唱歌比賽策劃書（通用9篇）

唱歌比賽策劃書 篇1

　　校園歌手比賽以豐富校園文化生活、發掘學生各個方面才能為宗旨，通過比賽引導學生演唱、表演、創作能反映校園生活和我校同學積極、樂觀、向上等精神風貌的歌曲，提高同學們的藝術修養，推動校園精神文化建設，促進我校同學的全面發展。為了活躍我校校園藝術氛圍，營造一個良好的音樂藝術環境，調動學生學習音樂的興趣，學校行政領導經過商討決定給學生營造一個舞臺，讓他們在這個舞臺上展示才藝，表現自我，張揚個性，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出青年人的熱情與朝氣，唱出西平中學人真我的風采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的贊歌。

　　1.內容

　　參賽曲目要能反映我們同學積極、向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣與豐富的精神生活。鼓勵同學自主編排歌曲表演形式，對于演唱臺風、形式、效果理想的選手將給予酌情加分。通過比賽決出“感恩杯”校園歌手賽。

　　2.形式

　　比賽將以校園聯歡的形式呈現，并根據當天的舞臺由參賽者與觀眾之間的互動來調動比賽氛圍。

　　比賽分報名、上報參賽曲目、初賽、決賽四個階段進行。

　　1.報名階段：由團委會宣傳。

　　2.上報參賽曲目階段：參賽選手參賽的曲目要以書面形式上交。并根據報名的情況，決定比賽的時間 。

　　3.初賽時間、地點，決賽時間、地點另定。

　　比賽順序由抽簽來定（在比賽的前一天進行抽簽），比賽歌曲不要超過五分鐘。

　　4. 獎項設置及評選標準：

　　①獎項設置：校園歌手比賽一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優秀獎若干名。

　　②評選標準：音樂素養（參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等）：40分；藝術表現（參賽選手對音樂的表現力以及臺風等內容）；20分。綜合印象（參賽選手在整個參賽過程中給予老師、同學的總體印象與該選手的`臺緣、人氣等）：20分；歌曲詮釋方式（對歌曲內容的理解）：20分。

　　③評選人設置：老師跟領導 。

　　④評選方式：賽前將分發給每位評委一張評選單，評委擁有評選標準中的各評選項的評選權。

　　⑤實施方向：以上均為方案提供者的建議，具體事項由校領導與老師決定。

　　1.各班要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施，各班班長、文藝委員等班級干部要加強對該活動的組織領導，充分調動班級同學參與的積極性，使學生在活動中感受到參與的快樂與同學們的熱情與團結，確保整個歌手比賽的質量和效果。

　　2.各班文藝委員做好本次比賽的輿論與宣傳工作，要充分利用各種宣傳方式，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。

　　3.各班級應按照校團委會的要求組織活動，及時匯報活動進展情況，如遇參賽曲目、人員的臨時變動等問題請提前上報團委加以妥善解決。

　　4.參賽選手報送的歌曲應健康、積極、樂觀、向上。

唱歌比賽策劃書 篇2

　　一、活動名稱：

　　旋轉年代

　　二、活動主題：

　　展示自我向上學習

　　三、活動目的：

　　通過對不同年代的特點進行知識性競賽，圍繞音樂特點，重大事件等普及各個年代的.知識，是大家在玩的同時，可以加強對社會、生活點滴的關注。

　　四、活動時間：

　　20xx年3月下旬

　　五、活動地點：

　　教學樓

　　六、策劃主辦單位：

　　電信學院分團委學生會文藝部

　　七、參與對象：

　　我校所有學生

　　八、活動流程：

　　(一)報名階段：

　　1、報名時間：20xx年3月22日至3月27日中午12點；

　　2、報名方式：

　　(1)食堂前門進行宣傳時現場報名，需記錄報名者姓名、學號、聯系方式、院系等基本信息；

　　(2)直接上報給各班班長或文體委員，班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。

　　(二)正式比賽：

　　正式比賽分為初賽和決賽兩部分

　　1、初賽：

　　(1)時間：20xx年3月27日晚17：30至19：00；

　　(2)形式：參賽選手以抽簽方式決定比賽入場順序。選手自備歌曲進行清唱，曲風、曲種不限；

　　(3)評分方式：評委根據選手的音色音準(4分)、節奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分)；

