青年創業大賽策劃書（精選28篇）

青年創業大賽策劃書 篇1

　　活動步驟：

　　第一步：創業創意點子收集：

　　一，參賽對象：

　　四川幼專全體同學

　　二，參賽形式：

　　1.將自己對創業的認識和好的創業點子以計劃書的形式表達出來，交到《創業起跑線》的余琴。

　　2.字數1000字為宜。

　　3.交作時間：20xx年4月1日以前(待定)

　　4.聯系電話：

　　三，評獎辦法：

　　本次活動將設“優秀創業創意獎”10名，發給榮譽證書和獎品。

　　第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動：

　　1.活動地點：藝術中心

　　2.活動對象：四川幼專全體同學

　　3.活動進程：

　　a.學習名人成功的'經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。

　　b.向大家推薦一些與創業有關的書籍，分析當前創業的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。

　　c.談談自己的創業理想,并思考現在該做什么，未來該怎樣做?

　　d.宣布獲獎同學名單，并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。

　　e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發與一個小獎品。

　　f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發市場批發水果出來賣，并分工合作;讓同學們體驗生活，并接觸小的創業意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創業大道鋪塊墊腳石。

　　g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。

　　活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120，海報用品20，其它消費60，如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

青年創業大賽策劃書 篇2

　　一、大賽目的

　　以項目競賽為途徑，通過政策扶持、資金支持、導師輔導、基地孵化等方式，培育一批創業創富項目，培養一批創業創富人才，示范帶動更多農村青年成為創業致富“領頭雁”，在構建新型農業經營體系、加快發展現代農業中發揮骨干引領作用。

　　二、大賽主題

　　青春創富郵儲相伴

　　三、組織機構

　　（一）組織單位

　　主辦單位：共青團江西省委、中國郵政儲蓄銀行江西省分行

　　（二）組委會

　　大賽設立領導小組，由主辦單位的領導同志組成。

　　大賽成立組織委員會，負責大賽的組織領導工作。大賽組織委員會下設秘書處和執行處，分設在共青團江西省委農村青年工作部和中國郵政儲蓄銀行江西省分行辦公室，分別負責大賽的組織協調和具體事務執行。

　　（三）專家委員會

　　擬邀請各級政府部門、涉農領域專家、知名涉農企業家、金融機構及創投行業專業人士、知名媒體人等組成，負責大賽項目的評審和指導。

　　四、賽事組織

　　1、創業創富大賽分地區預賽和全省決賽兩個階段進行，賽事名稱統一為：“郵儲銀行杯”20xx年全省青年涉農產業創業創富大賽。

　　2、創業創富大賽由中國郵政儲蓄銀行江西省分行提供2億元專項信貸額度支持大賽開展，并設立創富組、創業組、創意組三組項目獎，每組項目分設一二三等獎，各市分行按項目設置評選出選手或團隊參加全省總決賽，獲獎前5名選手或團隊可直接推薦參加全國創業創富大賽。

　　五、參賽對象

　　年齡在40周歲以下（對優質項目可適當放寬），具有創業愿望和一定創業能力，致力于從事種養殖、農產品加工、農業社會化服務等涉農行業的青年或創業團隊（原則上應不少于3人、不多于8人）。

　　六、項目要求

　　（一）總體要求

　　1、符合國家和地方產業政策及產業導向；

　　2、相關創意內容不侵犯任何第三方的知識產權；

　　3、已初步創業的企業要求經營規范，社會信譽良好，無不良經營記錄；

　　4、投資少、見效快、科技含量高、市場競爭力強、便于實施推廣、具有明顯輻射帶動作用的項目同等條件下優先。

　　（二）具體要求

　　參賽項目須為種養殖、農產品加工、農業社會化服務等涉農行業。在全國決賽階段，將結合國家有關政策，平衡參賽項目所屬領域，確保參賽項目的廣泛性和代表性。省內賽階段，可突出重點，適當兼顧，不一定要覆蓋所有領域。

　　1、種養殖業：糧食、蔬菜、水果、家禽、水產品、苗木等種養殖項目，重點是稻谷、小麥、玉米、大豆、生豬等種養殖項目，特別是優良品種、新技術應用等項目。

　　2、農產品加工業：農副食品加工、食品制造、飲料制造、紡織、木材加工等項目，重點是以“三品一標”產品（有機食品、綠色食品、無公害農產品與地理標志性農產品）為生產對象的特色項目。

　　3、農業社會化服務行業：為農業生產經營提供各種服務，包括農產品流通、農村專業化合作經營、農資服務、動植物疫病防控、農業機械化研發或租賃、農產品品牌建設、農業文化創意設計等涉農相關產業項目，以及農村配套設施建設、農村環境整治、民俗文化傳承傳播等服務新農村建設的相關項目。重點是采用合作式、訂單式、托管式、平臺等現代模式開展的農業社會化服務項目。

　　七、大賽流程

　�。ㄒ唬﹫竺�（9月10日—10月1日）

　　大賽以參賽項目為參賽主體，根據參賽選手事業發展階段分為創意組、創業組和創富組。

　　1、創意組報名者。具有商業運營和推廣價值的創意產品；或是處于起步運營階段的相關創意項目和產品。融資需求在50萬元（含）以內。報名需提交完整的商業計劃書、規范的市場，有清晰的發展模式和可靠的數據支持。

　　2、創業組報名者。須有介紹項目成長過程或生產流程的相關資料，完整的項目發展構想以及相應的階段性成果等資料。創業處于起步階段、規模相對較��；發展相對穩定，具有較強市場競爭能力和高成長性，融資需求在300萬元（含300萬元）以內。

　　3、創富組報名者。須有介紹項目成長過程或生產流程的相關資料，完整的項目發展構想以及相應的階段性成果等資料。具有商業開發價值、有一定的可復制性、市場發展空間大、適合帶動群體創業的創業項目，融資需求超過300萬元。

　　參賽者由團組織推薦、郵儲銀行推薦和社會化報名等方式產生。團組織推薦和社會化報名的參賽者采用在線報名方式，需登錄大江網江西省青年涉農產業創業創富大賽官網注冊報名，并在線提交報名所需材料和參賽項目信息。

　�。ǘ�）地區預賽（10月1日—10月20日）

　　各市依據組委會秘書處制定的評審規則和流程，結合地方實際，組織地區賽事。省組委會通過網站、微信等渠道跟蹤發布各地區賽有關信息。

　�。ㄈ�）全省決賽（10月20日—10月30日）

　　采用現場答辯的形式，多名評委現場打分，去掉最高分和最低分后的平均分作為最終成績，大賽組委會將根據最終成績，創富組、創業組、創意組每組分別產生一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。省分行將根據總行分配給我行的參賽名額，推薦決賽成績優異的項目參加全國賽。

　　評選要點：客戶誠信度、商業持續發展能力、項目創新性、社會價值、現場表現和其他項目亮點，如涉農項目，女性成員比重，社會弱勢群體等。

　　八、獎項獎勵

　　1、融資支持。為鼓勵和支持創業創富大賽的開展，省分行將專門劃撥2億元專項信貸額度，為符合我行相關授信條件的參賽者，提供包括小額貸款、個人商務貸款、小企業法人貸款等融資支持。

　　2、報名階段。報名選手均有機會獲得優先貸款權。

　　3、預賽階段。郵儲銀行各市分行自行獎勵，設立一二三等獎，獎品（獎金）由各市分行根據情況設定。

　　4、決賽階段。凡入圍決賽的選手，均可獲得“中國郵政儲蓄銀行創富大賽”決賽選手證書及價值20xx元的精美獎品；

　　參加決賽的獲獎選手，可獲得：

　　（1）創富組

　　一等獎1名：20xx萬元融資機會+價值3萬元獎品+獎杯；

　　二等獎1名：1000萬元融資機會+價值2萬元獎品+獎杯；

　　三等獎1名：500萬元融資機會+價值1萬元獎品+獎杯。

　�。�2）創業組

　　一等獎1名：300萬元融資機會+價值2萬元獎品+獎杯；

　　二等獎1名：300萬元融資機會+價值1、5萬元獎品+獎杯；

　　三等獎1名：300萬元融資機會+價值0、8萬元獎品+獎杯。

　　（3）創意組

　　一等獎1名：50萬元融資機會+價值1萬元獎品+獎杯；

　　二等獎1名：50萬元融資機會+價值0、8萬元獎品+獎杯；

　　三等獎1名：50萬元融資機會+價值0、5萬元獎品+獎杯。

　　5、全國賽階段。

　　進入全國賽的項目可獲得：

　�。�1）創業政策支持。全國大賽組委會將通過向相關企業、銀行、風投機構推薦入圍全國賽項目，并在其后期的創業過程中，在科技、法律、財務等信息咨詢及工商、等方面，協調有關部門給予相關支持。對于符合科技部、工信部、人社部、農業部相關要求的項目，給予優先支持。

　　（2）評選榮譽。優先推薦進入全國半決賽和決賽的成長組選手參與“全國農村青年致富帶頭人”“中國青年創業獎”等評選活動。

　　九、相關活動

　　1、大賽啟動儀式。舉辦全省“郵儲銀行杯”20xx年江西青年涉農產業創業創富大賽啟動儀式，弘揚創業創富文化。邀請主辦、承辦、合作機構的領導及專家委員會成員代表出席啟動儀式。

　　2、創業精英訓練營。組織進入全國半決賽的項目選手參加涉農創業精英訓練營，進行集中學習培訓、參觀考察、拓展訓練，重點提高創業精英的綜合素質，搭建涉農創業青年交流提升平臺。

　　3、立體宣傳營銷。結合大賽各個階段進程，與網絡、電視、報紙、雜志、戶外媒介等有關媒體合作，對大賽本身和參賽項目進行有效宣傳展示。對入圍省級比賽的項目進行網上推介，推動比賽項目與社會資源實現對接。

　　十、責任部門和聯系人

　　共青團上栗縣委辦公室聯系電話：

青年創業大賽策劃書 篇3

　　一、活動主題：

　　創業改變命運，行動成就夢想!

