世界環境日環保宣傳活動策劃書（通用3篇）
世界環境日環保宣傳活動策劃書 篇1
一、活動主題
綠色消費你行動了嗎?
愛護草坪你行動了嗎?
二、活動背景
每年6月5日，是聯合國確定的“世界環境日”之所以要定這樣的日子，為的是宣傳環境對人類生存和發展的重要性，喚起各國和人民保護環境的意識，動員各方面力量采取保護環境的行動，從而為人類和他們的后代留下一個適于生存的環境。但總體來看，地球的環境還在不斷惡化，特別是在發展中國家，而我們中國從以往的歷史教訓中得出：“發展經濟不以犧牲環境為代價”，我們應以維護國家生態安全和可持續發展的大局出發，保護環境從我做起、從身邊做起。
三、活動目的及意義
為提升學生環保意識，營造綠色校園文化氛圍，把更多的學生納入宣傳綠色理念、實踐環保行為的隊伍中來，宣傳環保，維持校園的干凈清潔，擴大部門影響力，促進部門工作的開展。
四、活動時間
20xx年6月5日(周二)中午11:30始
五、活動地點
年輪廣場，圖書館，云霞山，云影湖
六、主辦單位
學生工作部學生資助管理辦公室
七、活動內容
1、宣傳海報、手抄報展示
2、環保創意品展示
3、環保書簽發放及倡議簽字
4、校園垃圾清理
八、活動流程
A、活動前期準備
1、收集廢瓶子，男生每人40個，女生每人20，在27日前收集完畢，共計1500左右只瓶子，在這過程中，收集到一定數量開始制作環保工藝品，其余在最后賣掉，用以制作環保知識書簽
2、提前兩周制作十張左右的宣傳手抄報、海報，內容與工作內容有關，與活動主題相關，并在提前三天粘貼至展板上在兩食堂前展示，并于活動結束一天時收回。
3、工藝品制作：參考：中國地圖、6.5環境日、環保部等等圖形
4、提前一周與宣傳信息部合作，制作宣傳寫真，并在活動當天由文字干事記錄活動經過。
B、當天活動流程
1、全體穿著：長沙理工大學志愿者服裝
2、每人攜帶好自己工作的工具(鉗子、手套、撮箕)，并攜帶兩個方便袋，以便裝垃圾。
3、另各組準備相機一臺，記錄本組成員的.表現與工作情況
4、6月3日中午由成員將展板擺到甘飴園、汀香園門口，并將兩條橫幅分別掛到甘飴園和圖書館前
5、每組抽出三人，總共十人，于中午十一點，每組五人分別在甘怡園、汀香園前發放環保書簽，并征集環保祝愿與標語，寫在便利貼上，貼于提前準備好的宣傳板;下午兩點所有成員帶工具在年輪廣場旁集合，負責人宣布活動開始后，先將年輪廣場清理干凈，5分鈡后弘毅和報刊欄為一組清理圖書館周圍垃圾。至誠軒和行健軒為一組清理云霞山的垃圾。
弘毅軒與報刊欄之后路線為：圖書館前坪→云影湖→云霞山匯合。3點半左右在云霞山集合，拍照留念，展示成果，清理活動結束。
C活動后期
1、下午6點將展板清理后送回弘四學工部倉庫，將有用的手抄報、海報、工藝品保存。將橫幅收好，下次繼續使用。
2、及時做好活動總結
活動注意事項：
活動具體流程可能會因為當時天氣有稍微的變動
九、經費預算
書簽制作：0.1×500=50元
賣廢瓶：0.08×800=64元
便利貼：6×3=18元
學生資助管理辦公室環保部20xx年5月20日
世界環境日環保宣傳活動策劃書 篇2
一、活動主題
綠色消費你行動了嗎?(20xx中國主題)
愛護草坪你行動了嗎?
