運動會入場方陣的策劃書范文(精選16篇)
運動會入場方陣的策劃書范文 篇1
一. 方陣組成
整個方陣由63人組成,其中3人領隊,其余60人組成6*10的矩形方陣,領隊3人由1名女生與2名男生組成,1名女生負責舉牌,2名男生負責帶隊, 60人方陣齊步通過主席臺接受領導檢閱。并且每人手中拿有帽子,其中32人拿著紅色帽子,28人拿著藍色帽子,并且第1排第3,4人與第10排第3,4人持有氫氣球,氫氣球下邊各掛有一副字,是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,書寫在紅紙上。在經(jīng)過主席臺之前,字是卷起來的。
二.方陣變換
方陣人員齊步通過主席臺,經(jīng)過主席臺正中時,領隊下令,全體向右轉,之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球,氣球上飛,字副展開,露出對聯(lián),此時,方陣人員進行隊列變換,在隊列變換的同時,方陣人員立刻戴上帽子,按照之前訓練的要求,事先安排的中間32人蹲下并且手拉手,擺出心形,其他28人站立不動,使心形凹下去,這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故,便會比較明顯,此時喊出第一句口號“齊心協(xié)力”,之后擺心形的32人站立,其他28人蹲下,使心形凸出,此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次,喊出后兩句口號“科院披靡,所向無敵”。之后再齊步退場。
心形造型詳見下圖。
三. 方陣口號
齊心協(xié)力 爭創(chuàng)佳績
科院披靡 所向無敵
四. 物資與人員安排
1. 科技學院的旗幟;
2. 紅紙一大張,打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,貼在紅紙上;
3. 服裝:3套領隊服裝為印有“科技學院”字樣的運動服裝,60套運動衫,及60個帽子,其中32個紅色帽子,28個藍色帽子;
4. 50個氫氣球(其中30個實用,20個備用);
5. 尋大一新生中在軍訓時的標兵3人,擔當領隊,電氣系大一新生負責出人,分配名額,每班11人,選出6人充當替補,此6人負責領隊與方陣人員的替補,以防突發(fā)事故缺人。
五. 訓練安排
1. 每天訓練時間為早6點30——7點20,中午12
點30——1點20,屆時會有學生會人員負責簽到情況;
2. 10月9日——10月11日共3天時間用來訓練齊
步走;
3. 10月12日——10月14日共3天時間進行隊列
變換的訓練;
4. 10月15日——10月17日共3天時間訓練中按
彩排儀式的規(guī)格進行訓練,加入氣球與衣服帽子,根據(jù)訓練效果,再對其中的不足之處進行小規(guī)模整改。
六. 負責人員
科技學院電氣工程系學生會
運動會入場方陣的策劃書范文 篇2
一、活動名稱:天津農學院園藝園林學院運動會入場式
二、活動時間及地點:20xx.09.29 天津農學院東校區(qū)足球場
三、活動主題:自強不息,格物致知,園藝園林,有你有我
四、活動對象:天津農學院園藝園林學院全體同學
五、活動目的:展現(xiàn)園藝園林學院的風采
六、入場式隊伍介紹:
隊伍將分為三個部分:旗手,副旗手,運動員方陣
運動員方陣的同學7人穿黃色衣服,57人穿紅色衣服。穿黃色衣服的同學手中拿著金燦燦的五角星。一大四小。
七、具體流程如下:
首先,由旗手喊口令把整個隊帶入會場,在旗手到達主席臺左端時,由運動員喊口號——自強不息,格物致知,園藝園林,有你有我。當旗手到達主席臺中時,運動員方陣立正,轉身,變換隊形,成長方形,穿黃衣服的三個同學舉起一個大的五角星,其余四個黃色衣服同學每人手舉小的五角星,成中國國旗的形狀。多出的10名同學,站在國旗的上方,4名同學手舉園藝園林四個牌子,六名同學在國旗形狀排好后,燃放禮炮。結束后,變回原來隊形,隊伍繼續(xù)前進,直到走出主席臺范圍。
細節(jié)說明:
一、除旗手外,運動員方陣要著裝統(tǒng)一。
二、喊口號要喊出氣勢。
三、把握好時間的統(tǒng)一和前后。
八、工作負責人:園藝園林學院學生會
補充方案:
人員,物資統(tǒng)計:
人員:旗手一名,副旗手兩名,運動員方陣64人,總計67人。 物資:院旗一面,園藝園林牌子四個,金色大五角星一個,金色小五角星四個,禮炮六個。
運動會入場方陣的策劃書范文 篇3
一、年級儀仗隊六人,依次舉著本班的班牌進入會場。
注意事項:六人的身高應大致相同。衣著得體,精神面貌好。(張曉凱負責)
二、朗誦方陣入場。(張曉凱負責)
注意事項:人數(shù)在50人左右。有2名領讀。到達會場中央,迅速改變隊形,開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢,迅速變換隊形,退出。兩名主持人,留下解說。
三、歌唱方陣入場。(陳老師負責)
注意事項:以學校合唱隊的同學為主,以陳老師的要求為準。(不少于30人)合唱隊入場后,迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場,間隔時間不宜過長。