　　二、組織單位

　　主辦單位：共青團師范學院委員會

　　師范學院招生就業處

　　策劃承辦單位：師范學院大學生創業協會

　　三、活動背景：

　　在就業形勢依然嚴峻的今天，不論是大學生創業還是大學生就業，都是國家關心的問題，也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展，亦關系到后備人才資源的儲備。

　　四、活動目的

　　為了給有新銳的創業思想，優秀的創業思維，高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情，結交創業伙伴，提升創業技能的平臺，展現創業才華和能力，并通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。同時，為了動員、組織我院學生積極參加20年全國“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽，拓展素質發展，引導和幫助在校大學生學習創業知識，提高創業技能，提升我院學生的創業競爭力，擬在全校范圍內舉辦20年大學生創業設計大賽。

　　五、活動時間：

　　20xx年x月x日-20xx年x月x日

　　六、活動地點：

　　師范學院

　　七、參賽對象

　　師范學院全體在校大學生(包含研究生)

　　八、參賽細則

　　1、報名方式：現場報名網上報名電話報名

　�、努F場報名：時間：月日--月日中午11：00--13：00;下午5：00--6：30地點：園對面(校區)、樓對面(長崗校區)。

　�、凭W上報名：參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業班級、參賽項目、聯系方式(手機和QQ號)和主要聯系人發郵件到郵箱：

　�、请娫拡竺�：

　　2、參賽項目：具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等，包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。

　　3、參賽形式：學生自由組合3至6人為單位參賽

　　1.以創業設計小組(團隊)形式參賽，大賽要求參賽者自行組團，可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組(每隊最多6人)，小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。

　　2.參賽者提出一項具有一定市場前景，且具有一定可實施可行性的項目，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時，能創造條件，吸引風險投資家和企業家注入資金，推動創業(商業)計劃真正走入市場。

　　3.完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版和電子版。

　　4、作品要求

　　(1)核心內容：包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，精確的財務預算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。

　　(2)寫作框架：

　�、俑乓�：創業計劃概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

　�、诋a品與服務：在這里描述你的產品/服務，包括以下內容：產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

　�、凼袌龇治觯汉喴獢⑹瞿愕墓�司所處行業的市場特征，分析是否有新生市場，你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景，這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發，可以在圖書館或網上搜索相關資料，提供相關的網站;如：讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱：市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。)

　　④競爭分析：從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發，該產品或服務在市場上的優勢，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰略。

　　⑤經營策略：制定經營策略須分析：

　　A消費者的特點;

　　B產品的特性;

　　C企業的自身狀況;

　　D市場環境方面的因素;

　　經營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略，包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。

　　制定生產計劃(主要針對制造業而言)：生產制造計劃應包括以下內容：產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

　　財務分析：以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

　　5、提交方案時間：

　　參賽團隊在月日中午12：00前遞交一份創業設計方案(打印文本：一式兩份)給大賽負責人(長崗：)，一份電子版發到協會郵箱，商業計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯系方式。

　　6、初審：

　　月日至月日由評審團對商業計劃書進行初審，從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

　　7、賽前排練：

　　時間：20年月日

　　地點：地點暫定

　　8、決賽：

　　時間：20年月(周六)日晚上19：30——22：00

　　地點：樓301報告廳

　　評委：企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師

　　比賽形式：按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環節進行，一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt)，可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯，最后評委點評，公布比賽團隊最終得分，公布獲獎團隊及人氣獎。(評委評判標準見附表1，決賽流程見附表2)

　　9、大賽獎項的設置

　　獎項名額獎金其他

　　一等獎1待定精美禮品一份校級榮譽證書

　　二等獎2待定精美禮品一份校級榮譽證書

　　三等獎3待定精美禮品一份校級榮譽證書

　　優秀獎4待定精美禮品一份校級榮譽證書

　　10、大賽注意事項

　　1.要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場，并在決賽時邀請5個人以上的親友團。

青年創業大賽策劃書 篇4

　　一、活動目的

　　培養高校大學生創新意識、激發創意思維、提高創造能力、弘揚創業精神，引導和激勵學生拓寬思維、大膽創新，深入開展大學生創業活動。

　　二、活動主題

　　農業大學第七屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽

　　三、參賽資格

　　凡農業大學在校注冊登記的各類全日制在校�？粕�、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽，在校學生以團隊（學歷、年級不限）形式（3—7人），以學院為單位報名參賽。

　　四、組織機構

　　大賽設組委會，負責大賽的組織、宣傳、活動設計和會務等工作；大賽設評審委員會，負責對進入決賽全部作品進行評審，決定入圍作品的獎勵等級（詳見大賽《評審實施細則》）；大賽設執委會，負責執行大賽組委會的各項有關大賽的決定。

　　五、賽事安排

　　大賽分為初賽、復賽和決賽三部分。

　　復賽：要求參賽選手在初賽大綱的基礎上，結合評審意見，完善創業計劃書。創業計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關數據科學、真實、準確，對于一個非技術背景的人士應清晰易懂。在復賽階段，由主辦方利用網絡媒介介紹宣傳各團隊，擴大大賽的影響力，各團隊進行上傳資料對團隊的創業方案進行宣傳、推廣，最終由大眾進行網絡票選，由大賽評委會針對團隊的創業計劃書進行秘密答辯。結合票選結果（30%）和評委會意見（70%）選取6支隊伍進入決賽。

　　六、獎項設置

　　參加決賽的作品，確認資格有效的，由大賽組委會向作者頒發證書和獎金。參加復賽的作品，確認資格有效而又未入圍決賽的，由組委會向作者頒發證書。

　　七、比賽流程

　　4月24~4月25日：各參賽團隊以院為單位進行報名，報名日期截止于4月25日20：00。

　　4月28日：進行初賽培訓。

　　5月4~5日：提交創業計劃大綱（電子版及A4紙版），截止于5。517：00。

　　5月6~5月10日：進行大賽的第一環節，由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創業計劃大綱進行評審。

　　5月13日、14日、15日：核算初賽成績。

　　5月16日：公布復賽名單，歸還創業計劃大綱，由各團隊進行修改。

　　5月20日：進行復賽培訓。

　　6月1日：進行大賽決賽培訓。

　　6月3~7日：進行決賽賽前宣傳。

　　6月8日：進行創業大賽決賽。

　　6月15日：進行大賽總結、宣傳。

青年創業大賽策劃書 篇5

　　前言：

　　為貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》，進一步激發我校學生的創業精神、創業意識和創業能力，鼓勵和支持廣大研究生創業，營造濃厚的創業氛圍，研究生院、學工部團委（創業學院）、校研究生科學技術協會和武漢理工孵化器有限公司將聯合舉辦武漢理工大學首屆“理工合伙人”創業挑戰賽。

　　一、活動主題：

　　理工合伙，眾創有我。

　　二、參賽對象：

　　武漢理工大學全日制在校博士和碩士研究生、推薦免試攻讀我校碩士學位的本校應屆畢業生。

　　三、活動內容：

　�。�1）“眾創有我”創業論壇。

　　活動包括：緣創合伙人、創業政策解讀、創業達人秀及參觀創業園等，為潛在創業對象提供支持平臺，增強創業挑戰賽的影響力和成功率，詳細的活動方案另行通知。

　　（2）“理工合伙人”創業挑戰賽。

　　各創業團隊將已實施的項目或籌備項目以創業項目計劃書的形式提交評審，通過專家評審委員會評審以及現場答辯環節評選出優秀創業項目，通過項目評選促進項目改進完善，并對項目提供給予資金政策等相關支持。

　　四、活動流程。

　　（1）組織報名。

　　20xx年10月23日至11月10日，參賽隊伍提交本屆創業挑戰賽的報名表（見附件一）及附件材料。

　　（2）初賽。

　　20xx年11月10日至11月25日，填寫信息采集表（見附件二）、完成創業策劃書（見附件三）的撰寫并提交。根據報名情況，由評審委員會遴選優秀的團隊（選手）作品參加決賽。

　�。�3）決賽暨頒獎。

　　20xx年11月25日至12月10日，入圍決賽的參賽團隊（選手）完成初賽創業策劃書的修改并提交。決賽采取現場答辯、評審委員會評審的評選方式；由專家組委會進行評審，評審內容主要涉及陳述情況、回答問題以及團隊整體等相關方面。

　　五、參賽條件。

　　（1）申報人為我校全日制在校博士和碩士研究生或推薦免試攻讀我校碩士學位的本校應屆畢業生，合伙經營的申報人所占企業項目占股比例不低于50%；

　�。�2）項目符合國家產業發展導向，有較好的市場前景并能實施產業化；

　　（3）具有完備的創業實施計劃，健全的財務規章制度，良好的運作團隊；

　�。�4）項目具有一定的'技術水平，具有較成熟的商業運營模式；

　�。�5）已實施的項目須是2年內（xx年1月1日之后）注冊登記；籌備項目必須在20xx年12月1日之前完成工商登記注冊。

　　六、組織機構。

　　大賽成立組委會和評審委員會，組委會由學校相關職能部門以及校研究生科學技術協會和各學院研究生科學技術協會組成，負責賽事的報名以及創業論壇的各項活動；評審委員會由專家、企業負責人以及風險投資商等組成，負責創業挑戰賽的評審。

　　七、獎項設置及獎勵。

　　本屆“理工合伙人”創業挑戰賽最終將評選出若干支優勝團隊，給予總計100萬元的創業基金支持，并推薦入駐武漢理工大學大學生創業園進行孵化。

　　八、工作要求。

　�。�1）廣泛宣傳：各個學院利用各種渠道進行宣傳，擴大活動的影響面和參與率。通過開展創新創業知識宣講、創業政策解讀等，幫助更多的創業者和有創業熱情的同學參與本屆“理工合伙人”創業挑戰賽。

　�。�2）認真組織：本屆“理工合伙人”創業挑戰賽建議以團隊（團隊人數不超過10人）報名參加為主，鼓勵各學院之間聯合組隊。電子版報名表及其他材料均以PDF格式報送，并于截止日期當天20:00前發送至郵箱：；請各學院通知各參賽團隊（選手），注意比賽各階段提交的相關材料及提交時間，按時提交相關材料。創業挑戰大賽負責人：沈坤。

　�。�3）嚴格把關：本屆“理工合伙人”創業挑戰賽以學院為單位進行組織報名，各學院須對各參賽團隊提交的策劃書等進行嚴格把關。如果存在跨學院組隊的情況，隊長所在學院為準進行把關。把關內容包括是否存在知識產權糾紛、學生參賽資格等。

青年創業大賽策劃書 篇6

　　一、大賽目的。

　　為了讓更多的同學了解創業、參與創業、實現創業，我們本著培養創新意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力，擬在學院內舉辦首屆大學生創業設計大賽。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關知識和技能，提高創業技能，激發創業熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設，展現我校的和諧校園、魅力校園。

　　二、活動宗旨。

　　培養創業意識、提高創業技能、激發創業熱情、弘揚創業精神。

　　三、大賽組織主辦單位

　　共青團警安職業學院 警安職業學院招生就業處承辦單位：警安職業學院大學生就業創業協會贊助單位：

　　四、參賽對象

　　警安職業學院全體在校大學生

　　五、比賽時間

　　初賽時間20xx年5月中旬

　　復賽時間20xx年5月底

　　決賽時間20xx年6月中旬

　　六、參賽項目

　　具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等（包括工業、商業、加工業、服務業、農業、手工業等領域）。

　　七、參賽要求

　　1、參賽公司和個人模擬資金200萬（可作為公司的啟動資金或公司的運轉資金）

　　2、以創業設計小組形式參賽，大賽要求參賽者以班為單位組成創業設計小組（每隊最多5人）小組成員務必事先協商明確作品第一責任人，由參賽團隊自愿聘請指導老師。

　　3、參賽者提出一項具有一定市場前景，且具有一定實施可行性的產品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的創業（商業）設計計劃書。同時能創造條件，吸引風險投資家和企業家注入資金，推動創業（商業）計劃真正走入市場。