　　(4)評選結果：分數由高至低，前50%至60%的選手進入決賽。

　　備注：初賽結束后，由主持人當場宣布進入決賽的名單。

　　2、決賽：

　　(1)時間：20xx年3月30日晚19：00至21：00；

　　(2)形式：主要分為90、00、10三個年代，比賽分為兩輪。

　　第一輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代，選手自行演唱有關所抽年代的歌曲，伴奏自備；

　　第二輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目，每個年代定義5首具有代表性的歌曲，參賽選手進行演唱。演唱完畢后，回答每首歌曲后的附加試題。

　　(3)評分方式：

　　第一輪：評委根據選手的音色音準(4分)、節奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分)；

　　第二輪：演唱方面根據第一輪評分方式進行評分，附加題答對加3分，答錯不扣分；

　　(4)評選結果：參賽選手總分為兩輪比賽分數總和，根據分數高低，依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

　　評委席：

　　1、初賽階段由電信學院文藝部部長、副部長及干事擔任；

　　2、決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。

　　人員安排：

　　1）職務

　　2）姓名

　　3）ppt制作及會場布置

　　4）歌曲及相關題目搜索

　　5）會場秩序

　　6）ppt播放及歌曲拷貝播放

　　7）應急

　　8）備注：

　　1、初賽不需要伴奏，決賽第一輪選手自備歌曲伴奏；

　　2、選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計算機，然后到選手區就位。、

　　9）經費預算：一等獎鋼筆1支

　　（1）二等獎杯子2個

　　（2）三等獎厚筆記本3本

　　（3）獎狀

　　共約50元

唱歌比賽策劃書 篇3

　　為了營造一種用心向上、格調高雅、健康禮貌的校園文化氛圍，展現同學們的青春風采，提高同學們的綜合素質，提高我院的文藝水平，展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。

　　一、主辦單位：

　　臨汾職業技術學院團委

　　二、承辦單位：

　　院團委社團部

　　三、協辦單位：

　　各個社團部門

　　四、比賽目的：

　　活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們帶給一塊展示自我的舞臺，發揮學生特長，培養學生用心向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性

　　五、活動主題：

　　音樂點亮青春歌聲唱響未來！

　　六、參賽對象：

　　全院在籍學生

　　七、活動地點：

　　校園廣場

　　八、活動流程：

　　（一）前期宣傳：

　　廣播宣傳：透過廣播站每一天廣播此活動，讓更多人了解，并且用心加入。

　　（二）通知工作：

　　通知時光為20xx年11月10日中午12：30，由院團委社團部召開會議并下發通知，通知各個社團。

　　（三）報名工作：

　　1、報名時光：20xx年11月10日―11月14日

　　2、報名地點：各班班長

　　3、報名對象：本次大賽以全院學生為主，音樂協會為輔

　　（四）比賽工作：

　　1、時光：20xx年11月15日―20__年11月25日一輪淘汰賽：各系自行組織，時光自定二輪淘汰賽時光：11月22日14：30―18：30決賽時光：11月25日14：30―18：30

　　2、地點：初賽不予限制，復賽在會議大廳，決賽在校園廣場。

　　3、方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選2人進入復賽，最終選出15人進入決賽。（音樂協會5名）

