團活動策劃書（通用33篇）

團活動策劃書 篇1

　　愛是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學之愛，社會之愛……太多太多愛，我們理所當然地承受著！可是僅僅承受就夠了嗎？不夠，更多的是，我們要學會感恩，學會把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會，讓整個社會更和諧。為此，我系將于6月21日開展以感恩為主題的班團活動。

　　一、活動目的：培養學生成為具有感恩意識的人，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激為自己付出的人。

　　二、活動主題：“學會感恩，共創和諧”

　　三、活動時間：**年6月14日

　　四、活動對象：自動化與信息工程系各團支部

　　五、活動地點：三教

　　六、活動形式、討論、演講

　　七、活動流程、

　　活動一、感恩傳承你我，真情由心而生

　　內容：

　　1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》

　　2、詩朗誦《母親的贊歌》

　　3、“一封家書”征文演講比賽

　　讓學生對感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。

　　活動二、算筆親情賬，感知父母恩

　　內容：

　　1、計算自己現在一年的花費、家庭一年的收入，對比一下自己的花費占家庭收入的比例，反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現象，通過算感恩帳，養成勤儉節約的良好習慣，最后假定自己大學畢業后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬，體會父母苦心。

　　2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。

　　活動三、“感恩”名言薈萃

　　在我們生活學習周邊常常會有一些經典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現，我們開展這一收藏活動。

　　內容、采用小組討論，學生代表發言的方式，看誰說得多、說得準確。

　　活動四、“感”語貼吧

　　感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺，已在每個學子的心中深深扎根。

　　內容、通過前面幾個活動，學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識，這時讓他們將自己的感情表達出來，付諸于實際行動。最后合唱歌曲《感恩的心》結束本次班團活動。

　　自動化與信息工程系團總支

團活動策劃書 篇2

　　一、活動主題

　　成長 青春 追逐 二、活動目的與意義

　　希望通過此次晚會向大家展現房建一班的良好形象，向學生部的諸位領導，團組織展示充滿活力的一班同學”。剛進入大學的大一新生，對大學的新鮮感剛剛過去，很大一部分學生仍處于無盡的.迷茫之中。放任時間一點點流失，忘卻了當年要實現自己夢想時的信誓旦旦。這次活動，就是要讓同學們重新找回遺失的夢想，并激勵他們，珍惜自己的青春，一步步實現自己的夢想！ 三、活動形式

　　班會互動 游戲互動 節目表演。 四、活動時間

　　20xx年10月16日晚上6:30 至7:30 五、活動地點

　　第教學樓 六、參加人員

　　房建14-1班 房建13-4班全體同學

　　七、活動預測 ；氣去面對百舸爭游的社會，去揮灑輕的汗水，創造屬于我們的奮斗史！

　　青春，是我們一生中最美麗的季節，它孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望！滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的辛。“青春，永遠是美好的”，可是真正的青春只屬于那些永遠忘我勞動，永遠謙虛，永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬于自己的追求，都有自己的夢想。如今的我們更要有勇氣 八、活動流程:

　　1、紀律委員點到 2、活動開展:

　　①由主持人宣布活動開始，并介紹到場人員 ②紀律委員點到,并將點到結果寫在黑板上 ③主持人開場白 ④全體起立唱團歌

　　⑤團支書介紹本次活動與意義 ⑥進行時政新聞播報 ⑦播放關于青春夢想的PPT

　　⑧互動，你認為青春是什么顏色？簡單用一首歌，幾句歌詞來形容自己對青春的認識

　　真心話大冒險

　　⑨寫下自己的夢想，并收藏起來。三年之后拿出來看看當初的愿望實現了嗎？

　　⑨吉尼斯表演 ⑩吉他“老男孩”

　　（11）全體團員起立唱團歌，請組織部干事點評

　　3、活動后期：活動結束后勤人員留下清理現場；活動成果展示；召開活動總結會議;團支書做好總結并上交。 九、承辦單位

　　建工系建筑工程技術20xx-1、20xx-4團支部。 十 、 策劃人 十一、負責人 十二、注意事項

　　活動紀律，活動安全。

　　房建團支部 房建團支部

　　二O一四年十月十日

團活動策劃書 篇3

　　一、活動名稱：

　　說出你與老師之間的感動--征文活動

　　二、活動理念

　　希望可以舉辦出屬于x大學文學特色的征文活動品牌，以此來挖掘更多對于文學有個人借鑒和創作突破的學生作家。同時為學校各大報刊的作品刊登，提供更多的新生力量，并且真正的落實到80，90大學生的―我手寫我心‖用我們自己的筆觸，來感知來自學生們最底層的對老師的熱愛與感激。

　　這次的活動也可以豐富大家的課余生活，為屬于我們自己的青春，增添不一樣的光彩。

　　與此同時，通過這次活動的舉行，可以讓大家一同感動，共同增加對老師的了解。并且讓你有一個抒發的通道，把內心的感動化作文字展現在你我面前。

　　三、前期準備

　　1，此次活動由x大學藝術團，x大學xx學院報，xx年報聯合承辦。

　　2，由藝術團進行前期的活動宣傳，并且預計在8月底，將會在南·北食堂等地方進行進一步活動的宣傳。然后，會以通知的方式將具體的參賽細則發往學校各院系的學工辦以便供各院同學進行咨詢和參與。

　　四、活動流程

　　1，由藝術團進行前期與各大報刊的接觸和商洽活動的改進。

　　2，由藝術團各部室，在南，北食堂進行前期的征文報名的宣傳工作。并且各報刊通過其方式在報刊上刊登活動信息。

　　4，在9月2日，正式進行征文的海選階段。(海選采用的賽制：由同學直接向藝術團相關部門遞交自己的文學作品，然后由藝術團相關部門所選出的同學進行前期初賽的審稿工作。該次活動為保證公平，公正，將采用密封的方式進行審查)

　　5，在9月5日，將會選出進入第二輪的名單，屆時會張榜公告。并且進入第二輪的征文比賽(第二輪征文比賽預計將會選出40——10個名額，并且進行向報刊推薦，有報刊選出可以刊登的'作品。而它后期稿件的審查由各報刊主要負責人進行，并且會邀請部分老師進行指導，以確保本活動的性)

　　6，在9月9日會進行隆重的征文頒獎會，此次的會議可以由藝術團和校各大報刊一同承辦完成。公布最終獲獎的同學的名字。最終公布一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。而獲獎同學的作品將在各校報刊登，第一，二名的同學將有機會在校園報刊中開辟專欄。

　　五、活動總結

　　1，通過這次活動的舉行，可以發現一批創作性的人才，并為校園報刊們提供作品來源，以此改變校園報刊―無人問津‖的尷尬局面。

　　2，經過此次活動可以讓同學的心聲得到更好的反應，讓老師增加對于現在學生狀況的了解，以此使得同學和老師可以融洽的相處，生活，學習。

　　3，我也相信通過這次活動的舉辦，讓我們藝術團各部室之間的配合更加密切，和諧。同樣有利于我們藝術團和學校各個社團，報刊組織的交流，以便于為我們的學生提供更多文學創作的空間和便利條件，從而促進我們同學專業水品的提升。

　　4，當然，這樣活動的舉行，可以拓展校各大報刊信息采集部的工作方向，并能夠讓我們有機會合作，有利于我們的更好的發展。

　　六、投稿要求

　　1.要求寫出符合主題的作品，故事，小小說(小說等字數在15000-3000字，詩歌在300字以內)

　　2.扣緊主題，不冗余，極力表現主題所要表現的宗旨

　　3.不得抄襲(真實)

　　4.文章要求：標題，小三，黑體，局中，正文，小四，行距20磅，微軟雅黑，最后注明個人信息，電話，郵箱等。

　　5.凡交上作品一律需要電子稿及打印稿一份。

　　七、活動經費

　　1獎狀6張，3元一張

　　2，活動宣傳材料，3張大字報，5元一張

　　3，獎品，一等獎10元;二等獎5元;三等獎3元。(此處已將獎品換做價錢表示)

　　合計57元

團活動策劃書 篇4

　　一. 活動主題： 戶外拓展活動

　　二. 活動目的： 開展了此次戶外實踐活動是為了豐富學生記者的課余生活，培養成員之間的友誼和團隊精神及增強記者團的活力和凝聚力

　　三. 活動意義： 通過開展此次活動，不僅可以培養學生記者之間的默契和團隊精神、增強記者團的活力和凝聚力，還可以促進成員間的溝通與交流，豐富了學生記者的校園生活，提高了大學生記者的綜合素質。

　　四. 活動時間： xx年10月24日

　　五. 活動地點： 戶外（風云嶺）

　　六. 主持人： 譚永東、謝沛兒、陳平凱

　　七. 參與人員： 南洋院報09學生記者和10 見習學生記者

　　八. 活動策劃書： 譚永東、謝沛兒、陳平凱

　　九.前期工作：

　　1、通知并統記欲參加人員；

　　2、訂好包車，解決交通問題

　　十.活動流程： l 參加活動的全體成員一同登上風云嶺，在亭里小憩一會兒后進行互動游戲

　　1、 心理游戲：小蜜蜂嗡嗡嗡 游戲規則：全體成員排成一個圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開，互相把手搭在旁邊同學的手指上，當圈內主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說：“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化，當主持人說：“抓”隊員及時撤走左手，并迅速用右手抓住右方隊友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內接受直到抓滿10人為止。

　　游戲意義：鍛煉學生記者的反應能力

　　2、n人n+1足，以組為單位，具體幾人一組視情況而定。

　　游戲規則：每組派成員參加比賽，一輪比賽3組，先到目的地的勝出。

　　道具：大卷膠紙或綢帶（綁腳用）

　　游戲意義：培養成員之間的團隊精神

　　3、圈圈報數。

　　游戲規則：所有人圍成一個大圓圈，主持人站中間，由主持人進行隨意的報數，如：主持人報5，那么參與游戲的應與前后的5個人站在一起，缺人或多人者則輸，輸者要進行表演

　　游戲意義：考驗成員的`應變能力

　　4、拔河。

　　游戲規則：以組為單位，單數組與雙數組進行pk，主持人喊開始后，哪方被拉越過防線則輸。以此類推，最后評出終極拔河勝利組

　　道具：拔河繩

　　活動意義：增強成員間的合作精神

　　5、對歌與拉歌。

　　游戲規則：全體成員分成2或3組對坐拉歌

　　6、兔子舞。

　　游戲規則：全體成員手搭前一人肩膀，跟著音樂節奏跳起來

　　道 具：曠音器

　　7、猜數令

　　游戲規則：全體成員坐成一個大圓圈，第一個人從一開始報數，當有人報到含有7或7的倍數的則喊“過”，反應慢者或報錯者則須接受懲罰

　　游戲意義：考驗學生記者的反應能力

　　8、背對背抱球。

　　游戲規則：以組為單位，每組依次派2名成員參與比賽。參賽者背對背頂住氣球防止其掉下，以最快的速度將其運至目的地后快速返回換本組另兩名成員接力，以最快速度完成本組運氣球工作者勝出。運球過程如出現球掉落或者爆炸情況則須返回起點重新運起

　　道 具：氣球（盡量買厚一點的，防止易爆）

　　游戲意義：活躍現場氣氛

　　十一、活動中應注意的問題及細節

　　1）在活動過程中不得私自隨意脫離隊伍單獨一個或幾個人活動

　　2）在活動中要注意安全

　　3）10級的要聽從09級師兄師姐的指揮，不得擅自行動

　　十二、活動結束

　　1、清理活動現場

　　2、解決回校問題

　　《南洋學院報》記者團

　　-11-27

團活動策劃書 篇5

　　一.活動背景

　　古往今來，一代代優秀的青年為中華民族偉大復興作出卓越貢獻；我們始終與祖國共奮進，與時代同發展，與人民齊奮斗。為深入學習貫徹黨的__屆六中全會和福建省第九次精神，進一步弘揚社會主義核心價值體系和福建精神，激勵我們勇擔社會責任，激勵我們奮發圖強，讓用青春鑄造祖國燦爛的明天。身為一名中國的大學生，我們在引以為豪之時更應該行動起來，肩負起復興中華的歷史使命。所以我團支部決定開展以“青春·使命”為主題的團立項活動。

　　二.活動目的

　　我們正青春，使命在召喚。生在新中國，長在紅旗下，每個新一代青年說道底，都是要位祖國將來的發展做貢獻，堅持自己的目標，實現自己的夢想。而作為學生的我們主要就是學習和實踐，然而要想有好的學習就必須要有旺盛的精力，所以希望我們能夠通過這次的團立項活動使我們能夠擔起我們的使命，并希望能通過這次的團日活動，同學們的文學素養和組織能力能大幅度提高，辦事處事效率得到很大地提升。

　　三.活動主題

　　激昂青春·勇擔使命

　　（一）張揚青春，活力無限

　　（二）緬懷歷史,激勵自我

　　（三）親近社區，電腦來襲

　　四.活動對象

　　信息技術系20xx級通信第一團支部全體同學

　　五.活動時間和地點

　　活動時間：20xx年03月至5月

　　活動地點：（一）大學城

　　（二）閩侯縣“二七”烈士林祥謙陵園

　　（三）社區

　　六.活動舉辦單位

　　主辦：共青團福建師范大學協和學院委員會

　　承辦：信息技術系20xx級通信第一團支部

　　七.活動內容及流程

　　（一）活動的前期準備

　　1.召開班委會,討論與本主題相關的主要活動，及實施方案，并在班委會上討論活動期間可能會發生的安全問題，擬出解決方案。

　　2.開班會，強調各項安全事項；對各項活動流程進行說明。并要求同學們事先存好班長和團支書的電話號碼；在活動當天保持好通訊的暢通。

　　3.實行小組制，分配好各小組組長名單和安全委員名單。

　　4.活動負責人召開班會對活動注意事項進行通知以及對班委合理的工作安排。

　　5.購買好活動所需的材料。

　　（二）活動的主要內容

　　第一階段 張揚青春，活力無限

　　活動目的：現在的大學生身體素質越來越差，而繁重的學習壓力就業壓力都需要我們有更好的體質。而騎行是需要大量氧氣的運動，它不僅可以使身心更加健康,還可以使同學們充滿青春活力。讓我們更加朝氣蓬勃，還能夠宣傳綠色生活的理念。借以我團支部決定舉辦“張揚青春，活力無限”為主題的活動。