　　4、完成的創業（商業）設計計劃書要求有文字版（最好有電子版）。

　　八、作品要求

　　1、核心內容：包括產品或服務的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，現實可行的財務預算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。

　　2、寫作框架：

　�。�1）概要：創業計劃概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

　�。�2）產品與服務：在這里描述你的產品/服務，包括以下內容：產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

　　（3）市場分析：簡要敘述你的公司所處行業的市場特征，分析是否有新生市場，你將如何發展這個新生市場；你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景，這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發，可以在圖書館或網上搜索相關資料，提供相關的網站; 如：讓同學們主動去查找相關資料。（以下列舉初步提綱：市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。

　　（4）競爭分析：從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發，該產品或服務在市場上的優勢，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰略。

　　（5）經營策略：制定經營策略須分析： a 、消費者的特點； b、產品的特性； c、企業的自身狀況； d、市場環境方面的因素；

　　（6）經營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額；描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等；分銷渠道及合作伙伴；定價戰略；市場溝通。

　　（7）制定生產計劃 （主要針對制造業而言）：生產制造計劃應包括以下內容：產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

　�。�8）財務分析：以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

　　九、賽制賽程

　　初賽：各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創業計劃大賽作品，由專家評審團選出進入決賽的作品，并向各參賽團隊反饋評審意見和建議，并進行決賽的賽前培訓（參加預賽的作品上交時間截止到4月13日）。以系為組，評出該組冠軍、亞軍、季軍團隊。

　　初賽時間：5月17日

　　地點：2-34 、2-32、2-30教室

　　復賽：對與如選復賽的團隊緩和個人，專家評審團再次進行評選出最優秀的，參加決賽（參賽的作品上交時間截止到4月25日）12職業學院創業設計大賽策劃書以初賽選出的團隊進行淘汰賽，分別評出前三強。

　　復賽時間：5月25日

　　地點：2-34教室

　　決賽：對入圍決賽的作品，組委會將組織有關專家進行指導和培訓，參賽團隊可以利用這寶貴的機會完善自己的決賽入圍作品并于（5月7日）之前遞交給大賽籌備委員會。

　　決賽時間:6月15日

　　地點:學院東街梯教室

　　十、評審辦法

　　1、評委將本著“公平、公正、公開”的原則進行評判；

　　2、評委對進入決賽作品預先進行書面評分,書面作品50分,占總分的50%；

　�、佟⑹袌鰴C會（20%）：包括市場規模、快速發展潛力、產業生命周期。

　�、凇�產品商業夠想（15%）：包括獨創性、技術含量、技術優勢及持續性、市場價值、進入壁壘。

　�、�、管理能力（30%）：包括管理團隊人員構成及素質、創業信念、實施計劃的能力。

　�、堋⒇攧辗矫妫�10%）：資金需求、收益預測、退出策略。

　　3、評委根據選手在作品展示（占總分的20%）和答辯（占總分的30%）進行評分；

　　4、總分(100)=書面分(50)+作品展示(20)+答辯（30）。

　　附1：

　　注意事項：

　　1、請在規定時間內(見大賽通知)將初賽作品(一份)交至大賽委員會指定地點。

　　2、報名表請填寫清晰,聯系方式應有效,常用.(手機和寢室電話等常用聯系方式變更請及時通知大賽組委會)，日后有關文件(如獲獎證書等)以報名表登記的人員及其姓名為準。

　　3、如參賽團隊出現違規(如抄襲等)行為將被視為故意z弊, 大賽籌備委員會將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。創業是一種精神，創業是一種意識，創業是一種挑戰；創業是團隊合作，創業是歷煉成長，創業是生命體驗。創業設計大賽又名商業計劃競賽，最早在美國開展，是高科技與風險投資浪潮興起的產物，是一無所有的創業者就某一項目有市場前景的新產品或服務向風險投資家游說以取得風險投資的投資可行性報告的競賽。它要求參賽者組成優勢互補的競賽小組，提出一項具有市場前景的產品或服務，并圍繞這一產品或服務，完成一份完整、具體、深入的商業計劃。

　　這一次我們學校舉辦的創業設計大賽對所有的學生都是一個很好的鍛煉機會，可以讓學生把平時學習到的東西用在設計大賽上，讓自己的才能得到最大的發揮，這才是當代大學生應該有的素質，我們不會比任何人差！這次設計大賽的一切解釋權歸學校所有，所以有不明白的地方可以向校方咨詢，我們在這里會給您最好的解釋。

青年創業大賽策劃書 篇7

　　主辦：

　　招生創業就業中心、共青團長沙理工大學委員會、經濟與管理學院

　　承辦：

　　長沙理工大學創業者協會、長沙理工大學學生社團聯合會

　　主題：

　　我的創業夢想我的大學激情

　　參賽方：

　　長沙理工大學全體學生。

　　活動嘉賓：

　　校團委于老師（暫定）哇哈哈商家負責人（張先生）經濟與管理學院老師（暫定）社團聯合會主席團成員湖南省各高校創業者協會會長

　　策劃單位：

　　長理創業者協會

　　活動地點：

　　長沙理工大學云塘校區

　　目錄

　　第一部分-------------------------背景分析

　　第二部分-------------------------活動概況

　　第三部分-------------------------活動方案

　　第四部分-------------------------活動流程

　　第五部分-------------------------比賽宣傳

　　第六部分-------------------------獎項設置

　　第七部分-------------------------大賽后期

　　一，背景分析

　　寒潮襲來，校園氣溫驟降，淅瀝冷雨中，云影湖水顯得更加清澈，在這清澈中蕩漾著長理學子激蕩的青春。青春需要紀念，青春需要揮灑，青春更要行動來涅火。新生入校兩月，校園社團文化活動趨于白熱化。在這片社團的天地里，總有一個適合你和我。長沙理工大學大學生創業者協會由此展開了以“我的大學夢想，我的大學激情”為主題的《創業大賽第三季》。讓這青春得以揮灑，讓這青春留有驕傲的紀念，讓這青春譜寫出我們的輝煌。

　　在這次涅火中，新生對大學和社會的迫切了解欲望，新生對于社會實踐鍛煉的渴望都會得到滿足。為學生提供一個自我展示的機會和平臺，為校園文化生活增添光彩。創業是一種磨練，創業是一種自我挑戰。這種磨練和挑戰符合當代大學生的發展要求。創業營銷大賽是創業實踐的演練，對提高創業能力有著相當大的實踐意義。大學生可以通過這次機會儲備知識和經驗，以及接觸和了解社會，并培養自己的創新能力、創業能力，加強創新意識、創業意識。希望大家都能從中獲得收益。在這一次活動中，大家一定會對創業有一個更加深入的認識，了解創業道路的心酸和苦楚，對我們創業者協會更加的充滿激情！

　　二，活動概況

　　活動主題：我的創業夢想我的大學激情活動目的：

　　1,鍛煉大學生的社會實踐能力，社交能力，提高大學生創新能力，團隊協作能力，培養大學生敢為人先勇奪第一的精神。

　　2,提高創業者協會全體工作人員的組織、策劃、執行能力。使整個團隊變得更加專業，更加高端。

　　3,讓大家有可實踐性的創業點子，最后通過正確的渠道得以實現夢想，得以推向市場。實現自己的愿望。

　　4,提供創業資金，積累創業經驗，激發創業想法。

　�。ㄇ那脑挘赫f這么多就是為了讓大家明白，我們的比賽很有意義啦~）

　　三，活動方案

　　1、參賽方式：

　　報名者自行組織團隊，以團隊為單位，完成所要求項目，依據完成優劣評獎（每個團隊要求4到6個人，自行推選一名能力強者為隊長）（悄悄話：團隊齊心，其力斷金，團隊可以融合不同年級，不同專業的小伙伴，有能力的隊長是比賽取勝的關鍵呦~）

　　2、參賽對象：長沙理工大學在校學生（包括本科生、研究生）

　　3、報名辦法以及日期：（11、10-11、12）

　　現場報名，活動期間將在甘怡園和汀香園前設立報名點，現場填寫報名表報名。

　　宿舍報名，可以到指定宿舍領取報名表，填寫報名。

　　郵件報名，將團隊信息發送到協會官方qq郵箱（@qq、com）報名。

　　短信報名，將團隊信息發到指定手機（田：）。

　　四，活動流程

　　本次大賽分三階段：策劃設計大賽、實戰營銷大賽（自由營銷，限時營銷）、風采展示大賽。本比賽實行百分制，三階段各占總分的30%，40%，30% 。

　　第一階段：策劃設計大賽（11、12-11、16，12日晚上舉行創業大賽動員大會）

　　經資料篩選，預計第一階段有70支參賽隊伍，參賽隊伍取得參賽資格后，即要完善團隊信息，包括隊名，口號，團隊理念，在本階段策劃書中需體現

　　1、參賽作品：（報名后即可根據比賽要求制定策劃書）

　　（1）創業計劃書

　　創業策劃書（突出創新和營銷推廣的新意，對市場的研究）,創業計劃書是將創業想法付諸行動的必要過程，參賽團隊根據創業想法和實際調查完成自己的創業策劃，主要突出創新和創意。

　�。�2)創業項目要求：

　　①緊扣現實情況，原則上要求進行實地、實踐考察，并以大學生校園創業為基礎策劃。

　　②要求有一定的可操作性，可以聯系自己組員的專業進行策劃書的制作。

　�、垌椖繂�動資金需在大學生可承受范圍內。構思新穎,要有自己的想法和獨到之處,不得照搬照抄。

　　2、參賽同學在取得參賽資格后，參賽隊伍應充分準備，發揮創新精神，團結協作，團隊獨立完成自己的策劃案。在完成策劃案的同時，需要完成一份針對自己創業策劃書的ppt（產品營銷策劃不需要做ppt）、ppt主要用于第三階段的風采展示，在第三階段啟動之前都可以對這個ppt進行修改。

　　3、我們協會將安排每個團隊的專門負責人，負責人主要負責自己管理團隊的活動進度，及時督促，對團隊的問題進行解答和回饋，讓團隊按時完成活動任務。另外，負責通知每個階段的成績和活動時間安排。

　　第二階段：實戰營銷大賽（11、18-11、23）

　　晉級20支隊伍，參加本階段實戰營銷。為提升比賽積極性，本階段實行賽內淘汰制，即在自由營銷階段發現消極營銷團隊，無能力營銷團隊，實行自由退出或請退，最后銷售業績前十五支團隊有資格參加限時營銷比賽

　　1、本次實戰營銷的產品為娃哈哈系列產品參賽隊伍要通過各種途徑對產品做一個深入的了解，還可以在學校中以問卷調查的形式對在校學生做一個詳細的調查。并根據自己團隊第一階段的產品策劃書確定最終的策劃方案。

　　2、第二階段會有一個實戰營銷的啟動儀式，預定18日下午。我們將會邀請娃哈哈的負責人對他們的產品向參賽的團隊做一個詳細的介紹，并向各參賽團隊詳細介紹實戰比賽流程和相關事項。

