2024市場策劃書（精選32篇）

2024市場策劃書 篇1

　　策劃目的：

　　塑造企業文化，提高企業知名度和美譽度。提升品牌形象，讓家長信任并選擇平放教育。

　　市場分析：

　　目前家教市場需求大，公司眾多，競爭激烈。一線品牌大約有鑄城，益智，龍文，學大等。他們主要采取大量廣告投放的方式已經在家長心中建立起一定的品牌形象。大部分家長會優先選擇。二線品牌眾多，我們公司也位列其中。目前現狀是知名度低，沒有自己的競爭優勢。

　　家長分析：

　　所有家長中約有80%的家長希望孩子上補習班或者請家教，其中補習班和家教的比例大概在7：3。而有家教需求的家長中曾經或者正在補習的小學家長站30%中學50%。大部分家長了解多家教公司，他們選擇家教公司的原因一般為師資和費用。拒絕家教公司的原因一般為孩子補習效果不好或對小型公司不信任。我們公司可以通過傳單或者短信將公司信息傳達給家長，但是家長由于沒有聽說過平方教育很少主動咨詢。上月家長會期間發發放了1萬6千余份宣傳資料，但是只收到少量咨詢電話說明單單讓家長知道公司是不夠的。必須讓家長信任我們公司。

　　公司分析：

　　目前我公司與家長有直接關系的部門為咨詢部，教務部，和市場部，其中咨詢部制度完善，員工能力突出，每天能接到少量電話咨詢，平均接到8個家長咨詢電話就能成一單，80%來訪家長能夠簽單。教務部也能夠合理安排學生，但是兼職老師多為畢業大學生或者外地來京老師，一線在職老師很少，教學質量達不到理想水平。學生也只有十幾個。市場部目前共有四人，還不夠成熟，但一般營銷方案都能夠實行。

　　公司文化：

　　公司內部文化是企業生存發展乃至宣傳推廣的基礎，好的文化能夠打動家長，讓家長信任我們公司。其中包括公司理念，教育理念，教育目標，教育模式等等。只有確立了公司文化才能通過各種宣傳方式把公司宣傳出去。比如快樂學習，逐步提高的宣傳口號。像新東方一樣把公司變成一個精神象征。

　　目前公司文化應當圍繞讓家長滿意來建設，參考其他公司，有以下提供參考：

　　1、公司前身，歷史，榮譽。

　　2、具體的教學流程，學校老師介紹可說明優秀老師擁有隱名權，硬件設施。

　　3、免費講座，或者收取少量費用的講座

　　4、各學校老師比例，可具體分為學校，年齡，一線骨干等。

　　5、人性化服務，多對一輔導，成功學生案例，輔導效果圖。

　　6、前報名者送禮物或者打九折或者憑此單免xx元

　　7、具體對學生有好處的措施。

　　8、免費下載試題，免費心理輔導。

　　9、讓更多的孩子享受優質教學資源

　　10、補習套餐選擇

　　宣傳手段：

　　宣傳的目的是讓家長了解我們公司信任我們公司，也就是建立知名度和美譽度。具體來說目前只要能讓家長給我們公司咨詢老師打電話或者來訪就可以了。宣傳方式有兩種：

　　1、口碑宣傳：即家長或學生之間交流時對我們公司評價較高，影響一批人來我們公司補習。公司可以采取兩個措施幫助口碑宣傳，一是提高教學質量，二是給推薦人一定優惠或報酬。但是目前公司兩方面限制口碑宣傳，一是師資力量不夠強，二是學生比較少。這方面需要教務、咨詢部門和市場部門共同努力。

　　2、廣告宣傳：想在短期內提升品牌形象和增加學生人數必須投入大量資金進行宣傳。我們公司由于廣告資金較少，應采取針對性和低價的廣告宣傳。如發放傳單，貼海報，在學校附近投放平面廣告，送學生或家長小禮品，在學校舉辦免費講座，與相關媒體合作舉辦作文比賽等活動。

2024市場策劃書 篇2

　　一個品牌市場擁有的數量與占有例關系到一個品牌的存活以及成長，因此開拓與管理好市場對一個企業是具有重要地位的大事。具體到鞋業市場的開拓與管理，我認為可以從以下幾個方面考慮與行動。

　　第一步，熟悉我情，行情與敵情：

　　首先必須熟悉我情，我認為要熟悉我情必須做好以下幾點：

　　一、熟悉公司的背景，公司產品以及目前在同行業中的地位。了解公司的背景，公司的產品以及目前在同行業中的地位直接決定你拜訪客戶時的心態和底氣。

　　二、熟悉公司產品，特別是產品的優勢，產品在目前市場的銷售情況和產品有關的知識。熟悉這些后，在和客戶談判時更自如，更容易被客戶接受并、對公司產生安全感。

　　三、熟悉自己產品的生產流程與工藝。這樣可以向客戶很好的介紹我們產品。

　　四、熟悉公司營銷文化，營銷政策及加盟條件以及技術支持，這樣有助于我們和客戶談判時把握自己的讓步底線，同時讓客戶感覺到我們公司的運作很規范，加盟后有利可圖并且風險較底。

　　五、熟悉新市場可以利用的一切客戶資源，包括和公司有業務聯系的單位、主動來電求合作的客戶等。

　　其次是必須熟悉行情與敵情，只有對目前的皮鞋行情相當了解、，才能更好的開拓市場。而行情了解要做到了解全國行情和了解本地行情。

　　一、了解全國行情要做到了解目前全國市場皮鞋的流行形式，了解各類品牌的銷售情況以及市場比例等，了解我們品牌在這類行情的詳細情況。

　　二、開拓一個全新的市場，就必須做到對這個市場的全面了解。、到新市場后，我們要做到一個、“、調查、”、三個、“、確定、”、及熟悉“敵情”與此地“行情”。

　　一個調查：充分進行市場調查，是開拓新市場的首要環節，市場調查的過程實際也是自己在市場上找感覺的過程，通過調查要能充分了解競爭對手的市場狀況，市場潛力及銷售預測，從而尋找機會，發現突破口。做好這個工作，我們可以從以下幾個方面入手：

　　首先，調查這地區的經濟水平與消費水平。經濟基礎決定人們的消費水平，一個地區經濟的好壞直接影響人們的購買力。只有對當地的經濟基礎有些了解，我們才能知道我們自己需要開發什么樣的代理商或加盟商。

　　其次，調查這地區的消費場所及商業街。每個城市基本上都有自己的商業街，那里集聚了一些服裝，鞋業，娛樂的場所，商店。對商業街的基本情況要有一個大概的了解，才使自己好開展工作，使自己能夠在工作中做到事半功倍。

　　還有要調查這一地區與自己處于競爭地位的品牌的一些情況。所謂知己知彼，百戰不殆。我們要了解他們在這一地區的銷售情況，要了解他們的.代理或加盟政策，以及過去，現在與將來他們在這一地區的銷售計劃與銷售動態。了解了這些才使我們能夠更好的進入這一地區并處于不敗之地。

　　三個“確定”：

　　1、據市場需要，初步確定擬選擇的渠道經銷模式。是自營還是找代理商，是區域獨家代理還是多家代理。確定這一點很重要，這直接決定我們下一步要拜訪哪一類客戶。

　　2、市場調查的基礎上通過分析確定公司產品及營銷政策在同行業的地位及優勢，并找到突破口。

　　3、確定要拜訪客戶的名單。

　　有了這三個確定以后，我們就可以去開發客戶了。

　　第二步，開發客戶

　　調查市場是為了我們更好的開發客戶，客戶開發的成敗與好壞直接關系到公司產品在這一地區的銷售狀況。因此，開發客戶是致關重要的一件事。下面我將分析一下我們如何在一個地區開發客戶。

　　首先，在這一地區去發現我們的目標客戶。鞋業的目標客戶比較廣泛，那些從事皮鞋，休閑鞋，童鞋，服裝，箱包，皮具等買賣的客戶都可以成為我們的目標客戶。目標客戶的數量不在呼多，我們只有擁有更多的客戶目標才能找到更適合我們所要尋找的客戶。尋找到目標客戶時，我們要去收集他們的資料，主要掌握準客戶的姓名、年齡、家庭和電話號碼、教育背景、目前收入和將來可能的最高收入。同時還要獲知目標客戶的興趣，掌握準客戶的情感與性格，以及他們將來的投資計劃。還有我們要將我們的產品的信息反饋給目標客戶。

　　其次，在這些目標客戶中我們要找出我們的意向客戶。意向客戶主要是那些目前從事皮鞋，有望擴大投資的，從事其他生意想改行做皮鞋生意的，還有對我們品牌感興趣的一些人。對這些意向客戶，我們要掌握他們的詳細資料。在掌握他們的姓名、年齡、家庭和電話號碼、教育背景、目前收入和將來可能的最高收入以及他們將來的投資計劃的同時我們還要盡可能的收集他們的信息。比如收集他們的資金狀況與勢力，他們的誠信度，抗風險能力，社會關系網等一系列對代理和加盟我們公司有用的資料。

　　第三，對意向客戶進行公關。此行為關系到意向客戶能否能成為我們的合作伙伴的關鍵，因此在向其公關時我們務必詳細，真誠的為其介紹：

　　1、公司概況及在同行業中的地位，生產規模及能力，質量保證和穩定體系以及我們的產品情況，這主要讓客戶吃兩個定心丸：一是和我們公司可以長期合作，不用擔心好不容易把產品做起來，結果公司垮臺了，二是我們足夠的貨源保證以及產品質量保證。

　　2、我們的主要目標市場及市場前景分析，這樣就可以讓他看到我們產品廣闊市場以及銷售的低風險。

　　3、我們的市場擬推廣方案，包括一系列銷售計劃，促銷方式，廣告投放等情況。讓客戶感到公司對代理與加盟商的負責與關懷，感到我們是在共同經營，共同贏取利潤。

　　4、我們對代理商，加盟商的產品和技術支持，包括一系列的換貨，退貨方式與比例，幫助招牌與培訓業務員，幫助開發市場等。免去許多客戶由于經驗不足而造成損失。

　　5、為其介紹贏利系統，使其知道加盟我們公司是有利可圖的。

　　6、我們公司對經銷商代理加盟的基本條件，讓他知道怎樣才能成為我們的代理與加盟商。等一些我們和客戶都關注的問題。在對意向客戶介紹這些東西時要內容適當并具有一定的煽動力和親和力，使其對我們的產品具有相當的興趣。

　　第四，在初步選定了一些意向性經銷商后，盡量邀請并促從客戶到公司考察，這樣我們可以更加詳細的給他介紹我們產品，政策。這是促成合作成功的重要手段。因為我相信每一個到過我們公司的客戶對和我們合作都會信心大增。

　　第三步，確定代理商，加盟商。從幾個意向性經銷商中選擇最適合我們品牌，并對我們品牌較認同，而且勢力不錯，信譽度較好，有事業心和對產品有信心，并且現有網絡渠道較廣、的客戶為我們的合作伙伴。并且同他簽定合作協議書，展開我們的合作事宜。

　　第五步，當我們確定代理商，加盟商以后，我們的工作就轉變為管理，開發這個市場，并兌現我們以前與、合作伙伴的承若。

　　1、幫助經銷商招聘、培訓業務員；

　　2、幫助經銷商確定適合該市場的產品；

　　3、幫助經銷商確定適合該市場的價格體系；

　　4、協助經銷商進行超市、商場的進場談判；

　　5、協助經銷商開發網點；

　　6、培訓經銷商的倉庫保管人員等。

　　通過以上幾步工作，新市場開拓才算基本完成，而市場開拓僅僅是營銷工作的第一步，后面的工作將更加艱巨而偉大，但我相信：只有具備良好的開端，才可能有后面的輝煌！

2024市場策劃書 篇3

　　為了節約社會資源，促進校園和諧，本年度在校學工部的支持下，兩院大學生資助中心，二手市場活動的開展迫在眉睫，急需進行擬市場化操作，挖掘“二手市場”的文化內涵，完善各項規章制度，建立二手市場的基本策劃模式。

　　一、活動的可行性評估

　　為了響應建設節約型社會的號召，構建校園和諧，然而有很多同學的一些閑置物品留之無味，棄之可惜，而一些班級公共用品更是無從處理。為了讓物主更輕松地處理閑置物品，同時讓其他的同學以低廉的價格得到稱心如意的東西，我們兩院大學生資助中心在校學工部的指導及大力支持下舉辦一次“校園二手物品交易”的活動。

　　二、活動的目的

　　1、資助兩院貧困生。

　　2、發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，讓節儉深入人心。

　　3、發揮物品的再利用價值，走可持續發展道路。

　　4、維持良好有序的校園經濟活動秩序，為廣大學生提供便捷安心的服務，創建和諧美好的校園環境，使整個校園洋溢著愛的氣息。

　　三、活動的相關信息

　　主題：兩院首屆公益二手市場

　　時間：

　　主辦單位：

　　策劃承辦單位：

　　贊助單位：

　　四、活動的前期籌備

　　1、獲得學校有關方面的批準

　　具體有以下方面：

　　①向學校有關單位申請活動場所（北教學樓前）（秘書處）

　　②得到保安處的活動許可，以及配合保安維持校園秩序（秘書處）

　　2、贊助

　　①贊助單位（中國電信校園營業廳）及其它合法經營單位。

　　②贊助商宣傳的內容必須是積極向上，有益身心健康發展的。

　　③贊助包括：宣傳海報、帳篷、桌子、凳子、橫幅、格子柜、小獎品（現場抽獎活動用）（市場拓展部）。

　　3、宣傳

　　時間：17——19號

　　宣傳口號：我們的市場有你才精彩

　　宣傳方式：

　　媒體：

　　傳統：宣傳板、海報、橫幅

　　內容如下：

　　①爭取到學校其他學生社團或團體的協助和支持（如校廣播臺、jz團）（秘書處）。

　　②宣傳板（包括主題、時間、地點、活動內容）2塊，主要分布在食堂和南教學樓入口（宣傳部）。

　　③制作宣傳海報用于粘貼在食堂宣傳欄和各宿舍樓下宣傳欄（海報可以尋求企業資助）（市場拓展部）。

　　④所有參與人員下寢室宣傳，有針對性的進行二手物品的市場的調研。

　　4、后勤

　　（1）秘書處安排好人員值班，及物品的搬運，保管工作。

　　（2）組織部負責活動的總體安排及策劃，及傳單的打印，表格的復印工作。

　　（3）市場拓展部負責賣家及物品信息的統計工作。

　　（4）信息部負責財務的統計工作，當天和市場拓展部核對后交給秘書處。

　　（5）宣傳部負責活動現場的拍照記錄，及活動后出宣傳板展示本次二手市場成果。

　　五、活動的運行程序

　　略

　　六、活動的現場組織管理

　　為確保會場的安全、高效運作，防止欺騙行為的發生，我們將采取一定的措施來加強賣場的管理，買賣雙方都必須按照相關規則進行交易。

　　具體措施為：

　　1、安排若干名干事進行現場巡邏和監督（包括所賣物品是否與登記相符等）組織部負責

　　2、設置一個投訴與意見反饋處（信息部負責）

　　3、咨詢臺負責物品信息維護和咨詢解答工作

　　4、賣方必須在活動開始前將物品在指定地點擺好

　　5、賣方有義務配合工作人員做好物品監督管理工作

　　七、交易物品類型

　　1、書籍報刊：課本、資料、雜志等

　　2、學校用品：筆袋、文件夾等

　　3、電子產品：手機、錄音機各種光盤電腦及配件等

　　4、網絡貨幣：電話卡、網絡充值卡等

　　5、交通工具：自行車電動車摩托車

　　6、休閑運動：籃球足球球拍滑板溜冰鞋等

　　7、非常女生：化妝品、衣服、裙子、鞋子、皮包、小飾品等

　　注：化妝品、鞋子等敏感物品是九成新

2024市場策劃書 篇4

　　一.活動背景及目的

　　為豐富我校大學生的課余文化生活，同時迎合畢業生離校工作，我院將于4月底開展跳蚤市場活動，結合學院專業特色，開展類似淘寶線上線下營銷方式，無盈利性的為同學們提供一定程度的便利。

