2025年安全教育活動方案(精選7篇)
2025年安全教育活動方案 篇1
一、活動目的:
為了進一步深入教育學生安全第一、珍愛生命,落實規(guī)范化、長效化、制度化的普法、學法、用法機制,切實落實各項安全制度和措施,不斷提高師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,創(chuàng)建平安、和諧校園,感悟生命的價值和意義,珍愛生命,健康生活。
二、活動內(nèi)容:
1、9月5日,以交通安全教育為主題,開展系列活動。
2、班級、教室安全隱患突擊檢查活動
三、活動范圍:
全校所有班級,全體師生。
四、具體安排:
1、啟動儀式:高校長作動員講話;
2、交通安全教育活動安排:
(1)與小學生相關(guān)的交通法規(guī)知識講解
(2)路途檢查學生交通安全情況
(4)交通安全學習、檢查情況通報與整改
3、班級、教室安全隱患突擊檢查活動安排:
(1)進行教室、宿舍安全大檢查。檢查重點是管制刀具或存在安全隱患的器具、宿舍明火、違紀物品等。
(2)防災(zāi)避險知識講解
(3)總結(jié)檢查教育結(jié)果
五、活動要求:
1、各班主任要根據(jù)方案要求提前做好準備工作和籌備工作,確保活動有序開展,取得實效。
2、各班要根據(jù)本年級的情況,利用班主任例會研究落實方案,組織班主任落實好檢查工作,通過檢查發(fā)現(xiàn)并及時解決問題和隱患。
3、班主任要加大宣傳力度,積極組織開展活動,增強全班同學的“安全無小事”意識。
4、班主任要加強協(xié)作配合,按學校統(tǒng)一安排將方案落實到位,將學生組織到位,確保教育實效。
2025年安全教育活動方案 篇2
一、指導思想:
為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)市教育局文件精神及學校 20__
年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,積極營造“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,切實做好學校消防安全工作,進一步提高廣大師生的消防安全常識,全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力,營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。
二、消防日領(lǐng)導組織機構(gòu)
組 長: ___
副組長: ___
組 員: ___、___、___
三、活動主題
“119消防日”活動的主題為“認識火災(zāi)、學會逃生”。學校各班要圍繞主題,切中要害,開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動,掀起“119消防日”活動的高潮,提升學生自我保護的能力和水平。
四、活動內(nèi)容安排
1.11月4日上午,進行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動,召開創(chuàng)安工作領(lǐng)導小組工作會議,學習上級通知精神,確定學校“11?9消防日”活動方案和“11?9消防日”師生疏散演練活動方案。
2. 11月4日下午,召開全體教師例會,學習上級通知精神,解讀學校“11?9消防日”活動方案和“11?9消防日”師生疏散演練活動方案。
3.營造好宣傳氣氛。在學校大門口led滾動播放消防宣傳標語,營造濃厚的宣傳教育氣氛;(麗金老師負責,繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄;(麗金老師負責,繳交照片)利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內(nèi)容及要求,宣傳消防安全知識,通過繞口令,小知識等,提醒學生怎樣保護自己,人人爭當消防安全小衛(wèi)士;(金莎負責,繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識短信,擴大宣傳面,提高學生家長的消防意識和能力。
4.舉行一次“國旗下講話”。全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動員大會,利用大課間操時間,舉行以“認識火災(zāi)學會逃生”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
5.每班利用班隊會開展“消防安全遠離火災(zāi)”主題隊會。各班開展以“消防安全,遠離火災(zāi)”為主題班會活動,通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。(11月7日班隊會,班主任負責,繳交方案、照片,并做好登記。)
6.各班出一期以“認識火災(zāi)、學會逃生”為主題的黑板報,對全體師生宣傳消防自救知識。(輔導員負責,11月8日之前完成,繳交黑板報照片底稿)
7.舉行一次“消防知識競賽”。為了把教育落到實處,將繼續(xù)舉行“消防知識競賽”,旨在通過活動,引導同學們反思自己的行為,最終知道那些是安全的行為,哪些是不安全的行為,不做危險的事情,學會保護自己
8.舉行一次手抄報比賽。
9.開展消防安全大檢查。在11月8日(周五)前開展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查,(各室、走廊滅火器是否具備和完善,安全疏散標志是否完好。門窗開關(guān)是否方便;鎖的靈敏度等),發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
10.舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月11日(周一),組織全體師生進行火災(zāi)疏散演練活動。具體要求見__小學20__年“119消防日”師生疏散演練活動方案。
四、活動要求
