參與對象
經營管理系14級全體學生(如有14級班級不參加,取消評比優秀班集體,優秀團集體資格)、xx級學生自愿。
五、活動流程
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11月11日起,以經營管理系全體為單位,每個班至少推薦兩位選手參加初賽。
A.與宣傳部合作,制作宣傳單發到每個班
B.和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。
C.借助創業者協會微信平臺進行宣傳
(二)規則細節(初定)
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽(考察選手的基本演講素質)
1、時間和地點:xx月底,地點
2、評委:由學生科老師、創業者協會各負責人
3、比賽流程
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
決賽
1、時間和地點:11月13,地點:一階梯教室
2、評委:由學生科老師、創業者協會各負責人
3、比賽流程:
。1)主持人開場白。
。2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘自我介紹+五分鐘演講)。
。3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
。4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優秀獎。
。5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
(6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。
六、參賽要求
(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"創業與創新"的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。
。3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。
。4)比賽順序由抽簽決定。
。5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽,否則當做棄權。
(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
七、評分過程
得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。
八、獎項設置
一等獎(1名):證書+獎品(獎杯+用餐優惠券+KTV優惠券+筆記本)
二等獎(2名):證書+獎品(獎杯+用餐優惠券+筆記本)
三等獎(3名):證書+獎品(獎杯+紀念品+筆記本)
優秀獎(2名)(證書)、最佳口才獎(1名)。(證書+獎杯)
演講比賽評分表
演講選手編號:
項目 內容 滿分 得分
演講內容 自我介紹 10
論點突出 10
論據切題 10
格調積極向上 10
語言表達 脫稿演講,普通話標準 10
口齒清晰,語速適當 10
語氣語調適當,重音節奏恰當 10
著裝得體,舉止自然大方 10
儀表風范 表情恰當,富有感染力 10
演講時間 演講時間控制在規定時間內 10
得分滿分一百分占總成績的80%
備注:盡量脫稿演講,否則適當扣3-6分
決賽時,現場觀眾用微信給選手投票占總分的20%,比賽結束,隨機抽出幸運觀眾,獲得紀念獎品。
關于演講比賽策劃書 篇17
一、活動名稱:
“抒寫青春”演講比賽
二、活動宗旨:
加強學生文明建設,豐富同學們的校園生活,激發同學們青春活力,展現我院學生的青春風采。同時增強同學們的自信心,為我院學生提供一個展示自我的舞臺。
三、活動原則:
以“抒寫青春”為主題,參賽選手盡情發揮自身的風采和演講才能,從不同角度和新穎的方式展現自我的青春風采,抒發對青春的感想。
四、承辦單位:
測繪學院長風文學社
五、活動內容:
1、活動對象:測繪學院學生
2、活動時間:20xx年10月15日晚7:00
3、活動地點:測繪樓102教室
4、活動要求:
(1)演講要以“青春”為主題,內容健康、積極向上。
(2)演講時間應在3—5分鐘。
(3)賽前應提前入場簽到,開賽10分鐘仍未到場者視為棄權。
(4)演講必須使用普通話,衣著得體、舉止文明大方。
六、賽前準備:
1、10月10日申請教室
2、10月14日報名截止,各部登記參賽選手信息。
3、10月15日各參賽選手按簽到順序決定參賽順序。
4、邀請嘉賓:許傳陽老師
5、評委:曲芮峰王璐趙亞博張亮束秋妍王二超何建輝
七、比賽流程:
1、社長講話致辭
2、主持人介紹比賽規則
3、參賽選手按次序依次進行演講
4、評委打分
5、公布成績,評出一、二、三等獎
6、主持人致閉幕詞
7、比賽結束,參賽選手及工作人員離場
八、評分標準:
1、本次比賽采用十分制,其具體如下:
(1)演講內容充實、新穎并緊扣主題。
(2)著裝得體、整齊大風。
(3)演講使用普通話,標準流利、聲音洪亮。
(4)演講時間限制。
九、獎項設置:
1、設置一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優勝獎六名。
2、給獲獎者頒發獲獎證書。
十、宣傳安排:
1、已通知的形式在宿舍樓下張貼。
2、由宣傳部制作此次演講比賽的宣傳報、海報等。
十一、注意事項:
1、提前確定比賽時間和地點
2、提前做好宣傳
3、預算此次比賽的經費
關于演講比賽策劃書 篇18
英語是世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中起著至關重要的作用。英語口頭表達,歷來是學生英語學習的一個不可缺少的環節,是檢測一個學生英語綜合水平的試金石。國際交流的多元化更需要高素質的綜合人才,作為工科專業學生我們以后的專業學習和工作也需要我們熟練掌握英語口語,提高英語口語表達能力是我們在學習階段的一個十分重要的任務。因此動力工程學院學生會現面向全院同學舉辦“青春杯英語演講比賽”,提供一個展現自我的舞臺,借此提高同學們的英語口語水平,加強我院同學的競爭意識。讓我們翱翔在英語的天空,舞蹈在英語的世界,我們期待著您的參與,期待著您的精彩!
一、活動簡介:
1、活動名稱:青春杯英語演講比賽
2、活動類型:英語口語能力展示,舞臺文藝表演
3、活動對象:動力工程學院全體同學
4、主辦單位:重慶大學XX學院團委學生會
5、承辦單位:XX學院XX部
6、贊助商:
7、負責人:
總項目負責人:項目負責人:,
8、計劃時間:20xx年X月X日—X月X日
9、計劃場所:初賽: (X月X日X:)
決賽: (X月X日X:)
二、活動目的及意義:
促進和提高我院大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、提高大學生的綜合素質。通過競賽選拔的形式,提高我們大學生英語口語表達與應用能力,激發我們學習英語的積極性,為大家創造良好的學習英語平臺。
三、可行性分析:
在社會競爭日益激烈的今天,同學們期待著展示自己的才華,期待著證明自己,期待著提高自己的個人能力,期待著認識更多的朋友!在這么多期待之下,英語口語大賽讓他們的期待,成為現實!
