2024公司五四青年節活動策劃書（通用33篇）

2024公司五四青年節活動策劃書 篇1

　　一、活動背景

　　為紀念五四運動，激發青年員工的熱情與活力，提升團隊凝聚力，我司決定舉辦五四青年節慶祝活動。

　　二、活動目標

　　弘揚五四精神，傳承青春力量。

　　增強員工間的交流與合作，提升團隊凝聚力。

　　豐富員工的業余生活，營造積極向上的企業文化。

　　三、活動內容

　　主題分享會：邀請資深員工或行業專家，分享青春奮斗故事，傳承五四精神。

　　團建活動：組織趣味運動會，如接力賽、拔河比賽等，增進員工間的友誼與合作。

　　表彰大會：對在工作中表現突出的青年員工進行表彰，樹立榜樣，激發員工積極性。

　　四、活動時間與地點

　　時間：5月4日，上午9:00-12:00

　　地點：公司大會議室及戶外活動場地

　　五、參與人員

　　公司全體青年員工

　　六、預算

　　預計活動總預算為X元，包括場地布置、獎品采購、餐飲費用等。

　　七、總結

　　通過此次活動，我們希望能夠激發青年員工的熱情與活力，傳承五四精神，促進員工間的交流與合作，為公司的發展注入新的活力。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇2

　　一、活動目的

　　弘揚五四精神，激發青年員工的愛國情懷。

　　加強青年員工之間的交流與合作，提升團隊凝聚力。

　　豐富員工的業余生活，營造積極向上的企業文化氛圍。

　　二、活動時間

　　5月4日下午2:00-5:00

　　三、活動地點

　　公司大會議室

　　四、活動內容

　　開幕式：領導致辭，回顧五四歷史，闡述青年員工在公司發展中的重要作用。

　　團隊挑戰賽：分組進行團隊協作游戲，如拔河比賽、接力賽等，培養團隊精神。

　　知識競賽：圍繞五四運動、企業文化等進行知識問答，增強員工對公司文化的認同感。

　　文藝表演：員工自編自演節目，展示才藝，增進彼此了解與友誼。

　　閉幕式：頒發團隊挑戰賽和知識競賽獎項，領導致閉幕詞，總結活動成果，展望未來。

　　五、活動預算

　　預計活動經費為X元，包括場地布置、道具購置、獎品設置等。

　　六、活動組織

　　成立活動籌備小組，負責活動的具體策劃、組織與實施。確保活動順利進行，達到預期效果。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇3

　　一、活動背景：

　　為慶祝五四青年節，激發公司青年員工的熱情與活力，增強團隊凝聚力，特策劃此次活動。

　　二、活動目的：

　　紀念五四運動，弘揚青春正能量。

　　加強員工間的交流與合作，提升團隊精神。

　　三、活動主題：

　　“青春砥礪前行，共創美好未來”

　　四、活動時間：5月4日

　　五、活動內容：

　　主題分享會：邀請公司內部或外部嘉賓，分享青春奮斗故事，激勵員工。

　　團建活動：組織戶外拓展或趣味運動會，增強員工間的默契與團隊精神。

　　創意展示：鼓勵員工展示個人或團隊的才藝，增強團隊凝聚力。

　　六、活動預算：

　　根據活動內容和規模，合理規劃預算，確保活動順利進行。

　　七、活動宣傳：

　　通過公司內部通知、海報等形式，提前宣傳活動，提高員工參與度。

　　八、活動總結：

　　活動結束后，進行總結評估，收集員工反饋，為今后的活動提供參考。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇4

　　一、活動目標

　　加強團隊間的交流與合作。

　　營造積極向上的企業文化氛圍。

　　二、活動主題

　　“創意無限，青春飛揚”。

　　三、活動內容

　　主題分享會：邀請行業專家或資深員工分享青春經歷與感悟。

　　創意工作坊：分組進行創意挑戰，如廣告設計、產品設計等。

　　青春運動會：組織趣味運動項目，如拔河、接力等。

　　四、活動時間與地點

　　時間：5月4日全天。

　　地點：公司大會議室及運動場。

　　五、活動預算

　　預計總預算為XX元，包括場地布置、物資準備、餐飲等費用。

　　六、活動執行與宣傳

　　成立活動執行小組，負責活動的具體執行與宣傳，確保活動順利進行。

　　七、總結與反思

　　活動結束后，進行總結與反思，為以后的活動提供參考與借鑒。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇5

　　一、活動主題：

　　“青春創新，攜手前行”。

　　二、活動時間：

　　5月4日全天。

　　三、活動內容：

　　創意競賽：員工分組進行創意點子比拼，展示青年人的創新思維。

　　團隊建設：通過趣味團隊游戲，加強員工間的溝通與協作。

　　青春分享會：邀請資深員工分享青春經歷，激勵青年員工奮發向前。

　　四、活動目的：

　　通過此次活動，不僅慶祝五四青年節，更希望激發員工的創新精神，增強團隊凝聚力，為公司的發展注入青春活力。

　　五、預期效果：

　　員工更加團結，創新思維得到激發，公司文化更加活躍。

　　六、預算：

　　根據活動具體內容，預算在XX元以內。

　　七、后續跟進：

　　活動結束后，對優秀創意進行評選，并考慮實施到公司實際業務中。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇6

　　一、活動背景

　　為慶祝五四青年節，激發公司青年員工的熱情與創造力，特舉辦此次活動。

　　二、活動目標

　　增進青年員工間的交流與合作。

　　展示青年員工的創新與活力。

　　三、活動主題

　　“青春砥礪前行，創意點亮未來”

　　四、活動內容

　　創意展示：員工自由組隊，展示各自領域的創意成果。

　　互動研討：邀請行業專家進行主題分享，員工提問交流。

　　青春跑步：組織戶外跑步活動，鼓勵員工健康生活。

　　五、活動安排

　　時間：5月4日

　　地點：[]

　　參與人員：公司全體青年員工

　　六、預期效果

　　通過此次活動，增強員工的團隊凝聚力，激發工作熱情，為公司的發展注入新的活力。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇7

　　一、活動背景

　　為慶祝五四青年節，激發公司員工的青春活力，促進團隊凝聚力的提升，特策劃本次五四青年節活動。

　　二、活動目標

　　通過豐富多彩的活動，增強員工的團隊合作精神，展現青年員工的創造力與激情。

　　三、活動內容

　　主題分享會：邀請行業專家或資深員工分享青春經歷與感悟，激勵員工積極向上。

　　創意工作坊：組織員工分組進行創意挑戰，如設計海報、策劃小程序等，展示創意才華。

　　團隊拓展活動：舉辦戶外拓展活動，如徒步、趣味運動會等，增強團隊凝聚力。

　　四、活動安排

　　活動時間：5月4日活動地點：公司內部及戶外活動場地參與人員：公司全體員工

　　五、預算

　　活動預算：XX元（包括場地租賃、物資采購、餐飲費用等）

　　六、總結

　　通過本次五四青年節活動，旨在激發員工的青春熱情，促進團隊間的交流與合作，共同為公司的發展貢獻力量。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇8

