情景劇策劃書(shū)（通用7篇）
情景劇策劃書(shū) 篇1
秋風(fēng)颯爽的十月，我們迎來(lái)了長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)第三屆大學(xué)生文化節(jié)，為展現(xiàn)我校大學(xué)生的文化素養(yǎng)，弘揚(yáng)校園文化，豐富校園生活，現(xiàn)在全校學(xué)生中舉辦 “青春傳說(shuō)”校園情景劇大賽。
一、 活動(dòng)主題
講述自己的故事，演繹身邊的精彩
二、 活動(dòng)宗旨
通過(guò)簡(jiǎn)短的情景劇來(lái)展現(xiàn)大學(xué)生多彩的課余生活和豐富的校園文化，以及大學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)理想的'執(zhí)著追求。同時(shí)也展現(xiàn)大學(xué)生在人生道路上從幼稚走向成熟的心理轉(zhuǎn)變過(guò)程。
三、 活動(dòng)時(shí)間
10月25日----11月24日
四、 參加對(duì)象
全日制本專科在校生、國(guó)防生
五、 具體活動(dòng)安排
1、參與活動(dòng)的作品需填寫(xiě)“青春傳說(shuō)”校園情景劇報(bào)名表（附），以學(xué)院為單位統(tǒng)一上交至電氣與電子工程學(xué)院學(xué)生辦公室（本部主樓308室），同時(shí)上交作品劇本，截止日期：11月10日
2、劇本初審：11月11---12日；
初賽時(shí)間：11月17日；決賽時(shí)間：11月24日
比賽地點(diǎn)：綜合二
注：以上時(shí)間及地點(diǎn)如有變動(dòng)，另行通知。
3、暫定于11月12日晚6：30在南湖校區(qū)主樓407室開(kāi)會(huì)，講解比賽具體事宜，屆時(shí)將公布劇本初審結(jié)果，請(qǐng)各學(xué)院派一名相關(guān)負(fù)責(zé)人參加。
4、聯(lián)系人：矯東海老師 電話：
六、 活動(dòng)要求
1、作品內(nèi)容以反映大學(xué)生的校園生活為主，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的心理特征、精神風(fēng)貌：如大學(xué)生的人際關(guān)系心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)生活、大學(xué)生的愛(ài)情觀等。內(nèi)容要求健康、積極、高雅，具有教育意義，能起到鼓舞學(xué)生的作用。
2、作品題目自定，具體形式可以是小品、話劇和音樂(lè)劇，劇本可自己創(chuàng)作或借鑒。參賽形式為3~8人/組，時(shí)間限制在8分鐘以內(nèi)。
3、舞臺(tái)式表演：道具及服裝自備。
4、每學(xué)院限報(bào)一到兩項(xiàng)作品。
5、作品參考情境：
發(fā)生在寢室的故事
發(fā)生在食堂的故事
發(fā)生在圖書(shū)館的故事
發(fā)生在自習(xí)室的故事
發(fā)生在辦公室的故事
發(fā)生在課堂的故事等
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（1）內(nèi)容：主題鮮明、貼近生活、寓意深刻、積極向上。30分
（2）表演技巧：演員對(duì)角色理解準(zhǔn)確，動(dòng)作到位、表情豐富。30分
（3）語(yǔ)言表達(dá)能力（臺(tái)詞）：語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)處理恰當(dāng)，符合人物身份。20分
（4）人物造型：化妝技術(shù)高、服裝搭配適當(dāng)，道具符合劇情需要。10分
（5）整體效果協(xié)調(diào)統(tǒng)一，演員之間配合默契，交流自然。10分
（6）附加：戲劇模仿秀10分（決賽階段）；
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
最佳劇本獎(jiǎng)一項(xiàng)
最佳男女主角各一名
最佳表演獎(jiǎng)一項(xiàng)
主辦單位：共青團(tuán)長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)委員會(huì)
承辦單位：長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院
10月25日
附表：
“青春傳說(shuō)”校園情景劇報(bào)名表
參賽單位參賽劇目參賽人數(shù)表演時(shí)間參 賽 演 員 名 單參賽單位。
備注
（注：各參賽單位賽前上報(bào)表演劇本）
情景劇策劃書(shū) 篇2
前言：金色的5月悄然來(lái)臨，不僅帶來(lái)了春天的喜悅，也帶來(lái)了春天的幸福。此時(shí)此景，心理活動(dòng)月走進(jìn)大學(xué)校園，激起一番競(jìng)相開(kāi)展心理活動(dòng)的勝景。我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，如火如荼地開(kāi)展著我們自己的心理活動(dòng)。我院將以開(kāi)展校園心理情景劇的方式拉開(kāi)心理活動(dòng)月的帷幕。
一、活動(dòng)目的和意義
為了宣傳心理健康知識(shí)，提高大學(xué)生對(duì)心理問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)心理問(wèn)題的免疫能力，培養(yǎng)大學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，豐富校園文化生活。 本次大賽旨在通過(guò)心理情景劇的表演再現(xiàn)大學(xué)日常生活中常見(jiàn)的心理沖突，幫助同學(xué)們感悟生活，學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法，主動(dòng)關(guān)注自我的心理健康，不斷提高自身的心理健康水平，傳遞在校大學(xué)生正能量。