本活動以下幾個亮點可以增加同學們的參與度,從而擴大贊助商在學生間的影響力和知名度:
1.本次活動比賽形式新穎而簡單,必然吸引廣大學生報名參與。
2.本次活動所需的設備均由我們主辦方提供,大大減輕參賽選手的`負擔與不便。
3.抽取幸運觀眾(觀眾以投票的方式選出最有可能奪冠的選手,再從投他票的觀眾中,抽出5名幸運觀眾)。
四、活動流程:
(一)初賽
選拔,選手進行自我介紹,(不必拘于簡單的自我介紹,為提升自己人氣,可以加入歌曲、名言、幽默等),并且準備朗誦一篇英語短文,時間在2分鐘以內,文段自選(請選手將原稿給一份給評委)。
(二)決賽:
1、主持人介紹來賓
2、致開幕詞,宣布比賽開始
(1)想唱就唱(出場秀)
1、全體選手合唱一首英文歌曲(歌曲再做安排)
(2)我秀我風采
1、參賽選手進行簡單自我介紹(時限1~2分鐘)
2、參賽選手進行自我才藝展示(時限3分鐘)
(3)英語主播我來當
1、英語演講(選手可自擬一個主題進行演講)
2、即興演講(由各英語老師提問)
3、每位選手演講結束后,評判小組當場打分,在后一位選手演講完,再宣布得分情況
4、半場穿插節目表演(學院文體部)
5、抽取幸運觀眾(觀眾以投票的方式選出最有可能奪冠的選手,再從投他票的觀眾中,抽出5名幸運觀眾,并獲得本次活動贊助商贊助的精美禮物一份)
6、學院領導上臺為本次比賽作總結
(4)花落誰家
1、為參賽選手頒獎
2、合影留念
五、宣傳方案:
1、宣傳時間:報名至比賽結束
2、宣傳渠道:海報報名表宣傳單虎溪之聲廣播網絡宣傳(民主湖論壇、動力工程學院人人網主頁等)
A、報名宣傳2張
B、決賽名單公布1張
C、決賽宣傳1張
D、宣傳單60到80份(待定)
E、在活動期間不定期利用廣播、網絡等渠道進行宣傳
六、賽前準備工作分配及時間安排:
(一)活動時間
1、報名時間:20xx年X月X日至X月X日
2、初賽:X月X日(星期X)
3、決賽:X月X日(星期X)
(二)工作安排
1、場地布置(素拓部)
2、獎品準備(見附表1)
3、主持人:待定
4、節目準備(團委學生會文體部)
5、工作人員安排(項目負責人)
(三)評委安排
1、初賽學生會主要干部
2、決賽
待定(必須邀請到輔導員及以上的老師)
(四)評分標準及評分表(見附表2)
(五)獎項名次安排
1、一等獎1名獎品(牛津詞典1本)+榮譽證書
2、二等獎1名獎品(瘋狂英語1本)+榮譽證書
3、三等獎1名獎品(英語原聲影帶1份)+榮譽證書
4、最佳人氣獎、最佳口音獎1名獎品(鋼筆1支、筆記本1本)+榮譽證書
七、資金預算(見附表1)
八、注意事項:
1、參賽者應在工作人員的指示下有秩序參賽;
2、參賽者在參賽過程中堅持公平原則;
3、干事除了堅守崗位的同時,靈活變動幫助其他部門開展工作4決賽期間參賽者可帶親友團,但其親友團需遵守現場紀律。
備注:要求決賽前彩排3次
附表1:資金預算
附表2:評分標準及評分表
關于演講比賽策劃書 篇19
一、我們的優勢
中本雄風
經過兩年多的相處,我們1*中本班已經成為一個富有凝聚力的集體。.在多次的集體活動中,我們都取得了非凡的成績。在院運會中,我們班連續兩年獲得最佳方塊的榮譽稱號;志愿者評比活動中,我們又以班級三等獎獲得大家的一致好評。
現在,我們班又加入了25位專插本的新同學,為本班灌注了與眾不同的新鮮血液,使我們班成為一個更加強大的集體,確保在舉辦活動中有足夠的人手。同時,這些新加入的同學來自各個專業,能夠和原來的同學優勢互補,增強了我們班的綜合能力。
在過去的兩年中,我們班也開展過兩次競標活動,但由于人手方面等的不足未能取得成功。不過從兩次的失敗中,我們進行了深刻的反思和總結,收獲了豐富的經驗和教訓。
為了順利地承辦本次比賽,我們班成立了一個專門的策劃小組,站在主辦方的角度精心籌劃各個活動環節,其他同學也積極地響應本次活動,大家都在為本次比賽的承辦和競標貢獻自己的腦力勞力。這就是我們1*中本班這個大集體的魅力。
個人“本”色
一個優秀的班集體必定是由出色的成員組成的。在承辦本次比賽時,我班同學將會發揮各自的特長,為本次比賽的順利舉行奉獻自己的力量。
我班的陳曉潔同學擔任了校學生會文娛部部長、交誼舞協會會長等職位;周潔瑩同學任校學生會秘書處副秘書長;李鑒熹同學現任文學院學生會主席。這些同學在各自的工作中,積累了成功組織大型活動的豐富經驗并從中鍛煉了較強的組織策劃能力,他們必將團結本班同學,齊心協力,有條不紊地推進各項工作的順利進行。
另外,雷丹玲同學曾任校青協宣傳部部長,張翎同學和葉秀丹分別擔任勤工助學服務中心和校青年志愿者協會的網絡編輯部部長;張靜、謝曉玲和許妍悅同學都在廣師視頻、廣播臺及校報中擔任重要職位。憑著她們在工作崗位中學到的本領及拓展的人脈,她們能幫助我們學院做好本次比賽的賽前賽后宣傳工作,廣泛利用視頻、廣播、報刊等宣傳手段擴大我們學院品牌活動的影響力。
還有必要提出的是,我們班的翁悄悄、羅少健和唐燕娟同學都曾是上一次演講比賽中的參賽選手,翁悄悄同學還獲得了第一名的優秀成績。因此,她們不但都十分熟悉整個比賽的流程,更能以親身經歷幫助我們班完善往屆演講比賽流程的不盡完美之處,協助我們班把本次比賽辦得更加合理、更加貼心。
此外,25位專插本的新同學也為我們班本次的活動群策群力,成為一股強大的后勁力量。這些同學來自各個不同的專業,有學計算機的,酒店管理的,化妝手藝的……這就意味著我們班具備了多領域的能手,很多事情都可以親力親為,提高辦事的效率,而且他們的加入能夠在策劃時一改文學院學生固有的思維定勢,讓整個活動更加富有亮點和特色。
高效的管理組織
充分地發揮集體和個人的特色離不開高效的管理組織。除了成立班級活動策劃小組外,我們還根據同學們的特長進行合理的分工,具體負責各項事務,實行組長責任制,使各項工作有序進行。我們也會充分發揮10中本班同學的服務熱情,對學院負責,對參賽者負責,對觀眾負責,給大家展現一場精彩絕倫的口才盛宴!
必勝的決心
“眾志騰飛,中本最威,同心同德,志在必得”,正如我們的口號一樣,我們會發揮集體的力量,克服重重困難,取得最終的勝利。團結是我們的名片,斗志是我們的標簽,個性是我們的本色。在經歷過兩次競標的失利后,我們已經擁有了足夠的沉淀,這一次,我們不會再錯過!
二、活動亮點
1、主題解讀
“陽光中文,夢想起航”:中文學子,內心熾熱而細膩,眼光開闊而獨到。身為中文人的你,在多年的中文學習生涯中,是不是有很多故事可以和我們分享呢?那些年,你與文學發生的故事;那些年,你從中收獲的大小感動;那些年,陽光中文讓你夢想起航……
2、比賽形式
由于今年1*級新生遷至白云校區,鑒于情況特殊,在和學院領導、老師充分溝通后,我班經過反復研究,決定采取以下比賽形式:
。1)初賽:分校本部和白云校區兩個賽區進行(時間根據具體課程安排決定),初賽由班級自行選擇比賽形式,最終推選兩名選手參加復賽。
。2)復賽:是較正式的淘汰賽,會邀請文學院老師及在校內外各項演講比賽中獲得優秀成績的實力選手擔任評委,從40名初賽選手中選出20位選手到白云校區參加決賽。
。3)決賽:將采取與以往相似的形式,在白云校區行政教學樓的大教室舉行,屆時將邀請文學院老師擔任評委,并按照12級各班人數分配觀眾名額,盡可能讓大一新生感受文學院品牌活動的魅力。
3、比賽流程
(1)為保證選手演講內容的質量,我們將會邀請一位老師對進入決賽的選手進行培訓。
(2)在整個活動宣傳方面,賽前安排同學在教室的黑板上寫關于比賽的宣傳語。也會在各宿舍的大門口和一教門口,貼我們的小海報。比賽當天,錄制整個過程,做成新聞進行宣傳。我們準備了五張海報,其中有兩張是手畫稿,三張是電子版。我們還將在學生內部的QQ群以及學校的各個官方微博進行活動宣傳。另外,我們還將請我班的兩位同學通過微博為大家及時傳遞最新的比賽現場信息。
。3)在課室的布置上,鑒于白云校區場地較為簡單,我們將在布置上增加細節:我們將準備一塊活動黑板,在上面展示選手的風采照,并有工作人員現場派發小紅花給觀眾,讓觀眾貼在自己所支持的選手照片下,以起到為選手作賽前鼓勵的作用;在入口處我們將會布置彩色氣球和彩帶,為現場營造一個積極、陽光的氛圍;講臺布置上,我們將以船狀模型裝飾講臺正前方。
。4)為了更好地預熱現場氣氛,我們會把每個班的選手資料和初選時的風采照做成flash進行滾動播放給大家看。
(5)往屆版頭的內容都是以展示選手的風采照為主,但今年我們將會以選手練習時的視頻為主要內容,以此更好地活躍氣氛。
。6)今年決賽選手數量增多至二十位,考慮到活動時間緊湊,我們決定取消老師提問的環節。另外,在每位選手朗誦完自己準備的作品后,我們決定把往年的加分環節——即興演講改為情景模擬演講。即選手根據設定的場景進行3分鐘的演講。
(7)鑒于其他活動比較容易漏分的現象,我們還會多準備幾張評分表,如第一張是評到一到二號選手的,第二張是三號到四號的。評好一張收一張,這樣減輕統計組的工作,也縮短計分時間,避免由于等待計分結果時間過長而冷場。另外,我們將會準備好筆記本電腦,用電腦計分排列名次。在事先會列好excel表格。
(8)為避免出現選手因太投入而忘記時間限制,在賽前,我們會提醒賽場選手要注意配合我們現場計時工作人員的舉牌動作調整演講比賽節奏。