　　我們將結合淘寶網店的便利性，將同學們的處理物品實現收集起來并分類標記，將物品信息掛到網上售賣，同時同學們可以開展路邊售賣的方式，實現線上線下同時銷售，從而為廣大同學提供方便，也能夠實現便利與收益的最大化，實現“顧客”與“商家”最大便利。學生會會開展路邊商演，將淘寶網頁做成二維碼的形式，方便有購買意向的同學能方便的查閱物品信息，開創校內電子商務化。此次跳蚤市場活動能夠為大家提供一個低價買賣平臺，幫助同學們縮減開支，并可以自己體驗買賣的樂趣。

　　二.活動主題

　　小跳蚤，大信息

　　----To My World,去買我的

　　三.活動對象

　　信息科學與工程學院11級、12級、13級、14級全體在校生

　　四.活動時間

　　20xx年5月5日--5月7日

　　五.活動目標

　　為廣大同學提供自由買賣的機會，通過買賣閑置物品，提高物品利用率，幫助同學們更好的分配自己的日常開支。同時為大四畢業生提供方便的售賣機會，實現方便和利益的最大化。

　　六、組織機構

　　信息科學與工程學院 創新創業中心 生活部 科技部 社團部

　　七.活動開展策劃

　　（一）確定活動線上運營時間：

　　20xx年5月5日至5月7日

　　（二）初期宣傳工作落實到位

　　1.在學院展板上張貼宣傳海報。

　　2.在學院在學院微信公眾平臺、QQ群、第一范文網、創新創業中心辦公室QQ空間、微博、我愛競賽網，以及生活部、科技部、社團部各部門的新媒體宣傳平臺上，發送宣傳活動通知。

　　3.以短信的形式給各班生活委員下達相應的通知。

　　（三）初期準備工作

　　1. 4月26日，將活動統計樣表發到大四各班級生活委員郵箱中，并以短信的形式給各生活委員下通知，要求：

　　請各班級挑選7——9件物美價廉的商品，生活委員統計好商品的相關信息（詳見樣表），填在下發的樣表中；同時，請各賣家同學拍攝1--2張自己出售商品的照片，所有的照片由生活委員統一進行收集、編號，編號順序請務必與樣表中商品的排列順序一致。

　　各班級生活委員整理好樣表與圖片，在4月27日晚9：00之前統一發到創新創業中心郵箱。

　　2. 創新創業中心負責將各班級提供的出售商品進行篩選；挑選出要進行線上銷售的商品后，按照書籍、衣物、電子產品、其他四項進行分類，并重新整理出商品名單、樣表。

　　3. 中心同學分成男女兩隊，分別進入賣家同學的宿舍，收集欲線上出售的商品，統一放到學生會。同時也給商品未被選中的同學做個反饋。

　　4. 請信息部對收集上來的商品進行統一拍照；中心同學對拍好的照片進行重新編號，注意：圖片編號與最終商品登記表順序要對應一致。

　　5. 由創新創業中心負責將收上來的各商品歸還到各賣家手中。

　　6. 由中心負責人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應的照片序列發到科技部、社團部活動負責同學郵箱中，由他們負責生成淘寶網站二維碼，以及商品上架。

　　（四）線上試運營

　　1. 時間：20xx年5月5日——5月6號。

　　2. 運營流程：

　　（1）給學院各年級下發通知，提醒同學們商品已通過學院淘寶網站上架，線上銷售正式開始，有購買意向的同學可以通過訪問鏈接閱讀物品信息，并及時與賣家聯系購買。

　　（2）若同學們意欲購買線上的某件商品，即可按照網站上的信息聯系賣家，雙方自行交易即可。

　　（3）若掛在網上的在線銷售商品，在線下由買賣雙方達成交易賣出，請各賣家師哥師姐及時聯系社團部活動負責人，方便淘寶店更新商品的買賣情況，及時下架。

　　（五）結合線下運營

　　20xx年5月7號跳蚤市場線上線下活動同時在天頤廣場開展，同學們可以在活動現場掃碼進店，瀏覽線上商品信息進行購買。

　　（六）活動后進行總結

　　（七）活動后宣傳

　　1.向參與買賣的同學表示衷心感謝

　　2.請宣傳部同學把活動詳情，照片做成海報，在學院展板上展出。

　　3.將本次活動照片上傳到創新創業中心QQ空間、微博上。

　　八、人員安排：

　　創新創業中心全體成員負責活動線上各項事務的安排！

2024市場策劃書 篇5

　　一、活動概況

　　公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，并責令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區堆積的垃圾搬運到郊區圣旺一個廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀，并就地隨手出售。到了1886年，圣旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因為在這里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個名字，叫"跳蚤市場"。現在，圣旺跳蚤市場已發展成一個占地3000平方米、設有1000多個攤位的商業區。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛，而是新舊都有的便宜商品。

　　目前，國內沿習國外的叫法，把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為"跳蚤市場"。

　　二、活動目的：

　　為了進一步深化"讓少年兒童在實踐中體驗"的思想，以獻"愛心"為目的，創設情境，讓隊員們在體驗角色（如售貨員、顧客、收銀員、導購員等）的同時，學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴；培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；提高學生參與社會實踐活動能力，讓學生樹立低碳生活理念。

　　三、活動時間：20xx年12月31日

　　四、活動地點：各班教室

　　五、活動年級：全校1—6年級全體學生

　　六、活動準備：

　　1、把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長，得到家長的支持和配合，同時歡迎家長當顧客或來校參觀。

　　2、班級發動宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯絡員等。由正副班主任老師進行適當的技術培訓。

　　3、學生整理自己的商品，進行分類標價，單件商品價格以1—5元人民幣為宜。

　　4、全校教師屆時作為顧客參加交易會。

　　5、各班要為本班自起一個"商場名稱"。（如：快樂商場、愛心超市等）。各班要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養學生的營銷策劃能力（如：海報等），學校大隊部將進行統一評比。

　　七、活動內容：

　　（一）舊貨交易。把自己淘汰的還有利用價值的物品，如：玩具類、學習用品類、書籍拿到跳蚤市場直接進行交易（禁止飲食類商品交易）。

　　（二）變廢為寶。把自己淘汰的物品，如：玩具類、學習用品類、服裝類等進行環保處理，廢物利用，把廢品重新加工再拿到跳蚤市場進行交易（如環保購物袋、環保手工藝品等）。

　　（三）義賣捐款。交易成功的費用可以捐助給班級"愛心基金"也可以歸商品持有人擁有。

　　八：活動程序：

　　1、各班要推薦產生營業員3名，收銀員1名，后勤管理人員1名，衛生監督員1名，自制掛牌，要求掛牌營業。（可以安排兩批學生換班）

　　2、各班要在規定地點擺放2—3張課桌，圍成柜臺形狀并掛牌如"愛心超市"等。

　　3、各班所得收入，可以捐獻給班級"愛心基金"。

　　4、各班主任老師要注意活動前對學生進行"崗位培訓與角色定位"的培訓與指導，培養學生爭做具有這方面社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

　　5、活動結束后要注意及時清理干凈場地，學校大隊部將對此進行評比。

　　6、各班出售或交換后的剩余商品由班主任老師負責解決，可在班級小范圍內交換或退還物品主人。

　　九：總結評比

　　1、活動結束后，學校將根據活動情況評比出若干個"創意獎"、"組織獎"、 "人氣獎"和"衛生模范班級"。

　　2、各班要結合周記、小作引導學生回顧活動過程，暢談這次活動的意義和切身感受，并寫下體驗文章以班級為單位交大隊部存檔。

　　十、工作人員安排：

　　場地布置：湯向俊負責

　　音響：鐘吉星負責

　　攝像照相：吉志剛負責

　　信息報道：卜玉華負責

　　各班負責人：班主任副班主任

2024市場策劃書 篇6

　　一、活動目標：

　　1、在情景模擬中提高幼兒社會適應和實踐能力，以及物質、貨幣交換的意識，學習簡單的換算；

　　2、在買賣角色扮演中，培養幼兒的語言和交往能力；

　　3、在親子制作美食，和準備商品的過程中增進親子的感情和動手能力。

　　4、通過兩人自由組隊，相互幫助，共同商量促銷策略等，增強孩子團隊合作意識。

　　二、活動時間：5月28日（周六）上午8：00到9：00

　　三、活動地點：學校操場

　　四、活動流程：

　　第一步：家庭自愿報名參加，報名截止日期周二晚上八點，請不參加的孩子家長于今晚八點之前單線給老師留言，只要不留言的家長視為自動報名參加本活動，保證每個家庭有一個家長參加，但所有的過程都要以孩子參與為主，以教育為重。

　　第二步：報名后著手開始和孩子討論需準備的材料，如記賬本、錢包、以元為單位的零錢、設計制作促銷宣傳海報、促銷口號、家中閑置的有再利用價值的物品、制作什么美食等。

　　第三步：按照孩子的意愿，在班上進行兩人一組組合結成“好朋友跳蚤對子家庭”，名單公布后請家長自主相互聯系（電話或來離園時間）商討攤位的布置等事宜，家長要尊重孩子的選擇，不可以隨意改變組合。

　　第四步：周六早上按時參加活動，分組到班級制定地點提前布置攤位，在8：00活動開始之前全部布置完畢。

　　第五步：活動時間為一個小時，活動大約9點00分左右結束，活動結束后請和孩子一起清理現場，家長要為孩子做好榜樣哦。

　　五、活動注意事項：

　　1、自愿參加，家長要有放手理念，鼓勵并指導孩子自主踴躍地完成活動。

　　2、每組家庭一個長度在1米之內的攤位，自主設計商品宣傳海報；準備好零錢包、價格標簽等物品。

　　3、需在8：00之前將攤位提前布置好，盡量布置的與眾不同，以吸引小顧客，商品可以擺在一塊布上，也可以是小貨架。

　　4、每個攤位的物品數量不限。

　　5、由于買賣、置換的大都是舊的或自制物品，所以請合理定價，單件商品價格在1元-10元。商品定價以元為單位，盡量不出現元角換算。

　　6、請遵守活動現場的時間，8點00開始，9：00結束，結束后請家長帶領幼兒將現場清理整潔，不留下一點垃圾。

　　7、在活動現場中，人員會很多，請您一定看管好自己的孩子，安全監護以家長為主。

　　8、親子自制美食只限有條件的家長，請提前一天在家中進行美食制作，如甜點、零食等，所用的原材料要保證衛生健康，核算成本材料的費用后，確定價格單價在十元以內。

　　9、活動結束后請家長和孩子交流活動的感悟，啟發孩子觀察和發現有教育價值的問題和經驗，并加以引導。

2024市場策劃書 篇7

　　一、活動目的

　　為畢業生提供一個與非畢業生溝通交流的服務平臺，減輕畢業生離校負擔，實現書籍及物品資源的充分、合理利用，倡導畢業生文明離校的校園風氣，共創和諧校園，增強職大學子的環保、節約意識。同時為在校學生提供急需物品，幫助家庭困難學生減少支出。為就業導航社員提供一個鍛煉的機會，提高社員的組織和管理能力。

　　二、參加對象

　　天津職業大學全體師生

　　三、活動名稱

　　“就業導航，快樂交換”二手市場

　　四、舉辦單位

　　就業導航社團

　　五、承辦單位

　　就業導航社團

　　六、協辦單位

　　（保衛處、各院團委、物業公司、校學生會）

　　七、活動時間

　　20xx年待定

　　八、活動地點

　　待定

　　九、活動內容

　　就業導航社團統一安排畢業生，在學校劃定位置進行生活用品、學習用品等的交易。

2024市場策劃書 篇8

　　一、活動相關信息

　　主題：“今天我是老板 大學生跳蚤市場”活動。

　　時間：20xx年xx月xx日。

　　地點：xx學院籃球場。

　　主辦方：xx職業技術學院大學生社團聯合會。

　　承辦方：實踐創業協會。

　　銷售物品范圍：書籍、學習用品、交通工具、電子產品、生活用品。

　　大三學生在離校之際，把三年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的，所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個平臺，讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會，這個活動將會起到一個很好的效果。

　　二、活動可行性分析

　　1、大學生社團聯合會現有xx個學生社團，擁有xx余名會員，若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。

　　2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作，又與創業協會和市場營銷協會活動相得益彰，相輔相成，因此，此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。

　　3、x月——正值大三學生準備離開學院之際，將會對自己的一些生活、學習用品進行處理。同時一些學生的二手貨也如同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以我院大學生社團聯合會對即將離校的學生和在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的'東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西。并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創業的艱辛和積累創業的經驗。

　　4、大學生社團聯合會有過成功舉辦大型活動的經歷，事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。

　　三、活動的目的和意義

　　1、xx職業技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養面向世紀適應社會經濟發展需要的應用性、操作性人才教育的理念。學院堅持“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”，學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關注學生的綜合素質和發展潛力。

　　2、我院學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業，創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，學會理財。

　　3、節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事，點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育著高尚的思想道德素質。

　　4、 同學交往需要平等，高等教育需要公平，大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理，優化校園風氣。社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面，合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造校園平等氣氛，促進同學平等交往。

　　5、宣傳節約光榮，營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件，宣傳建設節約型社會的重大意義，幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情，樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡，揭露嚴重浪費資源的現象，幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支，而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。