　　一、活動背景：

　　為紀念五四運動，激發青年員工的創新活力與團隊精神，特舉辦五四青年節系列活動。

　　二、活動主題：

　　“青春創意，共筑夢想”

　　三、活動時間：

　　5月4日全天

　　四、活動內容：

　　創意市集：設置創意展示區，鼓勵員工展示個人或團隊創新作品，促進交流。

　　青春講座：邀請行業專家進行主題分享，激發青年員工的職業熱情與創造力。

　　團隊挑戰：組織趣味團隊挑戰活動，強化團隊協作能力，增進員工間的友誼。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇9

　　一、活動背景：

　　為紀念五四運動，激發青年員工的創新活力和團隊合作精神，我司特舉辦五四青年節主題活動。

　　二、活動主題：

　　“創意翱翔，青春無悔”

　　三、活動目標：

　　增進員工間的交流與合作。

　　展示青年員工的創意才能。

　　強化公司文化氛圍。

　　四、活動內容：

　　創意展示：員工以個人或團隊形式展示工作、生活中的創意作品。

　　青年論壇：邀請行業專家與青年員工分享經驗，激發創新思維。

　　團隊協作游戲：通過游戲加強團隊協作與溝通。

　　五、活動時間與地點：

　　時間：五四青年節當天

　　地點：公司會議室

　　六、預期效果：

　　通過此次活動，希望青年員工能更加深入地了解五四精神，激發工作熱情，提升團隊協作能力，共同為公司的創新發展貢獻力量。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇10

　　一、活動主題：

　　以“激揚青春，筑夢未來”為主題，弘揚五四精神，展現公司青年的風采和活力。

　　二、活動目標：

　　增強青年員工的團隊凝聚力，提高工作熱情；

　　加深員工對五四精神的理解，培養愛國主義精神；

　　豐富員工業余生活，提升公司整體文化氛圍。

　　三、活動內容：

　　主題演講：邀請公司內部或外部嘉賓進行五四精神主題演講；

　　青春分享會：組織員工分享自己的青春故事，激發正能量；

　　團建活動：組織戶外拓展或趣味運動會，增進團隊合作。

　　四、活動時間與地點：

　　時間：5月4日；

　　地點：公司會議室/戶外活動場所。

　　五、活動預算：

　　根據活動內容和規模，制定詳細預算，確保活動順利進行。

　　六、活動宣傳：

　　通過公司內部通知、海報等方式，提前宣傳活動，提高員工參與度。

　　七、活動總結：

　　活動結束后，組織總結會議，收集員工反饋，為今后的活動提供參考。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇11

　　一、活動主題：

　　傳承五四精神，激揚青春理想

　　二、活動目的：

　　為紀念五四運動，弘揚五四精神，激發青少年的愛國情懷和青春活力，培養青少年的責任感和使命感。

　　三、活動時間：

　　5月4日

　　四、活動內容：

　　主題演講：邀請校內外優秀青年代表進行主題演講，分享青春故事，激勵同學們奮發向前。

　　青春風采展示：組織同學們進行才藝展示，如歌唱、舞蹈、朗誦等，展現青春風采。

　　青春志愿行動：組織同學們參與社區志愿服務活動，如環保、助老、關愛留守兒童等，踐行青春使命。

　　五、活動要求：

　　各班級要積極組織，確保活動順利進行。

　　同學們要積極參與，充分展現青春活力和風采。

　　活動期間要注意安全，遵守紀律，保持良好的秩序。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇12

　　一、活動主題

　　青春 勵志 團結 友愛

　　二、活動時間

　　20xx年5月4日 下午14點。

　　三、參加人員

　　公司全部人員和新招員工(20人)。

　　四、活動路線

　　公司門口(德興路)出發→→東風路→→皇明太陽谷→→大學路→→德興路→→公司門口結束。

　　五、所需物品

　　礦泉水(每人一瓶)。

　　六、活動規則

　　1、所有參加人員自公司門口集體出發，沒有時間限制，根據到達目的地的次序依次評選出一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎;

　　2、參加人員不允許有抄近路、搭乘車現象出現;

　　3、不允許有中途棄權的行為出現;

　　4、如有特殊情況向領導說明。

　　七、注意事項

　　1、當天穿比較輕松的衣服和運動鞋，鞋底要稍微厚一些，否則有可能造成腳部受傷;

　　2、最好是輕松上路，不要帶太多東西，以免影響行程;

　　3、活動前一天保持好充足的睡眠和營養的補充，為徒步旅行活動做好充分的準備。

　　八、結束語

　　希望大家能夠以飽滿的熱情完成這次旅途!

　　注：

　　后勤保障：匙經理車一輛和孫經理車一輛。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇13

　　為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫藥大學“知心小屋”（心理健康輔導組織）建立起合作關系。具體的活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　關愛自我，拾獲精彩

　　二、活動時間：

　　xx年5月4日——xx年5月31日

　　三、活動內容：

　　1.“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座

　　2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

　　3.心理電影放映

　　4.全校范圍內的'心理調查、現場心理咨詢、心理測試

　　四、活動安排

　　1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

　　2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

　　3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統一組織的評比。

　　4、心理電影放映及講評。5月8日（周四）晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

　　5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

　　6、現場心理咨詢、心理測試利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇14

　　一、活動背景

　　為慶祝五四青年節，弘揚五四精神，激發青年熱情，特策劃此次活動。

　　二、活動目標

　　增強團隊凝聚力。

　　傳承五四精神，激發青年創新精神。

　　豐富青年員工的業余生活。

　　三、活動內容

　　主題講座：邀請專家講解五四運動的歷史意義與當代價值。

　　青年論壇：青年員工分享工作、學習心得，展示青年智慧。

　　戶外拓展：組織青年員工進行戶外拓展活動，增強團隊協作能力。

　　四、活動安排

　　時間：5月4日

　　地點：公司內部會議室及戶外拓展基地

　　參與人員：公司全體青年員工

　　五、預期效果

　　通過此次活動，使青年員工更加深入地了解五四精神，增強團隊凝聚力，激發工作熱情和創新精神，為公司的持續發展注入新的活力。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇15

　　一、活動主題：

　　“新時代新青年新五四”

　　二、活動目的：

　　政法系團總支學生會為豐富同學們課余生活，鍛煉口才，培養演講技能，在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備，增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化，發揚比賽的'優良傳統，選拔優秀演講人才。

