感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃（精選8篇）
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
我來(lái)自偶然像一顆塵土
有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處
誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開花落我一樣會(huì)珍惜
這首歌雖然已經(jīng)耳熟能詳了，但是又有多少人會(huì)感恩，懂得感恩呢？我們一直忙碌著，遺忘了多少曾為我們現(xiàn)在的幸福而付出的人呢？當(dāng)然我們不能這樣，我們要用我們特有的方式去感恩，感恩我們的父母、老師、后勤工作人員、孤獨(dú)的老人……
二、活動(dòng)目的及意義
1、通過(guò)活動(dòng)，讓大家學(xué)會(huì)感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人起碼的道德，通過(guò)這次活動(dòng)喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
2、讓大家明白感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，一種堅(jiān)持、一次問(wèn)候、甚至一句謝謝就夠了
3、懂得愛是相互的，在生活中，我們要樂于付出，其實(shí)給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動(dòng)去感恩他人，善待他人.
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：老校區(qū)
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、購(gòu)買各色卡紙，協(xié)會(huì)內(nèi)部成員自制成賀卡及字條的形式
2、準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板
3、張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩；并聯(lián)系電臺(tái)，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)即活動(dòng)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌
4、落實(shí)人員安排，確保每個(gè)明確自己的職責(zé)
5、制作一個(gè)募捐箱
6、拉橫幅宣傳
7、收集感恩故事及感恩節(jié)的來(lái)歷等資料
六、活動(dòng)流程
1、11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天
2、26日上午沒課的同學(xué)在食堂門口擺臺(tái)，搬來(lái)所需的東西，如募捐箱，感恩板，賀卡，筆之類。
3、十一點(diǎn)左右開始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過(guò)往的同學(xué)，幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者（包括學(xué)校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等）的同學(xué)把他們想說(shuō)的話寫在賀卡上，并在晚上之前送到該對(duì)象手中。幫助想感恩父母的同學(xué)把他們想說(shuō)的話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學(xué)校主干道上擺放幾天，讓大家多體會(huì)感恩。
4、在食堂門口募捐，所得捐款全部用于今后去敬老院所需，給老人買些所需之物等，作為感恩這些曾經(jīng)為我們的幸福奮斗的老人們，募捐箱旁邊不要有太多的本協(xié)會(huì)幫忙的志愿者站著圍觀
5、在橫幅上簽名，第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、注意安全
2、注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒?dòng)同學(xué)的心情及注意自己的舉動(dòng)，保持一種良好的形象
八、活動(dòng)應(yīng)急措施
1、如果當(dāng)天下雨就把白天的活動(dòng)全部局限在臨時(shí)搭建的帳篷里
2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當(dāng)事人解釋并取得原諒。
九、活動(dòng)預(yù)算
展板一塊1x5=5元
簽字筆4x1.5=12元
賀卡100x1=100
總計(jì)約117元
十、活動(dòng)預(yù)期效果
讓大家更好的理解感恩，讓老師，父母，后勤工作者，孤獨(dú)的老人更好的感受我們的溫暖，我們對(duì)他們的感激與敬意，也滿足大家的感恩心愿。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解感恩節(jié)的意義
2、通過(guò)不同形式，讓幼兒學(xué)會(huì)懂得感恩于他人。
3、教師用不同的形式感謝家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持和理解。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月25日上午8：50——9：20（中、大、學(xué)前感恩教育課）
下午15：30—16：30（嬰、小班半日活動(dòng)開放）
參加人員：
嬰小班家長(zhǎng)、幼兒、班級(jí)教師
活動(dòng)地點(diǎn)：
嬰小班各班級(jí)教室（下午）
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、馮主任負(fù)責(zé)嬰小班當(dāng)天下午晚餐的調(diào)整安排。
2、接待室負(fù)責(zé)播放感恩節(jié)音樂以及間操時(shí)的節(jié)日教育說(shuō)明。
3、信息部負(fù)責(zé)拍照和錄像，網(wǎng)站內(nèi)容的上傳。
4、財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表的發(fā)放與回收。
活動(dòng)流程：
1、嬰、小班家長(zhǎng)統(tǒng)一3：20開始入園，接待室負(fù)責(zé)接待并播放背景音樂。
2、活動(dòng)3：30準(zhǔn)時(shí)開始，音樂關(guān)閉，行政人員跟班：
