英語角策劃書集合(通用8篇)
英語角策劃書集合 篇1
一、活動(dòng)背景:
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。我們的生活也在日益豐富,已不在局限于一座城市,或者一個(gè)國家,學(xué)會(huì)一門外語是相當(dāng)重要的,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,更應(yīng)該掌握好英語,說一口流利的英語更能為以后的求職或者工作提供有利的條件。在我們學(xué)校有限的環(huán)境下,進(jìn)行英語交流的機(jī)會(huì)更為有限,本次活動(dòng)集學(xué)習(xí),交流于一體,為成員及在校師生營造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍。來到這里,你們會(huì)受益匪淺。
二、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)同學(xué)們的'英語口語表達(dá)能力,更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn),開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑,同時(shí)為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達(dá)能力,為愛好英語的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的平臺(tái)。
三、活動(dòng)主題:New Term,New Life!
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
1、負(fù)責(zé)人:英語俱樂部全體人員
2、主要參與者:全院師生(特別是面向英語俱樂部會(huì)員)
3、邀請(qǐng)嘉賓:老師,外教,校外嘉賓,表演嘉賓及學(xué)院各社團(tuán)代表。
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月18日19:30至21:30
六、活動(dòng)地點(diǎn):一號(hào)教學(xué)樓一樓電梯口
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)流程:
1.1工作人員提前兩個(gè)鐘頭到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場布置場地。
1.2節(jié)目開始之前,現(xiàn)場播放英語歌曲等候嘉賓到場
1.3主持人致歡迎詞.
1.4主持人介紹現(xiàn)場來賓
1.5請(qǐng)?zhí)匮钨e致開幕詞,并由特邀嘉賓引出今天的主題
1.6請(qǐng)?zhí)匮硌菁钨e表演節(jié)目(兩個(gè))
1.7《Free Talk》環(huán)節(jié)
1.8記憶大比拼
1.9猜燈謎
1.10誰是氣迪王
1.11全體大合唱
1.12主持人宣布英語角活動(dòng)圓滿結(jié)束
2、活動(dòng)規(guī)則
2.1《Free Talk》環(huán)節(jié)
主持人向參加活動(dòng)的同學(xué)和老師發(fā)放準(zhǔn)備好的話題(如暢談自己的夢(mèng)想、如何安排自己大學(xué)生活、展望未來),讓老師和同學(xué)自由組合進(jìn)行自由交談。還可以和我們的外教老師進(jìn)行心的交談,英語好的同學(xué)可以互補(bǔ)下英語差的同學(xué),大家互助互利!不必緊張,也不要怕說錯(cuò),英語本不是我們母語,學(xué)說這門外語就是要通過努力不斷提高,一步步地按照計(jì)劃最終實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
(此環(huán)節(jié)要求參加者用英語進(jìn)行表述,時(shí)間控制在40分鐘內(nèi))
2.2記憶大比拼:
一次3人,參加游戲者先扶著棍子,雙手及頭抵著棍子,原地轉(zhuǎn)10圈,然后跑到10米遠(yuǎn)的桌子前用10秒的時(shí)間記住一個(gè)單詞,最后跑回轉(zhuǎn)圈原地默寫出此單詞,正確無誤者且用時(shí)最少者獲獎(jiǎng)!
2.3猜燈謎
(用彩帶把活動(dòng)現(xiàn)場圈起來,然后把燈謎訂在彩帶上)別人猜對(duì)的題目,就在題目上畫個(gè)叉,證明這道題猜過了,不用再猜了,同學(xué)們猜燈謎的時(shí)候,不用把紙撕下來,把題目的號(hào)數(shù)報(bào)給工作人員就好了。
e.g:What man cannot live in a house? --snowman
2.4誰是氣迪王
一次5人,每人用嘴吹滿5個(gè)氣球,并打好結(jié),跑到工作人員那里拿一篇短文,朗讀出來,用時(shí)最少者獲獎(jiǎng)!
