2024文化節策劃書（精選31篇）

2024文化節策劃書 篇1

　　一、指導思想：

　　為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造和創新能力，從而推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。

　　二、活動主題：

　　營造人文環境，繁榮校園文化，譜寫時代旋律，以文化裝扮校園;展青春風采，深化內涵發展，創特色品牌，用藝術陶冶心靈。

　　三、組織工作

　　(一) 成立文化藝術節領導小組、組委會：

　　1、職責：文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。

　　2、領導小組：

　　組長： 林均芳 馬連云

　　成員： 李紹華 李圣軍 張 萍 張 梅

　　組委會：

　　主任： 馬連云 副主任：李圣軍 張萍 張梅 吳 鵬

　　成員： 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩

　　(二)設立相關職能部門：

　　組委會下設宣傳秘書組、聯絡協調組、后勤保障組、安全保衛組、活動競賽組，負責日常事務和具體工作。

　　1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張 嵩負責)

　　(1)職責：布置校園環境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

　　(2)成員：政教處、電教組。

　　2、聯絡協調組(李圣軍負責)

　　(1)職責：聯系各職能組，協調人員調配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進行。

　　(2)成員：校長室、辦公室。

　　3、競賽活動組

　　(1)職責：具體安排、布置全校活動，負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計，保障各項活動和賽事順利進行。

　　(2)成員：各類競賽活動的相關處室組

　　4、后勤保障組(劉學成負責)

　　(1)職責：負責資金、物品的供應與購置;活動場地整理;準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。

　　(2)成員： 總務處

　　5、安全保衛組(王壽軍、李延柱負責)

　　(1)職責：負責維護校園秩序和治安保衛，全面清理檢查環境衛生。

　　(2)成員：辦公室、政教處、校醫室

　　6、活動總聯系人：李圣軍

　　四、活動時間：

　　__年2月13日――__年9月31日。

　　(一)第一階段：(2月13—2月29日)宣傳發動

　　1、制定藝術節活動方案，做好人事安排和預算安排。

　　2、召開班主任、班干、團干、學生會會議，全面布置籌備工作。

　　3、政教處召開專門會議，研究本組活動的實施細則并公布。

　　(二)第二階段：(3月1—3月31日)活動準備

　　1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

　　2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。

　　(三)第三階段：(4月1日—9月31日)活動開展

　　1、分組落實各項活動及賽事的比賽。

　　2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。

　　(四)第四階段：(__年10月)總結表彰

　　1、全面總結、評估各項活動開展情況。

　　2、召開總結表彰會議，對獲獎班級、個人進行表彰。

　　五、活動內容、形式、程序：

2024文化節策劃書 篇2

　　主要活動：

　　一、黨員服務站成立儀式暨公寓文化節開幕式

　　二、系列比賽（公寓生活dv、寫真大賽、生活物品diy大賽、包餃子大賽

　　三、公寓文化節閉幕式暨頒獎晚會

　　雅室設計大賽

　　一、活動介紹：

　　加強同宿舍同學的相互了解和提高彼此間的合作精神，增加同學們對公寓生活得熱愛和美化我們的公寓環境，使大家在提高動手能力的同時得到美的享受。

　　活動主題：我的家我來美化

　　二、時間：

　　1月下旬

　　三、地點:

　　參賽宿舍內部

　　四、比賽形式：

　　由報名參加的宿舍成員自己裝飾自己的宿舍，最基本條件是每個參賽宿舍必須干凈，整潔，格調以溫馨為主，同時可以適當加一些自己的小創意裝飾。最后由評審團選出優勝的宿舍選送到院里參加院級評比。

　　五、獎項設置：

　　一等獎1名，頒發榮譽證書，洗衣粉加香皂，宿舍每人一份。

　　二等獎1名，頒發榮譽證書，洗衣粉，宿舍每人一份。

　　三等獎1名，頒發榮譽證書。

　　六、 評委：

　　黨委副書記：陸金芳（陸書記）

　　分團委書記：施恩莊（施老師）

　　分團委老師：吳進華（吳老師）

　　貿經系公寓團總支書記：桑蓉蓉

　　貿經系公寓團總支活動部部長：李敏

　　七、宣傳方案：

　　（1）、宣傳方式宣傳部進行海報宣傳；

　　（2）、活動部人員做好宿舍上門宣傳活動；

　　八，經費預算：

　　獎品：洗衣粉、香皂 ：5元

　　公寓dv、寫真設計大賽

2024文化節策劃書 篇3

　　一、活動背景:

　　大學生宿舍是校園文化的窗口，宿舍集體作為大學生基本群體組織，區別于其他學生組織，它有著獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為習慣、價值觀念和理想信念，形成獨特的宿舍文化。為了進一步推進宿舍文明建設，營造溫馨舒適的宿舍環境。為加強我校大學生的文明修養，提升宿舍文化品位，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生宿舍文化生活，響應學校迎評促建工作，特舉辦以心系評估，情系衡院為主題的大學生宿舍文化節。

　　二、活動的基本說明

　　1、活動主題:心系評估，情系衡院

　　2、活動宗旨:以提倡宿舍文明，提高自理能力，增強團隊合作和宿舍成員之間的凝聚力為目的，以豐富學生的課余文化生活為指導思想，倡導健康向上的生活方式，深化宿舍文化生活內涵，營造有特色的宿舍文化氛圍，全面提升我校學子的宿舍生活品質。

　　3、活動時間:20__年_月_日-20__年_月_日

　　4、活動承辦:衡水學院自管會

　　6、活動時間安排表:

　　_月_日-_月_日迎評促建，我看校園新變化主題征文活動;

　　_月_日-_月_日評估進校園，我們在行動宿舍內務衛生、文化評比大賽;

　　_月_日-_月_日平安校園安全教育入宿舍

　　學生公寓消防逃生演練;

　　_月_日-_月_日宿舍公益廣告標語設計評選

　　_月_日-_月_日大學生宿舍文化節優秀作品展覽;

　　_月_日-_月_日宿舍文化節頒獎閉幕晚會;

　　人員安排表:

　　總負責:

　　活動項目負責人部門

2024文化節策劃書 篇4

　　一、活動名稱

　　工學院新生宿舍內務裝飾大賽

　　二、主辦單位

　　桂工公寓管理中心

　　三、承辦單位

　　桂工學生宿舍管理委員會

　　四、活動主題

　　裝點新雁，風采十年

　　五、活動目的及意義

　　為積極配合學院的“兩申”工作和響應“城鄉清潔工程”，在工學院學生管理委員會成立十周年之際，我們開展本次新生宿舍內務裝飾大賽，通過本次活動，幫助新生更快適應并融入大學集體生活，創造舒適的學習生活環境，讓宿舍成為學生出門求學旅途中最溫馨的家。

　　六、活動時間

　　20xx年10月25日至20xx年11月14日

　　七、活動對象

　　資環系全體新生各宿舍及宿舍門前的.走廊

　　八、活動內容

　　各參賽宿舍圍繞參賽主題對宿舍進行全方位的整理裝飾，由各系(院)評比小組對本系(院)參賽宿舍進行初評，并從中選出3個優秀宿舍，表本系(院)參加復賽，由學生宿舍管理委員會組織人員進行復賽的終評，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎10名，明星宿舍2名和最佳組織獎1名。頒獎儀式將在宿舍才藝大賽上舉行，屆時還會有獲獎宿舍風采展示。

　　九、活動流程

　　(一)宣傳：

　　10月23日召開各班長、團支書會議，宣傳此次新生內務裝飾大賽，希望各宿舍積極參與宿舍的設計、裝飾。10月27日宣傳部制作宣傳海報，以通知等形式宣傳此活動。

　　(二)初賽

　　初賽由各院系生活部組織評比小組于11月4日上午9：00對各宿舍進行宿舍評比，評比出3個優秀宿舍表本系(院)參加復賽。在11月5日前生活部將表宿舍的名單、主題及舍長聯系方式交至宿管委負責人楊躍()，并通知表宿舍做好復賽準備。

　　(三)復賽

　　復賽于11月10日至11月11日進行，屆時將邀請各系院學生會表，各兄弟院校宿管表參評。11月10日將有專業人員對參加復賽的宿舍進行dv拍攝和拍照，作品將展示于頒獎儀式宿舍風采環節。11月11日進行評比打分，評出一、二、三等獎及優秀獎。復賽按照評分細則(見附表)進行評比。

　　(四)明星宿舍評比

　　明星宿舍現場評比于11月13日至14日開展，屆時宿管委將在食堂前展示獲獎宿舍照片并設投票箱，發動全院師生為他們喜歡的宿舍投票，最終從中選出兩個明星宿舍(男女生宿舍各一名)。

　　(五)頒獎儀式

　　頒獎儀式于11月下旬的宿舍才藝大賽晚會上舉行，屆時有獲獎宿舍的風采展示和為獲獎宿舍進行頒獎。

　　(六)征文比賽

　　要求參加復賽的宿舍提交一篇以本次宿舍內務裝飾大賽為主題的文章(詳細內容見征文啟示)

　　十、獎項設置

　　一等獎：2名100元獎金及獎狀

　　二等獎：3名80元獎金及獎狀

　　三等獎：5名50元獎金及獎狀

　　優秀獎：10名價值30元的紀念品及獎狀

　　明星宿舍：2名(男女生宿舍各一名)50元獎金及獎狀

　　最佳組織獎(頒給系學生會)150元獎金及獎狀

　　資源與環境工程系學生會生活部

2024文化節策劃書 篇5

　　一.前言

　　___大學是廣西直屬重點高校，學校位于廣西南寧市西鄉塘區，校內設立16個二級學院，40個學科碩士點，九個研究中心，1個人才培養基地。校內共有本科生約25000人，教職工約5000人，校內男女生比例約為1：4此外周邊還有機電、農職院、經干院、航運學校等高校，具有很的消費市場

　　本策劃書是著眼于為貴公司開拓南寧高校市場，向廣大學生進行貴公司的品牌和產品宣傳，在同類產品中起到“先入為主”的作用，然后輻射全市，提升貴公司在廣大消費者中的信譽和形象，并借此擴大歸公司產品在南寧高校的知名度，為201_年貴公司再創佳績打下良好的基矗

　　(一)活動宗旨：展現精彩社團活動，豐富校園文化生活

　　(二)活動時間：5月24日-6月14日

　　(三)活動對象：面向廣西民族大學全體在校生

　　(四)活動主辦單位：廣西民族大學校團委

　　承辦單位：廣西民族大學社團聯合會

　　協辦單位：廣西民族大學各社團

　　二.活動流程

　　(一)廣西民族大學第六屆社團文化節開幕式

　　(二)各社團文化成果展

　　(三).社團文化節閉幕式及頒獎晚會。

　　(一)廣西民族大學第七屆社團文化節開幕式

　　一、活動主題

　　揚民大社團風采，建和-諧校園文化

　　二、活動目的

　　展現當代大學生的風采，促進社團之間的合作和交流;營造積極而富有活力的社團活動氛圍和濃郁、和-諧的校園文化氛圍。

　　三、活動時間

　　___年5月24日早上8：30

　　四、活動地點

　　五坡文化廣場

　　五、參與人員

　　學校領導(校團委、黨宣部、后勤處等領導)、各學生社團、社團聯合會成員

　　(二)第七屆社團文化節閉幕式

　　一、主辦單位：校團委大學生社團聯合會

　　承辦單位：待定

　　一、晚會主題：第七屆社團文化節閉幕式

　　二、晚會目的：在一系列精彩紛呈的社團精品活動之后，廣西民族大學社團聯合會將舉行一場盛大的閉幕晚會。屆時，將匯集民大45個社團精彩節目，盡展社團風采、弘揚民大深厚文化底蘊和新時代人文精神，給整個社團文化節一個完美的落幕。

　　四.晚會安排

　　節目報名時間：___年5月25日——___年6月5日

　　晚會彩排時間：___年6月5日——___年6月11日

　　五、晚會地點：廣西民族大學大禮堂

　　六、晚會時間：___年6月14日

　　贊助商回報

　　1.媒體宣傳：相思湖電臺，相思湖網站或相思湖BBS論壇進行宣傳(保證貴方商業信息一段時間內置于最明顯位置不下沉)。《相思湖青年報》和大學生通訊社強勢宣傳。

　　2.講座宣傳:我們將對商家提供兩場相關講座.

　　3.路演：在不涉及現場展賣的前提下，給贊助商提供場地進行產品宣傳，方便同學們了解貴公司相關產品的信息，通過文化節，我校可為貴公司提供至少二次的設點宣傳，地點可以選在人流量最多的大學生活動中心和五坡文化廣場

　　4.橫幅宣傳：活動期間將在主干道懸掛寫有“__公司預祝廣西民族大學第七屆社團文化節取得圓滿成功”，時長為一周。并于晚會現場為貴方懸掛宣傳橫幅，內容和條數具體商定。

　　5.海報活動：在活動期間，將長時間地把帶有貴公司品牌的精美海報貼于我校人流量最密集的地方展示公司活動贊助的相關信息，效果毋庸置疑。

　　6.傳單宣傳：活動期間，我方將派指定人員對校29棟宿舍樓全面發傳單，達到95%的知悉度。

　　7.現場宣傳：1、在社團文化藝術節閉幕式暨頒獎晚會上，誠邀貴公司領導擔當嘉賓，進行賽前致辭和賽后頒獎。貴公司也可以派員工組織節目參與演出,推進雙方交流.

　　2、現場主持人將對所有貴公司進行簡短介紹,并對與會領導，及貴公司的支持與幫助予以口頭鳴謝。

　　3、閉幕式暨頒獎晚會邀請函、節目單均打上貴公司品牌標志.

　　4.贊助商的企業名稱或LOGO將以協辦方的身份出現在決賽晚會的幕布上，字樣為“協辦方：___企業”或“特別鳴謝___企業大力支持”

　　8.物資贊助宣傳：貴公司可贊助我方活動用品或獎品，讓嘉賓和同學們了解來自貴方的支持和關注，品牌塑造深入人心。更可以提供員工工作服及太陽帽。為公司的持久而深遠的提升品牌影響力.

　　其他還可依據貴方具體方案來實施。

　　商家可選方案：

　　一.冠名權：開幕式一次性贊助5000元，含整個開幕式的活動費用。閉幕式一次性贊助8000元，為期近一個月的活動中，全程進行商家宣傳，為商家提供三次現場展示，兩場企業文化講座(或等價宣傳活動)，活動前期宣傳，活動同期宣傳，活動現場主持人鳴謝，后期媒體宣傳等。并成為社團聯合會長期合作伙伴，優先享有活動知情權和活動舉辦權。也可協商更好的合作方式。并且不再有其他的贊助商在開幕式或閉幕式期間進行贊助宣傳。

　　二.開(閉)幕式冠名權：開幕式一次性贊助3000元，閉幕式一次性贊助5000元，即可享有活動前期宣傳，活動同期宣傳，活動現場主持人口頭鳴謝三次以上。后期媒體宣傳等，至少二次活動現場展示，二場講座。或其他等價內容。也可以協商更好的合作宣傳方式。

　　注：若無全程活動總冠名商，開幕式可由贊助商冠名承辦，并在冠名商未購買贊助權時，可給其他商家進行友情贊助。

　　三.友情贊助：一次性1500元，可享有活動同期宣傳，活動現場主持人鳴謝。一次活動現場展示，一場講座。其他等價宣傳內容。

　　廣西民族大學社團聯合會有義務在商家簽訂贊助后,保障精品活動的規模及質量,如若有活動情況的調整,將首先告知商家.同時以上所述宣傳方式及內容僅供雙方參考之用,不構成要約,為保障雙方權益.如意向達成,貴公司與我方的責任,權利和義務將在雙方簽訂的合作協議內容中具體約定.

