比賽活動的策劃書(精選30篇)
比賽活動的策劃書 篇1
一、項目背景;
二、活動目的;
三、第一部分:前期工作
四、第二部分:活動預算
五、第三部分:布畫、開展(開幕式、展覽
六、第四部分:撤展
七、附言
一、項目背景:
張家界——作為我國新規劃改革開放的旅游窗口城市,四處洋溢著激情和活力,它是創業者的熱土,更是年輕人追求夢想的天堂。20xx年張家界將突出“創新與未來”的理想,以“青春之城,和諧特區”為主旋律,創造中國書畫的“張家界風采”,以為書畫愛好者提供交流和展示的平臺,為傳承國粹、友誼、發展、進步做出貢獻。主辦書畫展,是張家界市城市國際化建設過程中的一個標志性事件,它不僅僅是張家界建設和發展的又一新起點,更是包括張家界文化在內的博大精深的中華文明走向世界、邁向未來的新契機。
大城山水——一個建筑室內設計工作室,主要承接規劃設計,景觀設計,室內設計,圖文設計及創意設計等項目,以國際化的設計理念和優秀的設計作品享譽業界,憑借在設計領域所顯示的非凡創造力,大城山水的合作伙伴和客戶已遍布社會經濟文化各個領域。 有創新精神,設計能力強、反應敏捷、細致耐心、易理解客戶需求并送出最滿意的作品、踏實負責的工作態度,設身處地的為客戶考慮問題。以優良高效的運作體系,向客戶提供高效率、高標準的專業化服務。
二、活動目的:
關注張家界,關注大城山水,祝福張家界,祈盼大城山水,掀起全國民眾“我愛張家界的”又一高潮行動。
弘揚中華民族文化與傳統美德,增強當代人傳統文化修養。
商業運作:以企業冠名展會方式主、政府撥款為次的方式募集資金 主要回報:現場廣告為宣傳,電視、紙媒、互聯網的報道。 著名書法家題字一幅,畫家山水畫卷一幅。
第一部分:前期工作
、計劃:
金融海嘯的到來已使國民及企業從過去的“眾星拱月”的經濟態勢向“眾星盼月”為之嘆息,在國家及地方政府迫切需要一種聚合來調整各方“自信”力;張家界人應該用獨有的創新、活力、智慧來向世人展示新未來經濟文化領域的騰飛絕非偶然。經濟文化領域的騰飛絕非偶然政府、慧來向世人展示新張家界,張家界在未來經濟文化領域的騰飛絕非偶然。20xx年張家界人需要一個書寫“發展”精神的絕筆之作,以次來振奮我們向前和凝聚;目前眾多行業的推廣需要一種極具市場說服力的特征性項目來填充蒼白的內營環境,企業家們不知用什么方式靠近市場,配合政策來重振企業產品的流通;張家界近幾年來一直對文化產業發展十分重視,為其提供了比較豐盛的舞臺,各門類文化型態不斷滋生,之所以發展緩慢真正原因缺少同一題材、同一目標、同一平臺,也許都在各唱獨角戲,而“書畫展”是再切實不過的優良題材、目標和平臺,所以文化類別都能將附著而衍伸。總之,舉辦“書畫我心中”將會啟動、發動、策動文化及相關鏈市場所需的全部特征。書畫展舉八谷聞設計出品的前、中、后期行動將是各行業的接動,不僅僅發展了張家界的文化事業,同時更能夠很好地帶動其它行業價值的提升。
張家界近幾年來一直對文化產業發展十分重視,為其提供了比較豐盛的舞臺,各門類文化型態不斷滋生,之所以發展緩慢真正原因缺少同一題材、同一目標、同一平臺,也許都在各唱獨角戲,而“書畫展”是再切實不過的優良題材、目標和平臺,所以文化類別都能將附著而衍伸?傊,舉辦“書畫我心中”將會啟動、發動、策動文化及相關鏈市場所需的全部特征。舉辦的前、中、后期行動將是各行業的接動,不僅僅發展了張家界的文化事業,同時更能夠很好地帶動其它行業價值的提升。
、創辦內容及條件:
舉辦歷史上最精彩的書法邀請賽的號召,弘揚藝術、展示中國書畫名家精品暨中國首屆百名著名書畫藝術家藝術精品大型展示會”此次大型公益展示會將組織國內百余名現代著名書畫家及其優秀書法、繪畫作品,以展示、現場做畫、拍賣、酒會等多種形式,展現張家界作為“文化之都”蓬勃的藝術生命力,全面展示中國當代書畫大家的風采和中國精湛的傳統文化與魅力,旨在動員和鼓勵廣大市民乃至全國民眾以各種方式“關心國粹、支持國粹、參與國粹”,宣傳張家界創新文化,弘揚中華文明的同時,從而達到“創新國粹、發展國粹、振興國粹”的目的。本次百余幅參展作品將于慈善酒會上現場拍賣,專項用于中國貧困地區的教育事業發展,一部分珍貴作品將贈送大城山水項目部或用于新建會展中心內陳列。
、展會性質
本次“張家界·湘”書畫展的性質為大型公益性的展會,旨在宣傳張家界,隆重向世界各地的朋友介紹張家界
、活動組織策略:
前期籌備工作
一、確定本次畫展的作家及其作品 二、籌集經費(作家自費或公司贊助、
三、選定場地,確定時間
四、設計策劃部門作出場地詳細規劃圖(符合作品意境、人機關系等、
五、制定畫展簽到的宣傳橫幅、海報、紀念冊、大紙板、作家簡介牌等特定物品
六、確定邀請人員名單,設計邀請函并制作
七、租、買所需工具(如:禮花、彩帶、胸花、桌椅、地毯、服裝等、
八、聯系媒體
九、人員工作分配,明確總負責人和各分組負責人和成員名單及其職責。(禮儀組、服務組、保衛組、宣傳組、器材組、后備組、
舉辦創建“張家界·湘主題文化園”活動內容:
1、命名“張家界·湘主題文化園”址(可選用現存公園或某公園內部區域、;
2、在文化園樹立“我的張家界”宣言文化墻,書畫家并與大學 生、市民志愿者代表共同宣言;
3、書畫家與大學生代表、少年書畫愛好者現場作畫,共同建筑“張家界·湘書畫主題壁雕長廊”;
4、;百名書畫家攜手各界代表共植“張家界·湘長青樹”,建設百余株張家界長青林。
、書畫展前期的審核:
1、 藝術家本人背景、獲獎資料,藝術領域資格證書審核
2、 藝術家作品內容、修養、功力和市場價值的鑒定
3、 目前作品在哪些地方正在銷售,標價
4、 請藝術家出示至少一件作品實物
5、 作品不違反國家法令法規
比賽活動的策劃書 篇2
一、活動背景:
愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為最大的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。
二、活動目的:
加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統。
三、活動時間:
20xx年11月21日
四、活動地點:
教c101
五、活動主辦單位與承辦:
主辦單位:電子信息工程學院分團委
策劃承辦單位:電子信息工程學院組織部
六、比賽規則:
1、演講緊扣主題,內容積極向上,感情真摯。
2、參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。
3、參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。
4、本次比賽將設定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳人氣將兩名。
5、比賽選手將活動電子信息工程學院頒發的榮譽證書及相關獎品。
七、活動準備:
1、大一各班團支書負責本班參賽選手的選拔工作,每班至少推薦1到2人。
2、宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。
3、申請教室
4、制作PPT
5、擬定邀請嘉賓,設計制作邀請函,提前三天發出。
6、確定參會人數,制作座次安排表。
7、準備活動所需用品
8、宣傳部根據活動主題,按設計方案布置會場。
9、安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統計及現場攝影工作。
八、活動流程:
1、參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。
2、親友團入場,工作人員發放卡片
3、嘉賓入席。
4、PPT放映
5、主持人開場白,宣布活動開始。
6、介紹出席嘉賓。
7、宣讀評分標準。
8、第一組參賽選手演講
節目:
宣布第一組選手得分,抽取一名幸運觀眾
第二組參賽選手演講
節目:
宣布第二組選手得分,抽取一名幸運觀眾
第三組選手演講
節目:
宣布第三組選手得分,抽取一名幸運觀眾
第四組參賽選手演講
互動環節
宣布第四組選手得分
9、主持人宣布獲獎名單。
10、頒獎儀式。
11、主持人宣布比賽結束。
12、嘉賓退席。
13、觀眾離場。
九、經費預算:
筆記本10x2=20元
榮譽證書5x8=40元
合計60元
十、注意事項:
1、工作人員需提前一小時入場
2、比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序,不得隨意走動,期間將手機調成靜音或震動
3、會后工作人員留下清理會場。
比賽活動的策劃書 篇3
一、活動主題:
牽手博客,展現班級風采,構建和諧民商。
二、活動目的:
1、加強同學們對網絡的重視與應用,豐富校園生活。
2、集中展現民商各班的精神風貌,增進班級間的交流合作。
3、同時記錄下同學們的多姿多彩的校園生活。
三、活動時間:
20xx年10月12日到20xx年11月15日
四、活動對象:
全體學生
五、活動內容:
(1)參賽各班可任選網站建立自己的班級博客,于10月12日前將博客開通,每班設1-3名博客管理員。
(2)上傳集體活動照片,班級活動介紹以及能展現班級風貌的文字,圖片或視頻。
(2)博客內容必須包括建國60周年、軍訓體驗、本班對迎新晚會的節目籌備情況這三個版塊,除此,其他內容,要注重創意。
(4)各班在此次比賽之后堅持更新博客,將其作為班級對外的宣傳窗口和班內聯系的重要方式延續傳承下去。
(5)我們會將每個班的博客地址打印出來并貼出來,同時也公布在學生會網上。
六、實施步驟:
1、準備階段(20xx年10月9日~20xx年10月11日)
A.10月12日前,在網站發布活動信息,在民商學生會網站與學校網站學生會板塊均要發布。
B.活動宣傳材料分條橫幅、海報、寫真、通知、宣傳單五種,在10月12日前印制完畢。條橫幅要求掛在篤行樓到三教的路上。海報要求貼在民商宣傳欄上。A4黑白通知(蓋紅章)和A3寫真,貼在西園一棟、南園一、二、五棟民商宣傳欄上。宣傳單交給10級總班,由總班分發給各班班長(10月9號晚上可以開個會)。條橫幅1張,海報印制1份,A3寫真和A4黑白通知各印制5份,宣傳單印制125份(10級每個寢室一份)。
C.10月9日-10月16日為宣傳時間,宣傳一周。并將各班報名情況以及各班班長、管理員的聯系方式統計好。
2、實施階段(10月12日~11月14日)
(1)評選方式:
A.周評(四次)
每周六(即10月17日、10月24日、10月31日和11月7日四天),由舉辦方對各班博客進行周評,將每周優秀博客在學生會網站上進行宣傳。四次周評成績之和決定哪三個班的進入決賽。
比賽活動的策劃書 篇4
一、活動名稱:
福建信息職業技術學校螺洲校區第一屆摔跤大賽