　　6、以校園跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

　　7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

　　8、以此次活動后的經費將作為今后學生組織開展活動的費用。

　　四、活動前提條件

　　1、獲得學院的活動準許。

　　2、由學院團委組織、指導，由學院大學生社團聯合會主辦，創業協會承辦，各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。

　　3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯合會登記注冊，以方便活動的組織，并交納攤位費xx元，如果是與商家合作贊助的攤位費用是xx元一天。

　　五、 活動前期籌備

　　1、與學院廣播站協調好，做好本次活動的宣傳。

　　2、在飯堂、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。

　　3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。

　　六、活動現場組織

　　(1)學院大學生社團聯合會根據參與的攤位數在活動當天上午x點前布置好場地。

　　(2)現場安排工作人員負責維持秩序，收款、攝影和清場工作，每組人數視人數而定。

　　(3)現場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做好準備。

　　附：活動贊助以及攤位管理費注意事項：

　　1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯合會登記注冊，待學院社聯頒發xx學院跳蚤市場合法經營的營業執照后方可開展營業活動。注冊須上繳xx元的攤位的申請管理費用，xx元的代管押金(申請活動開展后可退還。)

　　2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是xx元一天。

　　3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流，為今后本組織的活動拉取所需經費。通過本次活動，各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。

2024市場策劃書 篇9

　　一：活動簡介

　　二手交易是消費者將購買于企業或代理商、零售商后使用一段時間，或者未使用過的商品，作為一種新的商品進行交易流通的行為，校園二手交易市場活動策劃書。

　　二手交易可以是收集、收購以及寄賣等多種形式。將通過日常同學們的收集廢棄書紙、礦泉水瓶，收購對同學們無價值的書籍進行交易，或者通過寄賣資料書等可以進行二手交易的物品獲得微薄的利潤，將所獲得的錢捐到特教中心。

　　此次二手交易平臺不僅幫助同學們對自己生活垃圾的處理，也為社會上需要被幫助的人出了一份力，也在一定條件下獲得一些屬于自己物品的價值資金。

　　我們志愿者為建立一個方便老師及同學們愛護環境，有效利用校園資源的平臺，并且在未來的時間里，同學們乃至老師將通過這個平臺得到自己想要的，或捐、或賣那些廢舊的，不要的物品，既節省了同學們的時間，也為同學們在最短的時間內獲得自己想要的書籍或資料，甚至于生活物品等。

　　二手交易行將被學校的更多老師及同學們需要，我們將加大二手交易行的宣傳活動，并且將下發到各個院系，讓大家都行動起來，加入我們，即貢獻了自己的愛心，也讓自己的廢舊物品變得有所價值，更減少了對校園環境的污染。

　　二：活動背景

　　本次活動是根據市場二手交易的模式來模擬二手寄賣交易，以礦業學院青年志愿者協會成員進行二手交易的收集，收購，寄賣的全過程，各部門均配有相關的負責人，執勤人，同時根據市場二手交易的特定模式建立具有學院性特色的二手交易寄賣行。本著誠信，熱情，禮貌謙虛的工作態度來構建一個循環利用，盡量不浪費，減少校園污染的一個綠色平臺。

　　二手交易行的建立使同學們的交流更加密切，在沒有建立之前，有很多即將畢業的同學擺攤來出售自己的寶貴資料，即使擺一天也有時賣不出一兩本，不僅浪費了自己的時間，也讓自己的寶貴資料變得無人問津；而二手交易行的建立，無論天氣好壞，都可以通過我們的平臺將自己想賣的東西賣出一個合理的價格，即節省了時間，也讓自己的東西變得富有價值，無需擔憂是否會賣出去。

　　三：活動單位

　　本次活動由礦業學院青年志愿者協會承辦。

　　四：活動目的

　　本次活動將無限期持續，并且為廣大校園同學建立一個循環利用，有價值，有意義的交易平臺，通過在二手交易行的寄賣來達到同學們或者老師們有利可圖，有所需要，有所幫助的積極效果，并且避免老師及同學們無用書紙的丟棄，防止校園環境的污染。使老師及同學們不再為廢紙，塑料瓶而煩惱，不再為對自己無利用價值的東西感到厭倦。

　　我們本著方便同學，減少校園環境的污染而建立，并且會建立一個具有學院特色的二手交易場所，來實現學校內的價值循環利用。

　　五：活動主題

　　捐贈即獻愛心，循環價值利用

　　六：活動內容策劃

　　1.做個人資料表

　　2.做詳細收集、收購表

　　3.做詳細寄賣賬單及收據

　　4.做一天（或一周）總結表（視寄賣情況而定）

　　5.將所收集的、收購的廢舊物品分類。（例如紙屑類、書籍類、可利用類、瓶罐類等（具體類別細節視收集的物品而分））。

　　6.將寄賣物品制定個人分類

　　7.寄賣1到5元者收取0.5的代理費，寄賣5元到50元者收取1元的代理費，寄賣50元以上者收取10元代理費。特殊寄賣的物品將與本人協商決定。

　　8.寄賣方必須留下詳細的，真實的個人信息。

　　9.將收集的、收購的廢舊物品一周一賣或兩周一賣（具體賣出物品看廢舊物品的多少而定），并將賣出的資金捐到特教中心，捐給需要的孩子們。

　　10.建立微信互動平臺，將我們需要寄賣的東西公布出來，以便更多的人關注我們。

　　11.本次活動地點每日參與人數為5-10人，由相關負責人負責每天執勤工作安排。

　　12.每天具體人員安排為：登記物品2人，寫收據2人，收回執單1人，寄賣登記2人，收集、收購人員3人，最后由負責人總結一天的各項交易記錄。交由院系領導簽字后由青協主席團留底存根。

　　七：活動日常負責人員安排

　　八：活動規則

　　1.二手交易必須是合法的。

　　2.對于違法、具有傷害的物品禁止寄賣，若發現，需上交本人所在學院。

　　3.二手交易只面向學校。

　　4.二手交易必須是真實的。

　　5.各負責人需真實記錄當天情況。

　　6.各相關負責人需本著熱情，負責，誠實的態度。

　　7.每天的出入賬單進行公開，由負責老師簽字。

　　九：活動總結

　　此次活動將可持續進行，在寄賣以及收購的同時，鍛煉同學們各方面的能力，比如管理能力，責任心等；不僅通過寄賣為社會出一份力，更進一步加強了同學間的交流，讓應有的價值性循環起來，達到不浪費，無污染的效果，提高同學自身的道德素質，為建立一個綠色的、可溝通的、具有學院特色的二手交易平臺。

　　十：附件

　　1.本活動的最終歸屬權由礦業學院青年志愿者協會所有。

　　2.本活動為持續發展型，任何個人、集體不得破壞平臺，違者承擔相應的法律責任。

　　3.礦業學院青年志愿者協會享有最終解釋權。

　　4.本次活動的微信平臺已建立。

　　5.本次活動的地點正在申請當中。

　　6.本次活動由啟航教育或新東方教育獨家贊助。

2024市場策劃書 篇10

　　大多數家長都有相同的苦惱：孩子玩過的玩具、圖書一大堆，孩子沒興趣再玩，可丟掉又太可惜。怎么辦？快來加入小太陽雙語幼兒園跳蚤市場，將自己的玩具、圖書與他人進行換購，或許你會收獲意想不到的驚喜哦！

　　本次活動的意義在于培養孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質交換意識，讓閑置的兒童用品充分利用起來，讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。

　　一、活動時間：

　　二、活動地點：

　　幼兒園操場

　　三、活動過程：

　　（一）小班組幼兒玩具、圖書交換活動流程

　　1.前期準備（5：10—5：20）：家長在老師的引導下協助寶貝在指定區域內擺好攤。

　　2.互動小游戲（5：20—5：30）：幼兒一起朗讀分享兒歌，玩幾個互動小游戲。

　　3.禮物交換、分享（5：30—6：00）：每個家庭一個固定攤位，在禮物交換過程中，鼓勵幼兒大膽走出去主動與他人溝通交換禮物。（每個攤位必須有人看管，大人、小孩不限）

　　（二）中大班組幼兒跳蚤市場流程

　　1.前期準備（5：10—5：20）：家長在老師的引導下協助寶貝在指定區域內擺好攤，放好商品和價簽，布置海報等。

　　2.開業典禮（5：20——5：40）：為幼兒頒發營業許可證

　　3.跳蚤市場營業（5：40—6：10）：幼兒按照要求進行玩具、圖書的換購

　　4.結束：

　　A、規定時間內，幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。

　　B、請家長回家統計好孩子今天賣了多少東西，收入多少，買了什么東西，支出多少做個簡單統計，次日帶到幼兒園做個小結。

　　四、請您配合

　　1.請家長和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時的玩具、圖書整理出來，清洗、消毒，確保安全、衛生；請讓孩子一起干活，學會整理自己的東西。

　　2.和孩子一起對圖書玩具估價、貼簽；家長要征求孩子的意見噢！中班幼兒玩具、圖書價格在1——5元，大班幼兒玩具、圖書價格在1——10元

　　3.家長協助孩子練習推銷的口號或者介紹的說辭，活動中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品，可自備小喇叭。

　　4.讓幼兒認識10元以內的錢幣，中班幼兒知道5以內的錢幣換算，大班幼兒知道10以內的錢幣換算。

　　5.在培養孩子理財能力的同時也使他們明白一個道理“財富是要靠勞動來創造的”。

　　6.向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式。

　　7.提前準備好零錢，部分幼兒需在家長指導下進行交易。

　　8.本活動各家庭都不是以賺錢為目的的，價格要適中。

　　9.活動當天一定熱鬧非凡，請家長照顧好自己小孩的安全。

2024市場策劃書 篇11

　　現在每家都是一個孩子，家長們在孩子身上特別舍得花費。每家為寶寶買的玩具、書籍、服裝等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜。隨著寶寶年齡的增長，玩具衣服書籍都面臨著淘汰。留著又浪費空間，棄之又可惜。特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對適齡的幼兒有著特殊的價值。因此，我們希望能夠通過跳蚤市場這個渠道，讓幼兒來交換平時不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

　　一、活動時間：20xx年6月26日

　　二、活動目的

　　1、通過參與跳蚤市場的買賣活動，引導兒童關注生活、學會生活、享受生活，在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應能力。

　　2、培養兒童市場意識和物質交換意識，樹立走向社會、走向市場的經營觀念，陶冶愛的情操，宣揚勤儉樸素的生活作風。

　　三、人員分配

　　活動負責人：張海燕、李繪宇、李珍珍、唐玉潔

　　維持秩序：張海燕、李繪宇

　　背景布置：侯光芹、趙娜娜、宋麗娟

　　刻字：張海燕

　　照相：王曉

　　各班級老師引導幼兒進行買賣、交換活動。

　　四、活動準備

　　1、自備商品：不用的幼兒用書、玩具、衣物或者是其它的物品，標價自定。

　　2、自備攤位布（報紙）、椅子。

　　3、劃分場地（按年級組）。

　　五、活動流程

　　1、5：00—5：30布置攤位

　　2、5：30活動開始

　　3、7：00活動結束

　　六、注意事項

　　1、活動進行前，請與孩子交流此次活動的意義、需要孩子配合了解的事項。

　　2、每位幼兒須有家長陪同，請家長看好孩子，確保安全。

　　3、需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關物品。

　　4、讓孩子們發揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。

　　5、嚴格遵守買賣自由，公平交易的原則。

2024市場策劃書 篇12

　　一、活動主題：跳蚤市場

　　二、活動目的：08屆同學結業在即，在新華電腦專修學院的兩年中，他們花了大量的資金買了許多與學習有關的書集及生活用品。即將步入社會，學校里的許多書集都無法帶到社會中去，如果丟了也十分可惜。而此時，09屆和10屆的新同學們也正缺少學習這方面的書集，所以，08屆的同學們想把自己手上的這些有價值的物品以低廉的價格轉讓給09屆和10屆的同學們。考慮到這兩方面的原因，我們網工系團總支學生會特舉辦跳蚤市場活動，活動以服務同學為根本宗旨，可以為新老生搭建一個交流與互利的平臺，實現資源的循環再利用，有利于和諧校園的建設。

　　三、活動時間：20xx年6月20日

　　四、活動地點：安徽新華電腦專修學院磨店新校區女生宿舍樓北面

　　五、承辦單位：安徽新華電腦專修學院磨店新校區網工系團總支學生會

　　六、活動對象：安徽新華電腦專修學院磨店新校區全院同學

　　七、活動步驟：

　　1）跳蚤市場活動的宣傳，面向全院的全體同學

　　2）聯系好08屆需要轉賣物品的同學并做好相關登記（16號前完成）

　　3）核實好本次活動的物資和人事安排是否到位（18號前完成）

　　4）跳蚤市場活動開幕，本活動為期五天（20號至25號）

　　八、活動內容：

　　1）以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統一出售

　　2）出售物品只能是自己的用過的自考書或課外讀物，也可是臺燈等生活用品，大功率電器等則不予以受理

　　3）每一件物品都要經過登記與審理，不符合的物品不予受理

　　4）物品上標有賣方的信息，若物品轉賣出去則將標簽揭下，記錄在案

　　5）買方在買下該商品時也需登記本人詳細信息，并且在商品賣出后沒有質量問題的前況下不予以退換

　　6）沒有賣出的商品，仍還予08屆賣方

　　九、宣傳方式：廣播宣傳，海報宣傳，自習課查班宣傳

　　十、活動所需申請物資：筆記本四本，圓珠筆八支，橫幅一個，音響設備一套

　　十一、活動主要負責人安排

　　1）生活部：會場布置，現場需六張桌子，八個椅子，桌布需固定在桌子上

　　2）學習部：賣方信息登記及買方信息登記，現場拍照（潘瑞紅）

　　3）外聯部：聯系08屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助（汪嶙峰）

　　4）宣傳部：活動宣傳，海報，及現場解說

　　5）體育部：現場秩序維護

　　6）紀檢部：活動正規性，合格性檢測，紀律檢察

　　十二、活動可執行性：本次活動旨在于提高資源的利用度，推動校園循環經濟的發展，即可以減輕08屆結業生的負擔，不用將這些東西從學校帶回家中，而且又可以為需要這些學習書集或用品的同學提供即有價值且價格便誼的物品。本次跳蚤市場不會涉及到學院超市、理發店、食堂等這些商業性活動的利益，并且不會給校方帶來任何不好的影響！因此，希望學校領導支持我們的活動！

2024市場策劃書 篇13

　　一、活動主題：

　　節約社會資源齊聚二手市場共建和諧校園

　　二、活動目的：

　　通過舉辦二手市場節，加強各學院間的交流，以“二手市場節”為平臺，推進資源綜合利用和循環利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的發展觀、價值觀。

