社區(qū)活動策劃案（精選29篇）

社區(qū)活動策劃案 篇1

　　活動背景：為弘揚傳統(tǒng)文化，增進社區(qū)居民間的友誼，特舉辦端午節(jié)包粽子活動。

　　活動目標：

　　傳承端午文化，讓居民了解粽子的歷史與制作技巧。

　　增進社區(qū)居民間的互動與交流，強化鄰里關(guān)系。

　　豐富居民的節(jié)日生活，提高生活質(zhì)量。

　　活動內(nèi)容：

　　邀請專業(yè)老師現(xiàn)場教授粽子制作技巧。

　　居民分組進行粽子制作，互相學(xué)習(xí)、交流心得。

　　包好的粽子現(xiàn)場蒸煮，品嘗自己的勞動成果。

　　活動時間與地點：

　　時間：端午節(jié)前一天，上午9:00-11:30

　　地點：社區(qū)活動中心

　　參與對象：社區(qū)全體居民

　　注意事項：

　　提前準備好粽子制作所需的食材與工具。

　　確保活動現(xiàn)場衛(wèi)生與安全，避免意外事故發(fā)生。

　　鼓勵居民積極參與，相互幫助，共同度過一個愉快的端午節(jié)。

社區(qū)活動策劃案 篇2

　　一、活動主題：濃情端午，共慶佳節(jié)

　　二、活動目標：

　　弘揚傳統(tǒng)文化，增進社區(qū)居民對端午節(jié)的了解與認識。

　　促進社區(qū)居民間的交流與互動，增強社區(qū)凝聚力。

　　豐富社區(qū)居民的文化生活，提高生活品質(zhì)。

　　三、活動內(nèi)容：

　　包粽子比賽：居民分組進行包粽子比賽，評選出美味的粽子。

　　龍舟模擬賽：組織居民進行龍舟模擬賽，體驗龍舟競渡的樂趣。

　　端午才藝展示：邀請居民展示與端午相關(guān)的才藝，如唱歌、舞蹈、朗誦等。

　　四、活動時間：端午節(jié)前一周的周末

　　五、活動地點：社區(qū)廣場

　　六、活動預(yù)算：根據(jù)活動規(guī)模和參與人數(shù)，制定合理預(yù)算，確保活動順利進行。

　　七、活動宣傳：通過社區(qū)公告、微信群、海報等方式提前宣傳活動，吸引居民積極參與。

　　八、活動總結(jié)：活動結(jié)束后，進行總結(jié)評估，收集居民意見，為下次活動提供參考。

社區(qū)活動策劃案 篇3

　　一、活動背景：

　　端午節(jié)，又稱龍舟節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一。賽龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，旨在紀念古代愛國詩人屈原。為弘揚傳統(tǒng)文化，增進社區(qū)團結(jié)，我們策劃了此次社區(qū)賽龍舟活動。

　　二、活動目標：

　　傳承和弘揚端午節(jié)的傳統(tǒng)文化。

　　加強社區(qū)居民之間的互動和團結(jié)。

　　豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活。

　　三、活動內(nèi)容：

　　賽龍舟比賽：邀請各社區(qū)代表隊參賽，展現(xiàn)團隊協(xié)作和競技精神。

　　文化展示：現(xiàn)場設(shè)置端午節(jié)文化知識展示區(qū)，讓居民了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗。

　　親子互動：舉辦端午節(jié)主題親子活動，增進家庭關(guān)系。

　　四、活動時間與地點：

　　時間：端午節(jié)當天

　　地點：社區(qū)附近的河流或湖泊

　　五、預(yù)期效果：

　　通過此次活動，讓社區(qū)居民更深入地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)文化，增進鄰里間的友誼，同時促進社區(qū)的和諧與發(fā)展。

社區(qū)活動策劃案 篇4

　　一、活動主題：端午共慶，鄰里情深

　　二、活動目的：

　　弘揚傳統(tǒng)文化，增進社區(qū)居民對端午節(jié)的了解與認識。

　　加強鄰里間的交流與互動，營造和諧友愛的社區(qū)氛圍。

　　三、活動內(nèi)容：

　　包粽子大賽：邀請社區(qū)居民一起動手包粽子，評選出美味粽子，增進居民間的默契與合作。

　　龍舟表演：邀請專業(yè)龍舟隊進行表演，讓居民感受龍舟競渡的激情與魅力。

　　端午知識講座：邀請專家講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗等，讓居民更深入了解傳統(tǒng)文化。

　　四、活動時間：端午節(jié)當天上午9:00-12:00

　　五、活動地點：社區(qū)廣場

　　六、參與對象：社區(qū)居民

　　七、預(yù)算：預(yù)計總預(yù)算為X元，包括粽子材料、龍舟表演費用、講座費用等。

　　八、總結(jié)：通過本次活動，不僅能夠讓居民感受到傳統(tǒng)文化的魅力，還能增進鄰里間的情感交流，打造更加和諧的社區(qū)環(huán)境。

社區(qū)活動策劃案 篇5

　　活動名稱：端午粽香樂

　　活動目標：

　　弘揚傳統(tǒng)文化，增進社區(qū)居民對端午節(jié)的了解和認識。

　　加強鄰里間的交流與合作，營造和諧社區(qū)氛圍。

　　豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，提升生活品質(zhì)。

　　活動內(nèi)容：

　　包粽子比賽：邀請居民自帶食材和工具，現(xiàn)場進行包粽子比賽。

　　粽子分享會：比賽結(jié)束后，將所包粽子進行分享，讓居民品嘗到不同口味的粽子。

　　端午知識講座：邀請專家講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗等知識，增進居民對傳統(tǒng)文化的了解。

　　活動預(yù)算：預(yù)計購買食材、工具、宣傳等費用約X元，由社區(qū)居委會承擔(dān)。

　　活動時間：端午節(jié)前一天，上午X點至下午X點。

　　活動地點：社區(qū)廣場。

　　活動宣傳：通過社區(qū)公告欄、微信群等方式進行宣傳，確保居民知曉活動信息。

　　活動總結(jié)：活動結(jié)束后，組織志愿者進行場地清理和活動總結(jié)，為下次活動積累經(jīng)驗。

社區(qū)活動策劃案 篇6

　　一、活動背景

　　端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，具有豐富的文化內(nèi)涵。為弘揚傳統(tǒng)文化，增進社區(qū)居民間的交流與團結(jié)，特策劃本次端午節(jié)社區(qū)活動。

　　二、活動目標

　　弘揚端午節(jié)的傳統(tǒng)文化，提高居民對傳統(tǒng)文化的認識和熱愛。

　　加強社區(qū)居民之間的交流與互動，增進鄰里情誼。

　　豐富居民的節(jié)日生活，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

　　三、活動內(nèi)容

　　端午文化講座：邀請專家為居民講解端午節(jié)的起源、習(xí)俗和意義。

　　包粽子大賽：組織居民進行包粽子比賽。

　　龍舟表演：邀請龍舟隊進行表演，讓居民感受龍舟競渡的激情。

　　端午游園會：設(shè)置游戲攤位、手工藝品展示等，讓居民在游玩中感受端午氛圍。

　　四、活動時間與地點

　　時間：端午節(jié)當天

　　地點：社區(qū)廣場

　　五、活動預(yù)算

　　預(yù)計活動總預(yù)算為XX元，包括講座費用、粽子材料、龍舟表演費用等。

　　六、活動宣傳

　　通過社區(qū)公告欄、微信群、官方網(wǎng)站等渠道進行活動宣傳，吸引更多居民參與。

　　七、活動總結(jié)