1.提高認識,明確任務(wù)。充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義,高度重視本次“11?9消防日”消防宣傳活動。
2.加強督促,及時上報。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機,全員發(fā)動,多策并舉,廣泛發(fā)動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務(wù),責任到人,層層抓好落實,確保取得實效。學校要在“119”消防日宣傳周活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)圖片及時上報教育辦,并將材料整理歸檔。
2025年安全教育活動方案 篇3
一、活動目的:
為了加強學校管理,維護正常的教學和生活秩序,保障學生的人身和財物安全,促進學生身心健康發(fā)展,認真落實有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策,切實加強學校安全知識教育,增強廣大學生的安全防范意識和有關(guān)自救自護能力,進一步推進學校安全文化建設(shè),營造有序的校園安全環(huán)境,我校決定開展“預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力”為主題的安全教育活動。
二、指導思想:
本次主題教育活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹xx大精神,從維護全體學生利益、全心全意為學生服務(wù)的高度,本著保護學生、教育先行、明確責任、教管結(jié)合、實事求是、妥善處理的原則,一手抓教育,一手抓安全,以解放思想,干事創(chuàng)業(yè)的精神,做好學校安全穩(wěn)定工作。
三、活動主題:
加強安全教育,提高防范意識,人人規(guī)范行為,個個自我保護;
排查安全疑點,消除事故隱患,落實安全責任,確保學生平安。
四、活動內(nèi)容:
學校安全工作是事關(guān)師生員工生命安危的大事,是整個社會安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。學校安全是教育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育教學秩序的根本保證,全校學生對“安全教育”要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在僥幸心理,麻痹思想。本次活動主要以“預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力”為主要內(nèi)容。
五、具體活動安排:
(一)、做好宣傳發(fā)動工作。
1、辦一期以“學校安全教育”為主題的黑板報。
2、在學校宣傳欄內(nèi)增添學生自我保護的常識。
3、11月6日升旗儀式上的國旗下講話以“預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力”為主題。
(二)、各中隊舉行“珍愛生命”的主題隊會。
(三)、各班主任對學校下發(fā)的“安全常識教育讀本”利用班隊會的時間組織學生認真學習,學校將組織學生開展安全知識競賽活動。
(四)、組織學生觀看《生命沒有彩排》影片。
2025年安全教育活動方案 篇4
根據(jù)教育局文件精神及學校__年安全教育工作計劃的安排,在第__個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃,為確保“119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:
一、組織領(lǐng)導
組 長:王勝軍
組 員:郭友范 趙瑋 陳璀璨 石巖
二、活動主題
學消防、促平安、建和諧
三、活動內(nèi)容:
1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標語牌,利用校內(nèi)、班內(nèi)板報、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查)活動。
四、活動要求
1、領(lǐng)導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校成立由校長任組長、分管領(lǐng)導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
大王小學
__年11月8日
2025年安全教育活動方案 篇5
一、指導思想
為構(gòu)建和諧校園,促進學校穩(wěn)步發(fā)展,進一步強化學校消防安全教育工作,幫助學生樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
二、活動時間
三、活動主題
增強消防安全意識 提高自救自護能力
四、領(lǐng)導小組
為組織好本次“消防安全教育”主題活動,我校成立活動領(lǐng)導小組,指導、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動。
組 長:
副組長:
成 員:
各科室負責人、各年級組組長及全體班主任
五、活動內(nèi)容
(一)開展一次全校消防安全教育總動員
各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報,以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進行消防安全教育動員,制造活動氣氛。
(二)召開一次主題班會
各班開展一次以“消防安全”為主題的班會,通過學生的交流、討論,增強學生的消防安全意識,進一步強化學生的消防安全觀念。
(三)觀看一部消防知識宣傳影片
