制作比賽策劃書（通用7篇）

制作比賽策劃書 篇1

　　一、活動主辦方：上海大學通信學院科創部

　　二、活動時間：xx年xx月xx日，9：00~11：00（約兩個小時）

　　三、活動地點：可以進行電焊的工科實驗室

　　四、參加人員：理工科大一新生，30-40人左右

　　五、活動目的及意義：通過策劃舉辦這次fm調頻發射電路的制作比賽，可以讓同學們了解一下最簡單的信號發射系統，激發同學們對通信方面的興趣。同時能夠鍛煉同學們的團隊合作能力以及問題處理能力，畢竟只有多多去制作小東西才會更加明白它的原理，才能更好的提升自己的探索能力，這對以后實習乃至工作后都是個很好的鋪墊。千里之行，始于足下，實踐多了才會感悟它的真諦。

　　六、活動具體流程：

　　1.分發制作比賽所需材料（松香，錫，電烙鐵，萬用板，高頻瓷介電容，專用發射管，駐極體話筒，天線等）分發電路圖紙

　　2.講解示范焊接操作并指導學生進行第一個原件的焊接

　　3.分十組左右進行正式焊接比賽（視學生人數），中途觀察學生的焊接情況及時糾正錯誤焊接

　　4.按先后順序評比出最佳速度獎，然后經過調測，用學校發的收音機接收音樂信號，根據音質評比出最佳質量獎，獎品：小盆仙人掌

　　5.最后活動圓滿結束，制作好的或者未做好的fm調頻發射器送給參加制作的同學，留個紀念

　　七、活動人員安排：

　　科創成員負責活動的宣傳，實驗室的'借用，實驗器械（主要是電烙鐵等焊接工具）的借用，材料、獎品的購買，以及經費的申請（不知道能不能買少一點不成千的買，很多價格查不到。不知道學校的進貨渠道，購貨價格怎么樣）

　　八、經費預算：估計200初步左右

　　九、應急預案：

　　1.如果發現調頻發射器發射的信號不好時到空曠的室外進行信號的測試，用手機的mp3當做信號源

　　2.若發現發射頻率不在88～108mhz范圍內，可適當調整諧振線圈l2的長度。

　　3.備一些燙傷以后的藥膏處理緊急情況

　　十、所需材料（一組）：

　　名稱數量價格

　　駐極體話筒10.55

　　射頻發射專用管ff501，采用標準的t0－92封裝（像9000系列三極管一樣），外形及引腳排列如圖2所示，其icm為45ma，ft大于1.3ghz，vceo為13v。1

