英語演講比賽策劃(通用22篇)
英語演講比賽策劃 篇1
一、 活動目的
為了進一步豐富我校廣大師生的校園文化生活,拓展我校藝體節活動內容,營造并增強英語學習的氛圍,提高學生綜合素質,同時也給廣大學生提供一個展示自我風采的平臺和提高英語口語的機會,教務處聯合政教、團委、英語教研組共同舉辦粥店中學首屆英語演講比賽。
二、演講比賽內容及要求
1、以“ I HAVE A DREAM”(我有一個夢想)為主題,突出展現當代中學生的崇高的理想和信念,在全校營造積極向上的進取精神。
2、要求內容積向極上,思想健康,主題鮮明,選材典型,能夠體現時代要求與中學生的精神風貌。此題目旨在引導廣大學生明確人生目標,努力學習,大膽實踐,奮發成才。
3、全程脫稿演講。
4、時間:3分鐘左右。
三、比賽日程安排
1、參賽對象:全體在校學生
2、比賽程序:
第一階段:班級初賽(xx月xx日 ——xx月xx日)
各班級參照比賽要求自行組織初賽,推選兩名選手參加級部組織的復賽;
第二階段:級部復賽(xx月xx日 ——xx月xx日)
各級部在各班級初賽的.基礎上,自行組織復賽,推選5-8名優秀選手參加學校組織的總決賽(六、七年級8名,八年級7名,九年級5名人),上報時間截止到月日;
第三階段:學校決賽(xx月xx日)
學校根據各級部的上報情況,統一組織總決賽(分甲、乙、丙、丁四個小組),演講順序以抽簽的方式確定。
四、 評委組成及分數計算
1、班級初賽和級部復賽評委由組織單位自行安排;
2、學校決賽評委由全體英語老師組成評委團;
3、決賽分數計算采取去掉一個最低分和一個最高分(滿分為100),然后取平均值的方式;
五、評分標準
1、發音準確,聲音洪亮清晰,語速適中(25分)
2、內容緊扣主題,格調積極,思想健康向上;組織條理,邏輯性強(20分)
3、儀表端莊,臺風自然大方,合理運用演講技巧,感情充沛,富有感染力(30分)
4、語言流利(15分)
5、時間安排合理(10分)
六、獎項設置
總決賽將按組別評出一等獎15名,二等獎13名,對對獲獎者進行物質獎勵,并頒發證書。
英語演講比賽策劃 篇2
一、活動背景
隨著時代的發展,社會各個職位對于英語技能的要求越來越高,并且現在對于英語的要求已經不再只是針對書面英語,現在英語更多的要求是在口語方面,因此當代大學生的目光放在英語的聽、說上。其中,英語口語更顯得尤為重要,并且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。但是,許多人現今大學生的英語素質的評價并不高,聽、說、讀、寫、考能力中只具備“考”字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分,卻聽不懂,說不清,讀不暢,寫不出原汁原味的英語。究其原因,大學生們沒有一個很好的學習英語的環境,更沒有自信去大聲的說英語……可見,英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此,本次舉辦的第七屆邢臺學院英語演講比賽,能很好的提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。同時可以與外界的一些英語愛好者共同交談,提高自己的英語素質。
二、活動內容
時間:
初賽:3月27日晚上7點
復賽:4月02日晚上7點
決賽:4月07日晚上7點
地點:公共樓118
主題:Facingdifficulty,giveupornot(題目選手自擬)
參賽對象:邢臺學院大一學生
評委團:外語系老師,講師
邀請嘉賓:各社社長
主持人:待定
三、活動目的
本次舉辦的邢臺學院第七屆英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。用以加強在社會上的工作能力。
四、活動流程
報名時間:3月14號~3月21號。
報名地點:新操場北側(公共教學樓東側,擺桌,各部輪流值班)。
比賽前
⒈宣傳活動負責人:張宇函,陳平(宣傳部和文藝部合作負責比賽前期的宣傳工作,組織本部成員張貼海報,制作展板等。)
⒉嘉賓邀請負責人:胡媛媛,高偉(負責邀請,接待,迎送嘉賓)
⒊外聯負責人:胡媛媛,馬歡歡(負責聯系本次活動的贊助)
4.比分計算組負責人:任凱鑫,池廣超(組織本部成員負責比賽現場的統分工作,比賽前選手抽簽以及號碼牌的制作)
5.資料信息組負責人:盧森,胡存芳(即興演講話題的.搜集,收集選手命題演講稿件)
6.文藝組負責人:盧森,高偉(負責禮儀方面,主持人選拔以及節目的排選)
7.網絡組負責人:楊娟(活動噴繪,橫幅設計,現場信息的收集,活動資料的上傳)
8.會場秩序負責:陳紅濤,趙春霞(現場秩序的維持和處理突發事件)
9.會場布置負責人:盧森,任凱鑫,段春紅,池廣超(負責比賽前后會場的清掃,以及會場的布置)
10.內務負責人:盧森,任凱鑫(負責場地借用,所有音響設備的的借用)
11.活動總結整理負責人:胡存芳,王慧敏(負責寫出活動總結,以及活動資料的整理)
比賽中
由主持人致開幕詞,介紹嘉賓和評委,宣布開始。
選手現場抽簽,決定上場順序,不得私自調換。
初賽、復賽:初賽中選手只參加命題演講的比賽,時間為5分鐘,從初賽選手中根據分數選出前50名進入復賽。復賽環節中除初賽中的命題演講外,還增設即興演講環節(題目有選手抽簽獲得)從復賽的選手中選出前20名進入決賽。
決賽:1、所有工作人員在6:30之前必須趕到比賽現場進行各部門
的準備工作,由紀檢部負責工作人員的簽到。
2、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓、參賽選手。
3、主持人介紹比賽的規則評分細則。
4、選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、在前五號選手參加完比賽之后,主持人第一次報分。
6、在前十號選手參加完比賽之后,中間邀請評委講話,調節比賽氣氛。中間插一段英文話劇。
7、待所有的選手比賽完后,邀請嘉賓上臺發言,工作人員進行統分。
8、嘉賓發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)
9、嘉賓上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
比賽后
由內務負責人負責整理教室,器材,打掃會場。
五、比賽獎項及獎品
一等獎:一名(MP5一個)
二等獎:兩名(MP3一個)
三等獎:三名(英語名著一套)
優秀獎:四名(紀念獎一個)
注:以上獎項皆有院級證書。
六、經費預算
噴繪:2幅100元橫幅:2條80元海報:40張40元
水費:40瓶40元獎品費:700元(MP5、MP3等,不包括贊助的獎品)
會場布置物品費用:100元招待費用:100元其他費用:100元
總計:1260元
七、后期工作
⒈所有記錄,材料,總結在三天內整理完畢,交給社長。
⒉把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。
⒊各個部門召開例會,總結活動并提出工作展望。
⒋定出下期活動的工作計劃。
八、備注
具體宣傳工作:
1、海報宣傳:在各宣傳欄張貼大量海報。
2、展板宣傳:在顯眼處展出展板,并有桌椅擺出來報名用以記錄。
3、噴繪(或橫幅)宣傳:在宿舍區前顯眼處掛出噴繪(或橫幅)。
4、在我協會網上及時發布比賽通知以及相關的比賽細則,鼓勵同學積極參與。
5、利用校廣播電臺進行反復宣傳。
可行性分析:
1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動,可以很好的傳播校園文化,創造良好的學術氛圍。
3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心,而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經成功舉辦了六屆,舉辦本次第七屆比賽在前六屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
邢臺學院英語愛好者協會
20xx年3月10日
英語演講比賽策劃 篇3
一、活動背景
隨著時代的發展,社會各個職位對于英語技能的要求越來越高,并且現在對于英語的要求已經不再只是針對書面英語,現在英語更多的要求是在口語方面,因此當代大學生的目光放在英語的聽、說上。其中,英語口語更顯得尤為重要,并且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。但是,許多人現今大學生的英語素質的評價并不高,聽、說、讀、寫、考能力中只具備“考”字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分,卻聽不懂,說不清,讀不暢,寫不出原汁原味的英語。究其原因,大學生們沒有一個很好的學習英語的環境,更沒有自信去大聲的說英語……可見,英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此,本次舉辦的第七屆邢臺學院英語演講比賽,能很好的提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。同時可以與外界的一些英語愛好者共同交談,提高自己的英語素質。
二、活動內容
時間:
初賽:3月27日晚上7點
復賽:4月02日晚上7點
決賽:4月07日晚上7點
地點:公共樓118
主題:Facingdifficulty,giveupornot(題目選手自擬)
參賽對象:邢臺學院大一學生
評委團:外語系老師,講師
邀請嘉賓:各社社長
主持人:待定
三、活動目的
本次舉辦的邢臺學院第七屆英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。用以加強在社會上的工作能力。
