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2024最新辯論賽策劃書范文

發布時間:2024-12-19

2024最新辯論賽策劃書范文(精選28篇)

2024最新辯論賽策劃書范文 篇1

  一.活動背景:有人說:“人只有獻身社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。”我們現在都很年輕,是祖國、社會的后備力量,將來的中國需要我們,社會需要我們,人民需要我們,我們的青春會很精彩。讓我們一起“凝聚青春,奉獻社會”,增強我們的社會責任感,并且推動社會的發展,強大我們的祖國!

  二.活動目的:活躍校園文化,鍛煉學生的臨場應變能力,發掘和激發個人的潛能,提高對問題的審思,給同學們展示自我的平臺,同時增強協會成員之間團隊合作意識,并加強和各協會的聯系。

  三.活動主題:凝聚青春,奉獻社會

  四.賽事安排:

  初賽(16進8): 10月30號—10月31號 地點:

  復賽(8進2): 11月6號—10月7號 地點:

  決賽: 11月14號 地點:

  五.賽制:本次辯論比賽采取4人對4人團體辯論,比賽由隊員陳詞、攻辯、自由辯論、總結陳詞四部分組成。

  六.賽前準備:1.各部分配好任務2.申請教室3.布置會場4.邀請評委及老師 5.準備比賽用品(簽到表、證書、計時用的電腦、評委打分的表、獎品筆記本、中性筆、紙杯、鈴、旗以及其他用品)6.人員安排(主持人、計時人員,拍照、維持會場秩序的人員) 7.邀請各協會參加 8.提前7天通知參加初賽的選手的辯題 9.做好主持人的培訓工作

  七.比賽流程:

  1.比賽選手提前二十分鐘到場簽到及各部成員簽到并確定各場比賽的次序。

  2. 辯論賽開始

  3.介紹評委及點評嘉賓

  4.辯論比賽

  5.宣布成績與排名,復賽時宣布第一、二名晉級。

  6.(決賽) 執行主席宣布第三、第四名為優秀團體,頒獎嘉賓向其頒發優秀團體獎(證書、獎品)。

  7.(決賽)參賽人員、工作人員合影

  8.執行主席宣布辯論賽復(決)賽結束

  八.辯論要求:

  1.辯手辯論發言須緊扣己方發言,作到論據充分有力,使用普通話。

  2.在反駁對方觀點時,做到措辭恰當,不得進行人身攻擊。

  3.辯論和選例符合實際情況,注意語言文明,不得舉庸俗、不文明的例子。

  九.評分標準(另附頁)

  十.勝負判斷:依據評委所打團體分,計算評分判定。如果兩隊得分相同,由評委另行投票決定勝負。

  十一.獎勵辦法:

  1.為獲得優秀獎的團體頒獎

  2.為第三、四名頒發優秀團體獎

  3.為第一、二名頒發冠亞軍獎

  4.評出一名最佳辯手并頒獎

  十二.注意事項

  1. 比賽時雙方如果有一方未到,就算自動棄權,另一方勝出。復賽時如果雙方有一方未到,另一組和七組中排名第二的比,選出第二名;

  2. 八進二時同意選定一個辯題,便于評委評分;

  3. 八進二根據各隊得分的排名情況選出前兩名;

  4. 比賽中如果有進行言語攻擊的行為,主持人應提醒辯手;

  5. 決賽時讓主持人說一下辯題的背景,正反的觀點,并請老師點評;

  6. 復賽時的評委有正反雙方各出2名,另外找3名,共7名。初賽時的評委找6名

  十三.資費預算:

  紀念獎: 13個 共27元

  中型筆 7支 共7元

  紙杯 3元

  復印評分卷 13元

  布置會場所用物品 10元

  共計 60元

  XX協會

  X年XX月號

2024最新辯論賽策劃書范文 篇2

  一、活動目的:

  ①提高思辯能力,豐富課余知識,培養團隊精神,鍛煉思維表達

  ②使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,培養創新和團隊精神③提高同學們的口語表達能力以及分析解決問題的能力

  ④增進干部與干事之間的相互了解

  ⑤通過此次辯論賽,可以選擇出學院學生會中口才出眾的大一干事,從而達到發掘和培養學院專業的辯論團隊的目的

  二、活動主題

  看我七十二辯

  三、活動時間

  初賽時間為11月21號晚,決賽時間為12月4號晚。

  四、活動地點

  A01教學樓

  五、活動面向對象

  管理學院學生會全體成員

  六、活動內容:

  本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪比賽。比賽采用積分與評議相結合的辦法。 初賽的參賽團隊有外聯部、辦公室、組織部、學習部、文體部、宣傳部、督導部及大一團支書代表隊,共8支隊伍。初賽完后,按照比賽成績的高低順序淘汰掉 2支隊伍。

  決賽有6支隊伍,分為3對,比賽完后依據每對隊伍中正反方的比賽成績,從各對中選出一支隊伍作為優勝隊,從而最終決出比賽的前三支隊伍。

  七、 人員分配及安排

  本次辯論賽由學習部承辦。學習部應在11月14號(第11周星期四)晚之前確定好初賽及決賽的辯題,做好比賽所涉及到的PPT,負責計時、統分的工作及聯系相關部門;組織部負責借比賽所用的教室,并負責布置比賽當天的教室;宣傳部負責出一期此次比賽的宣傳板,并設計張貼本次活動的海報,督導部負責比賽當天的簽到。

  八、 評委及評分細則

  初賽評分采取百分制,評委由主席團的5名成員組成。評分細則詳見附錄二。 決賽由主席團的5名成員及已淘汰的兩個部門的15名觀眾評委組成。每組比賽后,評委只能投正、反雙方中的一支隊伍為優勝隊伍。其中主席團的1票抵觀眾評委的2票,共計25票。

  九、辯論賽具體流程:

  1.辯論賽開始

  2.主席致開場詞,宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場

  3.介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規則

  4.開篇立論,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘

  5.攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘

  6.攻辯小結,每隊各1分30秒

  7.自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘

  8.反方四辯總結陳詞,時間3分鐘

  9.正方四辯總結陳詞,時間3分鐘

  10.評判團成員退席評議,學習部的工作成員計分作統分工作

  11.評委入席,點評嘉賓評析發言

  12.主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結果

  13.比賽結束,退場

  十、辯論賽細則:

  1、陳詞

  提倡即興陳詞,引經據典恰當,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

  2、開篇立論

  要求邏輯清晰,言簡意賅。

  3、攻辯

  (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

  ,不得中途更替。

  (3)攻方控制質詢時間,可以提出與題目有關的合理而清晰的問題,并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內,攻方應詢問問題,不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申,否則視為違規。攻方自行申論或引申發言時,辯方有權要求其停止。

  (4)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。辯方應回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時,辯方得說明理由,拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質詢,但不得惡意為之,否則視為違規。重復提問和回避問題均要被扣分。

  (5)每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題,否則視為違規。辯方提出反質詢時,攻方得要求其停止,并拒絕回答。 (6)正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續發問)。

  (7)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鈴聲提醒其終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

  (8)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

  4、自由辯論

  (1)自由辯論時間總共為10分鐘,每隊各5分鐘。

  (2)自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發言。完畢后,反方的任何一位隊員應立即發言,若有間隙,累積時照常進行。雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止。

  (3)在自由辯論時間里,每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。 (4)當一隊的發言時間剩30秒鐘時,將有一聲鈴聲提示,當該隊的發言時間用完時,會有兩聲鈴聲提示,該隊應立即停止發言。

  (5)如果一隊的發言時間已經用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。

  (6)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  (7)自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發言觀點,或者出現語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。 5、結辯

  辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。 6、時間提示

  攻辯階段,用時滿時,以鈴聲終止發言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次短促鈴聲提醒,用時滿時,以鈴聲終止發言。終止鈴聲響時,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。

  十一、評判標準依據

  (一)團體部分: 1.陳詞階段:

  ——破題準確,立論機智 ——邏輯合理,嚴密

  ——理論、事實證據引用得當、支持有力

  2.攻辯階段:

  ——提問簡明,擊中要害

  ——辯論有理、有據、有力,說服力強

  3.攻辯小結:

  ——符合攻辯態勢,能強化本方攻辯成果

  4.自由辯論階段:

  ——攻防轉換有序,把握戰場主動權 ——針對對方的論點、論據進行有力反駁 ——堅守并能進一步鞏固、擴大陣地

  5.總結陳詞:

  ——全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統的反駁和進攻

  ——全面總結本方的立場、論證,系統反駁對方的進攻,為本方辯護

  6.綜合評分:主要根據辯論隊的整體形象,從辯風、臺風、整體配合、語言運用、臨場反應等方面評分

  (二)個人部分

  1.辯論時立論有時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度

  2.實例證據的翔實、充分、細膩

  3.策略、技巧、邏輯性

  4.語言的幽默能力和親和、包容的辯論風度

  十二、經費預算

  十三、注意事項

  突發停電:可用手機作為備用電源,由督導部負責引導大家退場; 如遇其他情況,如火災等情況,大家不要慌張,盡量自救。如果有不能解決的情況可以撥打校園安保辦電話求救:63430000

  十四、附錄 附錄一:

2024最新辯論賽策劃書范文 篇3

  一、活動目的:

  為了促進支部成員對西遷歷史的了解,學習“胸懷大局,不求回報的奉獻,弘揚傳統,艱苦創業”的西遷精神,并豐富學生的課余生活,展現個人風采,體現研究生朝氣蓬勃、主動向上的精神狀態。提高黨員同志的閱讀、演講等能力以及團隊組織和協作能力。碩4012黨支部決定開展“西遷”主題活動——辯論賽。

  二、辯論題目:“西遷”對于交通大學的發展利大于弊/弊大于利

  三、參賽隊伍:碩4012班全體同學

  四、活動時間:20xx年04月23日16:00—18:00(暫定)

  五、活動地點:北二樓1410

  六、活動流程:(1)主持人開場(2)辯手辯論環節(3)評委點評

  (一)立論環節

  1、正反一辯進行立論,限時3分鐘

  2、反方代表一辯進行立論,限時3分鐘

  (二)攻辯階段

  1、正方二辯任選反方代表二辯或三辯進行質詢,限時2分鐘

  2、反方代表二辯任選正方二辯或三辯進行質詢,限時2分鐘

  3、正方三辯任選反方代表二辯或三辯進行質詢,限時2分鐘

  4、反方代表三辯任選正方二辯或三辯進行質詢,限時2分鐘

  5、正方一辯進行攻辯小結,限時2分鐘

  6、反方代表一辯進行攻辯小結,限時2分鐘

  (三)自由辯論環節

  自由辯論時間開始時,正方的任何一位隊員先站起來發言,在他結束發言之后,反方代表的任何一位隊員應立即發言,雙方依此程序輪流發言,直到雙方時間用完為止。限時各5分鐘

  (四)總結陳詞階段

  1、反方代表四辯總結陳詞,限時3分鐘

  2、正方四辯總結陳詞,限時3分鐘

  3、評委評論環節

  七.獎項設置

  每隊選出優秀辯手1名,并發放獎品;其他辯手都發紀念品,予以鼓勵。

  這一次辯論賽本著促進同學們對“西遷精神及歷史”的了解,傳承西遷精神,并提高同學們思辯能力、豐富課余知識、培養團隊精神、鍛煉思維活動的目的,望同學們主動參與!預祝這一次大賽圓滿成功!

2024最新辯論賽策劃書范文 篇4

  主辦單位:華中科技大學武昌分校學生團體聯合會

  承辦單位:華中科技大學武昌分校演講隊

  協辦單位:華中科技大學武昌分校各系學生會

  活動目的:提高學術氛圍,活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的'心靈,我們可以用她來指導言行,本次大賽通過我校青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學生情操,提高口才藝術修養,促進學生全面發展。

  展現個人魅力風采:世界最具威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發個人的潛能,能提高對問題的審思,更能實現跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發掘和激勵有才華的青年學生,為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,實現“最佳辯手”夢的飛躍。

  發掘人才:以此辯論賽為平臺發掘人才為學校辯論隊注入新的力量,提高辯論隊的實力及水平。

  活動背景:本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關系,開拓同學思路,體現我們學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發揚文明修身精神,關注社會風氣問題,展現學子風范。鞏固學生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

  活動時間:十一月中旬

  活動地點:11棟教學樓以及學術報告廳

  活動主題:文明修身,你我同行

  參賽對象:華中科技大學武昌分校各系辯論隊

  活動報名方式:以院系為單位組隊,每隊4人(男女不限)。報名表如下:

  注:1辯題由校學生團體聯合會、演講隊及評委老師負責,同時,在比賽前5天,由比賽雙方代表由抽簽的方式抽取辯題。

  2初賽評委由輔導員,優秀辯手,系級學術部副部長及以上干部,專業指導老師以及外校優秀辯手組成(比賽開始前1小時不對外公布),其中初步立定邀請武警指揮學院、武漢大學東湖分校、武漢理工大學華夏學院、華中師范大學漢口分校等高校校辯論隊隊員或優秀辯手作為初賽的評委,同時總決賽將邀請高校學生會主席團成員作為嘉賓參加此次總決賽

  評判標準

  1、團體部分:

  (1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

  (2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

  (3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

  (4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

  (5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現國語的優美。

  (6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

  (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。

  2、個人部分:由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:

  (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

  (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

  (3)臺風與辯風。

  3、勝負判定

  1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分

  2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

  3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

  4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優秀辯手和最佳辯手的人選

2024最新辯論賽策劃書范文 篇5

  一、活動目的:

  1.活躍校園文化氛圍,豐富同學們的課余生活,激發同學們的學習熱情,提高同學們的綜合素質;

  2.激發青春熱情,提高思辨交際能力;

  3.豐富課余知識,培養團隊精神,激發廣大同學的學習熱情,為我校的辯論精英提供一個展現個人風采的舞臺,展示我校學術人文特色;

  4.進一步了解時事,提高政治高度和校園和諧氛圍。

  二、活動主題

  辯論賽策劃書倡奉獻之風,創和諧校園

  三、活動時間:

  20xx年10月25日-11月15日

  四、活動流程:

  1.賽前培訓:10月25日下午15:00

  2.淘汰賽:11月2日上午8:30-11:30,下午14:00-17:00

  3.半決賽:11月9日上午8:30-11:30

  4.總決賽:11月15日晚上18:30-21:30

  淘汰賽、半決賽定于圖書館負一樓,總決賽決戰于大禮堂

  五、活動對象:

  校各二級學院辯論隊及思辨社(共8支隊伍)

  六、比賽程序:(一場大概50-60分鐘)

  1.主持人介紹正反方辯題與相關事項及本次比賽評委。

  2.正反方選手簡短展示。

  3.辯論:比賽由四部分組成。(先正后反輪流進行)