　　可行性分析:1.社團在大學中有著極其重要的地位。我校共有45個社團，每個社團都是組織領導有序，機構健全，運做正常的獨立機構，在校團委、校學生社團管理中心的領導下，能夠開展各種校園文化活動的群眾性大學生組織，是大學生活動中重要的組成部分。這次空前的文化節盛會定能使全校師生加入其中，融入其中，讓全校師生活躍起來。

　　2.本次活動給商家提高的一個極大優勢是，多層次，多角度，全方位。即全面地宣傳貴公司品牌，加之此次活動長達一個月，各社團將不斷地推出精品活動。精品活動不同于普通活動，作為我校活動的一大品牌項目，它的吸引力極大，影響范圍廣，關注人數多。因此借每個社團開展精品活動這個契機，對貴公司品牌進行大力宣傳，其效果是與其他方式無法比擬的

　　3.另外，借此機會，我們將延續以往與各兄弟院校，兄弟社團的友好情誼，不斷擴大交流，進一步打造高校社團交流平臺。因此，在文化藝術節活動全程(尤其是開幕式及閉幕式頒獎晚會)，我方將邀請全區各高校的社團聯合會負責人及各兄弟院校代表，作為嘉賓參與其中，這對商家品牌形象的樹立，貴公司知名度的提升是極為有效的。

　　4.社團活動具有其他組織活動所不具有的靈活性和針對性,因此在宣傳方式上除現場展銷外，可以進行多樣性的自由組合，一切以達到商家滿意的宣傳效果為目的。相信會將活動效果達到最理想狀態。同時如果商家能與特定社團達成某種合作關系，將非常有利于商家在學校的長期宣傳。

　　5.我校歷來對商業宣傳限制較嚴格，贊助此活動，將為貴公司的宣傳得到更便捷的申請，有利于開拓我校校園市常

　　6.我校位于西鄉塘區距市中心較遠，附近商品難于滿足我校學生市場需求，贊助商的進駐，能讓我校學生和貴公司達到雙方共贏.

　　信息反饋

　　我校校社團聯合會本著為公司負責的態度，將在社團文化節結束后，做學生市場抽樣調查，將我們的活動效果，包括貴公司在我校學生中的知名度和信譽如實反饋給貴公司。同時，我們還將征集廣大同學對貴公司的形象和對貴公司的建議傳達給貴公司，這講更有利于公司的建設和發展。

　　希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴意見。所有在校內的宣傳活動有我們負責，貴公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這一次社團文化節，希望貴公司盡快回復。

2024文化節策劃書 篇6

　　一、活動主題：

　　__大學第二屆影像藝術文化節

　　二、活動形式：

　　__大學第二屆影像藝術文化節之攝影作品大賽，__大學第二屆影像藝術文化節之DV作品大賽二者同時展開。

　　三、活動背景：

　　4月，新聞傳媒學院即將迎來五周歲的生日，為慶祝學院成立五周年，按照策劃特開展此影像大賽。

　　四、活動目的：

　　活動的主要目的在于強化重實踐重操作傳媒專業及提高愛好攝影攝像的學生的水平，活躍校園文化、豐富青年生活。

　　1、促進校園文化建設，反映和諧校園落實情況后的不同變化，用手中的相機或DV記錄校園生活的點點滴滴。

　　2、針對大學生專業技能的開拓，提供專業技能水平提高的平臺，熟練技能操作的能力，熟練技能操作的能力，開發鍛煉大學生的創新思維，提高協作能力和團隊精神。

　　3、為面向社會和嚴峻的就業挑戰而創造挖掘自身能力和思維的平臺，為走向社會打牢基礎、創作“我”的社會化作品。

　　4、進一步增強校園藝術實踐的氛圍，反映90后大學生們的世界觀和價值觀。

　　五、活動時間：

　　五月(暫定)

　　六、活動地點：

　　作品展在四教108教室、308進行

　　頒獎晚會在圓頂報告廳一樓進行

　　(暫定)

　　七、大賽具體內容策劃：

　　(一)前期準備工作

　　大賽宣傳：

　　1、派遣專人收集影像大賽作品。

　　2、制作大賽海報、橫幅張貼或懸掛于學院門口及南北區樟樹林。

　　3、學院內部通知各班班委予以轉告。

　　4、由傳媒視點的同學制作短片在南北大屏幕上滾動播出。

　　(二)大賽展開內容：

　　攝影大賽與DV展同時展開。

　　分為初賽和復賽，初賽即入圍賽。凡入圍的攝影作品與DV作品均可展出，攝影作品可懸掛于學院門口或內部大廳，DV作品則在108教室或308進行滾動播放。

　　復賽則由專業評審進行評分，評出各類獎項，并在頒獎晚會上進行頒獎。

　　(三)、比賽方式：

　　1、參賽資格：__大學全體在校本科生;研究生可參加邀請賽，優秀作品可由大會進行展出，但不予評獎;

　　2、參賽規則：參賽作品完成時間必須嚴格限定在20__年5月至20__年5月之間;不得剽竊、盜用他人作品，一經發現取消其參賽資格;

　　3、參賽流程：填寫大賽報名表報名、確定主題并進行研究、創作和修改、提交成品至組委會、關注大賽晚會結果公布。

　　(四)參賽要求

　　1.每件作品填寫一份報名表，字跡工整，內容真實、準確、完備，報名表隨作品及光盤一起送往大賽組委會。

　　2.報名表上應粘貼所有作者的身份證復印件或學生證復印件。

　　3.作品展示部分不準出現院、系、姓名或其他特殊記號。

　　4.DV作品每件作者最多不得超過3人，并在報名表創意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。

　　5.凡不符合要求的作品，將被取消參賽資格。

　　(五)作品標準

　　各類參賽作品均以原創性為主要標準，遵守《廣告法》和國家有關法律、行政法規的規定，符合民族文化傳統、公共道德價值、行業規范等要求。

　　攝影作品

　　(a)作品制作兩種尺寸：

　　1.打印尺寸指定為A3(297_420mm)，文件格式為jpg，顏色模式為CMYK，分辨率：300dpi，文件名應包括學院名稱、作者姓名、作品名;另附一張報名表，牢固粘于作品背面;

　　2.上傳尺寸指定為750_530像素，文件格式為jpg，顏色模式為RGB，分辨率：72dpi，文件名應包括學校名稱、作者姓名、作品名;

　　(b)系列作品不得超過三幅，需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起。

　　影視DV作品

　　(a)時長15-30秒，內容為DV短片作品;

　　(b)統一制成AVI格式，圖像大小720_76，保持畫質清晰并存入光盤，作品片頭需要有3秒倒計時;作品篇名(不計入30秒);

　　(c)報名表一份，與光盤一同上交。

　　(七)、作品評選：

　　攝影作品與DV作品均分為初賽和復賽;

　　凡通過初賽，即視為入圍作品。攝影入圍作品將在學院門口展出，DV短片作品則在學院108或308教室播出;

　　在復賽環節中，攝影作品將被評出“新聞紀實攝影獎”、“人物攝影獎”“風景攝影獎”以及“其他類攝影獎”;DV短片則設有“影片獎”、“原創劇本獎”“視覺效果獎”“攝影獎”“剪輯獎”;

　　凡獲獎作品均頒發獲獎證書以及獎品，如未發現有此類優秀作品，獎項可空缺;

　　以上獎項均在頒獎晚會上予以公開。

　　八、頒獎晚會：

　　(1)、由組委會統籌，具體負責人組織頒獎晚會

　　(2)、在校園內外進行大力宣傳

　　(3)、晚會在相關活動中心舉行

　　九、后期宣傳和工作處理：

　　(1)、對活動進行后期宣傳，進行獲獎作品展

　　(2)、對活動作出貢獻的組織和工作人員予以表彰

　　(3)、由組委會召開活動總結會議

　　(4)、制作DV作品光碟，并進行包裝，分贈相關部門作為資料保存

　　十、經費預算：

2024文化節策劃書 篇7

　　一、活動主題

　　中國移動公司與福州海峽職業技術學院社團聯合會攜手共建社團文化節

　　二、活動目標

　　激勵師生，凝聚社團，與中國移動公司攜手共創更加美好的未來!

　　同時通過社團文化節系列活動，結合中國移動公司的相關活動，開拓團委工作思路，攜手打造高校社團文化精品，增強校際社團與企業的溝通，開創社團、校際、校企合作的新時代!

　　三、時間：_年4月初至5月初，閉幕晚會將在5月初舉行

　　地點：福州海峽職業技術學院校區內各規定的活動場地

　　規模：海峽學院8個社團并邀請青年志愿者協會以及校外力量協辦

　　四、社團文化節系列活動(具體見附件二各社團的活動策劃)

　　1、演講與口才協會：社團文化節主持人大賽(作為社團文化節的開幕)

　　2、科技協會：網頁設計大賽

　　3、英語口語協會：英語歌曲大賽

　　4、十字繡協會：十字繡展

　　5、海帆文學社：“紛飛·文化”現場作文大賽

　　6、勤工儉學社：大學生就業講座

　　7、星火創業社：電子競技大賽

　　五、社團文化節閉幕晚會

　　1、參加人員：

　　(1)到場嘉賓:學院領導(黨委、團委負責人、院長等)，中國移動公司領導。

　　(2)表演單位:社團、校園歌手、學生社團聯合會，兄弟學校。

　　(3)晚會觀眾:學院各社團、社聯全體成員，各院系學生，兄弟學校有關領導。

　　(4)籌備單位:福州海峽職業技術學院社團聯合會。

　　(5)協辦單位:中國移動公司

　　2、5月1日至17日活動準備期

　　(1)活動準備

　　a、社團文化節簽名前期準備

　　b、主持人的確定，臺詞、服裝

　　c、外校明星社團的精品節目排練

　　d、中國移動公司文藝節目

　　e、知名校園歌手到場演出

　　(2)場地準備

　　a、晚會背景的布置：全場用燭光來點亮，用十字繡社團的刺繡作品做背景

　　b、嘉賓席布置：桌椅擺設、純凈水的擺設、節目單制作

　　c、觀眾席的布置：入場口設置、入場人員的確定

　　d、音響、地燈、盆景的搬運和擺放

　　e、報幕及后勤準備

　　3、5月18日晚會現場(內容安排)：

　　(2)14：00至17：00晚會節目彩排

　　(3)17：00至17：30靈活安排個別節目彩排

　　(4)17：30至18：30參演社團就餐(工作餐)

　　(5)18：00至18：45開展以“______風采，你我相連”為主題的簽名活動;贈送中國移動公司活動宣傳資料(或優惠券);

　　(3)18：45至19：00相關領導入場并簽名;所有觀眾及嘉賓全部入場;校園媒體通訊員入場;

　　a、介紹來賓

　　b、學院領導致辭

　　c、中國移動公司的領導致辭

　　d、中國移動公司的精彩文藝節目

　　e、知名校園歌手精彩歌曲

　　f、社聯文藝節目

　　g、現場抽獎(現場觀眾中抽取幸運學生，贈送精美禮品)

　　h、年度頒獎

　　i、晚會閉幕

　　4、5月18日活動結束

　　積極推薦中國移動品牌，為學生購買提供積極有效的參考與建議;

　　各高校社團聯合會與海峽學院社團聯合會建立深入合作關系，攜手共創美好未來!

　　六、經費預算：(見附件一)

　　七、晚會小結

　　1、社團聯合會總結。

　　2、學生、社團反饋。

　　3、向領導匯報活動成果和情況。

　　4、總結晚會經驗，為下屆晚會舉辦做準備。

2024文化節策劃書 篇8

　　一、活動目的

　　推廣綠色、健康的餐飲文化，提升“瀏陽蒸菜”的知名度。

　　二、責任項目

　　1、申請基尼斯紀錄----“世界竹蒸籠”

　　“百菜同蒸，萬人同品!”

　　2、瀏陽蒸菜招待宴;(銀天大酒店)

　　3、湘菜招牌菜比賽。(行政中心友誼賓館)

　　三、組織領導

　　成立第九屆中國湘菜美食文化節“執行承辦指揮委員會”，全面負責第九屆中國湘菜美食文化節主題板塊活動的設計和組織實施，指揮委員會下設8個工作組。

　　總 指 揮：焦國防

　　副總指揮：沈平、潘定國、曾秀清、黃慶春、禹佳、熊智、陶慶富、胡杏芬、盧向陽

　　成員：盧大慶、余可、秦飛來、陳凌、詹湘葵、卓勇、鄧冬泉、黃常波、王啟華、蕭行敏(美術顧問)、何遠揚、鄒祖芳、魯承偉、向顯峰、肖義、劉賽玲、彭誠、謝亞玲、張迎春、陳宇文

　　1、蒸籠設計組

　　(蒸籠、展臺、灶具、菜盤的設計、制作、安裝、撤場)

　　組 長：熊 智

　　副組長：黃常波、鄒祖芳、魯承偉

　　成 員：豐順源3人、沁源春3人、湘蒸坊3人。

　　2、菜品設計組

　　(菜品的選定、制作廚師的確定，菜品圖案的組合、調試、分配、制作、安裝)

　　組 長：潘定國

　　副組長：曾秀清、盧向陽、鄒祖芳

　　成 員：秦飛來、黃常波、蕭行敏(美術顧問)

　　3、現場服務、秩序組

　　(負責與政府安排的保安、秩序組溝通并與其協調配合，負責現場工作人員安排、表演人員、禮儀小姐安排、秩序維護、嘉賓席安排、攝影人員(記者)的安排，航拍人員對接)

　　組 長：盧大慶

　　副組長：胡杏芬、卓勇、黃常波

　　成 員：心情驛棧3人、杯莫亭3人、瀏陽河大酒店5人。

　　4、嘉賓接待組

　　(與市政府有關部門和預定食宿接待單位銜接，負責品鑒大師、全國各地餐飲協會、14地州市餐飲協會及寧鄉、衡東餐飲協會的邀請、接待、食宿、席位安排等)

　　組 長：沈 平

　　副組長：陶慶富、王啟華、余可、陳宇文

　　成 員：何遠揚、劉賽玲、鄧冬泉、鄒斌、謝亞玲、唐美志、湯子龍、鄉村第一餐3人、綠鮮源2人、銀天3人

　　5、招商、協調組

　　(與主辦單位銜接及贊助商的招商，負責聯系全國各地餐飲協會，特別是14個地州市和寧鄉、衡東等地餐飲協會，吸引和動員各地食材、餐飲用品供應商參展，并接待好參展商安排好展位，土特產、小吃一條街展臺招商，電子顯示屏內容招商，并對接妥善安排好相關事宜。)

　　組 長：曾秀清

　　副組長：卓 勇、沈 平

　　成 員：王禮強、肖 義、彭 誠

　　6、蒸菜宴會組

　　(負責與銀天大酒店對接，制作宴會菜單、擬定菜品制作方案與其他酒店配合完成宴會的準備和相關工作)

　　組 長：禹 佳

　　副組長：黃慶春、陶慶富、陳 凌、陳宇文

　　成 員：張迎春、劉賽玲、何樹龍、湯治平、李友平、徐金錫、朱國武、劉軍、易為、劉世許、羅紀成、何智等人。

　　7、招牌菜比賽組

　　(組織瀏陽市企業參賽報名、審核、預賽、場地銜接)

　　組 長：焦國防

　　副組長：沈平、秦飛來

　　成 員：鄺桂香、陳義、羅金花

　　8、基尼斯申請組

　　組 長：焦國防

　　副組長：黃常波、沈平

　　成 員：鄺桂香等

　　四、活動步驟

　　1、準備階段(9月28日-10月20日)設計、人員安排、方案制定。(焦國防、沈平、黃常波等人)

　　2、設備制造(10月20日-10月28日)所有器具的制作啟動。(焦國防、黃常波等人)

　　3、現場準備、試驗階段(11月11日-11月24日)進行三次調試、演練。(全體工作人員)

　　4、布展(11月28日上午開始)，下午正式展示。(全體工作人員)

