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2024環(huán)境策劃書

發(fā)布時(shí)間:2024-11-11

2024環(huán)境策劃書(精選6篇)

2024環(huán)境策劃書 篇1

  一、活動(dòng)背景: 整潔的校園環(huán)境需要我們共同努力地愛護(hù)與保持,活動(dòng)意在鼓勵(lì)大家愛護(hù)校園環(huán)境,自愿為校園獻(xiàn)出一份力,從每個(gè)角落做起,還校園一個(gè)整潔的面貌。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為志愿者,我們應(yīng)該曾強(qiáng)環(huán)保意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的意,從身邊小事做起,從自己做起,做好帶頭作用。以建設(shè)校園的清雅環(huán)境為中心,以提高大學(xué)生的德智體美為重點(diǎn),進(jìn)一步綠化美化校園環(huán)境,優(yōu)化凈化環(huán)境,全面構(gòu)建和諧校園。

  二、活動(dòng)目的: 1.整潔的校園環(huán)境需要我們共同努力地愛護(hù)與保持,活動(dòng)意在鼓勵(lì)大家愛護(hù)校園環(huán)境,自愿為校園獻(xiàn)出一份力,從每個(gè)角落做起,還校園一個(gè)整潔的面貌。

  2.本活動(dòng)可以讓環(huán)保、生活、健康等思想認(rèn)識(shí)深入人心有助于同學(xué)們更好地生活、學(xué)習(xí)、為學(xué)校及社會(huì)環(huán)保工作積蓄力量。

  三、活動(dòng)主題:美化校園

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13號(hào)至17號(hào)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):龍巖學(xué)院整個(gè)校區(qū)

  六、活動(dòng)參與對(duì)象:14級(jí)文傳院的志愿者

  七、活動(dòng)主要內(nèi)容: 召集14級(jí)志愿者,分好人數(shù),美化龍巖學(xué)院。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備: 1.做好策劃2.聯(lián)系好志愿者,通知他們的具 - 1 -

  體時(shí)間地點(diǎn)3.準(zhǔn)備清掃工具

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng):1.嚴(yán)格服從集體安排。2.不嬉戲打鬧,認(rèn)真完成志愿活動(dòng)。

  十、活動(dòng)流程:

  1、4月13日我院實(shí)踐部干事組織志愿者于早上7點(diǎn)25分到同心樓集合 ,清點(diǎn)人數(shù)并交代注意事項(xiàng),之后開始清掃活動(dòng)。下午應(yīng)在4點(diǎn)10分集合在同心樓集合。

  2、每個(gè)志愿者發(fā)放一個(gè)桶和鉗子及穿戴好志愿者服飾。

  3、按照分組在同心樓邊上的花壇、操場邊上的花壇以及體育館前的空地上清理垃圾

  4、清理完畢回到同心樓,簽退并歸還桶和鉗子及服飾。

  十一、指導(dǎo)老師簽名:

  共青團(tuán)文學(xué)與傳媒學(xué)院委員會(huì) 文學(xué)與傳媒學(xué)院學(xué)生委員會(huì)

  20xx年4月11日

2024環(huán)境策劃書 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  地球是人類的母親,保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),所以我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。

  為了營造一個(gè)“文明、衛(wèi)生,健康”的校園環(huán)境,學(xué)生會(huì)記者團(tuán)舉辦校園環(huán)保活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),提高動(dòng)手能力。

  三、活動(dòng)主題:

  保護(hù)環(huán)境,從我做起

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年11月

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  校園內(nèi)

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  學(xué)校全體成員

  七、活動(dòng)策劃單位:

  校報(bào)記者團(tuán)

  八:活動(dòng)內(nèi)容:

  1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

  2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。

  3、海報(bào)宣傳活動(dòng)。

  3、舉辦環(huán)保活動(dòng),選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。

  4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽。

  5、制作環(huán)保卡片,在活動(dòng)期間分發(fā)給參加者留念。

  6、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議,了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

  7、將社員分組,按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。

  8、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃

  9、舉辦可回收物品收集活動(dòng),將收集可用垃圾,對(duì)可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品。

  九、活動(dòng)方法:

  1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌、溫馨提示。

  2、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。

  3、會(huì)員在校園收集到的垃圾,賣掉后作為獎(jiǎng)品的資金。

  十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、紙、筆、透明膠:50元

  2、海報(bào):30

  3、獎(jiǎng)品:200

  4、環(huán)保卡片:30

  5、伙食費(fèi):200

  十一、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

  1、對(duì)“環(huán)保代言人”“設(shè)計(jì)比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、對(duì)積極參與者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng)。