。9)演講的另一個重要角色,就是觀眾。為了讓觀眾更好地配合選手的需要,我們主持人賽前會跟觀眾說明。中場休息時,我們設置了一個趣味游戲——先播放一段無背景音樂和字幕的視頻,然后讓現場的觀眾憑感覺進行現場的情景重現,最后再播放原片與觀眾的表現進行對比;舆^程中我們會發放紀念品給參與的觀眾,以提高觀眾的參與熱情。
三、應急措施
計劃趕不上變化,為更好應對比賽當天可能出現的各種突發性事件,我們充分考慮可能會出現的各種狀況,并針對這些狀況想出了比較合理的解決措施:
1、比賽當天,當參賽選手和觀眾們到場后,出現一度混亂的場面。對此,我們會在比賽提前要求班上的工作人員們提前到場,我們的工作人員們都統一穿上班服。無論在教學樓門口、大課室的門口還是在內場都有我們流動的工作人員,接受大家的咨詢。
2、比賽在即,若出現評委或嘉賓因事情耽誤時間,屆時我們也會安排播放一些精彩的有關演講的視頻或是有關同學的資料做成的flash,以免現場出現騷動。如若領導嘉賓或是評委們確實有事出席不了比賽,我們的通訊組也會及時請示學院領導,做好調整工作并以最快速度告知主持人。
3、參賽選手中有一兩個未能及時到場的,由我們通訊小組成員盡快在最短的時間內與他們取得聯系,并做好相應的安排工作。如果參賽選手確實有急事,可以調整選手的出場順序,若選手無故在規定時間達10分鐘后仍未到場則作棄權處理。
4、比賽當中,出現選手緊張忘詞現象,對此,我們的解決措施是在賽前與主持人進行溝通,及時妙語串詞以應急救場,避免出現尷尬冷場,另外現場的工作人員將會積極調動現場氣氛,例如鼓掌加油等,幫助使選手緩解緊張壓力,盡快恢復比賽最佳狀態。
5、選手演講過程中,若因技術故障,事先試播的背景音樂播放不出來,網絡組馬上啟用備份音樂。如果問題較嚴重,我們會根據實際情況作出相應措施(如讓觀眾講到現場的感受或者為其加油的選手們所加油打氣的鼓勵話語,或者進行競猜熱點知識等進行觀眾互動等應急措施),盡量避免影響比賽氛圍。
6、如果選手臨時提出更換背景音樂等與演講有關的要求,如果在時間夠充分范圍內,我們將會盡量滿足其要求,但原則上在選手們在規定的時間內上交完作品后就不允許再更改,以避免出現混亂現象。
7、如果出現觀眾起哄等影響比賽氛圍的不文明現象時,場上工作人員會及時進行勸導維持比賽秩序,保證比賽正常舉行。
8、鑒于某些比賽中出現的因時間急促而頒獎環節出現混亂情況,我們將根據現場點評老師們的點評時間的長短,來確定我們在等待最后統計結果出來之前的的節目安排。如果老師點評結束前我們的結果準確無誤出來,既可以馬上頒獎,如果點評結束后還沒統計出結果,那我們將繼續我們中場休息的繞口令。
9、為預防屆時比賽課室的計算機出現狀況,我們會準備好筆記本電腦以作備用。
10、要是突然間斷電,我們在找電工的修理的時候(當然我們會提前與電工取得聯系),為了大家不要混亂,本班同學表演唱歌。
關于演講比賽策劃書 篇20
盛年不重來,一日難再晨;人生不過一世,草木不過一秋;業精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。時間順流而下,生活逆水行舟;生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,才有意義;生命是無價之寶,是任何東西都無法替代的;請珍惜生命,善待生命。為此,信息工程學院舉辦了以“珍愛生命,綻放生命精彩,暢享絢麗人生”為主題的演講比賽。
一、活動大綱
活動名稱:
“珍愛生命,綻放生命精彩,暢享絢麗人生”演講比賽
活動對象:
信息工程學院全體學生
活動時間:
20xx年04月10日(周二)
活動目的:
生命像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道“生命”是多么的珍貴,但它又是多么的脆弱,需要我們時時珍惜,需要我們大學生珍惜生命、善待生命,我學院特為信息工程學院學生營造這樣一個珍惜生命、善待生命、積極生活的校園文化氛圍。
二、活動原則
以“珍惜生命”為題目,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對自身的剖析與感受。
三、活動準備參賽選手要求:
1.以“珍愛生命,綻放生命精彩,暢享絢麗人生”為主題,題目自定,要求內容積極、健康、向上。
2.自備服裝和道具時間安排:
1.03月30日晚8:00截止上交參賽選手名單(班級+聯系方式)
2.04月05日晚7:00進行初賽
3.04月10日晚7:30進行決賽地點安排:初賽:多媒體教室決賽:第一學術報告廳(暫定)
四、具體流程
1.主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓
2.主持人介紹比賽的規則、評分細則
3.比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽
4.期間主持人向觀眾及選手公布結果分數
5.待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分
6.評委發完言后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優秀獎到一等獎)
7.上臺頒獎
8.宣布比賽結束,歡送嘉賓離場,觀眾離場9.工作人員負責做好后期工作
五、評分規則和獎項設置
1.擬聘老師及學生干部擔當評委,以確保比賽能夠真正地公平、公正、公開進行
2.評委根據評分標準進行打分,現場結果為最終結果,不得改正。
3.一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎四名演講比賽評分細則見附件
六、協同部門
1、紀檢部負責集合觀眾并將其帶入比賽場地。
2、自律部負責會場的座位安排并維持現場秩序。
3、宣傳部、新聞部負責活動的宣傳、拍照工作。
4、文藝部負責出節目主持人及禮儀頒獎。
七、注意事項
1.工作人員提前一小時到達比賽場地,幫忙布置場地
2.通知各參賽選手提前來到比賽場地,比賽前半小時進行簽到
3.工作人員事先把準備好的評分表發到各評委位置,協調評委入座
5.比賽開始,主持人請1號選手上臺演講,1號選手演講結束后,工作人員收評分表并統計選手得分;2號選手上臺演講,待2號選手演講結束后現場公布1號選手得分情況,下面的選手依次類推
6.計時員及時并準確計算出各選手最后得分
7.比賽結束后,留影,清理現場
八、經費預算(元)
1.號碼牌:5元
2.評委計分筆和稿紙:10元
3.純凈水:20元
4.獎品類:證書3×10=30元
共計:65元
關于演講比賽策劃書 篇21
進一步增強員工對企業的認同感與歸屬感。宣傳公司企業文化,豐富員工業余文化生活,濃厚學習氛圍。提高員工綜合素質,展現xx人風采。
一、活動范圍
股份公司及各子公司、事業部。
二、活動時間
20xx年5月26日―― 6月30日。
三、組織機構
主辦單位:xx部;
協辦單位:各子公司、事業部企業文化推廣組。
四、演講主題
本次演講的主題為《我心目中的――企業文化演講比賽》,參賽選手以企業文化理念為核心內容,
撰寫演講稿,題目自擬、具有鮮明特點。
五、活動流程及說明
1、賽前動員(5·26 ― 5·28)
1)發放企業文化演講比賽方案與實施細則等相關文件,各單位通過通知、班前會等形式將報名參賽情況傳達到每一名員工。
2)各單位結合xx部下發的文件,認真策劃本單位的比賽,并制定具體實施方案,方案至少包含:動員方式、初選方式、預選賽過程控制(流程)、活動時間、組織人員、比賽評委等項目。
2、組織報名(5·29 ― 6·6)
1)報名要求:普通話流利。
2)報名辦法:在各自單位自愿報名與部門推薦相結合,參賽選手代表團隊參賽,其所屬車間或部門需組建助威團,并設計自己的激勵口號,充分體現團隊精神。
3)報名表的填寫:
參賽選手以車間/部門為單位將報名表遞交至本單位企業文化推廣組(報名表參見附表1)。
各單位在6月6日下午3:00前將填寫好的報名表(電子版)發至我部郵箱。各子公司、事業部另須按此時間將電子版“企業文化演講比賽預賽方案”發至我部郵箱。
3、預選賽(6·9 ― 6·20)――各子公司、事業部企業文化推廣組
1)賽前準備:
、僭u稿:
報名參賽的選手以車間/部門為單位,將演講稿遞交本單位企業文化推廣組,由其組織適當的人員對演講稿進行評審,2日內通知參賽選手修改內容。演講稿內容出現以下情況者,需進行修改:
a、語言缺乏邏輯,存在語病b、與企業文化理念不符
c、觀點過于主觀、偏激d、評審人員認為需要修改的
、谌鐖竺藛T過多或為控制預選賽質量,推廣組可在預選賽前對選手進行初選,初選標準自行控制。
、墼u委要求(至少6名評委):
a、部長及部長以上人員(≥3名)。
b、從事培訓工作2年以上或具有豐富演講經驗人員。
c、可設1—2名員工代表(進入長城公司5年以上)。
、苤䦂F(適宜的人數、響亮的口號)。
⑤主持人與適合的場地。
、薇匦璧脑O備、物品:
話筒,計時器,記分牌,數碼相機,筆記本電腦,dv機等(不強求,可結合自身條件安排)。
2)評分原則:
①本次演講比賽統一使用百分制(評分表參見附表2)。
、谌サ糇罡叻趾妥畹头,其余分數的平均分為選手最后得分。
、勖课辉u委都要本著公平、公正、公開、合理的原則,參照評分表進行打分。
3)比賽規則:
、賲①愡x手必須在賽前30分鐘到場。
②抽簽決定比賽順序。