二、活動目的:
。1)活躍校園體育文化氣氛,豐富學生大學生活。
。2)全面提高大學生綜合素質,充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。
三、活動主題:
以奧運會摔跤賽事為背景,落實奧運的體育精神,弘揚摔跤文化,展示當代大學生的綜合素質和創新能力。通過此次校園摔跤活動,提高學生對摔跤文化的了解。
四、主辦單位:
福建信息職業技術學院武術協會
五、活動賽制:
1、通過體重劃分不同公斤級別比賽共分8個級別分別為48公斤、52公斤、56公斤、60公斤、65公斤、70公斤、75公斤、80公斤以上。男子與女子各一組
2、比賽從站立式開始,手法和腳法可以并用,可以握抱頭頸、軀干、上下肢、可以用腳使絆,但不許使用反關節和窒息動作。
3、一場比賽共分三局,每一局2分鐘。
4、每個級別分別取冠、男女組冠亞軍各一名共32個名次。
5、每一局比賽中由場下的5個裁判根據他們各自記分的結果評定來選定獲勝選手,裁判支持多的選手將獲得局回合比賽的勝利。如果前兩局摔平,那么將進行第三局決勝局的比賽,決勝局獲勝的選手將獲得整場比賽的勝利。
6、在比賽中以記分的形式對比賽進行評定,一方把另一方摔倒站立者加兩分,兩人一起摔倒后著地的加一分,兩人同時著地不加分。手著地、肩背著地或膝蓋著地都算將對方摔倒。
7、三局比賽后仍為平局的話,則評定體重輕者為勝利者。
六、比賽程序:
1、稱量體重:各級別比賽前一天稱量體重,時間持續30分鐘。抽簽:運動員稱體重,離開磅秤時自己抽簽號,并以此為基礎編排配對。最初的排列順序:如果有一名或數名運動員未參加稱量體重或者超重,稱量體重結束后,根據從小號到大號的原則重新排列運動員的序號。編排:依據運動員所抽的簽號進行分組配對。按抽簽的順序進行排列,如:1對2,3對4,5對6,依次進行配對。
2、比賽的淘汰:比賽按參賽的人數分2大組進行淘汰賽,直到各組產生最后4名獲勝者,他們將進行半決賽,接著取四名進行決賽,最后取兩名進行冠亞軍爭奪戰,其最終名次將根據所獲名次排列。
七、活動地點:
福建信息職業技術學校螺洲校區田徑場
八、活動時間:
20xx年12月15號至元旦前
九、活動流程:
1、申請:提前一周向學校提出本次活動的申請及策劃,分析可行性與影響力。
2、報名時間:從學校批準之日起持續10天時間。
3、宣傳:學校批準活動后,全面開展宣傳活動。
。1)、文字宣傳:盡量在活動開展前10天制作出關于本次摔跤大賽的宣傳海報,張貼在食堂門口等人流量大的地方。宣傳本次活動精神。
。2)、廣播宣傳:開展全校性的廣播宣傳,在活動當天重點宣傳。
3、注意:
。1)、本次活動本著友誼第一比賽第二原則。
(2)、比賽時注意安全,盡力做好防護措施。
。3)、比賽時禁止使用不文明用語。
(4)、如果選手有明顯的違背公平競賽的犯規行為如比賽作弊或有野蠻行為將被立即取消比賽資格。
觀賽禮儀:加油助威時,要使用文明的語言,同時也要控制自己的情緒,不要一激動就出言不遜。
。5)、摔跤手不得拽對手的頭發、耳朵和生殖器,也不得掐捏他的皮膚或咬他、不得扭他的手指和腳趾、不得踢他或是用頭撞他、不得接觸他的眉毛以下嘴以上的面部、不得用肘或膝蓋擊打他的腰部、不得拽他的背心。
。6)、指甲必須短,不許留胡須。不得佩帶任何可能傷及對手的物品,如戒指、手鏈和耳環。、
。7)、比賽時場上選手必須聽從裁判員口令。
備注:
如遇天氣等原因,活動時間若推遲將由負責人另行通知。
比賽活動的策劃書 篇5
一、活動主辦:
湖北青年職業學院
二、活動策劃承辦:
心理協會
三、活動背景:
當種子穿過泥土吐出新綠,當漫山的油菜花恣意綻放,當暖暖的風兒輕拂臉龐,當隨處可見的姹紫嫣紅撩動我們的眼睛,當我們每天早上被陽光喚醒,你是否覺得最美的時光來得不知不覺,萬物勃發的季節,喚醒了花、鳥兒,還有你我,螯伏已久的活動,在第一屆社聯文化藝術節來臨之際,我們心理協會響應院社聯組織第一次——生活情景模擬劇。
四、活動目的:
為了提高大學生的心理健康活動程度,親自體驗心理變化,同時正確認識心理現象,提高大學生心理健康水平,豐富大學生活。
五、活動主題:
展示青春風采,放飛自由心靈!
六、活動對象:10級學生
七、活動時間:----
八、活動地點:
九、具體活動安排如下:
一征稿活動方案,集思廣益。
1.召開心理健康委員會,向各個班委員詳細介紹此次活動內容、重要性及影響,并規定09級個班至少寫兩個劇本,當然多多益善。
2.收回劇本,心理協會干部認真閱讀劇本,檢查質量。
3.和老師交流溝通,征求意見。
4.召開心理健康委員會,共同商討劇本。提出完善建議,準備排演
二排演方案,認真抓質量。
三宣傳工作方案
1.海報、廣播形式擴大宣傳。
四組織評委團工作方案,聯系辦公室的各位老師,請他們為此次活動當評委。
五獎項設置
最佳表演獎(一名) 最佳劇本獎(兩名) 最佳心理健康獎(三名)
比賽活動的策劃書 篇6
一、活動主題:
閱讀國學經典,感受國學文化
活動背景:中國歷代都有那么多的名人,他們的人生讓人欽佩,他們對自己所堅持的興趣、職業如此的堅定。然而即使如此,還是有那么多的同學對他們毫無所知,那么,為何不來參加我們的活動呢?在討論與調查中得到更多的知識!
二、活動目的:
為了迎合學?萍嘉幕澋恼归_,為了讓大家對我們國家名人的人生的了解,為了營造一個良好的人文氣氛,所以開展此次征文比賽活動,希望大家都能積極參與。
三、活動意義:
國學征文比賽活動,能夠使大家增加對我國國學的了解,能夠豐富同學們的課余活動,能夠讓大家在交流中學到更多的知識文化。
四、活動形式:
征文比賽
征文要求:題材:職業與人生。字數800字以上,內容積極向上,思想明確。作品必須原創。
投稿方式:可直接發送郵箱。或直接聯系負責人(628549)或投入國學社辦公室
8號樓下005辦公室,歡迎廣大學生踴躍報名參加。
五、活動時間:
20xx年11月15日至20xx年12月5日
六、活動對象:
浙江交通職業技術學院全校學生
七、活動流程:
1、由國學社各部門,在餐廳西門進行前期的征文報名的宣傳工作。并且通過宣傳欄刊登活動信息。
2、成立賽事組委會包括評審委員會,并對外公布評審會的名單,做到公正公平透明化。
3、在11月中旬,正式進行征文的海選階段。(海選采用的賽制:由同學直接向國學社部門遞交自己的文學作品,然后由評審委員會的同學進行前期初賽的審稿工作。該次活動為保證公平,公正,將采用密封的方式進行審查)
4、在11月25日會公布最終進入決賽的同學的名字,隨后進入決賽最終公布一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。而獲獎同學的作品將在各校報刊登,并頒發證書。
八、宣傳動員方案:
1、以書面形式將通知打印出來,分發各班班長,并在晚上進入教室進行宣傳。
2、組織國學社宣傳部的同學做好海報宣傳的工作。畫好海報,并在公告欄處張貼。
九、經費預算:
打印通知所需費:100張×0.1元=10元飲用水所需費:1元×10瓶=10元
十、注意事項:
在活動海選前將稿件投到我社,過期作廢;顒营勂焚M:150元其他費用:100元總計費用:270元
比賽活動的策劃書 篇7
一、活動名稱:
漫談生活,畫說安全。
二、活動目的:
通過此次活動增加各系間的友誼,同時豐富校園文生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現中國繪畫藝術魄力,繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術,提高當代大學生藝術情操,審美情趣,為漫畫愛好者提供展現自我價值的平臺,促進漫畫愛好者之間的交流,培養學生各方面的素質,為大學生活動增添生氣。
三、活動對象:
全院師生
四、活動時間:
20xx.5-20xx.6
五、活動地點:
六、大賽前期準備:
1.把策劃書投送院團委公共平臺宣傳。
2.將在各個系部干部會議時通知各個系部積極宣傳并參與。
3.提前溝通好評審專家和場地等問題。
七、作品征集要求:
。ㄒ唬﹨①惱L畫作品最大不超過1.2x0.8米(每系限報一幅),其余參賽作品統一使用最4K紙紙張(創作人信息統一在作品左下角標明)。
。ǘ┳髌分黝}應圍繞食品、交通、建筑、消防等,必須緊貼我們大學生生活。
(三)作品必須由本人獨立完成,不得作弊,一經查出有作弊行為,取消評獎資格。
(四)所有參賽作品在各系匯總后交于汽車系宣傳部。
八、評分標準:
繪畫評分標準(10分)
構圖合理1分
色彩關系明確,畫面生動和諧2分
作品主題明確突出2分
筆墨,色彩,造型生動完整2分
內容新穎,能表現作者創意3分
本次比賽評分采用10分制,保留小數點后一位數,計分方式以全體評委評分,取平均分保留到小數點后三位數。
九、活動經費:
x元
十、作品展出時間:
20xx年6月x日
十一、活動主辦:
十二、活動流程:
。ㄒ唬、向學院各系投送漫畫大賽活動策劃書。
。ǘ、向全院各系征集漫畫作品。
。ㄈ、收集作品并上交評審團。
。ㄋ模、評審團評出作品獲獎名單。
。ㄎ澹、頒發榮譽證書、獎品等。
十三、獎項設置:
一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優勝獎若干名。
十四、大賽后期工作
1.清理場地。
2.總結活動。
3.返還參賽作品。
十五、注意事項:
1.各部門之間要加強聯系,確保大賽的順利進行。
2.確保每一份參賽作品展示出來毫無損壞。
3.在場工作人員必須隨時注意自己的言行舉止,須熱情、大方。
4.各部門工作是必須佩帶工作牌,大賽前必須提前到場準備。
十六、相關協調部門:
團委各部門
主辦單位:
比賽活動的策劃書 篇8
一大賽名稱
二主辦方承辦方贊助商參加人員
三大賽主題和宗旨(唱出青春唱出未來唱出精彩人生)
四組織委員會
五比賽評委
六活動安排
1.比賽時間地點
2.主持人
3.活動對象:15位參賽選手
4.獎項設置:一二三等獎優勝獎紀念獎
5.評分標準:滿分10分,其中基礎分8分,緊扣主題0.5分,儀表0.5分,吐詞0.5分,音調0.5分
6.評分方法:去掉一個最高分,去掉一個最低分,取加權平均分
七比賽流程
1.開場展示:參賽選手在背景音樂的烘托下走臺展示自風采
2.才藝表演(4個方案,任你選)
3.邀請嘉賓助陣表演
方案如下:
方案一:綜合式比賽
第一輪準備15首歌(能體現綜合實力的歌)賽前發給參賽選手練習,比賽當天選手在這15首歌曲中抽取一首演唱第二輪showyourtime15位選手演唱自己準備好的歌曲(同學可以友情助陣配唱及舞蹈)
帶三輪綜合才藝展示(可以表演任何才藝,排除唱歌)
最終,綜合三輪選手的表現,評選出獲勝者。
方案二:分組式比賽