  十二、注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)期間,安全性作為第一位。

  2、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場秩序。

  策劃者:記者團(tuán)張藍(lán)允

2024環(huán)境策劃書 篇3

  一.活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)生態(tài)文明 共建綠色校園

  二.活動(dòng)開展背景:

  隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。我們?cè)诰W(wǎng)上了解到安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。從目前的形式出發(fā)以及從別校的實(shí)踐中,我們作為大學(xué)生應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,我們舉辦了這次活動(dòng)。當(dāng)前學(xué)校,雖然總體衛(wèi)生環(huán)境狀況良好,但是仍然存在了眾多的衛(wèi)生死角,特別是那些未被納入學(xué)校值周范圍內(nèi)的地方。校園使用一次性餐具現(xiàn)象嚴(yán)重,制造了許多白色垃圾。求索溪水質(zhì)不好,綠化帶有待加強(qiáng)。

  三.活動(dòng)開展目的:

  1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

  2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

  3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

  4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí),使節(jié)能與環(huán)保在校園內(nèi)廣為人知

  5.給同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)及生活的環(huán)境

  四.活動(dòng)參與人員:

  主辦方:三峽大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委

  承辦方:三峽大學(xué)經(jīng)管學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  活動(dòng)策劃人員:李晶 李拓暉 李楊柳 廖愷麗 牟麗媛

  五. 活動(dòng)時(shí)間

  1、 前期準(zhǔn)備階段:3月1日——3月7日,海報(bào)、手抄報(bào)倡議書的制作與“校園死角”照片的收集,

  2、 活動(dòng)宣傳階段:3月7日——3月10日,于圖書館前進(jìn)行海報(bào)、照片、手抄報(bào)的展覽 、舊物改造活動(dòng)的宣傳與賽前準(zhǔn)備。

  3、 活動(dòng)進(jìn)行階段:3月12日,進(jìn)行演講比賽(關(guān)于環(huán)保題材方面的)。在全校范圍內(nèi)進(jìn)行綠化校園的活動(dòng)。

  六、 前期活動(dòng)內(nèi)容

  1、海報(bào)和照片集的制作和進(jìn)行宣傳

  ①制作專題海報(bào):我們可以帶動(dòng)身邊善于設(shè)計(jì)動(dòng)畫的各位同學(xué)參與這次活動(dòng)。把我們的活動(dòng)理念設(shè)計(jì)融入到海報(bào),手抄報(bào)當(dāng)中。同時(shí),另一批人帶領(lǐng)同學(xué)去學(xué)校的各個(gè)地方搜集照片。我們還可以在手臂上帶上一條綠色絲巾,讓同學(xué)們

  可以顯而易見的知道我們的活動(dòng),具有帶動(dòng)性。

  ②積極與學(xué)院各個(gè)系的宣傳部合作,邀請(qǐng)他們和我們同步,出一期關(guān)于綠化校園的宣傳海報(bào)。并將其海報(bào)張貼于各系的宣傳欄中。

  ③首先征集關(guān)于校園衛(wèi)生死角的照片,再整理,制作成照片集,制作完,小組成員一起在每個(gè)苑宣傳欄粘貼一張海報(bào);并于3月8日在圖書館前展覽海報(bào)和照片集。同時(shí)在當(dāng)天,邀請(qǐng)學(xué)院記者團(tuán)和宣傳中心的新聞部對(duì)此次活動(dòng)做宣傳和報(bào)道。

  2、 手抄報(bào)的宣傳

  手抄報(bào)的制作完后,于晚自習(xí)時(shí)間,由小組成員員發(fā)放到每個(gè)系的晚自習(xí)班級(jí)里。

  3、粘貼倡議書

  編寫倡議書,再與食堂老板協(xié)商后,將倡議“綠色餐具”的倡議書貼于打飯前的窗口。

  4、舊物改造活動(dòng)的宣傳及獎(jiǎng)品制作

  ①制作活動(dòng)宣傳的傳單,小組成員聯(lián)合學(xué)院各個(gè)學(xué)生會(huì)部門及班級(jí)班長,發(fā)放傳單并報(bào)名。

  ②在各苑區(qū)擺點(diǎn)報(bào)名

  ③制作獎(jiǎng)品

  5. 宣傳演講比賽活動(dòng)

  6. 征募學(xué)生進(jìn)行校園綠化地垃圾及雜草的處理

  七、主要活動(dòng)內(nèi)容

  1. 到宿舍去回收塑料瓶、舊報(bào)紙、廢電池等

  每個(gè)成員分別負(fù)責(zé)制定區(qū)域的'回收(例如:李楊柳負(fù)責(zé)某棟樓某樓層的宿舍) 最后將回收成果統(tǒng)一,留下部分成果供參賽人員選材,其余部分進(jìn)行轉(zhuǎn)賣用于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