　　五、需要說明的事項

　　1、蒸籠設計：

　　設計思路：1、世界的圓竹制蒸籠，2、圖案：可以考慮瀏陽河圖案、瀏陽蒸菜標志、“無菜不蒸”藝術字造型等。

　　a、大小：初步訂4.8米(考慮運輸問題考慮組合)

　　b、組成部份(見圖)

　　灶：用紅磚砌。(見圖)

　　蒸汽：用電動自動補水蒸汽機。(可以考慮其它加熱形式)

　　底盤：用不銹鋼做一個底盤。

　　蒸籠：傳統竹制蒸籠款式，用不銹鋼做支架，外面用竹片包邊。

　　菜盤：根據選擇的圖案，用不銹鋼做成108個格子(菜盤)或用定做大小的碗具。

　　2、菜品準備：

　　a、列出適合蒸菜的108種原材料，再根據圖案及食材的成品顏色進行分區。

　　b、把菜品分到15-20家企業，每家企業記住圖案中的位置。

　　c、11月25日前進行調試(各企業自行準備材料按顏色搭配及圖案組合)，確定裝盤及預計組合時間。

　　d、28日當天根據展示時間提前2個小時組合完成菜品圖案，并蓋上蓋子加熱。

　　3、流程的安排;

　　a、菜品準備、拼圖。

　　b、準備品嘗的餐具、設備，及人員準備(12個大漢、12個禮儀小姐、20個秩序維護員)(各組11月25日前組織人員預演好)

　　c、大漢拿著木棍跳舞進場，揭開蒸籠蓋子。或是用木制杠桿吊起蒸籠蓋。(以組為單位11月25日前組織人員預演好)

　　d、工作人員進場，由禮儀小姐引領，先安排領導和大師品嘗(中國烹飪協會會長、副會長、秘書長、各省級餐飲行業協會會長、副會長、秘書長、中國烹飪大師、中國湘菜大師、省市及各地領導)，緊接著是“社會美食評論家”(網上招募100人)，然后再引導大眾從十個進出口有序品嘗(類似買票排隊)。(以組為單位11月25日前組織人員預演好)

　　e、活動撤場，現場清理。(全體相關工作人員)

　　4、財務核算;

　　a、本次政府預計撥款20萬元工作經費，用于協會執行承辦此次活動，經費緊張，需要節約使用。(包含申請基尼斯紀錄的費用)。

　　b、費用統一由協會財務負責管理，所有工作組費用通過預算按程序到協會財務處報銷。

　　5、各工作組應根據各自的工作職責制定詳細執行方案，確保每一個環節執行到位。

2024文化節策劃書 篇9

　　一、活動名稱：資源學院第十一屆科技文化節策劃書

　　二、活動時間：開幕式于3月11日舉行

　　其他各項活動將會按時間表如期舉辦（詳見附件時間表）

　　三、活動地點：開幕式將在資源樓C402舉行

　　其他各項活動根據活動性質再具體定地點

　　四、活動負責人及參與者：

　　此次活動由科技協會所有成員以及各活動承辦班級負責，面向全院所有同學

　　五、活動背景：

　　為進一步營造我院的學術科技氛圍，促進大學生群眾性科技文化活動的普及和深化，提高青年學生的綜合素質，培養社會急需的高素質、創新型人才，同時，也為在全院普及科技文化知識，激發我院同學的自主學習、自主創新的動力，鼓勵我院同學進行課外科技學術活動，科學技術協會特舉辦此次科技文化節活動，以培養我院廣大同學勤奮學習、刻苦鉆研、善于思考、勇于創新的精神，并為其提供一個展現自己才華的平臺。

　　六、活動宗旨和目的：

　　本著公開、公正、公平的原則，著重在同學中培養創新性思維和營造良好的學習、鉆研氛圍，引導廣大同學崇尚科學、愛好科技、追求真理、勤奮學習、迎接挑戰、求實創新、努力成才,培養同學們的班級集體榮譽感和實踐、動手操作能力。

　　七、組織形式：

　　本屆大學生課外學術科技文化節在組織方式上力求推陳出新，采用“團委部門主辦，班級競標承辦”的方式，旨在著眼資源學院大局，培養我院班級組織能力，提高我院班級凝聚力，具體細則如下：

　　成立資源學院第十屆大學生課外學術科技文化節組委會，加強對活動的督導，組委會由院領導及各相關部門負責人組成。

　　我院大一、大二、大三各班班級均有資格競標該六項活動中一項的承辦權。有意班級請于3月9日前將你所申請競賽的活動策劃書等上交團委科技協會，我們將視各班的承辦能力最終決定各項活動的承辦班級。承辦班級與主辦單位成立專門的評審委員會，共同進行此項活動的評審工作。委員會委員由主辦單位提前邀請專家組成，并向同學公布，力求做到透明、公正。

　　此次科技文化節由科技協會舉辦及團委其他部門合作完成。各團支部負責本班的組織任務，以個人或團體的方式參與活動。凡在此次科技文化節中表現突出的個人和班級，學院將以經費的方式給予獎勵。

　　八、活動內容：

　　本次活動共設八項內容：

　　短篇科幻小說征文比賽

　　紙橋

　　手工藝制作競賽（變廢為寶，五谷雜糧拼圖）

　　DV作品征集

　　百科知識競賽

　　PPT制作大賽

　　發明制作大賽（水火箭設計比賽）

　　數學建摸大賽

　　九、前期準備：

　　1、開幕式之前確定好各項活動承辦班級并在開幕式上宣布竟標結果。

　　2、為了今后與社會外界的企業或集團合作（如北大青鳥），可借次此院科技文化節之平臺給他們冠名，以獲得一些贊助可充當一部分活動經費。

　　3、聯系承辦班級提前借活動場地以保證活動的順利進行。

　　4、制作兩塊宣傳板用于開幕式的場地布置，制作好通知和宣傳單，各班團支書開會并發給他們以了解活動細節。

　　5、為擴大宣傳力度組織班級出一期宣傳板報。

　　6、負責人提前邀請學院領導參加開幕式并致開幕詞。

　　7、負責人提前聯系禮儀小姐。

　　十、評獎規則和獎勵辦法：

　　1.評比規則：

　　每項競賽分一、二、三等獎，其中各項目一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　各項競賽全部結束后，將各班所有同學獲得獎項的得分進行累加，作為該班最終的總成績，并取前六名對班級給予獎勵。

　　2.獎勵辦法

　　對所有獲獎個人、社團和班級集體，均頒發獲獎證書予以鼓勵。

　　十一、開閉幕式經費概算：（見附表）

2024文化節策劃書 篇10

　　活動名稱：建筑工程學院第n屆“文化藝術節”

　　活動時間：__年_月__日——__年_月__日

　　參賽對象：新疆大學建筑工程學院全體學生

　　活動地點：南校區e區和f區前空地

　　主辦單位：建筑工程學院

　　承辦單位：建工院分團委宣傳部和建筑系

　　贊助單位：南校區聯想校園專賣店、學生都市網

　　助陣嘉賓：南校區動漫社

　　一 活動目的：

　　為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業，提高創造能力，建設學校的優良學風。我院特舉辦此次文化藝術節，豐富同學們的課余生活。并且展現建筑工程學院的專業特色

　　二 活動背景：

　　伴隨著__年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優良傳統，豐富中國文化內涵。

　　三 活動形式：

　　1、向全院師生征集書法，繪畫(如素描，水粉，國畫，油畫等)，攝影，手工制作，建筑模型，專業結構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節參賽須知)

　　2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看

　　3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)

　　4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題

　　5、在南校區e區和f區前面空地進行展出

　　6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎

　　7、頒獎典禮(待定)

　　四、展覽板塊

　　會場分三個大的板塊布置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。

　　展覽區：包括書畫手工制作展和專業構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業構圖等。

　　評比區:主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，并設抽獎箱。

　　宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

　　五 現場板塊

　　1、展覽地點布置：在場區放置若干畫架，利用地理位置的優勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優秀作品展出一星期后將作品搬回e區。

　　2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區進行參觀，并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。

　　4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。

　　5、每日活動結束后，派工作人員負責收集安放作品及現場衛生。

　　六、宣傳及準備工作

　　1、擬定初步策劃方案_月_日之前完成，并獲得院校領導的同意與支持。

　　2、向學校申請場地(南校區e區和f區前面空地)，_月_日之前完成。

　　3、通過各班團支書在院內征集作品，_月_日前征集完。

　　4、通過校廣播站廣播，教學樓e區二樓、a區大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳

　　5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節的宗旨。

　　6、向學校所有學院發活動請柬，邀請兄弟學院前來參加(待定)。

　　七 活動總結及表彰

　　1、對南區活動現場獲得的觀眾選票進行統計選出部分優秀作品，再將這些作品邀請學院相關專業老師對作品進行專業評比出優秀作品。

　　2、在評比結果出來后開藝術節表彰大會，邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎(待定，時間地點待定)

　　3、我部秘書及主要負責人撰寫活動總結并出簡報、團學動態、更新博客微博及時報道宣傳。

2024文化節策劃書 篇11

　　一、活動目的

　　本次大學生文化藝術節以“展現青春風采，豐富校園文化，提升內涵素養”為目標，融文化藝術于一體，通過積極營造和培育有利于大學生健康成長的校園文化氛圍，推動校園文化活動的繁榮和發展，教育引導廣大學生以勤于學習、善于創造、提升內涵的實際行動，鍛煉提高學生的綜合素質，培養學生團隊意識和競爭意識，使更多的學生參與到大學生文化藝術節活動中來。

　　二、活動主題

　　激揚青春，魅力校園

　　三、活動時間

　　__月下旬—__月末

　　四、活動形式

　　采取“學生活動項目領辦制”的形式開展活動。學生組織或團體可領辦學校擬定活動項目，也可領辦自主策劃的活動項目。具體內容參見《__大學學生活動項目領辦制實施方案》。

　　五、活動項目

　　1、校園故事會。學生圍繞校園生活講述學習、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學生在故事的準備中體會學習、工作、生活的真諦，在故事的講述中激發學生潛能，在活動中的到鍛煉。

　　2、“文明從點滴做起”校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽，鼓勵每位同學用手機或相機記錄下校園內文明與不文明的行為，倡導文明風尚，提高道德素質。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度，讓學生受到教育，引導新生告別陋習，加入到講文明的隊伍中來。

　　3、“清新_大”主題志愿活動。“講文明、塑形象”志愿服務活動，從身邊做起，組成志愿服務隊對校園內的衛生死角進行排查和清掃，重點清除白色垃圾和非法小廣告，營造整潔的校園環境。從引導學生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起，增強學生的責任感和使命感，使每位同學意識到優美的校園環境是每位學生應盡的義務，也是全校師生的共同責任。

　　4、“舞動校園”舞蹈比賽。進一步增強學生綜合素質，展示_大學生的青春風采，豐富校園文化，拓展大學生的素質，提高大學生的審美情趣，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚個性，培養校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上，能反映當代大學生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。

　　5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學生的青春風采，選拔真正有實力、有特色的校園優秀主持人，樹立大學生正確的審美追求，引導大學生加強文化道德修養，提高思想內涵、文化品位，增強語言表達、邏輯思維、快速反應和組織協調能力。參賽要求形象端正、健康、陽光;言行舉止大方、端莊;使用普通話、語音標準。具有親和力和感染力;勇于表現自己的個性和能力。能針對現場評委提出的問題，反應迅速，回答準確，表達清晰流暢。

　　6、“活力四射”校園娛樂項目系列。“踢毽子大賽”以寢室為單位自愿報名參加比賽，在規定時間內踢毽子數量最多為獲勝者，評出一、二、三名。

　　7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品：如油畫、水彩畫、素描等形式;也可利用廢棄物品：如可樂罐、報紙、小電器等材料創作工藝品，在規定時間內上交，評出一、二、三等獎。

　　8、“_大學子”寢室裝扮評比系列按照公寓寢室衛生評比標準進行評分，綜合得得95分以上者為五寢室、85分以上95分以下為四寢室、75分以上85分以下為三寢室。獲得寢室將統一配置標識。

　　9、“一周微博秀”活動以寢室為單位建立微博，在一周內隨時更新微博內容，微博內容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動，圖片及相關文字要求積極向上，能展示當代大學生的精神風貌。按微博的內容、關注指數、評論指數和轉載數量評出一、二、三等級。

　　六、活動領辦時間安排

　　_月_日—_月_日為活動項目領辦的申請階段

　　_月_日—_月_日為初審階段

　　_月_日主辦方與領辦方簽訂協議

　　_月_日—_月末活動開展階段

　　七、實施要求

　　1、高度重視，加強宣傳。以活動領辦制的方式開展大學生文化藝術節活動是我校落實“雙強”工程，豐富校園文化建設，提高學生綜合素質，促進學生全面發展，打造_大文化藝術活動品牌的一項重要舉措。各學院團總支要高度重視，在學生中廣泛宣傳，加強領導，動員廣大學生參與到活動中來。

　　2、展現風采，塑造形象。各領辦組織申請開展的活動須健康向上，能夠充分展現我校大學生的青春風采，展現校園清新和諧、文明向上的校園風貌。要充分挖掘學校的文化內涵，有力宣傳我校的大學生文化藝術節，為塑造_大新形象做出貢獻。

　　3、精簡節約，合理預算。各領辦組負責人要對活動花銷進行合理預算，本著精簡節約、抵制浪費的原則開展活動。經費使用明細須記錄清楚，賬目公開。

　　4、履行協議，確保安全。必須嚴格按照協議書中安排的時間、地點和活動要求開展活動，確保安全。要正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。

　　文化節策劃書篇3

　　(一)活動目的:寫作使人領悟人生、沉思穩重，在我校第十四屆宿舍文化節到來之際，為充實同學們課余生活，豐富宿舍文化內涵，在營造積極活躍、清新高雅大學氛圍的同時，記錄下大學生活的美好回憶，校公寓管理中心自管會特舉辦本次大學生宿舍文化征文活動。

　　(二)征文主題:迎評促建，我看校園新變化

　　回望過去，定格現在，衡水學院日益發展壯大，教學力量與日俱增，近年來已向社會輸送了萬余名優秀畢業生，并且每年接受著來自全國各地的熱血青年，為學校之發展建設增磚添瓦。如今，我們的校園正因為評估的到來而發生著翻天覆地的變化，管理制度日趨全面、教學設施更加完善、西校區也即將完工并投入使用。面對學校的發展變化我們有目共睹，而面對迎評促建之風我們更不能熟視無睹，你是否對于校園的變化有所感觸，或于校園的歷史變遷感慨萬千，又或者對于今日之校園有什么想法和建議?請以迎評促建，我看校園新變化為話題參與本次征文活動.

　　(三)征文要求

　　1.內容真實，積極向上，緊扣主題，題目自擬;

　　2.題材不限，記敘文，散文或其他題材均可(字數500到1500字)，其中詩歌字數不限;

　　3.語言流暢，文字精煉;

　　4.稿件必須原創，不得抄襲。

　　(四)時間安排

　　征文征集時間:_月_日-_月_日

　　評選時間:_月_日-_月_日

　　(五)參賽方式

　　1.參賽人員于_月_日前，將參賽作品交到各樓學生樓長，或發電子郵件《公寓生活》郵箱

　　2.參賽作品需統一使用稿紙，并在最后一頁注明作者姓名，系別，專業，班級，公寓號宿舍號，聯系方式等(不注明不予以承認);

　　3.本次征文由后勤管理處老師及自管會報編部全體編輯，本著公開，公平，公正的原則對參賽作品進行評選。

　　(六)獎勵標準

　　本次征文活動設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎10名。獲獎作品均頒發榮譽證書及獎品，同時推薦到《河北省高校學生公寓工作通訊》等上發表。

2024文化節策劃書 篇12

　　1.活動背景：

　　隨著社會的發展，瘦身幾乎成為每個大學生，尤其是愛美女士熱衷的話題!那么，“吃”就成為我們應該關注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發，關注大學生的健康，關注他們的成長!飲食文化，明白其中的奧妙!