　　九、比賽后期宣傳：

　　廣播宣傳：透過廣播站把歌手的資料宣傳出去，共5次宣傳，每次5～6人。讓更多的人了解歌手的基本狀況；

　　十、比賽規則：

　　（一）比賽原則：本著公平、公開、公正的原則

　　（二）比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復賽、決賽為伴奏演唱

　　（三）比賽評委：由特邀評委組成

　　1、初賽：各系自行安排，不做要求。

　　2、復賽：院及各系的文藝部部長

　　3、決賽：特邀評委：學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主

　　4、評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。

　　注：評分細則

　　A、音質（2分）可沙啞聲，可圓潤聲（要貼合個人風格）。

　　B、唱功（3分）

　　1、吐字清晰度

　　2、字、句間連續是否自然；

　　3、換氣是否自然；

　　4、重厚音，輕柔音的轉換及區分是否自然；

　　5、樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。

　　C、形象（2分）

　　1、著裝打扮

　　2、精神狀態及氣質；

　　D、臺風（1分）

　　1、動作（是否自然是否與曲風相配）；

　　2、神態表情；

　　3、互動潛力。

　　十二、獎項設置

　　一等獎1名二等獎2名三等獎3名

　　最具風采獎2名最佳參與獎4名（男女第一名授予飆歌天王（后）稱號）

　　十三、具體工作安排：

　　〈1〉社團部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀，VCD的收取及發放，發送請柬等。

　　〈2〉組織部負責全場布置，前期宣傳，記分，準備榮譽證書等。

　　〈3〉體育部負責會場座位安排。

　　〈4〉各部門負責維持后場秩序。

　　〈5〉記者站負責留下大賽精彩瞬間。

　　〈6〉生活部和秘書處負責會場衛生。

　　〈7〉其它部門工作另行通知

唱歌比賽策劃書 篇4

　　一.活動主題：

　　青春如歌唱響未來

　　二.活動目的：

　　通過讓同學們選擇自己心愛的歌曲上臺演唱，展現同學的個人風采，培養同學們的膽量和自信心，發掘同學們的演唱潛能，展現我經管學子獨特魅力，同時達到宣傳我經管學院，讓我經管學院的學子全方位發展的形象展現給所有的現場觀眾。

　　三.活動亮點：

　　1、比賽增加了現場搭線環節，增加活動的氣氛，讓觀眾積極參與互動

　　2、加入了記憶歌唱等比賽項目，令活動更加有新意。

　　3、本次活動所有的得獎參賽者都會有豐富的獎品和獎金。參賽者可以選擇自己心目中的唱得最好歌參加海選，歌曲的種類不限，風格不限，演唱的時候要突出新意，最好演唱可以帶出自己個人的特色，評選團會在眾多參賽者中選出最杰出的.八位參加5月17日在簡易籃球場舉行的總決賽。

　　4、每位參賽者都可以自己帶一個人數上限為5人的親友團為自己鼓勵，打氣。

　　5、屆時每位入場的現場觀眾都會獲派一張投票表格和熒光棒、哨子，表格用來為自己心目中的至尊歌曲投出神圣的一票，熒光棒、哨子用來調動現場氣氛。

　　6、屆時我們會評選出“最具演繹才華獎”3名，“最具演繹創意獎”3名，還有由全場觀眾選出的“至尊人氣歌曲大獎”1名~!其余未獲獎參賽者將給予“優秀歌唱獎”。

　　四.活動可行性：

　　這次活動主要符合現代青少年的口味，以歌唱為主，讓同學們可以有一個展現自我的舞臺，同時借此機會，響應學校的政策，展現大學生風采!，

　　五.活動時間：5月17號

　　活動地點：簡易籃球場高場

　　主辦單位：經濟管理學院團委

　　活動對象：廣東工業大學龍洞校區全體師生

　　六.活動內容：

　　概括流程：

　　1.初賽

　　報名參賽者于學生活動中心進行海選，選手自選曲目。

　　2.決賽

　　進入決賽的8名選手或參賽組合以pk的形式決出名次和最佳人氣獎，比賽分為四個環節，每環節中間穿插小游戲，以活躍現場氣氛。

　　具體流程：

　　初賽

　　時間：5月12日

　　地點：學生活動中心

　　所有參賽選手于學生活動中進行海選，曲目自選，形式不限，每個節目不超過5分鐘，選出最為優秀的8名參賽者獲參賽隊伍進入決賽。決賽

　　時間：20xx年5月17日(星期六)