二、活動(dòng)主題
“中國(guó)夢(mèng)、校園情、快樂(lè)心”
三、參賽要求
1.認(rèn)真組織，營(yíng)造良好的.宣傳氛圍，以班級(jí)為單位，進(jìn)行初賽選拔。最終選送一支隊(duì)伍參加學(xué)校比賽，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師積極參演。
2.劇本內(nèi)容健康，積極向上，緊緊圍繞主題反映當(dāng)代大學(xué)生的生活，突出大學(xué)生的心理活動(dòng)特點(diǎn)，給人以啟迪。作品應(yīng)反映出主人公心理變化的過(guò)程，內(nèi)容力求新穎，有創(chuàng)意。
3.鼓勵(lì)劇本為原創(chuàng)作品。原創(chuàng)作品請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)作品邊注明“（原創(chuàng)）”。
4.各班級(jí)自備劇目所需道具、服裝，如需PPT、音樂(lè)等請(qǐng)自行準(zhǔn)備。
5.每個(gè)參賽作品表演時(shí)間應(yīng)控制在15分鐘以內(nèi)，超過(guò)規(guī)定時(shí)間，要酌情減分。
6.每個(gè)參賽作品的參賽人員在4－10人之間，不得少于4人。
四、活動(dòng)步驟策劃
1.活動(dòng)動(dòng)員和宣傳
5.10——18號(hào)進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員和宣傳。首先召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，以提高同學(xué)們對(duì)校園心理情景劇的熱情。其次，我們通過(guò)海報(bào)，展板等形式對(duì)全院廣大師生進(jìn)行動(dòng)員，尤其對(duì)12級(jí)新生進(jìn)行宣傳。再者，為了提高同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的重要性，在辦公室開(kāi)展了各班心理委員會(huì)議，通過(guò)宿管部及宿管委員在宿舍同樣鼓舞動(dòng)員同學(xué)們。
2.5.18——20號(hào)選劇本和演員選取
劇本源自大學(xué)生優(yōu)秀心理情景劇劇本，如心靈的抉擇、我的天空、希望在轉(zhuǎn)角、我想握住你的手、涅槃重生等。同時(shí)也不乏同學(xué)們自己編寫(xiě)的劇本，我們會(huì)經(jīng)過(guò)老師的省核，最終決定此劇本是否可以演出。
演員：同學(xué)們可以班級(jí)為單位，也可以自由組合來(lái)參加此次活動(dòng)，選取富有表演能力的演員參加，以提高活動(dòng)質(zhì)量。
3.參賽成員
全校師生均可以參加，參賽班級(jí)和參賽團(tuán)體自行決定參賽選手。各班級(jí)至少選取六組選手進(jìn)行初賽，決賽班級(jí)推選出一組最佳小組參加決賽活動(dòng)。
4.排練
每組選手可以利用課余時(shí)間或周六周日自由合理的安排自己的排練時(shí)間，老師會(huì)在排練一個(gè)星期左右對(duì)各參賽小組進(jìn)行檢查并提出合理意見(jiàn)。
5.比賽時(shí)間安排
本次比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行，初賽由我們?cè)簩W(xué)生會(huì)女生部自行組織比賽，決賽由我院學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支統(tǒng)一組織。初賽時(shí)間、地點(diǎn)由我院女生部自行決定。
初賽時(shí)間： 5月30日下午4:00—6：00
初賽地點(diǎn)：2201教室
決賽時(shí)間： 6月13日下午3:00—6:00
決賽地點(diǎn)：中心會(huì)議室
五、活動(dòng)流程：
由我院學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員老師和學(xué)生干部作為本次活動(dòng)的評(píng)委。首先活動(dòng)各班選出一名代表從主持人手中抽簽，選出班級(jí)參賽順序。
主持人宣布開(kāi)始后，按抽簽順序上臺(tái)表演，表演過(guò)程中有專門工作人員測(cè)時(shí)間，表演完畢由工作人員統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)（去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分算得平均分為最終得分），到第二組進(jìn)行完畢后公布前一組選手分?jǐn)?shù)，然后下一組選手開(kāi)始表演，依次進(jìn)行，比賽結(jié)束后，核算名次，并評(píng)出一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)。
最后由院系領(lǐng)導(dǎo)或者負(fù)責(zé)老師對(duì)此次比賽作總結(jié)發(fā)言！
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、內(nèi)容主題鮮明（2分）：
內(nèi)容緊扣本次活動(dòng)主題，流暢、有情節(jié)感、富于戲劇化；能將心理沖突呈現(xiàn)在舞臺(tái)上，宣泄消極情緒，消除內(nèi)心壓力和自卑感，從而增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境和克服危機(jī)的能力，給大學(xué)生啟迪、鼓舞，促進(jìn)個(gè)體心理健康成長(zhǎng)。
