公益項(xiàng)目策劃書（精選29篇）
公益項(xiàng)目策劃書 篇1
以人為本，以德弘藝，以文化人的'觀念，找準(zhǔn)農(nóng)村公益文化的獨(dú)特視角，是農(nóng)村公益文化活動(dòng)策劃能否成功的基本點(diǎn)。
農(nóng)村公益文化活動(dòng)一般屬于群眾文化性質(zhì)，以社會(huì)效益為第一位。因此，在選擇活動(dòng)主題時(shí)，應(yīng)將群眾參與性、傳導(dǎo)正確的人生觀和高雅的藝術(shù)享受緊密結(jié)合。
有人一提起農(nóng)村公益文化活動(dòng)，就想到找些明星來(lái)參與，那是極其膚淺的思維方式。
農(nóng)村公益文化活動(dòng)有多種表現(xiàn)形式：
1、一般型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如廣場(chǎng)文化活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)、文化宣教等。
2、捐助型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如慈善拍賣、義演、主題捐贈(zèng)等。
3、高雅型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如詩(shī)會(huì)（朗誦）、讀書會(huì)、書畫展等。
4、競(jìng)賽型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如歌詠比賽、征文比賽、書畫比賽等。
5、交流型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如城鄉(xiāng)交流、城市交流、國(guó)際交流等。
6、名人主導(dǎo)型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如社會(huì)名流、政要、熱點(diǎn)人物參加的文化活動(dòng)等。
7、學(xué)習(xí)型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如講座、夏令營(yíng)、特殊訓(xùn)練班等。
8、旅游型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如參觀、考察、探險(xiǎn)等。
9、民族文化型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如少數(shù)民族鳳情展、古代文化研討會(huì)、文物展等。
10、重大事件型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如與奧運(yùn)、突發(fā)事件、重大工程相關(guān)的文化活動(dòng)等。
在歌星、影星、體育明星被濫用的時(shí)代，多考慮些其他形式的文化活動(dòng)，會(huì)更容易產(chǎn)生效益，且花費(fèi)較少。
農(nóng)村公益文化活動(dòng)的主辦單位
農(nóng)村公益文化可以由政府機(jī)關(guān)、軍警單位、媒體、文化藝術(shù)專門機(jī)構(gòu)、企業(yè)等主辦。
農(nóng)村公益文化活動(dòng)的策劃與執(zhí)行程序
1、確立活動(dòng)目標(biāo)。
2、評(píng)估活動(dòng)的可行性和取得的效果。
3、產(chǎn)生創(chuàng)意主題，包括主題詞、宗旨、口號(hào)等。
4、搜集活動(dòng)相關(guān)的資料。
5、撰寫方案。
6、評(píng)估方案，核算價(jià)格。
7、修改方案。
8、成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
9、撰寫活動(dòng)執(zhí)行計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則。
10、準(zhǔn)備活動(dòng)物料、節(jié)目和現(xiàn)場(chǎng)布置。
11、檢查準(zhǔn)備情況。
12、活動(dòng)正式舉辦。
13、活動(dòng)總結(jié)。
評(píng)估農(nóng)村公益文化活動(dòng)策劃方案的幾個(gè)誤區(qū)
1、長(zhǎng)官意志。一些領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)文化并不了解，也沒(méi)有時(shí)間具體研究方案，但卻不愿意相信文化策劃人。結(jié)果原本良好的創(chuàng)意可能喪失怠盡。
2、過(guò)分追求新奇。正確的做法是實(shí)用，出實(shí)效。
3、收到策劃案之后，一些主辦單位以為不過(guò)如此，隨后拋開策劃人進(jìn)行操作，結(jié)果很達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。只有策劃者的智慧貫穿整個(gè)活動(dòng)中，活動(dòng)的創(chuàng)造性才能真正體現(xiàn)出來(lái)。
4、忽視宣傳的投入。缺少有效的宣傳是當(dāng)前很多文化活動(dòng)普遍存在的現(xiàn)象，而宣傳并不等于簡(jiǎn)單地在媒體投放廣告或張貼海報(bào)。
5、不知道正確選擇策劃人。優(yōu)秀的策劃師必須是復(fù)合型人才，最理想的是在文學(xué)、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、信息學(xué)等多個(gè)方面富有學(xué)識(shí)。一些主辦單位舍本求末，只看策劃公司做過(guò)了什么，而那是極不準(zhǔn)確的。
6、以費(fèi)用取舍方案。農(nóng)村公益文化活動(dòng)必須節(jié)約，少花錢，辦好事，但好的創(chuàng)意永遠(yuǎn)比費(fèi)用重要。
優(yōu)秀的策劃公司善于整合資源。我們擁有一流專家、教授、作家、設(shè)計(jì)師、畫家組成的創(chuàng)意工作團(tuán)隊(duì)，代表了農(nóng)村公益文化活動(dòng)策劃新潮流、新方向和新起點(diǎn)。
公益項(xiàng)目策劃書 篇2
一、活動(dòng)背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動(dòng)主題：健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx-10——20xx-11
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村
五、路線：在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絊OS兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、情況說(shuō)明
南昌SOS兒童村，是我國(guó)和國(guó)際SOS兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際SOS兒童村組織資助兒
童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村，今后將在國(guó)際SOS兒童村總部及中國(guó)SOS兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。
院長(zhǎng)：出國(guó)
地址：南昌市昌北云上
電話：0791
郵編：330038
活動(dòng)安排：
1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2.彩排(全體班干組織)
3.組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
6.互動(dòng)
7.贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買)
時(shí)間安排:
10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)
公益項(xiàng)目策劃書 篇3
一、活動(dòng)目的和意義
口吃、語(yǔ)音不清（俗稱大舌頭）是嚴(yán)重影響青少年成長(zhǎng)的語(yǔ)言障礙。而這種語(yǔ)言障礙直接影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康的發(fā)展，導(dǎo)致將來(lái)走入社會(huì)異常艱難。
據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)大約有2300萬(wàn)口吃及語(yǔ)音不清的龐大人群，其中5—17周歲的兒童、青少年約有1500萬(wàn)。按同等比例推算，在朝陽(yáng)市360萬(wàn)居民中，語(yǔ)言障礙人群應(yīng)該不少于7萬(wàn)人，其中兒童應(yīng)該不少于4萬(wàn)人。這其中，達(dá)到嚴(yán)重語(yǔ)障的人群約占20%—30%左右。也就是說(shuō)，在朝陽(yáng)居民中，因語(yǔ)言障礙嚴(yán)重影響生活、難以與人溝通交流，亟待矯正的人群約有15000—20000左右， 17周歲以下的青少年兒童約有10000—15000人，其中有相當(dāng)一部分生活在低收入的困難家庭中。
雖然一些機(jī)構(gòu)部門對(duì)這些孩子也給予了一定的關(guān)注，但是由于這方面教育資源的缺失以及其他原因，朝陽(yáng)地區(qū)并沒(méi)有開設(shè)這樣的'矯正語(yǔ)言的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。而有語(yǔ)障的家庭只能前往北京、上海、沈陽(yáng)、長(zhǎng)春等大城市的一些機(jī)構(gòu)進(jìn)行語(yǔ)言矯正。據(jù)了解，僅進(jìn)行15天左右的矯正，就要花費(fèi)1萬(wàn)—3萬(wàn)元左右。而且，這種語(yǔ)言矯正需要定期進(jìn)行鞏固性矯正，因距離較遠(yuǎn)，無(wú)法進(jìn)行鞏固矯正，被矯正者極容易出現(xiàn)復(fù)發(fā)現(xiàn)象。
對(duì)此，朝陽(yáng)市慈善總會(huì)將聯(lián)合我市華夏語(yǔ)言矯正中心，組織一次公益培訓(xùn)活動(dòng)，專門針對(duì)困難家庭的語(yǔ)障青少年兒童進(jìn)行語(yǔ)言矯正，幫助他們跨越語(yǔ)言障礙，走出心理陰影，使他們內(nèi)心充滿陽(yáng)光，能夠與其他孩子一樣的幸福成長(zhǎng)。這對(duì)于喚起社會(huì)關(guān)注這些“角落中的孩子”，發(fā)展慈善事業(yè)具有非常重要深遠(yuǎn)的意義。
二、活動(dòng)主題
跨越語(yǔ)障 擁抱陽(yáng)光
三、組織機(jī)構(gòu)
發(fā)起單位：朝陽(yáng)市慈善總會(huì)
合作單位：朝陽(yáng)華夏語(yǔ)言矯正培訓(xùn)中心
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx 年8月——10月
五、活動(dòng)具體步驟
（一）、準(zhǔn)備階段
1、文件下發(fā)。形成文件后下發(fā)至各街道，各街道向每個(gè)社區(qū)傳達(dá)。
2、報(bào)送材料。每個(gè)社區(qū)限名額1-2名，于7月28日前將孩子的身份證明（戶口本或身份證復(fù)印件）和家庭困難的證明（如下崗證、失業(yè)證或社區(qū)證明）報(bào)送至市慈善總會(huì)。
3、培訓(xùn)前準(zhǔn)備。課程安排、教師選定、教學(xué)器材于7月25日前完成所有準(zhǔn)備。
（二）、培訓(xùn)階段
1、8月初正式開始培訓(xùn)。培訓(xùn)地點(diǎn)定于華夏語(yǔ)言矯正培訓(xùn)中心（圣達(dá)商城10樓）。培訓(xùn)時(shí)間及課程由華夏語(yǔ)言矯正培訓(xùn)中心制定。
2、8月下旬培訓(xùn)結(jié)束。
3、9月—10月為矯正鞏固期。
（三）、效果檢驗(yàn)階段
1、矯正成功率不低于80%。
2、矯正后復(fù)發(fā)率不高于20%。
3、矯正效果由朝陽(yáng)市慈善總會(huì)指派人員進(jìn)行檢驗(yàn)。
六、媒體宣傳單位
《朝陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、《燕都晨報(bào)》、朝陽(yáng)廣播電視臺(tái)。
公益項(xiàng)目策劃書 篇4
一、 活動(dòng)介紹
愛心宿舍項(xiàng)目由中國(guó)扶貧基金會(huì)新長(zhǎng)城項(xiàng)目部發(fā)起，并號(hào)召各高校參與的公益項(xiàng)目，是一個(gè)旨在搭建大學(xué)生公益參與平臺(tái)、培育大學(xué)生公益意識(shí)和捐贈(zèng)習(xí)慣的大型校園公益項(xiàng)目。項(xiàng)目通過(guò)高校公益社團(tuán)的宣傳和組織，號(hào)召大學(xué)生們以宿舍為單位，報(bào)名成為“愛心宿舍”，并指導(dǎo)鼓勵(lì)大學(xué)生們集體發(fā)揮創(chuàng)造性與能動(dòng)性，通過(guò)集體積攢零錢、每月定額捐款、變賣廢品、義賣作品等方式籌集善款，此善款全部用于捐購(gòu)愛心包裹項(xiàng)目，幫助貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)小學(xué)生發(fā)展。
二、 活動(dòng)時(shí)間
3月5日— 5月6日
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
江蘇大學(xué)學(xué)生宿舍區(qū)及宿舍區(qū)門口
四、 活動(dòng)對(duì)象
主辦單位：共青團(tuán)江蘇大學(xué)委員會(huì)
策劃承辦單位：江蘇大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)
江蘇大學(xué)予愛協(xié)會(huì)
江蘇大學(xué)愛心聯(lián)盟
江蘇大學(xué)志愿者服務(wù)社團(tuán)
江蘇大學(xué)京江學(xué)院愛心協(xié)會(huì)
活動(dòng)參與者為自愿報(bào)名成為“愛心宿舍”的江蘇大學(xué)學(xué)生
五、操作細(xì)則
1、做好前期準(zhǔn)備工作，包括與中國(guó)扶貧基金會(huì)的溝通工作、校內(nèi)宣傳工作、與學(xué)校宿舍管理科的協(xié)調(diào)工作、聯(lián)系廢品回收站工作；
2、做好前期志愿者的安排工作，進(jìn)行明確分工，并由活動(dòng)指導(dǎo)老師對(duì)所有志愿者進(jìn)行培訓(xùn)；
3、于本學(xué)期第四周正式開展本次活動(dòng)；
4、活動(dòng)期間以上述組織或社團(tuán)為單位，深入宿舍區(qū)開展活動(dòng)，成功說(shuō)服某宿舍為“愛心宿舍”后，填寫《愛心宿舍報(bào)名登記表》（附件1）；以后每?jī)芍芤淮危驹刚呱祥T回收零錢或是舊物，每次回收都要做好記錄并填好《愛心宿舍愛心記錄表》（附件2），每次回收的志愿者都要隨身攜帶并做好登記，交于組長(zhǎng)匯總并填寫統(tǒng)計(jì)登記表（附件3），宿舍管理組記錄內(nèi)容包括：瓶子個(gè)數(shù)，書、報(bào)等物品的本數(shù)或估計(jì)公斤數(shù)。
5、回收的零錢各組織或社團(tuán)先自行匯總，回收的廢品直接聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)馬銘（），間接聯(lián)系已聯(lián)系好的廢品回收站工作人員，將志愿者回收的廢物變現(xiàn)。
6、“愛心宿舍”項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購(gòu)“愛心包裹”，由中國(guó)郵政負(fù)責(zé)寄給貧困地區(qū)的小學(xué)生（每個(gè)包裹內(nèi)附有一張回執(zhí)明信片，可由收到包裹的貧困地區(qū)小學(xué)生回寄給包裹捐購(gòu)人）。中國(guó)郵政專門開發(fā)了“愛心包裹”信息處理系統(tǒng)，全國(guó)的郵政網(wǎng)點(diǎn)都可以受理捐贈(zèng)。
7、志愿者收集的善款可以用該宿舍或某位同學(xué)的名義捐購(gòu)一個(gè)愛心包裹（滿100元），善款不足以捐購(gòu)一個(gè)包裹的，同宿舍成員商量后，可以用公益社團(tuán)的名稱捐贈(zèng)，公益社團(tuán)會(huì)將零錢匯集成一個(gè)個(gè)愛心包裹；
8、進(jìn)宿舍回收物品及零錢時(shí)需提前通知或告知愛心宿舍，通知方式可用短信提醒，海報(bào)提醒等，也可在愛心宿舍填寫表名表時(shí)明確告知物品回收時(shí)間；
9、捐贈(zèng)結(jié)對(duì)完成后，社團(tuán)負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員或志愿者將捐贈(zèng)憑據(jù)反饋給到捐贈(zèng)人本人；
10、本學(xué)期活動(dòng)結(jié)束后，在校園內(nèi)以海報(bào)、光榮榜等形式，公布本校捐贈(zèng)情況；
11、愛心宿舍項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購(gòu)愛心包裹，幫助貧困地區(qū)小學(xué)生全面發(fā)展。中國(guó)郵政專門開發(fā)了“愛心包裹”信息處理系統(tǒng)，全國(guó)的郵政網(wǎng)點(diǎn)都受理捐贈(zèng)并歸集捐贈(zèng)款到中國(guó)扶貧基金會(huì)，100元捐購(gòu)一個(gè)學(xué)生包裹，關(guān)愛一名貧困地區(qū)小學(xué)生；1000元捐購(gòu)一個(gè)學(xué)校包裹，幫助一個(gè)貧困地區(qū)的學(xué)校。
12、各組織或是部門在活動(dòng)期間記錄下活動(dòng)照片，方面后期活動(dòng)整理工作。照片可為：背景為某工作狀態(tài)照片；同其他志愿者一起的工作合影；志愿者手持已招募到的登記名單的單獨(dú)照片；亦可將自己在志愿者活動(dòng)中的工作感想、對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的.寄語(yǔ)、希望通過(guò)自己的努力能為貧困山區(qū)的孩子們做些什么等內(nèi)容寫在大白紙上，手持工作感想的單人照片；將自己在手機(jī)微博上發(fā)出的工作感言借助相機(jī)或他人手機(jī)拍攝下來(lái)；愛心宿舍項(xiàng)目小組的集體合影，或集體展示一天的工作成果。
13、財(cái)務(wù)方面，各組織或社團(tuán)自我高度要求，保證準(zhǔn)確無(wú)誤的保管錢財(cái)，并做好每次活動(dòng)的愛心宿舍善款的財(cái)務(wù)記錄；社團(tuán)聯(lián)合會(huì)財(cái)務(wù)部（部長(zhǎng)）會(huì)參與到財(cái)務(wù)管理，并由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)管理中國(guó)扶貧基金會(huì)的項(xiàng)目支持資金500元，各組織或社團(tuán)日常用于本次公益活動(dòng)的開銷（如表格復(fù)印經(jīng)費(fèi)等），憑發(fā)票或收據(jù)向財(cái)務(wù)部進(jìn)行報(bào)銷。
公益項(xiàng)目策劃書 篇5
一、活動(dòng)背景：
愛老敬老是中華民族傳承數(shù)千年的高尚情操，作為xx學(xué)院的一名大學(xué)生，我們有責(zé)任傳承這樣一種高尚的品德，共同營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。我們借此社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì)把“健康從心開始，關(guān)愛生命，呵護(hù)心靈，完善自我”這個(gè)理念貫徹到實(shí)踐生活中。
在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，老人們成了被淡漠的群體，缺少社會(huì)的關(guān)心。他們需要是那份被關(guān)愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷。人生的目的在于追求快樂(lè)。
關(guān)愛老人，是我們所有人都應(yīng)盡的一份責(zé)任，時(shí)刻謹(jǐn)記這份責(zé)任并付出行動(dòng)，我們的人生才會(huì)完整，才會(huì)更有意義。
二、活動(dòng)主題：
傳播愛心，傳承文明，回報(bào)社會(huì)
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
1、目的：慰問(wèn)敬老院的老人家，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖，塑造紅河學(xué)院的良好的社會(huì)形象，展現(xiàn)我院學(xué)生的素質(zhì)，并達(dá)到關(guān)懷老人的社會(huì)效應(yīng)。
2、意義：使孤寡老人們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，讓大家了解社會(huì)，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)感恩，弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。
3、目標(biāo)：讓老人們對(duì)我們的活動(dòng)感到滿意、對(duì)我們的服務(wù)感到滿意。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月24日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
敬老院
六、參與人員：
第二小組全體成員
七、活動(dòng)流程：
活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備：
1、組長(zhǎng)與敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜。
2、統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的人，并交代注意事項(xiàng)
3、確定好要到敬老院做的事
4、準(zhǔn)備好慰問(wèn)品（自制的小禮品）
備注：每人收集一些夏天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道，了解一些日常生活的小竅門。針對(duì)近期持續(xù)高溫的天氣，了解防暑的知識(shí)，陪老人聊天的時(shí)候教給他們。
活動(dòng)流程：
1、從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點(diǎn)，生活習(xí)慣和健康情況。
2、全體組員向老人們問(wèn)好，送上誠(chéng)摯的祝福。
3、安排學(xué)生與老人的互動(dòng)，分開與老人們進(jìn)行聊天、下棋等，各顯其能，達(dá)到讓老人高興的效果。
4、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生。
5、給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí)。
6、與老人聊天，耐心聆聽。
全部活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)參加者和老人告別，合影留念。最后按原路返校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。
八、注意事項(xiàng)：
1、集合必須準(zhǔn)時(shí)。
2、著裝整潔。
3、進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。
4、與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。
5、老年人多患有心腦血管疾病，活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意不可有太大響聲，不可長(zhǎng)時(shí)間吵鬧起哄，盡量避免老人較大的活動(dòng)及情緒波動(dòng)，以避免老人出現(xiàn)身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨(dú)寂寞感，交流時(shí)語(yǔ)言須親切。
6、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來(lái)布局。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、車費(fèi)：60元
2、小禮品：10元
總計(jì)：70元
十、工作人員安排：
1、負(fù)責(zé)人：
2、拍照：
一、活動(dòng)背景
近年來(lái)許多旅游景點(diǎn)、風(fēng)景名勝區(qū)在迎來(lái)眾多游客的同時(shí)，也“接納”了令人瞠目結(jié)舌的果皮、紙屑、塑料袋等。
節(jié)假日旅游火爆的背后，卻是一些景區(qū)垃圾遍地、環(huán)境污染的觸目驚心景象。這固然是某些游客自身素質(zhì)不高的體現(xiàn)，也反映出整個(gè)社會(huì)文明建設(shè)的缺憾。絕對(duì)需要引起我們的注意與深思，通過(guò)多種途徑來(lái)改善這種局面。
二、活動(dòng)目的
隨著人們對(duì)健康的追求和對(duì)大自然的'向往，戶外活動(dòng)日漸普及，越來(lái)越多的人走進(jìn)森林、走向山野、深入洞穴......然而，伴隨著我們的腳步，越來(lái)越多的物質(zhì)垃圾和干擾行為也侵入戶外環(huán)境，對(duì)大自然產(chǎn)生了消極的影響，帶來(lái)了沉重的`負(fù)擔(dān)。
那么，在登山徒步的時(shí)候，在欣賞自然風(fēng)光的時(shí)候，我們是否應(yīng)該思考一下：如何為保護(hù)環(huán)境做些力所能及事情？我們是否可以降低干擾、帶走垃圾、幫助大自然恢復(fù)原有的寧?kù)o呢？
此次我們舉行的“一日之計(jì)”景區(qū)清潔活動(dòng)，正好可以將旅行與環(huán)保結(jié)合在一起，宣傳環(huán)保理念，告訴大家愛護(hù)環(huán)境從我做起，并通過(guò)有意義的活動(dòng)自律于己，感染身邊的人。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
這次公益創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)即“一日之計(jì)”景區(qū)清潔活動(dòng)，主要是聯(lián)合這兩個(gè)網(wǎng)站，選擇一些垃圾污染較為嚴(yán)重的景區(qū)作為活動(dòng)地點(diǎn)，組織清潔出游，廣大愛好旅游的驢友們可以在這些網(wǎng)站上報(bào)名，然后在景區(qū)邊欣賞風(fēng)景，邊清理垃圾，當(dāng)一天免費(fèi)的環(huán)衛(wèi)工人。
四、活動(dòng)詳情
1、參與形式：我們將在發(fā)帖，號(hào)召大家參與進(jìn)來(lái)，點(diǎn)擊帖子“報(bào)名參加"即可“報(bào)名”，患有不適宜登山等活動(dòng)的隱性疾病者請(qǐng)勿報(bào)名或自覺在出發(fā)前退出。參與者請(qǐng)購(gòu)買保險(xiǎn)以確保人身安全。
2、活動(dòng)關(guān)鍵：游覽風(fēng)景的同時(shí)盡量多撿垃圾，清潔景區(qū)，同時(shí)向亂丟垃圾者宣講環(huán)保知識(shí)，“美麗的自然風(fēng)光是我們戶外活動(dòng)的寶貴資源，清潔景區(qū)，人人有責(zé)！”。
3、活動(dòng)擴(kuò)展：組織義賣、宣講會(huì)、攀巖等戶外項(xiàng)目培訓(xùn)等。
五、活動(dòng)分析
1、活動(dòng)網(wǎng)站分析：
首先選擇這兩個(gè)網(wǎng)站是因?yàn)椋绻舜位顒?dòng)的地點(diǎn)選擇在山，那么通過(guò)可以聚集以居民為主的活動(dòng)參與者，更方便組織活動(dòng)，減少了出行、住宿之類的問(wèn)題。同時(shí)磨房是國(guó)內(nèi)自助游的一個(gè)最知名和值得信賴的網(wǎng)站，大量的愛好戶外運(yùn)動(dòng)的驢友們聚集于此，更便于信息的傳播和吸引人群參與。
2、利益點(diǎn)分析：
①可以與景區(qū)合作。
“一日之計(jì)”的活動(dòng)將會(huì)一定程度上增加所選景區(qū)的人流量，促進(jìn)景區(qū)的良好發(fā)展，故而可以爭(zhēng)取景區(qū)各種優(yōu)惠，方便舉辦其他的活動(dòng)，節(jié)省資金。比如下次可以在景區(qū)舉行“環(huán)保宣講會(huì)”，減免場(chǎng)地費(fèi)。
②可以與保險(xiǎn)公司合作。
戶外出行一定要考慮人身安全，避免各種人身傷害，故而可以與保險(xiǎn)公司合作，獲取抽成等，但是價(jià)格必須合理，并能夠切實(shí)履行保險(xiǎn)公司的義務(wù)！
③可以和戶外運(yùn)動(dòng)品牌合作。
參與“一日之計(jì)”的活動(dòng)，活動(dòng)可能要爬山，可能要戲水，可能要踩著沙灘迎著風(fēng)，逛著古城提著燈……所以可以作為戶外運(yùn)動(dòng)品牌線下推廣的平臺(tái)，贊助一些運(yùn)動(dòng)裝備等。
④可以和各類酒店合作。
對(duì)于部分特意從外地趕來(lái)的驢友，可以統(tǒng)一安排食宿，因而可以與一些性價(jià)比較高比較有特色的客棧、短租公寓合作，賺取優(yōu)惠和抽成，但是必須確保物超所值物美價(jià)廉！
六、活動(dòng)意義
加入到清潔景區(qū)的行列！愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境，從自身做起；身體力行、堅(jiān)持不懈，以行動(dòng)帶動(dòng)和影響他人。相信有了你我的共同付出，大自然將會(huì)更加美麗。
公益項(xiàng)目策劃書 篇6
一、 活動(dòng)背景：
招新工作剛剛落幕，各項(xiàng)社團(tuán)工作陸續(xù)展開，但新的社團(tuán)機(jī)構(gòu)剛剛成立，內(nèi)部成員之間缺乏交流尤其在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，不利于新學(xué)期的工作順利展開，類似情況亟待解決！
二、 活動(dòng)目的：
為展示我EH學(xué)社獨(dú)有的特色――在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂(lè)，在豐富多彩的活動(dòng)中提高同學(xué)們的英語(yǔ)綜合能力；與此同時(shí)，通過(guò)本次活動(dòng)達(dá)到強(qiáng)健體魄、促進(jìn)友誼、提高志愿服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的目的。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月初
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
縫山針公園
五、 活動(dòng)對(duì)象：
EH學(xué)社全體成員
六、 活動(dòng)形式：
1、 由內(nèi)部成員征集一些英語(yǔ)節(jié)目及游戲供大家娛樂(lè)。
2、 活動(dòng)遵循自愿原則，社員可根據(jù)具體情況選擇參加。
3、 可行性分析：社內(nèi)絕大多數(shù)成員支持，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響，活動(dòng)本身很有意義和時(shí)間價(jià)值。
七、 活動(dòng)流程：
7：30在理工大西門口集合（清點(diǎn)人數(shù)）→物資籌備（一些常用藥物）→8：30乘坐37路公交車前往（各組有序進(jìn)行）→9：20―11：30進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)→午休過(guò)后組織義務(wù)勞動(dòng)→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿→做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書部整理材料存檔→活動(dòng)結(jié)束后所有成員安全返回。
八 、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或突發(fā)事件臨時(shí)取消或滯后，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2、活動(dòng)期間的人財(cái)安全，戶外活動(dòng)難免發(fā)生意外，成員之間要相互關(guān)照服從安排，貴重物品則要留心照管。
3、各部務(wù)必在活動(dòng)前后做好宣傳，組織妥當(dāng)。
4、各組組長(zhǎng)要發(fā)揮帶頭作用，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，服從指揮，彰顯我社成員的優(yōu)良面貌。
公益項(xiàng)目策劃書 篇7
為了讓當(dāng)代學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任，也為了助更多需要助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會(huì)，讓更多的人加入到愛心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo)，助更多僻朋友的公益活動(dòng)為主體，愛心互助社微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng)。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光，讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛的陽(yáng)光。
一、活動(dòng)目的
1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)
2、助需要助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感，在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的、精神。
二、活動(dòng)分析
當(dāng)今社會(huì)缺乏愛心義賣與募捐活動(dòng)，但作為募捐者和購(gòu)買者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢(shì)在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動(dòng)，體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。
三、活動(dòng)的可行性
1、多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物，一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對(duì)于以往的義賣活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動(dòng)的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報(bào)刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向家公示、
3、同時(shí)，也可以體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會(huì)有更多的.人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生自愿的義賣公益活動(dòng)，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。
5、公司于學(xué)生共同合作，通過(guò)義賣公益活動(dòng)，不僅可以鍛煉學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì)，同時(shí)，公司形象也能更好的展現(xiàn)在學(xué)生中。
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買的放心。
公益項(xiàng)目策劃書 篇8
一、活動(dòng)背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動(dòng)主題：健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年
三、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村
四、情況說(shuō)明
南昌SOS兒童村，是我國(guó)和國(guó)際SOS兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
南昌SOS兒童村，今后將在國(guó)際SOS兒童村總部及中國(guó)SOS兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。
院長(zhǎng)：
地址：南昌市昌北云上
電話：0791
郵編：
五、活動(dòng)安排：
1、安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2、彩排(全體班干組織)
3、組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
4、互動(dòng)
5、贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買)
公益項(xiàng)目策劃書 篇9
一、 活動(dòng)宗旨
深入貫徹落實(shí)市宣傳部在20xx年3月市志愿者工作會(huì)議上的講話精神，以“我是志愿者，我是鞍山名片”為出發(fā)點(diǎn)，以鞍山創(chuàng)建全國(guó)文明城市為目標(biāo)，廣泛動(dòng)員青年人力量，以全心全意為社會(huì)和他人提供服務(wù)和助為教育宗旨，向青年人積極傳播并力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神及公益事業(yè)理念，努力營(yíng)造友愛、互助、和諧的良好社會(huì)氛圍，全力推進(jìn)我市志愿服務(wù)工作，為我市精神文明建設(shè)工作做出積極的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)周期
1、6月初，進(jìn)行線上和線下報(bào)名以及宣傳推廣，至7月初截止。 2、7月中旬，舉行本項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨志愿服務(wù)雙選會(huì)。
3、7月中旬，開展青年志愿者進(jìn)社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)，為期一周。 4、7月下旬，面向參與者征集公益實(shí)踐心得體會(huì)文章，至7月底結(jié)束。 5、8月初，根據(jù)征文情況及公益實(shí)踐情況進(jìn)行評(píng)選并得出結(jié)果。 6、8月上旬，舉行志愿者表彰會(huì)，并通過(guò)媒體刊發(fā)獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
三、招募對(duì)象
1、鞍山籍外地學(xué)生
2、鞍山各高校暑假期間留鞍的外地學(xué)生
3、鞍山各高中應(yīng)屆畢業(yè)生
4、鞍山各高中在校生（含中專、技校）
5、社會(huì)各階層16歲以上、25歲以下鞍山籍青年人
注：18歲以下未成年人在征得其法定監(jiān)護(hù)人同意后方可參與本活動(dòng)。
四、招募方式
（一）、網(wǎng)絡(luò)招募：6月初啟動(dòng)
1.通過(guò)鞍山文明網(wǎng)網(wǎng)及其新浪官方微博發(fā)布招募信息。
2.通過(guò)新浪微博#我是鞍山人#、#鞍山正能量#等話題發(fā)布招募信息。.
3.通過(guò)市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)QQ群、網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者QQ群等向相關(guān)志愿服務(wù)組織發(fā)布招募信息。
4.通過(guò)FM89.7經(jīng)濟(jì)廣播《我是鞍山人》欄目發(fā)布招募信息。
5.通過(guò)公益組織成員個(gè)人的微信朋友圈、QQ空間、微博等轉(zhuǎn)發(fā)招募信息。
6.通過(guò)百度貼吧鞍山吧、各學(xué)校的貼吧專欄進(jìn)行消息發(fā)布。
7、通過(guò)千華網(wǎng)、鞍山廣播網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布招募信息，并外聯(lián)相關(guān)網(wǎng)站的公益版面、相關(guān)公益網(wǎng)站等廣泛發(fā)布招募信息。
（二）、地面招募：6月初啟動(dòng)
1、6月上旬起，走鞍山各高校及高中（含中專、技校等），通過(guò)公益宣講、問(wèn)卷調(diào)查等形式廣泛宣傳本項(xiàng)活動(dòng)并吸引青年人積極參與。
2、在走之后，鞍山各高校學(xué)生以班級(jí)為單位自愿報(bào)名，并由所在院系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)報(bào)名登記和相關(guān)統(tǒng)計(jì)。
3、6月上旬起，鞍山各高中在校生及應(yīng)屆畢業(yè)生以班級(jí)為單位自愿報(bào)名，并由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)部門進(jìn)行報(bào)名登記和統(tǒng)計(jì)。
4、6月上旬起，發(fā)動(dòng)鞍山各高校、各高中的相關(guān)學(xué)生社團(tuán)積極報(bào)名參與，并由各社團(tuán)負(fù)責(zé)本社團(tuán)成員報(bào)名登記和統(tǒng)計(jì)。
5、6月上旬起，在各高校及高中的教學(xué)樓、寢室樓、圖書館等處張貼招募海報(bào)，組織青年志愿者發(fā)放DM宣傳品。
6、6月上旬起，選定某個(gè)周末時(shí)間，在鞍山中心商圈地帶組織青年志愿者發(fā)放活動(dòng)宣傳品、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)。
五、工作綱要
1、在線上及線下報(bào)名工作啟動(dòng)前，由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)制定統(tǒng)一的報(bào)名登記填報(bào)表格，電子版可在線下載，印刷書面版在各高校和高中集中發(fā)放填寫。 2、7月初，各高校、高中及相關(guān)學(xué)生社團(tuán)需在3個(gè)工作日內(nèi)統(tǒng)計(jì)本單位報(bào)名情況，并將報(bào)名材料統(tǒng)一交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)歸檔。
3、6月上旬起，建立統(tǒng)一的青年志愿者QQ群、微信群等，便于及時(shí)聯(lián)系溝通、集中發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息。
4、在報(bào)名登記及統(tǒng)計(jì)工作全部結(jié)束后，由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)選定青年志愿者進(jìn)社區(qū)開展公益實(shí)踐的公益輔導(dǎo)員，該輔導(dǎo)員人選可由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)工作人員擔(dān)任，也可在鞍山各主要公益組織中抽調(diào)優(yōu)秀志愿者擔(dān)任。
5、公益輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)所承接社區(qū)的青年志愿者日常聯(lián)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、考核評(píng)估與社區(qū)的志愿服務(wù)工作協(xié)調(diào)等管理工作，并直接對(duì)市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。
6、在本項(xiàng)活動(dòng)社區(qū)公益實(shí)踐階段收尾后，各公益指導(dǎo)員需針對(duì)所管理的.青年志愿者具體志愿服務(wù)執(zhí)行情況形成客觀的書面報(bào)告，并上交市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)備案，作為從中遴選優(yōu)秀青年志愿者的評(píng)選依據(jù)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
由鞍山市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)指定7個(gè)定點(diǎn)社區(qū)開展青年志愿者暑期公益實(shí)踐活動(dòng)，鐵東、鐵西、立山各選擇2個(gè)社區(qū)，千山區(qū)選擇1個(gè)社區(qū)。
七、活動(dòng)組織
（一）前期工作
1、在7月初，組織所有報(bào)名參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者召開動(dòng)員會(huì)，由組織者介紹本項(xiàng)活動(dòng)詳情及相關(guān)須知，并發(fā)動(dòng)青年志愿者自由組成志愿服務(wù)小分隊(duì)，每隊(duì)人數(shù)根據(jù)參與者總?cè)藬?shù)確定。志愿者自由組隊(duì)參考依據(jù)如下：所在同一院系或年組、所在同一學(xué)校、家庭住址相近、服從組織分配。
2、7月中旬，召開青年志愿者進(jìn)社區(qū)雙向選擇會(huì)。本次會(huì)議也將作為本項(xiàng)活動(dòng)的開幕式和新聞發(fā)布會(huì)。與會(huì)者包括市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員、鞍山各主流媒體記者、參與本項(xiàng)活動(dòng)的各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員、接受任的各公益輔導(dǎo)員、鞍山各主流公益團(tuán)體代表、報(bào)名參與本項(xiàng)活動(dòng)的'青年志愿者及其法定監(jiān)護(hù)人等。
雙向選擇會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié)：
（1） 主辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭、主辦方代表做本項(xiàng)活動(dòng)新聞發(fā)布，主辦方代表介紹活動(dòng)相關(guān)情況。
（2） 各社區(qū)代表做本社區(qū)志愿服務(wù)概況展示或介紹，讓青年志愿者對(duì)各社區(qū)加深了解并做出選擇。每個(gè)展示不超過(guò)5分鐘。
（3） 根據(jù)社區(qū)的展示結(jié)果，自由組隊(duì)的各青年志愿者小分隊(duì)派代表介紹本小組概況及志愿服務(wù)計(jì)劃，并宣布所選擇將開展志愿服務(wù)工作的社區(qū)。每隊(duì)發(fā)言不超過(guò)3分鐘。
（4） 在各分隊(duì)發(fā)言結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)工作人員對(duì)選擇意向進(jìn)行匯總，并根據(jù)社區(qū)選擇小分隊(duì)的意向進(jìn)行內(nèi)部探討，時(shí)間為30分鐘。之后，現(xiàn)場(chǎng)公布社區(qū)與小分隊(duì)雙向選擇最終結(jié)果。同時(shí)，確定各社區(qū)接洽代表、各社區(qū)公益輔導(dǎo)員、各社區(qū)小分隊(duì)等。
（二）活動(dòng)期間
1、活動(dòng)期限為一個(gè)星期，各小分隊(duì)到指定的社區(qū)開展志愿服務(wù)工作。
2、各小分隊(duì)工作內(nèi)容由各社區(qū)做具體安排，日均工作時(shí)間不超過(guò)8 小時(shí)。
3、活動(dòng)期間，由派駐各社區(qū)的公益輔導(dǎo)員對(duì)志愿者的工作進(jìn)行日常監(jiān)督與指導(dǎo)，并隨時(shí)聽取志愿者的意見和建議，同時(shí)與各社區(qū)及時(shí)進(jìn)行工作協(xié)調(diào)。
4、每日工作日結(jié)束時(shí)，各分隊(duì)進(jìn)行當(dāng)日工作總結(jié)，并由分隊(duì)長(zhǎng)向社區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作匯報(bào)，領(lǐng)取次日的工作任務(wù)。
5、社區(qū)安排工作內(nèi)容要貼切實(shí)際，并在一定力所能及的范圍之內(nèi)。凡參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者將在活動(dòng)期間享受人身意外傷害保險(xiǎn)的待遇。
6、活動(dòng)最后一個(gè)晚上，社區(qū)進(jìn)行工作講評(píng)，并組織志愿者進(jìn)行社區(qū)內(nèi)部的聯(lián)歡。
（三）活動(dòng)后期
1、每個(gè)參與者需在活動(dòng)結(jié)束后的5個(gè)工作日內(nèi)，上交個(gè)人撰寫的心得體會(huì)文章或工作總結(jié)報(bào)告，并上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)。
2、各公益輔導(dǎo)員需將其所管理的各分隊(duì)志愿服務(wù)情況，以書面總結(jié)匯報(bào)形式上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)，并推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者人選。原則上每個(gè)輔導(dǎo)員可推薦2到3人，不得超過(guò)5人。
3、市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)根據(jù)輔導(dǎo)員推薦人選、各分隊(duì)工作情況、征文情況等，從所有參與者中遴選出表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者（獲獎(jiǎng)人數(shù)待定），并同期評(píng)選出優(yōu)秀征文作品。
4、在評(píng)選工作結(jié)束后進(jìn)行，于8月上旬舉辦本項(xiàng)活動(dòng)表彰會(huì)，對(duì)優(yōu)秀志愿者進(jìn)行頒獎(jiǎng)，并由獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表志愿服務(wù)感言。
5、表彰會(huì)結(jié)束后，獲獎(jiǎng)?wù)邆�(gè)人情況及其獲獎(jiǎng)?wù)魑淖髌返龋瑢⑼ㄟ^(guò)鞍山主流媒體渠道進(jìn)行發(fā)布與宣傳，樹立青年志愿者典型，起到積極的示范作用。
公益項(xiàng)目策劃書 篇10
一、活動(dòng)前言：
在我們河南境內(nèi)有一條流淌了兩千多年的河流，它就是賈魯河。翻開河南地圖，我們可以看到今天的賈魯河發(fā)源于新密市，向東北流經(jīng)鄭州市，至市區(qū)北郊折向東流，經(jīng)中牟，入開封，過(guò)尉氏縣，后至周口市入沙潁河，最后流入淮河，它全長(zhǎng)255.8公里。
古時(shí)的賈魯河水量充沛，可通舟楫，還時(shí)常有洪水泛濫，因此，古人又將它稱為小黃河。今天的賈魯河雖然淺可見底，但它仍是河南省境內(nèi)除黃河以外最長(zhǎng)、流域面積最廣的河流。
現(xiàn)在的賈魯河，發(fā)源于新密白寨圣水峪的賈魯河，進(jìn)入市區(qū)后又有索須河、金水河、熊兒河、七里河、東風(fēng)渠等支流匯入，但這些河基本上都無(wú)天然水源，賈魯河成了鄭州市的排污河。
數(shù)據(jù)顯示，鄭州市城區(qū)每天產(chǎn)生的污水近130萬(wàn)噸，而鄭州現(xiàn)有污水處理廠的日處理能力不到110萬(wàn)噸。這就意味著，每天有超過(guò)20萬(wàn)噸未經(jīng)處理的污水直接流入了賈魯河。就此現(xiàn)象對(duì)賈魯河展開調(diào)研。
二、活動(dòng)主題：尋賈魯河源，思鄭州環(huán)境
三、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月1號(hào)—5月3號(hào)
四、組織單位：河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟--行知大河項(xiàng)目組
五、活動(dòng)目的：
1、了解賈魯河，總結(jié)賈魯河存在的環(huán)境問(wèn)題，根據(jù)對(duì)賈魯河整治展開調(diào)研;
2、通過(guò)行知大河宣傳，促使市民們關(guān)注河流保護(hù)，喚醒人們心中的環(huán)保理念;
3、團(tuán)結(jié)各個(gè)成員，加強(qiáng)組織內(nèi)部交流，傳承綠色文化;
4、促進(jìn)省內(nèi)外各高校環(huán)保社團(tuán)成員間的積極交流，鍛煉個(gè)人能力，培養(yǎng)營(yíng)員吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互學(xué)習(xí)的.精神，加強(qiáng)對(duì)環(huán)保社團(tuán)骨干和團(tuán)隊(duì)建設(shè)、素質(zhì)拓展培訓(xùn)師的培養(yǎng)。
5、為暑期準(zhǔn)備參與綠色營(yíng)的孩子，進(jìn)行知識(shí)的灌輸。
六、日程安排：
5月1號(hào)
上午
9:30在河南工業(yè)大學(xué)新校區(qū)集合，相互認(rèn)識(shí)，整隊(duì)出發(fā)
下午
13：00左右騎車至尖崗水庫(kù)，尋找賈魯河源頭
晚上
在水庫(kù)附近露營(yíng)，團(tuán)建破冰融合，綠色知識(shí)培訓(xùn)以及營(yíng)歌的學(xué)習(xí)。
5月2號(hào)
上午
6:30集合，開始晨練
8:00出發(fā)去西流湖，沿途分組進(jìn)行賈魯河調(diào)研
下午
在西流湖整頓，搞一次環(huán)教，廣宣，
晚上
在西湖公園進(jìn)行調(diào)研分享和社團(tuán)交流
5月3號(hào)
上午
6:30集合，開始晨練
8:00開始出發(fā)至營(yíng)期終點(diǎn)。沿途分段調(diào)研
下午
返程，回到河工大，閉營(yíng)!
七、活動(dòng)路線
八、備注
活動(dòng)所需生活費(fèi)暫定為：60元/人(多退少補(bǔ))
個(gè)人所需準(zhǔn)備東西：社團(tuán)資料(會(huì)旗)、餐具、水杯、相機(jī)、厚的外套、雨傘、筆和筆記本、防寒物品、背包等···這個(gè)可以根據(jù)自己的需要去準(zhǔn)備。
九、注意事項(xiàng)：
1、遵守紀(jì)律，不得擅自離隊(duì);
2、因?yàn)橥砩显谕馑逘I(yíng)，所以一定要注意安全，不得下水;
3、守夜人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得隨意離開自己的崗位;
4、帶好自己的個(gè)人物品，手電(晚上比較黑)、手機(jī)充電器及備用電池，營(yíng)期手機(jī)保持開機(jī);
5、營(yíng)期不得私自購(gòu)買物品等;
6、注意自己所帶的裝備，每個(gè)帳篷內(nèi)的人員負(fù)責(zé)帳篷內(nèi)的所有工作;
7、不要背挎包要背雙肩運(yùn)動(dòng)包，帶上拖鞋。
8、五一營(yíng)的大致安排，會(huì)根據(jù)天氣、放假情況會(huì)有不同的調(diào)整和安排，到時(shí)提前通知大家的。希望各個(gè)學(xué)校積極參與。
主要負(fù)責(zé)人：
報(bào)名截止時(shí)間4月28號(hào)下午18:00
公益項(xiàng)目策劃書 篇11
一、活動(dòng)名稱：“愛心”家教
二、活動(dòng)時(shí)間：
此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。
備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個(gè)專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來(lái)的信息的處理，接下來(lái)的時(shí)間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。
三、活動(dòng)背景：
1.當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績(jī)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。
2.現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題,走入社會(huì)，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3.如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過(guò)自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量,同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的`一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
4.在我們這個(gè)社會(huì)中，還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。不少家長(zhǎng)把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。
四、活動(dòng)目的：
1.幫助正處于成長(zhǎng)階段的青少年提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)引導(dǎo)他們樹立正確的人生價(jià)值觀;
2.為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺(tái)，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩，而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。
3.聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會(huì)上需要幫助的人。
4.利用這次活動(dòng)，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體，喚醒人們的“愛心”
五、活動(dòng)主題：
盡自己綿薄之力，回報(bào)社會(huì)。
六、活動(dòng)策劃主辦單位：
湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
贊助單位：
七、活動(dòng)參與人：
湖南科技大學(xué)大一·大二在校學(xué)生50(不超過(guò)50)人。(男女不限)
并具備如下條件：
1.有公益心，愿意從事該項(xiàng)愛心家教活動(dòng)。并愿意服從集體的安排。
2.口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力;有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生
3.在某方面有一定才能(如：英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有能力做好家教工作。
4.有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
5.有一定獨(dú)立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時(shí)，能夠靈活應(yīng)變解決問(wèn)題。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。
2.學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問(wèn)卷及聯(lián)系表
3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。
4.由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會(huì)，與之洽談，咨詢有關(guān)情況，為以后的捐款做準(zhǔn)備。
5.在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平小學(xué))和學(xué)校內(nèi)(學(xué)校老師的子女)找一處小地方作為活動(dòng)戶外基地，即宣傳活動(dòng)的地點(diǎn);
6.活動(dòng)開展前開一個(gè)前期意見交流會(huì)議，討論一下還有那些漏掉的問(wèn)題和需要完善的地方。
7.其他具體工作安排參照后面的附表一。
公益項(xiàng)目策劃書篇2
勵(lì)志照亮人生，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)
“感恩父母，瘋狂必成功學(xué)讓大學(xué)生輕松上大學(xué)，輕松找工作”
公益項(xiàng)目策劃書 篇12
一、活動(dòng)意義和目的
二、活動(dòng)介紹
本次活動(dòng)主要走訪核實(shí)納雍、赫章、雙山等地共計(jì)一百六十位貧困學(xué)生資料，為接下來(lái)的愛心資助做準(zhǔn)備。
1、計(jì)劃目標(biāo)：第一次行動(dòng)計(jì)劃幫助畢節(jié)市七所學(xué)校160名貧困學(xué)生，解決128000。00元以上學(xué)費(fèi)問(wèn)題。第一批順利開展后，將陸續(xù)開展第二批、第三批等，逐步幫助到更多的貧困學(xué)生。
2、活動(dòng)形式：一對(duì)一助學(xué)將作為畢節(jié)市義工聯(lián)合會(huì)一個(gè)品牌項(xiàng)目長(zhǎng)期延續(xù)下去，本活動(dòng)主要由義工聯(lián)合會(huì)的志愿者深入貧困地區(qū)核實(shí)收集貧困學(xué)生資料，再聯(lián)系社會(huì)愛心人士和企業(yè)對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一或許一對(duì)多進(jìn)行捐助。
3、活動(dòng)執(zhí)行：4月7日到4月12日招募志愿者15名；4月13日到14日培訓(xùn)，4月19日到4月20日活動(dòng)實(shí)施。
4、實(shí)施階段：共計(jì)分為三組進(jìn)行，第一小組由吳智紅帶隊(duì)五人在赫章開展家訪核實(shí)，第二小組：楊顯淼帶隊(duì)5人在雙山三所小學(xué)進(jìn)行家訪核實(shí)，第三組肖志明帶隊(duì)五人在納雍進(jìn)行家訪核實(shí)。
公益項(xiàng)目策劃書 篇13
活動(dòng)時(shí)間：20xx-10-25
活動(dòng)策劃人:
一、活動(dòng)背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動(dòng)主題：健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx-10——20xx-11
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村
五、路線：在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絊OS兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、情況說(shuō)明
南昌SOS兒童村，是我國(guó)和國(guó)際SOS兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際SOS兒童村組織資助兒
童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村，今后將在國(guó)際SOS兒童村總部及中國(guó)SOS兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。
院長(zhǎng)：出國(guó)
地址：南昌市昌北云上
電話：0791
郵編：330038
活動(dòng)安排：
1. 安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2. 彩排(全體班干組織)
3. 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
6. 互動(dòng)
7. 贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買)
時(shí)間安排:10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)
公益項(xiàng)目策劃書 篇14
策劃公司：
x有限公司
策劃時(shí)間：
20xx年4月
主題：
撐起愛的天空，搭建愛心橋梁，樹立民心工程
一、引言
留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市謀生發(fā)展，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們無(wú)法享受到父母的關(guān)愛，在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上得不到正確的引導(dǎo)和幫助，缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆贰?/p>
第一部分策劃背景
根據(jù)xx市義工協(xié)會(huì)的統(tǒng)計(jì)，我市目前也有許多留守兒童，他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常。因此，關(guān)注和關(guān)愛留守兒童，需要我們呼吁全社會(huì)一起來(lái)加入這個(gè)行列。
作為一座工業(yè)城市，隨著工業(yè)化的發(fā)展不斷擴(kuò)大，也不例外的存在著留守兒童這種現(xiàn)象，甚至在城郊和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)更為嚴(yán)重。xx市義工協(xié)會(huì)啟動(dòng)情系留守兒童、留愛送溫暖項(xiàng)目，目的是呼吁社會(huì)關(guān)注弱勢(shì)兒童，給留守兒童一份親情，一份關(guān)愛，一點(diǎn)溫暖。從實(shí)際出發(fā)關(guān)心、關(guān)愛留守兒童，為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，解決留守兒童的實(shí)際困難和心理等問(wèn)題，讓他們擁有一個(gè)良好的心態(tài)，在輕松、愉快、安全、和諧的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。這個(gè)活動(dòng)，不但需要廣大市民的熱切關(guān)注，也需要熱心企業(yè)的加入，企業(yè)可以通過(guò)這種長(zhǎng)效機(jī)制的公益宣傳活動(dòng)，樹立自己的企業(yè)品牌力量，也是一項(xiàng)可以獲得廣大市民的民心工程，讓更多的普通市民從另一面去了解和認(rèn)識(shí)企業(yè)，比起其他方式的宣傳更有意想不到的效果。
第二部分策劃思路
xx市義工協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介
一個(gè)城市的文明程度，不是看它有多少高樓大廈，而是看它有多少義工!xx市義工協(xié)會(huì)成立于20xx年8月23日，是第一家依法登記成立的非營(yíng)利性社會(huì)團(tuán)體法人組織，義工服務(wù)范圍包括助老扶弱、扶貧濟(jì)困、支教助學(xué)、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)以及其他社會(huì)公益性活動(dòng)。協(xié)會(huì)前身是20xx年xx月15日組建的xx市在線網(wǎng)站義工隊(duì)。發(fā)展至今，協(xié)會(huì)的注冊(cè)會(huì)員已超過(guò)400人，主要來(lái)自xx市的黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、個(gè)體戶等社會(huì)各行各業(yè)，為社會(huì)提供無(wú)償服務(wù)時(shí)間累積近五萬(wàn)個(gè)小時(shí)，募集捐款及物資累計(jì)二十多萬(wàn)元。
義工協(xié)會(huì)服務(wù)的宗旨是"盡自己的能力，幫助需要幫助的人"，口號(hào)是"幫助別人，快樂(lè)自己"。本次活動(dòng)，由xx市義工協(xié)會(huì)牽頭，以商家捐贈(zèng)為啟動(dòng)儀式，發(fā)動(dòng)全社會(huì)一起來(lái)關(guān)注，商家的加入也為該活動(dòng)注入一分熱量。
讓我們"以人為本"思想達(dá)到一個(gè)共識(shí)多去關(guān)愛留守兒童，通過(guò)活動(dòng)能讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)施并在電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等新聞媒體廣泛的宣傳及影響力，和一部分愛心企業(yè)的加入，達(dá)到向全社會(huì)熱心群眾的公益宣傳目標(biāo)。
第三部分活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)名稱：關(guān)愛留守兒童大型公益捐贈(zèng)儀式
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月——20xx年2月
活動(dòng)主題口號(hào)：撐起愛的天空，搭建愛心橋梁，樹立民心工程活動(dòng)主辦單位：xx市義工協(xié)會(huì)、在線、愛心商家
承辦單位：x有限公司
媒體支持：電視臺(tái)
網(wǎng)絡(luò)支持：在線、網(wǎng)
參加組織統(tǒng)計(jì)：
xx市義工協(xié)會(huì)義工、紅豆社區(qū)義工、在線網(wǎng)友等。
參加人員統(tǒng)計(jì)：300人左右
熱心市民：約500人
第四部分活動(dòng)內(nèi)容
一、愛心商家捐贈(zèng)儀式活動(dòng)(流程)
1、參加活動(dòng)人員集中
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、全體義工宣誓
5、義工協(xié)會(huì)歌舞匯演
7、商家歌舞匯演
8、捐贈(zèng)儀式完滿結(jié)束
二、后續(xù)活動(dòng)
1、先從義工協(xié)會(huì)目前已調(diào)查核實(shí)的留守兒童名單開始然后以點(diǎn)帶面，從局部到全面，從個(gè)體到大范圍開展。
2、通過(guò)多渠道繼續(xù)宣傳發(fā)動(dòng)社會(huì)愛心企業(yè)和愛心人士以贈(zèng)送學(xué)習(xí)用具，生活用品及小禮品為主的關(guān)愛山區(qū)留守兒童圓一個(gè)愿望活動(dòng)。
3、利用節(jié)假日和假期間組織義工和愛心企業(yè)代表走訪留守兒童家庭，采用面對(duì)面交流，溝通，在關(guān)心他們的生活同時(shí)重點(diǎn)開展心理輔導(dǎo)。
4、發(fā)動(dòng)愛心企業(yè)、城區(qū)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)，采用城鄉(xiāng)兒童手拉手等方式，以童心帶童心，走近有性格缺陷和心理障礙山區(qū)兒童心里。
5、有條件的愛心企業(yè)和市民家庭可作為周末愛心家庭，接山區(qū)留守兒童到城市家庭或者愛心企業(yè)度周末。
第五部分宣傳策劃
加強(qiáng)宣傳力度，強(qiáng)調(diào)整體運(yùn)作，加大與各個(gè)傳媒運(yùn)作力度和互動(dòng)性。利用多種媒體形式，與媒體合作，進(jìn)行集中宣傳和追蹤報(bào)道。同時(shí)溝通其它媒體，做好隨機(jī)性宣傳工作。宣傳工作分為前期準(zhǔn)備醞釀階段、活動(dòng)期間宣傳及活動(dòng)閉幕的后續(xù)宣傳。要將突擊宣傳一系列宣傳、造勢(shì)宣傳、借勢(shì)宣傳等多種宣傳手段有機(jī)結(jié)合，使此項(xiàng)公益愛心事業(yè)深入人心，并成為愛心企業(yè)對(duì)外的一張標(biāo)志性名片。
搞好宣傳工作是本次活動(dòng)的重要工作。要把宣傳這次"獻(xiàn)愛心送溫暖"當(dāng)成一次全民動(dòng)員的工程來(lái)做，發(fā)動(dòng)各媒體自始自終全程介入宣傳，爭(zhēng)取做到不同階段有不同的新聞熱點(diǎn)。利用這次機(jī)會(huì)，來(lái)贏得對(duì)廣大市民的民心宣傳。
一、主要宣傳工作安排
1、第一階段
以xx市義工協(xié)會(huì)和在線的名義，在和各大網(wǎng)站開展前期宣傳活動(dòng)，呼吁愛心企業(yè)參與。通過(guò)本地DM報(bào)紙和印制宣傳材料對(duì)各機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、普通市民發(fā)動(dòng)。向區(qū)內(nèi)有關(guān)報(bào)刊投發(fā)新聞稿，號(hào)召所有人一起來(lái)關(guān)注。
2.、第三階段(活動(dòng)期間)
邀請(qǐng)主流網(wǎng)絡(luò)媒體與新聞單位對(duì)本次活動(dòng)過(guò)程和愛心企業(yè)進(jìn)行不間斷的專題采訪和報(bào)道。
3、第三階段(后續(xù)活動(dòng)報(bào)道)
在有關(guān)的主流網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)上發(fā)布消息，刊登廣告，張貼宣傳畫。制作發(fā)布戶外公益廣告宣傳牌。
二、本次活動(dòng)擬合作的媒體和宣傳渠道
1、電視臺(tái)：電視臺(tái)、電視臺(tái)。
2、報(bào)紙：xx日?qǐng)?bào)、xx晚報(bào)。
3、網(wǎng)絡(luò)：天天網(wǎng)、紅豆網(wǎng)、在線。
4、廣播：廣播電臺(tái)、廣播電臺(tái)。
5、平面宣傳：愛心企業(yè)宣傳專欄布置、戶外廣告牌。
第六部分運(yùn)作方式
本次"關(guān)愛留守兒童，獻(xiàn)愛心送溫暖"運(yùn)作方式，采用"政府主導(dǎo)、義工協(xié)會(huì)運(yùn)作、企業(yè)參與、全民互動(dòng)"模式進(jìn)行。本次活動(dòng)時(shí)間跨度長(zhǎng)，涉及面廣，所有的活動(dòng)將有效的把義工團(tuán)體與企業(yè)、企業(yè)與公益相聯(lián)系，進(jìn)行相互之間的交流，促進(jìn)全民參與公益活動(dòng)、正面宣傳愛心企業(yè)、增加企業(yè)的品牌力量，達(dá)成我們舉辦本次活動(dòng)的目的。
公益項(xiàng)目策劃書 篇15
大學(xué)生“牽手”公益項(xiàng)目廣告詞 ：
關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手，朝夢(mèng)想一起走
主辦單位：瓊臺(tái)師范高等專科
“牽手”公益項(xiàng)目策劃書
“牽手”組織簡(jiǎn)介：“牽手”公益計(jì)劃起源于中國(guó)青少年基金‘激勵(lì)行動(dòng)’計(jì)劃，于20xx年06月由北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生發(fā)起成立。目的是改善中國(guó)的教育以及相對(duì)落后地區(qū)的教育資源缺乏的現(xiàn)狀。我們致力于完善小學(xué)的教育資源配比，改善小學(xué)的教學(xué)環(huán)境，尤其是針對(duì)農(nóng)民工子弟學(xué)校、落后地區(qū)學(xué)校、現(xiàn)狀不容樂(lè)觀的學(xué)校。我們堅(jiān)信自己的力量，我們會(huì)始終堅(jiān)守自己的理念！“牽手計(jì)劃”是一個(gè)完全為公益而存在、發(fā)展的公益組織。我們希望為教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)，我們希望建立一個(gè)長(zhǎng)久的組織來(lái)更加有效地服務(wù)于教育事業(yè)。目前的起步發(fā)展階段我們計(jì)劃以小學(xué)的支教開始，在逐漸的發(fā)展中拓展自己的思路并完善支教體制。
我們深知：目前的大學(xué)生支教尚存在著時(shí)間短、效果差、目的性強(qiáng)的缺陷，所以我們想要踐行一種全新的支教理念：讓支教改變?yōu)橐?guī)范教學(xué)的一部分，使它的教學(xué)成果顯著提高，甚至給予孩子們中國(guó)式教育中無(wú)法教授的先進(jìn)思想，使孩子們從我們的支教中得到巨大的收獲。
關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手，朝夢(mèng)想一起走
（二）、項(xiàng)目背景
分布在海南這個(gè)大城市各個(gè)角落有超過(guò)300萬(wàn)農(nóng)民工，來(lái)源主要是河北、山東、四川、安徽、內(nèi)蒙、甘肅等地，他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè)，他們的努力工作促進(jìn)了北京經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的建設(shè);但他們的生活條件卻不容樂(lè)觀，而在這樣一群流動(dòng)的農(nóng)民工背后的他們的子女，從小就沒(méi)有良好的生活環(huán)境，就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離，他們所處的民辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，師資力量，管理體制等多方面水平都與北京的正規(guī)小學(xué)有一定差距。
正是看到了這種不平，也正因?yàn)榇髮W(xué)生身上充滿著正氣與善良，很多可愛的大學(xué)生們走上了志愿支教的道路······一片心意無(wú)可厚非，但是形式與效果卻值得反思：沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃、沒(méi)有體系的支教，并不能帶給孩子們什么，反倒是增加了學(xué)生與老師的負(fù)擔(dān)；頻繁的捐贈(zèng)物品，不僅不再是關(guān)懷的一種表示，而助長(zhǎng)了孩子某種不太正常的依賴心理；一時(shí)興起的愛心展示與空范的承諾，往往帶給孩子的是更深的失望······
我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益······這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處，但我們更需要合適的方式，需要正確恰當(dāng)?shù)脑瓌t，完善的體制，長(zhǎng)久性的教學(xué)模式，去指引我們的愛心行動(dòng)達(dá)到想要的目的!
1、通過(guò)以我們的支教團(tuán)隊(duì)開展的為期一學(xué)期的支教任務(wù)，不斷改進(jìn)、完善支教體系，形成良好的支教體制，加以推廣，希望得到北京高校以及全社會(huì)的廣泛關(guān)注，讓有愛心、有能力、想支教的團(tuán)隊(duì)借鑒我們的支教體制來(lái)更好的施行支教公益活動(dòng)。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學(xué)，有所得！
2、通過(guò)對(duì)志愿者的嚴(yán)格培訓(xùn)與選拔，為學(xué)校提供足夠的人力資源，以減少校方在師資上的過(guò)多投資。
3、找到有權(quán)威的教育家對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，再由志愿者分別對(duì)試點(diǎn)區(qū)小學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，以增強(qiáng)他們對(duì)孩子的重視程度，改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。
4、建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為打工子弟小學(xué)、社會(huì)愛心人士以及基金會(huì)、志愿者三方提供一個(gè)交流平臺(tái)，從而長(zhǎng)久、有效、大范圍的解決現(xiàn)存的教育問(wèn)題，并嘗試募捐資金，為孩子們建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（四）、項(xiàng)目流程
前期準(zhǔn)備
前期準(zhǔn)備主要分為：1、完成項(xiàng)目策劃書。2、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學(xué)，簡(jiǎn)要制定出一學(xué)期的支教計(jì)劃。3、招募志愿者，根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細(xì)的支教計(jì)劃，并對(duì)志愿者進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。4、與基金會(huì)取得聯(lián)系，盡力得到他們的支持（資金、想法等），從而更好的運(yùn)行支教活動(dòng)，并盡可能的改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
項(xiàng)目開展
主要包括：定期系統(tǒng)的支教活動(dòng)以及后勤工作。整個(gè)活動(dòng)期間，將小學(xué)的各種事情以及面臨的問(wèn)題以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的形式展出摒棄長(zhǎng)期以來(lái)大學(xué)生進(jìn)行的不成體系的支教，我們會(huì)在活動(dòng)前期對(duì)志愿者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，然后定期、定時(shí)間段、定體系的對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué)。
具體活動(dòng)流程：
一、首先，我們會(huì)在高校、社會(huì)上招募支教的志愿者，志愿者需符合以下要求：1有較強(qiáng)、符合要求的教育能力，2能夠支教的時(shí)間最少為一個(gè)學(xué)期，3吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神，4對(duì)待孩子有耐心。此外，志愿者我們會(huì)優(yōu)先從師范類學(xué)校中招募并按專業(yè)對(duì)口的方向考慮。緊接著我們會(huì)建立一個(gè)志愿者儲(chǔ)備庫(kù)，以期走向?qū)I(yè)化。
二、然后，我們的團(tuán)體會(huì)與相關(guān)的學(xué)校溝通并達(dá)成共識(shí)：我們提供好的志愿者教師資源來(lái)幫助學(xué)校，我們配合學(xué)校進(jìn)行課程的安排。我們承諾盡量按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃來(lái)安排我們的支教計(jì)劃。我們會(huì)在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整（如優(yōu)化授課方式、合理增加教學(xué)內(nèi)容等）來(lái)實(shí)施更好的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)出于多方面考慮，我們還會(huì)以興趣班的形式開展教學(xué)計(jì)劃，給予孩子們?cè)谌粘Ｕn堂上所得不到的收獲。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，建立一個(gè)學(xué)校的援助平臺(tái)：以“牽手”計(jì)劃在其中充當(dāng)平臺(tái)，介于志愿者和需要援助的學(xué)校之間，找到優(yōu)秀的志愿者幫助真正需要幫助的學(xué)校，真正做好支教；并通過(guò)這個(gè)平臺(tái)尋求更多的社會(huì)上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。
三、教學(xué)期間，我們會(huì)廣泛收集各種教學(xué)時(shí)的影像資料，以及要求志愿教師寫一周一次的教學(xué)記錄，定期開展支教大會(huì)，分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問(wèn)題，并通過(guò)探討或其他各類形式完善我們的支教計(jì)劃。
四、在一學(xué)期的支教活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理，包括教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)校意見、學(xué)生反饋、志愿者自我總結(jié)等，以它們?yōu)閰⒖家罁?jù)，編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范，供其他想要支教的團(tuán)體參考。同時(shí)，我們會(huì)對(duì)后續(xù)的支教安排做出相應(yīng)的調(diào)整。所有支教資料將及時(shí)反映給志愿者學(xué)校及志愿者本人，在接下來(lái)的工作中我們會(huì)尋求更多的合作。另外，我們會(huì)加大力度與高校社團(tuán)、企業(yè)、社會(huì)個(gè)人、NGO、基金會(huì)、社會(huì)團(tuán)體等合作，增加我們的社會(huì)影響力，最終實(shí)現(xiàn)規(guī)范的支教活動(dòng)在社會(huì)上擴(kuò)展。
五、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)：編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播，同時(shí)學(xué)校存在的各種問(wèn)題并不一定是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)所能解決的，我們需要資金和人力上的幫助，可是我們自己尚且沒(méi)有辦法創(chuàng)收，唯一能做的，就是為小學(xué)搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，向社會(huì)上的愛心人士發(fā)出求助信號(hào)，希望更多的人去關(guān)注這些問(wèn)題，也希望更多的人為改變孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
公益項(xiàng)目策劃書 篇16
活動(dòng)時(shí)間：2019-10-25
活動(dòng)策劃人:
一、活動(dòng)背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動(dòng)主題：健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年
三、活動(dòng)時(shí)間：2019-10——2019-11
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村
五、路線：232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絊OS兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、情況說(shuō)明
南昌SOS兒童村，是我國(guó)和國(guó)際SOS兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際SOS兒童村組織資助兒
童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村，今后將在國(guó)際SOS兒童村總部及中國(guó)SOS兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。
院長(zhǎng)：v
地址：南昌市昌北云上
電話：0791
郵編：330038
活動(dòng)安排：
1. 安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2. 彩排(全體班干組織)
3. 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
6. 互動(dòng)
7. 贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買)
計(jì)劃
主持人自我推薦
時(shí)間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)
公益項(xiàng)目策劃書 篇17
本次的“回收新勢(shì)力”公益項(xiàng)目是根據(jù)平時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人公益理念創(chuàng)造出來(lái)的全新產(chǎn)物，如果要用一句哈來(lái)概括一下項(xiàng)目的特點(diǎn)，想必大賽的口號(hào)和名稱是最適合不過(guò)了——創(chuàng)新，小公益，大精彩。
“回收新勢(shì)力”公益項(xiàng)目選定了瓶子和拾荒者作為小公益的主角，力爭(zhēng)成就出環(huán)保事業(yè)的大精彩。
一.項(xiàng)目背景(個(gè)人公益創(chuàng)想)
1. 小公益的家人(項(xiàng)目背景)
垃圾分類收集作為“回收新勢(shì)力”小公益的家人，是此次項(xiàng)目的前身。如同我們?cè)诖蠼稚峡吹降囊粯樱壳拔覈?guó)的垃圾分類還處于初級(jí)階段，大多數(shù)垃圾箱只是籠統(tǒng)地分成了“可回收”和“不可回收”兩種類型。由于識(shí)別度不高，很少有人能夠真正把垃圾分類到位，某種程度上來(lái)說(shuō)對(duì)垃圾回收處理并無(wú)太大作用，通常是靠拾荒者進(jìn)行手動(dòng)分類，并選取其中有回收價(jià)值的部分進(jìn)行回收。
由于垃圾產(chǎn)生的普遍性和分類回收的必要性，目前國(guó)際通行做法是在垃圾產(chǎn)生端便進(jìn)行較為詳細(xì)的分類，以方便后續(xù)處理過(guò)程中的回收和再利用，降低因分揀垃圾而產(chǎn)生的污染和成本。當(dāng)前，社會(huì)大眾普遍沒(méi)有意識(shí)到垃圾分類收集的重要性，如果想像日本民眾一樣做到在垃圾產(chǎn)生端進(jìn)行細(xì)致的垃圾分類，還需要經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在這漫長(zhǎng)的過(guò)程之中，每一點(diǎn)進(jìn)步都可以為回收事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)，這也是本次“回收新勢(shì)力”公益項(xiàng)目的意義所在。
2. 小公益的出生(項(xiàng)目的概括)
炎炎夏日來(lái)到，瓶子數(shù)量指數(shù)上升。瓶子作為辨別度高且回收體系較為完善的的一種垃圾，一直受到拾荒者的青睞。“回收新勢(shì)力”公益項(xiàng)目考慮到上述情況，決定把廢瓶和拾荒者聯(lián)系起來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單可行的小公益。此次小公益的實(shí)施方案是在人流密集的場(chǎng)所設(shè)置單獨(dú)的垃圾桶對(duì)瓶子做專門回收，與此同時(shí)對(duì)拾荒者進(jìn)行一系列幫助，在社會(huì)上對(duì)人群進(jìn)行環(huán)保宣傳，從而達(dá)到做公益的目的。
3. 小公益的成長(zhǎng)(項(xiàng)目的涉及范圍)
瓶子回收箱可以遍布大街小巷，從白領(lǐng)工作場(chǎng)所，到學(xué)校再到重要商圈都可以成為小公
益發(fā)揮作用的地方，尤其在學(xué)校和辦公區(qū)，人們素質(zhì)普遍比較高，瓶子的單獨(dú)回收從這些地方開始普及是最好不過(guò)的。在回收途中會(huì)較高頻率地遇見拾荒者，他們生活在社會(huì)的最底層，干著大部分人都嫌棄、不理解的工作，長(zhǎng)期的拾荒工作也會(huì)對(duì)他們的衛(wèi)生健康造成不利，他們作為社會(huì)關(guān)注的群體，很有必要給予他們一些幫助。
公益項(xiàng)目策劃書 篇18
一、活動(dòng)前言：
在我們河南境內(nèi)有一條流淌了兩千多年的河流，它就是賈魯河。翻開河南地圖，我們可以看到今天的賈魯河發(fā)源于新密市，向東北流經(jīng)鄭州市，至市區(qū)北郊折向東流，經(jīng)中牟，入開封，過(guò)尉氏縣，后至周口市入沙潁河，最后流入淮河，它全長(zhǎng)255.8公里。古時(shí)的賈魯河水量充沛，可通舟楫，還時(shí)常有洪水泛濫，因此，古人又將它稱為小黃河。今天的賈魯河雖然淺可見底，但它仍是河南省境內(nèi)除黃河以外最長(zhǎng)、流域面積最廣的河流。現(xiàn)在的賈魯河，發(fā)源于新密白寨圣水峪的賈魯河，進(jìn)入市區(qū)后又有索須河、金水河、熊兒河、七里河、東風(fēng)渠等支流匯入，但這些河基本上都無(wú)天然水源，賈魯河成了鄭州市的排污河。數(shù)據(jù)顯示，鄭州市城區(qū)每天產(chǎn)生的污水近130萬(wàn)噸，而鄭州現(xiàn)有污水處理廠的日處理能力不到110萬(wàn)噸。這就意味著，每天有超過(guò)20萬(wàn)噸未經(jīng)處理的污水直接流入了賈魯河。就此現(xiàn)象對(duì)賈魯河展開調(diào)研。
二、活動(dòng)主題：尋賈魯河源，思鄭州環(huán)境
三、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月1號(hào)—5月3號(hào)
四、組織單位：河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟--行知大河項(xiàng)目組
五、活動(dòng)目的：
1、了解賈魯河，總結(jié)賈魯河存在的環(huán)境問(wèn)題，根據(jù)對(duì)賈魯河整治展開調(diào)研；
2、通過(guò)行知大河宣傳，促使市民們關(guān)注河流保護(hù)，喚醒人們心中的環(huán)保理念；
3、團(tuán)結(jié)各個(gè)成員，加強(qiáng)組織內(nèi)部交流，傳承綠色文化；
4、促進(jìn)省內(nèi)外各高校環(huán)保社團(tuán)成員間的積極交流，鍛煉個(gè)人能力，培養(yǎng)營(yíng)員吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互學(xué)習(xí)的精神，加強(qiáng)對(duì)環(huán)保社團(tuán)骨干和團(tuán)隊(duì)建設(shè)、素質(zhì)拓展培訓(xùn)師的培養(yǎng)。
5、為暑期準(zhǔn)備參與綠色營(yíng)的孩子，進(jìn)行知識(shí)的灌輸。
六、日程安排：
5月1號(hào)
上午
9:30在河南工業(yè)大學(xué)新校區(qū)集合，相互認(rèn)識(shí)，整隊(duì)出發(fā)
下午
13：00左右騎車至尖崗水庫(kù)，尋找賈魯河源頭
晚上
在水庫(kù)附近露營(yíng)，團(tuán)建破冰融合，綠色知識(shí)培訓(xùn)以及營(yíng)歌的學(xué)習(xí)。
5月2號(hào)
上午
6:30集合，開始晨練
8:00出發(fā)去西流湖，沿途分組進(jìn)行賈魯河調(diào)研
下午
在西流湖整頓，搞一次環(huán)教，廣宣，
晚上
在西湖公園進(jìn)行調(diào)研分享和社團(tuán)交流
附錄（二）
綠意中原簡(jiǎn)介
河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟（簡(jiǎn)稱“綠意中原”），是河南省各高校環(huán)保社團(tuán)在自愿、自主的基礎(chǔ)上組建于XX年4月2日的大學(xué)生環(huán)保志愿者的區(qū)域環(huán)境及公益信息交流和活動(dòng)組織合作平臺(tái)。綠意中原成立的目的對(duì)內(nèi)是為了促進(jìn)各社團(tuán)之間的交流與協(xié)作，組織協(xié)調(diào)區(qū)域性的社會(huì)活動(dòng)，推動(dòng)社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展；對(duì)外代表整個(gè)河南地區(qū)的環(huán)保社團(tuán)，加強(qiáng)與外界的聯(lián)系與互動(dòng)，增強(qiáng)河南地區(qū)環(huán)保社團(tuán)的社會(huì)影響力。其宗旨是為社團(tuán)的成長(zhǎng)與發(fā)展提供相應(yīng)意見和建議，整合區(qū)域的資源和經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)于各高校社團(tuán)。其活動(dòng)的指導(dǎo)方針是：“讓河南的大學(xué)生積極參與到環(huán)保活動(dòng)中，讓全國(guó)性的和環(huán)保活動(dòng)都能有河南大學(xué)生的.身影！”綠意中原植根于省內(nèi)高校環(huán)保社團(tuán)，服務(wù)于省內(nèi)環(huán)保社團(tuán)，以集體名義協(xié)調(diào)各社團(tuán)之間的關(guān)系，組織區(qū)域性活動(dòng)。
XX年3月，為進(jìn)一步聯(lián)系、凝聚全省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)，促進(jìn)河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)的全面活躍和健康發(fā)展。在共青團(tuán)河南省委的指導(dǎo)下，整合社團(tuán)資源，成立河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟。聯(lián)盟成立后，將著力促進(jìn)各社團(tuán)之間的交流與合作，組織協(xié)調(diào)區(qū)域性的社會(huì)活動(dòng)，重點(diǎn)推廣團(tuán)組織的各類品牌活動(dòng)，不斷增強(qiáng)河南地區(qū)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)的社會(huì)影響力。
新的綠意中原，新的希望。綠意中原在逐步調(diào)整和逐步完善中摸索前進(jìn)。我們立足河南，堅(jiān)持環(huán)保民間自組織，堅(jiān)持為發(fā)展河南的環(huán)境事業(yè)而不懈努力。我們堅(jiān)信，環(huán)保唯有廣泛的公眾參與，才能真正解決本地環(huán)境問(wèn)題。
行知大河的職能
行知大河項(xiàng)目組肩負(fù)著培養(yǎng)河南省內(nèi)高校環(huán)保社團(tuán)的力量和增強(qiáng)河南省內(nèi)高校環(huán)保社團(tuán)對(duì)外影響力的重任。其主要職能包括以下三個(gè)方面：
一、培養(yǎng)聯(lián)盟成員為組織目標(biāo)奮斗的愿望，通過(guò)組織自然體驗(yàn)等方式使成員真正熱愛自然、了解環(huán)保，最終真切希望為環(huán)保做些事情；
二、培養(yǎng)聯(lián)盟成員為組織目標(biāo)奮斗的能力，通過(guò)社團(tuán)交流、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)等方式提高成員做環(huán)保的能力；
三、項(xiàng)目組通過(guò)邀請(qǐng)省外優(yōu)秀社團(tuán)參與暑期綠色營(yíng)并選派成員參加外
省綠色營(yíng)，通過(guò)對(duì)外交流提高做環(huán)保社團(tuán)的能力，同時(shí)也通過(guò)這種方式宣傳著河南的環(huán)保力量，使綠意中原和各高校環(huán)保社團(tuán)獲得更大的社會(huì)影響力。
行知大河的工作
一、在綠意中原層面聯(lián)合各高校開展并協(xié)助各高校環(huán)保社團(tuán)單獨(dú)開展徒步、野營(yíng)等自然體驗(yàn)活動(dòng)，促進(jìn)各高校自然體驗(yàn)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及新思維的交流；
二、策劃并組織河南綠色營(yíng)及遴選外派營(yíng)員，做好營(yíng)員的前期培訓(xùn)及后期資料整理，加強(qiáng)營(yíng)員聯(lián)絡(luò)；
三、所在高校成員宣傳行知大河，加強(qiáng)各環(huán)保社團(tuán)與項(xiàng)目組的聯(lián)系，培養(yǎng)下屆成員。
微博名：行知大河
微博網(wǎng)址：
郵箱為
注：本策劃的最終解釋權(quán)歸河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟--行知大河項(xiàng)目組所有
公益項(xiàng)目策劃書 篇19
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月25日
活動(dòng)策劃人:
一、活動(dòng)背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動(dòng)主題：健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月20日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村
五、路線：在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絊OS兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、情況說(shuō)明
南昌SOS兒童村，是我國(guó)和國(guó)際SOS兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際SOS兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村，今后將在國(guó)際SOS兒童村總部及中國(guó)SOS兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。
院長(zhǎng)：
地址：南昌市昌北云上
電話：0791
郵編：
活動(dòng)安排：
1、 安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2、 彩排(全體班干組織)
3、 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
4、 互動(dòng)
5、 贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買)
計(jì)劃
主持人自我推薦
時(shí)間安排10、21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)。
公益項(xiàng)目策劃書 篇20
活動(dòng)策劃人:
一、活動(dòng)背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的.社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動(dòng)主題：健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年
三、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村
四、情況說(shuō)明
南昌SOS兒童村，是我國(guó)和國(guó)際SOS兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
南昌SOS兒童村，今后將在國(guó)際SOS兒童村總部及中國(guó)SOS兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。
院長(zhǎng)：
地址：南昌市昌北云上
電話：0791
郵編：
五、活動(dòng)安排：
1、 安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2、 彩排(全體班干組織)
3、 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
6、 互動(dòng)
7、 贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買)
公益項(xiàng)目策劃書 篇21
一、概要
“精英夢(mèng)想”特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)是由精英夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)發(fā)起，并獲得北京學(xué)、人民學(xué)、上海交、外交學(xué)院等全國(guó)知名高校學(xué)生支持，面向高中學(xué)生的公益創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。
她旨在助高中學(xué)生拓展視野，培養(yǎng)能力，順利實(shí)現(xiàn)中學(xué)到學(xué)的過(guò)渡，贏在學(xué)的起跑線上。同時(shí)，她也是學(xué)生公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的一次勇敢嘗試。
20xx年是“精英夢(mèng)想”團(tuán)隊(duì)破冰的一年，在團(tuán)隊(duì)各成員努力，社會(huì)各界的關(guān)懷下，團(tuán)隊(duì)將第一期活動(dòng)地點(diǎn)定在四川省達(dá)州市。團(tuán)隊(duì)將向著打造公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的具有良好聲譽(yù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)奮進(jìn)，并將這樣的活動(dòng)延續(xù)下去，造福即將邁入學(xué)的莘莘學(xué)子。
二、團(tuán)隊(duì)描述
1、團(tuán)隊(duì)的名稱
我們的團(tuán)隊(duì)名為“精英夢(mèng)想”，主要有兩種含義：第一是我們的成員都是名校的精英學(xué)生，我們的活動(dòng)是他們夢(mèng)想的載體；第二是我們的目標(biāo)是為助高中生順利完成高中向?qū)W的過(guò)渡，培訓(xùn)未來(lái)的精英，我們要成為他們精英之路的一個(gè)起點(diǎn)或者臺(tái)階。
2、團(tuán)隊(duì)的宗旨
助中學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，擴(kuò)展視野，為學(xué)生活提前做好準(zhǔn)備，順利實(shí)現(xiàn)高中向?qū)W的過(guò)渡，贏在起跑線上。
我們第一期的目標(biāo)是把名校的理念帶入達(dá)州，成為達(dá)州市教育培訓(xùn)的值得信賴的品牌，影響達(dá)州的教育理念和格局。
3、團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)
在20xx年內(nèi)完成組織的制度與規(guī)范建設(shè)。并在20xx年暑假，組織我們的第一期培訓(xùn)。
同時(shí)，充分拓展與達(dá)州市政府和各學(xué)校聯(lián)絡(luò)及項(xiàng)目合作，積累各種社會(huì)資源，豐富開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，樹立組織的良好聲譽(yù)。在20xx年，注冊(cè)成為正式的組織。擴(kuò)我們的影響范圍，并開發(fā)更多的項(xiàng)目。
我們的'長(zhǎng)期目標(biāo)是把這種模式推廣到全國(guó)，助全國(guó)的高中生順利完成向?qū)W的過(guò)渡，并通過(guò)我們的努力，改變部分地區(qū)的教育理念和教育面貌。
4、團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)
5、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)策略
以公益創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，以精英成員成就精英學(xué)生。
三、產(chǎn)品與服務(wù)
1、產(chǎn)品與服務(wù)
在20xx年暑假，組織20位左右名校學(xué)生（其中清華北10位左右），到達(dá)州組織達(dá)州市的優(yōu)秀中學(xué)生，參加特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)。一起度過(guò)15天左右的時(shí)間。我們的活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)是文化課堂，第二個(gè)是特色公益培訓(xùn)。
文化課堂
每天上午9：00到12：00，按照年級(jí)分成不同的班（每班不超過(guò)20人），由有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀名校學(xué)生以專題形式授課。對(duì)于高一高二的同學(xué)，培訓(xùn)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜和理綜，以講解學(xué)習(xí)方法為主；對(duì)于高三畢業(yè)的同學(xué)，培訓(xùn)一些學(xué)基礎(chǔ)課程和基本技能。小班教學(xué)有利于授課老師與學(xué)生的充分交流，使上課學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上獲得突破，以取得在以后學(xué)習(xí)中事半功倍的效果。
特色公益培訓(xùn)
凡參加第一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)生可以自愿免費(fèi)參加。該環(huán)節(jié)主要在培訓(xùn)期間的下午展開，形式靈活多樣。
①講座形式：用以介紹學(xué)生活及文化，探討人生及職業(yè)規(guī)劃，啟發(fā)中學(xué)生對(duì)學(xué)及人生的思考，提早為學(xué)生活及社會(huì)生活做長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，特別有助于高三畢業(yè)生完成由中學(xué)到學(xué)的順利過(guò)渡。
②預(yù)開學(xué)興趣課程：對(duì)學(xué)課程做簡(jiǎn)單的講解和介紹，讓中學(xué)生提前了解學(xué)課程的特點(diǎn)，引導(dǎo)中學(xué)生提前適應(yīng)學(xué)里的課程學(xué)習(xí)，更有助于高三畢業(yè)生提前適應(yīng)學(xué)學(xué)習(xí)。
③帶領(lǐng)參與的學(xué)生外出參觀：在游覽的過(guò)程中，使參與的中學(xué)生和學(xué)生充分平等自然地交流，使中學(xué)生在輕松的游覽過(guò)程中暢所欲言。培養(yǎng)參與的學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，并對(duì)中學(xué)生思想素質(zhì)的提高起到潛移默化的作用。
2、我們的優(yōu)勢(shì)與特色
相對(duì)于傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們的優(yōu)勢(shì)有三個(gè)方面：
一是我們的培訓(xùn)是學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，還可以獲得國(guó)家政策和支持多方公益支持，能有效降低學(xué)生參加培訓(xùn)的成本；
二是我們身上的名校光環(huán)讓我們更容易獲得社會(huì)承認(rèn)；
三是我們都是在校學(xué)生，與學(xué)生的年齡很接近，易于相互交流和理解。
我們的特色是多種教學(xué)手相結(jié)合，多媒體教學(xué)、普通話教學(xué)、研討式教學(xué)等，讓高中生提前熟悉學(xué)的教育方式，縮短進(jìn)入學(xué)后的適應(yīng)過(guò)程。
四、市場(chǎng)分析
1、市場(chǎng)狀況
我們計(jì)劃在公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展，選擇目的標(biāo)地點(diǎn)為達(dá)州市。目前，達(dá)州市的教育發(fā)展水平與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，比較滯后。主要原因有二：一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約，以及由此導(dǎo)致的教育投入的不足；二是教育理念滯后，應(yīng)試教育愈演愈烈，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生適應(yīng)學(xué)教育的能力較弱，在學(xué)里在轉(zhuǎn)型方面的成本投入較高。
再則，學(xué)生逐漸產(chǎn)生對(duì)枯燥的學(xué)校教育的感，也沒(méi)有找到適合的學(xué)習(xí)方法。他們迫切需要得到有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)與建議，尋找到中學(xué)階段好的學(xué)習(xí)策略與思維；與此同時(shí)，提前了解一些學(xué)生活方面的信息，以彌補(bǔ)嚴(yán)重的信息不對(duì)稱，做好以后向?qū)W生活過(guò)渡心理和思想上的準(zhǔn)備，以期盡量降低學(xué)里學(xué)習(xí)和生活方面轉(zhuǎn)型所花費(fèi)的成本。
據(jù)目前的市場(chǎng)分析，現(xiàn)階段，家長(zhǎng)對(duì)子女教育的需求不斷增長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前教育投入接近家庭收入的一半。家長(zhǎng)總是想方設(shè)法讓自己的子女獲得更好的教育。
從學(xué)生角度來(lái)看，他們也迫切感受到在現(xiàn)階段社會(huì)里知識(shí)的重要。多數(shù)學(xué)生能夠根據(jù)自身的條件，竭力繼續(xù)學(xué)習(xí)。目前升學(xué)壓力的不斷加，他們對(duì)更高的教育水準(zhǔn)、以及對(duì)更好的學(xué)習(xí)方法的渴求與日俱增。
從政府角度來(lái)看，據(jù)近年的趨勢(shì)可看出，財(cái)政與地方財(cái)政不斷加對(duì)公共教育的投入與支持。這既是政府政績(jī)的評(píng)價(jià)指標(biāo)，也是社會(huì)的福祉所在。
綜上所述，在需求方面，公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)的需求量巨。它既迎合了家長(zhǎng)對(duì)子女學(xué)習(xí)水平提升的需求，學(xué)生對(duì)多樣化教學(xué)方式的需求，又彌補(bǔ)了政府在教育投入與發(fā)展方面的不足。從成本收益角度分析，以上三方在各自獲得巨的收益時(shí)，所付出的成本與傳統(tǒng)教育途徑相比減少。因此，不難看出，公益教學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)前景廣闊，在未來(lái)的幾年里必將發(fā)展。
公益項(xiàng)目策劃書 篇22
前言：為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè)，著力培育有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè)，大力選樹一批青年愛心典型，共同營(yíng)造鼓勵(lì)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，讓社會(huì)資源與大學(xué)生創(chuàng)新能力相結(jié)合，培養(yǎng)大學(xué)生走向社會(huì)，接觸社會(huì)，實(shí)踐社會(huì)的能力。
廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)聯(lián)合廣東醫(yī)學(xué)院特舉辦首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽。方案如下：
一、活動(dòng)主題
“關(guān)愛生命，成就夢(mèng)想”
“安索杯”首屆大學(xué)生“生命文化”公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年10月—XX年1月，具體時(shí)間安排為：
宣傳發(fā)動(dòng)：XX年10月—11月；
大賽啟動(dòng)儀式暨新聞發(fā)布會(huì)：XX年10月下旬；
作品創(chuàng)作及評(píng)選：XX年11月上旬—XX年12月中旬；
頒獎(jiǎng)儀式：XX年1月3日（慈善答謝晚宴）。
三、主辦單位
廣東醫(yī)學(xué)院
廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)
四、冠名單位
東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
五、承辦單位
東莞市米約文化傳播有限公司
六、協(xié)辦單位
東莞市宏元堂國(guó)醫(yī)館
東莞市瑞格爾健康體檢中心
東莞恭本旅游文化傳播有限公司
東莞市莞香資本投資有限公司
莞商網(wǎng)
廣東法制盛邦律師事務(wù)所
東莞市量之信息科技有限公司
梵歌瑜伽
東莞市遠(yuǎn)大文化傳播有限公司
東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司
七、支持媒體
廣州日?qǐng)?bào)
東莞日?qǐng)?bào)
東莞陽(yáng)光網(wǎng)
我愛競(jìng)賽網(wǎng)
八、組織機(jī)構(gòu)
（一）組織委員會(huì)
成立“首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽”組織委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱組委會(huì))，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)，組成人員如下：
主任：
劉勝（廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)13-XX年度秘書長(zhǎng)、東莞市米約文化傳播策劃）
副主任：
雷鳴（廣東醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書記）
黃發(fā)隆（東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理）
陳舜儒（廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)青少年關(guān)愛委員會(huì)主席、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事）
（二）評(píng)審委員會(huì)
成立首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽評(píng)審委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱評(píng)委會(huì))，成員由相關(guān)機(jī)關(guān)單位人員、專家學(xué)者、企業(yè)家、愛心企業(yè)人員組成。評(píng)委會(huì)辦公室設(shè)在東莞市宏元堂國(guó)醫(yī)館，負(fù)責(zé)大賽評(píng)審工作的組織協(xié)調(diào)。
九、參賽對(duì)象
廣東醫(yī)學(xué)院
十、活動(dòng)內(nèi)容
1、比賽形式
以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為單位，初賽時(shí)，撰寫一份創(chuàng)新項(xiàng)目簡(jiǎn)述書；進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）將撰寫一份完整的創(chuàng)新計(jì)劃書。
參賽團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目成員不得超過(guò)6人，核心成員為4人，每個(gè)團(tuán)隊(duì)或者個(gè)人最多申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。
2、項(xiàng)目要求
參賽項(xiàng)目要求有實(shí)現(xiàn)意義，可行性和實(shí)操性強(qiáng)。項(xiàng)目的創(chuàng)新計(jì)劃書須重點(diǎn)闡述項(xiàng)目服務(wù)人群、現(xiàn)狀分析、活動(dòng)方式、創(chuàng)新特點(diǎn)、財(cái)務(wù)預(yù)算，后續(xù)服務(wù)等。
3、比賽流程
（1）海選（XX年10月上旬—11月中旬）
海選由高校團(tuán)委組織實(shí)施。參賽團(tuán)隊(duì)填寫《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽報(bào)名表》（見附件1），到相關(guān)高校團(tuán)委報(bào)名。高校團(tuán)委根據(jù)報(bào)名情況，向大賽組委會(huì)推薦創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目。
獲高校團(tuán)委推薦參賽的團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）須填寫《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽項(xiàng)目簡(jiǎn)述書》（以下簡(jiǎn)稱《項(xiàng)目簡(jiǎn)述書》，見附2），一式五份于XX年10月20日前交組委會(huì)。同時(shí)，各參賽團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）要設(shè)計(jì)項(xiàng)目宣傳圖片。組委會(huì)將在大賽微信官網(wǎng)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行展示，開展網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng)，根據(jù)票數(shù)高低評(píng)選出20個(gè)“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目”。
（2）初賽（XX年11月中旬）
大賽評(píng)委會(huì)根據(jù)《項(xiàng)目簡(jiǎn)述書》對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行初評(píng)，篩選出20個(gè)左右的`項(xiàng)目進(jìn)入復(fù)賽。
（3）復(fù)賽（XX年12月中旬）
初賽結(jié)束后，組委會(huì)組織公益組織負(fù)責(zé)人對(duì)進(jìn)行復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）進(jìn)行計(jì)劃書實(shí)操性培訓(xùn)。并邀請(qǐng)東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開座談會(huì)。培訓(xùn)結(jié)束后，各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）將著手撰寫一份完整的創(chuàng)新計(jì)劃書。
評(píng)委會(huì)對(duì)20個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目的計(jì)劃書進(jìn)行書面評(píng)審，篩選出10個(gè)左右的項(xiàng)目進(jìn)入決賽。
（4）決賽（XX年12月下旬）
復(fù)賽結(jié)束后，組委會(huì)為每個(gè)團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）配備1—2名導(dǎo)師。導(dǎo)師對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行深入指導(dǎo)，進(jìn)一步完善項(xiàng)目計(jì)劃書。
決賽將以答辯形式進(jìn)行，分為團(tuán)隊(duì)陳述、自由問(wèn)答兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，每場(chǎng)限時(shí)35分鐘。先由參賽團(tuán)隊(duì)結(jié)合PPT進(jìn)行15分鐘以內(nèi)的項(xiàng)目展示陳述，評(píng)審團(tuán)接著就相關(guān)問(wèn)題向團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）進(jìn)行詢問(wèn)。評(píng)審團(tuán)根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分，評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。
（5）合作洽談（XX年3月下旬）
組織企業(yè)家、愛心企業(yè)與獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）進(jìn)行合作洽談。合作模式：愛心企業(yè)投資獲獎(jiǎng)項(xiàng)目，促進(jìn)項(xiàng)目落地；
十一、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
一）大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
“創(chuàng)意金獎(jiǎng)1名、
創(chuàng)意銀獎(jiǎng)2名、
創(chuàng)意銅獎(jiǎng)3名、
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
青年愛心大使、
優(yōu)秀素質(zhì)獎(jiǎng)、
最受歡迎創(chuàng)新項(xiàng)目。
二）大賽獎(jiǎng)金設(shè)置
創(chuàng)意金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）可獲項(xiàng)目基金0.8萬(wàn)元，1名
創(chuàng)意銀獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）可獲項(xiàng)目基金0.5萬(wàn)元，2名
創(chuàng)意銅獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）可獲項(xiàng)目基金0.3萬(wàn)元，3名
單項(xiàng)獎(jiǎng)可獲激勵(lì)獎(jiǎng)牌。
十二、報(bào)名方式
參賽團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）填寫報(bào)名表，憑身份證明（身份證、學(xué)生證）到廣東醫(yī)學(xué)院團(tuán)委報(bào)名即可參加比賽。
廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)
首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽組委會(huì)
東莞市米約文化傳播策劃有限公司
XX年8月23日
公益項(xiàng)目策劃書 篇23
主 辦 方：基金會(huì)
聯(lián)合主辦：傳媒工作室
一、名稱
孤獨(dú)癥題材微電影
二、時(shí)間
20xx年x月
三、背景
孤獨(dú)癥是一種精神疾病，患病兒童會(huì)出現(xiàn)智力障礙、交流障礙、感觀障礙等問(wèn)題，且難以融入社會(huì)。近年來(lái)新生兒發(fā)病比例逐年遞增，許多家庭陷入了無(wú)盡的痛苦，也增加了社會(huì)負(fù)擔(dān)。20__年4月27日，天津市殘疾人福利基金會(huì)與天津?yàn)I海廣播聯(lián)合舉辦了“星夢(mèng)同圓”關(guān)注孤獨(dú)癥兒童公益慈善活動(dòng)。活動(dòng)中特設(shè)立了“星兒天使基金會(huì)”，以致力于長(zhǎng)期服務(wù)孤獨(dú)癥兒童，并提供學(xué)習(xí)和生活上的幫助。孤獨(dú)癥的孩子最大的問(wèn)題是交流障礙，通過(guò)讓志愿者們走近孩子，為他們提供交流機(jī)會(huì)，使從事孤獨(dú)癥康復(fù)訓(xùn)練工作的老師和孩子們感覺到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷。
四、目的
通過(guò)還原孤獨(dú)癥孩子在康復(fù)訓(xùn)練中積極向上，努力融入社會(huì)的真實(shí)故事，使孤獨(dú)癥家庭充滿信心，相信明天生活更美好，讓患兒家長(zhǎng)受到啟迪，為孩子開啟一扇窗更好的融入社會(huì)。
五、公益資金投入
現(xiàn)金萬(wàn)，作為微電影的籌備、宣傳及拍攝之用。
六、宣傳
微電影劇本、演員、主題歌、歌手，通過(guò)天津人民廣播電視臺(tái)濱海廣播和濱海在線及其它新媒體，面向社會(huì)廣泛征集選拔。贊助方的企業(yè)名稱在片尾打鳴謝，實(shí)體經(jīng)營(yíng)企業(yè)可在其營(yíng)業(yè)地點(diǎn)取景拍攝。
七、籌備
設(shè)立以下部門：
宣傳 對(duì)接媒體 出新聞通稿 4人
內(nèi)聯(lián) 拍攝機(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò) 4人
外聯(lián) 跑公益贊助 聯(lián)系拍攝場(chǎng)地 6人
策劃文案 落實(shí)活動(dòng)實(shí)施執(zhí)行 2人
制作導(dǎo)演 白貴林 攝像4人 音樂(lè)楊梟 服裝2人 化妝2人道具4人
制景4人場(chǎng)記2人現(xiàn)場(chǎng)制片1人統(tǒng)籌 陳昊 副導(dǎo)演（群頭）唐雨辰
附：故事梗概
故事的發(fā)生源于一名男嬰的降生，為這個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，隨著時(shí)間的推移，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了孩子的異常，又給這個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦，孩子的父親撇下了母子另立家庭。孩子的母親對(duì)孩子不離不棄，四處求醫(yī)孩子卻沒(méi)能完全治愈，孩子的舅舅是名音樂(lè)教師，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)孩子在音樂(lè)上的天賦，通過(guò)努力和學(xué)習(xí)，孩子的人生發(fā)生的轉(zhuǎn)變。
公益項(xiàng)目策劃書 篇24
一、活動(dòng)背景
為相應(yīng)國(guó)家深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的號(hào)召，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神、傳播志愿者愛心。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。本學(xué)期剛開始，我們班班委經(jīng)過(guò)幾次的走訪調(diào)查，了解到黃興鎮(zhèn)新村福園留居的一戶老奶奶是五保戶員，她膝下無(wú)兒無(wú)女，沒(méi)有親戚，獨(dú)自一人居住在一狹小的平房。而且她手腳不靈活，右手已經(jīng)殘廢，雙腳不能直立，行動(dòng)時(shí)就靠推著一張小木凳而移動(dòng)。平時(shí)鄰居都會(huì)送她一些糧食。雖然家中有米有油，但行動(dòng)起來(lái)很不方便，平都是鄰居幫助她煮飯做菜。今年3月5是 “學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”，也是“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。為了積極響應(yīng)校團(tuán)委在全校集中開展以“傳承雷鋒精神 參與志愿服務(wù)”為主題的志愿者服務(wù)月活動(dòng)。我們班特意組織了一項(xiàng)有意義的活動(dòng)—關(guān)愛孤寡老人。
二、活動(dòng)的目的及意義：
（1）關(guān)愛孤寡老人，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的道德素質(zhì)修養(yǎng)，增加社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)大家的愛心，讓大家更加的了解社會(huì)弱勢(shì)群體，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)感恩。
（2）為生活在福園留居的孤寡老人帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到大學(xué)生的朝氣和社會(huì)的溫暖。
（3）喚起社會(huì)的老齡意識(shí)，保護(hù)老年人的合法權(quán)益，強(qiáng)化對(duì)老人尊敬關(guān)愛意識(shí)。
（4）豐富大家課余生活，多做有意義的事情。
三、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)雷鋒精神 探望孤寡老人
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3中旬至20__年6月末
五、活動(dòng)人員
交通信息學(xué)院道控2班全體同學(xué)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
長(zhǎng)沙市長(zhǎng)沙縣黃興鎮(zhèn)新村福園留居
七、活動(dòng)形式
每個(gè)月的每一周抽出一天的空余時(shí)間，由班團(tuán)支書或青工委員帶領(lǐng)4名同學(xué)（共5人）到福園留居看望孤老婆婆，（全班同學(xué)輪留去為老奶奶服務(wù)）并為老人做一些力所能及的`事，例如幫助打掃院落，幫她做飯做菜，或和老人聊聊天，并利用照片記錄下來(lái)。
慰問(wèn)品并不是每次都要購(gòu)買，我們?yōu)榱斯?jié)省起見，每次購(gòu)買前會(huì)和老人家溝通聯(lián)系，了解她是否需要物品，依此而購(gòu)買。
八、活動(dòng)內(nèi)容
1.前期準(zhǔn)備
1） 確定探訪對(duì)象
a.認(rèn)識(shí)探訪對(duì)象：基本資料、居住情況等。
b.知識(shí)上的準(zhǔn)備：了解服務(wù)對(duì)象的心理、生理特征等。
c.技巧上的準(zhǔn)備：掌握溝通、扶抱技巧等，準(zhǔn)備談話內(nèi)容、所需資料、用具及時(shí)間分配等。
2） 人員安排工作
a.計(jì)劃好每次的參與人員
c.及時(shí)做好活動(dòng)人員的統(tǒng)計(jì)工作
3） 經(jīng)費(fèi)的確定
a.活動(dòng)所有費(fèi)用都由班費(fèi)支出
b.做好購(gòu)買記錄
4） 慰問(wèn)品的購(gòu)買
a.買慰問(wèn)品要發(fā)票
b.慰問(wèn)品一般為雞蛋、豬肉、香蕉等（考慮老年人的實(shí)際情況）
5）宣傳委員對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行宣傳
2. 活動(dòng)流程 （1）按計(jì)劃把干事派到人家去。每次去5人，每次要有一名隊(duì)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)，集合后給每一個(gè)同學(xué)再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍注意事項(xiàng)。我們會(huì)先安排同學(xué)在不打擾老人的情況下前去看望老人。
（2）在老人家做一些簡(jiǎn)單的清掃工作，與老人交談，給老人家做飯。
（4）每個(gè)同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些春末夏初的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí)。
（5）全部活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)參加者和老人告別，并合影留念。
3.后期工作
（1）本次活動(dòng)要記錄下進(jìn)程和出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷完善和調(diào)整。
（2）將進(jìn)行志愿者的考核，獎(jiǎng)懲和優(yōu)秀志愿者的選拔，使志愿活動(dòng)規(guī)范化。
（3）將活動(dòng)長(zhǎng)期系統(tǒng)的做下去，爭(zhēng)取只要有學(xué)生在活動(dòng)將長(zhǎng)久不衰。
九、預(yù)期成果 1.了解孤寡老人的生活現(xiàn)狀，為村里提供一些建設(shè)性意見。
2.在學(xué)校對(duì)活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)的宣傳，讓更多的人參與進(jìn)來(lái)，并鼓動(dòng)更多的人積極做公益活動(dòng)。
3.增強(qiáng)了同學(xué)們的道德素質(zhì)修養(yǎng)，增加了社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)了大家的愛心。
4.讓我們的愛心活動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)在微博，讓愛傳播到更多人的心中。
十、注意問(wèn)題
（1）參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合，必須服從安排，有特殊原因無(wú)法參加者，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員。
（2）與居委會(huì)的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項(xiàng)工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問(wèn)題。
（3）進(jìn)入老人家，見到老人一定要微笑打招呼，這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。（注意態(tài)度）清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來(lái)布局。
（4）活動(dòng)期間請(qǐng)大家服從安排，實(shí)實(shí)在在做事，勿打鬧嬉戲。
公益項(xiàng)目策劃書 篇25
一、活動(dòng)名稱：“愛心”家教
二、活動(dòng)時(shí)間：
此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。
備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年；成立一個(gè)專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來(lái)的信息的處理，接下來(lái)的時(shí)間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。
三、活動(dòng)背景：
1、當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績(jī)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的方法；而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。
2、現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題，走入社會(huì)，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情，而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3、如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過(guò)自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量，同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
4、在我們這個(gè)社會(huì)中，還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。不少家長(zhǎng)把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的.我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。