李炎：嬰一郭卉：嬰二
馮老師：小一駱陽(yáng)：小二
劉洋：小四高主任：小三、小五
3、4：30活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)和幼兒統(tǒng)一離園，由班級(jí)教師帶領(lǐng)出園門。
注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)主題要明確：愛、感恩、快樂和幸福。
2、晚餐調(diào)整要提給家長(zhǎng)做合理解釋；
3、活動(dòng)形式一定要新穎，感恩的氣氛要烘托出來(lái)；
4、制作卡片時(shí)添加背景音樂，教師要有對(duì)家長(zhǎng)表示感謝的形式。
5、親子互動(dòng)游戲設(shè)置的重要性。
6、活動(dòng)不僅要體現(xiàn)出孩子感恩爸爸媽媽，也更要讓孩子和爸爸媽媽一起去感恩老人；孩子不僅要感恩家人，還應(yīng)該用不同的方式去感恩身邊的朋友和老師。
活動(dòng)延伸：
1、幼兒園內(nèi)各班級(jí)“感恩墻”的布置；
2、讓家長(zhǎng)和孩子通過(guò)自己的方式對(duì)爺爺奶奶、外公外婆表示感謝；并拍下照片帶回幼兒園增加到班級(jí)感恩墻上。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃 篇3
感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。
而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此xx學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
二、活動(dòng)目的
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三、活動(dòng)內(nèi)容
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來(lái))，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問(wèn)他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.氣球若干。
2.彩色卡片若干。
3.暖水袋x個(gè)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教。
六、活動(dòng)對(duì)象
x班全體學(xué)生。
七、活動(dòng)流程
(一)前期的準(zhǔn)備工作。
1.在團(tuán)日活動(dòng)前，由x班同學(xué)分為x個(gè)小組。
2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。
(二)主持人進(jìn)場(chǎng)，歡迎嘉賓，請(qǐng)嘉賓講話。
(三)全班合唱歌曲《朋友》。
(四)游戲。
1.游戲名稱《夾湯圓》。
2.游戲目的：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。
3.游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒。
4.游戲規(guī)則：
(1)全班同學(xué)分為x組每組x人，裁判x人：，。
(2)每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的，就從第一個(gè)人開始。
(3)完成時(shí)間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。
(五)游戲
1.游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》。
2.游戲目的：通過(guò)這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念。
3.游戲道具：報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀。
4.游戲規(guī)則：
(1)x人一組，分為x組;評(píng)委：x老師，，，。
(2)播放一些視頻、音樂。(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)。
(3)每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀，在模特展示的同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。
(4)游戲時(shí)間限定x分鐘。
全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
xx元。
九、注意事項(xiàng)
1.教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)。由xx名同學(xué)為禮賓接待。
2.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤。
3.照相由，負(fù)責(zé)。
4.活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，并將教室恢復(fù)原貌。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃 篇4
為業(yè)主們提供相聚的機(jī)會(huì)，在舞蹈與歌聲的陪伴下，留下美好的回憶。用心建筑生活，專注城市人居，為推動(dòng)xx人居典范貢獻(xiàn)自己的心智與才智。
1、活動(dòng)理念、活動(dòng)意義
給業(yè)主一個(gè)表達(dá)自己感情的機(jī)會(huì)，提供讓業(yè)主們相互交流，傳達(dá)快樂和友好的平臺(tái)，讓業(yè)主們感受建業(yè)的熱情。
2、活動(dòng)目的
為業(yè)主們提供相聚的機(jī)會(huì)，在舞蹈與歌聲的陪伴下，留下美好的回憶。用心建筑生活，專注城市人居，為推動(dòng)xx人居典范貢獻(xiàn)自己的心智與才智！
3、活動(dòng)主題
“感恩節(jié)，我們快樂生活”
4、活動(dòng)主辦方
主辦：物業(yè)。
5、活動(dòng)對(duì)象：業(yè)主與物業(yè)人員。
6、活動(dòng)時(shí)間：20__年x月x日晚上19：30-22：00。
7、活動(dòng)地點(diǎn)：xx活動(dòng)中心樓下廣場(chǎng)。
8、人員分配（會(huì)場(chǎng)布置和撤離）。
禮兵—負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)，地毯；維修—負(fù)責(zé)燈光，線纜；保潔—負(fù)責(zé)座椅；主持人—，；音響—；現(xiàn)場(chǎng)秩序—A小區(qū)和B小區(qū)各抽調(diào)2名禮兵協(xié)助。