2、舞臺(tái)表演力（5分）：
表演具有感召力，能充分體現(xiàn)角色心聲；語(yǔ)言吐字清晰，生動(dòng)活潑，幽默機(jī)智，感染力強(qiáng)；有鮮明的任務(wù)形象，表演到位、自然、逼真，能充分投入到人物角色中，并體現(xiàn)一種成熟的舞臺(tái)表現(xiàn)能力；表演形式新穎、不拘一格，呈現(xiàn)多元化的特點(diǎn)。
3、組織情況（2分）：
組織嚴(yán)密，演員之間配合默契，靈活自如。整個(gè)表演融洽和諧，充分體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，整個(gè)團(tuán)隊(duì)表演都十分到位。
4、服裝、道具（1分）：服裝、道具齊備且富有創(chuàng)意；能夠表現(xiàn)劇本內(nèi)容、人物性格，從而對(duì)劇情有深入刻畫(huà)。
5、節(jié)目演出限時(shí)15分鐘，每超時(shí)一分鐘扣1分，不到一分鐘按一分鐘計(jì)算。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
初賽：優(yōu)勝獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)
決賽：一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)兩個(gè)，及最佳演員獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
5月06日
情景劇策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)主題：
“悅己、樂(lè)活、向上”，做幸福師院人
二、活動(dòng)形式：
開(kāi)展心理情景劇大賽(分初賽，復(fù)賽和決賽)
三、活動(dòng)目的：
宣傳和普及心理健康教育知識(shí)，豐富大學(xué)生課余生活。此次大賽為學(xué)生提供了一個(gè)通過(guò)表演解讀自己、促進(jìn)心理健康的平臺(tái)，在這里可以重現(xiàn)生活場(chǎng)景、展示心理現(xiàn)象、討論新異觀點(diǎn)，從而提高個(gè)人的心理健康水平。同時(shí)，我們秉著“真實(shí)、感動(dòng)”的原則，讓這次大賽走進(jìn)更多大學(xué)生的心里，引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命，以陽(yáng)光心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)壓力，實(shí)現(xiàn)人際、生活、學(xué)習(xí)、戀愛(ài)的和諧發(fā)展,讓同學(xué)們更絢爛地走自己的人生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：各個(gè)二級(jí)學(xué)院在4月10日前自行安排完成
復(fù)賽：4月20日
決賽：5月22日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：各學(xué)院自定
復(fù)賽：7-203
決賽：夢(mèng)想劇場(chǎng)
六、參與對(duì)象：
湖州師范學(xué)院下屬二級(jí)學(xué)院班級(jí)及求真學(xué)院基礎(chǔ)部各個(gè)班級(jí)
七、活動(dòng)主體：
主辦單位——湖州師范學(xué)院心理健康教育指導(dǎo)中心
協(xié)辦單位——文學(xué)院、文學(xué)院學(xué)生會(huì)
八、活動(dòng)要求：
1、學(xué)院下發(fā)正式文件通知，要求全校各班參加心理健康情景劇大賽，將以初賽、復(fù)賽、決賽的形式進(jìn)行評(píng)比，先選取每個(gè)學(xué)院的第一名進(jìn)入復(fù)賽，再取前6名進(jìn)入最后的決賽。（參賽報(bào)名表見(jiàn)策劃書(shū)附表一）；
2、初賽由各二級(jí)學(xué)院自行安排進(jìn)行評(píng)比（由活動(dòng)部組織調(diào)研），復(fù)賽和決賽由心理健康教育指導(dǎo)中心統(tǒng)一安排評(píng)比。（調(diào)研表見(jiàn)附表二）；
3、劇本力求原創(chuàng)，富有新意，內(nèi)容積極向上，盡可能展現(xiàn)參賽班級(jí)的精神風(fēng)貌；
4、心理情景劇劇本內(nèi)容應(yīng)圍繞：a、關(guān)于大學(xué)生的情感生活的劇情b、關(guān)于大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活的劇情c、反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)的劇情d、關(guān)注大學(xué)生心理動(dòng)態(tài)變化的劇情；
5、心理情景劇參賽時(shí)間應(yīng)控制在15~20分鐘，參賽時(shí)所需道具由各參賽班級(jí)自行準(zhǔn)備；
6、各學(xué)院初賽評(píng)比完畢后，把各參賽班級(jí)的劇本（備注好演員姓名，編劇姓名）以及獲勝點(diǎn)評(píng)，送到校心理健康教育指導(dǎo)中心；
7、 在決賽晚會(huì)開(kāi)始的前幾天進(jìn)行彩排，防止突發(fā)事情的發(fā)生。
8、各學(xué)院上交5分鐘左右的vcr，用于決賽制作視頻，內(nèi)容可以是彩排情境、隊(duì)伍介紹等等……
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、確定活動(dòng)的贊助商，可有多個(gè)贊助商；
2、購(gòu)買活動(dòng)獎(jiǎng)狀、證書(shū)、互動(dòng)獎(jiǎng)品、裝飾材料、場(chǎng)地布置等；
