學(xué)習(xí)活動策劃書（通用7篇）

學(xué)習(xí)活動策劃書 篇1

　　一、活動背景：

　　在這個人才濟(jì)濟(jì)，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的21世紀(jì)，好的創(chuàng)意，可以作為自我推銷、提升的關(guān)鍵，越來越受到人們的重視。作為當(dāng)代大學(xué)生，除了要有扎實的專業(yè)知識，好的廣告策劃能力也是不可或缺的。無疑，廣告創(chuàng)意（理論）學(xué)習(xí)活動是一個培養(yǎng)同學(xué)們廣告策劃能力，增強(qiáng)廣告創(chuàng)意思維、創(chuàng)新思維的良好途徑。舉辦這次活動，對同學(xué)們廣告創(chuàng)意思維的提升有重要作用并且可以提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

　　二、活動主題：

　　“培養(yǎng)廣告鑒賞能力，提高廣告創(chuàng)意思維能力，學(xué)習(xí)從平常生活中發(fā)現(xiàn)商機(jī)，學(xué)習(xí)捕捉生活細(xì)節(jié)。”

　　三、活動時間、地點：

　　時間：12月12日晚上7：00-9：00

　　地點：書香閣學(xué)術(shù)報告廳

　　四、舉辦單位：

　　社團(tuán)聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會、法學(xué)社文法學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會

　　五、活動對象：

　　社團(tuán)聯(lián)合會骨干成員、文法學(xué)院學(xué)生會成員、法學(xué)社成員、創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體成員以及對創(chuàng)意廣告和創(chuàng)業(yè)感興趣的在校大學(xué)生。

　　六、活動方式：本次活動主要是以鑒賞廣告視頻為主，在活動中將首次運用新浪微薄互動理念開啟活動現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，助推現(xiàn)場氣氛的高漲。廣告視頻將從：創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛情、明星效應(yīng)、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質(zhì)和靈魂。

　　七、活動具體流程：

　　1、活動主持人孫慶慶介紹今晚活動到場嘉賓、活動背景、活動主題和活動方式。

　　2、創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長戴嘯致活動開幕詞。

　　3、文法學(xué)院學(xué)生會主席何大龍發(fā)表講話。

　　4、校學(xué)生會副主席社聯(lián)常務(wù)主任董志偉發(fā)表講話。

　　5、活動主持人孫慶慶對第一個環(huán)節(jié)廣告做個簡單的'介紹，之后播放創(chuàng)意環(huán)節(jié)廣告、廣告視頻從：創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛情、明星效應(yīng)、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質(zhì)和靈魂。在欣賞廣告視頻活動中將首次運用新浪微薄互動理念通過每欣賞完一個環(huán)節(jié)廣告鼓勵觀眾通過手機(jī)短信形式發(fā)表自己的感受，每當(dāng)?shù)诙�個環(huán)節(jié)廣告欣賞完之后從觀眾發(fā)來的感受短信中選取幾條真實和有代表性的進(jìn)行讀取，實現(xiàn)現(xiàn)場互動交流。

　　6、在廣告視頻欣賞活動中間時，開展廣告創(chuàng)意圖片學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，刺激觀眾視覺感受。（中間可穿插活動精美海報和活動橫幅和贊助商活動圖片）

　　7、繼續(xù)欣賞廣告視頻，直至尾聲。文法學(xué)院代表和創(chuàng)業(yè)協(xié)會代表對創(chuàng)意廣告視頻進(jìn)行評點，提出自己的感受、見解和看法，大家互相交流。

　　8、選出今晚積極參與互動活動的短信，并對其積極參與活動的觀眾進(jìn)行抽樣獎勵。并邀請當(dāng)晚嘉賓給獲獎觀眾頒獎。

　　9、最后由觀眾代表、社聯(lián)代表、文法學(xué)院代表、創(chuàng)業(yè)協(xié)會代表做活動總結(jié)性發(fā)言。

　　八、活動宣傳計劃：

　　1、活動橫幅：兩條，內(nèi)容“廣告創(chuàng)意（理論）學(xué)習(xí)活動”（懸掛于本部材化樓前及3棟文法學(xué)院宿舍樓）

　　2、手繪海報5張，分別張貼于惠莘園食堂、書香閣食堂、學(xué)校取款機(jī)對面宣傳欄、三棟、八棟宿舍樓宣傳欄5個位置。一張彩印海報張貼在展板上展覽于經(jīng)管樓十字路口。（手繪和彩印海報可選刊經(jīng)典廣告創(chuàng)意圖片）

