學生會運動會活動的策劃書（通用3篇）
學生會運動會活動的策劃書 篇1
一、活動時間：
xx年x月xx日(周六)12:00—14:30
二、活動地點:
五環體育場
三、主辦方：
藝術與傳媒學院秘書處
協辦方：
藝術與傳媒學院體育部
四、活動對象：
藝術與傳媒學院學生會全體成員
五、活動意義
1)豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學生活需要充實起來，運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。
2)促進學生會內部成員的交流。學生會應該是一個和諧的大家庭，所有的成員應該能從中感受到快樂。
3)鍛煉學生會成員的團隊協作精神。
4)促進文化的交流，提高心理素質，培養合作精神，追求卓越，完善自我。
六、前期準備
1)隊伍組建：
本次運動會是學生會內部運動會，學生會十三個部門組成十三支隊伍。由于人數較多，有的項目會分批進行比賽，輪空的隊伍對正在比賽的隊伍進行一對一的監督，做到運動會的公平公正公開。
2)器材準備：
a4紙若干張、彩色氣球若干、凳子若干、紙杯、獎狀5張、計時表、膠帶、剪刀。
3)獎項設置：
分別為一等獎、二等獎、三等獎、四等獎以及五等獎(以上獎項全部以隊為單位頒發)和最佳表現獎等。
七、活動步驟
1)活動現場布置
2)各代表隊入場
3)具體環節：運動會項目開展
4)總結發言、舉行頒獎
5)清掃活動現場
八、活動分組
每個部門各自為一組，在比賽項目開始前，用撲克牌抽簽決定比賽的順序，整個運動會項目下來，都按照此次抽簽的順序進行。
九、運動會項目
(一)螃蟹接力賽跑(雙人夾球接力跑)：
道具：
氣球若干個
參賽人員：
每部一組8人，4男4女，十三個部門接力進行，分部門計時。
規則：
1、參賽隊員1男1女為一小組參賽，25米一小組男女隊員，賽道長100米,進行接力。
2、聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住球，開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向下一組跑去，人完全過線后將球交予下組隊員，最后一組越過終點線為勝利。
3、聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線
4、中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續進行。
5、抱球跑者取消比賽資格。
(二)考考你的肺活量
道具：
氣球若干，凳子若干、紙杯若干
參賽人員：
每個部門出2男2女，分三輪進行(4、4、5)。
比賽規則：
將凳子擺開，每個凳子上擺上一個一次性紙杯，一組5個凳子，派一個隊員用一口氣吹一個氣球，只能吹一口氣，在吹氣過程中換氣的不算成績，吹完后正對紙杯將氣球撒氣。每組4名隊員依次上場，累計整組打倒的杯子個數，打倒最少的部門每位成員需要模仿一個動物。
(三)瞎子背瘸子
道具：
彩色氣球若干，凳子若干
參賽人員：
每部三男三女，接力進行,需要分組計時。
比賽規則：
將各色氣球綁在凳子的四個腿上，男生將眼蒙住背女生，由女生指揮踩破各部指定凳子上的氣球，在最短時間內將氣球全部踩完的隊伍獲勝。
(四)頂a4紙接力賽跑
道具：
a4紙若干張
參賽人員:每部2男2女，分三輪進行(4.4.5)，需要分組計時。
比賽規則：
1、將a4紙放于胸前，當聽到起跑口令后，在起跑的同時將手背于背后，利用空氣阻力將a4紙頂在胸前進行50米折返跑，一名隊員跑過50米線將紙交予另一名隊員，50米起點和終點每組各2名隊員，男女自由組合，哪隊先跑回起點為勝利。
2、比賽過程中不允許手觸碰a4紙，否則取消成績;當a4紙掉落同樣取消成績。
(五)鏈接加速
參賽人員：
每部4男4女，分3輪進行(4、4、5)，賽道長50米，需要分部門計時。
規則：
參加游戲者8人一組排成一列，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后的一名同學也要單腳跳步前進，游戲過程中隊員必須跳步前進，不許松手(一直保持帶起前邊的人的左腿)，一旦斷裂隊伍，必須原地重新組織好。如不重新組織繼續前進，則成績為無效。一個隊最后一名同學通過終點線為準。
十、說明：
此次運動會所有項目均以計時確定成績，其中第一名6分，第二名5分，第三名4分，第四名2分，第五名1分。比賽完成后統計每隊總分，確定或一至五名隊伍隊伍。
十一、經費預算
學生會運動會活動的策劃書 篇2
一、活動時間：
20xx年x月x日上午8:30開始
二、活動地點：
x幼兒園操場
三、活動形式：
教師趣味競技性運動會
四、活動要求：
所有教師于本周六上午8:20xx在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。
五、運動會流程(按照比賽順序)
1項目名稱：拔河比賽
規則：每個班級中派出三名教師(可援助)，提前抽簽。
第一輪淘汰賽：7個班級按抽簽順序比賽，一個班級直接進入第二輪。
第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽，進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級