三、雙語方陣入場。(海霞負責)
注意事項:以雙語班的學生為主,以海霞老師的要求為準。(不少于50人)雙語方陣主要向領導、來賓,展示六年來雙語學習的成果。具體內容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意:學生展示的內容要有代表性,能體現(xiàn)學校雙語教育的特色。
四、運動方陣入場。(軍偉負責)
注意事項:以本班學生為主,以軍偉老師要求為準。運動方陣是本次展示的核心,學生進場時可有適當?shù)目谔枺热纾何疫\動、我健康、我快樂!當然,軍偉老師也可以自行設計口號,只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊,人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊,分別是:跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調換)。時間可以在3——4分鐘。給學生設計幾個典型的動作,動作要美觀大方。讓孩子在展示時:即自由快樂,又要有一定的組織紀律。動若脫兔,靜若處子。特別注意,入場和退場的秩序。
五、國旗方陣入場。(劉老師,姚老師負責)
注意事項:運動會是孩子們的節(jié)日,要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要,剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍,手持國旗,走過主席臺。
六、主持人,退場。
特別提醒:每個方陣都可以有自己的口號,口號自己設計。如有不到、不當之處,請各位老師盡管提出,也可自行更改。
運動會入場方陣的策劃書范文 篇4
設計理念:
快樂、夢想、健康、環(huán)保
。ㄟ\動會,是孩子們都喜歡的活動。究其原因,不再開幕式,而在于隨后的幾天里,沒有呆板的教學,沒有繁重的作業(yè),可以自由的活動,可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行,大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結合運動會自身和六年級的年級特點,總結出,在開幕式上,要讓孩子體會快樂,傳遞夢想,收獲健康,理性環(huán)保。)
準備事項:
小型國旗100面(以前學校搞活動買的,用完了,我就收集起來,大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛,有例行節(jié)約。活動結束后,還要收回。循環(huán)使用!)
信鴿若干只。(一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級,就麻煩他幫這次忙,不算濫用權力吧!)
學生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)
學生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)學生服裝以校服為主,個別學生的著裝可以再行討論。(我一直認為,鋪張浪費是可恥的行為!一個小學就如此,那一年中國要浪費多少。
其他未盡事項,以需要為準。
人員安排:
趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)具體分工及設計意義:
趙老師:雙語展示方陣(展示學校雙語教學的特色)
陳老師:歌唱祖國方陣(為祖國母親的生日唱贊歌)
劉老師:國旗方陣(我為國旗添光彩)
姚老師:聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想,自由飛翔。)
袁老師:運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)
張曉凱:具體的文字寫作,朗誦方陣。(我為祖國送祝福,祖國在我心。)展示具體流程:
一、年級儀仗隊六人,依次舉著本班的班牌進入會場。
注意事項:六人的身高應大致相同。衣著得體,精神面貌好。(張曉凱負責)
二、朗誦方陣入場。(張曉凱負責)
注意事項:人數(shù)在50人左右。有2名領讀。到達會場中央,迅速改變隊形,開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢,迅速變換隊形,退出。兩名主持人,留下解說。
三、歌唱方陣入場。(陳老師負責)
注意事項:以學校合唱隊的同學為主,以陳老師的要求為準。(不少于30人)合唱隊入場后,迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場,間隔時間不宜過長。
四、雙語方陣入場。(海霞負責)
注意事項:以雙語班的學生為主,以海霞老師的要求為準。(不少于50人)雙語方陣主要向領導、來賓,展示六年來雙語學習的成果。具體內容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意:學生展示的內容要有代表性,能體現(xiàn)學校雙語教育的特色。