3、資源需要:
3.1活動(dòng)場地申請(qǐng):一號(hào)樓教學(xué)樓1樓大廳;
3.2活動(dòng)幕布,場地布置所需資源及游戲環(huán)節(jié)所需道具; 3.3音響設(shè)備,麥克風(fēng); 3.4手提電腦一臺(tái); 3.5桌子6張、椅子60張;
八、活動(dòng)開展
1、活動(dòng)宣傳:
1.1宣傳方式:制作宣傳單,宣傳海報(bào),微博,飛信,邀請(qǐng)函以及橫幅。盡量爭取達(dá)到覆蓋面最大的宣傳效果。
1.2宣傳內(nèi)容:我們英語俱樂部將在11月18日晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)
半在1號(hào)樓電梯口處舉辦英語角活動(dòng),當(dāng)晚的節(jié)目將會(huì)很精彩,還有各項(xiàng)非常有趣的游戲和獎(jiǎng)品,你們還可以與我們學(xué)院的外教老師進(jìn)行交流,這對(duì)于你們的英語口語水平的提高有很大的幫助,希望喜歡英語的同學(xué)們能夠積極參與,帶領(lǐng)更多的同學(xué)掀起學(xué)習(xí)英語的狂潮!
1.3.宣傳途徑:
1.3.1策劃部干事可以在晨讀,聽力及播放電影時(shí)向會(huì)員宣傳。 1.3.2調(diào)研部制作邀請(qǐng)函,以及通過飛信發(fā)信息通知會(huì)員我們英語俱樂部將舉行此活動(dòng),并告知時(shí)間和地點(diǎn)。
1.3.3外聯(lián)部向?qū)W院各社團(tuán)及嘉賓發(fā)邀請(qǐng)函。
1.3.4由宣傳部組織,各部門干事協(xié)作,在11月16日晚修9點(diǎn)之后在各班教室派發(fā)宣傳單及講解活動(dòng)內(nèi)容。
2、任務(wù)分配:
2.1外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助,接待外賓,到其他院校聯(lián)誼。(拉贊助過程中可以向商家承諾:我們將在宣傳單及橫幅上印刷貴企業(yè)的商家名,起到加深和宣傳的作用,并在活動(dòng)前和活動(dòng)后會(huì)感謝貴企業(yè)對(duì)我社團(tuán)的全面贊助,以達(dá)到宣傳效果。在接待外賓和聯(lián)誼的時(shí)候要注意禮節(jié)禮貌問題。)
2.2調(diào)研部:制作邀請(qǐng)函,調(diào)查問卷,維持現(xiàn)場活動(dòng)秩序。購買會(huì)場所用材料及獎(jiǎng)品。(調(diào)研部可以跟外聯(lián)部一起合作,順便在所買商店宣傳拉贊助,希望商家能給我們打折甚至是贈(zèng)送某些商品)
2.3宣傳部:負(fù)責(zé)繪制海報(bào)和宣傳單的設(shè)計(jì)與制作。以及活動(dòng)現(xiàn)場的布置和準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所需道具。
2.4秘書處:負(fù)責(zé)申請(qǐng)場地,負(fù)責(zé)人員簽到,負(fù)責(zé)觀眾禮品發(fā)放,工作調(diào)配等細(xì)節(jié)問題。(包括會(huì)場設(shè)備效果檢查,游戲獎(jiǎng)品準(zhǔn)備等)
2.5策劃部:寫好策劃書,制作節(jié)目單,嘉賓座位安排,維持現(xiàn)場活動(dòng)秩序。
2.6秘書處及策劃部應(yīng)盡快選出主持人,再加以培訓(xùn).
九、預(yù)算經(jīng)費(fèi)
十、注意事項(xiàng)
1、理事會(huì)對(duì)現(xiàn)場多媒體進(jìn)行效果檢測(cè),活動(dòng)途中,如出現(xiàn)多媒體失靈等情況,現(xiàn)場人員無法解決難題的情況下,立馬請(qǐng)電教人員幫忙解決。
2、全體工作人員遵守活動(dòng)場地紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮。會(huì)長為總指揮,一切突發(fā)事件以會(huì)長為神祗,無條件服從安排!兩名副會(huì)長分管前后臺(tái)現(xiàn)場秩序的維持及人員調(diào)動(dòng)。分工明確,相輔相成!