第三輪，失敗的班級進行3、4名爭奪，兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。
獎勵：1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。
2項目名稱：跳繩比賽(跳繩自帶)
規則：每個班級派出一名教師，參加跳繩比賽，時間2分鐘，每兩人一組，共4組
跳繩記數員：
跳繩計時員：
跳繩記錄員：
獎勵：按照個數的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分
3項目名稱：呼啦圈比賽(呼啦圈自備)
規則：每個班級派出一名教師，參加呼啦圈比賽，時間2分鐘，在規定時間內，數量最多即為獲勝，每兩人一組，共4組
跳繩記數員：
跳繩計時員：
跳繩記錄員：
獎勵：按照嘩啦圈的個數的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分
4項目名稱：喊數抱團(此活動共玩兩輪)
規則：每組派出兩名老師參與，聽主持人口令統一圍繞圓圈走動，到音樂停止，主持人說出一個數字，老師們按照主持人說出的數字要求與其他老師抱成一團，人數要與數字一致，即為通過，如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數偏差，均為淘汰。
獎勵：每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。
5項目名稱：琴棋書畫樣樣通
規則：
五子棋分會場(園長室)：每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續坐鎮下棋，直到最后的勝者。
夠級分會場(接待室)：每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽，最后決定名次。
跳棋分會場(保研室)：每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者
繼續坐鎮下棋，直到最后的勝者。
獎勵：娛樂游戲，每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經抽簽多出的老師，直接獲得1分獎勵。
六、項目名稱：爬滑梯接力
規則：三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發，穿過滑梯，跑向大門口的目標物，繞過目標物后，跑回出發點，與下一位老師擊掌，下一位老師才可以出發。用時最短的班級即為獲勝者
獎勵：獲勝的班級依照最高分輸到最低分數排列1——4名，相應加4、3、2、1分，其余不加分。
滑梯計時員：
七、項目名稱：打沙包
規則：每個班級派出一名教師，參與比賽。在5分鐘內，沒有下去的老師即為獲勝，期間允許抓沙包，抓住即為加分，抓不住溜手當場淘汰。
獎勵：在5分鐘內，所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。
投沙包人員：
八、項目名稱：捉迷藏
規則：一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身，準備時間為2分鐘。2分鐘過后，另一個班級的三位老師進入大樓尋找，找到即為獲勝，被發現的'老師立刻到一口操場集合(以藏貓貓的老師到操場集合時間為準)，最短時間內找齊三位老師的班級即為獲勝
獎勵：獲勝的班級依照最短時間即最高分數到最低分數排列1——4名，相應加4、3、2、1分，其余不加分。
捉迷藏計時員：
九、工作人員
總策劃
工作通知：
主持人
錄像音響：
各項分數記錄：
食堂飯菜：
條幅、黑板、大繩準備：《新東方幼兒園教師趣味運動會》
十、最終的獎勵
由統計處老師進行統計，園長宣布成績，綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人，第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班，第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒!
十一、聚餐活動開始
由董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”，全體教師歡聚一堂吃午飯。
十二、補充事項
1餐后衛生由全體教職工一起承擔
2食堂人員9點到位，11:20xx開飯，12:00活動結束，打掃衛生。
學生會運動會活動的策劃書 篇3
前言
親愛的人們，當我們在校園里學習、在寬敞明亮的寫字樓工作的時候，是否曾想過在我們周圍有200萬白血病兒童正承受著病痛的煎熬，他們遠離校園，病魔吞噬了他們應有的美好童年。這些可愛的天使本應該幸福的躺在父母懷中撒嬌，和小朋友們一起在校園里嬉戲玩耍，在寬敞明亮的教室里學習，然而這一切只是一個美好的夢想。作為一位有愛心的人，我們應該做些什么呢？在此，我們邀請您伸出您的援助之手，加入我們這個愛的團隊。也許您的一點幫助，對您來說不算什么，可對這些需要幫住的人就是全部，幸好我們還能站著，還能聽見聲音，還能講話，還能正常的生活工作學習，還能·····而他們呢？可能再也站不起來，再也不能說話，再也聽不到任何聲音了·····各位愛心人士，相信我們的共同努力，一定會幫助到張偉勇，幫助到更多的白血病兒童，讓他們更好的生活，感受愛的存在。在同一片藍天下和我們一樣輕松、快樂的生活。