　　3、18日下午即可根據參賽團隊的需求分發營銷產品。

　　4、實戰營銷環節。（

　　這是本次大賽最有趣，最能體現團隊能力的地方，全校動員，創業大賽因你出名啦~）① 18-22日晚九點：自由營銷階段，即參賽隊可以按照營銷策劃自行開展營銷活動，時間地點不限，營銷方式不限。

　�、� 23日：限時營銷。參賽隊伍自行選擇地點（在校外開展，限時營銷開展前應根據前一階段營銷狀況，市場及消費人群分析制定好合適的營銷方案），時間固定為四小時，早上十點至下午兩點，屆時協會將每隊指派一名記分員監督記錄賽程及比賽結果，以示公正公開的比賽原則。本階段按營銷金額積分，限時營銷實行獎勵制，即積分翻倍，本階段營銷第一名積分為滿分，其余團隊按相應比例計分。

　　限時營銷如遇天氣原因，時間再另行安排。第三階段：風采展示大賽（11、25）

　　晉級10支隊伍，參加本階段團隊風采展示（悄悄話：進入決賽的十只團隊都有校級證書呦~

　　）。

　　1、第二階段勝出的隊伍，可以在得到決賽通知起到決賽方案提交截止日之前，對創業策劃書進行修改。

　　2、各團隊應該對自己第一階段的創業策劃書進行進一步的修改并結合實戰營銷階段的經歷選出四名隊員代表進行ppt現場演講展示。團隊ppt展示完成之后大賽評委對參賽隊員進行提問，隊員將對評委提出的問題進行答辯。 2、各團隊ppt展示完成之后，評委進行打分，最后由大賽的工作人員對每個團隊的分數進行匯總，確定大賽的最終名次和獎項。

　　3、最后每個團隊的隊長上臺領獎合影。并且由大賽的主贊助商負責人張先生為他們頒獎。

　　五，比賽宣傳

　　1、本次協會將會大力宣傳此次創業大賽活動，以增加其在校內的影響力，提高協會知名度。

　　2、噴繪宣傳。宣傳主噴繪為5*7米大噴繪，贊助商家將在噴繪商設計logo并提名，主贊助商有冠名權。噴繪將由比賽前報名現場掛于汀香園前面，大型噴繪的背景將使用主贊助商提供的圖片做宣傳背景。報名期間懸掛

　　3、橫幅宣傳。為了提高此次創業大賽的影響力，橫幅宣傳在比賽前和比賽中的使用是必不可少的，橫幅主要在甘貽園和汀香園進行宣傳。前期預熱及報名期間懸掛

　　4、海報和傳單宣傳。創業大賽報名前期宣傳海報將于7日貼于各寢室樓下，每一個賽段比賽結果、最終比賽結果將會以海報、宣傳單的形式貼至學校各個宣傳欄，最終結果公布將以海報的形式張貼，海報和宣傳單的數量將根據贊助商的贊助金額而定；（學校內共計6大宣傳欄，涉及學校各大宿舍區和教學區，比賽結果將在11月16號、11月23號、25號三批進行公布）。

　　5、線上和會員宣傳。7日開始，官方qq，微博，官方會員群，開始進行宣傳預熱。創業者協會是我校第一大自主創業組織，擁有新進會員接近200人，往屆會員每屆均在200人左右，本次大賽預計參與團隊80到100只左右，400到500人次，在長理具有極大的影響力和號召力。我們將會利用我們協會的官方qq和微博同步公布每個階段的比賽結果和比賽動態。同時發動每個會員積極參加比賽。（鼓勵參賽隊員發表與比賽有關的感悟的說說，可以對感悟進行評選，分發獎品悄悄話：獎品棒棒噠~

　�。�

　　六，獎項設置。

　　一等獎一名1000元獎金+校級榮譽證書二等獎一名600元獎金+校級榮譽證書三等獎三名200元獎金+校級榮譽證書另設最佳組織獎，最佳銷售獎，最具風采獎（校級證書）各一名，最佳創意獎（校級）兩名以資鼓勵。（悄悄話：獎金最多，證書最多的比賽呦~）

　　七，大賽后期

　　1、大賽產生的一系列作品，將在指定刊物上進行專題報道，校報、校廣播臺及社團網站、期刊也將時刻保持對創業大賽的關注。

　　2、在校內的公告欄張貼比賽結果

　　3、在校廣播臺中播放并介紹本次活動的結果

　　4、在本校學生常去的博客及互聯網中介紹本次活動的結果

青年創業大賽策劃書 篇8

　　一、大賽主題

　　創新鑄就夢想 創業開辟未來

　　二、大賽宗旨

　　激發大學生創新創業熱情，培養造就“大眾創業，萬眾創新”的主力軍，切實提高大學生的創新精神、創業意識和創新創業能力。

　　三、主辦單位

　　共青團長春工業大學委員會

　　四、承辦單位

　　校團委大學生創業中心

　　五、參賽對象

　　(一)凡我校全日制在讀研究生、本科生、�？粕�均可報名參賽。

　　(二)鼓勵跨年級、跨專業組隊，鼓勵學科交叉的項目。

　　(三)每個項目需配備一名相關學科的教師對項目進行指導。

　　六、參賽形式

　　(一)大賽分為創業組和創意組。

　　創業組：參賽項目需是在學習和生活中有實質性運營或生產的實體(產品)，申報團隊負責人需是該項目的持有者或參與者，參賽時以創業計劃書的形式上交。

　　創意組：參賽團隊通過學習或在生活中產生的創業想法或創意思路，從而提出一項具有商業前景的產品(服務)項目，并上交商業策劃書一份，要求原創，不得抄襲他人。

　　(二)參賽項目所涉及的發明創造、專利技術、資源等必須擁有合理清晰的知識產權或物權，并需要在商業策劃書中以圖片形式出示證明;對于已經注冊運營的項目，在商業策劃書中需表明單位概況，法定代表人情況，營業執照等相關證明材料。

　　(三)參賽項目內容需健康、合法，無任何不良信息。

　　七、參賽要求

　　(一)重點支持：

　　1.針對參與開放實驗、科技競賽或社會實踐項目中發現的問題而設計的綜合性創新實驗與實踐項目;

　　2.結合專業特點及個人興趣的研究項目;

　　3.參賽項目能將移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等新一代信息技術與行業產業緊密結合，培育產生基于互聯網的新產品、新服務、新業態、新模式，以及推動互聯網與教育、醫療、社區等深度融合的公共服務創新項目。

　　(二)創意項目要求有較強的可操作性和可執行性，符合大學生身份，可與學校特色、專業優勢和東北地域文化相結合，創業項目不得抄襲、網載，一經發現取消其比賽資格;

　　(三)參賽選手可到圖書館查找相關專業前沿知識,研究與應用;也可上網查詢各類創業論壇和網站，收集創業靈感，了解創業知識。

　　八、評審標準

　　(一)根據項目的實際運營情況(投入產出比、市場空間、財務等方面)、創新性、市場需求以及可行性分析進行合理評審，并結合商業策劃書/創業計劃書書寫的規范程度和完整性進行評選;

　　(二)創業、創意組分別按比例評選出部分優秀的團隊進入答辯環節;

　　(三)答辯環節要求選手陳述清晰明了，ppt制作精良，能夠流暢回答專家評審提出的問題，并有較好的團隊建設風貌;

　　九、競賽安排

　　(一)第一階段——“組建團隊”(11月20日前)

　　1.參賽選手組隊。參賽團隊選手限制在6人以內(包括6人)，可根據項目具體責任分工進行跨學院組隊，每個參賽隊伍限報一個參賽作品。

　　2.參賽選手要于11月20日前在大學生創業中心微信平臺(微信二維碼見附件3)上填寫報名信息，然后將填好的《長春工業大學第七屆“金點子”大學生創業創意大賽參賽報名表》(可登錄網站下載)上交到校團委大學生創業中心辦公室(南湖校區新圖書館二樓)。

　　(二)第二階段——撰寫并裝訂“商業策劃書/創業計劃書”(11月21日—11月27日)

　　參賽團隊圍繞自己所提出的創業項目開展準備工作，通過廣泛的社會實踐來充實自己的項目內容，證明項目的可行性。參賽選手在進行商業策劃書/創業計劃書的撰寫之前需先進行“創業實訓營”培訓，進而完成創意策劃書的撰寫。

　　參賽選手須在11月27之前將商業策劃書/創業計劃書的電子版上傳至 郵箱，并以學院為單位上報紙質版創意策劃書/創業計劃書(附上報名表)。

　　(三)第三階段—“百里挑一”

　　1.初賽(11月27日—11月30日)

　　學校組織評委對所有參賽隊伍作品進行書面(商業策劃書/創業計劃書)評審，評選出部分優秀作品進入復賽。

　　2.復賽(12月1日—12月3日)

　　進入復賽的團隊需要準備PPT進行3分鐘計時陳述，并回答評委提出的問題。

　　注：可在該環節進行產品或相關材料的演示。

　　3.決賽(暫定12月5日)

　　學校將組織有關專家對項目進行集中答辯評審，進入決賽的創意組和創業組隊伍進行3分鐘PPT計時答辯，并回答專家提出的問題，可進行產品演示。

　　注：可在該環節進行產品或相關材料的演示。

　　十、項目孵化

　　賽后學校將對獲獎的優秀項目進行實時跟蹤監測，申請入駐北湖科技園創業項目孵化基地的項目需對學校定期做項目進度匯報，校方定會大力支持并積極培養學生的創新創業能力，為他們的成長成才保駕護航。

　　十一、聯系人

　　附件：

　　1.第七屆“金點子”大學生創業創意大賽作品登記表

　　2.關于開展第七屆“金點子”大學生創業創意競賽會徽、海報、吉祥物設計大賽通知

　　3.大學生創業中心“金點子”創業創意大賽微信平臺二維碼

　　共青團長春工業大學委員會

　　20xx年11月05日

青年創業大賽策劃書 篇9

　　一、活動背景:

　　在這個資源緊張，環境質量日益下降的今天，隨著越來越多的廢品的產生，使得環境越來越差。一則人們缺乏環保意識，二則廢品未合理的重新利用。作為大學生，我們應該為此做些事來保護環境。同時，恰逢世界大學生節臨近，更應讓大家意識到環保的重要性。用舊的東西不想再用，又舍不得丟棄，那我們為何不把舊物進行改造，接著再利用，讓廢棄物熠熠生輝，變成有意義的“新物”呢？那就用我們的睿智來為資源的節省作出自己的貢獻吧。

　　二、活動主題:

　　奇思妙想，廢舊進來，全新出去，保護資源，你我共勉。

　　三、活動目的：

　　化腐朽為神奇，變廢為寶，是老一輩留下來的傳統，而我們就更應該繼承發揚下去。通過這次活動，希望大家加強環保意識，明確資源合理利用的.重要性，豐富大家的業余生活，同時也為展示大學生聰明才智及獨特想法提供一個平臺，以提高大家的動手能力。