四、活動流程
報名時間:3月14號~3月21號。
報名地點:新操場北側(公共教學樓東側,擺桌,各部輪流值班)。
比賽前
⒈宣傳活動負責人:張宇函,陳平(宣傳部和文藝部合作負責比賽前期的宣傳工作,組織本部成員張貼海報,制作展板等。)
⒉嘉賓邀請負責人:胡媛媛,高偉(負責邀請,接待,迎送嘉賓)
⒊外聯負責人:胡媛媛,馬歡歡(負責聯系本次活動的贊助)
4、比分計算組負責人:任凱鑫,池廣超(組織本部成員負責比賽現場的統分工作,比賽前選手抽簽以及號碼牌的制作)
5、資料信息組負責人:盧森,胡存芳(即興演講話題的搜集,收集選手命題演講稿件)
6.文藝組負責人:盧森,高偉(負責禮儀方面,主持人選拔以及節目的排選)
7.網絡組負責人:楊娟(活動噴繪,橫幅設計,現場信息的收集,活動資料的上傳)
8.會場秩序負責:陳紅濤,趙春霞(現場秩序的維持和處理突發事件)
9.會場布置負責人:盧森,任凱鑫,段春紅,池廣超(負責比賽前后會場的清掃,以及會場的布置)
10、內務負責人:盧森,任凱鑫(負責場地借用,所有音響設備的的`借用)
11、活動總結整理負責人:胡存芳,王慧敏(負責寫出活動總結,以及活動資料的整理)
比賽中
由主持人致開幕詞,介紹嘉賓和評委,宣布開始。
選手現場抽簽,決定上場順序,不得私自調換。
初賽、復賽:初賽中選手只參加命題演講的比賽,時間為5分鐘,從初賽選手中根據分數選出前50名進入復賽。復賽環節中除初賽中的命題演講外,還增設即興演講環節(題目有選手抽簽獲得)從復賽的選手中選出前20名進入決賽。
決賽:1、所有工作人員在6:30之前必須趕到比賽現場進行各部門
的準備工作,由紀檢部負責工作人員的簽到。
2、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓、參賽選手。
3、主持人介紹比賽的規則評分細則。
4、選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、在前五號選手參加完比賽之后,主持人第一次報分。
6、在前十號選手參加完比賽之后,中間邀請評委講話,調節比賽氣氛。中間插一段英文話劇。
7、待所有的選手比賽完后,邀請嘉賓上臺發言,工作人員進行統分。
8、嘉賓發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)
9、嘉賓上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
比賽后
由內務負責人負責整理教室,器材,打掃會場。
五、比賽獎項及獎品
一等獎:一名(MP5一個)
二等獎:兩名(MP3一個)
三等獎:三名(英語名著一套)
優秀獎:四名(紀念獎一個)
注:以上獎項皆有院級證書。
六、經費預算
噴繪:2幅100元橫幅:2條80元海報:40張40元
水費:40瓶40元獎品費:700元(MP5、MP3等,不包括贊助的獎品)
會場布置物品費用:100元招待費用:100元其他費用:100元
總計:1260元
七、后期工作
⒈所有記錄,材料,總結在三天內整理完畢,交給社長。
⒉把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。
⒊各個部門召開例會,總結活動并提出工作展望。
⒋定出下期活動的工作計劃。
八、備注
具體宣傳工作:
1、海報宣傳:在各宣傳欄張貼大量海報。
2、展板宣傳:在顯眼處展出展板,并有桌椅擺出來報名用以記錄。
3、噴繪(或橫幅)宣傳:在宿舍區前顯眼處掛出噴繪(或橫幅)。
4、在我協會網上及時發布比賽通知以及相關的比賽細則,鼓勵同學積極參與。
5、利用校廣播電臺進行反復宣傳。
可行性分析:
1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動,可以很好的傳播校園文化,創造良好的學術氛圍。
3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心,而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經成功舉辦了六屆,舉辦本次第七屆比賽在前六屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
邢臺學院英語愛好者協會
英語演講比賽策劃 篇4
一、參加對象
全校在校學生。
二、活動意義以及目的
豐富校園生活,活躍校園氣氛,增強各個院系之間的語言交流,增強整個學校的學習英語的`熱情,提高學生對于學習英語的興趣。
三、外語演講比賽內容與形式
1、初賽內容:選手自選題目進行5至10分鐘演講。選取成績前18名進入復賽。
2、復賽內容:選手按照比賽當場抽取的題目進行4至8分鐘即興演講。即興演講題目在每一位選手登臺比賽前10分鐘抽取。選取初賽及復賽成績綜合前12名進行決賽。
3、決賽內容:
①命題演講。具體安排另行通知。
②即興演講。命題演講后按照抽簽順序進行即興演講比賽,即興演講題目在每一位選手登臺比賽前10分鐘抽取,內容將圍繞環保、網絡安全等現在大學生應該關注的問題。
③評委提問環節。評委將在即興演講環節后提出2至3個問題,請選手進行回答。
④本次英語素質拓展活動分英語專業組及非專業組。(另法語專業將舉行法語演講比賽)
4、要求:
(1)各院系根據活動內容自行選拔。各院系可選2到3名同學參加比賽。
(2)評委根據選手的表現打分,決賽三場比賽分別計分;總分=命題演講*40%+即興演講*50%+問答環節*10%。
(3)所有比賽嚴格控時間,請遵循時間要求。
(4)計分到小數點后三位。
(5)英語專業組按此方案進行,法語專業同學可以報名參與英語非專業組比賽。
(6)比賽的公平性:相關工作人員堅持原則,不弄虛作假;比賽選手要尊重比賽以及比賽對手,保持成績的真實性;不徇私,不舞弊;參賽人員要嚴謹認真,賽出真實成績;各院系比拼要秉持著友誼第一,比賽第二的原則和諧比賽。
(7)參賽選手服從工作人員安排,不與評委老師相互爭論,并且在比賽前要按時到場。
四、活動具體方案
(一)命題演講
1、此賽事分為英語專業組和非專業組,兩組分開進行。
2、命題演講環節選手可以自選配樂,中途如有更換,請提前至少2天與承辦單位溝通;嚴格控制演講時間,時間不超過10分鐘且不少于5分鐘,超時和不足每30秒扣2分,不足30秒按30秒計。
3、選手應服從參賽要求,注意著裝,按時參加各項活動,不按時到場者取消參賽資格。
4、評分細則:
語言表達:60%;舞臺風貌:20%;現場效果:20%
(二)即興演講
1、此賽事分為英語專業組和非專業組,兩組分開進行。
2、時間不超過8分鐘且不少于4分鐘,超時和不足每30秒扣2分,不足30秒按30秒計。
3、選手應服從參賽要求,注意著裝,按時參加各項活動,不按時到場者取消參賽資格。
4、評分細則:
語言表達:60%;舞臺風貌:20%;現場效果:20%
五、比賽要求
1、比賽所有內容要健康、積極、向上,帶有正能量,能充分展現出當代大學生的風采,體現當代大學生的文采和才能。
2、逾期不報名的院系或比賽時未到的選手視為放棄比賽。
3、各院系上報參賽名單時請注明選手的班級、學號、照片及有效聯系方式。
六、獎項設置
英語專業組、非專業組分設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發獲獎證書和獎品。
法語專業組設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發獲獎證書和獎品。
英語演講比賽策劃 篇5
一、活動名稱:
EIC協會英語演講比賽
二、活動對象:
全體在校學生
三 、活動時間及地點:
報名時間:3月18日—20日,地點南北區食堂門口;
預賽時間:3月27日下午,五教的兩個教室;
決賽時間:4月9日下午,五教
四 、活動主題:
初賽:“10years from now ” or “If the "20xx" is true”;
決賽:選手自定主題
五、活動宗旨:
1、提高同學們學習英語,特別是英語口語的積極性;
2、豐富同學們的業余生活,活躍校園氛圍;
3、為廣大英語愛好者提供相互學習,交流的平臺;
4、為同學們提供展示自我風采,增強自信和勇氣的機會;
5、通過此次活動,使協會成員得到進一步的鍛煉
六 、活動流程:
初賽:30s的.自我介紹,以及時長不超過三分鐘的正式演講
具體流程:
1、工作人員提前一小時到活動現場,進行各項準備工作;
2、當比賽進行至一半時,主持人公布前半數選手分數;當所有選手演講完畢,主持人公布余下選手分數;
3、主持人對選手表現做簡單總結,并致謝幕辭;
4、當天晚上短信通知選手比賽結果
決賽:每位入圍選手除了做自我介紹,正式演講外,還應有2分鐘的即興演講或做才藝展示(才藝展示不限語言)
具體流程:
1、 工作人員提前一小時到活動現場,進行會場布置,背景音樂播放等準備工作;
2、 參賽者提前10分鐘到活動現場,簽到,并抽簽決定參賽順序。如果參賽者對參賽順序有特殊要求,可以由工作人員另行安排;
3、 主持人致開幕辭,并介紹在場評委,嘉賓,以及比賽規則,評分標準等事宜;
4、 選手按抽簽順序進行比賽。當距離規定時間還有30秒時,計時員舉牌提示一次;當到了規定時間,計時員舉牌終止;
5、 由評委老師對選手表現進行點評;
6、 主持人公布獲獎名單和選手分數;
7、 選手上臺領獎;
8、 主持人宣布比賽介紹,全體工作人員,嘉賓,評委,選手及在場觀眾合影留念
七 、評分標準:滿分10分,精確到小數點后一位。
1、 儀表形象:著裝整齊、大方得體,姿態自然、動作適度———2分;
2、 語言:要求語音準確,語調準確,表達流暢,富有感染力———3分;