  (1)陳詞和盤問:

  正方一辯發言 時間:3分鐘

  反方四辯盤問 時間:1分30秒

  反方一辯發言 時間:3分鐘

  正方四辯盤問 時間:1分30秒

  以隊員站立之時為計時開始,當隊員用時間剩下1分鐘時,由工作人員(校學習部相關人員)吹哨提示。用時結束,吹哨警示,發言必須停止,否則按違規處理。

  (2)攻辯與小結:

  1)正反二辯發言立論或駁論

  正方二辯發言 時間:2分30秒

  反方二辯發言 時間:2分30秒

  以隊員站立之時為計時開始,當隊員用時間剩下1分鐘

  時,由工作人員(校學習部相關人員)吹哨提示。用時結束,吹哨警示,發言必須停止,否則按違規處理

  2)正反二辯對辯 時間:1分30秒

  雙方輪流發言,各隊用時剩30秒時,工作人員吹哨提示。用時結束,吹哨警示,發言必須停止。一方用時完畢,另一方尚有時間,可繼續發言。

  3)三辯盤問對方任一辯手

  正方三辯選擇反方任一位辯手提問,反方被選中的辯手回

  答。(提問次數不限)問答時間總共不超過2分30秒。

  反方三辯選擇正方任一位辯手提問,正方被選中的辯手回

  答。(提問次數不限)問答時間總共不超過2分30秒。

  4)正反三辯做質詢小結

  正方三辯作質詢小結 時間:1分鐘30秒

  反方三辯作質詢小結 時間:1分鐘30秒

  當對方用時剩30秒時,工作人員吹哨提示:用時結束,吹哨警示,發言必須停止。

  (3)自由辯論:

  由正方首先發言,然后由反方發言,雙方輪流發言。

  各隊累計用時4分鐘。各隊用時剩1分鐘時,工作人員吹哨提示。用時結束,吹哨警示,發言必須停止。一方用時完畢,另一方尚有時間,可繼續發言。

  (4)總結陳詞:

  反方四辯發言 時間:3分鐘

  正方四辯發言 時間:3分鐘

  當對方用時剩1分鐘時,工作人員吹哨提示:用時結束,吹哨警示,發言必須停止。

  七、比賽規則:

  1.陳詞和盤問:發言論據內容充實清晰,引述資料恰當。四辯手須針對正方一辯的立論進行針對性盤問。答辯方只能作答不能反問,而質詢方有權在任何時候中止答辯方。

  2.攻辯與小結:

  1)正反二辯發言:辯手可以依據場上局勢選擇"純反駁"、"純立論"或"反駁及立論兼具"的陳詞模式。先正方后反方。

  2)正反二辯對辯:雙方以交替形式輪流發言,辯手無權中止對方未完成之言論。雙方計時將分開進行,一方發言時間完畢后另一方可繼續發言,直到剩余時間用完為止。

  3)三辯盤問對方任一辯手:三辯可以質詢對方任何辯手。(除了對方三辯)答辯方只能作答不能反問,而質詢方有權在任何時候中止答辯方。

  4)正反三辯做質詢小結:小結是對質詢環節的總結,需針對質詢時的交鋒內容與回答進行反駁。

  3.自由辯論:由正方開始發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積時間照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  4.總結陳詞:辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備稿件的適當扣分。

  八、活動經費預算:

  1.宣傳費用(橫幅、寫真等):300元

  2.獎杯三個:300元

  3.話筒:700元

  4.大禮堂布置:1000元

  5.獎品: 第一名 300元

  第二名 20xx

  第三名 100元

  最佳辯手 250元

  證書+請帖 150元

  評委老師及主持人紀念品 1900元

  總計金額 520xx

2024最新辯論賽策劃書范文 篇6

  為熱烈慶祝祖國建國60周年,五四運動90周年,扎實推進學校精神文明建設,豐富學校發展人文精神的深刻內涵,展現本校大學生良好的人文素養,培養團隊協作和創新精神,錘煉和提高同學們的思辯能力,增強學生的文化底蘊和綜合素質,院團委、院學生會決定舉辦浙江師范大學20xx年大學生辯論賽。現將有關事宜擬定方案如下:

  一、活動原則

  辯論賽秉承“公平、公正、公開”的原則,提倡積極參與,鼓勵公平競爭。

  二、活動時間

  11月1日——11月29日

  初賽:11月8號

  決賽:待定

  三、活動地點16幢、17幢自習教室

  四、主承辦方

  主辦單位:體育與健康科學學院團委

  承辦單位:體育與健康科學學院團委學生會學習部

  五、參賽辦法

  1、報名方式,大一新生以班級為單位組隊,每班出一支隊以上。社團管理中心,管理中心,服務中心,校文明督查總隊,競賽中心各出一支隊伍以上,辦公室與新聞宣傳中心一同出一支隊伍以上(各個組織每隊4—6人,大二最多兩人,男女不限)。各班班長與各負責人將報名表于20xx年11月1日中午12點前交至學習部。

  2、參賽分組,20xx年11月1日晚上6點到學生會辦公室(杏園女生公寓前)抽簽分組。

  3、各個中心分別上交兩個辯題,于20xx年11月1日中午12點與名單一同上交。

  六、比賽規則(見附件一)

  七、評分標準(見附件二)

  八、比賽流程

  1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內送達工作人員處核實

  2、雙方就座后,主持人宣布辯題、宣讀比賽規則、介紹評委,介紹選手

  3、比賽開始;

  4、評判團退席評議

  5、宣布比賽結果,并宣布比賽結束。

  九、比賽要求

  1、比賽過程中,參賽隊員必須嚴格遵守比賽規則。

  2、任何發言者必須使用普通話。

  3、一旦最后發言時間到,隊員必須馬上中止發言。

  4、尊重評委,評判團的決定是最后決定。

  5、各隊選手發言用語要禮貌,不得有人身攻擊跡象。

  6、違反上述規定,視情況輕重,將會在各隊總分中扣掉5—20分。

  十、獎項設置(待定)

  (1)每位評委根據個人的評分標準,對正反方的每位辯手進行打分,并根據個人打分情況判定本場優秀辯手,該辯手即得一票。

  (2)每場比賽得票最高的辯手即為本場優秀辯手。

  (3)決賽開始,個人得票數最高者即為本次大賽最佳辯手。

  (4)辯手個人成績只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。

2024最新辯論賽策劃書范文 篇7

  活動主題迎華誕六十,喜中國騰飛;揚學習風氣,展辯論風采。

  一、 活動目的

  本屆信息學院新生辯論賽,正逢中國成立六十周年,旨在通過辯論的形式,感悟新中國成立六十周年發生的翻天覆地的變化,深刻體會新中國的繁榮和強盛,進一步增強同學們的愛國情感和民族精神,同時豐富大一新生的課外生活,活躍校園氣氛,點燃他們的學習熱情,加強我校的校園文化建設,培養和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達能力和辯論素質,團隊的組織和協作能力,體現大學生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態,為我院辯論隊選拔挖掘優秀辯手,為第十屆仲園辯論賽做好準備。

  二、活動時間

  20xx年10月24號到11月22號

  三、 準備工作

  1、協調會議時間:9月12號參與人員:院辯論隊全部成員會議內容:修改計劃書,討論新生辯論賽的整個流程,分配任務。

  2、準備會議時間:9月20號參與人員:院辯論隊全部成員會議內容:收集院各辯論隊員出的辨題,選出八個作為新生辯論賽的辯題,確定各班的指導人員,為培訓做好準備(附:各班指導員:電子091班:劉萍 電子092班:王超杰電子093班:李暉 通信091班:涂岳輝 通信092班:吳喜珠信管091班:余錦福 信管092班:朱銳萍 自動化:林澤銳辯題:待定)

  3、下達通知、確定名單10月9日中午12點45分召集各班長傳達比賽信息,讓各班班長在各個班級里宣傳,鼓勵同學參加這次的新生辯論賽。10月13日之前各班報上參賽人員 ,確定名單(人數為每班6至8人),并上交課表,以便確定比賽的具體時間。

  4、新生辯論賽總動員和培訓大會時間:10月18號晚上參加人員:信院辯論隊全體人員及參賽人員內容:

  (1)、隊長發表講話,介紹辯論隊成員,鼓勵動員大家積極參加到這次比賽中,學習辯論技巧,培養邏輯思維

  (2)、各成員按一、二、三、四辯次序依次發表講話,交代比賽規則,結合自己的經歷與仲園辯論賽的經驗,介紹作為各辯手應注意的地方,所講究的提問,答辯技巧,講解的辯題的剝析,觀點的提取

  (3)、讓各班負責人進行辯題和對手的抽簽。

  5、宣傳海報及攝影:

  (1)、10月18號聯系宣傳部長,制作宣傳手繪海報(要求突出辯論主題,有新意)及粘貼維護。

  (2)、等確定好每場比賽的時間地點之后,聯系通知攝影人員并協助其完成比賽期間的工作

  6、邀請評委、主席,計時員和統計員10月19號聯系比賽評委,確定評委名單,接待評委并向評委講解比賽制度,評分規則,制作評分表10月19號聯系主席,計時員和統計員,確定出席名單,準備賽前開場白,精煉比賽規則(附:評委名單、主席,計時員,統計員名單待定)

  7、比賽場地聯系與賽場布置:10月18號聯系比賽時所用場地,布置賽場,安排各班人員、參賽人員及評委的座位。

  8、采購及蓋章:負責購買比賽所需用品(獎狀),打印好獎狀的內容,并且經得老師同意,給相關老師蓋章

  四 、宣傳工作

  1、初賽前1周在校園南北區貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報(120mm×80mm)。

  2.每場辯論賽前一個星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題。

  3.每場辯論賽前3天公布比賽地點、時間、

  4.預賽結束后,及時張榜公布入圍復賽的隊伍名單,并寫出賽況等。

  5.復賽結束后,及時張榜公布入圍決賽的隊伍名單,最佳辯手、并寫出賽況等。

  6.決賽結束后,張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手、,并寫出賽況等。

  五、賽程安排及相關規定

  1、參賽對象信息學院大一新生。每個班組建一支參賽隊.每隊均由四名辯論員組成。每場辯手可以更動,比賽中不可更換辯手。

  2 參賽隊伍每班一支辯論隊伍,總共有八支班級辯論隊

  3、比賽日程及流程圖20xx年10月24日晚7:30——10:00初賽(一個課室共兩場)20xx年10月25日晚7:30——10:00初賽(一個課室共兩場)20xx年11月7日晚7:30——10:00復賽(一個課室共兩場)20xx年11月22日晚7:30——10:00決賽(一個課室共兩場)A B C D E F G H [王1]

  A C E G [王2]

  A E冠軍

  4、獎項設置

  冠軍冠軍隊:1個亞軍隊:1個季軍隊:1個最佳辯手:2人最具風度獎:2人所有獲獎者均將獲得獎狀。

  5、活動預算:1最佳辯手,最具風度獎證書 4張*3元/張=12元2、冠軍,亞軍,季軍隊獎狀: 3張*1元/張=3元2水費112元 每場14瓶(辯手共8名,評判6名) 共8場。 14瓶/場*8場=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元4、宣傳卡紙 8張 1元/張*8張=8元合計:135 元

2024最新辯論賽策劃書范文 篇8

  一、活動背景

  在競爭日益激烈的當今社會,越來越重視創新和團隊精神,以及思維表達和隨機應變能力。因此作為一名大學生,鍛煉和培養自己這些能力顯得特別重要。

  二、活動目的

  為了同學們能更好的融入大學生活,培養創新和團隊精神,鍛煉思維表達及應變能力,增長知識,豐富課余生活,展現當代大學生的風采。特開展此次活動。

  三、活動宗旨

  以“關注實事、勇于思辨、團結合作、鍛煉口才”為宗旨。

  四、活動口號

  “引經據典長見識,唇槍舌戰練口才”

  五、活動對象

  全體學生

  六、活動主要內容

  本次活動分為三步驟:

  1、大專辯論賽前期宣傳、報名及辯手培訓。

  2、辯論賽開場秀。

  3、辯論賽初賽、復賽、決賽。

  七、具體流程:

  (一)前期宣傳工作

  1、到班級宣傳,制作簡易的小展板,展現我院歷屆辯論賽成果,講解辯論賽的細則和流程。

  2、海報、展板的宣傳。脫離以前俗套的文字和畫面,以全新的'樣式博得大家的青睞。

  (二)選手報名

  1、設立2個報名方式。

  (1)場內報名:在本班學習委員報名,每班只能組織一支參賽隊伍(每隊限4人)

  (2)場外報名:設立報名點,同學們可自己組隊(每隊限4人)參賽。我們會派干事于女生公寓前和應用技術學院大廳、1教門口、14舍設立報名點。干事們將為報名者解答疑難,通知準備事項。初賽、復賽等事宜再另行通知。

  (三)辯手培訓

  組織參賽隊伍開展適度的培訓

  (四)辯論賽——開場秀

  在報名結束后,組織報名隊伍觀看一場精彩絕倫的辯論賽(由老辯手參加,地點在jc001),讓同學們對辯論賽更加熟悉,就此應用技術學院大專辯論賽拉開序幕。

  (五)比賽階段

  初賽、復賽、半決賽定于bj305、bj405,決賽在學術報告廳。

  八、獎項設置

  最佳辯手:證書+獎品

  冠軍:證書+獎品

  亞軍:證書+獎品

  季軍:證書+獎品

  九、經費預算

  學術報告廳申請:100

  證書及獎品:180

  宣傳材料、歷年辯論賽成果小展板:60

  其他:60

  總計:400

  學生會學習部二○xx年十月十五日

2024最新辯論賽策劃書范文 篇9

  一、 活動名稱

  英語辯論賽

  二、活動背景

  為豐富校園文化,增強同學們對英語學習的熱情并提高同學們學習英語的積極性,外國語學院、國際學院特地舉辦第二屆英語技能大獎賽,為同學們提供一個施展才華、展現風采的舞臺。在此前相繼舉辦的英語聽力、筆譯、口譯、書法大賽中,廣大同學熱情參與、積極展示,使得重郵校園英語學習的熱情高漲、氛圍濃厚,而本次英語辯論賽正是以辯論的形式充分展現同學們對英語的表達、運用能力。

  三、活動目的

  此次英語辯論賽的舉辦對于以后開展各項英語系列活動至關重要,能夠積累一定的經驗,同時讓同學們在英語辯論這樣一種富于挑戰性和趣味性的活動中鍛煉自我,展現各自的口語水平和思辨能力,從而達到提高全校同學英語學習興趣、濃厚校園英語學習氛圍的目的。

  四、主辦單位

  重慶郵電大學團委、教務處、學生處 、重慶郵電大學外國語學院、國際學院

  五、承辦單位

  重慶郵電大學外國語學院、國際學院團總支、學生會

  六、活動對象

  重慶郵電大學全體在校學生(包括研究生)