3、提前準(zhǔn)備音響設(shè)備、舞臺(tái)幕布（廣告公司設(shè)計(jì)）、花卉、氣球、委牌（嘉賓、牌）、工作人員工作證、礦泉水、評(píng)分紙片、打分筆、節(jié)目單（1200張）；
4、確定主持人，提供充足時(shí)間準(zhǔn)備；
5、劇務(wù)與節(jié)目的分配；
6、所有演員、進(jìn)行帶妝彩排；
7、邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓。
活動(dòng)前期宣傳：
1、宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)晚會(huì)宣傳海報(bào)、制作橫幅、大賽幕布（復(fù)賽海報(bào)手繪，決賽海報(bào)彩印）；
2、展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)宣傳、廣播、廣告牌展版宣傳，班級(jí)內(nèi)部宣傳；
3、由宣傳部設(shè)計(jì)節(jié)目宣傳單（包括節(jié)目單）。
活動(dòng)當(dāng)天人員安排：
1、主任團(tuán)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),嘉賓接待工作
2、活動(dòng)部：負(fù)責(zé)整臺(tái)晚會(huì)的協(xié)調(diào)、調(diào)度工作
3、培訓(xùn)部：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
4、新聞部：負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天節(jié)目催場(chǎng)工作
5、文學(xué)院：負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天舞臺(tái)劇務(wù)工作
6、辦公室、宣傳部：負(fù)責(zé)晚會(huì)舞臺(tái)布置及工作協(xié)調(diào)
決賽當(dāng)天流程：
1、晚會(huì)前：a、上午專人討論設(shè)計(jì)場(chǎng)地布置、組織有關(guān)人員布置場(chǎng)地，進(jìn)行舞臺(tái)設(shè)置和音響設(shè)備調(diào)試工作；
b、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需伴奏帶，確認(rèn)參賽代表隊(duì)服裝道具是否到位；
c、搬運(yùn)桌椅及電腦；
d、贊助商的接待服務(wù)工作；
e、禮儀到崗，發(fā)放節(jié)目單，引領(lǐng)同學(xué)進(jìn)場(chǎng)入座,給予領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、音響人員飲用水；
f、節(jié)目的準(zhǔn)備工作；
g、主持人、演員，維持秩序工作人員，舞臺(tái)道具服務(wù)人員，照相及dv工作人員必須到位；
h、聯(lián)系晚會(huì)當(dāng)天音響人員，早點(diǎn)確定音響設(shè)。
2、晚會(huì)開(kāi)始: a、開(kāi)場(chǎng)舞（有活力，能吸引觀眾的眼球，能帶場(chǎng)的氣氛，使觀眾快速進(jìn)入觀看比賽的狀態(tài)）；
b、介紹本次大賽的內(nèi)容、到場(chǎng)的評(píng)委老師、嘉賓、贊助商等，串詞宣布決賽晚會(huì)開(kāi)始；
c、正式節(jié)目開(kāi)始：節(jié)目出場(chǎng)順序由抽簽確定（依情況可做相應(yīng)的調(diào)整）；
d、中場(chǎng)穿插優(yōu)秀心理干部、優(yōu)秀心理委員頒獎(jiǎng)典禮,典禮結(jié)束邀請(qǐng)嘉賓獻(xiàn)歌（鮮花需提前準(zhǔn)備好）；
e、正式比賽節(jié)目結(jié)束之后，由主持人宣布各參賽班級(jí)的得分及名次，邀請(qǐng)相關(guān)的評(píng)委老師對(duì)本次的心理情景劇進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并由頒獎(jiǎng)嘉賓頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品；
f、主持人閉幕詞；
h、嘉賓及演員合影留念。
比賽規(guī)則：
1、每個(gè)參賽代表隊(duì)依次比賽，根據(jù)評(píng)委的打分來(lái)角逐出名次;
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每次評(píng)委看完比賽后寫(xiě)一個(gè)分?jǐn)?shù)，滿分為100分，保留小數(shù)點(diǎn)后一位。評(píng)分時(shí)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取剩余分?jǐn)?shù)的平均分，作為最終比賽的分?jǐn)?shù)。（分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)由工作人員統(tǒng)計(jì)）。最佳女演員、最佳男演員、最佳編劇（冠軍隊(duì)的編劇）由評(píng)委老師投票確定。如果有票數(shù)重復(fù)的，再交給評(píng)委老師重新選，但要淘汰票數(shù)最少的，最后得出名單;
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名（300元獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀）
二等獎(jiǎng)二名（200元獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀）
