活動比賽策劃書（精選6篇）

活動比賽策劃書 篇1

　　一、目的和宗旨

　　請科技專家走進大眾，讓大眾邁向科學殿堂

　　讓大眾暢享科技成果，用科學引導生活品質。

　　二、主辦和承辦單位

　　采用“政府部門牽頭搭臺，發揮高校人才聚集優勢，相關企業策劃承辦，文化陣地唱戲；為科技專家樹碑立傳，營造良好的科教興市氛圍”的方式進行。初步設想是：

　　主 辦 單 位： 宜昌市科技局 宜昌市文化局

　　三峽大學科學技術處 宜昌市科協

　　策劃承辦單位：三峽大學科學技術處技術轉移管理辦公室

　　湖北金海棠生物科技有限公司

　　講 座 地 點： 三峽大學求索報告廳（或大學生活動中心）

　　濱江劇場（或五一劇場）等

　　三、講壇的形式和時間安排

　　考慮到主講人和參與群眾的工作、生活時間和習慣，講壇采用“每周一講”的形式進行，時間定在每周六上午9：30進場，10：00—12:00封閉演講，初步按一年設計。

　　四、講壇的內容和范圍

　　為了使科技講壇具有針對性，貼近群眾工作和生活需求，具體講座內容和范圍應參照以下因素確定：

　　1、湖北省和宜昌市“十二五”規劃中處于領先地位的科學領域及其領域中國家部級、省級、市管專家；

　　2、宜昌市域內各科學協會、學會、研究會中的突出專家；

　　3、宜昌高校（可擴大至湖北省高校）的重大、重要科研項目和成果；

　　4、能改善、提高人民群眾生活水平和質量的重大發明專利、研究成果及方向等。

　　具體講座內容由主辦單位研究商定，主講人牽頭、策劃承辦單位協助撰稿確定。

　　五、成立“科技講壇”組委會及其辦公室

　　為了“科技講壇”活動的順利開展，成立“科技講壇組委會”及其辦公室。講壇組委會由上列主辦單位領導組成，下設辦公室，由三峽大學科學技術處技術轉移管理辦公室及策劃承辦單位湖北金海棠生物科技有限公司組成。

　　科技講壇組委會的主要職責是：負責講壇活動方案的策劃確定，負責講壇主題的確定及對主講人資格的確認。

　　組委會辦公室的主要職責是：負責講壇方案的擬定和實施，負責協助主講人主題的篩選、確定及撰稿，負責主講人的聯系、落實和行程安排及接待，負責講壇會場的落實、布置，負責活動的廣告宣傳等。

　　六、主講人的確認和聘請

　　為了保證“科技講壇”活動的質量，使之真正成為科技和人民群眾之間的橋梁和紐帶，組委會確認和聘請的主講人應具備如下條件：

　　1、在所在行業、領域具有相當的知名度；

　　2、研究的科研項目和成果在行業、領域具有重大影響；

　　3、撰寫過相關論文和專著，獲得過相關獎勵。

　　主講人及其主講專題由組委會辦公室負責遴選和初定，由組委會確認后正式聘請。

　　主講人的確認和聘請應至少提前一個月辦理，以便主講人有充分的時間準備講座材料，從而保證講壇的效果。

　　七、講壇費用的籌措和支付

　　本次科技講壇的所有費用暫由策劃承辦單位湖北金海棠生物科技有限公司負責籌措，相關職能部門給予適當補貼。費用開支的范圍主要為：講壇場地租金、布置、形象宣傳費用，主講人的講座費用及接待費用，媒介宣傳廣告費用，資料費用，其他零星費用等。

　　八、其他

　　1、本計劃經主辦單位審核確認后即可實施。

　　2、實施方案根據實際情況另行編制。

活動比賽策劃書 篇2

　　一、活動前言：

　　由于我校是一個師范院校，大多數專業屬于師范專業，為了讓更多的同學鍛煉教學能力，積累教學經驗，同時也為了能讓即將畢業的學生有一個展示自己的舞臺，為即將面臨教師工作的同學奠定良好的基礎，“夢”志愿者社團特舉辦這次“為夢起航”試講比賽活動