　　2.活動意義：

　　民以食為天，我們要從飲食中學到知識，注意自己的健康!飲食文化節，節日期間，爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣，飲食習慣!從飲食做起，注重健康，進一步去關懷他人，關注他人的健康!

　　3.活動時間：3.18-4.18

　　3.18-3.20前期宣傳，報名

　　3.21-3.22飲食健康知識競賽

　　3.25-3.31主食大pk

　　4.1-4.6對戰蔬菜

　　4.7-4.15落“湯”雞

　　4.18奇跡在心中暨頒獎

　　典禮

　　4.活動簡介：

　　通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學們了解營養，健康!

　　l健康知識大pk：

　　時間：3.21-3.22

　　地點：南苑球場

　　活動細節：

　　1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女)，共5組，進行知識問答(題目涉及中西文化細節)!

　　2)題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模塊!

　　3)按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分，打錯不扣分，不加分!

　　4)搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分!

　　活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!

　　晉級方式：分數高3個小組晉級(21人)，其他倆個小組，抱歉!無權參與下面的環節!

　　獎項設置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發

　　獎項

　　l主食大pk

　　時間：3.25——3.31

　　地點：文化廣場

　　活動評委：群眾甲乙丙丁

　　活動細節：

　　1)21人分南北2大組，進行角逐。各組員獨立完成!

　　2)21人一人一套廚具，材料，調味品自備!

　　3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!

　　晉級方式：甲乙丙丁的票數為晉級依據!1——21號，沒位選手每人一個投票箱，進行投票!依據票數，選出前15位，參加下一環節!

　　獎項設置：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發獎項

　　l對戰蔬菜：

　　時間：4.1——4.6

　　地點：二田

　　活動細節：

　　1)參賽的15為選手報上菜單!

　　2)選手依據菜單買菜，記錄下花費!

　　3)30分鐘為限。

　　晉級方式：超時者淘汰。

　　色——5分

　　香——5分

　　味——5分

　　選出10人參加下一環節

　　獎項設置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發獎項

　　l落“湯”雞

　　時間：4.7——4.15

　　地點：南苑球場

　　活動細節：

　　1)10人，一人一套廚具，調味品自備!

　　2)以雞為主要材料，制作湯!。

　　3)1個小時為限

　　活動評委：踏入正門的前20位學生

　　晉級方式：選出3人獲勝!為冠、亞、季軍

2024文化節策劃書 篇13

　　一、活動前言

　　為契合我院精彩五月的主題，為增強體育鍛煉的意識，為創造學生體育鍛煉的機會；搭建集體風采展現的舞臺，以發揚團隊精神；增強團隊凝聚力，提高我院學生團體合作精神。同時豐富大家的課余生活，使得大家擁有良好的體魄更好地投入到以后的學習中，特策劃組織本次活動。

　　二、活動宗旨

　　以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園。

　　三、主辦單位

　　團委、院校體育部

　　四、承辦單位

　　院校體育部

　　五、活動時間

　　待定

　　六、活動地點

　　籃球場

　　七、參賽對象

　　各系籃球隊。

　　八、分組方式

　　各系體育部部長于6月8日下午到團委抽簽分組，沒有到者視為棄權。

　　九、比賽形式

　　全場比賽制，采取淘汰制，以系部為單位抽簽進行。第一場比賽結束后產生兩勝兩負，第二場比時第一場獲勝隊伍爭奪第一、二名，第一場淘汰隊伍爭奪第三、四名。

　　十、比賽細則

　　1、比賽期間如果天氣不適合比賽，比賽將另行安排時間，其他比賽時間不變。

　　2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和八名運動員參賽，參賽隊員必須是本系同學。

　　3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。開球后，以輪換發球規則相互替換。

　　4、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

　　5、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會，上半場兩次，下半場三次。暫停時間30秒，換人從替補中挑選。

　　6、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該系領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

　　7、參賽的系部最好統一服裝且有編號，兩支隊伍應有所區別。

　　8、球員如有犯規動作，比如打人等滋事者可將其系部的該場比賽按棄權處理。

　　9、比賽在計時員發出比賽結束信號時結束；在比賽即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

　　10、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判定該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

　　11、主辦方有最終解釋和裁定權。

　　十一、獎項設置

　　本次比賽設一等獎一隊、二等獎一隊、三等獎兩隊。

　　十二、所需人員和物品

　　醫務人員一名、校體育老師兩名（現場指導）、六名裁判、六名記分員、兩名翻牌操作員、四張桌子、八個凳子、籃球兩個、計分器兩個、計分表六張、計時器兩個、口哨六個、中性黑筆一盒。

2024文化節策劃書 篇14

　　(一)、活動目的:

　　1.優化宿舍環境，營造溫馨家園

　　2.促使同學們養成熱愛生活、文明、自律的習慣

　　3.展示同學們對美的追求和積極樂觀的精神

　　4.通過活動，讓同學們真正的領悟溫馨家園的意義

　　(二)、活動主題:評估進校園，我們在行動

　　(三)、時間安排:

　　第一階段:內務衛生和文化展示評比(_月_日-_月_日);

　　第二階段:宿舍文化展示、內務衛生評比獎項評定與總結。(_月_日-_月_日);

　　(四)、具體活動安排:

　　1、報名

　　報名方式:1.由本系推薦2.樓內報名(注明參加文化展示還是內務衛生評比)

　　2、評比流程

　　首輪選拔，各個系里自行推薦;樓里推薦，每個系參賽宿舍數為3到8間。

　　次輪選拔，由公寓管理中心組成聯合評定小組

　　(五)、評定方法

　　每次采取一百分制評定方式，去掉一個分，去掉一個最低分，然后取平均分，評定結束后每次平均成績的平均分為最終成績。

　　(六)、評定標準:

　　1)內務衛生評定標準:(滿分100分)

　　1、宿舍內務整理方面90分。宿舍內務整理的各項要求參見附表2。

　　2、宿舍精神面貌方面5分。

　　3、評定小組的主觀整體認同方面5分。

　　2)文化展示評比標準:(滿分100分)

　　1、宿舍設計內容必須積極向上，體現大學生的朝氣、活力，能體現出宿舍成員的共同理想與追求。占10分。

　　2、創意:設計內容新穎，大方。占10分。

　　3、美觀:顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占10分。

　　4、手工:設計內容中的裝飾品應以手制品為主倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。占10分。

　　5、室內環境:按照室內要求評分細則。占15分。

　　6、提倡綠色節能，有低碳意識。占15分。

　　7、寢室設計主題(評比階段，派寢室一人口頭簡單介紹設計主題和說明，以便評分)。占10分。

　　8、評定小組的主觀整體認同方面。占10分。

　　大學宿舍文化節活動策劃書策劃書策劃方案9、室徽:設計名稱別致，能體現室內設計的內容。占10分(額外獎勵)。

　　(七)、活動獎勵辦法:

　　為了加強同學們對宿舍文化、衛生建設的積極性，我們決定對在本次活動中的優秀宿舍進行獎勵，獎勵的內容如下:

　　1)、內務衛生評比

　　1、一等獎5名，頒發集體獎狀一張及精美禮品;

　　2、二等獎10名，頒發集體獎狀一張及精美禮品;

　　3、三等獎15名，頒發集體獎狀一張及精美禮品;

　　4、優秀獎20個，頒發集體獎狀一張及精美禮品;

　　2)、文化展示評比

　　創意獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

　　儉樸環保獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

　　團結友愛獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

　　人文氣質獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

　　學習氛圍獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

　　溫馨環境獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

　　(八)、活動意義:

　　通過這次活動將有助學生養成良好的衛生習慣，自覺維護本宿舍良好的的衛生狀況。把學生公寓建成高校精神文明建設的重要陣地。

2024文化節策劃書 篇15

　　一、指導思想

　　校園文化藝術節活動堅持以社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體師生，創作出一批具有豐富文化內涵、啟迪教育意義和藝術價值較高的作品，激發以普及促提高、以提高帶普及的原則，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發展。

　　二、活動主題

　　藝術人生·夢想啟航

　　三、組織領導

　　為確保_縣校園文化藝術節活動的順利進行，特成立_縣校園文化藝術節活動組委會：

　　組委會具體統籌本次藝術節活動的各項工作，下設辦公室，張德剛同志兼任辦公室主任，余檳岐同志兼任辦公室副主任，辦公室工作人員由相關單位抽派人員組成。為確保各項工作的落實，組委會下設以下七個工作組開展相關工作:

　　(一)統籌協調組

　　組 長：王 凱

　　副組長：張德剛 蔣文祥 姚泰昌 余檳岐 陳洪林

　　成 員: 明 超 劉偉林 王 燕 王啟貴 文 雯

　　職 責：對文藝表演暨師生作品評選展覽的籌劃、安排與組織;活動籌備、擬定方案;負責領導小組日常事務工作和會務安排，做好對口協調工作。

　　(二)宣傳報道組

　　組 長：劉寬亮

　　副組長：姚泰昌 余檳岐

　　成 員：明 超 劉偉林 鄭金達 王啟貴 文 雯

　　新聞中心1人

　　職責：協調做好藝術節期間特邀領導、來賓的邀請和接待、講話稿撰寫等工作;組織協調州、縣級等新聞媒體對運動會進行宣傳報道;提前安裝調試好廣播、音響等設備，開閉幕式會場布置;藝術節活動的主持;會場內、外宣傳，成績播報、信息傳遞、網站報道、頒獎禮儀工作;宣傳廣告等的設計與制作。

　　(三)醫療保障組

　　組 長：保 健

　　副組長：王興富

　　成 員：縣人民醫院等醫療機構抽派醫護人員組成

　　職 責：藝術節活動期間的師生安全教育與宣傳、安全保衛與安全預案，突發事件的處置;醫護治療及相關藥品的準備工作。

　　(四)食品安全組

　　組 長：邱錦林

　　副組長：王春林

　　成 員：由縣市場監督局抽派人員組成

　　職 責：負責各參賽隊員集中就餐點的飲食衛生監督檢查及相關突發事件處置。

　　(五)安全保衛組

　　組 長：馬興菊

　　副組長：王治澤 姚泰昌

　　成 員：縣公安局抽派人員組成

　　職 責：負責各參賽隊往返交通安全保障、集中住宿的安全檢查及賽事過程中安全保衛與安全預案、突發事件的處置等。

　　(六)活動評審組

　　組 長：曾 馨

　　副組長：馬學書 姚泰昌 余檳岐

　　成 員：由組委會確定

　　職 責：按照相關要求及評選細則對各參賽表演節目及作品進行評選。

　　(七)后勤保障組

　　組 長：姚泰昌

　　副組長：明 超 劉偉林 王 燕 敬 森

　　成 員：楊守波 王啟貴 文 雯

　　職 責：做好藝術節活動期間各項后勤保障工作及會場布置、材料準備等。

　　四、參加對象

　　文藝表演參賽對象為全縣中小學(含職校、特校)、幼兒園學生;師生藝術作品評選展覽的參賽對象為全縣教師、中小學生(含職校)。

　　五、活動原則

　　(一)以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多師生在感受美、表現美、鑒賞美、創造美的過程中提高審美和人文素養。

　　(二)面向全體師生，讓每位師生能根據自身興趣愛好自愿選擇參加藝術實踐，能夠參加至少一項藝術活動，培養一兩項藝術愛好，成為藝術教育的受益者。

　　(三)完善工作機制，以評選展覽活動為抓手，不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內涵，推進美育教學改革。

　　六、活動內容及要求

　　(一)文藝表演

　　1.聲樂類

　　合唱組：人數在30—40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人(應為本校教師)，每支合唱隊演唱兩首歌曲(其中一首應為中國作品)，不得伴舞，演出時間不超過8分鐘。

　　小合唱組：人數不得超過15人(含伴奏)，不設指揮，不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。

　　獨唱組：不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。

　　2.器樂類

　　小合奏組：人數不超過10人，不設指揮，演出時間不超過6分鐘。

　　獨奏組：演出時間不超過5分鐘。

　　3.舞蹈類

　　群舞組：幼兒人數不超過30人，小學人數不超過20人，中學人數不超過16人，演出時間不超過7分鐘。

　　雙人舞或三人舞組：演出時間不超過6分鐘。

　　獨舞組：演出時間不超過5分鐘。

　　4.戲劇小品類

　　含校園短劇、小品、課堂劇、歌舞劇、音樂劇等，人數不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

　　5.具體要求

　　城區中學和城區小學在報送的藝術表演節目中每個項目(聲樂、器樂、舞蹈、戲劇)都必須參加(注：民辦學校自愿報名);每個單位報送的個人項目限定1個，城區中學和城區小學報送的節目總數不能超過5個，鄉鎮報送的節目總數量不能超過6個。

　　(二)師生藝術作品評選、展覽

　　1.繪畫作品

　　國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫，或其他畫種。尺寸：國畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對開，其他畫種均不超過四開(40cm×60cm)

　　2.書法作品

　　書法分硬筆、軟筆，硬筆作品尺寸為四開(40cm×60cm)，軟筆作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm)。

　　3.攝影作品(小學不參加)

　　單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)尺寸均為14英寸(30.48cm×35.56cm);作品的數碼照片要求：JPG格式，大小不低于10M，分辨率達到300dpi。除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術改變影像原貌。

　　4.具體要求

　　(1)評選展覽作品需提交作品主題簡介和創作過程介紹電子文檔，不超過400字。

　　(2)每個項目(繪畫、書法、攝影)每個組別由各鄉鎮(街道)中心學校、縣直學校組織評選后報送1至3幅作品，每幅作品不超過1名指導教師。按規定尺寸報送，無需裝裱。

　　(3)學校名稱、作者姓名、就讀年級、指導教師姓名等信息一律用鉛筆寫在作品背面。數碼照片(光盤)和原件兩種方式報送。

　　(4)所有推薦的評選展覽作品原則上不予退還，所有參賽作品無論是否獲獎，大賽主委會均有權根據需要進行編輯和發表。

　　七、分組說明

　　(一)文藝表演分為幼兒組、城區中學組、小學組和鄉鎮中學組、小學組。城區中學組指一中、民中、二中、三中、六中、職校;城區小學組指一小、二小、三小、五小、七小、特校。

　　(二)師生藝術作品評選展覽按項目分中學組、小學組、教師組。

　　(三)民辦學校中的樹德學校、_學校、黔龍學校、德龍中學、澤文學校、致遠中學、英才職校劃分為城區中、小學組;其余民辦學校含在轄區鄉鎮中、小學組、幼兒組上報;九年制學校或民辦學校報送的節目要注明是中學組或者小學組。

　　八、獎項設置

　　各類別獎勵以精神獎勵為主，學生獲獎證書由縣教育局頒發，指導教師和教師作品獲獎證書由縣人民政府頒發。教師獲多項指導獎的只頒發獎項(個人項目不超過1名指導教師，集體項目不超過2名指導教師)。每個參賽項目數量為1-3個的只參與(演)不參評;4-6個的評一等獎1個，二等獎1個;7-9個的評一等獎1個，二等獎2個;10個及以上的評一等獎1個，二等獎4個。

　　九、活動經費

　　學校活動經費由學校自行解決，縣組織舉辦的藝術表演和縣級優秀作品展演活動經費(舞臺布置、展板制作、宣傳、評審、主持、獎牌獎證、后勤保障等)由縣政府批準從教育經費中列支。

　　十、展覽安排

　　縣級文藝表演及優秀作品展覽擬定于20__年5月中、下旬在_縣第一中學逸夫樓舉行，具體時間結合實際確定后另行通知。

　　十一、相關要求

　　(一)各學校要切實加強領導，制定相應的工作方案和安全預案，落實評選展演活動經費，為活動提供有力的后勤保障。認真做好組織、評選工作，形成良好工作機制。堅持勤儉節約的原則，力戒形式主義，杜絕功利化、時尚化、成人化的現象。