  七、賽程

  (一)培訓

  在所有報名工作結束后,承辦方將于11月13日(第十周周五)晚面向所有參賽隊員舉行一次關于英語辯論的培訓。

  (二)初賽

  初賽將于11月15日(第十周周日)晚分四個賽場同時進行。承辦方將提前4天讓所有參賽隊抽取賽場、對手和所持立場,初賽時于四個不同的賽場進行辯論,每個賽場的辯題相同,最終依據評委的打分每個賽場晉級前兩名。初賽完成以后將有8支參賽隊進入復賽。

  (三) 復賽

  復賽將于11月22日(第十一周周日)晚進行。初賽晉級的8支參賽隊會在初賽結束時立即抽取復賽的辯題及所持立場。每個辯題的勝方晉級決賽,即復賽完成后將有4支參賽隊進入決賽。

  (四)決賽

  決賽將于11月29日(第十二周周日)晚進行。4支參賽隊所用辯題相同,并會在復賽結束后立即抽取對手及所持立場。最終依據評委打分決出第三名即本屆英語辯論賽的季軍。得分為前兩名的參賽隊將現場進行加時賽決出本屆英語辯論賽的冠、亞軍。

  八、賽制

  (一)比賽提前一周抽取辯題,確定正、反雙方立場。

  (二)主席開場,介紹評委、比賽規則、辯題和正反雙方。

  (三)正方開場白及辨手自我介紹,1分鐘。

  (四)反方開場白及辨手自我介紹,1分鐘。

  (五)立論:雙方一辯做立論陳詞,從正方開始,每方發言時間各為2分鐘。

  (六)自由辯論:雙方展開自由辯論,從正方開始,每方發言時間各為3分鐘。

  1.在自由辯論時間里,每一位辯手的發言次序、時間、次數不限,但是整隊的發言時間不得超過3分鐘。

  2.自由辯論時間開始時,正方的任意一位隊員先起立發言。在其結束發言后,反方的任意一位隊員應立即發言,雙方依此程序輪流發言,直到發言時間結束。

  3.兩位計時員將分別為兩隊計時。當一方隊員發言完畢,另一方的計時立即開始,所以雙方辯論隊員應盡量爭取時間,在對方隊員發言完畢后,立即起立發言。

  4.當一隊的發言時間只剩下一分鐘時,計時員將舉牌提示,第二次舉牌表示總發言時間已到,應結束發言。

  5.當一隊的發言時間已用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名隊員可繼續發言,直到該隊時間用完為止。

  (七)總結陳詞:雙方三辯做總結陳詞,從反方開始,每方發言時間各為3分鐘。

  當每位辯手陳詞時間剩下一分鐘時,將有同學舉牌提示,第二次舉牌表示發言時間已用盡,辯手需立即停止發言。

  (八)評委打分。

  (九)主席宣布兩隊分數,宣讀比賽結果。

  九、宣傳

  (一)展板宣傳

  制作展板一塊,于11月2日至11月12日擺放于中心食堂處。

  (二)海報宣傳

  制作海報四張,于11月2日別張貼于二教、移通、興業苑以及中心食堂處。

  (三)樓棟宣傳

  印制樓棟宣傳單若干,分別張貼于學校各學生公寓樓一樓。

  (四)現場宣傳

  11月2日、11月6日分別在中心食堂展板擺放處設置咨詢點宣傳。

  十、組隊方式

  3人組成一隊,可跨班級、年級、專業、學院組隊。

  十一、報名時間

  自11月2日起于11月11日之前

  十二、獎勵辦法

  本屆英語辯論賽設有英語專業組與非英語專業組冠軍、亞軍、季軍,“優秀辯手”、“最佳辯手”(為決賽的“優秀辯手”)等獎項;另外晉級復賽的參賽隊榮獲“優勝獎”,從半決賽起每場評選出一位“優秀辨手”。同時根據比賽進行情況,主辦方將考慮設立一些特別獎項以擴大授獎面積,如“最佳風度獎”“最佳幽默獎”等等。

  十三、經費預算

  (一)、打印費用:樓棟宣傳單30張 3元

  報名表60份 3元

  傳單1000張 100元

  簽到、打分、登分紙張100張 10元 56張獎狀打印 28元

  (二)、現場布置:彩帶、氣球 100元

  (三)、評委飲水:40×1=40元

  (四)、獎品 冠軍隊每人一本書共6本 120元

  亞軍隊每人一個筆記本共6本 60元

  季軍隊每人一支鋼筆共6支 48元

  共228元

  合計:482元

2024最新辯論賽策劃書范文 篇10

  一、活動要求:

  為豐富活同學們的課余生活、活躍校園氣氛,加深教室間的友好交流,我系特舉辦心理健康知識辯論賽,以此來弘揚文明精神,營造文明校園氛圍,同時地提高同學們的語言組織能力和思維思維能力。

  二、活動目的:

  開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,培養創新和團隊精神;還可以提高同學的口語表達能力以及分析解決問題的能力。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課余生活,提高思辯能力,培養創新精神,在互動之中增長知識,以彰顯當代大學生的風采。

  三、比賽概況:

  (一)海選

  評委由團總支學生會干部組成。

  本輪比賽由參賽選手以個人為單位,抽取辯題,并對其進行辯論,考驗選手的臨場表達能力,晉級者應表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力,普通話標準,吐字清晰。

  時間:暫定(20xx年4月10日)

  地點:待定(小教室)

  (二)初賽

  評委由團總支學生會干部組成。

  本輪比賽晉級的32位選手進行自由組合或有心理部協助分配,組成八支參賽隊,由各參賽代表隊抽簽決定分組,每組辯題不同, 兩兩對決,分數高者晉級決賽。

  時間:暫定

  地點:待定(小教室)

  (三)決賽

  評委由團總支學生會干部或各系部代表

  本輪比賽由初賽決出的四支代表隊參加,由各代表隊抽簽決定正反辯方,決出冠亞季軍及優秀隊。

  時間:待定

  地點:待定(多媒體大教室)

  (四)辯論題目:

  四、比賽流程 (一)、參賽隊員開始辯論

  ①開篇陳詞

  正方一辯發言 (立論) ( 3 分鐘)

  反方一辯發言 (立論) ( 3 分鐘)

  (注:每方隊員在用時剩余 30 秒時,計時員舉黃牌提示,時間用盡時,計時員舉紅牌,以鐘聲終止發言。)

  ②攻辯

  1 、正方二辯向反方二或三辯提問。(3分鐘)反方二辯向正方二或辯提問。(三分鐘)

  (每一輪攻辯階段各為 3分,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。每方隊員在用時剩余 30 秒時,計時員舉黃牌提示,時間用盡時,計時員舉紅牌,以鐘聲終止發言。)

  2 、正方三辯向反方二辯或三辯提問(3分鐘),反方三辯向正方二辯或三辯提問。 (3分鐘)

  (每一輪攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。每方隊員在用時剩余 30 秒時,計時員舉黃牌提示,時間用盡時,計時員舉紅牌,以鐘聲終止發言。)

  (注:提問、回答均簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復提問、回避問題均要被適當扣分)

  ③自由辯論 (正方5分鐘,反方5分鐘)

  正反方辯手自動輪流發言。每方限時 5 分鐘,雙方總計 10 分鐘。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志,另一方辯

  手必須緊接著發言;若有間隙,累積計時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。若某一方的選手已連續發言四次以上,其中一人未參與發言,將做扣分處理。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主持人示意屏棄發言。自由辯論提倡主動交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  (注:自由辯論階段,每方隊員在用時剩余 30 秒時,計時員舉黃牌提示,時間用盡時,計時員舉紅牌,以鐘聲終止發言。)

  ④總結陳詞

  反方四辯總結陳詞 ( 3 分鐘)

  正方四辯總結陳詞 ( 3 分鐘)

  (注:應有針對性的對辯論會整體態勢進行總結,否則將被適當扣分。每方隊員在用時剩余 30 秒時,計時員舉黃牌提示,時間用盡時,計時員舉紅牌,以鐘聲終止發言。)

  五、比賽須知

  1.計分人員分別在各隊的對面,用黃牌或紅牌進行時間的提示。并設有“計時器”進行提示。如時間已到,辯手必須停止發言,否則酌情扣分。

  2.在辯論過程中,選手可以參考事先準備好的資料(如卡片等)。

  3.每場比賽各隊隊員可隨意服裝,具體由各隊自行決定。

  4.各參賽隊務必在比賽開始前半小時內到達賽場,以便于組織者對賽事的統一安排,使各場比賽準備工作能夠順利進行。

  5.勝負判定

  1)評委的打分去除最高分和最低分,相加取平均值,即為該隊最后得分,參賽兩隊中得分居高的一隊取勝

  2)如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

  比賽辯手注意事項:

  1、賽場辯論時,雙方辯手應該遵循辯論程序輪番發言,不應在對方申述觀點和理由時打斷其發言。

  2、在盤問階段,雙方辯手應該把握好時間。

  3、我們提倡并鼓勵源于智慧的輕松、幽默的辯論風格。辯手間不可進行人身攻擊,不許使用具有侮辱性的語言進行辯論。

  4、在辯論中,辯手可以引用名人名言,也可以用譬喻的方法。在舉例時,盡量避免敏感的政治人物和政治事件。

  5、每場比賽,辯手的辯位不能變動,也不得中途替換辯手。如有特殊情況,需替換辯手,須書面提出申請,由主辦部門研究決定。

  6、一方完全抄襲網絡等媒體的辯論賽過程的內容,沒有自己的觀點,另一方可以指出對方抄襲。

  六、評分依據

  1.團體部分

  (1) 審題:對所持立場能從思維、理論、事實等對層次、多角度理解,論據充足,推理關系明晰,對本方的難點有較好的處理方法;

  (2) 論證:論證有說服力,論據充分,推理過程合乎思維,事實引用得當;

  (3) 辯駁:提問能抓住對方的要害,問題簡單明了。在規定的時間內沒有提出問題或是提問不清,提問不當,應適當扣分。同時能正面回答對方的問題能否難人以有理有據的感覺。不回答,不正面回答或者答非所問相應扣分;

  (4) 配合:有團隊精神,能相互支持,論辯銜接流暢,自由辯論時發言錯落有致。問答形成一個有機整體,給對方有力打擊;

  (5) 語言:普通話標準,語言流暢,用詞得當,口齒清楚,語速適中,尊重對方辯友,尊重評委,尊重觀眾,表演得當,落落大方,且有幽默感。

  2.個人部分

  (1)論:陳詞是否流暢,說理是否透徹,思維性是否強,引用事例是否得當;

  (2)辯:提問時機是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力,有理,反應是否機敏,用語是否得體。

  七、活動安排 前期準備

  1、心理部:組織各班學習委員及心理委員開會了解此次活動的內容,由他們去班里宣傳并通知參賽事項。大一大二每個班按比例參加,大三以自愿為原則。

  2、采購:在活動開始前,須確保活動所需物品準備完畢及活動所用的設備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

  3、邀請領導老師、學生會主席團以及各部門部長擔任此次比賽的裁判。

  4、請系主持人隊協助主持復賽,決賽的主持工作。

  5、挑選干事負責簽到和計時計分

  6、申請活動使用的教室(建議多媒體大教室)

  7、向評委發出邀請,并向相關老師發出邀請

  8、 心理部及學習部干事提前一個小時到達賽場,調試話筒,準備音響,并且保證賽場的音響正常工作;擺放好位牌和招待品。

  各協助部門職責:

  1、 宣傳部負責展板,海報,橫幅的制作等宣傳工作

  2、 網絡部幫忙制作決賽時多媒體教室播放的ppt,活動結束后,及時將此活動上傳到我系的微博

  3、 女生部負責后勤工作及禮儀小姐,迎接嘉賓 4、 體育部幫忙維持會場秩序 5、 學習部邀請老師及嘉賓,負責對各選手分數的最后統計,并協調各部門工作。 6、 生活部負責采購,布置、清理會場 7、 文娛部負責組織文娛節目

  8、 心理部負責聯系各選手,對比賽過程做安排,并協調各部門工作。 9、 組織部負責簽到簽退

  10、學生會各部門在每次比賽之前一個鐘內到達會場幫忙布置

  八、獎項設置

  冠軍 1隊(4人) 亞軍 1隊(4人) 季軍 1隊(4人)

  優秀獎 1隊(4人) 最佳辯手 1人

2024最新辯論賽策劃書范文 篇11

  一、參賽對象

  車輛與交通工程學院全體學生

  二、活動地點

  大學生活動中心

  三、報名須知

  1.報名時間:即日起至20xx年4月28號

  2.報名方式:各辯論隊負責人將參賽人員信息以短信形式發送到活動負責人手機:李山青 張晨光

  3.人員要求:每隊4人,可跨班級自由組隊,各班級人數不限

  4.比賽時間暫定于5月6日。賽事如有其他變動將會及時通知各參賽隊伍,以通知為準

  四、比賽流程

  1.辯論賽開始,主持人致開場詞,宣布辯題,介紹正反方及所持立場。

  2.參賽隊員自我介紹、主持人介紹評判團成員和比賽規則。

  3.正反兩方論述交替進行,正方首先發言(辯手盡量采用個人或身邊事例來佐證論點,若引用恰當可適當加分)。

  4.論述三輪過后,雙方隊長總結陳詞,由反方首先發言(所有論述均限時三分鐘)。

  5.評判團成員評議,現場觀眾評審評議,(決賽需統計網上投票)工作成員計分作統分工作。

  6.主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結果。

  7.比賽結束,退場。

  細則:

  1.論述階段

  破題準確,靈活機智,邏輯嚴密、論據引用得當、支持有力,發言者的論述盡量包含對對方觀點的反駁及對本方觀點的論證

  2.結辯階段

  雙方隊長應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;總結須按照客觀實際陳述,不能脫離現實

  3.預期效果

  本次辯論賽有別于以往辯論賽,不受形式語言等方面約束,力爭言語犀利、想法大膽創新、論據形象深刻,過程幽默詼諧、氣氛活躍、充分展現當代大學生的新銳思想。

  4.評判標準依據

  1)辯論時立論有時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度

  2)實例證據的翔實、充分、細膩

  3)策略、技巧、邏輯性

  4)語言親和、包容的辯論風度:

  ①語言表達:層次性、條理性、流暢、準確;

  ②機智幽默:語言幽默、合乎邏輯;

  ③表情風度:自然大方,手勢恰當,尊重對方、評委及觀眾;

  ④辯駁能力:回答從容自如,提問深刻有力;

  ⑤綜合印象:整場辯論賽的表現。

  5.評分規則(逃票制度)

