文化活動策劃書（通用30篇）
文化活動策劃書 篇1
主辦方：X學院學院團委學生會
贊助單位：
一.前言
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。秋高氣爽的十月的西安是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。該月同學們的功課相對于其它月份少，將有更多的時間組織和參與活動，更何況學院的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在大學生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的品牌形象，更好地去穩固原有市場和吸引新的消費群體。因此，我們刑事法學生會外聯部又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?于是我們部門精心策劃了生命科學學院首屆宿舍文化節!本次活動策劃不但總結了前幾次評比文明宿舍的成功經驗，而且通過了整個刑事法學院團委學生會和老師的分析討論，極具權威性。本次活動得到院團委、學生會各部門及組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。刑事法學院學生會外聯部和生活部也會為此而奮斗到底!
二.市場分析
1. 同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。作為現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在文化節這種有趣、有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。
3.因為年年都有文明宿舍評比，如條件允許的話,商家還可以同我們刑事法學院建立一個長期友好合作關系，使商家在校園內外的知名度不斷加深，極具有長遠意義!
4.高效廉價的宣傳在以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三.活動介紹
1.活動主題：學會生活，品位生活
2.活動目的:
本次活動的開展，不但可以豐富我院同學們的校園文化生活,提高其文化品位，進一步美化我院同學的生活環境。同時也讓同學們在活動準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學院氛圍的目的。再者在呼應學校“創建文明校園”的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，提高同學們的綜合能力。
3.組織機構:
主辦單位：刑事法學院學生會學生會
贊助單位：中國移動通信長安分公司
4.活動對象：刑事法學院全體同學
5.活動時間：20__年十月二十五日至十一月初
6.活動地點：各宿舍、嗇園、五階
7.活動安排：本次文化節一共設有四個環節：
環節一：“我的宿舍我做主”——個性宿舍評比
環節二：“變廢為寶”手工diy作品大賽
環節三：“食全食美”廚藝大比拼
環節四：“我的大學生活”才藝藝匯演
四.工作計劃：
1.申請審批：在20xx年10月25日前落實策劃的審批和場地的申請工作
2.尋找贊助單位在20xx年10月25日前落實贊助情況
3.活動宣傳：在20xx年10月24日前做好宣傳工作
4.邀請嘉賓在20xx年10月25日前落實嘉賓情況及邀請贊助商代表參加活動
5.籌備資金在20xx年10月25日前落實物資和金錢的籌備工作。包括：贊助資金，申請資金
6. 現場布置活動當天由學生會成員負責
7. 活動進程
10月24日之前做好宣傳貼的張貼工作環節一：“我的地盤，我做主”個性宿舍評比
時間 內容 備注
10月20日 發通知
10月24日 主辦方召集各班班長及各宿舍舍長開動員大會
10月22日—10月25日 各宿舍進行活動準備及主辦方做好人員配置工作
10月25日12：30 個性宿舍評比正式開始，評委開始進入各宿舍評分，照相人員跟隨拍攝
17：00 評比結束，工作人員收齊評分表和拍攝記錄
10月26日 進行分數統計及排名工作
10月26日17：00 公布評比結果
10月27日 落實獎品及獎牌的發放及報道的發布
*具體評分標準見附頁
環節二：“變廢為寶”手工diy
時間 內容 備注
10月24日 發通知及報名表
10月24日 收報名表并進行整理與統計，并確定評委名單
10月27日 選手上交作品
10月28日—10月29日 安排評委進行打分，再由工作人員進行排名選出優秀作品
10月29日18：00 公布獲獎名單及優秀作品的展示 名單以 海報的形式公布優秀作品以展板的`形式展示
10月30日 落實獎品的發放及報道的發布
*具體評分標準見附頁
環節三：“食全食美”廚藝大比拼
時間 內容 備注
10月26日 發通知及報名表
10月27日 交報名表，進行報名表的整理與統計
10月28日 公布比賽菜單及分組情況，并確定評委名單
10月29日 活動場地的二次考察及炊具的租用
10月29日 食材及調料的購置
10月30日8:00部分工作人員騎車到比賽場地進行布置
8:30 全體參賽人員及工作人員在校西門集合 前往···
9:00 宣布比賽規則及評分標準
9:30 第一組比賽正式開始
10:30 第一組比賽結束，評委進行打分
11:00 第二組比賽開始
12:00 第二組比賽結束，評委打分
13:00—15:00 公布比賽結果，自由活動 工作人員進行場地的清理工作
15:30 全體集合，乘車回校
10月31日 獎品的發放及報道的發布
*具體評分標準見附頁
環節四：“我的大學生活”才藝匯演
時間 內容 備注
10月20日 發通知及報名表
10月21日—10月24日節目的挑選，主持人的選拔
11月1日 節目的第一次彩排及場地的租用
11月2日 節目的優化及嘉賓的邀請，評委名單的確定
11月3日 節目的第二次彩排
11月3日13:00—16:00 布置現場 分工要細，效率要高
16:00—17:00 節目的過場
17:10 觀眾入場
17:30 嘉賓評委的入場 18:00 文藝晚會正式開始主持人出場，開場白，介紹嘉賓，介紹節目及環境
18:00—20:00 文藝匯演
8:10—8:30文化節的成果展示
8:40 主持人宣布獲獎節目及嘉賓頒獎
8:50 邀請嘉賓代表致本屆宿舍文化節的閉幕詞
9:00—9:10 嘉賓退場
9:10—9:20觀眾退場
9:20—9:40 清理現場
10月25日 —3日 進行整個活動的總結及報道的發布 五.宣傳計劃：
項目 內容 備 注
橫幅 懸掛在學校食堂對面從活動開始前一星期懸掛到活動結束，一目了然，持續時間長,宣傳效果顯著。橫幅內容與商家有關如：“中國移動祝刑事法學院首屆宿舍文化節圓滿成功! ”或在保證活動宣傳不受影響的前提下由商家自定內容。海報宣傳在全校各宣傳欄內張貼的大型海報上注名本次活動的贊助商,海報背景可以使用商家所提供的標志圖案，在保證相關活動宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益。宣傳欄處人流大，觀看人員較多，宣傳效果極好。
網絡宣傳本活動的每一環節的報道都將及時發布到校內各網站，每篇報道都將附屬贊助商的名稱，瀏覽量大，宣傳效果佳。
文化節的宣傳時期，贊助商的廣告小冊子將與活動通知及宣傳資料一同發放到各宿舍區的每一個宿舍。宣傳小冊由商家提供展板宣傳在個性宿舍活動中將評選出的獲獎宿舍資料做成展板，在不影響活動展示的情況下，在展板上留有一塊用于商家最新活動的展示區。展板擺放在學校t型街。
獎牌 在評出的個性宿舍門上粘貼獲獎牌，獎牌上印有贊助商的標志。
校外宣傳 在第三環節廚藝大比拼過程中將橫幅、海報拉到比賽地點進行宣傳，參賽隊伍的參賽牌上也印上“中國移動”字樣，參賽及工作人員身穿印有“西北政法大學”和“動感地帶”字樣的衣服。
現場宣傳 在文藝晚會中每張ppt的右上角印有移動通信的標志性圖案并在結尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞臺背景。
獎品宣傳 本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品：例如在個性宿舍環節中可以派發移動免費體驗卡(手機報或彩鈴等)，在手工diy中獲獎選手的獎品可以是移動公司的充值卡具體事宜待于和商家面議。
材料宣傳 所有的評分表及節目單等材料上都印上贊助商名稱。
六.商家補償計劃：
名稱 形式 備注
1.冠名權 本次活動可以“宿舍文化節”等來命名
2.小冊子宣傳如公司有自制的宣傳冊子可協助派發由商家自己供
3.海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志(商家自行設計也可)
4.展板宣傳展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報
5.宣傳欄宣傳贊助商的傳單和海報我部包辦在校內和公寓宣傳欄張貼(兩三天會更新一次的)
6.橫幅宣傳在公寓和學校超市附近可懸掛帶有商家特色的橫幅(不可太商業化)
7.現場活動可以現場介紹贊助商(需商家提供一些實物和資料)
8.獎品宣傳獎品由公司贊助或可印有其標志性圖案
9.工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現場的道具等該項目贊助
10.現場宣傳活動現場可用到印有商家特色的道具進行布置 也可做些帶公司特色的小游戲
11.嘉賓發言貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言(最好在活動開始或中間)
13.現場鳴謝 活動結尾，公司名稱以口頭鳴謝形式出現
七.經費預算：
項目 數量 單價 總金額 說明
小海報 10份 5元 50元 手工
大海報 3份 30元 90元 寫真海報
展板 3塊 150元 450元放置于教學樓門口及學生食堂張貼欄出
小冊子 200份 待定 由公司提供
橫幅 2條 70元 140元 食堂大門對面和宿舍樓之間
場地費 1個 500元 才藝匯演用
材料打印 200份 0.1元 20元 包括活動通知單、評分表等等
現場裝飾 1-30元 100元 包括透明膠，塑料線，剪刀等
食材 10份 20元 200元 主辦方指定菜
調料 10份 15元 150元 包括油、鹽、味精等
炊具租用 5個 50元 250元 炒菜用具
包車費 3輛 100元 300元 組織去···
個性宿舍獎品13個20-180元 560元部分獎品可有贊助商提供
宿舍獲獎牌 13個 2元 26元 上面將標有贊助商標志
手工比賽獎品10個 30-50元 移動充值卡由贊助商提供
廚藝大比拼獎品5個10-30元150元按獲獎名次獎品價值由高到底
文藝匯演獎品 5個 20元 100元按獲獎名次獎品價值由高到底
熒光棒 200根 0.5元 100元 才藝匯演現場
服裝 500元 才藝匯演
工作人員飲水20個 2元 40元 具體當天定
校內、校外報紙電視臺，學院網站宣傳費用 1000元
合計4726元附表：
個性宿舍評分規則：
大賽分三部分進行打分，以評比分數評比出比賽前六名，具體評分標準如下：
(一)、衛生評比 滿分30分
1.地面清潔，無垃圾;
2.床鋪干凈，整潔，無雜物;
3.桌面潔凈，物品擺放有序;
4.門窗，窗臺干凈，無灰塵;
5.床底物品擺放整齊;
6.整體感覺清爽，環境清新安逸。
(二)、個性評比 滿分30分
宿舍可以從宿舍名、舍歌、舍徽、宿舍標語、宿舍生活照等等個性介紹進行打分。以上的不需每項都有，但想得越多，分數越多。風格設計形式自由，可自行創新，體現獨特的風格美，具有正確的個性展示。各宿舍可發揮自己的想象力，對自己宿舍進行個性設計，可通過以下幾方面進行：
1.給宿舍起個健康向上、富有特色的名字!
2.用貼花窗紙裝飾門面、窗戶!
3.美化內部，宿舍成員發揮想象力和創造力美化自己的床、衣柜、書桌等。
4.對窗戶、陽臺進行創新設計，體現宿舍特色。
(三)、宿舍裝扮評比 滿分40分
宿舍裝扮的有個性，有主題，有內涵，整體效果好，給人總體感覺好，或者很明顯突出宿舍得特點。
*在評委打分時，可以派一名宿舍成員進行宿舍介紹，向評委講解宿舍，舍名的來源，舍歌，舍徽是怎樣設計的，宿舍為何如此裝扮等等。
“變廢為寶”手工diy評比規則
1.作品要有生活中的廢舊物品如廢紙、空瓶子和
牙刷等材料，每多一樣加5分，滿分30分。
2.作品要求美觀、實用、有創意，滿分50分。
3.作品名及創作理念共20分
“食全食美”廚藝大比拼評比規則：
1. 美食營養價值10分。
2.色、香、味每項各20分，共60分。
3.菜名10分。
4.最少兩道菜，每多一道加10分 。
文化活動策劃書 篇2
一年一度的端午節年馬上就要到了，員工們又迎來了短暫的假期，很多人都已經提前計劃好了，親友聚會、外出游玩，或者宅在家里好好地休息一下。但在這端午節前夕，為了感謝這一年來企業所有員工的辛勤努力，我公司特意策劃了這次的端午狂歡活動，希望大家能夠在工作之余，感受到別樣的企業文化和樂趣!
一、活動時間
20xx年x月x日。
二、活動主體
xx公司全體員工。
三、主題活動
1、龍舟比賽
賽龍舟是端午節的一項重要傳統活動，在這次端午慶祝活動中自然也少不了這個環節。我們在碼頭設置的比賽場地，由每個部門派出10女20男組成三十人一組的團隊進行800m的直線龍舟競速賽。獲得冠軍的部門每個員工可以獲得現金獎勵若干。這樣的龍舟競賽讓xx公司企業員工們充分感受到了"團結拼搏，奮勇挺進"的龍舟精神，也讓他們以這次龍舟比賽為一個新的起點，在今后的工作中能夠為了企業和團隊奮勇拼搏，像賽龍舟一樣一往無前。
2、端午大餐
端午節作為一個隆重慶祝節日，不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來制作的各種口味的粽子就是例牌主菜了，平時大家可能會在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做，但現在的人們過節好多就是在外面餐館里用餐了，這次我們號召大家一起包粽子，吃粽子，體驗一下企業大家庭的氛圍，一起分享辛勤努力的果實，想必這一餐定會讓大家十分享受與回味，值得留戀。
四、端午文藝節目互動欣賞流程
1、歌曲合唱：《相親相愛的314》
主持：聽完了《相親相愛的314》大家有沒有一種想家的感覺呢?特別是來自員工朋友們，你們想家了沒有嗎?想聽聽久違的鄉音嗎?下面就看看員工表演!有請上臺來唱一首《最炫民族風》。
2、流行歌曲：《最炫民族風》
主持：歌曲唱的怎么樣?有沒有明星的風范?哪位來評價一下(出列回答者贈送小禮品，限1人)?聽完了流行歌曲的快節奏，下面該來一曲異鄉情調的戲曲啦。有請來為我們大家展示一下他的抒情歌喉。
3、獨唱現代京劇：《新貴妃醉酒》
4、有獎小游戲
(1)愚工移山
游戲道具：乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用A4紙折疊便可)
游戲規則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從A盆移入B盆，A盆、B盆相距4米，移動過程中雙手不能碰球，否則犯規不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝。
活動人數：2人，安排兩組。
(2)：端午文化及企業文化"智力大沖浪
游戲規則：由主持人口述事先準備好的關于端午文化和企業文化的題目，在場的人都可以搶答，答對者送手機一部，答錯者罰酒一杯。
(3)"愛"字大比拼
游戲規則：將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有"愛"字，堅持到最后的一方獲勝。
(4)夾氣球
游戲道具：氣球(4個)
游戲規則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。
5、小品節目：《xx公司的故事》
小品背景介紹：從企業創立至今，以董事長個人經歷為主線，為大家展現一個企業發展的'艱辛路途。風格煽情但不失幽默，讓大家直觀的感受到xx公司的魅力以及董事長個人白手起家的勞苦，激勵員工努力工作，一同為xx公司的美好未來而前進。
6、謝幕合唱：《難忘今宵》
五、策劃的主題語
青夏深情，端午狂歡。
六、活動參與對象
公司全體職員、員工家屬和群眾及消費者(不包括龍舟活動)。
七、經費預算
演出人員費用共計：x元，舞臺燈光音響費用(依場地而定)，禮品、現場布置依現場而定，服裝依數量而定，端午晚餐依場地而定。
八、選擇媒介
海報：根據公司總體安排。
總體要求：活動公布一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。節日氣氛隆重、濃厚、大氣。
公司端午節文化活動策劃書5
一、活動時間
五月初五(20xx.6.20)是中國的傳統節日------端午節，端午節當天公司放假一天，為了讓員工度過一個難忘，出色的端午節，特于20xx年6月19日下午15：00—17:00舉行“粽葉飄香，品味端午”活動;備注：活動的2小時，給員工正常計算薪資;
二、活動地點
公司大門入口處，露天式場地;備選：若碰到雨天，改為二樓車間內;
三、活動流程及內容(合計約2小時)
1、領導節日問好及致辭，5分鐘;
2、游戲環節，人力資源部組織，80分鐘;
2.1端午節知識競答(團隊游戲，約15分鐘)
作為中國重要的傳統節日之一，端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動，此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否了解，人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答，搶答正確的人員獎勵禮品;
2.2吃粽子比賽(個人游戲，30-45分鐘)
參賽者以三人為一組(男女分開比賽)，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束，完成游戲時間最短的選手，獎勵獎品，其他兩位發放紀念品;
2.3你來我往游戲(團隊游戲，20分鐘)
參賽者4人一隊，分開2組，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端，在地上畫上直線，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并將西瓜籽吐到杯子中，終極在規定時間內，西瓜籽數多者獲勝，獲勝的一組兩人獎勵獎品，另一組兩人獎勵紀念品;
3、頒獎環節，公司各部門領導進行頒獎，拍照留念，預計20分鐘;4、集體合影，5分鐘;
策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書活動策劃書
四、活動報名
活動報名時間：截止到6月16日17:30，以便公司預備活動用品和禮品;報名方式：到二樓人力資源部填寫活動報名表;
報名需要注意：
1、端午節知識競答不需要報名，全體員工現場搶答;
2、吃粽子比賽活動，可以單人報名，人力資源部根據總共報名的人數，男女分開比賽;
3、你來我往游戲，員工需要找好自己的搭檔一同報名，即需要2人同時報名;可以男男搭，男女搭，女女搭;
一人可以報名多個游戲;
五、活動預備及經費
1、活動獎品：
1.1知識競答，預備10個問題，獎品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共100元;
1.2吃粽子比賽，每組3人，獎品為洗發水小瓶裝，約10元/瓶，紀念品為洗衣粉，約4元/袋，即一組18元，按照有30人報名參加，共180元;
1.3你來我往游戲，每組4人，贏的一組獎品為沐浴露/洗發水小瓶裝，約10元/瓶，參與的另一組獎品為洗衣粉，約4元/袋，4人共28元，按照10組報名，共280元;
2、活動道具
2.1慶祝端午節的橫幅，作為活動背景，活動進行期間拍照，合影等需要用到，預算5米，約50元;2.2活動期間的粽子，若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個，共預計100元;
3、端午節福利
全體員工每人一袋粽子，2只裝，約6元/人，目前約90個員工，共540元;活動總經費預計：1250元;
文化活動策劃書 篇3
一、活動背景:
近年來,“老人摔倒”無人敢扶話題一直在網絡處于高溫狀態，使孝文化的傳播受到有史以來最嚴峻的挑戰。此次湖南省首屆大學生孝文化節，我們湖南科技大學商 學院青年志愿團積極響應，通過弘揚孝化活動，將大學生的愛心，熱心，真心聚集到一起，形成一股力量，將我們學校打造成孝文化傳播的一道道亮麗窗口，成為孝 文化傳播的綠色通道。
二、活動主題：
微孝時代的召喚
三、活動時間：
20xx年11月27日
四、活動單位：
湖南科技大學商學院青年志愿團&商學院青年志愿者聯盟
五、活動地點：
湖南科技大學美食廣場&電信路口
六、活動目的：
1、結合時代流行元素，弘揚傳統孝文化。
2、提高大學生德育水平，促成高校校園文化建設，促進社會老齡事業發展。
3、聚集微小力量,提供微孝平臺，組建全國首個大學生孝文化大本營，匯成強勢力量，構建強大平臺，為中國老齡事業的發展及孝文化的傳播打下夯實基礎。
4、此活動不僅是對中華民族傳統美德的發揚光大，更是對隨著當前物質生活的提高，學生越來越薄弱的內在品質的加強。
5、提高當代大學生的行孝意識，給當代大學生提供一個行孝的平臺，在實踐中不斷完善自己，充實自己。
6、擴大我們志愿團的影響力和提高大家的實踐能力。
七、活動對象：
湖南科技大學全體學生
八、活動準備
1、召開會議，討論并擬定活動計劃，明確活動內容和分工，確定參加活動的人員人數，交代注意事項，各項工作安排到人。
2、做好詳細的人員值班安排。
3、做好宣傳工作：制作三張宣傳海報，分別張貼在五區、七和八區的商學院公告欄；制作二條宣傳橫幅，懸掛在人流集中的電信路和美食廣場；復印有關孝文化的宣傳單，便于宣傳。歡迎有愛心的同學踴躍參加此次活動。
4、聯系學院新聞報道中心、大學生通訊社等校內媒體，以便在活動開展期間的跟蹤報道。
5、備好活動所需設備，包括桌椅、電腦、插線板、音響、院旗、團旗,彩筆等。
6、收集廢舊的硬紙板，紙板不能是太厚的。
7、帶好相機，及時做好圖文記錄，并及時傳到群共享。
九、活動流程：
1、宣傳孝文化：在電信路口，美食廣場擺點宣傳，對過往的同學進行有關孝文化的宣傳，為同學們講解行孝的`具體行動及方式。同時，志愿者指導同學們折疊千紙鶴，通過自己動手來弘揚孝文化。
2、“指尖的微孝”短信倡導活動：先由我們志愿者編輯有關呼吁大家用手機行孝的短信發送給周圍的同學及朋友，呼吁大家轉發該慰問短信，號召同學動動手指給父母長輩發條慰問信息，來表達自己微薄孝心。
3、“孝心小創意”制作孝心卡片:事先收集廢舊的硬紙板，然后由志愿者帶上廢舊的硬紙板到附近同學寢室做宣傳工作，并倡導邀請他們親手繪制孝心卡片，最后可將設計比較好的進行張貼。
4、寫感恩語錄：呼吁引導大家在感恩板上寫下自己的感恩的話語，希望他們在寫的同時能夠思考自己是否在行孝。
5、慰問空巢老人：組織志愿者去敬老院慰問空巢老人，給他們帶去關心與幫助，同時也可以挑選一些已經制作好的孝心卡片帶去贈送給老人。志愿者也要盡己所能的表演節目，并帶動老人參與，為老人的生活帶去活力與生機，為他們送去溫暖。
十、活動后期：
1、收集并整理關于本次活動的照片與資料。
2、總結活動中存在的不足與缺陷。
3、參加的活動成員就本次活動談談自己的想法與意見，認真做好自己對此次活動的總結。
4、不定期的宣傳孝文化，深化大家的行孝意識，以便以后活動能夠更好地開展。
十一、活動注意事項：
1、如果天氣突變，活動將延期開展。
2、活動過程中要注意文明禮貌，工作時要認真負責，耐心地解答好同學們的疑問，幫助同學們實現微孝，維持好我們志愿者的良好形象。
3、志愿者記得帶好工作牌、小紅帽，要著裝大方，不宜穿著花哨，樹立良好的形象。
4、參與活動時不能遲到，不能早退，不得自行離隊，有特殊情況不能參加者應提前和負責人聯系，以便另行安排或更換。
十二、經費預算
項目
數量
金額（元）
橫幅
2條
70
白紙
3張
6
宣傳單
200張
17
固體膠
1支
1
彩筆
12支
7.4
卡紙
1沓
4.8
海報
3張
10
總計
116.2
文化活動策劃書 篇4
xx社區居民朋友們：
為了讓居民更好的體驗中國的傳統節日，把端午節過的既有意義又熱鬧，也為了增進居民之間的.鄰里關系和文化交流，xx社區居委會即將開展“八桂大地飄粽香端午文化薪火傳”包粽子活動，活動共分10個組，每組5人，以組為單位，報名形式如肇昆組、石龍組來報名最好是熟悉包粽子的居民）。希望廣大社區居民勇躍報名參加，名額以報滿為止！
具體活動安排如下：
一、活動時間：
20xx年xx月xx日（星期x）下午15：
二、活動地點：
xx社區居委會門口
三、活動內容：
包粽子比賽
四、報名聯系人：
活動規則：
1、活動共分10個組，每組5人，以單位形式報名（如肇昆組、石龍組）。
2、每單位選手按分發配置的食材，在規定的時間內完成包扎。
3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績。（最終比賽規則由主持人現場宣布為準）
注：請各位參與活動的居民注意安全，個人安全自我負責。
文化活動策劃書 篇5
一.活動時間：
20xx年xx月xx日（星期天）晚7：00
二.活動地點：
音樂廣場
三.活動主題：
大約在冬季
四.活動背景：
冬天是個寒冷的季節，而交院的冬天卻充滿熱情；
冬天是個盡情釋放自己的季節，因為汽車系的我們朝氣蓬勃；
冬天是個需要關懷與被關懷的季節，所以我們要大膽說出愛。
這是大一新生在交院度過的第一個冬季，通過此活動希望大家
大膽表現自己的愛與關懷，在這個冬季，把溫暖帶給身邊的每
一個人，讓我們的這個冬季充滿溫馨與愛。
五.活動具體安排：
1.活動形式：以晚會演出的形式，展現出溫馨熱鬧的氣氛，穿插以
游戲互動，增強各班同學間的聯系，讓大家都能感受到
冬天的溫暖，感受到愛與關懷。
2.主辦單位：汽車工程系團總支學生會文化部
3.承辦單位：汽運1班汽運2班汽營1班汽營3班整形1班
整形2班定損2班
4.活動對象：汽車系20xx級全體同學
5.活動流程與節目安排：
⑴開場曲《大約在冬季》王煜川
⑵抽獎
⑶小品《面試狂想曲》汽運2班
⑷抽獎
⑸歌曲《大海》整形1班蘭冬
⑹游戲環節
⑺歌曲《高手》文化部韓程劉屹偉
⑻抽獎
⑼舞蹈《funnyshow》汽運1班
⑽抽獎
⑾《歌曲串燒》營銷3班
⑿游戲環節
⒀歌曲《在梅邊》整形2班陳陽
⒁抽獎
⒂相聲《吹牛》營銷2班
⒃抽獎
⒄歌曲《明天會更好》定損2班
⒅抽獎
6.經費預算：
彩帶彩燈熒光棒氣球蠟燭240元
熱水袋毛絨公仔340元
租賃音響150元
工作餐220元
預計共1050元
7.場景布置：
以紫色和白色氣球圍成舞臺，營造出溫馨舒適的氛圍
用更多的白色材料加以彩燈裝飾舞臺，營造出冬天的`感覺。
8.獎品設置：
⑴游戲互動環節獎品設置：
第一名：大毛絨公仔一個
第二名：小毛絨公仔一個
第三名：熱水袋一個
⑵抽獎活動獎品設置：熱水袋一個
六.活動須知：
1.紀律：各班需于6：50準時到場，活動期間大家需自覺保持會
場紀律，現場將安排一定紀律維護人員，由各班班長、
紀律委員負責現場秩序
2.準備：由學生會文化部協助各班對此次活動節目進行充分 準備。
⑴。會場布置負責：溫倩胡婷劉屹偉徐露蘭情第
⑵。各班節目負責：汽運1班（王天喜）汽運2班 （劉屹偉）汽營1班（徐露） 汽營3班（田皓俊）整形1班（蘭冬1568069 8002）整形2班（陳陽）定損2班（唐特 ）
⑶。燈光。音響。道具。禮品負責：馬飛王天喜蘭情弟
⑷。節目催場：溫倩劉屹偉徐露
⑸。道具與裝飾材料：氣球彩帶蠟燭彩燈熒光棒呼啦圈 板凳
⑹。主持人負責：韓程寧芝
⑺。獎品發放人員：王天喜
4.裝束：到場人員衣著需簡單大方，不穿拖鞋
5.結束：晚會結束后大家有序離場，由各班班委安排人員打掃會
場清潔。
6.經費提供：由承辦的各班班費共同提供。
附：
搶板凳游戲規則：
1.從7個班中每個班選1人參加，文化部1人，觀眾4人，共12人。
2.準備9根板凳，音樂響起游戲者均圍繞板凳行走，當音樂停止就要搶到自己的板凳并坐下，沒有搶到的人則被淘汰。
3.第1次第2次分別淘汰3人，以后則每次淘汰1人，直至選出最后的1。2。3名，則可獲得相應獎品。
一心二用游戲規則：
1.7個班中每個班選1人參加，文化部1人，觀眾4人，共12人，并把12個人分成3組，每組4人。
2.先第1組進行比賽，4個選手需一邊轉呼啦圈一邊喝水，若呼啦圈掉下則被淘汰，若呼啦圈沒有掉下，則誰先喝完水誰就是贏家，由 此選出3個組中的贏家。
3.由3個組的贏家再加賽1次，爭奪最后的1。2。3名，則可獲得相應獎品。
文化活動策劃書 篇6
一，活動目的：一個活動的出臺策劃起了相當重要的作用，好的活動必須以好的策劃為前提，有一定的策劃能力是作為學生干部應有的基本素質。為了檢驗自律會委員的策劃能力，給他們一個自我展示的舞臺。我們特此舉辦此次策劃大賽。
二，活動時間：待定
三，活動地點：(待定)
四，參與對象：數學與信息科學系自律會全體委員
五，活動簡介：
1、管理部委員在規定的時間內寫出一份策劃書，并附上相應的'PPT
2、在xx月xx日晚上上臺展示自己的PPT，并加以說明
3、由自律會各部門部長組成評委隊伍評出一、二、三名
六，活動要求：
1、要求原創，禁止抄襲
2、要有新意，有創新
3、活動要符合實際，有舉辦的可能性
七，獎項設置：一、二、三等獎各一名
八，經費預算：頒發獎品和獎狀預計費用30元
部門體驗周
一，活動目的：
為了促進自律會各部門成員之間的交流，增強各部門的聯系，使各部門的成員不緊能夠了解本部門的事物，也能對其他部門進行了解，提高自己各方面的能力，我們特舉辦此次的部門體驗周活動。
二，主辦單位：數學與信息科學系自律會
承辦單位：數學與信息科學系自律會內務部
三，活動對象：數學與信息科學系自律會各部門成員
四，活動時間：待定
五，活動形式：
各部門成員自由報名選擇自己想要去體驗的部門，被選擇到的體驗部門需帶該成員進行為期一周的部門體驗活動，活動內容可包括該部門的常規工作及平時的聚會等活動。到一周之后，由該部門成員進行投票選出最佳的體驗選手，并給予禮品及獎狀作為鼓勵。(考慮到部門人手問題，每個部門最多可報5人)
六，報名方式：參加活動的選手直接向副部報名，再由內務部統一協調安排。
文化活動策劃書 篇7
一、活動簡介
1.活動內容：
A:組織班級同學參觀溫州博物館，在溫州博物館中學習、領悟、感受溫州的歷史、書畫、陶瓷以及工藝等。
B:組織班級同學在溫州博物館附近、溫州大學城展開對溫州傳統文化的調查，了解溫州人以及來溫求學的學子們對溫州傳統文化的'認知，此外，希望在調查過程中同樣加深對其他地域文化的了解。
C:組織班級同學開展總結，談談對本次團日活動的收獲。
2.活動意義：
以弘揚“五四”精神，傳承和弘揚中華優秀傳統文化為主線，以推進校園文化建設為載體，通過組織開展班級“溫傳——走進溫州 面向傳統文化”團日活動，繼承“五四”精神，深入挖掘中華優秀傳統文化資源，大力營造弘揚中華優秀傳統文化的濃厚氛圍，領悟優秀傳統文化精華、感受優秀傳統文化魅力、接受優秀傳統文化洗禮，在深入了解博大精深的中華文明中提升民族自信，振奮民族精神，自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化，積極探索愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，努力為培育和踐行社會主義核心價值觀作貢獻。
3.活動主題：
“溫傳”——走進溫州 面向傳統文化
4.活動時間：
XX年5月6日
5.活動地點：
溫州博物館
簡介：溫州博物館是一所綜合性地方博物館，創建于1958年，原址在江心嶼。XX年，位于世紀廣場西側的新館落成并正式對外開放。新館總投資1.6億元，建筑面積26000平方米，展區總面積1XX平方米。設歷史館、書畫館、陶瓷館、自然館、工藝館、臨展館、王維新銅版畫館七個專題陳列。其中王維新銅版畫館展出著名銅版畫家王維新先生捐贈的個人作品及其收藏的銅版畫珍品共百余件。
二、活動流程
1.活動準備階段
①通過班級微信平臺、微博展開對本次活動的宣傳，調動同學參與活動的熱情，加深同學們對本次團日活動目的的了解。
②將班級同學分組，并選舉產生隊長，每組同學分配具體工作，為最后班級討論做準備。
③準備“溫傳”調查問卷，分配攝影工作，調查去溫州博物館的公交路線。
2.活動舉辦階段
①參觀溫州博物館
②調查民眾、學生對溫州傳統文化的認知
③班級活動討論會
文化活動策劃書 篇8
一、活動背景:
近年來,“老人摔倒”無人敢扶話題一直在網絡處于高溫狀態，使孝文化的傳播受到有史以來最嚴峻的挑戰。此次湖南省首屆大學生孝文化節，我們湖南科技大學商 學院青年志愿團積極響應，通過弘揚孝化活動，將大學生的愛心，熱心，真心聚集到一起，形成一股力量，將我們學校打造成孝文化傳播的一道道亮麗窗口，成為孝 文化傳播的綠色通道。
二、活動主題：
微孝時代的召喚
三、活動時間：
20xx年11月27日
四、活動單位：
湖南科技大學商學院青年志愿團&商學院青年志愿者聯盟
五、活動地點：
湖南科技大學美食廣場&電信路口
六、活動目的：
1、結合時代流行元素，弘揚傳統孝文化。
2、提高大學生德育水平，促成高校校園文化建設，促進社會老齡事業發展。
3、聚集微小力量,提供微孝平臺，組建全國首個大學生孝文化大本營，匯成強勢力量，構建強大平臺，為中國老齡事業的發展及孝文化的傳播打下夯實基礎。
4、此活動不僅是對中華民族傳統美德的發揚光大，更是對隨著當前物質生活的提高，學生越來越薄弱的內在品質的加強。
5、提高當代大學生的行孝意識，給當代大學生提供一個行孝的平臺，在實踐中不斷完善自己，充實自己。
6、擴大我們志愿團的影響力和提高大家的實踐能力。
七、活動對象：
湖南科技大學全體學生
八、活動準備
1、召開會議，討論并擬定活動計劃，明確活動內容和分工，確定參加活動的.人員人數，交代注意事項，各項工作安排到人。
2、做好詳細的人員值班安排。
3、做好宣傳工作：制作三張宣傳海報，分別張貼在五區、七和八區的商學院公告欄；制作二條宣傳橫幅，懸掛在人流集中的電信路和美食廣場；復印有關孝文化的宣傳單，便于宣傳。歡迎有愛心的同學踴躍參加此次活動。
4、聯系學院新聞報道中心、大學生通訊社等校內媒體，以便在活動開展期間的跟蹤報道。
5、備好活動所需設備，包括桌椅、電腦、插線板、音響、院旗、團旗,彩筆等。
6、收集廢舊的硬紙板，紙板不能是太厚的。
7、帶好相機，及時做好圖文記錄，并及時傳到群共享。
九、活動流程：
1、宣傳孝文化：在電信路口，美食廣場擺點宣傳，對過往的同學進行有關孝文化的宣傳，為同學們講解行孝的具體行動及方式。同時，志愿者指導同學們折疊千紙鶴，通過自己動手來弘揚孝文化。
2、“指尖的微孝”短信倡導活動：先由我們志愿者編輯有關呼吁大家用手機行孝的短信發送給周圍的同學及朋友，呼吁大家轉發該慰問短信，號召同學動動手指給父母長輩發條慰問信息，來表達自己微薄孝心。
3、“孝心小創意”制作孝心卡片:事先收集廢舊的硬紙板，然后由志愿者帶上廢舊的硬紙板到附近同學寢室做宣傳工作，并倡導邀請他們親手繪制孝心卡片，最后可將設計比較好的進行張貼。
4、寫感恩語錄：呼吁引導大家在感恩板上寫下自己的感恩的話語，希望他們在寫的同時能夠思考自己是否在行孝。
5、慰問空巢老人：組織志愿者去敬老院慰問空巢老人，給他們帶去關心與幫助，同時也可以挑選一些已經制作好的孝心卡片帶去贈送給老人。志愿者也要盡己所能的表演節目，并帶動老人參與，為老人的生活帶去活力與生機，為他們送去溫暖。
十、活動后期：
1、收集并整理關于本次活動的照片與資料。
2、總結活動中存在的不足與缺陷。
3、參加的活動成員就本次活動談談自己的想法與意見，認真做好自己對此次活動的總結。
4、不定期的宣傳孝文化，深化大家的行孝意識，以便以后活動能夠更好地開展。
十一、活動注意事項：
1、如果天氣突變，活動將延期開展。
2、活動過程中要注意文明禮貌，工作時要認真負責，耐心地解答好同學們的疑問，幫助同學們實現微孝，維持好我們志愿者的良好形象。
3、志愿者記得帶好工作牌、小紅帽，要著裝大方，不宜穿著花哨，樹立良好的形象。
4、參與活動時不能遲到，不能早退，不得自行離隊，有特殊情況不能參加者應提前和負責人聯系，以便另行安排或更換。
十二、經費預算
項目
數量
金額（元）
橫幅
2條
70
白紙
3張
6
宣傳單
200張
17
固體膠
1支
1
彩筆
12支
7.4
卡紙
1沓
4.8
海報
3張
10
總計
116.2
商學院·青年志愿團
20xx年11月26日
文化活動策劃書 篇9
根據xx市委宣傳部、市文明辦印發的《關于做好“傳承中華文化共筑精神家園”青少年愛國主義讀書教育活動四項全國性活動和省讀書征文活動有關工作的通知》，對“傳承中華文化共筑精神家園”讀書教育活動進行了具體安排。現根據通知要求，就做好“傳承中華文化共筑精神家園”讀書教育活動有關工作通知如下：
一、征文比賽
各中小學認真組織開展“傳承中華文化共筑精神家園”青少年讀書教育活動征文比賽，按照要求報送優秀稿件不超過3篇，由區讀書活動組委會邀請專業人員評審，按中學組和小學組分別評出一、二、三等獎，優秀稿件推薦上報市組委會。文章要觀點正確、主題鮮明、中心突出、內容充實，表現積極健康向上的理想信念和價值追求。小學生作文不超過800字，中學生作文不超過1200字。作文應使用稿紙，由參賽學生自己撰寫，字跡清楚工整，不得抄襲他人作品。輔導教師應對參賽學生加以指導，在文章后寫上簡明扼要的評語和推薦意見并署名。作者在文章標題下署名，順序為：省市、鄉鎮、學校和班級、姓名；在文章末尾注明學校地址、郵編和聯系電話。征文報送截止日期x年4月7日。
二、講故事和演講比賽
區上將在4月中旬舉行小學生講故事比賽和中學生演講比賽，各推薦2名優秀選手參加市上比賽。各中小學在認真組織開展講故事或演講比賽的'基礎上，各校推薦1名選手參加區上比賽，九年一貫制學校初中、小學可各推薦1名。選手姓名、題目、學校及班級、帶隊教師姓名及聯系電話等內容的花名冊（件附件）請于4月1日前報送區教育局教育股。
三、春苗網知識競賽
按往年慣例和省上通知做好相關工作。
征文比賽、講故事比賽、演講比賽有關具體要求按省上通知執行。
xx區教育局
文化活動策劃書 篇10
一、活動的目的及意義：
為了營造良好的宿舍文化氛圍，提高我院學生的文化素養，響應系學生會‘團結進取，溫馨和諧’的活動要求，充分發揮同學們的創新進取能力，故我系開展塑造“小酒窩”宿舍文化活動，以宣揚酒店管理系的特色，推動“創先爭優”宿舍，為宿舍創建團結、先進、和諧、文明的平臺。
二、活動的主題及定位：
以“優雅的環境，多彩的生活，健康的情趣，團結的風氣，進取的精神”為主題，以“環保、綠色、溫馨、個性、青春、酒管……”為定位。作為在校大學生，為建設和諧文明的校園，我們積極引導文明行為，提倡安全使用宿舍設施與資源，促進和諧的宿舍關系，塑造干凈高雅的宿舍環境。作為優秀團員應該積極發揮模范帶頭作用，將積極先進的思想注入到宿舍文化建設中，推動唯美健康的宿舍文化不斷向前發展。
三、活動組織：
在酒管系老師領導下，由系學生會維權部具體實施操作，系學生會其他部門通力合作，立足全系，面向全系，爭取活動深入到每一個宿舍。
四、活動時間：
20xx年10月2X日——20xx年11月7日【具體活動安排一定要詳實，并且通知到位】
五、參與對象：
10屆、11屆所有學生
六、活動流程：
活動分為第一階段和第二階段
第一階段：
（一）宣傳（10月24日—10月26日）
通過展板、海報等方式對此次活動進行宣傳，使全系同學充分了解“酒店管理系塑造“小酒窩’宿舍文化活動”的相關信息。并獲得同學們的支持與合作。
召開生活委員，心理委員會議，宣傳并通知小酒窩活動相關事項；
由維權部負責到各班級宣傳，期間宣傳部協助海報制作；
活動策劃準備階段、活動過程中以及活動結束后，盡可能利用各種宣傳媒介，對活動進行及時、深入的報導，發揮活動的影響力。
（二）報名（10月25日—10月26日）
向各班發放報名表（每班兩張），組織各班對此次活動的積極報名。（注：每班至少派一個代表寢室參加此次活動）。具體細節由各班負責人組織統籌。
（三）參賽作品要求：
1、參賽宿舍要進行室銘、室訓設計，以及房間內物品凈化、亮化、美化布置。倡導自己動手，以“優雅的環境，多彩的生活，健康的情趣，團結的風氣，進取的精神”為大主題，以“環保、綠色、溫馨、個性、青春、酒管……”為定位，既要具有一定的藝術文化特色，反映大學生獨特的個性內涵；又要避免進行華麗的裝飾，旨在充分展現寢室文化主題。
2、以照片（影、音）的形式記錄寢室溫馨的場面及布置，申報材料的形式可以為WORD或者PPT形式。
3、材料的第一篇要求具體介紹寢室成員及室銘、室訓、特色、主題等。
4、材料必須為原創作品，不得抄襲
二、投稿方式：
先發送至各班班長，由班長整理再統一發到維權部部長郵箱（gezi0215@126、com）。稿件標題為“XX屆XX班，寢室號”（混合寢室標題：“混合寢室”+“寢室號”）
截稿時間為10月30日晚上八點（逾期不候）
第二階段：
（一）活動內容：
舉辦單位會派發某一神秘物品，要求在規定時間內，結合自己寢室的特色，將此物品改進、制作之后融入寢室（大體為：變廢為寶）。并使此物產生美感或實用價值。
此期間內，會有評比人員不定期進入參賽的寢室進行拍照記錄（大體為：寢室衛生狀況和是否與第一輪參賽作品相符）
（二）特色文化寢室展覽
最終將產生2個特色文化寢室，1個環保綠色寢室，1個青春個性寢室，若干個優秀內務寢室、和諧寢室，以展板的方式公布展覽。
此次活動系部將表彰獎勵，并在校報、校園網、宣傳欄上刊登光榮榜。
獎品及榮譽證書
特色文化寢室：獎勵電費100元，閃訊6張，榮譽證書
環保綠色寢室：獎勵閃訊6張，榮譽證書
青春個性寢室：獎勵電費100元，榮譽證書
優秀內務寢室、和諧寢室：榮譽證書
附件一：
關于酒店管理系塑造“小酒窩”寢室特色文化
比賽通知
旅院三年的寢室生活其實過的很快，為宣揚酒店管理系的特色，更為展現酒管學生生活的風采，也為豐富酒管學生寢室文化的氛圍，我系將陸續開展塑造寢室特文化的特色活動。
一、活動的主題：
優雅的環境，多彩的'生活，健康的情趣，團結的風氣，進取的精神
二、活動時間：
20xx年10月24日——20xx年11月7日
三、參與對象
10屆、11屆所有學生
四、活動內容及流程
1、參賽作品要求：
（1）參賽宿舍要進行室銘、室訓設計，以及房間內物品凈化、亮化、美化布置。倡導自己動手，以“優雅的環境，多彩的生活，健康的情趣，團結的風氣，進取的精神”為大主題，以“環保、綠色、溫馨、個性、青春、酒管……”為定位，既要具有一定的藝術文化特色，反映大學生獨特的個性內涵；又要避免進行華麗的裝飾。
（2）以照片（影、音）的形式記錄寢室溫馨的場面及布置，申報材料的形式可以為WORD或者PPT形式
（3）材料的第一篇要求具體介紹寢室成員及室銘、室訓、特色、主題等
（4）材料必須為原創作品，不得抄襲
2、投稿方式：
所交申報材料直接發送到維權部郵箱（gezi0215@126、com）、稿件標題為“XX屆XX班”+“寢室號”（混合寢室標題：“混合寢室”+“寢室號”）
截稿時間為10月30日晚上八點（逾期不候）
3、獎品及榮譽證書
最終將產生2個特色文化寢室，1個環保綠色寢室，1個青春個性寢室，若干個優秀內務寢室、和諧寢室，以展板的方式公布展覽。
此次活動系部將表彰獎勵，并在校報、校園網、宣傳欄上刊登光榮榜
特色文化寢室：獎勵電費100元，閃訊6張，榮譽證書
環保綠色寢室：獎勵閃訊6張，榮譽證書
青春個性寢室：獎勵電費100元，榮譽證書
優秀內務寢室、和諧寢室：榮譽證書
附件二：酒店管理系
塑造“小酒窩”寢室特色文化比賽報名寢室號混合寢室是否男寢室女寢室舍名室銘、室訓主題環保綠色溫馨個性青春酒管其他填寫內容姓名班級在校擔任職務家鄉聯系方式寢室成員資料寢室介紹
附件三：
評比競賽要求
評選標準：評選人員參照以下幾點標準對參賽宿舍進行打分。
（1）宿舍整體形象美觀。10分
（2）被子整齊，上下一致，有棱有角，表面整潔；放置位置統一，枕頭放在被子內側。10分
（3）鋪面平整，床單要把褥子蓋嚴，褥子不外露；床上只放枕頭和被子。10分
（4）書桌上物品擺放整齊，書架上的書籍擺放整齊，由大到小擺放，其它物品擺放簡潔、合理、美觀；椅子放在寫字臺下面。10分
（5）暖水瓶統一放置；衛生工具擺放整齊。10分
（6）室內無亂拉繩子、無亂掛衣服，衣服統一涼掛在陽臺。室內無異味，門窗、鏡子保持干凈。10分
（7）窗臺、暖氣片上無雜物；鞋子要統一放在鞋柜里面，如空間不夠可擺放在陽臺上，但必擺放整齊有序。10分
（8）洗刷架上用品擺放整齊，保持干凈；面盆、拖布池、衛生間要保持干凈衛生、無異味。10分
（9）電扇、電話、柜子、燈具開關及燈具上無浮塵污跡。10分
（10）其他事項。10分
文化活動策劃書 篇11
我們廣東工業大學元味飲食文化社成立于xx年10月，經過兩年多的努力，我們元味社逐漸從一個幼小社團變成了一個有一定影響力的社團。元味從成立之初起，就秉承以會員利益、會員興趣為第一位的宗旨，弘揚飲食文化，宣傳健康生活。“民以食為天”，我們是一群熱衷于健康飲食文化的學生,現在就讓我們一起去體驗元味人的飲食文化生活吧。二、活動概況
活動名稱：美食美客，看我的
活動主題：培養會員動手能力，增進社團內部感情
活動形式：以現場教學方式輔助會員做美食
活動對象：全體元味飲食文化社會員（預計100人左右） 贊助單位：
活動時間：
活動地點：
活動背景：繼學校各大機構招新后，廣東工業 大學各社團在社聯的統一組織下，在簡易籃球場舉辦社 團大招新活動。招新已經過去，新會員已經進來，為了更好地讓廣大會員及非會員了解我們元味飲食文化社， 所以特舉辦此次活動。 活動目的：（1）讓會員參與制造美食的過程，培養會員的動手能力，讓會員更加深入了解元味，增加會員對本社團的認同感。
（2）增進社團成員之間的友誼，提高本社團的影響力， 增強社團的凝聚力。
(1) 場地準備：已與飯堂老板協商取得當晚使用的權利
(2) 材料準備：為我們社團提供一部分食材及工具
(3) 活動宣傳：飛信通知會員；2a0海報宣傳
(4) 活動人員安排：社團工作人員18：30分前到內區一飯集合見第八點四、活動流程見第八點
（說明：主持人可以根據現場情況，適當的調節下時間）
互動游戲：對內：分作十組，選一類關鍵詞，如水果。那甲說香蕉，乙說香蕉蘋果，丙說香蕉蘋果雪梨……一直下去，誰忘了就罰！
對外：三個人一組，主持人說一個字，例如“情”，每組想一句歌詞，然后把它唱出來，每組不允許重復，唱不出要罰！五、活動經費預算 經費項目 數量*單價 費用（元） 氣球 100個 10 食物 270 其他支出 20 總計支出 300元六、我們的展望
我們將秉承我們元味人對社團的熱愛及對社團的負責，在新的一年以所有人的努力，把社團各項活動舉辦成功。七、結束語
以上是廣東工業大學元味飲食文化社舉辦會員體驗活動之“自己動手，豐衣足食”活動策劃方案，非常感謝您在百忙之中抽空來閱讀我們的策劃書！八、負責人聯系方式
活動策劃負責人：林耀想 （655040）
王曉晴 （627590）會員體驗活動工作安排
1、人員安排（下劃橫線的為組長）
展板組：林耀想（655040） 林水旺（682314） 陳潔鑫（665774 ）
（負責把內校道的'展板搬到內區門口）
指引組：王曉晴（627590） 朱鴻璋（67480） 陳百欣（662375）
黃結珍（691223） 何麗平(610052) 何海珍()
（負責引導會員到我們活動的場地）
布場組：吳趣霞（668058）朱皆好（）梁楚羨（652915）粱志欣 （624371） 何海珍（659945）黃結珍（691223）何麗華（610052）
（ 負責活動場地的布置工作，預先準備好布場物資）
簽到組：
2、活動流程 時間 安排 注意事項 6：30 工作人員到場，發工作證，布場，搬展板 各組就位，并發工作證 6：50 有的會員已到場會員到場，各組員就位 展板組并到機動組，布場組布完場并到指引組 7：30 活動開始，氣氛組插入，開始玩游戲，兩個組內游戲（懲罰，如芥末），一個組外游戲（獎勵，如醬） 會員來的差不多了，指引組歸入機動組，留兩個繼續為后到的指引 8：15前 在這之前要玩好前面的游戲，開始教學 氣氛組上場玩游戲 8：30 教學完畢，會員開始自己動手制作 指引組全部歸到機動組 9：10 活動結束 打包偷吃 9：30 收拾完畢 3、特別注意： 1、6：45，組員未到， 組長催 2、9：30收場后，不能立刻走
3、活動期間不可隨意離開自己的工作場地
文化活動策劃書 篇12
一、晨會《名曲欣賞》
時間：每周二晨會15分鐘
地點：初一年級教學樓
內容：每周選一首國內或國外的經典樂曲通過廣播播放，同時派出一位同學或老師對樂曲進行介紹，講解。
目的：讓學生接受高雅古典音樂，收到藝術的熏陶
二、課前十分鐘《大家一起唱》
時間：每周三下午課前十分鐘
地點：初一年級教學樓
內容：選出音樂課堂上或同學們耳熟能詳的歌曲通過廣播播放，每次選一位同學進行領唱，鼓動全體一年級的同學們一起唱起來。
目的'：讓學生放聲高歌，抒發情懷
三、鋼琴演奏會
時間：每周五下午課前十分鐘
地點：初一年級教學樓二樓平臺
內容：由鋼琴協會成員，每次推選兩三名同學進行鋼琴演奏
目的：培養鋼琴學生舞臺的臺風，膽量，同時讓一年級同學們欣賞音樂
四、求實智多星
時間：每周二，周四晚飯后
地點：大禮堂或小廣場
內容：1.每周兩次，每次11個班選出的代表，來參賽回答問題。
2.每場比賽分三輪不同的形式回答問題，并每周決出周冠軍
3.期末進行兩場決賽，從周冠軍中決出《求實智多星》總冠軍
五、匯報演出
第一階段：節目審核
時間：20xx年3月11日12日晚飯后
地點：藝術樓五樓舞蹈排練廳
第二階段：匯報表演
時間：20xx年3月17日晚飯后
地點：大禮堂
六、成立求實實踐部
目的：促進活動正常進行，鍛煉學生實踐能力
內容：1.宣傳
2.上臺演講，競選
3.組成團隊，參加各項活動的組織與運行
七、觀看《一站到底》等知識競答類節目
時間：大周四（初一）小周一（初二）晚飯后
目的：拓展知識面，緩解學習壓力，激發學習興趣
八、春季歌詠比賽
時間：暫定
地點：大禮堂
內容：1.每班挑選一首積極向上的歌曲，每班全員參加
2.比賽當天，22個班抽簽演唱
3.由東校的對音樂很喜愛的，唱歌好聽的老師擔任評委進行打分
4.比賽將角逐出，特等獎一名，一等獎三名，二等獎六名，三等獎九名。
文化活動策劃書 篇13
一、活動背景
春的迎來在于拼搏人生，我們勇敢追逐，奮斗創新，弘揚研究生會文化。第十一屆研究生會給研究生隊伍注入了新鮮的血液。為了發展校園文化，促進廣大學生綜合素質的提高，活躍學生課余生活，特此舉辦本屆文化活動月。
二、活動目的及意義
本屆活動月的主旨在于活躍研究生會的氣氛，使更多的學生能夠參加到研究生會的活動中，讓每個大學生找到屬于自己的亮麗舞臺，發揮個性特長，得以超越自我。同時，也讓廣大研究生學會自信專注的面對生活，展現出新時代研究生的豪情滿志。青春的樂章已經奏響，讓我們用激情去面對所有的挑戰。
三、活動主題
四、活動單位
主辦單位：**大學研究生處
承辦單位：**大學研究生會
五、活動形式
本次研究生文化節由研究生團委牽頭，研究生會集中開展活動的形式。各個活動采取合辦或者獨辦的方式，由各個部提交活動月策劃書，經研究生處團委審核后通過并開展活動，并在活動資金上給予一定支持。
六、活動內容
1、20xx研究生公寓“雅舍評比”活動
為了給同學們營造一個溫馨、舒適的生活環境，提高**大學研究生的文明意識，強化宿舍衛生，營造文明、健康、積極向上的文化氛圍，使宿舍呈現出高雅的氣質，**大學研究處團委將本著“公平、公正”的原則在整個研究生宿舍中開展一次大型雅舍評比活動。
組織單位：研究生會生活部、女生部
具體安排：1、時間：3月20日—4月17日(4.3日節假日除外)，每周二中午1X:30進行檢查，共檢查四次。
2、評委組成：研究生會生活部、女生部全體成員。
獎勵辦法：此次宿舍衛生評比將評出一、二、三等獎作為雅舍，獎勵如下：
一等獎：以最后的評選結果中前四名作為一等獎獲得者，男女各四個宿舍，每個宿舍獎勵價值150元的生活用品，并作為校級獎勵綜合測評加2分。
二等獎：以最后的評選結果中第五到第十一名作為二等獎獲得者，男女各七個宿舍，每個宿舍獎勵價值90元的生活用品，并作為校級獎勵綜合測評加1分。
三等獎：以最后的評選結果中第十二到二十五名作為三等獎獲得者，男女各十四個宿舍，每個宿舍獎勵價值50元的生活用品，并作為校級獎勵綜合測評加0.5分。
活動預算
活動獎品：3860元
獎狀、前期宣傳、打印檢查表：180元
兩條條幅：160元
共計：4200元
2、“逐·春”攝影大賽
本次活動旨在豐富**大學校園文化生活，激發廣大研究生學子的熱情與活力，為攝影愛好者提供展示風采的舞臺，著重刻畫研究生朝氣蓬勃的青春形象，挖掘同學們身邊的瞬間美麗，展現校園五彩繽紛的動人風景。以藝術的手法記錄淙淙的春水，融融的春意，綿綿的春雨，用心靈捕捉春天的氣息，用手指定格瞬間的美好，刻錄點點滴滴的記憶，讓永恒在色彩斑斕的影像中延長。在濃厚的藝術氛圍中，陶冶濟大學子的情操，溫暖你我的精神世界，展現你我的獨特風采。
組織單位：研究生會秘書處、宣傳部
活動時間：20xx年3月25日-4月25日
征稿對象：**大學全體研究生及本科生
大賽流程：25號張貼宣傳海報、條幅，對在校老師和各班級發出邀請及通知。 攝影講座：邀請專業人士開展攝影方面的專業講座，屆時有現場禮品贈送及真實相機展示及試用。
時間：20xx年3月31日18:30，人數：150人以上
地點：**大學西校區教學樓（待定）
初賽：參賽作品提交采取班級推薦和個人提交兩種方式。研究生以班級為單位提交，研一、研二每個班級的作品推薦數量不得少于3組（兩到四張照片為一組）。本科生可以采用個人提交的方式，作品由成立的評委會進行評比選拔，選拔出15-20組作品進入復賽(評委會由專業攝影講師、我校攝影協會及研究生會成員組成）。
攝影作品集中提交時間：4月7日—4月8日。
采風：組織進入初賽的同學進行室外采風，現場學習并練習拍攝技巧。 時間：4月16日-17日，人數：15-20人，地點待定。
復賽：通過初賽的人員進入復賽。評委會綜合初賽和復賽的成績，選出10部作品，確定獲獎者名單及名次，一等獎二人，二等獎三人，三等獎五人。 復賽作品集中提交時間：4月21-22日。
3、**大學研究生象棋比賽
為繁榮校園文化，增加同學們的聯系，舉辦象棋比賽。通過這次活動，讓更多同學能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩與睿智，同時讓更多人領略國粹精神的風采。
參賽對象：**大學全體研究生
比賽要求：按照標準的比賽規則舉行
參賽時間：20xx年3月24-20xx年3月25
參賽地點：**大學大學生活動中心
獎勵：本次征文比賽擬設冠亞季軍以及優秀獎，對獲獎同學將頒發證書，并在期末測評中加分。
4、20xx年學術沙龍
為提高我校研究生的學習熱情，營造團結奮進、求實創新的學術氛圍，鍛煉演講口才，培養自信心，引導樹立崇尚科學，積極推動銳意進取的精神，學術部精心策劃“20xx年學術沙龍”活動，并努力將其打造為研究生會的'經典品牌活動之一，特在全校范圍內開展學術沙龍活動。
活動主題：開展學術交流 促進知識共享
活動對象：全體研究生同學
活動時間：20xx年4月7日1X:30—18:30
活動地點：10J-401
活動宗旨：探索中交流 分享中進步
參與方式：參與人員采用邀請與自愿報名相結合的方式，只要符合學術沙龍的主題與宗旨，都可報名參加。
5、“旋轉的高跟鞋” ——**大學研究生交誼舞晚會
通過舉辦這次舞會，豐富大家的校園生活，緩解大家的學習壓力、工作壓力，并聯絡同學之間的友情，拓寬同學們的交際圈，為大家學習人際交往提供一個機會，為大家提供一個溝通，交流，學習的舞臺。
活動組織部門：女生部、文藝部
活動時間：20xx.3.17 晚上 7：00-9：30
活動地點：大學生活動中心
活動對象：主要面向**大學所有研究生
活動內容：本次活動主要是以舉辦交誼舞會為主。
（1）對于前二十名入場的同學會得到我們為大家精心準備的小禮品。
（2）邀請學校交誼舞協會成員為嘉賓，現場對參加的同學們進行簡單的交誼舞步教導。不會跳的同學可以先跟老師學習，會跳的同學可以先跟 著音樂享受浪漫的交誼舞。 （大約30、40分鐘）
（3）播放音樂，給大家20分鐘的時間自由尋找舞伴練習。
（4）由YOYO健身帶來的精彩的肚皮舞。 （暫定）
（5）進行現場配對游戲，然后讓配對后的同學們跳一支舞。（男生送女生主辦單位提供的禮物）由評委評選出一、二、三等獎。
（備注：整個過程，都有舞蹈老師在臺上帶舞）
八、活動過程的監督
各分管主席負責對分屬的各部活動進行監督，隨時聯系團委老師，了解活動的進程，并為研究生會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集，包括通訊稿件，活動照片。
九、活動總結
十、應急預案
若遭遇不可抗天氣，看清況由各部負責人決定是否延期，并另行通知。
文化活動策劃書 篇14
背景：
目前學生社團工作已在學校受到高度重視，社團地位也在逐漸提高，“一體兩翼”的工作格局日漸成形，社團質量也在逐漸提高，廣大學生也紛紛加入到各個社團之中，社團活動此起彼伏，社團文化節是學校社團的盛事，是社團展示的舞臺。由此，做好社團工作的宣傳，特別是社團文化節的宣傳就顯得尤為重要。
目的：
宣傳學校社團工作及活動開展情況，讓更多人了解學校社團的相關情況，讓更多的人參與到社團工作和活動中來。擴大社團工作的知名度，提高社團的地位，為社團文化活動節的成功舉辦添加保障。
具體方式：
本次社團文化節的宣傳分前期樹立形象、中期打造聲勢、后期突出效果三個階段進行，具體如下：
一、前期樹立形象。
此階段主要為社團文化節的開展做好輿論和思想準備，讓更多的同學了解社團文化活動節，并積極參與其中。
(1)、在新生進校時組織部分優秀社團制作宣傳展板，向新生宣傳學校社團的基本情況。
(2)、在社團聯招新的`時候對學校社團工作的基本情況向同學作個宣傳，一并宣傳學生社團聯合會。
(3)、在全校社團招新時，由各個社團自主宣傳自己社團的相關情況。
(4)、社團文化節正式開始前半個月，通過校園廣播站和校園電視臺對社團文化節進行宣傳，使社團文化節更具吸引力。
(5)、在社團文化節開始前一周在學校粘貼欄上設置“社團文化節倒計時牌”，并由指定人員每天做好更新。在學校大量粘貼海報、懸掛橫幅，宣傳社團文化節的開展。
二、中期打造聲勢。
此階段主要是文化節開展期間，對所舉辦的活動進行及時報導。通過懸掛橫幅、張貼海報，校園廣播站等宣傳。在宣傳正在開展的活動的同時，也做好對即將開展活動的社團的預告，讓同學們了解文化節的信息，并做好參與活動的準備。在此階段，由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節的通訊稿，讓大家參與文化節的報道。
三、后期突出效果。
此階段主要是社團文化節閉幕式的前一周和后兩周，主要是對活動節整個的開展情況作系統的宣傳，并對所取得的成果進行集中展示。
(1)、將文化節期間的優秀活動制作展板或海報，集中展示。
(2)、對文化節的閉幕式進行系統宣傳。
(3)、閉幕式后，對獲獎社團進行風采展示，對先進個人事跡進行宣傳。
附件二：
(遼寧理工職業學院第一屆社團文化活動節贊助方案)
為給社團文化活動節準備充分的活動資金，并給同學們一個參加實踐的機會，將社團活動推向社會，提高學校社團影響力，本次文化節面向校外企事業單位尋求贊助合作伙伴。具體情況如下：
本次活動的贊助方式分為全程贊助和部分贊助兩種，即商家既可以對文化節整個進行贊助，也可以選擇部分活動進行贊助。
一、全程贊助
此種贊助要求贊助單位必須為文化節提供 元以上的贊助資金，由學校給予單位文化節冠名權，如“杯遼寧理工職業學院第一屆社團文化活動節”，邀請單位負責人出席文化節的所有活動，并在開、閉幕式上講話。學生社團聯合會在不違反學校相關管理要求的前提下，對贊助單位進行大型且系統的宣傳，或為其推銷一定數量的商品。在所有宣傳海報、橫幅、展板上標上該單位的標志或宣傳標語，但不能超出學校限定的范圍。
此贊助方式的具體事宜由學生社團聯合會與贊助單位進行協商。祥見(社團文化活動節贊助策劃)
二、選擇贊助
此贊助主要是由贊助單位選擇文化節的某一項或幾項活動進行贊助，資金額度根據實際情況確定。對于單位選擇的活動，給予單位該活動冠名權，具體事宜由贊助單位與承辦單位進行協商確定。
注：本次贊助的所有內容必須符合(遼寧理工職業學院社團活動贊助管理辦法)的相關要求。
文化活動策劃書 篇15
中華“慈孝”文化源遠流長。父慈子孝，兄友弟恭是中華傳統文化的精髓，是家庭和睦的基礎、社會和諧的重要組成部分。
一、指導思想和活動目的
為進一步貫徹《安海鎮“弘揚傳統文化 踐行中華孝道”活動方案》的精神，傳承和弘揚孝道文化，樹立新時期的孝道觀念，學校特制定“傳承中華文明，弘揚孝道文化”活動方案。
本次活動旨在弘揚中華民族傳統美德，結合我校注重德育教育的實際，倡導同學們認知孝道文化，勵志踐行，充分發揮孝道文化在和諧校園、和諧家庭、和諧社會建設中的特殊作用，在全校營造“孝行天下”的良好社會氛圍，切實把“孝道教育”滲透到教育教學、學生活動等各個環節中去。打造御外“孝道文化”，塑造學生健全人格，積極推進社會主義精神文明道德建設。
二、活動實施的主要內容
(一)宣傳工作:
1.向全校所有師生發出“弘揚傳統文化 踐行中華孝道”的活動倡議，號召人人傳承中華文明、踐行中華孝道。
2、召開“孝道“主題班會，全面做好思想動員，布置相關德育作業。
3、國旗下講話以“弘揚孝道文化”為主題
(二)活動開展:
1.讀一本孝道文化書籍
每天利用早會組織學生學習《弟子規》或《二十四孝》等關于孝道書籍，讓學生了解書中孝的故事，懂得尊老敬老是中華民族的傳統美德。
2.四月份開展“行孝道、知感恩”專題講故事比賽
通過自身所知道的一些敬老愛老的故事來開展講故事比賽，教育引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.5月份每位學生給父母寫一封信（傾訴感恩之情）并踐行“七個一” （即一周七天每天為父母做一件事并主動長期承擔一項家務勞動）活動
如：
做一次飯
洗一次碗
洗一次衣服
擦一回地
洗一次腳
捶一捶背揉一揉肩
說一次“我愛你們”并擁抱一次
4.5月份利用校園廣播和班級多媒體宣傳“最美孝心少年”的感人事跡
5.6月上旬開展“爭做合格家長、培養合格人才”家庭教育活動召開學生家長會，積極構建學校、家庭、社會三結合德育工作網絡，形成教育合力，進一步發揮學校德育的主導作用。
6.6月中旬開展“百善孝為先”主題班會讓同學們探討關于孝與善的真諦，并能從中受益。
7.6月下旬寫一篇孝道感悟文章
通過讀敬老書籍、做敬老好事等，讓學生寫一篇孝道文章。各班先評出5篇文章參加年級評比，再由年級組評選出5篇優秀文章參加學校評選。分段評出優秀文章若干篇進行獎勵，并匯成冊。
總結評比表彰
1.班主任對班級開展的孝道文化進行總結，重點是開展的工作，收到的成效，存在的不足，改進的措施。
2.各班評選出5名班級尊老敬老好學生在班內表彰，學校推薦5名校級“尊老敬老好少年”校內表彰。
最終， 通過一系列活動讓學生學會感恩，懂得如何尊敬長輩、體諒父母、關心他人、關注社會，從而以愛心喚醒愛心，換取愛心，傳達愛心，使愛得到遷移與升華。讓學生養成習慣，形成長效機制。通過孝德實踐培養學生對自己、對家庭、對學校、對社會的責任感。同時，緊密家校聯系，促進孩子和父母的.有效交流和溝通。
文化活動策劃書 篇16
一、活動背景與特點：
主題團日活動與廣大青年團員緊密相連，是青年實現發展，獲得提升的重要基礎。陜西科技大學電氣與信息工程學院團委以青年團員實際需求為出發點，以切實服務廣大青年為落腳點，在校黨委和上級團組織的領導下，弘揚民族精神，傳播傳統文化，組織學院各團支部開展了一系列具有創新性、思想性和開拓性的主題團日活動，增強青年團員的團結精神，創造力和凝聚力，提升團員青年的歷史責任感和使命感，大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族文化的優秀傳統，推動社會主義文化的發展繁榮，運用各種方式弘揚民族文化的優秀傳統文化。
二、活動主題：
“弘揚傳統文化，永承華夏輝煌”——電信1511主題團日活動
三、活動意義：
弘揚中華傳統文化，讓我們支部學生進一步了解和感受中華文明的浩瀚和中華傳統文化的瑰麗，激發愛國熱情，提高人文素質，不斷增強同學的社會責任感和歷史使命感。
四、活動形式：
擺攤，知識競答
五、活動時間：
20xx年11月23日（在沁園廣場搭帳篷）；
20xx年11月27日晚進行知識競賽環節
六、活動地點：
沁園廣場（擺攤）、教室（知識競賽，地點待定）
七、活動對象：
電信1511全體成員，
八、活動內容
第一部分擺攤（11月23日）
a活動準備：
1、前期：各團支部干部（團支書：徐建雪；宣傳委員：寇家新；組織委員：劉磊）對活動進行大體構想。另外由宣傳委員（寇家新）寫宣傳稿對本次活動進行宣傳。
2、中期：
（1）相關負責人開會，敲定擺攤具體活動規模、內容、流程安排及細節。
（2）文正威，邵書源負責贊助相關事宜，徐建雪負責策劃書。
（3）活動場地，條福，電線等由組織委員（劉磊），班長（文正威）負責聯系。
（4）統一制作條幅。條幅內容：弘揚傳統文化,永城華夏輝煌——電信1511主題團日活動。
（5）制作海報（一張，各班宣傳委員寇家新負責，按照主題制作）
（6）由班長，組織委員聯系借用表演服裝。
（6）商定擺攤傳統游戲項目內容，并準備相關道具。
（7）隨時保持各負責人聯系，注意活動準備情況。班長、團支書負責擺攤活動流程和相關安排，做好預防意外發生。
（8）準備擺攤現場所用物品及參與傳統游戲者所獲小獎品。
帳篷（1頂）、展板（兩個）、桌子（兩張）、電腦、音響、話筒、排線；
氣球、氣筒、膠帶、線繩、礦泉水、中性筆；
（9）準備音樂及宣傳稿件。
3、后期：
①活動前一天確認所需物品是否到位：帳篷、條幅、展板、桌椅、電腦、音響、話筒、排線；氣球、氣筒、膠帶；音樂及稿件；戲曲表演服裝；傳統游戲所需道具及獎品。
②活動前一天，各班相關負責人開會，確認活動流程、細節及所需物品。
③活動當天，全體工作人員中午14：00到場，布置場地。
b活動實施：
（一）當天準備工作
13:00——14:00將所有器械、工具搬到攤位處就緒
14:00——14:30設備安裝，包括：支帳篷、拉條幅、擺放桌椅、放展板、安裝音響設備、掛氣球
（二）同學值班表
每兩個小時安排一次換班，但一開始要全到。值班安排后期通知。
（三）活動內容：
1.傳統文化宣傳
由各班負責宣傳的同學通過閱讀提前準備的各種宣傳材料達到語音宣傳的效果
2.傳統文化代表作品現場制作：剪紙書法繪畫刺繡
結中國結茶藝折紙
（主要集中在上下課高峰期即可）
3.傳統游戲：
A、猜“氣球”謎
這次我們一改燈謎的形式，以“氣球”代替燈。活動大致的流程是，我們把謎語放到氣球里，想要猜謎的同學必須先把氣球扎爆，然后再猜。猜對的同學獲得小獎品。這樣既保留猜謎原有的傳統韻味，又可以把現場的氣氛搞得很活躍。
B、傳統套圈游戲
這次我們在保留原有套圈游戲形式的基礎上，縮短投擲距離，改贏得的小禮品為傳統手工藝品，增加娛樂性和宣傳性，以求在活躍現場氣氛的同時推廣傳統文化。
4.召集有關傳統文化的短話語。（面對全校）
備注：現場工作同學一部分穿著戲曲表演服飾
（四）后期工作：
17:30收攤
①檢查物品是否有缺損，并歸還；
②清理現場。
第二部分知識競賽（11月27日）
a活動準備：
1、前期：
各負責人商量籌劃活動形式，具體方案的落實和向學院提出活動申請。
2、中期：
（1）相關負責人開會、敲定晚會具體活動內容、流程安排及細節。
（2）文正威，邵書源負責贊助相關事宜，徐建雪負責策劃書。
（3）班級選定主持人（待定為班長）、準備兩個有關傳統文化的節目，確保節目的質量和新穎程度。
（4）聯系借用教室（最好是教四）作為活動場地（班長文正威負責）
（6）敲定游戲環節內容及比賽試題。
（7）隨時保持各負責人聯系，注意活動準備情況。班級主持人和文藝委員負責比賽流程和相關安排，做好相關工作，做好預防意外發生。
（8）準備比賽現場所用道具及獎品。
（9）考察場地，確定比賽當天布置形式。
3、后期：
①活動前兩天確認活動地點及受邀社團，保證活動順利進行。
②活動前一天，各班相關負責人開會，確認活動流程、細節及所需物品。
③活動當天，全體工作人員提前一小時到場，布置場地。
b活動實施：
1、主持人開場白，活動開始，介紹比賽流程。
2、開場節目表演。
表演中間，插入反映傳統文化的游戲，以帶動現場氣氛。
游戲一、集體傳統游戲之尋找文化寶藏
以班為單位，全員參與。
提前預備出40個與中國傳統文化有關的詞匯，游戲時由主持人一一宣讀，各班同學從自己身邊尋找有關物品。40個詞匯全部讀完之后，找到物品最多的即為獲勝者。
游戲二、集體傳統游戲之繞口令接龍
按班分組，以競賽的方式進行，每組同學以接龍方式念一條繞口令，按讀完繞口令總用時多少及判斷勝負。讀錯需重新讀。
3、知識競答
班級敲定幾名人員進行分組，搶答模式。最終獲勝的隊伍將有精美禮品相送。
對知識競答前三名個人進行獎勵，團體第一名進行獎勵。（禮品均與中華傳統文化有關）
c活動結束后：
1、安排人員清理會場。
2、全體支部成員開會總結活動的不足和好的地方，積累經驗教訓。
3、將活動資料整理，上交學院團總支。
(五)經費預算：
條幅105元
中國結等禮物150元
獎狀5元海報50元
膠帶6元話筒電池8元
氣球20元記號筆4元
傳單50元活動預備金100元
合計500元
九、注意的問題及細節：
1.提前聯系場地，借相關物品。
2.提前十天通知同學準備展牌、節目。
3.提前去布置場地。
4.提前準備相關物品。
5.班委提前到，進行相關準備工作。最后由班委進行收尾工作。打掃好場地。
6.提前分好組，確立小組負責人，排班，明確各小組負責時間段。
7.活動前一定要注意安排好人員照相。（組織委員劉磊負責）
8.活動中注意隨機應變，支部成員合作團結將活動辦好，結束后班級成員上交心得給各個團支書。
十、注意事項
1.如果下雨，則擺攤宣傳推遲（趕在知識競賽之前）。
2.需提前準備好一切有關活動的物品及工作方案，如果戲曲服裝未借到，則取消現場穿戲服這一方案(即全體便裝即可)。
3.教室申請如果不能及時，則在教二大廳進行或推遲活動時間（最遲不能超過一周）。
4.資金問題：若未能拉到贊助，則將禮品改為簡單的即可。
5.各負責人（班委）準備好相關事宜，嚴禁不做任何準備。
文化活動策劃書 篇17
一、活動目的：
為了響應山西師范大學化學與材料科學學院關于“宿舍文化活動月”的要求，為了增進各個宿舍的友誼，豐富同學們的課余生活，增強班級凝聚力，我班特舉行以“溫馨小窩，河蟹集體”為主題的“宿舍文化活動月”活動。
二、活動宗旨：
我班開展“溫馨小窩，河蟹集體”活動，旨在為同學們搭建展示個人才藝與交流的舞臺，將我班建設成溫馨、友愛、團結的集體。
三、活動時間：
11月9日—11月11日
四、活動地點：
6號樓前
五、活動對象：
化材1001班全體同學
六、活動內容：
（一）活動負責人：
（二）活動主持人：
（三）活動步驟：
整個活動分五大部分：
第一部分：歌曲欣賞
全體同學以宿舍為單位，輪流展示。最后由同學們共同推選個人上臺表演
第二部分：比劃猜猜猜
1、具體內容：將所猜詞語分為食品、日用品、文具、動物、體育運動、餐具、成語、水果八大類
2、游戲規則：
（1）將全班同學分成八組，每組五人，抽取本組所猜類別，自選兩位同學進行比劃，其余同學猜詞。
（2）可以右手做個寫字的動作，然后伸出幾根手指代表所猜名詞是幾個字的。例如“大灰狼”就可以伸出3根手指來表示。
（3）可以指著腿，然后伸幾根手指代表幾條腿動物。例如，2根手指代表2條腿動物，4根手指代表4條腿動物；如果是飛鳥，可以兩臂伸展做飛翔動作，如果是水生動物，就做個游泳的動作。
（4）最后是主體部分比劃該詞的特征，表演者不能出聲，觀眾不得提示。
七、活動安排：
前期準備：
1、安排專人設計并制作活動版面、宣傳海報，在化學樓前展示。
2、準備比劃題目板、購買活動所需物品。
3、與其他班級進行活動時間協商。
后期工作：
活動結束后，班干應分工合作，收集好資料，為制作本次活動的電子版本做準備。要求寫活動總結，加深同學們的活動經歷，負責制作材料的同學及時跟進班上的班務信息，把做好的材料準備好，以便參加評比。
八、注意事項：
1、各項工作由負責人向總負責人匯報，匯報必須如實反映，否則追究其責任。
2、參加本次活動人員必須注意自己的言行舉止，不損我班級形象及我校的美好大學生形象。
3、在出發及活動期間各位同學一定注意自己的人身及財產安全。
文化活動策劃書 篇18
一、活動背景
“百舸爭流，千帆競逐”。我校各級團組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動，創新活動理念，豐富活動形式，積累了量值得推廣的'寶貴策劃經驗，這對于我校進一步提升校園文化活動的品質和水平，加強青年學生的素質教育、活躍校園文化氛圍，發揮著重要的作用。隨著90后日益進學，為進一步加強校園文化建設，提高學生組織活動的品位和層次，激勵廣學生創造更多積極健康、新穎別致的活動，切實將活動創意與時代特征、辦學特色和師生特點結合起來，力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經研究，我校團特托調研部舉辦本次調研活動。
二、活動目的
1.智慧豐富：調查研究目前我校學生的興趣愛好，為校領導、校學生會及其他學生組織開展相關活動提供依據；同時，一定程度上擴展校園活動涉及面，拓寬我校學生第二課堂的視野。
2.創意點燃學生活：激勵我校學生對校園活動開展的思考，為學生提供一個展示自我創意的平臺，更多征集創新型活動，營造濃厚的校園創新氛圍，提升我校學生創新能力。
3.調研提升參與興致：引導廣學生自覺關注自身喜好，發揮自身特長，提高積極參與意識。鼓勵學生更多關注校園文化活動，提升實踐能力。同時宣傳校學生會調研部組織文化，表達“為同學服務”的決心，爭取同學們的支持，方便日后工作。
4.校園活動與時俱進：通過調研及時獲取有效信息，補充更新校園活動，營造活躍、時效的活動氛圍，將校園文化活動打造成體現時代特色及學生特點的優秀品牌活動。
三、活動時間
11月4日（周四）
四、活動內容
1.學生興趣調研活動
調研對象：河南學明倫校區各年級各院系同學。
調研方式：問卷調查與隨機走相結合，共擬發放問卷500份。
活動地點：河南學禮堂廣場
2.創意方案征集活動
活動方式：1設立現場提議及網上提議點，同時收集創意方案交予相關活動組織者。
2設立意見箱，征求學生意見和建議。
活動地點：1河南學明倫校區十號樓前
2河南學各宿舍院門口
五、活動流程
1關于豐富校園活動的調研活動
2.進行調研：11月4日11月5日，全員出動。
3.數據總結：11月5日當天。
4.形成報告：11月6日11月7日，11月7日晚上交報告，由部長審核修改。
5.意見饋：11月8日
文化活動策劃書 篇19
一、活動背景
“光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日，以慶祝自己仍是單身一族為（“光棍”的意思便是“單身”）。光棍節產生于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節，1月11日和11月1日是光棍節，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節。
二、活動目的及意義
豐富校園文化生活，創新活動形式，為單身的學子們創造互相交流的機會，發揮年輕人的青春與活力
三、活動主題
光棍節系列活動
四、活動對象
閩江學院全體同學
五、活動開展
本次活動主要由三個活動組成
活動時間內容
Part1.
購物曬單
20xx年11月11日參與方式：在論壇上發，布#光棍節曬單#主題帖
曬曬童鞋們在雙十一的都淘到了哪些好物
獎勵方式：待定
Part2.
一句話20xx年11月10日至11月11日參與方式：在微博上發表#一句話過光棍節#的主題帖并@閩院旗山晨磬BBS
內容可分為兩種
心中已有女神的小伙伴
1.用一句話向心儀的女神表白，可以的話
如果還沒有女神的小伙伴請
2.用一句話證明自己是單身
獎勵方式：待定
Part3.
20xx年11月10至11月11日參與方式：在論壇上發布主題帖#光棍節出租#的主題帖，參與者回復跟帖即可
寫下個人介紹以及在光棍節當天出租自己的自薦內容
六、注意事項
待定
七、經費預算
待定
文化活動策劃書 篇20
主題： 茶文化推廣及以茶會友
活動時間：
20xx年12月06 日 18:30~~20:30
活動地點：
主樓 B501
主辦單位：校團委社團聯合會
承辦單位：閩臺文化研討協會
策劃組：
任務：
（1） 活動流程的編排以及銜接。（背景音樂） 一人
（2） 主持人的選擇形象設計及臺詞審核。 一人
（3） 活動進行中進程的跟進。 兩人
外聯部：
任務
（1） 確定邀請的嘉賓，并及時送出請柬。 一人
（2） 利用海報、橫幅、傳單、網絡等方式開展宣傳。 四人
（3） 現場拍攝 一人
后勤組：
任務
(1) 活動現場布置、物品購買、搬運。 八人
(2) 活動當日準備好會場服務物品。如水杯、茶葉等. 三人
(3) 禮品的分發。 兩人
活動流程 ：
布置現場（條幅，桌子擺放，茶具，開水，黑板設計，打掃，多媒體設備的調試）
準備好嘉賓休息等待的房間（必要的嘉賓，要準備茶水一類的飲品）
18:00放視頻（茶文化及其相關知識的介紹）
18:30 活動正式開始
1. 主持人開場白（嘉賓介紹、引入主題等）
2. 嘉賓開講（一個二十分鐘到一個半小時左右） 進程如下：
茶的歷史~十大名茶~辨別茶的種類（即老師展示ppt，部分實物）、辨別茶的好壞，茶種展示實物）（老師可手捧茶葉介紹，并巡視一周）~喝茶的好處~啥地兒適合喝啥茶啥季節喝啥茶~茶藝（其中包括互動環節，即先請同學上場嘗試泡茶，然后請同學，老師點評，最后由老師表演茶藝）（其中茶藝表演過程應有背景音樂）
3. 自由活動前的熱場表演（閩南語歌等）
4. 自由活動時間
分桌進行，由各桌負責人自由組織：可以包括自我介紹，交流經驗等，趣味游戲比如常用閩南語教學
5. 小禮品分發：
1） 辨別茶的種類活動環節中猜對者
2） 茶藝展示者及指出錯誤者
3） 被抽中者（被抽者自我介紹并發表參加活動的感言）
活動準備
設 備：筆記本一臺，麥克風、照相機若干、U盤一個、電磁爐、開水壺、茶具（杯子多準備些）、水桶、 前期準備：條幅、海報、請柬的制作
準備好活動所需背景音樂
音樂：古箏曲、閩南語歌曲、愛拼才會贏、世界第一等
主持詞審核
到茶城取茶具及茶葉 茶點
借教室
名片制作：樣本：
背面
正面
活動后期工作：
1.活動總結 新聞稿
2總結、照片等存檔
資金預算
用途金額(單位:元)備注
打印費 傳單0.08x300=24 元
海報，顏料，畫筆 50 元
橫幅一條8米長 5x8=40元
邀請函 10 元
名片制作 70元
活動要求
1、活動工作人員必須服從調配，保持手機通訊暢通；
2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排，按時完成工作任務；
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動順利完成。
4、各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
5、各籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作。
工作人員聯系方式：
文化活動策劃書 篇21
一、活動背景
“百舸爭流，千帆競逐”。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動，創新活動理念，豐富活動形式，積累了大量值得推廣的寶貴策劃經驗，這對于我校進一步提升校園文化活動的品質和水平，加強青年學生的素質教育、活躍校園文化氛圍，發揮著重要的作用。隨著90后日益進軍大學，為進一步加強校園文化建設，提高學生組織活動的品位和層次，激勵廣大學生創造更多積極健康、新穎別致的活動，切實將活動創意與時代特征、辦學特色和師生特點結合起來，大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經研究，我校團委特委托調研部策劃舉辦本次調研活動。
二、活動目的
1.智慧豐富校園活動：調查研究目前我校大學生的興趣愛好，為校領導、校學生會及其他學生組織開展相關活動提供依據；同時，一定程度上擴展校園活動涉及面，拓寬我校學生第二課堂的視野。
2. 創意點燃大學生活：激勵我校大學生對校園活動開展的思考，為學生提供一個展示自我創意的平臺，更多征集創新型活動，營造濃厚的校園創新氛圍，提升我校學生創新能力。
3. 調研提升參與興致：引導廣大學生自覺關注自身喜好，發揮自身特長，提高積極參與意識。鼓勵學生更多關注校園文化活動，提升實踐能力。同時宣傳校學生會調研部組織文化，表達“為同學服務”的決心，爭取同學們的支持，方便日后工作。
4. 校園活動與時俱進：通過調研及時獲取有效信息，補充更新校園活動，營造活躍、時效的活動氛圍，將校園文化活動打造成體現時代特色及學生特點的優秀品牌活動。
三、活動時間 xx年11月4日（周四）
四、活動內容
1.學生興趣調研活動
調研對象：河南大學明倫校區各年級各院系同學。
調研方式：問卷調查與隨機走訪相結合，共擬發放問卷500份。
活動地點：河南大學大禮堂廣場
2.創意方案征集活動
活動方式：1設立現場提議及網上提議點，同時收集創意方案交予相關活動組織者。
2設立意見箱，征求學生意見和建議。
活動地點：1河南大學明倫校區十號樓前
2 河南大學各宿舍院門口
五、活動流程
1關 于 豐 富 校 園 活 動 的 調 研 活 動
1. 問卷設計：11月2日
2. 進行調研：11月4日—11月5日，全員出動。
3. 數據總結：11月5日當天。
4. 形成報告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交報告，由部長審核修改。
5. 意見反饋：11月 8日
2.創 意 方 案 征 集 活 動
1. 意見征集：11月3日，掛好意見箱，設立現場提議及網上提議點。
2. 物資準備：10月30日—11月3日
3. 正式活動：11月4日10：00-17：00，全員。
1.共分三班，第一班：9：30-12：00；第二班：11：40-14：10；第三班：14:00-16:20.
其中，第一班負責活動前的物資搬運、放置；第三班負責活動后物資的整理、運回。
4. 活動后意見總匯、總結 ：11月5日-11月8日。
5. 公開反饋：11月9日
六、活動預算
1. 調研問卷500份，意見箱2個，10支筆。
2.總計約 60 元
河南大學學生會
調研部
-10-29
文化活動策劃書 篇22
一、活動目標
1、了解西方和中國的傳統節日——圣誕節和元旦節，體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂，學會分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己，培養幼兒的自信心。
3、快樂地參與游戲，在游戲中感受合作的快樂。
二、活動準備
1、PPT、音樂《鈴兒響叮當》、《蟲兒飛》、音響。
2、三個小班分別準備節目班級特色展示、教師節目詩朗誦：分享《閱讀、分享愛》、教師才藝
活動時間：x月x日（周x）上午9：00——11：00
三、人員安排
（主持）
（配合）小x、小x、小x各班老師。
四、活動流程
1、歡樂動起來，有老師們帶領全體幼兒、家長、老師跳健身操。
2、園長講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節日問候！
3、班級特色展示
小x：歌表演：《蟲兒飛》；小x：古詩表演；小x：《兒歌串燒》。
4、游戲：猜謎語（猜對者由圣誕老人頒發獎品）。
5、親子表演（各班有1—2位家庭表演）。
6、教師才藝展示：《舞動奇跡》。
7、親子互動游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》。
搶椅子玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時針方向轉，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進行，最后留在座位上的家庭為勝利者。
8、教師詩朗誦《分享閱讀，分享愛》。
9、游戲結束，各班回教室休息。
文化活動策劃書 篇23
一. 活動背景
勤工儉學已成為培養實踐和自強精神的大學鍛煉能力的平臺。社會以驚人的速度發展，我們需要適應現實，靈活改變自己，以負責任的態度完成自己的工作。在大學這個小社會，我們利用業余時間參加勤工儉學活動，獲得勞動報酬，改善學習和生活條件。這為貧困學生創業提供了機會。相信在勤工文化的影響下，我們大學生一定會成為時代的佼佼者。
二. 活動目的
1. 鼓勵和激發貧困學生的學習熱情，讓他們珍惜學習機會。
2. 讓貧困生不僅在物質上逐漸富有，而且在精神上也富有，讓他們走出自卑的陰影，融入豐富多彩的校園生活。
3. 營造良好的勤工助學氛圍，培養大學生自強、自力更生、助人的精神。
三. 活動名稱
貧困生文化藝術節
四. 主辦方
學生工作辦公室和資助管理中心
策劃書，承辦方 學院勤工助學中心
五. 活動時間和地點 (具體待定)
六. 活動流程
1. 主持人講開幕詞
2. 學生工作辦公室的老師發言，宣布活動開始
3. 貧困生代表個人才藝表演
4. 貧困生大型歌唱比賽
5. 心理座談會
6. 湖工十大自強之星經歷交談
7. 貧困生代表上臺發表經驗演講
8. 中心主任總結了講話
9. 學生工作辦公室的老師發言并宣布結束
七. 活動對象
全院貧困生
八. 與會人員
學生工作辦公室教師、合作企業、醫院勤工助學中心干部、醫院心理服務部干部、心理顧問、貧困學生
文化活動策劃書 篇24
中國茶分為傳統的六大茶類，分別是綠茶、紅茶、烏龍茶、黑茶、黃茶和白茶。
白茶和其他茶類比起來，主要的特點是沒有加工工藝，采用自然萎凋的方式殺青，所以在很大程度上保留了茶多酚等抗氧化物質。
白茶最初被人類所重視其實始于歐美國家，其主要的抗氧化物質多被應用于化妝品和保健食品，然后，白茶的抗氧化功效以及“三降三抗”的功效才被開始關注保健養生的國人所認知。
白茶講究“三年為藥，七年為寶”，年份越久，藥用價值越高。白茶的主要藥用價值是清肝、明目、去火。在白茶的原產地福鼎，當地的茶農家里都會存放一些老茶，遇到風熱麻疹以及病毒感冒時，就會抓一把老白茶在鍋里熬煮，喝后渾身大汗，立刻緩解病癥。所以山民都把老白茶當做“藥”、“寶”。
喝茶時的注意事項：
一，茶宜常飲，不宜多飲。每天三泡為宜。常飲清心醒腦，涵養精氣神，多飲則久而傷脾傷腎，得不償失。
二，每泡茶出湯也有講究，如：綠茶黃茶出三道湯，紅茶五道，烏龍七道，生普十道，熟普和黑茶十五--二十道，新白茶七到十道，老白茶則有的可以出三十道湯。所以，每種茶能出湯多少道，根據茶的年份不同也會有所不同。
三，喝茶的時間，最好選擇上午、下午。每餐之前盡量不喝茶，如果喝，可以選擇紅茶，因為餐前空腹，茶對于腸胃刺激比較大，容易導致腸胃不適。所以很多愛喝茶的.人士選擇在用餐時以茶水來助餐，也是種不好的習慣。另外，晚上十點以后盡量杜絕飲茶。
建議思考的問題：
1 如何選擇茶葉
2 如何泡好一杯茶
3 茶、茶葉、茶藝、茶文化、茶道分別是什么意思？
4 茶為什么能升之為道用？
5 夏季喝什么茶好？
6 夏季怎么喝茶？
文化活動策劃書 篇25
一、活動主題：
尋歷史足跡，揚中華文化
二、活動目的：
桂林山水文化歷史悠久，具有深邃的文化內涵。在綿延的歷史中，桂林山水文化影響了一代又一代的人，它融入了中國古代文人、士人、畫家、隱士等人的思想觀念。各種民間神話傳說、宗教文化思想、民族風情融為一體，形成了獨具特色的桂林山水文化，這也是中華民族傳統文化的一大瑰寶！而桂林市博物館就是桂林歷史文化名城形成和發展的一個縮影。一個國家或地區的博物館，是反映該國、該地區民族文化的重要“窗口”。同時，它也是十分豐富而生動的校外“輔導課堂”。歷史是人民創造的。博物館折射著前人的腳步，預示著未來的遠景，大大小小的博物館，就象一部部百科全書，向人們展示著自身的風采。為了進一步了解了桂林的歷史，品味桂林深厚的文化底蘊，體會中華文化的博大精深，豐富我們的歷史知識，開拓同學們的視野；也為了更好的保護桂林這座歷史文化名城，繼承和弘揚民族傳統文化，提升我支部成員的思想覺悟和認識，增強民族自豪感；更為了讓同學們在知識的海洋中認清自己的位置，發現自己的不足，在無形中使同學們對自己有一個正確的定位，增強繼承和弘揚民族傳統文化的信心和毅力，并為繼承和弘揚民族傳統文化而刻苦學習和努力奮斗，我團支部決定組織本支部全體成員去參觀桂林市博物館，并在那里開展以“尋歷史足跡，揚中華文化”為主題的特色活動。
三、活動意義：
桂林市博物館是桂林歷史文化名城形成和發展的一個縮影。這個縮影折射出了桂林的昨天，它的明天還需要我們年輕的一代去譜寫。桂林這座悠悠歷史文化名城，物華天寶，人杰地靈。歷史留下了桂林的昨天，歷史還將展示桂林美好的明天。參觀博物館是一次很好的與歷史文物接觸和了解的機會，使我們能更方便的學習歷史，學習更多從書本上學不到的知識。通過這次活動，我們可以增長很多知識，并在增長知識的過程中成長。
從更深一層來說，這次活動還有以下深刻意義：
（一）了解人類文明歷程
對于我們來說古老的人類祖先只是意識上的一些人，他們早已經消逝，而我們可以通過參觀桂林博物館中的考古研究人員發現的歷史文物來加深對先人的了解，了解他們怎樣生產勞動進化，這對我們來說有重大意義。在這次的活動中，我們可以看到很多歷史文物，由此想象原始人類在燃燒的篝火旁進食的場景，了解到他們能夠生火、捕捉獵物，過著群居的生活。我們還見到一些陶器的殘碎片和骨器，說明那時的文明已經起步，人類開始征服自然，用智慧滿足生活的需要。我們可以參觀少數民族的服飾、生產用具，從那里可以看出各個民族在生產活動、民俗風氣的差異，但是不管是精美繁雜的苗、瑤服飾，還是簡樸大方的黑、白壯服，可以看出他們熱愛生活的共同之處。參觀桂林博物館，有利于我們更進一步了解人類文明的歷程，感悟了我國各個民族的智慧與美麗！
（二）弘揚中華民族傳統文化
桂林山水文化歷史悠久，具有深邃的文化內涵，是中華民族傳統文化的一大瑰寶！通過本次活動，有利于進一步了解了桂林的歷史，品味桂林深厚的文化底蘊，體會中華文化的博大精深，豐富我們的歷史知識，開拓同學們的視野；也有利于更好的保護桂林這座歷史文化名城，繼承和弘揚民族傳統文化，提升我支部成員的思想覺悟和認識，增強民族自豪感；更有利于讓同學們在知識的海洋中認清自己的位置，發現自己的不足，在無形中使同學們對自己有一個正確的定位，增強繼承和弘揚民族傳統文化的信心和毅力，并為繼承和弘揚民族傳統文化而刻苦學習和努力奮斗！
（三）增強支部凝聚力
在活動前期，為保證活動有序開展，我們需要做很多準備工作，需要收集桂林博物館的相關資料，需要了解天氣和交通信息，需要派代表去踩點等等，班干根據同學們的不同特點對同學們進行合理分工。同學們在完成交給的各項任務中共同協作，互相幫助。提高了同學們的協作能力，增強了支部凝聚力。
（四）提高溝通交流能力
在參觀博物館的過程中，同學們在遇到疑問的時候，需要虛心地向博物館中經驗豐富的工作人員詢問和學習，并大膽地和他們交流與溝通，而且工作人員總是能用幽默風趣的語言回答同學們提出的各種問題，可以讓我們在輕松愉快的氛圍中學到很多寶貴的學習經驗。在交流過程中，同學們也融入到這種幽默風趣的語言氛圍中，跟著工作人員的思維走，學習他們與人溝通的技巧，并且大膽提問、積極溝通。這就大大提高了我支部成員的溝通交流能力。
四、活動時間：
XX年12月16日12:30—16:00
活動地點：桂林博物館
五、人數：
26人
活動參與人員：XX級商務英語第二團支部全體成員
六、活動流程：
（一）活動前期準備工作：
1.針對此次活動召開班干部會議，班干商量活動開展的時間、地點和具體活動流程。
2.召開班會，征求支部同學的意見和建議。
3.對同學們進行合理分工，第一組負責收集桂林博物館的相關資料，第二組了解天氣和交通信息，第三組派代表去踩點。
（二）活動中的具體流程：
1.12月16日12:30支部全體成員在校門口集合，然后搭車到桂林博物館。
2.在工作人員的帶領和解說下，依次參觀《桂林歷史文物》、《廣西少數民族民俗》、《國際友人禮品》、《明清梅瓶》這四個陳列館。
3.同學們討論剛才的參觀過程中有哪些收獲并分享心得。
4.團支書對本次活動作簡單總結。
5.合影留念。
6.搭車返校。
（二）活動后期相關工作：
1.宣組委負責照片整理和海報制作。
2.團支書負責寫活動總結。
七、活動中應注意的問題和細節：
1.同學們需要帶上學生證，并自備零錢搭公車。
2.出發和返回的路上都要注意安全。
3.在博物館中要聽從工作人員的安排，不能大聲喧嘩，參觀時要遵守規則，不能隨意觸碰和破壞館中歷史文物。
八、經費預算：
項目
單價
數量
總計
車費
4元/人
26人
104.00元
海報
2.0元/張
1張
2.00元
總計
106.00元
文化活動策劃書 篇26
策劃背景：
前進中的威寧第四中學，在特色校園文化主要組成部分的各種校園文化活中舉辦了多次各種各樣的活動。然而，深受廣大師生喜愛的體育活動卻很少。為了歡迎上級領導蒞臨我校指導工作，豐富全校師生的課余生活，我校準備舉行一些大眾參與的體育活動，如太極功夫扇、武術健身操等等，從而加強我校在整個地區的模范帶頭作用。這些活動的舉辦旨在豐富我校教職工和學生的課余生活，營造團結友愛、積極愉悅和展現我校整體精神風貌，對我校的校園體育文化的形成、我校學風的完善、文化的深化、特色的突出、實施素質教育的發展顯得尤為重要。
活動目的：
校園文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力、素質教育及陽光體育等方面的實施都有著重要而又積極的影響。
通過本次活動的開展，能進一步增加我校在整個地區的示范、創新與領導地位。發展我校體育運動項目，弘揚我校整體特色，體現我校素質教育的實施。同時，為了填補我校體育歷史上的空白與陽關體育的實施等。另一方面，可以增進在校師生之間的友誼、培養師生之間的團結與拼搏精神。
活動時間：
初演：10月12日
活動地點：
威寧四中操場
活動構成：
一.太極功夫扇表演（學生）
二.武術健身操展示（老師）
活動流程：
一、準備部分
1、高一年級5、6、7三個班各抽出20名學生，其中男生共計40名，女生20名（9月21-22日）
2、每天在學生的體育課時，練習太極功夫扇，并且每天早上和中午各抽出30分鐘練習（9月22-10月14日）注：學生獎勵，在本學期末為每位學生頒發獎狀一張，同時，為其在學期考試總成績中增加20分-50分。
3、組織在校教師集體學習武術健身操，由體育組老師負責教授與組織。
1、除孕婦、運動不便、老齡及最近三個月內動過手術的。
2、每位教師必須每天利用坐班時間找體育組教師學習，每天每人一次簽到，一周兩次未到者扣除100元。
二、實施部分
1.9月22日-10月10日學生學完全套太極功夫扇動作，10月11-13日學生配樂整體演練，并彩排。
2.9月25-10月8日教師學完武術健身操各個技術動作10月10日教師整體演練
3.10月13日學生教師整體預演并彩排。
三、成果預設
開始先由學生在《中國功夫》音樂的背景下，表演太極功夫扇。在音樂將結束時，教師由操場兩側正對相向正步入場，同時行拳禮。然后教師在音樂的背景下，表演武術健身操。最后教師表演完節目之時，全體教師與學生高呼我校訓。之后，整隊兩邊迅速撤退。
經費預算：
道具：太極扇20元/人，共計1200元左右
服裝：表演服70元/人，共計4200元左右
合計：5400元
文化活動策劃書 篇27
一、前言
隨著“五一”的到來，為了“迎接五一勞動節”繼承和發揚“勞動最光榮”的光榮傳統，讓同學們朝氣蓬勃，各個充滿熱情，對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。
二、活動主題
“我與祖國共奮進”，本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、活動地點
__理工職業學院廣場。
四、活動時間
20__年_月_日。
五、活動形式與內容