　　射頻發射專用管（9014）1

　　電解電容2.210.09

　　高頻瓷介電容18p50.05

　　高頻瓷介電容0.0110.01

　　電阻3.3kω10.05

　　電阻10kω1

　　電阻18kω1

　　電阻2.2mω1

　　電阻100kω2

　　電感線圈l110μ10.6

　　電感線圈l25t，l2用∮1.0mm的漆包線在∮5.1mm的鉆頭上繞5匝脫胎拉長至0.8cm1

　　整流二極管1n400710.03

　　天線（1.2米拉桿）1

　　電源9v（6節干電池）17

　　電路板（標注電路圖）1

　　焊錫絲

　　松香

制作比賽策劃書 篇2

　　一、活動目的：

　　為廣大電子愛好者構建一個學習與交流的平臺，讓更多對電子制作感興趣的同學得到更加專業的學習空間。

　　二、活動對象：

　　e電子協會所有成員和所有電子愛好者

　　三、活動時間：

　　xx年4月中旬

　　四、比賽地點：

　　e電子協會實驗室

　　五、比賽題目：

　　聲控燈的制作

　　六、參賽方式：自由報名

　　七、評審方式：作品功能實現情況（40%），作品整體布局（20%）

　　作品焊接（20%），作品規模與技術含量（20%）

　　最終得分=兩評委老師打分的平均分+時間參考分

　　八、獎勵方式：

　　一等獎：1名（獎品+證書）

　　二等獎：2名（獎品+證書）

　　三等獎：3名（獎品+證書）

　　九、宣傳方式

　　（1）提前一周在各個學院張貼海報，讓同學們了解本次活動并積極參加

　　（2）協會主頁上各發表一篇關于本次大賽的文章，及時跟蹤信息，增進同學們對本次活動的了解

　�。�4）宣傳部負責稿件在校廣播站宣傳，力爭更多的同學參加。

　　十、活動工作人員：e電子協會會員

　　十一、活動賽程

　　1、賽前讓各評委熟悉評分標準。

　　2、4月xx日8：30選手進實驗室，九點比賽正式開始點半正式開始。

　　3、賽后第三天舉行頒獎儀式

　　十二、安全措施。

　　1、由于參賽人數眾多，導致場面擁擠，由工作人員在現場維持秩序。

　　2.用電安全

　　本次活動在電信學院的電子實驗室進行，屆時將嚴格按照實驗室管理規章制度進行管理。活動過程中會大量用電，工作人員將保證用電安全，并且能在發生事故的'第一時間及時拉斷總電源，避免造成事故。

　　十三、大賽規則：

　　1.參賽學生必須按統一時間參加競賽，按時開賽，準時上交作品。

　　2.參賽選手必須提前5分鐘入場；

　　3.進場后，參賽選手在未經工作人員許可的情況下不可以私自拆開比賽材料包裝，提前比賽；

　　4.參賽不允許中途退出，若中途退出將不能參加最終的作品測評；

　　5.比賽開始之前，參賽選手需要首先檢查比賽材料，如果發現材料出現缺少或者已損壞，可以舉手示意，待工作人員確定后，更換比賽材料后接著比賽；

　　6.臨近比賽終止時間時，工作人員會加以提醒。

　　7.比賽過程中，參賽選手不得肆意破壞比賽工具，否則對其破壞的工具賠償；

　　8.比賽過程中，如出現突發情況，由工作人員安排解決；

　　十四、職責安排表

　　活動策劃及策劃書寫作策劃部：

　　活動宣傳及會場布置宣傳部：

　　教室申請及秩序維持紀檢部：

　　活動主持人會長：

　　人員通知宣傳部：

　　十五、活動預算

　　宣傳海報

　　制作類器件

　　錫絲

　　獎品

　　獎狀

　　其他

　　總費用

　　十一：活動總結

　　寫活動總結

　　e愛好者電子協會

　　xx年3月18日

制作比賽策劃書 篇3

　　一、活動背景

　　通過本次活動，可以為愛好手工制作的同學提供一個展現自己的創意和心靈手巧的平臺，也是一次體現當代大學生追求心靈美，生活純美的活動。我手秀我型，每個人都會對生活有不同的理解，我們希望通過以手工的`方式來表達我們積極的生活態度。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學們的動手能力和創造性思維。而團隊的合作，又有利于激發同學們的團隊合作精神，增進同學之間的友誼。精美手工作品的展出更讓同學們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次機會。每一位應用法律系的莘莘學子們啊，讓我們調動起每一個感官，激發我們的創作靈感，大膽構思、想象、用心設計，制作出我們最美的工藝品。