二、活動背景
每年6月5日，是聯合國確定的“世界環境日”之所以要定這樣的日子，為的是宣傳環境對人類生存和發展的重要性，喚起各國和人民保護環境的.意識，動員各方面力量采取保護環境的行動，從而為人類和他們的后代留下一個適于生存的環境。但總體來看，地球的環境還在不斷惡化，特別是在發展中國家，而我們中國從以往的歷史教訓中得出：“發展經濟不以犧牲環境為代價”，我們應以維護國家生態安全和可持續發展的大局出發，保護環境從我做起、從身邊做起。
三、活動目的及意義
為提升學生環保意識，營造綠色校園文化氛圍，把更多的學生納入宣傳綠色理念、實踐環保行為的隊伍中來，宣傳環保，維持校園的干凈清潔，擴大部門影響力，促進部門工作的開展。
四、活動時間
20xx年6月5日(周二)中午11:30始
五、活動地點
年輪廣場，圖書館，云霞山，云影湖
六、主辦單位
學生工作部學生資助管理辦公室
七、活動內容
1、宣傳海報、手抄報展示
2、環保創意品展示
3、環保書簽發放及倡議簽字
4、校園垃圾清理
八、活動流程
A、活動前期準備
1、收集廢瓶子，男生每人40個，女生每人20個，在27日前收集完畢，共計1500左右只瓶子，在這過程中，收集到一定數量開始制作環保工藝品，其余在最后賣掉，用以制作環保知識書簽
2、提前兩周制作十張左右的宣傳手抄報、海報，內容與工作內容有關，與活動主題相關，并在提前三天粘貼至展板上在兩食堂前展示，并于活動結束一天時收回。
3、工藝品制作： 參考：中國地圖、6.5環境日、環保部等等圖形
4、提前一周與宣傳信息部合作，制作宣傳寫真，并在活動當天由文字干事記錄活動經過。
B、當天活動流程
1、全體穿著：長沙理工大學志愿者服裝
2、每人攜帶好自己工作的工具(鉗子、手套、撮箕)，并攜帶兩個方便袋，以便裝垃圾。
3、另各組準備相機一臺，記錄本組成員的表現與工作情況
4、6月3日中午由成員將展板擺到甘飴園、汀香園門口，并將兩條橫幅分別掛到甘飴園和圖書館前
5、每組抽出三人，總共十人，于中午十一點，每組五人分別在甘怡園、汀香園前發放環保書簽，并征集環保祝愿與標語，寫在便利貼上，貼于提前準備好的宣傳板;下午兩點所有成員帶工具在年輪廣場旁集合，負責人宣布活動開始后，先將年輪廣場清理干凈，5分鈡后弘毅和報刊欄為一組清理圖書館周圍垃圾。至誠軒和行健軒為一組清理云霞山的垃圾。
弘毅軒與報刊欄之后路線為：圖書館前坪→云影湖→云霞山匯合。3點半左右在云霞山集合，拍照留念，展示成果，清理活動結束。
C、活動后期
1、下午6點將展板清理后送回弘四學工部倉庫，將有用的手抄報、海報、工藝品保存。將橫幅收好，下次繼續使用。
2、及時做好活動總結
活動注意事項：
活動具體流程可能會因為當時天氣有稍微的變動
九、經費預算
書簽制作：0.1×500=50元
賣廢瓶：0.08×800=64元
便利貼：6×3=18元
學生資助管理辦公室環保部20xx年5月20日
世界環境日環保宣傳活動策劃書 篇3
一、 活動背景
現如今,環保意識越來越深入人心,越來越多的人關注環保、認識環保、如何使環境保護從意識形態發展到實際行動,使員工在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,是我們舉辦這次活動的中心思想。
二、活動目的
1.通過發放宣傳資料,張貼宣傳標語,大力普及環保知識,提高職工的環保意識,培養職工關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環境隨手可做的身邊事。
3.在宣傳教育別人的`同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。
三、 活動時間: x年x月
四、 活動地點:
五、 活動準備
1. 學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識;
2.環保知識宣傳資料若干份;
3.環保宣傳廣告牌
六、活動內容:
1.由總經理室、總務課共同發出通告,呼吁全廠員工保護環境、節約能源,增強員工環保意識,并做好全廠5S工作。
2.總室請購或制作環保宣傳標語,發給各單位,由各單位張貼
3.各單位主管召開環保宣傳會議,倡導本課員工保護環境、節約能源,并做好課內5S工作。
4.各單位在自己管轄區域設置環保留言板
5.組織環保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門。
6.倡導環保型的生活和工作方式
7.發放環保知識宣傳資料,節約水電,自學維護生活環境,廢舊電池回收,垃圾分