　　3、活動宣傳時間12月8日-12日

　　九、活動獎項設(shè)置：通過贊助商商品的積分或兌換卷來作為活動當(dāng)晚獎品

　　十、活動經(jīng)費預(yù)算：橫幅：4*6*2=48元

　　資料復(fù)印費：12元左右

　　礦泉水：10元

　　活動獎品：40元左右

　　拉贊助交通費用：10元左右

　　預(yù)計費用120元左右

學(xué)習(xí)活動策劃書 篇2

　　為有效提升服務(wù)人員的業(yè)務(wù)技能，進(jìn)一步展現(xiàn)良好形象，縣機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心開展了為期兩個月的“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”主題教育活動，成效顯著。

　　一是提升服務(wù)意識，加強(qiáng)法規(guī)制度學(xué)習(xí)。以職業(yè)道德教育為重點，抓好服務(wù)人員社會公德、家庭美德、職業(yè)道德“三德”教育，通過不斷強(qiáng)化思想教育，增強(qiáng)員工服務(wù)意識、責(zé)任意識，使其自覺做好本職工作。組織服務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《國鑫物業(yè)工作手冊》及辦公樓綜合管理制度、消防安全制度、安全保衛(wèi)制度、衛(wèi)生保潔制度等，確保每位服務(wù)人員對管理制度、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)都了然于心。

　　二是強(qiáng)化崗位練兵，突出專業(yè)技能訓(xùn)練。服務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平的高低直接關(guān)系到機(jī)關(guān)后勤服務(wù)的質(zhì)量，關(guān)系到服務(wù)中心的工作效率。通過在崗自學(xué)為主、專題輔導(dǎo)為輔、技能比武相結(jié)合的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式，根據(jù)不同專業(yè)特點，大力開展崗位練兵活動，將所學(xué)的理論知識與崗位實踐結(jié)合起來，突出專業(yè)技能訓(xùn)練，進(jìn)一步提升了服務(wù)人員立足崗位做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。

　　三是塑造良好形象，注重文明習(xí)慣養(yǎng)成。開展服務(wù)禮儀培訓(xùn)，針對機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心直接面向機(jī)關(guān)、面向干部職工的特殊性，重點從禮儀的定義、禮儀的作用，如何運用禮儀三個方面，通過豐富的事例，詳細(xì)講解儀容儀表、禮貌禮節(jié)、坐姿站姿、言行舉止、服務(wù)用語等相關(guān)知識，強(qiáng)調(diào)要學(xué)會運用積極的傾聽、有效的表述、標(biāo)準(zhǔn)的微笑，消除在工作中的各類問題、矛盾，并學(xué)習(xí)如何處置突發(fā)性問題。

學(xué)習(xí)活動策劃書 篇3

　　一、活動主題：

　　緬懷革命歷史，弘揚愛國精神，增強(qiáng)支部成員對歷史的了解，開拓自己的視野，增強(qiáng)民族自豪感與民族自信心。

　　二、活動目的：

　　1、增強(qiáng)愛國意識，激發(fā)愛國主義情懷，以史為鑒，努力學(xué)習(xí)，振興中華。

　　2、學(xué)習(xí)歷史知識、了解古代文化，體會歷史的變遷，徜徉藝術(shù)的殿堂，領(lǐng)略文物瑰寶的魅力。

　　三、主辦單位：

　　織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)

　　環(huán)植學(xué)院研究生第二黨支部

　　四、參加人員：

　　環(huán)植學(xué)院研究生第二黨支部全體黨員，預(yù)備黨員，入黨積極分子，和部分同學(xué)織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)

