幼兒園親子活動的策劃書（通用9篇）

幼兒園親子活動的策劃書 篇1

　　一、活動內容：

　　《慶圣誕、迎新年》

　　二、活動目的

　　1、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

　　2、懂得團結合作，感受成功的喜悅。

　　3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。

　　4、體驗集體過節的愉快心情。

　　三、活動準備

　　1、場地準備：教室

　　2、材料準備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

　　3、教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。

　　4、家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

　　四、人員安排：

　　王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

　　李老師負責協助王老師，放音樂及活動物品的.準備。

　　卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

　　五，當天活動流程：

　　上午活動：活動一認識圣誕節

　　活動二裝飾圣誕樹

　　下午活動：制作圣誕祝福卡

　　晚上活動：圣誕狂歡夜

　　六、活動流程:

　　1、家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

　　2、幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

　　3、集體游戲：《找朋友》

　　游戲：《傳球》

　　4、親子游戲：《秀一秀》

　　5、游戲(幸福轉轉轉)

　　6、送禮物：播放音樂，圣誕老人分發禮物。《鈴兒響叮當》

　　7、歌表演：《新年好》

　　8、活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。

　　七、結束活動：

　　致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。

幼兒園親子活動的策劃書 篇2

　　一、活動主題：

　　1、讓孩子們親近自然，愛護大自然，帶著從書本中感知的秋天體會生活中的秋色美景。

　　2、以輕松有趣的親子活動項目為主要載體，感知親情，促進運動，強健體魄。

　　3、促進孩子之間、家庭之間、家庭與校園之間的互動、繼續為咱“螞蟻軍團”的孩子營造溫馨、團結、友愛的成長環境！

　　二、活動時間：

　　20xx年月10月23日（周六）13：00——17：30

　　三、活動地點：

　　江北鴻恩寺公園

　　四、活動參與：

　　“螞蟻軍團”全體同學、老師、家庭

　　五、活動項目及流程：

　　（一）公園大門口集合、照集體像、講解尋寶路線及活動注意事項。時間：13：10-13：30

　　（二）登上尋寶時間：13：30——14：10

　　活動細則：

　　1、登山線路：按指定路線行進，慢步行走全程時間大約30分鐘。

　　2、每人在尋寶路上尋取寶藏券，將尋到的寶藏券到達終點后交與工作人員換取寶物。寶藏券分別隱藏在道路兩旁及寶藏區的石頭、落葉、樹杈或者一些意想不到的地方驚喜隨時都會出現，就看誰的眼尖，能幸運找到。（寶藏券以兩張為限，多的可分享給未找到的同學）

　　3、家長不參與尋寶，注意孩子安全，引導孩子避免發生掙搶。

　　（三）擊鼓傳花時間：14：10——14：20

　　活動細則：

　　1、全體人員，圍成大圈，兩束花，一人擊鼓，鼓聲不斷，傳花不止，鼓停時花在誰

　　手中，誰就為大家表演一個節目。

　　2、節目內容不限、形式不限：唱歌、跳舞、背誦、朗讀、笑話、故事、腦筋急轉彎等（期待每一個小小的節目都是一個精彩的記憶）

　　（四）成語接龍時間：14：20——14：50

　　活動細則：

　　1、由劉老師起頭，接成語，（不拘四字）十秒內未接上，跳過由下一個接，寓教于樂，感受成語學習的`樂趣。

　　2、其間穿插劉老師、家長、孩子講成語故事，為咱們“螞蟻軍團”即將展開的成語故事大比拼拉開小小的序幕、為孩子們的學習加油、助威！

　　（五）1分鐘跳繩時間：14：50——15：30

　　活動細則：

　　幼兒園親子活動策劃書

　　1、活動分為四組進行，每組9-10個孩子及相應家長，每次四對親子同時進行比賽，分別計錄所跳個數，以孩子成績為評獎主線，孩子們要努力啊！70個/分鐘是及格標準（家長可別放松哦，您的表現會給孩子很大的促進！）

　　2、獎勵評級：金獎：前5名；銀獎：前10名；銅獎：70個/分鐘以上；鼓勵獎：待定

　　3、分組情況：

　　叢林猛虎隊：

　　沙漠獵豹隊：

　　高原神雕隊：

　　草原雄獅隊：

　　（六）蒙眼尋子時間：15：30——16：00

　　活動細則：

　　男孩、女孩各分為兩組，共分4小組（叢林隊+草原隊合并，女生為一組，男生為一組；高原隊+沙漠隊合并，女生為一組，男生為一組），站上臺；由家長分別上臺，通過摸孩子頭部尋找自已的孩子，臺上始終保持相同人數直至本組完。