　　(二)各有關單位、各學校要利用多種媒體，廣泛宣傳報道評選、展覽活動的特點和亮點，提高學校藝術教育的社會影響力。

2024文化節策劃書 篇16

　　微風送來青草干凈的清香，立夏的腳步悄悄來到，此時此刻初夏的氣息是那么的濃烈。五月沒有四月的陰晴不定陰雨連綿，也沒有六月的燥熱不堪。收拾好春困的狀態，調整好自己對未來一個月的學習和生活節奏，是這個月的重心，為了幫助同學們提供一個良好心靈氛圍，在百忙的學習生活中尋找樂趣，釋放前段時間的學習壓力，我部門即將舉行一年一次的5.25心理健康月活動。

　　一、活動主題

　　心語心愿，傳遞溫暖。

　　二、活動目的

　　通過各式各樣的新鮮有趣的活動，讓每個同學在參與活動的過程中感受到溫馨和快樂。拋開過去枯燥乏味的被動接受，這次的活動強調的是主動學習。同時專業老師的講座在一定程度上能夠糾正同學們的心理誤區，更深刻的宣傳心理知識、引導健康人生、提高心理素質、營造良好的校園心理氛圍，共建文明校園。

　　三、活動對象

　　外語系全體同學

　　四、活動流程策劃

　　活動名稱活動時間活動地點

　　心語心愿傳遞溫暖5月15日（暫定）外語系系大廳

　　間隔年--從北半球到南半球5月15日（暫定）E1C-201

　　心理專干培訓5月16日（暫定）E2A-102

　　安全知識講座5月19日（暫定）E1C-201

　　心理健康主題電影5月22.26日（暫定）E2A-102、E2A-103

　　五、活動內容

　　1、心語心愿，傳遞溫暖

　　青春綻放著如花般的笑顏，笑可以傳遞給人們力量，可以融化人們心中的冰雪。每個人的心愿都不同，每個人都希望自己的心愿被祝福能實現，這次心語心愿活動制作了一個心愿墻，能夠將自己的心愿毫無保留的寫在上面，接受大家的祝福。而在滾滾紅塵中，我們會遇到各式各樣的人陪我們走過人生旅途，有時候卻因為自己不善于表達而錯失一個益師良友，我們的志愿者在此時化身為愛心小天使，為同學們贈送明信片小飾品等，讓同學們在不善于表達自己的同時也能讓自己的朋友感受到自己滿滿的心意，增加同學們的自信和豐富同學們的大學生活，引導學生樹立正確的心理健康觀念，創造更好的人際關系。

　　2、間隔年--從南半球到北半球

　　大學生，是一個特殊的群體，渴望自由奔跑，卻又礙于當前的種種條件而無法實現，但大學又是奠定人一生發展的基礎的時刻。隨著社會的發展，學習、工作等各方面的壓力不斷增大，心理健康問題也越來越多，我們必須以一個正確的態度對待心理健康問題。通過聆聽Amber老師的故事，真正明白自身的價值，用合理的方式解決問題，悅納自我。用國際化的視野看世界，相信自己，相信只要內心足夠堅定，就沒有什么能阻擋自己前進的腳步。

　　3、心理專干培訓及安全知識講座

　　為了提高心理專干們對心理健康工作的理解，更全方位的觀察同學們的心理健康動態，與此同時也促進同學們心理的自我關注意識，增強同學們對心理健康問題的重視，使同學們在遇到戀愛、人際關系和適應學習等方面的困擾的時候，能夠掌握一些基礎的心理健康問題的解決辦法，更能夠加強我們同心理專干的凝聚力和團隊協作精神，便于配合老師和心理健康部共同完成系部心理教育工作。

　　4、心理健康主題電影

　　為了進一步推進我系大學生心理健康教育宣傳工作深入開展，在學生中營造一種學習、普及、宣傳心理健康，關心、理解幫助有心理困擾的同學，共同創造心理健康良好氛圍，促進大學生心理健康成長，以適應新時代、新環境需求。用繪聲繪影的方式讓同學們在放松心情的同時更若有所思，通過自己和他人生活經歷的對比，培養大學生正確的心理健康觀，讓更多的同學重視心理健康。更是為了豐富校園文化，豐富學生課余生活，給重復單調的學習生活增加一絲快樂。

　　最后預祝5.25心理健康月的活動成功舉辦，并且發揮其意義所在，使得本系的同學受益其中。

2024文化節策劃書 篇17

　　一、指導思想

　　本次校園藝術節旨在促進學生德智體美和諧發展，引導學生向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富第九中學校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、和諧健康的校園文化氛圍，培養學生團結、協作、敢于競爭的精神,全面展現我校師生的風采。

　　二、活動主題：

　　創造魅力人生，揮灑火熱青春

　　三、組委會：

　　德育處、校團委、學生會

　　四、舉辦時間：

　　____-____

　　五、活動內容：

　　個人項目：

　　(一)聲樂

　　1.內容要求：分設預決賽，每班最多派兩名個人或兩個組合自備伴奏，脫稿演唱，要求符合凸顯當代中學生的精神面貌，內容積極健康。

　　2.地點：高中：預賽為西210室(教務處對面)，決賽為一樓報告廳

　　初中：預賽在德育處，決賽在階梯教室

　　3.評委：德育處老師、專業老師、學生會代表

　　4.評定方式：專業老師、德育處老師和學生會代表進行評定，預選賽中每年級選出前三名進入決賽，決賽第一名：2名，第二名：3名 第三名：4名，剩余優秀獎。

　　5.時間限制：3~5分鐘(決賽)1~2分鐘(預賽)一天

　　(二)樂器和舞蹈

　　1.內容要求：自帶樂器樂譜可以多種形式表現;舞蹈伴奏自備，服裝自備，舞蹈種類不限。

　　2.地點：高中：復賽為一樓報告廳，決賽為一樓階梯教室

　　初中：預賽在音樂教室，決賽在階梯教室

　　3.評委：德育處老師、專業老師、學生會代表

　　4.評定方式：專業老師、德育處老師和學生會代表進行評定，預選賽中每年級選出前三名進入決賽，決賽第一名：2名，第二名：3名第三名：4名，剩余優秀獎。

　　6.時間限制：不能超過4~5分鐘(決賽)2~3(預賽)

　　7.評分細則

　　(1)聲音洪亮、吐字清晰。

　　(2)歌曲內容積極向上，洋溢著正能量。

　　(3)組合整體顯示出團結統一。

　　(4)個人和組合精神良好

　　(5)伴奏歌曲沒有原唱。

　　(6)具有表現力。

　　(7)鼓勵原創。

　　(三)硬筆書法或軟筆書法(每班任選其中一項)

　　初賽每班硬筆或軟筆預交三份作品。經專業老師評審后選出優秀作品進行決賽。決賽在指定地點現場完成。硬筆書法作品必須由黑色或藍黑色鋼筆在參賽專用紙上書寫完成。

　　(四)棋類比賽

　　1.象棋(現場抽簽比賽)

　　2.跳棋(現場抽簽比賽)

　　集體項目：

　　(一)班集合唱

　　要求各班自選班歌一首，歌曲內容積極向上、健康陽光。用兩聲部演唱、班主任參與加分。

　　1.聲音洪亮、吐字清晰。

　　2.歌曲內容積極向上，洋溢著正能量。

　　3.組合整體顯示出團結統一。

　　4.伴奏歌曲沒有原唱。

　　5.凸顯班級特色

　　6.鼓勵原創

　　(二)板報設計比賽

　　主 題：以“中國夢 青春夢”為題。

　　要 求：有大字標題。主題突出、內容要貼近生活，體現出校園多姿多彩的文藝生活和同學們的多才多藝、版面設計新穎、美觀。

　　板報評比日期：高中：3月4日;初中：3月7日(周五)

　　六、 活動階段安排：

　　第一階段：宣傳發動階段

　　由學生會組織部制定系列活動方案，由學生會文體部進行宣傳，于2月28日利用校會時間召開啟動大會。

　　第二階段：組織實施階段(3月3日至3月25日)

　　1.初賽(3月3日至3月7日)

　　各班根據本班情況，在班內進行各項目初賽，于3月7日中午前上交各班最終參賽報名表。

　　2.復賽(3月10日至3月14日)

　　學校根據各班上報參加復賽選手情況，組織進行復賽。具體時間另行通知。

　　3.決賽(3月17日至3月25日)

　　經復賽選拔出的優秀選手，根據學校安排進行決賽，決賽部分項目面向全校師生進行展示。

　　第三階段：總結表彰階段(3月26日至3月28日)

　　組委會進行統計復核，選拔出藝術節優秀集體和個人，并在校會上進行公開表彰。

　　七、活動要求：

　　1.人人參與，班班參與。實行活動管理責任制，明確分工，嚴密籌劃，各負其責。

　　2.確保安全，嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。

　　3.充分挖掘學校的文化資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播等)。

　　4.充分發揮老師和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。

　　5.發揮學生文藝特長，提倡充分發揮個人特長，展示藝術水平為校園文化藝術節增添光彩。

　　6.本屆藝術節采用學校、學生會、團委、年級四結合的形式，各年級要認真組織舉辦相應的比賽與活動，各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，讓學生真正在活動中施其所長，發展個性。

　　7.加強環境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節。

　　8.正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序

2024文化節策劃書 篇18

　　一、前言

　　中華美食源遠流長，中華魯、粵、川、閩、蘇、浙、湘、徽八大菜系更是繚人胃口，四海學子聚之暨大，飲食文化更是多彩多色。每年一次的美食節將各地美食文化盡情展現，此次是以精美，淡雅，高品位的江南美食為主體，使全校師生及所邀嘉賓體驗煙雨江南的迷人風情。

　　二、美食文化節概況

　　1、主題：文化飄香，煙雨江南，

　　2、美食節吉祥物：暨南大學珠海學院風俗學社吉祥物

　　3、活動內容和組織方式：

　　1）江南文化民俗展示：以圖片，DV，表演形式進行。圖片及DV在主場館內外以及文化廣場，小羅馬廣場擺放展示，民俗表演在開幕式上作為開幕表演。

　　2）食神大賽：活動前期接受全校范圍內廣泛報名，小組報名（每隊不超過8人），各參賽隊必須有自己的隊名，菜式名，除爐具外，烹飪原料和其他器具由參賽組自備。我們將通過現場報名，再根據實際情況采用抽簽等方式篩選出35支隊伍進入決賽。同時邀請珠海其他高校派代表隊參加。參賽菜肴此次以江南美食為主。

　　3）極致體驗：邀請x酒樓、閣，酒樓大廚帶來10道江南名菜，食神大賽獲獎者及現場抽獎抽出的十位幸運者（憑入場券編號抽獎）將得到品嘗機會。

　　4）無限回憶：后續攝影，美文比賽（不限名額），作品要以美食為主題或者撲捉美食節精彩瞬間。賽后將分別評出一，二，三等獎，并在本社網站，珠海學院網站，暨南大學網站，珠海大學生網站，珠海日報上刊登發表。

　　三、活動流程

　　1、第一期宣傳（x月x日）

　　展開橫幅，海報，傳單（內附一張贈票）宣傳

　　2、第二期宣傳（x月x日）

　　橫幅，海報，傳單，網絡網絡，廣播，電視宣傳等各種形式宣傳并派發報名表

　　3、現場報名（x月x、x日中午11：10-12：45，下午5：00-6：00）

　　接受食神大賽，及開幕表演隊伍報名。

　　4、發請柬邀請嘉賓（x月1x日）

　　邀請包括我校各校區和外校的嘉賓，x酒樓、閣，酒樓大廚，評委以及其他高校代表隊。

　　5、確定參賽隊伍名單，主持人，表演隊伍及現場工作人員（x月x日）

　　6、準備階段（x月x日-x日）準備活動當日所需器材和物資，布置場地

　　7、活動正式開始（x月x日）

　　8、照片,DV,文章征集

　　參加攝影及征文大賽的同學于x月x日晚9：30——11：00將自己的作品到社團辦公室

　　9、后期宣傳（x月x日）

　　展板公布結果，活動照片以及攝影大賽獲獎作品，獲獎文章獲獎DV在本社網站，珠海學院網站，暨南大學網站，珠海大學生網站，珠海日報上刊登發表，獲獎

　　四、當天活動具體安排

　　7：00工作人員檢查場地設備

　　9：00參賽隊伍入場作好準備。

　　9：30美食節開幕式，請校領導親臨現場主持講話，并安排表演

　　10：00——12：30食神大賽，參賽者自主制作時間，同學可以去試吃他們的食品，并為喜愛的'隊伍投票（參賽隊伍可于比賽開始前在宿舍或其他地方自行制作，待比賽開始時展示。）比賽進行的過程中參賽隊可到主持人處拿麥克風對自己的隊伍進行宣傳。

　　12：00評委開始到每個攤位試吃，參賽的隊伍可以向評委介紹自己的菜式及特色（評分標準包括色、香、味）。

　　12：30評獎頒獎

　　13：00極致體驗開始，由所邀大廚介紹所帶來的10道江南名菜的歷史文化口感等，主持人在號碼箱內抽出十位幸運者與食神比賽獲勝者共同品嘗。

　　13：30宣布本屆美食節結束

　　20：00~20：30沒獲獎的參賽負責人帶上學生證到社團辦公室領取榮譽獎狀

　　五、評分標準及獎項設置

　　1）本次活動評出食神1名，食仙4名，食圣6名，最高人氣獎2名。

　　2）評比根據評分（總分100分）和參賽隊所得投票之和

　　（評委平均分/平均分的最高分）x40%+（券數/最高券數）x60%

　　最佳人氣獎根據投票數。

　　DV、攝影大賽，征文大賽分別評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　六、經費預算

　　略

　　七、媒介操作：

　　1、珠海電臺10秒廣告，開幕前5天播放。

　　2、活動宣傳DM共20xx份；前3天于《珠海晚報》夾帶。

　　3、活動宣傳DM共1000份，開幕前十天于校內。

　　4、邀請珠海電視臺，珠海電臺等電子媒體的美食專欄節目作采訪報道。

　　5、本社網站，珠海學院網站，暨南大學網站，珠海大學生網站進行一個月大規模宣傳。本社網站開設長期宣傳欄目。

　　八、獲取贊助

　　1、活動冠名權：該活動將以贊助公司命名（包括所有活動內容）。例：屈臣氏煙雨江南美食文化節。

　　2、活動背景：將在美食節現場懸掛以贊助公司命名的活動標題，并懸掛公司的標志等。

　　3、宣傳過程附帶：橫幅宣傳，傳單宣傳，海報宣傳，選票宣傳中注明本活動由贊助公司贊助，還可以印有公司標志及適當的相關內容。

　　4、調查問卷：我們將應贊助公司的要求，向學生宿舍派發問卷調查，并保證回收率，包括對公司的了解認識，購買意向，有關意見等等，以助贊助公司了解消費者情況。

　　5、頒獎儀式：活動高潮將請贊助公司代表為參與者頒發獎品以及發表講話。

　　6、校內促銷：我們將應贊助公司需求，選擇最佳時間在校道及膳堂等人流量最高峰的地方進行產品展銷會或產品促銷會，現場進行銷售。(需另外租用場地,場地費另計)。另外,活動過程中,所有工作人員都可以穿上貴公司的宣傳服裝。