　　活動結(jié)束后，組織人員對活動進行總結(jié)，收集居民反饋意見，為今后的活動改進提供參考。

社區(qū)活動策劃案 篇7

　　一、活動目的：

　　弘揚傳統(tǒng)文化，讓居民了解端午節(jié)的習(xí)俗和意義。

　　增進社區(qū)居民間的團結(jié)和友誼，營造和諧社區(qū)氛圍。

　　豐富居民的業(yè)余生活，提高生活質(zhì)量。

　　二、活動內(nèi)容：

　　組織居民成立龍舟隊，進行龍舟訓(xùn)練。

　　在端午節(jié)當天，舉行龍舟比賽，邀請社區(qū)居民觀看。

　　比賽結(jié)束后，舉行頒獎儀式，為優(yōu)勝隊伍頒發(fā)獎品。

　　三、活動預(yù)算：預(yù)計活動經(jīng)費為XX元，包括龍舟購置、場地租賃、獎品采購等費用。

　　四、活動宣傳：通過社區(qū)公告欄、微信群等方式，提前宣傳活動信息，吸引居民參與。

　　五、活動意義：本次活動不僅弘揚了傳統(tǒng)文化，還增進了社區(qū)居民間的團結(jié)和友誼，為社區(qū)和諧發(fā)展注入了新的活力。

社區(qū)活動策劃案 篇8

　　活動名稱：端午粽香鄰里情

　　活動背景：為弘揚傳統(tǒng)文化，增進社區(qū)鄰里間的友誼，特舉辦端午節(jié)包粽子活動。

　　活動目標：

　　傳承端午節(jié)包粽子這一傳統(tǒng)習(xí)俗，增強居民對傳統(tǒng)文化的認同感。

　　通過親手包粽子，增進鄰里間的交流與互動，營造和諧溫馨的社區(qū)氛圍。

　　活動內(nèi)容：

　　邀請專業(yè)老師現(xiàn)場教學(xué)，教授居民包粽子技巧。

　　提供粽子材料，讓居民親自動手包粽子，體驗傳統(tǒng)文化的魅力。

　　包好的粽子進行評比，評選出創(chuàng)意粽、造型粽等獎項，增加活動趣味性。

　　活動時間與地點：端午節(jié)前一周，社區(qū)活動中心。

　　預(yù)期效果：通過此次活動，讓居民在歡樂祥和的氛圍中度過一個有意義的端午節(jié)，同時促進社區(qū)內(nèi)部的和諧與發(fā)展。

社區(qū)活動策劃案 篇9

　　活動時間：端午節(jié)前一天

　　活動地點：社區(qū)活動中心

　　活動內(nèi)容：

　　活動前期，通過社區(qū)公告、微信群等方式宣傳活動，邀請居民積極參與。

　　活動當天，邀請專業(yè)廚師現(xiàn)場教學(xué)，教授包粽子技巧。

　　居民們自由組隊，互相協(xié)作，共同包粽子。

　　包好的粽子由社區(qū)統(tǒng)一蒸熟，供居民品嘗。

　　活動結(jié)束后，組織居民分享包粽子心得，評選出美味粽子，頒發(fā)獎品。

　　活動預(yù)算：粽子材料費、教學(xué)費、獎品費等共計X元，由社區(qū)承擔(dān)。

　　活動意義：通過此次活動，不僅讓居民們感受到了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化氛圍，還增進了鄰里之間的友誼，促進了社區(qū)的和諧發(fā)展。

社區(qū)活動策劃案 篇10

　　一、活動背景：

　　端午節(jié)，又稱端陽節(jié)，是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一。為弘揚傳統(tǒng)文化，增強社區(qū)凝聚力，特舉辦此次端午節(jié)社區(qū)活動。

　　二、活動目標：

　　增進社區(qū)居民間的相互了解和交流；

　　傳承和弘揚端午節(jié)的傳統(tǒng)文化；

　　豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活。

　　三、活動內(nèi)容：

　　包粽子比賽：邀請社區(qū)居民分組進行包粽子比賽，評選出味道較好的粽子；

　　龍舟表演：邀請當?shù)佚堉坳犨M行表演，展示龍舟風(fēng)采；

　　社區(qū)互動游戲：組織各類趣味游戲，增進居民間的友誼。

　　四、活動安排：

　　時間：端午節(jié)前一周的周末；

　　地點：社區(qū)廣場；

　　參與人群：社區(qū)居民及家庭成員。

　　五、活動預(yù)算：

　　根據(jù)活動規(guī)模和參與人數(shù)，制定詳細預(yù)算，確保活動順利進行。

社區(qū)活動策劃案 篇11

　　一、活動名稱：

　　禁毒宣傳教育活動

　　二、活動理念：

　　12月4日是全國法制宣傳日，香蜜湖街道作為福田區(qū)禁毒工作試點，由深圳市春雨社會工作服務(wù)社禁毒社工策劃，針對竹林社區(qū)吸毒人員較多，社區(qū)居民需進一步加強、加深對毒品危害認識這一實際情況，結(jié)合禁毒社工使命，運用社會工作互動治療模式、生命意義輔導(dǎo)方法及社會預(yù)防相關(guān)知識，擬開展此次毒品問題宣傳預(yù)防活動。

　　三、活動目標及目的：

　　1、通過此次宣傳、預(yù)防教育工作的.開展，使社區(qū)居民對傳統(tǒng)毒品和毒品有進一步的了解，加深社區(qū)居民對毒品危害的認識，并自覺預(yù)防毒品犯罪。

　　2、收集社區(qū)中因吸毒滋生的個人及家庭問題，并為之提供支援服務(wù)。告戒人們：珍愛生命，遠離毒品！

　　四、背景資料

　　（一）、活動性質(zhì)：以趣味游戲、主題宣傳、現(xiàn)場咨詢、有獎知識問答等形式進行的社區(qū)宣傳、教育活動。

　　（二）、服務(wù)對象：香蜜湖街道竹林社區(qū)居民

　　（三）、時間/日期：20xx年12月4日15：00――17：00

　　（四）、地點：香蜜湖街道竹林社區(qū)文化廣場

　　（五）、參加人數(shù)：200人

　　（六）、所需人手及分工：活動共需社工6名。

　　具體分工如下：

　　1、場務(wù)及協(xié)調(diào)：羅清

　　2、咨詢及派發(fā)兌獎券：楊嬋

　　3、趣味游戲：吳澤凱

　　4、知識問答：唐雄華

　　5、派發(fā)宣傳資料及照相：明杰

　　6、機動：李靜

　　（七）、所需資源：

　　1、禁毒宣傳展板4塊

　　2、禁毒宣傳單張200份

　　3、禁毒宣傳小冊子100冊

　　4、橫幅一條

　　5、照相機一臺

　　6、長條桌一張

　　7、坐椅兩把

　　8、小禮品若干

　　五、宣傳及招募：

　　外展

　　六、具體工作程序安排：

　　1、參與活動全體同工于12月4日早上9點準時到竹林社區(qū)廣場集合，布置現(xiàn)場。

　　2、各工作人員落實其責(zé)任區(qū)任務(wù)，引導(dǎo)社區(qū)居民積極參

　　3、社區(qū)居民經(jīng)現(xiàn)場咨詢、知識問答、趣味游戲等活動環(huán)節(jié)后，可到各咨詢區(qū)領(lǐng)取兌獎券并到領(lǐng)獎區(qū)領(lǐng)取相應(yīng)獎品。

　　七、評估方法：

　　參與人數(shù)、參與度、居民評價、社工自評

　　八、預(yù)期問題及應(yīng)對措施：

　　1、出現(xiàn)下雨狀況――轉(zhuǎn)自廣場棚內(nèi)舉行。

　　2、參與人數(shù)過多――社工相互配合協(xié)調(diào)，引導(dǎo)居民積極參與。

　　3、現(xiàn)場秩序混亂――社工要加強引導(dǎo)，或增加維持秩序人員。

　　4、活動片區(qū)脫節(jié)――各責(zé)任區(qū)負責(zé)人要加強溝通，密切聯(lián)系。

　　九、財政預(yù)算：

　　0元

　　十、注意事項：

　　1、活動遇突發(fā)情況，及時向活動現(xiàn)場負責(zé)人和有關(guān)單位匯報。

　　2、各責(zé)任區(qū)負責(zé)人須在12月4日前準備好自己開展活動所需物品，如需支援，及時向小組長報告。

　　3、活動過程中要注重保持社會工作者的專業(yè)形象，積極維護“春雨社會工作服務(wù)社”機構(gòu)整體形象。

社區(qū)活動策劃案 篇12

　　為辦好社區(qū) 鄰居節(jié) ，密切社區(qū)居民的鄰里關(guān)系，營造相識、相知、互助、團結(jié)、文明、和諧的鄰里氛圍，努力構(gòu)建和諧新社區(qū)，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以培育市民文明行為習(xí)慣為宗旨，倡導(dǎo)和諧理念、培育和諧精神，傳播和諧文化，建設(shè)人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區(qū)，為建設(shè)富裕、開放、文明、和諧的海林創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

　　二、活動主題及原則

　　(一)主題:

　　真情連你我 和諧進萬家

　　(二)原則:

　　1、以人為本，突出參與性。舉辦 鄰居節(jié) 要以社區(qū)為龍頭，以居民小組、樓院為單元，以居民為主體，廣泛宣傳發(fā)動，增強認同感，激發(fā)參與活動的熱情和積極性。