　　三、承辦單位：

　　政法系團總支學生會

　　四、參加對象：

　　政法系全體師生

　　五、活動時間、地點：

　　4月23日、地點待定

　　六、活動要求：

　　1、比賽要求個人參賽，報名要求提供真實姓名，班級，聯系方式，演講篇目。

　　2、請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。于20xx年4月19日上午12：00之前將報名表交至10專2班劉銳處。

　　3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合，突出時代風格。

　　4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。

　　七、時間安排：

　　（一）預賽時間：

　　4月23日至4月27日

　　（二）決賽時間：

　　5月4日

　　八、活動過程安排：

　　1、由六盤水師范學院政法系團總支學生會于4月16日前向各班發布關于此次演講比賽的通知。

　　2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式，由宣傳部負責以上幾項宣傳工作。

　　3、確定比賽場地。

　　4、邀請評委。

　　5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽簽，5月4日上午布Z場地，5月4日下午14：30時整舉行演講比賽決賽。

　　九、評分要嚴格遵照評分標準。

　　每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況可適當加分）

　　評分標準：

　　1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美（4.5分）

　　2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂（2分）

　　3、聲音洪亮、普通話標準流利（2分）

　　4、服裝整潔、儀表端莊（1分）

　　5、時間限制（0.5分）

　　十、比賽流程

　　1、領導講話致辭。

　　2、參賽者依次演講。

　　3、評委點評。

　　4、頒獎。

　　5、合影留戀。

　　注：（流程中可適當加入一至二個表演節目）

　　十一、獎項設Z

　　一等獎一名，獎金100元并頒發證書。

　　二等獎二名，獎金80元并頒發證書。

　　三等獎三名，獎金50元并頒發證書。

　　優秀獎若干。僅頒發證書。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇16

　　一、活動背景

　　五四青年節，源于1919年的五四運動，旨在弘揚青春、激情與愛國情懷。

　　二、活動目標

　　激發青年人的愛國情懷和青春活力；

　　促進青年間的交流與合作；

　　傳承五四精神，培養新時代的青年領袖。

　　三、活動主題

　　“青春筑夢”

　　四、活動內容

　　青春論壇：邀請青年代表分享成長經歷與感悟；

　　五四快閃：在市中心組織快閃活動，演唱五四歌曲；

　　青春市集：展示青年創業產品和文化創意；

　　青春跑：組織青年參與公益跑步活動。

　　五、活動時間與地點

　　時間：5月4日，上午9:00-下午5:00

　　地點：市中心廣場及周邊公園

　　六、預期效果

　　活動預計吸引上千名青年參與，形成良好的社會影響力，進一步激發青年人的愛國情懷和青春活力。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇17

　　一、活動背景：

　　為紀念五四運動，激發青年人的愛國情懷，增強青年人的凝聚力和向心力，特策劃此次活動。

　　二、活動目的：

　　弘揚五四精神，傳承青春力量。

　　增進青年間的交流與合作，培養團隊精神。

　　豐富青年人的文化生活，提高生活質量。

　　三、活動內容：

　　主題演講：邀請優秀青年代表分享成長經歷與感悟，激發青年人的奮斗精神。

　　團隊挑戰：設置趣味運動項目，加強團隊合作與溝通能力。

　　文化展覽：展示五四運動相關歷史圖片與資料，加深青年對五四運動的認識。

　　四、活動時間與地點：

　　時間：5月4日，上午9:00-下午5:00

　　地點：市文化廣場

　　五、參與對象：

　　全市18-35歲青年

　　六、預期效果：

　　通過此次活動，使青年們更加深入地了解五四運動的歷史意義，激發愛國熱情，增強青年人的凝聚力和向心力，為社會發展貢獻青春力量。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇18

　　一、活動主題:

　　紀念“五四”運動“繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生”

　　二、活動時間:

　　xx年5月4日——xx年5月31日

　　三、活動內容:

　　1、與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。

　　2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

　　3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

　　4、播放愛國教育影片。

　　四、具體活動方案:

　　為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下:

　　一、活動主題:

　　關愛自我，拾獲精彩

　　二、活動時間:

　　xx年5月4日——xx年5月31日

　　三、活動內容:

　　1.“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座

　　2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

　　3.心理電影放映

　　4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試

　　四、活動安排

　　1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

　　2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

　　3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統一組織的評比。

　　4、心理電影放映及講評

　　5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

　　5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

　　6、現場心理咨詢、心理測試

　　利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。

　　“慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻”演講比賽方案

　　為發揚“五四”光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

　　一、參加對象：全校在校學生

　　二、比賽時間：5月12日晚7：00

　　三、比賽地點：校會議室

　　四、演講主題：學校讓我感動、立志成材回報學校

　　五、參賽要求：

　　1、每班至少推薦2人，多者不限。

　　2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。

　　3、脫稿演講。

　　4、普通話標準。

　　5、時間不超過10分鐘。

　　六、比賽安排

　　1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，

　　2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。

　　七、評分標準：

　　1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型(4分)

　　2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節奏優美，富有感情(2分)

　　3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

　　4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。(2分)

　　八、評分辦法及設獎

　　1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。

　　2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。

　　九、評 委：待定

　　十、照 像：待定

　　十一、計 分：待定

　　十二、計 時：待定

2024公司五四青年節活動策劃書 篇19

　　今年是“五四”運動XX周年，建團x周x年紀念。為教育引導我校團員、學生繼承和發揚“五·四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進青年學生的全面發展，進一步培養學生的愛國主義情懷。經校團委、學生處研究，決定開展紀念“五四”運動XX周年系列活動，具體方案如下：

　　一、活動口號：

　　弘揚五四精神，書寫勵志青春

　　二、活動內容：

　　1、書畫攝影大賽

　　2、手工創意作品設計制作大賽的通知

　　3、“弘揚五四精神，肩負歷史使命”大型圖片展

　　4、“國旗下的青春誓言”新團員入團宣誓活動

　　5、“紅色五月，放飛青春”演講比賽

　　三、活動時間：

　　4月下旬至5月底

　　注：具體活動要求參考附件，希望各班精心組織，盡早安排。

　　系列活動之——“北侖發展我成長”書畫攝影大賽

　　1、活動主題及內容：本次比賽以“北侖發展我成長”為主題，旨在引導青少年以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧北侖和我們美麗的校園、家園，表現青少年在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

　　2、作品類別及規格要求：

　　(1)書法作品：軟、硬筆均可，軟筆作品不小于四尺宣紙對開，硬筆作品不小于16k，草、篆書請附釋文于作品背面右下角。

　　(2)繪畫作品：國畫、西畫、卡通繪畫等均可，國畫作品最大不超過4尺，西畫、卡通繪畫作品最大不超過2k。

　　(3)攝影作品：彩色、黑白均可，分辨率不小于300dpi，尺寸為7-12英寸之間，并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交。