五、運動方陣入場。(軍偉負責)
注意事項:以本班學生為主,以軍偉老師要求為準。運動方陣是本次展示的.核心,學生進場時可有適當?shù)目谔,比如:我運動、我健康、我快樂!當然,軍偉老師也可以自行設計口號,只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊,人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊,分別是:跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調換)。時間可以在3——4分鐘。給學生設計幾個典型的動作,動作要美觀大方。讓孩子在展示時:即自由快樂,又要有一定的組織紀律。動若脫兔,靜若處子。特別注意,入場和退場的秩序。
六、國旗方陣入場。(劉老師,姚老師負責)
注意事項:運動會是孩子們的節(jié)日,要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要,剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍,手持國旗,走過主席臺。
七、主持人,退場。
特別提醒:每個方陣都可以有自己的口號,口號自己設計。如有不到、不當之處,請各位老師盡管提出,也可自行更改。
運動會入場方陣的策劃書范文 篇5
一、方案目的
在全校師生面前,展現(xiàn)通信工程學院的特色與活力。
二、口號
1、通信無限,問鼎杭電。青春無畏,逐夢揚威。
2、通信,讓你我更親近。
三、口號意義
既體現(xiàn)了通信技術迅速傳導信息、方便交流、拉近彼此距離的特點,也強調了通信工程學院的師生在杭電這一平臺上團結奮進、爭創(chuàng)第一的決心。
四、隊形方陣
首先,由72人組成8×9的矩形方陣,其中20人(圖中橘黃色圓圈)身著橘黃色或紅色上衣,其余人員穿白色上衣,在方陣中突顯“C”字樣。若效果不明顯,這20人可再帶上與上衣同顏色的帽子。
其次,在矩形方陣前方另有6人,共拿一巨幅幕布(其上印有通信標志及口號,須傳達出“C”的來源及意義)。
五、隊形釋義
“C”為通信英譯“communication”的首字母,是通信工程的標志。此隊形具有鮮明的通信特色。
六、服飾安排
除20人穿橘黃或紅色上衣(此20人須服裝顏色鮮艷),其余人員均穿白色上衣。所有人員均穿黑色長褲。若有需要,另準備20頂橘黃或紅色帽子。
七、方陣入場具體步驟
1、按上圖隊形正步走入場地,同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號1。
2、過主席臺時,人員止步,矩形方陣中的人員向前靠攏,使“C”標志更加明顯。此時,再齊聲喊口號2。
3、口號2喊畢,矩形方陣人員疏散,恢復原本隊形。繼續(xù)正步向前。
八、補充方案
若可利用運動場上的電子屏幕,在方陣過主席臺時播放自制視頻,使得“C”標志的理解深入人心,效果會更好。
同時,可增加道具,做一個大型的紙質“遙控器”,由另外兩位人員(站在前6人與矩形方陣之間)抬入場內。在矩形方陣人員向前靠攏之時對著電子屏幕按動“按鈕”,使視頻播放。這樣也能更好地體現(xiàn)通信特色。
運動會入場方陣的策劃書范文 篇6
一、 方案目的
在全校師生面前,展現(xiàn)通信工程學院的特色與活力。
二、口號
1、 通信無限,問鼎杭電。青春無畏,逐夢揚威。
2、 通信,讓你我更親近。
三、口號意義
既體現(xiàn)了通信技術迅速傳導信息、方便交流、拉近彼此距離的特點,也強調了通信工程學院的師生在杭電這一平臺上團結奮進、爭創(chuàng)第一的決心。
四、隊形方陣
首先,由72人組成8×9的矩形方陣,其中20人(圖中橘黃色圓圈)身著橘黃色或紅色上衣,其余人員穿白色上衣,在方陣中突顯“C”字樣。若效果不明顯,這20人可再帶上與上衣同顏色的帽子。
其次,在矩形方陣前方另有6人,共拿一巨幅幕布(其上印有通信標志及口號,須傳達出“C”的來源及意義)。
五、隊形釋義
“C”為通信英譯“communication”的首字母,是通信工程的標志。此隊形具有鮮明的通信特色。
六、服飾安排
除20人穿橘黃或紅色上衣(此20人須服裝顏色鮮艷),其余人員均穿白色上衣。所有人員均穿黑色長褲。若有需要,另準備20頂橘黃或紅色帽子。
七、方陣入場具體步驟
1、按上圖隊形正步走入場地,同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號1。
2、過主席臺時,人員止步,矩形方陣中的人員向前靠攏,使“C”標志更加明顯。此時,再齊聲喊口號2 。
3、口號2喊畢,矩形方陣人員疏散,恢復原本隊形。繼續(xù)正步向前。
八、補充方案
若可利用運動場上的電子屏幕,在方陣過主席臺時播放自制視頻,使得“C”標志的理解深入人心,效果會更好。
同時,可增加道具,做一個大型的紙質“遙控器”,由另外兩位人員(站在前6人與矩形方陣之間)抬入場內。在矩形方陣人員向前靠攏之時對著電子屏幕按動“按鈕”,使視頻播放。這樣也能更好地體現(xiàn)通信特色。