3、各工作人員要積極帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說英語。特別是在《free talk》環(huán)節(jié)!
4、調(diào)研部跟策劃部維持現(xiàn)場秩序,帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛,當(dāng)游戲環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場時(shí),各工作人員要積極參加游戲,以保證活動(dòng)質(zhì)量。
5、秘書處干事負(fù)責(zé)后臺(tái)秩序,管理活動(dòng)資源及獎(jiǎng)品,現(xiàn)場活動(dòng)派發(fā)獎(jiǎng)品。
6、宣傳部充當(dāng)游戲環(huán)節(jié)工作人員。
7、負(fù)責(zé)接送外教嘉賓及外校嘉賓的外聯(lián)部干事,要全程陪同,讓我們的特邀嘉賓感受到我們俱樂部的熱情。
十一、后期工作
1、外聯(lián)部歡送外教嘉賓及外校嘉賓離開.。
2、全體工作人員幫忙清理會(huì)場。
3、調(diào)研部做好活動(dòng)調(diào)研工作,綜合學(xué)生和老師的意見,并寫好調(diào)研報(bào)告,交由俱樂部理事會(huì)存檔。
英語角策劃書集合 篇2
1、活動(dòng)時(shí)間:
2、活動(dòng)地點(diǎn):
3、活動(dòng)資料:
這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力,為同學(xué)們帶給良好的英語溝通環(huán)境為目的,透過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語潛力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。
4、組織人員:
5、輔導(dǎo)教師:
6、參加人員:英語協(xié)會(huì)會(huì)員。
7、主辦機(jī)構(gòu):英語協(xié)會(huì)
8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動(dòng)場地的'布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
(5)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。
英語角策劃書集合 篇3
活動(dòng)安排:
時(shí)間:.9.21晚上7.30
地點(diǎn):暫定
主持人:謝旭薇 胡志鴻 記錄:童榕,二:具體活動(dòng):
1.話劇——關(guān)于嫦娥奔月新編 演出人員:暫定(需要排練)
2.異省風(fēng)情:
叫來自外省的同學(xué)跟大家講述一下自己家鄉(xiāng)的關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗,也可以讓他們介紹一下自己省內(nèi)一些少數(shù)民族的關(guān)于中秋的習(xí)俗。
3.:歌曲串燒
謝旭薇,金云婕,陳金英,張梓陽為大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。
4.國外風(fēng)情:
在ppt上向大家播放國外有關(guān)月亮的節(jié)日以及習(xí)俗。
5.搶凳子:
規(guī)則:八人七八凳子,當(dāng)主持人說開始時(shí)大家圍著凳子繞圈圈,當(dāng)主持人喊停時(shí)大家搶著坐下,沒搶到的一人淘汰,當(dāng)只剩下3把凳子的時(shí)候增加難度,在凳子上貼上寫有英文問題的紙條,搶到的.人還需要回答紙條上的問題(問題比較簡單),答錯(cuò)則淘汰,直到最后一人。(一輪結(jié)束)繼續(xù)第二輪,該游戲有幾輪需看時(shí)間而定,如果時(shí)間還早則輪數(shù)較多,反之則較少,但是至少三輪,每一輪的優(yōu)勝者進(jìn)入決勝輪(至少三人),決勝輪勝出者將獲得神秘獎(jiǎng)品!