　　（七）心心相印運球時間：16：00——16：30（根據時間情況備選）

　　活動細則：

　　1、活動以組為單位，共分四組（同跳繩子分組），比賽分三輪進行，以時間先后定名次。

　　2、親子面對面將球置于兩人間，將球運到終點，中途若有掉球，須從掉球處開始。再由本組下一對親子接著運，直至全部運完。

　　3、評獎、頒發獎品：一等獎一名、二等獎二名、三等獎四名

　　（八）為孩子過集體生日時間：16：30——17：00

　　活動細則：

　　1、全體人員圍成大圓圈，家長坐孩子身邊。

　　2、點燃生日蠟燭，孩子上前圍站在生日蛋糕周圍，許下心愿，吹滅蠟燭，齊唱生日快樂歌。

　　3、孩子退回到家長身邊，等待切分生日蛋糕，同時寫下生日祝福、感恩、心愿或目標，上前帖上生日心愿墻，領取生日蛋糕端回到家人身邊與家人共享。

　　六、活動總結：劉老師時間：17：00——17：10

　　七、主持人宣布活動結束（可合唱一首歌）。自行安排。

　　活動注意事項：

　　1、集體活動希全班同學都能參與，務必準時！

　　2、全程活動安全實行家庭責任制！

　　3、親子活動請全體人員著輕便裝、平底鞋，便于運動。

　　4、每個家庭準備跳繩1-2付，切記！

　　5、每個家庭準備餐巾紙、濕巾紙，少量零食，垃圾袋、坐布。

　　6、孩子、大人可準備2-3個小節目，以便擊鼓傳花等環節備用。

　　7、自駕車輛可入大門口左手（以面向大門看）1號車庫（1元/小時）；門票自理（5元/人）。

　　活動分工：

　　1、活動總指揮：

　　2、主持：

　　3、組織、整隊：

　　4、照像：

　　5、活動考勤：

　　6、活動簡報編寫：

　　7、各組組長：負責落實本組人交通情況，確保準時到達。

　　8、活動工作組長：負責組織人員埋寶藏、寶藏兌換、記分、裁判員、現場次序等（若有安排到請各家長濎力相助）

　　9、活動總聯絡：

幼兒園親子活動的策劃書 篇3

　　在孩子的校園生活中，都會定時舉行一些親子游戲，增強親子之間的互動，同時，也加強學習和家庭之間的溝通，為孩子的科學教育提供可能。我們舉行了一下親自活動。

　　一、游戲名稱

　　接力跑。

　　二、游戲準備

　　紅飄帶，接力棒。

　　三、游戲過程

　　1、每個家長和自己的孩子組成一個小組，然后，給自己的小組取一個好聽的名字。

　　2、每個小組到前臺領取一個紅飄帶，一個接力棒。

　　3、按照小組的形式，三個小組一場比賽，分別站到三個跑道上。

　　4、游戲開始之前，家長們先給自己的孩子寄好紅飄帶，寄到胳膊上。

　　5、游戲開始的'時候，孩子們拿著接力棒，開始跑第一棒。

　　6、家長站到跑道中間的位置，等待著孩子們的到來。

　　7、孩子們到家長面前的時候，先將紅飄帶解下來，然后，將紅飄帶寄到家長的胳膊上。

　　8、奔跑吧，家長，誰最先到終點，那么，誰就是這個小組的勝利者。

　　9、勝利者之間再繼續比賽，直到前三甲出現。溫馨提示，以上運動類型的趣味親子游戲，根據上面的游戲提示，家長和孩子一起奔跑在這個秋季吧。

幼兒園親子活動的策劃書 篇4

　　一、活動目標

　　1、親近并感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。

　　2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。

　　3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。

　　二、活動準備：

　　(一)、材料準備：

　　1、公共汽車2輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

　　2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備)，照相機2個。

　　3、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的.點點紅色、藍色各15個，計分牌2張。

　　4、班主任打印班級幼兒名單，出發前和回來時都要進行點名。

　　(二)活動前需向家長溝通的事項：

　　1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，也為了減少幼兒園的運輸經費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

　　2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽散擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。