　　7、在學校刊物刊登美食節的后期宣傳時刊登贊助公司的廣告（費用另計）。在學校社團網站上刊登廣告（費用另計）

2024文化節策劃書 篇19

　　一、活動背景

　　大學階段是人在其人生道路上的關鍵時期，作為我國文化層次較高的年輕群體，大學生是理性、敏感、激情的代表，他們敢于創造、敢于挑戰。但是面對瞬息萬變的社會、日趨激烈的競爭以及來自學習、專業、就業、經濟和情感等諸多方面的問題，他們往往不知所措，容易產生各種不定的心理反應。近年來，我國當代大學生的心理健康狀況并不盡如人意，且有相當數量的在校學生存在不同程度的心理健康問題，有的甚至已經出現了非常嚴重的心理障礙。當代大學生的心理健康問題越來越引起人們的關注，這也對我國高等教育提出了嚴峻的考驗，對社會造成了極大地負面影響。

　　二、活動目的

　　為使大學生能夠主動關注自己的心理健康，引導其認清心理健康的重要性，了解心理健康的概念及心理健康的標準，結合自身的實際情況，正確認識自己的心理健康水平。讓“我愛我”不僅僅只是成為一個口號，而是做到每個人都可以關愛自己、善待自己，熟知自己。只有關愛自己，才會更好地去關愛他人，也才會更加去愛每天的生活及養育我們的這個世界。

　　三、活動要求

　　1、院部下達相關通知后，各系部需通知到各班，每班至少排演一個節目，復選時各系部按指定數目上交一定節目，需交待節目簡介、節目負責人、節目形式等。

　　2、晚會節目內容形式不限，節目可以是小品、相聲、歌舞、話劇等，鼓勵同學們能夠不斷創新，節目亮眼的同時也應切記節目主題需吻合“525”相關主題。

　　四、活動時間

　　1、活動總時間：20xx.3.15——20xx.5.24

　　2、具體活動時間：

　　(1)3月中旬向各系部下達通知,各班開始準備；

　　(2)4月中下旬各系部進行初選，按各系人數比例上交節目數量；

　　(3)5月上旬院部進行復選(復選分三天進行：5月8日：教科系、數學系、思政部；5月9日：中文系、音樂系、信工系；5月10日：外語系、經管系、體育系、美術系)按比例及節目質量淘汰一定數目的節目；

　　(4)5月中旬排練走場；

　　(5)5月24日院部進行決選,當場評分頒獎證書及獎品。

　　五、活動地點

　　院部復選地點：實B206前坪 院部決選地點：科技樓演播廳

　　六、活動流程

　　(一)前期準備工作

　　1、3月上旬活動總負責人將策劃書寫好交至院部審核，圍繞“525”主題初步規劃好本學期相關活動。之后召開內部成員會議，將本學期具體工作分配到個人；

　　2、3月中旬召開系部會議，下達具體通知，做好初步宣傳工作，各系也可通知到班開始進行節目收集工作并于4月中旬上交一定數目的有關心理健康教育的文章，要求原創以便刊登至本學期的心理健康報； 3、3月中下旬與校外聯部詳談本學期具體活動計劃，希望校外聯部能拉到對“5.25晚會”的一定贊助(負責人郭夢潔：電話)；

　　4、4月上旬初步規劃好舞臺設計(負責人：符媛)，4月中旬制作好評分細則表(負責人廖蓉君：)；

　　5、5月初安排好晚會當天的具體布置事項，負責到各系部各人；

　　6、5月初與校語工部協商確定好“5.25晚會”主持人，(負責人吳慧：電話)。5月上旬確定好邀請嘉賓的名單，買好邀請函(負責人李新華：電話)；

　　7、5月中旬到院部批好獎狀、證書等。

　　(二)中期進展工作

　　1、3月開展“走進自己”觀影活動(具體活動策劃見附1)，為本學期525活動拉開序幕；

　　2、4月上旬進行5.25專題海報制作大賽(具體活動策劃見附2)；4月中旬各系部節目自行初選，按節目質量及相應比例篩選一定節目；

　　3、5月初各系部自行組織召開525主題班會，時間地點確認后通知院部助理進行檢查，院部將評選出優秀班級，頒發獎狀(具體活動策劃見附3)；

　　4、5月初院部進行復選，進一步篩選出高質量節目(復選名單及評分表見附4)；

　　5、5月初院部對系部上交的心理健康教育的征文進行篩選，并依照文章的大致內容劃分版塊，確定每個版塊的主題，送至科技樓打印室進行排版及出版，5月22日按各系人數比例將分發報紙，通知系部人員前往科技樓打印室領取報紙；

　　6、5月24日晚院部于科技樓演播廳進行決選(決選名單及評分表見附5)；

　　7、5.25晚會具體安排：

　　(1)5月上旬各系部出好相應主題海報張貼于校園各宣傳欄處，進行海報宣傳；與院廣播站協商，不時播報“5.25晚會”的相關信息；通知院記者站成員，“525晚會”當天到場記錄實時信息并寫成通訊稿；晚會組織人員掛好提前準備的橫幅(負責人杜峪峪：)。

　　(2)5月中旬確認好所需物品是否準備齊全,落實比賽節目道具、服裝等的到位情況以及節目串聯詞。

　　(3)5月中旬確定燈光及音響設備是否完好，若有不足及時修整。有伴奏節目的節目負責人上交伴奏并試音。落實場地申請并了解容納人數、彩排問題、設備控制問題、是否有備用設施。

　　(4)5月20日將節目單整理好并復印150份，節目單內容包括次序、系部班級、名稱以及節目時長。(負責人郭夢潔：電話)

　　(5)5月中下旬進行兩次彩排，主持人及節目排演人員都需到場，力求保證比賽節目的質量及效果：

　　時間：5月17日12：00 地點：實B206前坪 時間：5月24日14：00(帶妝)

　　地點：科技樓演播廳

　　(三)比賽倒計時

　　1、準備階段具體時間安排(09：00——18：00)

　　09：00 找老師拿鑰匙，入場。(負責人吳慧：電話) 09：30——11：30 組織部門成員開始布置會場，完成背景布置及舞臺裝扮、道具的搬運及擺放。(總負責人符媛：電話)。

　　10：00——12：00 調試燈光音樂(負責人李景榮：電話) 14：00——16：30 主持人配合話筒試音、音樂踩點組織所有節目進行最后一次帶妝彩排。(負責人周凡：電話)

　　16：00——17：00 主持人換服裝，化妝，擺放各項活動所需小件物品，如統分表，熒光棒，水等。(負責人杜峪峪：電話)

　　17：30 清場，備齊所需活動物品，整理話筒，準備電池，對講機。(負責人廖蓉君：電話)

　　2、具體工作人員安排：(具體人員安排見附6)

　　(四)比賽流程

　　領導嘉賓及學生干部、觀眾入場(提前半小時)—主持人宣布晚會開始—介紹到場嘉賓—領導講話—比賽開始—節目表演—節目表演—3月“走進自己”觀影活動及4月525主題海報比賽頒獎典禮(主持人宣布第一個及第二個節目結果)—節目表演—節目表演(主持人宣布第三個節目結果并依次類推)—最后一個節目表演—嘉賓節目表演—主持人宣布最后一個節目結果—領導嘉賓頒獎—晚會結束—歡送嘉賓—觀眾按秩序退場—演出及工作人員合影—現場清理(搬走道具、樂器等、打掃現場)

　　七、活動后期

　　1、做好道具統計工作，歸還借用物品

　　2、整理活動資料(活動策劃、活動照片以及主持詞、通訊稿等)總結并做好存檔。

　　3、對參與活動的人員給予加分：

　　(1)院部工作人員加個人德育分2.5分/人；

　　(2)系部工作人員加個人德育分2分/人；

　　(3)主持人加個人德育分2.5分/人。

　　八、獎項設置

　　一等獎(2個)：演員加2分，獎品為大號獎杯； 二等獎(3個)：演員加2分，獎品為中號獎杯； 三等獎(5個)：演員加2分，獎品為小號獎杯。

　　九、經費統計

　　(略)

　　十、評分細則

　　湖南第一師范學院第六屆5·25心理健康節文藝比賽評分細則： 每個節目總分100分，其中：

　　1、主題(30分)：緊扣活動心理主題，展示我校大學生積極上進，健康陽光的心理狀態。主題明確新穎，有教育、啟示意義，適合學生表演。以表現心理沖突、困惑或問題，展示心理轉變的過程，宣傳心理學相關知識和調適、求助途徑為佳。

　　2、內容(20分)：內容健康積極向上，真實再現校園生活場景。能體現學生的心理世界，健康生動。

　　3、方法(20分)：用恰當的形式表現主題和內容。以心理問題表現清晰，解決方法生動、實用、有效者為佳。

　　4、表演(30分)形象逼真，配合默契，應變靈活，能很好地展現心理活動，表演藝術與心理學的知識相結合。道具、服裝恰到好處，態度認真，舉止大方，動作得體。

　　十一、應急預案

　　1、若節目在演出時無法順利進行時，根據情況，由主持人及比賽負責人迅速組織重演或放棄此節目

　　2、在節目表演時，后兩個節目應于后臺準備，若上一個節目放棄，下一個節目及時上臺

　　3、比賽有關節目方面出現緊急情況時，部門內部成員共同商議解決，且應分清輕重進行選擇處理

　　4、比賽開始前對燈光，音響設備再做一次做詳細檢查，若音響設備或燈光出現問題，看是否大大影響比賽質量，通知專業人員來進行處理，故應記有專業人員號碼，保證隨叫隨到

　　5、準備帶伴奏節目音樂的備份，彩排時各節目也應隨音樂走場，比賽前一個鐘頭再檢查一次音樂

　　6、第一次彩排前必須確定節目順序及時長

2024文化節策劃書 篇20

　　一、指導思想：

　　為深入貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，提高廣大學生的科學素質和科學興趣，培養學生的創新精神和動手動腦能力，經研究決定舉辦金溪縣實驗小學20xx年第四屆校園科技節。本屆校園科技節將圍繞新開發的科技校本教材《小眼睛大發現》、《動手做模型》開展一系列寓教于樂、寓創于用的科技活動，力圖激發學生學科學的興趣，拓寬學生的視野，充分發揮學生個性特長，培養學生的實踐探索能力和創新能力精神。主要內容包括：小學生模型制作現場比賽、家庭實驗室現場展示大賽、科技知識競答賽活動、“科技進班級”科技活動集體展示、青少年科技創新大賽等五大系列活動。本屆科技節以“創新、體驗、成長”為主題，通過系列的科普活動，提高我校科技教育水平，豐富校園文化生活，爭創科技教育特色學校，為全面推進素質教育奠定基礎。希望各班級根據《金溪縣實驗小學小學20xx年科技節活動方案》要求，周密計劃，精心組織，認真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項工作，確保本屆科技節活動圓滿成功。

　　二、活動原則：

　　立足普及，鼓勵參與，注重實效，與課程改革相結合，與校園精神文明建設相結合。

　　三、活動時間：20xx年xx月xx日-xx月

　　四、主題：創新、體驗、成長

　　口號：走進科學、放飛夢想

　　五、參與人員：金溪縣實驗小學全體師生

　　六、組織機構：

　　依據本屆科技節活動主題，為完成本次科技節各項活動的組織、籌備及項目策劃、監督審查各項目組競賽評審工作，特成立實驗小學20xx年科技節組織委員會。

　　組長：王文斌

　　副組長：鄧斌、倪之雅、黃國勝

　　成員：少先隊(汪輝)、總務處(徐元興、鄭國權)、教導處(周玉華、龔婭玲、鄧長紅)、辦公室(周永輝、歐陽鳳、肖嵐玉)、政保處(黎剛)、各年級組、各教研組。

　　七、獎勵

　　1、學校將在科技節作品展示活動中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書及獎品。

　　2、學校將視各班完成作品的數量及獲獎的情況評選出優秀組織獎，并與班級評優掛鉤。

　　3、科技節設優秀班級評比(按各年級30%比例評出，納入班級量化管理獎勵)。班級加分：個人項目一等獎5分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次。學校將及時公布科技節各項比賽結果及各班加分情況。

　　4、相關比賽情況、結果及優勝作品將在實驗小學校園網上公布。

　　八、注意事項

　　1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動員，做到精心組織、積極參與、講究實效。

　　2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎上指導完成作品，在參與過程中尤其注意人身安全，并按要求填寫好相關材料。

　　九、經費預算

　　本次校園科技節活動經費預算為1萬元，主要用于宣傳、作品展示、學生獎勵、教師補助等。

　　十、活動內容：

　　1、小學生模型制作現場比賽(總務處)

　　2、家庭實驗室現場展示大賽(辦公室)

　　3、科技知識競答賽活動(政保處)

　　4、“科技進班級”科技活動集體展示(教導處)

　　5、青少年科技創新大賽：科技實踐活動、科技創新項目(小發明小制作)、科技小論文、科學幻想畫(少先隊)

　　注：以上活動具體方案、細則由各處室研究出臺報校長審定批準實施。

　　十一、活動原則：

　　一)、“三自”原則

　　1、自己選題：選題必須是作者本人發現提出的。

　　2、自己設計和研究：設計中的創造性貢獻，必須是作者本人的構思、完成的。主要論點的論據必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。

　　3、自己制作和撰寫：參賽者必須參與自己的作品的制作。論文必須是參賽者親自撰寫。

　　二)、“三性”原則

　　1、科學性：包括選題與成果的科學技術意義;技術方案的合理性;發明創造過程的科學性。研究方法的正確性、科學理論的可靠性、選題和結論的合理性。

　　2、先進性：包括新穎程度、先進程度、技術水平與難易程度。

　　3、實用性：作品可預見的社會效益、經濟效益或效果，便于使用或投產。課題研究及活動的適用與影響范圍大，應用意義和推廣前景好。

　　十二、活動安排：(初定)

　　一)、準備階段：

　　1、10月中旬，制定科技節活動計劃。

　　2、10月底，第四屆校園科技節活動啟動。邀請省兒童科學教育專家徐章英、顧力兵教授做專題講座。

　　3、11月初，布置“校園科技節”各項活動任務。組織各年級教師代表赴南昌育英學校考察學習。

　　4、11月上旬，各班上報參賽名單。發動學生利用科技活動與雙休日制作小發明作品、繪畫科幻畫、撰寫小論文、參與綜合實踐活動。并于12月上旬上交相關作品進行校區評比。

　　5、11月21日-11月25日科技知識競答。

　　6、11月26日—12月23日，開展“科技進班級”科技活動集體展示活動：開一次科普輔導講座、開一次主題班會、班級舉行科普競賽、參與一次科技實踐活動、寫科技論文或觀察日記。

　　7、11中旬-12月初，班級以“節約，讓我們一起行動!”科技創新為主題出一期黑板報、開一次主題班隊會。學生利用假期開展以“節約”為主題的綜合實踐活動。

　　8、11月28日—12月1日舉行家庭實驗室現場演示評比活動。(每班推薦1-3名學生參評)

　　9、11月中旬-12月5日開始舉行模型制作現場評比。

　　10、12月初推選班級、教師著手準備參加科技課、科技隊會觀摩活動。

　　二)、評比階段：

　　1、12月5日，以班級為單位篩選優秀小論文(四至六年級每班交3篇，一至三年級可不交)、科技小制作小發明作品(各年級每班交3件)、科幻畫作品(每班交3張要求紙張規格為8開)上交校少先隊進行評比;對優秀作品作進行進一步指導、修改，推薦參加市級評比。

　　2、12月5日，以班級為單位篩選優秀“節約”主題手抄報上交少先隊，每班交5張。“節約，我們一起行動”活動方案每班一份。12月9日開始檢查黑板報。

　　3、11月23日—12月23日，每周四、五下午第二節開展班級科技活動。

　　4、11月25日，科技知識競答賽活動。

　　5、11月28日—12月1日，家庭實驗室現場演示大賽。

　　6、12月5日-6日舉行模型制作現場評比。

　　7、12月6日-7日舉行金牌家庭實驗室評選。

　　8、12月中旬開始舉行班級科技活動觀摩、主題隊會觀摩活動。(請各年級觀摩班級做好準備)