通過觀看消防知識宣傳影片,教育學生火災(zāi)無情,增強防范意識,更重要的是教育學生自救自護知識,提高學生逃生能力,切實教育學生學會“四會”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)
(四)進行一次消防安全專項大檢查
由保衛(wèi)處牽頭,聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級組等部門對全校各處進行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改,對不能及時整改的安全隱患,將提出整改意見、制定計劃,并詳細登記、備案,采取措施,確保安全,并及時報告上級有關(guān)部門。
(五)開展一次消防應(yīng)急疏散演練
學校認真組織開展消防應(yīng)急疏散演練,通過演練,切實提高學生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力。
(六)舉辦一次消防安全知識專題講座
學校對高年級段同學進行一次安全知識競賽,通過舉辦消防安全知識競賽,在學生中再進行一次消防安全知識宣講和教育,進一步強化學生對消防安全重要性認識和理解,增強消防安全意識。
六、工作要求
1、各年級組各班級要充分認識做好學校消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認真組織和積極落實政教設(shè)計的各項活動,大力提高學生的消防安全素質(zhì)。
2、為了確保消防安全主題活動的質(zhì)量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
2025年安全教育活動方案 篇6
3月26日是全國中小學生安全教育日,20xx年小學生安全教育日活動的主題是“強化安全管理,共建和諧校園” 。結(jié)合我校實際情況開展安全教育日活動制訂方案如下:
一、指導思想
以xx大精神為指導,認真貫徹落實各級文件通知精神,牢固樹立一切為了學生的服務(wù)宗旨,強化“安全第一、第一安全”的觀念,突出安全工作為重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,深入開展安全教育,提高學生安全自護能力,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。
二、活動內(nèi)容及目標
1、以“安全教育日”為契機,結(jié)合本校實際,通過舉辦安全動員大會、制作宣傳欄等多種形式,開展切實有效的安全教育活動。
2、有針對性地對學生進行防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育,切實提高學生的安全意識和自救自護技能。
3、加強對學生心理健康教育的研討,密切關(guān)注心理健康有問題的學生,給他們多一份關(guān)愛,有效預(yù)防并遏制青少年自殺、自傷類安全事故的發(fā)生。
4、組織班主任教師學習安全知識及突發(fā)事故的處理知識,提高全體教職工的責任意識和保護能力。
5、加強學校安全檢查和保衛(wèi)工作,定期查險排患,健全門衛(wèi)工作機制和封閉式管理模式。
三、活動安排
1、組織學生聽一堂交通安全課。
活動時間:3.26
活動對象:我校全體師生
負責人:
2、組織部分學生觀看交通安全宣傳教育片
活動時間:4.1
活動對象:我校全體師生
負責人
3、開展一次“交通安全”征文比賽。
參賽對象:我四~六年級學生
征稿時間:4.26
征文要求:
(1)征文需緊緊圍繞“強化安全管理,共建和諧校園”的主題,內(nèi)容可以是親身經(jīng)歷或所見所聞的道路交通安全方面正反面典型事例,也可以是身邊發(fā)生的維護交通安全、幫助他人的感人事跡。
(2)文章力求主題鮮明,事跡突出,立意新穎,征文的題材不限。(觀后感、通訊、消息、言論等均可)
(3)文章應(yīng)盡量做到篇幅短小精悍,每篇一般不超過1200字。
征文格式:
負責人:
4、閱讀《 安全手冊》
活動時間:晨讀時間
活動對象:全校師生
活動要求:各班班主任利用晨會或班隊課組織學生閱讀。
負責人:各辦班主任
5、出好一期交通安全板報
活動對象:各班
評比時間:4.3
負責人:
2025年安全教育活動方案 篇7
一、活動目的
通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展,使學生提高在學校、家庭、社會等情況下應(yīng)對火情、應(yīng)急逃生的能力;并針對學校突發(fā)性火災(zāi)、地震等其他災(zāi)害情況,使全體師生熟悉逃生路線,能在最短的時間里,安全、有序、迅速地引導學生疏散,確保全體師生的生命安全。同時培養(yǎng)學生遇事不慌,積極應(yīng)付,自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時間:
(12月4日周四中午12:00)
三、演練準備:
1、班主任:以班級為教育主陣地,利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動(主題班隊活動備課稿上交楊老師處,備課稿格式不限),向?qū)W生宣傳學校、家庭及公共場所消防知識,重點講清本次消防演練的重要意義,以及演練的過程、內(nèi)容和注意事項,教會學生掌握逃生的正確方法,熟悉逃生的路線以及到達的安全區(qū)域,講明演練中可能存在的安全隱患,教育學生要以嚴肅認真的態(tài)度對待這次演練,不講無聊的空話,不搞笑,做到一切行動聽指揮,避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊。
2、總務(wù)處諸老師:準備鐵桶2個、燃料、木材等,演示消防設(shè)備的使用時需要用到。(請學生來進行現(xiàn)場演示)
四、活動安排:
1、全校性的消防演練(教學樓,全體師生參加):中午十二點鐘開始,以警報鳴笛為開始指令,請勿輕舉妄動;
2、演練結(jié)束后,統(tǒng)一在操場進行現(xiàn)場抽號,有獎競答活動:消防知識知多少?