3、 演講內容:主題鮮明切題,內容清楚、結構清晰、中心突出。合理展開、闡述充分、證據相關、邏輯性強、內容生動、吸引人、不枯燥、能抓住觀眾的注意里注意力3分;
4、 技巧:能恰當地使用眼神,手勢,以及動用幽默感;演講過程中落落大方,充滿氣勢與感染力,充分調動觀眾情感———2分
八 、獎項設置:
一等獎:1名;獎品:MP3及榮譽證書;
二等獎:2名;獎品:羽毛球拍及榮譽證書;
三等獎:3名;獎品:臺燈及榮譽證書;
優秀獎:10名;獎品:榮譽證書;
九 、前期準備工作:
1、 印發活動傳單,張貼宣傳海報,制作展板;
2、 在南北區食堂門口設置咨詢報名點;
3、 為活動爭取商家贊助。贊助內容以傳單,宣傳橫幅,選手獎品為主;
4、 EIC社團全體成員,通過口頭介紹,在校園論壇(bbs、jxau、edu、cn)發帖,使用QQ說說,發微博等形式全方位宣傳此次活動;
5、 購買活動所需的各種物品;
6、 聯系校內有影響的刊物,爭取其為活動進行多方位的報道
十、 后續活動:
各部門負責人寫活動總結;
由宣傳部成員把活動照片,文字簡介上傳至校園論壇和群空間
十一 、活動人員安排:
1 評委:初賽,學生評委(每個賽場3名);
決賽,教師評委3名(來自外語院,含一名外教);
2 工作人員分工:
辦公室:活動傳單制作、發放,海報張貼,展板制作,橫幅懸掛;
財務部:購買活動物品,與贊助商協商確定贊助項目及金額,活動經費支出及預算;
宣傳部:活動策劃,網絡宣傳,活動拍照;
演講部:活動現場布置,選手及評委,嘉賓的接待,選手簽到和抽簽,比賽計時,舉牌,比賽后活動現場清理;
瘋狂英語小組:活動報名點設立及值班,參賽選手個人資料收集和管理,加參賽者飛信并及時通知參賽者比賽時間、地點。
外聯部:贊助商及媒體的聯絡;
會員部:動用非正式會員參與活動,協助演講部工作
十二 、活動經費預算:
海報:30元;
傳單:100元;
獎品:300元;
雙面膠,氣球,彩帶等裝飾物:40元;
評委嘉賓的飲料,筆記本,筆:80元;
共計550元。
EIC協會宣傳部
20xx年3月15日
英語演講比賽策劃 篇6
為了豐富文化節內容和廣大同學的課余生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大研究生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,校研究生團委研究生會決定在研究生文化節期間舉辦“英語之星”演講比賽。英語作為一個大學生必備的素質之一,其重要性是不言而喻的。在二十一世紀的今天,企業對大學生英語口語的要求也越來越高。我們希望通過本次活動,讓同學們盡早認識到英語口語的重要性,提高對英語口語訓練的積極性。
為更好的完成承辦“英語之星”演講比賽的任務,經交通學院和汽車學院團委研究生分會以及校英語俱樂部商量決定成立籌辦“英語之星”演講比賽組織委員會以下稱組委會。組委會由理事、顧問、主管、干事組成。理事的主要職責是對整個籌辦過程進行指導,協調,監督;顧問的主要職責是輔助指導籌辦過程;主管的主要職責是全面負責承辦過程中具體事情的決策,人事安排,活動進展的把握,工作的協調。干事是具體某一件事或幾件事情的負責人。組委會由11人組成附表一組委會成員通訊錄,職務如下:
理事:黃元田、陳莉、楊凌、劉海燕、魏旭嬌
顧問:張大海、魏旭嬌
主管:張柏林、區嘉潔
干事:邱燕紅、馮春平、宋俊
組委會目標是:做好,做強
組委會的工作原則和方法是:1.比賽公開化、公平化、公正化。
2.評委專業化、專家化外教、英語教授
3.職責分明化、分工明確化、做好細節
本次承辦“英語之星”演講比賽的具體工作可大體分為三部分:賽前準備工作,賽中現場工作,賽后收尾工作。以下就這三方面展開說明:
一.賽前準備工作:
1.明確承辦比賽的綱要院文娛部
1活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富研究生的課余生活。
〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的.平臺,共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
2參賽選手要求:
1在校研究生,性別年齡不限
2主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。
3如有背景音樂,則自帶光碟。
4自備服裝和道具
3參賽人數:
選拔賽自由報名,每個學院2-3人
4時間及有關場地安排:
11月1日公布錄音選拔賽名單
11月3日錄音選拔,根據報名情況分批進行
11月9日交演講稿電子版,打印版、電子版照片到聯系人處
11月11日星期四晚7:00演講比賽
地點:廣播站錄音選拔
逸夫科學館2樓報告廳演講比賽
5比賽環節
比賽分為兩個環節:錄音選拔及演講比賽。
6錄音選拔:
錄音選拔出英語發音純正、有英語演講才能的人,其前12名參加演講比賽。
7演講比賽:
〈1〉比賽流程:
2評分標準:滿分100分
●儀表形象:20分
1著裝整齊,大方得體。10分
2姿態自然,動作適度。10分
●演講內容:50分
3主題鮮明,符合主題內容。25分
4內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。15分
5行文流暢,用詞精練,詳略得當。10分
●語言藝術:30分
6發音標準,流利。10分
7節奏處理得當,技巧運用自如。10分
8表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。10分
3評分規則:評委明確給出每部分評分評分為整數,由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲
一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出如票數相同則得分高者獲獎
8獎項設立:
一等獎1名同時獲英語之星稱號
二等獎2名
三等獎3名
鼓勵獎若干名
同時在此比賽中設立最佳臺風獎,最受歡迎獎各一名。此獎項與上述獎項不沖突
9頒獎:比賽結束后,頒發獲獎證書和獎品
2.前期宣傳準備工作院團委宣傳部負責:劉愉強
110月18日將此活動通知各院系分團委研分會,希望各院系協助組織有此方面特長的同學報名參加
,每個學院推薦2~3位同學。
2通過我校團委、學生會向學院團委、學生會發邀請函,協助報名。五、西
六、西十九、研一、研二、研三、研四、研五、東八、東九、東十共十一棟研究生宿舍大樓;611月3日左右進行初賽,并配以同期的海報或廣播宣傳。
3.主持人的選定組委會負責
比賽選男女主持人各一名:張大海、趙皓潔
主持人簡介:張大海,男,華工交通學院03級研究生,曾在上屆研究生文化節中獲司儀大賽二等獎、英語之星大賽二等獎和最佳臺風獎,多次主次全校大型文藝匯演。
趙皓潔,女,廣外外語學院03級研究生,曾多次主持學校大型活動。
兩人曾合作過電影配音,可謂是最佳拍擋合適人選。
4.評委和嘉賓的邀請:組委會理事負責
1邀請7個評委參加比賽的評選工作,其中最好有一兩個外教,其中一個外教在比賽后做點評
2邀請相關院系領導或輔導員,校學生會主管領導做出席大賽嘉賓
3嘉賓和評委可做頒獎人
4所有評委和嘉賓在11月8號前確定
5.比賽內容和資料魏旭嬌、邱燕紅
1錄音選拔賽的資料由邱燕紅收集整理,魏旭嬌審核確認。
2決賽即興演講資料由魏旭嬌收集整理制作,邱燕紅協助。
3為保密起見,不能讓其他人知曉。
5以上兩人如果參加比賽,則另選人負責。
6.經費預算
場地布置評委紀念品
主持人和禮儀小姐服裝租用費
海報宣傳費
文件資料費
標語橫幅
礦泉水
獎品
證書
英語演講比賽策劃 篇7
為配合搞好學校的校園文化建設,進一步搭建學生學習和交流英語的平臺,提高學生學習英語的熱情和英語口語水平,營造濃厚的.英語學習環境,根據學區工作安排,學區決定舉辦首屆英語演講比賽。現將有關事宜通知如下:
一、比賽主題
北寨學區首屆英語口語大賽。
二、參賽對象
參賽選手為各學校5、6年級的學生,每班選派1(希小2名)名選手分年級參加競賽。
三、時間和場地安排
20xx年4月5日下午1時,蘭渭希望小學民德樓多媒體教室。
四、比賽形式和要求
1、比賽形式:每位參賽選手先進行自我介紹;然后進行2至3分鐘脫稿演講,題目自擬。
2、評分標準:自我介紹占20%,演講占80%。要求選手在臺上全程只能用英語表達(不能用中文),發音標準,語音語調流暢自然,主題鮮明突出,儀表大方得體。
五、獎項設置
五年級組設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
六年級組設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
六、活動工作人員:
1.活動領導小組:
組 長:
副組長:
成 員:
2. 評委組:
組長:
組 員:各學校選配一名英語教師(希小2人)
3、成績統計:
4、字幕設置及會場布置:
七、評分標準:
1.內容積極向上,切合主題。3.5分
2.口齒清楚,語音標準,表達流利。聲音洪亮富有表現力。2.0分
3.有適當的肢體語言,表現力強,具有感染力、吸引力。2.0分
4.儀表端正,大方得體。姿態優雅自然,對于形象不良的可酌情扣分。1.5分
5.時間把握準確,演講時長不到或超過時長的可酌情扣分1.0分
八、活動過程及安排
1、主持:負責根據活動主題和各校選手參賽內容編排英漢主持詞 楊莉 (英語主持) 王愛紅(漢語主持)
2、過程:
(1)王校長致開幕詞。
(2)參賽選手按抽簽順序進行比賽。
(3)公布比賽獲獎名單,當場頒獎。
(4)王校長作活動總結講話。
注:各校于20xx年3月27日(星期三)前將參賽選手脫稿演講題目報學區,便于主持人編排主持詞。
英語演講比賽策劃 篇8
一、活動目的