　　科技班會：一(3)、二(10)、三(3)、四(5)、五(2)、六(5)

　　科技講座：一(8)、二(8)、三(1)、四(7)、五(5)、六(4)

　　科學課：三(5)、四(3)、五(7)、六(3)

　　8、12月下旬，第四屆校園科技節總結表彰大會。

　　三)、總結階段

　　1、選出優秀作品進行校內展示。

　　2、評選科技活動優秀班集體。

2024文化節策劃書 篇21

　　一、活動主題

　　中國移動公司與福州海峽職業技術學院社團聯合會攜手共建社團文化節

　　二、活動目標

　　激勵師生，凝聚社團，與中國移動公司攜手共創更加美好的未來！

　　同時通過社團文化節系列活動，結合中國移動公司的相關活動，開拓團委工作思路，攜手打造高校社團文化精品，增強校際社團與企業的溝通，開創社團、校際、校企合作的新時代！

　　三、時間：**年4月初至5月初，閉幕晚會將在5月初舉行

　　地點：福州海峽職業技術學院校區內各規定的活動場地

　　規模：海峽學院8個社團并邀請青年志愿者協會以及校外力量協辦

　　四、社團文化節系列活動（具體見附件二各社團的活動策劃）

　　1、演講與口才協會：社團文化節主持人大賽（作為社團文化節的開幕）

　　2、科技協會：網頁設計大賽

　　3、英語口語協會：英語歌曲大賽

　　4、十字繡協會：十字繡展

　　5、海帆文學社：“紛飛·文化”現場作文大賽

　　6、勤工儉學社：大學生就業講座

　　7、星火創業社：電子競技大賽

　　五、社團文化節閉幕晚會

　　1、參加人員：

　　（1）到場嘉賓: 學院領導（黨委、團委負責人、院長等），中國移動公司領導。

　　（2）表演單位: 社團、校園歌手、學生社團聯合會，兄弟學校。

　　（3）晚會觀眾: 學院各社團、社聯全體成員，各院系學生，兄弟學校有關領導。

　　（4）籌備單位:福州海峽職業技術學院社團聯合會。

　　（5）協辦單位: 中國移動公司

　　2、5月1日至17日 活動準備期

　　（1）活動準備

　　a、 社團文化節簽名前期準備

　　b、主持人的確定，臺詞、服裝

　　c、外校明星社團的精品節目排練

　　d、中國移動公司文藝節目

　　e、知名校園歌手到場演出

　　（2）場地準備

　　a、晚會背景的布置：全場用燭光來點亮，用十字繡社團的刺繡作品做背景

　　b、嘉賓席布置：桌椅擺設、純凈水的擺設、節目單制作

　　c、觀眾席的布置：入場口設置、入場人員的確定

　　d、音響、地燈、盆景的搬運和擺放

　　e 、報幕及后勤準備

　　3、5月18日 晚會現場（內容安排）：

　　（1）9：00至于12：00 準備舞臺背景及嘉賓席布置

　　(2) 14：00至17：00 晚會節目彩排

　　（3）17：00至17：30 靈活安排個別節目彩排

　　（4）17：30至18：30 參演社團就餐（工作餐）

　　(5) 18：00至18：45 開展以“風采，你我相連”為主題的簽名活動；贈送中國移動公司活動宣傳資料（或優惠券）;

　　(3) 18：45至19：00 相關領導入場并簽名；所有觀眾及嘉賓全部入場；校園媒體通訊員入場；

　　(4) 19：00至21：00 晚會正式開始，節目程序：

　　a、介紹來賓

　　b、學院領導致辭

　　c、中國移動公司的領導致辭

　　d、中國移動公司的精彩文藝節目

　　e、知名校園歌手精彩歌曲

　　f、社聯文藝節目

　　g、現場抽獎（現場觀眾中抽取幸運學生，贈送精美禮品）

　　h、年度頒獎

　　i、晚會閉幕

　　4、5月18日 活動結束

　　積極推薦中國移動品牌，為學生購買提供積極有效的參考與建議；

　　各高校社團聯合會與海峽學院社團聯合會建立深入合作關系，攜手共創美好未來！

　　六、經費預算：（見附件一）

　　七、晚會小結

　　1、社團聯合會總結。

　　2、學生、社團反饋。

　　3、 向領導匯報活動成果和情況。

　　4、總結晚會經驗，為下屆晚會舉辦做準備。

　　說明：本次晚會是由海峽職業技術學院社團聯合會提議籌備，也得到了團委及社聯相關負責人的高度重視，希望得到中國移動公司的支持，我們希望各相關部門一定要在相關負責人的指導下通力協作，做好本職的工作，爭取出色的舉辦好這次晚會！

　　福州海峽職業技術學院社團聯合會

2024文化節策劃書 篇22

　　一、主辦單位：

　　后勤服務中心

　　二、策劃部門：

　　生管會宿管部

　　三、活動時光：

　　(12月初~12月底)

　　四、活動主題：

　　“個性的愛給個性的家”

　　五、活動對象：

　　杭電東岳校區同學

　　六、活動目的：

　　1、豐富同學們的日常生活，美化宿舍環境，提高同學們的生活質量。

　　2、發揮同學們的創造力，體現同學們用心向上的生活態度，構成良好的生活風貌。

　　3、增強舍友之間的交流與友誼，增強宿舍之間的凝聚力，同時在活動中拓展自我的叫友圈子，認識更多的朋友。

　　七、活動期間工作安排

　　1、活動初期

　　負責部門：生管會宿管部

　　(1)以海報的形式進行宣傳，告知本次活動的主要流程。要求醒目、新穎、有氣勢。

　　(2)以通知、會議的形式宣傳，調動同學們參與活動的用心性。

　　(3)與宿管中心進行相應的工作溝通。

　　2、活動中期(主體活動的開展)

　　負責部門：生管會宿管部

　　3、活動后期

　　負責部門：生管會宿管部

　　(1)透過網站或宣傳欄對外作活動成果展示(以照片和文章形式)。

　　a、整體展示

　　該環節是透過幻燈片的形式對本次寢室文化節的優秀作品及幕后花絮作回顧性的展示

　　b、頒獎儀式

　　對在各項活動中評選出的優秀作品及宿舍進行頒獎。

　　(2)生管會做一次活動總結，為以后的活動積累經驗

　　八、活動資料

　　寢室“家家”樂

　　活動時光：12.7~12.13

　　主要負責部門：生管會宿管部

　　群眾：前期宣傳：提前一周在各寢室樓下張貼宣傳海報，并設立專門的報名參與電話，鼓勵同學們用心參與到我們的活動中。

　　1、“寢室銘”設計

　　目的：讓大家迅速融入到活動氛圍中

　　設計要求：

　　(1)、各宿舍都須為本宿舍取一個“寢室銘”。

　　(2)、“寢室銘”要體現本宿舍的特點，每個寢室結合實際撰寫寢室銘，要求高雅、健康，反映當代中學生用心向上的精神風貌，銘語力求精簡，文體不限，字數不超過200字。

　　(3)、參賽紙張規格為a4，并請注明姓名、班級、棟號和寢室號。各班以寢室為單位參賽。

　　(優勝獎：兩個寢室)

　　2、宿舍樓特色口號設計

　　目的：讓大家更好了解自我所住的樓

　　設計要求：各宿舍都須為本樓設計一個妙語口號。要起到宣傳本樓的特點，并且健康向上賦有創意。(優勝獎：兩個寢室)

　　3、內務大比拼

　　內務大比拼主要指對宿舍日常衛生狀況的評比，取前幾周的衛生檢查分數的平均值，并結合文化節期間臨時隨機抽查完成。(優勝獎：兩個寢室)

　　4、宿舍“裝潢”比賽

　　設計要求：對宿舍的'文化風格進行定位，如溫馨、典雅、時尚、活潑等。針對各自的風格，在持續宿舍規范整潔的前提下，宿舍成員可擺放懸掛書畫作品、海報、自制手工藝品或透過綠色植物、鮮花、彩帶等布置美化寢室。提倡節約“裝潢”。(優勝獎：五個寢室)

　　個性獎：最具溫馨獎、最具創意獎、最具魅力獎、最具個性獎

　　本比賽包括“寢室銘”設計、宿舍公益廣告設計、內務大比拼、宿舍“裝潢”比賽等四部分，各部分占總分的百分之十、百分之十、百分之四十，百分之四十比賽成績將綜合四部分成績來評定。

　　5、獎項設立：

　　評出五星級寢室：一個，四星級寢室3個，三星級寢室4個。獲獎寢室均掛上星級寢室牌。

　　其他各比賽優勝獎：15個

　　6、應急措施：

　　(1)如果參加寢室過多就延長此次活動的時光，如果過少就硬性規定個專業派出代表隊伍

　　(2)如有同學在裝潢中出事請及時就醫。

2024文化節策劃書 篇23

　　一、活動主題：弘揚飲食文化構建和諧校園

　　二、校園飲食文化節主要內容

　　1、“弘揚飲食文化，構建和諧校園”山西大學第xx屆校園飲食文化節啟動儀式

　　3月31日上午10:00在令德餐廳前，由校學生會、各學院學生會代表準時參加開幕式。

　　2、品人生酸甜苦辣，展自我青春風采“非常廚房”學生廚藝大賽

　　3月31日下午16:00-18:00由各學院代表隊(限6人)分別參加廚藝大賽特色菜組、果蔬拼盤組的比賽，集中展示同學們燜、燴、燉、蒸、煮等方面的高超廚藝。提高同學們的動手能力，增強團隊意識。

　　3、感受時尚，品味生活“魔幻”diy蛋糕創意大賽

　　4月1日上午9:00-11:30由各學院代表隊(限4人)參加蛋糕制作大賽，展示青年學子風采，感受時尚、品味生活。

　　4、用影視詮釋生活，用美食筑就溝通“飲食影食”生活攝影展

　　3月31日-4月1日全程展覽從同學們中征集的優秀攝影作品，培養同學們在日常生活中捕捉美的能力，提高審美情趣。

　　5、品香茗，話人生“飄香”茶道表演

　　4月1日上午9:00-11:30邀請專業茶藝師在令德餐廳為同學們講解茶文化的有關知識，讓同學們學會如何品茶，提升道德修養，陶冶情操。

　　6、品飲食文化，話健康生活“學子面對面”學生代表交流會

　　4月1日下午19:00-21:00邀請各學院學生會生活部部長及學生代表在文瀛三層會議室召開飲食文化節主題交流會，進一步發掘飲食文化，共同倡導安全飲食，以促進同學們健康、高品質的生活。

　　三、活動具體要求

　　1、請各學院學生會選派10名代表、校會各部選派10名代表準時參加開幕式。

　　2、請將廚藝大賽報名表以及攝影展作品電子版于3月18日(周日)下午6:00前發至校學生會生活部郵箱。

　　希望各學院團委、學生會接此通知后，高度重視，廣泛宣傳，引導廣大青年學生積極參與，按照通知要求落實相關工作。

2024文化節策劃書 篇24

　　一、主題

　　體育與文化并舉，體格與人格并重

　　校園體育文化是弘揚學校體育人文精神和營造學校文化氛圍的重要的內容，是推動校園文化的有利催化劑。體育活動是體育文化發展的主要載體，是增進健康、增強體質的重要手段。可充分體現體育運動所崇尚的一種公平競爭、團結協作的道德風尚；一種尊重自己、尊重他人、自強不息、自信不止的道德品質；一種促進相互交流、相互協作的精神，這也正是我們所追求的一種體育人文精神。校園體育文化不僅具有豐富體育知識、修身養性、傳播健康方法、營造健康向上積極活潑的校園文化氛圍，為廣大師生搭建展示才華和特長的平臺，同時，通過豐富多彩的活動培養學生的組織能力，增強全員參與意識，促進學生健全的人格和情感價值觀的形成，提高學生品德修養。在積極向上的校園體育文化熏陶中，努力拼搏、磨練意志、陶冶情操、凈化心靈、人格得以升華，真正發揮體育的特殊功能，培養具有健全人格的德智體全面發展的大學生。

　　二、目的、意義

　　舉辦我院體育文化節是傳播“健康第一”觀念的最佳載體，是激發師生體育興趣的有效手段。體育文化節，系體育的感性與文化的理性相結合，融體育知識、體育游戲、體育表演、體育比賽、體育征文、體育繪畫、體育攝影等多種體育相關活動為一體。以體育活動為載體，為師生提供一方舞臺，以公平競爭、團結協作、拼搏進取為宗旨，以“健康、快樂、文明”為目標，來培養師生的體育道德素養。由于體育節具有濃厚的節日氣氛，能提高師生的興趣，能吸引廣大師生積極參與。通過體育文化節，使體育不僅僅成為一種身體鍛煉、增強體質的手段，更是一種享受、一種快樂、一種體驗。用這種熱烈而激情的文化氛圍來吸引更多的師生關注、支持、參與體育運動。除此，讓師生們樹立新的體育理念和科學的健身方法，養成終身鍛煉的習慣，使體育成為我校師生健康的生活方式，也是舉辦體育文化節的宗旨之一。

　　三、體育文化節口號

　　每天運動一小時健康生活一輩子

　　四、活動組織機構

　　xx科技職業學院學生會、社團聯合會、各系學生會

　　五、活動時間地點

　　時間：四月上旬——四月下旬地點：xx科技職業學院操場

　　六、活動安排（具體內容見附件）

　　1.籃球賽

　　2.足球賽

　　3.羽毛球賽

　　4.乒乓球賽

　　5.閉幕式暨頒獎晚會

　　七、宣傳方案

　　由院學生會宣傳部、社團聯宣傳部、各系學生會聯合負責。

　　八、經費預算

　　詳情參考附件中預算總表

　　九、活動總結

　　每個單項比賽有院學生會學習部負責總結。最后送到秘書部匯總。

2024文化節策劃書 篇25

　　活動為配合我校各項活動的展開，弘揚校園文化，豐富同學的課余生活，展示大學生健康活潑、積極向上的精神面貌和營造和諧的寢室環境特此舉辦寢室才藝秀。盡情表現、展示出我們大學生的風采，強化寢室日常管理，增強寢室團隊意識，豐富寢室文化生活，促進寢室同學友誼，營造團結氣氛，創造美好舒適的生活環境，讓同學們在生活中獲得快樂，體會到大學生活的.豐富多彩。

　　一、活動時間**年11月14日——12月20日

　　二、活動主題展寢室風采秀個性青春

　　三、主辦單位懷化學院學生工作處

　　四、承辦單位

　　中國語言文學系團總支學生分會、藝術設計系團總支學生分會

　　五、活動地點懷化學院東區C棟101

　　六、活動內容

　　1、寢室才藝秀人數范圍在4～16，在“T”型舞臺上展示才藝，才藝的內容可以涉及專業、特長、興趣、愛好。

　　2、在11月24號之前選出本系參加院里競賽的三個優秀寢室上報到院勞衛部。

　　3、12月3號的院級復賽，入圍寢室于12月9號參加決賽。

　　七、活動對象懷化學院全體學生。

　　八、活動要求

　　1、積極向上健康活潑，體現大學生的朝氣與活力，能體現寢室成員的共同理想與追求。

　　2、具體形式不限，各寢室可以自由決定內容，體現積極健康的精神風采，突出寢室文化主題及寢室個性（如：詩歌朗誦、話劇、相聲、小品、歌舞、樂器、魔術等）。

　　九、評審標準

　　1、滿分100分

　　2、主題突出，有特色分占50%

　　3、內容積極健康占30%

　　4、節目編排占20%

　　十、評比原則

　　根據申報寢室特色等情況進行考核，初賽由各系部先選出三個優秀節目上報院級復賽，優勝者進入決賽。評委將本著公平公正的態度進行評選。

　　十一、獎項設置

　　一等獎：2名（院級證書+獎金）

　　二等獎：5名（院級證書+獎金）

　　三等獎：10名（院級證書+獎金）

　　優勝獎：17名（院級證書）

2024文化節策劃書 篇26

　　一：活動時間：

　　5月6日—5月29日

　　二：活動主題：

　　“狂歡美食節，暢想你我他”