競答規(guī)則:首先抽簽決定上臺答題學生(3——6年級學生中)每班抽2個學號,抽到的上臺參加答題,答對的給予小獎品一份;接著進行第二環(huán)節(jié)實踐操作題(六年級中每班派2名代表參與):滅火器的正確使用,請一名學生描述,另一名學生演示。輪流進行兩遍示范,目的是使孩子加深印象。(表現(xiàn)好的一組給予獎品)
五、演練組織機構(gòu)
組長:
副組長:
組員:
六、演練下設(shè)小組以及職責分工
1、總指揮:
接到教師報警后,啟動消防應(yīng)急預(yù)案,通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令,馬上聯(lián)系119、110到場撲救,聯(lián)系120實施醫(yī)療救護。到達出事地點,負責本次緊急疏散的全面指揮工作。
2、現(xiàn)場疏散引導組,組長:
任務(wù):接到火情后立即到達指定崗位,維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導,避免學生誤入危險區(qū),要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)有人倒下,應(yīng)立即扶起,防止踩踏的發(fā)生。檢查學生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開到達疏散地,并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況。
1—2樓樓梯拐彎
2—3樓樓梯拐彎
3、通訊小組組長:
當接到總指揮的火警指示后,以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應(yīng)急預(yù)案緊急疏散。同時安慰學生不要慌張,聽從指揮,注意安全有序撤離。
4、現(xiàn)場救護小組組長:
5、在120救護未到達之前,準備好必備的醫(yī)療器械藥品,負責疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。
5、校園業(yè)余消防隊:
接到命令后,根據(jù)火勢,緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場滅火,盡量控制火勢。
6、切斷電源:
接到火警指示后,第一時間切斷教學樓電源
7、門衛(wèi):
打開學校大門,站于路口引導消防車進入校園。
七、演練程序:
1、 情景描述:教學樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化,引發(fā)火災(zāi),頓時,濃煙滾滾,一名教師發(fā)現(xiàn)后,馬上報告總指揮,總指揮接到報警,馬上啟動一級應(yīng)急預(yù)案,第一時間通知總指揮,通訊組組長廣播告知險情,命令緊急疏散。
2、緊急疏散:
在各層疏散引導人員的指揮下,全體學生由班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定疏散線路有序疏散,為加快疏散速度,任何人不允許帶任何物品,并分成兩列,一列靠樓梯左邊行走,另一列靠右邊行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合,并及時清點人數(shù),維持紀律,穩(wěn)定學生情緒。
疏散順序:一樓四個班級分四路同時撤退至大操場(一年級由西樓梯口撤離,二年級由東樓梯口撤離)
東樓梯:401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。
西樓梯:301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。
3、疏散完畢后,緊急疏散小組成員應(yīng)檢查各樓層,確認無學生掉隊后立即撤離至大操場待命,聽從總指揮的派遣,參與其他救護小組的行動。
各班疏散到大操場后,班主任應(yīng)立即清點人數(shù),并及時與疏散組組長聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)有學生掉隊立即組織人員進行搜救。
疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。
4、疏散完畢后,疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況:
報告總指揮,全體師生,現(xiàn)已安全撤離,無傷害人員,報告完畢。
5、總指揮宣布:險情已經(jīng)排除,全體師生安全撤離,下面我宣布x小學消防演習圓滿結(jié)束。
6、開展消防知識現(xiàn)場競答活動
八、此次演練拍攝工作由x老師擔任。