　　前期準備：

　　1.對本次活動大力宣傳，在本班級博客，班群上積極倡導同學們參加此次的活動，并且歡迎飛本班同學的加入。宣傳委員負責海報和橫幅的.宣傳，讓此次活動眾所周知。

　　2. 讓熟悉大學城的同學先對我們此次要行走的路線進行考察，驗證其可實施性。

　　3.召開班會，強調騎車過程中不得三五成群，而是一個接著一個的一條龍騎法，并且在騎行過程中不得留下垃圾。讓我們倡導綠色生活的理念更加的突出。

　　4.班長通過QQ，飛信來通知大家具體時間和集合地點參加活動，并且通知大家自行帶好水之類的必需品和沖好自行車的氣，活動開始前一天學委在班級再次通知大家。

　　5.在騎車過程中如出現受傷等安全事故，負責安全問題的同學要擔起責任。負責安全問題的同學要記得帶創口貼，皮膚消毒劑，棉簽等必備出行藥物。

　　6.全班同學嚴格上要求參加此活動，若有生病之類的可進行請假。

　　活動流程:

　　1.各組組長點名確認自己的組員是否到達。

　　2.到達之后由團支書發放給每個組長事先準備好的絲帶，組長下發給組員，把團旗交給其中的一名同學。騎行過程中絲帶旗幟飄揚，讓人感受到我們的青春活力。

　　3.一切準備就緒后，讓之前對路線進行考察的同學帶路，各組組長帶領組員，一組一組的跟上隊伍。這能夠讓人感受到我們的井然有序。

　　4.在騎車的過程中，我們一起呼喊我們的口號：“年輕無極限，世界為我變！”，一起唱出我們熟悉的“奔跑”。讓我們對我們的未來更加的充滿信心。

　　5.騎行過程中要有人坐在后座進行跟蹤拍照，并且在一風景優美的地方停下，拍張屬于我們的全家福。

　　6.拍照結束后，繼續進行我們此次的騎行活動，到達我們此次活動結束的象征地后，宣告本次活動圓滿結束。

　　第二階段緬懷歷史,激勵自我

　　活動目的：先烈們用自己的身軀守護了祖國,用鮮血染紅了歷史，那段我們無法經歷也不想經歷的歷史。但是,我們依舊對此無法忘懷,即使那段回憶令我們恐懼及憤恨。在烈士墓前,我們莊嚴的凝望,以歷史來告誡自我,以歷史的教訓來使自我警惕,使自我更加沉穩。我們將以此來激勵自我,使自己更加努力奮發,張揚青春活力。

　　前期準備：

　　1. 確定本次的出行方式。（初定為公交）

　　2. 對本次活動的公交路線進行擬定，并考察。

　　3. 了解烈士林祥謙的豐功偉績。

　　4. 自備白色或則黑色的衣服。

　　5. 班長通過QQ，飛信來通知大家時間和集合地點參加活動，活動開始前一天學委在班級再次通知大家（要求穿好黑色或白色的衣服）。

　　6. 此次活動為自愿參與原則，但人數不少于20人。

　　活動流程：

　　1. 參加本次活動的同學在集合地點集合，團支書進行點名。

　　2. 人都到齊后，由先前考察路線的同學帶領我們出發前往烈士陵園。

　　3. 到達目的地之后，下發先前準備好的菊花。

　　4. 祭奠我們的烈士林祥謙，在祭奠過程中介紹他的豐功偉績。讓同學們更加懂得：現青春，該何去何從。

　　5. 祭奠完之后，拍照留念。

　　6. 返回學校，本次活動圓滿結束。

　　第三階段 親近社區，電腦來襲

　　活動目的：現在很多老年人對一些電子產品都不太了解也不大能正確的使用和看待,導致對一些電子產品產生抵觸心理。而我們就以我們年輕一代的青春活力和耐心去幫助他們，而我們現在在學校和老人接觸的機會也是極少，所以可以通過此機會更好的了解老人們的生活,了解老一輩人對生活的看法,從中更加的了解生活，了解社會。這將對我們看待某些問題上有所幫助。

　　前期準備：

　　1.查詢去此社區的最短公交路線。

　　2.考察路線的可行性，并且對此社區進行實地考察，確定此方案的可行性。并讓本福州同學了解下本社區哪些家庭有老人。

　　3. 準備好關于電子類產品的宣傳資料。

　　4.活動前積極宣傳本次活動，確保同學們能夠積極的參與進來，本活動為自愿活動，人數不得少于10人。

　　5.通知參與的同學自備電腦。并且在活動過程中注意電腦的安全。

　　6.制作學生工作證。

　　7.通知好大家活動時間，集合地點。確保大家準時到達。

　　8.活動過程中一定要確保大家的安全。

　　活動流程：

　　1.活動當天8點,團支書點名確認參與同學是否全到。

　　2.同學全到之后，讓考察路線的同學帶領同學們到達本次活動社區。在社區門口集合后，下發學生工作證和宣傳資料，大家二三人一組分散前往之前調查有老人的家庭，進行我們本次的活動。

　　3.活動過程中向老人介紹電子產品的新奇，讓他們懂得如何使用電腦和手機做一些簡單的操作。每一個小組都要有位同學拍照，為后期總結提供照片資料。

　　4.各組教授結束之后，11點在社區門口集合。

　　5.一起坐公交回學校。

　　（三）活動具體人員安排

　　1.工作細節安排

　　2. 張揚青春，活力無限分組安排

　　八.后期總結

　　（一）統計實際支出。

　　（二）做好圖文資料收集及后期進行宣傳。

　　后期宣傳：把本次活動的所有影像資料放到我們的班群和班級博客上，讓我們班的風采可以通過網絡為大家所知。在這些照片中選出更能突出我們的風采的照片洗出來，通過宣傳委員的加工之后，放到我們的宣傳欄去，讓大家一覽我們的風采。讓我們自己為我們驕傲。

　　（三）做好此次活動的工作總結，開班委會對此次活動做總結，提出此次活動的不足，討論改正的方向。

　　九.經費預算

　　十.活動應注意的問題和細節

　　（一）在做公交車轉車過程中,必須清點人數，防止落下同學。

　　（二）在活動過程中班委要提醒同學們保護周邊環境，不要隨地扔垃圾。

　　（三）安全方面負責人在活動中注意突發事件，嚴防安全事故發生。

團活動策劃書 篇6

　　活動主題：

　　輕舞飛揚秀文化活力四射展風采

　　活動目的：

　　為了進一步強化團的基層組織建設和基層工作，充分調動和發揮團支部的主動性和積極性，全面活躍基層團組織，促進團組織成員互助團結與和諧。

　　活動地點：

　　茂名一灘，虎頭山

　　活動時間：

　　**年5月22日早上至23日下午

　　時間安排：

　　1、集合時間、早上7、30

　　2、出發時間、早上8、00

　　3、到達時間、早上9、30

　　4、回校時間、23日下午15、30

　　參與人員：

　　經管學院營銷09-2全體學生

　　具體分工：

　　1、活動負責人、賴一龍，梁汝媚，陸海文，陳曉釗，陳新正

　　2、財物管理員、陳培炎

　　3、活動材料采購、陳培炎，陸海文，梁汝媚，賴一龍，陳新正，陳曉釗

　　4、游戲競賽活動策劃員、張少濱

　　5、燒烤用具租用負責人、許茂松，張少濱

　　6、活動拍攝負責人、余達華，陳曉釗

　　7、聯系車輛負責人、陳新正，陳培炎

　　8、通知人、賴一龍，梁汝媚

　　活動流程：

　　1、活動負責人在活動前一個星期將一切事宜準備好并由活動通知人通知到每一位成員。

　　2、材料采購員在活動前一天將活動所需物品準備完畢并妥善保管。

　　3、活動負責人在到達地點后負責布置活動場地并分配人員工作。

　　4、燒烤用具租用負責人將所用用具帶好并負責活動后的歸還。

　　5、負責人安排好來回的路線及車輛，整個活動應保證每位成員的安全。

　　活動意義：

　　1、讓大家體會集體的凝聚力，感受到班級的團結。

　　2、讓每一位班級成員都能夠貢獻自己的力量，體會到自身存在的價值，

　　3、鍛煉同學們的組織策劃協調能力，提高班級整體活力

　　4、通過本次活動開展，使團隊成員更深刻的體驗個人與班級，同學之間的相依關系，使團體更具凝聚力，增進集體參與責任意識，改善人際關系，更好的`融入團體。

　　注意事項：

　　1、帶好個人物品并注意安全。

　　2、每位成員應團結協作的精神，密切分工，積極配合每位成員，圓滿地完成此次活動

　　經費安排、1600元

團活動策劃書 篇7

　　一、 活動背景春雷滾滾，三月是春季到來的季節。恰逢女生節，讓我們情不自禁的想起古往今來各位英姿煞爽的巾幗英雄們，身在湖北經濟學院這樣一個女生遠遠多于男生的校園里，我們又應該有怎么不凡的魄力呢？

　　二、 活動主題 巾幗不讓須眉 三、 活動目的認識古往今來無數著名女性事跡，增添對女性自我提升意識，增進同學之間的情誼，重燃入校激情，增強班級凝聚力。

　　四、 活動參與人員軟件Q1341班全體同學

　　五、 活動時間及地點XX年3月15日下午2:00

　　地點：待定

　　六、 活動流程策劃（一）前期準備：

　　1、3月12日之前宣傳委員王謙負責制作好宣傳板；

　　2、由團支書柯碧琪負責拍照；

　　3、時間控制在一個半小時之內，3:30結束；

　　4、由魏詩文、龔聰負責主持；

　　5、由組織委員彭杉負責在黑板上畫出時鐘、準備A4大小的紙張，由文娛委員胡田搜集古今中外著名女性事跡資料；

　　6、由生活委員劉源泉負責購買獎品。

　　（二）活動中期：

　　1、全體集合，齊唱團歌《光榮啊 中國共青團》，宣布團組織活動開始；

　　2、游戲：時鐘扮演。三個人分別扮演時鐘的.秒針、分針和時針，在時鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型），主持人任意說出一個時刻，比如現在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的用手臂指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰 ；

　　3、歌曲串燒

　　4、游戲：穿越A4紙。一張A4紙不能撕斷的情況下撕成一個圓，讓同學們站在一起，從頭頂套入紙圓，套入人數最多的組獲得勝利。

　　5、古今中外著名女性事跡競猜

　　6、游戲：頂橘子。選6個同學上來參加，將橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動作，比如跨凳子，向后轉，坐下起立等，相互之間不能接觸，允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負。

　　（參考懲罰方式：

　　1公主抱：受罰男生選一名女生玩公主抱；

　　2拉客：受罰者（無論男女）向一名同學表演古代特殊職業的拉客表演；

　　3表演：現場同學可以隨意說動作讓他去演；

　　4瑪麗蓮夢露：由同學做示范，做出女神的經典動作）

　　5念繞口令

　　（三）活動后期：

　　由組織委員彭杉及團支書柯碧琪整理照片、撰寫活動總結。

　　七、 活動經費預算購買獎品：30元。

　　信管學院軟件Q1341班團支部

　　XX年3月2日

團活動策劃書 篇8

　　申請單位：經管1101班

　　團活動主題：競技籃球，增強體魄，促進交流

　　團活動時間：xx年5月2日

　　團活動地點：籃球場

　　參加人數：47人

　　負責人：陳潔

　　聯系電話：

　　團活動背景:

　　據數據資料顯示，目前，中國有1.6億人是高血壓，1.6億人高血脂，有2億人超重或肥胖，高血壓高血脂高血糖等慢性疾病正成為國民健康的殺手。我經管1101班秉承“少年強則國家強，青年興則民族盛”的教導，想從運動中改變學生的體質觀。宣傳運動理念及體育精神，感染周邊環境，并在未來日子里不斷增強青年學生的體質。

　　團活動目的

　　通過開展此次團活動，讓學生們懂得運動對自身健康的重要性，讓運動不僅成為一種理念，更成為一種風格，一種時尚，讓同學們在快樂中增強交流，在運動中增強體質。

　　團活動流程

　　一、活動前期準備

　　1、本版團總支部組織本班班委對此次活動進行策劃，商討活動中環節，制定出具體方案，分配工作。

　　2、準備必要的活動用具(籃球兩個、礦泉水、醫療箱、哨子兩個)

　　二、活動進行時

　　3、比賽規則

　　（1）一個宿舍為單位分組，男子組3個，女子組5個

　　（2）男子組互相進行籃球半場賽，一場比賽中先打進10球的.一方為獲勝方，獲勝場數最多的為比賽男子組第一名

　　（3）5個女子組以抽簽的方式決定對手，并且其中一組直接晉級決賽；剩下的4組兩兩對抗，先進5個球的為勝，并且進入決賽，最后三組進行比賽，決定第一名。

　　4、比賽注意事項

　　各位同學提前做準備活動，以免運動中受傷。

　　5、團支書講述此次活動的意義。

　　6、進行比賽。

　　團活動意義

　　體育運動不僅能強身健體，還能愉悅身心。此次團活動讓同學們在籃球競投中體會到了運動的重要性，增強了學生的身體素質以及合作競爭的意識，更指導同學們將運動變成一種娛樂、一種風尚。

團活動策劃書 篇9

　　(一)活動簡介

　　一、活動背景：

　　隨著經濟的高速發展，大學城已變得越來越美麗，道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎讓我們共同遵守交通法規，攜手漫步生命的旅程。

　　時代背景：

　　經過修改的《中華人民共和國道路交通安全法》已于20xx年5月1日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示，制定此法是為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護人身安全，保護公民、法人和其他組織的財產安全及其他合法權益，提高通行效率。該法的實施為道路安全提供了強而有力的法律保護。

　　二、活動主題：

　　這是一個快速發展、精彩不斷的時代，卻也是一個疏于細節、不羈灑脫的時代;這是一個創意無限、大膽放松的社會，卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當交通事故成為生命的終點，當無數美好年華在越過安全線的那幾秒中消失，交通安全終于無可避免地擺在我們面前。為了宣傳交通安全意識，傳播道路安全知識，倡導安全出行、守法出行，喚起人們對交通安全的重視，電子商務083班將舉行主題為"遵守交通法規，關愛生命旅程"的團日系列活動，帶領你推開和諧美好之門。

　　三、活動主辦方：

　　外語外貿大學國際經濟貿易學院

　　電子商務083班團支部

　　活動合作方：國際經濟與貿易學院團委

　　活動時間：20xx年11月13中午12：00：00~18：00

　　活動地點：文采園前交叉路口處

　　活動單位：經貿學院電商083團支部

　　四、活動形式：

　　1，采訪保衛處交通安全科負責人。多少人，因為一時的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，丟失了珍貴的生命，帶給了別人無法彌補的傷害。交通安全問題必須引起我們每個人的高度重視。我們班決定通過此項活動來獲取與交通安全相關的知識，用以宣傳交通安全，提醒周圍的.人。在我們希望通過采訪來了解我們周圍的交通安全隱患，走出交通安全的誤區，讓更多的人了解交通安全，擁有幸福，快樂的生活。

　　2，美化公路鐵絲網：組織同學把已剪成適當大小的熒光紙，貼在本校生活區與教學區間的公路鐵絲網上。旨在讓熒光紙在晚間給與同學提醒，避免因看不清鐵絲網，而在綠化帶穿行被劃傷的事故發生。