　　(4)參賽作品必須為本人創作，不得冒名、代筆以及經電子影像處理、合成、修改等，如有違反，由當事人自行負責;

　　3、參賽對象：初一初二各班每類作品各交2件參評。

　　4、活動時間：5月4日前上交團委辦公室，逾期不候。

　　本次比賽優秀作品將選送至xx區參評。

　　系列活動之——手工創意作品設計制作大賽的通知

　　1、作品要求

　　(1)具備創意特色的造型藝術作品均可，包括：雕塑、陶藝、紙藝、布藝、綜合材料造型等，鼓勵在創作中使用環保材料和結合舊物改造;

　　(2)作品必須圍繞“展創意精神，領未來風尚”的活動主題進行創作，立意健康向上，創意獨特，要求有簡潔的命名和內容說明;

　　(3)造型能準確形象地表現命名，體現創意精神，色彩協調，視覺感好，制作工藝較好;

　　2、參賽對象：初一、初二各班選2件作品參評

　　3、活動時間：5月12日前上交團委辦公室，逾期不候。

　　本次比賽優秀作品將選送至xx市參評。

　　系列活動之——“紅色五月，放飛青春”演講比賽

　　1、參賽對象：

　　初一、初二每班選派1人參賽，但要確定1—2人后備人選;

　　2、演講主題：以“紅色五月，放飛青春”為主題，圍繞愛國奉獻，勤奮學習，文明守紀等方面，體現民族精神與時代精神的結合，題目自選，題材不限。

　　3、參賽要求：

　　①主題鮮明、觀點新穎、富于現實意義;

　　②視角獨特，立意新穎，聲情并茂，有感染力;

　　③要求脫稿，時間不少于4分鐘;

　　4、比賽時間另定。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇20

　　一、活動主題

　　銘記歷史，肩負使命

　　二、活動背景

　　時逢五四青年節來臨之際，特組織此次團組織生活，紀念五四運動，發揚五四精神。

　　三、活動目的

　　弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心內容的五四精神，引導班級班級同學正確愛國。

　　四、活動對象

　　國貿q1041班全體學生

　　五、活動時間

　　xx年5月10日

　　六、活動地點

　　教1-211

　　七、活動流程

　　1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考，讓班級同學們詳細了解“五四”；

　　2、觀看《建黨偉業》片段。使班級同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻；

　　3、有獎競答環節。以“五四”為主題設題，大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等，采取競答方式，增強趣味性；

　　4、游戲環節。畫圖猜物。隨機選八個班級同學，兩人一組，共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖，由另一個組員猜圖片代表的物品，限時一分鐘，猜出最多的隊獲勝；

　　5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福，也是對班級班級同學的祝福：我們都是一家人！

　　八、活動應急措施

　　對于班級同學中途離場的情況，班委和寢室長應給于制止，若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場，負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛，可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。

　　九、經費預算

　　項目

　　明細

　　費用/元

　　布置教室

　　氣球、彩帶

　　15

　　獎品

　　筆記本、筆

　　30

2024公司五四青年節活動策劃書 篇21

　　一、活動背景

　　五四青年節，為紀念五四運動而設立，旨在弘揚青春精神，激發青年人的愛國情懷和創新活力。

　　二、活動目的

　　通過舉辦系列創意活動，增強青年人的團隊凝聚力，提升他們的創新意識和社會責任感。

　　三、活動主題

　　“創新筑夢，青春飛揚”。

　　四、活動方案

　　青春創意市集：設立創意市集，邀請青年展示自己的手工藝品、設計作品等，鼓勵創意交流。

　　青春論壇：邀請行業領袖、青年才俊分享創業經歷、成功經驗，激發青年創業熱情。

　　青春挑戰賽：組織團隊挑戰項目，如創意攝影、短視頻制作等，培養青年團隊協作精神。

　　五、預期效果

　　通過此次活動，期望能夠激發青年人的創新精神，增強他們的社會責任感，同時促進青年之間的交流與合作。

　　六、結語

　　讓我們共同為五四青年節注入新的活力，為青年人搭建一個展示自我、交流創意的平臺，共同書寫青春的華章。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇22

　　一、晚會主題：

　　匯聚青春力量 開拓展望新貌

　　二、活動背景與目的：

　　正值學院紀念一周年之際，圍繞“五四”展開一系列的活動，通過這次晚會讓同學們學習發揚五四精神，讓青少年時刻牢記使命，激勵大學生的團結精神、奉獻精神、創新精神、超越精神。

　　作為當代大學生，在新校園、新地點、新征程中繼續開創運輸學子的特色，彰顯大學生的青春風采，打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽滿的'熱情，火辣的青春去肩負祖國的使命。

　　三、晚會地點：

　　暫定

　　四、晚會時間：

　　xx年5月4日19點

　　五、晚會對象：

　　湖南xx職業技術學院鐵道運輸系全體師生

　　六、主辦單位：

　　湖南xx職業技術學院鐵道運輸系

　　七、承辦單位：

　　鐵道運輸系團總支

　　八、晚會流程

　　會前工作：

　　1、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。

　　2、節目征集，向各班級下發通知，準備節目。

　　3、推選主持人。根據整個晚會的基調，節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位主持人作為晚會的主持人。

　　4、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水。

　　5、準備好桌椅，邀請函，主持人稿件，節目清單等物品以及道具。

　　6、晚會前一日將所需舞臺設備所有節目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。

　　7、物質準備：資料、物資、器材準備以及購買物品。

　　8、4月17日第一次彩排；4月18日公選初定節目名單；4月23日第二次彩排；4月24日確定禮儀隊隊員。

　　9、晚會流程

　　10、節目欣賞

　　11、主持人致辭：介紹到場領導、老師以及嘉賓

　　12、領導發言，并宣布晚會開始：

　　環節一

　　過去：緬懷過去 匯聚青春之墨 五四精神在我心

　　影視資料，視頻放映

　　舞蹈

　　環節二

　　現代：薪火相傳 描繪高鐵時代藍圖

　　頒獎

　　詩歌朗誦配合ppt背景放映

　　環節三

　　發展 創新 未來與我們同在

　　優秀學生代表上臺發言

　　節目欣賞

　　13、主持人宣布晚會結束

　　14、領導、嘉賓離場

　　　　九、后期工作

　　1、晚會結束后，由組織部負責維持秩序，所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，領導、老師離開之后方可按序離開。組織部要做好此項工作。