一活動意義
“愛讓生命延續---愛在行動”活動是一項具有積極深遠意義的大型公益活動，在活動中我們承諾創造一個積極、樂觀、充滿愛的世界。為了能夠幫助張偉勇早日得到治療，使病情得到恢復，能夠早日重返校園。我們開展此次活動，希望通過這次活動使我們的學生更加關心社會弱勢群體。也讓我們大學生的公益意識得到喚醒，讓我們的校園、我們的社會更加和諧。讓我們在困難面前更加團結。
二活動背景
張偉勇，16歲，就讀于甘肅省甘谷縣第二中學，她學習名列前茅，但就在今年5月她被查出是急性白血病。之后她向學校請假一年，在其父親張保文（40歲，甘肅省天水市甘谷縣人，農民）的陪同下來到西安第四軍醫大學唐都醫院做了兩個療程的化療（兩個療程為兩個月）后來因為醫院沒有倉位兩個療程化療完張保文帶孩子來到北京解放軍總醫院第一附屬醫院（304）為孩子做治療。在西安化療期間的費用都是由甘谷縣婦聯、團委號召全縣干部職工和廣大教師以及學生的愛心款、捐款總17萬多，再加上張保文自己的存款和借款6萬，總共23萬多元。但現在這個貧困的家庭已經山窮水盡了，如果后續費用跟不上，之前的努力將前功盡棄，而后續費用對這個家來說，必定是一個天文數字，因此不得不向各位好心人士求助，希望大家能盡自己所能來幫偉勇一把。截止到今天，全國范圍內已有44所高校加入到了獻愛心活動中，捐款總額達近五萬元。
三活動目的
1喚起大家對白血病兒童發自內心的真愛，獻出自己的一片愛心。
2讓大學生深刻體會到愛與付出的真諦。不僅要關愛白血病女孩，更要關愛我們身邊的人。
3喚起社會各界人士積極，樂觀的生活意識，鼓勵更多人去勇敢的面對生活中的困難。
4讓大學生懂得珍惜與感恩，去感恩社會、貢獻社會，做一個充滿愛的天使。
5呼吁社會人士去關愛白血病患者，特別是白血病兒童！讓他們積極、勇敢、樂觀的面對生活！并用行動讓他們感受到我們的愛。人人平等，用心感恩。
“愛讓生命延續，愛在行動”4/4/20xx3LT11大型公益活動策劃書
四宣傳語
上天是公平的，每個人都是善良充滿愛的天使，請付出你的愛，去真心的幫助和關心那些白血病患者。讓他感受到你的愛，社會的愛。
也許您小小的'一次付出，就可以改變一個白血病患者的命運，讓他們勇敢的站起來，去積極，樂觀的面對生活，去貢獻社會。白血病患者和我們一樣我們都一樣，一樣的堅強一樣的全力以赴追逐我的夢想哪怕會受傷哪怕有風浪風雨之后才會有彩色陽光。
我們都一樣，一樣的善良一樣為需要的人打造一個天堂歌聲是翅膀，唱出了希望所有的付出只因愛的力量。和你一樣，我們都一樣。
五、團隊介紹
LT11----8個人的團隊，我們來自祖國不同的地方，有著不同的名字，因為“愛”相聚在一起，我們都有一個共同的目標----將愛傳遞。還有5位付出的教練，不斷地指引我們前進，達到我們的目標，拿到我們的立場，讓世界充滿愛。LT11是一支與眾不同的隊伍，是一支充滿了自信、激情、付出與愛的隊伍，我們承諾要創造一個激情、奉獻、有愛的世界。雖然我們曾經歷過誤會、曲解、排斥，但是我們依然選擇堅持，因為我們相信沒人能抗拒愛的力量，我們想用我們的真誠與愛來幫助更多的人，影響更多的人，改變更多的人，讓我們的世界因為我們的存在而有所不同！
我們的口號是“T11T11重磅出擊，T11T11創造奇跡”
“愛讓生命延續，愛在行動”4/4/20xx4LT11大型公益活動策劃書
六、活動安排：
活動人員分工表
“愛讓生命延續，愛在行動”4/4/20xx5活動當天分工
“愛讓生命延續，愛在行動”
4/4/20xx6LT11大型公益活動策劃書
七.活動當日流程安排
“愛讓生命延續”活動程序時間：20xx年12月18日地點：大悅城
一：會場準備，人員報道
1：12月17日22：00到達會場布置（有考六級的考完過去）開始分工布置會場事宜。2：12月18日具體時間安排如下：
八物資準備
“愛讓生命延續，愛在行動”4/4/20xx
7LT11大型公益活動策劃書
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“愛讓生命延續，愛在行動”4/4/20xx
8LT11大型公益活動策劃書
附表一義工名單及簽到表
9
“愛讓生命延續，愛在行動”4/4/20xxLT11大型公益活動策劃書
附件二學生簽到表
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“愛讓生命延續，愛在行動”4/4/20xxLT11大型公益活動策劃書
附表三“愛讓生命延續--愛在行動”媒體邀請函
一、活動簡介：
“愛讓生命延續---愛在行動”活動是一項具有積極，深遠意義的大型公益活動，通過一系列新穎，富有挑戰性的體驗式活動，重在感動，創造一個積極、樂觀、充滿愛的氛圍，讓參與者感受到付出與愛的真諦，引起更多人對白血病患者的特別愛心和關注，并深刻的理解珍惜與感恩的涵義，去珍惜擁有，感恩社會，做一個付出、充滿愛的天使，讓世界充滿愛。二、活動安排：
活動日期：20xx年12月18日活動時間：13：00—16：30活動地點：大悅城活動流程：見下頁。
“愛讓生命延續，愛在行動”4/4/20xx
11LT11大型公益活動策劃書
歡迎您的光臨！感謝您的支持！
LT11青年志愿團
20xx年12月18日
“愛讓生命延續，愛在行動”