　　19：00—21：00地點：簡易高場詳細流程內容：

　　14：00布置場地(檢查舞臺設施，落實人員安排)

　　16：00參賽選手到場，彩排，與主持人交流熟悉活動流程。

　　19：00-19：10主持人開場，領導致辭，鳴禮炮，表演正式開始。

　　19：10-19：20以“康師傅”為主題的歌舞表演。

　　19：20-19：45：(1)-(4)號選手個人演唱歌曲一首。

　　19：45-19：50：觀眾游戲環節-現場連線

　　19：50-20：15：(5)-(8)號選手個人演唱歌曲一首。(首輪結束后，主持人宣布2名淘汰者名單)

　　20：15-20：25：首輪淘汰后，晉級的六位選手抽簽即興表演的節目。觀眾游戲環節-音樂我最行

　　20：25-20：40：即興表演(六位選手根據所抽到的題目進行即興演唱，結束后根據表現在淘汰三名)

　　20：40-20：45：觀眾游戲環節-現場連線

　　20：45-20：55：巔峰對決-三位晉級者進行最后的唱功展示。

　　20：55-21：00：頒獎，主持人宣布比賽季結束。

　　備注：

　　(1)觀眾游戲環節-現場連線

　　大屏幕展示6個電話號碼(短號)，主持人要求現場觀眾撥打屏幕顯示的號碼參與現場抽獎。主持人在6個被撥通的手機中隨機接聽一個。要求被接聽的現場觀眾在電話中大聲喊出所支持的選手名字，便可以得到舞臺上對應8位選手的展板背面的獎品

　　(2)觀眾游戲環節-音樂我最行

　　選取幸運觀眾上臺，根據所聽到的變調的音樂猜出歌曲的名字，勝出者將會得到所提供的獎品。

　　獎項及評分標準：

　　設冠軍，亞軍，季軍，最佳人氣獎，優勝獎。優勝獎由現場觀眾進場時投票得出。

　　七.人員安排：

　　統籌組：負責活動的指揮和協調

　　音響組：負責磁帶等音樂的播放，音響的調試，控制現場音響效果等。

　　燈光組：負責開場式以及整個晚會的所有燈光控制。

　　后勤組：負責活動當天物資的保管，為晚會準備熒光棒等所需物資。

　　保安組：負責維持秩序。

　　氣氛組：負責配合節目帶動氣氛。

　　催場組：負責各節目的銜接(一般提早2個節目通知后臺準備)

　　禮儀組：負責簽到，引領嘉賓進場，臺上以及派送禮品的禮儀工作。

　　應急組：負責處理會場內一切突發事件，協助保安組。

　　八.宣傳方案：

　　前期宣傳

　　1.橫幅宣傳.大型噴畫宣傳

　　2.派發傳單提前4天派發傳單，分別在校道，宿舍宣傳欄等多人的地方，時間為吃飯時間

　　3.4月25-27日在內校道擺攤派發活動宣傳單及報名表格，29日收齊報名表，并匯總參賽人數。

　　4.5日擺攤同時也拉出宣傳活動的橫幅，海報，配合宣傳單，三管齊下。

　　5.組織各班文娛委員開會，要求做好班上的宣傳，報名工作。

　　6.利用低音炮播放錄音或音樂，吸引同學們的注意。

　　后期宣傳：

　　1.在晚會結束后派發紀念卡(前面印有活動主題，主辦方和承辦方，贊助商，后面印有日歷)

　　2.比賽的歌手的精彩照片展示

　　3.制作意見反饋信箱讓同學們提供對本次活動的意見或建議，以便吸取經驗，選出若干名積極的同學給予獎勵。

　　4.將本次活動的全過程用拍下，制成VCD，作為獎品派放給優秀的參賽者。

　　九.所需物資

　　省略

　　十.經費預算：

　　省略

唱歌比賽策劃書 篇5

　　策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書寫作。策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現有的知識開發想象力，在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。

