廣播站策劃書(通用8篇)
廣播站策劃書 篇1
1、少先隊紅領巾廣播是少先隊重要的宣傳陣地,各中隊應該積極參與。
2、紅領巾廣播由四至六年級各中隊輪流負責,播音員由中隊推薦。
3、紅領巾廣播時間:每周一、三、五中午12:50—13:00。
4、廣播內容要體現少先隊特色,要反映校園生活、結合時事新聞、軍事知識、衛生知識、科普知識、作文欣賞、每周一歌、班級典型人或事等,從書籍、報刊中摘取或由學生自己撰寫。設立廣播記錄,每學期對廣播站工作優秀的同學、積極投稿的同學進行獎勵。
5、每次廣播稿必須用16k信紙抄寫成稿或A4紙打印,并注明第幾周、主持中隊、主持人,上交大隊部存檔。
6、播音員要語言標準、活潑、儀態大方。
7、紅領巾廣播站力求做到不斷豐富節目內容,擴大知識面,為積極推進素質教育做貢獻。
8、紅領巾廣播負責順序由六年級開始至四年級,若有特殊情況紅領巾廣播暫停的,則下次仍由未能廣播的中隊負責主持。
9、如遇到重大節日活動,紅領巾廣播由大隊部主持。
尚志小學大隊部
一、 廣播站性質
我校廣播站是少先隊宣傳的前沿陣地,由少先隊負責日常管理的重要輿論宣傳部門,是宣傳黨的路線、方針、政策,配合學校中心工作、教育引導學生的重要輿論宣傳陣地。它方便靈活,教育面廣,宣傳力度大,效果好,對加強少先隊的思想教育,活躍少年兒童的課余生活,很有幫助,也極為重要。在校領導的關心下,在校各部門的大力配合下,成立紅領巾廣播站。
二、 廣播站基本任務
1 、宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論。
2 、宣傳黨的基本路線、方針和政策,宣傳學校的改革、發展和建設。
3 、在少先隊大隊委的正確領導下,緊緊圍繞學校的中心任務開展工作,堅持以科學的理論武裝人,以優秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,以正確的輿論引導人的基本原則,為學校的改革和發展,為廣大同學思想道德素質和科學文化素質的提高而服務。
三、廣播站名稱:紅領巾廣播站
四、廣播時間:每周一、三五中午12:50—13:00
五、廣播站人員組成:
1、指導教師:少先隊大隊輔導員
2、播音員:每半個學年選拔一次,要求工作責任心強,對播音有濃厚興趣,普通話標準,口齒清晰。 活潑、儀態大方。閱讀應變能力強,遵守紀律,時間觀念強的來擔任。播音員要按時播音、服從指導教師的分配。
3、編輯:每半個學年選拔一次,或由老師推薦,隨時發現,要有一定寫作基礎,知識面較廣,任務是編寫、撰寫稿件。
六、廣播稿源:
1、由學校教師、學生投稿。
2、由各中隊的編輯交稿,由指導教師審稿,然后指導播音員朗讀。
七、廣播內容:
廣播內容要體現少先隊的特色,要反映校園生活,結合時事新聞、科普知識、作文欣賞、班級典型人物或事例等,可從書籍、報刊、網絡中摘取或由學生自己撰寫。播音員每天做好播音記錄,每學期評比出優秀播音員、優秀編輯,并給予獎勵。
具體內容如下:
(1)、天下大事:國內外的大事進行報道。
(2)、校園新聞:報道學校、中隊的各類事件。
(3)、德育天地:道德思想、名言警句、名人故事。
(4)、百科知識:安全知識、環保知識、生活常識、奇聞怪事、心理健康知識。
(5)、習作園地:對中隊里好的文章、日記、讀后感進行廣播。
八、紅領巾廣播站力求做到不斷豐富節目內容,擴大知識面,為積極推進素質教育做貢獻。
九、每次廣播稿必須用16k稿紙抄寫成稿或A4紙打印,并注明第幾周、主持中隊、主持人、播稿時間,保證所有稿件完整,不得丟失;上交大隊部存檔。
十、播音員要愛護廣播站的所有設備,注意用電安全,離開廣播室時,務必關閉所有電源,關好門窗。
十一、播音員要遵守廣播室的制度,不在廣播室內嬉戲、大聲喧嘩。 十二、播音員要做好當天的值日工作。
廣播站策劃書 篇2
一、指導思想
紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地,是聯系學校和學生的橋梁,是團結全體同學的紐帶,也是對學生進行思想道德教育的有效途徑 , 為充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用,豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍,我校特成立“紅領巾廣播站”。我們的宗旨是:創辦孩子的欄目,傳達孩子的心聲,展示孩子的風采。
二、活動要求
1、廣播站各欄目內容,要求面向全體,全員參與。