15位選手,兩兩配組進行pk(抽簽選組),多出的一位選手(luckydog)是幸運者直接進入復賽(做一個幸運標簽),第一輪淘汰7名選手,剩下的8名選手再次抽簽分組pk,最終剩下4名選手進行決賽。
方案三:情景劇式比賽
把參賽選手分成兩組,一組七人,一組八人(隨意抽簽或自行組隊)兩組分別設計自隊的音樂情景劇,把參賽的歌曲加入到劇中并串聯起來構成劇情。情景劇要賽前排練好,比賽當天即表演。第一輪表演結束后,評選出優勝的一組。獲勝組的選手再度進行歌曲pk,評選出最終獲勝者。
比賽活動的策劃書 篇9
一、活動背景:
為了進一步很好地開展第二課堂,豐富同學們的課余時間。在這寒冷的冬天不讓同學們就只想呆在寢室的被子里,讓大家都出來鍛煉身體。在冬天的陽光我們舉行了一場充滿活力的爭霸賽。乒乓球、羽毛球是鍛煉身體、活動筋骨;棋類藝術以其生動形象的神奇魅力。穿越了時間與空間,跨越了歷史與地域,沖破了民族與語言,突破了朋友與敵人,使一切阻隔都顯得那么微弱渺小;而詩歌朗誦是溝通的開始。
在當今的社會里,各色人種,各行各業的人都能夠在靜靜的手談神往中進行著更深層次的思想交流,情感交流,并達到相通相融。乒乓球、羽毛球是鍛煉的良好基礎,棋類藝術是生命之河流灌的生命之樹,生活的.語言溝通從詩歌開始,并將伴隨著人類文明之始終,生生不息、萬古長青。希望廣大同學們熱愛乒乓球、羽毛球、棋類、詩歌朗誦的同學借此機會提高自己技術水平。
二、活動對象:
黔南職院財經系所有學生。
三、活動目的和意義:
1、培養我系同學們的興趣愛好,豐富校園生活,通過參加此次活動,從而延續求知領域,擴大交友范圍。
2、提高校園活動質量,以其特有的思想性,藝術性、知識性、趣味性、多樣性,吸引廣大同學們積極參與其中。
3、體現和樹立我系學生的健康形象和精神風貌。
4、同時為進一步促進本學期我系團總支第二課堂的開展。
5、促進班級之間的交流與溝通,提供學生們的自我才能舞臺。
四、活動流程:
(一)活動時間
乒乓球、羽毛球時間:20xx年xx月x日下午:4:20—5:00
棋類(象棋、五子棋、跳棋)時間:20xx年xx月x日下午:5:30—6:20
詩歌朗誦時間:20xx年xx月x日晚上:7:30—8:30
(二)活動安排:
第一階段:宣傳準備階段11月30日宣傳到各個班級。
第二階段:將在校范圍內通過宣傳各班班長、團支書進行宣傳通知。
第三階段:本次活動比賽分乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋、詩歌朗誦。
(1)乒乓球比賽:
比賽模式:
參賽人員到負責人處報到,將參賽選手分為兩人每組,每組兩人依次淘汰,最后決出一、二、三名。
(2)羽毛球比賽:
比賽模式:
第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為兩人每組;每組兩人依次淘汰,最后決出一、二、三名。
(3)象棋比賽:
比賽模式:
通過抽簽形式將參賽選手分為每兩人一組(男女各一組),依次淘汰晉級,最后分別決出一、二、三名。
(4)五子棋比賽:
比賽模式:通過抽簽形式將參賽選手分為每兩人一組(男女各一組),依次淘汰晉級,最后分別決出一、二、三名。
(5)詩歌朗誦比賽:(以12.9為主題)
比賽模式:參賽者自選詩歌,每人限時三分鐘,根據在規定時間內,主題鮮明,普通話標準程度等,最后評出一、二、三名。
五、活動要求:
1、聽工作人員安排;
2、遵守活動規則;
六、評分原則:
1、公平、公開、公正;
2、球類比賽評委:學生會體育部及團總支宣傳部
3、棋類比賽評委:團總支組織部、實踐部
4、普通話評委:團總支各部兩名成員
七、獎項設置:(各項目)
一等獎1名
二等獎1名
三等獎1名
八、經費預算:
獎品:
(1)獎狀(18份)共計人民幣壹拾捌元整(¥18.00元)
(2)其它費用(52.00元)
總計:人民幣柒拾元整(¥70.00元)
比賽活動的策劃書 篇10
一、活動宗旨:
積極、向上、團結、奮進、運動、健康,在讀書月里,我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體,一系列精品活動(eg:迎面接力、跳長繩、拔河),為廣大喜好體育運動的同學開辟一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。
二、活動目的:
“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里,我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體,為了增強學生體育鍛煉的意識,豐富活躍校園文化生活,倡導時尚健康生活方式,促進紡院運動水平的提高,通過拔河,迎面接力,跳長繩比賽,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺,使學生們體會有紀律有組織的集體力量。
三、賽事組織
本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯合組織
四、比賽地點:
足球場
五、比賽時間:
20xx年xx月13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3點30分
六、參加要求
1、以班為單位組成各參賽隊伍
2、各班限報領隊1名,
七、拔河比賽規則(時間13日15點30分)
1。報到:
比賽開始前,各隊領隊必須把隊員帶到指定場地,并向紀律部工作人員簽到,無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前告知體育部。
2。隊員人數的規定:
每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊位男、女各10人。如班里的男生人數不夠,可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。
八、比賽方法:
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程,三局兩勝制。
2)淘汰賽:是同專業的大一、大二的班級進行比賽,共18隊,勝出9組。(9號隊直接晉級)。
3)半決賽:由隊長進行抽簽分組(9號隊直接晉級)淘汰4組勝出5組,繼續抽簽(5號直接晉級)最后勝出的三組進行前三排名賽
4)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
八、跳長繩比賽規則:
以班級為單位,一隊十個人跳,兩個人甩長繩,在一分鐘內看那個隊跳的多就勝出,取前三名。
九、迎面接力比賽規則:
以班級為單位,一隊十個人(男5名,女5名)距離50米迎面接力,時間短的隊伍勝出。
十、注意事項:
1、每場比賽15:30分準時開始,各代表隊需在15:20分到達比賽場地。
2、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。
3、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從指揮的,判輸。
4、獎勵辦法
比賽取前三名,給予一定獎勵。
比賽活動的策劃書 篇11
一、活動目的
引導學生提高藝術品位,陶冶情操,為學生提供展示自我的舞臺。融入愛國思想,舞動愛國情操,展現了我們大學生關愛祖國、隨著祖國脈搏而動的良好精神風貌。
二,活動口號:不能跳
三,活動時間
200年5月23日19:00
四、活動地點
中國電子科技大學xx校區排球場舞臺
五、活動針對全校師生
六、活動的組織單位
主辦單位:共青團電子科技大學委員會
主辦單位:電子科技大學學生會
七、組織結構
主任:
有宣傳組,舞臺組,美術組,競賽組,后勤組
宣傳組:活動前后各方、各平臺的宣傳,比賽期間的視頻資料
舞臺組:舞臺效果設置,燈光音響布置,晚會期間效果創作
藝術團:禮儀、晚間節目流程、服裝、舞臺效果等。
競賽部:項目推廣、評分系統運行
幕后組:物流物資采購,舞臺布置
八、組織形式及相關說明
1、每個部門都派一個團隊參加比賽。
2、各隊提交舞蹈相關資料競賽,介紹舞蹈相關內容和知識;
3、20xx年5月16日,各部門負責人將各部門要求的音樂和選手報告提交至學生會辦公室;
九、活動流程
低音的開場聲,然后低音廣播演出即將開始(觀眾沉默)
1、播放開場動畫。主持人出現了。
2、主持人講解比賽流程,介紹評分規則,介紹嘉賓評委,宣布比賽正式開始噴舞臺煙火。
3、開幕式表演結束后,馬上播放表演的背景音樂,每個學校會發四場八拍的舞蹈表演。
4、主持人宣布第一個節目,滑輪隊員舉起相應部門的校旗一周。同時在昏暗的燈光下,突出剪影板效果,播放音樂,開始30秒的剪影舞蹈表演。節目進行過程中,主持人背誦與節目匹配的串詞。30秒剪影后,節目開始出現,節目在大屏幕上播放30秒。
5、第一期節目結束后。追光后打在評分報告主持人身上,主持人開始播評分,然后還給舞臺主持人宣布第二個節目;嗞犈e著節目對應部門的院旗,繞場一周。同時在昏暗的燈光下凸顯出剪影板效果,播放音樂,30秒的剪影舞蹈表演開始。節目進行過程中,主持人背誦了節目附帶的十字詞。30秒剪影后,節目開始出現,節目在大屏幕上播放30秒。
6、第二個節目之后。追光后打了一下報分主持人,主持人開始播分,然后還給舞臺主持人宣布第三期節目。
7、按照抽簽的順序進行。
8、第十四期節目結束。主持人上臺,播放舞蹈比賽花絮,等待結果。后臺開始組織相關代表準備頒獎流程(所有參與節目的領導和演員在后臺排隊)。
9、頒獎過程。
一、主持人宣布相應獎項(按三等獎、二等獎和一等獎的順序)
b,大學生藝術團的10個演員以舞花隊的形式出來了。同時輪滑協會舉著節目對應部門的校旗一周,優勝者迅速上臺就座。(三等獎由節目代表一人獲得,二等獎由節目以下五名代表獲得,一等獎由節目所有演員獲得)
c、以下依次授予二等獎和一等獎
10、主持人宣布第二屆舞蹈比賽圓滿結束,燃放大型焰火,播放出口音樂,用ppt播放舞蹈比賽結束。
11、獲勝者合影留念。
十、排練安排
本次比賽正式開始前共安排了彩排,彩排安排在20xx年5月29日晚7點。排練完全按照正式晚會的流程進行。
1、所有參賽隊伍必須在18: 30簽到;
2、音樂、聲音和一些燈光都到位;
3、場地和后勤工作都已到位;
4、所有準備工作必須在18: 30前到位;
5、排練結束后,所有的組長將留下來開會討論。
十一、工作過程
1、發布通知
2、建立組織領導,安排工作
3、督促各部門加快項目進度,并上交相關資料
4、宣傳工作
5、參與舞蹈的確定
6、舞臺效果要求的最終確定
7、繼續為晚會做準備
8、彩排,發現問題,解決問題