　　為提高我校學生藝術素質，提升校園文化品位，推動校園精神文明建設，充分展示我校學生積極向上的精神風貌和素質教育的豐碩成果。現決定舉辦首屆校園“十佳魅力新星”歌手大賽。大賽具體方案如下：

　　一、比賽對象

　　啟新學校全體學生

　　二、比賽流程及時間安排

　　前期宣傳及報名

　　報名時間：10月8日~10月19日

　　報名方式：技能組向各班分發報名表格，各班主任將有效表格于10月19日前報初中部技能組。

　　預賽

　　時間：10月22日~10月26日每日中午12：00

　　地點：啟新樓底樓舞蹈房

　　比賽方式：按班級順序參賽（清唱）取前20名進入復賽。

　　復賽抽簽

　　時間：10月29日中午12：00

　　地點：啟新樓底樓舞蹈房

　　復賽

　　時間：11月1日~11月2日中午12：00

　　地點：啟新學校大舞臺

　　比賽方式：每人完整的演唱一首歌曲（伴奏帶自備）取前15名進入決賽。

　　決賽抽簽

　　時間：11月5日中午12：00

　　地點：啟新樓底樓舞蹈房

　　決賽

　　時間：11月7日中午12：00

　　地點：啟新學校大舞臺

　　比賽方式：

　　1、每人完整的演唱一首歌曲（伴奏帶自備）

　　2、進行音樂素質考核

　　三、參賽要求

　　1、歌曲內容必須是健康向上。流行音樂、美聲唱法、民族音樂等均可（時間不超過5分鐘）。

　　2、選手自備伴奏帶、演出服。

　　3、參賽形式獨唱或組合，可伴舞。

　　四、評分規則

　　本次比賽實行10分制，由評委現場打分，去掉一個最高分和一個最低分，最后取平均成績。

　　五、獎項設置

　　本次比賽設十佳“魅力新星”共10名，優勝獎5名。獲獎者均頒發證書并給予相應的物質獎勵。

　　六、經費預算

　　經費支出主要由獎品及證書約300左右

　　七、比賽籌備工作安排（略）

　　未盡事宜另行通知。

唱歌比賽策劃書 篇6

　　為進一步推動我校文藝活動的蓬勃發展，活躍學習氛圍，豐富同學們的課余生活。給予同學們展示自己的機會以及鍛煉自己的自信心，我們材料院文藝部決定在本月的第四周舉辦一場歌唱大賽。

　　一、活動目的：

　　為豐富同學們的大學生活，讓同學們展示自己的才藝、張揚自己的個性，鍛煉自己的膽量以及自信心，促進同學之間的交流，讓同學們找到更多志同道合的朋友，我們將以歌唱大賽的形式給同學們提供一個舞臺。同時發掘更多有特長的同學，為學校的文藝活動亦或是文藝比賽培養更多的.人才。

　　二、活動宗旨：

　　讓同學們在音樂中放松身心、愉快交友。鍛煉同學們的自信心以及交際能力。發掘更多我們學校的好聲音，為學校輸送更多的人才。

　　三、主辦部門：

　　材料院學生會文藝部

　　四、活動參與對象：

　　全體在校同學

　　五、活動時間、地點

　　時間：20xx年3月27日晚19：30

　　地點：明德樓A312

　　六、活動主題：

　　“我不是歌手”歌唱大賽

　　七、活動描述：

　　本次歌唱大賽將以兩人合唱以及一人獨唱兩種不同的形式從各方面展現同學們的多種風采。其中穿插舞蹈、魔術等精彩表演，讓同學們在課外之余享受一場豐富的聽覺與視覺盛宴。讓我們以歌會友，用歌聲唱出自己。