　　二、活動時間：

　　20xx年4月12日—26日（星期六、星期日）

　　三、活動地點：

　　初賽；綜合樓C101

　　復賽：學術交流中心A107

　　決賽：學術交流中心報告廳（暫定）

　　四、活動目的

　　1、通過這次活動，讓更多同學能展示自己的智慧，在比賽中證實自己的沉穩和睿智

　　2、豐富大學生的課余生活，提高同學們的身心素質，帶動青春的氣息，促進同學們交流，增進同學間的友誼

　　3、培養同學們的講課能力，鍛煉思維能力，不僅要學好理論知識，還要從實踐中汲取教學經驗，彌補自己的不足

　　五、活動流程

　　1、“夢”志愿者社團會長王升講話

　　2、主持人宣讀本次活動的比賽規則和評分標準

　　3、試講比賽活動開始

　　4、評委進行評分

　　5、比賽結束后主持人公布比賽結果

　　6、對本次比賽進行總結和點評

　　六、比賽規則策劃

　　1、本次活動參賽對象：文山學院全體學生

　　2、參賽選手試講的順序由抽簽而定

　　3、試講內容由參賽選手自定，試講時間控制在20分鐘

　　4、本次活動分為兩個組，大一、大二分為A組，大三、大四為B組，A、B兩組單獨進行比賽，參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則，一經發現，取消比賽資格。

　　5、比賽采取淘汰制，初賽留下50%的人進入到復賽，復賽留下20%的人進入決賽（具體由報名人數而定）

　　6、獎項設設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干（獎品待定）

　　七、評分標準

　　1、選手文明禮貌，尊重評委和工作人員，自覺遵守本次比賽的相關規定

　　2、思路清晰，見解獨到，知識連貫

　　3、聲音洪亮，吐清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢

　　4、衣著整潔，儀表大方，舉止自然、得體，體現良好的精神風貌

　　5、教學技能和知識內容銜接得當

　　6、時間掌握得當，版書設計合理工整

　　八、注意事項

　　1、社團負責人在3月24日將試講比賽活動的海報粘貼出來

　　2、3月24日—27日參賽者可在木園一樓下和新區食堂門口報名，前來報名的同學需提交相關信息并收取報名費（本社團新老成員憑會員證即可免費報名，非社團成員每人5元的報名費）

　　3、3月28日下午18：00參賽選手在學術交流中心A107進行抽簽作為比賽的出場順序（若報了名卻未來抽簽的視為棄權）

　　4、在比賽前負責人提前布置好會場，比賽進行時維持好會場紀律

　　5、參賽選手比賽時，時間還差3分鐘會有工作人員以哨聲提示。第二次哨聲提示后必須停止發言。否則，評委可視情況適當扣分。

　　6、活動前應做好相關的準備

　　九、活動預算金額

　　名次

　　獎金

　　證書

　　人數

　　金額

　　第一名

　　證書一本

　　A。B組各一名（2名）

　　第二名

　　證書一本

　　A。B組各一名（2名）

　　第三名

　　證書一本

　　A。B組各一名（2名）

　　優秀獎

　　證書一本

　　A。B組各一名（4名）

　　橫幅及宣傳牌有商家決定預計400元

　　共計

　　十、本次活動負責人

活動比賽策劃書 篇3

　　一、引言

　　為了豐富大學生的課余生活，活躍校園氣氛，體現當代大學生朝氣蓬勃、積極向上、團結奮進的人生觀與關注生活、體驗生活的價值觀。同時為同學們創造更多的交流機會，我院將舉行“兩人三足跑” 比賽活動。