9、活動(dòng)流程，活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃：
x月x日—x日，召集活動(dòng)小組溝通；整合項(xiàng)目、業(yè)主及商家資源，確定活動(dòng)內(nèi)容。
x月x日—x日，制定兩個(gè)小區(qū)活動(dòng)執(zhí)行方案，經(jīng)經(jīng)理審閱并上報(bào)總公司管理部。
x月x日—x日，面向社區(qū)廣大業(yè)主，全面開展活動(dòng)宣傳及報(bào)名。
x月x日，活動(dòng)報(bào)名截至，整理節(jié)目單并進(jìn)行節(jié)目初審。
x月x日，活動(dòng)獎(jiǎng)品統(tǒng)籌到位；活動(dòng)場(chǎng)地/音響/舞臺(tái)/背景確定并準(zhǔn)備到位。
x月x日，舞臺(tái)搭建；節(jié)目彩排；按計(jì)劃舉行社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)。
x月x日，整理活動(dòng)圖片；上報(bào)活動(dòng)新聞稿及總結(jié)。
x月x日，活動(dòng)后期宣傳寫真張貼到位。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃 篇5
一、目標(biāo)
1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶�；顒�(dòng)。
4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。
二、前期工作
1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。
2、大廳：a.制作大火雞，標(biāo)識(shí)語(yǔ)：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂；b.擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來(lái)）（各班負(fù)責(zé)）
3、班級(jí)：a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處；b.裝飾班級(jí)環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)；d.制作感恩賀卡。
4、感恩周：a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。B.感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個(gè)吻；周五寶貝秀一下。
三、當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備
a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演。
b.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈。
c.準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂，主持詞。
d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。
e.班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個(gè)桌子，包裝拆開、切成適宜大�。�，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。
F.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。
四、當(dāng)日活動(dòng)流程
A，早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長(zhǎng)表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱。
B，9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂10分鐘。
C，9：10，主持人宣布活動(dòng)開始，簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。
D，英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving！
E，集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人
F，美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)（主任）上臺(tái)互動(dòng)，請(qǐng)出后勤人員并剪彩�！敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)（園長(zhǎng)）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
G，各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò)，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。
五、活動(dòng)結(jié)束
1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站
2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng)，并且把感謝表達(dá)出來(lái)（說(shuō)、親、抱等形勢(shì)）
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧！
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。
二、活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)小區(qū)內(nèi)孩子們的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓他們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學(xué)習(xí)換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關(guān)系更和諧。