　　3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用，盡量人手一份)。

　　三、戶外親子游戲家長須知：

　　1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合，3點20分準時出發，活動地點為萬寧興隆石梅灣

　　2、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗濕時更換。

　　3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。

　　4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

　　5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨散毛巾)。

　　6、為了活動過程的安全，請家長們看護好自己的寶寶，盡量不要離開集體。

　　7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

　　8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。

　　9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。

　　10、活動當天，請孩子統一穿園服參加活動。

　　(備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負責人另外準備一份貼在活動現常)

　　四、活動人員安排：

　　1、主持人：

　　2、總場地監督及看管家長、幼兒園物品人員：

　　3、攝影：(藍隊)(紅隊)

　　4、計分員：(藍隊)、(紅隊)

　　5、游戲調控人員：(藍隊)、(紅隊)

　　6、活動中材料負責人：(藍隊)、(紅隊)

　　8、自由調配人員：(藍隊)、(紅隊)

　　9、紅隊隊長：;藍隊隊長：

　　五、活動安排：

　　1、當天下午3點整，參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合，3點20分開始出發。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

　　2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。

　　3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。

　　4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。

　　5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關要求及注意事項。

　　6、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。

　　7、游戲負責人說明游戲規則，開始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

　　8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。

　　8、活動結束，主持人組織“環保小衛士”活動，清理活動現場垃圾。

　　9、集中--點名--返園。

幼兒園親子活動的策劃書 篇5

　　一、活動目標

　　1、練習走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動作技能，積極探索多種上山、下山的方法；

　　2、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山，體驗游戲的樂趣；

　　3、以積極、勇敢、團結協作的'狀態參與游戲，培養幼兒不怕困難，勇敢精神品質。

　　二、活動準備

　　環境布置：將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對面約4-5米的位置

　　兒童迷彩裝、步話機一對、報紙球若干、簡易擔架兩副、絨布娃娃玩具若干、。

　　備用材料：羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干。

　　三、活動過程

　　1、活動肢體熱身運動：隊列練習，復習操節：《我是小兵》。

　　2、齊步走和變向跑練習：游戲“搶占山頭”。

　　玩法：教師帶領幼兒在場地中間集合，吹哨練習齊步走，當出現一聲長哨時，馬上看教師手勢，跑至所指方位。

　　3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能練習：游戲“戰斗機”。

　　玩法：幼兒做開飛機狀，跟著教師做飛行練習，如變向跑，原地轉、蹲起等。至“大本營”即山坡下集合。

幼兒園親子活動的策劃書 篇6

　　一、活動目標

　　1、體驗與媽媽一起勞動的快樂；

　　2、知道每年5月的第二個星期日為母親節；

　　3、學會感恩，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。

　　二、活動準備

　　1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙；

　　2、每人畫一張表達自己心愿的畫，張貼到展板上；

　　3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事；

　　4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

　　三、活動過程

　　1、從20xx年x月x日起，利用三天的時間，每天早7：15-8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節即將到來的氛圍中。

　　2、x月x日孩子入園后，教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同？進而對幼兒進行感恩教育，初步了解母親節的來歷。

　　3、x月x日，教師把事先制作的視頻播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的？

　　4、x月x日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級為單位進行展覽，然后幼兒園組成評選小組，選出各班的優秀作品，集中展出。

　　5、我為媽媽做一件有意義的事

　　各班根據實際，制定計劃，然后付諸實施。例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作，教給媽媽正確的洗手方法，并用正確方法為媽媽洗手；為媽媽梳頭、洗腳；幼兒自己制做賀卡，母親節那天獻給自己的媽媽。

幼兒園親子活動的策劃書 篇7

　　五緣灣濕地公園（又稱五緣水鄉）地處廈門東部，是廈門市最大的公園，是市政府于20xx年特邀英國阿特金斯顧問有限公司依地勢而設計的，被美譽為中國臺灣校園歌曲中的外婆澎湖灣，是近年來廈門市民放松身心的最佳休閑地之一，公園內有許多珍稀的動植物，如黑天鵝、白鷺、相思樹、木槿、蘆葦、睡蓮、銀合歡、紅樹林等等，是小朋友與大自然零距離接觸的好去處。

　　經實地考察，天鵝湖景區游客較多，喂養天鵝處無欄桿保護，建議有興趣的家長孩子提前或集體活動后再去（不要帶大白菜，天鵝們會歪著腦袋看你，就是不吃，因為它們已經吃膩了，最近愛吃嫩玉米），不列入本次活動中，本次活動地點設在迷宮景區，該景區活動范圍大，將木棧道、木欄桿、拱橋、亭子巧妙的建在湖水上，曲折有度，水里的動植物繁衍生息，熱鬧非凡，時值蘆葦高大繁密，將迷宮遮掩得更為神秘有趣，又因有欄桿圍護，較為安全。現計劃如下：