　　2、把握主題，突出創(chuàng)新性。圍繞 鄰居節(jié) 活動主題，根據(jù)鄰里之間的意愿和實際情況，自主創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容，實行居民自我教育、自我娛樂、自我管理。

　　3、貼近生活，突出時代性。從實際出發(fā)，通過開展貼近生活、貼近時代、貼近群眾的活動，提高居民文明素質(zhì)，增進鄰里之情，營造誠實友愛、與時俱進的社會風(fēng)氣。

　　4、資源共享，突出和諧性。發(fā)動和吸引駐社區(qū)的機關(guān)、企事業(yè)單位和其它社會團體以 鄰居 的身份融入到活動中，發(fā)揮自身優(yōu)勢，對活動給予支持，使社區(qū)內(nèi)的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。

　　三、活動目的

　　(一)通過全市各黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體、駐社區(qū)單位及廣大居民的共同參與，調(diào)動全市上下建設(shè)社區(qū)的積極性，為建設(shè)和諧社區(qū)創(chuàng)造良好氛圍，為構(gòu)建和諧海林奠定基礎(chǔ)。

　　(二)通過開展面向全體社區(qū)居民，特別是弱勢群體的服務(wù)活動，進一步密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系，實現(xiàn)為民、利民、惠民目標。

　　(三)通過豐富多彩的文化活動，讓先進文化走進社區(qū)、貼近百姓、融入生活，進一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活，展現(xiàn)廣大社區(qū)居民群眾的才華和智慧，提高廣大居民的文明素質(zhì)，形成和諧的大鄰里關(guān)系，提高我市精神文明建設(shè)水平。

　　(四)通過社區(qū)鄰居節(jié)期間的各項宣傳及各種活動，使全市居民充分了解我市改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的成績，充分感受海林的發(fā)展變化，充分傳遞上下一心的熱情，使廣大居民群眾以更飽滿的精神風(fēng)貌積極參與我市經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的各項事業(yè)。

　　四、活動內(nèi)容及時間安排

　　鄰居節(jié)時間____月___日 - ___月___日，共分三個階段

　　(一)宣傳發(fā)動階段( ____月___日 __月___日)

　　1、建立 鄰居節(jié) 活動組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò)，市委、市政府成立第二屆 鄰居節(jié) 組委會，城區(qū)街道辦事處成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，各社區(qū)要相應(yīng)成立組織機構(gòu)，制定活動方案;2、做好 鄰居節(jié) 活動的準備工作，召開專門會議，研究 鄰居節(jié) 具體實施方案，各社區(qū)要利用召開黨員會、居民座談會、民主聽政會的形式，面向社區(qū)居民征集活動 金點子 3、做好 鄰居節(jié) 的宣傳發(fā)動和組織策劃工作，使 鄰居節(jié) 成為廣大居民生活中一個不可或缺的節(jié)日，做到家喻戶曉，人人皆知，人人參與。

　　總結(jié)經(jīng)驗，進一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施，切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計工作，以村、社區(qū)為單位，于4月25日下午4時前將活動開展情況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。

社區(qū)活動策劃案 篇13

　　活動主題:

　　“揮毫杯”金秋書法大賽

　　主辦單位:

　　承辦單位:

　　社區(qū)內(nèi)各部門

　　大賽的指導(dǎo)思想

　　為弘揚國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵同學(xué)們將有限的`課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書法大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。

　　☆大賽的整體設(shè)計

　　一。活動宗旨：

　　發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。

　　二。活動目的：

　　挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

　　三。參賽人員：

　　全體員工

　　四。作品要求：

　　主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

　　書法分為硬筆書法和軟筆書法：

　　硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米；

　　軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。

　　五。大賽具體流程

　　1、參賽方式：(1)將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交（到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點聯(lián)系方式）如果作品質(zhì)量和數(shù)量達到一定標準，書法協(xié)會將統(tǒng)公開展示。

　　2、地點：文化長廊。

　　3、時間：

　　六。評選作品

　　評委組

　　組長:

　　副組長:

　　成員:

　　七。獎項設(shè)置

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎5名

　　優(yōu)秀獎10名

　　鼓勵獎15名

　　獲獎?wù)呔�有相�?yīng)精美獎品，（獎品協(xié)會經(jīng)費而定）

　　書法協(xié)會

　　20xx年xx月xx日

社區(qū)活動策劃案 篇14

　　一、活動目的：

　　我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的`老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月18日

　　三、活動地點：

　　社區(qū)會所一樓

　　四、活動對象：

　　社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

　　五、活動內(nèi)容：

　　"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月15日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實，親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月16日前交到社區(qū)。于6月18日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。

　　說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月18日父親節(jié)當天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

社區(qū)活動策劃案 篇15

　　一、活動主題

　　一人一空瓶愛心滿社區(qū)。

　　二、活動背景

　　隨著現(xiàn)代生活的快速化，簡單化，人們對方便物品的消耗越來越多，比如瓶裝飲料，紙巾等，其中，廢舊塑料瓶的問題尤其嚴重，每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛，由于其本身不易壓縮，回收它的'機制不是很完善，因此污染環(huán)境，影響市容，而這種現(xiàn)象在大學(xué)校園內(nèi)尤為普遍，同時經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)同學(xué)愿意將他們自己的廢棄飲料瓶捐出，青年xx院青年志愿者決定收集，出售，所得資金進行公益事業(yè)。

　　三、活動時間、地點

　　時間：20xx年x月xx日上午x點。

　　地點：xx區(qū)xx街道xx社區(qū)。

　　四、服務(wù)對象

　　貧困家庭留守兒童(小學(xué)生三名)、孤寡老人一名。

　　五、主辦單位

　　xx院青年志愿者部。

　　協(xié)助單位：xx社區(qū)xx街道xx社區(qū)居委會。

　　六、活動目地

　　1、充分發(fā)揮調(diào)動當代大學(xué)生的奉獻精神，更好的服務(wù)于廣大需要幫助的人。

　　2、提高大學(xué)生環(huán)保意識。

　　3、推動固體垃圾的回收，營造一個良好的生活，學(xué)習(xí)氣氛。

　　4、幫助大學(xué)生踐行志愿者精神，加強大學(xué)生志愿服務(wù)能力建設(shè)。

　　5、籌備愛心資金，幫助有困難的人，激勵自己奮發(fā)向上。

　　七、活動過程

　　1.籌備工作

　　(1)20xx年x月x日開始，向xx院院宣傳“回收活動”，制作海報張貼在各個宿舍區(qū)。

　　(2)準備大型回收袋，聯(lián)系收購點。

　　(2)分配工作志愿者具體工作。

　　(3)聯(lián)系xx社區(qū)，xx社區(qū)提供需要幫助留守兒童資料。

　　2.活動開展

　　(1)20xx年x月xx日志愿者開始收集瓶子。

　　(2)20xx年x月xx日上午把所收集的瓶子進行統(tǒng)計。

　　(3)20xx年x月xx日下午將所收集的瓶子進行變賣購買學(xué)習(xí)用品。

　　(4)20xx年x月xx日下午到xx社區(qū)看望留守兒童。

　　3.后續(xù)工作

　　(1)統(tǒng)計活動最終變賣所得資金，進行公示。

　　(2)做好活動總結(jié)，材料的上交。

　　八、注意事項

　　1.本次活動涉及范圍較廣，要求志愿者聽從安排，遵守活動紀律，注意交流方式。

　　2.活動進行中要求組織者與參與者之間相互配合，保障各環(huán)節(jié)的順利進行。

社區(qū)活動策劃案 篇16

　　一、活動背景

　　為響應(yīng)全國愛耳日，提高居民對聽力保健的意識，我們計劃在社區(qū)開展一次義診活動。

　　二、活動目標

　　為社區(qū)居民提供免費的聽力檢查和咨詢服務(wù)。

　　普及聽力保健知識，提高居民的聽力健康意識。

　　三、活動內(nèi)容

　　設(shè)立聽力檢查區(qū)，配備專業(yè)設(shè)備，為居民提供免費的聽力檢查服務(wù)。

　　設(shè)置咨詢臺，邀請耳科專家為居民解答關(guān)于聽力保健的疑問。

　　發(fā)放聽力保健宣傳資料，包括聽力保護方法、聽力損失預(yù)防等。

　　四、活動準備

　　聯(lián)系社區(qū)，確定活動場地和時間。

　　準備聽力檢查設(shè)備和宣傳資料。

　　邀請耳科專家參與活動。

　　五、活動執(zhí)行

　　在活動現(xiàn)場設(shè)立指示牌，引導(dǎo)居民參與活動。

　　安排志愿者協(xié)助居民進行聽力檢查和咨詢。

　　收集居民對活動的反饋意見，以便改進后續(xù)活動。

　　六、活動總結(jié)