　　三、活動總則：

　　1、全心全意為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償的為同學提供中介服務。

　　2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。

　　四、活動形式：

　　1、現場活動：通過各學院實踐部舉辦為時一天的現場活動，完成二手交易，達到資源的循環再利用。

　　2、博愛超市：將二手市場節現場活動的剩余物品且是同學自愿捐出的，以各學院學生會實踐部的名義捐贈給“福州大學紅十字會”，并開展捐贈儀式。

　　五、活動時間：20xx年xx月xx日

　　六、活動地點：福州大學新校區生活區第三、四餐廳前（面向三區）空地。

　　說明：

　　1、為了減小工作量，讓活動過程更加簡單、操作更加方便，我們決定只設一個活動點。

　　2、由于買者絕大多數為大一、大二同學，根據最大限度方便大一、大二同學的原則，選擇第三、四餐廳前（面向三區）空地。

　　七、活動流程：

　　活動準備：

　　宣傳方面：

　　1、海報宣傳。

　　海報分兩類：

　　一類征集物品（針對老生）時間：活動前一周。由各院實踐部倡導各年段（05、04、03年段）學生會實踐部自主設計海報，在各院宿舍樓下進行宣傳，做到最大力度的宣傳，使得有利于二手物品的回收，令二手商品更加豐富。

　　2、另一類宣傳活動（主要針對新生）時間：活動開始前三天

　　a、由校實踐部宣傳組與校宣傳部合作，事先完成海報設計。在活動前三天貼于主要宣傳欄（保留三天）。

　　b、由各院實踐部倡導各年段（06、05、04年段）學生會實踐部自主設計海報，在各院宿舍樓下進行宣傳。

　　3、校電臺宣傳。由校電臺進行校內廣播連續滾動播音，鼓勵同學們積極參與。

　　其它媒體宣傳（網絡，校報等）

　　校實踐部同時成立咨詢臺隊伍（負責解決同學們在活動過程中的問題）、現場秩序維護隊伍（負責現場秩序維護和應急情況處理）及媒體接待隊伍（負責接待媒體及對現場活動的記錄）。

　　4、現場布置（校實踐部完成）：

　　（1）每個學院配備一個帳篷，盡量做到帳篷統一化，加強現場的氣勢。

　　（2）現場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。

　　活動現場：

　　（1）現場由校實踐部統領，參加活動的各院一字排開，二手商品分類擺放，專人看管，出售；各院設有展板宣傳，展示各院的風采。

　　（2）安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩定秩序，并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。（若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播）

　　（3）由實踐部安排人員負責維持現場的秩序，防止不法行為發生；有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。

　　（4）現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做準備。

　　（5）午餐時間應安排工作人員分階段分批次的進行用餐，活動秩序要始終維護。

　　（6）活動結束安排各院實踐部清理活動場地。

　　八、總結形式：

　　1、各學院學生會實踐部將物品流向表整理并上交給校學生委員會實踐部一份，校學生委員會實踐部負責整理和存檔。

　　2、各學院學生會實踐部對本院的活動進行總結，并書面（配電子檔）上交給校學生委員會實踐部一份，校學生委員會實踐部負責整理和存檔。

　　3、校學生委員會實踐部對活動資料進行整理，并舉行“福州大學第xx屆二手市場節”成果展。

　　4、各媒體的報道宣傳。

2024市場策劃書 篇14

　　一、活動介紹

　　活動時間及地點：

　　時間：20xx年11月27日星期四上午9：30分至下午18：00分

　　地點：（西區）美術學院與研究生樓間的空地

　　（東區）東九和東十樓下

　　參與對象：華師全體師生

　　主辦：華南師范大學Ucity網站石牌辦公室

　　二、活動背景

　　前幾次做的跳蚤市場，取得相當好的效果，贊聲不斷，有了一定的名氣，很多攤主要求周期性地舉行此類活動。大學城校區在借鑒我們活動的基礎上也嘗試做此活動。也引起了社會上的一定關注，有媒體進行采訪報道。

　　許多學生自己擺攤賣二手物品，也有自己進貨買一些學習用品，精品等等。這也是各大商家推銷商品的最好時機。

　　旨在豐富校園生活，以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺，讓同學熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用。并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，切實地為學生日后走出校園提供經驗。同時宣傳節約光榮，營造厲行節約的校園氛圍。擴大Ucity網站在華師校園的影響力，打響跳蚤在東區的知名度。繼續樹Ucity網站勇于創新的形象，并推廣Ucity網站的登陸實名制和論壇。

　　三、活動內容

　　一）宗旨：搭建完全屬于大家的舞臺，為同學們提供一個發揮創意、實踐夢想的機會。

　　二）口號：創意創業DIY

　　三）主題：

　　搭上夏天的尾班車，跳蚤市場繼多次的成功舉辦之后，11月27日在華師繼續挑撥你的興奮神經。時下最HIT是什么？沒錯，就是它！這次我們提供史上最大型的DIY格子廣告布景板，供各位潮人一齊玩！

　　DIY格子廣告布景板玩法：道具：顏料，畫筆，白布，氣球

　　1、攤主在已設計好的白布正面分格子自己DIY宣傳廣告

　　2、買家或路人可以在白布背面或者旁邊氣球上任意涂鴉

　　四、活動評估

　　一）活動優勢

　　1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　2、有非常強的針對性，在校學生為該消費市場的主導，且有素質高、消費水平高等特點。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求能展示創意、表現自我的才能。若是相關商家這種氣氛熱烈的活動中進行宣傳，效果可想而知。

　　便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們合作，貴公司可以在跳蚤市場里面設攤，并且得到我們各部門的大力協作。

　　將有至少1千人到場，并會在五山各高校區廣為流傳，引起社會的關注，有媒體進行采訪宣傳。

　　二）市場分析

　　1、經過前幾跳蚤市場的成功舉辦，這一活動已經成為了ucity的品牌活動。同學們也十分積極地參與并且期待我們的跳蚤市場。在華師，跳蚤市場是ucity獨家推出的大型校園買賣活動。學校對校內的各種活動都給與大力的支持。

　　2、五山區內云集眾多著名大學，有華南理工大學、華南農業大學、華南師范大學、暨南大學、廣州工業大學、廣州科技干部學院、廣州職業師范學院等多所具有影響力的學校。近年來，網站連接及學生社團活動等，區內各高校的交流空前頻密，其相互聯系日益緊密，選擇區內作宣傳，能達到投資少而收益倍增的理想效果。

　　三）活動效應

　　1、本次活動為本學期第一場全校性大型校園買賣活動，同學們參與性強，氣氛熱烈，必定會在學生群體中引起強烈反響，也必將成為社團及華師大招牌活動之一！預計將會有過千人參加此次活動(3000多名新生及住在東、西區的近萬名師生均可能參加).

　　2、本次活動有華南師范大學Ucity網站石牌辦公室承辦，華師擁有近兩萬名大學生，影響十分廣闊，Ucity網站是在校內為最大的優秀組織，關注人群眾多，組織活動經驗豐富，社團的知名度高，影響力大，組織者性格外向，他們活躍、好動，對周邊人群影響力最為巨大。

　　四）宣傳力度

　　本活動在開學后舉行，學生們的生活已經穩定下來，正處于精力旺盛，時間充足的時期，新生們力求尋找自己喜愛的社團，舊生們到處覓求新的嘗試，大家都需要一個大型的活動，假期里整個校園沉寂了很久，一段比較長的時間沒舉行活動，這次活動的舉行將會是“久旱逢甘露”，給人豁然開朗的感覺，活動效果空前。

　　本次活動將開展強勁的宣傳攻勢，運用了多種最新的通訊和網絡技術手段，充分發揮Ucity是校園資訊傳媒先鋒的優勢，在以傳統的傳單、橫幅、海報、噴繪大版作為宣傳手法基礎上，成功地融入了廣播、互聯網、QQ等新穎的宣傳方式，使本次活動宣傳覆蓋面比其它活動更大。

2024市場策劃書 篇15

　　當今社會以和諧為核心，不僅僅是人與人之間的和諧，同樣是人與物的一種默契，一種相惜。近些年來，世界不斷呼吁回收利用一切可循環資源，守衛世界環境和平。我們當代大學生更應該走在時代的前沿，所以我們決定以循環利用的方式繼續在學院推廣和諧。鑒于學院20xx級學生即將離校實習，我們決定在校舉辦今年的“校園二手市場”。

　　活動名稱：

　　“校園二手市場”

　　活動主題：

　　“循環利用資源，讓和諧在我們身邊延續”

　　活動時間：

　　12月10到12月11日

　　主辦單位：

　　院團委

　　承辦單位：

　　團聯武術協會、電腦愛好者協會

　　工作安排：

　　武術協會主要負責一、五棟宿舍樓，電腦愛好者協會主要負責二、三棟宿舍樓。12月7日及8日晚上開始到學院各學生宿舍搜集可循環利用的物品。12月9日進行物品歸類整理，10日到11日在學院主要路段直接設點銷售。同時，可以允許本協會贊助商到活動現場以合理價格銷售全新商品。

　　商家利益：

　　1、本次活動面向全院師生，而且是要徹底地走進每一個宿舍，并與他們進行長時間交流，這是一種最直接有效的宣傳方式；

　　2、贊助商可以直接進校定點銷售貴店商品，直接面向學院消費者，同時也給予了貴公司可以展示自己的空間；

　　3、當今社會的市場領域幾乎被各種媒體宣傳覆蓋，唯有校園是沒有被灌輸太多社會傳媒信息，因而最容易接受離自己最近的而且合理的消費點，本次活動無疑是給了雙方一次難得的機會；

2024市場策劃書 篇16

　　一、活動目的

　　1.萌發了解舉辦跳蚤市場的意義，增強節儉意識，同時養成“幫扶他人”、“奉獻愛心”的精神，從小懂得關注身邊的弱勢群體，體驗樂于助人的成長自豪感。

　　2.能自信、大方地完成買、賣交易，提高語言表達能力、人際交往能力和應變能力。

　　3.初步理解“買、賣”、“錢”、“價值”等概念，完成收、支、找零等步驟。

　　二、活動時間

　　大中小三個年齡組分成A、B兩組，于29日上午輪流開展。

　　三、活動地點：xx幼兒園戶外操坪（天晴）、各班陽臺（下雨）

　　四、參與人員：xx省xx幼兒園全體師幼、各班家委會代表、各班家長。

　　五、活動準備

　　1.家庭準備：若干件幼兒自己不使用的玩具、圖書、學習用品，可以是成人的舊物品售賣一些用過的但沒有損壞的書本、玩具、衣物等用具（要求七八成新，干凈、完整、能夠再次使用），價格不超過10元。

　　2.幼兒準備：這次活動旨在鍛煉小朋友的社交能力和理財能力，幼兒已認識錢幣，親自參與買賣，學習計算價錢，討價還價，對交易有了一個基本的了解。重要的是我們看到孩子們在這樣的活動中的確在體驗，在學習，在成長，在享受，更重要的是培養了孩子們樂于助人的良好品質。

　　3.教師準備：看相關教育教學活動；各班活動攤位若干個；募捐箱一個。

　　4.經驗準備：各班談話活動《愛心義賣》，家長、老師要幫助孩子了解買賣和推銷的方法。

　　六、人員安排

　　音樂控制

　　物質材料準備（地墊、標簽紙）

　　場地及幼兒安全

　　各區域負責人

　　錢幣管理

　　李騰飛

　　臧揚

　　胡坤、郭五洲、李騰飛

　　各班班長

　　幼兒、家長

　　七、區域劃分

　　略

　　八、活動過程

　　時間、地點

　　活動內容

　　準備

　　備注

　　5月29日

　　1、全園按年齡班組分成A、B兩組組分別于當天上午兩個時段輪流開展義賣活動，準備義賣物品。

　　義賣物品要求：

　　（1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

　　（2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設、服裝等。

　　（3）義賣物品要求健康、衛生、安全驗收后才能進入義賣市場。

　　2、老師進行參加人員和物品的統計。

　　1、材料準備：價格標簽、各班準備一個募捐箱地攤墊。

　　2、家長老師要引導幼兒去欣賞別人的物品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品。

　　1.劃分班級區域

　　2.各班在區域劃分內安排若干個攤位。

　　2.分成AB兩組（A組：中B組：），兩大組在上午兩個時段里采取輪流制買賣物品，A組開展義賣的班級賣物品，由B組的幼兒及家長來參與買物品，第一輪交易活動結束后聽到音樂，B組與A組交換角色，進行第二輪活動。

　　1、幼兒統一著園服。

　　2、區域布置

　　交易成功后，幼兒保管所得錢數，于班級教室內進行募捐，家委會進行統計記錄后再參與園所募捐活動。

　　各班整理自己場地。

　　保管各班義賣所得的錢物

　　九、注意事項

　　1.物品買賣價格：0.5元----10元。

　　2.貨物自行定價，可實物交換，也可購買；交換和購買過程中由小朋友自行決定，家長做顧問，不直接參與。

　　3.活動進行前，請與孩子交流此次活動的意義、需要孩子配合了解的事項。

　　4.每位幼兒須有家長陪同，請家長看好孩子，確保安全。

　　5.需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關物品。

　　6.讓孩子們發揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。

　　7.嚴格遵守買賣自由，公平交易的原則，互相尊重，不得強買強賣。購買過程中需要孩子自己檢查購買的東西是否有缺損，一經交易成功，不得反悔。

　　8.各家庭創設特色創意叫賣等。

　　9.請各位家長9：30準時到達活動現場。

2024市場策劃書 篇17

　　為豐富我校第九屆女生節文化活動，宣揚勤儉樸素的生活作風，達到互利互惠的交易效果，增強理財觀念和人際溝通技巧，營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動，現將具體事項安排如下：

　　一、活動宗旨：誠信交易，公平競爭

　　二、活動口號：見好就buy，機會不再

　　三、活動時間：3月27日9：00~13：00

　　四、活動地點：寸金廣場

　　五、活動形式：把寸金廣場分為如下區域.（見附表一）

　　為公平起見，13個學院抽簽決定攤位的位置。

　　二級學院征收物品。

　　小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額占總營業額的30%。五月份占70%。

　　附：

　　1、咨詢區：專人對本活動有問題的同學進行現場解答，同時接受同學們的投訴和建議

　　2、“銷售龍虎榜”則在不同時間點對各學院銷售額進行排名，以此鼓勵各學院干部的銷售積極性，增強活動氣氛，活動結束時排名前三的的學院可獲得獎狀及獎品

　　六、活動準備：

　　（一）召開會議：

　　1、召開各二級學院部長會議，傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求；

　　2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議，傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。