　　八、比賽方式：

　　比賽采用初、復賽一體的形式。

　　九、獎項設置：

　　一等獎：1名；二等獎：2名；三等獎：3名。

　　最佳臺風獎：1名；最佳人氣獎：1名；最具潛質獎：1名。

　　十、評分制度：

　　比賽評分采用10分制，其中包括：(臺風1分，舞臺感染力2分，音調是否到位2分，對所選歌曲節奏的熟悉程度2分，綜合音樂素質3分。)

　　備注：

　　(1)比賽期間的互動環節：穿插一次互動的音樂接龍游戲

　　內容及方式：從臺下請出四至七名觀眾或上半場參加演唱的選手，一排開，由第一名隨意唱一句歌，下一名接歌，下一名唱的歌的第一個與上一句的最后一個必須相同，諧音及同音均可。如接不上或超過五秒的考慮時間即被淘汰，選出前三名送出精美小禮品一件。

　　(2)選手自備伴奏，于3月15日前交到文藝部(如確實有困難可報文藝部幫助解決)。

　　可邀請伴舞，需提前準備，伴舞有附加分，按伴舞人員發揮給分，服裝自備。

　　(3)獎品設置

　　一等獎：一等獎獎品及榮譽證書1張；

　　二等獎：二等獎獎品及榮譽證書1張；

　　三等獎：三等獎獎品及榮譽證書1張

　　最佳臺風獎：獎品及榮譽證書1張

　　最佳人氣獎：獎品及榮譽證書1張

　　最具潛質獎：獎品及榮譽證書1張。

唱歌比賽策劃書 篇7

　　一、活動背景

　　為推動我校校園文化建設，活躍在校生的業余文化生活，同時本著讓同學們鍛煉自己，展示自己的目的，展現師大學子團結創新、蓬勃向上的精神風貌，我校學生會文化藝術部特發動各院舉辦本屆校園歌手大賽。

　　二、賽事安排

　　（一）賽事安排

　　1、20xx年11月25日，上、下午進行校級預賽；

　　2、20xx年12月1日進行校級決賽；

　　3、地點：河南師范大學音樂廳。

　　（二）具體日程安排

　　1、20xx年11月19日，校園歌手大賽宣傳工作大力發展。

　　2、20xx年11月21日或23日，上午12點前，校級預賽選手資格核對，各院選手在校學生會辦公室遞交伴奏音樂、抽號。

　　4、20xx年11月25日上。下午進行校級預賽。

　　5、20xx年11月27日，確定入圍決賽名單，全校范圍進行公示。

　　6、20xx年12月1日，進行校級決賽。

　　7、20xx年12月2—6日，公布十佳歌手名單、進行后期宣傳與總結。（時間如有變更將另行通知）

　　三、競賽規則

　　（一）、參賽辦法

　　1、參賽單位：各學院經預賽選拔產生的全日制在校本科生；

　　2、參賽人數：各院取前兩名，共計44位選手進入預賽a、b組（除音樂學院、新聯學院專業組）；

　　3、為確保比賽公正有序，請選手及所帶親友團嚴格遵守比賽秩序及規定，如出現違紀現象，賽事組委會有權當場取消該選手比賽資格。

　　（二）、比賽辦法

　　1、嚴格按照大賽組委會賽事安排及評分規則進行；

　　2、各院通過迎新晚會或卡賽的形式進行選拔，將各院的晉級選手名單報到校學生會文化藝術部；各院取前兩名，共44位選手進入預賽（除音樂學院、新聯學院專業組）；預賽按抽簽分a、b兩組進行（最終排名按分數由高到低進行不分組），評委由大賽組委會統一聘請專業評委；