、勖课贿x手演講時間為6―8分鐘。
、軈①愡x手站立式脫稿演講,富有激情,合理運用肢體語言。
、菝课贿x手演講完畢后由評委依據評分表進行打分,做簡單點評。
4)獎項設置:
①必設獎項:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
、谕扑]獎項:最佳創意獎、最佳風范獎、最具勇氣獎。
、郛攬龉急荣惓煽兣c排名,根據《技能競賽方案》的“獎勵方式”獎勵選手,推薦獎項的獎勵方式自定。
三等獎鼓勵獎授予“xx公司企業文化演講比賽”一等獎,獎金200元職位補助150元,期限為2個月。
5)其他事項:
、俦荣愡^程中,選手及助威團必須遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,用掌聲鼓勵每位選手。
②各單位需在演講比賽過程中拍攝照片,具備條件的可全程錄像。
、垲A選賽結束后,推薦優秀選手參加精益促進本部組織的復賽:
總人數≥500人的單位,推薦2—3名;總人數<500人的單位,推薦1—2名。并于6月20日下午
3:00前將被推薦選手的基本資料與演講稿(電子版)發至@ 。
6)總結分析比賽過程中的經驗教訓,為今后組織類似活動積累經驗。
4、復選賽(6·23 ― 6·26)――精益促進本部組織
1)組織相關人員成立評委組,依據評分表(評分表參見附表2)分組對參賽選手進行評選。
2)選手抽簽確定所在小組。
3)因復選賽人員較多,故不組織助威團參加。
4)屆時,就復選賽的具體事宜擬定通知,下發至各單位。
5、總決賽(6·27 ― 6·30)――精益促進本部組織
1)賽前準備:
①場地:股份大樓一樓報告廳
②必需的設備、物品:
話筒,計時器,記分牌,數碼相機,筆記本電腦,dv機,證書等。
、墼u委組成:
本部部長級2名,子公司部長級3名,特約評委1名。
、苤䦂F:
a、每個助威團需有自己的口號,且口號簡潔有力;
b、精益促進本部根據入圍決賽的選手數量確定每位選手的助威團人數。
⑤主持人1—2名。
2)評分原則:
①本次演講比賽統一使用百分制(評分表參見附表2)。
、谌サ糇罡叻趾妥畹头郑∑溆喾謹档钠骄禐檫x手最后得分。
、勖课辉u委都要本著公平、公正、公開、合理的原則,參照評分表進行打分。
3)比賽規則:
、賲①愡x手必須在賽前30分鐘到場。
、诔楹灈Q定比賽順序。
、勖课贿x手演講時間為6―8分鐘。
、軈①愡x手站立式脫稿演講,富有激情,合理運用肢體語言。
、菝课贿x手演講完畢后由評委依據評分表進行打分。
4)獎項設置
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干。
說明:當場公布比賽成績與排名,并頒發證書。各單位根據《xx公司技能競賽方案》的“獎勵方式”對本單位選手進行獎勵。
5)其他事項:
比賽過程中,選手及助威團必須遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,用掌聲鼓勵每位選手。
6、后期宣傳:(7·1 ― 7·5)
1、xx部對決賽全程進行錄像。
2、總決賽獲獎情況在上公示。
關于演講比賽策劃書 篇22
一、活動目的
為了豐富在校學習生活,鍛煉學生們的'演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,外國語學院決定舉辦一場別開生面的演講比賽,F將具體情況通知如下:
二、組織機構:
主辦單位:外國語學院
三、參賽對象:
安陽師范學院全體日語專業學生
四、參賽時間:
20xx年10月、11月
五、參賽地點:和容B501
六、前期準備:
。1)宣傳工作:
A.與宣傳部合作,制作宣傳板,海報和橫幅。
B.和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。
。2)邀請評委:分別設置評委席、觀眾席;
。3)學習部成員做好評分細則表、上場順序表、簽到表;
七、賽事安排:
1、本次大賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。通過層層選拔,使同學們在不同層次的舞臺上盡顯自己的日語水平。
2、20xx年10月15日為初賽階段,比賽形式不限(選拔標準:①發音純正,語音語調標準,吐字清晰,自然流暢②有較強的語言組織能力③有較強的臨場應變能力)
具體賽程安排如下:
。1)初賽
時間:20xx年10月29日
地點;和容B501
(2)復賽
時間:20xx年11月3日
地點:和容B501
。3)決賽
時間:20xx年11月5日
地點:和容B501
3.比賽流程:
。1)主持人開場白。
。2)選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人三分鐘。
。4)中場休息,由14級日語班同學演唱歌曲。
。5)比賽進行到后半場,精彩演講繼續。
。6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。
。7)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。
八、評分內容:
分演講內容、語言質量、綜合印象三部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
。1)演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
。2)語言質量:40分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
(3)綜合印象:20分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
九、獎項設置:
本次大賽設特等獎1名,一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優秀獎11名
十、經費預算:
邀請評委老師和頒發獎品
十一、大賽具體負責人:
十二、未盡事宜另行通知
關于演講比賽策劃書 篇23
一、活動目的
為了豐富在校研究生生活,鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以“激揚青春愛與奉獻”為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對“激揚青春愛與奉獻”的理解。
三、組織單位
主辦單位:山東體育學體育系團總支
承辦單位:山東體育學院體育系學生會生活衛生部記者團
四、活動參與對象
全體學生
五、活動流程
(一)宣傳及報名
10月25日-10月29日,全面開展大賽的宣傳及報名活動:
A.與宣傳部合作,制作宣傳板,海報和橫幅,在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表,報名表可制成兩面,一面印有贊助方相關信息,一面印報名細則,這樣可以一舉兩得。
B.和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。
C.開啟電話報名方式,報名電話為:
D.月日-日在食堂門口設立現場報名點。
(二)規則細節(初定)
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽(考察選手的基本演講素質)
1、時間和地點:
2、評委:
3、比賽流程:
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
決賽
1、時間和地點:
2、評委:
3、比賽流程:
(1)主持人開場白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動的小口目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優秀獎。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
(6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。
七、參賽要求
(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春愛與奉獻”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
八、評分過程
得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設置
一等獎(1名):證書+獎品二等獎(2名):證書+獎品
三等獎(3名):證書+獎品優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。
關于演講比賽策劃書 篇24
一.活動主題:困難使我更堅強
二.活動目的:
為同學們提供一個展示自己,發掘自己的平臺,通過演講,多方面的了解到困難對我們生活的影響,正確的認知自我,發掘自身的潛能,從而總結經驗,學會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰。