　　（二）物品征收：

　　1、征收形式：定點征收、上門征收

　　2、征收人員安排：各班生活委員院生活部、女生部的干部

　　3、征收物品分類及舉例

　　書籍類（雜志、參考書、小說、名著等）

　　體育用品（籃球、羽毛球等）

　　電子音像類（mp3、mp4、U盤、牒片等）

　　衣物類（上衣、褲子、鞋子等）

　　各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院，再由二級學院統一整理登記

　　*任何有使用價值大的物品都可以征收

　　*征收的物品必須是內容健康向上的

　　4物品登記：(見附表二)

　　各二級學院把登記表裝訂成冊。

　　（三）場地分布：有變動見附表一

　　（四）器材準備：

　　由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源；

　　各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子；

　　各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷

　　（五）宣傳：

　　（1）海報宣傳：在新區、舊區、教三等宣傳欄上張貼海報，內容包括：活動時間、地點、流程及相關事項；

　　（2）廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳；

　　（3）網絡宣傳：把活動舉辦時間、/>-->3、待售物品必須貼好標簽，見附表五

　　4、活動當天每個學院必須自備好零錢，避免經營中出現找錢的混亂情況，每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少，方便結賬；

　　5、活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在，避免“朝中無人”的情況；

　　6、活動現場安排干部維持秩序，避免出現混亂、擁擠的場面；

　　7、售貨員必須有良好的素質教養，務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨；必須戴好工作證

　　8、活動結束后，每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈

　　八、后期工作：

　　1、各二級學院必須把售出物品名稱、數量、價格和價格總額以及本次活動的開銷、盈利情況總結上交于校生活部；

　　2、各二級學院把未售出的物品還給物主；

　　3、一個星期之后各二級學院除了獲取代售物品價格的10%的提成（用作愛心捐獻），其余的必須歸還給物主，并要有物主的簽名；

　　4、召開部門會議，對此次活動中取得較高盈利的學院進行表揚，同時談談此次活動的心得體會，總結經驗，吸取教訓。

　　未盡事宜另行通知，活動解釋權歸湛江師范學院學生聯合會生活部所有

　　策劃書：湛江師范學院學生聯合會生活部

　　二級學院學生會生活部20xx年3月01日

　　附《跳蚤市場管理規定》：

　　1、買賣雙方在交易過程中必須遵守學校各規章制度

　　2、買賣雙方在交易過程中應該注意文明禮儀

　　3、為保證消費者的權益，不得銷售質量存在問題的物品

　　4、買賣雙方的交易必須建立在公平的基礎上

　　5、交易屬買賣雙方自愿，不得強買強賣

　　6、未經允許，不得在活動現場擺賣物品

　　7、在活動過程中如遇到突發問題，應該聯系現場工作人員解決問題

2024市場策劃書 篇18

　　活動引言：

　　為了節約社會資源，促進校園和諧，本年度在校學工部的支持下，兩院大學生資助中心，二手市場活動的開展迫在眉睫，急需進行擬市場化操作，挖掘“二手市場”的文化內涵，完善各項規章制度，建立二手市場的基本策劃模式。

　　一、活動的可行性評估

　　為了響應建設節約型社會的號召，構建校園和諧，然而有很多同學的一些閑置物品留之無味，棄之可惜，而一些班級公共用品更是無從處理。為了讓物主更輕松地處理閑置物品，同時讓其他的同學以低廉的價格得到稱心如意的東西，我們兩院大學生資助中心在校學工部的指導及大力支持下舉辦一次“校園二手物品交易”的活動。

　　二、活動的目的

　　1、資助兩院貧困生

　　2、發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，讓節儉深入人心。

　　3、發揮物品的再利用價值，走可持續發展道路。

　　4、維持良好有序的校園經濟活動秩序，為廣大學生提供便捷安心的服務，創建和諧美好的校園環境，使整個校園洋溢著愛的氣息。

　　三、活動的相關信息

　　主題：兩院首屆公益二手市場

　　時間：xx年2月25——29

　　主辦單位：武漢科技大學城市學院武漢外語外事職業學院學工部

　　策劃承辦單位：兩院大學生資助中心

　　贊助單位：入黨申請書

　　四、活動的前期籌備

　　1、獲得學校有關方面的批準

　　具體有以下方面：

　　①、向學校有關單位申請活動場所（北教學樓前）（秘書處）

　　②、得到保安處的活動許可，以及配合保安維持校園秩序（秘書處）

　　2、贊助

　　①、贊助單位（中國電信校園營業廳）及其它合法經營單位

　　②、贊助商宣傳的內容必須是積極向上，有益身心健康發展的

　　③、贊助包括：宣傳海報、帳篷、桌子、凳子、橫幅、格子柜、小獎品（現場抽獎活動用）（市場拓展部）

　　3、宣傳

　　時間：17——19號

　　宣傳口號：我們的市場有你才精彩

　　宣傳方式：

　　媒體：廣播臺、兩院記者團學部記者團

　　傳統：宣傳板、海報、橫幅

　　內容如下：

　　①、爭取到學校其他學生社團或團體的協助和支持（如校廣播臺、記者團）（秘書處）

　　②、宣傳板（包括主題、時間、地點、活動內容）2塊，主要分布在食堂和南教學樓入口（宣傳部）

　　③、制作宣傳海報用于粘貼在食堂宣傳欄和各宿舍樓下宣傳欄（海報可以尋求企業資助）（市場拓展部）

　　④所有參與人員下寢室宣傳，有針對性的進行二手物品的市場的調研

　　4、后勤

　　秘書處安排好人員值班，及物品的搬運，保管工作

　　組織部負責活動的總體安排及策劃，及傳單的打印，表格的復印工作

　　市場拓展部負責賣家及物品信息的統計工作

　　信息部負責財務的統計工作，當天和市場拓展部核對后交給秘書處

　　宣傳部負責活動現場的拍照記錄，及活動后出宣傳板展示本次二手市場成果

　　五、活動的運行程序

　　交易方式：

　　一：中心出售攤位，收取攤位費10元每天

　　①、賣方必須持有本人有效證件（如學生證身份證均可），在工作人員處登記所要出售的物品類型及新舊程度進行登記（包括專業班級聯系方式物品信息等）共3頁，當前第1頁123

　　②、工作人員根據二手市場交易原則篩選符合條件的攤主及物品

　　③、攤主在工作人員的指導下將物品放到指定地點自行進行出售

　　④、活動過程中攤主自覺登記所售物品，并在活動結束后將銷售信息反饋給工作人員

　　二：由中心代理出售

　　針對部分沒有時間進行現場交易或產品單一的同學，將由我們工作人員為其服務

　　具體流程：

　　①、托賣人必須在工作人員進行物品信息登記（包括姓名專業班級聯系方式物品報價物品介紹）

　　②、托賣人必須與工作人員簽署托賣協議，否則工作人員不負任何責任

　　③、托賣人在活動開始前將物品拿到活動現場，交與相關工作人員。

　　④、中心人員將物品標價出售

　　六、活動的現場組織管理

　　為確保會場的安全、高效運作，防止欺騙行為的發生，我們將采取一定的措施來加強賣場的管理，買賣雙方都必須按照相關規則進行交易。

　　具體措施為：

　　1、安排若干名干事進行現場巡邏和監督（包括所賣物品是否與登記相符等）組織部負責

　　2、設置一個投訴與意見反饋處（信息部負責）

　　3、咨詢臺負責物品信息維護和咨詢解答工作

　　4、賣方必須在活動開始前將物品在指定地點擺好

　　5、賣方有義務配合工作人員做好物品監督管理工作

　　七、交易物品類型

　　1、書籍報刊：課本、資料、雜志等

　　2、學校用品：筆袋、文件夾等

　　3、電子產品：手機、dvd/vcdmp3/4psp錄音機各種光盤電腦及配件等

　　4、網絡貨幣：電話卡、網絡充值卡等

　　5、交通工具：自行車電動車摩托車

　　6、休閑運動：籃球足球球拍滑板溜冰鞋等

　　7、非常女生：化妝品、衣服、裙子、鞋子、皮包、小飾品等

　　注：化妝品、鞋子等敏感物品最好是九成新

2024市場策劃書 篇19

　　活動目標：

　　1、嘗試將6以內的物體按數量歸類，并用數字表示物體的數量。

　　2、繼續學習正確目測6以內的數群。

　　3、樂意主動的講述自己的操作過程和結果。

　　活動準備：

　　1、教具：分類底版，6以內的實物卡片，相應數量的數卡

　　2、學具：超市售貨員（分類底版，6以內的各種實物卡片，相應數（點）卡等），給一樣多的發花（不同排列形式的實物操作卡，雪花片），一樣多的放一起

　　活動過程：

　　1、游戲導入，了解游戲玩法。

　　（1）出示分層式分類底版，各種球類實物卡。

　　教師：超市里有許多的球，讓我們看看有哪些球呢？它們各是幾個？你是怎么看出來的？

　　引導幼兒用目測的方法數數，并能說一說自己數的方法。

　　（2）師幼共同討論整理“分層貨架”的規則：一樣多的球放在一起

　　（3）幼兒示范分球，師幼共同讀一讀，檢查分得對不對。

　　（4）出示3—5的數卡。

　　教師：誰愿意來幫助球兒們找到運貨的小推車呢？

　　幼兒討論得出：每層貨架上放的球兒數量是幾，就擺上數字幾的卡片，把數卡放在每層貨架的最后空格處。

　　2、小組操作活動。

　　（1）介紹各組活動（有重點的介紹“超市售貨員”的規則）

　　（2）小組活動與規則。

　　第一、二組：超市售貨員（能將6以內的等量實物放在一起，并為各底版空格處擺上相應的數（點）卡）

　　第三、四組：給一樣多的發花（能用目測的方法進行6以內實物的等量判斷）

　　第五、六組：一樣多的放一起（能用目測接數的方法快速辨認實物卡上的數量）

　　（3）教師重點觀察指導“超市售貨員”的活動。

2024市場策劃書 篇20

　　為了節約社會資源，促進校園和諧，本年度在校學工部的支持下，兩院大學生資助中心，二手市場活動的開展迫在眉睫，急需進行擬市場化操作，挖掘“二手市場”的文化內涵，完善各項規章制度，建立二手市場的基本策劃模式。

　　一、活動的可行性評估

　　為了響應建設節約型社會的號召，構建校園和諧，然而有很多同學的一些閑置物品留之無味，棄之可惜，而一些班級公共用品更是無從處理。為了讓物主更輕松地處理閑置物品，同時讓其他的同學以低廉的價格得到稱心如意的東西，我們兩院大學生資助中心在校學工部的指導及大力支持下舉辦一次“校園二手物品交易”的活動。

　　二、活動的目的

　　1、資助兩院貧困生

　　2、發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，讓節儉深入人心。

　　3、發揮物品的再利用價值，走可持續發展道路。

　　4、維持良好有序的校園經濟活動秩序，為廣大學生提供便捷安心的服務，創建和諧美好的校園環境，使整個校園洋溢著愛的氣息。

　　三、活動的相關信息

　　主題：兩院首屆公益二手市場

　　時間：xx年2月25——29

　　主辦單位：武漢科技大學城市學院武漢外語外事職業學院學工部

　　策劃承辦單位：兩院大學生資助中心

　　贊助單位：入黨申請書

　　四、活動的前期籌備

　　1、獲得學校有關方面的批準

　　具體有以下方面：

　　①、向學校有關單位申請活動場所（北教學樓前）（秘書處）

　　②、得到保安處的活動許可，以及配合保安維持校園秩序（秘書處）

　　2、贊助

　　①、贊助單位（中國電信校園營業廳）及其它合法經營單位

　　②、贊助商宣傳的內容必須是積極向上，有益身心健康發展的

　　③、贊助包括：宣傳海報、帳篷、桌子、凳子、橫幅、格子柜、小獎品（現場抽獎活動用）（市場拓展部）

　　3、宣傳

　　時間：17——19號

　　宣傳口號：我們的市場有你才精彩

　　宣傳方式：

　　媒體：廣播臺、兩院記者團學部記者團

　　傳統：宣傳板、海報、橫幅

　　內容如下：

　　①、爭取到學校其他學生社團或團體的協助和支持（如校廣播臺、記者團）（秘書處）

　　②、宣傳板（包括主題、時間、地點、活動內容）2塊，主要分布在食堂和南教學樓入口（宣傳部）

　　③、制作宣傳海報用于粘貼在食堂宣傳欄和各宿舍樓下宣傳欄（海報可以尋求企業資助）（市場拓展部）

　　④所有參與人員下寢室宣傳，有針對性的進行二手物品的市場的調研

　　4、后勤

　　1秘書處安排好人員值班，及物品的搬運，保管工作

　　2組織部負責活動的總體安排及策劃，及傳單的打印，表格的復印工作

　　3市場拓展部負責賣家及物品信息的統計工作

　　4信息部負責財務的統計工作，當天和市場拓展部核對后交給秘書處

　　5宣傳部負責活動現場的拍照記錄，及活動后出宣傳板展示本次二手市場成果

　　五、活動的運行程序

　　交易方式：

　　一：中心出售攤位，收取攤位費10元每天

　　①、賣方必須持有本人有效證件（如學生證身份證均可），在工作人員處登記所要出售的物品類型及新舊程度進行登記（包括專業班級聯系方式物品信息等）共3頁，當前第1頁123

　　②、工作人員根據二手市場交易原則篩選符合條件的攤主及物品

　　③、攤主在工作人員的指導下將物品放到指定地點自行進行出售

　　④、活動過程中攤主自覺登記所售物品，并在活動結束后將銷售信息反饋給工作人員

　　二：由中心代理出售

　　針對部分沒有時間進行現場交易或產品單一的同學，將由我們工作人員為其服務

　　具體流程：

　　①、托賣人必須在工作人員進行物品信息登記（包括姓名專業班級聯系方式物品報價物品介紹）

　　②、托賣人必須與工作人員簽署托賣協議，否則工作人員不負任何責任

　　③、托賣人在活動開始前將物品拿到活動現場，交與相關工作人員。

　　④、中心人員將物品標價出售

　　六、活動的現場組織管理

　　為確保會場的安全、高效運作，防止欺騙行為的發生，我們將采取一定的措施來加強賣場的管理，買賣雙方都必須按照相關規則進行交易。

　　具體措施為：

　　1。安排若干名干事進行現場巡邏和監督（包括所賣物品是否與登記相符等）組織部負責

　　2。設置一個投訴與意見反饋處（信息部負責）

　　3。咨詢臺負責物品信息維護和咨詢解答工作

　　4。賣方必須在活動開始前將物品在指定地點擺好

　　5。賣方有義務配合工作人員做好物品監督管理工作

　　七、交易物品類型

　　1、書籍報刊：課本、資料、雜志等

　　2、學校用品：筆袋、文件夾等

　　3、電子產品：手機、dvd/vcd mp3/4 psp錄音機各種光盤電腦及配件等

　　4、網絡貨幣：電話卡、網絡充值卡等

　　5、交通工具：自行車電動車摩托車

　　6、休閑運動：籃球足球球拍滑板溜冰鞋等

　　7、非常女生：化妝品、衣服、裙子、鞋子、皮包、小飾品等

　　注：化妝品、鞋子等敏感物品最好是九成新

　　八、附件

　　附件一：

　　二手市場注冊用戶協議

　　歡迎您加入本次二手市場的商鋪注冊，為保證活動的公共秩序，請您自覺遵守以下條款

　　本次活動的所有權和運作歸兩院大學生資助中心所有。所提供的服務必須按照其發布的章程、服務條款和操作規則嚴格執行。用戶閱讀完注冊程序并簽字后，表示用戶與本中心達成協議并接受所有的服務條款

