學生會活動策劃大賽策劃書（精選3篇）

學生會活動策劃大賽策劃書 篇1

　　一、活動背景和目的

　　內部建設工作來歷是學生會工作的一個重要內容，良好的學生會內部氛圍是調動干事積極性，提高工作效率的有效武器，內部建設的成功與否也是學生會文化形成的一個重要條件。

　　本次的活動的另一個時間背景是部門的新老交替工作正在逐步進行，此次競賽開展的另一個的積極意義也是全體干事的一次培訓，我們將通過此次活動，挖掘學生會干部干事的潛力，促進院學生會整體活動策劃能力的提高，形成學生會工作 “事前有計劃，事后有總結”的意識，同時引入競爭機制，積極培養后備力量，使學生會工作具有更好的創新性和延續性。

　　二、活動時間

　　5月1日～5月25日為方案設計期

　　5月26日～5月29日為作品評審期

　　6月1日公布比賽結果

　　三、參賽對象

　　藝術學院學生會全體干事，重點面向各部門的骨干成員。

　　四、活動前期準備工作

　　1、每個部門必須遞交至少兩份活動策劃設計作品。

　　2、由各部部長負責，在部門內部成立活動策劃小組。

　　3、每篇活動策劃方案設負責人一名，隊員若干，負責人由部長指定，也可自由組隊。

　　4、每個部門必須要有一個由大一干事負責的策劃小組，隊員也可自由調配。

　　5、由各部部長負責，在賽前對本部參賽人員進行指導，包括策劃書的格式和申報程序。

　　6、每份參賽作品的申報表請到院學生會工作群空間內下載，本文作為策劃書的參考書寫格式。

　　五、賽事安排

　　1、各部部長收集好本部門的參賽作品，篩選本部門的優秀策劃方案，打印稿和電子搞各一，在5月25日中午2點之前，遞交至校藝術學院生會辦公室，由辦公室負責統一收集并編號，各部門干事也可將自己認為出色的作品直接交與院學生會辦公室。

　　2、由院學生會主席團組成評判團，參賽作品根據編號進行兩輪打分，第一輪評分按照作品的整體印象、完整度、創新點和可操作性四個方面進行。第二輪評分由主席團負責，將對入選的活動策劃方案進行面對面的答辯。

　　3、本次比賽遞交的作品必須結合我校實際，鼓勵原創，對涉嫌完全抄襲的作品一律取消參賽資格，并給與當事人考核上的一定懲罰，本次競賽同時會組成內容審查組，利用網絡和其它手段對作品內容進行審查。

　　4、比賽結果將按照兩輪評分的綜合成績，最終評選出5份獲獎作品。

　　六、獎勵制度

　　1、獲獎作品的負責人直接得到部門副部長候選人的提名資格，同時學委會將對其進行重點培養，并在干事大會上進行表彰。

　　2、每份獲獎者將獲得小禮品一份。

　　七、活動宣傳

　　前期宣傳發動：藝術學院學生會干事大會動員，藝術學院網站宣傳，召開各部長會議進一步進行強調，凸顯本次競賽的重要性和長遠意義。

　　中期宣傳：對投票和答辯過程進行專門的圖片和文字報道。

　　后期宣傳：在6月初的藝術學院學生會大會上進行專門的表彰，由藝術學院學生會主席頒獎證書，宣傳部對獲獎者進行采訪，網站上公布獲獎作品；在院學生會張貼和藝術學院網站上傳策劃方案，供廣大同學探討，同時也利于廣大干事進行交流。

　　八、其它相關事宜

　　1、所有參賽作品請自留底稿，未獲獎的作品由辦公室留檔，作為今后工作開展的一個參考。

　　2、每份作品在上交時的首頁必須是《藝術學院學生會活動策劃大賽作品申請表》，該頁可到藝術學院網站，學生工作欄目中下載。

　　藝術學院團總支、學生會

　　20xx年4月29日

學生會活動策劃大賽策劃書 篇2

　　一、活動背景

　　為了豐富學生課余生活，加強學生會成員間的交流與合作，特策劃此次創意活動。

　　二、活動目的

　　增進學生會成員間的友誼與團結；

　　激發同學們的創意與熱情；

　　提升學生會的整體凝聚力與影響力。

　　三、活動時間與地點

　　時間：X年XX月XX日

　　地點：

　　四、活動內容

　　創意展示：同學們分組進行創意展示，可以是手工藝品、設計作品、才藝表演等；

　　互動游戲：設置趣味互動游戲，增強成員間的互動與合作；

　　知識競賽：組織有關學生會工作、團隊協作等知識的競賽，提升成員們的專業素養。

　　五、預期效果

　　通過此次活動，同學們能夠充分展示自己的創意與才華，加強彼此間的了解與信任，為學生會的發展注入新的活力。

學生會活動策劃大賽策劃書 篇3

　　一、活動背景：

　　為增強我院學生會內部成員間的凝聚力和團結力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎，特組織首屆煙草學院xx屆學生會全體成員參加素質拓展活動。

　　二、活動目的：

　　增強團隊意識，培養團隊精神，加強成員間相互交流和認識了解，以便更好地合作。

　　三、活動時間：