9、聚會正式舉行了
10、活動總結文件下來整理
比賽活動的策劃書 篇12
一、活動目的:
為了提高學生的運動熱情,豐富課外業余活動,增進同學生之間的交流,結合我校實際,特組織學校排球比賽。以通過此次比賽達到提高學生的身體素質,增強集體意識,推進校園精神文明建設。
二、活動對象:
大三全體學習。
三、比賽流程:
比賽分兩個階段第一階段是A B兩個小組進行淘汰,第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪。
四、比賽時間、地點:
20xx年3月25日下午四、學校排球場
五、參賽單位:
每班各出一代表隊參加比賽。每班各自選拔,每支隊伍由6名隊員組成,其中男生4名,女生2名。(可另外選替補,最多6人)。
六、比賽規則 :
1、比賽采用三局兩勝制,前二局每局25分,第三局15分。
2、每場比賽開始前15分鐘,各隊領隊必須把首發的6名隊員名單和替補隊員名單提交本場的記錄員。賽前不申報6名替補運動員名單,則在比賽中不得換人,雙方在每局中有權申請暫停兩次,每場比賽可換六人次,每局中間休息3分鐘。比賽前由裁判執行擲硬幣,決定第一局的發球及場區,擲硬幣由雙方隊長參加。
3、第一、二局中,如出現雙方比分到25平時,比賽繼續進行,直到一方領先2分,比賽結束;第三局比賽哪一方先到15分,且至少領先對方2分即為獲勝,否則繼續比賽直到產生兩分差距為止,第三局在一方先得到8分時交換場地。
4、發球和接球:
比賽時,每隊上場六人,四男二女。
各方場上的六人須輪流發球,不得有人多發或少發,發球區域在底線后。參賽隊員只得用手進行發球。
發球時,裁判哨聲吹響后隊員必須在8秒內將球發出,過時失敗,對方得分,發球時拋起必須擊球,否則失敗對方得分,發球不得踩線或進入球場內,前排三人,可以在三米線前起跑扣球或攔網。
在發球人擊球之前出現錯位或越位現象時,對方直接得分。
每隊觸球三次必須過網,但前排攔網不計在三次觸球之內。后排隊員在3m線前不得起跳擊球,隊員接球可以用身體任一部位。
一人不可連擊兩次,如犯規對方直接得分。
在球未落地、分出勝負前,隊員在任何情況下,不得觸網,不得腳過中線,不得進入對方場內。
各局的先發球員在一局中只能退場一次,再進場一次,而且必須回到原先位置。替補球員在該局中只能進場一次替補先發球員,而且只能由被其替補退場的先發球員來替補他。
比賽得一分情況:
(1)、球成功地落在對方得比賽場區;
(2)、對方犯規;
(3)、對方受到處罰。
5、比賽棄權:
①代表隊無故不參加規定的比賽即為棄權,對方獲勝。
、谝再惓瘫肀荣悤r間為準,凡運動員不齊,推遲比賽15分鐘該隊伍以棄權論處,判對方獲勝。
、圻\動隊不服從裁判員的裁決,中斷比賽超過5分鐘。即為罷賽,判決對方獲勝。
七、活動獎勵:
冠軍羽毛球拍一幅、季軍乒乓球拍一幅、亞軍跳繩線兩條
八、活動宣傳:
由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結,并以活動成果的形式展示。
九、人員安排:
1、裁判:
2、工作人員:安排記錄、翻分工作,負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號,并審查資格,發現問題及時匯報處理。
3、啦啦隊:參賽七個班的同學由各班文藝委員組織為參賽隊員加油助威。
十、比賽用品:
排球兩個,哨子,記分板。
十一、經費預算:
購買獎品,羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、繩線10元共計45元。
十二、活動基本原則:
1.“安全第一”原則:組織舉辦學生排球比賽應把學生的安全和身心健康放在第一位,要周密組織,措施到位,避免因工作不到位引發學生受傷事故發生。
2.“友誼第一”原則:堅持友誼第一、比賽第二的原則,通過組織舉辦體育活動振奮學生的精神,增強競爭、進取意識,強化合作和團結思想,培養團隊精神,促進學習精神文明建設。
3.“量力而行”原則:組織舉辦學生排球比賽應當從學,F實條件出發,既積極努力,又不脫離實際。
最后祝學校排球比賽圓滿成功!
比賽活動的策劃書 篇13
一、活動目的
為促進和諧校園建設,豐富我校廣大教職工的業余文化生活,加強教職工的身體素質。決定組織開展教工排球比賽。
二、活動時間:
11月21日下午2:10開始
三、組織機構:
學校工會
四、分組形式:
以種子選手為組長
五、比賽項目:
團體賽
六、競賽方式:
每場比賽為三局兩勝制,15分制,采用淘汰賽
七、參賽人員:
全體教職工
八、比賽組織與安排:
1、比賽設計:x
2、比賽器材:排球網、排球
3、總裁判:x
4、比賽器材準備:x
5、成績統計:x
6、新聞撰寫:x
7、攝影攝像:x
8、紀念品購買:x
九、活動流程:
1、工會組長講話
2、x校長宣布比賽正式開始
3、總裁判講話
4、分組進行比賽
5、宣布比賽成績,頒獎,合影
十、具體要求:
1.各組組長要高度重視,組織好本組教師積極參加,保證活動順利開展。
2.發揚團隊精神,友誼第一,比賽第二。
比賽活動的策劃書 篇14
一、活動目的
排球運動是人類體育發展史起步較早的一種體育形式,也是世界上三大球類之一,因其體積小易于掌控且危險性小等因素一直深受大家的喜愛。為了豐富同學們的興趣業余生活,提高學生的綜合素質,增強團隊合作意識和凝聚力,提升學校的文明形象,在對外進行體育交流或比賽時展現我校風采。
二、學生情況分析
主要七年級學生為主,學生注意力有了較大的提高,特別是對感興趣的事物可以做到較長時間的注意力,但仍然容易分散。參加活動的動機還是以直接興趣為目標,喜歡的活動都愿意參加,特別是集體活動樂于表現自己的才能,展示自身的價值。因此,在以后的訓練中要注意選擇多種多樣的訓練內容,運用靈活多樣的訓練手段和方法,滿足學生參與活動和學習的需要。
三、本學期的訓練計劃
1、訓練時間與地點每周四下午第9、10節課,排球場
2、訓練內容
(1)基本技術:對墻墊球、對墻傳球、發球、扣球、傳球等練習。
(2)身體素質訓練:300米慢跑、高抬腿、小步跑加轉身、后蹬跑、多級立定跳、單足跳、30米快跑、36米移動、滑步、交叉步、前進步、后撤步、仰臥起坐、俯臥兩頭起、原地摸高等,為提高球技提供保證。
3、訓練措施保證隊員每次摸球一定次數以上。其中包括兩人一組對墊、移動墊球、防守吊球、發球、接發球以及教學比賽。身體素質訓練則包括36米折返跑、多級蛙跳、摸高、仰臥起坐、跳繩等。
4、訓練方法
本階段的訓練主要以以提高個人排球基本技術和身體素質訓練為主,同時隊員的戰術意識和集體戰術配合為輔。具體分階段如下
第一階段:興趣性訓練:主要以游戲為主,培養學生的興趣和愛好。
嘗試性訓練:熟悉球性,培養球感。
專項素質訓練:主要以發展上肢力量為主。
身體素質訓練:主要以靈敏性練習為主。
第二階段:
排球技術訓練:學習墊球、傳球,學習排球規則,學會觀看排球比賽。
專項素質訓練:主要以發展下肢力量為主。
身體素質訓練:主要以靈敏度和移動速度為主。
第三階段:
排球技術訓練:發球訓練并學習接發球
專項素質訓練:主要以下肢和移動的配合為主。
身體素質訓練:主要以上、下肢的協調配合為主。
第四階段:學會簡單扣球和吊球,學習簡單的攻防戰術。
專項素質訓練:主要發展身體的協調性。
身體素質訓練:主要以力量和耐力素質為主。
第五階段:開始接觸教學比賽,使隊員了解自己在場上的位置與職責,明確場上意識并懂得運用簡單戰術。
第六階段:正式進行教學比賽,提高場上的應變意識以及比賽的積極性。
5、訓練要求不怕苦、不怕累,勇敢頑強,克服一切困難,認真訓練!根據每次具體的訓練情況及時調整訓練計劃,并在每次的訓練結束時做訓練小結,每次訓練前點名。
6、注意事項
1、隊員每次必須按時訓練,如有事必須向老師請假,訓練結束后
2、每次訓練都無條件服從教練的安排與指揮,隊友之間團結友愛。
3、在訓練時提醒學生注意安全,懂得自我保護,避免發生運動傷害事故。
比賽活動的策劃書 篇15
一、活動目的
開展豐富多彩的校園文化藝術活動`,發揮文化育人功能,引導我院加強文化道德和職業道德修養,提升學生專業技能學習興趣,促進我院學生全面發展,反映我院大學生愛國、愛校,積極向上的精神風貌:展示我院高職教育的成果,打造我院文化藝術活動品牌,營造有利于大學生健康成長的校園文化氣氛。我院迎來了首屆校園文化藝術節-之第三屆舞蹈大賽
二、主題:
舞動青春
三、宣傳工作:
宣傳板海報網站校園廣播。
四、活動地點:
華奧足球場空地搭建舞臺。
五、比賽形式:
1、以舞蹈形式表現現代大學生的青春活力,展現自我。
2、舞蹈要求:內容健康,舞蹈類型不限
3、歌唱形式:舞蹈種類多樣化,可分為民族,現代,街舞,國標等。
4、分為專業組和非專業組的形式進行比賽。在報名的時候,舞蹈專業的同學必須劃分到專業組,而非舞蹈專業的同學可以按自己的能力進行選擇報名。評分標準也相對不同。
六、活動計劃:
1、分為初賽和決賽,以系為單位。
2、初賽時候在各個系進行,方式由各個系的文娛部自行組織。
3、系經過選拔以后提交節目到學院文娛部,再和老師進行歌手節目驗收。最后篩選出來的20個節目可以進入決賽。
七、參與方式:
參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內)
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力
參賽方式:在各系文娛部部長處報名
八、比賽過程
初賽:各系自行組織
內容:
。1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)
(2)預備若干舞曲,選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮
。3)評委提問
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、給每位進場觀眾派發熒光棒和哨子,以搞好現場氣氛。
當天工作安排:
5、主持在比賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。
6、在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對初賽進行總結。
7、選手比賽過程由2部分組成:
。ㄒ唬┳赃x舞蹈表演階段
。ǘ┘磁d舞蹈表演階段
8、比賽過程插入環節:為了能夠在舞蹈比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎抽獎以及面向觀眾的小游戲。同時,可邀請其他系表演嘉賓客串演出。