7.對(duì)單詞:
規(guī)則:將所有人分成兩組,每組選一個(gè)指揮,開始時(shí)有主持人說出一個(gè)單詞,兩組同學(xué)需想出以這個(gè)單詞
最后一個(gè)字母為開頭的單詞告訴指揮,然后由指揮帶領(lǐng)大家一起大聲的說出自己的單詞,說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最后一個(gè)字母為開頭想出新的單詞,然后另一組接上,限時(shí)十秒,十秒內(nèi)沒想出來的那組將會(huì)失敗。(以此為一輪,輪數(shù)需按實(shí)際時(shí)間來定)(該環(huán)節(jié)結(jié)束后將進(jìn)行拍照留念)
8放孔明燈:
用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對(duì)單詞結(jié)束后大家來到教學(xué)樓邊上的大草坪,以四人為一組,將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上,然后放飛孔明燈。至此,晚會(huì)結(jié)束。
附:
道具孔明燈已經(jīng)訂購 共25個(gè)
教室裝飾:在天花板上懸掛星星和月亮,墻上將會(huì)貼一些剪貼畫,材料將在9.17日購買(人員由1.2.3班代表組成)
食物:月餅,瓜子,水果類…….(將于9.17日購買)
黑板報(bào)由童榕和嚴(yán)沈一負(fù)責(zé)
數(shù)碼相機(jī),手提電腦,音響,話筒——自帶。
英語角策劃書集合 篇4
英語角是外語驛站的常規(guī)活動(dòng),他為廣大英語愛好者提供一個(gè)交流的空間,展示自己的機(jī)會(huì)從而帶動(dòng)更多人熱愛英語,是人人都能說英語。
一﹑活動(dòng)主題:
(待定)
二﹑活動(dòng)目的:
通過張開英語角活動(dòng)使同學(xué)們將平時(shí)的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活與娛樂中,讓每個(gè)與會(huì)者都能夠有機(jī)會(huì)說英語,秀出自己的風(fēng)采,秀出自信。
三﹑主辦單位:
外語驛站口語部。
四﹑活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月8日(周五)晚7:10開始。
五﹑活動(dòng)地點(diǎn):
9棟宿舍前籃球場。
六﹑活動(dòng)對(duì)象:
邵陽學(xué)院七里坪校區(qū)外語驛站會(huì)員以及其他英語愛好者。
七﹑活動(dòng)內(nèi)容:
1開場主題口號(hào)激情釋放:主持人帶領(lǐng)大家大聲朗讀本次英語角的主題口號(hào)以及一些激勵(lì)英語語句。
2英語角情況介紹:主持人讓口語部長李耀介紹英語角的情況和開展英語角的目的。
3自我介紹:讓會(huì)員上來做至少2分鐘的自我介紹,(讓各位事先做好準(zhǔn)備這樣在短時(shí)間里給大家留下深刻的印象,也能達(dá)到段煉自己的目的。)然后讓會(huì)長也做一個(gè)自我介紹的speech,對(duì)比發(fā)現(xiàn)不足。(上臺(tái)者由成浩發(fā)獎(jiǎng)品:一支筆)搜集一些繞口令主持人先讓大家練幾分鐘,時(shí)間由主持人把握,然后以比賽的形式看誰讀得更流利更快。讀得最好的一位由主持人現(xiàn)場發(fā)放獎(jiǎng)品。(評(píng)委:成浩,李耀)
①A.B.C三組中各自愿一人上臺(tái)演唱一首英文歌曲,上臺(tái)著均有獎(jiǎng)品發(fā)放。
②選出唱得最好的'一位,由主持人發(fā)獎(jiǎng)品。
形式:
①自由交流時(shí)B組在干事的帶領(lǐng)下來到舞臺(tái)中央,AC組在原地,然后各自圍成同心圓。
②內(nèi)圓成員不動(dòng),外圓成員順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),停下后與所面對(duì)的人自由交流。
③每一次交流時(shí)間為5分鐘,然后再轉(zhuǎn)動(dòng)停下交流,連續(xù)3次。
內(nèi)容:1.sharing(分享)在過去一周發(fā)生在你身邊的事情,一本值得推薦的書,一個(gè)值得關(guān)注的新聞,一個(gè)故事,一個(gè)笑話。只要是你喜歡的,都和你的搭檔分享吧
2.flyyoudream:朋友們你知道你的夢(mèng)想嗎?你有大學(xué)四年的規(guī)劃嗎?你有近期要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)嗎?如果有,那跟你面對(duì)的的搭檔訴說吧。
8,許愿與建議箱
寫下你對(duì)英語角的一些建議放進(jìn)我們的箱子里吧!