　　用戶資格：武漢科技大學城市學院外語外事職業學院在校生

　　用戶及中心的權利和義務：

　　1用戶有權利通過二手交易平臺查詢商鋪信息、發布交易信息、登錄欲出售物品信息。

　　2用戶有義務舉報不正當競爭行為和當事人

　　3用戶必須嚴格遵守二手市場規范條例

　　4用戶有義務保護會場公共設施的完好

　　5兩院大學生資助中心的權利和義務

　　6兩院大學生資助中心有義務在物質上確保整個交易平臺的正常運行，保證用戶交易活動的順利進行

　　7對于托賣的物品中心實行責任承擔制，托賣物品一律托賣費10%

　　8兩院大學生資助中心有義務維持良好的經濟活動秩序

　　9兩院大學生資助中心有權利撤銷嚴重違反協議的攤主的權利

　　協議期限：本協議有效期自用戶注冊成功之日起至活動結束

　　附件二：

　　二手市場規范條例

　　原則：服務同學，充分實現物品再利用，誠信經營

　　規范：

　　①攤主必須在中心有相關信息登記并簽署協議才可經營

　　②二手市場物品以二手為主，適當補充健康的新物品（2成以內）

　　③攤主必須保證物品的質量，價格合理。有傷害人身安全的物品不得出售

　　④攤主務必在開市前到達指定地點

　　⑤攤主自行負責物品的安全，中心不負責遺失、被盜等問題

　　用戶（簽名）：負責人（簽名）：

　　聯系方式：學工部（印章）

　　注冊日期：

　　附件四：

　　攤主登記表

　　編號姓名班級寢室聯系電話備注

　　攤主物品登記表

　　攤主：

　　物品名稱新舊程度報價備注

　　托賣物主登記表

　　編號姓名專業寢室聯系電話備注

　　托賣物品登記表

　　托物主：

　　物品名稱新舊程度報價備注

　　物品銷售情況表

　　攤主：聯系方式：

　　銷售物品銷售價格備注

2024市場策劃書 篇21

　　一、引言

　　愛心跳蚤市場活動旨在為貧困山區兒童籌集善款，幫助他們購買文具和生活用品。本次跳蚤市場是為貴州黎平縣龍額鄉登曬小學，岑母小學和上地坪小學的兒童籌集善款和衣物，作為橋梁將每一位有愛的同學們的愛心傳遞到需要的孩子手中，讓愛揚帆起航。點滴小愛匯成大愛播散，是每一位志愿者的心愿。

　　登曬小學處在黔桂交界處的一個侗族村寨登曬村，它一村跨兩省，這個小學共有黔桂學生100人左右，分布在3個自然寨。其中廣西的有岑廣村，貴州有黃現，登曬三個村子的學生都在此上學，距離登曬小學1.5公里~2.5公里之間，都是崎嶇的山路，學生們早晚都要步行經山路到學校上課。

　　貴州省凱里市龍額鄉上地坪小學，坐落于大山中，交通閉塞，目前只有一間陳舊的校舍，雨天常常漏水。孩子們到鎮中心上學，常常要走上兩三個小時的山路。寨子里沒有集市，村民們都要通過泥濘蜿蜒的山路才能到達集市。現有四個年級，學前班，一年級，二年級，三年級，共70人左右。三名退休老師，師資力量薄弱，沒有英語老師，導致孩子們到龍額中心校上學，課程銜接不上。寨子里多留守兒童，家長大多外出廣東打工，對孩子們疏于管教。

　　這些孩子們生活條件艱苦，經濟拮據，除了基本教材以外幾乎沒有任何課外書籍，為了豐富他們的業余生活，擴展他們的知識面，本次愛心義賣籌集善款均為孩子們購買課外讀物。

　　二、活動目的

　　1.通過義賣籌集善款，資助貴州貧困山區小學孩子的衣食住行，讓愛揚帆起航

　　2.通過愛心義賣傳遞同學的暖暖的愛心，志愿者們作為傳遞愛心的橋梁將愛播種到更遠的地方

　　3.通過貴州貧困山區小學的圖片展示讓同學們了解孩子們的生活，獻出自己的愛心，同時也告誡大家珍惜現在的生活。

　　三、活動主題：點點小愛心，滿滿貴州情

　　四、活動時間：4月21號

　　五、活動地點：食堂過道

　　六、活動形式：跳蚤市場愛心義賣

　　七、活動主辦方：福建醫科大學陽光志愿者協會

　　八、活動對象：福建醫科大學上街校區學生

　　九、活動宣傳：

　　1.網絡電子媒體宣傳，在醫大bbs，貼吧，協會微博發布活動消息（逸如）

　　2.舉辦活動前一周宣傳部完成宣傳海報并展出于教學區入口。海報主要介紹活動主題時間，地點，并貼上貴州小學孩子照片，以增強海報的吸引力。（張麗）

　　3.制作箭頭于18號粘貼于生活區個主要路線，上面寫明活動名稱，時間，地點。（張麗）

　　4.提前聯系校廣播電臺，于活動前一天播報我們的活動，增強宣傳力度。（瑞鳳）

　　十、活動流程策劃

　　（一）前期

　　1.4月10號組織部通知各組組長招募會做手工藝品的志愿者，4月12-14晚一起制作手工藝品（書簽、花籃、相框、紙花、筆筒、手鏈、明信片、賀卡等）并通過宣傳盡可能動員會手工的非會員同學幫助制作（國琴）

　　2.辦公室申請場地，借活動所需物品（張欣）

　　①4月9號申請社聯辦公室，用于4月12-14晚制作手工藝品

　　②4月14號申請食堂過道（活動所需地）、教學區入口（海報擺放區）并借4頂帳篷，十套桌椅，21號活動用。

　　③布置場地所用物品：彩帶2捆，小膠帶2捆，氣球一袋，馬克筆2支，玻璃繩1捆，協會名稱大，普通排插（向同學借）滾筒排插1個。

　　3.組織部負責義賣人員招募，將招募的名單提供給外聯部，由外聯部進行安排，每30人一組（每個攤位4人，五個攤位需20人，2人負責音箱，4人站過道宣傳），每兩小時換一批志愿者，最后一批三小時（國琴）

　　4.外聯部購買物品：（鑫娜、雅云、逸如跟進）

　　①在十二號之前買好手工制作的材料

　　②借卡通衣服，用于活動當天吸引更多同學。

　　③氣球一袋，彩帶一捆，用于活動現場裝扮

　　④4月20號買水果，用于21號水果拼盤義賣

　　5.網購小飾品（馬莉）

　　6.聯系副會長整理二手書籍和包等物品，聯系記者部旭茹整理筆和二手書籍，分門別類，活動當天帶去現場（齊楓）

　　7.貴州小學圖片及影像資料整理，照片打印。貼海報所用十張沖印（海報展示時間長，打印易褪色，用沖印），活動當天所用圖片打印出來。（齊楓）

　　8.活動當天過道宣傳同學的串詞編輯及播音同學的播音稿。（瑞鳳）

　　9.活動當天宣傳稿錄音(國琴)

　　10.聯系7號樓宿舍借電，承諾用完后給15塊錢，向同學借小音箱4個、排插10個。（張麗）

　　11.向辦公室確認麥田計劃所剩明信片張數，需大于募捐小學總人數（岑母小學105人登曬小學49人共154人），不夠則另外購置。（國琴）

　　12.向辦公室借志愿者綬帶(張麗)

　　（二）開展

　　1.各部門成員于4月21號7點半集合，進行場地布置。分為五個區：手工藝品、明信片和小飾品義賣區，手工藝品制作教授區，水果拼盤區，二手物品和書籍義賣區，衣物和書籍募捐區。

　　(1)手工藝品、明信片和小飾品義賣區:負責售賣已做好的手工藝品，麥田計劃所剩明信片和低價購進的小飾品。（張欣，張麗，國琴負責）

　　（2）手工藝品制作教授區：可提供免費教學，但做好物品需捐給義賣區售賣，或是自己買下（教授同學要提前向前來學習的同學說明情況）。（馬莉，雅云負責）

　　（3）水果拼盤區：由我們提供水果，前來購買同學可選擇我們已做好的拼盤，或是自制拼盤。（齊楓、逸如負責）

　　（4）二手物品和書籍義賣區：負責義賣由前幾次跑樓募捐所得二手書籍和包裹等物品。（鑫娜、瑞鳳負責）

　　（5）衣物和書籍募捐區：募集同學們不穿的衣物和書籍，捐給貴州小學的孩子們。（國琴負責）

　　2.志愿者分為五組，分別負責各個攤位。

　　3.每兩小時換一批志愿者，各時間負責部門做好簽到，現場秩序維持和志愿者工作的監督指導（記者部和宣傳部9:00——11:00，外聯部11：00——13:00，辦公室13:00——15:00，組織部15:00——18:00）

　　4.記者部安排人員做好照片采集。

　　（三）結束

　　1.最后一批志愿者和各部門干事負責整理場地。辦公室清點并歸還物品。

　　2.全部工作人員合影留念。

　　3.結束當天記者部上交活動簡訊，并附有照片。

　　4.統計所籌善款，將善款和明信片一并贈與貴州黎平縣龍額鄉上地坪小學孩子。（組織部）

　　5.整理剩下的原料及手工品，交給辦公室，用于留守兒童之行的禮物。（辦公室）

　　6..寫好廣播稿交由校廣播電臺播報活動成功舉辦。（瑞鳳）

　　7.外聯負責寫好活動總結上交社聯。

　　8.記者部整理好照片并留存，方便以后做圖片展。

　　9.在協會微博上發布活動圖片和文描述。（記者部）

　　十一、應急預案及注意事項

　　1.若當天下雨取消活動

　　2.志愿者言辭要得當，且不可強買強賣

　　3.購買物品的負責人開好憑據和發票，以備報銷

　　4.若某攤位人流過大，則從人流較小攤位調動志愿者幫助。

　　十二.經費預算

　　手工材料50元

　　水果30元

　　網購小飾品50元

　　借電15元

　　共計145元

2024市場策劃書 篇22

　　一、活動主題

　　傳播“博愛”讓青春攜手愛心

　　發揚“慈濟”讓愛心點燃希望

　　二、活動目的

　　1. 通過跳蚤市場，為商家搭建互利互惠平臺，讓商家與學校有更進一步交流

　　2. 通過跳蚤市場，豐富同學們的課余生活，增強同學們實踐能力。

　　3. 通過跳蚤市場，為本系學生會積累活動資金，努力實現自給自足

　　4. 通過義賣酬捐活動的形式，激發參與者強烈道德感,擁有持久精神動力.帶動校內外公益精神,實踐公益行動為，為在校有困難的同學提供經濟上的額幫助，發揚互助精神。形成慈善氛圍和校外社交網絡,加強商家與貧困大學生的交流與來往,倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心.

　　5. 通過義賣活動，帶動參與部門發揚團隊精神以及全院師生 “慈濟”、“博愛”精神。

　　6.通過整場活動，增進各系的聯系、合作，為學生會干事提供一個全方位的鍛煉機會；鍛煉、發展壯大學生會，提升學生會的影響力。

　　三、活動分析

　　目前社會上并不缺乏這種類型的義賣、募捐活動，但作為募捐者自己所捐出的資金流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的.活動就是與以往義賣、募捐活動優勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。義賣晚會所有經費收支，將以文件的形式公布、以及發給各位有參與競拍的商家、或老師。

　　四、活動主要內容

　　（一）“現場 獻愛心簽名大會&格子攤位”報名活動：

　　①傳播“慈濟”蘊含的慈善之愛，在橫幅上簽上自己的姓名或者積極向“善”的言語，遵守活動相關規定；

　　②全院師生現場自愿為貧困生捐贈物品，收集所得物品若有比較重大意義，將由機會作為拍賣物品在拍賣晚會拍賣；

　　③全院師生可報名參加“格子”攤位義賣。

　　（二）跳蚤市場

　　跳蚤市場將根據物品來源性質分成以下二種攤位：

　　1. 商家入駐：商家入駐攤位分為公寓區內圓盤和公寓門口兩側人行道。

　　（1）公寓內 - 圓盤的攤位地勢較好但地方有限，所以最多只能進駐8 家商家，每家需交攤位費350元（注：此攤位商家擺攤要間隔圍繞在圓盤兩側。）

　　（2）公寓門口兩側的人行道上，（從公寓門出去算起）左邊可以延伸至往食堂方向，右邊可延伸至9號公寓樓門口，每個攤位間距3米。每戶商家需交攤位費300元，攤位大小為2m*2m的大小。如果商家另外需要拓寬攤位，續攤需另加攤位費200元。注：此攤位沒有優劣之分，均為確定進駐商家后由商家抽簽定位。

　　（注：帳篷及擺攤的桌椅由我們提供，如果商家愿意加強宣傳，可以自己攜帶帳篷進來。）

　　2. 學生“格子”攤位

　　全院師生只需繳納一定的租金，就可以將自愿出售的可用物品在跳蚤市場 “格子”攤位中寄賣物品。本攤位將由活動負責人根據全院師生將自愿出售的可用的物品，進行申請，審核，登記收取租金。本攤位一個“格子”租金為10元。

　　附：場地示意圖

　　（三）拍賣晚會

　　活動邀請校領導、老師或熱心商家參與公益會演，并在精彩的節目中拍賣善物，籌集善款，拍得物品者還將獲得由信息、工商共同頒發的“慈善證書”留作紀念。活動參與對象:全院師生、熱心商家。

2024市場策劃書 篇23

　　一、活動基本信息

　　主題：校園跳蚤市場

　　時間：“十一”長假過后

　　地點：長江職業學院操場

　　主辦方：長江職業學院校學生會勤工信息部

　　二、活動內容

　　號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動后未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回。

　　三、活動目的和意義

　　1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。

　　2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

　　3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。

　　4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。

　　5、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

　　四、活動可行性

　　1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

　　2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

　　五、活動前提條件

　　1、獲得校方的活動準許。

　　2、爭取得到各社團組織的協助和支持。

　　3、要獲取足夠的前期活動經費開支。

　　4、所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動的組織。

　　5、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。

　　六、活動前期準備

　　1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。

　　2、向學校申請此次活動的審批。

　　3、對場地進行規劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。

　　4、確定活動所需桌凳的來源以及數量，方便我們進行“U”字形的擺放。

　　5、與校廣播站取得聯系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

　　6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。

2024市場策劃書 篇24

　　.4月——正值大四學生準備離開學校之際，會對自己的一些生活、學習用品進行處理；同時一些學生的'二手貨也如同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織即將離校的學生和在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。

2024市場策劃書 篇25

　　一、活動介紹

　　活動時間及地點：

　　時間：20xx年11月27日星期四上午9：30分至下午18：00分

　　地點：（西區）美術學院與研究生樓間的空地

　　（東區）東九和東十樓下

　　參與對象：華師全體師生

　　主辦：華南師范大學Ucity網站石牌辦公室

　　二、活動背景

　　前幾次做的跳蚤市場，取得相當好的效果，贊聲不斷，有了一定的名氣，很多攤主要求周期性地舉行此類活動。大學城校區在借鑒我們活動的基礎上也嘗試做此活動。也引起了社會上的一定關注，有媒體進行采訪報道。

　　許多學生自己擺攤賣二手物品，也有自己進貨買一些學習用品，精品等等。這也是各大商家推銷商品的最好時機。

　　旨在豐富校園生活，以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺，讓同學熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用。并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，切實地為學生日后走出校園提供經驗。同時宣傳節約光榮，營造厲行節約的校園氛圍。擴大Ucity網站在華師校園的影響力，打響跳蚤在東區的知名度。繼續樹Ucity網站勇于創新的形象，并推廣Ucity網站的登陸實名制和論壇。

　　三、活動內容

　　一）宗旨：搭建完全屬于大家的舞臺，為同學們提供一個發揮創意、實踐夢想的機會。

　　二）口號：創意創業DIY

　　三）主題：

　　搭上夏天的尾班車，跳蚤市場繼多次的成功舉辦之后，11月27日在華師繼續挑撥你的興奮神經。時下最HIT是什么？沒錯，就是它！這次我們提供史上最大型的DIY格子廣告布景板，供各位潮人一齊玩！

　　DIY格子廣告布景板玩法：道具：顏料，畫筆，白布，氣球

　　1、攤主在已設計好的白布正面分格子自己DIY宣傳廣告

　　2、買家或路人可以在白布背面或者旁邊氣球上任意涂鴉

　　四、活動評估

　　一）活動優勢

　　1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　2、有非常強的針對性，在校學生為該消費市場的主導，且有素質高、消費水平高等特點。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求能展示創意、表現自我的才能。若是相關商家這種氣氛熱烈的活動中進行宣傳，效果可想而知。

　　便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們合作，貴公司可以在跳蚤市場里面設攤，并且得到我們各部門的大力協作。

　　將有至少1千人到場，并會在五山各高校區廣為流傳，引起社會的關注，有媒體進行采訪宣傳。

　　二）市場分析

　　1、經過前幾跳蚤市場的成功舉辦，這一活動已經成為了ucity的品牌活動。同學們也十分積極地參與并且期待我們的跳蚤市場。在華師，跳蚤市場是ucity獨家推出的大型校園買賣活動。學校對校內的各種活動都給與大力的支持。

　　2、五山區內云集眾多著名大學，有華南理工大學、華南農業大學、華南師范大學、暨南大學、廣州工業大學、廣州科技干部學院、廣州職業師范學院等多所具有影響力的學校。近年來，網站連接及學生社團活動等，區內各高校的交流空前頻密，其相互聯系日益緊密，選擇區內作宣傳，能達到投資少而收益倍增的理想效果。

　　三）活動效應

　　1、本次活動為本學期第一場全校性大型校園買賣活動，同學們參與性強，氣氛熱烈，必定會在學生群體中引起強烈反響，也必將成為社團及華師大招牌活動之一！預計將會有過千人參加此次活動(3000多名新生及住在東、西區的近萬名師生均可能參加).

　　2、本次活動有華南師范大學Ucity網站石牌辦公室承辦，華師擁有近兩萬名大學生，影響十分廣闊，Ucity網站是在校內為最大的優秀組織，關注人群眾多，組織活動經驗豐富，社團的知名度高，影響力大，組織者性格外向，他們活躍、好動，對周邊人群影響力最為巨大。

　　四）宣傳力度

　　本活動在開學后舉行，學生們的生活已經穩定下來，正處于精力旺盛，時間充足的時期，新生們力求尋找自己喜愛的社團，舊生們到處覓求新的嘗試，大家都需要一個大型的活動，假期里整個校園沉寂了很久，一段比較長的時間沒舉行活動，這次活動的舉行將會是“久旱逢甘露”，給人豁然開朗的感覺，活動效果空前。

　　本次活動將開展強勁的宣傳攻勢，運用了多種最新的通訊和網絡技術手段，充分發揮Ucity是校園資訊傳媒先鋒的優勢，在以傳統的傳單、橫幅、海報、噴繪大版作為宣傳手法基礎上，成功地融入了廣播、互聯網、QQ等新穎的宣傳方式，使本次活動宣傳覆蓋面比其它活動更大。

　　附錄：

　　附錄一：Ucity社團介紹

　　網站介紹：

　　Ucity網站是華南師范大學學生工作處指導下的實踐、創新、培訓基地。Ucity網站致力于為廣大學子提供各類校園資訊、計算機維修服務及大型校園活動策劃實施等。

　　校園資傳媒先鋒

　　Ucity.cc作為學生綜合信息網，以校園文化為底蘊，走信息媒體及承辦策劃創新活動中介的路線。基于教育網，面向高校用戶，目標是成為外界了解華南師范大學信息的傳播窗口。

　　更全面的資訊

　　Ucity網站作為信息中心，主要提供思想教育欄目、就業指導專題、校園原創等方面的資訊。現已開通：新聞中心、資訊中心、資源中心、社區、專題五個頻道。每一欄目都針對學生的需求而設計，隨校園文化而互動，Ucity將會在完善現有欄目的同時推出新的欄目，務求做最切合校園生活的資訊，強勢打造校園資訊平臺。

　　Ucity源于校園的特性，決定著其瀏覽量有確切的保證，也決定著其市場前景的可開發性——眾多學生消費市場的中介平臺。

　　附錄二：華南師范大學介紹

　　華南師范大學是一所哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學等學科齊全的省屬重點大學，是廣東省屬高校中唯一的國家“211工程”重點建設大學。

　　華南師大始建于1933年。華南師大現有廣州石牌、廣州大學城和南海3個校區，占地面積共3031多畝，校舍面積共120多萬平方米，其中多功能信息化圖書館3座，總建筑面積達8、8萬平方米，藏書280多萬冊。

　　學校共有24個學院和1個學系，61個本科專業，有5個博士學位授權一級學科，54個博士學位授權點、15個碩士學位授權一級學科和122個碩士學位授權點，有教育碩士、公共管理碩士和體育碩士3個專業學位授權點和高等學校教師在職攻讀碩士學位，涉及到哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、農學、醫學等11個學科門類，5個博士后流動站，3個國家重點學科，8個廣東省重點學科，6個國家“211工程”重點學科建設項目，1個部省共建教育部重點實驗室，2個省重點實驗室，3個廣東省教育廳重點實驗室，3個廣東省基礎課實驗教學示范中心。

　　華南師大自建國之初就開始面向全國招生，現招生范圍包括港、澳、臺在內的全國31個省、自治區、直轄市。學校現有在校全日制本科生23000多人，碩士研究生3000多人，博士研究生300多人，博士后在站人員41人，有來自美國、英國、法國、日本、俄羅斯、澳大利亞等20多個國家和地區的各類留學生260多人。

　　華南師大教師隊伍結構良好、水平較高，擁有一批在國內外具有一定影響的專家學者。現有教師1500多人，其中教授200多人，副教授400多人，博士、碩士研究生導師600多人，具有博士、碩士學位近1160人。

2024市場策劃書 篇26

　　一.活動背景及活動目的

　　作為青春的代言人，面對社會鋪張浪費現象嚴重，我們必須有所行動，有所展示以顯示我們新一代大學生的品格素養。追隨學校“光盤行動”的勤儉節約，拒絕鋪張浪費的腳步。我院舉辦“跳蚤市場”，繼續發揚倡導這種節約勤儉的風尚，實現資源的循環利用，充分利用；同時為大家提供一個低價買賣平臺，幫助同學們縮減開支，并可以自己體驗買賣的樂趣。

　　二.活動主題

　　跳蚤跳蚤，早挑早挑——小跳蚤，傳遞信工大愛

　　三.活動對象

　　山東師范大學全體在校生

　　四.活動時間及活動地點

　　5月14日（本周三）下午4點—7點

　　地點：時代超市西側明志路

　　五.活動目標

　　倡導節約風尚，共創勤儉節約的學校之風

　　六.組織機構

　　信息科學與工程學院團總支

　　信息科學與工程學院生活部

　　七.活動開展策劃

　　1.確定活動時間：

　　5月14日下午4點至7點

　　2.初期宣傳工作落實到位

　　①.在學院展板上張貼宣傳海報。

　　②.在學院QQ群和生活部人人公共主頁、微信、博客、微博、第一范文網上以及宣傳活動通知。

　　③.印制一定數量的傳單，進一步保證宣傳到位。

　　④.以短信的形式給各班生活委員下達通知。

　　3.邀請賣家

　　走訪宿舍，詢問學長意見以及建議，并且留下出售物品學長的聯系方式，并發放邀請函邀請他們參加。

　　4.根據賣家數量，確定活動活動場地大致面積，劃分活動區域：服務區，賣家區域。

　　5.賣方需要提前半小時到場并且擺放好物品，保證買賣的順利開始。

　　6.現場安排：放置展板、桌椅，掛信息學院橫幅。

　　7.抽獎環節：

　　活動進行過程中，買家可參加跳蚤市場的抽獎活動。需要準備抽獎的紙箱和抽獎條。

　　抽獎條件：買就送！買家購買任意賣家的商品后，從賣家處領取抽獎券，便可參加我們的`抽獎活動。

　　獎品設置：分為一、二、三等獎共100個。

　　一等獎2%：毛絨玩具；

　　二等獎10%：筆記本；（一二等獎在展板處拍照留念）

　　三等獎88%：黑色簽字筆。

　　8.活動結束將場地收拾完畢。

　　9.工作人員維護場地秩序，提高交易的效率，保證跳蚤市場順利有序進行。

　　10.賽后宣傳：

　　①.向參與買賣的同學表示衷心感謝，并且留下未出售完同學聯

　　系方式，在淘寶網進行進一步宣傳以及出售。

　　②.請宣傳部同學把活動詳情，照片做成海報，在學院展板上展出。

　　③.將本次活動照片上傳到生活部博客、微博以及人人網上。

　　九、人員安排：

　　1.生活部全體成員負責活動各項事務的安排；

　　2.愛心服務隊做好此次工作的后勤保障工作：帳篷，桌椅，展板等。

　　十、經費預算

　　1、展示墻免費

　　2、獎狀無

　　3、獎品：內部贊助

　　預計總費用：

　　十一、注意事項

　　1、各個賣家必須遵守現場工作人員的協調指揮；

　　2、活動結束后，各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。

　　活動負責人：

　　聯系方式：信息學院生活部

　　抽獎券

　　抽獎條件：買就送！購買任意賣家的物品即可參加抽獎活動。

　　抽獎流程：買家將此券交予服務處工作人員，核對無誤后，方可參加我們的抽獎活動。

2024市場策劃書 篇27

　　一、活動主題

　　校園跳蚤手市場交易活動

　　二、活動目的

　　1）服務于即將畢業的學長們，且受益于廣大同學。

　　2）響應建立環保節約型社會的號召。

　　三、活動主題

　　引導廣大同學注重節約精神，同時宣傳環保意識。

　　四、活動口號

　　環保，節約，便利你我他。

　　五、主辦單位：

　　政治經濟系學生會

　　承辦單位：外聯部

　　六、活動時間

　　20xx年4月末至5月

　　七、活動地點

　　學生餐廳樓前

　　八、活動對象

　　青年政治學院全體學生及老師

　　九、活動流程

　　（一）前期準備

　　1、4月初，將活動策劃書上報主席團和指導老師批準開展此次活動。

　　2、4月中旬，學生會成員例會，做部門總動員、活動分工，交待相關事宜。

　　（包括：計劃市場買賣的物品種類，規劃批發買進物品的種類和價格區間，攤位需要的桌子的借用問題，棚子的借用問題，橫幅的制作問題，各部門分工等）

　　（二）宣傳活動

　　宣傳方式：廣播宣傳，海報宣傳，自習課查班宣傳。

　　（宣傳內容包括：張貼宣傳海報，通知跳蚤市場開放時間，地點，提高跳蚤市場的影響力。在學生餐廳樓門口張貼宣傳畫，女生公寓四棟樓前張貼。學生餐廳樓前林蔭大道懸掛橫幅對活動進行宣傳。

　　（三）活動步驟

　　1）跳蚤市場活動的宣傳，面向全院的全體同學。

　　2）聯系××屆需要轉賣物品的同學并做好相關登記；對學生會自主購置的批發物品做好賬目工作。

　　3）核實好本次活動的物資和人事安排。

　　4）跳蚤市場活動開幕，本活動為期五天。

　　（四）活動內容

　　1）以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統一出售。

　　2）出售物品只能是自己曾使用過的自考書或課外讀物，以及臺燈等生活用品。但大功率電器等則不予以受理。

　　3）每一件物品都要經過登記與審理，不符合的物品不予出售。

　　4）物品上標有賣方的信息，若物品轉賣出去則將標簽揭下并且記錄在案。

　　5）買方在買下該商品時也需登記本人詳細信息，并且在商品賣出后沒有質量問題的前況下不予以退換。

　　6）沒有賣出的商品，仍還予賣方。

　　7）沒有賣出的批發物品退還給店鋪。

　　8）活動期間學生會成員不允許內部購買。

　　十、人員安排

　　1）生活部：會場布置，現場需六張桌子，八把椅子，桌布需固定好。

　　2）學習部：賣方信息登記及買方信息登記，現場拍照。

　　3）外聯部：聯系08屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助及收購和買進商品。

　　4）宣傳部：活動宣傳，海報，及現場解說。

　　5）組織部：現場秩序維護。

　　6）紀檢部：活動正規性，合格性檢測，紀律檢察。

　　7）細節方面由主席團負責。

　　8）各部成員都積極協調配合。

　　十一、注意事項

　　1、在不影響正常教學的情況下，開展所有活動。

　　2、各成員保持手機開機，以便于及時聯系。

　　3、各成員及時匯報工作進程，共同討論相關問題的解決方案。

　　4、各成員之間應相互協調，相互支持，人員安排可以定期調整，有問題應及時匯報。

　　5、結束后召開部門例會，大家及時發現問題并及時解決問題。

　　6、每天負責人要在備錄本中總結心得體會和經驗，以備今后參考。

2024市場策劃書 篇28

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，是一個民族的綜合素質，是多數人為之驕傲的舉動。恰值建國xx周年，為構建和諧社會及資源的可持續發展，特舉辦校園“二手市場”活動