　　3，維持交叉口秩序：活動中分配同學，在教學樓與圖書館間的十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進行，并提高本校學生的交通安全意識。

　　4，交通安全圖片展：活動前期收集關于交通安全的圖片，并在旁邊注上簡要的說明，把圖片貼在一張大卡紙上，讓同學們從生動形象的圖片和精練的語言中，認識到遵守交通規則的必要性，從而養成遵守交通規則的習慣。

　　5，宣傳交通安全知識：活動前期收集一些比較常用的交通安全知識，整理成冊，復印成若干份，并安排人員分發給同學們，同時組織人員講解，從而使同學們學到更多的交通安全知識，提高交通安全意識，養成良好的交通習慣。

　　6，遵守交通規則從我做起簽名活動：作為大學生，我們了解的交通知識已經不少，但某些同學有時為了一時的方便，忽略了交通規則。我們決定開展此活動，加強同學們遵守交通規則的義務感。強化同學們的交通安全意識

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　　7，交通標志識別競賽："紅燈停，綠燈行"這句交通用語可能是我們接觸到的最早的交通標志了，盡管每天都會見到很多交通標志，但其實我們也似乎不是很了解它們。此項活動可以讓大家在輕松、愉快的而略帶緊張的比賽中獲得更多的與交通標志有關的知識。

　　(二)活動過程

　　一、前期準備

　　1確定主題：為確定主題，團委班委多次開會討論，并廣泛收集同學們的意見，確定了"時尚志愿，光榮服務"一大主題，鑒于同學們的安全意識普遍降低，將主題細化為宣揚遵守交通法規意識，關愛生命的服務內容。

　　2分工合作：

　　圍繞此次團日交通志愿活動主題，確定了活動內容，進而把全班同學安排分工，安排到六個小組，

　　分別是：

　　(1)策劃組：

　　任務

　　策劃活動細節，安排具體事宜，與各個小組聯絡溝通。

　　組長

　　組員

　　(2)文字組：

　　任務

　　負責記錄活動的策劃，籌備，開展，和后續工作的進行，并負責將活動流程上傳到博客。與攝影組合作采訪進行事宜。

　　組長

　　組員

　　(3)攝影組+宣傳組：

　　任務

　　攝影組負責前期籌備工作和活動現場的拍攝;與文字編輯組合作進行采訪事宜;后期視頻的制作;

　　宣傳組負責宣傳交通知識海報的制作，后期制作交通標志的PPT;設計活動宣傳海報及設計張貼圖片

　　組長

　　組員

　　(4)后勤組：

　　任務

　　負責購買所需物資，進行財務預算及開支記錄。活動過程中場地的安排布置，維持活動秩序。

　　組長

　　組員

　　現場工作者：

　　3、制定工作時間表

　　4，經費預算：

　　(三)活動現場

　　11月13日文采園前交叉路口處

　　本次團日的校道現場活動主要分文兩大部分進行，其中第一部分舉行交通安全相片展覽、交通安全解說以及安全交通知識宣傳，第二部分延續交通安全展覽并開始交通標志識別競賽，活動的最后以"交通規則從我做起"簽名活動點睛。

　　第一部分：志愿服務及知識宣傳在12：00-14：30于校道上開展。活動現場將展示相關相片，與之相應，圖片展旁有同學解說，并發送交通知識小卡片并進行交通安全知識宣傳。參與的同學將準備豐富生動的講解，加上獨一無二的相片展和宣傳海報，讓交通安全的觀念以親切、細微入心地留在同學們的心田上。我們秉持志愿者的精神，用心打動心，使遵守交通規則不再是一種義務或責任，而是一種無微不至的關懷。

　　第二部分：經過上半場的宣傳，我們于15：30-18：00仍于校道與同學見面。延續圖片展作為活動的背景，不單宣傳知識，我們進一步以知識競賽與同學進行互動。答題比賽中，以2-5人為小組，獲勝者獲得氣球及簽名活動的特別欄位。簽名活動將作為活動的最后一個環節。我們在剩下的團日活動中會去采訪交通安全相關人員及輔導老師，匯總活動，將精彩延續上班級blog，力圖推廣活動范圍。把交通安全支援活動進行到底。

　　11月13日文采園旁路口

　　在馬路行人高峰期時間執勤，分別為11：30、5：30，每次30分鐘。

　　站崗位置在安全島中、行人紅綠燈，電商083成員將身著班服，舉紅綠燈牌，對來往同學進行提示，宣傳交通安全觀念。我們在與交通零距離進行實踐，真正做到學習與實踐的統一。

　　團日活動時間其他任務

　　美化鐵絲網：宣傳組進行設計與制作，后勤組人員挑選恰當的時機迅速完成任務，將帶鐵鉤的鐵絲完成美化。

　　采訪時與交通安全科負責人交流愉快，他對我們的行為深表贊同。也很支持我們的活動。

　　i注意事項：

　　a、策劃部及各組長進行組織

　　b,文字編輯及宣傳組進行記錄

　　(四)活動后期

　　為了強化同學們的交通安全意識，加深同學們對交通知識的認識，確保同學們自身的交通安全，達到我們團日活動的目的，電子商務083團支部在活動后繼續開展了以下幾項活動：

　　1團日活動海報及視頻制作

　　由文字組同學撰寫精辟句子作為海報的宣傳標語，并由宣傳組同學設計并制版，制作出有關交通安全的精美海報，并張貼在學校交通的關鍵路段，宣傳組DV部負責錄制所有活動的錄像，并進行后期制作，最后錄制成光盤。

　　2、活動全程文字記錄與博客更新

團活動策劃書 篇10

　　一、活動主題、要做教書人，先做讀書人

　　二、活動時間、20xx年11月12日19、40~21、10

　　三、活動地點、弘雷樓601

　　四、活動形式、室內活動

　　五、活動對象、10中本2團支部全體成員

　　六、活動背景、

　　人文學院“周末讀書會”已經成為一個特色活動，在這個與同學與老師交流文學心得的舞臺上我們可以學得更多，走得更遠。作為人文學子，書應該是我們的摯友。作為未來的老師，書應該是我們寶貝，讀書應該成為我們生活的一部分。要做教書人，肯定要先當好讀書人，以“讀書”為主題的團組織生活活動給了我們一個“讀書”的平臺。

　　七、活動目的、

　　1、這次團活動，旨在營造本支部書香氛圍，提高支部成員讀書的興趣。

　　2、這次團活動，旨在本支部成員重視教師技能的培訓，做好做老師的準備。

　　3、這次團活動，旨在提高支部成員的專業素養，為能成為一名人文學子而自豪。

　　4、這次團活動，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。

　　八、活動流程、

　　1、主持人致團活動開幕詞，介紹嘉賓

　　2、全體齊唱團歌

　　“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”隨著嘹亮的歌聲，拉開本支部團組織生活的序幕。

　　3、第一環節、為什么讀書

　　周總理曾經“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬，激勵著千千萬萬的學子，幾代人競相模仿。如今，我們為了什么而讀書？觀看視頻《為什么要讀書》，領悟讀書的真諦從而愛上讀書。

　　4、第二環節、怎樣讀書

　　理清了我們為什么讀書的思路，我們迫不及待地想、我們應該怎樣讀書呢？有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢？在這個環節中，我們邀請張德明老師來到我們的活動現場，然后和我們一起研究《活著》這本書，就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法。

　　5、讀書成果展

　　從小學到中學再到大學，我們與很多很多的書打過交道，我們也從中收獲很多，在這個環節中，我們將以多個形式分享我們的碩果。

　　A、一句話推薦好書

　　身為人文學子，我們都熱衷于文學，可紛雜的文學作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學作品。

　　我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書，然后以宿舍為單位，每個宿舍做成一個PPT，然后整個支部匯集，主持人分兩次推薦給我們。

　　B、課后文學作品研究成果展示

　　學習不應該僅僅是個人的學習，也應該體現團體學習的精神。本支部成員利用課余時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動現場，他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結果。

　　C、名著知識競答

　　我們究竟學到了多少？有什么是我們缺少的？這時候就是考驗我們的重要時刻了。你知道這個主人公來自哪本作品嗎？你知道這個作家寫有那些作品嗎？知道就說出來吧！多多獎品等著我們。

　　D、詩歌要唱出來

　　詩歌一定要朗誦的嗎？不，在這里，你將聆聽到最悅耳的聲音，我們要把詩歌唱出來，文學作品不但是看的，讀的，也可以唱的！

　　E、圖書漂流

　　你有一個思想，我有一個思想，交換了，就有兩種思想。你有一本好書，我有一本好書，交換了，就有了兩本好書了。

　　我們將提前收集每個支部成員想要拿出來交換的書，再在活動現場隨機地讓這些書漂到其他成員的懷中，讓他們在團活動結束后閱讀，然后自行把書還給書的主人。

　　6、嘉賓點評

　　嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的結束。

　　7、合影留念

　　這個活動永遠值得我們去懷念，讓我們記下這一刻，日后慢慢斟酌回憶，這是一筆豐富的財富。

　　九、預期效果

　　1、通過觀看視頻《為什么要讀書》，本支部成員將會堅定自己讀書的信念，更加勤奮地讀書。

　　2、通過和專業老師的文學交流，本支部成員將會更加了解《活著》的文學意義，也應該懂得我們應該怎樣去讀書。

　　3、通過“一句話推薦好書”這個環節，本支部成員將得到提煉書意的鍛煉，也將收囊更多的好書。

　　4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究，本支部成員將會加深友誼，也提高自學的能力。

　　5、通過名著知識競答這個環節，本支部成員將會檢測到自己的能力所在，從而加深讀書的欲望。

　　6、通過“詩歌要唱出來”這個環節，本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式，不能知識死記硬背。

　　7、通過“圖書漂流”這個活動，本支部成員將會又擁有了一本書的知識，并且也會加緊支部成員間平時的聯系。

　　十、活動嘉賓

　　班主任、張令吾教授

　　特邀嘉賓、張德明博士

　　組織部干部及其他團支部的團支書

　　十一、人員具體分工安排

　　1、策劃、蔡玉明

　　2、申請教室、黃玉兒

　　3、會場布置、全體班干

　　4、資料收集、馮小頌、李彩華、湛舒舒

　　5、攝影、林思雨

　　6、主持、李敏霞、陳思慧

　　十二、組辦單位、10中本2團支部

　　10中本2團支部

團活動策劃書 篇11

　　一、活動主題

　　加強交流，增進友誼，緣聚你我，快樂相隨。

　　二、活動背景

　　團學新聞中心一直提倡“家文化”，自從開學以來，上學期由于種種原因原計劃的聯誼活動沒能按計劃進行，迄今為止團學新聞中心還沒有舉行過內部聯誼活動。這個大家庭中的成員都渴望著相互了解，增進感情，以助于日后的工作與學習，使我們更好地建設團學。

　　三、活動目的及意義

　　大學，一個新的開始，新的起點。來自五湖四海的我們，在長安大學相遇，在團學新聞中心相識，盡管通過一學期的工作我們已初步相識，了解彼此，但不同部門之間了解與合作甚少。通過舉辦團學新聞中心內部聯誼活動，可以讓各個部門之間的新同學之間互相認識，互相了解，增進友誼，促進溝通，廣結益友，豐富課余生活。同時，通過舉辦聯誼活動給同學們提供一個展現自我的平臺，展現才華，揮灑青春。

　　四、可行性分析

　　硬件方面，團學新聞中心是六大校級組織之一，成立多年以來每年都舉辦聯誼活動并且非常成功。我們有足夠的經驗和人力物力資源來辦好這次聯誼。軟件方面，團學內部的成員對于本次聯誼活動熱情高漲，充滿期待，對于本次聯誼的準備和運行都躍躍欲試。有了這兩方面作為保證，本次聯誼一定可以成功舉辦。

　　五、活動時間

　　待定

　　六、活動地點

　　大學生活動中心多功能廳

　　七、主協辦單位

　　主辦單位：團學新聞中心辦公室、運營部 協辦單位：團學新聞中心其他各部門

　　八、活動負責人

　　九、活動參加人員

　　團學新聞中心所有成員

　　十、活動流程

　　前期準備：

　　1、技術部制作活動流程PPT、倒計時計時器、隨機抽取人名程序，活動背景音樂等。另安排好聯誼當天播放流程PPT的人，提前熟悉整個流程，保證活動的順利進行。

　　2、辦公室：

　　a。申請多功能廳。

　　b。通知各部準備自我介紹環節的節目，以及鼓勵盡量多出一些個人節目。及時將個人節目情況發給技術部，以及個人節目所需的音樂等及時拷給技術部，同時保證自己有一份備份。

　　c。活動開始前和游戲過程中的'背景音樂，要求輕松不吵鬧，發給技術部。 d。活動當天，辦公室專人負責各個環節的獎品，以免被誤拿。

　　3、運營部：

　　a。采購、準備所需物品。

　　脆鯊鯊6個、氣球五袋、瓜子、小橘子、阿爾卑斯棒棒糖若干。

　　b。準備有獎問答的題目，提前將題目及答案發給主席團成員以及各部部長，提醒他們發給本部干事。

　　c。禮儀部分安排好主持人，主持人準備好主持詞，熟悉聯誼流程。 d。拉橫幅。

　　4、影像部安排拍照人員，采訪部做好新聞稿工作。

　　活動當天：

　　1、主持人宣布團學內部聯誼正式開始。

　　2、主席團致辭并介紹自己。

　　3、各部門成員在部長帶領下依次介紹本部門及各自成員，介紹過程穿插節目表演，使氣氛輕松。

　　每三個部門的介紹之后穿插有獎問答環節，共兩個環節，一個環節三個問題，主持人發送獎品脆鯊鯊。

　　4、主持人宣布游戲環節開始。

　　游戲一：傳氣球

　　5、規則：將所有參賽人員分為若干組，每組十人左右，各組人數相差不能超過一人。每組領取一根細繩，然后用膠布粘在地面上，形狀為六邊形，每組所有人必須站在繩子外邊，每組由某一個人開始，在音樂響起時，將事先準備好的足夠數量的氣球依次傳給下一個人，每次只能傳一個，每個氣球必須經過所有人的手。音樂結束時立即停止，收集的數量最多的組獲勝，每人獲得一個阿爾卑斯棒棒糖，收集數量最少的組必須出一個節目或賣萌、扮鬼臉直到把大家逗笑了為止。

　　6、注意： 掉在地上的氣球不能撿起來，各組之間要互相監督，不能違反規則，否則失敗。

　　游戲二：相親相愛

　　7、規則：

　　所有人在音樂下圍成圓圈轉動，當主持人喊一個數字時，參與者必須按照所喊數字手拉手圍成一個圈（主持人所喊的數字代表每個小圈中所含的人數），多余者由主持人找出進行處罰。