　　一、活動目標

　　1、通過活動，讓小朋友了解秋天的季節特征，培養觀察力，提高動手、動口能力。

　　2、讓小朋友在感受大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

　　3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。

　　二、活動準備

　　1、讓小朋友帶上少許零食、垃圾袋、及喂天鵝的菜等。

　　2、與小朋友商量活動中應該注意的安全事項，特別強調不可以爬欄桿、抓水里的動物

　　3、交代小朋友要保護環境衛生，告知亂扔垃圾給當地的小動物們帶來傷害的嚴重性。

　　三、集合時間與地點：

　　9：30在天鵝湖旁的停車場集合

　　四、活動過程

　　1、因停車位有限，建議家長拼車，延環島路往五緣灣方向行至燈塔公園（路過觀音山夢幻世界），橫過馬路，即可拐進五緣水鄉，順著“五緣灣濕地公園”的路牌蜿蜒前行，再尋“天鵝湖”，找停車位。

　　2、9：30到達目的地后找班級教師報道，再次強調安全事項，自由到天鵝湖走走或喂天鵝。

　　3、9：45徒步走到迷宮做游戲：小勇士“救”媽媽。

　　爸爸媽媽離開孩子到迷宮中央的小亭子等待，讓孩子以最快的速度，找到爸爸媽媽，然后帶領爸爸媽媽返回原點，先到者贏，老師和多出的家長分布在迷宮中，確保孩子的安全。

　　4、10：30大家共同分享零食、自由活動。

　　五、活動延伸

　　1、小朋友口述日記“今天我們去秋游”，家長記錄。

　　2、回家畫一幅以《秋天》命名的畫，周一帶到班級與同伴分享。

　　六、本次活動，家長自愿參與，如遇下雨，活動取消，改期時間另行通知。

幼兒園親子活動的策劃書 篇8

　　一、設計意圖

　　物體的上拋、下落現象是幼兒在日常生活活動中經常遇見的，如何引導幼兒運用已有的經驗去探索問題，我選擇和設計了“物體的上拋、下落”活動讓幼兒通過操作、觀察、分析、探索主動獲得物體上拋、下落的經驗。在制作玩具的同時，為了讓不同水平幼兒都在各自基礎上獲得發展，我為幼兒提供了難易不同的操作材料，讓幼兒自己動手動腦自制玩具，獲得成功的喜悅。

　　二、活動目的

　　1.感知不同質量的物體上拋、下落的不同現象，培養幼兒探索精神。

　　2.激發幼兒自制玩具的興趣，培養動手、動腦能力和克服困難的精神，體驗成功的喜悅。

　　三、活動準備

　　1.塑料袋、沙包、紙張、夾子若干

　　2.難度不同的'半成品材料，降落傘范樣

　　四、活動過程

　　（一）、操作、探索

　　1.探索塑料袋與沙包上拋的不同現象

　　2.讓孩子運用已有的經驗說出易拋與不易拋的物體

　　3.探索紙與夾子上拋不同現象

　　4.探索紙與夾子從同樣高度下落的不同現象

　　5.探索怎樣使紙能快一點落下的方法

　　6.留下余興：讓幼兒思考用什么辦法能使夾子下落的速度慢一些

　　（二）、幼兒自制玩具

　　1.討論：怎樣能使夾子下落的速度減漫。

　　2.鼓勵幼兒通過觀察探索自己制作玩具。

　　3.幼兒制作玩具，教師個別指導。

　　（三）、玩玩具，體驗成功的喜悅。

幼兒園親子活動的策劃書 篇9

　　為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，體現團結協作的競賽風格。

　　一、活動內容

　　親子趣味運動會

　　二、活動安排

　　1、時間：

　　20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運動會

　　20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動會

　　20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運動會

　　2、地點：

　　幼兒園內操場

　　三、活動形式

　　1、中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。

　　2、每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

　　3、評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

　　四、活動籌備

　　1、人員安排

　　組長：組長：組員：各班教師及后勤人員

　　2、做好活動前的動員和宣傳工作。

　　各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規則，愛護校園公共設施和環境衛生。場地劃分：周二（12月8日）各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

　　3。比賽攝影、攝像由專人負責。

　　五、活動程序

　　1、園長致辭

　　2、家長代表講話

　　3、親子游戲