四、活動(dòng)目的：
1、幫助正處于成長(zhǎng)階段的青少年提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)引導(dǎo)他們樹立正確的人生價(jià)值觀；
2、為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺(tái)，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩，而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。
3、聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會(huì)上需要幫助的人。
4、利用這次活動(dòng)，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體，喚醒人們的“愛心”
五、活動(dòng)主題：
盡自己綿薄之力，回報(bào)社會(huì)。
六、活動(dòng)策劃主辦單位：
xx科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
贊助單位：
七、活動(dòng)參與人：
xx科技大學(xué)大一大二在校學(xué)生50(不超過(guò)50)人。(男女不限)
并具備如下條件：
1、有公益心，愿意從事該項(xiàng)愛心家教活動(dòng)。并愿意服從集體的安排。
2、口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力；有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生
3、在某方面有一定才能(如：英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有能力做好家教工作。
4、有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
5、有一定獨(dú)立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時(shí)，能夠靈活應(yīng)變解決問(wèn)題。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。
2、學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問(wèn)卷及聯(lián)系表。
3、外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。
4、由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系xx省的一些相關(guān)的公益基金會(huì)，與之洽談，咨詢有關(guān)情況，為以后的捐款做準(zhǔn)備。
5、在xx公園附近(旁邊有一所生源很好的xx小學(xué))和學(xué)校內(nèi)(學(xué)校老師的子女)找一處小地方作為活動(dòng)戶外基地，即宣傳活動(dòng)的地點(diǎn)。
6、活動(dòng)開展前開一個(gè)前期意見交流會(huì)議，討論一下還有那些漏掉的問(wèn)題和需要完善的地方。
大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書范文參考
一、活動(dòng)背景：
愛老敬老是中華民族傳承數(shù)千年的高尚情操，作為xx學(xué)院的一名大學(xué)生，我們有責(zé)任傳承這樣一種高尚的品德，共同營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。我們借此社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì)把“健康從心開始，關(guān)愛生命，呵護(hù)心靈，完善自我”這個(gè)理念貫徹到實(shí)踐生活中。
在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，老人們成了被淡漠的群體，缺少社會(huì)的關(guān)心。他們需要是那份被關(guān)愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷。人生的目的在于追求快樂(lè)。
關(guān)愛老人，是我們所有人都應(yīng)盡的一份責(zé)任，時(shí)刻謹(jǐn)記這份責(zé)任并付出行動(dòng)，我們的人生才會(huì)完整，才會(huì)更有意義。
二、活動(dòng)主題：傳播愛心，傳承文明，回報(bào)社會(huì)
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
1、目的：慰問(wèn)敬老院的老人家，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖，塑造紅河學(xué)院的良好的社會(huì)形象，展現(xiàn)我院學(xué)生的素質(zhì)，并達(dá)到關(guān)懷老人的社會(huì)效應(yīng)。
2、意義：使孤寡老人們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，讓大家了解社會(huì)，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)感恩，弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。
3、目標(biāo)：讓老人們對(duì)我們的活動(dòng)感到滿意、對(duì)我們的服務(wù)感到滿意。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月24日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：敬老院
六、參與人員：第二小組全體成員
七、活動(dòng)流程：
活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備：
1、組長(zhǎng)與敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜。
2、統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的人，并交代注意事項(xiàng)
3、確定好要到敬老院做的事
4、準(zhǔn)備好慰問(wèn)品(自制的小禮品)
備注：每人收集一些夏天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道，了解一些日常生活的小竅門。針對(duì)近期持續(xù)高溫的天氣，了解防暑的知識(shí)，陪老人聊天的時(shí)候教給他們。
活動(dòng)流程：
1、從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點(diǎn)，生活習(xí)慣和健康情況。
2、全體組員向老人們問(wèn)好，送上誠(chéng)摯的祝福。
3、安排學(xué)生與老人的互動(dòng)，分開與老人們進(jìn)行聊天、下棋等，各顯其能，達(dá)到讓老人高興的效果。
4、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生。
5、給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí)。
6、與老人聊天，耐心聆聽。
全部活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)參加者和老人告別，合影留念。最后按原路返校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。
八、注意事項(xiàng)：
1、集合必須準(zhǔn)時(shí)。
2、著裝整潔。
3、進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。
4、與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。
5、老年人多患有心腦血管疾病，活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意不可有太大響聲，不可長(zhǎng)時(shí)間吵鬧起哄，盡量避免老人較大的活動(dòng)及情緒波動(dòng)，以避免老人出現(xiàn)身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨(dú)寂寞感，交流時(shí)語(yǔ)言須親切。
6、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來(lái)布局。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、車費(fèi)：60元
2、小禮品：10元
總計(jì)：70元
十、工作人員安排：
1、負(fù)責(zé)人：
2、拍照：
公益項(xiàng)目策劃書 篇26
一.活動(dòng)背景
愛因斯坦說(shuō)過(guò)：“世界上本沒(méi)有寒冷，只是缺少熱量；世界上本沒(méi)有黑暗，只是缺少光線；世界上本沒(méi)有冷酷，只是缺少愛”。愛是石，擦然生命之火；愛是火，點(diǎn)亮生命之燈；愛是燈，帶領(lǐng)我們走向光明。同在一片藍(lán)天下，卻有著不同的境遇。他們充滿希冀的眼神，令我們無(wú)不愿意去為之付出、奉獻(xiàn)。為此我們特發(fā)起此次愛心義賣活動(dòng)。我想如果有可能，我們?cè)敢庥蒙械拿糠置棵肴椭枰粣鄣拿恳粋�(gè)孩子，而現(xiàn)在我們能做的是利用我們的每一分每一秒去做我們能做的事情。一個(gè)人的能力有限，但力量積少成多，匯集成暖流，給那些孩子們帶去溫暖。
二.活動(dòng)目的
1.本次義賣的物品主要是愛心鼠標(biāo)墊，一元起價(jià)，不限上線；
2.呼吁在校學(xué)生以義賣的形式奉獻(xiàn)愛心，義賣所得將用于為貧困小學(xué)的孩子們帶去一份精美禮物；
3.參與活動(dòng)的同學(xué)可以領(lǐng)取一張便利貼，寫下對(duì)我們活動(dòng)的意見與建議、或是參與活動(dòng)的感想，以及對(duì)禮物類型的建議；
4.通過(guò)此次活動(dòng)的開展，培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感、使命感，帶動(dòng)周圍更多的人加入愛心活動(dòng)中，奉獻(xiàn)自我，收獲溫暖。
5.本活動(dòng)本著公平自愿的原則，最后的義賣所得、財(cái)務(wù)去向?qū)⒁哉拱逍问较虼蠹夜_，接受大家的監(jiān)督，做到過(guò)程透明化
三.活動(dòng)主題
攜手青鳥 共建暖冬 愛心傳遞 有你參與
四.活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月中下旬
五.活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備
（1）宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)展板 騰訊微博活動(dòng)的相關(guān)宣傳
（2）組織部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)場(chǎng)地，借桌子
（3）辦公室負(fù)責(zé)青協(xié)干部值班表，義賣登記表，便利貼
（4）外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助，制作橫幅，以及掛橫幅的場(chǎng)地申請(qǐng)
（5）團(tuán)支部，青培部，實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置
2.義賣流程
（1）簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)的目的和意義；
（2）登記參與活動(dòng)的同學(xué)信息，寫清楚義賣的價(jià)格，算清楚錢；
（3）值班要交接好手頭的工作，確保工作無(wú)誤后才能換班；
（4）義賣結(jié)束后，收拾場(chǎng)地，統(tǒng)計(jì)活動(dòng)義賣所得。
3.愛心傳遞
（1）團(tuán)支部、組織部、宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系小學(xué)、確定購(gòu)買數(shù)量；
（2）外聯(lián)部負(fù)責(zé)采購(gòu)禮物，并做好登記；
（3）主席團(tuán)組織青協(xié)成員給孩子們送禮物；
（4）宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)中拍照。
4.活動(dòng)總結(jié)
（1）各部室上交活動(dòng)總結(jié)；
（2）宣傳部、辦公室負(fù)責(zé)公示義賣明細(xì)、愛心同學(xué)；
（3）外聯(lián)部負(fù)責(zé)展覽活動(dòng)中的相關(guān)照片和活動(dòng)總結(jié)。
六.注意事項(xiàng)
1.青協(xié)人員須佩戴工作證，每一位的言行都代表著我們青協(xié)的形象，因此在整個(gè)活動(dòng)中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問(wèn)題。
2.活動(dòng)期間要求各部長(zhǎng)需合理安排人員，認(rèn)真執(zhí)行布置的任務(wù)，做到現(xiàn)場(chǎng)秩序有條不紊。
3.每一位干事都必須按照要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，做好前期準(zhǔn)備及善后工作。
公益項(xiàng)目策劃書 篇27
為進(jìn)一步加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮青年志愿者特別是大學(xué)生志愿者在創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中的積極作用，xx市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)定于20xx年暑期針對(duì)大學(xué)生、高中生等廣大青年人群體，進(jìn)行“青年公益行”青年志愿者20xx暑期社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案如下。
一、活動(dòng)宗旨
深入貫徹落實(shí)市委宣傳部在20xx年3月市志愿者工作會(huì)議上的講話精神，以“我是志愿者，我是xx名片”為出發(fā)點(diǎn)，以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為目標(biāo)，廣泛動(dòng)員青年人力量，以全心全意為社會(huì)和他人提供服務(wù)和幫助為教育宗旨，向青年人積極傳播并大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神及公益事業(yè)理念，努力營(yíng)造友愛、互助、和諧的良好社會(huì)氛圍，全力推進(jìn)我市志愿服務(wù)工作，為我市精神文明建設(shè)工作做出積極的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)周期
1、6月初，進(jìn)行線上和線下報(bào)名以及宣傳推廣，至7月初截止。
2、7月中旬，舉行本項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨志愿服務(wù)雙選會(huì)。
3、7月中旬，開展青年志愿者進(jìn)社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)，為期一周。
4、7月下旬，面向參與者征集公益實(shí)踐心得體會(huì)文章，至7月底結(jié)束。
5、8月初，根據(jù)征文情況及公益實(shí)踐情況進(jìn)行評(píng)選并得出結(jié)果。
6、8月上旬，舉行志愿者表彰會(huì)，并通過(guò)媒體刊發(fā)獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
三、招募對(duì)象
1、籍外地大學(xué)生
2、各高校暑假期間留x的外地大學(xué)生
3、各高中應(yīng)屆畢業(yè)生
4、各高中在校生（含中專、技校）
5、社會(huì)各階層16歲以上、25歲以下籍青年人
注：18歲以下未成年人在征得其法定監(jiān)護(hù)人同意后方可參與本活動(dòng)。
四、招募方式
（一）網(wǎng)絡(luò)招募：6月初啟動(dòng)
1、通過(guò)文明網(wǎng)及其新浪官方微博發(fā)布招募信息。
2、通過(guò)微博等話題發(fā)布招募信息。
3、通過(guò)市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)QQ群等向相關(guān)志愿服務(wù)組織發(fā)布招募信息。
4、通過(guò)經(jīng)濟(jì)廣播《我是xx人》欄目發(fā)布招募信息。
5、通過(guò)公益組織成員個(gè)人的微信朋友圈、QQ空間、微博等轉(zhuǎn)發(fā)招募信息。
6、通過(guò)貼吧吧、各學(xué)校的貼吧專欄進(jìn)行消息發(fā)布。
7、通過(guò)網(wǎng)、廣播網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布招募信息，并外聯(lián)相關(guān)網(wǎng)站的公益版面、相關(guān)公益網(wǎng)站等廣泛發(fā)布招募信息。
（二）地面招募：6月初啟動(dòng)
1、6月上旬起，走訪各高校及高中（含中專、技校等），通過(guò)公益宣講、問(wèn)卷調(diào)查等形式廣泛宣傳本項(xiàng)活動(dòng)并吸引青年人積極參與。
2、在走訪之后，各高校大學(xué)生以班級(jí)為單位自愿報(bào)名，并由所在院系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)報(bào)名登記和相關(guān)統(tǒng)計(jì)。
3、6月上旬起，各高中在校生及應(yīng)屆畢業(yè)生以班級(jí)為單位自愿報(bào)名，并由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)部門進(jìn)行報(bào)名登記和統(tǒng)計(jì)。
4、6月上旬起，發(fā)動(dòng)各高校、各高中的相關(guān)學(xué)生社團(tuán)積極報(bào)名參與，并由各社團(tuán)負(fù)責(zé)本社團(tuán)成員報(bào)名登記和統(tǒng)計(jì)。
5、6月上旬起，在各高校及高中的教學(xué)樓、寢室樓、圖書館等處張貼招募海報(bào)，組織青年志愿者發(fā)放DM宣傳品。
6、6月上旬起，選定某個(gè)周末時(shí)間，在中心商圈地帶組織青年志愿者發(fā)放活動(dòng)宣傳品、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)。
五、工作綱要
1、在線上及線下報(bào)名工作啟動(dòng)前，由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)制定統(tǒng)一的報(bào)名登記填報(bào)表格，電子版可在線下載，印刷書面版在各高校和高中集中發(fā)放填寫。
2、7月初，各高校、高中及相關(guān)學(xué)生社團(tuán)需在3個(gè)工作日內(nèi)統(tǒng)計(jì)本單位報(bào)名情況，并將報(bào)名材料統(tǒng)一交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)歸檔。
3、6月上旬起，建立統(tǒng)一的青年志愿者實(shí)名群、微信群等，便于及時(shí)聯(lián)系溝通、集中發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息。
4、在報(bào)名登記及統(tǒng)計(jì)工作全部結(jié)束后，由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)選定青年志愿者進(jìn)社區(qū)開展公益實(shí)踐的公益輔導(dǎo)員，該輔導(dǎo)員人選可由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)工作人員擔(dān)任，也可在各主要公益組織中抽調(diào)優(yōu)秀志愿者擔(dān)任。
5、公益輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)所承接社區(qū)的青年志愿者日常聯(lián)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、考核評(píng)估與社區(qū)的志愿服務(wù)工作協(xié)調(diào)等管理工作，并直接對(duì)市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。
6、在本項(xiàng)活動(dòng)社區(qū)公益實(shí)踐階段收尾后，各公益指導(dǎo)員需針對(duì)所管理的青年志愿者具體志愿服務(wù)執(zhí)行情況形成客觀的書面報(bào)告，并上交市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)備案，作為從中遴選優(yōu)秀青年志愿者的評(píng)選依據(jù)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
由xx市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)指定7個(gè)定點(diǎn)社區(qū)開展青年志愿者暑期公益實(shí)踐活動(dòng)，各選擇2個(gè)社區(qū)，xx區(qū)選擇1個(gè)社區(qū)。
七、活動(dòng)組織
（一）前期工作
1、在7月初，組織所有報(bào)名參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者召開動(dòng)員會(huì)，由組織者介紹本項(xiàng)活動(dòng)詳情及相關(guān)須知，并發(fā)動(dòng)青年志愿者自由組成志愿服務(wù)小分隊(duì)，每隊(duì)人數(shù)根據(jù)參與者總?cè)藬?shù)確定。
志愿者自由組隊(duì)參考依據(jù)如下：所在同一院系或年組、所在同一學(xué)校、家庭住址相近、服從組織分配。
2、7月中旬，召開青年志愿者進(jìn)社區(qū)雙向選擇會(huì)。本次會(huì)議也將作為本項(xiàng)活動(dòng)的開幕式和新聞發(fā)布會(huì)。與會(huì)者包括市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員、各主流媒體記者、參與本項(xiàng)活動(dòng)的各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員、接受委任的各公益輔導(dǎo)員、各主流公益團(tuán)體代表、報(bào)名參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者及其法定監(jiān)護(hù)人等。
雙向選擇會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié)：
（1）主辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭、主辦方代表做本項(xiàng)活動(dòng)新聞發(fā)布，主辦方代表介紹活動(dòng)相關(guān)情況。
（2）各社區(qū)代表做本社區(qū)志愿服務(wù)概況展示或介紹，讓青年志愿者對(duì)各社區(qū)加深了解并做出選擇。每個(gè)展示不超過(guò)5分鐘。
（3）根據(jù)社區(qū)的展示結(jié)果，自由組隊(duì)的各青年志愿者小分隊(duì)派代表介紹本小組概況及志愿服務(wù)計(jì)劃，并宣布所選擇將開展志愿服務(wù)工作的社區(qū)。每隊(duì)發(fā)言不超過(guò)3分鐘。
（4）在各分隊(duì)發(fā)言結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)工作人員對(duì)選擇意向進(jìn)行匯總，并根據(jù)社區(qū)選擇小分隊(duì)的意向進(jìn)行內(nèi)部探討，時(shí)間為30分鐘。之后，現(xiàn)場(chǎng)公布社區(qū)與小分隊(duì)雙向選擇最終結(jié)果。同時(shí)，確定各社區(qū)接洽代表、各社區(qū)公益輔導(dǎo)員、各社區(qū)小分隊(duì)等。
（二）活動(dòng)期間
1、活動(dòng)期限為一個(gè)星期，各小分隊(duì)到指定的社區(qū)開展志愿服務(wù)工作。
2、各小分隊(duì)工作內(nèi)容由各社區(qū)做具體安排，日均工作時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)。
3、活動(dòng)期間，由派駐各社區(qū)的公益輔導(dǎo)員對(duì)志愿者的工作進(jìn)行日常監(jiān)督與指導(dǎo)，并隨時(shí)聽取志愿者的意見和建議，同時(shí)與各社區(qū)及時(shí)進(jìn)行工作協(xié)調(diào)。
4、每日工作日結(jié)束時(shí)，各分隊(duì)進(jìn)行當(dāng)日工作總結(jié)，并由分隊(duì)長(zhǎng)向社區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作匯報(bào)，領(lǐng)取次日的工作任務(wù)。