信息安全二班 錢鈞
運動會入場方陣的策劃書范文 篇7
一、方案目的
在全校師生面前,展現(xiàn)化材學部的特色與活力。
二、口號
激情化院描繪青春
三、口號意義
既體現(xiàn)了化材學部特色,并且顯露化材學部要在運動會這一平臺上團結奮進、爭創(chuàng)第一的決心。
四、隊形方陣
首先,由81人組成9×9的矩形方陣,中間七排人員手持調色板,每一排的調色板顏色均不要相同,形成彩虹似的色帶。
五、隊形釋義
重復體現(xiàn)化材學部的特色,用調色板展示。隊形簡潔,容易排練。
六、服飾安排統(tǒng)一即可。
七、方陣入場具體步驟
1、按上圖隊形正步走入場地,同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號。
2、過主席臺時,人員止步,矩形方陣中的人員中靠攏,使色帶的感覺更加明顯。然后變換字樣,呈現(xiàn)出ART單詞,此時,再齊聲喊口號。
3、口號喊畢,矩形方陣人員疏散,恢復原本隊形。繼續(xù)正步向前。
運動會入場方陣的策劃書范文 篇8
湖北汽車工業(yè)學院科技學院電氣工程系
20xx年10月8日
一. 方陣組成
整個方陣由63人組成,其中3人領隊,其余60人組成6*10的矩形方陣,領隊3人由1名女生與2名男生組成,1名女生負責舉牌,2名男生負責帶隊, 60人方陣齊步通過主席臺接受領導檢閱。并且每人手中拿有帽子,其中32人拿著紅色帽子,28人拿著藍色帽子,并且第1排第3,4人與第10排第3,4人持有氫氣球,氫氣球下邊各掛有一副字,是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,書寫在紅紙上。在經(jīng)過主席臺之前,字是卷起來的。
二.方陣變換
方陣人員齊步通過主席臺,經(jīng)過主席臺正中時,領隊下令,全體向右轉,之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球,氣球上飛,字副展開,露出對聯(lián),此時,方陣人員進行隊列變換,在隊列變換的同時,方陣人員立刻戴上帽子,按照之前訓練的要求,事先安排的中間32人蹲下并且手拉手,擺出心形,其他28人站立不動,使心形凹下去,這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故,便會比較明顯,此時喊出第一句口號“齊心協(xié)力”,之后擺心形的32人站立,其他28人蹲下,使心形凸出,此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次,喊出后兩句口號“科院披靡,所向無敵”。之后再齊步退場。
心形造型詳見下圖。
三. 方陣口號
齊心協(xié)力 爭創(chuàng)佳績
科院披靡 所向無敵
四. 物資與人員安排
1. 科技學院的旗幟;
2. 紅紙一大張,打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,貼在紅紙上;
3. 服裝:3套領隊服裝為印有“科技學院”字樣的運動服裝,60套運動衫,及60個帽子,其中32個紅色帽子,28個藍色帽子;
4. 50個氫氣球(其中30個實用,20個備用);
5. 尋大一新生中在軍訓時的標兵3人,擔當領隊,電氣系大一新生負責出人,分配名額,每班11人,選出6人充當替補,此6人負責領隊與方陣人員的替補,以防突發(fā)事故缺人。
五. 訓練安排
1. 每天訓練時間為早6點30——7點20,中午12
點30——1點20,屆時會有學生會人員負責簽到情況;
2. 10月9日——10月11日共3天時間用來訓練齊
步走;
3. 10月12日——10月14日共3天時間進行隊列
變換的訓練;
4. 10月15日——10月17日共3天時間訓練中按
彩排儀式的規(guī)格進行訓練,加入氣球與衣服帽子,根據(jù)訓練效果,再對其中的不足之處進行小規(guī)模整改。
六. 負責人員
科技學院電氣工程系學生會
電氣工程系學生會
20xx年10月8日
運動會入場方陣的策劃書范文 篇9
設計理念:
快樂、夢想、健康、環(huán)保
(運動會,是孩子們都喜歡的活動。究其原因,不再開幕式,而在于隨后的幾天里,沒有呆板的教學,沒有繁重的作業(yè),可以自由的活動,可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行,大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結合運動會自身和六年級的年級特點,總結出,在開幕式上,要讓孩子體會快樂,傳遞夢想,收獲健康,理性環(huán)保。)
準備事項:
小型國旗100面(以前學校搞活動買的,用完了,我就收集起來,大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛,有例行節(jié)約。活動結束后,還要收回。循環(huán)使用。
信鴿若干只。(一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級,就麻煩他幫這次忙,不算濫用權力吧!)