　　五、活動時間：

　　XX年03月13日

　　六、活動安排：

　　1)XX年3月13日早九點于生物所集合，乘坐已定好的車前往省博物館。

　　2)到達(dá)之后在博物館門前集合，合影留念。

　　3)開始參觀，有解說員進(jìn)行講解，使同學(xué)能更好的了解海南的歷史。

　　4)下午1：00在省博物館門前集合，回校。

　　七、活動注意事項

　　(1)在過馬路及坐車途中要注意安全，嚴(yán)守交通規(guī)則。

　　(2)在參觀過程中要嚴(yán)各遵守博物館的相關(guān)規(guī)定。不許大聲喧嘩、不許穿涼拖等。要按工作人員的要求游覽，堅決杜絕做有損海南大學(xué)形象的事情

　　(3)在參觀完后各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)回校

　　八、所需物品：

　　院旗、黨旗

　　九、活動后期

　　(1)兩天內(nèi)寫好這次活動的新聞稿，并及時交給學(xué)工辦，連同圖片一起編輯后上傳支部博客。

　　(2)各位黨員參觀后進(jìn)行總結(jié)。

　　十、活動宗旨：

　　用先進(jìn)的思想營造積極向上的風(fēng)貌，讓優(yōu)秀的黨員走到學(xué)生們的身邊，讓先進(jìn)的思想觀念進(jìn)入學(xué)生心中，讓交流促進(jìn)同學(xué)們自身素養(yǎng)的提高，為新生帶來一片新的天空。

　　十一、活動目的：

　　幾年的大學(xué)生活讓04級的同學(xué)們有了足夠的學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗。回首已過去的大學(xué)生活，每一個04級的師兄學(xué)姐們都有自己的心路歷程的心得體會。與06級的同學(xué)們以交流的形式談?wù)劥髮W(xué)生活，一方面可以增進(jìn)與學(xué)弟學(xué)妹的交流，另一方面可以讓低年級的同學(xué)更好的了解高年級的學(xué)習(xí)及未來的發(fā)展方向，從而制定一份與自己理想相符的“未來計劃書”。04級黨支部這樣一個優(yōu)秀的團(tuán)體恰好可以給新生以思想上的引導(dǎo)，讓大家更加積極的面對學(xué)習(xí)、面對生活。

學(xué)習(xí)活動策劃書 篇4

　　一、活動主題：成長與關(guān)懷

　　二、活動宗旨：

　　活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，突出學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀，引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國共奮進(jìn)，與山西同發(fā)展。使廣大青年將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連，在服務(wù)人民的過程中提高素質(zhì)，在建設(shè)和諧社會的實踐中增長才干，在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育，充分發(fā)揮青年學(xué)生這一高知群體的智力優(yōu)勢，為建設(shè)充滿活力、富裕文明、和諧穩(wěn)定、山川秀美的新山西做出積極的貢獻(xiàn)。

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：陽泉市城區(qū)新華東街社區(qū)

　　五、參加人員：太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院師生

　　新華東街社區(qū)工作服務(wù)人員

　　六、活動形式：采取自由組合、男女混搭等形式，將人員分成甲、乙兩組，分別進(jìn)行。

　　七、活動內(nèi)容：

　　1、我為三城同創(chuàng)做貢獻(xiàn)，爭做美化家園主人公。

　　（甲組參加；時間：8：30—9：30）

　　2、去孤寡老人貧困兒童殘疾人朋友家中體驗生活。

　　（乙組參加；時間：8：30—9：30）

　　3、學(xué)習(xí)《成長期日常生活保健小常識及心里健康》講座。（甲、乙兩組同時參加；時間：9：30—10：30）

　　4、由社區(qū)黨總支書記、主任李冬花講述社區(qū)老黨員的故事。（甲、乙兩組同時參加；時間：10：30—11：30）

學(xué)習(xí)活動策劃書 篇5

　　為全面落實國家、省、市“十三五”教育規(guī)劃綱要關(guān)于“加快學(xué)習(xí)型社會建設(shè)”的戰(zhàn)略任務(wù)，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周的通知》精神，市委宣傳部、市教育局等8部門決定于11月聯(lián)合啟動我市20xx年“全民終身學(xué)習(xí)活動周”系列活動。