　　四、活動時間：

　　20xx年11月3日—20xx年11月17日

　　活動地點：待定

　　五、活動流程：

　　活動對象：

　　本活動面向全校學生征集作品。

　　參賽作品內容及要求：

　　對廢舊物進行改造或直接進行創作，可制作任何想做的東西。對于無法完成的大型作品，可用設計圖等方式展開，但需進行詳細說明（可用電子稿等）。所有參賽作品要有一份詳細的作品介紹。

　　活動安排：

　　1、初選：由相關專業類學生作為評委，通過打分的方式初步選取報名參賽中16件作品，進入復眩（評委由藝術與傳媒學院和工業設計優秀同學組成）

　　2、復選：選手現場對作品進行講解介紹（5分鐘以內），讓大家對作品有一個深入的了解，然后由相關專業的老師及學生作為評委對該作品進行打分。

　　3、將復選作品分數進行匯總，由各作品得分的高低和作品特色，決出“一等獎（一名），二等獎（二名），三等獎（三名），時尚創意獎（一名），精巧實用獎（一名），環保美觀獎（一名），優秀獎（七名）”。

　　4、通報獲獎作品并進行現場頒獎，然后由老師對獲獎作品進行簡評。

　　5、第二天公布獲獎作品及選手名單并將獲獎作品進行公開展示和講解，以提高廣大同學的環保意識，擴大活動的影響力。

　　日程安排：

　　11月3日下發《廢物利用DIY創新設計大賽通知》

　　11月9日—11日活動報名

　　11月12日—16日參賽者制作作品并于16號晚前交付

　　11月16日晚學生評委初步評選作品并通報初選結果

　　11月17日選手現場對作品講解，評委對作品評分舉行頒獎

　　11月18日將獲獎作品進行公開展示和講解

　　評分細則：

　　評分標準包括以下四個方面：

　　a.設計（整體造型、新穎、色彩、搭配協調、層次豐富）；

　　b.個性（獨特、有創意、時尚）；

　　c.神韻（生動自然、耐人尋味）；

　　d.環保（發掘新材料、變廢為寶）；

　　對滿足基本要求的作品，主要從美觀性、技術含量來評定，同時考慮其創新性，環保性及實用性，給予適當加分�？偡譃�100分

　　1、基本分（15分）：用于評判作品的材料以及其創作作品的主題是否符合要求（選手在介紹其作品過程中能夠反映創作主旨，并符合環保觀念）。一個評分等級5 ~15分

　　2、技術性（25分）：根據作品的技術含量（如作品的精巧程度、手藝是否精湛及小飾品的利用等）來給分。共分三個評分等級：一般為10~15分，中等為15~20分，優秀為20~25分。（最高分25分）

　　3、美觀性（20分）：從作品的外形特色，顏色搭配和飾品的利用情況來評判。

　　共分三個評分等級：一般為5~10分，良好為10~15分，優秀為15~20分（最高分20分）

　　4、實用性（20分）：指作品的實用價值，在生活中的特殊用途。共分兩個評分等級：實用價值不大為0~10分，比較有實用價值為10~20分。（最高分20分）

　　5、創新性（20分）：作品外形結構的特色，與眾不同的創意，獨特的構思，使用的特殊技術。共分三個評分等級：有一定的創新為5~10分，創新較多為10~15分，創新很多為15~20分。（最高分20分）

　　附表：

　　評委打分表

　　基本分

　�。�15分）技術性

　�。�25分）美觀性

　　（20分）實用性

　�。�20分）創新性

　�。�20分）

　　總得分

　　參賽方式：個人參賽或集體參賽（最多六人）

　　大賽評委：藝術與傳媒學院或工業設計的老師及優秀學生

　　獎項設置：一等獎（一名），二等獎（二名），三等獎（三名），

　　時尚創意獎（一名），精巧實用獎（一名），環保美觀獎（一名），優秀獎（七名）。

　　宣傳工作：

　　在校園學生集中處懸掛條幅（從活動開始到結束），擺放活動宣傳展板（報名期間），制作活動海報，派發活動宣傳單，并通知各學院學生會協助。

　　報名方式：

　　學生可在指定時間和地點現場報名，也可以聯系大賽報名負責人：呂佼嬌

　　報名截止日期：20xx年11月6日。

　　六、主辦單位：

　　西安工業大學校團委主辦

　　機電學院團總支學生會承辦

　　七、經費預算：

　　一活動宣傳

　　1宣傳橫幅50元

　　2書面材料宣傳300張×0.1元/張=30元

　　二活動頒獎

　　一等獎證書5元+獎品30元=35元

　　二等獎（證書5元+獎品25元）×2=60元

　　三等獎（證書5元+獎品20元）×3=75元

　　時尚創意獎證書5元+獎品15元=20元

　　精巧實用獎證書5元+獎品15元=20元

　　環保美觀獎證書5元+獎品15元=20元

　　優秀獎證書5元×7=35元

　　總計：345元

青年創業大賽策劃書 篇10

　　主辦方：武漢信息傳播職業技術學院

　　承辦方：人文科學系

　　策劃人：

　　目錄

　　一、項目概況······················1

　　二、具體實施方案····················3

　　三、市場前景與效益調查·················8

　　四、財務預算······················9

　　五、可行性分析·····················10

　　六、注意事項······················13

　　七、附錄························14

　　項目概況

　　一、立項背景

　　隨著電子商務的不斷發展和經濟全球化趨勢，當前越來越多的公司和個人通過速賣通這一網絡平臺，將廠品直接銷售給全球消費者，這一商機成為了我們商務英語專業學生的一種新銳力量，而運作這一平臺正是我們團隊成員所學的專業知識，所以我們團隊抓住了學校給的這一次絕佳的機會利用專業技能知識，打造更具有優勢的對外網絡貿易，同時海外淘寶對于英語專業的學生更是一個絕佳的實戰機會。在從事外貿行業中，英語是面對世界市場的主要語言，而我們所學的專業就是英語，在交流上和其他專業的同學比起來能更好的與海外顧客進行溝通，有絕大的優勢。并且我們所學的商務英語專業與九九太陽電子商務有限公司簽訂了校企合作，我們通過專業老師與該公司簽訂合作分銷合同，把自己想銷售的產品上傳到速賣通，合作公司負責發送貨，這樣的低門檻，零投資給了我們更堅定了的創業信念。

　　通過調查，我們了解到截至20xx年海外華僑量高達6000多萬人，以及越來越多的國際友人學習中國傳統文化，這使中國傳統手工工藝品在海外的市場上被接受，需求量不斷增高，正是看中這一商機，我們才選擇在海外市場上銷售中國特色手工工藝品。

　　二、立項意義

　　1、實現了團隊成員所學專業和從事專業緊密相關。

　　2、增強了團隊成員的社會實踐創業能。

　　3、有利于團隊成員的勤工儉學，豐富了我們的大學生活。

　　三、項目主題：

　　Overseas Taobao

　　四、平臺介紹速賣通

　　速賣通（AliExpress）是阿里巴巴旗下面向全球市場打造的在線交易平臺，被廣大賣家稱為國際版“淘寶”。是幫助中小企業接觸終端批發零售商，小批量多批次快速銷售，拓展利潤空間而全力打造的融合訂單、支付、物流于一體的外貿在線交易平臺。像淘寶一樣，把寶貝編輯成在線信息，通過速賣通平臺，發布到海外。類似國內的發貨流程，通過國際快遞，將寶貝運輸到買家手上就這樣，

　　輕輕松松，與220多個國家和地區的買家達成交易。

　　速賣通在20xx年雙11速賣通當天成交680萬個訂單，比去年增長60%，截止美國太平洋時間11月11日24點，速賣通訂單最多的國家和地區包括俄羅斯聯邦、巴西、以色列、西班牙、白俄羅斯、美國、加拿大、烏克蘭、法國、捷克共和國、英國，訂單總量超680萬。

　　五、前景概述

　　速賣通海外淘寶分析

　　（1）市場大：中國最大B2C交易平臺，覆蓋220多個國家和地區，日近5000萬海外流量。

　�。�2）零門檻，低傭金：發布產品即可免費開店，訂單完成后5%交易傭金，遠低于同類外貿電商網站。

　　（3）速賣通像國內快遞一樣，簡單發貨：重點國家深度合作，推出專線服務，快速直達重點市場全國三大倉庫，多地貨代，方便快捷。

　　（4）在線交易，語言不是障礙：由于速賣通是面向世界市場的銷售平臺，所以英語是其所使用的語言，阿里巴巴創建了在線翻譯系統和阿里旺旺交易系統，輔助提升成功轉化率。

　　具體實施方案

　　一、營銷策略

　　面對如雨后春筍般的海外淘寶，如何提高海外淘寶店的綜合競爭力至關重要。對經營品牌、種類、特色及成本、促銷、服務形象都要不斷發展，保證其全面化和系統化。

　　(一)品牌策略

　　1、隨者中國的國際地位的提高，中華文化也越來越受廣大海外友人的喜愛，中國傳統手工工藝品也備受親睞，利用這一優勢，將我們的手工工藝品推廣出去。

　　2、準確詳細描述產品屬性，發布得產品圖片清晰，排班有序、美觀。

　　3、充分利用消費者的好評、追評，以及上發的圖片來樹立品牌形象。

　　（二）推廣策略

　　1、以主要消費國為導向在論壇及網站加大力度宣傳。

　　2、在國內針對外國友人做中國特色文化學習活動，激發國內外國人的興趣，通過他們來把中國手工工藝品推廣出去。

　　3、充分利用消費者的好評、追評，以及上發的圖片來進行推廣宣傳。

　�。ㄈ�）定價策略

　　根據我們目前的經濟實力狀況，采用以下兩種定價方式：

　　1、成本導向定價法

　　以產品單位成本為依據加上語氣利潤，再確定價格的定價方法。

　　2、需求導向定價法

　　根據市場需求狀況和消費者的感覺差異來確定價格的方法，也叫市場導向定價法。

　　（四）促銷策略

　　1、銷售的產品必須以零售為主，批發的和訂單為輔。盡力打造特、競爭性度高的產品。

　　2、根據不同國家的不同節假日來制定不同的促銷方案。

　�。ㄎ澹┊a品更新換代優勝劣汰策略

　　1、每個月對銷量好收藏率高的商品上新更多種類。

　　2、每個月對銷量低訪問量差的商品，進行跟換關鍵詞和更換圖片。

青年創業大賽策劃書 篇11

　　為了更好的營造我校創業氛圍，培養同學們的創業意識，提高就業創業技能，結合我校各專業之間優勢互補的特點，為培養應用型復合型人才提供切實的更廣闊的就業創業平臺。

　　一、參賽對象：

　　全院在校學生均可報名參加。

　　二、承辦單位：

　　網絡技術系（創業協會協助）

　　三、參賽時間：

　　11月25日～31日，具體時間見本表“日程安排”。

　　四、大賽組織形式

　　1.競賽鼓勵以創業

　　計劃

　　小組（團隊）形式參賽（也可以個人參加）。參賽者可以自行組成優勢互補、人員配備科學、結構合理的創業

　　計劃

　　小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3～7人。

　　2.參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創業（商業）計劃書。

　　五、參賽作品

　　要求

　　1.具備創業性、實效性和可操作性的創業項目。

　　2.參賽項目可結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意。

　　3.創業項目的投資預算要合理、可轉化性強。

　　4.計劃書內容包括：項目背景、市場機會、發展戰略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。

　　六、競賽流程

　�。ㄒ唬﹫竺�階段：

　　1.11月18日前，參賽隊伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少2-3支創業團隊，允許團隊成員跨院系適當交叉�？缭合到M成的團隊應在負責人所在院系處報名。