　　二、活動宗旨

　　讓我們調動起每一個感官，激發我們的創作靈感，大膽構思、想象、用心設計，制作出我們最美的工藝品。我們所倡導的。通過手工制作具有環保的工藝品，喚起同學們的環保意識。

　　三、主辦單位：

　　應用法律系團總支文教部

　　四、活動時間

　　1.宣傳階段：4月12日——4月25日

　　2.收集作品（報名階段）：提前報名，現場展覽，現場比賽

　　3.打分時間：比賽當天

　　五、活動地點

　　待定

　　六、活動流程

　　前期準備：

　　1宣傳工作的（分配人員到各個部門中隊去宣傳）2申請場地

　　3準備物資

　　4張貼海報

　　5申請活動需要的桌椅等

　　6廣播站進行宣傳

　�。ㄒ唬┬麄麟A段：

　　1.擺攤設點展示作品半天

　　2.擺攤地點：待定

　　3.4月24日---4月26日張貼海報

　　4.打印比賽通知160份發給各中隊宣傳委員部門宣傳

　�。ǘ�）報名方式：

　　1.班級報名表

　　2.電話聯系人報名

　�。ㄈ�）參賽要求：

　　1、作品主題鮮明，內容健康向上，美觀實用、構思巧妙、富有創造性。

　　2、作品必須是參賽選手手工制作完成，不得購買成品上交。

　　3、參賽作品類別：

　�。�1）繡品：十字繡、宮廷秀、山水秀、雙面繡等

　　（2）飾品：自作飾品掛件

　　（3）廢物再利用品（類別不限）

　　4、每位參賽選手參賽作品不限

　　5、評選標準：設計創新性、環保理念性、手工技巧性。

　　七、獎項設置：

　　一等獎1名二等獎2名三等獎3名

　　一等獎十字繡

　　二等獎十字繡或飾品

　　三等獎精美掛件若干

　　獎品：榮譽證書；筆或筆記本

　　八、物質經費統計

　　打印通知160x0.3=48

　　十字繡、抱枕、飾品、掛件等共計150

　　報名表若干42

　　預備應急經費100

　　獎勵證書50

　　飲用水50

　　活動經費共計500

　　九、注意事項

　　1通知比賽時間和交作品地點要到位

　　2比賽前期與參賽者充分溝通

　　3作品收集開始前要做好登記準備工作

　　4應該充分考慮到作品展示時候作品的完好

　　5維持展示區內紀律

　　十、活動報名聯系人:

制作比賽策劃書 篇4

　　一、比賽背景：隨著計算機在大學校園里的廣泛使用，越來越多的同學意識到掌握好電腦基本辦公軟件操作的重要性，而 ppt做為辦公軟件家族的重要一員，在我們教學和生活的各個方面被廣泛應用。

　　二、比賽目的：為進一步提高廣大同學們的計算機基本軟件的操作水平，豐富大學生的課余生活，為大家提供一個展現生活美好一面的平臺。通過本次活動,增進大學生對自強的理解及校園的熱愛，增強選手們的創新意識及動手能力，進一步增進同學們之間的.交流。

　　三、比賽名稱：“魅力校園”PPT大賽。

　　四、比賽時間： 20xx年X月X日

　　五、參與對象：電氣及自動化系大一全體同學

　　六、主辦單位：電氣及自動化系團總支秘書處

　　七、比賽地點:

　　八、比賽流程預案：

　　為了使比賽完美、順利的進行，特制訂以下流程。

　　1. 賽前宣傳：X月X日由宣傳部為此次大賽板報宣傳。

　　2. 比賽流程

　　初賽：

　�。�1）主持人介紹各支代表隊及比賽規則

　　（2）制作PPT

　　(3)評委評分

　�。�4）宣布晉級的隊伍

　　決賽：

　�。�1)主持人介紹各支代表隊

　�。�2）各隊解說PPT

　�。�3）評委評分

　　（4)宣布比賽結果

　　九、賽后工作安排：

　　1.宣傳部采集比賽照片留作備檔。

　　2.寫活動總結。

　　3.比賽結束后以海報形式公布獲獎名單。

　　十、獎項設置：

　　一﹑二﹑三等獎各一名,頒發證書與獎品；優秀獎若干名,頒發證書.