學生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)
學生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)
學生服裝以校服為主,個別學生的著裝可以再行討論。(我一直認為,鋪張浪費是可恥的行為!一個小學就如此,那一年中國要浪費多少!)
其他未盡事項,以需要為準。
人員安排:
趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)
具體分工及設計意義:
趙老師:雙語展示方陣(展示學校雙語教學的特色)
陳老師:歌唱祖國方陣(為祖國母親的生日唱贊歌)
劉老師:國旗方陣(我為國旗添光彩)
姚老師:聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想,自由飛翔。)
袁老師:運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)
張曉凱:具體的文字寫作,朗誦方陣。(我為祖國送祝福,祖國在我心。)
展示具體流程:
一、年級儀仗隊六人,依次舉著本班的班牌進入會場。
注意事項:六人的身高應大致相同。衣著得體,精神面貌好。(張曉凱負責)
二、朗誦方陣入場。(張曉凱負責)
注意事項:人數(shù)在50人左右。有2名領讀。到達會場中央,迅速改變隊形,開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢,迅速變換隊形,退出。兩名主持人,留下解說。
三、歌唱方陣入場。(陳老師負責)
注意事項:以學校合唱隊的同學為主,以陳老師的要求為準。(不少于30人)合唱隊入場后,迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場,間隔時間不宜過長。
三、雙語方陣入場。(海霞負責)
注意事項:以雙語班的學生為主,以海霞老師的要求為準。(不少于50人)雙語方陣主要向領導、來賓,展示六年來雙語學習的成果。具體內容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意:學生展示的內容要有代表性,能體現(xiàn)學校雙語教育的特色。
四、運動方陣入場。(軍偉負責)
注意事項:以本班學生為主,以軍偉老師要求為準。運動方陣是本次展示的核心,學生進場時可有適當?shù)目谔枺热纾何疫\動、我健康、我快樂!當然,軍偉老師也可以自行設計口號,只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊,人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊,分別是:跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調換)。時間可以在3——4分鐘。給學生設計幾個典型的動作,動作要美觀大方。讓孩子在展示時:即自由快樂,又要有一定的組織紀律。動若脫兔,靜若處子。特別注意,入場和退場的秩序。
五、國旗方陣入場。(劉老師,姚老師負責)
注意事項:運動會是孩子們的節(jié)日,要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要,剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍,手持國旗,走過主席臺。
六、主持人,退場。
運動會入場方陣的策劃書范文 篇10
一.方陣組成
整個方陣由63人組成,其中3人領隊,其余60人組成6×10的矩形方陣,領隊3人由1名女生與2名男生組成,1名女生負責舉牌,2名男生負責帶隊,60人方陣齊步通過主席臺接受領導檢閱。并且每人手中拿有帽子,其中32人拿著紅色帽子,28人拿著藍色帽子,并且第1排第3,4人與第10排第3,4人持有氫氣球,氫氣球下邊各掛有一副字,是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,書寫在紅紙上。在經(jīng)過主席臺之前,字是卷起來的。
二.方陣變換
方陣人員齊步通過主席臺,經(jīng)過主席臺正中時,領隊下令,全體向右轉,之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球,氣球上飛,字副展開,露出對聯(lián),此時,方陣人員進行隊列變換,在隊列變換的同時,方陣人員立刻戴上帽子,按照之前訓練的要求,事先安排的中間32人蹲下并且手拉手,擺出心形,其他28人站立不動,使心形凹下去,這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故,便會比較明顯,此時喊出第一句口號“齊心協(xié)力”,之后擺心形的32人站立,其他28人蹲下,使心形凸出,此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次,喊出后兩句口號“科院披靡,所向無敵”。之后再齊步退場。
心形造型詳見下圖。
三.方陣口號