　　2.11月25日前各院系需上交以下資料：

　�。�1）創意創業項目申報書紙質版和電子版各一份。

　　（2）創意創業計劃書紙質版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結構上的科學分布。

　�。ǘ�）評選階段

　　1.準備階段，賽前培訓。

　　11月20日前網絡技術系組織報名參賽隊伍或選手進行賽前培訓。具體時間地點另行通知。

　　賽前培訓內容主要包括：幫助參賽學員優化配置團隊及選擇項目、創業意識訓練、創業基礎知識、如何擬寫創業計劃書、創業大賽中應注意的問題等。

　　2.評審階段：時間：11月25日～31日

　�。�1）團隊創意創業展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現團隊的創意創業項目。每隊10分鐘之內。

　　（2）公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創業中可能遇到的各種問題有關，主要采取公開答辯的形式，展現創業團隊和創業項目的優勢，以達到向評委及嘉賓介紹創業計劃并爭取創業支持的過程�；卮饐栴}不得超過5分鐘，超時扣分。

　　（3）觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內，總時長限時15分鐘。

　　七、競賽評委會構成

青年創業大賽策劃書 篇12

　　一、活動目的

　　培養高校大學生創新意識、激發創意思維、提高創造能力、弘揚創業精神，引導和激勵學生拓寬思維、大膽創新，深入開展大學生創業活動。

　　二、活動主題

　　沈陽農業大學第七屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽

　　三、參賽資格

　　凡沈陽農業大學在校注冊登記的各類全日制在校專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽，在校學生以團隊(學歷、年級不限)形式(3—7人)，以學院為單位報名參賽。

　　四、組織機構

　　大賽設組委會，負責大賽的組織、宣傳、活動設計和會務等工作;大賽設評審委員會，負責對進入決賽全部作品進行評審，決定入圍作品的獎勵等級(詳見大賽《評審實施細則》);大賽設執委會，負責執行大賽組委會的各項有關大賽的決定。

　　五、賽事安排

　　大賽分為初賽、復賽和決賽三部分。

　　復賽：要求參賽選手在初賽大綱的基礎上，結合評審意見，完善創業計劃書。創業計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關數據科學、真實、準確，對于一個非技術背景的人士應清晰易懂。在復賽階段，由主辦方利用網絡媒介介紹宣傳各團隊，擴大大賽的影響力，各團隊進行上傳資料對團隊的創業方案進行宣傳、推廣，最終由大眾進行網絡票選，由大賽評委會針對團隊的創業計劃書進行秘密答辯。結合票選結果(30%)和評委會意見(70%)選取6支隊伍進入決賽。

　　六、獎項設置

　　參加決賽的作品，確認資格有效的，由大賽組委會向作者頒發證書和獎金。參加復賽的作品，確認資格有效而又未入圍決賽的，由組委會向作者頒發證書。

　　七、比賽流程

　　4月24~4月25：各參賽團隊以院為單位進行報名，報名日期截止于4月25日20：00。

　　4月28：進行初賽培訓。

　　5月4~5：提交創業計劃大綱(電子版及A4紙版)，截止于5.517：00。

　　5月6~5月10：進行大賽的第一環節，由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創業計劃大綱進行評審。

　　5月13、14、15：核算初賽成績。

　　5月16：公布復賽名單，歸還創業計劃大綱，由各團隊進行修改。

　　5月20：進行復賽培訓。

　　6月1：進行大賽決賽培訓。

　　6月3~7：進行決賽賽前宣傳。

　　6月8：進行創業大賽決賽。

　　6月15：進行大賽總結、宣傳。

青年創業大賽策劃書 篇13

　　一、參與對象：

　　廈門大學嘉庚學院全體在校學生

　　二、啟動儀式

　　時間：5月9日14:30

　　地點：主樓群4號樓101

　　關于創途的宣講會，所有參賽團隊都必須派代表參加，由承辦方向團隊介紹這次創途比賽的賽制安排，評分標準�，F場導師代表將指導團隊撰寫創業計劃書，創業計劃書的格式及重點。

　　三、參賽流程：

　　大賽分為三個階段（初賽、復賽、決賽）

　　（一）賽制介紹

　　1.初賽階段：大賽海選，創業策劃書

　�、派辖坏膬热荩阂皇絻煞莸募埌鎰摌I策劃書（A4）以及發送電子版的創業策劃書到指定郵箱。

　�、撇邉潟�上交截止日期：20xx年5月17日24:00

　�、菆F隊確認時間及地點：十支晉級團隊確定后將于5月22日12:30分別派出代表到經管大樓323抽簽確定自己的指導老師。孵化班邀請五位導師擔任指導老師，每兩個團隊分配一個導師進行創業計劃書寫作指導。（復賽前一周可修改計劃書）

　　2.復賽階段：導師制

　　復賽只有一輪，由評委對參賽團隊進行評估，評選出能夠進入決賽的五支團隊。復賽階段，我們會有五位創業教育孵化中心的'導師，每位導師經過討論最終會挑選一支自己組的團隊進入決賽。

　　注：

　　復賽創業策劃書回收截止時間：5月28日24:00（逾期將視為自動棄權）。

　　比賽內容：

　�、�5分鐘PPT展示（ppt中需包含成員結構介紹，項目內容，商業模式等內容）

　�、�2分鐘導師提問時間

　　最后導師團有5分鐘的討論時間，每位導師根據團隊項目、創業計劃書修改成果等各方面在自己所帶領地兩支團隊中選出一支進入決賽

　　本輪比賽將決出五支團隊進入決賽。

　　備注：

　�。�1)團隊使用PPT形式進行，語言流暢，表述清晰，觀點明確。

　　（2)每展示完一支團隊，導師們會根據每支團隊的表現提出問題并給出相應的評價。

　　（3)最后每位導師必須在自己本組的兩支團隊中選出一支進入決賽。

　　3.決賽階段：

　　（1)5分鐘PPT項目展示

　�。�2)我優你缺，以一挑四

　�。�3)終極PK，情景模擬

　　（二）報名及作品提交方式

　　1.大賽設點報名時間：20xx年5月4日-9日

　　設點地點：北、中、南區食堂門口前

　　2.報名方式：本次大賽有網絡報名、短信報名以及紙質版報名三種形式

　�、烹娮影鎴竺�：郵箱報名方式：（發送團隊名稱+隊員聯系方式）

　�、萍堎|報名：食堂門口設點處

　　3.報名截止時間：5月9日24:00（各報名方式截止日期一致）

　　4.如有任何疑問請咨詢：洪同學

　　四、獎項設置

　　大賽將評出一、二、三等獎，具體名額和獎勵辦法如下：

　　一等獎1名：獎金20__元

　　二等獎1名：獎金1500元

　　三等獎1名：獎金1000元

青年創業大賽策劃書 篇14

　　我是從20xx年九月開始接觸的，那是一個很偶然的機會。我在之前，對一無所知。 但從我認識了一個對很了解的朋友后。他就教會了我許多的東西。

　　從哪以后，我就開始努力研究。慢慢的，對也豐常的感興趣了。并從中得到了許多 的有關有用的知識。

　　其實，任何一個知識，都需要自己不斷的學習和鉆研，有高人帶領是最好。將自己領入門。然后通過自己不斷的努力，獲得 的知識和信息。最終將一切有關的知識變成自己的。

　　后來，我在網上不斷的查找，才發現，原來有許多人都在研究有關的內容。因為大家都希望能創業，能賺錢。 現在工作不好找。這樣就需要到處收集的資料。通過自己不斷的總結和過濾。找到適合自己的內容。

　　當然，這中間，也發現，有許多的信息是假的。但不能因為部分內容是假的，就否定其他真實的內容。這主要 還是決定于自己的識別和選擇。就象任何媒體中關于的報導。都可以作為參考的資料，供自己作出最終的決策和選 擇。

　　我在網上查的內容時，發現了一些不錯的網站。甚至還有中央電視臺的致富頻道的節目也很不錯。都是學習和收集內容很好的源頭。

　　今天，我將我學習的過程和方法在這里和大家分享，目的只有一個，就是希望大家也能自己獲得自己想要的內 容和知識。知識是死的，只有能力是活的。所以，能力才是最重要的。

　　現在我每天都會很關注的內容，包括網上的和電視中的，還有也常和朋友一起聊起的內容。談得很開心，大家都有許多心得體會可以交流，這樣就不斷的豐富和完善。

　　我想以后我也還會不斷的增加的知識，不斷的充實自己，提高自己。

　　最后希望大家對我這篇關于的小文章對你有點作用，我也就心滿意足了，畢竟這是我一字一句，將自己的感受寫出來與大家分享的。

青年創業大賽策劃書 篇15

　　【活動主題】:

　　“中國移動杯”海南省大學生創業大賽三亞學院校園選拔賽活動。

　　【活動背景】：

　　世界瞬息萬變，社會生活豐富多彩。作為莘莘學子，大學時光絢爛奪目而又轉瞬即逝。經濟社會是資源之戰，知識經濟時代，資源競爭的焦點在于擁有一顆睿智的頭腦。既然你有追求的自由，既然時代給予你機會，理應舒展身心，謀求一生最大的幸福。

　　創業的沖動蘊藏在年輕朋友的心中，創業大賽將給你提供一展風采的舞臺。

　　遠望方覺風浪小，凌空乃知海波平。當大家踏上職業生涯之路時，回首往事，必將還記得這年少的揮斥方遒。

　　【活動目的(宗旨) 】:

　　創業大賽為同學們提供一種全新的社會實踐形式。通過創業大賽這一廣闊的平臺，讓同學們在參賽的過程中進一步去挖掘自己的潛能，發揮自己的潛力，施展自己的才華，讓自己的閃光點更加發揚光大。制訂創業計劃，更需要同學們加深專業學習，因為這是創業活動的根本源泉，是創業的基點所在，這將使同學們在課業學習和實踐這兩種課內與課外的學習中相得益彰。

　　創業大賽將重點培養參賽者的團隊精神、協作意識和責任感。從原始創意到市場調研，再到財務分析，最終形成文案，每一個步驟都要求有團隊的合力協作、無間配合。不僅需要時間精力上的無私奉獻，更需要觀點思路上的互相分享，從而才能真正發現團隊的力量以及每個成員的優勢。因此在準備創業方案的同時，也是一個彼此學習團隊精神、協作意識和加強對團隊責任感的過程。

　　【作品要求】:

　�、俸诵膬热荩�

　　包括產品或服務的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，現實可行的財務預算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。