  2. 舊物改造活動(dòng)比賽的開展

  把收集來的紙箱子,廢瓶子,衛(wèi)生紙筒可以用來做舊物改造。

  3、聯(lián)合各學(xué)生會(huì)部門針對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行打掃(特別是無人值周的地方), 制定小組并劃分區(qū)域打掃

  (例如:A組負(fù)責(zé)南苑門口那一塊的打掃),最后由各小組組長檢查驗(yàn)收成果 。

  4. 3月2日:成立演講大賽評(píng)委委員會(huì)

  3月2日—5日:在學(xué)校五個(gè)院區(qū)進(jìn)行海報(bào)宣傳暨會(huì)員演講比賽報(bào)名。 3月9日:演講時(shí)間

  演講決賽比賽規(guī)則:

  (一)、 每名選手的比賽時(shí)間為十分鐘,計(jì)時(shí)以選手開始說演講題目開始,向觀眾致謝停止計(jì)時(shí)。

  (二)、演講話題可從十個(gè)中自選一個(gè)。選手結(jié)合話題,題目自擬,體裁不限。

  (三)、要求內(nèi)容積極向上,吐字清晰,儀態(tài)大方。

  (四)、選手比賽必須佩戴號(hào)碼,按號(hào)依次參加比賽。

  演講話題: (一)、外來物種入侵(二)、水、大氣環(huán)境污染(三)、固體廢棄物污染 (四)、 酸雨蔓延(五)、 森林銳減 (六)、土地荒漠化 (七)、資源短缺(八)、氣候變暖 (九)、臭氧層破壞(十)、 生物多樣性減少

  比賽選手從以上十個(gè)話題中任選一個(gè),題目自擬,體裁不限。

  5. 活動(dòng)在進(jìn)行當(dāng)中,正值植樹節(jié),我們也會(huì)組織人員對(duì)樹木周邊的雜草進(jìn)行清除。讓樹兒可以茁壯成長。

  八、活動(dòng)后勤安排

  1、協(xié)會(huì)的辦公部負(fù)責(zé)照片的收集和照片集的制作

  2、協(xié)會(huì)的宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作和粘貼

  3、協(xié)會(huì)的組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的分配和協(xié)調(diào)問題

  4、協(xié)會(huì)的編輯部負(fù)責(zé)倡議書和宣傳稿的編寫

  5、協(xié)會(huì)的宣傳部和編輯部合作負(fù)責(zé)手抄報(bào)的制作和發(fā)放

  九、預(yù)期效果

  在宣傳和活動(dòng)過程中,拉起綠色警號(hào),在全校上下掀起綠色校園的風(fēng)潮,使全院師生關(guān)注學(xué)校的環(huán)境,認(rèn)識(shí)到低碳和節(jié)能是可以從自身做起的;進(jìn)而使日后的校園環(huán)境更加優(yōu)美,到處綠意怏然。這次活動(dòng)也是為構(gòu)建“綠色校園”的目標(biāo)跨出了重要的一步,讓“綠色校園”的思想傳播到三峽大學(xué)的各個(gè)角落里。 同時(shí)也讓同學(xué)們明白廢物再利用的好處,倡行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、A3紙:單價(jià)0.3元×100張=30元

  2、手抄報(bào)的復(fù)印:單價(jià)0.3元×50張=15元

  3、照片的沖洗:單價(jià)0.8元×100張=80元

  總計(jì):125元整

  4、① 演講獎(jiǎng)品:

  一等獎(jiǎng)1名,獲獎(jiǎng)證書+150元獎(jiǎng)品

  二等獎(jiǎng)2名,獲獎(jiǎng)證書+100元獎(jiǎng)品

  三等獎(jiǎng)3名,獲獎(jiǎng)證書+50元獎(jiǎng)品 優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,獲獎(jiǎng)證書

  ② 舊物改造活動(dòng)獎(jiǎng)品:

  一等獎(jiǎng)1名:自行車價(jià)值300元

  二等獎(jiǎng)3名:不銹鋼餐具一套150元

  三等獎(jiǎng)5名:竹炭用品套裝100元

  參與獎(jiǎng)10名:葉脈書簽

  注: 參與者即加文化素質(zhì)學(xué)分0.1.獲一等獎(jiǎng)加文化素質(zhì)0.3.其它獲獎(jiǎng)加文化素質(zhì)0.2

  十一.活動(dòng)總結(jié)

