畫展策劃書范文(通用29篇)
畫展策劃書范文 篇1
一、活動名稱:
“延國慶余韻,承水墨之情”暨合肥高校書畫藝術節
二、活動背景:
硯里丹青繪秀景,筆下濃墨生奇葩,作為中華傳統文化的代表,書畫藝術的崇高地位已在每個中國人心中根深蒂固,回想那轉筆勾勒間,似是能看到中國幾千年的滄桑歷史,似是能看到偉大的人民為了命運不屈地抗爭,似是看到新中國走過的六十年風雨歷程,似是能看到日漸強盛的中華民族依然秉執著古人處世之風骨、傲然之節氣,似是能看到北國的雄渾、江南的柔美。在水墨芳香中,我們可以跨越千年的歲月,用手中的筆與那古人拚醉詩墨,笑灑河江。我們以墨為緣,談論墨中的故事,比拼揮墨的技藝,在那七尺青玉案上,譜寫著又一曲高山流水音!
三、目的和意義:
(一)以國慶六十周年為契機,弘揚民族傳統文化,水墨傳遞愛國情
(二)構建書畫氛圍,豐富校園文化生活,增強大家的書畫興趣和學好書畫的信心
(三)為各高校書畫愛好者提供一個交流互動的平臺,交流技藝并以墨會友,增進友誼
(四)通過此次活動,可以讓會員與其他高校的書畫愛好者有了更加廣泛密切的聯系,增進我院同學與其他高校之間的友誼,相互交流書畫技藝和培訓會員的方法和經驗
(五)以節日的形式將合肥高校書畫藝術節延續下去
四、活動安排
(一)活動時間:20xx年11月5日
(二)活動場地:安徽財貿職業學院文化廣場
(三)活動形式:書畫現場表演
(四)參賽項目:
1、書法類:分為硬筆和毛筆兩類作品,字體不限。
硬筆作品:要求為鋼筆字,用黑色碳素墨水或簽字筆書寫,參賽者自備鋼筆,用A4紙書寫
軟筆作品:要求用宣紙書寫,筆可自帶,所用紙及相關用品由我校提供。
2、繪畫類:國畫,水粉、素描等現代畫種,風格不限。
(五)參賽要求:
作品內容思想健康;書法國畫作品最宜4尺,硬筆書法最小不宜小于16開;篆刻請拓在宣紙上至少4方。繪畫作品最大不宜超過100x100規格。
(六)作品評審
1、類別:軟筆書法組、硬筆書法組、繪畫組
2、評審方式:由省書協書畫專家、我書協以及其他高校書協指導老師共同評審3、獎項設置:
一等獎:每組1人,共3名二等獎:每組2人,共6名三等獎:每組3人,共9名優秀獎:每組5人,共15名
備注:以上獲獎者均有我校頒發榮譽證書及相應獎品
(七)活動參加人員:
1、我校團委領導、書畫協會指導老師、省書協書畫家
2、我校書畫愛好者
3、中國科技大學雙馨學生書畫協會指導老師及學生代表
4、合肥工業大學書畫協會指導老師及學生代表
5、安徽大學書畫協會指導老師及學生代表
6、安徽醫科大學書畫協會指導老師及學生代表
7、安徽農業大學書畫協會指導老師及學生代表
8、合肥學院書畫協會指導老師及學生代表
9、安徽新華書畫協會指導老師及學生代表
10、安徽林業學院書畫協會指導老師及學生代表
11、安徽中醫學院書畫協會指導老師及學生代表
12、安徽涉外經濟學院書畫協會指導老師及學生代表
13、安徽三聯學院書畫協會指導老師及學生代表
14、安徽水利水電職業技術學院書畫協會指導老師及學生代表
15、合肥師范學院書畫協會指導老師及學生代表
16、安徽外國語學院書畫協會指導老師及學生代表
17、合肥財經學院書畫協會指導老師及學生代表
18、安徽建筑工程科技學院書畫協會指導老師及學生代表
19、安徽警官職業學院書畫協會指導老師及學生代表
20、安徽綠海商務學院書畫協會指導老師及學生代表
21、安徽審計職業學院書畫協會指導老師及學生代表
22、安徽職業技術學院書畫協會指導老師及學生代表
(八)活動流程
1、前期宣傳工作
1、海報宣傳:○由宣傳部制作書畫節的海報,根據時間地點等內容分別張貼在食堂東西門,以及團委宣傳欄等醒目位置,做好書畫節的宣傳工作
2、網絡宣傳:在我校網站上發布此次活動相關內容、具體安排等細節○
3、校園廣播站:利用廣播媒介,多時段宣傳此次活動相關動態○
4、通知宣傳:○印發書畫藝術節的通知發至各系各班,各班班長或學委詳細通知此次活動
5、制作邀請函:由外聯部發至我校老師、省書協書畫家、各高校書畫協會負責人以及其指導老師
2、會場布置
1、制作噴繪:以“延國慶余韻,續水墨之情”暨首屆合肥高校書畫藝術節為主題
2、橫幅懸掛:印制2至4個以此次活動為背景的橫幅,懸于文化廣場兩側○
3、桌椅:主席臺桌椅約12套,由社聯提供。嘉賓桌椅直接從食堂一樓搬至文化廣場,約需50~100張,提供每所學校代表隊3至5張桌椅。搬運工作由社聯協調其他兄弟協會負責
4、簽到處:需宣紙2張,精美本子1份,供來賓軟筆和硬筆簽到○
5、席卡:每所高校一個,用于區別,由社聯負責○
6、創作區域:在文化廣場上劃定創作區域,清潔工作由我協會與社聯共同負責○
7、作品懸掛:需要繩子2卷,夾子和大頭針一定數量,懸掛工作由社我協會書法部和繪畫部共同負責
8、書畫用品:毛筆大小各20至30支,毛氈15張,墨水20瓶,宣紙300張○
9、純凈水:30瓶瓶裝,提供領導老師,桶裝飲用水5桶,紙杯200個,提供各高校代表以及工作人員,由社聯提供
10、音響設備:置于廣場兩側,用于領導講話和比賽期間播放古典音樂,由社聯負○責
3、活動當天
1、接待工作:○由社聯外聯部以及我協會外聯部共同承擔,迎賓后將來賓直接引導至其指定區域,并負責提供茶水
2、簽到:在會場入口處設置,由我協會秘書部負責,外聯工作人員引導來賓入座前,告之其在簽到處簽到
3、維持會場秩序:由社聯與我協會組織部負責○
4、開幕過程○
A、主持人介紹與會嘉賓
B、致辭:團委領導、我書協指導老師、省書協代表、高校書協代表、贊助商
C、創作:由我書畫協會指導老師宣布現場筆會正式開始
D、作品懸掛:我協會書法和繪畫兩部門負責,來賓創作完畢后,表明院校和姓名后,由部門干事拿到指定區域懸掛(若人手不夠,到時再協調其他部門去協助)
E、作品點評:由省書協書畫家、我校領導、我協會指導老師、其他高校書協指導老師共同點評,選出優秀作品,并對獲得者進行頒獎典禮。優秀作品記錄工作由我協會秘書部負責。
畫展策劃書范文 篇2
活動背景:
在我校示范校建設的關鍵時期,校園文化日益濃厚的背景下,以展示我校師生的.書畫才能為目的,以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動為出發點,真正讓全校師生融入到和諧的校園文化氣氛中,為示范校建設增姿添彩,弘揚中華民族傳統文化。
活動主題:
傳承中華文化精髓展示學生書畫魅力
活動目的:
1、弘揚中華文化之精髓,國之精粹,為我校示范校建設添姿增彩。
2、豐富師生課余生活,讓學生更好的傳承中華民族的傳統文化與美德。
活動時間:
20xx年12月20日至30日
活動對象:
全校熱愛書畫藝術的師生。
活動籌備:
1、收集篩選作品:
截止12月17日,參展作品統一交至校團委保管。
12月18日:美工部教師負責篩選作品。
2、布展工作:
時間:12月19日布置展廳。
地點:(待定)
內容:展區布置、人員分配。
3、人員分工:
宣傳工作:教師與學生會共同完成。
收集篩選作品:校團委收集作品,教師代表篩選作品。
布展工作:團委教師代表、書畫協會代表、校學生會共同完成。
4、獎項設置:一等獎,兩名;二等獎,四名;三等獎,六名;優秀獎,8名。對獲獎作品的作者頒發證書和獎品。
活動開展期間:
1.時間:12月20日8:30
2.地點:(待定)
3.流程:①主持人開始
②請校領導致辭
③請教師代表發言
④學生代表發言
⑤請校領導宣布書畫展開幕
⑥邀請嘉賓、老師、學生參觀書畫展,并展開交流活動
活動結束:
1.展品處理:由學生會協助美工部老師成員,對展出作品進行歸納、整理。作者捐贈的作品,由團委建檔保存。
2.收拾展廳:安排學生會成員進行展廳的清潔、整理工作,并歸還展廳鑰匙、展會道具等。
3.宣傳報道:對本次活動的策劃書、活動期間照片、文字等資料進行整理存檔。通過校報、海報、廣播、簡報等方式,進行活動后期的宣傳報道工作,擴大影響力。
4.總結工作:在活動相關部門、工作人員間進行活動總結,對活動中的問題予以探討分析,積累經驗,不斷改進各方面工作。
畫展策劃書范文 篇3
一、指導思想
通過展評活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫的學習與交流,提高師生的藝術修養,陶冶師生情操,營造濃厚的校園文化氛圍。
二、參加展評對象
二至七年級學生及全校教師。
三、參賽作品內容及形式
1.展評作品分軟筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。
學生作品要求:
2.硬筆書法:每班精選5——10幅作品參賽。其中低年級為鉛筆字,可以寫古詩文、生字、課文等;中高年級為鋼筆字,可以寫古詩詞、經典詩文、名人名言等。硬筆書法字體統一為楷書。
5——7年級加評英文書寫,每班精選5——10幅作品參賽,書寫內容為課本中的課文。
硬筆書法參賽紙張為A4紙大小,班主任選拔出參賽選手后,由學校統一提供參賽用紙。
3.軟筆書法:每班精選1——5幅作品參賽。毛筆字字體不限,參賽用紙全部為3尺宣紙,紙張自備。
4.繪畫作品:每班精選5——10幅作品參賽。畫種不限,國畫、素描、水彩、兒童畫、黑白線描等均可,畫幅:2—3年級8開紙,4—7年級4開紙,中國畫:全部用3尺或4尺的宣紙作畫。所有學生繪畫用紙紙張自備。
教師作品要求:
5.所有教師每人精心準備(以上三大類中的)一幅作品參展。作品種類、形式、規格不限,要求最能表現自己藝術水平的精品作品。
6.所有作品內容健康向上,具時代性、現實性,能反映鮮活的校園生活,有益于師生身心健康發展,凡是學生的參賽作品必須是學生親自創作,嚴禁代做現象發生,一經發現不予評獎。
四、本次大賽具體流程:分三個階段進行
第一階段 (20xx 年 12月10日至 20xx 年 12 月19日) : 作品準備階段。
(1)以班級為單位,組織開展內容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動,要求發動全體學生積極參與,達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。