　　注意：可以選擇主持人手中已經寫好的處罰措施也可以讓在場同學決定。

　　8、所需器材：寫好懲罰措施的紙卡

　　9、個人才藝時間。

　　10、事先準備好的個人節目。

　　11、主席尹浩然做結束講話，主持人宣布聯誼正式結束。

　　12、活動后期：

　　13、辦公室人員留下收拾整理多功能廳以及辦公室。

　　14、采訪部寫新聞稿。

　　15、影像部挑選照片，辦公室負責照片墻的更新。

　　16、注意事項

　　17、準時參加活動，聽從主持人、工作人員統一安排。

　　18、注意安全。

　　19、友誼第一，比賽第二。

　　21、經費預算

團活動策劃書 篇12

　　一、活動背景

　　1、勝利召開第七屆團代會代，

　　二、活動目的及意義

　　1、加強對支部團員的社會主義榮辱觀教育，培養支部團員思想道德素質，加強班風、校風建設，提高團員們對學習、工作的積極性。

　　2、為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結、奮進的集體。

　　3、在活動中結合專業特點，激發團員們學習興趣，在實踐中學習理論，讓團員們能夠以極大的熱情投入專業的學習實踐中。

　　4、通過開展宣傳團的精神，傳揚講文明的優良社會風氣的活動，讓團員們更加意識到身為當代學生所應具有的素質，所承擔的.社會責任感，為評估工作的順利開展做好準備。

　　三、活動主題：

　　“團代知識”

　　四、活動創新點

　　利用娛樂的方式提高同學們的愛國意識，并且更加了解團代會的精神

　　五、活動時間：

　　20xx年10月28日

　　六、活動地點：

　　各班教室

　　設計、旅行、影視、攝影、科技、音樂、藝術、人文、出版、飲食、漫畫游戲

　　夢想從相信開始創意從籌資起步

　　七、組織單位：

　　宗合教學組織部

　　八、活動參與人員：

　　0

　　九、具體活動內容

　　各班推選一至兩名主持人，各班自己出節目符合主題都可以，比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等

　　一、活動到場人員：各班所有學生和班主任老師

　　二、活動總結(由班主任老師完成)

　　設計、旅行、影視、攝影、科技、音樂、藝術、人文、出版、飲食、漫畫游戲

　　夢想從相信開始創意從籌資起步

團活動策劃書 篇13

　　一、活動背景：

　　我們都是一家人，相親相愛的一家人，每當耳畔響起這個熟悉的旋律，我總是會想起我們的班集體--商英q1031，這是一個新生的組織，但卻活力無限!在這個集體當中，我們隨時都可以感受到來自學校、來自老師、來自同學的關懷!毫無疑問，來到這個班集體，我們是幸運而又幸福的!

　　二、目的和意義：

　　1、這次團組織生活是為了增強班級的凝聚力，加強同學們之間的了解，使我們的大家庭更加溫暖、和諧，主題團日策劃書。

　　2、這一學期即將結束，了解同學們的心理動向，讓大家對我們這個集體提點意見，使之更加完善。

　　三、活動時間和地點：

　　xx年12月16日，規劃方案《主題團日策劃書》。活動地點：教二多媒體大教室。

　　四、宣傳方式：

　　宣傳委員精心制作宣傳板，讓大家關注于此次活動。

　　五、活動流程：

　　1、準備工作：勞生委員買蠟燭以及朗誦會上面的獎品，訂班級蛋糕一個

　　2、由本次活動的主持人介紹本次活動的目的及意義

　　3、全班一起合唱《共青團團歌》。

　　4、具體活動:

　　①燭光朗誦會(每個宿舍都有一個朗誦)

　　②個人獨唱《失去你》。

　　③寢室節目小品《同桌的你》。

　　④二人合唱《只要有你》。

　　⑤團體游戲《傳花游戲》。

　　六、分工：

　　團支書：集合同學，負責活動秩序。

　　組織委員：寫策劃書。

　　宣傳委員：畫宣傳板。

　　勞生委員：購買物品。

　　文藝委員：組織節目。

　　七、預期效果：

　　1、期望通過本次活動，希望加強班級凝聚力，活躍班級氣氛，使同學們對我們班有個更加深刻的了解。

　　2、對這個學期做一個總結，優點我們要保持，不足我們要改進，使我們班在以后有更還的發展。

團活動策劃書 篇14

　　一、活動主題：

　　圣誕之夜 記者情緣

　　二、活動目的：

　　為了豐富學生記者的課余生活，培養成員之間的默契和團隊精神，增強記者的活力和凝聚力，促進成員之間的友誼。

　　三、活動意義：

　　通過舉辦圣誕晚會，促進成員之間的友誼，加深彼此的感情，讓遠離家鄉的學生記者們也能感受到家的溫暖。

　　四、活動時間：

　　20xx年12月25號7點30分

　　五、活動地點：

　　記者團辦公室

　　六、活動主持人:

　　曹怡 朱曉娟 張楚溪

　　七、參與人員:

　　全體學生記者

　　八、活動流程:

　　1、節目名稱：合唱圣誕歌（5分鐘）

　　節目規則：大家一起合唱圣誕歌

　　節目意義：促進成員之間的友誼

　　2、心理游戲：小蜜蜂嗡嗡嗡（10分鐘）

　　游戲規則：全體成員排成一個圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開，互相把手搭在旁邊隊員的手指上，當圈內主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說：“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化，當主持人說：“抓”隊員應及時撤走左手，并訊速用右手抓住右方隊友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內接受直到抓滿10人為止。

　　游戲意義：鍛煉學生記者的反應能力。

　　3、游戲名稱：不能說的秘密（10分鐘）

　　游戲規則：由上一輪游戲被抓入圈的人排成兩列，用肢體語言來表達身份證上的說所出示的生日，按從小到大的順序排列（如；可用眨眼睛或咳嗽等動作來傳達信息），錯得最少的隊獲勝。

　　游戲意義：考驗成員之間的默契

　　4、節目名稱：小品《天氣預報》（由09級學生記者自導自演小品獻給師兄師姐）（10分鐘）

　　節目意義：成員之間在合作中得到交流增強感情。

　　5、游戲名稱：猜數令（10分鐘）

　　游戲規則：全體成員坐在原位，第一個人從1開始報數，當有人報到含有（主持人現場說的數字）某個數字的倍數時就站起來說一種水果名，說錯的抓入圈內。

　　游戲意義：考驗學生記者的反應能力

　　6、游戲名稱：跳兔子舞（5分鐘）

　　游戲規則：由上一輪被抓入圈內的成員，雙腳各綁一個氣球，排成一排，齊跳兔子舞。

　　游戲意義：活躍晚會氣氛。

　　7、游戲名稱：踩氣球（5分鐘）

　　游戲規則：在圈內互踩氣球直剩最后一個為勝。

　　游戲意義：活躍氣氛。

　　8、節目名稱：交換禮物（5分鐘）

　　細 則：（提前2天通知所有人，準備一份小禮物，任何東西都可以，但必須包裝好） 現場按順序輪流抽簽，每人抽取一個，并把禮品送給被抽中者。

　　游戲意義：促進學生記者的友誼。

　　9、節目名稱：聚愿瓶（5分鐘）

　　細 則：每一位學生記者在紙條上寫下自己的`短期目標或愿望，圈好并寫上自己的姓名，放進許愿瓶后現場把許愿瓶包裝好，交給團長保管，到《南洋學院報》100期慶祝日，再把許愿瓶中的紙條發回去，看看自己是否實現了自己的目標或距離目標還有多遠，再重新寫上自己的目標到明年圣誕節再打開。

　　游戲意義：明確各自的目標，認識自己的不足之處，激勵我們更努力地學習。

　　10、意 見：各位學生記者對此次活動的不足，提出意見或好的建議。

　　最后由團長作總結。（20分鐘）

　　九、活動結束：大家一起幫忙打掃衛生。

　　十、活動經費：略

　　大學生記者團

團活動策劃書 篇15

　　一、策劃書名稱

　　寫清策劃書名稱，簡單明了，如“活動策劃書”，“”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

　　二、活動背景、目的與意義

　　活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

　　三、活動時間與地點

　　該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

　　四、活動開展形式

　　協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

　　五、活動內容

　　活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

　　六、活動開展

　　作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

團活動策劃書 篇16

　　一、活動主題

　　青春·榜樣·力量·奉獻

　　二、活動背景

　　1.中國共產主義青年團（簡稱共青團）是中國共產黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。1922年5月，在黨的領導下，中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統一的組織。

　　2. xx年是中國共青團建團九十周年，是一個值得我們廣大共青團員追憶歷史，發揚共青團的精神實質的日子。

　　3. 我校學研會為讓同學們更好的認識團，學習團精神，非常注重此次活動的舉行，因而我院分會將從我院的實際情況出發，將此次活動以圖文展示的形式舉辦。

　　三、活動目的

　　使同學們更加直觀形象的更好了解和學習中國共青團的歷史以及體會共青團人身上所散發出的精神和品質，并把這種精神發揚和創新的同時融入到我們的學習生活中。

　　四、活動時間

　　xx年4月12日 至4月15日

　　五、活動地點

　　在西區西主干道進行

　　六、活動對象

　　河南師范大學全體學生

　　七、活動流程

　　a.前期策劃準備

　　1. 讓各班學研委員和班長通知和宣傳此次活動的主要宗旨和目的，讓各班同學積極踴躍參與進來。與宣傳部合作在校內做好宣傳工作，營造良好的'活動氣氛。

　　2. 對參加圖文展示的同學的作品進行篩選以便做好展示工作。

　　b.活動期間

　　1.圖文展示需要考慮天氣因素，若出現下雨等情況，則可將圖文展示在寢室樓墻壁兩側進行。

　　2.讓各班學研委員定時輪班，與同學們交流心得體會，并將體會總結出來。

　　c.活動結束

　　1.將圖文撤離并統一整理到辦公室，評選出優秀的圖文搭配,將會評出一定的獎項。

　　2.由會長或者分會長總結此次活動的意義及收獲。

　　八、活動預算

　　繩子、膠帶、夾子等近20元。

團活動策劃書 篇17

　　一、活動主題讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生

　　二、活動背景讀者協會19周年

　　三、活動目的為慶祝這個日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，讀者協會攜手學院圖書館舉辦此次活動，旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!培養對閱讀的興趣，加強讀書學習的交流。

　　四、活動主辦方讀者協會、圖書館

　　五、活動時間與地點

　　時間：暫定于20xx年月日

　　地點：籃球場

　　六、活動前期準備

　　執勤部：

　　活動期間安排人員維持秩序，活動前提前去布置現場。

　　外聯部：

　　準備活動所需器材：遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8米長橫幅用于校內宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。

　　宣傳部：

　　制作兩張POP與寫三張海報，張貼于百花公寓、校門口、教學樓。內容：介紹讀書日活動的內容、地點、時間。安排現場拍攝人員(2人)。

　　編輯部：

　　安排2人對活動進行記錄。

　　此外各個部門安排4名成員到寢室(主要以畢業生寢室為主)進行活動宣傳，記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號、以及價格進行詳細記錄。

　　(注：書本的價格應依據書本的新舊程度以及原價來定)

　　七、活動流程

　　(1)活動宣傳

　　前期宣傳：由宣傳部制作POP與海報進行張貼。

　　中期宣傳：各部門安排4人到寢室收集書本時進行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動內容的趣味性、實際意義。

　　后期宣傳：進行板報宣傳，懸掛簽名的橫幅。

　　(2)基本流程

　　①收集寄售書本

　　1.到寢室收集寄售書本時要說明賣書、換書的流程，并鼓勵同學們活動當天到活動地點來參與簽名、換書活動。

　　2.收集時要賣書者在書簽上寫一句贈言或者感言，若書本賣出，買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出，書簽則反饋給捐書人。

　　②記錄寄售或捐贈信息

　　1.記錄內容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價格。

　　2.將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上，方便售出書本時進行統計與后期的反饋工作。

　　3、將收集到的要寄售的書本進行分類，如：教學輔導書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。

　　③活動現場布置日上午10：00開始布置現場，布置工作由執勤部負責，有空余時間的讀者協成員前往籃球場幫忙布置。

　　④十一點辦活動正式開始

　　八、活動后期工作

　　1.文藝部負責歸還活動道具，清理現場。

　　2.宣傳部完成活動后期板報宣傳，懸掛簽名的橫幅。

　　3.活動后要根據活動前期記錄的名單進行反饋。捐出書本的同學可以獲得小禮品，將售出書本的所得交還給賣書者，未售出的書本根據本人意愿或捐出或歸還。

　　5.編輯部負責完成活動總結。

　　6.外聯部負責聯系廣播站，看是否能對活動進行報導。

　　九、活動注意事項

　　1、活動當天如果有下雨跡象，則將活動推遲。

　　2、到寢室進行宣傳時，要跟賣書者說明清楚，出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協會捐出。

　　3、賣書者在給書本定價時工作人員要進行提醒，書本定價要符合實際情況。

　　4、寄售或捐贈的書本賣出時，工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價錢、原書本持有者寢室號)。

　　5、書本賣出時，買主可以留一句祝福語給書本原主人，祝福語寫在書簽或便條上，反饋的時候由我們轉交給原書本持有者。

　　十、資金預算

　　橫幅85=40元

　　POP海報及相關打印費用30元

　　反饋禮品(書簽、書夾、糖果)約100元

　　讀者協會

　　20xx年x月3日

團活動策劃書 篇18

　　一、成立目的

　　為了讓我校的心理健康教育工作向規范化、實用化發展，營造良好的心理健康校園文化氛圍，讓全校同學都主動關注和維護自身的心理健康，提高心理自我保健意識，以便更高效、愉快地學習和生活。本著“宣傳心理知識、豐富校園生活、構建陽光校園”的出發點，在學校領導的倡議下，我校成立了高州三中初中部“心樂園心理協會”。

　　二、協會簡介

　　本協會是由我校藍海東校長、鐘建熙校長倡議和領導，學校政教處、團委聯合組織，學生自愿報名參加形成的學生社團。以“宣傳心理知識，傳遞心理正能量，繁榮校園文化”為宗旨，遵循“立足學校，面向社會，服務中學生”為原則，提高心理素質為目的。

　　意義：協會通過開展一系列的心理活動，向同學們傳遞一股健康陽光、積極向上、樂于助人的心理正能量，為學生們營造一個良好的校園成長環境，為我校加強學生心理健康教育，提供一個新的陣地和載體，為廣大同學提供一個提升自我、鍛煉能力、展示風采的平臺。

　　協會的宗旨：

　　1、宣傳知識，傳播理念，促進廣大同學參與，形成心理自我保健意識；擴大教育面，使廣大同學能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱，及時緩解或消除一般性心理困惑，促進班級心理文化建設。