　　二、活動人員：

　　大一新生。

　　三、活動時間：

　　11月下旬， 比賽時間：初賽：周一，周二，周三。復賽：周五。決賽；周六

　　每天比賽時間：中午12：30~1：30

　　四、活動地點：

　　我院運動場

　　五、活動目的：

　　通過舉辦“兩人三足跑” 比賽活動。使大一新生與學長、學姐們有更廣闊的交流空間，豐富同學們的校園生活，使同學們在活動中互相了解、互相認識。同時鍛煉同學們的協調配合、團結互助的能力，本著“友誼第一，比賽第二”的精神，提高大學生的綜合素質。

　　六、活動步驟

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　　(1)所須物品：條幅標語（要求8個字），綁腿的繩子，簽到表，發令槍，秒表，墊子，桌子，凳子。

　　(2)詳細工作：

　　①提前和體育部聯系，借用墊子，秒表，發令槍，并確定在什么時間使用，以確保比賽正常進行。

　　②和宣傳部聯系，制作海報，宣傳單。

　�、酆陀浾邎F聯系，讓攝像的知道具體的比賽時間和地點。

　　④提前安排具體人員時把桌子凳子搬到地。將條幅標語綁在兩個籃球架之間。

　�、萁o各班發比賽時的.“比賽事項”，讓各班作好保健工作。

　　制作簽到表，記分表，準備好紙和筆。

　　⑦提前邀請社聯和各部部長前來觀賽。

　　(3)賽制安排:

　�、�50個班，一個班出20個人，男女不限。（人員只限本班）

　�、诒荣惽耙惶爝M行抽簽，確定各班的比賽順序，按序號進行比賽。

　�、郾荣悤r間：初賽：周一，周二，周三。復賽：周五。決賽；周六

　　每天比賽時間：中午12：30~1：30

　　初賽:

　　每場比賽有三組人員，每組用時為10分鐘（包括系繩子，準備工作，跑步，交接繩子）每天比賽6場，共比賽3場，（周一1~18組，周二19~36組，周三37~50組），按時間長短計算，選出前20組進行復賽。

　　復賽：

　　抽簽決定比賽順序，仍是每場3組，共比賽7場，仍是按時間計算，選出前9組進行最終決賽。

　　決賽：

　　9組仍然抽簽決定出賽順序，每場3組，共3場，按時間計算，選出最后的勝利者。

　　(4)場地安排：

　�、俨賵龅囊话�，乒乓球案子的北邊。

　　②起跑：從北向南跑。

　�、勖繄鋈�組隊員，從東到西，依次排開。

　�、苡貌綔y量：從跑道的東邊到西邊一共是大約是136步，平均每一組占地約45步。

　�、葙惓涕L度：30米。（以足球場的邊界為起跑線）

　　(5)跑道安排；

　�、倜拷M之間間隔4米（包含在45步之內）。

　　②比賽時所用繩子數量：約271條。（每組20人，用19條繩子，每場有3組。每個跑道至少要有三個隊的繩子，a組跑（19根）b組在a組后準備（19根）c組開始準備，這樣可以合理利用時間。

　�、�19×3×3=271根繩子，為了防止意外發生，共準備300根繩子。

　　注:每根繩子長1米

　�。ǘ�）活動中

　　(1)預備創可帖，以防意外發生。

　　(2)維持會場秩序讓比賽正常有序的進行（幫助紀檢部）

　　(3)3張記分的桌子，3個記分數，3個負責卡表，1個人開發令槍。3個人負責各組交接繩子，1個人負責各組的簽到。

　　(4)每個人都做好自己的工作，如果有事不能到，請提前通知，以便及時作出調整，保證活動的有序進行。

　　（三）活動后

　　(1)安排人員有序離開。

　　(2)2個人負責把繩子全部數清，并交回。

　　(3)4個人負責把桌子凳子搬回。

　　(4)4個人負責把體育部的墊子保管好。到最終比賽完后，全部交回體育部。1個人負責把比賽的成績整理好并交給上級。2個人負責把清點全部的物品，并做下記錄。

　　七、比賽規則；

　　(1)繩子必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。

　　(2)中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后，再進行。

　　(3)每次3組同時進行比賽。

　　(4)每次按完成規定任務所用時間安排，時間少者名次排前，若時間相同，則必須加賽。

　　(5)違規者均不記名次。

　　八、游戲由來:

　　說起這個游戲，他還有段來歷呢！在戰國時期，有兩個國家打仗，其中有一個國家的兵力很多，陣容也很強大。而另一個國家很弱小，如果光用硬拼，那結果就可想而知了。于是，這個國家想了一個計策，，就是把一排戰馬的腿綁起來，讓馬群沖向敵軍，最終，使用這個辦法打贏了這場戰爭。

　　九、活動意義：

　　機遇、展現自我、把握釋放青春、團結就是力量！

　　十、獎勵：

　　比賽設立最佳組合獎、優秀組織獎、表現積極獎（獎品自行制作）。

　　一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優秀獎3名

　　十一、比賽預算

　　一共須進行比賽 77 場； 比賽的宣傳費用60元； 布條共計271個，共計40元； 共計100元。

活動比賽策劃書 篇4

　　凡7月1日以前正式注冊的全日制非成人教育的在校�？粕�、本科生、碩士研究生和博士研究生（均不含在職研究生）可參加全部3項主體賽事；畢業5年以內（時間截至20xx年7月1日）的專科生、本科生、碩士研究生和博士研究生可代表原學院參加創業實踐挑戰賽（需提供畢業證證明）。

　　四、大賽內容

　　1.20xx年大賽下設3項主體賽事：第六屆“挑戰杯”長沙理工大學大學生創業計劃競賽、創業實踐挑戰賽、公益創業賽。其中，大學生創業計劃競賽面向在校學生，以商業計劃書評審、現場答辯等作為參賽項目的主要評價內容。創業實踐挑戰賽面向在校學生或畢業未滿5年的畢業生，且已投入實際創業3個月以上，以經營狀況、發展前景等作為參賽項目的主要評價內容。公益創業賽面向在校學生，以創辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內容。

　　以上3項主體賽事需通過組織院級預賽或評審后進行選拔報送。

　　2.大賽將在符合大賽宗旨、具有良好導向的前提下，設立MBA、移動互聯網創業等專項競賽，組織執行機構另設，獎項單獨設立。

　　其中，MBA專項賽：（1）參賽對象：就讀于MBA專業的在校學生。（2）參賽形式：通過申報創業項目計劃書（是否已投入創業及創業領域不限，申報不區分具體組別）參加該項賽事。（3）賽事組織開展時間：20xx年3月啟動，9月進行決賽。

　　移動互聯網創業專項賽：（1）組織形式：直接面向全校開展。（2）參賽對象：在校學生。（3）參賽形式：通過提交基于移動互聯網領域的創業項目計劃書（是否已投入創業不限，鼓勵申報已創立小微企業、科技企業的項目，申報不區分具體組別）或APP應用程序等移動互聯網作品說明書參賽。（4）賽事組織開展時間：20xx年3月啟動，9月進行決賽。

　　以上2項專項競賽有關具體事項另行通知。

　　五、推進步驟

　　選拔賽分院級指導、全校選拔兩個階段進行。

　　1、20xx年3月3日至3月12日

　　“挑戰杯”創業計劃競賽各學院組織公開答辯，并推選出優秀項目參加全校精英項目公開答辯，選出一等獎5項、二、三等若干（名額分配見附件1）。請各學院將公開答辯的日程安排于3月2日之前報送至校團委307辦公室。創業實踐挑戰賽和公益創業賽由各學院按照參賽要求選拔優秀作品參加校內選拔，無名額限制。團中央將于3月初下發作品格式和登記表格。