　　活動結(jié)束后，對活動進行總結(jié)，評估活動效果，提出改進建議。

社區(qū)活動策劃案 篇17

　　端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，xx社區(qū)有效地利用傳統(tǒng)節(jié)日這個契機，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，讓社區(qū)居民更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，我社區(qū)特舉辦端午節(jié)活動：

　　一、活動主題：

　　品味端午傳承文明感受幸福

　　二、參加活動人員：

　　社區(qū)黨員、祝社會組織工作人員、社區(qū)居民等

　　三、活動時間：

　　x年xx月xx日上午九點

　　四、活動地點：

　　xx社區(qū)二樓兩代一委會議室

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、包粽子比賽。給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子，十分鐘之內(nèi)誰包得最好、最多評出一、二、三等獎，并發(fā)放獎品。

　　2、趣味有獎知識競賽。設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。

社區(qū)活動策劃案 篇18

　　一、活動背景：

　　新學(xué)期開學(xué)已近兩個月，在華強街道辦黨工委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們有幸能在社區(qū)繼續(xù)開展我們的法律咨詢點的活動，同時在社區(qū)的竭力幫助下心理健康輔導(dǎo)工作站和周末義務(wù)家教也能順利展開。而我們活動的主力是志愿者，為增強志愿者實踐工作的責(zé)任感，弘揚社會愛心精神，推動三個項目活動工作的更好發(fā)展，同時為了利用人力物力等綜合資源和節(jié)省時間，讓活動在短期內(nèi)進入正軌，特此我們策劃了法律咨詢點、心理健康輔導(dǎo)工作站、周末義務(wù)家教三個活動的揭牌儀式。

　　二、活動時間：xx年xx月（具體時間由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決定）

　　三、活動地點：xx街道辦xx社區(qū)（路xx2號）

　　四、活動參與人員：社區(qū)全體工作人員、社區(qū)部分青少年、幫教團隊成員、情系“三農(nóng)”協(xié)會成員、三大項目的自己志愿者

　　五、活動目的：

　　新學(xué)期的開始，宣布我們的活動將會以嶄新的面貌出現(xiàn)在社區(qū)，呈現(xiàn)給農(nóng)民工、問題少年和社區(qū)兒童等需要幫助的人們，鞏固這一為大學(xué)生做的愛心事業(yè)提供實踐機會的平臺。

　　六、活動內(nèi)容：

　　具體流程：

　　⑴主持人開場白，介紹出席的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及參加的各方人員宣布儀式開始

　　⑵社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致詞

　　〔3〕幫教團隊的志愿者代表發(fā)言

　　〔4〕法律小隊的志愿者代表發(fā)言

　　（5）學(xué)生家長代表發(fā)言

　　（6）宣讀榮獲xx年度大學(xué)生志愿者優(yōu)秀組織獎和先進個人名單

　　（7）頒獎儀式

　　（8）分別宣讀本學(xué)年三個活動的志愿者名單并寄語

　　（9）社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表為“心理健康輔導(dǎo)工作站”揭牌

　　（10）法律咨詢點、義務(wù)家教、心理健康輔導(dǎo)工作站志愿者開展活動

　　（11）主持人總結(jié)并宣布儀式結(jié)束

社區(qū)活動策劃案 篇19

　　一、活動目標

　　為社區(qū)居民提供免費的聽力檢查服務(wù)。

　　宣傳聽力保護知識，提高居民的聽力保護意識。

　　搭建社區(qū)居民與醫(yī)療專家的交流平臺，增強社區(qū)凝聚力。

　　二、活動內(nèi)容

　　設(shè)置聽力檢查區(qū)，邀請專業(yè)醫(yī)生為居民提供免費的聽力檢查服務(wù)。

　　設(shè)立宣傳展板，展示聽力保護知識和愛耳日主題內(nèi)容。

　　舉辦講座，邀請專家為居民講解聽力保護的重要性及方法。

　　三、活動安排

　　時間：3月3日上午9:00-11:30。

　　地點：社區(qū)活動中心。

　　參與人員：社區(qū)居民、醫(yī)療專家、志愿者。

　　四、預(yù)期效果

　　通過此次活動，希望能夠提高社區(qū)居民對聽力健康的關(guān)注，增強他們的聽力保護意識，讓更多的人了解并參與到聽力健康的保護中來。

社區(qū)活動策劃案 篇20

　　一、活動時間

　　20xx年3月15日上午10點

　　二、活動地點

　　xx公園城銷售中心下方綠化用地

　　三、活動目的

　　為了營造良好的社區(qū)文化氛圍，增強業(yè)主對中信物業(yè)的認同感和歸屬感，提高客戶對我們的滿意度，在植樹節(jié)來臨之際，天津中信物業(yè)公園城服務(wù)中心面向已經(jīng)入住的鳴湖苑（北區(qū)）業(yè)主特別籌劃舉辦“綠化家園，美化公園”植樹節(jié)活動，讓業(yè)主親身體驗植樹的樂趣，提高大家的環(huán)保意識，讓業(yè)主自己動手綠化我們的家園，美化我們的公園城。

　　四、活動主題

　　綠化家園，美化公園——多一顆樹木，多一片藍天

　　五、活動主辦方

　　天津中信物業(yè)公園城服務(wù)中心

　　六、預(yù)計活動參與對象及規(guī)模

　　公園城鳴湖苑（北區(qū)）業(yè)主

　　七、活動內(nèi)容安排及開展形式

　　報名時間：3月10日—3月14日報名對象：鳴湖苑（北區(qū)）業(yè)主

　　報名名額：共計50個名額，按報名先后順序額滿即止

　　報名形式：短信平臺、微博、小區(qū)內(nèi)公布活動信息，征集報名；管家電話邀請業(yè)主參與此次活動。

　　活動內(nèi)容：以家庭為單位，領(lǐng)取樹苗，在公園城銷售中心下方綠化用地靠近圍墻位置種植，種植結(jié)束后，進行抽獎活動。

　　八、協(xié)作機構(gòu)

　　中信公園城項目部

　　九、活動宣傳計劃

　　通過短信平臺、微博發(fā)布植樹節(jié)活動信息，宣傳本次活動主題，征集報名信息。

社區(qū)活動策劃案 篇21

　　活動背景：

　　可以說“社區(qū)環(huán)保”問題在我們每一個人的身邊,在每一個城市居民的身邊,我們既是污染的受害者，但每個人又可能是污染的制造者,因此，無論是誰我們也有保護環(huán)境的責(zé)任與義務(wù)。生活在社區(qū)我們也應(yīng)當成為環(huán)保的主體,努力地成為具有主體意識的環(huán)保人,使每一個人都成為保護環(huán)境,建設(shè)環(huán)境的真正主體,積極主動地參與環(huán)保活動,投身環(huán)保事業(yè)。環(huán)境保護其實很簡單,只要從小事做起，從現(xiàn)在做起,從身邊的一點一滴做起,以自己的實際行動喚醒所有人的環(huán)保意識,用實際行動感召更多的人參加到環(huán)保的行列中來。為了我們有一個干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境我們一起努力，一起挽手前行!