  要建設(shè)優(yōu)美的校園自然環(huán)境,優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境,優(yōu)美、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護(hù)和環(huán)保意識(shí)。

2024環(huán)境策劃書 篇4

  主題:文明在我心中,創(chuàng)建文明校園

  內(nèi)容:美化校園環(huán)境倡議宣傳,全體學(xué)生會(huì)成員分布在校園各個(gè)地方實(shí)行凈化校園環(huán)境義務(wù)勞動(dòng)。

  一、 活動(dòng)目的:

  (1) 全院學(xué)生會(huì)成員起到先鋒模范的帶頭作用,本著‘服務(wù)于學(xué)院,服務(wù)于同學(xué)’的宗旨,為學(xué)院的精神文明和全院同學(xué)道德素質(zhì)的提升做出積極貢獻(xiàn)。

  (2) 凈化校園環(huán)境,創(chuàng)建文明校園。

  (3) 增進(jìn)院學(xué)生會(huì)和各分院學(xué)生會(huì)之間的溝通、交流和協(xié)作

  (4) 從此項(xiàng)義務(wù)活動(dòng)中增強(qiáng)同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日

  三、 活動(dòng)地點(diǎn):整個(gè)校園

  四、 活動(dòng)任務(wù)安排:

  (1) 準(zhǔn)備工作:裝垃圾的大袋子、夾鉗、掃把、垃圾鏟

  (2) 工作安排:各部門學(xué)生會(huì)干事按指定的地方進(jìn)行清理

  (3) 結(jié)束工作:收好勞動(dòng)工具,安排各個(gè)干事寫此次義務(wù)活動(dòng)的總結(jié)

  五、 活動(dòng)意義:

  (1) 調(diào)動(dòng)了全院所有學(xué)生的積極性,每個(gè)人都能形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并為建設(shè)美好校園環(huán)境盡一份力。

  (2) 清除白色垃圾,創(chuàng)建文明校園,讓文明長駐心中,堅(jiān)決杜絕不文明現(xiàn)象。

  (3) 為新同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)舒適的大家園,提供一個(gè)更良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  (4) 義務(wù)勞動(dòng)不僅使校園環(huán)境得到美化,更重要是通過此次活動(dòng)營造了和諧向上、愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園的氛圍。

  六、 活動(dòng)單位:全體學(xué)生會(huì)成員

2024環(huán)境策劃書 篇5

  活動(dòng)時(shí)間: 20xx年3月

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)對(duì)象: 全體同學(xué)

  策劃人:

  構(gòu)建和諧校園,美化學(xué)習(xí)環(huán)境

  一、 活動(dòng)背景:

  東風(fēng)去了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。再此,為迎接我校評(píng)估奉獻(xiàn)一份力量,校實(shí)踐外聯(lián)部積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極投入到校園文化建設(shè)中來——為校園奉獻(xiàn)自己的愛心,為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。

  二、活動(dòng)意義:

  通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極我為評(píng)估做貢獻(xiàn)的號(hào)召。提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚钦嬲龣z驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的校園。

  三、活動(dòng)目的:

  1、為校園綠化奉獻(xiàn)自己的力量。

  2、清理宣傳欄上的一些亂張亂帖的東西,清除校園衛(wèi)生死角,消除校園墻壁文化。

  3、改變宿舍樓下車輛停靠雜亂無序、擁堵的狀況,讓車輛停放有序化,方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境。

  4、充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。

  5、通過此次活動(dòng)來提高大家保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任感,給大家營造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多人關(guān)注校園衛(wèi)生,自覺維護(hù)我們的環(huán)境。

  四、活動(dòng)主題:

  構(gòu)建和諧校園,美化學(xué)習(xí)環(huán)境

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  主要針對(duì)校實(shí)踐外聯(lián)部新干事,以及全校學(xué)生

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  徐州工程學(xué)院城南校區(qū)和原來園校區(qū)

  八、活動(dòng)形式:

  活動(dòng)一:環(huán)保志愿者簽名活動(dòng)

  活動(dòng)二:可回收物品收集活動(dòng)

  活動(dòng)三:清除校園的垃圾廣告

  活動(dòng)四:草坪標(biāo)語活動(dòng)

  活動(dòng)五:整頓車輛活動(dòng)

  活動(dòng)六:環(huán)保知識(shí)宣傳展出

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、每位同學(xué)進(jìn)行空礦泉水瓶,然后將收集的空礦泉水瓶,賣掉后作為經(jīng)費(fèi)。