　　活動名稱：

　　20xx校園“二手市場”

　　活動主題：

　　齊聚二手市場，共建和諧校園節約意識

　　活動目的：

　　為了緩解畢業生物品去留問題，以二手市場為平臺，推進資源綜合利用和循環利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的價值觀人生觀。

　　主辦單位：

　　院團委

　　承辦單位：

　　團聯武術協會。團聯電腦愛好者協會

　　活動時間：

　　十月29，30

　　活動地點：

　　院宣傳欄

　　活動形式：

　　現場活動（通過協會舉辦為時兩天的現場活動，完成二手交易，達到資源的循環再利用）

　　活動流程：

　　活動準備

　　人員安排：外聯部，秘書部，宣傳部，教研部，人事部，文藝部。

　　宣傳方面

　　a、海報宣傳（活動前三天于院宣傳欄于各宿舍嘍宣傳欄粘貼海報

　　b、校電臺宣傳（由校電臺進行校內廣播連續滾動播音，鼓動同學積極參與。）

　　c、協會博客及其他媒體宣傳

　　商品集中方面

　　a、收集武術協會主要負責一和五棟宿舍樓，電腦愛好者協會負責二和三棟宿舍樓

　　b、整理做好二手產品的登記工作，實現分門別類，每件商品都能找到他的原主人及價錢

　　備注：

　　1.協會成員需佩戴會員證才能上宿舍收集商品。2.為了保證每件商品都能有著落，盡量壓價（特別是電腦，自行車）

　　現場布置

　　a、桌、椅，帳篷，綬帶，水。

　　b、物品的整理有序擺放，分類。

　　活動現場

　　a、二手商品分類擺放，專人看管出售。

　　b、安排兩名同學負責音響，活動過程放些音樂烘托氣氛。

　　c、安排人員負責維持現場秩序，防止不法行為發生；有工作人員為同學排憂解難，保證人流暢通，讓同學放心購買。

　　d、午餐時間應安排工作人員分階段分批次的進行用餐，活動秩序要始終維護。

　　e、活動結束后清理活動現場。（迅速干凈）

　　活動收尾

　　a、物品的清點及銷售款的整理清算

　　b、聯系二手貨物物主并且交還金額及剩余貨物。

　　c、最后做全體總結，討論活動中我們的可取與不足之處，為以后的活動做準備。

2024市場策劃書 篇29

　　活動主題：

　　點點小愛心，滿滿貴州情——愛心跳蚤市場

　　主辦單位：

　　福建醫科大學陽光志愿者協會

　　活動地點：

　　食堂過道

　　活動日期：

　　xx年4月21日

　　一、引言

　　愛心跳蚤市場活動旨在為貧困山區兒童籌集善款，幫助他們購買文具和生活用品。本次跳蚤市場是為貴州黎平縣龍額鄉登曬小學，岑母小學和上地坪小學的兒童籌集善款和衣物，作為橋梁將每一位有愛的同學們的愛心傳遞到需要的孩子手中，讓愛揚帆起航。點滴小愛匯成大愛播散，是每一位志愿者的心愿。

　　登曬小學處在黔桂交界處的一個侗族村寨登曬村，它一村跨兩省，這個小學共有黔桂學生100人左右，分布在3個自然寨。其中廣西的有岑廣村，貴州有黃現，登曬三個村子的學生都在此上學，距離登曬小學1.5公里~2.5公里之間，都是崎嶇的山路，學生們早晚都要步行經山路到學校上課。

　　貴州省凱里市龍額鄉上地坪小學，坐落于大山中，交通閉塞，目前只有一間陳舊的校舍，雨天常常漏水。孩子們到鎮中心上學，常常要走上兩三個小時的山路。寨子里沒有集市，村民們都要通過泥濘蜿蜒的山路才能到達集市。現有四個年級，學前班，一年級，二年級，三年級，共70人左右。三名退休老師，師資力量薄弱，沒有英語老師，導致孩子們到龍額中心校上學，課程銜接不上。寨子里多留守兒童，家長大多外出廣東打工，對孩子們疏于管教。

　　這些孩子們生活條件艱苦，經濟拮據，除了基本教材以外幾乎沒有任何課外書籍，為了豐富他們的業余生活，擴展他們的知識面，本次愛心義賣籌集善款均為孩子們購買課外讀物。

　　二、活動目的

　　1.通過義賣籌集善款，資助貴州貧困山區小學孩子的衣食住行，讓愛揚帆起航

　　2.通過愛心義賣傳遞同學的.暖暖的愛心，志愿者們作為傳遞愛心的橋梁將愛播種到更遠的地方

　　3.通過貴州貧困山區小學的圖片展示讓同學們了解孩子們的生活，獻出自己的愛心，同時也告誡大家珍惜現在的生活。

2024市場策劃書 篇30

　　收集對象：

　　任何有意愿的同學

　　收集物品：

　　舊書(教科書、小說書等)、生活用品(除違章電器)、

　　電子產品、手工制品等。

　　收集時間：

　　1.從3月18日開始，暫定每周周四的15點半至18點。2.周一至周五的15點半至18點半送到大活學辦213對外交流中心處。

　　收集地點：大學生活動中心學辦213及四大宿舍區樓下收集規則：

　　①周一至周五將物品送至大活學辦213對外交流中心處。②從3月25日開始，暫定每周周四的15點半至18點。在四個宿舍區樓下，設立固定的收集點，由干事負責物品收集的登記工作18點后統一運送到大活，運輸工具向教育超市借推車;(具體時間人員安排，要查看干事的空課表)

　　③每個園區安排兩個固定的聯系人(男女生各一名)，針對物品特別多的同學，我們可以提供上門服務。

　　④由值班同學鑒定物品的新舊程度(在附錄1中有詳細

　　規定)，與賣者協商制定物品價格，雙方同意后填寫賣物單據(在附錄2中有詳細格式);

　　⑤若同學愿意免費捐于跳蚤市場，將把同學名單與祝福的話寫在愛心墻上;

　　⑥每天由實踐創業部干事根據賣物單據將收集到的物品進行匯總登記(在附錄3中有詳細格式);

　　新舊程度對于書籍

　　1、書籍看起來很新的，以八成新收購，按原價的20%左右定價;2、書籍看起來整潔的，以五成新收購，按原價的10%左右定價;3、書籍不夠整潔但還可以用的，以低于五成新收購，按原價的8%左右定價;

　　對于電子產品

　　1、電子產品的生產日期在一年以內的按原價的70%左右定價;2、電子產品的生產日期在一到兩年的按原價的50%左右定價;3、電子產品的生產日期在三年以上的按原價的30%左右定價。

　　對于日常生活用品根據需求情況及新舊程度與賣家協定價格。對于手工藝品根據手工成本與賣家協定價格。對于其他物品由工作人員與賣家協商定價。

　　注：此規定最終解釋權歸校學生會

　　跳蚤市場攤位申請表

　　申請者姓名：班級：聯系方式：攤位申請類型

　　自賣代賣以物易物愛心義賣

　　物品種類物品數量

　　申請編號

　　賣物單據(賣方留)

　　賣者姓名：班級：聯系方式：送物日期：取物時間：物品名稱

　　數量

　　新舊程度

　　協議定價備注

　　注：1、新舊程度判斷將之前告知賣家;

　　2、賣出的物品將在取款后在備注欄蓋上“已賣”字樣的章，未賣出的不蓋章。

　　經手人簽名：賣者簽名：

　　賣物單據(留存)

　　賣者姓名：班級：聯系方式：送物日期：取物時間：物品名稱

　　數量

　　新舊程度

　　協議定價備注

　　經手人簽名：賣者簽名：

　　種類數量

　　書籍電子產品生活用品手工物品

　　其他

2024市場策劃書 篇31

　　一、活動介紹

　　活動時間及地點：

　　時間：20xx年11月27日星期四上午9：30分至下午18：00分

　　地點：（西區）美術學院與研究生樓間的空地

　　（東區）東九和東十樓下

　　參與對象：華師全體師生

　　主辦：華南師范大學Ucity網站石牌辦公室

　　二、活動背景

　　前幾次做的跳蚤市場，取得相當好的效果，贊聲不斷，有了一定的名氣，很多攤主要求周期性地舉行此類活動。大學城校區在借鑒我們活動的基礎上也嘗試做此活動。也引起了社會上的一定關注，有媒體進行采訪報道。

　　許多學生自己擺攤賣二手物品，也有自己進貨買一些學習用品，精品等等。這也是各大商家推銷商品的最好時機。

　　旨在豐富校園生活，以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺，讓同學熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用。并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，切實地為學生日后走出校園提供經驗。同時宣傳節約光榮，營造厲行節約的校園氛圍。擴大Ucity網站在華師校園的影響力，打響跳蚤在東區的知名度。繼續樹Ucity網站勇于創新的形象，并推廣Ucity網站的登陸實名制和論壇。

　　三、活動內容

　　一）宗旨：搭建完全屬于大家的舞臺，為同學們提供一個發揮創意、實踐夢想的機會。

　　二）口號：創意創業DIY

　　三）主題：

　　搭上夏天的尾班車，跳蚤市場繼多次的成功舉辦之后，11月27日在華師繼續挑撥你的興奮神經。時下最HIT是什么？沒錯，就是它！這次我們提供史上最大型的DIY格子廣告布景板，供各位潮人一齊玩！

　　DIY格子廣告布景板玩法：道具：顏料，畫筆，白布，氣球

　　1、攤主在已設計好的白布正面分格子自己DIY宣傳廣告

　　2、買家或路人可以在白布背面或者旁邊氣球上任意涂鴉

　　四、活動評估

　　一）活動優勢

　　1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　2、有非常強的針對性，在校學生為該消費市場的主導，且有素質高、消費水平高等特點。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求能展示創意、表現自我的才能。若是相關商家這種氣氛熱烈的活動中進行宣傳，效果可想而知。

　　便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們合作，貴公司可以在跳蚤市場里面設攤，并且得到我們各部門的大力協作。

　　將有至少1千人到場，并會在五山各高校區廣為流傳，引起社會的關注，有媒體進行采訪宣傳。

　　二）市場分析

　　1、經過前幾跳蚤市場的成功舉辦，這一活動已經成為了ucity的品牌活動。同學們也十分積極地參與并且期待我們的跳蚤市場。在華師，跳蚤市場是ucity獨家推出的`大型校園買賣活動。學校對校內的各種活動都給與大力的支持。

　　2、五山區內云集眾多著名大學，有華南理工大學、華南農業大學、華南師范大學、暨南大學、廣州工業大學、廣州科技干部學院、廣州職業師范學院等多所具有影響力的學校。近年來，網站連接及學生社團活動等，區內各高校的交流空前頻密，其相互聯系日益緊密，選擇區內作宣傳，能達到投資少而收益倍增的理想效果。

　　三）活動效應

　　1、本次活動為本學期第一場全校性大型校園買賣活動，同學們參與性強，氣氛熱烈，必定會在學生群體中引起強烈反響，也必將成為社團及華師大招牌活動之一！預計將會有過千人參加此次活動(3000多名新生及住在東、西區的近萬名師生均可能參加).

　　2、本次活動有華南師范大學Ucity網站石牌辦公室承辦，華師擁有近兩萬名大學生，影響十分廣闊，Ucity網站是在校內為最大的優秀組織，關注人群眾多，組織活動經驗豐富，社團的知名度高，影響力大，組織者性格外向，他們活躍、好動，對周邊人群影響力最為巨大。

　　四）宣傳力度

　　本活動在開學后舉行，學生們的生活已經穩定下來，正處于精力旺盛，時間充足的時期，新生們力求尋找自己喜愛的社團，舊生們到處覓求新的嘗試，大家都需要一個大型的活動，假期里整個校園沉寂了很久，一段比較長的時間沒舉行活動，這次活動的舉行將會是“久旱逢甘露”，給人豁然開朗的感覺，活動效果空前。

　　本次活動將開展強勁的宣傳攻勢，運用了多種最新的通訊和網絡技術手段，充分發揮Ucity是校園資訊傳媒先鋒的優勢，在以傳統的傳單、橫幅、海報、噴繪大版作為宣傳手法基礎上，成功地融入了廣播、互聯網、QQ等新穎的宣傳方式，使本次活動宣傳覆蓋面比其它活動更大。

2024市場策劃書 篇32

　　活動目的:

　　1、主要考慮到本學院同學暑期要搬去延長，為了減少大量的書本帶來的麻煩，我們組織這次活動將我們沒用的書本通過二手書買賣的方式賣給需要它們的學弟學妹們；

　　2、促進各院、系、班級的溝通、交流；

　　3、增強各參與者的口語交際能力；

　　4、在活動過程中可以增強各相關負責人的組織、管理能力。

　　活動時間：

　　-4-29（第七周周二） 9:30 am~3:30 pm

　　活動地點：

　　上海大學新世紀大學生公寓

　　活動對象：

　　上海大學新世紀同學

　　活動形式：

　　主要以售賣教科書為主（各班也可按班級情況售賣其他物品），未售出書籍團總支統一處理，收入以各班書籍提供情況相應分配，活動后總收入平分給提供同學。

　　主辦：

　　上海大學06自動化1～5班團支部

　　協辦：

　　上大南區11樓樓管會

　　工作人員安排：

　　文體部、學習部：現場場地安排、布置主負責: 余定軒，副手:黃立達，李晨曦宣傳部：a4傳單發放，倡議書張貼，板報，活動影像紀錄主負責:雷靜，副手:顏世杰,陳斐生活部：活動所得款統計、管理總負責:劉凌燕，劉基威樓管會：租借三輪車，協助各班級書本等物品的運送總負責: 顧賽華

　　各班工作：

　　前期準備：動員本班同學的參與；收集物品，登記姓名、物品名等；現場負責：營銷、記賬、收賬、班級創新活動后期總結：活動參與度、工作人員積極性統計總負責：各班班長、團支書

　　活動流程：

　　9:30 am前：現場準備工作就緒9:30 am：