　　2、壯大心理健康教育隊伍，幫助學校及時掌握各班級的心理氣象，及早進行心理危機的預警和干預，促進平安校園建設。

　　3、以學生為主體，引導、激勵教育對象積極參與到教育過程中來，在班級心理聯絡員、陽光使者等的培訓中、指導學生主動發現問題、運用心理學的原則、方法思考、解決問題并驗證、完善解決方案，更好地體現“主體性、體驗式、活動化”。

　　4、讓學生進行研究性學習。編制問卷調查了解各年級段學生的心理狀況，如：學習壓力情況、人際交往情況、網絡成癮情況、零花錢使用情況及各年級學生的心理特點及突出心理問題等；指導學生寫調查報告，在條件允許時，參加校內外交流評選活動。

　　5、讓學生在實踐活動中塑造心靈、完善人格。學生直接參與到心理沙龍、心理劇表演，心理宣傳活動中，為其潛能發展提供了舞臺；學生在編演過程中實現心理自助，在觀看共享中實現心理互助；在活動參與中感受關愛，培養技能，接受助人、助己的心理健康理念，并以此來傳播關愛、傳遞溫暖，讓關愛與溫暖洋溢校園的每一個角落。從而營造學生之間、師生之間關愛互助的健康氛圍。

　　三、活動形式

　　1、通過在校園、校園博客、校廣播站等條件，進行心理知識普及，心理困惑的疏導工作；2、每年組織一次規模性系列活動，包括心理健康講座、觀看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等；3、通過師生心理沙龍等進行團體輔導，以幫助師生緩解心理壓力，輕松面對學習和生活；指導并通過社團團員們做好班級心理健康工作；4、今后還將通過在校刊中創設心理欄目、辦好家庭教育簡報等形式，傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強家校聯合，為促進全體師生心理素質健康發展提供更好服務。

　　四、所需條件

　　1、校領導的關懷支持、班主任及任課老師的理解參與；2、學校政教處、團委會的協助；3、心理專家教師、社團建設專家教師的指導；4、一定的場地：心理咨詢室、會議室。

　　五、協會組織

　　心樂園協會倡議人、管理層：藍海東校長、鐘建熙副校長

　　心樂園心理協會專家顧問：程戈鵬老師、許璐老師

　　心樂園心理協會負責人、策劃人：鄧秀艷

　　心協活動組織人員：政教處主任鐘太旋、副主任鄧秀艷，團委會書記賴煒圣、副書記藍茂超

　　心靈樂園心理輔導老師：梁楚丹老師、李翠瓊老師

　　六、**年度第一學期每月工作計劃

　　九月、十月

　　1、完成社團組織構建，選拔各班心理氣象員，確定各成員名單；|2、制定社團規章制度、學期活動計劃、社員招募方案3、組織會員、干部招募、選拔，確定會員、干事名單。

　　十一月

　　1、開展首批會員、干部的培訓管理工作，聘請專家顧問提供支持；【11月10日】2、制作協會宣傳專欄，宣傳協會、介紹成員、推介心理咨詢室【11月12-16日】3、召開會員、干部第一次內部會議，強調協會的紀律、章程，指導工作方法；【11月15-17日】4、創辦會刊《心靈樂園》（準備校長寄語、校長采訪專欄、心理知識宣傳欄、陽光校園風采專欄）【11月17-25日】。

　　十二月：

　　1、第一周：開展協會干部第二次內部會議（總結上月工作，提出改善方案，明確本月工作目標）第一周：留守兒童和隨遷子女團體心理輔導會【鐘校發言、心理案例、改進目標】

　　2、第二周：組織各班一兩名表現特別突出的學困生進行團體心理輔導【心理視頻、案例、立志計劃】

　　3、第三周：創辦協會網絡博客，宣傳推廣協會

　　4、第四周：開展心理手抄報比賽，佳作在宣傳欄展示

　　一月：

　　1、第一、二周：宣傳、籌備、開展“學習與成才”勵志演講比賽【介紹學法，明確學習重要性，鍛煉口才】2、第三、四周：在協會內部召開“會員干部勵志詩文朗誦比賽”【每晚18：20-19：00，兩晚完成】3、更新宣傳專欄4、總結學期工作

　　高州三中初中部心樂園協會

團活動策劃書 篇19

　　隨著軍訓生活的結束，夢想中五彩繽紛的大學生活即將來臨。新的環境、新的同學，一切既陌生，又新鮮。為了讓經貿學院的大一新生更快的適應大學的生活，感受大學生活的豐富多彩，為了增強團隊意識，構建和諧的經貿家園，我系籃球社為同學們搭建了一個展現自我，增進友誼的舞臺，籃球社計劃將于本學期十一月份在半湖邊舉行一系列社團活動。

　　一、策劃背景

　　豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，致力于打造成一個真正屬于經貿學院所有熱愛籃球，鐘情籃球的節目，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺。籃球社本著“服務同學，提高能力，擴展素質”的原則，組織開展一系列籃球活動。

　　二、活動目的

　　在秋高氣爽的日子，將其作為一次活動，可以鍛煉社團內部會員的團結精神，加強社團內部的團隊合作精神，同時為大家提供一個籃球活動的'機會，磨練自己的意志和拼搏的精神。

　　三、活動口號

　　用激情構建生活，用拼搏模擬人生。

　　四、活動主題

　　“開展校園籃球活動展現貿經團隊精神。”

　　五、詳細的活動計劃

　　主辦單位：貿經系籃球社

　　活動對象：社團內部成員

　　報名時間：xx年xx月

　　活動地點：經貿學院半湖邊

　　活動注意事項：

　　1.戶外活動中要遵守組織紀律；

　　2.活動中要謹遵活動規則，不可違規操作；

　　3.活動旨在培養協會成員團隊精神，不可因輸贏而傷和氣；

　　主要活動：

　　1.我們將從社團中挑選出部分女生進行一些以籃球為主題的勁舞，帶動現場氣氛，更好的宣傳籃球社。

　　2.男女組合舉行趣味游戲

　　附錄：（各項游戲規則）

　　i.“3+1”男女混合籃球賽

　　按報名人數分隊，人數較多的兩部為一隊，另三部為一隊，共2隊，每隊人數視報名情況而定，但每隊至少有三名女生，女生可隨時換下，男生必須打完一節再換。

　　比賽規則：1.每隊上場四人，3男1女。

　　2.比賽時間安排：每節10分鐘，共3節。中間休息時間穿插游戲。

　　3.男生不得進3秒區。

　　4.男生不能封蓋女生，不能搶斷女生的球，但可以搶斷傳球。

　　5.女生只能由女生來防守。

　　6.女生最多可走5步，最多可運球2次。（女生走的太多了，可以抱球走3步）

　　7.凡是違反以上規則的將由對方進行罰球，可以任意派人罰，男生在罰球線罰球，女生可在任意地點罰球，每罰一球算一分。罰完球后由對方發球。

　　8.男生3分線內投進計2分，3分線外計3分。（建議男生只能在內外線之間的地方投籃）

　　9.女生3秒區內投進計2分，3分線內3秒區外投進計3分，3分線外計4分。

　　比賽獲勝的一方各部門加10分，輸的一方各部門加5分。

　　ii.籃球蹦蹦跳

　　器材：籃球、秒表、哨子

　　人員：①參賽人員：每部門參賽者四人，均為男生。

　　②計時員一名

　　游戲規則：①每場比賽每部門一人參賽，每場五人，共四場

　　②參賽者將籃球夾在膝蓋內側，

　　③當計時員哨響后，參賽者必須以蹦的方式將籃球從球場邊線一側運到另一側，換人后再運回起點，即往返一次，單程為一球場寬。

　　④中途若籃球掉下，可用手撿起夾于膝蓋，繼續比賽，比賽過程中籃球必須處于膝蓋內側處。

　　⑤計時遠記下每個部門完成游戲的總時間。

　　計分標準：比賽結束按總時間排名次，從第一至最后一名按部門分別加5至1分。（若時間相同，就得相同的分數，按高分計）。

　　iii.天旋神射手（兩個裁判：一個負責計時，一個負責計數）

　　1、比賽分組及規則：各部門一隊，四男四女一組，投求人在投籃前原地低頭轉五圈（男生）或轉三圈（女生）

　　2、投球及罰球規則：男生在罰球線女生在任意地點投球，把球投入籃筐才能換下一人，投五球不進亦換人。

　　3、比賽結果評定：所有人完成投籃計時結束，所用時間最少的一組為勝者，若時間相同則進球多者為勝。

　　iv.二人夾球接力賽（三個裁判：兩個交替計時，一個負責規范比賽流程）

　　1、比賽分組規則：四男四女為一隊，每一隊分為四組，一男一女為一組；各部門一隊。

　　2、比賽方法及細則：

　　（1）兩人雙臂相交夾球向同一側快跑，不許掉球，若掉球應從賕掉的地方從新開始。

　　（2）每一組站在指定的位置：籃球場的兩邊底線和中線，由裁判發令后第一組將球從底線運到中線交給第二組，然后循環接力，由中線至另一側底線，再至中線，最后回到起點。

　　（3）最先將球運回的隊伍為勝。

　　iii，iv項目比賽結束，積分從第一至最后一名按部門分別加5至1分。

　　1.比賽獎品x元

　　2.活動食品費、飲料費xx元

　　3.比賽口哨兩只xx元

　　4.面巾、紙巾xx元

　　5.其他費用xx元

　　總計：x元

團活動策劃書 篇20

　　一、 活動背景

　　寧夏理工學院七弦吉他社成立以來，其名下社員也不斷擴展，此次活動有助于團結社團內部成員，融匯更多吉他和音樂愛好者，加強音樂方面的交流，可以展示社員們的學習成果。

　　二、 活動概況

　　1、活動名稱：“吉他之聲”,一個吉他和歌聲的夜晚。

　　2、活動目標：融合師生情誼，展現同學們的才藝，推進校園科技文化節各項活動的蓬勃發展，豐富校園文化，擴大吉他社團的影響，讓更多的喜愛音樂的人們享受到更好的音樂，以及樹立良好的公眾形象。

　　3、表演形式：樂隊團體演出 吉他個人彈唱 自由組合演出 個人通俗演唱

　　4、目標公眾：寧夏理工學院全體音樂愛好者

　　5、活動時間:20xx年12月25日（待定）

　　6、活動地點:學生活動中心羽毛球場

　　三、 活動流程

　　A宣傳重點

　　1.短消息群發：每組負責人發短消息祝福各組成員，并通知社團活動。

　　2.張貼海報：張貼出海報，宣傳活動。

　　B晚會布置

　　1.上午購買布置會場所需等。

　　2.下午布置會場。

　　3.晚上7點——10點30分舉辦晚會。

　　四、 活動內容

　　1.主持人：（待定）

　　2.活動具體策劃：

　　我們計劃推出的節目。live show由社長和副社長負責，還有校園歌手的參加，期間還有記者去拍照用來宣傳社團的成果。

　　本次活動以古典吉他音樂開場，這與以往的樂隊開場更為新穎、獨特，活動請本次剛剛結束的校園歌唱比賽獲獎歌手和大三、大四的吉他手到場演出，起到了“吉他之聲”的效果。

　　五、晚會所需材料表:（初定，多出以發票、物品為準。）

　　其中主要要向學校及琴行借活動設備，初步經費預算為借設備為需要300元，活動結束后活動成員聚餐為需要200元，共500元。

　　社長：康奇 副社長：鄧馳 策劃人：葛瑋 20xx年12月21日

團活動策劃書 篇21

　　一、活動主題

　　擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好

　　二、活動時間

　　4月中旬至5月中旬

　　三、組織單位

　　主辦：共青團濱州學院委員會承辦：濱州學院大學生社團聯合會協辦：濱州學院各系社聯

　　四、參賽范圍

　　濱州學院所有正式注冊的社團

　　五、作品要求

　　1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色，展示當代大學生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。

　　2、參賽方案分為四個類別，即公益類、文體類、實踐類和其他類，鼓勵相互結合。

　　3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。

　　4、參賽方案文字應在XX字以上，必須包括如下幾個方面的內容：社團介紹；活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結（含效果分析及改進方案）等。建議包含以下方面：活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

　　5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》（見附件1），并作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上，附于申報表后。

　　五、活動流程

　　1、初賽階段：4月中旬至4月下旬初賽過程由各系（院）社團聯合會進行實施，在廣泛動員、積極組織的基礎上評選出符合要求的作品2至3篇，由各系（院）社團聯合會填寫《學生社團活動方案設計大賽作品統計表》（見附件2），統計表打印版加蓋學院公章，并統一報送作品，作品以電子版和紙質版兩種形式，電子版發送至社聯郵箱，紙質版交至社聯辦公室。社聯郵箱：bzxydxsstlhh@com社聯辦公室：團委樓314室報送日期截止到4月4日，逾期不報視為放棄。聯系人：胡勇，電話：社聯濱州學院社團之家）

　　2、決賽階段：5月上旬決賽內容分為兩部分。

　　①方案說明現場對設計的方案進行詳細的說明，內容緊扣方案主題，時間為5分鐘

　　②社團風采展示 參賽社團通過PPT（文字、圖片或視頻），展示其社團基本情況，如社團文化、社團成員秀、社團會旗、會徽設計（創意，并貼近社團實際）及其內涵、社團特色活動、社團未來規劃，限時4分鐘。社團風采展示部分可圍繞社團成員展示內容配以書法、繪畫、音樂、舞蹈、歌曲、詩朗誦、器樂等。決賽過程邀請有關專家組成評委會，本著“公平、公正、公開”的原則，在校內產生一、二、三等獎、優秀獎若干（具體數額由評委會根據參賽作品情況酌定）。獲獎作品將由濱州學院大學生社團聯合會推薦參加山東省第五屆科技文化藝術節“大學生社團活動方案設計大賽”。

　　本次大賽最終解釋權歸濱州學院大學生社團聯合會所有。

　　濱州學院大學生社團聯合會

　　3月18日

團活動策劃書 篇22

　　一、活動名稱

　　寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月

　　二、活動主題

　　"風雨同路共創你我"

　　三、活動策劃主辦

　　xx學院高職學院社團聯合會

　　贊助單位：

　　四、活動時間和地點

　　五、活動宣傳方式

　　六、活動開展

　　(一)活動準備階段

　　1.策劃階段

　　由策劃部負責人組織策劃部干事進行關于策劃此次精品月的討論，最終完成初步的活動月策劃書

　　2.宣傳階段

　　經過策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學生們了解并參與活動月(詳見七、活動宣傳方式)

　　召集各部門干部以及各個協會會長參加本屆精品月動員大會，由理事長主持，宣傳關于本屆活動月的相關信息，鼓勵每個協會都能參與進來。

　　3.項目申報階段

　　報名資格：

團活動策劃書 篇23

　　一.策劃書前言

　　誰是當今擁有狂熱激情，年輕活力，對例如運動會等大型活動充滿熱情，積極參與的領頭軍大學生!