三.參賽對象:汽機學院全體學生(以貧困生為主)
四.比賽時間及地點:
初賽:20xx年11月26日 晚6:30 工一B419會議室
復賽:20xx年12月11日 晚6:30 工一B419會議室
五.參賽要求:
1.以“困難使我更堅強”為中心,取材于自己的生活、學習、情感、交際等各方面。要求內容積極向上,緊扣主題,立意新穎,語句流暢。
2.各班積極組織初選和報名,在規定的時間內將本班報名選手名單發至郵箱中(以班級為單位,注明本班參賽選手的班級、姓名)。
3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排,遵守比賽規則,否則取消比賽資格。
4.演講內容力求真實,原始,如有雷同,一經發現就取消比賽資格。
5.要求講普通話,脫稿,語言表達流暢。
6.服裝整潔,儀表端莊。
7.演講時間必須控制在2~4分鐘。
六.獎項設置:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎9名。(頒發榮譽證書及相應獎金)
七.活動過程安排:
1. 報名:下發通知后,各班生活委員統計好本班參賽選手的姓名、班級,及各選手制作的一頁PPT(內容為本人班級、姓名、演講題目即可,可制作的精美一些),統一于12月9日之前以電子檔的形式發到汽機學院勤工助學郵箱()。
4.本次活動分為初賽和復賽兩個階段。初賽的名單隨機安排(安排表會提前公示),復賽則由參賽選手提前抽簽。
5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
6.為了確保公平公正,參賽同學的成績由主持人當場宣讀。
7.復賽時各參賽同學可以根據實際情況增加適當的PPT。
8.復賽結束所有選手到臺上齊唱《水手》、進行合影留念。
八.比賽流程:
1.初賽
時間:20xx年11月 26日晚上6:30
地點:工一B419會議室
參賽選手:各班級上報推薦的同學
演講時間:2—4分鐘
2.復賽(即決賽)
時間:20xx年12月11日晚上6:30
地點:工一B419會議室
參賽選手:初賽勝出的同學
演講時間:3—5分鐘,即興演講2分鐘
3.評分標準:
見附表(1)
決賽評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加分,最終取平均分作為選手比賽成績。
九.復賽演講比賽前的準備工作
1.11月21日,下發通知到各班生活委員聯系,由生活委員配合我部做好宣傳工作。
2.11月24日,聯系學生會各部門部長和特邀嘉賓,作為初賽選拔的評委。
3.11月26日,進行初賽。
4.11月28日,將進入復賽同學的名單進行公示。
5.12月1日,聯系宣傳部,張貼宣傳海報對復賽進行宣傳;申請橫幅張貼,張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。
6.12月7~9日,邀請列席評委及嘉賓。
7.12月10日,打印參賽人員名單表,選手簽到表,評委打分表(評分表和評分標準);由負責部門申請賽場;聯系宣傳部和網政中心采訪部做好賽前賽后的報道宣傳工作及比賽中的攝影;進入復賽的選手進行抽簽,決定復賽比賽的演講順序。
11.12月11日,提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具及獲獎證書。
12.12月11日,安排人員負責現場的秩序;
十.復賽中的準備及人員安排
1.12月11日晚5點30分,部門全體成員到達419會議室,布置會場。調節電腦、音響和麥克的效果。
整體規劃和安排:胡鳳宗;
會場布局:羅纏龍負責,帶領周裕釘----桌椅的擺放和評委席的水等的擺放;
電腦調試:余樹翠負責,帶領袁晶----電腦、音響和麥克調試、選手的PPT按順序復制到電腦中;
維護秩序:羅纏龍和周裕釘負責----張貼演講順序表于門上,提醒提前到場的參賽選手和觀眾按要求就坐,協助部長招呼嘉賓和評委就座)
2.比賽開始前,電腦播放音樂,調節整場氣氛。( 余樹翠負責)
3.參賽選手到場大部分時,由簽到員負責簽到工作,開場前15分種將沒有到場的選手名單報給部長和主持人。(朱渭花負責)
4.招待評委和嘉賓就座。把評分表(每個評委1份評分標準,20份每個選手的評委打分表*裝訂在一起*)給評委。(余樹翠負責)
5.評委、嘉賓、選手和觀眾都就座后,主持人致開幕詞并介紹評委及嘉賓(并注意介紹順序),介紹評獎方式,宣布會場紀律:保持安靜,關掉手機,請勿提前退場,請勿隨意走動,并保持會場干凈整潔。主持人宣布比賽開始。( 余樹翠為主持人)
6.第一輪選手按事先已定的順序上臺演講。(周裕釘負責提醒選手按要求入場)
7、計時員注意把握選手的時間,演講時間為3分鐘,并把時間控制不準的選手序號報給評委(施玉榮為計時員);
8.在第一名選手演講結束后,選手在門外抽取自己即興演講的題目,在第二名選手的常規演講結束后,進行即興演講。(羅纏龍在門外負責即興演講題目的發放)
9、評委對參賽選手打分,記分員迅速統計分數(統分員:朱渭花,施玉榮,周裕釘;袁晶負責收取評委打分表,監督統分);
10、期間穿插主持人公布選手得分情況(2名選手演講完后主持人公布第一位選手的得分,并提醒下一位參賽選手;
11.在所有選手都演講結束后,最后一位選手成績還未公布前,選手可以即興表演一些節目來助興。
12.主持人公布最后一位參賽選手的得分。按最后成績評出一二三等獎及優勝獎的學生名單。
13、由嘉賓和評委進行點評;
14、比賽結束后,頒發獲獎證書及相應金額的獎金,并合影留念;
十一.比賽后期安排
1.比賽結束第二天將獲獎名單公示在學院公布欄上(羅纏龍、周裕釘負責);
2.撰寫新聞稿和照片,及時上傳至學院網站上。(由余樹翠撰寫)
3.書寫工作報告,上交肖老師發布。(由余樹翠撰寫)
十二.人員安排
在比賽流程中黑體字書寫的人。整理如下:
胡鳳宗:整體統籌安排
余樹翠:電腦調試、發放評委打分表
羅纏龍:發放即興演講的題目、會場布局、維護秩序
袁晶:收取打分表、監督統分
余樹翠:主持人
朱渭花:統分員、簽到員
施玉榮:會場布局、統分員
周裕釘:維護秩序、統分員、 會場布局
十三.經費預算:
獎金:1100元;
。ㄒ坏1名 120元,二等3名 300元,三等5名350元,優勝獎11名 330元 )
獲獎證書:20 元;
請柬:1.5 * 6 = 9元
水:30元;
橫幅:80元。
共計:1239元
關于演講比賽策劃書 篇25
為了豐富我校同學的課余生活,加強思維語言的學習和交流,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,我社團決定舉辦“魅力中華”演講比賽。
有關具體.賽前部分:
1)活動目的
〈1〉豐富同學們的課余生活。
〈2〉為大學生提供一個語言學習和思維交流的平臺,共同進步。
〈3〉加深對我中華文明的了解與傳承。
〈4〉糾正長期以來,各高校中不正的演講之風。(特指以朗誦形式來演講的)
2)參賽選手要求:
。1)我校學生,性別年齡不限(2)主題由演講與公關協會選定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂,則自帶光碟。(4)自備服裝和道具
3)參賽人數:
選拔賽自由報名,人數不限;
4)時間及有關場地安排:
報名時間:xx年4月30日中午12:00報名截止
報名方式:在學校丁字路口我社團臨時工作處報名
活動具體時間安排:5月9日 10日晚7:30至9:30開始初賽,預計通過30人。
5月16日進行復賽,采用“3進1”原則,留下10人。
5月19日進行決賽。
比賽地點:待定。
5)策劃主辦單位:某某協會
6)贊助單位:
7)演講比賽:
〈1〉比賽流程:
比賽由四部分組成:一,初賽采用命題演講模式,(指定話題,自擬演講題目)各選手比賽時間為6分鐘;
二,復賽采用命題演講模式,(指定演講題目)各選手比賽時間為4分鐘;
三,決賽采用即興演講,題目由各選手抽簽選擇,比賽時間1分30秒之內;
四,特別申明:本次所有比賽,選手必須上交演講稿,(特指初賽復賽演講稿,評委會將以對演講稿內容進行考核,此項將占比賽總分的10%)
(2)評分標準:(滿分100分)
●儀表形象:(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)2)姿態自然,動作適度。(10分)
●演講內容:(60分)
1)主題鮮明,符合主題內容。(30分)2)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(20分)3)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術:(20分)
1)發音標準,流利。(5分)2)節奏處理得當,技巧運用自如。(5分)3)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
。3)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名。
8)獎項設立:
一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,同時設立最佳臺風獎,最受歡迎獎各一名。