三等獎(jiǎng)三名（150元獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀）
個(gè)人獎(jiǎng)：最佳女演員一名（禮品一份、證書(shū)）
最佳男演員一名（禮品一份、證書(shū)）
最佳編劇獎(jiǎng)一名（100元獎(jiǎng)金、證書(shū)）
評(píng)分規(guī)則：
1、內(nèi)容（20分）： 一、活動(dòng)名稱 原創(chuàng)校園心理情景劇作品征集活動(dòng) 二、活動(dòng)目的 通過(guò)原創(chuàng)校園心理情景劇作品的創(chuàng)造，為新時(shí)代的大學(xué)生提供一個(gè)內(nèi)心情感的全新的表現(xiàn)形式，為正確認(rèn)識(shí)心理健康問(wèn)題提供一個(gè)全新的.視角，進(jìn)而達(dá)到宣泄、釋壓和領(lǐng)悟其中道理的效果，從而為解決實(shí)際問(wèn)題提供及時(shí)、恰當(dāng)并富有成效的幫助和輔導(dǎo)。 三、活動(dòng)時(shí)間 11月8日至12月8日 四、活動(dòng)對(duì)象 教育科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生 五、活動(dòng)要求 1、以校園生活為主題，反映大學(xué)生心理問(wèn)題為主旨。如環(huán)境適應(yīng)、人際交往、情緒問(wèn)題、學(xué)業(yè)問(wèn)題、戀愛(ài)心理、自卑、網(wǎng)絡(luò)成癮等等。 2、能貼近現(xiàn)實(shí)、反映大學(xué)生活的矛盾與沖突，具有鮮明時(shí)代感，表現(xiàn)學(xué)生心理動(dòng)態(tài)；要選擇典型的、有一定深度的和易于通過(guò)舞臺(tái)展示的心理問(wèn)題，做到主題鮮明。 3、以對(duì)事件的處理過(guò)程為主線，可采用音樂(lè)劇、話劇、小品、啞劇、歌舞劇等形式表現(xiàn)，要通過(guò)表演讓觀眾和參與者在自發(fā)的、和諧的、輕松的狀態(tài)下進(jìn)行心理干預(yù)和教育。 4、創(chuàng)作的劇本數(shù)不少于，表演時(shí)間控制在15—20分鐘。 5、提交的劇本，須為原創(chuàng)，若存在抄襲、剽竊等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。 六、活動(dòng)流程策劃 1、前期宣傳 （1）11月9日院團(tuán)委宣傳部制作宣傳海報(bào)，并張貼在宣傳欄。 （2）學(xué)生會(huì)心理保健部于11月9日19∶00在同心樓教114教室召集班級(jí)心理保健員和宿舍長(zhǎng)會(huì)議，就此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，要求各班級(jí)、各宿舍積極鼓勵(lì)同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)。 （3）輔導(dǎo)員利用周日晚點(diǎn)評(píng)時(shí)間進(jìn)行再動(dòng)員。 2、 投稿方式 所有參賽作品需在稿件上注明作者姓名、年級(jí)專業(yè)班級(jí)、聯(lián)系電話（格式見(jiàn)附件），并于12月8日前將電子版發(fā)送至，紙質(zhì)版由班級(jí)心理保健員交至學(xué)生會(huì)心理保健部（聯(lián)系人郭姝華、聯(lián)系電話：）。 3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分） 主題20分：主題明確、新穎，有教育、啟示意義，適合學(xué)生表演。 內(nèi)容20分：內(nèi)容健康、向上、生動(dòng)，符合大學(xué)生年齡特點(diǎn)，能充分表達(dá)主題，能體現(xiàn)學(xué)生的心理世界。 方法20分：心理問(wèn)題表現(xiàn)清晰，解決方法生動(dòng)、實(shí)用、有效。 情節(jié)20分：能夠體現(xiàn)心理知識(shí)的運(yùn)用，能感染讀者。 其他20分：劇本要求寫(xiě)明創(chuàng)作意圖、故事梗概、人物介紹、道具等。 4、評(píng)獎(jiǎng)辦法 12月底前組織專業(yè)老師對(duì)征集作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一等獎(jiǎng)1—2名，二等獎(jiǎng)2—4名，三等獎(jiǎng)5—7名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。同時(shí)給獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金（一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)150元、120元、100元）。 背景： 快要期末考試了，籠罩著我們的氣氛顯得有點(diǎn)嚴(yán)肅，為了緩和一下緊張的氣氛，我們班決定以寢室為單位，舉辦一次情景劇展示活動(dòng)，為大家獻(xiàn)上一份輕松與愉快。 活動(dòng)名稱： 143班情景劇展示活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間： 20xx年12月2日 活動(dòng)地點(diǎn)： 校園湖邊 第一組織者：趙利蕊 第二組織者：李世陽(yáng)張真真張殿洋劉國(guó)慶 活動(dòng)流程： 1、有宣傳委員在班內(nèi)作動(dòng)員工作，號(hào)召大家積極參與，熱情投入到此次活動(dòng)中來(lái)。 2、有生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)中所需的物品材料等。 3、有組織委員組織每個(gè)寢室出一個(gè)節(jié)目。