　　誰是帶動而今中國消費高潮的主力，在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體大學生!

　　誰會對廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買各類產品大學生!

　　可見，大學生作為一個強大的消費群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高本企業的知名度。

　　眼前就有一個極大的機會，那就是我們經濟管理學院一年一度的運動會。此次運動會就是各個贊助商向廣大荊職學子介紹自己的大好時機，宣傳產品的大好時機，形象策劃的大好時機。因為廣大新生已經適應大學生活，逐步參與校園活動，為校園帶來新的活力，同時由于剛開學，各年紀學生功課較少，有較多的時間參與組織學校活動。況且運動會是整個學校難得的大型事件，必定吸引所有本校學生，乃至外校的矚目。如此的黃金時機誰又能讓他錯過呢。行動吧!哪位廠家商家想利用這次機會宣傳的，就趕緊參加我們經濟管理學院的贊助活動吧，我們向您保證我們會盡的努力，的心血，在我校推廣您的產品。讓您以最低的投資獲得的回報。

　　二.市場分析

　　1.體育贊助是企業公關贊助活動形式的一種。是企業通過贊助某項體育賽事或活動，并圍繞贊助活動展開的一系列營銷。無數成功的體育贊助告訴我們良好的體育贊助能提高企業的品牌知名度與品牌形象，以獲得社會各界廣泛的好感與關注，為企業創造出有利的生存和發展環境。

　　2.同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到的宣傳。

　　3.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的產品。

　　4.大學之間人員流動頻繁，交往密切。我們學校具有一個極大的優勢，那就是有三個校區，且每個校區都與其他各大高校毗鄰。支持一所學校就仿佛支持了三所學校，仿佛在寧波設置了三個宣傳點向其他學校宣傳。

　　5.大學年年有新生，年年有畢業生。您還可以與我們進行長期的合作，這樣您產品的知名度便會不斷加深，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，具有極其長遠的意義。

　　6.我們經濟管理學院在以往的校內宣傳工作中累積了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為您完成宣傳活動!做到真正的高效廉價宣傳

　　7.本校人員眾多，約有一萬多人。潛在市場巨大，消費能力高。一次小小投資，絕對會獲得大大回報!

　　三.活動介紹

　　1.活動目的：運動會是一年一度的校園盛事，是為了推廣體育活動，強健學子體魄，提高個人身體素質，發揚追求更高·更快·更強精神而舉辦的。

　　2.參與人員：校領導的全體學院，全體師生全部參與。

　　3.具體地點：校運動場。

　　4.具體時間：20xx年x月x日至x日。

　　四.宣傳計劃

　　根據不同的贊助金額，提供不同的宣傳活動。

　　1.網絡宣傳在校園網，校新聞中心網，校論壇，社聯網，各社團網進行大力度的宣傳，做到凡校園網內都有該產品廣告。

　　2.橫幅在三個校區最醒目的位置，『如食堂，教學樓，寢室過道』，掛上宣傳標語，一目了然，且持續時間長。也可以由商家自行設計具有擁有自己特色的橫幅。

　　3.宣傳單可以由商家自行設計，隆重推出其所產品。由本外聯部組織人員在不同時間，不同地點分發。盡力使每位我校學生了解到您的產品。

　　4.海報宣傳在全校各宣傳欄和學生公寓宣傳欄內或校內外人口較多活，人口流動量大的路上張貼大型海報，在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益。建議公司參與設計海報傳單及自行制作，以求對公司的宣傳達到面的效果

　　5.刊物宣傳本校具有自己的學生刊物，在學生中間具有很大的影響力。可在刊物上刊登廣告。

　　6.外校宣傳在本校宣傳的同時，也可組織人力，物力向外校宣傳，主要為幫助在外校派發傳單，貼宣傳海報。省去您一個商品多家學校投資贊助的憂慮。節省您的資金，真正為您著想。

　　7.產品展示會，咨詢點宣傳由商家組織人員到本校，我院團總支負責配合您的工作，幫助組織宣傳您的產品。使公司產品得到更好的直接的展示，吸引校內人士參觀，極大提高您的產品名氣。

　　8.獎品宣傳運動會獎品可由公司贊助或可印有您公司的圖案，使學生了解您的產品

　　9產品宣傳公司產品可作為該活動的指定用品，贊助產品必須滿足現場需要方可。

　　10.廣播宣傳作為運動會的重點，廣播的重要性是巨大的，它時刻向每位學生播報運動會狀況。您公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出，或直接播報感謝--公司(酒店)為我們今天的活動提供了--贊助，并滾動播出。

　　11.抽獎活動進行關于產品的問卷調查，最后在被調查者中抽取中獎者，獎勵您的部分產品，目的在于推廣您的產品，使之被學生大眾接受。

　　五.經費預算

　　根據商家要求的具體宣傳計劃，而進行相應的預算。

　　六.預計效果分析

　　通過電臺，海報，橫幅，宣傳單等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的好感和信賴.或通過現場促銷增加產品認知度，這樣有助于增加促銷量，擴大宣傳影響力，讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解.這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力，樹立了企業形象.同時我外聯部可發動人員幫助商家發放打折卡、宣傳單、優惠券及宣傳贊助商品及品牌。贊助本次活動，省錢、省事、省心，為贏得大學生市場搶盡先機。

　　學生社團活動贊助策劃書

　　一、引言

　　您好，先生，我們是南京信息工程大學社團聯合會，在下個月的月底我們學校將要開展第七屆社團巡禮，這次活動由南京信息工程大學校團委、社團聯合會主辦。得到了校領導與各部門的大力支持，我們有專業的宣傳部門和多種多樣的宣傳計劃，所以我認為這次活動將是貴公司能夠擴大知名度，影響范圍，做出品牌性的一賜機遇。在信譽與形象方面，我可以向貴公司做出保證，在過去的幾次活動中，我們社團都已成功的舉行，我們有能力將這次的社團巡禮月做好，而我校同學對活動的高度熱枕和對工作所持有的激情都是為貴公司做好宣傳的有力保障。到目前為止，已有相當多著名企業或節目參與贊助南京信息工程大學的學生活動并與我組織建立了良好的合作關系，其中包括中國移動、品諾面紙、康師傅冰紅茶、漏個網等等。其他的合作過的商家們也都給予了我們活動與合作的高度評價。在這里，希望我能貴公司達成合作協議，謝謝。

　　二、活動主題

　　七社繽紛展示各個社團的風采，增強社團自信心與凝聚力，增進社團內部的感情，從而讓社團發展的更加壯大。

　　三、活動簡介

　　活動，在各校社團的努力配合與學校到的大力支持下，社團巡禮成為我校的一個品牌活動。社團巡禮同時是校社團與南京各大高校交流工作經驗的好時機，屆時會有不少兄弟院校的社聯領導親臨我校觀摩開幕式晚會，因此開幕式晚會的精彩與否對整個巡禮節的成功至關重要。在此屆社團巡禮的開幕式晚會上，主要體現我校各社團的生機、活力、團，在此同時也讓同學們年輕的活力和狂熱的激情盡情的釋放。

　　活動宗旨

　　旨在展現社團風采，推出社團精品活動，豐富校園活動，弘揚校園社團文化。

　　活動時間

　　11月28日晚六點到九點

　　活動地點

　　南京信息工程大學大學活動中心小劇場(可容一千二百人)

　　舉辦單位

　　主辦：南京信息工程大學校團委、社團聯合會

　　策劃承辦：南京信息工程大學各學生社團

　　四、活動對象

　　南京信息工程大學全體師生以及南京各大高校代表

　　五、活動宣傳計劃

　　a、在新街口，明德門口，文德門口，東苑食堂，西苑分別擺放宣傳板。宣傳期間內容為本次活動的簡介，加盟單位。公布活動情況，以及鳴謝加盟單位。

　　b、在相應的地方貼宣傳海報。與宣傳板內容相似。

　　c、拉出相關橫幅。

　　d、制作大型噴繪。內容包括本次活動簡介，主辦單位，承辦單位，加盟單位，鳴謝單位。

　　e、組織人員發放傳單，可為商家最新動態宣傳等。

　　f、現場宣傳(2-3天)屆時，每個加盟單位都可設報名點，現場咨詢，宣傳板，噴繪配合。

　　g、請媒體對活動進行報道，宣傳。

　　h、在網上對此活動進行宣傳。

　　i、載入我們的報紙，大版面宣傳。

　　j、通過校內廣播站對活動進行宣傳。

　　k、邀請外校嘉賓，擴大活動的影響范圍和知名范圍，做出品牌性。

　　六、贊助企業回報方案我們活動的贊助分別有以下四種贊助

　　a、獨家冠名贊助(7999元)

　　b、獨家絕對冠名贊助(9900元)

　　c、金牌贊助(4900元)

　　d、銀牌贊助(2900元)

　　具體詳情請看另一份報告

　　注：為保證商家利益，a獨家冠名贊助和b獨家絕對冠名贊助只可以兩者擇其一進行贊助，我們也不會同時接受兩種贊助。

　　學生社團活動贊助策劃書

　　前言：

　　近年來，隨著我校進一步的擴招，在校大學生越來越多，消費能力越來越強，由此而衍生的高校經濟引起了眾多品牌廠商、企業的重視，但是在眾多的宣傳廠家中從未出現過雜志，期刊的品牌宣傳，為填補這一空白，打造校園雜志消費第一品牌，我社團誠邀您的參與。讓您暢享投資少，風險小，回報高的樂趣。

　　活動主題：

　　略

　　(1)前期工作：

　　貴報社提供《娛樂周刊》，《xx周刊》，《都市報》中的一種或數種期刊報紙，以及貴公司的相關宣傳資料，由本社團負責排版并打印宣傳單。

　　鮮花，小盆栽等的種植及活動相關部署工作將在我社團展開。

　　(2)活動期間：

　　貴公司提供的期刊報紙及宣傳單協會工作人員將在軍訓期間在各個宿舍以及社團招新攤位派發。

　　社團招新期間，我社團將免費發放社團種植的鮮花，小盆栽，讓校園學子在燥熱的天氣里擁有綠色好心情。大一新生軍訓期間我社團會到

　　現場免費給新生發放涼茶，以取到“火中送雪”的效果。

　　活動對象：

　　面對校園大學城所有學子，主要是校園大學城校區新生和部分大二學生。

　　經費預算詳情：

　　小海報：規格(1.5x1m)2份X25元=50元

　　大海報：規格(2x2m)1份x120元=120元

　　橫幅(8米)：1條x60元=60元

　　宣傳單：規格(A4)20xx張x0.1元=200元(正面是貴公司的宣傳，反面是我社團的宣傳)

　　氣球：2袋x10元=20元

　　透明膠，雙面膠：4卷x4元=16元

　　多色油性筆：6支x5元=30元

　　植物種子：200x0.8元(平均價)=160元

　　涼茶：2桶x80元=160元

　　總計：816元可行性分析及前景展望：

　　1.校園大學城校區從未有類似期刊雜志做過宣傳，貴公司此次宣傳將給校園學子特別是大一新生樹立良好的品牌形象，為期刊雜志的暢銷埋下伏筆。

　　2.校園有22個專業校區設在大學城，約有新生2700人，帶電腦的概率約為百分之一，而辛苦的軍訓在每天的5點左右結束，因此有大量的課余時間及對外界的好奇心。

　　3.我社團只需要貴公司過期或即將過期的雜志，或的《都市報》做宣傳，故與我社團合作將省去貴公司做宣傳的大量人力，物力，財力，我社團將以誠信，高效率為原則竭誠為您服務。

　　4.社團是一個以藥用植物研究為主的學術類社團，它以陶冶情操、開拓視野、科研創新為宗旨，以發掘人才，服務校園為導向，積極開拓、不斷創新。以享受綠色海洋的樂趣，探索大自然的奧秘，吸引、影響大學生，建立人性、理性、超越性為。本社團自成立以來屢次獲獎，如在社聯舉辦的第五屆策劃大賽獲得第一名20xx年被評為校園三大優秀社團之一。與我社團合作是您不二的明智選擇。

　　5.《娛樂周刊》一刊雙報，是中國第一份按歐美國家周末版模式創立的周報，國內的一份娛樂新聞周刊，具有獨一無二的市場優勢。逢周五出版《xx周刊》，分新聞、財智、生活三疊，面向精英讀者，知尚人士，恰好適合校園學子極富經商頭腦的市場需求。

團活動策劃書 篇24

　　一、活動目的

　　為了豐富校園文化生活，提高同學們的攝影技能，我們策劃了這次校園攝影大賽。

　　二、活動內容

　　主題：記錄校園美景，展現青春風采。

　　參賽對象：全校師生。

　　評選方式：設立專業評委團，結合網絡投票評選出優秀作品。

　　三、活動安排

　　時間：XX月XX日至XX月XX日。

　　地點：校園內指定拍攝區域。

　　獎勵：優秀作品將獲得證書及獎品。

團活動策劃書 篇25

　　一、活動主題：你編織好了你身邊的人際關系網了么

　　二、活動時間：20xx年5月16日晚19：30~21:00

　　三、活動地點：教學樓4樓營銷10班級教室

　　四、活動人員：營銷10全體人員

　　五、活動策劃：殷佳妮

　　六、活動承辦單位：營銷10

　　七、活動記錄者：陳萬泉

　　八、后勤工作人員：錢紅俠，葉丙滔，劉美珍，曹瑩

　　九、主持人：殷佳妮

　　十、活動總負責：閆倫語

　　十一、活動總協調：陳浩

　　十二、活動背景：

　　經歷了高考，遠離了家人，我們背著行囊相聚在大學。我們學會了自立，明白了在一個陌生的群體中怎樣生活。寢室、教室成為了我們重要的活動和學習的場所。在室友之間，老師之間，同學之間，我們應該怎樣建立起良好的人際關系呢?讓身邊的人愿意與你分享他們的快樂，讓身邊的人愿意對你們吐露心聲，讓身邊的人遇到難處時愿意第一個向你求助。溝通，他能讓這一切成為現實。人與人之間心靈的溝通能讓我們拉近彼此的距離，建立起心靈深處的橋梁。

　　十三、前期準備：

　　(一)明確目的：

　　大一即將結束，我們將迎來大二。隨著相處時間的越來越長，舍友之間的矛盾也越來越多，把彼此的優點放小卻把缺點無限放大的可能性也是存在的。男女同學的交往以及異班同學的交往也非常的重要。大學期間的友誼是美好的，不要讓不理解，不信任等因素影響了我們人際交往關系。所以，我們應該把自己最真的一面展現在同學面前。讓我們學會溝通，學會理解，學會信任，學會自立。

　　(二)設計活動：

　　(1)引出主題——組織策劃成員講述一個關于人際交往的小故事，由此引出班會

　　(2)心理測試——同學們自帶紙和筆對照PPT的測試題，與支持人一起互動，并通過測試結果發現自己在人際交往過程中的不足

　　(3)同學發表感想——同學結合自身發表對主題班會的看法，提出建立良好的人際關系的必備條件

　　(4)觀看視頻——了解動物之間是怎樣建立友誼的

　　(5)情景模仿——錢紅俠，葉丙滔等同學表演情景劇

　　(6)漂流球——全班同學匿名寫下對自己的要求，或給拿到紙條人的一點建議，讓同學擠爆氣球并拿出紙條

　　(7)個人獨唱——韋鴻雁《一個像夏天，一個像秋天》

　　(8)總結性發言

　　(9)班主任點評

　　(三)分享與討論：

　　通過對今晚的班會，同學討論學到了什么，并自我總結自己這一學期在班級中的人際關系網如何。

　　十四、活動總結：

　　總結班會，大家有新的心得體會。希望大家在以后的2年里，學會溝通、理解、包容、信任，收獲知識與能力。

　　十五、活動結束工作：

　　活動結束，做好班級的衛生清理工作。及時做好活動總結，對于此次班會的優缺點做出正確的評價。并且把活動的記錄做好，最后把所有資料整合保存。

團活動策劃書 篇26

　　活動的名稱:異域風情情怡海航

　　一活動背景

　　在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富

　　海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣.