　　2、待所有的學生離開之后，組織所有成員留下，并由青志協安排清理現場。青志協安排人員歸還借用物品。

　　3、待場地清掃完畢以后，全體成員留下合影。

　　4、晚會結束后，由宣傳部出一塊晚會后期的宣傳板，宣傳此次晚會，并由資訊部在學校的網頁上寫一篇關于此晚會的新聞。

　　5、各部部長組織各部門干事進行晚會總結，發現晚會中的優缺點，以便在日后的工作中進行發揚或改進，之后每個干事交一份“晚會總結”到系團總支辦公室，作為晚會資料保存。

　　6、信息實踐部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。

　　十、晚會當天突發狀況的處理：

　　1、應急方案：上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　2、人員意外受傷應急方案：如果在晚會過程中，發生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由執勤人員進行處理。情況嚴重者，則送往就近醫院進行治療。

　　3、停電應急方案：若晚會前停電，晚會最多推遲小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果一小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。

　　4、秩序混亂應急方案：在晚會過程中，由組織部干事維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，由組織部干事維持。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇23

　　為深入貫徹落實黨的xx大精神，加強青年人的思想道德建設并提高大家的綜合素質，號召全縣信用社廣大干部職工切實加強作風建設，傳承五四精神，大興求真務實之風，營造“為民、務實、清廉”的良好氛圍，縣聯社工會決定在全縣信用社系統舉辦“凝聚青春正能量，我為信合事業狂”五四青年節主題演講比賽活動，特制定如下實施方案。

　　一、活動主題

　　“凝聚青春正能量，我為信合事業狂”，內容可圍繞愛崗敬業，履職盡責，勵志奉獻命題，圍繞今年以來棗強信合蒸蒸日上的發展勢頭，暢想未來，抒發熱情，也可講述本人和身邊他人愛崗敬業，忠誠奉獻的典型事跡。要求主題突出，思想健康、觀點鮮明、事例典型，生動感人，充分展現信合員工朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

　　二、活動時間

　　預賽預定于4月中下旬，決賽預定于5月上旬，具體時間另行通知。

　　三、參賽對象

　　縣聯社機關部室、各網點分別選派1—2名選手參賽，參賽人員年齡為35歲以下員工。

　　四、活動組織領導小組名單

　　組 長：滕

　　副組長：徐

　　組 員：賈、喬、付、辛

　　五、比賽要求

　　1、脫稿演講，時間控制在5分鐘之內。

　　2、此次比賽采取預賽，決賽賽制。

　　3、請各參賽單位接到通知后，于4月10日下班前將參賽人員名單及演講題目報送縣聯社工會。(郵箱：)

　　4、最后，縣聯社將對參加此次演講比賽的隊伍進行評比，首先按得分情況選出前15名，再進行決賽演講，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名及優秀獎若干名。并對優秀演講稿向上級聯社及各媒體報送投稿。

　　六、演講比賽評分標準

　　(一)評分方法：比賽采取100分制，評委現場打分，基礎分為60分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。

　　(二)評分標準：

　　1、演講內容(40分)

　　要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

　　2、語言表達(30分)

　　要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

　　3、表情儀態(10分)

　　要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

　　4、演講效果(20分)

　　要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。

　　七、比賽評委：

　　縣聯社領導班子成員、部室經理、網點負責人代表。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇24

　　活動主題：

　　本次主題活動以紀念“五四運動xx周年”和“五四”青年節為契機，以促進xx公司企業文化建設和團組織自身建設為主旨，力求通過主題活動，增強公司團組織的凝聚力、戰斗力，豐富團員青年的業余文化生活，引導廣大青年員工以堅定的發展信念、優良的職業素養、精湛的崗位技能，在各自的工作崗位上勇敢的擔負起公司快速穩定發展的重任，為推進xx公司全面完成開頭之年的發展規劃各項目標而努力工作。

　　擬定活動內容：

　　1、組織xx公司團員青年進行拓展訓練，增強團隊意識及集體主義思想。

　　2、召開以“崗位作貢獻、x展風采”為主題的座談會，由團支部書記為廣大青年團員介紹在過去的一年中xx公司的成績及團支部的發展情況和x公司團員代表發言。

　　活動時間：xx年五四前夕

　　活動地點：

　　聯系人：陳經理

　　項目時間安排：

　　9：00到達培訓場地

　　9：00—9：30課程介紹、專業器械使用、安全等事項；

　　9：30—10：00破冰及熱身活動，建立團隊（隊名、隊歌、團隊口號）等。

　　10：00—11：30人類進化論+急速時限。

　　11：30—13：00午餐、午休；

　　13：00—13：30午后熱身活動。

　　13：30—16：30奪寶奇兵（有4個關，連環手動感顛球風火輪生日線）。

　　16：30—17：30

　　全部成員攜帶定向裝備（指北針，地圖等），在復雜的自然環境條件下，利用定向設備，以小組競賽的方式在的公園里進行野外定向尋寶。在整個的定向尋寶的過程中，各隊的隊員會騎雙人自行車按固定順序尋找到地圖上相應的地點，在各個景點必須完成相應的任務（有拓展訓練的項目、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物等），才能開始到下一個景點繼續完成后面的任務。

　　項目目標：在相當困難的情況下體驗和培養正確的團隊競爭與合作觀念。營造團隊氛圍，增進感情交流，增強團隊凝聚力。體驗制定決策與執行的過程。培養與檢驗團隊合作的能力。

　　每個小組不同的行進路線，有4——6個任務，在過程當中，你將遇到重重障礙，必須要用良好的心態去面對，最終以先到達終點來決定勝負，前二名的小組將獲得相應的獎勵。

　　活動伊時，所有隊伍會進行一個項目―怪獸過河，最先完成的團隊即可率先踏上征程。每個團隊的行進路線稍有不同，但尋找的是相同的答案，完成的是相同的任務。因為各個團隊行進的時間不同，所以基本不會出現沖突。挑戰沖關的項目例如：連環手動感顛球風火輪生日線。每個隊伍在特定的的地方，必須要完成指定的任務才能向下一個任務出發。

　　項目名稱：連環手

　　活動目的：讓學員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。

　　項目描述：每組圈著站成一個向心圈。先舉起右手，握住對面那個人的手；再舉起左手，握住另外一個人的手；在不松開的情況下，想辦法把這張亂網解開

　　項目名稱：動感顛球

　　項目性質：團隊合作項目

　　培訓目的：溝通、協作；

　　項目描述：一個鼓一個球，通過團隊協作用鼓把球顛起來，在有限時間內計算最多次數。

　　項目名稱：風火輪

　　項目介紹：每支隊伍用報紙，剪刀和膠帶，做成一個裝備的履帶，所有隊員全部站在履帶中間，轉動履帶最快速的到達目的地，途中一旦履帶破損，必須原地修好，才能繼續前進、

　　項目意義：體會團隊解決問題的能力；計劃與協調的能力；培養隊員的團隊合作精神。

　　項目名稱：生日線

　　培訓目的：計劃和溝通的重要性；合理利用資源；學會傾聽；擺正自己的位置；學會互助協作；計劃、草案、策劃；確立規則；精心操作；正確對待不同意見和挫折

　　項目描述：所有人在不說話的情況下在一個指定地方將自己的生日表達出來，并且按照大小排列，要求所有學員都不能發出任何的聲音。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇25