齊心協(xié)力爭創(chuàng)佳績
科院披靡所向無敵
四.物資與人員安排
1.科技學院的旗幟;
2.紅紙一大張,打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,貼在紅紙上;
3.服裝:3套領隊服裝為印有“科技學院”字樣的運動服裝,60套運動衫,及60個帽子,其中32個紅色帽子,28個藍色帽子;
4.50個氫氣球(其中30個實用,20個備用);
5.尋大一新生中在軍訓時的標兵3人,擔當領隊,電氣系大一新生負責出人,分配名額,每班11人,選出6人充當替補,此6人負責領隊與方陣人員的替補,以防突發(fā)事故缺人。
五.訓練安排
1.每天訓練時間為早6點30--7點20,中午12點30--1點20,屆時會有學生會人員負責簽到情況;
2.10月9日--10月11日共3天時間用來訓練齊步走;
3.10月12日--10月14日共3天時間進行隊列變換的訓練;
4.10月15日--10月17日共3天時間訓練中按彩排儀式的規(guī)格進行訓練,加入氣球與衣服帽子,根據(jù)訓練效果,再對其中的不足之處進行小規(guī)模整改。
六.負責人員
科技學院電氣工程系學生會
電氣工程系學生會
20xx年10月8日
運動會入場方陣的策劃書范文 篇11
一、活動宗旨:深化我校藝術教育特色,展現(xiàn)全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發(fā)展。
二、活動主要內容:
(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎:全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)
1、評比內容及標準:
(1)、隊列隊形(占60%):各班進場人數(shù)20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調一致。
(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。
(3)、.服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。
2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分。
3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。
4、評委:學校行政、各級長。
(二)體育項目競賽
1、本屆校運會設男、女單項各9項,集體娛樂項目4項,分田徑嘗籃球嘗升旗區(qū)、羽毛球館、排球訓練場五個場區(qū)進行。
2、比賽分初一至高三和教職工七個組別。
3、本屆校運會為了培養(yǎng)學生的參與意識和操作能力,各個裁判組只安排一位教師帶領,其余全部由學生會組織學生擔任裁判,各裁判組長安排如下:計時:王小堅,終點:范利輝,發(fā)令:楊玉平,檢錄檢查:吳秀平,跳部:陳日武、潘洪標,擲部:鄧慶峰,拔河:1陳悅、2梁銳輝、3余雄才、4陳富誼、5陳淑英、6廖祖鑫,跳長繩:魏偉雄,踢毽:孟佳臻,旱地龍船:白文才,排球賽:何潤榮,籃球投籃:陳裕民,公告:熊艦黃澤林、林映輝,廣播宣傳:鐘曉蕾、陳浣光、洪耿思,獎品:黃彩玉、黃秀珍、歐寶萍、梁翠霞,后勤部:區(qū)達堂。大會工作人員教師共29人,學生共85人。
(三)閉幕式:1、集合。2、頒獎。
三、開幕式活動程序安排(11月24日上午)
1.07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作(各組長負責)。
2.07:30~07:45:各班進行活動前教育(各班主任負責)。
3.07:45:各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場(由各隊指揮老師負責)。
4.08:00:領導、嘉賓上臺就座。
5.08:00:開幕式正式開始。
宣布各隊伍入場
進場順序:國旗牌匾鼓號隊彩旗隊獨輪車隊壘球隊排球隊醒獅隊初一①~⑥代表隊初二①~⑦班代表隊初三①~⑧班代表隊高一①~⑥班隊表隊高二①~⑧代表隊高三①~⑦班代表隊(各級兩個班并列成四路縱隊行進)。
運動會入場方陣的策劃書范文 篇12
一、活動宗旨:
深化我校藝術教育特色,展現(xiàn)全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發(fā)展。
二、活動主要內容:
(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎:全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)
1、評比內容及標準:
。1)、隊列隊形(占60%):各班進場人數(shù)20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調一致。
(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。