　　2、20xx年3月14日至3月18日，學校將組織“挑戰杯”創業計劃競賽校內精英項目公開答辨，評審細則見附件2。（創業實踐挑戰賽和公益創業賽相關事項另行通知）

　　3、20xx年3月20日至4月2日，學校對選拔出的10個優秀項目（其中“挑戰杯”創業計劃5項，創業實踐挑戰賽3項，公益創業賽2項）進行集中培訓和指導，報名參加“創青春”湖南省大學生創業大賽初賽。

　　4、20xx年5月，組織我校入圍決賽的項目參加“創青春”湖南省大學生創業大賽決賽

　　六、工作要求

　　1.高度重視，加強指導。舉辦“創青春”長沙理工大學大學生創業大賽是落實黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神，推進高校就業創業教育、促進大學生創業實踐的有力舉措，對于引導和幫助大學生轉變就業觀念、培養創新意識、提高創業能力具有重要意義和積極作用。各學院要在繼承和發展原有的“挑戰杯”大學生創業計劃競賽舉辦多年來形成的有效經驗和做法的基礎上，結合各自實際，進一步加強指導，提高作品質量。

　　2.建章立制，把握導向。各學院要結合大賽的新改革、新要求，進一步做好機制建設工作；在對參賽項目和個人的獎勵支持上，要注重與原有的“挑戰杯”大學生創業計劃競賽的銜接和延伸。鼓勵各學院依托大賽平臺建立大學生創業就業服務體系，注重引入風險投資和聯合社會有關方面為參賽作品提供資金、資源、智力等方面支持，努力推動參賽項目的成果轉化。

　　3.廣泛動員，密切配合。大賽內容多、任務重、要求高。各學院要廣泛動員，認真選拔，既要保證參賽項目質量，也要擴大和提升大賽的參與面、受益面、影響力，努力為實現大賽的目標發揮積極作用、提供有力保障。

　　20xx創青春大學生創業大賽活動策劃書

　　七、比賽流程

　　1、創業計劃書評審。各參賽項目需要以學院為單位將各項目創業計劃書電子版于3月14日前報送至校團委307辦公室，校團委將在答辯前將各項目創業計劃書交給評委評分。遲交、未交者記零分。

　　2、項目展示海報評審。各參賽項目需要制作項目展示海報進行公開展示，學校將組織評委對海報進行評分。海報尺寸為：長0.9M、高1.2M，海報材料為寫真KT板，各學院請于3月14日前將海報送至校團委307辦公室，遲交、未交者記零分。

　　3、精英項目公開答辯。各參賽項目根據項目所在類別抽簽分成兩組在進行公開答辯，每個小組3-5名評委。答辯時間為每個項目25分鐘，其中項目展示10-15分鐘，評委問辯5-10分鐘。

　　4、根據各項目總得分評選出一等獎5項，二等獎和三等獎若干。5件一等獎作品將推薦參加“創青春”湖南省大學生創業大賽初賽。項目總得分 = 創業計劃書得分（20%）+ 答辯得分（80%）（海報得分作為參考）。

　　5、比賽對創業計劃書格式不作統一要求，各項目可根據項目特點和專業特色撰寫創業計劃書；比賽對公開答辯內容不作要求，各項目可根據項目特點和專業特色制作項目答辯資料，例如PPT、視頻等，答辯人數2-4人，要求參與答辯成員做到服裝整潔、儀表大方。

　　6、具體分組情況和答辯時間、地點等另行通知。團省委若對賽事相關事項進行調整，校團委將做作相應調整。具體調整事項另行通知。

活動比賽策劃書 篇5

　　一、活動宗旨：

　　為豐富教職工的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強教職工的身體素質，培養廣大教職工團隊合作的集體榮譽感精神，調節緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合，特組織此次趣味體育比賽活動。

　　二、比賽項目：

　　1、跳長繩

　　2、毽子投準

　　三、比賽時間:

　　20xx年12月17日(具體時間請關心近期校園網通知欄)。

　　四、比賽規則：

　　1、跳長繩

　　(1)、 以工會小組為單位參加比賽，每隊10人，其中2人搖繩，其余8人跳繩，男、女比例不限。

　　(2)、 兩人搖繩，其余人列隊需從繩的一側跳至另一側，跳過的人繞過長繩回到隊伍末端排隊，循環接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過，失誤的人歸到隊末，比賽繼續進行。

　　(3)、比賽規定時間為2分鐘，以成功跳過的人次多少判定勝負。

　　(4)、比賽按成績先后取前三名和參與獎。

　　2、毽子投準

　　(1)、向5米外1.8米*1.8米的九宮格內投擲毽子。

　　(2)、每人投擲5個，每次成績以毽子落地靜止后底部著地點在分值區計算分值，若毽子底部處在多個分值區時，取最高分值。

　　(3)、個人分男女按5次總成績取前6名。若總分相同，以高分值區多者勝出。其他參賽教職工獲參與獎。

活動比賽策劃書 篇6

　　一、比賽目的：

　　豐富員工業余文化生活，增強員工體質，增進員工之間友誼，加強團隊凝聚力。

　　二、比賽時間：

　　20xx年3月27日18：00進行初賽（淘汰賽）。

　　20xx年3月29日18：00進行決賽（循環賽）。

　　三、比賽地點：

　　公司籃球場

　　四、場地要求：

　　如圖所示：場地長12米寬6米。中線的中心線將場地分為長6米、寬6米的兩個場區。每個場區多畫一條距離中心線2米并與邊線連接的平行的平行線叫限制線。球網高度為2米。

　　五、比賽規則：

　　1、比賽為三局兩勝制。比賽上場隊員5人（3男2女），前排3名，后排2名。替補隊員3名（2男1女）。

　　2、發球隊員發球時，雙方隊員須在本場區內各站兩排，當發球隊勝一球時，則由另一排的隊員繼續發球。不準連續發球。比賽采取每球得分制。

　　3、發球隊員必須在裁判員鳴哨后五秒內將球發出，球被拋起發球隊員未擊到球而落地，判對方得分。發球隊員在裁判未鳴哨而發球的，發球無效，重發，不判對方得分，第二次則判犯規，且對方得分。發球方將球擊入對方場區內任何位置均為有效發球。

　　4、隊員的一腳或雙腳踏過中線不算犯規，但觸及對方或影響對方的則判犯規。

　　5、某隊先贏得20分并超出對方2分時，或雙方得分成20：20時，誰先得兩分成22：20時，則該隊勝一局。決勝局必須超出對方2分時，才能結束全場比賽。

　　6、任何隊員只有在兩米線后（踩線犯規）才可以對高于網的球做進攻性扣球動作，否則判犯規。

　　7、在對方發球時，前排隊員不允許單手上手擊球或攔網。

　　8、每局比賽有三次換人（犯規換人和主動換人）或暫停的機會。

　　9、第一局和決勝局開場由雙方抽簽決定發球權，第二局開場則由另一方先發球，每次得分后由得分方發球。

　　10、每隊最多擊球三次（攔網除外）并將球回擊過網進入對方場區，否則判對方得分。一名隊員不得連續擊球兩次，否則判犯規且對方對分。

　　11、身體的任何部位都允許觸球，并取消"持球"這個概念，隊員只要不把球接住后直接擊入對方區不判犯規。

　　12、局間休息時間為兩分鐘，決勝局為三分鐘。決勝局某一隊先得8分時，兩隊交換場區，不進行休息。

　　13、一場比賽中，裁判員的判定是最終判決。

　　14、只有隊長可以對裁判員的判罰當場提出詢問或要求解釋，裁判應及時予以解釋。申訴比賽隊對裁判員判罰有爭議，比賽時必須服從裁判員的判決，比賽后向裁判申訴。

　　15、一場比賽累計犯規兩次者，不得再參加本場比賽；一場比賽累計犯規四次者，不得再參加本次比賽。

　　16、其他規則均按照排球比賽規則進行。

　　17、本次比賽歸行政人事部解釋。