八﹑活動(dòng)安排
(待定)②飛信通知。負(fù)責(zé)人:諶偉
③部門干事短信通知各部門成員。
①借桌椅。負(fù)責(zé)人:(劉光宗)
②電腦音箱。負(fù)責(zé)人:(待定)
③臺(tái)燈排插。負(fù)責(zé)人:(李卓)
④背景圖案。負(fù)責(zé)人:(宣傳文藝部)
⑤吹氣球。負(fù)責(zé)人:(楊麗梅)
⑥白熾燈電線。負(fù)責(zé)人:(向蕾)
①自由交流與猜詞資料準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)人:(向蕾)
②購物。負(fù)責(zé)人:(財(cái)務(wù)部:曾菲,馮婷)
③英文歌曲。負(fù)責(zé)人:(吳丁)
④瘋狂模仿資料與開場口號(hào)。負(fù)責(zé)人:(楊帆)
⑤獎(jiǎng)品發(fā)放。負(fù)責(zé)人:(劉燦)
⑥記時(shí)。負(fù)責(zé)人:(黃宇)
⑦資料發(fā)放。負(fù)責(zé)人:(謝雅)
九﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1﹑資料打印200份。(40元)
2﹑糖果。(15元)
3﹑白熾燈電線。(15元)
4﹑氣球一包
十﹑注意事項(xiàng)
1.會(huì)場布置時(shí)各負(fù)責(zé)人需各司其職,各部門間需協(xié)調(diào)一致,勿相互推脫。
2.英語角進(jìn)行時(shí),各干事需明確自己所扮演的角色,屆時(shí)將對(duì)干事分組。
3.活動(dòng)結(jié)束時(shí),各干事需留下打掃衛(wèi)生,清理會(huì)場,保持地面干凈。
4.各干事需宣傳到位,盡量讓所在班級(jí)同學(xué)以及附近寢室知道英語角的時(shí)間與地點(diǎn)。
英語角策劃書集合 篇5
一 、活動(dòng)主題:
my idol
二、 活動(dòng)目的:
在我們的成長過程中,都會(huì)有自己崇拜的偶像。少年時(shí)代,我們崇拜科學(xué)家,崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時(shí)代,我們或許會(huì)崇拜歌手明星,感慨他們的奮斗歷程。我們一步一步走向成熟,對(duì)偶像的理解也會(huì)發(fā)生不同的變化。本期英語角以偶像為主題,讓大家交流自己對(duì)偶像的認(rèn)識(shí)與理解,交流偶像們的成長歷程。透過交流,我們會(huì)對(duì)偶像有新的感悟。
三、 活動(dòng)意義
1、 通過用英語對(duì)偶像的成長歷程敘述,提高自身英語口語條理化的敘述能力。在交流過程中,可以提高參與者對(duì)英語數(shù)字聽力的敏感度。
2、使參加人員通過對(duì)偶像各個(gè)方面的認(rèn)識(shí),樹立自己積極的人生目標(biāo),通過偶像崇拜,激發(fā)自己的對(duì)生活與夢(mèng)想的熱情,更好地為自己的夢(mèng)想奮斗。
3、引導(dǎo)對(duì)偶像的正確認(rèn)識(shí),我們應(yīng)該如何判定偶像,如何理性的崇拜。
四 、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日晚
五、 活動(dòng)地點(diǎn):
廣場
六 、活動(dòng)對(duì)象:
師大全體學(xué)生
七、 活動(dòng)流程
1、主持人致歡迎詞。 兩分鐘
2、節(jié)目表演。 三分鐘
3、主持人介紹本次活動(dòng)的主題及其意義,并簡要說明本次活動(dòng)的流程。通過主持人之間的交流帶動(dòng)同學(xué)們進(jìn)入主題兩分鐘
4、活動(dòng):tell us about your idol
大家踴躍發(fā)言,成員們說出自己崇拜的偶像的名字,并寫在黑板上。然后用一句話簡單介紹偶像的突出作為。8分鐘
5 游戲:describe what you see
游戲規(guī)則:
在卡片上寫上常用單詞。然后以兩人為一小組,一個(gè)人用英語描述卡片上寫的單詞,另一個(gè)人根據(jù)其描述猜出這個(gè)單詞。限時(shí)兩分鐘。每次三個(gè)小組上來比賽,以猜對(duì)單詞最多者為贏。游戲進(jìn)行三輪,每輪的第一名再進(jìn)行比賽,從而產(chǎn)生第一二三名,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。16分鐘
6、演講隊(duì)成員風(fēng)采展示。并傳授技巧。成員們可根據(jù)自身需要向其提問。20分鐘
7、free talk:到場的成員劃分為5個(gè)小組,口語部的全體成員各自帶領(lǐng)一個(gè)小組進(jìn)行討論,帶領(lǐng)大家融入主題。讓大家都有機(jī)會(huì)開口說英語。討論環(huán)節(jié)持續(xù)15分鐘。討論結(jié)束后,每個(gè)小組派出一名代表總結(jié)剛才的討論,每人演講的時(shí)間為一分鐘。并由演講隊(duì)成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
23分鐘
8、節(jié)目表演。3分鐘
9、游戲:do what i say
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備一系列表示動(dòng)作的單詞。以6人為一個(gè)小團(tuán)體,每次兩個(gè)團(tuán)體進(jìn)行比賽。由主持人說出單詞,團(tuán)體中的成員誰知道其含義的,快速站出來并做出動(dòng)作。速度慢的那一對(duì)淘汰其中一個(gè)成員。在說完5個(gè)單詞后,看哪一個(gè)團(tuán)體留下的成員最多為勝利的團(tuán)隊(duì)。游戲進(jìn)行兩次。6分鐘
1、0主持人總結(jié)本次活動(dòng),給到場成員一張小紙片,讓成員寫下對(duì)活動(dòng)的感受,并予以收集。5分鐘
主持人致結(jié)束詞。1分鐘