　　十一、PPT大賽賽場紀律：

　　1、比賽開始時手機請調至靜音狀態

　　2、不得以任何理由隨意走動，出入

　　3、活動期間不得大聲喧嘩

　　4、應積極配合現場秩序維護人員的安排

　　5、活動期間，觀眾不得擅自離席，必要情況需向現場維護人員示意

　　十二、作品要求：

　　1、上交作品一律為電子版格式。選用ppt軟件制作，形式越新穎越好.內容要求符合主題。

　　3、參賽作品內容圍繞主題，構思新穎，大體內容必須真實

　　4、文字準確，有條理。講解清楚。

　　5、整體美觀、大方且能突出反映特色，適當的插入視頻和音樂

　　6、不能抄襲，不然取消其資格。

　　十三、評分標準：

　�。�1）畫質（3分）：PPT圖片清晰，不帶有其他標記，清晰度高。

　�。�2）動畫（3分）：動畫效果突出，銜接性強，整體效果流暢。

　　（3）內容（2分）：內容豐富，描述清晰，符合主題。

　　（4）創新（2分）：內容新穎，制作效果特別。

制作比賽策劃書 篇5

　　一、活動名稱：

　　“炫技臺”PPT制作大賽

　　二、舉辦單位：

　　電腦網絡協會

　　三、活動目的：

　　1、為促進我校學生健康成長，培養我校學生的創新精神和實踐能力，激勵我校學生積極學習電腦網絡知識，提高自身能力，為走上社會奠定堅實的技術基礎。

　　2、為豐富我們曲師大的校園生活，展現曲園風采，在校園中形成良好的學習風氣，人人爭做技術流。

　　3、為提升網協影響力與知名度，樹立網協優質，高端的好形象，帶動網協走向更好的發展之路。

　　四、活動時間：

　　11月6日—11月16日

　　五、活動地點：

　　圖書館報告廳

　　六、日程安排：

　　1、11月6—11月12，活動宣傳和PPT作品征集，面向全校同學征集優秀PPT作品參賽。

　　2、11月13—15，PPT作品評選，在所有參賽作品中選出一二三等獎以及優秀獎若干。

　　3、11月16日，對PPT作品獲獎者進行頒獎鼓勵。

　　七、參賽人員：

　　曲師大全體學生

　　八、參賽方式及作品要求：

　　1、PPT作品主題不限，但要求完全原創，不得抄襲盜用他人作品。

　　2、為保證比賽公平性，大賽PPT作品統一使用office20__，形式不限，作品附帶名稱，創意介紹，參賽者詳細信息（名字，學院，班級，聯系方式等。）

　　3、作品文件以壓縮行式提交，統一發送至公眾號郵箱。

　　九、活動流程：

　　第一階段：作品征集階段

　　1、11月6—11月12號，大力進行活動宣傳，將宣傳信息傳播到各個院系各個專業。

　　2、參賽同學在此期間制作參賽作品并發送到指定郵箱。有關人員對參賽作品進行歸納、整理。

　　第二階段：作品評選階段

　　11月13—11月15號，對征集的PPT作品進行評選，請專業人員選出一二三等獎及七個優秀獎。

　　第三階段：作品頒獎階段

　　1、11月16號，對選出的優秀作品進行展示，請老師進行點評。

　　2、由老師為獲獎者頒發獎狀和獎品。

　　十、評分標準：

　　1、內容（35）：結構完整，主題清晰；邏輯順暢，緊扣主題

　　2、技術（30）：使用表現工具，超鏈接，動作功能，無故障

　　3、藝術（15）：整體布局合理，色彩搭配協調

　　4、創意（20）：主題新穎，具有想象力表現力，個性鮮明

　　十一、部門安排：

　　1、組織部：活動策劃書、活動申請的制作，策劃書的提交，會后總結、活動結算、活動新聞的提交，備用場地的準備。

　　2、宣傳部：會場布置，活動中拍照，活動后新聞的書寫。

　　3、網絡部：作品的收集，檢查作品播放，控制展示時的電腦（帶電腦）。

　　4、秘書處：活動前飛信通知會員，聯系各組織組織活動，主持詞的書寫，活動中會議和活動記錄，活動后活動新聞，聯系各學院負責老師出席簽字活動以及邀請函的遞送。

　　5、財務部：比賽前期的財務預算與后期財務決算、買獎狀并買獎品，比賽排名及分數計算，統計。

　　6、外聯部：展板和獎品費用的拉取，布置會場，活動所用文件的打印。

　　7、新媒體：聯系各院宣傳平臺（微信、微博、飛信）等進行宣傳，組織布置會場人員就坐。

　　8、廣告設計部：展板和宣傳頁的設計與制作，會場布置

　　十二、前期安排：

　　1、利用展板，QQ，飛信，微信群，空間和新媒體對本次活動做宣傳，將本次活動轉發到各個院系進行全校宣傳。

　　2、作品征集整理

　　3、買獎品、會場所用物品、獎狀并在各部門蓋章

　　4、場地申請以及備用場地準備（檢查多媒體等設備）

　　5、學生會之間的交流，協作組織安排活動

　　6、邀請評委以及各學院領導老師

　　十四、應急預案：

　　1、場地問題：如果場地因多媒體故障等問題不能正常使用，則轉移到A104進行。

　　2、作品問題：對參賽作品進行備份，防止到時候作品丟失

　　3、老師問題：如果老師到時候因為各種原因不能按時到場或需要中途離場，則由網絡部干事臨時替代。

　　十五、活動后期：

　　由學生會和社團用新媒體，網頁等媒介對本次活動做宣傳，擴大活動影響，對活動進行歸檔整理并就出現的問題進行總結，為下一次活動積累經驗，并就各部人員的表現進行點評。

制作比賽策劃書 篇6

　　一、承辦單位

　　機械工程學院

　　二、活動宗旨

　　開啟學生心智、促進大學生身心健康、和諧發展，營造積極、健康、和諧的心理健康教育氛圍，充實當代大學生的校園生活，使大學生有機會展示自身的優秀素質，促進大學生全面健康的發展。