9)頒獎:比賽結束后,頒發獲獎證書和獎品(具體獎品視活動金費而定)
注:1,凡以朗誦形式來才加本次演講比賽的,由評委會予以酌情扣分處理。
2,在各流程中凡比賽超過比賽規定時間的,由評委會予以酌情扣分處理。
雷軍
-03-20
關于演講比賽策劃書 篇26
一、活動主題
在五四文化節之際,我們以“青春”為主題展開有關演講活動,以弘揚中國夢,青春行,迸發青年激情,時時刻刻去打造我們青年的夢想,同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發展。讓我們代表青春的主體用青春的語言唱響青春之歌。青春從這里起航,揚起自信的風帆。
二、活動口號
讓青春之歌響徹每個角落! 弘揚中國夢,迸發青春時。
三、活動目的及意義
我們是青春的一代,唱響青春的主旋律有助于豐富校園文 化生活,增強校園文化建設,使校園更加朝氣蓬勃,幫助培養 新的一代青春有為的少年。并且此次活動更有助于參賽選手們 鍛煉自己的思辨與演講能力,提高自身的修養與能力,有助于培養新的時代的青年。
四、活動要求及宗旨
以“青春”為主題,體裁不限,形式不限,主題鮮明,觀點新穎,文字簡潔,具有較強的創新性,時代性和欣賞性,有 一定的理論高度,能夠反映當代大學生的青春面貌。以提高學生的`口才思辨能力與自身修養為宗旨,鍛煉我系學生的演講能力,豐富學生們的課外生活。
五、活動形式
以比賽的形式進行,分為初賽,決賽。
六、活動時間及地點
初賽:5月14日 2號樓407,408
決賽:5月26日 2號樓208
七、活動對象
全體12級電力工程學院學生
八、比賽前期安排
1、前期宣傳報名工作:
1、由宣傳部出展板宣傳此次活動。
2、報名時間截止于5月12日。
3、5月9日中午召集各班團支書開會,每班至少選出一名選手參 賽。
2、賽前選手安排
、5月9日晚召集所以參賽選手開會,說明比賽規則及時間流程安排。
、诟嬷x手可自備背景音樂。
、酃_進行初賽順序抽簽。
九、比賽流程及安排
【初賽】
1、人員安排:主持人2名,主評委10名,觀眾評委20名
2、比賽可自制背景音樂,每人有30秒自己介紹時間以及4分鐘演講時間。
3、初賽只進行備稿演講,最后篩選出10名選手參加決賽。
【決賽】
1、賽前召集10名進入決賽的選手開會,進行順序抽簽;
2、主持人開場,介紹來賓;
3、選手依次上場,進行備稿演講環節,各有30秒自我介紹,4分鐘備稿演講時間;
4、前4人演講完后進行表演環節,再進行后4人演講;
5、備稿演講后進行游戲環節;
6、評委點評,并同時統分;
7、公布結果,進行頒獎,合影留念;
8、組織退場,并進行清場打掃衛生。
十、獎項設置
一等獎(1名):獎杯、證書
二等獎(1名):獎杯、證書
三等獎(1名):獎杯、證書
最具潛力獎:證書
最具風采獎:證書
十一、 評分標準
1.演講內容 自己介紹 10
2.主題突出 10
3.主題切題 10
4.格調積極向上 10
5.語言流利 脫稿演講,普通話標準 10
6.口齒清晰,語速適當 10
7.語氣語調適當,重音節奏恰當 10
8.著裝得體,舉止自然大方 10
9.儀表風范 表情恰當,富有感染力 10
10.演講時間控制在規定時間內 10
備注:盡量脫稿演講,否則適當扣3-6分
希望這次活動能夠圓滿完成,相信在團總支各位人員一起努力下,一定會非常成功的。
關于演講比賽策劃書 篇27
為了豐富我校同學的課余生活,加強思維語言的學習和交流,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,我社團決定舉辦“魅力中華”演講比賽。
有關具體.賽前部分:
1)活動目的
〈1〉豐富同學們的課余生活。
〈2〉為大學生提供一個語言學習和思維交流的平臺,共同進步。
〈3〉加深對我中華文明的了解與傳承。
〈4〉糾正長期以來,各高校中不正的演講之風。(特指以朗誦形式來演講的)
2)參賽選手要求:
。1)我校學生,性別年齡不限
。2)主題由演講與公關協會選定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。
(3)如有背景音樂,則自帶光碟。
。4)自備服裝和道具
3)參賽人數:
選拔賽自由報名,人數不限;
4)時間及有關場地安排:
報名時間:
報名方式:
活動具體時間安排:
比賽地點:待定。
5)策劃主辦單位:
6)贊助單位:
7)演講比賽:
〈1〉比賽流程:
比賽由四部分組成:
一,初賽采用命題演講模式,(指定話題,自擬演講題目)各選手比賽時間為6分鐘;
二,復賽采用命題演講模式,(指定演講題目)各選手比賽時間為4分鐘;
三,決賽采用即興演講,題目由各選手抽簽選擇,比賽時間1分30秒之內;
四,特別申明:本次所有比賽,選手必須上交演講稿,(特指初賽復賽演講稿,評委會將以對演講稿內容進行考核,此項將占比賽總分的10%)
。2)評分標準:(滿分100分)
●儀表形象:(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)2)姿態自然,動作適度。(10分)
●演講內容:(60分)
1)主題鮮明,符合主題內容。(30分)2)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(20分)3)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術:(20分)
1)發音標準,流利。(5分)
2)節奏處理得當,技巧運用自如。(5分)
3)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
。3)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名。
8)獎項設立:
一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,同時設立最佳臺風獎,最受歡迎獎各一名。
9)頒獎:比賽結束后,頒發獲獎證書和獎品(具體獎品視活動金費而定)
注:
1、凡以朗誦形式來才加本次演講比賽的,由評委會予以酌情扣分處理。
2、在各流程中凡比賽超過比賽規定時間的,由評委會予以酌情扣分處理。
關于演講比賽策劃書 篇28
一、活動目的:
為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、;豐富學生的課余生活,展現我校校園文化風采;樹立青少年學生遠大人生理想、養成思想品德、增強正能量、提高實現“中國夢”而奮發讀書的自覺性。經學校研究決定舉行全校演講比賽。
二、演講內容:
以“美麗中國·我的中國夢”為主題,題目自擬。
三、比賽時間、地點:
時間:20xx年4月30日下午
地點:教學樓前坪
四、參賽人員:
一年級到六年級學生每班選派一名學生。
五、演講形式和要求:
1、單人脫稿演講
2、時間:低年級(一、二年級):2-3分鐘。
中年級(三、四年級):3-4分鐘。
高年級(五、六年級):5分鐘。
六、演講評分項目及標準 :
1.演講內容(40分) :主題鮮明,內容生動,條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,立意新穎,有真情實感。
2.語言表達(30分):普通話標準,語調自然優美,表達流暢,語言生動,語速適中,正確把握演講節奏,能夠脫稿。
3.表情儀態(20分):感情充沛,精神飽滿,著裝得體,儀態端莊、自然大方。
4.整體效果(10分):時間控制適當,結構緊湊完整,富有韻味和表現力,引發聽眾共鳴。
七、前期工作內容與人員安排
總體策劃:陳 羅
協助人員:各班班主任及班級語文老師
評委組:
會場布置:
文稿組:羅、各班班主任(負責串詞)
宣傳報道組:羅(負責攝影)
后勤保障組:許(負責環境布置、物資采購)
安全保衛組:吳、各班班主任及副班主任(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)
音響、播放音樂:周
八:具體事項安排:
第一階段(11月10號——15號):班級選人與演講稿準備;
第二階段(11月16號——25號):各班分班指導排練。(由班主任和語文老師 具體負責;并于18號將各班的演講稿和串詞交一份到德育處)
第三階段(11月26號——29號):后期準備工作。(如有伴奏請在28號之前交給周秋軍老師)
九.演講比賽的評獎辦法:
低年級:一等獎2個 二等獎2個 三等獎3個
中年級:一等獎2個 二等獎2個 三等獎2個
高年級:一等獎2個 二等獎3個 三等獎3個
關于演講比賽策劃書 篇29
一、活動主題:
樹示范形象 展青春活力
二、活動宗旨:
本屆科技文化藝術節旨在傳承和發展我院學生的科學精神和人文精神,豐富校園科技、文化、藝術活動,促進優良校風、學風的形成。同時通過本屆藝術節,發揮學生專長、展現學生風采、鍛煉學生實踐能力、培養學生創新精神、提高學生綜合素質為目標,通過舉辦“創新、青春、理想”演講比賽,充分展示近年來我院大學生科技文化活動的豐碩成果,促進社會主義和諧校園建設,引導當代大學生努力成長為社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。