　　為慶祝“五·四”青年節，活躍我校青年教師工作氛圍、加強青年教師之間的交流、團結、協作的團隊精神，促進健身運動，煉就強健體魄，展現青年教師積極向上勇攀高峰的正能量，以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中，校團委將于5月4日開展“五·四”青年節登雙滘雞籠頂戶外活動。現將活動方案擬定如下：

　　　　一、活動主題：

　　山高我為峰

　　二、活動目的

　　展現青年教師積極向上勇攀高峰的正能量，活躍青年教師工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神，促進健身運動，保護環境，低碳生活。

　　三、組織機構

　　主辦單位：共青團xx中學委員會

　　四、活動流程

　　（一）活動時間

　　20xx年5月4日星期六（一天）

　　（二）活動地點

　　1、出發時間：5月4日星期六早上6：30

　　2、出發集合地點：xx中學辦公樓前

　　3、登山地點：雙滘鎮雞籠頂

　　五、參加活動人員

　　我校35歲以下青年教師及行政領導、級長等，共26人。

　　六、活動過程

　　1、5月4日（星期六）早上6：20集中xx中學辦公樓前

　　2、6點20在xx中學辦公樓前舉行啟動儀式

　　（1）林書記再次強調登山規則要求和注意事項

　　（2）陳副校長講話

　　（3）羅校長發出發號令

　　3、6點38分起程，過時不候

　　4、活動路線：

　　xx中學（6：20集中）----雙滘黃江（7：20吃早餐）----七星村委會（8：30）----找到向導一起登山（登山時間約為3小時）------山頂游玩（約12：00—15：00，游玩時間約3個小時）----下山（集合時間：15：00；下山約為3個小時）----到達山腳（18：00）---生輝飯店吃晚飯（約2個小時）----返程回（時間為20：30）

　　登山注意事項

　　一、活動前

　　1、自備好太陽帽、雨衣以及一些應急藥用品（驅風油、創可貼、暈車丸等）

　　2、登山的運動鞋（一定是要合腳的鞋）及運動服裝。最好選擇球鞋、布鞋和旅游鞋、平底鞋，勿穿皮鞋或者高跟鞋，高山氣候易變，請注意攜帶御寒衣物。在雨水天氣里，因路滑易摔跤，要穿上具有摩擦的防滑鞋。

　　3、自備好午餐所需食品、飲料（除了學校發的以外）。學校配發的飲料、食品有：景田百歲山礦泉水2瓶、紅牛飲料一瓶、八寶粥一罐、旺仔糖果數粒以及餅干幾塊。

　　4、手機要充足電源。應該做到足以保證能用一整天。

　　5、保存領隊及小組組長的電話號碼。

　　6、請自備好登山時用的`拐杖。

　　二、活動中

　　1.要服從領隊或向導人員的指導，并遵守團體一切規定。

　　2.應確實依照行程計劃進行，勿隨意變更。

　　3.登山隊伍切勿拉長，嚴禁脫隊獨行或擅離路線及不走快捷方式。

　　4.抽煙后要將煙頭熄滅。離開時務必確實熄滅以免發生火災。

　　5.在照相時要注意安全，看準腳上的路面情況，不要興奮過頭忘記看路。

　　6.山區水源缺乏，應節約用水；口渴時喝水，不可大量喝，潤喉即可。

　　7.行進間留心路面，看風景時，須停下腳步，勿邊走邊看。

　　8.通過斷崖或溪流地形時，應互相幫忙，必要時可輔以登山繩通過。

　　9.攀爬山壁時勿急躁，先以手足試探著力點之穩定性，謹守「三點不動一點動」之原則。

　　10.行進中若發現毒蜂或蛇等動物時，勿攻擊或驚嚇它，迅速撤離該地或繞道。

　　11.就餐后或吃東西時，請勿亂丟垃圾。要把吃剩的東西裝進朔料袋里帶走。

　　12.迷路時應折回原路或尋找避難處所靜待救援保持體力，切勿驚慌隨處亂走。

　　13.如遇突發事件，應冷靜，聽眾統一指揮，切忌驚惶失措。

　　14.如因不聽從統一組織而引發的安全事故由個人自行負責。

　　山上遇雷電防范措施

　　雷雨天氣要穿塑料等不侵水的雨衣；要走的慢些，步子小點；不要用金屬桿的雨傘，不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。人在遭受雷擊前，會突然有頭發豎起或皮膚顫動的感覺，這時應立刻躺倒在地，或選擇低洼處蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部下俯，盡量縮小暴露面即可。

　　人員遭到雷擊后應迅速采取措施救援

　　人體在遭受雷擊受傷后，常常會發生心臟停跳、呼吸停止。此時應采取緊急措施進行搶救。首先是進行口對口人工呼吸，雷擊后進行人工呼吸的時間越早，對傷者的身體恢復越好。其次應對傷者進行心臟按摩，并迅速通知醫院進行搶救處理。如果傷者遭受雷擊后引起衣服著火，此時應馬上讓傷者躺下，以使火焰不致燒傷面部，并往傷者身上潑水，或者用厚外衣、毯子等把傷者裹住，以撲滅火焰。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇26

　　一、活動背景

　　為紀念五四運動，激發初中生的青春熱情，培養愛國情懷，特舉辦此次五四青年節活動。

　　二、活動目的

　　弘揚五四精神，增強學生的歷史使命感。

　　提升學生的團隊協作能力，鍛煉個人才能。

　　增進學生間的友誼，營造和諧校園文化。

　　三、活動主題

　　“青春筑夢，五四同行”

　　四、活動時間

　　5月4日上午9:00-11:30

　　五、活動地點

　　學校操場及多功能報告廳

　　六、活動內容

　　開幕式：校長致辭，回顧五四歷史，闡述青年責任。

　　青春才藝展示：學生自編自演的歌舞、戲劇等節目。

　　青春論壇：邀請校內外專家就青春成長、社會責任等話題進行交流。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇27