不限人數(shù)不限形式。 4、沒(méi)有參加寢室演出的.所有同學(xué)要一起來(lái)個(gè)流行歌曲串接，有主持人開(kāi)頭，然后依次串接下去，未對(duì)接上的同學(xué)要罰唱一首歌。 注意事項(xiàng)： 1、節(jié)目?jī)?nèi)容要健康，積極向上。 2、盡量不占用同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)間。 3、盡量避免不必要的班費(fèi)支出。 一、活動(dòng)名 宿舍style。 二、活動(dòng)目的及意義 為了活躍校園文化氣氛，加強(qiáng)我院學(xué)生對(duì)情景劇知識(shí)的了解，展現(xiàn)我院學(xué)生積極向上的健康風(fēng)貌，提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，創(chuàng)造我院良好的文化氛圍。為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的素質(zhì)，特舉辦情景劇大賽。通過(guò)情景劇的演出講訴我們的學(xué)習(xí)、生活的故事，讓同學(xué)們?cè)谟^看的同時(shí)感悟人生，學(xué)會(huì)正確處理今后遇到的.種種問(wèn)題，為自己的人生積累經(jīng)驗(yàn)，更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)自我。 三、主辦單位：土木與交通學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì) 策劃承辦單位：土木與交通學(xué)院生活部、文藝部 四、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年xx月xx日 五、活動(dòng)流程 1、活動(dòng)前期 1) 通知：11月30日召開(kāi)班長(zhǎng)生活委員會(huì)議，通知宿舍情景劇相關(guān)活動(dòng)細(xì)則，發(fā)活動(dòng)策劃書(shū)，生活部負(fù)責(zé)回答相關(guān)問(wèn)題。 2) 宣傳：通過(guò)微博，海報(bào)，宣傳欄等形式營(yíng)造比賽氣氛，引起廣大師生關(guān)注。 3) 報(bào)名：以宿舍為單位每班篩選出1個(gè)節(jié)目。12月10日將報(bào)名名單給負(fù)責(zé)自己班級(jí)的生活部干事。 4) 準(zhǔn)備：各班從收到通知日開(kāi)始準(zhǔn)備，邀請(qǐng)文藝部干事做技術(shù)指導(dǎo)。在12月10上交劇本，完成編排。12月15日正式比賽。 5）要求：a、劇本提倡原創(chuàng)，每個(gè)劇本的編寫(xiě)要按照活動(dòng)安排的主題。 b、劇本內(nèi)容積極向上，主題鮮明，真實(shí)而又富代表性地學(xué)校生活，演繹身邊故事。 c、演出形式不限，語(yǔ)言不限，可以是情景劇、小品、音樂(lè)劇、歌舞劇等。 d、時(shí)間限定在15分鐘以內(nèi)，人員限定在10人以內(nèi)，宿舍間可聯(lián)合演出。 e、演出所需背景音樂(lè)自備（mp3格式）。 2、活動(dòng)中期 a、抽簽：各班班長(zhǎng)12月10日進(jìn)行抽簽，決定比比賽順序，所用工具由生活部準(zhǔn)備（一個(gè)抽簽箱及1—23號(hào)簽）。 b、統(tǒng)計(jì)簽到時(shí)間：生活部成員按抽簽順序把23個(gè)班級(jí)分成上下午進(jìn)行比賽 c、比賽：各班按照抽簽順序參賽演出。決出一等獎(jiǎng)名1、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名。 3 、活動(dòng)后期 由生活部成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的收拾，并寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)備案，比賽后要及時(shí)公布比賽成績(jī)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。 六、活動(dòng)細(xì)節(jié) 1、生活部成員應(yīng)提前布置會(huì)場(chǎng)，文藝部負(fù)責(zé)選派主持人兩名。 2、比賽時(shí)，主持人要活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，對(duì)節(jié)目與節(jié)目的銜接處做好串聯(lián)工作。 3、每一組比賽成績(jī)?cè)诘诙M比賽結(jié)束后公布成績(jī)。當(dāng)場(chǎng)選出小組賽的前兩名，決賽成績(jī)可不在當(dāng)場(chǎng)公布，但是結(jié)果出來(lái)后要求及時(shí)告知獲獎(jiǎng)班級(jí)。 4、情景劇具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)打分表。 5、期間生活部干事負(fù)責(zé)活動(dòng)的秩序維持，信息采集。 活動(dòng)背景：5月份是科技月，我們協(xié)會(huì)準(zhǔn)備以情景劇的形式展現(xiàn)出我系的專業(yè)知識(shí)。 活動(dòng)目的： 為豐富大學(xué)生校園文化生活，營(yíng)造校園文化良好氛圍，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，加強(qiáng)我系各大專業(yè)的交流與合作，我們協(xié)會(huì)特此舉辦“專業(yè)情景劇PK大賽”。 