　　三：舉辦單位

　　校區團委主辦

　　大學生權益委員會、社團聯合會聯合承辦

　　四：活動目的：

　　為了進一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學生的飲食環境。讓廣大師生品嘗到美味可口，品味繁多的菜肴。增加食堂后勤與師生的交流。豐富師生的校園文化生活，增進師生之間的感情。推動文明食堂建設。不斷提高飲食服務質量，提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位。培養學生的動手實踐能力和健康營養膳食理念。刺激校園消費，促使校食堂不斷改善創新。以便更好服務于學生，塑造高密校區良好的校園美食文化！

　　五：活動項目策劃（明細）：

　　1、“狂歡美食節，暢想你我他”開幕式社團聯、權委會

　　2、“蘋果瘦身”大賽權委會秘書處

　　3、“壽司大比拼”社團聯韓語社

　　4、“果蔬拼盤”大賽社團聯、紀檢部

　　5、“心靈手巧之百變燈泥”大賽社團聯、調研部

　　6、“心靈手巧之雕刻蘿卜”大賽社團聯、宿管部

　　7、“以果會友之水果識別”大賽社團聯、秘書處

　　8、“以果會友之水果知識問答”賽社團聯、紀檢部

　　9、“美食繪之攝影”大賽社團聯、宣傳部

　　10、“餐廳美味之家”評選活動調研部、食管部

　　11、“健康飲食、杜絕浪費”文明安全就餐簽字活動社團聯、食管部

　　12、“食品安全知識講座”社團聯、外聯部

　　六：活動內容與評比方案（板塊）：

　　1、“狂歡美食節，暢想你我他”開幕式

　　活動內容：

　　①、“蘋果瘦身”大賽：“蘋果瘦身賽”分為10個小組，每組2人，比賽時間為1分鐘，削的蘋果皮最長且不斷的一組為勝；去

　　②、“壽司大比拼”：由舉辦方提供食材，從擺盤、美觀、口味等方面進行評選，最終決出前三甲；

　　③、“果蔬拼盤”大賽：活動前，部門提前準備好材料（水果、果盤由主辦方提供，參賽者可自帶可增添色彩的東西），活動開始后選手們各顯神通，親友團可現場助陣，增加各隊食品觀眾品嘗投票量，并請各位評委和現場同學看、聞、嘗、品，并根據參賽作品的色、香、味進行現場投票，決出“組織獎”、“創意獎”，“歡迎獎”；

　　2、“以果會友賽”

　　活動內容：

　　①、“以果會友之水果識別”大賽：比賽時，盤子中會放置若干種水果，參賽隊員中一人戴上眼罩，采用觸摸、嗅覺等方式猜出水果，然后報出名稱；

　　②、“以果會友之水果知識問答”賽：關于水果你知道多少，采用小組的方式，進行抽題問答，5題3中即可，3輪賽，最終決出前三甲；

　　3、“心靈手巧賽”

2024文化節策劃書 篇27

　　一、活動背景：

　　5月25日是我國的全國大學生心理健康日5.25取諧音我愛我一意為要認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信，能用尊重，信任、友愛、寬容的態度與人相處，能分享、接受，給予愛和友誼，能與他人同心協力，也就是說愛自己才能更好地愛他人。

　　二、活動宗旨：

　　在廣大學生中營造一種關注心理健康，重視心理健康的氛圍，通過組織，設計一系列內容豐富，參與性強的活動載體，宣傳大學生心理健康知識，普及建設和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念，為學生搭建起鍛煉心理素質，提高心理承受能力的平臺，全方位的加強心理健康教育。

　　三、策劃主辦單位:

　　學院心理協會

　　贊助單位：大學生精英論壇

　　四、活動時間：

　　20xx年5月25日

　　五、活動地點：

　　學院校區

　　六、活動對象：

　　學院所有學生、學校領導、院團委領導以及其他院的同學和社會各界人士。

　　七、活動目的：

　　a、配合全國:五二五心理健康教育日的活動，進行心理健康知識的宣傳，增進大學生心理健康。

　　b、加強校企合作

　　c、以文藝演出的形式展現大學生的風采,豐富大學生的課余生活。

　　d、加強學校與社會的聯系，鍛煉打學生動手實踐能力以提高大學生的綜合素質。

　　e、擴大心理協會在學校的影響。

　　八、活動主題：

　　（一）

　　a、5.25我愛我做陽光大學生，給心靈一片晴空大型簽名活動。

　　b、心語傳遞給他人的祝福。

　　c、對5.25的理解。

　　1、時間：5月25日，許下自己的愿望，送出自己的祝福

　　2、地點：行政樓前

　　3、道具：孔明燈

　　（二）

　　a、大學生心理健康調查

　　b、趣味心理測試

　　c、發送《心理健康知識手冊》

　　（三）心理健康影片賞析

　　1、時間：5.25

　　2、多媒體教室

　　（四）心理健康知識講座

　　1、時間：5.24

　　2、地點：多媒體教室

　　九、文藝晚會

　　1、時間：5月25日

　　2、地點：行政樓前

　　十、活動宣傳

　　1、前期宣傳：在學校所有學生宿舍公告欄張貼噴繪海報，海報內容可提及贊助商，海報背景可加入贊助商的商業（注：學校內不允許張貼純商業廣告）。

　　2、可在校內網上宣傳。

　　3、學校行政樓前設置展示板或張貼海報活動宣傳中期：布置場地的氣球及其他飾物印上贊助商的商業或其他贊助商所求的其他標志。

　　4、晚會進行中的互動環節中贈送小禮品可為贊助商做宣傳。

　　十一、效果預測：

　　此次活動預計包括會員與辦會員500人參加與觀看。數以萬計的師生了解并且關注，我們在整個活動過程中都將標注貴公司名字，相信這必為貴公司帶來巨大廣告效應，辦出我們高水平，高質量，強吸引力的晚會。是觀眾印象更加深刻，擴大心理協會及公司在學校的影響，拓展貴公司的校園市場，實現雙贏。

　　十二、活動關聯單位：

　　學院所有系部、十大協會、團委聯合舉辦。

　　十三、經費預算：

　　1、服裝道具租借350

　　2、舞臺及音像租借費150元。

　　4、宣傳成本：宿舍海報

　　5、行政樓海報50元

　　6、條幅100元

　　7、孔明燈50元

　　8、現場攝影照片沖洗50元

　　9、幸運觀眾禮品150元

　　10、鮮花150元

　　11、請柬及節目單費100元

　　12、其他費用200元

　　共計：1500元

　　十四、贊助方式：

　　現金（可由多家商家聯合贊助）。

2024文化節策劃書 篇28

　　一、主題：

　　和諧之美，你我共創

　　二、活動內容

　　(一)大學生宿舍公益廣告設計評選

　　(二)“陽光家園”文明宿舍標兵和文明宿舍評選

　　(三)寢室故事征文

　　(四)宿舍文化建設圖片

　　(五)優秀組織獎

　　(六)文化節活動閉幕式

　　三、活動時間

　　20xx年4月25日——5月16日

　　四、活動安排

　　(一)大學生宿舍公益廣告設計評選通過開展以“和諧溫馨、勤儉節約、低碳環保、安全防范”為主題的公益廣告征集活動，旨在倡導宿舍成員之間、宿舍之間建設相互理解，相互關心，學會協作，融洽相處的和諧溫馨環境。

　　作品要求：

　　(1)作品形式不限，招貼設計、簡筆畫、漫畫、電腦繪圖皆可，規格要求為高0.6mx寬0.45m，自行裝裱。

　　(2)作品規格不限，背面請注明作者姓名、性別、院(系)、宿舍號、聯系方式。

　　(3)作品表達內容需要特別說明的，請另附文案，原創作品，禁止抄襲。

　　(4)請參賽者自留底稿，來稿不退。

　　(5)擇優推薦，以二級學院為單位統一送交學生生公寓管理中心(五號學生公寓102室)，作品征集截止至20xx年5月11日。優秀作品將選送參加山東省高校第五屆宿舍文化節。

　　(6)每個二級學院至少推薦三幅作品。

　　(二)“陽光家園”文明宿舍標兵和文明宿舍評選以二級學院為單位開展文明宿舍評選，評比標準：

　　1、宿舍文化

　　(1)宿舍整體布置得體，思想內容健康，體現文明宿舍風格;

　　(2)宿舍整體有一定的文化品位，環境優雅，有濃厚的學習風氣。

　　2、宿舍衛生、內務整理

　　(1)室內空氣清新、無異味;

　　(2)室內物品擺放整齊、有序;

　　(3)桌面整潔、無雜物;

　　(4)地面清潔，無遺物、煙頭、垃圾;

　　(5)床單潔凈，床面平整。

　　3、宿舍安全、秩序

　　(1)無電熱器、電爐子、電飯煲、電熱杯、電褥子、電吹風等大功率電器;

　　(2)室內無易燃易爆、劇毒等危險物品;

　　(3)室內不存放微機、游戲機、大功率音響等電器，不亂拉電線，不亂接插座;

　　(4)宿舍無打架斗毆、聚眾哄鬧，熄燈后、無大聲喧嘩、無晚歸、夜不歸宿等違紀違規行為，不準把酒類帶入宿舍;

　　(5)室內無管制刀具、各類槍具等危險器具;

　　(6)無不尊重、不服從宿管人員管理的行為。

　　參評要求：各二級學院于5月9日前將參評宿舍名單報至學生公寓管理中心

　　評比方法：由相關老師、學生會成員組成評比小組，對各宿舍進行檢查評比，按得分由高到低排序，在全院評選出10個“陽光家園”文明宿舍標兵和50個文明宿舍。

　　(三)寢室故事征文

　　1、活動主題：反映宿舍文化，抒發寢室情懷。

　　2、要求：

　　體現豐富多彩的大學生宿舍文化生活，反映宿舍成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊好事、樂事、趣事等。

　　語言流暢，內容充實，文字精煉。

　　體裁不限，字數在3000字以內。標題用三號黑體字，文章內容用四號楷體字，A4紙打印，并提交電子版。

　　3、每個二級學院至少推薦五篇征文。

　　(四)宿舍文化建設圖片

　　1、活動主題：體現文化建設成果，展示學子青春風采。

　　2、作品要求：

　　各二級學院選擇具有代表性的圖片，充分展現各二級學院本屆文化節活動內容及宿舍文化建設的豐碩成果，每個學院最少推薦5張。

　　將圖片(JPG格式)，發送至郵箱。

　　(五)團體獎勵辦法

　　1、依據各二級學院對各具體活動重視程度、支持與配合、材料上交及時、文本資料質量和過程宣傳報道等綜合因素考慮。

　　2、評選出宿舍文化節“優秀組織獎(單位)”前3名。

　　(六)文化節活動閉幕式活動方案及時間另行通知

　　(七)說明：

　　1、每項作品背面請注明作者姓名、性別、年齡、學校、專業、年級、作品名稱、指導教師等，參賽作品請各二級學院匯總并填寫《學院第四屆學生公寓文化節活動匯總表》。

　　2、如作品或表達內容需要特別說明，請另附說明。

　　3、參賽作品不再退還。

　　4、本次參賽的優秀作品獎將參加省文化節評選。

　　5、作品報名截至日期：20xx年5月16日，報名以二級學院為單位。

2024文化節策劃書 篇29

　　寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的'開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，進一步融洽學校氛圍;同時，由于旅游和信息學院在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，互相激勵、共同進步;再者，在呼應中國"建立節約性社會"主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現黃山學子的思維活躍的特點。

　　為此，旅游學院分團委學生會和信息工程學院團總支學生會特聯合舉辦以"我寢我愛，和諧寢室"為主題的寢室文化節系列活動。

　　一、目的：

　　豐富同學們的業余生活，增加大家對寢室的熱愛，構建和諧校園。

　　二、時間：

　　20xx年3月16日----3月22日(寢室文化周)

　　三、活動對象：

　　黃山學院北校區12.13級在校學生

　　四、具體活動安排：

　　此次寢室文化節共有四個系列活動，

　　(一)寢室裝飾大賽

　　(二)生活知識競賽

　　(三)寢室才藝大賽

　　(四)優秀寢室及各項活動精彩圖片展

　　五、寢室文化節活動日程

　　1、20xx年2月25日(周二)中午12：30由生活部和文藝部召開各班生活委員、文藝委員會議，宣傳并通知寢室文化節相關事項;

　　2、2月25日--3月5日，由生活部和文藝部成員負責到班級宣傳，期間，宣傳部負責海報宣傳，為文化周做好準備;

　　3、20xx年3月5日---3月12日，由各班團支部、班委對報名寢室進行初步篩選，篩選過程中，生活部、文藝部成員給予支持和配合;

　　4、3月12日17：00-18：00，各班將入選寢室名單交到學生會辦公室;

　　5、3月13日中午12：30召開各參賽寢室 寢室長會議，具體落實相關事宜;

　　6、20xx年3月18日(周二)下午15：30對寢室裝飾大賽寢室進行最終評比;

　　7、20xx年3月20日(周四)晚19：00生活知識競賽;

　　8、20xx年3月21日(周五)晚19：00寢室才藝大賽;

　　9、20xx年3月22日，由生活部、文藝部負責制作寢室文化節圖片展，并于當天展出;

　　10、具體各項活動安排如下：

2024文化節策劃書 篇30

　　通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各學院在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現江財學子的思維活躍的特點。

　　活動時間：

　　初賽：3月25日—26日

　　決賽：4月8日晚18：20（18：30開始）

　　活動地點：

　　活動構成：

　　一、寢室文化藝術節征文大賽

　　二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

　　三、寢室文化大賽

　　關鍵字：策劃書

　　活動流程：

　　一、寢室文化藝術節征文大賽：

　　1、征文主題：我的寢室“情結”

　　2、征文要求：

　　①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。

　　②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

　　③題目不限、題材不限。

　　④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　　⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。

　　⑥截止日期：3月26日

　　二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展：

　　1、活動主題：寢室“映像”

　　2、活動內容：

　　①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

　　②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

　　③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　　④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

　　⑤截止日期：3月26日

　　一、二、三獎，經學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。

　　三、寢室魅力展示大賽：

　　活動要求：本次活動的主要對象是04、05級的'同學。02、03級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位（有的寢室以“聯誼”參加）。05級：每班至少4個寢室參加；其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。04級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。（N次貼大小的）此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，并能代表本學院的特色與創意。

2024文化節策劃書 篇31

　　“文明寢室”評比

　　活動時間：

　　20xx-10-24

　　活動方式：

　　生活部對全系所有寢室按照各項指標進行評比，取前幾名作為“文明寢室”。

　　評比要求：

　　以宿舍樓為單位，樓長與相關部門合作，制定“文明寢室”評比標準及辦法，在系生活部的監督下，嚴格依照評比標準進行各項評比.

　　“秀宿舍風采 展個性魅力”宿舍風采展

　　一、活動主題：

　　秀宿舍風采 展個性魅力

　　二、活動要求：

　　1、各宿舍設計一張宿舍風采宣傳海報，內容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等，版面需有一定藝術性。

　　2、海報作品須規格為A2紙，并在右下角粘貼宿舍全體成員照片(照片上注明姓名)，署名班級，宿舍號，作者姓名。

　　3、作品于12月1號前上交，12月2號在張貼于院部宿舍樓層展示。

　　4、 展出階段，公開對所有作品進行投票。投票截止至本次活動結束，最終評選出獲獎作品。 八頒獎：

　　根據各環節的總積分的高低排出男女宿舍各前三名，分別授予“一等獎”、“二等獎”和“三等獎”的`稱號