活動(dòng)結(jié)束
前期準(zhǔn)備
1、秘書部:通知成員活動(dòng)的開展。并在活動(dòng)結(jié)束后收集成員們的反響。
2、策劃部:完成策劃書。并統(tǒng)計(jì)所需的材料數(shù)。
3、組織部:申請(qǐng)場地,器材。布置好會(huì)場。會(huì)后整理會(huì)場
4、口語部:準(zhǔn)備主持人的串詞。準(zhǔn)備游戲的單詞。培訓(xùn)口語部的成員,教會(huì)他們?nèi)绾我龑?dǎo)同學(xué)們開口說英語。
5、宣傳部:出好海報(bào)。海報(bào)要求醒目簡潔
6、外聯(lián)部:去拉贊助。拉一些小禮品來。
材料準(zhǔn)備
1、白紙50張, 彩色筆2支, 黑板一塊,合計(jì)5元
2、小蜜蜂2個(gè) ,音響一套, 燈光
4大學(xué)校園英語角策劃書
一. 活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn),開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑,同時(shí)為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達(dá)能力,為愛好英語的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的平臺(tái),本學(xué)期,重慶郵電大學(xué)外國語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語角活動(dòng)。
我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會(huì)給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。
二. 活動(dòng)口號(hào):Practice makes perfect
三. 活動(dòng)主題:1)Talk about your favorite food
2)Talk About Environmental Protection
四. 活動(dòng)對(duì)象:重郵學(xué)子
五. 活動(dòng)時(shí)間:第七周周四(10月22日)晚9:00
六. 活動(dòng)地點(diǎn):英語廣場(老二教門口)
七. 組織方式:發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,然后進(jìn)入自由交流。
八. 活動(dòng)流程:(1)9:00---9:30 先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。
(2)9:30---10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。
(3)10:00---自由交流環(huán)節(jié)。
九.活動(dòng)相關(guān)事宜:
(一)宣傳階段
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報(bào)宣傳。
2)采用BBS,電子海報(bào)宣傳。
3)請(qǐng)校廣播站在20日和21日這兩天進(jìn)行宣傳。
4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(10月20日---10月21日)
5)10月21日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語廣場宣傳。
6)10月21日晚通知學(xué)習(xí)委員開會(huì),請(qǐng)學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去。
7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)
(二)活動(dòng)當(dāng)天各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(負(fù)責(zé)人員安排待定)
1.會(huì)場布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)
2.桌椅擺放:(待定)
3.設(shè)備(音響,話筒和電腦調(diào)試,照相)---(科協(xié))
4.活動(dòng)現(xiàn)場秩序:(學(xué)習(xí)部干事)
5.收拾場地:(學(xué)習(xí)部干事)
(三)邀請(qǐng)的外教或老師:(待定)
(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)
外國語學(xué)院、國際學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
英語角策劃書集合 篇6
一、成立“英語角”
1、活動(dòng)內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間:國慶節(jié)收假后
3、活動(dòng)地點(diǎn):
4、組織人員:學(xué)生會(huì)分團(tuán)委學(xué)習(xí)部
5、參加人員:學(xué)生會(huì)成員&留學(xué)生。
6、輔導(dǎo)教師
7、主辦機(jī)構(gòu):學(xué)習(xí)部
8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)活動(dòng)場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時(shí)間:自定
3、特邀評(píng)委、嘉賓:
9、參賽要求:
(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)具備完整的演講稿,并要求上交。