2、要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情,能培養學生良好的情操及學習習慣,促進全面發展。
3、要求學生要留意身邊事物,及時捕捉校內外信息,記錄報道。
4、稿件上投時間截止于每周三下午放學。投稿處(輔導員老師、辦公室)
三、欄目介紹:
1、校園直通車——報道紅領巾活動(如,常規評比公布)、校園新聞、好人好事等,關注班級或學校新聞。或者(總結上周工作,布置本周工作)
2、生活小百科——為大家介紹生活上的小常識。
3、歌聲傳校園——根據廣播的專題為學生送上歌曲。
4、節日花絮——每個月中都會有些節日,通過這欄目讓學生更多地
了解歷史的由來,發展等。
5、書香校園——學生的優秀文章齊分享。
三、廣播時間
周四下午:1:30到1: 45
四、廣播站人員:
廣播員:四、五、六年級每班二名共12人。每周2人。
五、廣播制度
1.每次設兩名播音員。
2.在節目播出前,播音員提前10分鐘到位。
3.播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
4.所播出的內容必須是真實的,有資料可參考的。
5.播音員及編輯必須在正式播出前一天就準備好廣播稿。 6.播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關設備,方可離去。
7.學期結束后,評選出優秀播音員和優秀編輯,學校將給予嘉獎。其他成員也有相應的獎勵。
六、獎勵方法
每學期評出優秀播音員、優秀編輯、積極投稿者、積極投稿班級等。期末評優給以考慮。
廣播站策劃書 篇3
(一) 活動名稱:青協納新。
(二) 活動目的: 為全院學生創造更好的鍛煉和奉獻愛心的機會,也為青協注入新的血液,
增添新的活力。
(三) 活動對象:協和學院xx級統招生。
(四) 活動目標:納入100名左右新成員。
(五) 活動時間:xx年3月31日上午11:30—下午1:00.
(六) 活動地點:協和學院主干道。
(七) 活動參與人員:青年志愿者協會會員。
(八) 活動流程
1、活動策劃
2、活動前期準備 ①人員安排:溫馨部負責報名,策劃部負責活動策劃:秘書處、愛心部、財務部、網絡技術部負責后勤工作。宣傳部負責海報制作和宣傳欄的制作。②物資合理利用。
3、活動宣傳 ①主干道宣傳,預報名
②廣播站以廣播稿形式幫助宣傳
③張貼海報宣傳
4、納新活動展開 擇優納入青協
5、活動后讀通告 活動總結 新成員建檔
(九) 活動具體內容:事前做好具體工作安排,劃分好小組,各司其職調節好參與活動人員的心態、樂觀向上、輕松愉快。
(十)資金結算:復印照片20元 制作海報用品10元
廣播站策劃書 篇4
為了豐富同學們緊張忙碌的學習生活,讓我們的青春更加生動,生活更加精彩。現將與校園之聲廣播站有關事宜做如下策劃:
命名:“校園之聲”廣播站播出時間:周一到周五
檔期:每日三檔(早、中、晚)。檔期時長:早午每檔30分鐘,晚檔每檔60分鐘
一、具體欄目及介紹
早間節目:早間晨曲,天氣預報,新聞簡報
1、早間晨曲:讓音樂叫醒耳朵、讓您精神充沛的開始一天的工作;
2、天氣預報:為您帶來每天詳細的天氣信息,方便您的生活
3、新聞簡報:為您網羅天下新聞,了解時事。午間節目:天氣預報、重點新聞解讀,啟示播報
1,熱點新聞解讀:讓你了解不一樣的世界,不出學校而知天下事
2、天氣預報:為您帶來每天詳細的天氣信息。方便您的生活;
3、啟事播報:各類尋物啟事、招領啟事、通知、感謝等;晚間節目:廣播傳情+每天主題板塊(或是具體情況)
1.每周五天播音,晚上有固定的專欄,由具體編輯和播音員負責,但是在特殊節日,如教師節,端午節,五四青年節等,依照具體節日,提前安排特別節目,使節目更加人性化。
一、指導思想
校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體,一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。主要目的是:加強學生思想教育,陶冶學生的情操,增進師生交流,并給有才華的同學提供展示的平臺,從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。
二、站名
“校園之聲”校園廣播
三、機構設置
廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。