9、比賽結束后,主持邀請評委代表進行得獎選手的表彰。并由各個老師代表進行頒獎環節。
決賽由自選舞蹈表演和即興舞蹈表演兩個環節組成:
。ㄒ唬┳赃x舞蹈表演階段:滿分10分,實得分乘80%為最后得分。
1、動作整齊,協調一致;(3分)
2、舞蹈表演富有感染力,有較好的舞臺效果;(2分)
3、舞蹈動作具有一定的難度,有較強的表現力和藝術技巧;(2分)
4、舞蹈主題與時俱進,與奧運主題緊密相連;(1分)
5、演員表情豐富;(1分)
6、演員服裝搭配合理;(1分)
7、原創舞蹈酌情加0、3—0、5分。
1.主旨把握準確,能用舞蹈恰當地表現出題目的意境,舞姿生動、優美;(5分)
2.動作連貫、流暢,富有感染力;(3分)
3.舞蹈動作具有一定的創新性,有較強的表現力和藝術技巧。(2分)
二、計分辦法
1、比賽總分10分,由評委現場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均值為最后得分;
2、自主舞蹈表演占總分值80%,即興表演占20%。所有分數均保留小數點后面兩位數。
。ü10名)
九、會議及活動時間安排在文化節期間,具體時間待定。
比賽活動的策劃書 篇16
活動主題:
x學院民族教育學院民族舞蹈大賽
活動背景:
我校作為一所全國最大的民族教育基地,在努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余生活也是其中的'一項重要資料。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分,一向是我院學生會工作的重點。經過多屆同學的努力,我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑,在同學中有著極大的影響力,并吸引了社會各界人士的關注。
活動目的:本次舞蹈大賽為同學們搭建了一個舞臺,讓喜歡舞蹈的同學盡舞蹈,同時選拔出其中的優秀者以為民族教育學院藝術團及“5·4”文藝晚會選拔人才,讓同學們的課余生活更加豐富,激勵同學們提高自身的綜合素質。時間歷時三周左右,3月10——3月28日。
活動對象:
民族教育學院全體同學
活動主辦方:民族教育學院分團委、學生會
活動協辦方:民族教育學院學生會文藝部、宣傳部、紀檢部、外聯部、生活部、網絡部
賽會組委會
組委會組長:萬維舜
副組長:諾明真、李蕊伶、艾克帕爾
下設部門:
運行部:負責本次比賽運行、比較賽進行安排布置。
(成員:文藝部全體成員)
(負責人:張榆杭)
技術部:負責全程比賽技術工作、賽場通訊工作、統計整合賽場各方面數據等。
(成員:網絡部全體成員)
(負責人:閆孟克)
后勤部:購買比賽相關用品。向評委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員供給適當服務。并負責場地布置及比賽善后工作。
(成員:外聯部全體成員、生活部全體成員)
(負責人:李蕊伶)
財務部:負責經費計算,進行賬務記錄、計劃經費使用。
(成員:文藝部各副部長)
(負責人:張亞蘭)
l保衛部:維持現場秩序,保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進行。
(成員:學生會紀檢部全體成員)
(負責人:邢彩云)
宣傳部:負責比賽的宣傳報道工作,及比賽現場布置。
(成員:宣傳部全體成員)
(負責人:李保)
活動簡要:進班宣傳報名抽簽提交伴奏初賽決賽
活動流程:
1.參賽人員的確定:參賽選手以班級為單位,每班限報兩隊(每隊不得超過3人),3月15日晚20~21點在二教402由各班文藝委員提交(報名表見附錄1)(負責人:伍予路):
2.主持人:從民族教育學院主持人隊主持人中選派(負責人:張榆杭);
3.贊助商的確定:由外聯部確定;
4.參賽歌手的參賽序號抽簽:在3月16日午時17點在7、8棟連廊會議室進行選手抽簽(負責人:李淑榮)(簽條制作(負責人:李保:);
5.比賽的前期宣傳:
(1)進班宣傳:經過晚自習到各班把比賽的資料宣傳出去,讓更多的人了解比賽的基本情景(負責人:張榆杭);
(2)海報宣傳:經過校內海報的張貼,對舞蹈大賽進行宣傳(負責人:李保);
6.參賽選手資料收集整理及培訓工作(負責人:張榆杭);
7.選手音響要求、收集3月18日17點~18點30分在7、8棟連廊(未交伴奏按棄權處理)(負責人:閆孟克);
8.禮儀生的挑選、聯系、跟進工作(負責人:李蕊伶);
9.節目單的設計、制作、打印(負責人:張榆杭);
10.獲獎選手獎杯的制作及證書的購買(負責人:伍予路);
11.邀請嘉賓的聯系及邀請函的派送(負責人:張榆杭);
12.選手號碼牌的制作(負責人:李保);
13.歌手評分表格的制作(負責人:張榆杭);
14.橫幅的制作和張掛(負責人:李保);
15.開場、結尾及比賽期間PPT的制作(負責人:張榆杭);
16.比賽用品搬運(負責人:阿熱依)
17.當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置(負責人:張亞蘭);
18.選手、主持人、表演嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進(負責人:張亞蘭,生活部協助);
19.全場執勤人員的就位(負責人:張榆杭);
20.催場工作(負責人:張亞蘭,紀檢部協助);
21.燈光、音響設備的操作與監控:燈光、音響設備的全程監控,做好道具、麥克風的傳遞工作(負責人:閆孟克);
22.選手得分的核算及各獎項、名次的跟進(負責人:李淑蓉、伍予路);
23.頒獎的證書填寫(負責人:李保);
24.獎品、證書的頒發傳遞(負責人:張榆杭,);
25..晚會結束后各項收拾工作的安排(負責人:阿熱依);
比賽活動的策劃書 篇17
為全面貫徹落實《全民健身綱要》,深入推動素質教育,加強學生之間的交流,增進友誼,培養學生的團結協作意識和集體榮譽感,豐富校園文化生活,促進學院籃球運動的發展,特舉辦本屆"學院杯"籃球比賽。
一、主辦單位
三峽學院體育運動委員會
二、承辦單位
體育與健康學院
三、競賽時間及地點
時間:x年11月12、13日,19 、20日
地點:三峽學院百安校區籃球場
四、參加單位:
各二級學院
五、參加辦法
(一)凡具有我院正式學籍且身體健康的在校大學生(不含成招生、函授生)。
(二)本次比賽分普通組和專業組。普通組每單位可報男、女籃各一隊,每隊報領隊一名,教練一名,運動員十二名。專業組以年級為單位組隊,每個年級限報兩個隊。
(三)每隊報名時必須向組委會交付紀律保證金200元,比賽結束后退還(如比賽中出現打架斗毆或無故棄權等情況,押金概不退還,轉為本屆比賽經費)。
(四)運動員參加比賽時必須持有本人學生證,否則不得參加比賽。
(五)報名截止日期:各單位于11月7日17:00點前將報名表發至郵箱:,逾期不報視為棄權,報名表一經上交不得更改。聯系人:何老師,聯系電話:。
抽簽時間與地點:x年11月10日13:00在百安校區體育綜合樓四樓會議室抽簽。抽簽時各隊要提交紙質報名表(加蓋公章)。
六、競賽辦法
(一)本次比賽采用中國籃協審定的最新《籃球競賽規則》。
(二)比賽時間采用4節,每節10分鐘,第一、第二和第三、第四節中間休息2分鐘,中場休息5分鐘。
(三)比賽開始后,若某隊在15分鐘內未達到5名首發隊員,將視為棄權。
(四)普通組比賽采用混合制,第一階段分組循環,第二階段采用交叉淘汰,決出名次。專業組比賽采用循環制,直接決出名次。
七、錄取名次及獎勵
(一)循環制比賽勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分,按積分多少排定名次;如兩隊積分相等,則按他們之間的比賽勝負排列名次,勝者名次列前;若三隊及以上隊積分相等,則按積分相等隊之間的凈勝分排列名次,凈勝分多者名次列前;如仍相等,則按積分相等隊的得分多少排列名次;若仍相等,在按照參加比賽的總得分排定名次。
(二)普通組比賽男女隊各取前六名給予獎勵,專業組錄取前三名(棄權隊不得參與名次的評定)。
(三)本次比賽評選體育道德風尚運動隊兩個,每隊評選優秀運動員一名。
八、服裝
各隊必須準備深、淺顏色,且前后號碼清晰的比賽服裝,服裝號碼必須符合規則要求。
九、裁判員
由組委會聘請專業老師和部分籃球專修班學生擔任。
十、仲裁委員會
由學校有關領導和體育與健康學院籃球專業老師擔任。
十一、未盡事宜,另行通知。
十二、本規程解釋權屬組委會,組委會設在體育與健康學院。
比賽活動的策劃書 篇18
xx學院基礎教育學院中文系第二屆“巾幗杯”女子排球賽競賽規程
一、承辦單位:
中文1033、1034班
協辦單位:中文系學生會體育部
參賽單位:中文系非畢業班
二、比賽辦法
1、競賽規則:采用國際排球最想規則(本次不設自由球員)
2、第一階段:由抽簽分兩小組進行單循環方法比賽,小組前兩名進入第二階段比賽。
3、單循環積分比賽名次的決定方法:勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分(原則上不允許棄權現象,如果棄權則裁判該隊停賽一次)
4、第二階段采用交叉單淘汰方法比賽。A,B兩組分別有前兩名出線。A組第一名跟B組第二名,B組第一名跟A組第二名分別進行比賽,勝出的兩支隊伍爭奪第一名,輸的兩支隊伍爭奪第三名。
三、比賽細則:
1、由于課程問題,比賽時間不固定,根據各班課程另訂(雨天除外)。到時球隊要準時到場,無故遲到10分鐘者,當作自動棄權處理。(大學生班級野炊活動策劃書)
2、網離地面高度為2、24米,各方每個球最多只能擊3次(攔網除外),除攔網球員外,其他球員不得連擊2次。
3、比賽實行5場3勝制,直接得分,不爭發球權。
4、獲發球權一方,應在主裁判鳴哨后方可發球,否則發球無效。
5、全隊不得觸網。
6、若有意觸犯,謾罵裁判,情節嚴重者,自動出場,并不得參加下一場比賽。
四、獎勵方法
1、獎勵前四名代表隊,獎勵隊伍獲得必須的獎勵。
2、設精神禮貌風尚獎兩名。(評選小組名單由中文系組織部安排)
3、設“優秀運動員”獎。(由各班評選上送,每個班兩名,即每支隊伍四名)
五、裁判工作:
由裁判協會擔任
六、規程解釋權:
規程解釋權為裁判委員、中文系1033、1034班所有、未盡事宜另行通知。
比賽活動的策劃書 篇19
在當今社會,舞蹈作為一種交際的手段和展現自我、釋放自我的方式已經被越來越多的人所接受。中原工學院信息商務學院也存在著眾多熱愛舞蹈的學生,他們需要一個平臺來展示他們矯健的身姿、靈活的步伐,以及他們熱血澎湃的的青春!靈動的心期待釋放,飄揚的夢急待飛翔!我們希望為他們鋪設這樣的一個平臺,讓所有熱愛舞蹈、熱愛青春的人們,一同感受輕舞飛揚的絢爛!