　　二活動目的

　　鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.三活動主體

　　活動地點;第二教學樓第三階梯教室

　　活動時間:十一月下旬(暫定)

　　活動對象:有志青年

　　四活動負責人;黃舟社長

　　主辦單位:海航學院

　　協辦單位:英語社團

　　邀請單位:各個兄弟團體

　　五活動宣傳

　　(一)宣傳

　　1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

　　2利用海報(手繪)，橫幅，網絡(在英語社QQ群里發帖)，等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照

　　(二)外聯

　　負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社

　　拉到些贊助

　　六活動開展

　　1活動的會場布置;組織部負責會場裝飾

　　2活動的司儀;由播音部負責主持

　　3活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任4活動的流程

　　(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒，奠定第二步的情感格調.

　　(2)英文歌曲秀

　　(3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯，到時侯和學生或干事互動.當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境.

　　(4)校園尋寶.

　　(5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.

　　(6)頒獎儀式.挑出優秀的演員經行嘉獎.并讓其發表獲獎感言

　　5舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場

　　七資金預算

　　1舞臺布置:50—150元

　　2彩球:50元

　　3小禮品:100元

團活動策劃書 篇27

　　【活動主題】

　　展華夏歲月鑒社團青春

　　【活動目的】

　　為進一步活躍校園氛圍，豐富社團文化，讓同學們感受到西安工程大學的溫馨和魅力。特此舉辦“西安工程大學大學生首屆社團文藝匯演活動”。通過各個社團匯演的形式，增強新生的凝聚力和團結力，幫助同學建立積極向上的學習、生活和工作態度;豐富同學們的校園文化生活，增強與高年級同學的溝通交流能力，更重要的是讓大一新生更快的融入到西安工程大學這個大家庭之中。

　　【活動背景】

　　社團活動一直是西安工程大學豐富校園活動的核心，為更好的培養我校大學生的校園文化創新意識和創新精神，進一步營造我校的校園文化氛圍，促進大學生群眾性校園文化活動的普及和深化，為培養廣大學子創新性思維和營造良好的學習、生活氛圍，我們特舉辦這一次社團匯演活動。

　　【組織單位】

　　主辦單位：共青團西安工程大學委員會

　　承辦單位：西安工程大學大學生社團聯合會

　　【參與對象】

　　西安工程大學全體大一新生

　　【活動日程】

　　時間：20xx年x月x日(星期三)20：00

　　地點：西安工程大學金花校區大學生活動中心

　　【各部門任務分配細則】

　　一、主席團(負責人：孫登飛)

　　1、負責整場活動，包括準備期和后續環節。隨時向相關部門了解工作進度。

　　2、確定活動到場嘉賓名單，并隨時與老師保持聯系。

　　3、活動前與老師多加溝通，并通知辦公室及時修改策劃書細節。

　　二、辦公室(負責人：劉雨帆)

　　1、將活動流程單、內部流程表、臺簽、節目單等資料打印好，并將活動

　　需要的物資準備好放在校會辦公室，以方便取用。一切準備就緒后再將所有物資清點一遍。對于所缺物資于第二天請負責部門立即采購

　　2、需要準備的材料：

　　主席、部長：內部流程表(15份)

　　演出人員：水、紙杯、演員更衣室

　　嘉賓：流程單、嘉賓姓名臺簽、水果、紙巾、紙杯、茶葉、筆和紙(據嘉賓人數而定)

　　主持人：活動流程單、內部流程表、主持詞(各4份)

　　簽到組：社聯各部門名單

　　3、社聯內部簽到(18：10簽到)

　　4、嘉賓席的擺放及在觀眾席張貼各學院名牌

　　三、理事會(負責人：梁煜璐)

　　1、提前與各社團做好溝通，確定參加的社團和活動

　　2、租借相關的道具服裝

　　3、進行彩排，確定節目順序、走臺等問題

　　4、提前通知各社團成員和各學院觀眾18：30進場

　　5、負責催場及換場工作

　　6、引領現場氛圍

　　7、提前與食堂溝通并引領參演人員就餐

　　四、宣傳部(負責人：李騰飛)

　　1、設計好海報，并將海報粘貼到社聯的宣傳欄內

　　2、活動中負責拍照(準備相機2臺)

　　3、負責演出道具的準備和演出時道具的擺放(與外聯部)

　　4、提前在社聯的微博和人人上發布活動的相關內容

　　5、提前聯系各個參賽社團制作好PPT(11號做好并交于主席團)

　　6、活動中播放PPT

　　五、外聯部(負責人：李子奇)

　　1、拉取活動贊助。

　　2、準備話筒4支。

　　3、預訂花籃并取回(待定)。

　　4、外聯部完成會場的裝飾

　　5、活動開始后負責話筒的遞換和匯演道具擺放工作。

　　6、活動開始后把守主門，負責演員及工作人員的出入

　　7、禮儀引領嘉賓入座，安排禮儀和主持人提前彩排

　　8、水房打4壺開水(17：30打好)

　　【會場布置】

　　1、外聯部負責現場椅子的擺放(200個)

　　2、秘書部負責嘉賓席和所需資料的擺放，在觀眾席張貼各學院名牌和演員休息區名牌

　　3、理事會負責嘉賓席桌椅的擺放

　　4、宣傳部負責橫幅的懸掛

　　5、各部門共同完成噴繪

　　【活動安排】

　　后臺：(外聯部2人，宣傳部2人)

　　1、外聯部負責話筒的遞送與調換

　　2、共同完成換場與道具擺放工作

　　3、控制室：(宣傳部1人，大活管理員1人)

　　1、負責現場環境的監控

　　2、負責PPT的播放

　　3、與后臺保持聯系，謹防話筒出現問題

　　催場組：(理事會4人)

　　負責演出開始前將演員帶到大活舞臺一側，列隊站好

　　秩序組：(外聯部8人)

　　1、維持開場前入場觀眾秩序，指引觀眾就座

　　2、匯演時負責工作區秩序，保證工作不受干擾

　　3、匯演時負責觀眾區域秩序，如發現抽煙、大聲喧嘩等違規行為及時勸說制止，勸說無效者可將其請出會場。

　　報道組：(辦公室4人)

　　1、負責現場賽況的文字報道、采訪，并將嘉賓、工作人員、觀眾的意見建議反饋給主席團

　　2、賽后整理活動總結，對相關資料整理留檔

　　3、禮儀組：(外聯部4人)

　　1、開場前30分鐘在門口迎賓

　　2、活動開始前5分鐘，引領嘉賓入座，并在活動過程中做禮儀服務

　　簽到組：(辦公室2人)

　　負責社聯內：(19：10簽到)

　　守門組：(宣傳部2人，外聯部2人)

　　負責守主門。2人一組交替進行

　　應急組：

　　1、在現場機動參與各項的布置工作

　　2、處理現場的突發事件，如果遇到突發事件就根據突發事件應急預案快速果斷的做出反應

　　【活動流程】

　　1、主持人上場致開場詞

　　2、主持人介紹到場領導和嘉賓

　　3、主持人邀請領導上臺致詞

　　3、主持人宣布x年西安工程大學大學生社團文藝匯演正式開始

　　4、節目表演結束后(中間環節待定)，主持人邀請嘉賓(待定)和演員上臺合影留念

　　5、主持人致結束詞，并宣布此次晚會圓滿成功

　　【應急預案】

　　1、如果海報展示所需的展板備用不夠，立刻與校級其他組織或各院學生會聯系，借取足夠的宣傳板，以保證宣傳工作的順利實施。

　　2、為防止影響演出人員和觀眾的心情，將減少會場人員的走動、進出情況，在演出期間主門關閉。主門作為觀眾出入口，安排兩名男生把守。如因出入發生爭執，應立即將鬧事者與起爭執的工作人員請出會場，將對音樂會的影響降到最低。

　　3、如若發生演出人員和工作人員的沖突，為保證活動的順利實施，工作人員一定要先做出讓步，活動結束后可再行商討。

　　4、演出前，仔細檢查燈光、音響等設備。如主持人的話筒出現問題，在后臺的工作人員應立刻換一個話筒。

　　5、為了保證演出效果，工作人員維持好現場秩序，禁止大聲喧嘩等干擾行為。

　　6、如果單一部門的人手不夠，可以邀請其他部門協作，共同完成。

團活動策劃書 篇28

　　一、活動背景：

　　伴隨著大一新生的到來，我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是，這一次的招新規模更大，人數更多，范圍更廣。其中最為突出的是對會員擴招，總人數已經到達五六百人。對于這些大一新生來說，對我們社團還不是很了解，不明白我們社團到底是做什么的，所以迫切的需要了解我們社團。與此同時，新生已經開始覺得大學的生活很乏味，急切需要指點迷津，找到方向，以豐富大學生活。

　　二、活動主題：

　　聯系新老會員，使會員之間有所了解，并對我們社團也有所了解，向新會員們展示我們社團的風采，讓新會員們更多更好的了解我們社團的歷史與性質。三、活動目的：

　　新學期的開始，更多會員的加入，又給我們社團注入了新的活力，而且又進行了緊張的招新活動，能更好的為社團尋找了出謀劃策的人。期望透過動員大會能夠讓會員及更多的人了解我們社團。

　　1、總結辯才過去一年取得的佳績，增進成員間的友誼，使我們辯才大家庭成為一個更溫暖的大家庭。

　　2、總結招新狀況，激發新干事，新會員的工作熱情和參與用心性，增強其協會的歸屬感和職責感；為社團開展活動打下基礎。

　　四、活動好處：

　　透過此次動員大會，能夠讓我們會員充分了解我們社團，擴大我們社團在我院的知名度，為我社以后舉辦大型的活動打下堅定的基礎。同時，為新生帶給一個自我展示的平臺，讓他們暢談自己對大學生活的認識，合理規劃自己在今后的三年或者四年的時間里面的生活。大會還將請來我院十分優秀的學長學姐，為我們講述他們在大學里面精彩的生活和寶貴的經驗，避免在大學生活中多走彎路，盡快融入精彩的大學生活！

　　五、活動時間：

　　待定

　　六、活動地點：

　　待定

　　七、活動對象：

　　西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員

　　八、活動準備：

　　部門分工：

　　辦公室：

　　1、負責起草通知文件；通知出席會議的相關人員；

　　2、負責新聞稿件的寫作；

　　3、負責會議場地申請；

　　4、社長助理負責發出邀請函；

　　5、負責大會的記錄和現場拍攝工作

　　文娛部：

　　①負責大會期間節目演出人員安排，演出節目順序的安排。（表演時，文娛部要注意燈光的控制）

　　②表演音樂要事先準備好，提前放到大會現場的電腦上。最好留一份備份在U盤，防止電腦上的無法播放。

　　③選出兩位主持人。④選出四位禮儀小姐

　　宣傳部：宣傳部負責海報、傳單等的制作和宣傳工作，海報要新穎

　　力求讓每個會員都明白此次動員大會的時間及地點，并能準時到場。

　　網絡部：

　　①負責大會PPT制作和演示。

　　②負責活動現場攝影工作以及后期照片修改整理。

　　③加入本社團的信息，把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。

　　組織策劃部：

　　1、負責起草大會策劃書；

　　2、在整個活動過程中組織協調各部門間的分工與溝通交流；

　　3、準備游戲道具；

　　4、布置會場。

　　監察部：

　　a負責大會維持現場秩序。

　　b負責做好大會記錄。

　　c負責所有人員座位安排

　　d打印簽到表及邀請函，負責簽到

　　外聯部：外聯部負責拉到贊助。

　　生活部：

　　1、負責獎品安排，準備30份獎品（作為游戲獎勵）2、負責此次活動經費。

　　九、活動流程：

　　1、社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會場。會長及副會長助理協作幫忙。

　　2、會員到場就坐后，播放社團相關幻燈片，向會員介紹辯才社，使他們對辯才社有更多的了解。

　　3、會員到副社長處簽到。

　　4、全場所有人持續安靜，晚會正式開始。

　　5、主持人入場，介紹蒞臨嘉賓領導。

　　6、邀請嘉賓到場就坐，發表演講。

　　7、會長宣布本學期計劃綱領匯報。（策劃部）

　　8、副會長簡單說明辯才規章制度。（網絡部）

　　9、組織部及相關人員負責現場秩序和突發事件的處理。

　　10、表演節目。

　　11、主持人宣布大會圓滿結束，嘉賓領導退場，會員退場。

　　12、全體部長干事留下合影留念。

　　13、活動結束后，協會所有干部及干事負責清理會場，并及時做活動總結。

　　十、活動人員名單：

　　西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員

　　十二、資源設備：

　　話筒音響電腦···

　　十三、活動經費：

　　1、邀請函〔10元〕

　　2、海報及傳單的制作〔20元〕

　　3、會場布置飾物〔10元〕······

　　總計元左右。

　　十四、注意事項

　　1、前期宣傳必須要做好，務必及時。

　　2、贊助要拉到，保證活動的經費。

　　3、教室的申請要提前，不能拖。

　　4、會場的布置必須要果斷，保證大會按時開始。

　　5、注意人員聯系，確保按時參加大會。

　　十五、晚會注意事項

　　1、若晚會途中一旦出現停電的狀況，網絡部要立刻聯系樓管，而其他部門協助監察部維持晚會秩序。

　　2、以防出現麥克風出故障的狀況，網絡部要多準備一到兩個麥克風。

　　3、倘若表演人員不能或延遲就位，網絡部可播放辯才歷屆活動短片或相關視頻。等待問題處理。

　　4、每個部門的干事在接待會員和嘉賓時，應以禮待人，突顯辯才的應有的風采。

　　5、監察部應提前制定簽到表（要比較正規，并分開干事和會員簽到表）

　　6、晚會結束后，先安排嘉賓退場，然后是會員退場，最后是干事。

　　十六、主持人注意事項：

　　1、每個節目的過度要圓滑，帶動晚會氣氛；

　　2、游戲時要主動活躍；

　　十七、游戲補充說明

　　所有上臺參與游戲的參賽者都有小獎品以示獎勵。

　　十八、晚會結束后工作：

　　1、網絡攝影部：

　　1會議的所有設施歸還；○2把會議的電腦記錄交給秘書部以用作記錄，所有部門派人留下清掃會場。

　　2、辦公室做好工作總結并記錄

　　3、各部長副部長留下做大會總結并交流學習

　　附1：

　　互動游戲及規則A傳氣球

　　游戲規則：在游戲開始時，由主持人播放音樂，同時6個氣球在觀眾中開始接傳，當音樂結束時氣球在哪幾位觀眾手里，那這幾位觀眾就要被請出來，理解懲罰。（玩兩輪）

　　懲罰方案：理解懲罰的參賽者需要表演一段自己擅長的節目或者作鬼臉照相（網絡部負責）B估數字

　　游戲規則：由主持人在觀眾中選出6位觀眾，站在臺中央，排成一排，背靠大屏幕，由屏幕打出一個數字，然后參賽者在一到一百間猜測（他們手里拿著氣球），如果誰說中大屏幕上的數字，主持人立刻刺穿氣球。（玩兩輪）