為了創造濃厚的校園文化氛圍,掀起學英語、說英語的熱潮,塑造我校嶄新形象,特舉辦本次英語演講比賽。
二、可行性分析
1.學校角度
(1)給同學們提供一次展示自我的平臺,給同學們創造了一次互相交流的機會,幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。
(2)豐富了學校開展的校園文化藝術節活動,鍛煉了學生干部的能力,幫助學生會更好更快的成長。
(3)通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。
(4)通過這次活動來積累寶貴的經驗,便于今后教學和活動的開展。
2.選手角度
(1)有一次展示自己英語口語水平的.機會,有一次與他人交流英語學習心得的機會,有一次找到志同道合的伙伴的機會,有一次為英語而瘋狂的機會。
(2)鍛煉自己的心理素質和口語表達能力,提高團隊合作精神。
3.觀眾角度
(1)為觀眾帶來一場激烈,精彩的英語演講比賽,帶動全體中學生學習英語的熱情,激勵其學習興趣。
(2)豐富課余生活,增長見識,開拓視野。
三、活動參與對象和地點:
中學部全體學生 會議室
四、活動簡述
本次活動面向全體中學生,比賽為初賽、復賽、決賽三個環節。活動不僅能為同學們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活,而且可以提高同學們學習英語的熱情與激情。
五、活動流程
1、初賽、復賽(時間:10月8日-10月11日)
說明:初賽、復賽各班自行舉辦,每班選出8名英語口語、表達及綜合能力較強者進入復賽,在復賽中選出最優秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色,辦出水平,推舉優秀選手,以保證比賽質量。
2、決賽:(時間:10月17日星期四下午2:00-4:50)
說明:演講主題不限,選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴,人生觀、價值取向,人與人之間的關系等方面。文體形式不限,可敘述、可議論、可抒情,但要真實,體現個性。語言風格要求生動活潑,有感染力。每人限時三分鐘。
(1)、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定,參賽選手出場順序按抽簽決定,從小號到大號依次參加比賽。
(2)、比賽程序:
a.比賽開始:主持人入場,介紹領導,宣布賽制。b.選手依次登臺演講。
(3)、比賽規則:
a. 成績計算:評委根據選手綜合表現現場打分(評分保留兩位小數),評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。
b. 參賽選手的最終成績,從高分到低分依次排列名次,確定獲獎等次。
六、獎項設置
7-9年級分a、b組設獎:
a組:一等獎1名 二等獎1名
b組:一等獎1名 二等獎2名
七、工作安排和人員分配
總調度:(姚乾文)
1、宣傳組 組長:負責制作和打印評分標準、評分表、總分表。
2、后勤組 組長:負責比賽現場的布置,觀眾席安排及入場引導,采購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作,保證比賽的順利進行。
3、計分組 組長:負責計分、計時。
4、評委組 組長:
八、注意事項
1、提前通知所有參賽人員,若在比賽中,三次提示未到的選手,視為自動放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。
3、抽簽做到公平公正。
4、各負責人及評委保證比賽時的秩序,在每場比賽前做好充分的準備工作,以利于選手在比賽時發揮自己的最佳水平。
5、演講者到指定區域就坐,其他同學以班級為單位就坐。
6、評分要嚴格按照評分標準進行,最后負責人上繳評分原始材料。
7、選手進行3分鐘自選題目的演講,演講盡量為脫稿演講。
8、各班級選擇男女主持各一名;進入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
英語演講比賽策劃 篇9
一、活動名稱
培養科學研究精神,提高實踐創新能力科技英語演講比賽
二、活動主題
科技創新,英為有你
三、活動目的
為進一步加強我校大學生的科技創新意識、創新精神和實踐動手能力,充分展示校園科技創新活動成果,全面推動全校學風建設,我校決定舉辦XX年大學生科技節系列活動,在此次科技節系列活動中,外國語學院決定在近期舉辦一場科技英語演講比賽。
四、活動背景
在21世紀的今天,英語在國際交流中的作用不言而喻,隨著我國科技的不斷發展,人才要求的日益提高,科技英語變得十分重要;學好科技英語,掌握流暢的口語是順應社會發展所必備的素質。因此,外國語學院團委準備在近期舉行一場培養科學精神,提高實踐創新能力為主題的科技演講比賽。
五、活動范圍及對象
活動對象是我校全體在校大學生,其中本學院大一大二每兩個班至少派出一位參賽選手,其他同學亦可以以個人名義報名參加。
六、比賽具體流程
〈一〉初賽
初賽以學院為單位進行,由各學院老師和同學選出至少一名選手參加外國語學院的復賽。
初賽在8日前結束。
〈二〉復賽
復賽以外國語學院為單位,評委由外院老師和學生會學習部成員共同組成。經過初賽的選拔,我們會選出11名優秀選手參加全校決賽。
復賽時間暫定x月9號。
〈三〉決賽
復賽在5號樓53舉行,評委由外院老師及外教組成。
復賽日期暫定11月12號。
評分標準:
1、內容要求:主題鮮明,內容清楚、結構清晰、中心突出,合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強,內容生動、不枯燥,能吸引聽眾注意力。(3分)
2、語言要求:使用標準英國英語或美國英語。語言準確(發音清晰,音調、音高合適,用詞準確、相關),語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調和節奏等)。(3分)
3、技巧要求:自信,有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的。幽默或調侃);適當使用修辭手段(比喻、類比等)。(3分)
4、時間控制:定題演講在2分3秒時有工作人員提示,超過3分15秒,或不足2分45秒,扣1-5分。(1分)
5、道具使用:定題演講中允許使用實物、圖片等輔助道具,但僅限使用一次道具,使用道具過多將被酌情扣分。
評獎與獎勵:
決賽產生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名
七、活動前期準備:
1、1月28號通知各學院,請他們于11月8月號前選出至少一名參加復賽的同學。
2、提前申請好活動場地,申請展板攤位。
3、制作宣傳海報兩份,設計宣傳單并復印若干份,提前宣傳整個活動。
4、做好活動所需材料的準備:把干事分為兩組,宣傳小組和設計小組,設計小組主要負責海報、傳單、邀請函、獎狀的設計和決賽當天現場布置方案、物資準備,而宣傳小組主要負責初賽到決賽的宣傳,并且負責邀請評委嘉賓。
5、聯系好各部門的同學過來協助、幫忙。
6、在新聞部調用同學準備負責拍攝,制作現場ppt等技術工作。
八、宣傳方案
通過各學院學生會進行宣傳
英語演講比賽策劃 篇10
為更快提高我區小學青年英語教師的綜合素質,培養英語素養,塑造良好的青年英語教師形象,激發青年英語教師的熱情和潛力,進一步增強我區英語教師教書育人、為人師表的自覺性,弘揚為師為學的師德風范,我區決定舉辦“我學習、我成長”青年英語教師演講比賽。
一、承辦部門:教研室
二、參賽對象及名額
1、參賽對象:小學30周歲以下(包括30周歲)青年英語教師。
2、參賽名額:戚小5人,東小4人,先小1人,潞小5人,丁小3人。
三、時間安排
1、各校內部準備階段(9月1日----10月1日);
2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;
3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;
4、10月30日下午3:30,各參賽選手到校教研室抽簽,確定比賽順序;
5、10月31日在校多媒體教室進行小學青年英語教師演講比賽。
四、比賽要求:
1、以“我學習、我成長”為主題,圍繞教師職業理想進行演講,表達教師對事業的熱愛,贊揚教師愛崗敬業、德高業精、善為人師、與時俱進的光輝形象,要注重內容并結合讀書心得及教育教學實際。
2、演講稿由教師自己創作,禁止從網上下載,題目自擬。
3、演講比賽分兩部分進行:第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。
4、時間不超過3---5分鐘。
五、評分細則
1、比賽采用10分制,其中:
演講內容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,格調積極向上,有真情實感;
語言表達(3分):要求脫稿演講,語言規范,口齒清晰,語音、語調優美標準,感情充沛,語言生動流暢,感染力強;
形象風度(2分):要求衣著得體,舉止大方,表情自然,能靈活運用語速、手勢等演講技巧;
綜合印象(1分):由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。
2、演講時間最多不得超過5分鐘,超過者酌情扣分。
3、聘請市、區中學分管英語專家、領導擔任評委,現場評判打分。
4、各小學校報名費100元。
六、獎項設置
1、本次活動設一等獎兩名,二等獎五名,三等獎三名。
2、獲獎選手頒發榮譽證書。
希望廣大30周歲以上的青年教師積極報名,30周歲以下的青年教師認真準備,確保活動質量,通過此次活動的開展,展現新時期人民教師的風范,提高長沙市戚開福區小學青年英語教師的知名度。