　　3、由兩場預賽選出的前10名選手和由專業組選出的8名選手（音樂學院5名，新聯學院3名，）直接進入決賽，決賽評委由校團委統一聘請專業評委；

　　4、決賽中加入綜合測試環節，分數為2分。測試方法：才藝展示（一分鐘以內）、即興歌曲名稱應答。

　　（三）、比賽選手要求

　　1、選手歌曲自選，要求內容健康向上，美聲、民族、通俗唱法均可；鼓勵各院配備伴舞；

　　2、選手服裝自備，貼合歌曲內容，符合大學生積極、健康的形象。

　　3、鼓勵選手以多種形式參賽，如對唱，小合唱（限5人以下）等。特別鼓勵原創歌手和自組樂隊參賽。

　　4、比賽選手請自備伴奏cd或mp3，按照規定日期上交組委會，到指定時間未上交者視為自動棄權，大賽組委會將不承擔責任；

　　5、在往屆大賽中晉級決賽的選手不再獲得參賽資格，如發現違反規定，上報錯誤信息，取消其所在學院的優秀組織獎資格。

　　（四）、錄取名次與獎勵辦法

　　1、決定名次方法：決賽非專業組取前十名為本屆大賽產生的十佳歌手，專業組選手取第一、二、三名及優秀獎；

　　2、組委會結合大賽配合情況和選手所獲名次等評出學院“優秀組織獎”六個；

　　3、非專業組選手中，由評委老師商定評選出“最佳人氣獎”“最佳臺風獎”“最佳潛質獎”“最佳形象獎”各一名。

　　（五）、選手比賽的幾項附屬規定

　　1、學院所報選手必須符合本秩序冊各項規定，嚴禁冒名頂替，違者取消比賽資格。往年學院上報名單時曾出現與學院預賽名次不符的現象，一經發現取消選手參賽資格。

　　2、各院選手在參加校級預、決賽時必須準時參賽，由于賽事需要，需提前40分鐘簽到，遲到達10分鐘者按棄權論，同時大賽組委會將為每名決賽選手提供現場試音走場的機會；

　　3、選手要絕對服從評委及記分組，違者取消比賽資格。

　　四、大賽細則策劃

　　（一）、宣傳方面

　　1、本次大賽將懸掛與賽事相關的宣傳橫幅；

　　2、大賽宣傳組負責采寫大賽相關的新聞，投送市電臺、電視臺等，校內投送廣播站、大通社、青春在線和第一范文網等；

　　3、大賽宣傳組負責制作宣傳海報、展板等，鼓勵學院以各種形式宣傳自己的參賽選手。

　　（二）、紀律方面

　　1、為確保比賽公正有序，請選手及所帶親友團嚴格遵守比賽秩序及規定，如出現違紀現象，賽事組委會有權當場取消該選手比賽資格；

　　2、學院可聘請音樂舞蹈學院學生對選手進行指導；

　　3、比賽期間選手所在學院觀眾如發生嚴重擾亂大賽秩序的情況，大賽組委會領導賽事組將在賽間及賽后以扣分或取消成績名次等措施進行處罰；

　　4、學院所報選手必須符合本秩序冊各項規定，嚴禁冒名頂替，違者取消比賽資格；

　　5、學院學生會若發生嚴重影響比賽事件，將取消全院參賽資格；

　　6、選手絕對服從評委及記分組，違者取消比賽資格。

　　（三）、觀眾組織

　　1、各院應積極組織啦啦隊為參賽選手加油，啦啦隊道具由學院自行籌備；

　　2、決賽入圍各院所坐場地由領導賽事組統一規劃和安排；觀眾需在指定場地就坐，服從現場工作人員安排。

　　（四）、后勤保障

　　1、物品配置

　　（1）評委席：評委老師的座次牌，飲用水，桌椅板凳，打分用的紙和筆。

　　（2）場地布置：大賽條幅、現場需要用到的幻燈片、頒獎音樂、臺花、節目單等。

　　（3）參賽選手用品：比賽時要使用的選手號碼牌。

　　2、人員分工

　　1、校學生會自律委以及各院文化藝術部，分區域負責會場秩序。

　　2、禮儀人員若干，負責迎賓等工作。

　　3。音樂舞蹈學院負責收取選手分數單、送分等工作。

　　4、大賽結束后，由各院文娛部組織有關人員進行所在場地的整理和清潔工作。衛生差者，將取消該院的“優秀組織獎”評定資格。

　　五、評分細則

　　（一）大賽評分采用“10+2”分制，即10分的歌手演唱得分，與2分的綜合測試得分，具體評分細則如下：

　　1、選手歌曲內容健康向上，有時代特色，此項占1分；

　　2、選手服裝大方得體，貼合歌曲內容，此項占1分；