。3)、服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。
2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分。
3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。
4、評委:學校行政、各級長。
。ǘw育項目競賽
1、100M20xx、400M800M1500M5000M、
2、跳高跳遠鉛球等
(三)閉幕式:
1、集合。
2、頒獎。
三、開幕式活動程序安排
1、07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作(各組長負責)。
2、07:30~07:45:各班進行活動前教育(各班主任負責)。
3、07:45:各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場(由各隊指揮老師負責)。
4、08:00:領導、嘉賓上臺就座。
5、08:00:開幕式正式開始。
宣布各隊伍入場
進場順序:國旗牌匾鼓號隊彩旗隊各班級
6、08:30~09:00
。1)全體肅立、奏國歌、升國旗。
。2)宣布運動會開幕、致開幕辭。
(3)裁判員代表宣誓
。4)運動員宣誓
(5)宣布大會紀律
7、09:00各隊退場,競賽開始。
8、工作人員安排:略
運動會入場方陣的策劃書范文 篇13
一、開幕式
(一)時間:20xx年11月1日上午8:0
。ǘ┑攸c:校本部塑膠足球場
。ㄈ﹨藛T:
1、學校領導;
2、各職能部門領導;
3、各教學單位領導;
4、各參賽單位師生。(請學校領導、各學院及職能部門主要領導在主席臺就座)
。ㄋ模┳h程:
1、主持人宣布開幕式開始
2、國旗、校旗、會旗、彩旗隊、榮譽代表隊、教職工代表隊、國際化學院留學生代表隊、各學院運動員代表隊入場。
3、升國旗,奏國歌。
4、介紹出席運動會開幕式的領導和嘉賓。
5、校領導致開幕詞
6、裁判員代表宣誓。
7、運動員代表宣誓。
8、學校領導宣布運動會開幕
9、啦啦操表演(體育學院)、校園啦啦操表演(1000人)表演
10、9:0田徑比賽開始。
二、閉幕式
(一)時間:20xx年11月17日下午16:00
(二)地點:塑膠足球場
。ㄈ﹨藛T:
1、學校領導;
2、各職能部門領導;
3、各教學單位領導;
4、各參賽單位師生。(學校領導、各學院及職能部門主要領導在主席臺就座)
。ㄋ模┳h程:
1、宣布精神明運動員、精神明裁判員、最佳后勤服務人員名單等,并頒獎。
2、宣布竹竿舞、啦啦操比賽獲獎名次,頒發(fā)獎牌;
3、宣布體育道德風尚獎獲獎名單,頒發(fā)獎牌;
4、運動會裁判長宣布運動會比賽成績;
5、宣布運動會團體獎獲獎名單,頒發(fā)獎牌;
6、學校領導致閉幕詞;
7、教育學院竹竿舞表演、音樂學院竹竿舞表演;
8、學校領導宣布運動會閉幕。
三、單項獎頒獎
1頒獎地點:田徑場中央
2頒獎時間:(共四個時段)
11月1日下午16:00
11月16日下午11:00
11月16日下午16:00
11日17日上午11:00
注意事項:
。1)請各學院按照賽程安排組織好獲獎運動員參加頒獎儀式;
。2)請各位頒獎嘉賓準時參加頒獎儀式。
四、運動會期間紀律
1各教學學院要明確本學院運動會期間分層管理制度,責任到人,建立以黨政領導為核心的領導小組,專門負責運動會期間的安全紀律工作。黨委書記、輔導員、班主任等學生管理隊伍人員各負其責。
2各學院所有師生必須全程參與運動會。每日到場參加學校、學院比賽或觀賽,運動會期間嚴格考勤制度,實施每日分時段簽到制。學生按照每天6個時進行考勤。運動會后教師考勤送教務處,學生考勤分別送教務處和學工部。
3各學院除學校統(tǒng)一組織活動外,不允許在運動會期間自行組織各類集體外出活動。確須集體或個人外出活動的,須報告學校,并履行審批報備手續(xù),違者產生的后果和責任自行承擔。
4全體教職工必須按照學校正常的教學工作時間、按學校工會及各學院統(tǒng)一要求參加運動會組織的各項活動。
五、安全工作全程管理、責任到人
1保衛(wèi)處加強校內交通安全管理工作,重點安排專人保障運動場門口及周邊安全。全校師生員工及外人員在校內駕車行駛必須服從校衛(wèi)隊統(tǒng)一管理,遵守交通規(guī)則,按指定位置停放車輛。
2后勤服務中心要確保運動會期間用水用電及飲食等安全,保證學生洗澡熱水供應。做好各項后勤服務工作。
3學生健康中心須在運動會組委會指揮部設立醫(yī)療救護服務站,醫(yī)務人員全程做好比賽現(xiàn)場的救護工作,并提前制定好應急救護預案。
4運動會組委會在安排比賽項目、競賽程序等過程中必須符合各項安全相關規(guī)定。
5認真審核各參賽學院團隊運動員身體資格。身體健康、符合參賽身體條的學生才能參加比賽。
6運動會期間全體學生必須在校參加運動會,遵守學校各項安全紀律規(guī)定,決不允許晚歸和擅自外出。
7運動會期間所有參賽運動員及觀眾必須服從運動會組委會相關管理規(guī)定。
運動會入場方陣的策劃書范文 篇14
一、方案目的