  觀眾評審在開場后選擇一方立場,在選手發言時觀眾評審可根據選手表現做出選擇,認為辯手的發言足以說服自己即可更改,以桌面上的彩卡為依據,支持正方即把紅色向上,支持反方藍色向上,工作人員每輪發言過后進行統計

  五、獎項設置

  1.團隊獎:

  一、二、三等獎各一項

  2.個人獎:

  最佳辯手一項

  六、承辦單位

  車輛與交通工程學院團委

  車輛與交通工程學院

  20xx年4月18日

2024最新辯論賽策劃書范文 篇12

  一、在辯題的設置上將具體貫徹這一事項,爭取既鍛煉同學們的辯論能力,又貫徹落實最近一段時間的主題。

  二、主辦單位

  政法學院團學聯學術部

  三、組隊要求

  1、本次辯論賽共由十一支團隊組成,大一、大二分別以班級為單位組隊,進行初賽,另設諸子百家政法研究會代表隊、法律協會代表隊,兩支隊伍直接晉級。每支代表隊由四名隊員組成。

  2、每場比賽的出場隊員辯序可發生變化,但必須在比賽前一天告知主辦方。

  3、比賽當天各隊應盡量統一著裝以彰顯比賽的規范性。

  四、賽制

  比賽采取單淘汰制,共十一場,分初賽、復賽、半決賽、決賽。大一大二各班級十支隊伍進行初賽角逐出五支隊伍,復賽由初賽產生的五支隊伍和諸子百家政法研究會代表隊、法律協會代表隊七支隊伍進行三對三團體辯論賽,一支空缺隊伍直接晉級,四支獲勝隊伍進入半決賽,半決賽獲勝團隊進入決賽。

  抽簽分為四輪,分別為初賽、復賽、半決賽、決賽,采取初賽前進行初賽對壘隊伍抽簽,初賽結束勝出隊伍進行抽簽決定半決賽對壘隊伍,半決賽結束勝出隊伍進行抽簽決定決賽正反方。

  本次大賽初賽抽簽采取A1、A2———E1、E2五組號碼,其中字母相同的代號為對壘雙方(如A1—A2,B1—B2……),奇數號碼代表正方(如A1、B1、c1……),偶數號碼代表反方(如A2、B2、c2……)。復賽采用f1、f2——H1、H2三組號碼外加一空號碼,奇數號碼代表正方(如f1、G1……),偶數號碼代表反方(如f2、G2……)。半決賽采用I1、I2———j1、j2兩組號碼,奇數號碼代表正方(如I1、j1……),偶數號碼代表反方(如I2、j2……)。決賽采用K1、K2一組號碼,m1為正方,m2為反方。

  為保證辯題對各個團隊的公平性,本次抽簽工作進行之前,大賽執委會已經把辯題分配在所對應抽簽號碼之后。

  五、比賽程序

  主席宣布辯論賽開始,介紹對壘隊伍、評判組成員以及比賽規則。

  (一)陳述發言

  正方一辯首先陳述發言,接著反方一辯陳述發言。

  (二)攻辯

  1、正方二辯進行一對一攻辯,反方二、三辯辯手均可參與應辯。

  2、反方二辯進行一對一攻辯,正方二、三辯辯手均可參與應辯。

  3、正方三辯進行一對一攻辯,反方二、三辯辯手均可參與應辯。

  4、反方三辯進行一對一攻辯,正方二、三辯辯手均可參與應辯。

  5、攻辯方具有質問權,被質問方只能正面回答,不得提問。如若被質問方提問,攻辯方可以不予回答。雙方每次發言時間不受限制,但是攻辯方發言時間累計不超過30秒,被質問方發言時間累計不超過一分鐘。提問和回答都要簡潔明確,重復提問和回避問題均要被扣分。特別提醒:攻辯方在每次發言后,應以“請對方辯友回答”表示發言完畢,被質問方在每次發言后,應以“我的回答完畢”表示發言完畢。電腦計時器分別為兩隊計時。當一方隊員表示自己發言完畢,另一方計時立刻開始。如果一方的發言時間已經用盡,而另一隊還剩余時間,則該隊員可繼續發言,直到該隊的時間用完為止。

  6、攻辯小結:首先由正方一辯進行攻辯小結,然后由反方一辯進行攻辯小結。(三)自由辯論

  1、在自由辯論時間里,每一位辯手在發言順序,時間和次數上都不受限制,但是整隊的發言時間累計不超過5分鐘。辯手應充分利用這段時間,加強自己的論點,反駁對方言論,如果流于空泛漫罵,則會影響該隊分數。

  2、自由辯論時間開始時,正方的任何一位隊員首先起立發言。在他結束發言后,反方的任何一位隊員應立刻發言,雙方依據程序輪流發言,直到雙方時間都用完為止。

  3、電腦計時器將分別為兩隊計時。當一方隊員發言完畢并坐下后,另一方計時立刻開始。當一隊的發言時間只剩下半分鐘時,鈴聲提示一聲。第二次連續響鈴表示時間已到,應立即結束發言。如果一方的發言時間已經用盡,而另一隊還剩余時間,則該隊隊員可繼續發言,直到該隊的時間用完為止。

  (四)總結陳詞

  在總結陳詞階段,辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞,首先由反方四辯總結陳詞,再由正方四辯總結陳詞。

  (五)觀眾提問

  1、現場觀眾向反方提一個問題,反方回答。

  現場觀眾向正方提一個問題,正方回答。

  現場觀眾向反方提一個問題,反方回答。

  現場觀眾向正方提一個問題,正方回答。

  2、每次提出的問題首先由評判團評議,評議通過后,提問視為有效。

  (六)主席請評判組退席進行評議。

  (七)觀眾自由提問時間。

  (八)主席宣布復會,并邀請該場評判代表點評比賽。

  (九)主席宣布評判組評判結果并宣布本場比賽結束。

  (十)比賽用時如下:

  序號

  程序

  時間

  備注

  1

  正方一辯發言

  3分鐘

  2

  反方一辯發言

  3分鐘

  3

  正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯

  1分30秒

  每個提問不超過10秒,每次回答不超過20秒。

  4

  反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

  1分30秒

  5

  正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯

  1分30秒

  6

  反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

  1分30秒

  7

  正方一辯攻辯小結

  1分30秒

  8

  反方一辯攻辯小結

  1分30秒

  9

  自由辯論(正方先開始)

  5分鐘(雙方各5分鐘)

  10

  反方四辯總結陳詞

  3分鐘

  11

  正方四辯總結陳詞

  3分鐘

  12

  觀眾提問

  1分鐘

  六、評判

  (一)基本規則

  1、初賽、復賽由四名評委參加評判;半決賽、決賽由五名評委參加評判。

  2、每場比賽結束后由評委會代表作評判發言。

  3、每場比賽的勝負由評委會決定。

  (二)評分細則

  1、團體分:100分。

  (1)按辯論階段評分,計60分:

  陳詞:10分;攻辯:10分;攻辯小結:10分;自由辯論:10分

  回答觀眾提問:10分;總結陳詞:10分。

  (2)綜合印象分,計40分:

  論證結構完整:10分;對本屆辯論賽主題的體現度:10分;

  對辯題的理解和剖析深度:10分;團體配合、整體效果:10分。

  2、個人部分(最佳辨手由評委打分最終產生)共計50分。

  (1)語言表達(層次性,條理性,流暢,用詞準確)10分

  (2)整體配合(相互支持,配合自然,銜接緊密)10分

  (3)表情風度(自然大方,手勢恰當,尊重對方、評委)10分

  (4)辯駁能力(回答從容自如,提問深刻有力)10分

  (5)綜合印象(整場辯論賽的表現)10分

  備注:1、每場比賽的勝負判斷由所有評委的綜合評定決定,分數最高者獲勝。

  2、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。

  七、賽事注意事項

  ,(一)請參賽隊和觀眾自覺維護主席的權威,比賽程序進行時請服從主席安排。

  (二)場上辯手手勢動作自然大方。不得用手指指對方、做不恰當比喻、壓制相鄰辯友發言、拋擲廢棄物等不文明行為。

  (三)發言請用普通話,應講究禮貌風度,尊重他人人格權利和民族宗教信仰、生活習慣,禁止說臟話,嚴禁進行任何形式的人身攻擊。

  (四)辯手發言應有理有據,不得流于空泛;鼓勵引經據典,旁征博引,但不可胡編亂湊。

  辯手不應該宣讀預先擬好的稿件,違規者評委將酌情扣分,鼓勵展示。

  預先準備與辯題有關的可視化資料或出示、引述書本、報刊的摘要,以加強論點。必要時,評判組有權質詢辯手所引用資料、數據的來源及出處,可以要求辯論雙方把各自引述的可視化材料、雜志、統計數字等資料呈上,以便核查。

  (五)辯手發言和比賽思路可參考以往的全國大專辯論賽和國際大專辯論賽比賽,但嚴禁抄襲辯詞。

  (六)為活躍氣氛,鼓勵參賽者以圖表、小展板等多種形式說明己方觀點。

  (七)進行攻辯時攻辯雙方應同時站立,注意此次大賽問者對對方無打斷權。

  (八)在自由辯論時間里,每一位辯手的發言次序、次數和時間都不受限制。雙方必須交替發言,一方發言結束坐下即為另一方計時。一方時間用盡后另一方可連續發言。禁止在一方發言未結束時另一方強行發言,禁止一方在另一方時間未盡時連續發言。

  (九)辯手發言請注意節約時間,每項發言程序進行到余時30秒時,將有電腦計時器進行提示;每項發言程序時間用盡后電腦計時器會進行提示,發言時間用盡后請勿繼續發言。

  (十)辯手回答觀眾提問請注意禮貌,只需回答問題,請勿攻擊觀眾。

  (十一)比賽結束后,比賽雙方辯手應相互握手并向與評判團各位評委致謝。

  (十二)請參賽者及觀眾尊重評委的最終判決。

  八、辯論賽準備工作及人員安排

  (一)前期準備工作

  1、為保證本次辯論賽的圓滿舉辦,特將我部工作人員分為三個小組:

  (1)辯題征集、主題選定組:我部將于10月上旬班長例會發布向08、09級征集辯題、主題的消息并要求各代表隊選取一名負責人員直接負責與本次大賽組委會的聯系工作(這些工作各班由班長負責),同時規定10月中旬中午結束收集工作。此小組的工作日程安排如下:10月8日—10月10日,小組內部成員自行查閱資料并選定辯題10個、主題5個;10月12日中午12:30—13:00在團學聯辦公室收集各班辯題、主題并記錄各代表隊的負責人名單和聯系方式,要求將收集的信息按照班級進行統計和整合;10月12日下午4:00將最終確定的辯題、主題和所有統計資料(電子檔)上交部長、副部長審核;10月12日晚7:00最終確定辯題并將辯題與相應序號隊應,打印出來。

  (2)申請教室、邀請評委組:初步定于10月9日下午申請綜合樓2個多媒體教室,邀請評委8人(每個會場4人),計劃從上屆最佳辯手及其他學院學生會主席、副主席中產生評委,上屆最佳辯手楊君(171071班),張慧程(171072班),楊曉峰(172071班),邀請工作將于10月12日晚7:00結束。該小組還將負責找好10月12日晚10:00初賽抽簽的教室,半決賽將于10月12日申請多媒體教室兩個、決賽報告廳的申請具體事宜到時安排。

  (3)組織者:初步定于10月12日晚10:00在綜合樓教室組織各代表隊進行抽簽,該小組請于10月12日7:00之前通知各代表隊負責人抽簽時間、地點并在抽簽之前制作好簽子。組織現場人員進行抽簽并將結果記錄在案,屆時還將通知各團隊準備好介紹本團隊的幻燈片,于規定時間內上交)。以后的半決賽、決賽抽簽也由該小組負責,具體時間、地點將另行通知,但務必做好簽子的制作工作并提前通知相應代表隊負責人到場抽簽將結果記錄在案。

  (4)辯題征集組工作結束之后,將負責宣傳工作和信息通知工作,即每場比賽之前寫好宣傳單交給宣傳部以海報形式進行提前宣傳,每場比賽之后將比賽結果告知宣傳部進行海報通知。

  (二)宣傳工作

  1、海報宣傳:初賽、半決賽、決賽之前的通知、之后的結果公布。

  2、橫幅宣傳:賽前直到決賽結束的橫幅宣傳,在每個比賽的會場進行橫幅宣傳(要求結合本次辯論賽的主題)。

  (三)辯論賽現場

  主席各會場一名(提前熟悉主持人發言詞,熟悉比賽程序)

  計時人員各會場一名(提前學會使用計時軟件,詳細熟悉比賽流程、時間要求)

  茶水員、收發打分條各會場一名

  會議記錄各會場一名

  算分各會場兩名

  合計:每會場需六名工作人員。

  (四)具體日程安排

  1、3月上旬班長例會:拿計時軟件,通知08、09級各班于10月12日中午12:30—13:00之間將各班辯題、主題、各代表隊負責人的名單、聯系方式交到團學聯辦公室,通知宣傳部在10月12日前將宣傳板擺放于北區隧道口。

  2、3月12日下午4:00辯題征集組將辯題、主題征集結果交到部長、副部長處,10月12日晚7:00將最后結果打印出來,邀請評委和申請教室工作結束并將結果上報。

  3、3月12日晚10:00,抽簽并將結果記錄在案,要求提前檢查簽子、辯題與序號相對應的單子、秩序冊是否準備好,下發秩序冊,通知各團隊上交幻燈片的時間和地點,要求各團隊自己帶啦啦隊。

  4、3月14日晚9:00之前要求各參賽團隊將介紹本團隊的幻燈片上交到團學聯辦公室,過期不候。要求主持人、計時人員熟悉各自的工作,有問題及時反映上報。

  5、3月15日晚7:30進行初賽,要求工作人員晚6:30到場,各團隊于晚7:00到場,提前召集晉級團隊的負責人比賽結束后進行抽簽決定復賽的辯題。

  6、公布初賽成績,進行復賽的人員、教室、評委安排,通知工作要落實到位。

  7、3月19日進行復賽,公布成績。

  8、3月22日進行半決賽,公布成績,申請北區報告廳。

  9、3月25日進行決賽。

  10、公布最終比賽結果。

  11、材料匯總、整合,分組進行。

  九、辯論賽小結

  為了舉辦好本次辯論賽,學術部在吸取以往的經驗的基礎上,提前做好活動策劃,交給分管副主席和學工組老師審閱,并在辯題的選取上請往屆校級最佳辯手和指導老師具體指導和選取辯題。由于大一各班單獨組隊,為了更好的使他們熟悉辯論賽程序,學術部特組織大一各班辯論賽負責人到北區活動室觀看辯論賽比賽碟片。并且,每場辯論賽之前都將比賽具體安排打印出來發放到各班,以便對比賽有很好的準備。