舞蹈大賽不僅能夠豐富各位學子的課余生活、活躍校園文化氛圍,也能夠成為促進學子交流的大型平臺。絢麗多彩的舞蹈盛世,即將拉開序幕!
活動目的:
舞蹈大賽主要面向全系各個專業學生,活動旨在為我系同學搭建展示自我、挑戰自我、促進文化交流的平臺,以及展現我系學生鮮明、活躍的個性特征和積極樂觀的`精神面貌,更好的展現中原工學院信息商務學院的精神風貌,進一步推動校園文化的發展。
活動宗旨:
友誼第一,比賽第二。重在參與!
活動主題:
Our Times (我們的時代)(暫定)
活動對象:
x級—x級的藝術設計系全體學生(有一定的舞蹈基礎)均可報名參加
活動啟動時間:
待定
活動地點:
(初賽、復賽、決賽)均待定
評委老師:待定
活動模式:
(即比賽模式)舞蹈可分為個人、團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族、現代、街舞... ...。一人可報多類。最終通過比賽選出冠、亞、季軍。
參賽選手注意事項:需要舞蹈服裝的自備服裝,化妝自理,參賽使用音樂類型(如:是光盤形式或是其他形式報名時要跟負責人講清楚),選手要確保自己所需物品無誤。
宣傳方案:
1.前期宣傳
(1)關于海報的張貼
在初賽前期(適當時間),主要通過海報進行宣傳。海報:在x級—x級藝術設計系學生公寓樓一樓分別張貼一張海報,以及在1號、2號、4號教學樓一樓分別張貼一張海報。(宣傳部負責)
(2)關于橫幅的懸掛:
在活動的前兩天懸掛于校內人流最為集中的的地方。橫幅力求醒目,突出藝術設計系,使人一目了然,達到直觀的效果。(橫幅上商家名字與外聯部聯系的商家有關)
2.后期宣傳
(1)復賽或決賽(待定)公布成績前穿插一次抽獎,在抽獎過程中對獎品及贊助商家做較為詳盡的介紹,以達到最佳宣傳效果。
(2)賽后張貼海報公布大賽最后冠亞季軍名單。
前期準備工作
活動審批
2.經費審批
3.活動前集體會議
4.具體場地的借用
5.報名表大致形式:(學習部)
6.評分表大致形式:
7.入場券(文藝部)
8.嘉賓請帖
9.參賽選手編號牌(文藝部)
10.舞蹈大賽開場詞(學習部負責,簡短明了即可)
11.主持人2名(辦公室)
12.嘉賓致詞
13.大賽前會場布置(文藝部)
14.主持人服裝租借
15.參賽人員的禮品及冠亞季軍的獎品(外聯部)
16.禮儀人員(禮儀隊)
17.各類獎項的設置(證書準備)
18.參賽人員的音樂(辦公室)
活動具體流程
在初賽、復賽、決賽開始前,所有設備、主持人、參賽選手均須準備就緒。主持人宣布具體大賽規則。
(1)參賽條件:個人、團體舞蹈(5分鐘內),具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。舞曲自備。
(2)一組5個人,每組最終選出1或2人進入復賽。比賽結束時直接宣布進入復賽人員名單。
比賽活動的策劃書 篇20
一、活動主題:
排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場,展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風采與激情。我們協會愿意將這份屬于排球的魅力分享,在云塘這片土地上播撒種子,期待在陽光中破土而出,綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲,我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩,但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬于我們的明天。
二、活動宗旨/目的:
xx級新生入學,做為迎接新生的禮物,也為了利于新生之間的互相了解和增強協會內的凝聚力,排球協會決定策劃此次排球活動比賽。
1.增進會員間交流、協助及團結,增強會員們的團體意識。
2.提高會員的排球水平,并且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規則。
3.積累比賽的經驗,為以后參加更正規的排球比賽做好準備。
三、活動組織機構:
(1)主辦單位:長沙理工大學排球協會
(2)策劃承辦單位:長沙理工大學排球協會
四、活動對象:
協會內的新成員
五、活動時間、地點
地點:至誠軒排球場
六、活動流程
(1)前期準備
a. 獎品與證書的購買。
b. 所用物品的準備:排球3—5個、飲用水、藥品
c.比賽組員的分組安排:抽簽決定對決的隊伍。
d. 挑選好裁判員
(2)活動的主要內容及具體安排
活動內容:
七、物資、經費統計
項目 用途 單價(元) 數量 總價(元) 備注橘子 獎品 2 5斤 10 證書 獎品 1 30張 30 藥品 治療 5 合計 45
比賽活動的策劃書 篇21
一、活動主題:
嘉應學院xx年舞蹈大賽之"舞在當夏"
二、活動時間:
5月中旬
三、主辦單位:
共青團嘉應學院委員會、嘉應學院社團聯合會
四、承辦單位:
嘉應學院舞蹈協會
五、活動對象:
嘉應學院全體師生
六、具體活動:
。ㄒ唬┪璧复筚愔踬
1.報名時間:4月--5月末
2.比賽時間:5月28日下午2點30分至5點30分
3.活動地點:工業樓七樓
4.活動形式:海選,選出20個節目,入選第二輪競選。(進入對局賽)
5.報名方式:將節目信息(姓名+院系班別+舞種+聯系方式)發至舞協郵箱:。組隊參加的需注明人數、隊名及組長的名字、系班、聯系方式以及節目名稱。如有疑問請周五晚上9點30分前來工業樓一樓大廳咨詢或聯系黃同學。報名時間應于5月22日前報名,逾期不理。
6.活動要求:
。1)參賽選手必須認真對待,尊重評選規則。
。2)舞蹈要充滿活力,積極向上,有創新意識且動作流暢過渡自然。
。3)本次舞蹈大賽按舞種分組,所有參賽舞蹈沒有人數限制,音樂自備,服裝自備。
。4)參賽舞種不限。
。5)比賽采用評委評選的方式進入決賽。
(6)舞蹈大賽活動的的最終解釋權歸舞蹈協會。
7.活動流程策劃:
。1)發布舞蹈大賽通知,以文件的方式發到每個班,以海報和傳單的方式在全校宣傳,并在飯堂以立體三角的小貼士告送每一個關心舞協的同學。
。2)時評參賽舞蹈并作好登記與篩選。
a.下午2點30選手工業樓七樓候場,按報名順序入場初選。(舞者必須提前15分鐘到場,遲到30分鐘的就算自動棄權)
b.互動環節(評委與演員交流,主要了解舞者的需求
。ǘ┪璧复筚愔枇譅幇再
1.活動時間:5月中旬
2.活動地點:世紀廣場
3.活動形式:決賽及頒獎
4.獎項設置:評選出舞蹈冠軍一組,亞軍兩組,季軍三組。優秀獎若干組。得獎節目將獲得豐厚的獎品。
5.活動要求:
(1)參賽選手必須認真對待,尊重評選規則。
(2)舞蹈要充滿活力,積極向上,有創新意識且動作流暢過渡自然。
。3)參賽選手自備服裝和道具。
。4)舞蹈大賽活動的的最終解釋權歸舞蹈協會。
6.活動流程:
。1)決賽在世紀廣場隆重的拉開序幕。
。2)主持人登臺邀請決賽舞者上臺亮相并致開場白。
(3)節目表演
。4)評委點評。
(5)頒獎典禮。
。6)xx年舞蹈大賽晚會結束。
比賽活動的策劃書 篇22
一、活動目的
引導學生提高藝術品位,陶冶情操,給同學們提供一個展現自我的舞臺。融入愛國思想,舞動愛國情操,展示出我校大學生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。
二、活動口號
舞所不至
三、活動時間
20xx年5月23日19:00
四、活動地點
電子科技大學xx校區排球場舞臺
五、活動對象全校師生
六、活動組織單位
主辦單位:共青團電子科技大學委員會
承辦單位:電子科技大學學生會
七、組織機構
總導演:
下設宣傳組舞臺組藝術組賽務組后勤組
宣傳組:活動前后期各方位各平臺的宣傳,大賽期間的影像材料
舞臺組:舞臺效果設定,燈光音響安排,晚會期間效果營造
藝術組:禮儀,晚會節目流程,服裝,舞臺效果等
賽務組:節目催臺,評分系統運作
幕后組:后勤物資購置,舞臺布置
八、組織形式及相關說明
1、以院系為單位,各系派一支隊伍參加比賽;
2、每個參賽隊上交舞蹈相關材料大賽上介紹舞蹈的相關內容和知識;
3、由各系負責人于20xx年5月16日將各系舞蹈所需音樂與選手報表統一上交校學生會辦公室;
九、活動流程
重低音開場音,再由男低音播報演出即將開始(全場肅靜)
1.播放開場動畫。主持人登場。
2主持人講解大賽流程,.介紹評分細則,介紹嘉賓評委,宣布比賽正式開始噴放舞臺煙火。
3.緊接開場展示節目背景音樂的播放,各選送院系舞蹈的四個八拍展示
4.主持人報幕第一個節目,滑輪小組人員舉該節目所對應的院系的院旗繞場一周。與此同時,燈光暗下突出剪影板效果,播放音樂,開始30秒的剪影舞蹈展示,主持人在展示期間念誦節目所配套串詞。30秒剪影結束后節目登場開始,同時大屏幕播放該節目30秒。
5.第一個節目結束后。追光打到報分主持人處,主持人開始播報分數,然后交回給臺上主持,為第二個節目報幕,滑輪組人員舉該節目所對應的院系的院旗繞場一周,與此同時,燈光暗下突出剪影板效果,播放音樂,開始30秒的剪影舞蹈展示,主持人在展示期間念誦節目所配套串詞。30秒剪影結束后節目登場開始,同時大屏幕播放該節目30秒。
6.第二個節目結束后。追光打到報分主持人處,主持人開始播報分數,然后交回給臺上主持,為第三個節目報幕。
7.按抽簽順序依次進行。
8.第十四個節目結束。主持人登臺,播放舞蹈大賽花絮等待結果。后臺開始組織相關代表準備頒獎流程(各參賽節目負責人與演員在后臺列隊等候)。
9.頒獎流程。
a、主持人宣布頒發相應獎項(順序按三、二、一等獎的順序頒發)
b、大學生藝術團10名演員以舞蹈鮮花隊的形式出來,同時輪滑協會舉該節目所對應的院系的院旗繞場一周、獲獎選手也迅速上臺站好位。(三等獎由該節目一名代表上臺領取,二等獎由該節目5名代表以下代表領取,一等獎由該節目所有演員上臺領獎)
c、下面依次頒發二、一等獎
