交通安全宣傳周策劃書(精選5篇)
交通安全宣傳周策劃書 篇1
活動時間:
20xx年9月30日上午
活動地點:
小四班教室
參加人員:
小四班全體師生
活動指導思想:
小班孩子由于年齡特點,對于保護自己,珍惜生命的.意識是極其缺乏的,《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意交通安全,以增強幼兒的安全意識、自我保護意識和能力。
活動目標:
1、教幼兒學習一些交通規則,認識一些交通安全標志。
2、幼兒能從小養成遵守交通規則的習慣。
活動準備:
情景圖片五張。紅綠燈標志各一張,交通標志圖五張。
活動過程:
一、猜謎語,導入新課。
紅綠燈和斑馬線,可結合班內墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。
二、結合情景圖片,學習交通規則。
1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規則?
2、幼兒說出來的可結合圖片講解,沒想到的出示圖片,說說圖片上的幼兒
做的對不對,應該怎樣做才是遵守交通規則。
三、認識交通安全標志。
出示圖片,請幼兒猜猜它表示什么?
四、學兒歌記交通規則
兒歌:交通安全歌
紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好。
天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。
頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。
交通規則很重要,我們把它記得牢。
五、紅綠燈和小司機
請兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機,看哪位小司機遵守交通規則。
交通安全宣傳周策劃書 篇2
為進一步提高中學生交通安全法制意識,預防和減少涉及中學生的交通事故,經學校研究決定于9月26日—9月30日組織開展全校學生交通安全教育宣傳月活動(簡稱“宣傳周活動”)。
一、指導思想
堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全過鐵路、安全騎車、安全走路”養成教育為主線,以深化鐵路交通安全宣傳“進學校”工作為突破,集中開展多種形式和內容的中學生交通安全教育活動,營造全社會關注中學生鐵路交通安全的良好氛圍,切實加強和落實中學生交通安全教育工作,進一步提高中學生交通安全法制意識和自我防護能力,預防和減少涉及中學生的交通事故,維護我校正常教育教學秩序,保障和促進青少年的健康成長。
二、工作目標
㈠通過開展全校“宣傳周活動”,主要實現“覆蓋率達到100%”。 ㈡學生參與“宣傳周活動”受教育率達到98%以上。
㈢學生鐵路交通安全法制常識知曉率達到95%以上;
㈣中學生鐵路交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高。
三、宣傳周活動領導小組成員安排。
組長:
副組長:
成員:
各班班主任
三、工作步驟
㈠啟動階段(9月20日)主要利用早操的時間開展“宣傳周活動”動員會。 ㈡實施階段(9月26——9月30日),主要組織開展6項活動:
1、向全校學生發放致家長的一封信,告知學校活動情況,向家長宣傳交通安全知識。
2、邀請蕪湖火車站派出所王照平警官到我校開展“交通安全知識”講座。
3、開展中學生交通安全主題簽名活動。
4、利用展板進行主題宣傳。
5、利用宣傳欄、校園廣播、網站宣傳活動過程。
6、進行以交通安全為主題黑板報評比。
㈢總結表彰階段(10月初)
宣傳月活動領導小組要對“宣傳周活動”認真進行檢查、評比、總結和表彰,全校將評出活動優秀班級。
交通安全宣傳周策劃書 篇3
為加強道路交通安全大宣傳工作,增強廣大師生的道路交通法制和交通安全知識,減少校道路交通事故,配合全市道路交通安全大宣傳大排查整頓開作順利開展,確保學生上下學秩序集中整中整治取得成效。根據遂寧市人民政府辦公室《關于印發遂寧市道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案的通知》文件精神,以及全市教體系統開展的以“十個一”為主題的道路交通安全宣傳教育活動。特制定學校道路交通安全大宣傳工作方案。
一、 指導思想
以“創建平安校園,交通整治先行”為主題,積極配合公安交通管理部門,深入學校、班級、家庭開展各種形式的交通安全宣傳教育活動。全面增強師生的道路交通法制意識和交通安全意識,為“平安校園”創建一個良好的交通安全環境。
二、 工作目標
使學校師生道路交通安全法律法規和安全知識抽查合格率逐步提高,農村中小學合格率達100%。 主題:以人為本、關愛生命、安全出行
1、全校開展“交通安全教育宣傳活動”覆蓋率達到100%;
2、各班學生參與“交通安全教育宣傳活動”受教育率達到100%;
3、各班學生交通安全法制常識知曉率達到100%;
4、各班學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到100%;
5、學校校園內車輛停放有序;
6、涉及小學生交通事故特別是死亡事故和死亡人數明顯減少,不發生小學生群死群傷惡性事故。
三、活動內容