  在我院宣傳部和各班的配合下我們對此次“致公杯”辯論賽進行了有力的宣傳。由宣傳部懸掛橫幅,繪制宣傳板。以此提高大家的興趣,吸引更多的同學了解、參與本次辯論賽的熱情。

  此次活動得到了我院廣大師生的積極響應,每場比賽雙方辯手論點鮮明,論據有力,辯風正派,舉止大方,談吐流暢,充分體現了他們較為豐富的知識面和據理力爭的拼搏精神,展現了當代大學生良好的文化修養。本次活動不僅讓同學在口才、思維上得到了鍛煉,還增強了系中各專業間的交流,促進了系內各專業友誼的發展,發揚了我院“厚德、睿智、篤行、致公”的優良傳統。

  本次活動雖然取得了一定的成果但也存在一些不足之處。需要在以后的活動中加以改進和完善。

  本次活動初賽前由于多媒體方面的原因導致比賽開始時間推遲了,致使比賽結束比較晚,從而使第三場觀賽人數不太多,觀眾積極性不太高。因此,在今后的活動中要嚴格把握好時間。

  在比賽中也出現了一些問題,例如選手在辯論過程中的禮儀問題,評委也再三強調。因此應在賽前加強與別的部門合作加強選手的培訓工作

2024最新辯論賽策劃書范文 篇13

  一.活動目的:提高同學們思維的縝密性和思維能力,鍛煉大家的口才。

  二.活動時間:20xx年4月24日(星期日)

  三.活動地點:教學樓A111

  四.活動參與人員:全體同學

  五.活動形式:辯論及互動。

  六.活動內容:

  1、以專業為單位組成團隊,分為兩組進行辯論,兩個主題分別為“現代社會更需要通才,現代社會更需要專才”和“笑比哭好,哭比笑好”。每個團隊由三人組成共同完成任務。

  2、抽簽決定各隊的辯論立場和主題,從而確定各隊的對決隊伍。

  3、辯論賽活動流程

  ①宣布辯題

  ②介紹參賽代表隊及所持立場

  ③介紹參賽隊員、評委及規則

  ④辯論比賽

  ⑤規則評委退席評議

  ⑥觀眾自由提問時間

  ⑦大眾評審投票

  ⑧娛樂互動時間

  ⑨宣布比賽結果(評委的投票以及大眾評審投票共同決定)

  ⑩辯論賽結束

  4、比賽程序

  ①自述階段

  正方一辯陳述自己立場的觀點 (3分鐘)

  反方一辯陳述自己立場的觀點 (3分鐘)

  ②自由辯論環節

  正、反雙方各有5分鐘的自由辯論時間。

  ③總結陳詞階段:

  正方三辯做總結陳詞 (3分鐘)

  反方三辯做總結陳詞 (3分鐘)

  ④評委點評階段:

  經過評委討論,由一位評委代表對正反方進行點評。最終選出最佳辯方和最佳辯手。

  ⑤主持人致辭:宣布辯論賽的結果,頒獎,宣布該場辯論賽結束。

  七.經費預算(支出與收入要大概做個統計)

  ①獎狀6張

  ②布置現場,裝飾物、一次性水杯、水筆共約25元

  ③互動環節小禮品,約15元。

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  一、 活動名稱

  重慶郵電大學第二屆英語技能大獎賽之英語辯論賽

  二、活動背景

  為豐富校園文化,增強同學們對英語學習的熱情并提高同學們學習英語的積極性,外國語學院、國際學院特地舉辦第二屆英語技能大獎賽,為同學們提供一個施展才華、展現風采的舞臺。在此前相繼舉辦的英語聽力、筆譯、口譯、書法大賽中,廣大同學熱情參與、積極展示,使得重郵校園英語學習的熱情高漲、氛圍濃厚,而本次英語辯論賽正是以辯論的形式充分展現同學們對英語的表達、運用能力。

  三、活動目的

  此次英語辯論賽的'舉辦對于以后開展各項英語系列活動至關重要,能夠積累一定的經驗,同時讓同學們在英語辯論這樣一種富于挑戰性和趣味性的活動中鍛煉自我,展現各自的口語水平和思辨能力,從而達到提高全校同學英語學習興趣、濃厚校園英語學習氛圍的目的。

  四、主辦單位

  重慶郵電大學團委、教務處、學生處 、重慶郵電大學外國語學院、國際學院

  五、承辦單位

  重慶郵電大學外國語學院、國際學院團總支、學生會

  六、活動對象

  重慶郵電大學全體在校學生(包括研究生)

  七、賽程

  (一)培訓

  在所有報名工作結束后,承辦方將于11月13日(第十周周五)晚面向所有參賽隊員舉行一次關于英語辯論的培訓。

  (二)初賽

  初賽將于11月15日(第十周周日)晚分四個賽場同時進行。承辦方將提前4天讓所有參賽隊抽取賽場、對手和所持立場,初賽時于四個不同的賽場進行辯論,每個賽場的辯題相同,最終依據評委的打分每個賽場晉級前兩名。初賽完成以后將有8支參賽隊進入復賽。

  (三) 復賽

  復賽將于11月22日(第十一周周日)晚進行。初賽晉級的8支參賽隊會在初賽結束時立即抽取復賽的辯題及所持立場。每個辯題的勝方晉級決賽,即復賽完成后將有4支參賽隊進入決賽。

  (四)決賽

  決賽將于11月29日(第十二周周日)晚進行。4支參賽隊所用辯題相同,并會在復賽結束后立即抽取對手及所持立場。最終依據評委打分決出第三名即本屆英語辯論賽的季軍。得分為前兩名的參賽隊將現場進行加時賽決出本屆英語辯論賽的冠、亞軍。

  八、賽制

  (一)比賽提前一周抽取辯題,確定正、反雙方立場。

  (二)主席開場,介紹評委、比賽規則、辯題和正反雙方。

  (三)正方開場白及辨手自我介紹,1分鐘。

  (四)反方開場白及辨手自我介紹,1分鐘。

  (五)立論:雙方一辯做立論陳詞,從正方開始,每方發言時間各為2分鐘。

  (六)自由辯論:雙方展開自由辯論,從正方開始,每方發言時間各為3分鐘。

  1.在自由辯論時間里,每一位辯手的發言次序、時間、次數不限,但是整隊的發言時間不得超過3分鐘。

  2.自由辯論時間開始時,正方的任意一位隊員先起立發言。在其結束發言后,反方的任意一位隊員應立即發言,雙方依此程序輪流發言,直到發言時間結束。

  3.兩位計時員將分別為兩隊計時。當一方隊員發言完畢,另一方的計時立即開始,所以雙方辯論隊員應盡量爭取時間,在對方隊員發言完畢后,立即起立發言。

  4.當一隊的發言時間只剩下一分鐘時,計時員將舉牌提示,第二次舉牌表示總發言時間已到,應結束發言。

  5.當一隊的發言時間已用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名隊員可繼續發言,直到該隊時間用完為止。

  (七)總結陳詞:雙方三辯做總結陳詞,從反方開始,每方發言時間各為3分鐘。

  當每位辯手陳詞時間剩下一分鐘時,將有同學舉牌提示,第二次舉牌表示發言時間已用盡,辯手需立即停止發言。

  (八)評委打分。

  (九)主席宣布兩隊分數,宣讀比賽結果。

  九、宣傳

  (一)展板宣傳

  制作展板一塊,于11月2日至11月12日擺放于中心食堂處。

  (二)海報宣傳

  制作海報四張,于11月2日別張貼于二教、移通、興業苑以及中心食堂處。

  (三)樓棟宣傳

  印制樓棟宣傳單若干,分別張貼于學校各學生公寓樓一樓。

  (四)現場宣傳

  11月2日、11月6日分別在中心食堂展板擺放處設置咨詢點宣傳。

  十、組隊方式

  3人組成一隊,可跨班級、年級、專業、學院組隊。

  十一、報名時間

  自11月2日起于11月11日之前

  十二、獎勵辦法

  本屆英語辯論賽設有英語專業組與非英語專業組冠軍、亞軍、季軍,“優秀辯手”、“最佳辯手”(為決賽的“優秀辯手”)等獎項;另外晉級復賽的參賽隊榮獲“優勝獎”,從半決賽起每場評選出一位“優秀辨手”。同時根據比賽進行情況,主辦方將考慮設立一些特別獎項以擴大授獎面積,如“最佳風度獎”“最佳幽默獎”等等。

  十三、經費預算

  (一)、打印費用:樓棟宣傳單30張 3元

  報名表60份 3元

  傳單1000張 100元

  簽到、打分、登分紙張100張 10元 56張獎狀打印 28元

  (二)、現場布置:彩帶、氣球 100元

  (三)、評委飲水:40×1=40元

  (四)、獎品 冠軍隊每人一本書共6本 120元

  亞軍隊每人一個筆記本共6本 60元

  季軍隊每人一支鋼筆共6支 48元

  共228元

  合計:482元

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  活目的:

  吸引大一新生,為接下來協會招新做準備;

  增加辯手臨場經驗,提高辯稿質量;

  吸取環工兄弟學院的辯論經驗,取長補短,增加我院辯手對外院辯論隊水平的了解,為成才之路準備。

  活動對象:

  建筑學院辯論隊,環境與工程學院辯論隊,全體大一學生

  活動單位:

  主辦單位:華北水利水電大學演講與辯論協會

  協辦單位:華北水利水電大學建筑學院演講與辯論協會

  華北水利水電大學環境與工程學院演講與辯論協會

  活動組織者:

  第一組織者:唐杰

  主要組織者:賈永麗 曹力丹 王恒

  一般組織者:陳冰鑫 王奕柳 鄧容 高秋云

  活動時間和地點:

  時間:20xx年10月13日

  地點:5號教學樓

  賽前準備:

  活動宣傳:

  在結合校辯協宣傳方式下,張貼宣傳招新海報與宿舍樓下;

  制作招新傳單信息宣傳部派專人到新生宿舍發送,邀請參與辨協或觀看表演賽;

  與建筑學院各大一班級班長交流,邀請參與觀看表演賽。

  邀請評委:

  由兩院協商,擬邀4名評委。

  辯手準備:

  確定參賽人員名單,分發辯論題目,并安排時間進行討論寫稿,力求語言犀利深刻,給人留下深刻映像。

  兩院交流:

  由于是表演賽,力求漂亮有看點,由兩院辯論隊隊長協商交換初步各自論點和論據,討論辯論時的交鋒點和注意事項。

  5.場地布置和主持人工作由校辯協負責進行

  辯論賽相關事項:

  比賽詳細規則及流程見附則;

  參賽隊員和領隊應提前20分鐘到達現場,做好準備工作,領隊負責與校辯協交流場地布置和照片拍攝問題;

  參賽隊應遵守比賽規則和紀律,服從工作人員安排,尊重評委評判。

  經費預算:

  0元

  建筑學院演講與辯論協會

  20xx年10月9日

  附則:

  建筑學院與環工學院辯論賽表演賽比賽規則及流程

  辯論賽賽程:

  由主席開始介紹參賽評委

  介紹參賽隊伍及所持立場

  參賽隊員自我介紹

  正式進入辯論賽賽程

  評委對比賽進行評議

  宣布比賽結束

  辯論賽具體程序和規則:

  立論

  正、反方一辯各種發言三分鐘,陳述主要論點論據。2分30秒會有黃牌和哨聲提示,時間到會有長哨和紅牌提示。

  攻辯

  正方二辯選擇反方二辯進行提問,問者只準問,答者只準答。問題時間不能超過10秒鐘,回答時間不能超過30秒。總時間為2分鐘,時間到會有短哨和紅牌提示,由反方二辯進行提問,時間規則不變。

  正方三辯選擇反方三辯進行一對一攻辯,問者只準問,答者只準答。問題時間不能超過10秒鐘,回答時間不能超過20秒。總時間為2分鐘,時間到會有短哨和紅牌提示,由反方三辯進行提問,時間規則不變。

  攻辯小結

  正方一辯針對攻辯環節進行攻辯小結,時間為1分30秒,時間到會有長哨和紅牌提示。

  反方一辯針對攻辯環節進行攻辯小結,時間為1分30秒,時間到會有長哨和紅牌提示。

  自由辯論

  由反方四辯開始,雙方選手一對一自由辯論,每次發言次序不限,雙方各有五分鐘發言時間,提問與回答時間均不能超過10秒。一方時間到,則停止發言,另一方可選擇繼續發言或向主席示意放棄。

  總結陳詞

  正方四辯進行總結陳詞,發言3分鐘,2分30秒會有黃牌和哨聲提示,時間到會有長哨和紅牌提示。

  反方四辯進行總結陳詞,發言3分鐘,2分30秒會有黃牌和哨聲提示,時間到會有長哨和紅牌提示。

  評委點評

  對辯題進行深度解讀,對辯手表現進行評點,不再投票決定勝者。

2024最新辯論賽策劃書范文 篇16

  一、活動目的:

  舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、豐富同學們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養了機械系系優秀人才,同時也促進系學生間互動,使同學們更好的融入大學生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。

  二、活動時間:

  20x年x月

  地點:

  機電樓、多媒體報告廳

  三、主辦:

  機械工程系團總支、

  承辦:

  機械工程系演講協會

  四、活動具體安排:

  (1)xx月x日晚自習,在學生會的帶領下,由宣傳部王慧進系各班宣傳此次活動,并向班級發此次辯論賽通知。通知如下:

  關于舉辦機械工程系

  第二屆“風采杯”辯論賽的通知

  機械系專業以理工科為主,學生往往以嚴謹務實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養優秀辯論人才,培養團隊精神,促進系學生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽,現將具體事宜通知如下:

  一、參賽對象:

  機械工程系學生

  二、參賽要求:

  (1)、每人自備一份關于“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;

  (2)、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

  (3)、普通話標準,吐字清晰,音質、音色較好;

  三、活動方式:

  (1)、比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;

  (2)、選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;

  (3)、預決賽前一周,以抽簽方式決定正、反方以及辯題;

  四、獎項設置:

  設冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名,頒發榮譽證書和相關物質獎勵,并加相應德育分。

  五、選拔賽時間:

  xx月x日(周日)下午6:30

  地點:

  機電樓508

  六、報名方式:

  在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯系方式,由各班班長在xx月x日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。

  (2)月x日下午6:30,機電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現場紀律維護,其他各部門負責人協調配合此次工作。

  比賽完后,由秘書處趙曼曼負責統計此次比賽分數并排出名次。結合各評委意見,選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復)。

  (3)xx月x日晚自習,把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關。由張超、劉超負責。

  (4)xx月x日——x日,對16名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規則。

  (5)xx月x日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式決定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。