以文藝表演為主要表現方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲。
六、活動表演
全校學生演員。
七、活動對象
學校全體師生。
八、主辦單位
創業協會。
九、協辦單位
___(贊助商)。
十、節目來源
各系征集節目、社團推薦。
十一、工作流程
(一)會前工作：
1、宣傳組織工作。
2、制作海報、橫幅。
3、廣播站廣播宣傳。
4、通知各系征集節目名單(多多益善，各個節目自備道具)。
5、聯系學校記者團對晚會全程進行采訪。
6、協會負責人召集各部門開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作。
7、推選主持人。根據整個活動的基調，節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出_位(暫定)主持人(_男_女)作為活動的主持人。
8、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒，哨子等。
9、準備邀請函，主持人稿件，節目清單等物品以及道具。
10、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位。
11、事先將音響等設備調試好。
12、外聯部邀請贊助商贊助。
(二)晚會策劃及準備期：
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定，外聯工作全部到位。
1、節目收集：由文藝部負責。負責人：__。
2、贊助商確定：由外聯部負責。(由協會會成員協助商家宣傳)負責人：__。
3、前期宣傳：由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負責人：__。
晚會協調及進展期：
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定(__)、舞臺燈光音響確定(__)、物品購買(__)。
1、節目篩選及排練：由文藝部負責，各系征集節目，并篩選，進行一次彩排。
2、中期宣傳：由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
3、會場布置：組織部負責。
4、物品購買確定：由__負責。物品需要情況征求各部。
晚會倒計時期：
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排：由__負責。節目單確定后，加緊排練節目。并進行晚會前最后一次彩排。
2、末期宣傳：宣傳部負責。
3、領導邀請確定：由會長負責。負責人：__。
4、晚會頒獎：__。
(三)后期工作
1、文藝晚會結束后，由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位)，所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，評委老師離開之后方可按序離開。
2、待所有的學生離開之后，協會所有成員留下，清理現場。
3、活動結束后，針對此次活動進行后期宣傳，并在學校的媒體上報道關于此活動的新聞。
4、各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束后1~2周后完成)，發現活動中的優缺點，以便在日后的工作中進行發揚或改進。
文化活動策劃書 篇28
活動目的：為展示廣大學子與時俱進、開拓創新、團結奮進、積極向上的精神風貌，豐富建筑與土木工程系的文化生活，增強班集體的凝聚力和集體責任感，展示當代大學生的精神風采，提高同學們的綜合素質。
指導老師：李少璃老師
承辦單位：共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會
活動時間：待定
活動地點：少康樓
報名時間：4月5日
比賽要求：
1、比賽由抽簽決定出場順序
2、參賽歌曲內容健康，頌黨、頌祖國、頌改革開放主題鮮明
3、著裝統一，整潔大方，體現當代大學生的精神面貌
4、提前兩天將伴奏音樂交承辦單位負責人。
評分標準：
1、比賽由5位評委組成評分組，滿分為10分;
2、班主任參加，1分;
3、參賽歌曲主題鮮明，有伴奏，2分;
4、著裝統一，精神面貌好，2分;
5、演唱音律準確，各音部之間和諧相融，3分
6、比賽以班為單位，要求全班學生參加，2分，缺席一人扣0.5分;
7、比賽名次按分數高低排名。
注意事項：比賽嚴格按照規則進行，參賽班級必須提前10分鐘到場，遲到按棄權處理。
獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名
惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節活動之二
“能說會道”比賽策劃書
活動目的：“走上舞臺，你就是主角，挑戰無處不在，秀出你的風采”，“面對日常突發事件的處理情況，以及職場上的突發事件的處理能力”弘揚校園文化，豐富同學的課余生活，為同學提供一個展示自我的舞臺，借此了解同學們的綜合素質。
指導老師：李少璃老師
承辦單位：惠州學院建筑與土木工程系學生會
活動地點：初賽：旭日六樓課室(待定)，決賽：少康樓
活動時間：
1、初賽：4月18日以及19日下午2:00
2、決賽：4月25日晚上7:00
報名時間：4月10日
比賽安排：初賽4月18日，決賽4月25日
報名地點：各班團支書處
參賽對象：全體建筑與土木工程系學生
比賽規則：
1、初賽階段：
a、自我介紹：抽題面試，要求根據里面的要求進行面試，或者推銷商品，富有自我特色，同時符合職場面試的要求，用簡明生動的語言介紹自己及自己的能力，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。(2至3分鐘)評分標準見下:(根據是否表明自己的觀點，以及是否具有特色，以及是否符合職場的要求，對自我評價是否中肯，這一條可以通過評委提問，舉止是否大方，表情表現是否自然，語言是否簡潔中肯等，具體評分標準會即時詳細再議，觀眾與評委各占百分之五十)
b、素質表現：抽簽看拿到什么樣的突發情況，處理一些情況，可能是關于建筑學的一些工程中的突發情況，諸如工傷的情況，然后由請來的同學參與演出對參賽者進行問責或刁難看其處理情況的能力，也可能抽到提問式的問題，提問一些策劃活動的處理情況，要求在三分鐘的時間里進行思考，然后兩分鐘里進行闡述，兩分鐘評委提問。評分標準參照如上
c、前12名進入下一輪
2、決賽階段：
a、閃亮登場：本環節為自我介紹，選手要在規定時間內將自己展現在觀眾面前，要求大膽不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此環節也是讓選手在段時間內建立起自己的拉拉隊。
b、模擬主持:選手可根據自身綜合素質，準備自己偏好和熟悉的一類節目，進行現場主持，包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等，要求加入觀眾互動的環節。
c、即興回答：本環節主要對各位選手的應變能力做一個基本考察，以展現各選手對語言的駕馭能力，選手自己選擇問題的號碼，然后自行回答。
d、才藝大比拼：選手準備各自才藝，本環也是個位選手為自己
拉票的環節。過才藝展示與觀眾互動拉近與觀眾的距離，為自己拉票。(主要為唱歌以及跳舞，或樂器，當然鼓勵其他表演方式)
e、最后陳述：選手對自己本次的比賽表現做最后的陳述，本環節也是選手為自己加分的最后機會。
獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
注意事項:
1.可以從學生中找觀眾演員，參加者給予加綜合測評分
2.初步構思，很多細節或者一些活動事項需要詳議，看我們的系是否允許，可重新刪減討論。
3.需要進行討論這個策劃的可行性，以及實際需要的經費，討論完整詳細的活動流程方案
文化活動策劃書 篇29
一、策劃書名稱：
弘揚漢文化之漢服大典策劃書
二、活動目的與意義：
加強中外思想交流，弘揚優秀古典文化
三、活動時間與地點：
四、活動內容與開展形式：
1、漢服漢禮展示：
①婚喪禮表演
②傳統成人禮表演
③詩歌吟誦（《三字經》、《詩經》、《弟子規》、《論語》，表演者身穿漢服，席地而坐，營造私塾氛圍）
2、中國傳統知識問答環節（觀眾互動）：由主持人直接提問，回答者舉手示意，答對者送上次活動的書畫作品。
3、傳統藝術表演環節：
①漢舞表演
②傳統樂器合奏（古琴、琵琶、古箏、葫蘆絲、二胡等）
③現場書畫表演（邀請赭麓書畫社進行現場軟筆書法和山水畫的創作，一兩人即可）
④傳統武術表演（功夫扇、太極、舞劍，各一人）
4、游戲環節（觀眾互動）：
①成語接龍（兩組接龍，每組邀請5個觀眾即可，學生與留學生交叉，最后勝利者送中國傳統小飾品，如：中國結）
②詩句接吟（兩組接吟，每組三人即可，勝利者獎勵同上）
五、活動開展：
1、活動準備階段：
①活動宣傳（由宣傳部負責拉橫幅，自制宣傳海報）
②留學生聯系（由留教中心負責聯系中校區的.留學生）
③贊助經費及媒體支持（由外聯部負責聯系贊助商，聯系外部媒體）
④場地申請及布置
⑤嘉賓邀請（辦公室聯系校領導及各學院領導）
2、活動舉辦階段：
①觀眾簽到（由認證部負責簽到）
②接待漢服社參演人員
③節目銜接（辦公室負責）
④留學生的接待（由留教中心負責）
⑤演出人員（文藝部負責交流）
⑥現場秩序維護（由組織部負責）
⑦嘉賓接待（財務部負責倒茶）
3、活動后續階段：
①現場衛生打掃與場地整理（全體參加）
②活動總結大會（全體理事參加，總結活動經驗與不足，口頭表彰活動積極人員）
③經費結算（由財務做財務匯報）
文化活動策劃書 篇30
一、活動目的：
為引起全校師生對母語的重視，推動全校學生提高自身的漢語口語及書面表達能力，為部分學生參加中國勞動和社會保障部職業技能鑒定中心舉辦的漢語實際應用能力的國家級測試——“國家職業漢語能力測試”做準備，提高其就業競爭能力。本著服務學生的宗旨，奉行公平、公正、公開的.選拔機制，由華東交通大學教務處、學工處主辦、人文社會科學學院承辦學校“雙基”活動之一的第三屆漢語知識水平競賽。
二、活動意義：
活動的舉辦，有助于提高我校學生的漢語言應用能力，增強語言規范意識，使同學們的漢語文化水平能夠適應時代和社會的需求。
活動的舉辦，有助于繁榮校園文化，營造濃厚的文化氣息，將大賽辦成品牌活動，擴大學校的影響。
三、活動時間：20xx年10月19日（星期二）-11月4日（星期四）
四、主辦單位：華東交通大學教務處，學工處
五、承辦單位：人文社會科學學院
六、面向對象：華東交通大學全日制在籍學生
七、具體工作：
一、下發通知
1. 10月19 日，以華東交通大學教務處、學工處、人文學院名義聯合下發《通知》至各學院團總支。
2.隨《通知》一起送達《策劃書》1份。
二、報名方式
1.報名采用各學院學生會組織報名結合進行。
2.各學院學生會將所在學院組織學生報名信息，于10月19日—10月26（19：00——21：00）送交至北區人文學院王鳳靈老師辦公室（36棟3單元101）。
4. 各學院視本學院學生人數派出若干支代表隊（最少要派出一支，平均2－3支），每支代表隊由三人組成并注明聯系方式。
5.大賽工作人員負責統計報名信息，并對報名人員進行編號。
6. 如有不懂事項可致電7045422咨詢。
注：為了保證活動的正規性、嚴肅性，本次活動只有報名的人員才能參加。未報名或報名條件不符合規定，經認定報名無效者，不得參加本次活動。
三、比賽進程
此次比賽分為初賽和決賽二部分。
（一）初賽：
初賽為筆試，主要測查學生的漢語理解能力及漢語書面表達能力。內容在《國家職業漢語能力測試大綱》要求范圍內確定，題型參照國家職業漢語能力測試樣卷（參賽者可登錄網站，該站提供了網上模擬試題）。
1.筆試時間：10月30日（星期六）（暫定）
2.考場設置：北區教15棟215，217和222教室。（暫定）
3.筆試命題：筆試實行統一命題，統一評分標準，統一閱卷。命題應反映漢語言專業的要求與性質，緊跟實際，并具有一定難度，能區別不同水平的考生，用以考察優秀選手的能力。
4.各選手在規定的場次對號入座，服從監考老師的指揮。各選手要求攜帶學生證，否則不得參加考試。
5.筆試結束后，由監考老師收回試卷并密封。
6.人文學院邀請專業老師于10月31日（星期日）至11月1日（星期一）批改試卷并打分。
7.大賽組織委員會成立統分小組，負責統計分數，列出排名，確定進入第一輪面試的選手。統分小組組長在成績單上簽字。對于錯統、漏統、遲統、誤統分數造成的工作混亂，組長負主要責任。統分結束后，所有試卷返回人文學院學工辦保管，以備復核。
8. 所有選手筆試成績在11月1日（星期一）在網上掛出。將選取各學院代表隊平均分最高的團隊晉級決賽。
9.原則上晉級的三名隊員名單不得隨意更換，但考慮到特殊情況，容許一人機動。
（二）決賽
決賽采取面試形式，主要測查學生基本文化素質、思辨能力、應變能力及口頭表達能力。內容在《國家職業漢語能力測試大綱》要求范圍內確定。
1.時間：11月4日（星期四）
2.地點：圖書館
3. 面試形式：組織形式參照電視大獎賽測試文化素質的方式，學生在多媒體屏幕上選題回答、完成相關問題。題型如中國傳統文化知識判斷、選擇；詩歌朗誦；給定情景下的限時口頭表達等。
注：人文學院將派工作人員進行比賽錄像。
四、 頒獎典禮
（一）頒獎典禮現場
1.時間：11月4日（星期四）
2.地點：圖書館
3.邀請嘉賓：校教務處、各學院黨委（總支）副書記；人文學院黨委、行政相關領導。
4.邀請評委對本次大賽點評。
5.到會領導講話
6.由到會嘉賓向部分獲獎選手代表頒發榮譽證書。
（二）獎項設置
1.以團體獎為主，設一、二、三等獎若干名，給獲獎學院頒發錦旗，獲獎選手頒發證書。個別兼顧特別優秀而團體不獲獎的個人。
五、注意事項
1.本次大賽由人文學院老師負責組成大賽組織委員會。
2.本次大賽最終解釋權屬人文學院所有。