　　一、活動主題：

　　弘揚五四精神，展現青春風采。

　　二、活動目的：

　　為紀念五四運動，激發青年員工的愛國熱情，提高團隊凝聚力，促進公司文化建設。

　　三、活動時間與地點：

　　時間：5月4日14:00-17:00

　　地點：公司大禮堂

　　四、活動內容：

　　開幕式：領導致辭，回顧五四運動歷史，強調青年員工的責任與擔當。

　　主題演講：邀請知名人士分享青春故事，傳遞正能量。

　　互動環節：組織團隊競賽，如拔河比賽、接力賽等，增強團隊合作精神。

　　文藝表演：員工自編自演節目，展示才藝，豐富活動內涵。

　　五、活動預算：

　　預計活動經費為XX元，主要用于場地租賃、設備租賃、獎品采購等方面。

　　六、活動籌備：

　　成立活動籌備小組，明確分工，確保活動順利進行。

　　提前聯系嘉賓，安排演講內容與時間。

　　組織員工參與節目排練，確保演出質量。

　　安排場地布置與設備調試，確保活動現場效果。

　　七、活動總結：

　　活動結束后，及時總結活動經驗與不足，為今后的活動提供借鑒與參考。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇28

　　今年是中國共青團成立XX周年、“五四”愛國主義青年運動XX周年今，鄭州思樂寶杯業為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神動員引導員工積極投身到杯子的身產經營中增強員工的團結力、凝聚力和向心力，同時也為豐富職工的業余生活，鄭州思樂寶杯業決定以“五四青年節”為契機，舉辦“我對公司的看法”主題活動。為確保本次活動的圓滿成功，特制訂活動方案：

　　一、活動宗旨

　　隨著公司發展步伐的不斷加快，思樂寶杯業的各項工作也得到了河南省、市、區政府領導的關心和支持，為進一步做好企業宣傳工作，在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時，培養青年員工語言組織和表達能力，今年的五四青年節特舉辦“我對公司的看法”活動，給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。

　　二、活動地點

　　市區花園

　　三、活動時間

　　20xx.05.01-20xx.05.15

　　三、參加人員

　　全體員工

　　四、活動方式

　　每一位到場的人員均可以參與現場“我對公司的看法”主題活動，以講體會、講經驗、講匯報、講看法、講意見等方式為主，每位人員講述時間不超過10分鐘。

　　五、活動要求

　　(一)各部門帶隊入場

　　(二)參加活動人員統一著工裝，黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;

　　(三)各部門都要組織好自己的隊伍，務必于5月4日早7點準時在魏河花園門口集合;

　　(四)各部門、員工部要高度重視此次活動，提前安排員工準備“我對公司的看法”內容，保證活動的正常進行;

　　(五)因活動要拍攝為分公司宣傳片，請大家注意文明用語，聽從組織安排，不得隨意請假、早退。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇29

　　五月，鮮花怒放；五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。某年前-1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的＂五四＂運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運動；放眼九十年后的.今天，賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線，把自己的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了！

　　一、活動目的

　　紀念＂五四＂運動某周年，重溫光榮歲月，激發青年團員的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四＂愛國、進步、民主、科學＂的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力；

　　展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養，展現我校素質教育的優秀成果，豐富學生們的課余文化生活，使學生們德智體美勞全面發展；

　　二、活動主辦單位

　　某大學青志總隊

　　三、活動承辦單位

　　某大學各青志分隊

　　四、活動對象

　　某大學全體學生

　　五、活動時間

　　20xx年x月x日

　　六、活動流程

　　1.籌備階段：

　　時間：x月xx日至x月xx日

　　A：召開第一次籌備會議：由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進行修改，力求完美；同時，根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向，并開始排練。

　　B：活動宣傳：

　　（1）口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學進行宣傳，動員同學認真準備參加。

　　（2）媒介宣傳：主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑，達到活動前期預熱效果。

　　C：主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞，并由專人進行訓練，以求晚會當天達到效果。

　　2.審查階段：

　　時間：x月x日至x月x日

　　x月xx日：對所有節目進行初審。期間，籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

　　x月x日：對所有節目進行復審，并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核，確保整臺晚會的最終效果。

　　x月x日：確定最后上場的節目及節目的順序。

　　x月x日-x月x日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況；進行后勤保障工作，包括演出當晚會場布置用品的采購等。

　　3.晚會階段：

　　彩排：x月x日晚7：00全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。

　　正式演出：x月x日晚7：00，晚會正式開始。

　　七、活動預期效果

　　1.各項準備工作扎實落實

　　2.各分隊積極配合

　　3.各學院同學積極配合

　　4.晚會氣氛活躍，節目精美

　　5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

　　八、經費預算

　　展板費用：xx元

　　海報；商家提供

　　晚會邀請函：x張共計x元

　　礦泉水：x瓶共計x元

　　晚會門票：張（商家提供）場地費用：x元

　　租音響費用：xx元

　　主持人服裝租賃費用：xx元

　　其他項目：xx元

2024公司五四青年節活動策劃書 篇30

　　一、指導思想

　　為隆重紀念“五四”運動XX周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，實現“中國夢，我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結合我校共青團和學生工作實際，決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

　　二、活動主題

　　弘揚五四精神，展現青春風采!

　　三、活動時間

　　20xx年4月下旬--20xx年5月

　　四、活動內容

　　1、全校“日行一善，做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

　　2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優秀團員!”紀念五四運動xx周年團員集體簽名儀式

　　3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會

　　4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

　　5、班級黑板報、學生手抄報比賽

　　6、“中國夢我的夢”校園征文比賽活動

　　7、學生德育講堂活動

　　五、系列活動安排

　　1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作

　　2、4月25-29日對納新團員進行培訓

　　3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

　　4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員表彰獎勵大會

　　5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

　　6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

　　7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現青春風采!”紀念五四運動xx周年團員集體簽名儀式

　　8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

　　9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動

　　10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首，學校組織相關人員進行檢查)

　　11、5月30向上級上報活動總結

　　六、要求

　　1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視

　　2、為營造廣泛的宣傳氛圍，學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

　　3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料

　　4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

　　5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習，走向文明”為主題

2024公司五四青年節活動策劃書 篇31

　　一、活動目的與意義

　　為紀念五四愛國運動，傳承與發揚五四愛國精神，同時激發當代大學生愛國主義情懷、彰顯當代青年大學生的時代品格，為我院學子提供一個展示青春風采、抒發理想信念的平臺，特舉辦本次“青年的品格”五四青年節系列活動。