  注:根據各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。

  (6)xx月x日,選手抽辯題,他們辯論的不足!繼續和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關材料。

2024最新辯論賽策劃書范文 篇17

  一、活動背景:

  宗旨:本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關系,開拓同學思路,提高同學辯論水平,發掘培養辯論人才。

  以“做孝德少年”為宗旨,關注社會問題,展現學子風范。

  鞏固學生的專業思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

  二、活動階段:

  第一階段 宣傳發動(11月30日--12月7日)

  五、六年級各班班主任組織學生學習辯論賽流程,并在班內挑選選手。

  學生明確辯論主題后收集相關資料,做辯論準備。

  第二階段 組織實施(12月9日)

  五、六年級以班為單位開展辯論比賽,推薦本班最佳辯手后在年組組隊;(12月10日--12月28日)進行集訓。

  第三階段 辯論展示

  (20xx年1月10日--五年級;20xx年1月11日--六年級)確定辯題后,年組小隊抽簽決定正反雙方,在報告廳進行辯論展示。

  三、活動地點:

  四、活動組負責人:

  參賽班級:五、六年級,以年級為單位組隊,組成正方反各2隊,每隊4人(男女不限)

  五、比賽規則及流程

  (一)時間

  全場總計用時40分鐘:

  (二)流程

  1、開篇陳詞

  正方一辯發言 (立論) ( 3 分鐘)

  反方一辯發言 (立論) ( 3 分鐘)

  (注:每方隊員在用時剩余 30秒時,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發言。)

  2、攻辯

  (1)正方二辯向反方二辯或三辯提問;反方二辯向正方二辯三辯或提問。

  (每一輪攻辯階段為

  2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。

  辯方每次回答不得超過20秒。

  用時滿時,以鐘聲終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

  (2 )正方三辯向反方二辯、三辯提問;反方三辯向正方二辯、三辯提問。

  (每一輪攻辯階段為 2分,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。

  辯方每次回答不得超過20秒。

  用時滿時,以鐘聲終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

  (注:提問、回答均簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。

  重復提問、回避問題均要被適當扣分)

  4 、攻辯小結:

  正方一辯進行攻辯小結; ( 2分 )

  反方一辯進行攻辯小結。

  ( 2分)

  (注:要針對此前所有階段的態勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際情況的背稿,否則將被適當扣分。

  攻辯小結階段,在每方用時剩余

  10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發言。)

  5、自由辯論

  正反方辯手自動輪流發言。

  每方限時 8分鐘,雙方總計 16分鐘。

  發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積計時照常進行。

  同一方辯手的發言次序不限。

  若某一方的選手已連續發言四次以上,其中一人未參與發言,將做扣分處理。

  如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。

  自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  (注:自由辯論階段,每方使用時間剩余 30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;時間用完時,以鐘聲終止發言。)

  6、總結陳詞

  反方四辯總結陳詞; ( 3分鐘)

  正方四辯總結陳詞。

  ( 3分鐘)

  (注:應有針對性的對辯論會整體態勢進行總結,否則將被適當扣分。

  每方隊員在用時剩余 30秒時,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發言。)

  7、觀眾提問 每方各3分鐘

  觀眾可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。

  該環節在正式比賽結束后進行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結果。

  六、評判標準

  1、團體部分:

  (1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

  (2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

2024最新辯論賽策劃書范文 篇18

  機械系專業以理工科為主,學生往往以嚴謹務實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養優秀辯論人才,培養團隊精神,促進系學生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽,現將具體事宜通知如下:

  一、參賽對象:

  機械工程系學生

  二、參賽要求:

  (1)每人自備一份“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;

  (2)表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

  (3)普通話標準,吐字清晰,音質、音色較好;

  三、活動方式:

  (1)比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;

  (2)選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;

  (3)預決賽前一周,以抽簽方式決定正、反方以及辯題;

  四、獎項設置:

  設冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名,頒發榮譽證書和相關物質獎勵,并加相應德育分。

  五、選拔賽時間:

  11月1日(周日)下午6:30

  地點:機電樓508

  六、報名方式:

  (1)在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯系方式,由各班班長在10月30日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。

  (2)11月1日下午6:30,機電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現場紀律維護,其他各部門負責人協調配合此次工作。

  比賽完后,由秘書處趙曼曼負責統計此次比賽分數并排出名次。結合各評委意見,選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復)。

  (3)11月2日晚自習,把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關材料。由張超、劉超負責。

  (4)11月4日——12日,對16名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規則。

  (5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式決定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。

  注:根據各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。

  (6)11月14日,選手抽辯題,總結他們辯論的不足!繼續和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關材料。

  (7)11月15——19日,繼續對8名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓,繼續熟悉比賽規則。

  辯論賽策劃書的流程(2)

  (8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協會作為嘉賓。由院部分老師頒發榮譽證書。

  注:1、比賽時間可能會根據各參賽選手辯論熟練程度進行調整。

  2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

  五、活動注意事項:

  (1)整個活動必須在學校有關法律法規,在協會規章制度下進行,不得違反相關規定

  (2)整個活動不得擾亂正常教學順序,不得干擾新生正常學習生活。

  (3)每次比賽場地需由本協會相關人員布置打掃。

  以上安排可能會根據實際情況略有調整!復賽、決賽的具體流程及相關工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權歸演講協會!

2024最新辯論賽策劃書范文 篇19

  比賽宗旨:本次辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍晚自習氣氛,開拓大學生思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著“團結同學,共同學習,共同進步”的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協作能力

  比賽時間: x月xx日晚自習

  比賽地點:號樓 x室

  參加對象:全體同學

  參加模式:每支隊伍x人組成

  比賽進程:x.主持人的開場白

  x.主持人介紹參賽隊及其所持立場

  x.主持人介紹參賽隊員

  x.比賽開始

  x.公布結果

  x比賽結束

  比賽賽制:

  第一階段,陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

  第二階段,補充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘,然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

  第三階段,攻辯環節:首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢后,由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后,由反方三辯首先作攻辯小結,然后是正方三辯作攻辯小結,時間各一分三十秒。問題的提問順序不限,可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問,但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題,不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

  第四階段,自由辯論:首先由正方提問,雙方累計時間各四分鐘。一問一答,以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結束之后,由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評委團決定是否可以向場上辯論雙方提問。

  第五階段,總結陳辭:首先由反方四辯總結,然后由正方四辯總結。雙方各四分鐘。

  比賽要求:

  x、開場陳詞要求:提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢.

  x、攻辯要求:此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、問答和攻辯小結都必須是這三者,各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題,不宜過分刁難;回答應針對問題,切忌答非所問

  x、自由辯論要求: (x)提交材料:在比賽前,各隊應向評委提交必要的文字材料,材料內容包括本隊對辯題立場的分析理解,邏輯框架設計,主要論點,論據,對對方立論的分析等有關辯論的戰略、戰術

  (x)自由辯論規則

  ①辯論發言必須兩隊之間交替進行,各x分鐘

  ②自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發言完畢后,反方的任何一位就即刻發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止

  ③在此時間里,每位辯論隊員的發言順序,次數和時間都不受限制

  ④當一方發言結束,即開始計算另方的發言時間

  ⑤當一方發言時間已經用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續發言,直到該隊時間用完為止

  ⑥參賽辯手不得在辯詞中杜撰事實,捏造數據,進行人身攻擊。

  x、總結陳要求:應針對現場辯論整體態勢進行總結,并注意升華辯題內涵.

2024最新辯論賽策劃書范文 篇20

  一、活動背景

  此起彼伏的辯論賽是大學校園一道靚麗的風景,辯論賽為廣大學生提供了一個展示自己能力的平臺。在物欲橫流的今日,辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導言行。

  本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活,活躍校園氣氛,通過我校研究生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導健康向上的校園文化氛圍,體現我們學生風華正茂的精神狀態,并以此牢牢把握高校的文化陣地,發揚文明修身精神,關注社會風氣問題,展現學子風范。

  二、活動機構

  主辦單位:共青團某某大學研究生委員會

  協辦單位:各學院研究生分會

  成立評審委員會:由校內外教授、專家和優秀研究生擔任

  三、活動時間

  初賽:20xx年4月8號(初定)決賽:20xx年4月15號(初定)

  四、活動地點

  初賽:決賽:

  五、組隊形式

  1.本屆辯論賽以學院為單位組隊參加,每個有研究生培養的學院出一支隊伍。

  2.各參賽代表隊由隊長、辯手組成,每只參賽隊至少4人,最多六人,可以有2人作為后備辯手。

  3.各學院參賽辯手必須是本學院在籍學生。

  4.每場比賽的出場隊員名單以及辯序可以變動,但必須在比賽前一天告知策劃人。

  六、活動整體流程

  1.參賽報名:(20xx年3月20號-20xx年4月1號)每個學院只能選拔出1個參賽隊,每個參賽隊4-6個辯手,每次賽前必須確定四個辯手名單。

  報名方式:每個參賽隊把報名表發到郵箱:.詳情咨詢葛友明:;

  2.比賽抽簽:(20xx年4月2號)(1)初賽:由各領隊抽簽分組,確定所在組序號。(2)抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方。(3)每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。(4)各參賽隊務必按時到場抽簽,其賽程由籌辦方隨機制定。3.比賽流程:

  (1)主持人致開場詞(2)隊員入場

  (3)介紹評委、嘉賓

  (4)介紹參賽雙方隊伍、領隊

  (5)宣布辯題,介紹參賽雙方所持立場(6)介紹規則,比賽開始(7)辯論階段(共4個環節)。(8)觀眾自由提問(2分鐘),評委代表點評。(9)評委打分,工作人員統計分數。

  (10)主持人宣布本場比賽各隊得分情況及最后結果

  (11)主持人宣布晉級名單及獲獎名單(決賽時宣布一二三等獎及優秀獎),并頒獎。(12)本場辯論賽結束退場(13)辯論賽結束

  4.頒獎總結:為獲獎選手頒獎,校領導總結發言。

  七、比賽規則

  1.比賽形式

  辯論賽分為初賽、決賽2個階段。(1)初賽

  初賽是積分淘汰制,各學院選出的參賽隊抽簽決定比賽對手和辯論立場。初賽10組辯論賽隊伍,每組4人。比賽結果由評委打分,得分前四名的直接晉級決賽。

  (2)決賽

  前四名隊伍通過抽簽分兩場進行決賽,也是采用積分制,分別獲得一、二、三等獎和優秀獎并且有相應的獎金。

  2.辯手設定

  雙方各四位選手,分別為一辯、二辯、三辯和四辯3.辯論階段的流程及規則:(1)開篇立論

  正方一辯發言(立論)(2分鐘)反方一辯發言(立論)(2分鐘)先由正方一辯發言表明立場,時間為2分鐘,當一辯發言時間只剩30秒時,計時員鳴笛一聲提示,工作人員舉黃牌提示;發言時間使用完畢時,計時員鳴笛兩聲舉紅牌提示。主席停止辯手發言,辯手立即停止發言,否則視為超時。接下來由反方一辯發言闡述觀點,規則如上。

  (2)攻辯a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯;反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯;正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯;反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

  b、正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

  c、攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

  d、正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續發問)。

  e、每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出二個以上的問題。辯方每次回答不得超過30秒。用時滿時,以鐘聲終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

  f、四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

  每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每輪必須提出問題。辯方每次回答不得超過30秒且不得以任何方式進行提問。用時結束,計時員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。

  (扣分事項:重復提問、回避問題均要被適當扣3-5分。攻辯雙方沒有單獨完成本輪攻辯,中途由同組隊員替換也要被扣分適當扣3-5分。辯方不得反問,攻方不得回答,否則扣2-4分)

  (3)自由辯論

  正反方辯手自動輪流發言。每方限時5分鐘,雙方總計10分鐘。發言辯手落座為發言結束,亦為另一方辯手發言開始的計時標志,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累計時間照常進行。同一方辯手的發言次序不限。若某一方的選手已連續發言四次以上,其中一人未參與發言,將作扣分處理。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。每方使用時間剩余30秒時計時員鳴笛一聲提醒并舉黃牌提示;用時結束,計時員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。

  (扣分事項:自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方被扣3-5分,對于對方已經明確回答過的問題仍然糾纏不清的,適當被扣2-3分。)

  (4)總結陳詞

  反方四辯總結陳詞(3分鐘)正方四辯總結陳詞(3分鐘)

  每方隊員在用時剩余30秒時,計時員鳴笛一聲提示并舉黃牌;時間結束時,計時員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。

  (注:扣分事項:脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。)

  4.觀眾提問:觀眾在舉手經過主持人同意的情況下自由選擇辯手進行提問。每方各限時1分鐘

2024最新辯論賽策劃書范文 篇21

  辯論賽也叫論辯賽,還叫做辯論會。它在形式上是參賽雙方就某一問題進行辯論的一種競賽活動,接下來是小編分享的辯論賽策劃書流程,歡迎借鑒。

  一、活動背景

  經歷了六月高考的磨練,在秋天開始的時候,學新生們帶著一份期盼,一份新奇,些許的疑惑,踏入了鄭州、踏上了陽光的土地。剛剛進入學校門,對學的生活是陌生而又憧憬的,學生身為建設祖國的未來主力,做到最基本的文明禮貌,是從最根本規范同學的.行為,為了豐富新生的一生活,以多樣的形式,去宣傳文明禮儀。傳承工藝系的特色活動,我們舉辦一場辯論賽。

  二、活動目的

  重視同學的文明禮貌行為,為營造良好的校園環境有著重要的作用,運用辯論賽的形式不僅可以考察選手的應變能力,語言表達能力,思維組織能力和團隊意識等,在比賽的過程中通過搜集資料加深對典故、哲理、學生做人處事的理解與看法,辯論賽也可以增加新同學互相的熟悉感,增進班級團結力和凝聚力,也能挖掘出一些優秀、表現突出的人才,為我系其他相關活動選出選手。邀請部分老師擔當評,PK淘汰制度,決出優勝班級。

  三、活動主題

  第六屆風尚杯-“關注社會熱點話題,提升自我”辯論賽

  四、活動對象

  工藝系全體同學、若干學生干部及老師

  五、活動時間

  第一輪 待定

  第二輪 待定

  決賽 待定

  六、活動地點

  教學樓(教室待定)

  七、活動流程

  (一)、辯論賽程序說明(主席完成)

  1、 宣布辯題

  2、 介紹參賽代表隊及所持立場

  3、 介紹參賽隊員 (隊名以及口號)

  4、 介紹到場評

  5、 宣布辯論比賽開始

  6、 宣布評評分及點評

  7、 宣布比賽結果

  8、 宣布本場辯論賽結束

  (二)、辯論賽流程

  1.立論階段(共6分鐘)

  正方一辯開篇立論 3分鐘

  方一辯開篇立論 3分鐘

  2.駁立論階段(共4分鐘)

  方二辯駁對方立論 2分鐘

  正方二辯駁對方立論 2分鐘

  3.攻辯環節(共3分鐘)

  正方三辯提問方一、二、四辯各一個問題,方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。

  4.攻辯總結(共3分鐘)

  正方三辯針對對方辯手回答進行攻辯1分30秒

  方三辯針對對方辯手回答進行攻辯小結 1分30秒

  5.自由辯論(共4分鐘)

  自由辯論 4分鐘

  6.總結陳詞(共6分鐘)

  方四辯總結陳詞3分鐘

  正方四辯總結陳詞3分鐘

  7.觀眾提問(共6分鐘)

  雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題回答限時1分30秒,由計時人員提示主席停止。

2024最新辯論賽策劃書范文 篇22

  廣東計算機學第十屆辯論賽辯題征選表

  姓名

  學院班級

  聯系方式辯題1辯題2辯題3辯題4辯題5姓名

  學院班級

  聯系方式辯題1辯題2辯題3辯題4辯題5姓名

  學院班級

  聯系方式辯題1辯題2辯題3辯題4辯題5姓名

  學院班級

  聯系方式辯題1辯題2辯題3辯題4辯題5附件3

  活動三:辯論賽規則及程序

  一、活動流程:

  (1)辯論賽主持程序:

  1、主席致開場詞。

  2、主席宣布辯題。

  3、介紹該場參賽隊及所持立場。

  4、介紹該場參賽隊員。

  5、介紹評判團成員和點評嘉賓。

  6、辯論比賽。

  7、評判團進行評判,工作人員計分做統計分數工作。

  8、點評嘉賓分析賽情。

  9、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結果。

  10、本場比賽結束,退場。

  (2)辯論比賽的程序及用時規定

  1、辯論賽的程序及用時

  開篇立論:

  正方一辯二分三十秒

  反方一辯二分三十秒

  攻辯:

  正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒

  反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒

  正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒

  反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒

  正方一辯攻辯小結一分三十秒

  反方一辯攻辯小結一分三十秒

  自由辯論:

  自由辯論雙方各累計時五分鐘

  總結陳詞:

  正方四辯三分鐘

  反方四辯三分鐘

  觀眾提問:

  觀眾向反方提問

  觀眾向正方提問

  觀眾向反方提問

  觀眾向正方提問

  二、辯論細則

  (1)開篇立論

  要求邏輯清晰,言簡意賅,讀稿或者延時均要被扣分。

  (2)攻辯

  攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

  攻辯雙方必須正面回答對方的問題并可以隨時停止攻方之回答,提問和回答都要簡潔明確。每一輪攻辯角色不得互換辯方不得反問,攻方不得回答。

  答辯者應回答攻方所提出的任何問題,但問題明顯不合理時,被質詢者得說明理由,拒絕回答。

  每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

  四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊做攻辯小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

  (3)自由辯論

  自由辯論時間總共為10分鐘,每隊各5分鐘。

  自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發言。完畢后,反方的任何一位隊員應立即發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止。

  在自由辯論時間里,每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。

  發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的計時標志,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,照常累計時間。同一方辯手的發言次序不限。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不休的,適當扣分。

  如果一隊的發言時間已經用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續發言,也可以向主席示意放棄發言。

  自由辯論是檢查一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的`論點,如果出現空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發言觀點,或者出現語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。

  (4)總結陳詞

  辯論雙方應根據辯論賽整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,讀稿,背誦事先準備好的稿件,均要適當扣分。

  (5)觀眾提問

  觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。正反方各回答觀眾提出的問題,一名觀眾只能提一個問題。其中有一個問題必須有四辯作答。一個問題的回答時間為一分鐘,如一位辯手的回答時未滿,其他辯手可以補充。答辯者必須回答,不得回避,也不得反駁,否則視為違規。觀眾提問將被記入總分。

  注:1、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發言時以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索

  2、每次使用時間剩余30秒時,主席提醒。超時主席將終止發言。

  三、評分標準及細則

  1、團體部分,共100分

  (1)按辯論階段評分,計70分

  陳詞:破題準確,理論充分,邏輯合理,論證嚴密10分

  攻辯:語言簡練,表達流暢,反應靈敏15分

  攻辯小結:符合攻辯實際,內容充實,強化本方論證結果10分

  自由辯論:攻防有序,把握主動,立場鮮明,語言幽默,自如運用辯論技巧15分

  總結陳詞:能系統歸納和闡述對方的論證漏洞或錯誤,全面總結本方論點論據10分

  回答觀眾提問:言語禮貌,有理有據10分

  (2)綜合印象分,計30分

  語言風度:10分

  團體配合,臨場反應:20分

  2、辯手個人得分,共100分

  論:陳詞流暢,說理透徹,邏輯嚴密,引用恰當30分

  辯:提問得體,回答中肯,反應機敏30分

  臺風:言語舉止文明,文雅幽默20分

  綜合印象20分

  四、勝負判斷

  (1)每場比賽的勝負判斷由三至五個評委的綜合評定決定,并特設大眾評審,由前幾屆辯論賽的最佳辯手和各學院推薦的同學擔任,將評委所評分數和大眾評審的意見相結合,最終得分高的學院獲勝。

  (2)每場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。每位評委在總結結束后由觀眾即刻投票判定本場最佳辯手;有兩位以上辯手得票相同且為最高時,評判團在此中再次投票決定。

  (3)各參賽隊必須服從和尊重評判團的決定。

  五、賽制說明

  1、初賽:

  (1)抽簽:由各二級學院辯論隊負責人于4月10日中午1:30到校學生會辦公室進行抽簽,最終將一個學院輪空,直接進入復賽,剩余六個學院抽簽進行兩兩比賽。

  (2)參加初賽的六個學院于4月13日下午兩點提前一小時達到比賽場地,抽取辯題并進行準備,比賽于下午三點準時開始。

  (3)初賽選出的三組優勝學院進入復賽

  2、復賽:

  于4月17日舉行,由初賽選出的三組優勝學院和抽簽輪空的一個學院進入復賽,參賽選手提前一小時到達比賽場地進行辯題的抽簽。選出優勝的兩支隊伍進入半決賽。

  3、半決賽:

  于4月20日舉行,由優勝的兩支隊伍進行,提前一小時抽簽選取辯題,并決出第一,第二名。且失利的一方為本次辯論賽的季軍。

  4、決賽:

  于4月24日舉行,由中心獲勝隊伍和城南校區選出的獲勝隊伍進行決賽,提前一小時抽簽選取辯題,并決出冠亞軍。

  附件4:評委評分參考

  (一)評分標準

  1、團體部分,共100分

  (1)按辯論階段評分,計70分

  陳詞:破題準確,理論充分,邏輯合理,論證嚴密10分

  攻辯:語言簡練,表達流暢,反應靈15分

  攻辯小結:符合攻辯實際,內容充實,強化本方論證結果10分

  自由辯論:攻防有序,把握主動,立場鮮明,語言幽默,自如運用辯論技巧15分

  總結陳詞:能系統歸納和闡述對方的論證漏洞或錯誤,全面總結本方論點論據10分

  回答觀眾提問:言語禮貌,有理有據10分

  (2)綜合印象分,計30分

  語言風度:10分

  團體配合,臨場反應:20分

  2、辯手個人得分,共100分

  論:陳詞流暢,說理透徹,邏輯嚴密,引用恰當30分

  辯:提問得體,回答中肯,反應機敏30分

  臺風:言語舉止文明,文雅幽默20分

  綜合印象:20分

  (二)勝負判斷

  1、每場比賽的勝負判斷由三至五個評委的綜合評定決定,分數最高者獲勝。

  2、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。每位評委在總結結束后由觀眾即刻判定本場最佳辯手;有兩位以上辯手分數相同且為最高時,評判團在此中投票決定。

  3、各參賽隊必須服從和尊重評判團的決定。

  正方學院所持立場反方學院所持立場獲勝方總體評分(共100分)初,半,決賽第場

  總第場辯論階段評分

  (70分)綜合印象評分

  (30分)總分陳詞得分(10)攻辯得分(15)攻辯小節得分(10)自由辯論得分(15)總結陳詞得分(10)回答觀眾提問得分(10)語言風度得分(10)團體配合臨場反應得分(20)正方反方附件5徐州工程學院第十屆辯論賽評分表

2024最新辯論賽策劃書范文 篇23

  一、活動目的:為慶祝建黨_周年,希望通過辯論賽,可以使黨員們更好了解黨,在活動中提高自信,培養創新和團隊精神,我系_學院希望通過本次比賽,豐富全體黨員的課余生活,提高思辯能力,培養創新精神,使各支部之間、黨員之間互動。

  二、活動宗旨:給黨員一個展現自我的舞臺,促進黨員的交流。

  三、活動主辦:_學院黨委

  四、參賽團隊:第一學生黨支部,第二學生黨支部

  五、活動安排:

  一、前期活動階段(7月10——15日)

  為確保辯論賽順利展開,20__年7月15號前做好辯論賽的宣傳、動員、報名、名單整理、辯題搜集、評委嘉賓邀請等基礎工作。

  二、賽前準備階段(7月16——7月25日)

  (1)7月17日進行比賽抽簽分組決定正反方并公布辯論題目。

  (2)同時將會以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時間場地告知同學。比賽具體規則:

  三、賽制

  兩個支部確定兩個比賽團隊

  四、參賽形式

  支部由抽簽的方式,兩個支部抽簽決定雙方辯題。

  五、第一輪辯題

  正方:大學生黨員應該更注重學習理論

  反方:大學生黨員應該更注重實踐

  六、活動時間:辯論暫定于7月25日晚7:00

  七、活動地點:暫定于學術樓301

  八、辯論賽流程

  1.正方一辯陳述立論(3分鐘)

  2.反方一辯陳述立論(3分鐘)

  3.正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

  4.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

  5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

  6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

  7.正方一辯進行攻辯小結(1分30秒)

  8.反方一辯進行攻辯小結(1分30秒)

  9.自由辯論(雙方各5分鐘)

  10.反方四辯總結陳詞(4分鐘)

  11.正方四辯總結陳詞(4分鐘)

  12.觀眾提問(雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題1分30秒)

  九、辯論賽細則

  1.時間提示。辯論中,每方使用時間剩余30秒時,計時員提醒。用時滿時主席提示終止發言,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。

  2.陳詞。闡述證據確鑿充分,引用適當。

  3.開篇立論。立論要求以事實為依據,邏輯清晰,言簡意賅。

  4.攻辯

  (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

  (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完本輪攻辯,不得中途更替。

  (3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和問答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問,否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性,不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權終止一方超時的提問或答辯。

  (4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限制時間內任意發揮(陳詞或繼續發問)。

  (5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻辯雙方各自不做時間設定,時間剩余30秒時,計時員提示,用時滿時,主席提示終止發言。

  (6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯作攻辯小結再由反方一辯為本隊作攻辯小結,1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

  5.自由辯論。這一輪辯論,正反方辯手自動輪流發言,先有正方任何一名隊員起立發言,發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的計時標志,另一方辯手必須緊接著發言,若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  6.結辯。辯論雙方應針對辯論會整體形式進行總結陳詞,脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。

  7.觀眾提問。觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上規則評委判定有效后,被提問方才能回答。觀眾就自己質疑的問題進行自由提問,正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間不超過1分30秒,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。(各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發言時以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。)

  十、比賽須知

  1.計分人員分別在各隊的對面。并設有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中,進行用時的提醒,辯手必須停止發言并立即坐下,否則酌情扣分。

  2.在辯論過程中,選手可以參照事先準備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時間連續10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。

  3.各參賽隊務必在比賽開始前半小時內到達賽場,以便于組織者對賽事的統一安排,以便各場比賽準備工作能夠順利進行。

  十一、辯手要求

  每支隊伍由4位辯手組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備,主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。各支隊伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成,經歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結、自由辯論、總結陳詞、觀眾提問六個環節。十二、辯論賽程序(由主辦方執行)

  1.代表隊入場

  2.主持人入場

  _學院組織部

  20_年7月5日

2024最新辯論賽策劃書范文 篇24

  一、活動目的:

  本次辯論賽主要是本著“公平競爭、爭創第一”的精神,豐富學生課余生活,活躍校園氛圍,開拓思路,體現大學生精神飽滿、積極向上的精神狀態,培養和發掘辯論人才,提高學生的讀、寫、聽、說等能力,團結協作。

  二、活動目的:

  活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應能力

  三、參加者:

  天津廣播電視職業學院學生會學習部全體成員

  四、主辦單位:

  天津廣播影視職業學院學生會學習部

  活動時間和地點:

  不及物動詞入職要求:

  1.各參賽隊成員認真閱讀本次辯論賽方案,熟悉相關賽程。

  2.所有參賽隊伍在每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,以方便組委會對比賽的統籌安排和各項比賽準備工作的順利進行。

  3.每次比賽前請做好充分準備,讓辯手在比賽中發揮出最高水平。

  4.遵守比賽紀律和規則,服從會議工作人員的安排,尊重評委的判斷。如有不同意見,請賽后聯系組委會。

  賽前流程:

  1.外部部門的贊助

  2.做好宣傳,鼓勵更多的人參加比賽

  3.選擇主持人(準備稿件,盡量去掉稿件;能調動氣氛,充滿感情;粗體,標準發音)

  4.選擇相關人員負責配樂和計時(要求電腦操作熟練),選擇負責簽到和打分的人員

  5.申請用于活動的教室

  6.向評委發出邀請,向相關老師、兄弟姐妹和其他協會會長發出邀請

  7.通過互聯網、短信、電話等形式再次告知參賽人員時間和地點,并設計海報鼓勵非參賽人員觀看比賽

  8.準備用于活動的獎品和設備(麥克風、音頻、玩家佩戴的順序卡、介紹教師的位置卡、計算器、評分表、主手稿、考勤表、娛樂項目)

  9.所有部長、總監至少提前半小時到達體育場,調試麥克風,準備音頻,保證體育場音頻正常運行;放好牌,娛樂

  游戲流程

  辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)

  1.主持人介紹團隊及其位置

  參賽隊有正隊,也有反隊。論證是“x x x x x x”,觀點是“x x x x x x”;相反,觀點是“x x x x x”

  2.從廣場開始,每個隊員依次自我介紹

  3.主持人介紹評委

  4.主持人介紹比賽程序

  5.主持人宣布比賽開始

  6.主持人宣布比賽結束

  7.比賽結束后,請評委代表對辯論賽進行點評,并對雙方得分進行評判

  8.主持人宣布比賽結果

  9.主持人宣布辯論結束

  五、競賽規則:

  1、開業階段:

  贊成者和反對者會分別辯論和爭辯,每次3分鐘;

  2.攻防階段:

  一、四方二辯提問,可以指定任何一方選手回答,時間3分鐘;

  第一,從對方提問,可以指定廣場任何一個玩家回答,時間3分鐘;

  第一,用正方形的三個論點提問,可以指定對面任意一個玩家回答,時間為3分鐘;

  首先,從對方提出問題,你可以指定廣場上的任何一個玩家來回答。時間3分鐘;

  3.攻擊并爭取冷靜:

  雙方辯論兩三個論點進行攻擊,辯論稍微冷靜一點,時間1分30秒

  4.自由辯論階段:

  雙方辯手逐一自由辯論,雙方辯論時間為5分鐘

  5.結束語:

  結束語由雙方的四個論點組成,每個論點持續3分鐘

  6.辯論結束

  7、陪審團代表得分

  應評委邀請

  1.預賽:

  2.半決賽和決賽:老師+各協會主席

  3.獎項設置:團體冠軍隊:團體榮譽證書+獎品

  亞軍團隊1:團體榮譽證書+獎品

  兩隊:團體榮譽證書+獎品

  2.每場比賽最佳辯手之一:頒發個人榮譽證書

  4.判斷結果:

  判斷每場比賽的結果,決賽前,根據評委打出的各組總分進行評判;決賽以評委打出的小組成績總和(不包括最高分和最低分)為準

  資金預算:

  1.海報制作

  2.礦泉水

  3.榮譽證書和獎品

  4.印刷相關材料的費用

2024最新辯論賽策劃書范文 篇25

  一、活動目的:

  為提高同學們的思辯和表達能力,加深對時事的理解,豐富課余文化知識,培養團隊精神,增加自信,增進各院系之間的交流與互動,同時也為大學生提供一個展示自我才華的舞臺,激發同學們的學習積極性,共青團曲阜師范大學委員會決定舉行本屆曲阜師范大學精英辯論賽。

  二、活動主題:

  話時代精英辯論賽

  三、主辦單位:

  共青團曲阜師范大學委員會

  曲阜師范大學學生會

  四、承辦單位:

  物理工程學院團總支

  物理工程學院學生會

  五、活動對象:

  曲阜師范大學(曲阜校區)全體大學生

  六、活動時間:

  20xx年3月15日-20xx年4月15日

  七、活動地點:

  初賽大學生活動中心401室 復賽大學生活動中心401 復活賽大學生活動中心401 半決賽大學生活動中心401 決賽大學生活動中心禮堂

  八、活動宣傳:

  宣傳板(半決賽完成之后)、海報(辯論賽開始之前的前期宣傳)、電視臺、廣播臺、條幅、微博、人人 (提前聯系信息宣傳中心請他們發出狀態) 九、活動具體安排:

  賽前安排:

  1、在全校范圍內開展我為辯手出辯題曲阜師范大學

  精英辯論賽辯題征集活動,3月21日-3月31日,為期十天。辯題征集活動可以提高辯題的科學性,加強同學們對辯論賽的參與程度和持續關注。

  辯題征集方式分為兩大部分:一部分是通過飛信、海報、通知向廣大同學宣傳;一部分是在微博、QQ群、人*網公共主頁等平臺征集來自更廣泛的辯題。

  2、3月21日,召開學習部部長例會,發放辯論大賽的通知,并下發辯論賽材料,同時抽初賽辯題。

  3、 3月21日,聯系指導老師,審核辯題,把握尺度。 3月21日,聯絡贊助商,制作宣傳板、海報等進行宣傳。

  4、確定復賽、決賽的主持人、報分員、統分員和算分員,活動的主題和辯題。

  5、在各院邀請有經驗的6~7位輔導員或老師擔任評委,復賽后制作請柬

  本次大賽分為初賽、復賽、復活賽、半決賽和決賽五個階段。

  第一階段:初賽(10進5)

  3月15日,初賽(10進5),共五場,評委由各院系學習部部長擔任。

  地點:大活401,周六三場,周天兩場。

  比賽結束后獲勝隊伍抽簽,輪空一支隊伍直接晉級半決賽。

  第二階段:復賽(4進2)

  3月22日周天晚7:00-9:00,地點在新大活401,共兩場,輪空隊伍不參加。評委由主席團成員擔任。

  獲勝隊伍(兩支)晉級半決賽; 失敗隊伍(兩支)角逐復活賽

  第三階段:復活賽(2進1)

  3月29日下午2:30-3:30,大活401。復活賽由在復賽中失利的隊伍參與,獲勝隊伍可晉級半決賽,失敗隊伍淘汰出局。評委由主席團成員擔任。

  復活賽結束后聯系其他三只隊伍,抽簽。

  第四階段:半決賽(兩場)

  4月5日上午,大活401,參賽隊伍由在復賽中獲勝的兩支隊伍、輪空的一支隊伍、復活賽中獲勝隊伍組成。比賽分兩場,每場的獲勝方將在決賽中爭奪冠軍,每場的失敗方將在決賽中爭奪季軍。本場比賽評委由老師擔任。

  比賽結束后抽取決賽簽。

  第五階段:決賽(兩場)

  4月12日晚,決賽在大學生活動中心禮堂舉行。由半決賽中的四支隊伍參與,評委由老師擔任。

  賽后總結:

  1、與各院系參與同學溝通,了解廣大同學對活動質量的評價。

  2、總結辯論賽心得,并形成書面材料上交存檔。

  3、召開各院學習部部長會議,頒發最佳辯手及優勝院系代表隊榮譽證書。

  十、比賽流程:

  1、開場白:主持人提前備好臺詞,要求賽程中隨機應變并進行適當的總結;

  2、介紹參賽隊和組成員、所持的立場,到場嘉賓;

  3、比賽開始,按流程進行辯論;

  4、評判團遞交評分表,計算并評定結果;

  5、主席請評判團進行評判,同時請場上點評嘉賓對辯題的立意、內涵外延及邏輯關系進行點評;

  6、公布結果并進行頒獎典禮。

  十一、比賽要求:

  1、辯手儀表端莊,口齒伶俐,思維敏捷,開朗大方,有備而賽。

  2、爭辯雙方要平心而論,心平氣和,文明爭辯,不能有任何人身攻擊行為。

  3、賽程中各參賽隊不得與評委相抵觸,若想表達意見,請與學習部成員聯系。辯手發言時不得離開其座位,不得打斷對方或本方選手發言。

  4、請參賽選手及其團隊務必于賽前20分鐘到場,學習部成員提前一小時到場布置。、

  5、各院(系)可組織適當的宣傳用具或標語等,但不得喊口號或喝倒彩,要文明宣傳,文明鼓掌。

  十二、活動所需物品: 見附表

  十三、獎項設置:

  1、團體獎:辯論冠亞季軍各一個,最佳組織獎一個

  2、個人獎:最佳辯手一個,優秀辯手一個 由評委老師頒發證書以資鼓勵。

2024最新辯論賽策劃書范文 篇26

  一、活動目的:

  為了使同學們更好的體驗大學生活,為同學們營造更好的學習氛圍。

  二、活動意義:

  豐富同學們課余生活,全面提高學生素質,營造高雅的校園文化氛圍,弘揚“博學篤行,與時俱進”的廣大精神,為培養新世紀的復合型人才,為廣大綜合教育推上一個新臺階。

  三、主辦單位:建筑工程系團總支學生會

  承辦方:建筑工程系團總支學生會學習部

  四、活動時間與地點

  初賽:20xx年x月x日至x日一教:606、607、608

  半決賽:20xx年x月x一教:待定

  決賽:待定二教:待定

  五、參加對象:建筑工程系09屆全體學生

  六、活動流程:

  1.宣傳:

  ①召集09屆各班班長,在班上極力宣傳。

  ②三處利用展覽板宣傳:二區飯堂門口、9棟宿舍樓下、17棟樓下。

  2.初賽環節:

  以自愿為原則,參賽選手自行組隊,每四人一組。以抽簽形式抽取辯題,給予2分鐘時間準備后,即先進行為時3分鐘的自由攻辯,緊接著進行為時2分鐘的總結陳詞。選出16名選手進入半決賽。

  3.總決賽:

  比賽分“觀點,攻辯、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞”五個部分辯論。

  注:要求辯手語言流暢,具有一定的分析、應變能力以及說明力和邏輯性。嚴禁脫離辯題實際的演講。

  七、分析與注意事項

  1.評委由上屆系辯論隊與學習部部長決定

  2.海選工作由評委評選,最終決定權由學習部部長與辯論隊隊長決定

  3.最終入圍的十六人名隊員,由辯論隊隊長進行專業指導

  4.決賽、半決賽的'主持人由女生部詩儀隊派人.

  5.半決賽非公開式進行,由評委選出勝方與負方,進入決賽.

  6.決賽邀請系主任、書記與各班輔導員.邀請陽教授(外聯部)

  7.布置會場(自律會、體育部)

  8.評委最終評分統計,證書、獎品發放(秘書部)

  9.大賽會場(學習部)

  八、資金預算

  1.宣傳:(共100元)

  海報報(2張):50元

  彩色卡紙(10張):10元

  油性筆(3支):10元

  彩色汽球(2袋):20元

  雙面膠紙/透明膠紙(大、小):10元

  2.獎品:(共570元)

  1)冠軍(5名)

  U盤(5塊)300元

  筆記本(5本):30元

  2)亞軍(5名):

  繪圖工具(5套)100元

  筆記本(5本):30元

  3)季軍(5名)

  洗衣粉(5包):50元

  筆記本(5本):30元

  4)最佳辯手(1名):

  繪圖工具(1套):20元

  洗衣粉(1包):10元

  2.其他:(共240元)

  獎狀(20分):100元

  礦泉水(3箱):80元

  小禮品(30份):60元

  附:辯題

  1、國慶閱兵儀式,是宣揚國威,還是鋪張浪費。

  2、成大事者不拘小節、成大事者會拘小節。

  3、大學生兼職利大于弊、大學生兼職弊大于利。

  4、人生的成功努力更重要、人生的成功機遇更重要。

  5、大企業更有利于大學畢業生的發展、小企業更有利于大學畢業生的發展。

  6、真人不露相、露相非真人。

2024最新辯論賽策劃書范文 篇27

  為了豐富同學們的課余生活,活躍校園氣氛,促進各團支部班級之間的溝通,開拓同學們的思路,體現大學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養辯論人才。

  一、活動口號:“四方辯駁,展現自我”

  二、活動時間:4月7日—4月25日

  三、活動地點:階梯教室及教室

  四、活動內容:當代大學生有著美好青春無限活力,因此我們特舉辦一次“關注熱點,追求真理,鍛煉自己,發展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動,讓同學們關注社會問題,展現當代學子風范。

  五、活動目的:

  (1)為學生自主參與社會問題,獨立發現問題,解決問題提供機會。

  (2)為學生展現自我,提高語言組織、表達能力創建一個平臺。

  (3)使學生學會搜集、整理資料,豐富課余生活,構建充實積極向上的校園文化生活。

  六、活動對象:機械系大一各團支部班級

  七、動主策劃辦方:機械系團總支組織部

  贊助單位:

  八、項的設置:

  冠軍、亞軍、季軍、優秀獎各一名最佳辯手4名

  九、經費預算:400元

2024最新辯論賽策劃書范文 篇28

  【比賽時間】

  預賽:待定

  決賽:待定

  【比賽要求】

  參賽隊伍:全院8個系

  辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備

  主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

  【賽程安排】

  抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現場評出優勝者,再抽取辯題和對陣隊伍,終至決賽。

  具體對戰雙方和比賽地點由各系學習部部長抽簽決定。

  預賽時間:待定地點:實驗樓1—104(多功能廳)

  決賽時間:待定地點:待定

  【評判】

  (一)評判規則

  預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分數為準。

  (二)評判標準

  1、團體部分:

  (1)審題

  準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

  (2)展開

  對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

  (3)辯駁

  提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

  (4)配合

  具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

  (5)語言

  普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現國語的優美。

  (6)辯風

  比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

  (7)形象

  著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。

  2、個人部分:

  由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:

  (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

  (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

  (3)臺風與辯風。

  (三)勝負判定

  1、評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分;

  2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;

  3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。

  4.評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票

  (四)點評

  每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評委中產生。

  【獎項設定】

  一、團體獎

  1、辯論賽季軍獎(兩個)

  2、辯論賽亞軍獎(一個)

  3、辯論賽冠軍獎(一個)

  二、個人獎

  1、優秀辯手獎:(兩個)

  2、大賽辯手獎:(一個)

  備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發相應的獎狀,將會給本次大賽的優秀辯手和辯手頒發相應的證書。

  辯論賽競賽規程

  一、比賽進程(由主席執行)

  1、開場白

  2、介紹參賽隊及其所持立場

  3、介紹參賽隊員

  4、介紹評委及點評嘉賓

  5、比賽開始

  6、評判團遞交評分表,離席評定結果

  7、嘉賓點評

  8、公布結果

  9、頒獎典禮

  10、比賽結束

  二、辯論賽比賽程序及時間規定

  程序時間備注

  開場陳詞階段正方一辯發言時間2分30秒

  反方一辯發言時間2分30秒

  正方二辯發言時間2分30秒

  反方二辯發言時間2分30秒

  攻辯階段正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒

  反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒

  正方三辯進行攻辯小結1分30秒

  反方三辯進行攻辯小結1分30秒

  自由辯論階段自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘(共8分鐘)

  總結陳詞階段反方四辯做總結陳詞4分鐘

  正方四辯做總結陳詞4分鐘

  四、比賽要求

  ㈠開場陳詞要求:

  提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

  ㈡攻辯要求:

  此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題,不宜過分刁難;回答應針對問題,切忌答非所問。

  ㈢自由辯論要求:

  1.提交材料

  在比賽前,各隊應向評委提交必要的文字材料,材料內容包括本隊對辯題立場的分析理解,邏輯框架設計,主要論點、論據,對對方立論的分析等有關辯論的戰略、戰術。

  2.自由辯論規則

  ⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;

  ⑵自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發言完畢后,反方的任何一位就即刻發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止;

  ⑶在此時間里,每位辯論隊員的發言順序,次數和時間都不受限制;

  ⑷當一方發言結束,即開始計算另一方的發言時間;

  ⑸如果一隊的發言時間已經用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。

  ⑹比賽中,辯手不發言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發言。

  ⑺倡導良好的辯風,注重普及知識、啟迪智慧和展示風度,不提倡純粹以節省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。

  ㈣總結陳詞要求:

  應針對現場辯論整體態勢進行總結,并注意升華辯題內涵。

  本規程最終解釋權歸院學生會學習部院學生會學習部

  比賽須知

  一、請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。

  二、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

  三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯系,以便協調安排,保證賽事的順利進行。

  四、遵守賽會的紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的水平。

  五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與學習部成員聯系。

  六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽,并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。

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