　　一、主題

　　“推進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)加快建設(shè)學(xué)習(xí)型城市”

　　二、活動時間

　　全民終身學(xué)習(xí)活動周各區(qū)、縣（市）系列學(xué)習(xí)活動，原則上安排在全市啟動儀式前后一個月內(nèi)。各區(qū)、縣（市）啟動儀式日期自行安排。

　　三、啟動儀式

　　20xx年XX市全民終身學(xué)習(xí)活動周啟動儀式在富陽區(qū)舉辦，由市級8家單位會同富陽區(qū)人民政府主辦，XX市成人教育協(xié)會、富陽區(qū)政府辦公室、富陽區(qū)教育局承辦。具體工作由富陽區(qū)社區(qū)學(xué)院負(fù)責(zé)落實。富陽區(qū)全民終身學(xué)習(xí)活動啟動儀式一并進(jìn)行。

　　（一）時間和地點

　　時間：11月10日上午10︰00開始；

　　地點：富陽區(qū)社區(qū)學(xué)院（富陽區(qū)富春街道文教路2號）。

　　（二）主要內(nèi)容

　　表彰XX市“百姓學(xué)習(xí)之星”“終身學(xué)習(xí)品牌項目”“XX市社區(qū)示范性學(xué)習(xí)型社團(tuán)”；表彰富陽區(qū)“學(xué)習(xí)型家庭”“一鄉(xiāng)鎮(zhèn)一品牌”項目；展示終身學(xué)習(xí)成果；領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　（三）參加對象

　　各主辦單位分管領(lǐng)導(dǎo)，承辦單位負(fù)責(zé)人，市社區(qū)大學(xué)負(fù)責(zé)人；各區(qū)、縣（市）教育局（社發(fā)局）分管局長和科長，各區(qū)、縣（市）社區(qū)學(xué)院院長；XX市成教協(xié)會各專委會正副會長；受表彰人員，市民代表等。

　　四、活動內(nèi)容

　　（一）推動社區(qū)廣泛開展全民學(xué)習(xí)活動

　　面向廣大城鄉(xiāng)社區(qū)居民，特別是老年人和進(jìn)城務(wù)工人員等重點群體，開展講座、培訓(xùn)、觀摩、座談等多種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動。組織圖書館、博物館、藝術(shù)館、紀(jì)念館、文化宮、體育館等公共場館開展“學(xué)習(xí)開放日”“主題活動日”“專題講座”等活動，為市民提供學(xué)習(xí)服務(wù)。組織農(nóng)村基層綜合性文化服務(wù)中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)機(jī)推廣站等機(jī)構(gòu)，面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓(xùn)服務(wù)。

　　（二）推動各類學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資源向社區(qū)開放

　　積極動員組織轄區(qū)內(nèi)有條件的高等院校、職業(yè)院校、科研院所、開放大學(xué)、老年大學(xué)、科普學(xué)校和其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極參與活動周，發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教學(xué)資源和師資優(yōu)勢，就近面向社區(qū)開展多種形式的學(xué)習(xí)活動，開放適于社區(qū)居民學(xué)習(xí)的數(shù)字化資源及服務(wù)。公辦中小學(xué)、幼兒園（含普惠性民辦幼兒園）精心組織好20xx年社區(qū)教育開放日活動。

　　（三）推動全民閱讀

　　鼓勵機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學(xué)技術(shù)等為主要內(nèi)容，結(jié)合各地實際，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香家庭等學(xué)習(xí)宣傳活動，推動全民閱讀。

　　（四）開展“百姓學(xué)習(xí)之星”和“終身學(xué)習(xí)品牌項目”遴選與展示活動

　　XX市成人教育協(xié)會負(fù)責(zé)組織市“百姓學(xué)習(xí)之星”和“終身學(xué)習(xí)品牌項目”遴選認(rèn)定活動。通過遴選認(rèn)定活動，發(fā)掘全民終身學(xué)習(xí)的勵志故事和典型人物，全面總結(jié)和多形式展示當(dāng)?shù)亻_展社區(qū)教育、老年教育、成人繼續(xù)教育的成果。市“百姓學(xué)習(xí)之星”和“終身學(xué)習(xí)品牌項目”，由區(qū)、縣（市）教育局（社發(fā)局）按市成人教育協(xié)會要求組織推薦。

　　五、活動要求

　　（一）高度重視，精心策劃。各區(qū)、縣（市）要高度重視全民終身學(xué)習(xí)活動周工作，加強(qiáng)協(xié)調(diào)、溝通，做好動員工作；要緊貼人民群眾需求和當(dāng)?shù)貙嶋H制訂本地區(qū)活動周實施方案。各區(qū)、縣（市）系列學(xué)習(xí)活動具體方案請于10月23日前報市教育局，由市教育局匯總后公布。

　　（二）積極宣傳，營造氛圍。各地要積極聯(lián)系當(dāng)?shù)匦侣劽襟w做好宣傳工作。宣傳展示當(dāng)?shù)匕�括老年教育、社區(qū)教育在內(nèi)的繼續(xù)教育事業(yè)的優(yōu)秀工作案例和發(fā)展成果；宣傳展示終身學(xué)習(xí)典型人物的事跡材料，引導(dǎo)更多的群眾參與終身學(xué)習(xí)；宣傳展示舉辦活動周的典型做法和生動事例，引導(dǎo)推動全市各地為城鄉(xiāng)社區(qū)居民提供繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)服務(wù)。

　　（三）總結(jié)經(jīng)驗，及時反饋。活動周結(jié)束后，各區(qū)、縣（市）教育局（社發(fā)局）要及時總結(jié)，并形成書面材料，于11月15日前報市教育局職業(yè)教育與成人教育處。材料內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)習(xí)活動開展總體情況、典型案例、宣傳報道等情況。

　　（四）嚴(yán)守規(guī)定，厲行節(jié)約。貫徹中央八項規(guī)定精神，嚴(yán)格遵守省、市有關(guān)規(guī)定，組織活動堅持簡樸節(jié)約，注重活動效果。

學(xué)習(xí)活動策劃書 篇6

　　一、活動目的

　　通過參觀雷鋒紀(jì)念館，向雷鋒同志獻(xiàn)花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰；雷鋒叔叔做了一些什么事；我們?yōu)槭裁匆�向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)；怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那種助人為樂的精神等等教育。

　　二、活動特點

　　學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、關(guān)愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。

　　三、活動地點：長沙望城區(qū)

　　四、活動時間

　　20xx年3月17、18日（周六、周日）

　　3月17日上午8：30點準(zhǔn)時在學(xué)校食堂前草坪集合，統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)，不允許家長單獨開車前往，工作車輛除外。

　　3月17日下午18：00左右返回到達(dá)株洲

　　五、組織及分工：

　　家長委員會

　　協(xié)調(diào)：家長委員會全體委員

　　活動策劃：組織策劃部（負(fù)責(zé)活動方案的策劃，并協(xié)助相關(guān)部門現(xiàn)場布置和組織）

　　后勤保障：后勤交通部（負(fù)責(zé)交通、餐飲、食品、獎品、應(yīng)急藥品以及應(yīng)急事件的處理。）

　　宣傳攝像：宣傳部（負(fù)責(zé)現(xiàn)場橫幅制作，全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板）

　　活動主持：文體部，其他部門主要負(fù)責(zé)人協(xié)助。

　　六、活動行程：

　　1、3月17日：早上8：30集合，統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)（集合地點：北師大株洲附校食堂前的大草坪），經(jīng)過約一個半小時左右到達(dá)望城區(qū)雷鋒紀(jì)念館。紀(jì)念館安排專門人員接待，組織向雷鋒同志獻(xiàn)花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過動漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛國國防教育等等活動。中午集體乘坐大巴車至望城區(qū)百果園，在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾，做好事，以實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。大概16：30左右啟程回株洲，預(yù)計18：00到達(dá)早上集合地點后分散回家；

　　2、3月18日：由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內(nèi)開展學(xué)雷鋒活動。

　　七、注意事項

　　1、本活動為非盈利的組織活動，采取自愿原則參加，凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護(hù)人，參加者須對自己和自己孩子的安全負(fù)責(zé)，組織者不承擔(dān)萬一發(fā)生意外的責(zé)任，這點請參加者理解。

　　2、參加的學(xué)生一律穿校服。

　　3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤，無主食供應(yīng)，請各位家長自帶面包等干糧；

　　5、由于人數(shù)眾多，組織工作比較繁重，為此，組織者會將此次出游的大人和小朋友分組（8人一組），每組會安排一個學(xué)生家長負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)的內(nèi)容：集合時、上車時、參觀時清點本組的人員，督促、協(xié)助本組人員按時到齊；3月18日株洲市內(nèi)的具體學(xué)雷鋒活動。

　　6、家委會各部門要通力合作，在確保安全的前提下推進(jìn)活動順利、有序地開展。

學(xué)習(xí)活動策劃書 篇7

　　活動目的：

　　1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

　　2、利用介紹、采訪、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

　　3、通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

　　2、雷鋒故事、圖片和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲錄音。

　　活動過程：

　　一、宣布主題。

　　師：三月，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)送暖，大地?fù)Q新顏。

　　同學(xué)們，三月，是什么日子呢？是學(xué)雷鋒活動日。

　　二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

　　1、老師講解《雷鋒的生平》

　　雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。雪鋒叔叔在一次工作中發(fā)生了意外，永遠(yuǎn)離開了我們，年僅22歲。

　　一次，天空下起傾盆大雨，雷鋒在回部隊的路上看到了一位大嫂帶著年幼的孩子在雨中艱難地行走。他趕忙走上前，背起小孩，走了很遠(yuǎn)的路，才把她們送到家門口，還沒等大嫂說聲謝謝，雷鋒就已經(jīng)消失在雨中了，等他回到部隊，天已經(jīng)全黑了。

　　雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象永遠(yuǎn)留在世人的心中。

　　2、聽故事：

　　故事（一）《助人為樂的雷鋒》

　　一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

　　故事（二）人民的勤務(wù)員

　　雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)�動�?zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，

　　遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的'名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

　　師：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（評議后小組代表回答）

　　3、學(xué)習(xí)雷鋒格言。

　　師：在雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。PPT出示格言：

　　1、世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者。

　　2、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿仍在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

　　3、不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。

　　學(xué)生朗讀，談?wù)勼w會。

　　三、從身邊小事做起，從自己做起，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

　　1、師：雷鋒的事跡傳遍了整個中國，我們回到校園，看我們身邊“學(xué)雷鋒，做好事”的事例吧！

　　2、生交流一下，你還發(fā)現(xiàn)了哪些行為是值得我們學(xué)習(xí)的，校內(nèi)校外都可以說？（小組交流，派代表說。）

　　3、請班上助人為樂的人，講一講自己在做好事時的想法。采訪做好事的同學(xué)。

　　談一談，你自己是怎樣為他人做好事的。當(dāng)時是怎樣想的？

　　四、教師小結(jié)。

　　1、立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生。

　　要求學(xué)生全員參與，從日常做起，從身邊的小事做起，把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

　　2、立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動。

　　各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

　　3、立足家庭、社區(qū)學(xué)雷鋒。

　　結(jié)合三八國際婦女節(jié)，要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設(shè)計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑。（制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、幫媽媽做一件家務(wù)活）

　　關(guān)心幫助別人，可以給別人帶來快樂，更能令自己更充實，更幸福。希望同學(xué)們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神，關(guān)愛他人，從身邊做起，創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓千千萬萬個雷鋒在我們心中成長。

　　五、老師播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲錄音，全體學(xué)生一起歌唱。