在全校師生面前,展現(xiàn)數(shù)學系的.特色與活力。
二、口號
奮進求是拼搏進取
三、口號意義
既體現(xiàn)了數(shù)學系特色,并且顯露數(shù)學系要在運動會這一平臺上團結奮進、爭創(chuàng)第一的決心。
四、隊形方陣
首先,由36人組成6×6的矩形方陣,中間四排人員手持調色板,每一排的調色板顏色均不要相同,形成彩虹似的色帶。
五、隊形釋義
重復體現(xiàn)數(shù)學系的特色,用調色板展示。隊形簡潔,容易排練。
六、服飾安排
統(tǒng)一即可。
七、方陣入場具體步驟
1、按上圖隊形正步走入場地,同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號。
2、過主席臺時,人員止步,矩形方陣中的人員中靠攏,使色帶的感覺更加明顯。然后雙節(jié)棍成員表演雙節(jié)棍,給運動會增添色彩。
3、表演完后,變換隊形,同時喊出口號。
3、口號喊畢,矩形方陣人員疏散,恢復原本隊形。繼續(xù)正步向前。
運動會入場方陣的策劃書范文 篇15
一、主題
綻放如花的青春點燃似火的激情
二、意義
如花的歲月,似火的青春,懷揣著夢想的新生,展現(xiàn)著蓬勃的`朝氣,點燃青春,放飛夢想,這是他們大學生活的真實寫照。讓我們帶著夢想出發(fā),不斷拼搏,奮勇前進。
三、主辦
會計學院團委社團部
四、前期準備
人員:100人(男生身高在170~175,女生身高在160~165。)
服裝:系服,紅色扇子。
道具:禮花、星星、綢帶等
口號:(待定)
五、流程
1、以方陣隊列入場。(8×12=96)
2、愛心造型(由圖所示)
2、愛心造型轉變?yōu)榛ǘ湓煨。由中間向四周變成花朵造型(花朵分為四層,最外一層蹲下,扇子在膝邊抖動,第二層層半蹲,用扇子做波浪形,第三層站立,扇子在頭旁邊抖動,最內一層站立,扇子舉過頭頂抖動),綢帶和字在花的四周。花朵造型時喊兩遍口號。(由圖所示)
3、由花朵造型變換成國旗造型,綢帶由下至上拉開,顯示出五星紅旗,國旗部分紅色的扇子舉過頭頂抖動。(由圖所示)
4、由國旗造型從右側依次逐排跑出場地,然后再站成整齊方陣離開。
六、訓練計劃
10月17日(星期四)去各班軍訓方隊中選人。
10月18日(星期五)讓新手了解大體流程,確認人員位置。
10月21日~11月12日每周周一至周四晚上7:00~8:30、周六上午9:00~11:00進行變換愛心、花朵、國旗造型的訓練。
(10月21日~10月31日訓練愛心、花朵造型,11月1日~11月12日訓練國旗造型。)
11月13日~11月15日驗收成果。
七、經(jīng)費預算
八、附注
運動會入場方陣的策劃書范文 篇16
一、活動宗旨:
深化我校藝術教育特色,展現(xiàn)全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發(fā)展。
二、活動主要內容:
。ㄒ唬╅_幕式進場儀式(以班為單位單評獎:全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)
1、評比內容及標準:
。1)、隊列隊形(占60%):各班進場人數(shù)20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調一致。
。2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。
。3)、服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。
2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分。
3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。
4、評:學校行政、各級長。
(二)體育項目競賽
1、100M20xx、400M800M1500M5000M、
2、跳高跳遠鉛球等
。ㄈ╅]幕式:
1、集合。
2、頒獎。
三、開幕式活動程序安排
1、07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作(各組長負責)。
2、07:30~07:45:各班進行活動前教育(各班主任負責)。
3、07:45:各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場(由各隊指揮老師負責)。
4、08:00:領導、嘉賓上臺就座。
5、08:00:開幕式正式開始。
宣布各隊伍入場
進場順序:國旗牌匾鼓號隊彩旗隊各班級
6、08:30~09:00
。1)全體肅立、奏國歌、升國旗。
。2)宣布運動會開幕、致開幕辭。
。3)裁判員代表宣誓
。4)運動員宣誓
。5宣布會紀律
7、09:00各隊退場,競賽開始。
8、工作人員安排
會主持:
儀仗隊:
彩旗隊:
鼓號隊:
領班牌:
各班代表隊:各班主任。
主席臺會場布置和校園宣傳氣氛營造組:熊健、黃澤林、林映輝、李翠、嚴巧思。
宣傳報道組:
播音報道:
攝影攝像:
校園環(huán)境衛(wèi)生組:
會紀律檢查組: