繪畫比賽策劃書模板（精選5篇）

繪畫比賽策劃書模板 篇1

　　主辦單位：天津理工大學

　　承辦單位：聾人工學院學生會團總支

　　策劃時間：待定

　　一、活動目的：

　　漫畫作為一種雅俗共賞的大眾文化形式，以其形式多樣、造型靈活、幽默風趣、貼近生活，廣受我們的喜愛。本次創意漫畫大賽以平時生活為基本素材，以漫畫為主要形式，描繪多彩生活，倡導創新精神。增強我們的藝術素養，培養創新精神，豐富校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，為更多人提供一個展示自己才能的良好的舞臺特舉辦此次活動。

　　二、活動口號：給你舞臺，展現自我動漫才能

　　三、活動對象：凡具有一定繪畫、功底的或對漫畫有興趣愛好的均可

　　報名參加。

　　四、活動流程：

　　1、 前期宣傳及準備工作（以海報的形式和到各班宣傳方式）。作品征集 時間：待定 內容：

　　以“人物角色”為主，作品的表現體裁不限，要求結構完整，趣味性強。而且必須主題鮮明、構思新穎，寓意深刻，旨在幽默詼諧思想內涵豐富。

　　要求4A紙，體裁不限（故事漫畫、多格漫畫、插畫等）表現手法不限，黑白、彩色均可，要求原創，但是不得抄襲上網原創作品，否則取消資格。

　　注意：必須在每幅作品后方注明作品標題、作者姓名、班級、聯系電話 方式：在X月X日之前交作品于宣傳部 負責人員：待定

　　1）作品進行展出，由大眾公平投票，評審委員們進行評選。

　　2）由專業老師組成的評委團進行評審。

　　3）評分標準：構思40% 技術性30 %； 人氣分30% 4）評審時間：X月XX日——X月XX日

　　五、作品展出：X月XX日——X月XX日 六、結果公布：待定

　　七、頒獎

　　獎項設置：冠軍一名200元榮譽證書一份 亞軍一名100元榮譽證書一份 季軍一名50元榮譽證書一份

　　另設：最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳風格獎 各30元和證書一份

　　八、經費預算

　　獎金：380元 榮譽證書：20元 活動材料：10元 總計：410元

　　學生會團總支宣傳部

繪畫比賽策劃書模板 篇2

　　一、繪畫活動主題：

　　《我的夢》

　　二、活動目的：

　　通過以《我的夢》為主題的繪畫活動，啟發學生對美的感受及想象能力，激發學生熱愛生活、展望未來，樹立積極向上的人生態度，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的文化生活，給同學們一個展示自我的舞臺。同時，星火助學全體同仁也希望借此活動，與我們受助學校的全體師生一道迎接21世紀第二個十年的到來!

　　三、活動時間：

　　xx年12月

　　作品交星火助學時間：xx年12月26日前

　　四、活動參加對象：

　　挑選星火助學資助的兩所學校的學生參加此次繪畫比賽：四川省營山縣柏坪小學與湖南省安仁縣龍市鄉中心小學(含田心小學)的全體小學生(包括未接受星火助學資助的學生)。

　　五、比賽具體內容及要求：

　　1)比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，

　　2)參賽學生根據繪畫主題，創作富有想象力、個性鮮明、構圖新穎、富有情感、內容積極向上的繪畫作品，形式不限，繪畫材料不限，尺寸不限。作品必須為學生自己獨立完成(可由美術老師進行指導)。

　　3)所有參賽學生必須在作品的右下方注明自己的姓名，年級，指導老師，學校名稱，時間方便評比記錄。

　　4)請星火助學在各校的志愿者收集參賽作品，并對作品拍照，請于xx年12月26日前將照片發至星火助學電子信箱：，同時將作品原作寄至星火助學(郵政地址見附件)，由星火助學小組組織評比。

　　六.繪畫作品的遴選及評獎：

　　初評：星火助學小組將組織繪畫評審小組對參賽作品進行初評，通過初評遴選出的作品將在星火助學博客上發表，同時邀請星火助學的資助人和所有其他關心星火助學的朋友對有關作品進行點評和遴選。

　　終評：星火助學繪畫評審小組成員參考初評中對各參賽作

　　品的評價，同時根據各參賽作品對此次繪畫比賽活動目的的詮釋(如畫面具美感、富有想象力、角度新穎，作品有感染力等)最終評選出優秀作品，給與獎勵。

　　六、獎勵辦法

　　四川省營山縣柏坪小學與湖南省安仁縣龍市鄉中心小學(含田心小學)將單獨進行獎勵。其中每所學校：

　　獎項分別按照各年級組設置：

　　一二年級組：一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3-5名)

　　三四年級組：一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3-5名)

　　五六年級組：一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3-5名)

　　星火助學將為獲獎的學生頒發獎品。

繪畫比賽策劃書模板 篇3

　　為了豐富學生的課余文化生活，展示金湖學校學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本月舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

　　一、繪畫活動主題：

　　金湖——我的成長樂園

　　二、活動目的：

　　通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的`舞臺。

　　三、活動時間：

　　xx年11月

　　四、活動對象：

　　小學部全體學生

　　五、評委：

　　王校長 徐校長 王靜主任 藝體組老師

　　六、比賽具體內容以及要求：

　　1)比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，

　　2)小學部學生全體參加，美術老師對學生作品進行篩選;

　　3)作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限;

　　5)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

　　七、評分標準：

　　符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

　　八、獎項分別設置各年級組：

　　一等獎(3名) 二等獎(6名) 三等獎(10名) 鼓勵獎

繪畫比賽策劃書模板 篇4

　　一、主辦單位：

　　學院團總支學生會、社團聯合會

　　二、承辦單位：

　　組宣部、信息部、生活部、書畫攝影社。

　　三、活動背景：

　　為深入推動我校大學生素質拓展發展創新，增強學校文化氛圍，提高學生審美情趣。倡導“說文明話，辦文明事，做文明人”雙學雙講的精神，全力實施山東政法學院大學生素質教育“靛青工程”，為同學們提供一個提高綜合素質，展現自我風采的平臺。刑事司法學院決定舉辦第五屆書法、繪畫、篆刻、攝影大賽。

　　四、活動目的：

　　通過參與書法、繪畫、篆刻、攝影大賽，來推動大學生素質拓展發展創新，增強增強學校文化氛圍，提高學生審美情趣。同時，通過書法、繪畫、篆刻、攝影大賽的形式，一方面提高同學們的文化素養，另一方面，為刑事司法學院增添文化氛圍。讓大家在學習之余，提高自己的積極性，參與學院文化建設活動，提高自己的`綜合素質，展現自我風采。

　　五、活動時間和地點：

　　時間：3月24日——3月29日

　　地點：________

　　六、活動對象：

　　全院學生。

　　七、活動要求：

　　（一）書畫手工類

　　1、大賽設書法組、繪畫組、手工組、攝影組四個組別。作品體裁、風格不限，要求健康向上，情趣高雅，能反映祖國繁榮昌盛新氣象和新時期大學生朝氣蓬勃的精神風貌。

　　2、書法類：分為毛筆書法和硬筆書法，字體不限。毛筆書法作品限在四尺之內，直幅為宜，硬筆書法以16開（A4）紙為宜。

　　3、繪畫類：國畫6尺以內；油畫尺寸寬不超過1.5米；其他畫種尺寸以不超過0.5米×0.5米為宜。

　　4、手工類：①篆刻：作品要求六到八方印拓，形式自便，其中至少兩方附邊款，全部印拓附釋文。②剪紙：以中小幅為宜，自行在襯紙上粘貼好。③DIY面具等上交制作好的成品。