三、活動(dòng)主題
生命因?yàn)橛辛硕髑�，而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活，用進(jìn)取的心贏取未來(lái)，用公正的心評(píng)判是非，用寬容的心融入社會(huì)，用真誠(chéng)的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日至x月x日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
x號(hào)樓樓下。
六、活動(dòng)對(duì)象
xx小區(qū)所有業(yè)主。
七、活動(dòng)組織
xx小區(qū)物業(yè)公司。
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期宣傳。
�。�1）做展板，拉橫幅，貼通知，發(fā)宣傳單。
�。�2）邀請(qǐng)業(yè)主一起參加活動(dòng)并幫助宣傳。
2、活動(dòng)的開展。
項(xiàng)目一：在全小區(qū)發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓孩子們能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。發(fā)放卡紙讓他們寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。
項(xiàng)目二：在全小區(qū)發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶，參加活動(dòng)的業(yè)主在便利貼或者小紙片上寫上祝福語(yǔ)，再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶，便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲(chǔ)物盒里。
項(xiàng)目三：組織拉橫幅簽名，使感恩深入人心。
項(xiàng)目四：組織全體物業(yè)員工為業(yè)主發(fā)送黃絲帶，送上感恩祝福。
3、活動(dòng)后期安排。
在活動(dòng)舉行后，把簽完名的橫幅拉出來(lái)懸掛，把照片洗出來(lái)貼在展板上在x號(hào)樓大廳展出，活動(dòng)的策劃，照片，放在小區(qū)的博客和群共享上，加強(qiáng)宣傳力度。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：
感恩，放飛祝福
二、活動(dòng)背景：
在當(dāng)代大學(xué)校園中，班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)發(fā)展壯大的主要因素。對(duì)青年大學(xué)生的感恩教育也成為增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石。也成為教育引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)善良，懂得感恩，主動(dòng)幫助弱勢(shì)群體，用實(shí)際行動(dòng)感謝父母，感謝學(xué)校和社會(huì)，進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用的重要途徑。為此，國(guó)茂第103團(tuán)支部計(jì)劃組織一次主題為“感恩，放飛祝福”的演講活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)演講比賽，讓學(xué)生用自己的眼睛看，用自己的耳朵聽，用自己的心去感受，從而在心里培養(yǎng)一種感恩的`情緒。無(wú)論他們?nèi)绾螌?duì)待父母或老師，朋友或?qū)κ�，快樂或悲傷，都可以用感恩的心去面�?duì)。然后，他們就會(huì)明白，她會(huì)在你哭的時(shí)候哭，他會(huì)在你面前笑。當(dāng)你感恩的時(shí)候，生活會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月17日
地點(diǎn)：
活動(dòng)目標(biāo)：國(guó)際貿(mào)易103班全體學(xué)生
七、策劃組織者：
國(guó)際貿(mào)易103班團(tuán)支部
8、特邀嘉賓：宣傳部部長(zhǎng)、秘書處
九、主持人：
初步準(zhǔn)備：
1、收到團(tuán)日活動(dòng)通知后，團(tuán)委干部向?qū)W生討論說(shuō)明活動(dòng)主題是“圍繞我動(dòng)”，活動(dòng)要求和學(xué)生參與方式，聽取學(xué)生意見；
2、團(tuán)干部策劃活動(dòng)，選擇活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和主持人；
3、申請(qǐng)活動(dòng)所需的教室；
4、宣傳委員會(huì)在班里宣傳，動(dòng)員學(xué)生積極參與。希望同學(xué)們積極參與，準(zhǔn)備演講稿等相關(guān)材料；
5、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料；
6、提前問(wèn)候要邀請(qǐng)的客人；
7、宣傳委員去宣傳部做好宣傳海報(bào)；
8、買些活動(dòng)用的飲料。
十、活動(dòng)流程：
1、嘉賓和學(xué)生入座；
2、主持人介紹了本次活動(dòng)的主題、目的和參會(huì)嘉賓，并宣布活動(dòng)開始。
3、宣傳委員梁春致開幕詞；
4、演講正式開始。5人左右的演講結(jié)束后，嘉賓對(duì)上述同學(xué)的演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；
5、演講結(jié)束，嘉賓會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；
6、組委會(huì)成員蔡晨對(duì)第二天小組活動(dòng)做了總結(jié)；
7、主持人宣布團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束；
8、客人先離開；
9、班上的學(xué)生打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
十二、活動(dòng)特征：
1、活動(dòng)具有教育性和思想性，活動(dòng)內(nèi)容自始至終都與“感恩飛翔，祝�！敝黝}密切相關(guān)。
2、全班的參與，充分發(fā)揮了本支部成員的聰明才智，大大提高了他們的積極性。
十三、預(yù)期效果：
讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，在日常生活中經(jīng)常說(shuō)“謝謝”。在需要的時(shí)候接受滴水，我會(huì)用泉水來(lái)回報(bào)你的好意。我們會(huì)用最真誠(chéng)的心去感謝別人，用溫暖的手去幫助別人。努力去做：得到幫助，不要忘記感恩；給予幫助，不要指望感恩。
十三、任務(wù)分配：
1、活動(dòng)總經(jīng)理：何必杰
2、前期宣傳：梁春
3、活動(dòng)組織者：蔡晨
4、活動(dòng)照片：蔡晨
5、接待嘉賓：王順安、于慶林
十四、注意事項(xiàng)：
1、全班同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)開始，不能早退；
2、活動(dòng)期間保持現(xiàn)場(chǎng)安靜；
3、需要準(zhǔn)備的材料必須提前準(zhǔn)備好。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃 篇8
主辦單位：學(xué)生會(huì)
承辦單位：學(xué)生會(huì)實(shí)踐部
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩從我做起
活動(dòng)名稱：感恩傳遞
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí)，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。
二、活動(dòng)對(duì)象：
全體在校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月25日至11月28日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校內(nèi)外
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.做好前期宣傳，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報(bào)，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長(zhǎng)，“學(xué)會(huì)感恩，從我做起”)。
其實(shí)，生活是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人，其結(jié)果也只能是萬(wàn)事蹉跎!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣，你才能做到：遇到愛情的挫折，不放棄;遇到生活的困頓，不煩惱;遇到工作的艱辛，不畏懼......
2.制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
3.準(zhǔn)備好VCR和電影。
天使說(shuō)只要站在用心畫的99朵郁金香中許愿，上帝就會(huì)聽到。我把花畫滿了整個(gè)房間。終于上帝對(duì)我說(shuō)：許愿吧，孩子!我說(shuō)我只要看短信的人圣誕快樂!
4.制作邀請(qǐng)函，購(gòu)買小信封等及其它活動(dòng)用品，用于征集“感恩箴言”。
5.活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷、教室等。
6.做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。
7.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
8.各副部長(zhǎng)分工合作，保證活動(dòng)的影響力與完整性，使活動(dòng)順利進(jìn)行。
六、活動(dòng)過(guò)程(三個(gè)部分)：
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的`綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。
第一部分：你的祝福我來(lái)送”
b.老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去磨它，浸它，洗它……長(zhǎng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
11月25日中午11:00-13:30，
第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”
11月25日晚上第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”11月26日下午3:00-4:00，地點(diǎn)：附小教室七、具體活動(dòng)流程第一部分：“你的祝福我來(lái)送”1.同學(xué)寫好祝福語(yǔ)置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。
2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。
3.橫幅上簽名。第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的VCR，(有主持人解說(shuō))。
第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”
1、招募活動(dòng)志愿者，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。
2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì)，給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物。
3、主題班會(huì)流程：
1、情境導(dǎo)入，播放主題音樂---《感恩的心》。
2、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一下對(duì)感恩的理解--“我說(shuō)感恩”。
3、感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答---“爭(zhēng)先恐后，我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問(wèn)答題)
4、感恩節(jié)的祝福--說(shuō)心里話。
5、朗誦《游子吟》。
6、游戲環(huán)節(jié)。
7、老師總結(jié)。
8、播放《讓世界充滿愛》。
9、贈(zèng)送小禮物，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束。