開福區教研室
英語演講比賽策劃 篇11
第四屆校園文化藝術節之英語演講大賽
主辦方:人文管理學院學生會
承辦單位:人文管理學院學生會學習部
目錄
一、前言------------------------3
二、活動細則 -------------------------3
三、比賽內容及規則--------------------------4
四、比賽注意事項 -------------------- 5
五、工作人員安排 -----------------------5
六、互動環節-----------------------6
七、比賽流程圖 ----------------------6
八 、經費預算----------------------7
活動宗旨
在21世紀的今天,英語在國際交流與對外活動中發揮著越來越大的作用,作為新時代的大學生,學好英語,流暢口語是順應社會發展所必備的素質。為了提高在校大學生的口語水平,豐富豐富我校的校園文化生活,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,提高我院學生英語口語表達能力及現場演講能力,營造濃厚的校園學術氛圍,同時也為了提高大學生綜合素質,幫助廣大學生合理規劃英語學習,特舉辦計算機學院英語演講比賽同學們的業余生活, 展示學生的風采,增強學生學習英語的興趣同時增強校園英語學習的良好氛圍,我院決定在四月舉辦“中山大學南方學院第四屆校園文化藝術節之英語演講大賽”。
活動目的
提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。豐富學生的課余生活。為同學們提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。加深對英語口語重要性的認識。通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個相互交流和學習的機會
對英語尤其對英語口語有一定的熱情及功底。
如需背景PPT及音樂,請自備道具。
2)比賽規則:
由學習部組成評選小組,對參賽人員進行初賽的選拔。
初賽勝出者將參加由院里直接進行的演講比賽。選出獲獎參賽者
3)比賽內容及方式
比賽分兩輪進行,初賽參賽決出前十名,決賽按照得分高低依次排列
②決賽:演講比賽
提前抽簽決定上場順序,每位參賽選手進行30秒左右自我介紹,5分鐘自由演講和6分鐘以內的才藝表演,并根據本環節評分選出一二三等獎各一名。
四、比賽注意事項
1).所有選手必須按抽號順序上臺演講,如無法按時參加比賽,則自動放棄比賽資格。 2). 在決賽演講比賽中,若參賽選手在規定時間內不能完成演講,評委在打分時將酌情扣分,最多扣除3分
3). 所有比賽完成后,將頒發個人獎的一、二、三名選手。
五、工作人員安排
1)前期宣傳:
班長處報名 聯絡人:各班班長
海報聯系部門:辦公室
橫幅 聯系人:宣傳部1人 張貼:宣傳部2人
主持人培訓:女生部;
邀請函發放和嘉賓評委邀請:秘書部干事
評分表制作(中英版本):學習部
名單整理:學習部(李琳,陳慧茵)
人員通知:秘書部&學習部
機動組:羅佳栗
2) 當晚工作人員安排
“專業組”場地總負責人:陳慧茵
“非專業組”場地總負責人:王麗萍
場地布置—負責人:宣傳部&生活保衛部
場地布置:生活保衛部&宣傳部
所需物品:氣球,彩帶(宣傳部),剪刀,透明膠,20份小禮物,(筆記本,筆) 音響設備:文娛部2人
電腦控制:一樓為(梁曉620102),二樓為體育部
計時提醒員:羅佳栗
主持:需2人,本周開始招募
記分員:學術部
參賽號牌的制作與秩序引導:宣傳部
禮儀、簽到、收發評分表:女生部干事
六、互動環節
英語演講比賽策劃 篇12
一、 活動名稱:
EIC協會英語演講比賽
二、活動對象:
全體在校學生
三 、活動時間及地點:
報名時間:3月18日-20日 ,地點南北區食堂門口;
預賽時間:3月 27日下午,五教的兩個教室 ;
決賽時間:4月9日下午,五教
四 、活動主題:
初賽:
決賽:選手自定主題
五、活動宗旨:
1. 提高同學們學習英語,特別是英語口語的積極性;
2. 豐富同學們的業余生活,活躍校園氛圍;
3. 為廣大英語愛好者提供相互學習,交流的平臺;
4. 為同學們提供展示自我風采,增強自信和勇氣的機會;
5. 通過此次活動,使協會成員得到進一步的鍛煉
六 、活動流程:
初賽 :30s的自我介紹,以及時長不超過三分鐘的'正式演講
具體流程:1.工作人員提前一小時到活動現場,進行各項準備工作;
2.當比賽進行至一半時,主持人公布前半數選手分數;當所有選手演講完畢,主持人公布余下選手分數;
3.主持人對選手表現做簡單總結,并致謝幕辭;
4.當天晚上短信通知選手比賽結果
決賽:每位入圍選手除了做自我介紹,正式演講外,還應有2分鐘的即興演講或做才藝展示(才藝展示不限語言)
具體流程:
1. 工作人員提前一小時到活動現場,進行會場布置,背景音樂播放等準備工作;
2. 參賽者提前10分鐘到活動現場,簽到,并抽簽決定參賽順序。如果參賽者對參賽順序有特殊要求,可以由工作人員另行安排;
3. 主持人致開幕辭,并介紹在場評委,嘉賓,以及比賽規則,評分標準等事宜;
4. 選手按抽簽順序進行比賽。當距離規定時間還有30秒時,計時員舉牌提示一次;當到了規定時間,計時員舉牌終止;
5. 由評委老師對選手表現進行點評;
6. 主持人公布獲獎名單和選手分數;
7. 選手上臺領獎;
8. 主持人宣布比賽介紹,全體工作人員,嘉賓,評委,選手及在場觀眾合影留念
七 、評分標準:滿分10分,精確到小數點后一位。
1. 儀表形象:著裝整齊、大方得體,姿態自然、動作適度———2分;
2. 語言:要求語音準確,語調準確,表達流暢,富有感染力———3分;
3. 演講內容:主題鮮明切題,內容清楚、結構清晰、中心突出。合理展開、闡述充分、證據相關、邏輯性強、內容生動、吸引人、不枯燥、能抓住觀眾的注意里注意力3分;
4. 技巧:能恰當地使用眼神,手勢,以及動用幽默感;演講過程中落落大方,充滿氣勢與感染力,充分調動觀眾情感———2分
八 、獎項設置:
一等獎:1名;獎品:MP3及榮譽證書;
二等獎:2名;獎品:羽毛球拍及榮譽證書;
三等獎:3名;獎品:臺燈及榮譽證書;
優秀獎:10名;獎品:榮譽證書;
九 、前期準備工作:
1. 印發活動傳單,張貼宣傳海報,制作展板;
2. 在南北區食堂門口設置咨詢報名點;
3. 為活動爭取商家贊助。贊助內容以傳單,宣傳橫幅,選手獎品為主;
4. EIC社團全體成員,通過口頭介紹,在校園論壇發帖,使用QQ說說,發微博等形式全方位宣傳此次活動;
5. 購買活動所需的各種物品;
6. 聯系校內有影響的刊物,爭取其為活動進行多方位的報道
十、 后續活動:
各部門負責人寫活動總結;
由宣傳部成員把活動照片,文字簡介上傳至校園論壇和群空間
十一 、活動人員安排:
1、評委:初賽,學生評委(每個賽場3名);
決賽,教師評委3名(來自外語院,含一名外教);
2、工作人員分工:
辦公室:活動傳單制作、發放,海報張貼,展板制作,橫幅懸掛;
財務部:購買活動物品,與贊助商協商確定贊助項目及金額,活動經費支出及預算;
宣傳部:活動策劃,網絡宣傳,活動拍照;
演講部:活動現場布置,選手及評委,嘉賓的接待,選手簽到和抽簽,比賽計時,舉牌,比賽后活動現場清理;
瘋狂英語小組:活動報名點設立及值班,參賽選手個人資料收集和管理,加參賽者飛信并及時通知參賽者比賽時間、地點。
外聯部:贊助商及媒體的聯絡;
會員部:動用非正式會員參與活動,協助演講部工作
十二 、活動經費預算:
海報:30元;
傳單:100元;
獎品:300元;
雙面膠,氣球,彩帶等裝飾物:40元;
評委嘉賓的飲料,筆記本,筆:80元;
共計550元。
英語演講比賽策劃 篇13
一、活動名稱:
電氣工程學院英語演講比賽
二、活動背景:
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代,英語學習聽、說、讀、寫四大部分中,“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語,這對在校大學生的個人發展及往后的就業方向有著重大的影響。發音對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的作用,正確的發音與自然的語調是理解他國語言及表達自己思想的關鍵,而趣味學習又能更好的達到提高效果。語言學家一致認為流利的演講是學好地道語言的有效方法。
三、活動目的:
豐富校園文化生活,激發學生學習英語的熱情,特別是提高對英語口語訓練的積極性,為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,展示自我共同進步,為同學們營造一個生動有趣的英語學習環境。加深對英語口語的重要性的認識。通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
四、活動時間地點:
時間:11月6日
地點:會議室
五、參賽對象:
工業大學電氣工程學院在校16級新生
六、主辦單位及負責人:
主辦方:工業大學電氣工程學院社團聯合會策劃部
承辦方:電氣工程學院三人行口語協會
七、報名方式:
參賽選手名單(專業班級+姓名+聯系方式)由班長以班級為單位發送至郵箱:
八、比賽規則
1、預賽環節
(1)自我介紹(Introduction),一分鐘之內;
(2)正式演講(Preparedspeech),主題為我的大學規劃(3分鐘),少于2分鐘或者多余3分30秒酌情扣分。同時請選手在演講時注意臺下工作人員的示意:在3分時舉黃色牌示意,超出3分30秒時舉紅色牌提醒,須停止演講。(演講要求脫稿)