(3)演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。
(4)演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復(fù)賽:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評(píng)委嘉賓介紹
c選手同上場一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評(píng)委老師的提問d現(xiàn)場觀眾抽獎(jiǎng)
e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
12、資金來源:贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間:
3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
4、負(fù)責(zé)教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評(píng)委、嘉賓。
8、參賽要求:(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評(píng)委嘉賓介紹
c參賽選項(xiàng)手依次演唱
d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
11、資金來源:贊助商
四、其它活動(dòng)
1、英語學(xué)習(xí)交流會(huì)
在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)
活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,限時(shí)3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。
(3)欣賞歐美原微電影
英語角策劃書集合 篇7
活動(dòng)引言:
隨著時(shí)代的發(fā)展,民族的融合、“地球村”也越來越小,如何使中國與國際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的職責(zé)。英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中,英語口語顯得尤為重要,是大學(xué)生必修的課程之一。因此,舉辦英語角不僅僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語口語水平,帶給一個(gè)能夠展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),而且也能為一些英語愛好者帶給了與外教進(jìn)行應(yīng)對(duì)面的交流機(jī)會(huì),讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ)。
一:活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語的興趣,口語表達(dá)潛力,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑,無拘無束,瘋狂的說英語,展現(xiàn)自我。
2、促進(jìn)文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,領(lǐng)略另一面風(fēng)光,學(xué)習(xí)一種新思想、新文化。
3、掌握學(xué)英語的方法,不斷的積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運(yùn)用。
4、加固口語表達(dá)潛力和交際潛力,為愛好英語口語交流的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語潛力的平臺(tái),加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和友誼。
二:活動(dòng)時(shí)光
20xx年xx月xx日
三:活動(dòng)主辦單位
工商職業(yè)學(xué)院(小湖)
四:基本設(shè)想
體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用
1、活動(dòng)場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求,同時(shí)以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
2、每次活動(dòng)的主題由學(xué)生商定,活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
3、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。
五:活動(dòng)介紹
1、主題多樣,每周更新,例如:“ComejustforourfriendshipandyourEnglish”、“Oneworld,onedream”“Blessing”
2、活動(dòng)對(duì)象
各班級(jí)同學(xué)均可用心參與,以國貿(mào)系學(xué)生為主,同時(shí)熱烈歡迎其他的英語愛好者。
3、活動(dòng)開展形式
以戶外形式開展,例如:辯論、晚會(huì)、比賽
六:活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備橫幅、海報(bào),做好橫幅、海報(bào)宣傳工作(提前三四天掛出),通知每周的主題。