(2)在班級開展活動的基礎上,班級進行優秀作品評選。
(3)班級在評選優秀作品基礎上,12月19日前,選出作品參加學校比賽。
第二階段(20xx年 12 月22日至23日):作品收集評選階段。
(1)學校組織評委對參賽作品量化打分,定等評獎。
(2)布置藝術作品展覽。
第三階段(20xx 年 12 月29日—20xx年1月9日):藝術作品展覽階段
(1)各班按規定組織學生有序觀展。
(2)頒發獎狀。
五、作品選送時間
12 月22日以班級為單位收集參賽作品,班主任將參賽作品統一貼好標貼分類上交,學生書法作品交到教科處,繪畫作品交到教導處,教師作品交到工會。(標貼學校統一下發)
六、獎勵辦法
學校將統一組織評委分年級組對所參賽作品進行打分評選。
各類作品分高(6、7年級)、中(4、5年級)、低(2、3年級)年級組分類進行評獎。各類作品各年級組設參展作品的10%為一等獎、15%為二等獎、20%為三等獎;
七、獎品、獎狀制作:
工會(教師作品),教務處(學生繪畫作品),教科處(學生書法作品),所有工作于12月31日前完成。
八、頒發獎狀、進行簡要的活動總結:20xx年1月5日
九、保障措施
1.各班要高度重視,認真組織落實,確保本次活動有序進行。
2.班主任和美術、書法教師要對學生進行繪畫、書法的指導,保證作品能發揮學生的最高水平。
畫展策劃書范文 篇4
一、活動背景:
書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶,書,心畫也,古人云:字如其人;繪畫,以筆墨為核心,以求“意存筆先,畫盡意在”。同時為豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛,提高我院學生的藝術修養、審美情趣,培養學生各方面的素質,水利工程學院團總支春蕾書畫博弈協會特舉第__屆校園文化藝術節書畫展。
二、 活動目的:
為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺,也為了讓更多的人能了解書畫藝術,懂得書畫藝術。同時豐富中國傳統文化藝術的理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,鼓舞同學們發揮自身潛力,進一步培養同學們愛校園,愛文化的情感,使同學們提高書法繪畫的鑒賞能力。
三、活動主題:
發揚藝術之光 傳承書畫風采
四、 活動單位:
主辦方:水利工程學院團總支
承辦方:春蕾書畫博弈協會
五、時間安排:
時間:20xx年5月26日
地點:楊凌職業技術學院南校區水韻樓前
六、參與對象:
主要針對水利工程學院所有在籍學生(一年級為主)
七、活動開展:
(一)活動準備:
1.做好宣傳工作并安排好作品的收集
2.在社團內部進行作品的第一輪篩選
3.準備宣傳板、海報并對作品進行分類
4.與有關部門協調場地的事宜
5.了解展出期間的天氣狀況
(二)各部門任務分配
組織部:負責本次活動的安排、協調和監察
宣傳部:負責本次活動的前期、活動中及后期的宣傳工作
外聯部:負責本次活動的場地及器材的租借
書畫部、秘書組:安排本部門同學對參觀的師生進行書畫的講解與服務
棋藝部、文藝部:負責本次作品的布置及展板的安放
(三)活動報名:
1.由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈
協會相關負責人
2.直接向春蕾書畫博弈協會負責人報名并遞交作品
(四)活動作品要求:
1.書法類(硬筆書法,毛筆書法,)
2.繪畫類(水粉,水彩,素描,漫畫,動漫設計等)
作品要附紙寫上參賽選手的系別,姓名,班級,聯系方式。
(五)活動期間:
1.安排會員在展板前值班
2.保護作品不被破壞
3.邀請師生鑒賞作品并點評
4.展出期間做好攝影工作,為協會留有攝像資料
(六)活動后期:
1.展出后仔細收拾好作品保存至協會
2.清理現場使場地恢復原狀
3.返還所借器材
4.做好活動總結,積極吸取不足教訓。
八、所設獎項:
硬筆書法類:一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
軟筆書法類:一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
繪畫類: 一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
優秀組織獎: 5名
九、活動用品:
準備宣紙:50張 墨汁:2瓶 線繩:5卷 膠帶:2卷 毛筆:2支 紅紙:1沓 刷子:1把 毛邊紙:2沓
畫展策劃書范文 篇5
本次活動由xx店中心校辦公室主辦,xx店學區各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導,中心校成立師生書畫比賽活動領導小組,其名單如下:
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,辦公室設在中心校教導處,王主任具體負責各項活動的組織實施。
一、參賽對象
學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。
二、活動內容
此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類,學生組具體分為幼兒組、小學生A組(1-4年級)、小學生B組(5-6年級)。
(一)、教師組作品
1、繪畫類:含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等;
2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)
內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新,具有文化品味,風格不限。
(二)、學生組作品
1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類
2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
三、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。
4、參展作品須是20xx年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。
四、時間安排
(一)準備階段(x月中旬)
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。
(二)組織實施階段(x月下旬)
各學校根據中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上,遴選出優秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。
(三)集中展演階段(x月初)
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:
1、x月xx日收集各校上報的優秀作品。
2、x月初布置展板,張貼作品。
3、x月xx日,中心校邀請省書法家協會、省美術家協會的專家,對參展作品進行評獎。
六、獎項設置
(一)繪畫類:設教師組一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。
(二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設獎,分別設置一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。
(三)優秀組織獎兩名。
(四)邀請縣局領導為獲獎師生頒發獎品和獲獎證書,榮獲優秀組織獎單位頒發銅牌。
七、活動要求
1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進學生全面發展的重要舉措,是德育教育的'重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創建特色學校的重要內容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導,層層抓好落實。要結合自身實際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動工作落實。
2、加強宣傳,廣泛發動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。
3、結合實際,注重效果。本屆書畫展規模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學生的綜合素養,活動要防止形式主義,著力創特色、求實效。
八、有關事項
1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)。
2、在不獲取經濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權,送件參評作者,應視為已確認并遵守征稿的各項規定。
畫展策劃書范文 篇6
恍惚間,歲月無聲悄悄逝,而快樂的時光總似長著翅膀。
珍惜似水年華,活的真切,活的實在,活得青春靚麗,那么,讓我們激情,洋溢,活躍的面對眼前的一切,更抓住此次機會來改變你的人生。
你漠然,你傲視,又有誰肯定你的價值,欣賞你的存在?樂于展示,勇于展示,成功就在一念之間。年輕只有一次,無論你在天底下那塊云下面流浪,思念的風縷縷翻動的是無情的日歷。
當日歷后翻一頁的時候,也許你將是那顆閃亮的明星。
畫展夢想:用畫筆描繪我們的生活!
一 、主辦:會展策劃工作室
二、友情加盟:兄弟院校
三、活動思想: 活動時間:12.25.———29日
四、活動地點:一號展區:四棟旁空地 二號展區:五棟202 三號展區:301課室
五、會展工作室的性質:
1、會展專業畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。
2、 主要用于藝術交流和每年一屆的畫展。
六.畫展的主題和意義:
美術是美化心靈的藝術,也是人類情感與精神的結晶,并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展,向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵,讓更多人了解、關注這個會展專業。
在開展第三屆學生作品展之際,我們將以獨特的方式,展示會展專業學生對藝術的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩,在技巧與藝術水準上還不夠專業,但是,它們展示了會展專業學生對藝術的追求、積極進取的精神。
六、畫展參展對象:
1、全院書畫愛好者
2、作品類別:國畫、油畫、漫畫、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品為主兼顧其他藝術作品。
3、參展要求:
1)參展作品統一由策劃工作室裝裱
2)參展作者作品類別、幅數不限
3)作者交作品時附上作者簡介一份
(用A4紙,三號正楷字打印。)
4)交作品是看通知或與負責人聯系
5)參展作品一律由給予工作室收藏和保留
七、參展待遇:
積極參展的個人,工作室將為其頒發協會榮譽證書。
八 、預期效果:
希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學生藝術文化活動,全面活躍校園文化生活和氣氛,引導青年大學生創作和欣賞藝術作品的興趣,發現和培養青年大學生藝術設計人才、提供對青年大學生健康有益的作品、增進動漫領域的交流與合作,充分展示會展專業發展近年來的豐碩成果,促進校園精神文明建設,引導當代大學生健康成長。
九、 宣傳
策劃工作室廣告部對本次作品展對全院宣傳具體措施如下:
1 海報(共2張。其中北、南區各一張;海報于12月15日中午之前貼出
2 宣傳冊(初定50張)采用黑白打印形式,提前將宣傳冊發放到各班,讓同學都了解這次畫展宣傳
十、活動的審批于12月28日之前完成
十一、 活動內容:
1 、時間安排:
12月5日——12月10日 活動策劃完成
12月15日——12月20日活動宣傳準備及贊助
12月21日——12月25日 活動進行
2 、開幕式(國貿龍之光記者)嘉賓及全體會展專業學生,閉幕式(全體會展專業學生及國貿系全體老師)
注:1)活動時間:12月25日—12月29日
2)活動地點:一號場4棟前空地,二號場5棟202,三號場畫室
3)展出形式和保管方式由策劃工作室商定
3 系徽評獎方式及時間
(1)在展出期間設立投票箱,學生可以自由投票
(2)12月26日請有關老師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專業評審,并由策劃工作室將結果統計整理
4獎項設置及獎金
獎項: 獎金(元)
最佳創意獎 待定
最佳人氣作品獎 待定
最佳靈感獎 待定
6 贊助方式(可以提供)
(1)本次活動的冠名權
(2)宣傳冊及橫幅
(3)頒獎儀式
7 經費預算
宣傳冊 100元/200張 800元
海報 50元/米 500元
獎金 100元
布展 300元
運輸 100元
接待費 100元
開幕式 200元
閉幕式 0元
附錄〉
開幕式:
活動時間:12月25日下午16:30
活動地點: 四棟前空地
活動計劃:
1) 流程設計(擬定45分)
(背景音樂:開場)
表演(5分鐘內)
邀請領導致開幕詞 (限時:10分鐘)
(背景音樂)
負責人到場,各發一支氣球,在氣球上寫下對本次會展的祝福,然后一同放飛氣球~
開幕式結束,畫展啟動
閉幕式:
活動時間:12月29晚6:30——9:30
活動地點:四棟前空地
活動流程:頒獎儀式。由評委及贊助商組成頒獎嘉賓,為獲獎個人頒獎
(1)宣布獲獎作品和作者的名單
(2)請獲獎作者進場
(3)開始。邀請嘉賓參加
(4)嘉賓為獲獎者頒獎
(5)頒獎嘉賓與獲獎者合影留念
(6)主持人宣布《會展專業第三屆作品展》閉幕
畫展策劃書范文 篇7
一、活動主題
以“中國夢”為主題,舉辦校園書畫展。
二、參加對象
1、全系全體師生。
2、為了把本次書畫展辦的更好,聯誼墨梅齋書畫協會共同舉辦本次展覽。
三、活動目的
為了弘揚中華民族傳統文化與美德。為了豐富廣大同學們大學課余生活,加強校園文化氛圍,促進校園文化的和諧。增加師生之間對藝術作品的交流與探討,培養同學們的興趣愛好!特舉辦了這次“夢想杯”書畫大賽,豐富課余生活,加強校園文化交流,促進校園和諧。
四、活動準備
1.征集作品安排:
(1)征集時間:20xx年5月15日----20xx年5月20號。
(2)征集作品內容:健康向上,緊緊圍繞“中國夢”主題。
2.前期宣傳工作:
(1)海報宣傳.由我社團宣傳部門根據時間,地點等內容分別制作并張貼在食堂等醒目處,并把通知張貼于各道口。
(2)橫幅宣傳:將橫幅掛于人員密集,經常有較多師生出入的地方。
五、評選作品
(1)從征集來的作品中選出若干幅優秀作品參展。
(2)為了達到公平,公正的目的,考慮到從我社團的名譽出發,我們將請有關專業老師為我們進行評選,最后評定。
(3)如有被選中的作品將由本社團統一在B樓外展出。
六、作品要求
1.軟筆書法作品一律使用白色四尺或三尺宣紙。
2.軟筆書法作品:字體不限,形式以毛筆書法為主,四尺宣紙為準,可以另附作品說明。
3.硬筆書法作品:書寫工具不限,A4或硬筆書法專用紙。
4.繪畫作品:素描、色彩4K為準。
5.篆刻作品:三尺宣紙為準。
6.手工藝品:各種手工制作作品;比如:十字繡、折紙等。
7.投稿作品必須是作者自行完成的創作,如發現有代筆者一律取消參評資格。
七、展出具體流程
1.展出時間:20xx年5月20日舉行展出;展期為止一周。
2.展出地點:臨渭區B樓大廳外、高新區教學樓B樓二樓通道。
八、展廳具體布置
1.展區布置.采用展板,裝裱的形式舉行畫展,以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。
2.人員分配
(1)為了保證作品的安全,團總支成員將輪流值班。
(2)晚上將由值班員對作品進行收藏,保管。
畫展策劃書范文 篇8
(一)活動主題:書畫繽紛青春飛揚
(二)活動背景:
青春,流露著濃濃得詩情畫意;青春,散發出淡淡得清香幽情。沐著花季得陽光,踏著青春得腳步,匯聚心靈得預約,編制飄飛得彩虹,演繹文墨得哲理,抒發人生得激情,暢想創意得未來,展示藝術得魅力。書畫,中國文化得精髓。她是美得代名詞,可在現代流行元素日益猖獗得今天.已經日益衰竭。今天,在數字教育得浪潮中,我們傳媒系楚天風文學社本著對民族優秀文化傳承得熱情,特舉辦了這次名為《書畫繽紛青春飛揚》得書畫展。
(三)活動宗旨:豐富課余生活,加強校園文化交流,促進校園和諧
繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙得嫩黃,映階碧草得翠綠,出墻紅杏得艷紅,卷云時舒得碧空,它們得顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長得春日就不是由一種色彩來主宰得。不同得是表象,和諧得是本質,三月得校園五彩繽紛,三月得傳媒絢麗多彩,三月得楚天風使校園文化氛圍更為濃厚。
輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠悠長得夢,你說《紅樓夢》里眾相芬蕓,鐘靈秀麗得女兒如此之多,誰是讀者得最愛?從來是眾口難調,然而亦從來是雅俗共賞,輕撫著略微卷起得書頁,我們仿佛聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠客”得張揚,那“花落人亡兩不知”得憂傷,那“這個妹妹,好像哪里見過”得驚喜,那“愛哥哥,愛哥哥”得叫喚,匯成了一曲和諧得樂章,不絕于耳,味之不盡……
和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個標準命令世間萬物達成量得一致;和諧是一位總攬全局得決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演澤真實得自己,成就真正得和諧。
千年之前,春秋戰國得戰亂年代里卻上演了空前而驚世得文化盛宴,諸子百家得爭鳴之聲穿透史冊、書卷,穿越時空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后,蔡元培先生得“不以自己思想來束縛他人,亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中得多少中國人,而“學術自由,兼容并包”得思想又延續至今,令人感佩!
―――問蒼茫大地,誰主沉浮?
―――繽紛得色彩,
―――為何?
―――繽紛成就和諧!
今天得楚天風正奏響和諧得贊歌,每個楚天人正在用自己得智慧譜寫著校園和諧得樂章,為鄂州大學傳媒系貢獻自己得力量。
(四)活動目的:
1:為了弘揚中華民族傳統文化與美德。
2:為了豐富廣大同學們大學課余生活,加強校園文化氛圍,促進校園文化得和諧。
3:增加師生之間對藝術作品得交流與探討。
4:增強同學們得民族自豪感和歸屬感,培養同學們得民族自尊心。
5:使楚天風文學社成為全校得優秀社團!
(五)活動意義:
在兔年伊始,傳媒系楚天風文學社舉辦畫展能使廣大同學更好得傳承中華民族得傳統文化與美德。同時,也促進了社團與社團之間得友誼和交流,使各個系院得同學們更好得了解我們傳媒系,更為同學們提供了一個豐富課余生活加強交流得機會。
(六)活動前期準備:
1:征集作品安排:
(1)時間:待定
(2)地點:作品交至各院系指定人員手中。
(3)作品內容:健康向上,圍繞“書畫繽紛青春飛揚”這一主題。
(4).作品類型:國畫,油畫,素描,剪紙,攝影,書法(毛筆和鋼筆)等類型。
(5).聯系人:王家樂傅作正
2:前期宣傳工作.
(1).海報宣傳.由我社團宣傳部門根據時間,地點等內容分別制作并張貼于各院系得櫥窗,食堂等醒目處,并把通知張貼于各樓道口。
(2).媒體宣傳:
a在校廣播臺每天播音宣傳,通過廣播把此活動得具體舉辦時間和參賽方式直接告知同學們。
b在校報發表征稿啟事,通過鄂州大學報宣傳。
(3).橫幅宣傳:將橫幅掛于人員比較密集,經常有較多師生出入得地方。
(4).口頭宣傳:每天派指定人員在各院系,各班進行宣傳。
(七)中期安排:
1:評選作品.
(1)從征集來得作品中選出若干幅優秀作品參展.(注:如有優秀得繪畫作品可入選多幅.)
(2)為了達到公平,公正得目得,考慮到從我傳媒系社團得名譽出發,我們將請有關專業老師為我們進行評選,最后評定(注:作品不能由他人代筆,如有發現將視為自動棄權)
(3)如有被選中得作品將由本社團統一在圖書館展出。
2:作品要求:
(1)、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法為主,鋼筆為輔格式不限。可以另附作品說明(如作者思想,精神)
(2).繪畫作品要求不限。
(3)投稿作品必須是作者自行完成得創作,如發現有代筆者一律取消參評資格。
(4)有創意者優先選用。
3:作品得整理:
(1).除了被選中得作品外,其他優秀作品將也會在我校展出時參展。
(2).遞交得作品,由本系秘書處負責保管,有意取回者請與本系聯系。
(3)我們將對所展出得作品妥善保管。
(八)展出具體流程:
2.展出時間:待定時間舉行開幕式。
3.展出地點:圖書館二樓大廳。
(九)展廳具體布置.
1:展區布置.
我社團將采用展板,裝裱得形式舉行畫展,以便參觀者能更加舒適得參觀完整個展覽.
2:人員分配.
(1)為了保證作品得安全.我社團成員將輪流值班.(每次兩人.由沒課得社員擔任)
(2)晚上將由我社團成員對作品進行收藏,保管.
(十)開幕式程序:
1:主持人宣布開幕式開始。
2:領導致開幕詞。
3::主辦方致詞。
4:主持人宣布書畫展結束時間以及頒獎等相關事宜。
5:書畫展正式開始。
(十一)獎勵情況:
(十二)活動效果分析:
1:通過廣播臺,校報,張貼海報,懸掛橫幅等形式,擴大宣傳力度,增加傳媒系楚天風文學社得知名度.
2:要擴大宣傳影響力,讓全校同學對傳媒系以及楚天風文學社有更進一步得了解。
(十三)經費預算:
(十四)經費
1、系內經費
2、社團拉取贊助
3、社團內部籌集資金
(十五)活動中應注意得問題及細節:
由傳媒系團總支,傳媒系學生會主辦,宣傳部負責本次活動得宣傳及活動中攝影工作,外聯部負責本次活動資金得籌集。做好防火、防盜工作,以免發生意外。社團內部成員要團結互助,每個部門要發揮好自己部門得長處,各司其職;每個社員要盡心盡責,全力以赴,將此次畫展順利舉辦。
(十六)主辦單位:鄂州職業大學傳媒系團總支
承辦單位:鄂州職業大學傳媒系楚天風文學社
(十七)活動負責人及主要參與者:
主要負責人:王家樂傅作正
到場嘉賓:傳媒系領導各班班主任
參觀人員:全校師生
工作人員:潘博、師甜、張海豹、張立陽、張行、王輝及全體楚天風社員。
我們想把楚天風做大、做強,使楚天風成為能代表傳媒系得招牌社團。我們希望通過這次書畫展提高社團得知名度,讓同學們一提到傳媒系就能想起楚天風社團。在這次活動中社團決定花大力氣來宣傳傳媒系以及楚天風社團,所以這次活動只許成功,不允許出半點差錯。全體楚天風社員也會竭盡全力為這次畫展做積極得準備,盡量所有得問題在我們社團內部商討解決,盡可能獨立得完成這次活動。屆時邀請系領導、老師、學生以及各社團負責人前往觀展,希望領導能夠支持楚天風社團得發展。同時希望老師同學提出寶貴意見,以便楚天風社團得持續發展。
畫展策劃書范文 篇9
一、活動背景:
書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化得無價之寶,書,心畫也,古人云:字如其人;繪畫,以筆墨為核心,以求“意存筆先,畫盡意在”。為豐富校園文化生活,營造濃厚得校園文化氣氛,提高我院學生得藝術修養、審美情趣,培養學生各方面得素質,水利工程學院團總支春蕾書畫博弈協會特舉第__屆校園文化藝術節書畫展。
二、活動目得:
為讓學院師生得書法愛好者能夠有一個互相切磋交流得平臺,也為讓更多得人能解書畫藝術,懂得書畫藝術。豐富中國傳統文化藝術得理念,推進廣大同學們對文化藝術得追求,鼓舞同學們發揮自身潛力,進一步培養同學們愛校園,愛文化得情感,使同學們提高書法繪畫得鑒賞能力。
三、活動主題:
發揚藝術之光傳承書畫風采
四、活動單位:
主辦方:水利工程學院團總支
承辦方:春蕾書畫博弈協會
五、時間安排:
時間:20xx年5月26日
地點:楊凌職業技術學院南校區水韻樓前
六、參與對象:
主要針對水利工程學院所有在籍學生(一年級為主)
七、活動開展:
(一)活動準備:
1、做好宣傳工作并安排好作品得收集
2、在社團內部進行作品得第一輪篩選
3、準備宣傳板、海報并對作品進行分類
4、與有關部門協調場地得事宜
5、解展出期間得天氣狀況
(二)各部門任務分配
組織部:負責本次活動得安排、協調和監察
宣傳部:負責本次活動得前期、活動中及后期得宣傳工作外聯部:負責本次活動得場地及器材得租借
書畫部、秘書組:安排本部門同學對參觀得師生進行書畫得講解與服務
棋藝部、文藝部:負責本次作品得布置及展板得安放
(三)活動報名:
1、由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈協會相關負責人
2、直接向春蕾書畫博弈協會負責人報名并遞交作品
(四)活動作品要求:
1、書法類(硬筆書法,毛筆書法,)
2、繪畫類(水粉,水彩,素描,漫畫,動漫設計等)作品要附紙寫上參賽選手得系別,姓名,班級,聯系方式。
(五)活動期間:
1、安排會員在展板前值班
2、保護作品不被破壞
3、邀請師生鑒賞作品并點評
4、展出期間做好攝影工作,為協會留有攝像資料
(六)活動后期:
1、展出后仔細收拾好作品保存至協會
2、清理現場使場地恢復原狀
3、返還所借器材
4、做好活動總結積極吸取不足教訓
八、所設獎項:
硬筆書法類:一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
軟筆書法類:一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
繪畫類:一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優秀組織獎:5名
九、活動用品:
宣紙:50張墨汁:2瓶
線繩:5卷膠帶:2卷毛筆:2支紅紙:1沓刷子:1把毛邊紙:2沓
十、評委:
學院老師和協會成員共同組成
畫展策劃書范文 篇10
一、活動主題:展現藝術個性,推動文化交流,書畫人生精彩。
二、活動背景:書法,作為中國的一門傳統藝術,越來越成為廣大書法愛好者追求的一門藝術愛好,值此,為了弘揚中華書畫文化,讓同學們領略書畫藝術的魅力,豐富中國傳統文化藝術的理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,鼓舞同學們發揮自身潛力,推動學校全面發展。讓大家在才藝大比拼之時盡情地體驗一場書法的盛宴。
三、活動目的
1.弘揚中華書畫文化,讓同學領略書畫藝術的魅力,豐富傳統
文化藝術的理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,豐富校園生活,陶冶良好的情操,推進學校文化藝術的持續發展,促進我校文化建設,學風建設和素質教育的深入開展。
2.通過湖邊中學學生個人書畫才藝大比拼及展示江西環境工程職業學院書畫協會的書法作品來展示環院的風采。加強同學們對文化藝術的了解,提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
四、主辦單位:
五、承辦單位:
六、 活動地點:
七、活動領導小組
指導老師:
總 策 劃:
執行小組:
八、活動時間:
九、活動地點:
十、活動對象:
十一、活動工作流程
A.書協準備工作:
1. 活動前三天申請好場地,做好一切活動前的準備。(負責人:鄧家林、于海超、明小群)
2. 宣傳部負責做好在環院的宣傳工作(負責人:陳小芳)
3. 秘書部負責簽到(負責人:肖倩)
4. 組織部維持現場秩序(負責人:熊志斌 )
5. 外聯部負責購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎狀及禮品(負責人:明小群)
6.書畫部及、文體部負責拉橫幅,同時懸掛好書協作品(總負責人:鄭先光)
7.通知全體成員準時到位(負責人:劉勇)
8.宣傳部負責在活動中拍照(負責人:陳小芳)
9.比賽期間書協人員認真做好本職工作,并積極配合其他成員,禮貌待人,熱情服務,互相幫助,活動中舉止大方,穿戴整潔。
10.賽后由副會長(于海超)作活動總結
11.比賽結束書協全體成員做好后勤工作。
12.書協(鄧家林、于海超、鄭先光等)及湖邊中學相關老師(3名)做評委。
13.評選出優秀作品后由雙方負責人對其頒發獎品
B.湖邊中學準備工作:
1.湖邊中學學生首先在各班班主任處報名,由相關老師經選拔后準時參賽。之后由老師選拔參賽人員(負責人:待定 )
2.湖邊中學提供活動場地及桌椅
3.要在指定場所設立主席臺
4.負責在主席臺弄好電腦音箱等設備
5.選擇適當的地理位置拉好鐵絲(用于懸掛作品)
6.安排一名老師負責對本次活動的現場總結
7.湖邊中學負責梯子一把
C.活動具體流程 :
1.根據職能分工,書協安排人員當天提前到場,準備好所需物品
2 湖邊中學宣傳方式:首先在各班班主任處報名,由相關老師經選拔后準時參賽。
3.比賽分為:硬筆書法、軟筆書法。
4.比賽作品要求:
a.書協準備比賽內容,參賽人員進行現場抽簽,抽中的內容為比賽內容。
b.作品類型:軟筆、硬筆均可。
c.毛筆作品不超過4尺(款式以扇形、斗方、條幅為主)、硬筆作品根據內容而定。
d. 在作品反面右下角用鉛筆寫上:姓名、作品名稱、性別、所在班級。
e.參賽時間:2個小時。
f.學生需自帶裁剪刀具,毛筆及硬筆,硯臺,鋼筆水等。
十二、獎項設立
軟筆、硬筆一等獎各1名,二等獎各3名,三等獎各5名。(獎品:獎狀+價值不等的筆記本)
十三、經費預算
十四、活動后期安排
書畫部所有成員需留下清理現場。
畫展策劃書范文 篇11
主辦:
承辦:
一.活動主題:
二.活動安排:
(一)時間安排:
20xx年03月5日:策劃完成
20xx 年03月15日:宣傳
20xx年03月16日—20xx年03月20日:作品征集時間
20xx年03月21日-25日:作品篩選、裝裱
20xx年03月27日:作品布置
20xx年03月29日-31日:作品展出三天
(二)活動對象:全體師生。
(三)活動形式:展覽
(四)活動場所:湄洲灣學院
(五)活動人員:書法協會后勤組成員及藝術系相關工作人員進行維護秩序及作品。
三.征集地點:
校學生會辦公室、藝術系學生會辦公室、校社聯辦公室、書法協會內部作品由本協會征收。
四.書畫展的性質:
1、書畫展主要是給廣大書法繪畫愛好者一個展示的平臺。
2、主要用于藝術交流和每年一屆的書畫展。
五.活動目的:
為豐富校園生活,加強學校文化氛圍,發揚中華民族的優良傳統,提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。 為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。我校藝術系及書法協會現舉辦書畫展,希望有才能的同學積極參加,展示自己的才華。
活動意義:
1. 中華文化,博大精深,源遠流長。古往今來,已經融匯成一派浩瀚的巨流 , 弘揚中華優秀傳統文化的重任,已經歷史地落到了當代中華兒女的肩上。作為當代大學生,我們有責任將中華文化繼續發揚。本次活動可以弘揚中華文化,同時提高同學們的文化素養,豐富課余文化生活,營造一個良好的文化氛圍。給有才華的同學一個展示自我的平臺,讓你脫穎而出,成為別人眼中的焦點盡情釋放自己的魅力。讓大學生活變得多姿多彩。
2. 該活動可以很好的鍛煉同學們的組織能力與應變能力,全面提高我們同學的綜合素質。在舉辦活動的同時會很大程度上提高我系及書法協會的公眾認可度和知名度,從而為我院爭得較高的榮信譽。一個好的活動的承辦是一個優秀優秀團體綜合素質的完美展現,倘若我們能成功舉辦該次書法展,一定能在各學院中起到一個龍頭表率作用,對于同學們能力的鍛煉,文化素養的提升,我們的知名度的進一步提高的潛在價值是不可估量的!
3. 屆時該活動將邀請校及藝術系領導蒞臨講話并進行剪彩,以提升此次活動的影響力與知名度,體現師生互動的活動宗旨,以及體現我系領導老師對我校大學生活的關懷,同時體現公平公開的活動原則。
4. 為活躍現場氣氛,提高參展人氣,在開幕式將有聯誼社團進行友情表演,如禮儀協會等。同時通過這些社團的參與進一步擴大活動影響力,增進各社團的友誼!
六.作品類型:
書法(硬筆、軟筆);繪畫( 油畫、國畫、漆畫、工筆畫等)
七.宣傳方式:
1. 宣傳部在各系粘貼海報,面向各系征集作品;
2. 聯系校廣播站及學院報進行宣傳,由策劃部編寫演講稿;
八.開幕式程序:
1:主持人講詞:主講人在活動開始時將對社團、贊助相關進行宣傳,在活動過程中將持續現場講解有關書法展傳統的內容。
2:由主持人介紹嘉賓,并請領導致開幕詞;
3:主辦方致詞;
4:主持人宣布書畫展結束時間(舉辦三天)以及頒獎等相關事宜;
5:書畫展正式開始。
九.各部門任務分配:(詳情待定)
1、 活動部負責此次活動的安排、協調及監察;
2、 宣傳部負責本次活動的前期,活動中及后期的.全程宣傳,各部門應積極配合;
3、 外聯部負責本次活動的贊助和場地及器材的租借;
4、 教學部,外聯部負責場地物品的擺放及器材的安置;
5、 活動部、秘書部負責活動中的秩序維護;
6、 策劃部負責把本次活動的結果記入檔案。
活動前期準備
(1) 做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人物。
(2) 在社團內部進行第一輪篩選,
(3) 準備宣傳板,并對作品進行分類粘貼( 注意:為保證公正性。將作者的名字遮蓋住)。
(4 )準備場地
(5 ) 提前制作領導老師邀請函,提前預約并確認參展教師人數( 6) 前聯系其他社團在開展儀式上進行表演并提前確定表演內容
活動中期:
(1) 安排會員值班,保持書畫作品在展覽中不被損壞,并防止人為破壞。
(2) 邀請師生鑒賞作品并參與投票。
(3) 做好攝影工作。
活動后期:
1. 根據兩輪投票結果評出書畫類,寫作類,攝影類一二三等獎各一名
2.仔細收拾好作品,清理活動現場。寫活動總結。
3 返還所借的器材
4 .獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的群相冊中
5. 廣播站宣布社團書畫展圓滿結束并宣讀獲獎名單
評選方法:
1. 收集到作品后,在社團內部進行初步評選。
2. 展覽時,在每幅作品旁邊附一張 A4 紙,由前來觀看的老師或學生進行評選,在自己認為較好的作品旁的紙上粘貼一張標簽,活動結束后由秘書部進行統計,由文藝部進行監督,評出每一類的一二三等獎。
十,獎品種類:
展出結果:本次活動最終評出“一等獎”、“二等獎”、“三等獎”、“優秀獎”、“策劃、組織獎”統一頒發校級證書。
十一.經費預算:
宣傳費:50元(包括海報制作費和橫幅制作費);榮譽證書制作費用:100元;其他300元。
總計:450元
十二.經費來源:
1.學院資金
2.社團拉取贊助(由外聯部負責拉贊助)
本次活動由湄洲灣學院及書法協會支持舉辦。
最后,預祝書畫展圓滿成功。
畫展策劃書范文 篇12
為迎接我校百年校慶,慶祝我校一百華誕,豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍和校慶氣息,充分展現中國書畫藝術魄力,繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術,提高當代大學生的藝術修養、審美情趣,為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺,促進書畫愛好者之間的交流,培養學生各方面的素質,為學生活動增添生氣,為我校校慶展現風采。校學生會宣傳部決定開展以“厚德載物,百年樹人”主題 的“迎百年校慶,展同學風采書畫展”的活動。
一百載辛勤耕耘,碩果累累;新征程鯤鵬展翅,人才濟濟。值此之際,校學生會宣傳部組織收集有關作品,向全校師生奉獻一道迎接校慶的文化盛宴。
一、活動宗旨 展百年風采 創世紀輝煌
二、活動主題 回顧·傳承·發展
三、承辦單位
主辦單位:共青團河南農業大學委員會
承辦單位:河南農業大學學生會
協辦單位:各院學生會
四、活動方式
1)作品內容
a)書法作品積極向上,高雅健康
b)繪畫作品形象生動,富有時代氣息和創新意識,反應當代大學生的精神風貌
2)作品形式
a)書法類:字體不限,軟硬筆即可,尺寸大小不限
b)繪畫類:國畫、油墨、素描、色彩、鋼筆畫、招貼畫(海報)、PS手繪、卡通畫等,尺寸不限
c)攝影作品,尺寸不小于5寸,最大不超過12寸
3)要求 參賽作品用書簽在作品適當的位置標明作者院系、班級、姓名
4)參賽對象 河南農業大學所有在校學生
五、作品征集 在月日以班級為單位將作品交到院學生會
要求:08級每班至少3件作品、09級每班至少5件、10級每班至少10件
六、評分細則
1)書法類
a)作品質量、水平及宣傳效果(60分)
b)版面設計獨到、大方、合理(20分)
c)各院的作品數量不得少于5件(20分)
2)繪畫類
a)內容生動形象,健康高雅(30分)
b)主題突出,具有代表性及創新意識(40分)
c)作品版面給人以美感(30分)
3)攝影類
a)明確主題,照片清晰
b)具有較強的宣傳效果
七、活動時間及作品展出時間
1)活動時間 20xx年月日——20xx年月日
2)活動地點 校區三號樓前
八、活動流程
1)月日——月日:本院征集作品,進行初評
2)月日——月日:本院將優秀作品以宣傳板的形式送至校學生會宣傳部(地點為三號樓前)
3)月日——月日:校學生會請專業老師為上交作品進行打分
4)月日——月日:本院回收參賽作品并進行院里評獎
5)月召開表彰大會,校學生會會對各院上交作品進行總評,并表彰優秀的集體及個人,具體時間另行通知
九、獎項設置 院級獎勵
1)集體獎
優秀組織獎三個
2)個人獎
一等獎3名 二等獎6名
三等獎9名 優秀獎15名
校級獎勵
1)集體獎 優秀組織獎六個
2)個人獎
一等獎2名 二等獎6名
三等獎12名 優秀獎20名
畫展策劃書范文 篇13
一、活動目標
1、努力營造積極向上的、健康的、文明的校園文化藝術氛圍。
2、通過組織活動,激發學生熱愛藝術、勇于創新的勇氣。
3、通過活動促進學校人文發展,全面展示素質教育成果。
二、活動主題:
墨香書畫大賽
三、活動時間
20xx年9月28日 參加對象:初中部
四、活動內容
書法、繪畫
五、作品要求
1、要求所有參展作品內容積極健康,反應當代青少年學習生活風貌,有一定的思想性。
2、繪畫作品為素描、卡通畫、國畫,或者其他畫種。國畫作品不小于四尺三開、其他作品不小于4k。
3、書法作品包括:硬筆,軟筆兩種。硬筆(學校統一提供硬筆專用紙);軟筆書法用紙自備,不超過三尺宣紙,字體不限。
4、題目署名等設計要求:繪畫類:統一將作品名字、班級和姓名寫于作品的.反面。書法:書法作品有完整的落款。
5、以班級為單位,根據班級實際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅作品(繪畫、書法),多者不限。
六、具體評比標準辦法
1、作品總分為:100分
2、繪畫作品:畫面內容健康20分,色彩搭配、構圖合理40分,設計新穎具有創新意識40分
3、書法作品:作品字體工整、清晰整潔50分,版面設計新穎合理30分,內容健康向上20分
七、比賽獎勵方案及時間安排
本次書畫展各組設置一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優秀獎若干名。
八、保障措施
1、各班在接到本方案后要高度重視,認真組織落實,必須與9月19日(第四周星期三)上交作品,確保本次活動順利有序進行。
2、班主任要協調美術教師利用美術課對學生進行繪畫,保證每幅作品有一定水平。
畫展策劃書范文 篇14
一、活動主題:“書畫繽紛舞動青春”
二、活動目的:
為了弘揚中華民族的傳統文化與活躍思維,啟迪智慧,增加師生之間對藝術作品的交流與探討,增強同學們的民族自豪感和歸屬感,培養同學們的民族自尊心,豐富廣大同學的課余生活,營造和諧的文化氛圍,特舉辦此次活動。
三、活動背景:
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發人生的激情,暢想創意的未來,展示藝術的魅力。書畫,中國文化的精髓。她是美的代名詞,可在現代流行元素日益猖獗的今天。已經日益衰竭。今天,在數字教育的浪潮中,我們計算機科學與信息工程學院本著對民族優秀文化傳承的熱情,特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。
四、活動宗旨:
豐富課余生活,加強班級之間文化交流,促進校園和諧。
五、活動意義:
為豐富大學生的藝術文化生活,使當代大學生更好的了解和傳承中華優秀的文化藝術,為促進和加強班級之間的友誼和交流,特為廣大學生提供展示才能、表達思想,交流技藝的平臺。
六、作品征集時間:20xx年11月22日至12月2日。
七、征集對象:計算機科學與信息工程學院全體學生
八、參賽形式:以個人或者團隊的形式均可。
九、作品要求:
1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。
2、作品類型:油畫、素描、剪紙、攝影、書法(毛筆和鋼筆)、海報、卡通、漫畫。
3、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法為主,鋼筆為輔,格式不限。可以另附作品說明(如作者思想、精神)
4、繪畫作品要求不限,海報不小于A2紙。(手繪)
5、投稿作品必須是作者自行完成的創作,如發現有代筆者一律取消參評資格。
6、有創意者優先選用。
十、投稿要求:
1、時間:20xx年12月2日早上10:00或下午2:00。
2、地點:作品由各班組織委員收齊交至A—06201
3、作品需注明作者姓名、班級、聯系電話。
4、聯系人:
十一、作品評選:
1、為了達到公平,公正的目的,我們將設立評委,對作品進行評分。(注:作品不能由他人代筆,如有發現將視為自動棄權。)
2、比賽分為兩個環節:
(1)初選:
由工作人員評選出優秀作品,前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。
(2)決賽:
由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品:書法創作的選手,現場向評委展示自己的參賽作品,由評委現場評分;繪畫、海報等創作的選手,由本人向評委、觀眾展示并說明作品創作的理念和代表的意義,由評委現場評分。(注:每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內,現場有工作人員提示時間)
(3)從征集來的作品中選出若干幅優秀作品參展。(注:如有優秀的繪畫作品可入選多幅。)
十二、活動地點:
十三、獎勵情況:
我們將會對優秀作品的作者頒發證書及相應的獎品。
一等獎1名收音機20×1=20元
二等獎2名臺燈15×2=30元
三等獎3名筆筒10×3=30元
優秀獎4名筆記簿5×4=20元
十四、經費預算:100元
十五、活動中應注意的問題及細節:
做好防火、防盜工作,以免發生意外。宣傳部成員要團結互助,在活動中發揮好自己的長處,各司其職;盡心盡責,全力以赴,將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見,以便宣傳部今后更好的把本職工作做好,更好的為大家服務。
十六、主辦單位:計算機科學與信息工程學院團委學生會
承辦單位:計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部
十七、主要負責人:
畫展策劃書范文 篇15
一、活動時間:
20xx年12月12日(周六)晚7:00
二、活動地點:
八角樓
三、活動范圍:
針對我系07、08、09級全體同學
四、活動目的:
為了充分展現同學們的書畫才能,進一步提高同學們的書畫技巧,加強同學之間的.互相了解,豐富校園文化生活,增強我系同學間的凝聚力。
五、活動展開:
1、由辦公室組織策劃。
2、12月1日,由宣傳部組織07、08、09級各班宣傳委員開會,提前下達有關“書畫大賽”通知,使想參加本次活動的同學有充分的時間準備作品。
3、各班班長于12月10日下午4:00,將作品交到經管系學生會辦公室,辦公室負責收作品,由宣傳部和主席團選出優秀作品,每年級取前十名,書法、繪畫各五名。
4、通知這三十位同學,于12月12日晚七點,在八角樓進行現場書畫展示,做好準備。
5、各年級分別進行書畫才藝展示,同一年級的十名參賽者同時上臺進行展示,共三組,每組臺上展示時間不得超過30分鐘,每一年級書畫完畢后,各自拿自己作品向觀眾展示。
6、由評委團的老師、學生依據評審標準評選出第一、二、三名,結果暫時保密,以免影響下面的參賽者。
7、三個年級的比賽完畢后,宣布比賽結果,各年級前三名分別上臺領獎。
8、大賽結束。
六、評審標準:
1、參賽者的現場展示狀態,是否緊張,是否自信。
2、參賽者作品內容是否積極向上。
3、書法類注重筆法是否流暢,字與字間距是否得當;繪畫類注重色彩搭配是否合理,是否有新意。
七、經費預算:
墨汁4盒每盒8元共32元
宣紙15張(大)每張3元共45元
板紙10張每張1元共10元
顏料15盒每盒2元共30元
鉛筆10支每支5角共5元
橡皮10塊每塊1元共10元
毛筆5支每支10元共50元
共計:182元
八、活動注意事項:
1、由系學生會全體成員維持現場秩序
2、由辦公室、體育部協助此次大賽的舉辦
畫展策劃書范文 篇16
一.活動主旨:
十一月是收獲的時節,是最具有青春魅力的時節。為了進一步豐富校園文化生活,增強藝術魅力,提高我校同學的學習興趣,揮灑同學們的藝術才華,增進文化藝術交流,讓廣大同學領略中國書畫文化的熏陶,增強各位同學的凝聚力,進一步促進班級團結,特舉辦本次書畫作品展。
二.活動意義:
弘揚中華書畫文化,讓同學們領略書畫藝術的魅力,豐富中國傳統文化藝術的理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,鼓舞同學們發揮自身潛力,推動學校全面發展。 進一步培養同學們愛校園、愛文化藝術的情感,增強學校的凝聚力、向心力和感召力,推進學校文化藝術的持續發展。通過本次書畫展,加強同學們對文化藝術的了解,提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。 各民族文字都可參與展示,使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處,進一步促進友誼。
三.活動主題:展現藝術個性,推動文化交流;加強民族團結,促進學校發展。
四. 舉辦單位:主辦單位:共青蘭州職業技術學院;承辦單位:蘭州職業技術學院書法協會;
五.活動時間:
20__年11月15日六. 活動程序:1、征集作品:由書畫協會發通知至各團總支,再由團總支通知各系,由書法協會進行宣傳和作品征集,歡迎各系同學施展個人特色。2、現場布置:活動當天書畫協會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進行統一裝裱,用于作品的展示。3、作品評優:書畫協會將邀請團委老師做評委,書畫協會成立評選小組,對作品進行篩選評優。另外,廣大同學也可對作品進行現場觀看,現場打分。4、作品展示:對于獲獎的優秀書畫作品,院宣傳部應把把作品長期展在教學樓大廳供老師同學們參觀。
七.活動宣傳:1、書畫協會在學校公告欄及宣傳板張貼海報。2、廣播站進行廣播宣傳。3、校園網宣傳。
八、獎項設置:
評選出優秀的作品分為一、二、三等獎及優秀獎進行精神和物質獎勵。一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎10名(獎品待定)。蘭州職業技術學院張海剛20__-10-24蘭州職業技術學院主辦方:共青蘭州職業技術學院團委 承辦方:蘭州職業技術學院書法協會 時間:20__年十一月十五日
畫展策劃書范文 篇17
每天惠集團九江運營中心外秀“惠”中,每天惠大型書畫展。策劃書如下:
一、 活動主題:書畫繽紛,水墨九江。
二、 活動目的:為了弘揚中華民族的傳統文化與活躍思維,啟迪智慧,為市民提供一個藝術作品的交流與探討的契機,增強民族自豪感和歸屬感,培養市民們的民族自尊心,豐富市民的文化生活,營造和諧的生活氛圍,特舉辦此次活動.
三、 活動組織機構:主辦方:每天惠九江運營中心協辦方:贊助商:
四、 活動時間:待定
五、 活動地點:柴桑春天小區
六、 活動形式:統一展覽
七、 活動對象:全體市民
八、 活動準備:一:活動程序:1. 作品征集:由各單位統一進行宣傳,并設立報名征集處,負責展品的報名和保存。.2.3. 作品展示:將統一進行展覽 作品的評優:由所有參觀人員登錄九江每天惠官方微信進行投票,按票數的排名來進行評優。二:活動宣傳:1.2.3. 海報宣傳:印制海報,由各單位統一張貼。 DM單頁宣傳:印制DM單頁由各單位統一進行分發宣傳 媒體宣傳:聯系電臺,電視臺,本地媒體進行宣傳推廣。 三:參展要求:1>2>3>4> 參展作品需裝裱 參展作者作品類別幅數不限。 作者交作品時附上作者簡介一份<用a4紙,三號正楷字打印> 交作品日期是看通知或與相關負責人聯系四:獎項設置:分別設置少年組、青年組、老年組,評選出優秀的作品分為一.二.三等獎及優秀獎進行物質獎勵,各組分別設置一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名,優秀獎十名,最佳創意獎十名,正能量傳播獎十名<優秀獎不能和其他獎項重復>五:贊助方式:待定
九、 獎項生成:所有參賽作品的一、二、三等獎由每天惠九江運營中心的市民投票數量生成,其他獎項均由專業評定師評定。
畫展策劃書范文 篇18
一.活動概述
1、活動時間:待定
2、活動地點:待定
3、活動主題:3D畫展——帶著心跳去冒險
4、活動目的`:增加現場人氣,促進銷售
二.推廣思路
1、論壇話題推廣
2、微博話題推廣
3、微信專題推廣
三.活動形式:
線上參與話題討論報名+線下攝影比賽
四.活動內容:
1、活動前期線上宣傳“xx項目3D畫展——帶著心跳去冒險”,網友參與話題討論,并且通過宣傳報名渠道參與活動現場。
2、活動現場:主要以到場嘉賓拍照為主。
3、活動后期話題再炒作:在話題中參與者上傳自己的畫展照片,選出最佳創意獎三名并頒獎。
五.活動流程:
1、14:00—14:30 來賓簽到,發放項目資料袋
2、14:30—14:45 主持人講解樓盤資料以及3D展活動規則
3、14:45—16:00 來賓自由參觀拍照
4、16:30—16:35 拍照完畢樓盤的有獎知識問題
5、16:35——16:55 現場抽獎
6、16:55——17:00 活動結束
六.參與人員:
網友+新老客戶、業主
七.建議樓盤:
高端型
畫展策劃書范文 篇19
一、活動目的:
我校在實施素質教育的同時,努力弘揚創新精神,發展學生個性,促進學生全面發展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動,形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的.育人環境。為了慶祝建黨九十周年,促進學生成長,展現學生風采,學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。
二、活動對象:
臺頭中學全體學生
三、活動主題:
慶祝建黨90周年,謳歌黨的光輝業績,弘揚華老精神、“慶祝“七一”,暢想未來,展現自我”的繪畫主題。
四、參展項目:
1、繪畫類作品(水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉、彩鉛、速寫、鋼筆畫、漫畫、線描、蠟筆畫等);國畫類作品。
2、硬、軟筆書法作品。含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書等)內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
3 、手工類(如剪紙、泥塑、材料運用等)
五、參展要求:
1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創意新穎獨特。
2、作品尺寸不小于8K。
3、20xx年6月28日前由班主任將作品交到美術老師處。
4、作品背面右下角用鉛筆注明作品標題、作者姓名、所在班級等。
5、作品來源:臺頭中學全體學生。
六、展出時間、地點。
20xx年7月1日—8日在臺頭中學新教學樓一樓大廳、過道。
畫展策劃書范文 篇20
一 運動主題:書寫人生之精彩(以書會友)
主辦單位:西安外事學院工學院 書法協會
二 運動布置
(一)光陰布置:20xx年3月20日至20xx年3月末
鼓吹光陰:20xx年3月16日至3月20日前
作品征集:20xx年12月10日至20xx年3月10日前
作品篩選、安排:
作品出展光陰:
(二)運動對象:全校指示及師生
(三)運動情勢:展覽
(四)運動場合:西安外事學院北校區廣場(如光陰有余最好可以將作品移至南區團委樓前或外國語學院前展覽,以達向南區發展的目標同時可向南區的同學進行現場招新(最好有現場導說))
(五)運動人員:書法協會全領會員及相關人員
三 征集地點:
征集法子:海報鼓吹等
四 書畫展的性質:
①書畫展首要是給寬大書法繪畫喜歡者一個展現的平臺②首要用于藝術交換和每年一屆的的書畫展
五 運動目標:
為豐厚校園文化生活,加強校園文化氣氛發揚中華民族的精良傳統進步學校文化氣氛鑒賞程度,為進一步推動學校文化藝術運動的蓬勃發展,豐厚校園文化生動學習慣氛給同學們一個真正的展現自我風采和勇氣的舞臺,以激發同學們的青春生機與集體精力為嶄新的大學生活描下壯麗的一筆。
六 運動意義:
1、中華文化博大深湛,源遠流長,古往今來,已經融匯成一浩瀚的巨流,弘揚中華優異傳統文化的重任已經歷史的落到當代中華兒女的肩上。作為當代大學生的我們有責任將中華文化持續弘揚,本次運動可以弘揚中華文化的同時進步了同學們的文化素養豐厚課余文化生活,營造一個良好的文化氣氛,給有才氣的你一個展現自我的平臺,讓你脫穎而出成為別人眼中的焦點。盡情的釋放自己的魅力,讓大學生活變得多姿多彩。
2、本次運動可以很好的磨煉同學們的組織能力與應變能力,同時很大程度上進步了書法協會及我們的公認度和聞名度從而為我院爭取較高的榮譽, 一個好的運動的承辦是一個優異團體的綜合素質的完善體現,若我們能成功舉辦這次書畫展必然能在各學院中起到一個龍頭的榜樣作用,對于同學們能力的磨煉文化素養的提升以及我們協會的聞名度進一步進步的潛在價值是不可估計的。
3、屆時該運動將邀請校級各位指示蒞臨領導
4、屆時邀請全校的其他友誼社團來參觀并指出不足之處
七 作品類型:
書法(軟筆、硬筆) 繪畫(國畫、素描等) 攝影
八 鼓吹法子:
展板、海報、接洽“西外之音”或校記者團進行鼓吹
九 各部門的分配:
組織部:負責本次運動的布置、和諧及監察
鼓吹部:負責本次運動的前期、運動中及后期的鼓吹工作(其他各部門也要積極的配合)
外聯部:負責本次的場地及器材的租借
書研部、秘書部、文藝部:負責本次作品的安排及展板的安置
策劃部:負責運動和把本次運動的歷程效果記載入檔。
十 運動籌辦
前期:(1)做好鼓吹工作并布置好作品的收集光陰及人數
(2)在社團內部經行作品的第一輪篩選
(3)籌辦鼓吹板、海報并對作品進分類
(4)與有關部門經行場地的接洽
(5)提前領導指示及老師的邀請函。提前預約并斷定參展教師的人數
(6)領會出展期間的氣象狀態:
(7)考慮日期:從15日至31日共有2個假期:20日21日27日28日
運動期間:(1)布置會員在展板前值班
(2)保護作品部被毀壞
(3)邀請師生鑒賞作品并投票
(4)期間做好攝影工作為協會留有影像材料。
運動后期:(1)仔細收拾好作品保存至協會
(2)清算現場使場地恢復原狀
(3)返還所借器材
(4)將運動期間所拍攝的照片傳至書畫群中
十一 經費預算
畫展策劃書范文 篇21
隨著大學生藝術節的臨近,我社團為了響應藝術節活動,體現我社團的活力,為了更好的了解我社團,我社團擬定在四月份下旬舉辦墨苑書畫展,活動地點擬定在小橋附近,屆時會有展板展示我們社員的書畫作品,希望大家能積極的參與。
一、活動宗旨:
豐富校園生活,加強校園文化氣氛,發揚中華民族精神,培養當代大學生的文化休養,提高我們的審美觀念
二、活動環節:
1、整理作品,制作展板,活動當天由專人負責布置展廳
2、展板應安置妥當,由專門人員看管
3、展覽結束后,社員來整理和打掃會場衛生
三、作品類型:
鋼筆書法,毛筆書法,國畫,漫畫,素描,板報,展板,剪紙藝術
四、作品要求:
1、主題要求內容健康、積極向上,能體現出當代大學生的精神風貌和對于改革開放的贊頌。
2、書法作品形式:毛筆書法。要求不能出現單字作品。
3、國畫作品形式
4、作品均不能出現折疊破損。
五、活動意義:
為領略書畫藝術、豐富文化藝術理念,推動學校全面發展;通過書畫展,加強同學們對文化藝術的了解,培養同學們愛校園愛文化藝術的感情,對增強學校的凝聚力、向心力和感召力,推進學校文化藝術的持續發展。
弘揚中華民族傳統文化,紀念改革開放,培養當代大學生的愛國熱情。
畫展策劃書范文 篇22
一:活動名稱:
手繪作品展
二:活動目的:
手繪是藝術生必須掌握的重要技能之一,同時又是一門難學的課程。然而,它深得廣專業內和專業外的同學所喜愛,所以為了豐富校園生活,加強學校文化氛圍,讓廣學生能更多的了解手繪,提高個人技能,開闊眼界,以豐富作畫經驗,決定辦此畫展
三:活動主題:
掌握手繪塑造人生
四:活動地點:
西南林業學校圖書館廳
五:活動時間:
20xx年5月27日20xx年6月3日
六:活動對象:
西南林業學全校師生
七:活動流程:
A:活動前期:
1:畫展前期的宣傳工作2:畫展前期的清潔工作3:場地的布置工作。
B:活動期間:
活動期間全校師生隨時可以進入圖書館觀賞。
C:活動結束
合影留念,工作人員整理會場,所有作品安全回收。
八:主辦單位:
西南林業學藝林美術協會
畫展策劃書范文 篇23
一、活動主旨:
在這充滿生機的三月,到處都是一片朝氣蓬勃的景象。也正是我們揮展才華的時節,所以為了進一步提高校園文化氣氛,加強我們的學習興趣,同時也增強同學們的凝聚力,我校為此舉辦了此次書畫展,為同學們提供了一個更能展現自己才藝的舞臺。
二、活動意義:
弘揚中華書畫文化,讓同學們領略到書畫藝術的魅力,豐富中國傳統文化藝術的理念,提高同學們對藝術的進一步理解和追求,同時也鼓勵同學們對書畫文化的參與并挖掘自身的潛力。并且也培養同學們愛校園,愛文化藝術的情感。促進校園文化藝術的持續發展性。
通過本次文化藝術活動推動同學們對書展文化的了解,提高大家的書畫能力及簽賞能力。使同學們能更貼切的感受到中華文化的博大精深。
三、活動主題:
“孝敬里的文化”“孝行天下”
以上兩個主題以做參考,主題可以自取,但必須主要以“孝”字為主題,并且內容里也要體現出“孝”的意義。
四、舉辦單位
主辦單位:學院院部
承辦單位:學院各系部
五、活動對象:
汽車工程系、xx級全體在校學生
六、活動時間:
3月xx日至4月5日之前交上作品,至于頒獎時間待定。
七、活動程序:
第一階段:先把自己的作品交由自身所屬的系部、再由系部交由院部。
第二階段:再由院部及上級領導進行評比。
第三階段:頒發獎勵、對于優秀作品進行展示。
八、作品要求:
參賽作品以孝為主題,內容積極健康向上,書畫作品分為書法類和繪畫類。書法類包括軟筆書法、硬筆書法。繪畫類包括中國畫、油畫、水彩畫、素描等形式。軟筆書法不得小于三尺宣,硬筆書法不得小于開紙。中國畫不得小于三尺宣半開,其他形式均不得小于八開紙。
九、獎項辦法:
評獎按書法類和書畫類分開設獎,評一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,頒發榮譽證書及現金獎勵。
畫展策劃書范文 篇24
第一部分:畫展前期籌備工作
一、確定本次畫展的作家及其作品
二、籌集經費(作家自費或公司贊助)
三、選定場地,確定時間
四、設計策劃部門作出場地詳細規劃圖(符合作品意境、人機關系等)
五、制定畫展簽到的宣傳橫幅、海報、紀念冊、大紙板、作家簡介牌等特定物品
六、確定邀請人員名單,設計邀請函并制作
七、租、買所需工具(如:禮花、彩帶、胸花、桌椅、地毯、服裝等)
八、聯系媒體
九、人員工作分配,明確總負責人和各分組負責人和成員名單及其職責。(禮儀組、服務組、保衛組、宣傳組、器材組、后備組)
第二部分:布畫
一、清理場地
二、根據前期規劃,布置站臺等相關場地。準備相關資料。
三、根據作品分類上墻
四、根據作品需要,調整場地各處燈光
五、布置美化場地(綠化盆景等適當裝飾物)
六、發送邀請函,布置外景(包括:橫幅、相關海報)
七、布置音箱,準備配樂
第三部分:開幕式方案
一、開幕式前工作:
1.工作人員就位,服務人員播放音樂,保安負責指引停車。
2.禮儀小姐引導領導,嘉賓進場并簽到,領取紀念冊,佩戴胸花,拍照合影留念
3.所有來賓入座
二、開幕式正式開始
1.主持人致辭,介紹到場嘉賓
2.領導致辭
3.嘉賓致辭
4.主持人致答謝詞
5.主持人介紹作家及本次展出的概括
6.作家致辭
7.作家及領導共同宣布畫展開始(剪紅帶或啟動電子球)
8.工作人員放煙花
9.展覽開始
第四部分:展覽
一、禮儀小姐引導來賓進入展區
二、記著拍照
三、結束后來賓餐廳用餐
第五部分:撤展
一、工作人員到位,按照事先安排分工撤展
二、撤畫,并裝箱運送至作者指定地點
三、撤下燈具及相關道具
四、歸還租借道具
五、清理場地
六、與場館人員交涉,結算經費,交付場地
七、與作家交涉,結算經費
八、對本次活動進行總結,做出書面報告備查。
畫展策劃書范文 篇25
一、活動目的:
學校在實施素質教育的同時,努力弘揚創新精神,發展學生個性,促進學生全面發展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動,形成了濃厚的`藝術文化氛圍和良好的育人環境。為了慶祝建黨九十周年,促進學生成長,展現學生風采,學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。
二、組織機構
本次活動由臺頭中學政教處主辦,為切實加強活
動的順利有序進行,學校成立書畫比賽活動領導小組,其名單如下:組長:賀明
副組長:劉建新、穆澤宇
成員:馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任
評審組:賀明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳
三、參賽對象
學校初一、二學生。
四、活動內容
此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學生組具體分為A組(全校七年級學生)B組(全校八年級學生)
作品分類
1、繪畫類:蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。
2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
3、手工類:(如剪紙、泥塑等)作品有新意,能反映本次活動主題。
五、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標題、作者姓名、所在班級等。
六、時間安排
(一)準備階段(5月下旬)
制定慶“迎七一”學生書畫展活動方案,召開學校長負責人會。認真組織此項工作的宣傳工作。
(二)組織實施階段(6月中旬)
各班根據學校制定的慶“七一”學生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體學生,組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動,確保學生的參與面,做到每個人參與活動、班班參與開展的活動,使開展活動的過程成為提高學生素質、陶冶學生情
操的過程。在此基礎上,遴選出優秀作品比賽。在此期間,學校將加強對各班開展書畫比賽情況督導檢查。
(三)集中展演階段(7月初)
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:1、6月28日收集各班上報的作品。
2、7月初布置展板,張貼作品。
3、7月5日,評委對參展作品進行評獎。
七、獎項設置
(一)繪畫類:分七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
(二)書法類:七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