活動(dòng)主題: 我的專業(yè) 我喜歡 活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月14日 活動(dòng)地點(diǎn)：蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū)西一階 活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)管系所有學(xué)生 主辦單位：經(jīng)管系團(tuán)委學(xué)生會(huì) 承辦單位：市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐協(xié)會(huì) 活動(dòng)的具體安排如下： 一. 賽前宣傳工作： 1. 到經(jīng)管系各班進(jìn)行宣傳 2. 通知并召集各班班長(zhǎng)及文藝委員開(kāi)會(huì)，把詳細(xì)的計(jì)劃書(shū)分發(fā)給 他們，讓他們通知落實(shí)到各班中，讓各班的文藝委員在各班中開(kāi)展本次活動(dòng)，使活動(dòng)進(jìn)行得更為順利。 3. 制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)嘉賓，評(píng)委和院領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)，在決賽開(kāi) 始前的兩天,我部在院的主持人隊(duì)伍中挑選合適的主持人名（男女各1名） 二. 報(bào)名工作： 1. 報(bào)名要求：以班級(jí)為單位，每個(gè)系出2個(gè)或以上的節(jié)目（不設(shè) 上限） 2. 彩排時(shí)間：5月11號(hào) 三. 節(jié)目要求： 1. 節(jié)目類型：情景劇 2. 節(jié)目長(zhǎng)度：一般控制在8分鐘以內(nèi)(最佳時(shí)間為7分30秒) 3. 節(jié)目參與人數(shù)：3~9個(gè) 四. 決賽工作： 賽前準(zhǔn)備 1.開(kāi)場(chǎng)節(jié)目和助興節(jié)目的收集和排練 2.主持人和禮儀的選拔 3.確定比賽節(jié)目 賽后準(zhǔn)備 1. 比賽場(chǎng)地布置，檢查燈光、麥克風(fēng)和無(wú)線麥克風(fēng)。調(diào)節(jié)音響效 果，如：配曲的播放效果等等。 2. 安排各部門干事工作，分別在封場(chǎng)、催場(chǎng)（催場(chǎng)要提前2個(gè)節(jié) 目進(jìn)行）和后臺(tái)工作，在歌舞廳的門口兩旁增派2個(gè)人維持秩序,確保現(xiàn)場(chǎng)秩序與后臺(tái)秩序良好，保證比賽的有序進(jìn)行;而且還需要在節(jié)目開(kāi)始前就對(duì)觀眾們做好思想工作,讓他們就坐后就安靜地觀看比賽,在比賽進(jìn)行中時(shí)應(yīng)該不時(shí)巡視一下,提醒觀 眾安靜地欣賞. 3. 比賽前先安排觀眾與學(xué)生先在規(guī)定地方就坐(這里要增加多幾 人幫忙,及時(shí)疏導(dǎo)人流,避免太多人擁擠在過(guò)道當(dāng)中,影響比賽的正常進(jìn)行)，再邀請(qǐng)嘉賓、專業(yè)的評(píng)委和院的領(lǐng)導(dǎo)就坐，讓4名主持人逐一介紹嘉賓、評(píng)委和與會(huì)的院領(lǐng)導(dǎo)，然后宣讀致辭，宣布決賽的正式開(kāi)始。 4. 在比賽之前，先分發(fā)評(píng)分表給各位評(píng)委，然后每個(gè)節(jié)目的表演 期間，讓主持人插入過(guò)渡辭，并且在主持人致辭時(shí)安排禮儀和學(xué)習(xí)部的干事迅速收集數(shù)據(jù)，處理完數(shù)據(jù)后得出分?jǐn)?shù)，在決賽中通過(guò)主持人宣讀分?jǐn)?shù)。 5. 決賽的`評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分100分 （1） 內(nèi)容要求參賽內(nèi)容健康，積極向上，無(wú)不健康畫(huà)面。30 分 （2） 表演要求連貫，不冷場(chǎng)，富有獨(dú)創(chuàng)性，表演人員投入表 演，有感情。30分 （3） 表演人員儀態(tài)從容，衣著道具符合表演主題，富有表演 人員的感染力和表現(xiàn)力。40分 6. 表演人員按順序表演完后，安排秘書(shū)部迅速統(tǒng)計(jì)好各個(gè)節(jié)目的 分?jǐn)?shù)，按節(jié)目分?jǐn)?shù)從高到低的順序整理好，得出本次比賽的名次，通過(guò)主持人來(lái)宣讀，讓與會(huì)的嘉賓、評(píng)委、院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)獲獎(jiǎng)的各個(gè)節(jié)目人員頒獎(jiǎng)。 7. 獎(jiǎng)項(xiàng)分別為:一等獎(jiǎng)(1個(gè)),二等獎(jiǎng)(2個(gè)),三等獎(jiǎng)(3個(gè)),優(yōu)勝獎(jiǎng)(若干) 為活躍校園文化生活，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，根據(jù)吉首大學(xué)第三屆宿舍文化節(jié)活動(dòng)總體安排，現(xiàn)決定開(kāi)展"室友一家親"情景劇大賽，具體安排如下： 一、活動(dòng)時(shí)間： 4月13日-25日 二、活動(dòng)對(duì)象： 全校學(xué)生 三、主辦單位： 學(xué)生工作部團(tuán)委 承辦單位：學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì) 四、比賽安排策劃： 報(bào)名。各班級(jí)團(tuán)支部在班上做好宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織，積極參與，大一至大二的每個(gè)班級(jí)至少排練一個(gè)情景劇，成員可以在全院組合，原則上不邀請(qǐng)外院學(xué)生參加，大三各班級(jí)自愿報(bào)名參加。