　　活動主題：

　　社區(qū)我們共同的家

　　活動地點：

　　甸柳一居居委會，居民區(qū)，街道

　　活動目的：

　　1.喚起社區(qū)居民的環(huán)境保護理念，讓更多的人參與社區(qū)環(huán)境保護

　　2.增強社區(qū)居民的環(huán)保意識，不制造社區(qū)環(huán)境污染并積極參與維護社區(qū)衛(wèi)生活動

　　3.讓社區(qū)居民樹立社區(qū)主人翁態(tài)度，社區(qū)是我們共同的家，創(chuàng)造干凈衛(wèi)生美好的社區(qū)環(huán)境是我們每一個人的責(zé)任與義務(wù)

　　活動負責(zé)人：

　　甸柳一居居委會山財社工一居實習(xí)小組

　　活動對象與活動時間：

　　所在社區(qū)全體居民時間待定

　　活動內(nèi)容介紹

　　1.制作環(huán)保知識宣傳海報，及社區(qū)環(huán)保知識介紹展板放在社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境不佳的地方集中展出。

　　2.開展專題性的“社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生保護”簽名活動

　　3.協(xié)調(diào)聯(lián)系學(xué)校相關(guān)的志愿者與環(huán)協(xié)組織，利用其會員多公益性的特點，在周末或者合適時間組織他們來社區(qū)做志愿者活動與社區(qū)衛(wèi)生愛護相關(guān)的宣傳活動

　　4.在社區(qū)舉辦以“社區(qū)我們共同的家”相關(guān)主題的辯論會，邀請駐濟高校的辯論協(xié)會成員來我們社區(qū)參與該活動。

　　5.在社區(qū)舉行以環(huán)保為主題的小型文藝小晚會

　　6.發(fā)放一定量有關(guān)于社區(qū)環(huán)境保護的調(diào)查問卷

　　活動執(zhí)行階段設(shè)計

　　第一階段：前期準備階段

　　購買彩紙、彩筆等用工具，制作海報展板，后期的志愿者與高校辯論協(xié)會聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作同時展開

　　第二階段：實施階段

　　在本階段各負責(zé)人按照自己分工盡職盡責(zé)，收集信息，活動日志記錄，并進行活動的反思總結(jié)，并進行評估，聽取居民的意見和建議，找出問題和不足，指導(dǎo)下期活動的順利進行。

　　第三階段：項目總結(jié)、評估與鞏固階段

　　活動結(jié)束后活動負責(zé)人對整體項目進行總結(jié)并分析，力爭在以后做到最好

　　困難及應(yīng)對方案

社區(qū)活動策劃案 篇22

　　一、活動主題

　　本次活動以“弘揚志愿者精神，為社區(qū)服務(wù)事業(yè)貢獻一份力量”為主題，踐行青年志愿者精神，走進龔家灣社區(qū)，并為社區(qū)提供志愿者服務(wù)。

　　二、活動背景

　　為建立和完善社會服務(wù)體系、社會保障體系，和諧校園和和諧社會做出貢獻弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，以“愛心獻社會，真情暖人心”為行動口號，以“志愿服務(wù)活動基地化、社會化、項目化、專業(yè)化、長期化發(fā)展，立足校園，服務(wù)社區(qū)，面向社會”為發(fā)展思路，蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會特此發(fā)出倡議和策劃走進龔家灣社區(qū)，服務(wù)社區(qū)。

　　三、活動目的

　　1.走進龔家灣社區(qū)以長期的志愿服務(wù)，在不久的幾年在社區(qū)建立“蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)站”，通過長期的努力和實踐，來形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、各部門支持、學(xué)生積極參與的良好氛圍，為構(gòu)建和諧社會奉獻我們的力量。

　　2.培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力，吃苦耐勞，團結(jié)合作的精神，鍛煉出有責(zé)任感，有道德的青年志愿者，以便更容易適應(yīng)社會發(fā)展需求;

　　四、主辦單位：蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院社團聯(lián)合會

　　承辦單位：蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　五、活動時間：

　　1.開幕時間：20xx年5月中旬

　　2.服務(wù)時間：會員課余或閑余時間

　　六、活動地點：

　　蘭州市七里河區(qū)龔家灣街道辦事處轄區(qū)

　　七、活動項目：

　　1.社區(qū)服務(wù)站參與者

　　(1)街道敬老院住院老人，及社區(qū)孤老和殘疾老人

　　(2)單親家庭青少年和家長

　　(3)精神病康復(fù)者及其家庭的照顧者

　　(4)青年志愿者

　　2.服務(wù)目標

　　(1)倡導(dǎo)社區(qū)對老人家特別是孤老、殘疾老人的關(guān)懷，提高孤老、殘疾老人的生活質(zhì)量;

　　(2)提升單親家庭青少年、精神病康復(fù)者、為老人服務(wù)志愿者的志愿服務(wù)精神及社區(qū)參與意識，提高他們社會交往的自信心和能力;

　　(3)使單親家庭青少年、精神病康復(fù)者、為老人服務(wù)志愿者等群體更好地融入社會，鍛煉和發(fā)展自我，樹立或鞏固健康的生活態(tài)度。

　　八、活動內(nèi)容：

　　我協(xié)會主要承擔(dān)龔家灣街道辦事處轄區(qū)內(nèi)個人、單元、社區(qū)的力所能及的志愿服務(wù)活動，包括為社區(qū)內(nèi)老弱病殘的同志給予幫助、為中小學(xué)生給予心理和學(xué)習(xí)上的幫助(義務(wù)家教)等。由街道辦事處提供服務(wù)內(nèi)容，我協(xié)會作出詳細的計劃并上報團委，經(jīng)上級同意后再與街道辦事處有關(guān)部門商討活動步驟或方案。最后組織活動。

　　(一)街道宣傳

　　前期準備:

　　(1)組織部申請六套桌椅，六張展板，活動前期組織志愿者入伍選定;

　　(2)外聯(lián)部切實做好與社區(qū)居委會的聯(lián)系工作，保證街道宣傳資料的獲取與服務(wù)對象的選定;

　　(3)宣傳部準備一條橫幅、一張倡議書、一張活動簡介及四張海報，內(nèi)容為：弘揚志愿者精神，為社區(qū)服務(wù)事業(yè)貢獻一份力量;

　　(4)策劃部撰寫好活動具體策劃與活動問卷調(diào)查;

　　活動中期安排：

　　(1)組織部做好桌椅的擺放工作，志愿者分隊人員確立及組織安排;

　　(2)宣傳部切實做好橫幅的懸掛、展板的擺放，以及活動中的講解;

　　(3)策劃部做好問卷調(diào)查的記錄及回收;(問卷調(diào)查表見附表1-1)

　　4.秘書處切實做好服務(wù)對象信息資料的記錄以及新聞稿的撰寫;

　　5.外聯(lián)部準備好相機，做好采相工作;

　　6.實踐部負責(zé)活動宣傳資料的的發(fā)放及回收(宣傳資料見附表1-2)

　　(二)社區(qū)服務(wù)

　　1.組織部安排走進社區(qū)服務(wù)社區(qū)的志愿者隊伍集合到社區(qū)居委會，統(tǒng)一服從指揮;

　　2.外聯(lián)部提前與社區(qū)居委會取得聯(lián)系，安排好“走進社區(qū)”工作進程;

　　3.秘書處做好服務(wù)對象家庭信息資料與人員定點安排及記錄;

　　4.宣傳部定點進行宣傳資料的發(fā)放，配合實踐部、策劃部進行各項服務(wù)活動。

　　5.務(wù)對象確立之后，由社區(qū)工作者指揮，院青協(xié)帶頭，組織各系分會搞一次社區(qū)衛(wèi)生清掃活動，然后進行服務(wù)活動，充分體現(xiàn)我志愿者無私奉獻的志愿精神。以此讓社會人士了解和認識青年志愿者協(xié)會。為后期工作開個好頭。

　　(三)活動科目

　　1.生活服務(wù)：

　　1.我協(xié)會每一個月對社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生徹底清理一次，各分會負責(zé)各自的區(qū)域;

　　2.對生活上需要照顧的人士給予幫助。特別是孤老和殘疾老人以及單親家庭，不定時的對其房間衛(wèi)生進行清理。

　　2.義務(wù)家教：

　　需要學(xué)習(xí)和心理上輔導(dǎo)的社區(qū)中小幼學(xué)生給予幫助。做到一對一，定時定點輔導(dǎo)。

　　3.電子信息：(電氣分會與機電分會負責(zé))

　　1.系統(tǒng)重裝，簡單講解各個系統(tǒng)的應(yīng)用。

　　2.計算機殺毒，簡單講解病毒的種類及預(yù)防。

　　3.簡單網(wǎng)頁制作，如何上傳資料。

　　4.講解電腦實用知識。

　　5.家電維修。

　　九、注意事項：

　　1.會員不得私自行動，行動前要告知學(xué)校和街道辦事處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo);

　　2.活動前街道辦事處有關(guān)部門要告知一些關(guān)于個人、單元、社區(qū)的基本情況，以確保我會員的安全;

　　3.我會員必須保證不泄露個人、單元、社區(qū)的基本情況，不能制造壞人搞破壞的機會;

　　4.義務(wù)家教員堅決不能收取報酬，不得做有損我協(xié)會或?qū)W院名譽的事;

　　5.義務(wù)家教員必須認真負責(zé)，正確引導(dǎo)小朋友。

　　十、活動所需物品

　　桌椅、展板(各六張)橫幅學(xué)院院旗、門旗

　　青年志愿者旗幟、帽子、綬帶旗桿(四根)