三、活動組織機構:
。1)主辦單位:黃河水院團委
。2)承辦單位:分團委學生會辦公室
四、活動對象:
本次活動針對全系學生,有意參加著均可報名。
五、活動時間、地點:
時間:20xx年10月18日——20xx年11月16日 地點:待定
六、活動流程:
1.前期準備
1)、10月18日起進行前期宣傳工作,主要形式為宣傳展板及宣傳條幅。
2)、10月18日--10月31日組織初賽并推薦人員參加比賽
2.活動的主要內容及具體安排
1)、10月25日進行演講比賽初賽,時間為晚7點,地點待定。 2)、11月01日進行演講比賽決賽,時間為晚7點,地點待定。 3)、11月15日前,對本次活動進行總結,將總結材料上報黃河水院團委。
七、活動要求:
1、比賽采取自命題演講方式進行,演講時間不能超過十分鐘。
2、選手參賽必須使用漢語普通話,采用站立式演講,可自行配樂。
八、物資統計:
宣傳展板 、條幅、桌布、花、紙杯、稿紙、筆、音響設備、獎品
九、獎項設置:
一等獎1名(高級玻璃杯一個) 二等獎2名(高級雨傘一把)
三等獎3名(臺燈一個)
優秀獎4個(硬皮筆記本一本) 優秀組織獎3個
十、評選規則:
1、儀表端莊、穿著得體、面帶微笑。 2、普通話標準、流暢、富有感染力。 3、內容詳實、生動、緊扣主題。
4、用時恰當,不超過10分鐘。
分團委學生會辦公室
關于演講比賽策劃書 篇30
一、活動背景
大一新生在軍訓過程中對新的學校、新的生活、新的學習環境以及自身都會有更深的認識與感想,這就需要一個可以讓他們抒發感想的舞臺!
二、活動目的和意義:
軍訓是大學生活的第一課,軍訓的點點滴滴如佳釀一般愈久彌香,行動起來!用自己的雙手,定格住精彩的瞬間,用真摯的話語,裝點軍訓的記憶!
三、活動主題:
軍訓記憶。
四、活動時間:
待定(活動天數)
五、活動地點:
待定
六、活動對象:
20xx屆大一新生
七、負責部門:
美術系團總支學生會
八、報名方式:
待定
九、活動流程
活動前期
1、邀請評委老師。
2、可通過與宣傳部合作辦展板通知本次比賽,擴大宣傳度。
3、下達
活動中期:
1、比賽前,學生會成員提前兩個小時布置會場,并組織人員進場,比賽期間的紀律由紀檢部負責。
2、主持人自我介紹,介紹嘉賓及參賽選手。
3、領導致辭
4、待參賽選手演講完畢后,可由嘉賓提問問題,以測試選手現場應便能力及語言組織能力。
5、為緩解比賽緊張氣氛,比賽期間可休息五到十分鐘。
6、由評委老師對各個參賽選手進行評分。
比賽后期:
1、活動結束后,由美術系團總支學生會打掃會場,處理賽后事宜。
2、總結活動經驗,發揚優點,改正錯誤。
3、得出本系此次比賽結果,公布獲獎名單。
十、獎項設置:
待定
關于演講比賽策劃書 篇31
一、活動目的
為了豐富在校研究生生活,鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以“激揚青春愛與奉獻”為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對“激揚青春愛與奉獻”的理解。
三、組織單位
主辦單位:山東體育學體育系團總支
承辦單位:山東體育學院體育系學生會生活衛生部記者團
四、活動參與對象
全體學生
五、活動流程
(一)宣傳及報名
10月25日-10月29日,全面開展大賽的宣傳及報名活動:
A.與宣傳部合作,制作宣傳板,海報和橫幅,在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表,報名表可制成兩面,一面印有贊助方相關信息,一面印報名細則,這樣可以一舉兩得。
B.和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。
C.開啟電話報名方式,報名電話為:
D.月日-日在食堂門口設立現場報名點。
(二)規則細節(初定)
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽(考察選手的基本演講素質)
1、時間和地點:
2、評委:
3、比賽流程:
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
決賽
1、時間和地點:
2、評委:
3、比賽流程:
(1)主持人開場白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動的小口目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優秀獎。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
(6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。
七、參賽要求
(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春愛與奉獻”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
八、評分過程
得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設置
一等獎(1名):證書+獎品二等獎(2名):證書+獎品
三等獎(3名):證書+獎品優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。
演講比賽策劃書范文2
一、活動目的:
為提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年,立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才,系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。
二、組織機構:
顧問:成強李四軍
組長:郭澤鋒
副組長:張敏孫意
成員:全體團學干部
三、主辦單位:信息工程、藝術設計系團總支
四、演講主題:“讓青春在構建和諧校園中閃光”
五、比賽時間:4月8日----4月12日
六、參賽對象:全系學生(主要面向大一新生)
七、賽程安排:
本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。
(一)、賽前準備:
⒈組織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。(負責人:張敏、孫意)
、仓谱骱眯麄靼鍒。(負責人:江淋、胡猛)
、尺M行報名事宜。(負責人:張敏、孫意)
、磪①愡x手上交演講稿件,由組委會審核通過。(負責人:郭澤鋒)
、蒂惽白⒁馐马椫笇А(負責人:張敏)
(二)、比賽階段:
、北荣惖攸c:一教304多媒體教室
、脖荣悤r間:7:00-------10:00
、硤龅販蕚洌荷钚l生部
(要求布置好賽場,準備好飲水等)
、丛u委安排:
本次比賽評委由系部老師和團學干部擔任。
評委名單:成強、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維
、当荣惲鞒碳八毠ぷ魅藛T安排見另外安排。
八、活動要求:
、奔訌婎I導,精心組織。各團支部要高度重視,切實組織好本次活動,作為“構建和諧校園”的重要內容。
、餐七x出本班級優秀分子參與比賽,賽出風格、賽出水平。
九、獎項設置:
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
十、比賽規則:
、毖葜v順序由選手抽簽決定。
、苍u委手中有一份評分標準和評分表,每位選手演講完畢,由統分員收取評委的評分表。
、吃u分去掉一個最高分和一個最低分,取其平均值。
、丛u委當場打分,從第二位選手開始主持人當場宣布成績。
⒌脫稿演講3-8分鐘。
、对u分標準:
、拧⒃u分采取十分制,去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。
、、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態神情(2分)、儀表形象(1分)
演講比賽策劃書范文3
一、活動背景
20xx年,一個特別的年,53年風風雨雨一路走來,我們的學校發生了巨大的變化。作為科大的學子,懷著熱烈的心情回顧著母校的變化時,也可以發表出自己的獨特之見,抒發自己對母校的熱愛。
二、活動目的
(一)提供一個給同學們自由發揮的舞臺,展現自己的風采。
(二)提升同學們的語言表達能力,提高同學對參與活動的積極性,豐富課余生活。
(三)加強同學們對內科大的認識,為學生提供學習和交流的平臺,共同進步。
(四)弘揚愛校精神,為母校的更一步發展貢獻一份微薄的力量。
三、活動對象:
礦業工程學院08、09級所有同學
四、報名方式:
可在各班團支部團支書處(每班至少1名選手)報名,團支書匯總交到團委的相關工作人員處。
附:參賽者交稿時間:*月*日前交到各班團支書處,由團支書統一交到學生會辦公室308,由學習部工作人員接收。
稿件要求:A4打印稿一份,電子稿發送到指定郵箱,郵箱:.