　　3、選手節奏感覺良好，音準概念清晰，無跟不上節奏，跑調現象，此項占6分；

　　4、選手歌曲處理得當，情感把握準確，話筒運用得當，有一定的聲音控制能力，此項占1分；

　　5、選手臺風大方，表情豐富，符合歌曲內容，有一定的控場能力，此項占1分；

　　6、綜合素質滿分為2分。

　　（二）選手經評委評出的演唱分數，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后取平均分為選手的演唱得分，分數精確到小數點后三位，最終得分為選手的演唱分與綜合素質分之和。

　　（三）為保證打分公平，前三位選手演唱完畢后，由評委綜合對比后再進行打分，其他選手則分別打分。

　　六、大賽創新

　　邀請特殊嘉賓獻唱，更能活躍現場氣氛。

　　共青團河南師范大學委員會

　　河南師范大學學生會

唱歌比賽策劃書 篇8

　　一、活動背景：

　　父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。為此，開展了“我有一個好爸爸”為主題的'活動，讓孩子更能理解爸爸辛苦和工作。

　　二、活動目的：

　　1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情。

　　2、讓學生學會去理解父親、尊敬父親、體諒關心父親，與父親和諧相處。

　　3、用行動來表達對父親的感恩之情，說出內心對父親的深情祝福

　　三、活動主題：

　　父愛如山感動你我

　　四、活動時間：

　　20xx年6月15日

　　四、活動地點：

　　知予學堂大教室

　　五、活動內容：

　　學習歌曲，回家唱給爸爸媽媽《好爸爸壞爸爸》 《爸爸》段麗陽演唱《我有一個好爸爸》

　　六、活動說明：

　　經費預算：

　　七、人員安排

　　策劃人：邢惠瑜，李萌

　　參與者：各班班主任及所有學生

唱歌比賽策劃書 篇9

　　歌唱是表達情感的極佳方式，通過開展本次幼兒歌唱大賽，展示幼兒的音樂藝術風采，促進幼兒藝術素質教育，豐富幼兒的課余生活，營造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術環境。

　　一、活動主題

　　幼兒歌唱大賽

　　二、指導思想

　　為幼兒提供一個自我展示的舞臺，展示才藝、表現自我、張揚個性。挖掘幼兒的歌唱潛力、調動學習音樂的興趣，提高幼兒演唱技能。

　　三、比賽內容及形式

　　1、歌曲內容健康、積極向上，臺風及服裝端莊大方，符合幼兒的身心特點，展現幼兒的精神風貌。

　　2、每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，可以自備CD伴奏帶或者可以清唱的形式進行，自備服裝和道具。

　　3、演唱形式個人演唱

　　四、參賽對象

　　小小班級組

　　五、報名及比賽時間安排

　　報名截止日期：x月x日

　　初賽時間：20xx年x月x日

　　決賽時間：20xx年x月x日

　　比賽地點：

　　六、評分標準

　　比賽評分標準及形式：本次比賽為10分制，由評委現場評分。

　　①音準好、節奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優美。3分

　　②理解歌曲、表情豐富、動作表現有感染力。3分

　　③內容健康、積極向上，衣著得體、精神飽滿。2分

　　④歌曲選擇適當，演唱完整、熟練，并有一定的技能技巧。2分

　　七、評獎辦法

　　1、評分采用十分制。詳見：評分細則。

　　2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分，按分數從高到低，評選出一、二、三等獎。

　　3、班上進行初賽，各班選出10名參賽者進行復賽。

　　八、評委

　　由小小班、小班、中班的級組長