　�、趯懽骺蚣埽�

　　概要：創業計劃概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

　　產品與服務：在這里描述你的產品/服務，包括以下內容：產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

　　市場分析：簡要敘述你的公司所處行業的市場特征，分析是否有新生市場，你將如何發展這個新生市場；你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景，這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發，可以在圖書館或網上搜索相關資料，提供相關的網站;如：讓同學們主動去查找相關資料。（以下列舉初步提綱：市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。）

　　競爭分析：從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發，該產品或服務在市場上的優勢，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰略。

　　經營策略：制定經營策略須分析：（1）消費者的特點；（2）產品的特性；（3）企業的自身狀況；（4）市場環境方面的因素；

　　經營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額；描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等；分銷渠道及合作伙伴；定價戰略；市場溝通。

　　制定生產計劃（主要針對制造業而言）：生產制造計劃應包括以下內容：產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

　　財務分析：以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

　�、邸⑺�有完成的創業（商業）計劃書要求有文字版和電子版兩種。

　　【活動準備】

　　一：前期宣傳

　　1.12月1日前利用宣傳板、通知介紹創業大賽基本情況。（宣傳部負責）

　　2.11月8日---12月1日

　�。�1）創業大賽系列宣傳的宣傳板和海報的制作，咨詢處展板的制作。（宣傳組負責）

　�。�2）創業大賽咨詢處咨詢人員培訓。咨詢人員掌握創業大賽的詳細情況，為報名同學提供咨詢。（組織部、外聯部負責）

　　3.11月8日--12月1日

　�。�1）將制作好的宣傳海報張貼在校園內，加大宣傳力度。（宣傳部負責）

　�。�2）將創業大賽系列宣傳板在各個食堂前的宣傳板展示，提高同學們對創業大賽的系統性認識。（宣傳組負責）

　�。�3）定時設立室外咨詢報名點，進行現場咨詢和報名。（組織部、外聯部負責）

　　二、中期宣傳

　　利用網絡和宣傳板對作品創作階段的交流會、講座和專業老師指導等做系列宣傳報道（包括照片和文字）。（網絡部、宣傳部負責）

　　三、后期宣傳

　　利用網站專題、宣傳板對評審階段、最后結果以及優秀團隊和作品進行宣傳。完成整體宣傳將創業大賽做成我協會的精品活動。（辦公室、網絡部、宣傳部負責）

　　1、20xx年11月25日大賽初賽。初賽將以參賽選手提交的創業計劃書面作品為依據，由專家組進行評審，并按照評分標準打分，最后評選出50名（隊）選手進入復賽。

　　2、20xx年12月28日大賽復賽。復賽階段加入專家培訓指導環節。復賽將以參賽選手最后修改完成的創業計劃書面作品為依據，由專家組進行評審，并按照評分標準打分，評選出20名（隊）選手進入晉級賽。

　　3、20xx年12月3日大賽晉級賽。晉級賽將采取參賽選手用ppt對創業計劃的實施構想以及營銷推廣、經營預期、發展目標等進行現場說明展示，并回答評委提問，評委現場打分，最終依據作品得分、個人現場展示得分、回答評委提問得分，評選出10名（隊）選手進入決賽。創業計劃書面作品得分（占成績30%），個人現場展示得分（占成績30%），回答評委提問得分（占成績40%）。

　　【獎項設置】:

　　一等獎一名

　　二等獎兩名

　　三等獎三名

　　創新獎四名

　　見附屬經費明細表

青年創業大賽策劃書 篇16

　　一、活動目的：

　　通過本次活動，鍛煉會員實踐能力，培養會員就業創業觀念，豐富校園生活，提高會員實際銷售水平。

　　二、活動主辦：

　　益陽職院商務協會

　　三、活動地點：

　　益陽職業技術學院

　　四、活動時間：

　　20xx年11月11日至11月18日

　　五、活動流程：

　　1.活動的提倡及報名；

　　2.由商務協會“想當年”提供比賽物品，選手選定好自己的商品，制定好自己的推銷方案在校內進行推銷；

　　3.選手必須在規定的時間段內，推銷越多的商品，即可獲得名次；

　　4.選手根據自己的實戰營銷，寫一篇心得，對自己的營銷方法，宣傳方式，價格策略等進行總結；

　　5.比賽結束后評選出賽績優異者，召開表彰大會，對她們頒發證書及獎品。

　　六、評比標準：

　　實戰營銷70%

　　營銷心得30%

　　七、報名形式：

　　以個人名義報名

　　八、活動獎項：

　　1.第一名：一等獎榮譽證書（一名）+獎品

　　2.第二名：二等獎榮譽證書（一名）+獎品

　　3.第三名：三等獎榮譽證書（一名）+獎品

　　九、活動總結：

　　總結在這次活動中吸取的經驗及教訓，在以后開展類似活動應該注意的事項。

青年創業大賽策劃書 篇17

　　一、大賽介紹

　　為認真貫徹“創業帶動就業”戰略，激發大學生創業熱情，

　　營造校園創新創業氛圍，引導同學們樹立創新創業理想，多形式地為有創新意識和創業能力的學生提供實踐訓練平臺，舉辦本次大賽。

　　大賽導師和評委團由具有豐富教育經驗和創業實踐經驗的老師和專家組成，參賽選手在展現自我的同時，還可以得到老師全面地指導，進一步深化創業認知，增強創業勇氣、信心和能力，為實現自己的創業夢想奠定良好的基礎。

　　二、創新創業大賽的主題、目的

　　大賽主題：“激情創業成就夢想”大賽目的：

　　創新創業大賽也為省內各高校間的溝通起到了橋梁的作用，更拉近了大學生與企業間的距離。使高校學生對企業有了一個更新的、更全面的認識，結合企業對人力資源的要求，努力學習，為以后就業打下更為堅實的基礎。培養同學們的創業意識。為了能夠更好的團結和組織全院有志青年學習和交流創業知識，活躍校園氣氛，提高學院文化品位，給廣大在校學生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間，同時也是為了從另一個角度推行大學生素質拓展計劃。

　　三、活動組織單位及人員任務分工

　　1、組織單位：山西財經大學國際貿易學院

　　2、人員任務分工：

　　四、報名時間

　　20xx年10月27日—20xx年10月28日

　　五、報名事宜

　�。ㄒ唬﹫竺麑ο螅簢�際貿易學院

　　11、12、13級同學

　　（二）報名方式：

　　自主報名：大學生可自由組隊（每隊4人），無班級年級限制。聯系人：劉同學陳同學：

　�。ㄈ�）報名材料：

　　1、參賽隊伍選手報名表。電子版，紙質版1份。

　　2、《創業計劃書》（可參考評分標準制作），每隊需提交電子版1份，紙質版根據評委老師人數決定，評委老師人手一份。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份。

　　報名表與計劃書模板屆時發到共郵。

　　以上材料電子版發郵箱，紙質版交一號樓204劉斌。

　　六、賽事安排

　�。ㄒ唬┏踹x：

　　根據報名選手遞交的創業計劃書，從創新意識、經營思路、商業模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。

　�。ǘ�）培訓：

　　聘請有實際創業經驗的公司CEO或專家對選手進行一次創業政策和創業形式等方面的集中培訓。

　　（三）預賽（三十個隊伍以上）

　�。ㄋ模�決賽：

　　七、比賽具體事宜

　　一：參賽須知

　　1、參賽作品類型：

　　參賽隊可根據專業選擇以下幾種參賽作品類型：

　�。�1）創業計劃書

　�。�2）產品營銷方案

　　2、現場比賽流程安排：

　　主持人致歡迎辭介紹到場領導、評委、嘉賓介紹各參賽團隊宣布比賽規則比賽開始進行評委老師和觀眾提問

　　宣布結果，進行頒獎

　　3、比賽規則

　�。�1）大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。

　�。�2）作品演示：各參賽隊應在10分鐘時間內闡述有關作品的主要情況。

　　答辯：各參賽隊在5分鐘時間內回答評委及現場同學提出的有關作品的問題。

　　評選：評委根據參賽作品及參賽隊員的現場表現，對各參賽隊進行打分。

　�。ǘ�）大賽籌備

　　1、大賽宣傳：懸掛條幅，宣傳板宣傳，廣播宣傳，校園網絡平臺宣傳等。

　　2、賽前準備：

　　（1）提前一周各參賽隊要將參賽文案準備好，并在賽前規定時間內上交交大賽組委會。

　�。�2）賽前后勤人員提前一小時到達布置場地、調試設備。

　　（3）組織各參賽隊提前半小時到場簽到。

　�。ㄈ�）評分標準

　　陳述觀點:30分文案制作:30分回答提問:15分

　　團體配合:15分動作談吐:10分

青年創業大賽策劃書 篇18

　　一、活動意義和活動目的

　　進入21世紀以來，電子商務作為一種全新的商務模式，不斷沖擊傳統的商務模式，影響了傳統的商務流程，也使得企業必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當代大學生，認識、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給廣大佛山學子提供一個展示的平臺，舉行佛山市大學生電子商務創業大賽，通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識，并在實際操作中學習、整合各種專業知識，激發學習興趣，提高綜合實踐能力。

　　二、組織機構

　　主辦單位：佛山市人力資源和社會保障局

　　策劃單位：佛山科學技術學院

　　協辦單位：各區人社局、各高校學生處

　　三、參賽對象

　　佛山地區青年學生

　　四、比賽內容

　　本次電子商務大賽由兩個階段組成，分別為“紙上談兵”即電子商務網店設計大賽和“初試鋒芒”即電子商務網店運行大賽。

　�。ㄒ唬┑谝浑A段：“紙上談兵”電子商務應用能力大賽

　　電子商務網店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司（以下簡稱安安國際）產品為網店銷售產品，每個代表隊由3-5名成員組成。每個代表隊成員相互配合，共同制作ppt，并當場講解，限時5分鐘。主要設計內容為：

　　網店美觀性：參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網店銷售產品，具體介紹在那種網絡平臺要求下創立的店鋪，介紹網店的市場定位、店面的設計理念以及網店的特色與推銷方法。

　　網店應用性：設想要網店在正常運營時，將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務等方面的工作，如何提高網店在消費者心目中的形象及知名度，如何提高網店的銷售量。

　�。ǘ�）第二階段：“初試鋒芒”電子商務網店運行大賽

　　第二階段由第一階段獲獎的優秀團隊在網上開設網店進行實體運營，銷售產品由安安國際提供。

　　1.網店要求：

　�。�1）堅持正確的政治方向，內容積極向上、高雅、活潑。

　　（2）材料組織緊密，內容充實、真實，能充分反映網店的特點。

　　（3）店鋪商品分類清晰，商品內容搭配合理，重點突出，色彩和

　　諧，美觀大方。制作精細，形式與內容結合。無不良內容和不良商品照片。

　�。�4）內容不限，題材不限。但是主題思想明確，讓評委和大眾清晰的知道你的網店主要運營模式和技巧。

　　（5）立足在校大學生這一特殊身份的現實展開電子商務網店運營的相關操作。

　　（6）不得弄虛作假，借用他人店鋪來參加本次大賽，一經查出立刻取消其參賽資格。

　�。�7）參賽選手必須提供自己的店鋪相關實質性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經營，如：阿里旺旺的注冊手機號碼，淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關資料。