1、站長:
全面負責廣播站的日常事務。
日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。
2、編輯:
負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編,包括欄目的增補。
3、播音員:
負責日常廣播的播音,包括稿件的播報、音樂的放送。
4、各班選通訊員一名,負責稿件的收發、整理工作。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系,力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為,以良好的精神面貌面向全校師生。
四、工作時間:
五、主要欄目
1、《校園采風》:報道校園新聞,捕捉學校里發生的好人好事,通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。
2、《新聞點擊》:國內外新近發生的重大新聞事實。
3、《文苑漫步》:朗誦名家名篇及哲理故事。
4、《青春有約》:學生佳作欣賞。
5、《學海拾貝》:主要是各科學習的方法和竅門。
6、《英語沙龍》:英語學習方法、優秀的英文作文、英語小故事等。
7、《心靈驛站》:解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題,進行心理輔導。
8、《輕松一刻》:播放幽默風趣的故事小品、相聲片段。
9、《音樂麥田》:播放積極健康向上的音樂,提高學生的音樂欣賞能力。接受學生的.點歌,為老師和同學送出音樂祝福。
10、《生活寶典》:生活小竅門、安全和健康知識的普及。每天根據情況播出三、四個欄目,各欄目一周內穿插進行。(提前排表安排)
六、關于稿件
(一)
1、投稿面向全體同學。
2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。
3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集,保證播音工作正常進行。
(二)投稿要求
1、投稿一律用稿紙,字跡工整,不能有涂抹。
2、稿件內容要求思想健康、積極向上,與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。
3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。
4、稿件遞交時間:每周周五中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。
七、注意事項
1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲,形成工程特色。
2、播音時,必須按照規定操作儀器,不得損壞。
3、固定時間開展工作,播音員若無法正常播音,需向站長提前報告及請假。
4、播音稿在播出前一天必須交到組長。
5、每天播音完畢,當值編輯、播音員要做好記錄。
獎懲制度
1、期末評選出優秀編輯、播音員,并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規校紀,經開會商討后,可予以替換。
2、投稿并采用的班級,給予加分獎勵。以班級為單位,每周投稿并采用數量的前三名班級。
3、每周投稿數與稿件采用數將在下周升旗儀式中通報表揚,對優秀投稿學生在學期末將給予表彰,期末頒發“最佳投稿班級獎”。
廣播站策劃書 篇5
一、指導思想
校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體,一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。
主要目的是:加強學生思想教育,陶冶學生的情操,增進師生交流,并給有才華的同學提供展示的平臺,從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。
二、站名
“校園之聲”校園廣播
三、機構設置
廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。
1、站長:
全面負責廣播站的日常事務。
日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。
2、編輯:
負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編,包括欄目的增補。
3、播音員:
負責日常廣播的播音,包括稿件的播報、音樂的放送。
4、各班選通訊員一名,負責稿件的收發、整理工作。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系,力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為,以良好的精神面貌面向全校師生。
四、工作時間:
五、主要欄目
1、《校園采風》:報道校園新聞,捕捉學校里發生的好人好事,通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。
2、《新聞點擊》:國內外新近發生的重大新聞事實。
3、《文苑漫步》:朗誦名家名篇及哲理故事。
4、《青春有約》:學生佳作欣賞 。
5、《學海拾貝》:主要是各科學習的方法和竅門。
6、《英語沙龍》:英語學習方法、優秀的英文作文、英語小故事等。
7、《心靈驛站》:解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題,進行心理輔導。
8、《輕松一刻》:播放幽默風趣的故事小品、相聲片段。
9、《音樂麥田》:播放積極健康向上的音樂,提高學生的音樂欣賞能力。接受學生的點歌,為老師和同學送出音樂祝福。
10、《生活寶典》:生活小竅門、安全和健康知識的普及。 每天根據情況播出三、四個欄目,各欄目一周內穿插進行。(提前排表安排)
六、關于稿件(一)
1、投稿面向全體同學。
2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。
3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集,保證播音工作正常進行。
(二)投稿要求
1、投稿一律用稿紙,字跡工整,不能有涂抹。
2、稿件內容要求思想健康、積極向上,與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。
3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。
4、稿件遞交時間:每周周五中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。
七、注意事項
1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲,形成工程特色。
2、播音時,必須按照規定操作儀器,不得損壞。
3、固定時間開展工作,播音員若無法正常播音,需向站長提前報告及請假。
4、播音稿在播出前一天必須交到組長。
5、每天播音完畢,當值編輯、播音員要做好記錄。
獎懲制度
1、期末評選出優秀編輯、播音員,并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規校紀,經開會商討后,可予以替換。
2、投稿并采用的班級,給予加分獎勵。以班級為單位,每周投稿并采用數量的前三名班級。
3、每周投稿數與稿件采用數將在下周升旗儀式中通報表揚,對優秀投稿學生在學期末將給予表彰,期末頒發“最佳投稿班級獎”。
廣播站策劃書 篇6
一、指導思想
以全面推進素質教育,提高學生的聽、說、讀、寫能力為目標,通過開辦校園廣播組織開展一系列豐富多彩的教育活動,陶冶學生的情操,規范學生的行為,從而在校園內形成一種積極向上、健康和諧的育人氛圍。
二、活動目標
“紅領巾”廣播站是板橋中小學少先隊大隊部的一個宣傳陣地,是對學生進行思想教育、推廣普通話的有效途徑。播音員在廣播站開展的一系列活動中,能夠增強主人翁意識,提高自我管理的能力。廣播站以生動有趣的內容形式,使隊員們在潛移默化中接受教育,真正發揮紅領巾廣播站的作用從而豐富校園文化生活。
三、廣播站名稱:
“紅領巾”廣播站
四、組織領導
為了保證“紅領巾”廣播站的順利開播,充分發揮宣傳輿論導向作用,決定成立專門的領導小組。
組長:馮彥紅
副組長:李銳、高燕
組員:楊瀾、文娜、王建華、孫巧芳、賀小燕、鄧亮、成立“三部”工作室
1、播音部:采用班級推薦的形式向學生公開招聘,擇優錄取。
2、小記者部:各班班主任推薦2——3名有口才、有文筆的學生參加。
3、編輯部:要求各班級推選2名有文筆的學生參加。
五、廣播站活動時間:(試播)
廣播時間周一至周五早晨8:00——8:20
六、欄目內容
“紅領巾”廣播站為大家設置了以下幾個欄目:新聞大視角、知識百寶箱、歡樂一級棒、文學星空、英語天地、聲聲傳祝福、英語天地、給你提個醒、心理保健等。
師生心連心——讓青少年學生暢開心扉,說出自己心里話,把對老師、同學的祝福話、悄悄話,通過廣播傳遞給他們,強化同學們尊師重教的意識。
新聞大視角——主要為大家播報一周內學校新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等,讓同學們及時了解校園動態,弘揚真善美。
知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識,可以增長見識,開闊視野,也能給同學們的學習和生活帶來幫助。可介紹名人軼事、名言警句、成語小故事、弟子規等對學生有教育影響的人和事,旨在豐富知識面,增長才干。
文學星空——主要播送美文賞析、精彩劇場、好書推薦等。
廣播站策劃書 篇7
一、辦站宗旨
紅領巾廣播站是學校工作的宣傳窗口,是學校德育工作的主要陣地,對提高學校德育工作的針對性和實效性能起到較大的作用。
校紅領巾廣播站活動的開展,不僅可以豐富學生的精神生活,而且能夠很好的促進學校“三風”(學風、班風、校風)建設,提高學生的語文素養,提升學校的文化品味。
二、具體措施:
(一)以學生為本的管理理念,體現學生小主人翁的作用。
紅領巾廣播屬于少先隊工作的一部分,要充分體現其作用,就要依靠學生。
1、設立“紅領巾”廣播站,鼓勵和發動學生積極投稿,每星期組織學生評選稿件,將優秀作品在廣播中播出。
2、3至6年級每班選出2名優秀播音員,并在輔導老師的指導下完成紅領巾廣播任務。
3、廣播站把采、播完全交給學生,充分發揮學生的主動性和能動性,執行過程由各輔導老師進行輔導。
(二)主題鮮明,體現紅領巾廣播站的特點。
廣播報道最大的特點是真實性,因此廣播站要求學生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。
(三)與時俱進增設新欄目,體現學生個性。
紅領巾廣播有時會根據學校工作實際,適時增加一些新節目。如結合我國推普宣傳周活動,特別制作一期普通話節目,使學校迅速掀起推普的高潮。又如對優秀學生的事跡進行報道,有力地促進學生的競爭,培養學生良好的道德品質。
(四)參與實踐活動,展示個人風采。
紅領巾廣播站旨在培養學生的寫作能力,為學生參與實踐活動打下堅實的基礎。學生們對學校舉行的每一次活動都可進行及時報道。
三、主要欄目介紹:
紅領巾廣播站為大家設置了以下幾個欄目,它們分別是:成長天地、文學星空、耳聽世界、七彩音樂盒、開心樂園。
周一:成長天地:介紹名人勵志故事、哲理故事或結合自身成長足跡來激勵同學們的生活、學習方向。
周二:文學星空:欣賞學生的習作或優秀的文學作品,優秀書籍、文章、電影等的'讀后感。
周三:耳聽世界:關注校園新聞、報道校園最新動態,反映學校的師生活動,或報道國內外時事新聞、生活熱點、世間萬象、生活常識、科技知識……
周四:七彩音樂盒:為大家準備一些歌曲。可以來信為老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿!
周五:開心樂園:快樂的幽默故事、謎語和笑話……
四、廣播播出時間:
周一至周五中午:12:35——12:55
五、廣播站機構設置
1、播音部:
站 長(楊賀娟)主要負責播音、匯總等活動的組織工作;
副站長(魏雪萍)主要對每次活動進行攝像整理;
播音員(3到6年級每班兩名)必須在正式播出前一天做好播音準備,當天播音員必須在播音結束后認真填寫《播音登記表》。
2、小記者部:
3到6年級各班選出一名小記者,負責本班稿件的投送及與廣播站的聯絡,并及時發放本班被征用文稿通知單,作好發放記錄。
3、宣傳部:
核對匯總并記錄各班各欄目的采稿通知單,并及時發放給各班小記者。每周五中午前到聽眾信箱領取聽眾來信。
4、輔導老師:教師示范播音,并現場輔導當天播音員,審稿并做好填寫采稿通知單的工作,及時通知宣傳部人員發放。輔導老師具體安排如下:
周一:張春艷、趙孟孟
周二:孔春俠、劉素玲
周三:司艷艷、胡賀麗
周四:謝杰鳳、楊翠華
周五:于書蒙、曹妞紅
5、具體負責人:曹妞紅、于書蒙負責精心編排好廣播節目,每周統計好各班上交的稿件數和錄用數,并做好登記。圍繞學生的學習和生活,編排豐富多彩的專題欄目,并設定聽眾信箱。對播出的欄目要做到:提前組稿,認真審閱,認真備稿。
六、廣播站制度
1、根據少先隊工作的總體要求,積極配合學校活動安排,定時做好廣播的播放工作。
2、廣播站要有固定的開始曲和結束曲,由當天輔導老師負責選曲。
3、廣播站站長要親自學會使用全套廣播設備,在實踐中逐步找到最佳音響效果,并定期對播音員進行培訓。
4、每天準時開播,當天的播音員每天應提前5分鐘到崗,做好一切準備。不得無故遲到,有特殊情況者應提前一天向負責老師請假,由負責老師做好替換安排。
5、廣播站負責人員(楊賀娟、曹妞紅、于書蒙)要精心編排好廣播節目,每周統計好各班上交的稿件數和錄用數,并做好登記。圍繞學生的學習和生活,編排豐富多彩的專題欄目,并設定聽眾信箱。對播出的欄目要做到:提前組稿,認真審閱,認真備稿。
6、注意保持廣播室物品整齊,環境衛生。無播放任務,不在廣播室逗留。嚴禁在播音室內大聲喧嘩嬉戲、打鬧及進行娛樂活動。
7、正確使用播音器材,凡進入廣播室里的隊員不經管理人員的同意,不能擅自觸碰及有意損壞。
8、沒有特殊情況,非廣播員(教師、學生)不能擅自進入廣播室,更不能私自取走廣播室的物件,如有發現即報少先隊和學校處理。
七、紅領巾廣播站投稿要求
①使用學校統一規范稿紙并在第一行寫上班級、姓名、欄目、周次、時間,投稿時間截止到每周五中午之前。
②稿件要寫題目,字體端正,稿子不宜過長,字數在一頁以內
③稿子直接投到本班小記者處,稿子一經選用,發放采稿通知單
④被播出的稿件由當天播音員播音后登記,一周播出的稿件由負責輔導教師統計并于每周五中午將一周播出的稿件統計上交到廣播站。
八、廣播站期末評選工作
廣播站是紅領巾心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與,以達到紅領巾廣播站的預期效果。
同時,也要對支持和協助我們廣播站工作的同學和班級,我們將進行評選,評出“校園小作家”、“優秀播音員”、“優秀小記者”、“宣傳小使者等,期末進行表彰。
附注:
1、各班推薦播音員,于本周周四晚自習前把播音員名單交到于書蒙老師處,同時站長楊賀娟老師星期五上午大課間組織全體播音員在會議室開會。
2、紅領巾廣播站10月31日第十周星期一開始開播,站長楊賀娟老師做好開播寄語。
3、每天播搞時間:中午12:35—12:55
廣播站策劃書 篇8
一、指導思想
校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體,一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。主要目的是:加強學生思想教育,陶冶學生的情操,增進師生交流,并給廣大師生提供展示才華的平臺,從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。
二、站名
南中校園之聲
三、節目時間
每周一下午5點40分-6點
四、節目主持
以校廣播員為主,歡迎廣大師生親情加盟。
五、主要欄目
1、《校園采風》:報道校園新聞、學校里發生的好人好事,以及師生共同關心的事情。
2、《新聞點擊》:播報國內外新近發生的重大新聞(一句話新聞)。
3、《音樂麥田》:播放積極健康向上的音樂,提高學生的音樂欣賞能力。接受學生的點歌,為老師和同學送出音樂祝福。
4、《生活寶典》(單周):安全和健康知識及生活小竅門的普及。
《輕松一刻》(雙周):播放幽默風趣的小笑話。
5、《文苑漫步》(單周):播放名家名篇及哲理故事。
《青春有約》(雙周):學生佳作欣賞。
6、《英語沙龍》:播放原聲英語經典短文故事、口語學習課程等。
六、關于稿件
1、《校園采風》、《生活寶典》、《輕松一刻》、《文苑漫步》、《青春有約》欄目歡迎大家投稿。
2、投稿一律用稿紙,要求字跡工整,不能有涂抹。
3、稿件內容要求思想健康、積極向上,與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。
4、在稿紙第一行上寫上投稿欄目、姓名、班級、班主任。
5、每周投稿截止時間每周一上午10點,來稿交至各班團委書記處,由各班團委書記交至綜合樓八樓廣播室,并做好登記。
6、點播歌曲要求健康向上能陶冶情操。如有點歌需要,請在每周一上午十點前來廣播室登記。
七、注意事項
1、播音時,必須按照規定操作儀器,不得損壞。
2、固定時間開展工作,播音員若無法正常播音,需提前向廣播站報告及請假。
3、播音員提前一周做好準備,每次播音完畢,當值播音員要做好記錄。