　　二、活動主題

　　青春酌酒，理想成詩。

　　三、組織單位

　　主辦單位：經濟管理學院團委

　　承辦單位：經濟管理學院學生會

　　四、活動內容

　　（一）“一日公益·青年的擔當”五四青年節公益行動

　　1、支教活動

　　①活動時間：4月27日（周三）14:00–17:00

　　②活動地點：雨露嘉禾兒童潛能科技開發中心（xx區建材城東路24號）

　　③活動內容：參加者（需要報名面試）集合后由學生會工作人員帶隊到達雨露嘉禾兒童潛能科技開發中心。經過老師的培訓之后進行課堂助教志愿服務（活動具體內容和形式聽從老師安排），幫助自閉癥兒童鍛煉身體協調能力、語言能力、溝通能力等。

　　④參加者積極完成公益活動后可獲得志愿者證明。

　　⑤報名及面試：4月26日18:00–21:00于學研C0704現場填寫報名表后參加面試。

　　2、游園活動

　　①活動時間：4月28日（周四）9:00到16:00

　　②活動地點：雨露嘉禾兒童潛能科技開發中心（xx區建材城東路24號）、奧林匹克森林公園

　　③活動內容：參加者（需要報名及面試）集合后由學生會工作人員帶隊到達奧林匹克森林公園，與雨露嘉禾兒童潛能科技開發中心的老師和小朋友們集合后一起游玩（游玩的具體形式和路線需聽從老師安排）。

　　④參加者積極完成公益活動后可獲得志愿者證明。

　　⑤報名及面試：4月26日18:00–21:00于學研C0704現場填寫報名表后參加面試。

　　⑥注意事項：游園以及支教活動參加名額限10人。

　　參加支教和游園活動的同學報名時要考慮自己的課程安排（因為活動不在周末進行），一旦報名成功必須參加。參加者積極完成公益活動后可獲得志愿者證明。

　　（二）“悅讀青春·青年微電臺”五四青年節讀書活動

　　隨著網絡信息化發展，手機“快閱讀”已經成為許多同學最常使用的獲取信息的途徑。為整合閱讀“碎片化”閱讀信息，培養同學們愛讀書，讀好書的閱讀習慣，我院精心策劃“悅讀青春·青年微電臺”五四青年節讀書活動，并將通過推送音頻這一新穎的形式，為同學們推薦積極向上的書籍。

　　1、活動時間

　　時間：xx年4月25日--5月13日

　　2、活動安排

　　關注“經管學生會”，公眾號已設置新專欄“悅讀微電臺”，定期在專欄中發布推送，推送的內容為推薦閱讀書目，并附有音頻（電臺形式），音頻內容為書目的簡要介紹、精彩書摘或讀后感。

　　將支持與同學們的讀書互動，同學們可以發送當期推送書目的讀后感、短評或者個人推薦書籍雜志，工作人員將整理這些留言信息并于活動后期進行匯總，作為活動的反饋總結，并對發送優秀的書評的同學予以小獎勵。

　　（三）“Color night·青年夜沙龍”五四青年節主題沙龍活動

　　五四青年節即將來臨，為了弘揚五四運動文化精神，彰顯青春活力，我院致力于打造一個面向全校青年人的“Colornight·青年夜沙龍”五四青年節主題沙龍活動，給同學們提供一個交流互動、休閑娛樂的平臺，留下難忘的青春回憶。具體安排如下：

　　1、活動時間

　　xx年4月29日（周五）18:30--20:30

　　2、活動地點

　　校體育場

　　3、具體活動安排

　　①圓桌夜聊（人數限制為10人）

　　由老師或青年說相關學生與同學們開展圓桌夜聊活動，形式多樣，以奇葩說的形式進行辯論，或就某一議題進行討論，或老師進行30分鐘的公益講座。

　　②技能小分享（人數限制為10人）

　　由山諾會講解緊急營救、野外生存相關知識并分享野外露營心得經歷。講解時，聽眾圍坐成圈，主講人在中央，在輕松的氛圍中進行心得分享和知識講解。

　　③小型音樂會

　　由吉協成員為同學演唱他們的原創歌曲。

　　邀請“好聲音”一起點歌歡唱。

　　④桌游區

　　本區會設置類似誰是臥底、你畫我猜、殺人游戲、德國心臟病、害你在心口難開等一系列娛樂活動（游戲規則會有紙質版介紹，方便新手學習）各游戲地點會分別設定數目不等（依游戲特點而定）的NPC。

　　⑤瘋狂夜跑（人數限制為15人）

　　由學生會工作人員帶領報名的同學進行夜間長跑活動，完成長跑的同學進行拍照留念，留下渾汗青春一刻。

　　4、報名方式

　　關注經管學生會公眾號并轉發4月27日的推送，活動當天憑微信后臺回復內容截圖入場。（人數限制在50人左右，報名名額先到先得）

2024公司五四青年節活動策劃書 篇32

　　一、活動背景

　　為紀念五四運動，弘揚青年精神，激發大學生的愛國情懷和青春活力，特舉辦此次五四青年節活動。

　　二、活動目的

　　紀念五四運動，弘揚愛國主義精神。

　　增進大學生之間的交流與團結，提升集體榮譽感。

　　激發大學生的創新精神和創造力。

　　三、活動內容

　　主題演講：邀請校內外知名人士進行主題演講，分享青春經驗和人生感悟。

　　青春才藝展示：組織學生進行歌舞、戲劇、朗誦等才藝表演，展示青春風采。

　　青年創新論壇：邀請專家學者進行主題報告，鼓勵大學生積極參與創新討論。

　　四、活動時間與地點

　　時間：5月4日

　　地點：學校禮堂

　　五、預期效果

　　通過此次活動，希望廣大大學生能夠深入了解五四運動的歷史意義，增強愛國情感和集體榮譽感，同時激發創新精神和創造力，為國家的繁榮發展貢獻青春力量。

2024公司五四青年節活動策劃書 篇33

　　一、活動背景：

　　為紀念五四運動，弘揚愛國主義精神，激發大學生的青春活力，特舉辦此次五四青年節活動。

　　二、活動目的：

　　弘揚五四精神，激發愛國熱情。

　　增進同學間的團結與友誼，培養集體榮譽感。

　　豐富大學生的課余生活，提升綜合素質。

　　三、活動主題：

　　“青春力量，筑夢未來”

　　四、活動時間：

　　五四青年節當天

　　五、活動地點：

　　校園廣場

　　六、活動內容：

　　開幕式：領導致辭，回顧五四歷史。

　　文藝表演：歌唱、舞蹈、朗誦等，展示青春風采。

　　互動游戲：增強團隊合作精神，增進友誼。

　　知識競賽：以五四運動為主題，提高歷史素養。

　　閉幕式：頒發獎項，總結活動成果。

　　七、活動預算：

　　詳細預算將根據實際情況制定。

　　八、活動意義：

　　通過此次活動，使同學們更加深入地了解五四運動的歷史意義，激發愛國熱情，增強集體榮譽感，同時豐富校園文化生活，提升同學們的綜合素質。