　　5、每名參賽選手限報作品2件，每件作品背面需用鉛筆注明院系班級、作者姓名、聯系方式，已發表或曾獲獎的作品須注明。

　　（二）攝影類

　　1、作品要突出所選主題，體現當代大學生的全新創意和獨特視角，自行創作。作品要求健康向上，不局限拍攝時間，作品須原創且非商業用途。

　　2、參賽作品題材不限。

　　3、參賽作品以照片形式收稿，彩色、黑白、單幅、組照均可。單幅10寸（方片8寸）均可，限長邊625px；組照3—6幅為為一件，每一張大小為7寸，背后橫向順續粘貼成一條橫排照片組。

　　4、參賽照片均不能裝裱，不接受正、負底片和數字文件形式的投稿。請在作品背面右下方用鉛筆注明：①作品主題（可根據主題自擬作品標題）、拍攝地、拍攝時間。②作者姓名、聯系方式、院系班級、電子信箱。

　　5、參賽作品須為在校期間創作作品，照片可對色彩、銳度、色階等做適度調節，但不得進行合成、添加、修飾等技法處理。

　　6、參賽作品以班級為單位報送至組宣部活動室，每個班級選送作品數量不限。

　　八、活動組織分工：

　　邀請生活部、信息部、書畫攝影社合辦此次比賽。信息部、生活部負責攝影類比賽評獎；組宣部、書畫攝影社負責其他類比賽評獎。同時信息部為活動進行拍照留念、撰寫新聞稿件。此外，組宣部部內做出詳細分工：

　　準備階段：3月24日，活動策劃、邀請導師。

　　實施階段：3月25日—29日，征集作品、作品評獎。

　　賽后階段：導師點評、場地打掃、總結反思。

　　九、導師指導內容：

　　本次比賽邀請專業老師擔任活動導師。活動前老師將對活動的.流程、活動現場的布置等進行指導，活動中將對選手的演講進行點評并給予意見和建議，活動后導師將對本次活動進行指導和點評。

　　十、獎項設置：

　　一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名，優秀獎12名；優秀組織獎兩個。

　　（以上獎項設置不包含攝影大賽，攝影大賽單獨設獎）

　　十一、注意事項：

　　1、按照“靛青工程”的要求做好項目立項、開展、導師指導、宣傳和學分的認證工作；

　　2、積極發動本院學生參賽，擴大廣大學生參與團學活動的覆蓋面和影響力，做到班級有推薦，院系有選拔；

　　3、要本著公平公正的原則認真組織比賽，要賽出風格、賽出水平，真正推選出能代表本院系水平的優秀選手；

　　4、積極運用新媒體做好比賽的宣傳活動，營造良好氛圍，擴大活動影響力；

　　5、做好相關學分認證登記工作，按照學校大學生素質拓展課程體系的實施精神，做好此次活動的學分認證、認證工作、做到不遺漏、不虛報；

　　6、做好活動材料歸檔工作。

繪畫比賽策劃書模板 篇5

　　一、活動主題

　　匆匆那年

　　二、活動口號

　　體味青春，展望未來。

　　三、活動目的

　　1、調動學生參加風采節活動的積極性，提高學生的繪畫與攝影能力。

　　2、展現人文學子風采，突顯青春朝氣，使學生更好地感悟生活。

　　四、活動對象

　　人文學院全體學生

　　五、策劃主辦單位

　　文學院美宣部

　　六、活動時間

　　4月8日——4月20日

　　七、活動形式參賽者將繪畫與攝影作品上交至各班班長處，由各班班長統一上交至美宣部或個人直接上交至美宣部皆可。對優秀參賽作品進行展示，主要展示于西一大廳（攝影作品進行打印），微博微信平臺也將公布獲獎作品。

　　八、作品要求

　　1、繪畫作品要求紙質作品，大小在4k及以上。素描、色彩等各種形式等皆可。攝影作品無硬性規定。

　　2、具體內容自定，要求作品積極向上，與“青春、變化、未來”相關。

　　九、作品評分

　　邀請學院專業評審團及學生會主席團成員共同參與作品評選打分。

　　十、獎項設置

　　攝影和繪畫作品各設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干（具體按作品情況而定），并頒發證書與獎品。