作品負(fù)責(zé)人于4月5日前將參賽作品報(bào)送到學(xué)生會(huì)宿管部羅興處（郵箱：），報(bào)送材料包括：劇本、音樂(lè)、比賽報(bào)名表。 1、初賽（院級(jí)比賽）：4月13日前，各學(xué)院組織學(xué)院內(nèi)部比賽，推選出1-2個(gè)優(yōu)秀作品參加復(fù)賽。4月14日前各學(xué)院報(bào)送參賽作品到學(xué)工部，報(bào)送材料包括：劇本、演員名單、表演時(shí)長(zhǎng)等（見(jiàn)附表）。 2、復(fù)賽：4月18日14：00開(kāi)始，地點(diǎn)暫定團(tuán)委活動(dòng)中心，各學(xué)院推薦的參賽隊(duì)伍均應(yīng)參賽，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分選拔出8-10個(gè)節(jié)目參加決賽。進(jìn)入決賽的隊(duì)伍設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，由組委會(huì)統(tǒng)一制作進(jìn)行宣傳。 3、決賽：4月24日19:00開(kāi)始，地點(diǎn)待定，抽簽決定決賽隊(duì)伍出場(chǎng)順序，評(píng)委根據(jù)參賽選手的.表演情況進(jìn)行打分、評(píng)獎(jiǎng)。 五、參演作品要求： 1、參賽作品的表演時(shí)間限制為8-12分鐘，演員數(shù)原則上不超過(guò)10人。 2、劇本應(yīng)為原創(chuàng)，主要反映校園生活，以學(xué)生宿舍為故事背景更佳；內(nèi)容應(yīng)健康、積極向上，能反映當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌，突出大學(xué)生特點(diǎn)，給人以啟迪。 3、表演所需器材及相關(guān)技術(shù)由各參賽隊(duì)伍自行籌備，組委會(huì)提供音響設(shè)備與燈光等。 4、參考選題：人際交往，學(xué)習(xí)與考試問(wèn)題，擇業(yè)與就業(yè)問(wèn)題，宿舍安全、宿舍文明、戀愛(ài)問(wèn)題、網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題，適應(yīng)大學(xué)生生活環(huán)境問(wèn)題等 六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 評(píng)分采用百分制，具體標(biāo)準(zhǔn)為： 1、劇本（40分） 扣緊主題，積極向上，故事情節(jié)設(shè)計(jì)合理，能反映大學(xué)生校園生活（尤其是學(xué)生宿舍生活），內(nèi)容健康又不失幽默風(fēng)趣，有教育和啟發(fā)意義。 2、現(xiàn)場(chǎng)表演（40分） 表演生動(dòng)，具有感染力；團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào)一致，配合默契；聲音洪亮，語(yǔ)言流暢，演員表達(dá)方式多樣。 3、服裝、道具及背景音樂(lè)（20分） 道具使用能準(zhǔn)確表現(xiàn)劇情場(chǎng)景，服裝能準(zhǔn)確表現(xiàn)人物身份，背景音樂(lè)切合劇情。 4、其他：節(jié)目演出限時(shí)12分鐘，超時(shí)減分。減分幅度依據(jù)超出時(shí)間長(zhǎng)度而定。 七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 1、一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金600元；二等獎(jiǎng)2-3名，獎(jiǎng)金400元，三等獎(jiǎng)4-5名，獎(jiǎng)金300元，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)金200元。 2、單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名：最佳男、女演員，最佳編劇獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)等，獎(jiǎng)金200元。 3、優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)1-2名，獎(jiǎng)金200元。 獲獎(jiǎng)?wù)哌�將獲得校級(jí)榮譽(yù)證書(shū)。 八、活動(dòng)要求： 1、各學(xué)院要做好活動(dòng)宣傳，發(fā)動(dòng)同學(xué)們積極參與，組織開(kāi)展好院內(nèi)初賽，原則上每個(gè)學(xué)院至少選派1支隊(duì)伍參加復(fù)賽。 2、為確保比賽各個(gè)階段銜接有序，請(qǐng)各學(xué)院確定一名指導(dǎo)老師與學(xué)生干部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)，于3月31日前報(bào)學(xué)工部宿管中心。 附件：吉首大學(xué)第三屆宿舍文化節(jié)"室友一家親"情景劇比賽報(bào)名表 序號(hào) 學(xué)院 劇名 負(fù)責(zé)人 聯(lián)系電話 演出人數(shù) 音樂(lè)道具 指導(dǎo)老師 注：每個(gè)學(xué)院限報(bào)兩個(gè)節(jié)目，于4月14晚八點(diǎn)前將表格、劇本及背景音樂(lè)發(fā)送到郵箱，道具自備。情景劇策劃書(shū) 篇4
情景劇策劃書(shū) 篇5
情景劇策劃書(shū) 篇6
情景劇策劃書(shū) 篇7