5、社區(qū)安排工作內(nèi)容要貼切實(shí)際，并在一定力所能及的范圍之內(nèi)。凡參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者將在活動(dòng)期間享受人身意外傷害保險(xiǎn)的待遇。
6、活動(dòng)最后一個(gè)晚上，社區(qū)進(jìn)行工作講評(píng)，并組織志愿者進(jìn)行社區(qū)內(nèi)部的聯(lián)歡。
（三）活動(dòng)后期
1、每個(gè)參與者需在活動(dòng)結(jié)束后的5個(gè)工作日內(nèi)，上交個(gè)人撰寫的心得體會(huì)文章或工作總結(jié)報(bào)告，并上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)。
2、各公益輔導(dǎo)員需將其所管理的各分隊(duì)志愿服務(wù)情況，以書面總結(jié)匯報(bào)形式上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)，并推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者人選。原則上每個(gè)輔導(dǎo)員可推薦2到3人，不得超過(guò)5人。
3、市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)根據(jù)輔導(dǎo)員推薦人選、各分隊(duì)工作情況、征文情況等，從所有參與者中遴選出表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者（獲獎(jiǎng)人數(shù)待定），并同期評(píng)選出優(yōu)秀征文作品。
4、在評(píng)選工作結(jié)束后進(jìn)行，于8月上旬舉辦本項(xiàng)活動(dòng)表彰會(huì)，對(duì)優(yōu)秀志愿者進(jìn)行頒獎(jiǎng)，并由獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表志愿服務(wù)感言。
5、表彰會(huì)結(jié)束后，獲獎(jiǎng)?wù)邆�(gè)人情況及其獲獎(jiǎng)?wù)魑淖髌返龋瑢⑼ㄟ^(guò)主流媒體渠道進(jìn)行發(fā)布與宣傳，樹立青年志愿者典型，起到積極的示范作用。
（一）項(xiàng)目主題
關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手，朝夢(mèng)想一起走
（二）項(xiàng)目背景
分布在這個(gè)大城市各個(gè)角落有超過(guò)300萬(wàn)農(nóng)民工，來(lái)源主要是等地，他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè)，他們的努力工作促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的建設(shè)；
但他們的生活條件卻不容樂(lè)觀，而在這樣一群流動(dòng)的農(nóng)民工背后的他們的子女，從小就沒(méi)有良好的生活環(huán)境，就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離，他們所處的民辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，師資力量，管理體制等多方面水平都與正規(guī)小學(xué)有一定差距。
正是看到了這種不平，也正因?yàn)榇髮W(xué)生身上充滿著正氣與善良，很多可愛的大學(xué)生們走上了志愿支教的道路，一片心意無(wú)可厚非，但是形式與效果卻值得反思：沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃、沒(méi)有體系的支教，并不能帶給孩子們什么，反倒是增加了學(xué)生與老師的負(fù)擔(dān)；
頻繁的捐贈(zèng)物品，不僅不再是關(guān)懷的一種表示，而助長(zhǎng)了孩子某種不太正常的依賴心理；
一時(shí)興起的愛心展示與空范的承諾，往往帶給孩子的`是更深的失望。
（三）目的
我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益，這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處，但我們更需要合適的方式，需要正確恰當(dāng)?shù)脑瓌t，完善的體制，長(zhǎng)久性的教學(xué)模式，去指引我們的愛心行動(dòng)達(dá)到想要的目的！
1、通過(guò)以我們的支教團(tuán)隊(duì)開展的為期一學(xué)期的支教任務(wù)，不斷改進(jìn)、完善支教體系，形成良好的支教體制，加以推廣，希望得到北京高校以及全社會(huì)的廣泛關(guān)注，讓有愛心、有能力、想支教的團(tuán)隊(duì)借鑒我們的支教體制來(lái)更好的施行支教公益活動(dòng)。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學(xué)，有所得！
2、通過(guò)對(duì)志愿者的嚴(yán)格培訓(xùn)與選拔，為學(xué)校提供足夠的人力資源，以減少校方在師資上的過(guò)多投資。
3、找到有權(quán)威的教育家對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，再由志愿者分別對(duì)試點(diǎn)區(qū)小學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，以增強(qiáng)他們對(duì)孩子的重視程度，改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。
4、建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為打工子弟小學(xué)、社會(huì)愛心人士以及基金會(huì)、志愿者三方提供一個(gè)交流平臺(tái)，從而長(zhǎng)久、有效、大范圍的解決現(xiàn)存的教育問(wèn)題，并嘗試募捐資金，為孩子們建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（四）項(xiàng)目流程
前期準(zhǔn)備
前期準(zhǔn)備主要分為：
1、完成項(xiàng)目策劃書。
2、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學(xué)，簡(jiǎn)要制定出一學(xué)期的支教計(jì)劃。
3、招募志愿者，根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細(xì)的支教計(jì)劃，并對(duì)志愿者進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。
4、與基金會(huì)取得聯(lián)系，盡力得到他們的支持（資金、想法等），從而更好的運(yùn)行支教活動(dòng)，并盡可能的改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
項(xiàng)目開展
主要包括：定期系統(tǒng)的支教活動(dòng)以及后勤工作。整個(gè)活動(dòng)期間，將小學(xué)的各種事情以及面臨的問(wèn)題以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的形式展出摒棄長(zhǎng)期以來(lái)大學(xué)生進(jìn)行的不成體系的支教，我們會(huì)在活動(dòng)前期對(duì)志愿者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，然后定期、定時(shí)間段、定體系的對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué)。
具體活動(dòng)流程：
（1）首先，我們會(huì)在高校、社會(huì)上招募支教的志愿者，志愿者需符合以下要求：
1、有較強(qiáng)、符合要求的教育能力
2、能夠支教的時(shí)間最少為一個(gè)學(xué)期
3、吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神
4、對(duì)待孩子有耐心。
此外，志愿者我們會(huì)優(yōu)先從師范類學(xué)校中招募并按專業(yè)對(duì)口的方向考慮。緊接著我們會(huì)建立一個(gè)志愿者儲(chǔ)備庫(kù)，以期走向?qū)I(yè)化。
（1）然后，我們的團(tuán)體會(huì)與相關(guān)的學(xué)校溝通并達(dá)成共識(shí)：
我們提供好的志愿者教師資源來(lái)幫助學(xué)校，我們配合學(xué)校進(jìn)行課程的安排。我們承諾盡量按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃來(lái)安排我們的支教計(jì)劃。
我們會(huì)在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整（如優(yōu)化授課方式、合理增加教學(xué)內(nèi)容等）來(lái)實(shí)施更好的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)出于多方面考慮，我們還會(huì)以興趣班的形式開展教學(xué)計(jì)劃，給予孩子們?cè)谌粘Ｕn堂上所得不到的收獲。
在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，建立一個(gè)學(xué)校的援助平臺(tái)：以計(jì)劃在其中充當(dāng)平臺(tái)，介于志愿者和需要援助的學(xué)校之間，找到優(yōu)秀的志愿者幫助真正需要幫助的學(xué)校，真正做好支教；
并通過(guò)這個(gè)平臺(tái)尋求更多的社會(huì)上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。
（2）教學(xué)期間，我們會(huì)廣泛收集各種教學(xué)時(shí)的影像資料，以及要求志愿教師寫一周一次的教學(xué)記錄，定期開展支教大會(huì)，分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問(wèn)題，并通過(guò)探討或其他各類形式完善我們的支教計(jì)劃。
（3）在一學(xué)期的支教活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理，包括教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)校意見、學(xué)生反饋、志愿者自我總結(jié)等，以它們?yōu)閰⒖家罁?jù)，編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范，供其他想要支教的團(tuán)體參考。
同時(shí)，我們會(huì)對(duì)后續(xù)的支教安排做出相應(yīng)的調(diào)整。所有支教資料將及時(shí)反映給志愿者學(xué)校及志愿者本人，在接下來(lái)的工作中我們會(huì)尋求更多的合作。
另外，我們會(huì)加大力度與高校社團(tuán)、企業(yè)、社會(huì)個(gè)人、基金會(huì)、社會(huì)團(tuán)體等合作，增加我們的社會(huì)影響力，最終實(shí)現(xiàn)規(guī)范的支教活動(dòng)在社會(huì)上擴(kuò)展。
（五）構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)：
編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播，同時(shí)學(xué)校存在的各種問(wèn)題并不一定是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)所能解決的，我們需要資金和人力上的幫助，可是我們自己尚且沒(méi)有辦法創(chuàng)收，唯一能做的，就是為小學(xué)搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，向社會(huì)上的愛心人士發(fā)出求助信號(hào)，希望更多的人去關(guān)注這些問(wèn)題，也希望更多的人為改變孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
公益項(xiàng)目策劃書 篇28
（一）項(xiàng)目主題
關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手，朝夢(mèng)想一起走
（二）項(xiàng)目背景
分布在這個(gè)大城市各個(gè)角落有超過(guò)300萬(wàn)農(nóng)民工，來(lái)源主要是等地，他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè)，他們的努力工作促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的建設(shè)；但他們的生活條件卻不容樂(lè)觀，而在這樣一群流動(dòng)的農(nóng)民工背后的他們的子女，從小就沒(méi)有良好的生活環(huán)境，就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離，他們所處的民辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，師資力量，管理體制等多方面水平都與正規(guī)小學(xué)有一定差距。
正是看到了這種不平，也正因?yàn)榇髮W(xué)生身上充滿著正氣與善良，很多可愛的大學(xué)生們走上了志愿支教的道路，一片心意無(wú)可厚非，但是形式與效果卻值得反思：沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃、沒(méi)有體系的支教，并不能帶給孩子們什么，反倒是增加了學(xué)生與老師的負(fù)擔(dān)；頻繁的捐贈(zèng)物品，不僅不再是關(guān)懷的一種表示，而助長(zhǎng)了孩子某種不太正常的依賴心理；一時(shí)興起的愛心展示與空范的承諾，往往帶給孩子的是更深的失望。
（三）目的
我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益，這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處，但我們更需要合適的方式，需要正確恰當(dāng)?shù)脑瓌t，完善的體制，長(zhǎng)久性的教學(xué)模式，去指引我們的愛心行動(dòng)達(dá)到想要的目的！
1、通過(guò)以我們的支教團(tuán)隊(duì)開展的為期一學(xué)期的支教任務(wù)，不斷改進(jìn)、完善支教體系，形成良好的支教體制，加以推廣，希望得到北京高校以及全社會(huì)的廣泛關(guān)注，讓有愛心、有能力、想支教的團(tuán)隊(duì)借鑒我們的支教體制來(lái)更好的施行支教公益活動(dòng)。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學(xué)，有所得！
2、通過(guò)對(duì)志愿者的嚴(yán)格培訓(xùn)與選拔，為學(xué)校提供足夠的人力資源，以減少校方在師資上的過(guò)多投資。
3、找到有權(quán)威的教育家對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，再由志愿者分別對(duì)試點(diǎn)區(qū)小學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，以增強(qiáng)他們對(duì)孩子的重視程度，改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。
4、建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為打工子弟小學(xué)、社會(huì)愛心人士以及基金會(huì)、志愿者三方提供一個(gè)交流平臺(tái)，從而長(zhǎng)久、有效、大范圍的解決現(xiàn)存的教育問(wèn)題，并嘗試募捐資金，為孩子們建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（四）項(xiàng)目流程
前期準(zhǔn)備
前期準(zhǔn)備主要分為：
1、完成項(xiàng)目策劃書。
2、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學(xué)，簡(jiǎn)要制定出一學(xué)期的支教計(jì)劃。
3、招募志愿者，根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細(xì)的支教計(jì)劃，并對(duì)志愿者進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。
4、與基金會(huì)取得聯(lián)系，盡力得到他們的支持（資金、想法等），從而更好的運(yùn)行支教活動(dòng)，并盡可能的改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
項(xiàng)目開展
主要包括：定期系統(tǒng)的支教活動(dòng)以及后勤工作。整個(gè)活動(dòng)期間，將小學(xué)的各種事情以及面臨的問(wèn)題以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的形式展出摒棄長(zhǎng)期以來(lái)大學(xué)生進(jìn)行的不成體系的支教，我們會(huì)在活動(dòng)前期對(duì)志愿者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，然后定期、定時(shí)間段、定體系的對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué)。
具體活動(dòng)流程：
（1）首先，我們會(huì)在高校、社會(huì)上招募支教的志愿者，志愿者需符合以下要求：
1、有較強(qiáng)、符合要求的教育能力
2、能夠支教的時(shí)間最少為一個(gè)學(xué)期
3、吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神
4、對(duì)待孩子有耐心。
此外，志愿者我們會(huì)優(yōu)先從師范類學(xué)校中招募并按專業(yè)對(duì)口的方向考慮。緊接著我們會(huì)建立一個(gè)志愿者儲(chǔ)備庫(kù)，以期走向?qū)I(yè)化。
（2）然后，我們的團(tuán)體會(huì)與相關(guān)的學(xué)校溝通并達(dá)成共識(shí)：
我們提供好的志愿者教師資源來(lái)幫助學(xué)校，我們配合學(xué)校進(jìn)行課程的安排。我們承諾盡量按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃來(lái)安排我們的支教計(jì)劃。
我們會(huì)在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整（如優(yōu)化授課方式、合理增加教學(xué)內(nèi)容等）來(lái)實(shí)施更好的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)出于多方面考慮，我們還會(huì)以興趣班的形式開展教學(xué)計(jì)劃，給予孩子們?cè)谌粘Ｕn堂上所得不到的收獲。
在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，建立一個(gè)學(xué)校的援助平臺(tái)：以計(jì)劃在其中充當(dāng)平臺(tái)，介于志愿者和需要援助的學(xué)校之間，找到優(yōu)秀的志愿者幫助真正需要幫助的學(xué)校，真正做好支教；并通過(guò)這個(gè)平臺(tái)尋求更多的社會(huì)上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。
（3）教學(xué)期間，我們會(huì)廣泛收集各種教學(xué)時(shí)的影像資料，以及要求志愿教師寫一周一次的教學(xué)記錄，定期開展支教大會(huì)，分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問(wèn)題，并通過(guò)探討或其他各類形式完善我們的支教計(jì)劃。
（4）在一學(xué)期的支教活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理，包括教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)校意見、學(xué)生反饋、志愿者自我總結(jié)等，以它們?yōu)閰⒖家罁?jù)，編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范，供其他想要支教的團(tuán)體參考。
同時(shí)，我們會(huì)對(duì)后續(xù)的支教安排做出相應(yīng)的調(diào)整。所有支教資料將及時(shí)反映給志愿者學(xué)校及志愿者本人，在接下來(lái)的工作中我們會(huì)尋求更多的合作。
另外，我們會(huì)加大力度與高校社團(tuán)、企業(yè)、社會(huì)個(gè)人、基金會(huì)、社會(huì)團(tuán)體等合作，增加我們的社會(huì)影響力，最終實(shí)現(xiàn)規(guī)范的支教活動(dòng)在社會(huì)上擴(kuò)展。
（五）構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)：
編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播，同時(shí)學(xué)校存在的各種問(wèn)題并不一定是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)所能解決的，我們需要資金和人力上的幫助，可是我們自己尚且沒(méi)有辦法創(chuàng)收，唯一能做的，就是為小學(xué)搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，向社會(huì)上的愛心人士發(fā)出求助信號(hào)，希望更多的人去關(guān)注這些問(wèn)題，也希望更多的人為改變孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
公益項(xiàng)目策劃書 篇29
一、活動(dòng)主題
點(diǎn)燃希望，山與夢(mèng)的對(duì)視
二、活動(dòng)目的
在，有這樣一群孩子，他們身處大山之中，物資缺乏，教育落后，為了改變自己的命運(yùn)，坐在破舊、寒冷的教室里艱苦的奮斗著。我們改變不了他們現(xiàn)有的生活，更改變不了他們所生活的環(huán)境，但我們可以做的是少抽一包煙，少買一件衣服，給他們買一些學(xué)習(xí)用品和書籍等，給他們帶去關(guān)懷和溫暖。在貧困交加之中，他們憑借堅(jiān)韌的信念和對(duì)美好的憧憬，為自己的生命涂滿了希望之光。
三、參加對(duì)象
大酒店全體員工(組織酒店員工進(jìn)行實(shí)物捐贈(zèng)，派出20名代表去學(xué)校看望。)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月8號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
希望小學(xué)
六、活動(dòng)內(nèi)容
(1)去看望貧困山區(qū)小學(xué)的師生，給他們帶去書籍、物資、玩具和食品等;
(2)參觀他們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，與孩子們互動(dòng)游戲，讓他們感受到更多的關(guān)愛;
(3)酒店宣傳。爭(zhēng)取在1-2家媒體有圖片或文字報(bào)道，酒店宣傳欄更新。
七、活動(dòng)流程
(1)8:00在酒店員工通道1樓集合，由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，負(fù)責(zé)簽到;
(2)8:10出發(fā)，乘車去希望小學(xué)。到達(dá)學(xué)校后，由負(fù)責(zé)人分發(fā)小紅帽和綬帶。(選3-6名形象氣質(zhì)較好的女員工配綬帶)1名男員工扛大旗，1人拍照;
(3)在不影響師生上課的前提下，參觀他們的學(xué)習(xí)環(huán)境，并拍照;
(4)由負(fù)責(zé)人帶員工去指定區(qū)域發(fā)放物品，包括書籍、物資、玩具和食品等，并與學(xué)生們親切交談、游戲互動(dòng)，給他們鼓勵(lì)和希望;
(5)清點(diǎn)員工人數(shù)，并與學(xué)校師生集體拍照紀(jì)念;
(6)組織回酒店。
八、注意事項(xiàng)
(1)請(qǐng)參加本次活動(dòng)的人員注意人身安全;
(2)請(qǐng)參加本次活動(dòng)的人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);
(3)請(qǐng)統(tǒng)一服從安排，活動(dòng)過(guò)程中不準(zhǔn)嬉戲打鬧，切實(shí)維護(hù)酒店形象。如果中間有人有事離開請(qǐng)告知負(fù)責(zé)人;
(4)活動(dòng)過(guò)程、結(jié)束后請(qǐng)配合留影，作為我們宣傳資料。
十、活動(dòng)預(yù)算