學校要圍繞教體局道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案總結,廣泛深入開展以“十個一”為主要內容的交通安全大宣傳教育活動。具體內容是:
1、配備一名道路交通安全宣傳員。召開交通安全教育宣傳動員會。利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。
2、教授一堂道路交通安全法規課。開展2次交通安全教育知識講座。請交警隊的民警同志來校對學生進行2次交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。
3、建立一個交通安全陣地。開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。
4、發放一份道路交通安全宣傳資料。各班結合《小學生交通安全常識》宣傳卡片,充分利用課間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學以致用。
5、開展一次道路交通安全大排查。開展一次學生乘座車安全檢查。要求學生不乘座“三無證”車輛,接送家長的車有剎車、有車鎖、有車鈴。
6、懸掛,張貼一組道路交通安全標語。各班出好一期交通安全知識黑板報和進行1——2次交通安全教育宣傳主題班會。
7、召開一場道路交通安全講會。分期、分批組織全校學生觀看安全教育光碟。
8、開辟一個道路交通安全媒體宣傳欄目。在校園內設立交通安全欄(櫥窗),展示交通安全法制常識及相關信息。
9、簽訂一份道路交通安全責任書。學校與教師,教師與學生層層簽訂交通安全責任書。
10、學校積極參與一次道路交通安全宣傳志愿者活動。開展交通手勢指揮操訓練活動。學校利用兩操、課余等時間,組織學生進行交通手勢指揮操訓練,通過練習交通手勢指揮操,加深對交通安全法律法規知識的理解和交通安全重要性的認識。開展交通文明示范隊活動,規劃方案。學校建立校門口安全門崗制,由值班老師協助維護交通秩序。
四、工作要求
1、提高認識,加強領導,精心組織。加強小學生交通安全教育工作,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各小學要高度重視,把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。結合本校實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。建立小學生安全教育的聯系協作制度,成立相應的工作班子,加強對活動的組織領導。
2、健全長效機制,鞏固成效。一是建立學校交通安全宣傳隊伍。加強宣傳,嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。
二是建立道路交通安全宣傳工作制度。三是建立違章違規幫教工作制度。密切聯系,相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實,又要協調好與其它部門之間的關系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、學校要積極會同其他有關部門,加強對宣傳月活動的指導,認真組織開展各項活動。四是提高和鞏固“十個一”宣傳活動成果。加強對小學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起小學生宣傳教育長效機制,學校要定期開展宣傳教育活動,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。
3、加強督查,嚴格考核。
為進一步提高中小學生交通安全法制意識,預防和減少涉及中小學生的交通事故,結合我校實際,就全校開展小學生交通安全教育宣傳活動制定如下工作方案:
1.20xx年2月28日—4月30日,學習、宣傳動員階段。廣泛開展普及道路交通安全法律、法規和安全常識為主要內容的宣傳教育活動,引導學生自覺遵守交通規則,上學、放學做到人車互不搶道,按路隊行走,不違規穿過馬路,不跨越交通護攔,不踩踏路邊綠化帶;騎自行車者按規定道路行走,不闖紅燈、不互相追逐、不違規載人、不橫沖直撞、不逆向行駛、不爭道搶先,教師不無證駕駛機動車。各學校在深入學習、宣傳、動員的基礎上,使廣大師生員工充分認識開展交通安全意識和交通文明素質教育的重要意義。
2.20xx年5月1日—7月30日前,開展以“遵章守法,從我做起、從現在做起”為主題的交通安全教育活動階段。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規,抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環境為主要內容的宣傳教育活動。在學校廣泛組織觀看交通安全宣傳圖片、舉辦交通安全講座、征文比賽、交通安全知識問答、爭當“交通安全宣傳員”等活動。配合有關部門,加強校園周邊的交通管理,對學校門口的交通標志標線牌進行全面普查,并逐校落實,全力推進創建活動的深入開展。
3. 20xx年9月1日—20xx年11月31日,集中開展全面的交通安全宣傳教育和學校及校園周邊道路交通整治鞏固階段。
4. 20xx年12月1日—20xx年1月31日,為檢查評比階段。
交通安全宣傳周策劃書 篇4
一、活動時間
20xx年X月X日
二、活動內容