  2、實(shí)踐外聯(lián)部同學(xué)分成4各小組,帶好必要的勞動(dòng)工具(拖把、抹布等)統(tǒng)一分發(fā)磨砂紙,到各個(gè)宣傳欄和銀行取款機(jī)分批進(jìn)行清理活動(dòng)。

  3、到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行創(chuàng)新環(huán)保標(biāo)語征集,選取好的標(biāo)語在綠化地點(diǎn)進(jìn)行張貼。

  4、了解各個(gè)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關(guān)事宜。然后進(jìn)行分組,選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。

  5、制作環(huán)保知識(shí)問題卡片,將其發(fā)給參加活動(dòng)的同學(xué),對(duì)答對(duì)問題的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)用以宣傳環(huán)保知識(shí)。

  6、在環(huán)保知識(shí)宣傳的同時(shí),組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保承諾簽名

  7、安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。

2024環(huán)境策劃書 篇6

  創(chuàng)意亮點(diǎn):

  1.制作宣傳圖標(biāo),擴(kuò)大宣傳力度,使圖標(biāo)成為江城百姓減碳的標(biāo)志。

  2. 通過網(wǎng)絡(luò)等形式向全院征集“減碳金點(diǎn)子”,將收集到的金點(diǎn)子通過多種媒介向社會(huì)公布。

  3.進(jìn)入小學(xué),進(jìn)行低碳環(huán)保知識(shí)宣傳,開設(shè)“環(huán)保課堂――教你減碳”,從娃娃開始保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  4.招募志愿者,走出校園,深入社區(qū),宣傳減碳常識(shí),讓減碳意識(shí)更加深入人心。

  公益目標(biāo):

  掌握基本低碳知識(shí),培養(yǎng)社會(huì)公益實(shí)踐的基本技能,在減碳活動(dòng)中起到模范帶頭作用。

  培養(yǎng)參與公益活動(dòng)的積極態(tài)度和減碳意識(shí),教授身邊人日常減碳小竅門,向身邊的人傳播環(huán)保知識(shí)。

  在校學(xué)生

  認(rèn)識(shí)減碳的必要性,樹立正確的低碳意識(shí),推己及人,倡導(dǎo)良好的低碳學(xué)習(xí)與生活狀態(tài)。

  社區(qū)居民

  普及低碳知識(shí),推廣正確的低碳生活方式,使家庭的日常生活經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。

  營造本地區(qū)社會(huì)群眾的低碳生活模式,促進(jìn)整個(gè)城市的低碳生活的持續(xù)發(fā)展,并向其他地區(qū)推廣。

  活動(dòng)主辦方:

  指導(dǎo)教師:

  團(tuán)隊(duì)成員:

  志 愿 者:

  前期宣傳準(zhǔn)備:

  1、開通活動(dòng)博客(主要是團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)),其內(nèi)容主要包括:

  (1)活動(dòng)的簡介,以及各次活動(dòng)的策劃、報(bào)道、圖片及總結(jié)。

  (2)有關(guān)全球變暖產(chǎn)生的負(fù)面影響(包括文字、圖片、視頻等)。

  (3)有關(guān)低碳生活,節(jié)能減排等方面的環(huán)保知識(shí)。

  2、搜集整理資料,擴(kuò)大宣傳力度,其主要內(nèi)容包括:

  (1)搜集整理低碳生活,節(jié)能減排等環(huán)保知識(shí),制作宣傳手冊(cè)。

  (2)征集低碳生活宣傳圖標(biāo),并訂制成標(biāo)簽。

  (3)制作宣傳條幅及海報(bào)展板,進(jìn)行前期宣傳。

  3、尋找政府、媒體及合作機(jī)構(gòu)的支持贊助(主要參與者為團(tuán)隊(duì)成員)

  (1)與吉林市環(huán)保局相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通商討,為活動(dòng)提供相關(guān)數(shù)據(jù)和必要的行政支持和技術(shù)支持。

  (2)聯(lián)系都市110電臺(tái)及新浪吉林網(wǎng)等媒體,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,擴(kuò)大社會(huì)影響力。

  (3)聯(lián)系中國移動(dòng)公司吉林分公司,為活動(dòng)提供資金支持。

  4、制作調(diào)查問卷(主要參與者為團(tuán)隊(duì)成員及學(xué)校志愿者)

  (1)搜集整理低碳節(jié)能的環(huán)保知識(shí),了解大學(xué)生的日常生活方式。

  (2)通過與居委會(huì)協(xié)商,了解社區(qū)居民對(duì)低碳和節(jié)能減排等方面環(huán)保知識(shí)的了解程度以及生活中減碳方法的使用現(xiàn)狀。

  (3)根據(jù)不同人群,制作不同的科學(xué)的調(diào)查問卷。

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