2、決賽環節
(注:1、進入決賽的各位選手到比賽場地進行決賽人員出場順序抽簽。2、進入決賽的選手需要帶3名親友團成員,親友團計入影響決賽選手的總成績,請各位決賽選手的親友團中途不要離場。)
(1)正式演講:根據自己所選題目(“青春、信念、堅持……”主題中任選其一)進行演講(限時3-5分鐘,要求脫稿);
(2)即興演講(準備時間30s,演講時間1分鐘):根據評委給出的關鍵詞展開描述,進行即興演講,依據選手的口語表達能力及臨場表現打分。
(3)選手最后得分相同
a)現場進行加賽,時間不超過15分鐘
b)由評委或現場觀眾進行投票決定
九、活動流程:
(一)前期準備:
1、前期宣傳:前期宣傳:新媒體在院微博等社交平臺,進行線上宣傳,11月3日以班級為單位發送參賽邀請通知,11月5日企宣部做好展板向全院宣傳此次比賽。讓更多同學對比賽有所了解,吸引更多同學參加。
2、11月5日統計報名人員,確定人員及名單。
3、干事活動任務分工:
初賽:主持人:2名,時間記錄人員:1名,統計分數人員:6名,現場管理人員:2名。共12人
決賽:主持人:2名,記錄時間人員:1名,統計分數人員:3名,現場管理人員:2名。共9人。
(二)開始環節:
(1)主持人致開場白及介紹出席本次比賽的評委、嘉賓和各項比賽的評分標準
(2)主持人宣讀比賽規則,宣布開始比賽。
(三)比賽環節
1.預賽環節
2、決賽環節
十、評分與獎項設置:
評分:滿分為100分。評分標準為以下3個方面:
1、儀表形象:(20分)
著裝整齊,大方得體。(10分)
姿態自然,動作適度。(10分)
2、演講內容:(40分)
主題鮮明,符合主題內容。(20分)
內容充實,貼近生活,富有鮮明的時代感。(10分)
行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
3、語言藝術:(40分)
發音標準,流利。(20分)
節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
表現力、應變能力強,能活躍氣氛。(10分)
十一、注意事項
1、人員分工要明確;
2、負責好比賽現場的紀律,不得中途離席;
3、提前整理好比賽所需物品;
4、記分員分工明確,計分時仔細認真,避免出現錯記多記等疏漏
5、演講人員所用時間以計時員時間為準,如果有異議可以當場提出,但堅決反對事后提出;
6、決賽題目必須與初賽題目不同;
7、參賽班級遲到超過15分鐘直接取消比賽資格。
8、結束后觀眾安秩序離場,收拾場地
9、準備好筆記本電腦,確保電量。比賽現場確保至少兩臺不(windows7、XP)的筆記本電腦正常運轉
10、提前制作抽簽箱用于電腦抽簽環節
11、比賽前期拷貝選手的參賽資料,保存不同格式,以做備份
十二、人員安排
評委:由三人行口語協會內部選取具有經驗的評委。
工作人員:三人行口語協會會員
策劃部:劉博文(及干事)負責大賽的前期策劃和賽后總結
十三、獎項安排
第一名:(獎品+證書)1名
第二名:(獎品+證書)1名
第三名:(獎品+證書)1名
優秀獎:(獎品+證書)3名
十二、經費預算:
獎品:300元
條幅:15x2=30元
其它:40元
總計:370元
英語演講比賽策劃 篇14
一、參賽學生的范圍
我院09級10級全體全日制本科學生
二、參賽時間地點安排
1、報名時間:20xx年3月21日——20xx年3月23日
2、參賽時間:20xx年3月31日晚7點
3、參賽地點:另行通知
三、比賽環節、形式:
1、命題演講。
主題:
1.Thisisa(n)age.(這是一個時代)
題目:選手根據演講主題自行擬定演講題目
時間為3分鐘,正負30秒。
2、回答問題。評委根據選手的命題演講內容提問后,選手馬上回答。
3、即興演講。選手在比賽前3分鐘由比賽組織者發給選手即興演講題目,時間為2分鐘,正負15秒。
四、評分標準:
(1)作品形式主題鮮明突出,內容生動,演講結構清晰,理論充足,邏輯性強;內容積極向上2分。
(2)參賽者精神飽滿,姿態得體大方1分
(3)參賽者感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映演講的內涵1.5分
(4)參賽者演講熟練,聲音洪亮,能夠脫稿1分
(5)參賽者發音準確、吐詞清晰、語調流暢、語速適中,正確把握演講節奏1.5分
(6)演講富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴2分
(7)配背景音樂,或以其他富有創意形式演講1分
五、具體活動方案:
1、主辦單位:吉首大學政治與公共管理學院
2、承辦單位:政治與公共管理學院學生會學習部
3、比賽形式:以個人為單位
4、評委團組成:外語部老師、大三學長學姐等
5、主持人:兩名待定
6、計時員:一名
7、統分員:兩名
六、比賽流程
1、主持人致開幕詞并介紹到場評委;
2、主持人介紹比賽規則及評分標準;
3、比賽開始選手按序號上臺進行演講;
4、選手演講完畢,評委出分數;
5、主持人公布比賽在下一名選手上臺前宣布上一名選手得分結果;
6、所有選手演講結束,評委對此次演講比賽進行點評;
7、主持人宣布比賽結果
七、獎項設置:
一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優勝獎若干
八、材料準備及經費預算:
記號筆若干、比賽評分規則卡兩張、評分卡若干、即興演講題目卡五張、計時器(手機等工具)、瓶裝水若干10元、音響設備及話筒100元、榮譽證書(參賽選手獲獎證書、優秀主持人、優秀工作人員)25元。
總計140元左右
九、注意事項:
1、參賽選手于3月27日18:00前將主題演講稿打印稿(7份)上交學習部,打印稿標題要注明:年級、專業、班級、姓名;
2、參賽選手于3月29日12:00到新校院辦抽簽,決定選手參賽序號;
3、參賽選手需提前半小時簽到;
4、參賽選手提前兩個選手到場外抽取即興演講題目并進行候場;
5、比賽進行中,場內觀眾要保持安靜。
英語演講比賽策劃 篇15
一、活動背景
隨著時代的發展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發現人才,培養學習興趣”的宗旨,英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
二、活動內容
時間:xx月xx日晚7:00
地點:待定
主題:不限,可用原稿也可自寫,比如描繪自己的家鄉,對未來生活的向往,大學生活的感受等等積極向上即可
宗旨:本次舉辦山東交通學院(長清校區)英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
參賽對象:山東交通學院(長清校區)所有學生
評委團:教師評委:待定
學生評委:待定
嘉賓:待定
主持人:待定
三、組織流程
1、組委會名單
宣傳:待定
【負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等】
統分:待定
【負責比賽現場的統分工作等】
內務:待定
【負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配】
資料:待定
【收演講稿,抽簽計上場順序】
維序:待定
【現場秩序的維持和處理突發事件】
信息:待定
【負責背景音樂的調放,拍照】
2、活動流程:
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規則評分細則。
4比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
6、在前十二號選手參加完比賽之后,中間穿插游戲,現場互動調節比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。
8、評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果。(依次由優勝獎到一等獎)
9、(待定)上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
11、工作人員負責作好后期工作。
四、經費預費
海報:
水費:
獎品費:(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名,現場互動游戲獎)元。
會場布置物品費用:xx元。
其他費用:xx元。
總計:xx元。
五、可行性分析
1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一,可以很好的傳播校園文化,創造良好的學術氛圍。
3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心,而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆,舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現場氣氛,同時,可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。
6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團,有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽,在學校的同類社團中產生較大的影響力。
六、具體宣傳方案
1、文字宣傳:在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼
2、海報宣傳:在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級宣傳:為了做到全院參與,到各個班級通知并統計報名。
4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況,使得本次演講公開化、透明化宣傳。
七、后期工作
1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。
2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。
3、各個部門召開例會,總結活動并提出工作展望。
4、定出下期活動的工作計劃。
英語演講比賽策劃 篇16
目的:為了修建英語學習慣氛,進步我院學生的英語利用水平,增進大學英語教學改革,進步大學英語教學質量,塑造新一代大學生的嶄新形象,展現我院學生的靚麗風采,外語系特舉行英語演講比賽。
比賽時間:初賽:待定
決賽:待定
比賽地點:待定
比賽流程:
初賽:
1、命題演講:選手依照規定的主題進行3分鐘的命題演講。(演講主題的規定到時采用向全系學生征集,盡可能的采用大家最關注的話題,真實的到達從學生中來到學生中往的原則。
2、回答題目:選手回答兩位評委分別就命題演講的內容提出2個題目,答題時間為2分鐘。
決賽:
1、即興演講:把所有的話題之前告知各選手,讓他們有個預備,選手依照比賽當場抽取的題目進行即興演講,時限為2分鐘。
總分及其散布
1、總分:100分
2、命題演講占70%,回答題目占30%。
評分標準:另附
獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎3名。
報名方式:把名字上報到各班學委,再由學委同一報到學習部。
宣傳工作:
前期宣傳:在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點張貼海報,利用廣播在賽前進行循環宣傳,鼓勵更多的同學報名參加,并擴大活動的影響力。把比賽的宣傳單發到各班學委手中,及時讓同學們了解到相干的情況。
后期宣傳:把獲獎選手的名單以海報情勢貼在宣傳欄,以致鼓勵。
英語演講比賽策劃 篇17
為了激發大學生學習英語的興趣和熱情,營造濃厚的英語學習氛圍,鍛煉學生的英語表達能力,豐富學生的'校園文化生活,展現新時代大學生積極向上的精神風貌,現面向河南科技學院新科學院全體學生,舉辦第十一屆英語演講比賽,詳細策劃內容如下:
一、活動主題
Inheritance & Innovation(傳承與創新)
二、活動目的
為了增強學生運用英語的能力,營造積極向上的校園文化藝術氛圍,充分展現當代大學生的青春活力。進一步推進大學生素質拓展工程,提高大學生的英語應用水平,特此為廣大學生提供一個展現自我、提升自我和突破自我的機會和舞臺。
三、具體事項
(一)主辦單位:院團委
(二)承辦單位:外國語言文學系團總支
(三)參賽對象:新科學院全體在校生
(四)活動原則:準確、客觀、公平、公正、活潑、交流、自信
(五)比賽形式:比賽分為專業組和非專業組。
專業組(外語系):通過初賽復賽選出六名選手參加新科學院英語演講比賽決賽。
非專業組:各系內自行舉辦初賽,各選出兩名選手代表本系參加新科學院的復賽,復賽通過后代表本系參加新科學院的決賽。
四、活動安排
大賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。
(一)初賽
由各系自行組織安排,非專業組各系經過初賽,挑選兩名選手代表本系參加新科學院第十一屆英語演講比賽復賽,復賽通過者代表本系參加新科學院第十一屆英語演講比賽決賽。
初賽要求各系于11月14日前全部結束,各系務必于11月14日下午17:00之前將進入復賽選手的紙質版名單(包括姓名、系別、專業班級以及聯系方式)交于外語系辦公室(12#413)值班處,并將電子版的名單發給第十一屆英語演講比賽負責人:陳家鵬
(二)復賽
復賽時間為11月19日,具體時間地點由外語系負責通知進入復賽的選手參加復賽。外語系組織人員進行選拔,最終選出專業組六名,非專業組六名選手參加決賽,并在外語系微信公眾平臺上進行公示。
(三)決賽
決賽時間為11月27日,地點為圖教201。
決賽分為兩部分:
第一部分:命題演講,比賽主題為“ Inheritance & Innovation ”,進行演講。
要求:演講比賽要求選手圍繞“ Inheritance & Innovation ”主題,聯系實際充分展開想象,自由撰寫演講稿(內容積極、健康、樂觀、向上)。選手以“ Inheritance & Innovation”為主題,根據自己演講內容添加副標題,附帶背景PPT(設置自動播放時間)及音樂,本部分演講要符合主題,要求在3分鐘內完成。
第二部分:即興演講,定題演講后選手從抽簽箱中抽去備選題目,以選手抽到的題目為題進行即興演講。
要求:選手需在2分鐘內完成本環節。
五、評分標準:
1,命題演講展示:要求脫稿演講,主題鮮明,聯系實際,邏輯性強,發音標準,表達流暢,語速得當,表情自然,具有一定的表現力和感染力;
2,即興演講展示:選手抽到題目思考過后能發揮自如,表現力、應變能力強,觀點鮮明,表達流暢;
3,形象:要求著裝整潔,端莊大方,舉止自然得體,上下場致意等;
4,時間限制:定題演講3分鐘,即興演講2分鐘。
六、獎項設置
專業組:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
非專業組:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
注:此次活動最終解釋權歸外國語言文學系團總支所有。
英語演講比賽策劃 篇18
活動背景:甜蜜的青春,像一首幸福的歌,歌里有美麗的旋律;花樣的青春,象一幅奇幻的美圖,圖里有夢幻的風景。青春,蘊涵童話般的夢,成長之路也隨之而開闊。逝去的時光,我們不再感嘆,因為我們現在擁有的正是有著無限魅力的青春年華。為了在我們最美好的年華里留下一些美好的記憶,留下我們為夢想而奮斗的身影,也為了實現我們高級班“三德五才”的人才培養目標,豐富大家第二課堂培訓方式,激發學員英語學習熱情,進一步提升學員應變能力和英語演講水平,長江大學第六屆學生干部高級培訓班班委會,經團委老師同意,決定在第六屆高級班全體學員中深入開展“魅力青春”英文演講比賽。
一、活動主題
英文演講比賽
二、活動內容
(一)演講要求
學員以“魅力青春·成長的足跡”為話題,結合實際情況,根據本人的思考和感悟另擬題目,進行全英文的演講,要求具體可感,觀點鮮明,立意明確,能夠對班級學員的英語學習和思想發展起到正面積極的引導作用。
(二)演講形式
1、學員上臺進行脫稿演講。
2、演講結束后由評委以英語提問,選手用英語作出回答。
3.各學員演講時間為6分鐘,回答時間為1分鐘。
三、活動時間
x月x號上午8點到11點
四、活動地點
待定
五、活動步驟
1.x月x日,在菁英網上公布英文演講比賽活動方案。
2.x月x日~xx年x月5日,各位學員認真準備英文演講稿;并展開組內選拔賽,比賽時必須邀請小組比賽監督人員及評委,小組選拔賽選出最優秀的`3名學員代表小組參加班級比賽。
3.x月x日周四晚9點之前,各小組將《小組參賽學員信息表》(見附表二)以及參賽學員的英文稿件原文,發至學習委員郵箱。(學委郵箱:李坤)
4.x月x日(周五)早自習由學習委員安排抽簽,決定各學員演講順序。
5.x月x日(周六)上午8:00~11:00開展演講比賽
六、評分細則
見附表三注意事項
七、活動獎勵辦法
1.獎項設置:本次英文演講比賽各班將最終評選出一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎各1、3、5、6名。
2.獎勵辦法:獲獎學員將獲得由校團委頒發的榮譽證書,并根據《長江大學學生干部高級培訓班班級量化考核管理條例》對獲獎學員予以加分。
八、活動流程
(一)前期準備
1. 學習委員進行資料匯總,列出參賽選手順序名單,負責整體安排以及突發事件處理。
2. 班長負責與小組長聯系,通知同學們提前20分鐘到半小時到場;申請教室,并負責在黑板的書寫;邀請評委和嘉賓,通知評委提前十分鐘進場。
3. 團支書負責現場的統分工作,去掉最高最低分,算出平均分(準備好計算器)。
4. 文體委員負責選拔男女主持人各2名,并進行適當培訓。
5.生活委員負責選拔活動禮儀4名,并準備飲用水、紙、筆、計算器等活動用品。
6.紀律委員負責協助值周班委記錄到會人員,報告人員以及工作人員出勤情況,時間提示牌的制作、現場計時以及時間提示。
7. 宣傳委員負責活動宣傳、現場拍照和活動報道。
8.班刊主編及副主編需及時發現活動出現的漏洞并配合解決
9. 所有班委成員在活動前提前半小時進入教室,檢查并布置相關設施,使各項安排就位。
(二)活動流程
1.主持人致辭,并介紹到場的嘉賓、評委;
2.主持人介紹比賽流程及比賽規則;
3.參賽學員按順序上臺進行英文演講;
4.比賽結束,主持人做活動小結;
5.請評委代表對演講進行點評;
6.團支書統計結果,請嘉賓揭曉獲獎同學名單;
7.請班主任老師講話;
8.主持人致活動結束語;
9.請評委與參賽同學合影留念;
10.工作人員整理相關資料,并清理活動現場。
九、活動要求
(一)整體要求
1. 各小組長召開小組會議,將參賽要求傳達至每位學員,各學員根據總體策劃方案要求,積極準備并參與英語演講比賽;
2.請全體學員高度重視本次活動,提早做好演講準備并反復演練;
3.演講時,所有學員必須做到脫稿;
4.要求活動當天所有與會成員,男生著正裝,女生穿著正式、大方得體;
5.任何人不得無故缺席,如確有要事不能按時參加活動,必須提前按要求履行請假手續。
(二)組內選拔賽要求
1.各小組嚴格按照提高班英語演講比賽的整體要求,提前書寫策劃方案,精心組織開展本小組的選拔比賽,任何小組不得簡化活動程序,降低活動標準;