1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。
利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。
2、做一個交通法制法規的展牌。
3、開展一次交通安全教育主題班會。
利用班會時間對學生進行交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。
4、開展一次以“交通安全伴我行”的書信活動。
認真組織學生撰寫交通安全教育有關的書信(具體參見《沙市區實驗小學關于開展第十屆青少年書信文化活動的通知》)內容要求既符合實際,又富于創新,簡明扼要。
三、工作要求
1、加強教育,精心組織。
加強學生交通安全教育工作,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各班要高度重視,把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。
2、加強宣傳,嚴格檢查。
要充分利用黑板報、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。
3、建立機制,鞏固成果。
加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起小學生宣傳教育長效機制,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。
交通安全宣傳周策劃書 篇5
為切實提升社區交通安全基礎管理工作水平,努力營造文明有序、安全和諧的社區交通秩序,不斷豐富“平安歐典”創建內涵,根據上級領導部門的工作部署,結合我社區實際,。按照整體規劃、分布推進的工作要求,現制定實施方案如下:
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,緊緊圍繞街道政法委關于交通安全進社區的工作部署,積極開展社區交通安全基礎管理工作。積極探索加強社區及周邊道路交通綜治工作的有效方法和途徑,落實措施責任,切實增強居民的交通安全意識,提高文明交通素質,優化交通安全環境,著力解決停車難、通行難、秩序亂、涉車案件多發等交通安全問題及其引發的矛盾糾紛和治安問題,為進一步改善人居環境,促進社會和諧穩定提供服務和保障。
二、工作原則
1、社區統一領導的原則。社區交通安全進社區工作小組由社區黨總支書記王偉、社居委主任朱蘭珍為組長,列入綜治和平安創建重點工作,實行同規劃、同部署、同檢查、同考核、創新工作理念,落實措施責任,規范制度管理,積極探索加強教育管理與服務保障的有效方法和途徑。
2、齊抓共管的原則。社區應聯合街道綜治辦等相關部門,圍繞主要矛盾和窘突出問題,找準工作的切入點和結合點,統籌規劃推進方案。進一步融合社會資源,協調公安、城管、安監、工商、交通、建設、房管、市政、綠化、駕協、物業、業主委員會等職能部門和社團組織,建立聯席等工作制度和“社區交通綜治工作站”平臺,形成各司其職、各盡其職、各盡其能、協調聯動的工作機制。
三、工作目標
將社區交通安全基礎管理納入社會治安綜合治理工作,進一步打牢工作基礎,不斷深化基層平安創建活動,努力實現社區無重大交通事故發生,交通違法行為和涉路刑事治安案件、矛盾糾紛明顯減少,交通秩序明顯好轉,人民群眾的交通安全、治安意識明顯增強,管理設施明顯改善,社區文明開鍋明顯提升。
四、工作措施
1、搭建一個平臺。建立歐典社區交通安全工作站。歐典社區主任兼任站長,社區民警和交巡警掛鉤擔任副站長,社區治保、調解、業主委員會、物業公司、戶口協管員、駕協工作人員、城管工作人員為成員,對轄區內各類車輛和停車泊位進行調查摸底,整合停車位。由業主委員會決定,物業經辦,按照“自愿、受益、適度和資金定向使用”的原則,以收取停車費,補貼管理經費。選聘專業交通社工,建立工作制度和工作臺賬,開展日常管理和服務工作,并接受出資、受益單位和個人的監督。交巡警掛鉤民警負責指導社區交通管理工作,并組織社工、保安協管員進行隨崗培訓,切實提高管理技能。
2、建立兩項機制。一是分工協作機制。建立交通安全進社區工作組織網絡,依托社區交通綜治工作站,融合有關力量,建立完善分工協作、齊抓共管的有效運作機制。
3、組建三支隊伍。一是社區交通安聯勤隊伍。由社區民警、專職交通社區、社區保安、城管人員和戶口協管員等力量構成,實行“雙職能”運作機制,認真履行治安防范和交通安全管理職能。二是社區交通安全工作志愿者隊伍。由社區黨員干部、熱心公益事業的群眾等力量構成,發動群眾參與社區交通安全群防群治活動,營造交通安全人人關心人人參與的良好氛圍。三是社區交通安全工作宣傳信息員隊伍。由區駕協、社區周邊單位、沿街商場的干部和社區退休公務員、退休教師等力量構成,認真做好社區文明交通的宣傳工作,收集提供社區交通綜治工作信息,為嚴格執法、公正執法提供保證。
五、工作要求
1、維護社區平安穩定,營造居民安居環境是社區建設的重要目標。歐典社區下半年工作將繼續以平安創建為工作重點,大力加強社區調解委員會、黨員志愿者巡邏隊在內的社區綜治隊伍組織建設,大力發揮社區黨員、居民骨干作用,形成聯合創建、聯合管理、聯合防范的新方法,保障社區居民安居穩定。
2、社區配備專兼職交通社工,保障工作持續穩定開展,定期對人員進行考核,確保工作的積極性和能動性。
3、定期召開工作例會,匯總近階段時間出現的問題和矛盾,并在下階段工作中予以改進。