10.主持人宣布第二屆舞蹈大賽圓滿結束,燃放大型禮花,播放退場音樂,ppt播放舞蹈大賽片尾。
11.獲獎人員拍合影照留念。
十、彩排安排
本次大賽正式開始前共安排次彩排,具體安排20xx年5月29日晚7:00在堯山排球場舞臺進行彩排,此次彩排完全按照正式晚會的流程進行。
1、所有參賽代表隊必須在18:30到場簽到;
2、音樂、音響,部分燈光到位;
3、場地、后勤工作全部到位;
4、所有準備工作必須在18:30前到位;
5、彩排完畢后所有代表隊負責人留下開會討論。
十一、工作進程
1、下發通知
2、成立組織領導機構,布置工作
3、督促各院系加緊節目進度并上交相關材料
4、宣傳工作
5、參賽舞蹈的確定
6、舞臺效果要求的最后確定
7、跟進晚會的準備工作
8、彩排,發現問題,解決問題
9、晚會正式舉行
10、活動總結檔案歸結整理
比賽活動的策劃書 篇23
一、活動目的
為了豐富同學們的校園文化生活,我系特舉辦第四屆“新生杯”打字比賽,本屆比賽旨在增強同學們對電腦操作的熱情,提高計算機應用水平。
二、活動時間
10月18日中午12:30(暫定)
三、活動地點
學校機房b530 b532(暫定)
四、活動對象
計算機科學與技術系12級本、專科在校生
五、活動形式及規則
1.比賽規則
、賹⒚课贿x手編號,再次電腦編號,選手按對應編號入座;
、诒荣惒捎靡淮涡匀w比賽進行,每人一臺電腦;
、蹖ⅰ敖鹕酱蜃帧避浖鳛榇舜伪荣惼脚_,比賽時指定一篇中文文章統一打字,沒有按要求操作的`參賽者取消評分資格;
、鼙荣惒捎眠x手自己最擅長的輸入法(標準輸入法,五筆輸入法,授狗拼音輸入法,全拼輸入法等,由組織人員負責提供);
、荼荣愔胁豢蓵和,直到比賽結束;
⑥此次比賽選取總成績的前十名,分別依次給予獎品和證書。
2.比賽注意事項:
、俅舜伪荣愒谝幎ǖ臅r間開始,提前10分鐘到場,遲到者取消比賽資格;
、诒荣愔羞x手必須服從工作人員的統一管理和安排,否則取消成績。
、郛敶蜃直荣惤Y束時,參賽者要立即停止操作電腦,等待信息記錄員將這些信息記錄下來。信息記錄完畢后,方可離場;
、鼙荣愡^程中不允許大聲喧嘩走動,交頭接耳,如計算機出現故障時,可舉手請督賽人員解決;
⑤比賽只能由報名者本人參加,不能讓他人代替,否則,一經發現,立即取消其比賽資格和成績;
、奕绻娔X出現故障,參賽者應及時向裁判反映,裁判可將其安排到下一輪比賽,否則按正常程序處理。
六、活動流程
1、工作人員提前30分鐘到場進行軟件的安裝與調試;
2、參賽人員到場簽到;
3、工作人員簡單說明比賽規則、注意事項等;
4、打字比賽正式開始;
5、工作人員進行計時,計算工作,統計比賽結果。
七、獎項設置
一等獎 一名
二等獎 兩名
三等獎 三名。
八、評分標準
比賽成績以總評成績時間為主;總評成績=比賽時間x正確率。
九、人員安排表
1、學習部成員需提前30分鐘到場進行電腦軟件的安裝與調試;
2、教室門口負責引導。(武劍寧,冉柯);
3、負責參賽人員的簽到。(李藝敏,朱寧寧);
4、統計結果,得出前十名名單。(仇啟飛,王嬌宇,武劍寧);
5、采照。(仇啟飛)。
十、經費預算
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20xx-03-02
比賽活動的策劃書 篇24
一、活動目的:
挖掘有潛力的排球學員,組成排球社技術部骨干,著力培養;為了豐富我校同學們的課余生活,展示我校同學們的體育才華,激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;增強各專業凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識,增進各專業各班之間的交流。
二、活動對象:
全體學生。
三、比賽流程:
排球賽賽制及流程:
男子組:淘汰賽:各隊按編號進行淘汰;半決賽,決賽排定一、二、三名。
女子組:淘汰賽,取冠軍半決賽,決賽;排定一、二、三名。
四、比賽時間:
xx年xx月xx日。
五、比賽地點:
校區排球場五、參賽單位:各系各班出一個代表隊參加比賽。各班各自選拔,每支隊伍由6名隊員組成,(可另外選替補,最多6人)。
六、活動宣傳:
由各學院學生會體育部和各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結,并以活動成果的形式展示。
七、人員安排:
1、裁判:由體育部安排。
2、工作人員:由排球社和體育老師共同安排記錄、翻分工作人員,負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號,并審查資格,發現問題及時匯報處理。
3、啦啦隊:參賽專業的同學由各專業文藝委員組織為參賽隊員加油助威。
八、比賽用具:
排球兩個,哨子兩個,記分板兩個,積分表,桌子兩張,凳子八個。
九、比賽注意事項:
1、運動員必須無條件服從裁判的判決,若有意見,當場比賽間歇由隊長向裁判申訴;
2、如遇雨、大風等特殊情況,根據排球社意見,并及時通知更改比賽時間。
希望這場在春意盎然的季節中舉辦的全校排球比賽可以使更多排球愛好者走到一起,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和體育的力量。預祝這次排球賽會是一場充滿感動,充滿激情、和平友好的體育賽事,希望每支代表隊會以最好的風貌向全校展示排球的風采。
比賽活動的策劃書 篇25
一、活動意義
中華文化源遠流長,書法是一種藝術,是中華民族的國粹。為傳承并弘揚這一優秀的.民族傳統文化,營造良好的校園文化環境,豐富教師藝術文化生活,提高教師規范、端正、整潔地書寫漢字的能力,養成良好的書寫習慣,結合我校“快樂習字”書法教育特色,給教師一個展示自我的舞臺,讓教師創造美、欣賞美,營造我校書法教育氛圍,特舉辦這次硬筆書法比賽。
二、活動時間、地點:
比賽時間:20xx年6月23日(星期四)晚上7:30——8:00
比賽地點:B棟102教室(語文組和英語組)、103教室(數學組和綜合組)
三、參賽對象:
參賽對象:全體教師
獎項設置:(發放紀念品)
名次:取前十名。
四、活動要求:
1、比賽分兩組進行,書寫時間為30分鐘。
2、學校統一提供參賽用紙,參賽者自帶書寫工具(鋼筆或簽字筆)。
3、各參賽教師準時到競賽點集中,進行現場排座、參賽。
4、書寫內容:賽前統一發放。
5、評分說明:卷面整潔、書寫規范、字體美觀、布局合理、藝術感強(滿分為10分,評委可根據教師作品酌情打分)。
6、每位參賽者在限定時間內,可書寫多幅作品,最終只選取一幅作品上交。
五、評分標準:
1、書寫(30%):格式標準、規范,必須用正楷或行楷書寫,筆畫清楚到位,無錯別字、漏字、多字。
2、結構(30%):結構合理,筆畫流暢,分布勻稱。
3、字形(20%):章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中;字跡清楚、優美。
4、效果(20%):美觀大方,藝術感強,卷面整潔,無涂改。
六、大賽組成員
組長:
副組長:
評委:
比賽活動的策劃書 篇26
一、指導思想
為了迎接校園文化藝術節的到來,豐富校園文化生活,培養和挖掘我校文藝人才,展示我校同學們的藝術才華和精神風貌,學校決定舉辦校園舞蹈比賽,F將有關事項通知如下:
二、比賽時間
一、二年級x月x號上午x:x
三、四年級下午x: x
五年級x月x號上午x: x
三、比賽地點
汶源講堂
四、參賽形式
表演形式不限,可一人也可多人,節目時間3—5分鐘。
五、評分標準
1、舞蹈內容健康向上,符合兒童特點和校園特色。(1分)
2、肢體動作協調,具有美感。(3分)
3、恰當把握旋律節奏,舞蹈編排及動作設計恰到好處。(3分)
4、具有一定的舞臺表現力,綜合素質佳。(2分)
5、參賽選手服裝統一,妝容整潔。(1分)
六、評委
。
七、計分員
。
八、其他要求
1.參賽順序由各級部抽簽決定,于x月x日上午大課間交到音樂組辦公室。
2.每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。
3.各級部準備一名主持人播報本組節目。
4.參賽選手必須按時到場,服從組織者的安排,否則視為棄權。
5.參賽選手于x月x號到講堂站位,試音樂。
九、評獎方式
1、評委評比打分,采用十分制。
2、按級部評選出:一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名。
比賽活動的策劃書 篇27
一、活動宗旨:
為活躍學生課余文化生活,陶冶學生情操,倡導積極向上的價值觀,展現當代初中生的風采,迎接五四青年節,特舉辦花廳中學歌詠比賽。
二、活動目的:
通過此次歌詠比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
三、活動主題:歌頌祖國,紀念五四。
四、領導小組:
組長:蔣詩強 副組長:張香德
成員: 黃宗善 林平劍以及各班班主任
五、參加人員:花廳中學七、八年級全體學生
六、活動時間與地點:
時間:第十一周(具體時間另行通知)
地點:學校操場
七、比賽形式:
1、以班級為單位合唱。
2、個人獨唱。
八、比賽要求:
1.演唱內容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。
2.演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。
4.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、 賽前以抽簽形式決定本班參賽順序。
6. 排練時間:第八——十一周音樂課以及 課外活動時間。
7.各班于4月18日前將節目單報團委黃書記處并由團委統一審核。節目單應包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