(三)手工類:七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
(四)最佳組織獎一名(獎勵班級量化分20分)、優秀組織獎兩名(各獎勵班級量化分10分)。
(五)學校領導為獲獎學生頒發獎品和獲獎證書,榮獲最佳、優秀組織獎班級頒發獎狀。
八、活動要求
高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進學生全面發展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學班要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創
畫展策劃書范文 篇26
在這個收獲的時節,有青春魅力的時節。為了進一步豐富校園文化生活,增強藝術魅力,提高我校同學的學習興趣,揮灑同學們的藝術才華,增進文化藝術交流,讓廣大同學領略中國書畫文化的熏陶,增強各位同學的凝聚力,進一步促進班級團結,特舉辦本次書畫作品展。
一、活動好處
弘揚中華書畫文化,讓同學們領略書畫藝術的魅力,豐富中國傳統文化藝術的理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,鼓舞同學們發揮自身潛力,推動校園全面發展。進一步培養同學們愛校園、愛文化藝術的情感,增強校園的凝聚力、向心力和感召力,推進校園文化藝術的持續發展。
透過本次書畫展,加強同學們對文化藝術的了解,提高書法繪畫的潛力和鑒賞潛力。各民族文字都可參與展示,使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處,進一步促進友誼。
二、活動主題
展現藝術個性,推動文化交流;加強民族團結,促進校園發展。
三、舉辦單位
主辦單位:xx職業技術學院。
承辦單位:xx職業技術學院書法協會。
四、活動時間
20xx年x月x日。
五、活動程序
1、征集作品:由書畫協會發通知至各團總支,再由團總支通知各系,由書法協會進行宣傳和作品征集(征集日期截止20xx年x月x日),歡迎各系同學施展個人特色。
2、現場布置:活動當天書畫協會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進行統一裝裱,用于作品的展示。
3、作品評優:書畫協會將邀請團委老師做評委,書畫協會成立評選小組,對作品進行篩選評優。另外,廣大同學也可對作品進行現場觀看,現場打分。
4、作品展示:對于獲獎的優秀書畫作品,院宣傳部應把把作品長期展在教學樓大廳供老師同學們參觀。
六、活動宣傳
1、書畫協會在校園公告欄及宣傳板張貼海報。
2、廣播站進行廣播宣傳。
3、校園網宣傳。
七、獎項設置
評選出優秀的作品分為一、二、三等獎及優秀獎進行精神和物質獎勵。一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎10名(獎品待定)。
畫展策劃書范文 篇27
一、活動主題
學校書畫展活動策劃方案
暢想未來,展現自我
二、組織機構
略
三、參賽對象
學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。
四、活動內容
此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類,學生組具體分為幼兒組、小學生A組(1-4年級)、小學生B組(5-6年級)。
(一)、教師組作品
1、繪畫類:含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等。
2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)
內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新,具有文化品味,風格不限。
(二)、學生組作品
1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類。
2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
五、作品要求
1、繪畫類、書法類作品不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。
4、參展作品須是20__年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的`作品,則一律取消資格。
六、時間安排
(一)準備階段(4月中旬)
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。
(二)組織實施階段(4月下旬)
各學校根據中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上,遴選出優秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。
(三)集中展演階段(5月初)
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:
1、4月29日收集各校上報的優秀作品。
2、5月初布置展板,張貼作品。
3、5月7-8日,中心校邀請省書法家協會、省美術家協會的專家,對參展作品進行評獎。
七、獎項設置
(一)繪畫類:設教師組一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。
(二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設獎,分別設置一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。
(三)優秀組織獎兩名。
(四)邀請縣局領導為獲獎師生頒發獎品和獲獎證書,榮獲優秀組織獎單位頒發銅牌。
八、活動要求
1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進學生全面發展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創建特色學校的重要內容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導,層層抓好落實。要結合自身實際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動工作落實。
2、加強宣傳,廣泛發動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。
3、結合實際,注重效果。本屆書畫展規模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學生的綜合素養,活動要防止形式主義,著力創特色、求實效。
九、有關事項
1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)
2、在不獲取經濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權,送件參評作者,應視為已確認并遵守征稿的各項規定。
畫展策劃書范文 篇28
為慶祝“六一”國際兒童節,讓全校學生都能積極的參與到六一活動中來,本次將在六一活動中為喜愛繪畫的同學們開展一次兒童畫展,我校決定在5月27日舉辦慶“六一 ”兒童畫展活動。
一、作品要求
(一)美術作品畫種為蠟筆畫、彩筆畫、國畫,構思、技巧上提倡創新,作品尺寸為8開。
(二)參展作品主題內容不限,積極向上即可。
(三)選送的作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、作者姓名、所在班級等。
(四)參加活動對象為我校一至六年級的學生。
(五)1~4年級每年級12幅作品,5年級10幅作品,6年級8幅作品。
二、評選辦法
(一)由各年級美術教師初選出優秀作品展出。
(二)美術教研組將組織評審組從展出的作品中選出獲獎作品。
(三)本次畫展按高、中、低年級段分別設:一等獎12名、二等獎24名、三等獎若干
三、評選要求
1.構圖飽滿。
2.色彩大膽、鮮亮、明快。
3.內容豐富,主題突出。
4.畫面整潔。
四、展出時間:
5月27~30日。
五、展出地點:
一樓大廳。
本次畫展活動方案的要求,以學生為出發點,提高學生對美術學習的`認識,培養學生學習美術的興趣,堅持面向全體學生和正確的審美導向,加強互動,周密安排,精心組織。
畫展策劃書范文 篇29
一、活動背景:
書畫是中華民族發展的產物,是中華民族文明的象征,伴隨著歷史的發展,它融入了咱們的學習生活。為了豐富大學生的校園文化生活,培養同學們對書法和繪畫的興趣,繼承和發揚中華民族的優秀的傳統文化,特在我校40周歲生日來臨之際,院書法協會特舉辦“喜迎校慶四十周年”的大型書畫展。
二、活動主題:展示德院風采,促進藝術交流。
三、活動目的:豐富校園文化生活,培養書畫興趣。
四、活動方式:
1、這次作品展覽有個體作品的.裝裱展覽和多個作品附在展板上的統一展覽,展覽現場也是經過精心布局,絕對令人期待。
2、在作品的展覽過程中,有會員參與作品的解說和介紹。
五、活動亮點:
1、這次展出的作品與時俱進,在展示德院風采的同時充分展現了同學的創作個性和創作熱情,進一步提高了同學們對書畫藝術的熱愛。
2、這次共展示軟筆作品50余幅,硬筆作品200余幅,繪畫50余幅,參展作品是由學院知名的書法教授評選,累計十二個展板,規模空前。
3、每幅書畫作品都標注有作者的個人信息,聯系方式,便于廣大書畫愛好者的相互的學習交流。
4、這次書畫展期間,院書法協會將邀請德州市書法協會主席蒞臨觀看并題字留念。
六、活動意義:
1、在校慶來臨之際,活動讓書畫愛好者通過自己的書畫來表達對德院的熱愛,充分展現自我能力,增進對書畫藝術的認識,同時提高自己的文化素質。
2、通過書畫展,同學們可了解書法內涵,感受繪畫的魅力,彰顯自己的個性。
3、這次大型書畫展強烈表達了院書法協會對學院四十周年生日的熱烈歡迎。
七、活動時間:
1、評選階段:我院書法協會特邀請德州學院知名的書法教授對參賽作品進行評選,充分體現了德院對此次活動的重視,和書法教授的一片心意。
2、展覽階段:本階段定于4月9-10日兩天,將選出的優秀作品先進行裝裱,然后在綜合樓前進行布局展覽,展覽規模相當龐大,希望同學們積極參與。
3賞析階段:在展覽階段過后,院書法協會將舉行一個書法交流會,并邀請知名人士對獲獎作品進一步賞析,并要求協會成員發表個人總結。
八、活動地點:綜合樓前(學苑廣場)
展出時間:20xx年4月9—10日
九、主辦單位:德州學院團委
德州學院社團管理中心
承辦單位:德州學院汽車工程系團總支
院書法協會