2.各組選拔賽必須邀請指定嘉賓擔任監督人員(見附表四)。
3.監督人員根據小組活動開展的實際情況認真填寫《活動開展情況記錄表》
英語演講比賽策劃 篇19
為了讓學生學好英語基礎知識,掌握規則的書寫,檢查學生的口語表達能力,標準的發音規則,提高學生學習英語的興趣,豐富學生學習生活,讓學生在知識的'競爭中不斷提升。經英語組研究決定舉行七、八年級英語書法和演講比賽,具體事項如下。
一、競賽時間
本學期第14周星期四下午
二、舉辦地點
多媒體教室
三、競賽流程
1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關內容,并由各級英語老師落實相關工作。
書法、演講每項每班各選一名學生參賽,并于十一周星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。
2、活動內容:書法和演講比賽,競賽的相關具體事項由教導處安排。
四、組織人員安排:
1、書法比賽組織人員:
組長:
組員:
2、書法比賽評委:
組長:
組員:
3、演講比賽人員:
組長:
組員:
五、計分辦法
書法和演講評委各六人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。
六、獎項名額:
1、英語書法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)
2、英語演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)
七、獎勵及表彰:
1、獎品:獎狀和其他學習用品。
2、在全校升旗儀式上進行表彰。
英語演講比賽策劃 篇20
一、 活動背景
隨著時代的發展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發現人才,培養學習興趣”的宗旨,英語讀書社舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
二、活動主題
“讀書改變人生,學習成就未來”(Reading changes life, learning shapes future)
三、活動目的
為了給每位喜愛英語的同學提供一個展現自我的平臺,豐富大家的第二課堂生活并配合學院關于第三屆讀書節活動的實施,同時充分挖掘個人的'潛能,增強同學們的競爭意識,提高綜合能力,英語讀書社及外語系團總支特此舉行以“讀書改變人生,學習成就未來"(Reading changes life, learning shapes future)為主題的演講比賽,相信本次活動能給大家帶來意外的收獲并能夠終生受用。
四、主辦單位及承辦單位
主辦單位:院團委和社團聯合會
承辦單位:英語讀書社和外語系團總支
五、活動時間及地點
預賽地點:主教學樓819
決賽地點:行政樓四樓
六、活動流程
(1) 活動前期宣傳:
由宣傳部負責,其他各部門做好配合工作,宣傳形式以張貼海報為主。
①進班宣傳具體分配如下:
A:外語系:
B:計算機系:
C:經管系:
D: 建工系:
E:生物工程系:
F:機電系:
G:旅游系:
H:人文系:
或由各系團總支幫助協調宣傳
②在二樓大廳報名人員分配如下:
中午:
下午:
中午:
下午:
(2) 人員分配
A:本次決賽現場邀請的領導和評委有:
院團委書記:
學工處副處長:
院團委科長:
外語系主任:
外語系副主任:
外語系書記:
外語系教務科科長:
外語系學生科科長:
外語系專業老師:
B:英語讀書社機構成員任職情況:
決賽主持人:
茶水服務:
現場話筒及音響試音:
現場秩序:由紀檢部負主要責任,其他各部門共同配合。
拍照:
遞分人員:
統分人員:
引導老師入場人員:隨機
(3)參賽選手要求
1、參賽人員自由報名,參賽人數不限:
2、在校學生,性別、年齡不限。
3、主題由主辦方選定后,選手們再自擬題目,要求內容積極、健康、向上。
4、如有背景音樂,則自帶光碟。
5、自備服裝和自己所需要的工具。
(4)評分標準(滿分100分)
英語演講比賽策劃 篇21
一:活動目的
為了充分調動幼兒學習英語的濃厚興趣以及培養小朋友的人格與信心,給廣大幼兒提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,同時也讓幼兒從小具備競爭意識,我園特舉辦第一屆幼兒英語演講比賽。
二:活動主題
本次大賽的主題:培養未來領袖搖籃本次大賽的'副題:英語演講比賽
三:活動前的準備
1、活動時間以及場地安排:
預賽時間:20xx年5月31日上午:9:00
預賽地點:
小班組:一層多功能廳
中班組:一層幼小銜接教室
大班組:三層教室備課室
決賽時間:20xx年6月28日上午:9:00
決賽地點:待定
2、評委以及嘉賓的邀請
評委:各班外教老師、中英文老師、園長、中英文教學主任嘉賓:(家長代表、董事長)
3、參賽選手的要求
(1)參賽對象:小、中、大班幼兒
(2)參賽人數:初賽:所有幼兒
決賽:每個班都從初賽選出5名幼兒,參加決賽。
(3)選手自選題目:要求演講內容積極、健康、向上。
(4)舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流,有適當的肢體語言。(5)如有背景音樂,請自備。(6)自備服裝與道具。
四:演講比賽
1、比賽規則
(1)比賽以公平、公正為原則,真正地體現我們本次活動的真正目的。本次演
講比賽分為預選賽和決賽二個階段。預賽由本班所有老師參與評選,決賽由本園的所有老師進行評選。
(2)大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個環節。依據評委打分計算出
成績,最后頒發一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。
2、活動流程
(1)主持人開場白
(2)領導講話致辭
(3)選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
(4)評委點評
(5)主持人宣布比賽成績和名次
(6)頒獎由領導發獎
(7)活動參與者合影
(8)主持人宣布活動結束
(9)按照統一安排依次退場
3、比賽的具體過程
第一環節(20分):選手簡要做自我介紹小班:大約每人30s中班:大約每人1min大班:大約每人1.5mins
第二環節(50分):選手依次上臺演講小班:大約每人3mins中班:大約每人4mins大班:大約每人5mins第三環節(30分):才藝展示
第四環節:演講結束后,由評委做總評。并依據比賽成績宣布各參賽選手成績。
五:具體評分細則
儀表形象(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)2)姿態自然,動作適度。(10分)演講內容(50分)
1)主題鮮明,符合主題內容。(25分)2)內容充實。(15分)3)流暢。(10分)語言藝術(30分)
1)發音標準,流利。(10分)
2)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
3)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)評分規則
評委明確給出每部分評分(評分為整數),由一名老師進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎、優秀獎。
六:獎項設立
一等獎(小、中、大各)1名二等獎(小、中、大各)2名三等獎(小、中、大各)3名優秀獎(小、中、大各)4名
七:頒獎
比賽結束后,有領導上臺按由低到高的順序頒發獲獎證書和獎品。
英語演講比賽策劃 篇22
一活動目的
隨著奧運會的完美閉幕,第四屆校園英語演講比賽策劃。中國與國際的接觸越來越頻繁。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平的高低已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。
二活動意義
為了發揚學院培養高素質,高標準社會型人才的教育理念,樹立本院的學院精神,豐富同學們的課余學習生活,增強同學們英語自主學習的能力,特此舉行一次全校范圍內的英語演講比賽,激發廣大同學們對英語學習的熱情。
三活動宗旨
大力宏揚校園文化,體現學風建設風采,展示當代大學生的激情。
四參賽對象和參賽辦法
本次大賽報名面向我院所有英語愛好者,工作計劃《第四屆校園英語演講比賽策劃》。
五活動形式和流程
本次演講比賽分為預賽、決賽兩個階段
(1)預賽:自由命題演講
1)選手自主命題,或講故事或發表評論,內容不限,
主題應積極健康,能展示當代大學生風采,反映出學習生活思想觀念等真實狀態。
2)演講長度限為三分鐘,超出或不足者均應在總
分的基礎上給予適當扣除
3)演講評分標準:
語速,語調,流利程度:滿分10分
發音:滿分10分
語法和邏輯:滿分10分
(2)決賽
1)由命題演講部分與預賽相同
2)即興演講:演講題目于比賽開始前半個小時抽簽決定
3)演講過程中穿插與演講有關的節目
3)評委現場提問
六活動時間、地點:
(1)宣傳時間:20xx年10月—8日
(2)報名:
時間:20xx年10月10日
方式:由各班班長統計后統一上交到本部門工作人員(方芳)
(3)初賽:
時間:20xx年10月18日。晚上7:00-9:00
地點:秋實樓105
(4)決賽:
時間:(初定20xx年11月6日晚7:00-9:00)
地點:秋實樓六樓
5、決賽獎項設置
一等獎一名。二等獎兩名。三等獎三名
獲勝者同時將獲得此次活動的榮譽證書。
(注:一、二、三等獎獎品待定)