五、報名截止時間:
(1)12月8日通知各班班長組織本班人員準備;
(2)12月9日晚上9:00報名限制;
(3)12月14日參賽人員把演講稿交至學習部;
六、參賽時間:
(一)彩排時間:12月21日中午12點半;
地點:主教E121
(二)決賽時間:12月22日晚上7點半
地點:二教B102
七、活動方式及獎項設置:
(一)比賽分初賽和決賽二個階段,各階段設立評委會,以示有效性和權威性。比賽順序由抽簽決定。
(二)初賽根據得分排名以及評委意見,選出10至15名選手進入決賽。(由初賽人數決定)
(三)比賽結果取一等獎:1名;二等獎:2名;三等獎:3名。除此之外,設優秀獎(最佳形象獎、最佳文采獎、最佳表達能力、最佳語言組織獎),并給予獲獎選手一定的獎勵。
(四)評委會成員:待定,共五人(還需若干名幾分工作人員)
(五)抽簽方法:由主持人組織,每位選手依次上臺抽取自己的出場順序號
(六)評分表格格式:見附錄
八、活動經費預算:
1.礦泉水兩件18*2=36元(待定);
2.氣球以及獎狀本:16元+8*5元=56元;
3.獎品:一等獎二等獎三等獎以及優秀獎獎品;113元;
4.宣傳經費:待定
九、參賽要求及評分標準:本次比賽中主題演講采取100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。
(一)演講內容方面:必須圍繞“愛我校園,科大發展”主題,題目可自選,要求,內容積極向上,切合此次比賽的主題,表述層次分明,觀點清晰,亮點突出。(40分)
1、切合主題,中心突出,觀點正確。(15分)
2、內容充實,事例動人,格調積極向上,貼近生活,是學生自己的作品。(15分)
3、行文流暢,用詞精煉,詳略得當。(10分)
(二)演講技巧方面:(30分)
1、熟練掌握演講內容,能脫稿演講,運用標準普通話,語言準確生動口齒清晰,表達流暢,有較強的感情色彩,有感染力,能夠較好地調動現場氣氛,能處理好各種情況。(20分)
2、表現力,應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(三)形象風度方面:(20分)
1、著裝整齊,大方得體。(10分)
2、采用站立式脫稿演講,姿態自然、動作適度。(10分)
(四)演講時間:5~6分鐘以內,超過或不足時間則每分鐘扣2分。演講時可配音樂與背景圖案,由選手自行上交。
(五)決賽除上述評分外,另增設:
1、1分鐘即興演講環節(10分)—主要考察選手的反應能力以及選手的口頭表達能力
2、評委提問(10分)
十、評分方法:
(一)初賽和決賽均由評委評分,即場由計分員統計得分,在下一位選手演講完畢后由主持人公布前一位的成績。
(二)去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。
(三)參加初賽的選手取指定人數進入決賽,增加即興演講及嘉賓提問環節,最后即場公布結果,確定得獎的名次。
十一、嘉賓邀請:
1.礦業工程學院學工辦各位老師,學生會主席團,各部部長;最終解釋權歸礦業工程學院團總支學生會所有
主辦:礦業工程學院團總支學生會
承辦:礦業工程學院團總支學生會學習部
*年**月**日
關于演講比賽策劃書 篇32
一、活動背景
在人的一生,大學是我們心靈中特為重要的一個地方,在這里我們有一個新的起點。在這里,我們放飛青春,我們暢說理想,不管是老生還是剛剛踏入大學的新生,都有著自己的憧憬與向往,有著自己的夢想。當夢想與現實碰撞,現實被照亮,夢想最終也將回歸現實,如何改變與努力,這是需要我們思考的。
二、活動目的
為了豐富大學生的生活,鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,明確自己的夢想與現實的距離,所以一場別開生面的演講比賽等待著大家。
三、演講主題
以"當夢想照進現實(從三方面入手:夢想·差距·努力)"為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"當夢想照進現實"的理解。
四、組織單位
主辦單位:xx學院經濟系職業規劃發展部
五、參與對象
經濟系大一、大二全體同學
六、活動流程
。ㄒ唬┣捌谛麄餍麄骷皥竺
1.11月17日起,每班發放報名表,每個班至少推薦三位選手參加初賽。部門干事到大一各班級進行宣傳報名,大二的直接直接各班班長進行宣傳,11月12日收報名表。
2.與宣傳部合作,制作海報。
3.制作地貼,分別貼在1,12,13,15號樓前,橫幅宣傳
4.活動相關教室、橫幅申請。
5.活動相關禮品購買。
6.、活動相關人員的聯系!炯钨e和記者團】
。ǘ┗顒訙蕚洌
1.選擇主持人(形象氣質佳,能調動現場氣氛,懂得隨機應變,有一定控制活動時間長度的能力)
2.邀請嘉賓(大四學長兩名)
3.報名表
4.主持人稿
5.PPT
6.攝影機或者數碼相機【記者團】
7.背景音樂的挑選
。ㄈ┏踬悾
1.時間和地點:11月20日,A1樓教室。
2.比賽流程:每位選手圍繞“夢想”自由演講三分鐘。
3.評選由部門內部評選出16-20人進入復賽。
(四)復賽:
1、時間和地點:11月26日,A1樓教室
2.比賽流程:在初賽后通知進入復賽的選手,讓選手自己選擇題目進行演講,每人演講3-4分鐘。
題目:1.如果我高考多考了50分
2.夢想在現實中涅槃
3.夢,前進的方向
4.夢想,讓我們在一起
5.青春夢,不落
3.評選:由4位大三學長作為導師,在復賽的選手中各自挑選2位選手作為自己的學員,當場宣布結果,共8位成員進入決賽。
。ㄎ澹Q賽:
1.時間和地點:12月3日,A1樓教室
2.評委:輔導員與學生干部。
3.比賽流程:
。1)主持人開場白。
。2)命題演講。第一輪由每組導師的兩位選手pk,每人5-6分鐘。8人依次演講。
。4)宣布4人勝出,淘汰4名選手,獲得優秀獎。
。5)第二輪即興演講。采用播放一段視頻,在播放視頻后由本部門干事帶來一個魔術表演,此時選手根據視頻內容準備即興演講,魔術結束后選手依次進行演講,每人時間約3為分鐘,選手照此依次進行。
(6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。
。7)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。
。、活動后期:
1、活動會場的清理。
2、部門開例會時,各個部員寫活動總結。
七、活動的注意點:
。ㄒ唬、設備
1、活動當天的燈光,音效,PPT等的提前調試。
。ǘ、冷場
1、活動中的互動環節可能會出現冷場。所以本部門可以提前想幾個問題作為救急。
。ㄈ、會場秩序
1、安靜時,活動正常進行。
2、嘈雜時,可安排專門人員負責管理。
八、參賽要求
。1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"當夢想照進現實"的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。
。2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。
。4)比賽順序由抽簽決定。
。5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時間限定在6分鐘內。
九、獎項設置
一等獎(1名):證書+獎品。
二等獎(1名):證書。
三等獎(2名):證書。
優秀獎(4名):證書。