團活動策劃書 篇29

　　指導思想：

　　為了豐富學生的校園文化學習生活，營造良好的語言學習環境，拓寬學生的視野，提高我校學生的英語水平，讓喜歡英語的同學能找到一個發展的平臺，讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的平臺。通過學生間的交流互動，集交流性與學習性于一體，加強學生之間的情誼交流，豐富學生的文化生活，使學生在活動中增長知識。

　　活動目標：

　　1、通過豐富多彩的社團活動，培養學生對英語學習的濃厚興趣；

　　2、通過大量的語言輸入，提高學生的英語水平，提高我校學生的綜合素質；

　　3、通過針對性的練習，提高學生的口語交際能力；

　　4、通過每學期一次的英語活動比賽，激發學生的學習興趣；

　　社團設置：

　　由一名英語老師負責指導，下面設社長1名，副社長2名，干事10名，社團主要負責人每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學生都需要通過學校安排的英語水平測評，擇優錄取，成為會員。

　　社長：制訂社團重要文件和工作計劃草案，傳達指導老師的意見，策劃每一個星期的活動，并提前安排好宣傳準備工作，參加每一次社團活動，活動結束后，匯總同學們的意見，并向指導老師匯報。主持例會，總結工作并每個月向指導老師匯報。

　　副社長：配合社長策劃社團活動，負責收集活動所需材料，協調好干事間關系，監督社長、干事的工作。參加每一次社團活動，負責記錄每一次活動情況、人員簽到情況。活動前做好宣傳通知工作，活動過程維持現場紀律，活動結束后，收集各組的活動調查，并總結同學們的意見。

　　干事：10名干事分為10個組，干事傳達工作安排，負責本組會員的管理，負責本組成員的學習活動，負責組內的口語練習，參加每一次社團活動，活動過程維持現場紀律，活動結束后，收集同學們的意見和建議。

　　會員：面試通過后即成為社團會員，積極參加每一次社團活動。成員有權對活動提出意見和建議，以促進社團的發展。

　　（所有英語社團成員必須參加每一次社團活動，到場須簽到，若需請假，須書面申請上交社長）

　　每學期將評選出兩名會員積極分子，給予適當的獎勵。

　　教師安排：

　　指導老師應該熟悉社團的活動并對社團工作做出及時、正確的指導，及時準備把握學校領導對各項活動的明確要求，并對具體工作和活動做出適當安排。策劃、部署社團大型活動，并監督執行。每個月至少參加一次活動，若是教學活動，則應到場進行指導。負責選拔社團負責人，每個月總結活動開展情況并上交學生科。

　　活動時間：

　　星期一第八節課

　　活動地點：

　　每個校區的第五課室進行，需要使用多媒體，請相關負責人配合。

團活動策劃書 篇30

　　【前言】

　　為了落實我院“兩訪兩創”活動深入每位師生心中，為了豐富校園文化生活，以“尋美、審美、悟美”為方向，激勵同學們在生活中留心留目，在生活的細節中尋找美的畫面，取之于瞬間，藏之于永恒。在我們鄂大的校園中，或是一次新聞時間的記錄，或是一幅人物肖像，或是一幅美麗的風景照，或是生活中平凡的一瞬間，這一切的一切都記錄著生活，記錄著歷史，為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭，分享生活的的點滴，贊嘆祖國山川的壯麗，感悟自然的魅力，感受青春的萌動，將靈動的一刻，永遠珍藏在青春紀念冊上!在此基礎上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。

　　【活動介紹】

　　一、活動名稱：

　　第二屆“魅力鄂大”大學生攝影大賽

　　二、活動背景：

　　此次大賽是在鄂州職業大學建工學院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯合大賽，為了讓同學們的想像力，創造性，藝術感，實踐性在攝影中得到表現，同時展現出大學生的精神風貌，特此舉辦此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。

　　三、活動主題：

　　展現鄂大魅力，點亮美麗生活

　　四、活動目的：

　　豐富校園同學們的課余文化生活，以提高同學對美的發現，對美的認識，對美的創造力，我們可曾用心去感受過身邊的人和景，它們是那樣的值得我們去尋求和體悟。只要你愿意用心去發現，用眼去捕捉，你會發現生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發覺和體悟!這才是美的所在，身邊的影子無數多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學們分享你的獨特魅力，尋找你的身影。

　　五、活動意義：

　　為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺，增強同學們的認識能力，加強同學們之間的友誼，促進我校同學們以及師生之間的交流，團結與友好關系，進一步落實“兩訪兩創”師生之間的交流，加強大家的創新能力，開拓同學們的視眼，立足校園、踏實學習、求實創新、用照片相關資料來展現我們新一代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌，要的是可以陶冶情操，培養大家對美的感悟力對生活的熱愛，從而鍛煉自己的工作能力以及培養高尚的情操和品格，為我校建設骨干高校增添一道亮麗的風景線。

　　六、活動時間：

　　-11-19——-12-5

　　七、活動地點：

　　鄂州職業大學

　　八、主辦單位：

　　鄂州職業大學建筑工程學院

　　策劃承辦單位：大學生社會實踐協會馬克思主義研究協會數碼影像協會

　　贊助單位：待定

　　九、活動流程及安排：

　　1、活動宣傳方式：

　　a、海報，展板，傳單，噴繪

　　據活動的不同時期，不同地點，制定一些分類宣傳，以達到相應效果

　　b、賽區橫幅展示

　　校園的流動懸掛條幅，選取流動懸掛的方式

　　c、網站宣傳

　　在各社團網站宣傳的形式，對賽事進行及時的公布，讓更多人了解攝影大賽。

　　d、廣播臺宣傳

　　在學校各廣播臺進行定時宣傳，公布賽事。

　　e、工作人員選點宣傳

　　社團工作人員進班級或寢室對活動進行宣傳，在學校各處選點進行宣傳。

　　f、設置報名點

　　活動期間在學校設點，工作人員值班進行宣傳，收發報名表。

　　2、作品要求：本次大賽拍攝的照片，照片內容要清晰，要求照片彩色，參賽作品要求自主獨立創作，嚴禁抄襲，內容積極向上，參賽作品涉及的名譽權，肖像權，著作權等法律責任均由參賽者本人承擔。作品要求附上作者對照片的簡介，作者的班級，姓名，聯系電話;

　　3、評委老師：由攝影專業老師，院系領導，以及各協會負責人擔任評委。

　　4、審評方式：分為初審，復審和決審三個階段

　　(1)初審：由數碼影像協會，馬克思主義研究協會，大學生社會實踐協會成員進行初步審核，挑選出符合要求的作品進入復審;

　　(2)復審：相片用板報展出，通過投票方式來選取優秀的作品進入決審;

　　(3)決審:由評委老師來進行審核，對較優秀的作品給與相應評定。

　　5、作品展出：

　　在校園里，將作品通過板報展出，包括照片簡介內容，進行投票。

　　十、參賽對象：

　　全校在校學生

　　十一、具體活動流程：

　　本次大賽分為四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。

　　1、前期工作：

　　(1)以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。擴大合影大賽的影響，為更多的同學所了解。

　　(2)各社團宣傳部負責本次活動的宣傳

　　(3)報名點設置及報名時間，參賽人員需到指定地點報名，或以投稿方式，將作品發送至指定郵箱

　　(4)報名地點

　　a:在建工宿舍取款機設點報名;<

　　b:在本部西一、西二之間設點;

　　c:在西鳳園超市旁設點;

　　d:在三號教學樓旁設點。

　　e:中職后門

　　(5)報名時間：-11-15——-11-21

　　2、中期工作：

　　(1)給定時間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進行(鄂州風景)2-3或4-5人為一組，每組選一名組長，負責拍攝。可統一出去拍，也可自己去拍，且在11月21號前交上作品，每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介，以及作者姓名，院系，班級聯系方式。參賽者在規定時間內需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進行評比;

　　(2)安排成員合理去工作;

　　(3)展示所收集的優秀作品，并加以編號，進行投票;

　　(4)由各社團組織部負責活動場地的布置，其他人輔助。

　　3、后期工作：

　　(1)嘉賓邀請，及頒獎活動現場的布置，活動設備，活動秩序管理，主持人演講稿等。

　　(2)由秘書處，新聞部負責整理參展圖片。

　　(3)由組織部安排人員維護活動現場的秩序以及活動結束后的整理工作。

　　(4)將出展作品整合收起由各協會存檔。

　　(5)對本次攝影展的活動效果進行總結。

　　十二、獎項設置：

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　優秀獎：若干名

　　備注：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。

　　十三、金費預算：

　　1、條幅制作費用80×5 400元

　　2、報名表制作費用1000×0、2 200元

　　3、展板宣傳制作200元

　　4、請柬費用2×45 9 0元

　　5晚會獎品費用：、 1000元

　　5、其它費用310元

　　活動總預算：2200元

團活動策劃書 篇31

　　一、活動背景及目的

　　隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。

　　我院自建校以來，一直注重人才培養質量，并在培養復合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。

　　二、活動時間及地點

　　20xx年3月中旬至4月初，在x學院內展開。

　　三、承辦單位

　　x學院共青團理論研究會

　　四、調查對象

　　x學院在讀的所有學生

　　五、調查方式

　　原則上，采用抽樣問卷調查方式，必要時，采用訪問調查方式。

　　六、活動資金

　　1)調查問卷打印費約50.00元;

　　2)相關資料收集與整理費約10.00元;

　　3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元;

　　4)問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。

　　七、具體安排

　　1)前期準備階段[3月9日～3月15日]

　　a、3月9日～3月14日?監管部監管制作500份調查問卷，并上交至會長審閱。

　　c、3月11日～3月13日?通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

　　a、成立臨時問卷調查小組：

　　大一組組長:

　　大二組組長:

　　大三組組長:

　　大四組組長:

　　b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等)

　　c、與各系學生會進行溝通，并利用部分會員學生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

　　b、3月23日～3月25日?由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論并組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

　　c、3月26日～3月27日?請社團指導老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。

　　4)后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

　　a、3月30日～4月1日?通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

　　b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。

　　c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

　　d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

　　5)總結經驗階段[4月4日～4月6日]

　　a、總結活動中好的經驗和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。

　　b、將優秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

　　c、4月6日，召開會員大會，匯報近期工作。

　　注：各項工作負責人，在當日工作結束后，要及時向直接負責人匯報工作進展，以便得到及時的工作指示。

　　此次活動中的.所有經費流動與管理由財務部負責。

　　八、注意事項

　　1)在受訪人員填寫問卷的過程中，原則上要求工作人員必須在場。

　　2)在問卷過程中，對方不理解或對術語、概念不清楚之處，必須詳細解釋，同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如：通過舉例來做到將抽象概念具體化)

　　3)在調查過程中，問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定，視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如：有的同學手中有物品，建議采用訪問調查方式)

　　4)未在策劃注意事項內的情況，工作人員及其負責人應靈活處理，以有利于調查為原則。

團活動策劃書 篇32

　　活動名稱：

　　活動時間：

　　主辦單位名稱：

　　承辦單位名稱：

　　聯系方式：

　　活動主題：培養大學生關心弱勢群體的社會責任感和社會意識，以自己的實際行動為營造和諧社會貢獻自己的力量。

　　一、活動概況

　　整場活動達到了預期的效果，同學們在表演過程中得到了很大的鍛煉，同時對于表演等方面也得到了很大的鍛煉了，觀眾反應十分良好，活動現場氣氛活躍，通過與老人的親切交談，自己內心也受到很深的教育：讓愛心充滿人間。

　　經費使用途徑：

　　1、慰問禮品60元

　　2、布置、道具準備70元

　　二、社團活動總結

　　這次活動同學們參加的積極性很高，特別是大一和大二的同學，說明大家關愛社會弱勢群體，富有愛心。

　　我協會選送的節目中有的節目沒有達到預期的效果，我們會引以為戒，在以后的活動中避免出現同樣的錯誤。

團活動策劃書 篇33

　　本學期開設的攝影社團為一部分有特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間，使他們的一技之長得到充分的發揮和展示，以點帶面，促進全校的攝影活動。進一步了解攝影的基本知識，掌握攝影的技能技巧，提高學生鑒賞美及創造美的能力。同時讓學生在活動中體驗攝影的樂趣。

　　活動要求：

　　1.組織學生按時參加活動。

　　2.每周四課外活動時間。

　　3.攝影小組成員應嚴格遵守紀律，不準在攝影室大聲喧嘩，不準做與攝影學習無關的事。

　　4.每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

　　5.愛護攝影室內的設施和用品。

　　6.到戶外拍照要遵守紀律，不得離開老師指定的地點。

　　活動內容：

　　1.向學生介紹一些簡單的攝影知識。

　　2.介紹單反相機的'使用方法，攝影技巧。

　　3.欣賞優秀攝影作品，培養學生對美的鑒賞能力。

　　4.到戶外進行拍照或利用節假日以及學校的一些活動進行攝影練習。

　　5.及時上交作品，相互評價討論，

　　定期舉辦攝影比賽:

　　舉辦攝影展覽，交流、回顧、總結學習成果，為同學們提供表現自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導，嚴格把關。學生大膽嘗試，用心拍攝，在校內展出以起到示范作用。