　　十一、經(jīng)費預(yù)算：

　　橫幅一條(15米×4元)60元

　　優(yōu)秀實踐青年志愿者證書10個(向團委申請)

社區(qū)活動策劃案 篇23

　　一、活動目標

　　1、豐富社區(qū)嬰幼兒周末生活，增進家長與孩子之間的情感交流，發(fā)展嬰幼兒對美的事物的`喜愛，進一步宣傳：“親子、愛子、教子”的教育理念。

　　2、通過親子游戲和親子活動，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展，并且體驗親子共同游戲的快樂。

　　二、活動時間

　　20xx年3月26日上午9：30――10：30

　　三、活動地點

　　太平街道中心幼兒園二樓寶貝廚房、創(chuàng)意美工室

　　四、活動對象

　　2、6周歲―3周歲嬰幼兒家庭（12組）

　　五、活動流程

　　1、親子活動――《七彩湯圓》（9：30―10：00）

　　地點：二樓寶貝廚房

　　2、親子制作――《美麗的花瓶》（10：00―10：30）

　　地點：二樓創(chuàng)意美工室

　　社區(qū)活動策劃方案7

　　活動地點：海邊一帶社區(qū)

　　參加人數(shù)：3―5人

　　活動目的：宣傳我行產(chǎn)品，重點營銷電子銀行，信用卡，保險，理財。準備用品：產(chǎn)品宣傳折頁、海報、易拉寶；紅色條幅；掛歷、水杯等活動計劃：

　　（1）前期宣傳工作。

　　于小區(qū)樓道、宣傳欄、進戶大廳處張貼我行產(chǎn)品宣傳海報，并注明某活動日、某時我行有走進社區(qū)活動，將為客戶講解理財知識，介紹我行產(chǎn)品，參加者有禮品相送（掛歷、臺歷或其他小禮品）

　　（2）活動具體操作、

　　根據(jù)不同年齡段，不同層次，不同需求客戶介紹相適應(yīng)產(chǎn)品。為社區(qū)居民講解理財?shù)闹匾�性，捎帶介紹保險、定投、理財產(chǎn)品。

　　宣傳我行卡以及電子銀行產(chǎn)品的方便、快捷、手續(xù)費優(yōu)惠等方面的特性，有需求客戶可以現(xiàn)場辦理，達到宣傳營銷的目的。

　　（3）活動后續(xù)

　　留下客戶聯(lián)系方式，并給客戶留下聯(lián)系方式，方便后期聯(lián)系發(fā)掘客戶。

社區(qū)活動策劃案 篇24

　　為了認真貫徹殘疾人事業(yè)在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用，根據(jù)縣殘聯(lián)的安排，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，決定在我鄉(xiāng)開展農(nóng)村殘疾人種植技術(shù)培訓(xùn)，制定本方案。

　　一、任務(wù)目標

　　來自全鄉(xiāng)X名不同殘疾類別的人員參加此次培訓(xùn)班，提高農(nóng)村殘疾人的種植養(yǎng)殖技術(shù)。

　　二、組織實施

　　（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定本地的殘疾人培訓(xùn)實施方案，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，及時分配下達任務(wù)，加強監(jiān)督檢查。鄉(xiāng)殘聯(lián)和農(nóng)科站要具體組織開展培訓(xùn)工作。

　　（二）認真部署實施。

　　本次培訓(xùn)時間為20xx年X月X日，鄉(xiāng)殘聯(lián)要將工作落實到位，取得實效，并配合上級部門做好殘疾人就業(yè)、培訓(xùn)的需求。

　　（三）強化培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)要堅持因地制宜的原則，突出地域經(jīng)濟特色和產(chǎn)業(yè)特點，堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向”和“實際、實用、實效”的原則，促進殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

　　三、工作要求

　　（一）自愿培訓(xùn)。

　　殘疾人培訓(xùn)采取自愿方式，培訓(xùn)對象必須持有第二代殘疾人證、男女不限、有培訓(xùn)需求、具有就業(yè)能力。

　　（二）機會均等。

　　凡是我鄉(xiāng)持有第二代殘疾證的對象，均可參加我鄉(xiāng)組織的培訓(xùn)活動。

　　（三）堅持規(guī)范管理。

　　1、種植技術(shù)培訓(xùn)應(yīng)盡可能因地制宜，貼近老百姓的種植需求；

　　2、根據(jù)培訓(xùn)項目及殘疾人特性，科學(xué)設(shè)置課程，作好課時安排。職業(yè)技能培訓(xùn)不僅要培訓(xùn)專業(yè)知識，還要對學(xué)員進行法律法規(guī)、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)道德、心理輔導(dǎo)方面的培訓(xùn)，幫助殘疾人樹立正確的就業(yè)觀。

　　（四）按時完成相關(guān)工作。

　　鄉(xiāng)培訓(xùn)應(yīng)于20xx年X月X日以前實施完畢，做好痕跡資料的管理，上報活動總結(jié)。

　　四、經(jīng)費來源

　　殘疾人種植技術(shù)培訓(xùn)實行免費培訓(xùn)。縣殘聯(lián)對鄉(xiāng)殘聯(lián)組織的培訓(xùn)給予適當補貼，鄉(xiāng)殘聯(lián)預(yù)算標準為：種植技術(shù)培訓(xùn)X元/人，X人參加，合計為X元。由縣級殘聯(lián)幫助解決。

　　五、監(jiān)督管理

　　鄉(xiāng)殘聯(lián)加強對培訓(xùn)項目的指導(dǎo)、督促、評估和檢查工作，確保培訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量按時完成。

社區(qū)活動策劃案 篇25

　　一、活動目的

　　增強社區(qū)居民對聽力保護的認識。

　　提供聽力檢查服務(wù)，及早發(fā)現(xiàn)聽力問題。

　　宣傳聽力保護知識和方法。

　　二、活動內(nèi)容

　　聽力知識講座：邀請專家講解聽力保護的重要性、聽力損失的預(yù)防與干預(yù)。

　　免費聽力檢查：為社區(qū)居民提供免費的聽力篩查服務(wù)。

　　互動問答：設(shè)置與聽力健康相關(guān)的趣味問答，增加居民參與度。

　　三、活動形式

　　線上：通過社區(qū)微信群、公眾號發(fā)布活動信息，提供聽力知識在線學(xué)習(xí)資料。

　　線下：在社區(qū)活動中心設(shè)立活動專區(qū)，進行講座、聽力檢查等。

　　四、活動預(yù)期效果

　　通過此次活動，期望社區(qū)居民能夠了解聽力保護的重要性，掌握基本的聽力保護方法，并提高對聽力健康的關(guān)注度。

社區(qū)活動策劃案 篇26

　　活動名稱：愛耳日聽力保護與知識宣傳

　　活動時間：X年3月3日

　　活動地點：社區(qū)廣場

　　活動目標：

　　提高居民對聽力保護的意識。

　　傳播正確的聽力保護知識和方法。

　　促進社區(qū)居民的身心健康。

　　活動內(nèi)容：

　　聽力保護講座：邀請專業(yè)醫(yī)生或聽力專家進行講座，講解聽力損傷的原因、預(yù)防方法和聽力保護的重要性。

　　聽力檢查：為居民提供免費的聽力檢查服務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)聽力問題。

　　宣傳資料發(fā)放：制作并發(fā)放聽力保護宣傳資料，包括手冊、海報等。

　　互動游戲：設(shè)置聽力保護相關(guān)的互動游戲，增加活動的趣味性和參與性。

　　活動意義：

　　通過此次活動，讓社區(qū)居民更加關(guān)注自己的聽力健康，學(xué)會正確的聽力保護方法，提高生活質(zhì)量。

社區(qū)活動策劃案 篇27

　　一、活動背景：

　　新學(xué)期開學(xué)已近兩個月，在華強街道辦黨工委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們有幸能在社區(qū)繼續(xù)開展我們的法律咨詢點的活動，同時在社區(qū)的竭力幫助下心理健康輔導(dǎo)工作站和周末義務(wù)家教也能順利展開。而我們活動的主力是志愿者，為增強志愿者實踐工作的責(zé)任感，弘揚社會愛心精神，推動三個項目活動工作的更好發(fā)展，同時為了利用人力物力等綜合資源和節(jié)省時間，讓活動在短期內(nèi)進入正軌，特此我們策劃了法律咨詢點、心理健康輔導(dǎo)工作站、周末義務(wù)家教三個活動的揭牌儀式。

