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幼兒園重陽節(jié)策劃書

發(fā)布時間:2024-12-02

幼兒園重陽節(jié)策劃書(精選3篇)

幼兒園重陽節(jié)策劃書 篇1

  活動目標:

  1、在相互討論中明白禮物的好處,明白禮物可以表達對他人的祝福和送禮禮儀。

  2、能夠選擇合適的材料包裝禮物,表達對長輩的尊重。

  3、能夠在相互交流中體會到送禮和理解禮物的樂趣。

  活動準備:

  各種小盒子、小袋子、發(fā)根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮物、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”

  給孩子的前期準備:參觀禮品包裝,了解包裝流程,知道一些常用的問候語

  活動流程:

  首先,組織孩子討論禮物的話題。

  教師的引導:

  1、孩子們,你們收到禮物了嗎?

  2、你為什么收到禮物?

  3、你收到禮物的時候是什么心情?

  二、神秘禮物diy

  九月初九是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日。這一天,我們都要對長輩說一句祝福的話。祝他們節(jié)日快樂!

  教師的引導:

  1、在節(jié)日里,我們能對爺爺奶奶說些什么讓他們開心呢?

  2、老師想在重陽節(jié)給長輩包個禮物(老師演示禮物包裝方法)。

  孩子們選擇禮物包裝的材料。

  第三,交流分享快樂

  老師播放音樂《好娃娃》,讓孩子們拿著包好的禮物和爺爺奶奶交換甜言蜜語。

幼兒園重陽節(jié)策劃書 篇2

  農(nóng)歷九月初九,重陽節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也被稱為“老人節(jié)”。這是一個敬老愛老的日子。平時子女享受著老人的`無限關(guān)懷和照顧,理所當然,甚至稍有不滿就發(fā)脾氣。所以在這個特殊的日子里,讓孩子體會一下和老人的深情,用自己的行動表達對爺爺奶奶的感情。這也是“偉大的中國人”這個主題的延伸。意在讓孩子感受中華傳統(tǒng)美德。我們可以轉(zhuǎn)移享受“長輩之愛”的感情,讓孩子去愛身邊的每一位老人,去幫助弱者,自然地走進生活中的情感世界,體驗幸福生活的快樂。同時也讓老人們?yōu)樽优某砷L進步感到欣慰和自豪。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為居住在幼兒園周邊的老人們送去一片心意。

  活動目標:

  1、了解九月初九是我國的重陽節(jié),了解重陽節(jié)的相關(guān)知識。

  2、激發(fā)孩子對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的愛。

  3、從小培養(yǎng)孩子尊老愛老的美德——

  4、通過社團活動,鍛煉孩子的社交能力和口頭表達能力。

  準備工作:

  1、大班聯(lián)系了養(yǎng)老院,準備了一些零食。

  2、制作生日賀卡

  3、兒童問卷

  4、重陽糕120塊

  活動時間:

  20xx年10月X日上午9:30

  活動信息:

  一、中小班邀請爺爺奶奶游園。

  1、曾祖父母。

  (1)中產(chǎn)階級可以聽我爺爺奶奶講我從小到大的故事。(提前聯(lián)系)。

  (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么照顧你的。

  2、給爺爺奶奶表演。

  3、爺爺奶奶辛苦了。我打了爺爺奶奶的背和腿。

  4、我喂我的祖父母一塊蛋糕。

  活動結(jié)束后,幫助孩子豐富以下經(jīng)歷:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”。②爺爺奶奶很關(guān)心我們,我們要尊重他們。③每個孩子對爺爺奶奶表達愛的方式都不一樣。我們可以在力所能及的范圍內(nèi)為他們做些事情。

  二、大班雛鷹愛“行動”慰問養(yǎng)老院爺爺奶奶。

  討論:

  1、活動準備

  (1)做一份問卷。

  (2)你的爺爺奶奶年輕的時候是做什么的,有什么技能?

  (3)眼下爺爺奶奶年紀大了,有什么不方便的?

  (4)總結(jié):爺爺奶奶有大本事。我們能做什么讓他們開心?為什么?

  2、實踐活動:

  (1)大膽和身邊的老人打招呼,主動邀請。

  (2)為爺爺奶奶做開心的事:敲背,捶腿,給老人唱首歌,給老人送禮物等。

  3、活動結(jié)束后:

  (1)鼓勵孩子談?wù)撟晕沂侨绾螢樽娓改阜⻊?wù)的。

  (2)交流:對今天活動的感受。

  (3)經(jīng)過調(diào)查和溝通:以后能為爺爺奶奶做些什么?

幼兒園重陽節(jié)策劃書 篇3

  設(shè)計思考:

  農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫"老人節(jié)",是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,覺得是理所應(yīng)當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

  活動目標:

  1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

  2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛

  3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德

  4、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  1、大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

  2、制作壽星卡

  3、幼兒調(diào)查表

  4、重陽糕120塊

  活動時間:

  20__年10月8日上午9:30

  活動內(nèi)容:

  一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1、了不起的爺爺奶奶。

  (1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

  (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的'。

  2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

  通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

  ①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。

  ②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

  ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶

  1、活動準備

  (1)做調(diào)查問卷

  (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

  (3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?

  (4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實踐活動:

  (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

  (2)交流:對今天的活動的感受?

  (3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

  三、我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

  1、最喜歡吃的東西

  2、他的愛好是

  3、最想見的人

  4、還有什么不順心的事

  5、最想讓我為你做的一件事

  6、爺爺奶奶生日和屬相

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