九、評分標準:
1.演唱者聲音整齊、音色統一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲情緒,表現歌曲的音樂形象。(20分)
3.能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰。(20分)
4.服裝統一、整潔、美觀。(20分)
5.指揮節奏準確,有表現和感染力。(20分)
注:以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
十、獎項設置
按團體和個人分別設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
十一、具體分工:
1、 比賽評委:
2、會場紀律:值周組負責。
歌詠比賽活動的策劃方案范文篇4
一、活動宗旨:
為活躍高二年級學生課余文化生活,陶冶學生情操,倡導積極向上的價值觀,展現當代高中生的風采,迎接五四青年節,特舉辦高二年級歌詠比賽。
二、活動目的:
通過此次歌詠比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
三、活動主題:歌頌祖國,紀念五四。
四、參加人員:高二年級全體學生
五、活動時間與地點:
籌備及初賽 4月26日至4月30日 各班教室
決賽 5月5日 臻善樓前
六、比賽形式:
初賽 評委進教室初選,每個單元6名進入年級決賽
決賽 以團支部為單位合唱(要求連上下場每班5分鐘)。
七、決賽要求:
1.演唱內容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。
2.演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。
4.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5.各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。
6. 賽前以抽簽形式決定本班參賽順序。
7. 排練時間:7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 課外活動時間, 自習課及其余時間禁止排練,否則取消班級參賽資格并通報批評,由紀檢部負責檢查。
8.各班于4月25日前將節目單報團委單元負責人處由團委統一審核。節目單應包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
八、評分標準:
1.演唱者聲音整齊、音色統一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲情緒,表現歌曲的音樂形象。(20分)
3.能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰。(20分)
4.服
裝統一、整潔、美觀。(20分)
5.指揮節奏準確,有表現和感染力。(20分)
注:以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
九、獎項設置
分單元設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
十、具體分工:
1、團委及單元負責總策劃
2、團委負責協調各部門關系,聯系場地、音響、桌椅及比賽道具。
3、單元負責學生組織。
4、梅白鴿、陳樂負責初賽和決賽的評委工作。
5、郭翠梅老師負責比賽全部過程時的調控及安排。
6、學生會主席負責工作人員的挑選及會場紀檢衛生等事宜。
十一、活動流程:
賽前籌備階段:
1、規定參賽歌曲的數量,有無必選曲目及曲目的名字,及其他要求。(單元長 團委)
2、定時間地點。(單元長 團委)
3、確定主持人,工作人員。(郭翠梅)
4、確定獎勵等次及各等次名額,確定等次的獎品,確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后
總結點評嘉賓。(單元長、團委)
5、聯系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。(團委)
6、初賽(2人)、決賽(7人)評委準備。(梅白鴿、陳樂)
7、獎狀、評委打分表準備。(梅白鴿、陳樂)
8、各團支部準備。
比賽階段:
1、學生會配合完成比賽各項工作,總負責為學生會主席。
2、紀檢工作人員12人,負責維持會場紀律。
3、劇務5人,負責音響(1人)、桌凳(2人)、上下場指揮(2人)。
4、會前致辭嘉賓致辭,
5、主持人串詞主持。
6、評委評分。
7、后勤保障(水、獎品等的保管和運輸)2人
8、算分人
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比賽活動的策劃書 篇28
一、活動目的
為了豐富同學們的課余生活,增強同學們的團體意識,加強同學們春季戶外鍛煉的意識,增進同學們之間的交流,電氣工程系團總支學生分會文體部特此策劃舉辦友誼排球賽。
二、活動地點
XX科技學院室外排球場
三、活動時間
XX年3月底(具體時間待定)
四、活動主辦單位
XX科技學院電氣工程學院團總支學生分會文體部
五、活動規則
參考正規排球比賽規則。
六、活動流程
1. 活動前期進行。
2. 活動中期各班交上報名表并進行抽簽分組。
3. 活動后期比賽正式開始。
七、活動細則
1.比賽分兩個階段。第一階段分A/B兩個組,比賽采用單循環,取小組前兩名;第二階段小組交叉淘汰。
2.第一階段計分辦法:勝一場得三分,負一場得一分,棄權得零分,對方積3分。小組賽中積分多者名次列前。
3.最后按積分排名決出冠軍、亞軍、季軍。
八、活動后期表彰暨總結
本次比賽設冠、亞、季軍各一名,頒發獎品和證書。比賽后的一周內由組織方召開表彰總結大會,表彰總結大賽成果,各學生代表和學生參加,以及后期在校內公布比賽結果。
九、活動注意事項
1.由于客觀情況(如天氣、場地等原因)不能如期舉行比賽的,由負責方另行通知。
2.友誼第一,比賽第二。
主辦:電氣工程學院團總支學生分會
承辦:文體部
日期:XX年3月2日
比賽活動的策劃書 篇29
為豐富我校教師,提高教師的身體和競技水平,增強教師的團結和合作意識,特舉辦此項賽事。具體方案如下:
一、主辦:
水口鄉中心小學
二、協辦:
體育組
三、比賽日期:
20xx年12月20日—30日,周一到周五,每天課外活動時間。
四、場地:
排球場
五、裁判安排:
1、體育老師參加裁判工作。
2、每班派出2名學生撿球。
六、參賽辦法
1、參賽單位及分組:
A:葉會平、倪偉鋒、張友林、周陽、胡忠良、陳微微、張鸞、陶金霞、劉嫣
B:劉貴新、徐衛彪、張應琪、戴苗、韓文星、林霞、周蕓、陳思敏、王偉芳
C:陸峰、趙小鋒、王志明、樊立新、趙銳良、宋曼麗、黃玉梅、陸愛娟、寧麗萍
2、參賽人員:每組出6名教師參賽,要求三男三女混合(場地上的隊員)。
3、分階段比賽:以小組循環積分制形式進行。
星期一:A—B
星期二:A—C
星期三:B—C
1、比賽遵循友誼第一,比賽第二的原則。
2、各隊服裝必須是運動服。
3、各參賽隊必須嚴格按照比賽日程到指定場地參加比賽,如遇特殊情況需作日程改變,以體育組通知為準。
4、每場比賽隊員必須服從裁判判罰,比賽需要輪轉位置。
八、競賽規則:
采用排球最新競賽規則。
九、組織要求和紀律:
1、每場比賽,組委會均安排執場人員,負責紀律監督及協調有關事宜。
2、各隊在比賽時必須準時到達場地,比賽開始后15分鐘仍未到者以棄權論處,并判對方取勝。
3、比賽中不限制更換隊員人數,上場隊員本隊自行安排。
4、每場比賽分三局兩勝。
九、競賽辦法
1、比賽中前面第一、二局打25分制,第三局打15分制,每局暫停不得超過三次,暫停時間為2分種。
2、在第一、二階段小組賽中,以小組循環積分制比賽,每勝一場就得2分,負一場得1分,棄權為0分,按積分多少決定名次。如遇兩隊積分相等,則勝隊名次在前。如果三隊相等,則按照相互間的得失局數比去決定名次。再相同則按照相互間的局得失分決定名次,如還相同,最后加賽決定出現隊伍,在比賽中不按時比賽或棄權處理。
十、獎勵辦法:
本次比賽分組為單位獎勵,設一、二、三名。
比賽活動的策劃書 篇30
一.活動目的
為進一步豐富同學們的課余生活,加強大學生綜合素質,展示當今大學生的青春風采,豐富校園文化,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚的個性,培養校園舞蹈新勢力。
二.主辦單位:校團委
承辦單位:經濟貿易系
三.活動時間
1.報名時間:3月31日——4月9日
2.比賽時間:4月25日下午2:30
四.活動地點
機專會堂
五.報名對象
全校在校生(以系為單位報名)
六.參賽舞種
民族舞
七.比賽方法
比賽只設決賽,各系推薦1——2個節目
八.獎項設置
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
優秀獎若干
九.活動細則
1.將在3月31日開始由經貿系團總支學生會宣傳部負責,通過海報、展板、橫幅等方式在新校區和老校區同時進行宣傳;
2.老校區各系請于4月9日之前把報名表及伴奏報至校學生會副主席蘇汝蓮處,新校區各系報于經貿系團總支學生會副主席姚明生處;
。ㄗⅲ1.伴奏用mp3、wma、rm等格式;2.報名表,見最后一頁)
3.評委將由校團委、學生處領導、老師及各系輔導員擔任,當場亮分,去掉一個最高分一個最低分,求出平均值;
4.本次活動采用十分制(可保留到小數點后一位)
1)舞蹈的整體效果(3分)
2)服裝、造型(1分)
3)舞蹈的表現力(3分)
4)舞蹈的難易(1分)
5)動作的編排(2分)