　　二、活動時間：xx年xx月（具體時間由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決定）

　　三、活動地點：xx街道辦xx社區(qū)（路xx2號）

　　四、活動參與人員：社區(qū)全體工作人員、社區(qū)部分青少年、幫教團隊成員、情系“三農(nóng)”協(xié)會成員、三大項目的自己志愿者

　　五、活動目的：

　　新學(xué)期的`開始，宣布我們的活動將會以嶄新的面貌出現(xiàn)在社區(qū)，呈現(xiàn)給農(nóng)民工、問題少年和社區(qū)兒童等需要幫助的人們，鞏固這一為大學(xué)生做一個愛心事業(yè)提供實踐機會的平臺。

　　六、活動內(nèi)容：

　　具體流程：

　　⑴主持人開場白，介紹出席的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及參加的各方人員宣布儀式開始

　　⑵社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致詞

　　〔3〕幫教團隊的志愿者代表發(fā)言

　　〔4〕法律小隊的志愿者代表發(fā)言

　　（5）學(xué)生家長代表發(fā)言

　　（6）宣讀榮獲xx年度大學(xué)生志愿者優(yōu)秀組織獎和先進個人名單

　　（7）頒獎儀式

　　（8）分別宣讀本學(xué)年三個活動的志愿者名單并寄語

　　（9）社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表為“心理健康輔導(dǎo)工作站”揭牌

　　（10）法律咨詢點、義務(wù)家教、心理健康輔導(dǎo)工作站志愿者開展活動

　　（11）主持人總結(jié)并宣布儀式結(jié)束

　　注： 具體主持人和發(fā)言人由負責(zé)人確定并通知

社區(qū)活動策劃案 篇28

　　20xx年，東新社區(qū)以五一社區(qū)聯(lián)誼活動為紐帶，以融洽鄰里情為目的，大力開展群眾性社區(qū)聯(lián)誼文化活動。為確保做好此項工作，社區(qū)特制訂如下工作計劃：

　　一、構(gòu)筑載體創(chuàng)亮點

　　社區(qū)將邀請駐區(qū)的單位代表、臨街商戶來參加社區(qū)鄰里聯(lián)誼活動，使社區(qū)內(nèi)的單位和居民實現(xiàn)資料共享、共駐共建、互相支持、和諧相處。

　　二、工作方法

　　按照街道辦事處的工作，緊密聯(lián)系社區(qū)初建，因地制宜，認真做好組織實施工作，以豐富多彩的社區(qū)聯(lián)誼活動為依托，從不同角度合力推進社區(qū)鄰里之間的和諧、融洽。

　　三、開展活動、搭建平臺促交流。

　　充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)誼活動工作小組、文化宣傳隊、駐街單位文藝團體的作用，并結(jié)合當前的形勢和國家重大節(jié)日，適時地組織開展社區(qū)聯(lián)誼文化活動。

　　1、舉辦家庭文化展演、風(fēng)采展示

　　為豐富社區(qū)居民群眾精神文化生活，增進社區(qū)鄰里感情關(guān)系，展現(xiàn)社區(qū)居民精神面貌。營造創(chuàng)建文明城市和諧、向上的氛圍，舉辦社區(qū)文化聯(lián)誼活動。由社區(qū)組織居民參與的社區(qū)鄰里文化聯(lián)誼活動，帶動社區(qū)創(chuàng)建文明城市活動的高潮。

　　通過開展現(xiàn)場形式多樣的文藝表演，居民娛樂活動，帶動社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作，和社區(qū)文化展示，形成社區(qū)的和諧、積極、向上的文化氛圍。

　　2、開展喜迎五一聯(lián)誼活動

　　社區(qū)計劃在今年的五一國際勞動節(jié)，組織社區(qū)干部和轄區(qū)鄰里互助積極分子進行五一聯(lián)誼活動。通過此次促進居民健身運動，活躍居民業(yè)余生活，健身強體，增進居民間的相互了解，提高社區(qū)的凝聚力和滲透力，進一步宣傳黨和政府建設(shè)社會主義和諧社會的方針政策，進一步激勵廣大居民參加聯(lián)誼活動的積極性和主動性，真正發(fā)揮社區(qū)聯(lián)誼活動應(yīng)有的作用。

　　3、開展鄰里聯(lián)誼運動會

　　組織舉辦鄰里趣味運動會、新春聯(lián)誼會等多種形式來宣傳家庭文化，弘揚文明新風(fēng)和精神風(fēng)貌，活動旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關(guān)系等，增加溝通交流機會，構(gòu)建和睦鄰里關(guān)系。

　　4、開展社區(qū)鄰里退休老年才藝秀

　　社區(qū)計劃在九九重陽節(jié)組織轄區(qū)內(nèi)退休老年人開展一次才藝展示，把社區(qū)有才藝、有興趣愛好的老年人組織起來，為他們提供一次才藝展示的平臺，做到社區(qū)老年人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為，真正發(fā)揮好社區(qū)老年人這一不可忽視的社區(qū)聯(lián)誼建設(shè)的重要力量。

　　四、加強引導(dǎo)生活質(zhì)量

　　引導(dǎo)居民圍繞創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民，大力實施社區(qū)鄰里聯(lián)誼行動，為和諧家庭建設(shè)奠定思想文化教育基礎(chǔ)。陶冶情操，愉悅身心，提高家庭生活質(zhì)量。創(chuàng)建社區(qū)精神文明建設(shè)新氛圍。

社區(qū)活動策劃案 篇29

　　引言

　　為創(chuàng)造平安、健康、陽光的校園，為了豐富學(xué)生的校園生活的一種方式，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余得以放松，以切實提高青少年健康素質(zhì)。決定舉辦以倡導(dǎo)文明生活、提升健康為宗旨的【氧·樂】學(xué)校社區(qū)服務(wù)項目活動。【氧·樂】是指體驗健康呼吸中的快樂。

　　一、背景：略

　　二、前期工作

　　(一)我校學(xué)生的調(diào)查

　　由于晨跑的時間定于早上6：45至7：15之間，相對來說比較早。因此，許多學(xué)生內(nèi)心都產(chǎn)生不滿，但又由于晨跑是學(xué)校建立以來的慣例，為此同學(xué)們也很清楚取消晨跑是不可能的。經(jīng)過我小組的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我校學(xué)生的32%是認為晨跑屬于形式主義，實質(zhì)學(xué)生得不到什么真正的鍛煉，但也有37%的學(xué)生覺得晨跑的卻是一種鍛煉，“一日之際在于晨”，就算是在操場上走一圈也是好的;同時，也有28%的同學(xué)認為晨跑是一種磨練意志的習(xí)慣，特別是在寒冷的冬天;另外3%的同學(xué)保持意見。

　　(二)其他部分高校的調(diào)查：略

　　綜上所述，總結(jié)下來大多數(shù)高等高科學(xué)院都有晨跑，但大部分學(xué)院的學(xué)生都內(nèi)心充滿了不滿，希望學(xué)院能夠做出相應(yīng)的改變方式，提高學(xué)生的積極性。

　　(三)對教師的訪問：

　　學(xué)院的老師雖然還是秉持自己的意見，覺得晨跑還是有必要堅持的，畢竟可以減少早上上課的遲到率以及讓學(xué)生保持吃早飯的習(xí)慣，而且教育部也倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時” 。但是，在訪問中，我們發(fā)現(xiàn)，對于晨跑，老師也不抱有支持的態(tài)度，如果有一個既可以解決早起不遲到，又可以讓同學(xué)們有鍛煉的效果，可以適當取消晨跑。

　　三、問題及需要分析：

　　通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們偏重于談?wù)摮颗艿膯栴}，而忽視了對鍛煉的意識，他們都認為早鍛煉無所謂，對自己的身體健康都不在意。他們要做的事情太多，無暇顧及健康問題，為了學(xué)習(xí)、工作、打工、娛樂。

　　學(xué)校的晨跑其實一直不太受到廣大學(xué)生的歡迎。究其原因其一，“任務(wù)式”的鍛煉令人感到機動;其二，早晨學(xué)生都有賴床習(xí)慣，春冬兩季表現(xiàn)更為明顯;其三，是學(xué)生會對學(xué)校如此重視晨跑頗感莫名，為何晨跑與畢業(yè)會直接掛鉤。