2、活動(dòng)正式開始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂,以使大家感到愜意與放松。負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)觀眾的出席狀況并將參加節(jié)目的人員及時(shí)反饋主持人以便活動(dòng)正常進(jìn)行。
3、活動(dòng)正式開始。主持人致開場白,并介紹到場嘉賓。之后進(jìn)入節(jié)目表演。
4、活動(dòng)環(huán)節(jié):英語歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿插進(jìn)行,中場進(jìn)行互動(dòng)游戲。
5、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞,現(xiàn)場參與節(jié)目人員群眾謝幕。
后期準(zhǔn)備:
成員負(fù)責(zé)場地收拾,做好清潔工作,當(dāng)日做好總結(jié),下周總結(jié),記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
七、活動(dòng)的人事安排
負(fù)責(zé)人:角長、副角長、部長(輪流值班)
八、活動(dòng)組織(注意事項(xiàng))
1、透過學(xué)習(xí)部成員和各班負(fù)責(zé)人將參與英語角活動(dòng)的'同學(xué)組織起來,并能很好的維持會(huì)場秩序。
2、現(xiàn)場準(zhǔn)備音響、話筒等相關(guān)器材,且能保證其在活動(dòng)中的適用性。
3、設(shè)置現(xiàn)場專職照相及記錄人員提高活動(dòng)
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)費(fèi)用向?qū)W校申報(bào),思考到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況,新生入角時(shí),不用交活費(fèi)用。
十、補(bǔ)充說明
各位教師:
本學(xué)期我系將開展系列的英語角活動(dòng),為了帶動(dòng)學(xué)生較好的參與,營造良好的學(xué)英語的氛圍,為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù),我們需要各位教師能用心的加入到英語角活動(dòng)中。
本活動(dòng)兩周一次,每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行。敬請(qǐng)各位老師根據(jù)下列排表安排按時(shí)參加英語角活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語口語。在去之前,請(qǐng)各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下。
多謝合作!
英語角策劃書集合 篇8
一、活動(dòng)背景:
進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問題我們班委決定開展此次英語角活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
通過本次英語角活動(dòng),我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂,在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動(dòng)中,同學(xué)們通過游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月16日【星期四】
四、活動(dòng)流程:
(一)前期準(zhǔn)備
1、提交申請(qǐng)活動(dòng)策劃書
負(fù)責(zé)人:藍(lán)兵云
2、組織工作人員及同學(xué)們開展活動(dòng)
負(fù)責(zé)人:
3、主持人:藍(lán)兵云
計(jì)時(shí)員:
4、活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)施物品
負(fù)責(zé)人:
5、活動(dòng)紀(jì)律
負(fù)責(zé)人:
6、布置教室
負(fù)責(zé)人:
(二)活動(dòng)主要環(huán)節(jié)
《一》主題討論
1、主持人介紹本次活動(dòng)主題
Topic:We Can Learn English Well
A:Why We study English?
B:How Can We Learn English Well?
2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開討論,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。
3、主持人對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。
《二》日常表達(dá)的多種不同說法。
本環(huán)節(jié)主持人對(duì)日常表達(dá)進(jìn)行提問,要求各組搶答,對(duì)于一個(gè)問題,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。
《三》“你知我意”【設(shè)有獎(jiǎng)品】
本環(huán)節(jié)兩人一組,每組限時(shí)2分鐘,要求兩人配合默契,主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個(gè)人看,另一個(gè)人根據(jù)他的描述和肢體語言來猜詞,猜對(duì)多者優(yōu)勝。
(三)活動(dòng)結(jié)束,主持人總結(jié)本次活動(dòng),并發(fā)放獎(jiǎng)品。
五、經(jīng)費(fèi)核算
1。單詞卡片及制作:2元
2。獎(jiǎng)品:15元(筆記本,棒棒糖)