　　三、活動時間、地點

　　4月24日-5月23日，12號教學樓411、413、415室及藝術中心多功能廳。

　　四、報名方式、時間

　　以個人或團隊為單位參賽，可在活動宣傳現場報名或短信報名：發送“姓名（隊長姓名）+電話+學院專業”至 。

　　報名截止時間：5月10日。

　　活動具體細節咨詢：。

　　五、活動形式

　　本活動采用個人或團隊合作的方式，作品緊扣“呵護心靈·體驗成長”的主題，初賽為現場展示PPT（不加才藝展示），經初選后進入決賽并在活動當天進行展示。決賽共分三個環節：短語PPT展示（文字、圖片等，可配音樂、視頻等，時間5分鐘左右）、寓意闡釋（參賽成員上臺解釋所做PPT的相關寓意，時間2-3分鐘）、自愿才藝展示（合唱、舞蹈、演講、相聲、樂器等，本環節為自愿參與）。評委進行現場投票，并參與互動。

　　進入決賽者需提交：

　　1、短語PPT一份。

　　2、寓意闡釋文稿（電子版）。

　　3、才藝展示名稱。

　　4、隊名。以上內容統一以“隊長姓名+電話”命名發送。

　　六、活動獎勵

　　比賽設一等獎2組，二等獎3組，三等獎5組，優秀獎6組，并頒發校級證書。

制作比賽策劃書 篇7

　　一、活動主題：

　　昨日重現——宿舍ppt演講大賽

　　二、活動目的：

　　1、促進班級團結，使同學們更好的學習生活。

　　2、總結大一時光，為大二生活增添動力。

　　3、促進宿舍的共同進步，培養出色的主持人。

　　4、通過此次ppt的制作，熟悉對程序的應用。

　　三、活動時間：

　　大賽9.30正式啟動，10月9日結束。

　　具體時間安排：

　　10.1——10.7報名及參賽作品準備。

　　10.11——10.16匯總作品，參賽作品抽簽，彩排。

　　10.16下午比賽開始，總結。

　　四、活動地點:

　　待定。

　　五、活動流程策劃：

　　2：30比賽開始;

　　2：30——2：40主持人宣布評委，參賽人員，宣布比賽制度，獎項設置;

　　2：40——3：151——7組選手比賽;

　　3：15——3：20中場休息;

　　3：20——3：508——13組選手比賽;

　　3：50——4：00宣布結果、頒布獎品。

　　六、活動準備：

　　1、評分表、主持詞、大賽規則章程、計時牌。

　　2、參賽ppt作品要求。

　�。�1）要求有宿舍規章制度，宿舍成員介紹，宿舍學風、文化建設，獲得榮譽，學年目標，實施計劃。（宿舍自己有什么特色，或是心得也可加入。）

　�。�2）PPT時長5分鐘，有背景音樂。

　　（3）附新建文檔演講稿，時長5分鐘。

　　3、活動贊助。

　　4、設置獎項一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。獎品如下：

　　一等獎：（一沓作業本+一盒筆芯+明日環+8Gu盤）*1

　　二等獎：（一沓作業本+一盒筆芯+宿舍神器）*2

　　三等獎：（一沓作業本+一盒筆芯）*3

　　5、人員安排：

　　計時員：（五分鐘計時，到時提醒）

　　電腦管理員：（對作品匯總，現場計算、公布分數）

　　主持人：（掌控賽場，計時制止違規行為）

　　記分組：（對評委的結果進行計算，匯總交給電腦管理員）

　　七、活動預算：

　　1、文件預算：15.00元

　　2、獎品預算：250.00元

　　3、設備預算：150.00元

　　4、其他支出：35.00元

　　總計：450.00元

　　評分細則：

　　1、內容齊全，時間安排合理。（10分）

　　2、參賽選手普通話流利，吐字清晰，內容銜接恰當。（10分）

　　3、脫稿演說，并不超時（20分）

　　4、文化學風建設有特色，創新成分高。（10分）

　　5、學年目標清晰，實施計劃可行性強。（20分）

　　6、規章制度齊全（10分）

　　7、展現宿舍特色（10分）

　　8、評委個人對作品評分。（10分）

　　最終得分=評委的平均分的60%+大眾評審的平均分的40%.

　　注：現在只是初步的制定大家看了以后盡快準備自己的作品，希望假期好好記錄，將自己最近的生活面貌做個整理，為此次的活動增添色彩。