　　其實校方成立晨跑這個項目自有其臺面上道理所在，但是校方也許沒有想到的是體驗者即學(xué)生本身。如果都難以認可，那么其存在的意思將淪為笑談。那么不妨從學(xué)生出發(fā)試著改變項目，適當迎合學(xué)生口味，對準學(xué)生興趣。那么校方領(lǐng)導(dǎo)既可以達到效果，學(xué)生也可樂在其中，實現(xiàn)真正的雙贏。比如學(xué)校男生喜好球類項目，那么可以成立各種社團校隊進行訓(xùn)練，比賽使得參賽者得到鍛煉和收獲，那么同時更多的學(xué)生觀眾也愿意嘗試參與進來;女生可以組織踢毽子，跳橡皮筋，羽毛球等適合女生進行比賽。同時將鍛煉可以衍生開來，例如以班級為單位的健美操，動感舞比賽，既得到鍛煉又增進感情;以個人為單位舞蹈比賽等等。形式是多種多樣的。總之，既然是學(xué)生完成的事，那么學(xué)生本身對于事情的感受是很重要的。以全新的方式一改原本枯燥加無效的“晨跑”其效果也會更加明顯。

　　在現(xiàn)階段還未能改變晨練方式，只有通過學(xué)生自身的意識改變?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境。我們再次重申“德、智、體、美、勞，要全面發(fā)展，身體是革命的本錢”所以，培養(yǎng)和提高健康意識是我們共同努力的方向。

　　四、理論框架：

　　1.社會學(xué)習(xí)理論

　　班杜拉的社會學(xué)習(xí)是指個體為滿足社會需要而掌握社會知識、經(jīng)驗和行為規(guī)范以及技能的過程，分為直接學(xué)習(xí)和觀察學(xué)習(xí)兩種形式。社會學(xué)習(xí)理論強調(diào)榜樣的示范作用，整個觀察學(xué)習(xí)過程就是通過學(xué)習(xí)者觀察榜樣的不同示范而進行的。這里主要運用社會學(xué)習(xí)榜樣示范中的行為示范和言語示范。

　　由于許多學(xué)生已經(jīng)被社會上一些反面的從眾心里邊緣化，很少有正面的榜樣供他們觀察、模仿。因此在活動中樹立榜樣(小組領(lǐng)導(dǎo)者和社工)，對他們加以榜樣的.力量引導(dǎo)，運用社會學(xué)習(xí)理論，方能事半功倍的加速其回歸社會正規(guī)。

　　例如：新進校的大一學(xué)生會模仿大二同學(xué)的晨跑方式。

　　學(xué)生們在晨跑中接二連三、互相隱瞞作弊的不良行為

　　2.斯金納行為主義學(xué)習(xí)理論(強化理論)

　　斯金納行為主義理論的核心是操作性條件反射，是強化與反應(yīng)的關(guān)聯(lián)。斯金納認為人的行為幾乎都是操作性強化的結(jié)果，人們有可能通過強化作用的影響去改變別人的反應(yīng)。

　　強化指的是對一種行為的肯定或否定的后果(報酬或懲罰)，它至少在一定程度上會決定這種行為在今后是否會重復(fù)發(fā)生。

　　例如：晨跑中的懲處措施等。

　　3.認知行為矯治理論

　　行為主義心理學(xué)的最新發(fā)展就是將多種認知過程(如思維、知覺、期望、自我陳述)融入行為主義的框架中。這些新理論認為，學(xué)生存在一些有缺陷的認知過程，這些有缺陷的認知過程引導(dǎo)或控制他們的行為，如果改變了這些認知，行為也將隨之改變。在這種理論的指導(dǎo)下發(fā)展了一些被稱為“認知行為矯正”的方法(或認知行為治療或自我控制)。

　　4.ABC理論

　　強調(diào)通過改變不合理認知來達到克服情緒障礙，走出情緒困擾的目的。要幫助來訪者以合理的思維方式代替不合理的思維方式，以合理的信念代替不合理的信念，最大限度地減少不合理的信念給他們的情緒帶來的不良影響，以改變認知為主的治療方式來幫助來訪者減少或消除他們已有的情緒障礙。

　　五、目標體系

　　總目標：

　　改變學(xué)生對晨跑的錯誤認識，提升大家的鍛煉意識，迎接8月的奧運會。只有健康的“1”，才有后來加上去的“0” 。(只有在1后面加0，數(shù)字才會更大。沒有了1，加再多的0，這個值還是0)

　　分目標：

　　1.改變學(xué)生對晨跑的錯誤認識，了解學(xué)校有晨跑的目的;

　　2.能夠自主參加晨練;

　　3.舉辦系列活動，提高鍛煉意識;

　　4.學(xué)生自主在課余、休閑時間參加體育鍛煉活動，真正做到“每天鍛煉一小時” 。

　　5.升華：培養(yǎng)青少年對“真水”健康的重視度(身心皆健康，擺脫亞健康)

　　六、實施計劃

　　1.健康你丟了嗎?

　　1)形式：通過宣傳板和體育教師作講座的形式

　　2)意義：讓學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)到晨跑。

　　并且架起晨跑和鍛煉的橋梁

　　讓我校學(xué)生了解，鍛煉對自己的意義。

　　2.我有話要說

　　1)形式：在學(xué)校里拉起簽名橫幅;征集留言板(要求宿管阿姨配合)

　　2)意義：讓同學(xué)們說出自己真實的想法，從中收集適合我們學(xué)校及可實施的晨練方式;緩和學(xué)校和學(xué)生之間對于晨跑產(chǎn)生的歧義。

　　3.新龜兔賽跑

　　1)給老故事賦予新意：原版是兔子為負面角色，烏龜為正面;現(xiàn)在，小品由那次賽跑結(jié)束，兔子和烏龜約定再戰(zhàn)開始。兔子吸取了上次經(jīng)驗，每天早晨和傍晚都勤奮鍛煉，而烏龜勝而驕，每天只是吃了睡，下一次比賽時間來臨。結(jié)果烏龜由于太肥摔進了路旁的小溝中(予以潛臺詞是鍛煉的好處，可以刻意用旁白代替)，翻不身過來了。兔子到了終點后沒見到烏龜就回頭找它，卻見它翻到在溝中，兔子通過上次的事已徹底洗心革面，它主動去幫助了烏龜，并約定從此后一起鍛煉，一起健康快樂的生活做好鄰居(鍛煉改變心境和人際關(guān)系)。劇終。(此劇聯(lián)系校戲劇社配合)

　　2)形式：聯(lián)系大一輔導(dǎo)員，隨機抽取某系中的3-4個班級(也可以是選擇下午某個時段沒課的班級或是按宣傳海報上聯(lián)系方式來主動報名的人)，進行觀看，但在入場前給每個人分發(fā)畫有兔子或烏龜圖樣的卡片(可以以紙張代替)(兔子和烏龜?shù)目ㄆ�既是按劇目表演給人以心理上的潛意識角色定位，這是為了后面的活動提高同學(xué)的榮譽保衛(wèi)戰(zhàn)。選擇被定位為兔子還是烏龜)。

　　3)給予“鬼”改過機會，即視個人參與后續(xù)兩個體育比賽的積極性與表現(xiàn)，努力的人給予現(xiàn)場班級表彰。

　　4. Come on baby

　　1)活動內(nèi)容

　　兩跳一踢：跳長繩、跳短繩、踢毽子

　　羽乒乓賽：學(xué)生會有舉辦過類似活動，反響不錯，希望能夠形成學(xué)校一個周期性活動

　　定期的接力：如果“新龜兔賽跑”反響良好，可試著向全校范圍展開活動，形成校特色。

　　2)參與對象：全校學(xué)生，自愿報名

　　3)意義：重新找回大家的青春活力，展現(xiàn)陽光的自我形象。

　　七、評估：

　　1.過程評估：對相關(guān)程序提供一個基本的描述，包括服務(wù)的使用情況、服務(wù)對象的特征、服務(wù)者人員配置、資源的使用情況等。利用調(diào)查所得資料去檢討服務(wù)的優(yōu)劣，適時改變計劃。

　　2.成果評估：

　　運用時間序列測量，測量和比較不同時段的成果轉(zhuǎn)化

　　觀察方法，通過記錄所見所聞，收集服務(wù)對象的資料。

　　面談訪問，與服務(wù)對象進行一定深度的討論，了解他們與之前的變化。

　　3.效益評估：計算成本，在一定的成本下提供服務(wù)的成果是什么。

　　是否使學(xué)校獲得改善，如果有，是什么程度的。有哪些地方是不足的，原因是什么。對資料進行分析，評估項目是否能夠達到預(yù)期的目標，對進行的項目做出檢討，從而使所提供的服務(wù)得以改善。