　　2、比賽規則:

　　（1）參賽選手自報名開始至比賽之前完成網店的開設。

　�。�2）根據自己所開的店鋪準備一份口頭報告，口頭敘述自己的店鋪（包括：網店布局合理性，運營策略、目標市場、店鋪特色、優勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發展前景等），時間限制為10分鐘之內。

　�。�3）比賽時，根據抽到的順序，各代參賽小組到臺上根據所展示的店鋪并當場對店鋪口頭解說，評委將根據參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的`策略分析進行提問點評，并當場給予評分。

　�。�4）參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規記錄和扣分記錄以及不合法的內容存在，否則將予以扣分甚至取消參賽資格。

　　3、技能考察范圍包括：

　　（1）淘寶網店的注冊

　　技能點：淘寶網店的身份注冊；

　　開通網上銀行；

　　關聯支付寶等支付工具；

　�。�2）網店裝修

　　技能點：網頁的設計；

　　網店規劃布局；

　　產品的技術處理（攝像、美化等）

　　（3）網店運營

　　技能點：網店發布；在淘寶網、搜索引擎中發布

　　網店的推廣：線上推廣和線下推廣

　　網絡營銷

　　4、售后服務

　　五、大賽規則及標準

　�。ㄒ唬┚W店運營思路以及技巧和銷售作為評比依據（占50%）

　　評分標準：口頭闡述：5分

　　運營策略：10分

　　目標市場：5分

　　店鋪特色：10分

　　網店布局合理性：10分

　　網店推廣方法技巧：20分

　　盈利模式：20分

　　資金運作：20分

　�。ǘ�）網店的經營業績（占50%）

　　六、大賽安排

　　1、報名時間：20xx年12月14日--20xx年1月13日

　　2、報名地點：佛山科學技術學院就業指導中心、各高校學生處

　　3、比賽時間：20xx年1月14日到1月18日、20xx年2月1日到20xx年5月31日

　　七、獎項設置

　　競賽題目由組委會專業教師團隊命題，大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網站上公布。

　　電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組（獎金1000元），二等獎2組（獎金800元），三等獎3組（獎金500元），優秀獎6組（獎金300元）。

　　電子商務網店實體店運行大賽分別設置一等獎1組（獎金3000元），二等獎2組（獎金xx元），三等獎3組（獎金xx元），優秀獎6組（獎金500元）。（產品銷售提成按其實際銷售額計算支付）

青年創業大賽策劃書 篇19

　　一、大賽介紹。

　　創業設計大賽是三峽大學一項結合項目策劃與學生實踐的大型活動。三峽大學具有注重實踐的優良傳統，而創業設計大賽正是學校體現優良傳統和展示教學成果的平臺。正值宜昌市勞動局SIYB項目在三峽大學培訓之時機，給學生提供了一個絕好的機會參與社會實踐，同時大賽也給予了同學一個提升能力的空間，一個挑戰自我的舞臺；另一方面，同學們可以用新鮮的創意和理念，通過校企聯合的形式，為企業的發展注入新的活力，是提高企業的知名度和影響力，樹立企業良好形象的有效途徑，同時提高學校的知名度。我們本著“創業就是最好的就業”的理念策劃本次大賽。

　　二、大賽宗旨。

　　創新源于專業，創業改變命運。

　　三、大賽目的。

　　1、通過比賽增強學生的創新精神及策劃熱情，提高學生的創新精神和實踐能力，使學生的綜合素質得到進一步的提高，培養學生對社會的適應能力及對新事物的探索精神，為更好適應工作與社會做準備。

　　2使、校園文化生活更加豐富多彩，促進校園學術文化氛圍的形成。讓學校與企業、社會的聯系更加緊密，提高學校的社會影響力及知名度。

　　3。、與知名企業的合作，為企業提供有助于企業開拓廣闊市場及獲得更多利潤的優秀創業設計作品，為企業推薦綜合素質較高的學生作為后備力量，進一步鞏固企業良好社會形象并提升公眾影響力。

　　4、培養學生的主人公意識，以學校為舞臺，更大程度發掘自己的潛能，在參與活動的過程中發現自我，實現自我。

　　5、面對目前創業人士的增加，特別是小投入的項目更加吸引有創業激情的人，因此我們立志于精心挑選投入不超過15萬元的可行性項目投放市場，以吸引到小投入創業者。

　　四、參賽要求。

　　1、參賽對象為三峽大學在讀學生，要求以組隊形式報名，報名表格在協會辦公室領起。

　　2、大賽以創業設計小組（團隊）形式參賽。參賽者可自行組成優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業設計小組，參賽小組每隊8人以下。

　　3、參賽小組應該在深入研究市場走向和企業銷售投資情況的基礎上集體討論并制作有針對性和可實施性的創業設計書上交本協會辦公室，由協會邀請企業專業人士和學校老師進行評審，所有商業策劃的實施方案投入資金均不得超過15萬元。

　　4、所有完成的創業（商業）計劃書要求有文字版和電子版兩種。

　　5、如果參賽隊伍能夠自主聯系到方案的實施單位，或自己進行實踐，并得到實施單位的證明，經過核實可以直接進入決賽，并有決賽附加分。

青年創業大賽策劃書 篇20

　　一.活動背景：

　　據人力和社會保障部統計數據，20xx年全國普通高校畢業生規模達727萬人，較去年增加28萬，大學畢業生面臨十分嚴峻的就業形勢。目前大學生自主創業成功人數占畢業人數比例低，大學生自主創業有很大的發展空間。作為當代大學生，應當樹立還好正確的就業觀念，樹立自主就業創業意識。從我校舉辦的活動看來，之前并沒有舉辦過讓大家了解過創業的活動，以至于很多在校大學生沒有自主創業的意識，在面臨就業問題時沒有經驗可循，眼高手低。因此，越來越多的大學生希望在大學期間得到更多就業反面的鍛煉。為了讓大家更好的培養自我能力，更好的適應社會，促進大學生對創業就業知識的理解，提高同學們的就業創業知識，為將來的就業創業提供充足的經驗。因此，學生會就業部倡導舉辦首屆“西南科技大學城市學院大學生創業大賽”。

　　活動宗旨:參與創業實踐，感受創業激情，培養創業意識和創新精神。

　　二.活動目的：

　　為激發大學生自主創業，實踐成才的熱情，提高大學生就業創業的能力和創新意識，團隊協作意識，以幫助大學生樹立正確的就業觀，擇業觀，價值觀。也為豐富校園文化，增強大學生良好的精神風貌和氣質形象，煥發大學生青春洋溢、夢想飛揚時代熱情，全面拓展大學生的綜合素質，在創業大賽中，激發培養我校大學生的創新實踐能力，主動創業精神，團隊精神以及市場思維能力，培養學生對社會的適應

　　能力以及對新事物探索精神，以更好的適應工作與社會做準備，特舉辦首屆“西南科技大學城市學院大學生創業大賽”。

　　三.活動意義：

　　創業大賽不是普通意義上的大學生的專業比賽，創業大賽不是單純的，集中在某一專業的學生競賽，而是以實際技術為背景，跨學科優勢互補的團隊之間的綜合較量。大賽的意義不局限于大學校園，從某種程度而言，創業大賽是高等院校與現實社會的互動與溝通。大賽的舉辦，傳播了自主創業的知識，培養了創業創新的意識，大賽的舉辦為大學生在走出校園前提供了創業實踐的平臺。

　　四.活動工作安排：

　　宣傳組：

　　海報宣傳制作活動宣傳海報張貼在人員流動量較大的地方（學院食堂2個、博識樓前、），使同學們知道了解活動，擴大影響

　　橫幅宣傳在校園人流量較多的地方懸掛橫幅，籃球場（2~3條），博夢寓（1條），博寧寓（1條）等······

　　網絡宣傳校園貼吧，校園微博（聯系微博協會），部門微博，人人網以及個人網絡平臺宣傳

　　校園廣播宣傳聯系團委通訊社，在校園廣播時進行活動宣傳（活動口號，主題以及參賽方式等）

　　宣傳單宣傳制作并印制活動宣傳單1、在小吃街，學生公寓，博味廳，博源廳等地方進行宣傳單張貼，2、在吃飯時間人流量較大的地方進行宣傳單的發放，3、為了達到宣傳要求，根據情況選擇進入

　　學生公寓，寢室發放宣傳單宣傳。

　　其他宣傳口頭宣傳，聯系各系就業部做好活動宣傳。

　　物資組：

　　寫好活動所需相關物資（包括前期前期宣傳所需一切物品，活動時場地布置所需物資如；音響，席卡，打分表，筆記本，筆等）后勤組：

　　活動前后場地的清理打掃，活動現場多媒體音響設備的檢查以及現場話筒的遞送。

　　安全組：

　　活動進出場的暢通，活動現場活動秩序的維護。

　　新聞組：

　　1、活動新聞稿的撰寫，活動全程中，圖片視屏信息的采集與制作。

　　2、活動ppt以及視頻的制作。

　　3、活動全程的跟蹤報道，新聞稿的發布，導航站信息的上傳。

　　五.活動流程：

　　活動共歷時兩個月，包括前期，中期，后期。

　　前期：

　　1、寫好策劃書，交老師審批。

　　2、召集各系就業部做好活動啟動會議

　　3、活動前期宣傳：20xx年三月開學后第二周開始（預計三月10日）

　　4、活動開始報名：20xx年3月15日左右

青年創業大賽策劃書 篇21

　　前言：為培養我校大學生的創新意識、創新思維、創業能力和創業精神，搭建大學生自主創業平臺，幫助他們樹立創業信心，助推創業夢想，現舉辦淄博師專XX年大學生創業大賽。

　　一、活動主題 啟發創新思維，助推成功創業

　　二、活動時間XX年11月—12月

　　三、參賽對象淄博師專在校大學生

　　四、組織單位

　　主辦單位：招生就業處

　　承辦單位：數理科學系

　　協辦單位：各院系

　　五、活動流程策劃

　　（一）報名、初賽階段（11月26日-12月10日）

　　1.院系廣泛宣傳發動（11月26日-12月5日），有意向的參賽選手或團隊到各院系招生就業科報名，要求每班選出3-5個團隊或項目。

　　2.各院系成立評審組，自行組織比賽，并根據比賽結果，選出2-3個優秀創業團隊或創業項目報名參加全校創業大賽比賽。為每個推薦團隊或項目寫好推薦書，寫明推薦理由，主要的優點和缺點。12月9-10日，請各院系將參加全校創業大賽比賽的創業計劃書一份（紙質材料及電子版）及推薦書，報送至數理科學系招生就業科（1號教學樓431房間），作品要求詳見附件1。

　�。ǘ�）初審階段（12月11日-15日）

　　1.12月15日前，招生就業處、數理科學系對報名參賽作品進行資格審查，淘汰不符合條件和不合格的作品。

　　2.12月15日后，組織專家對合格的參賽項目創業計劃書進行評審，選出參加學校決賽的項目。

　�。ㄈ�）決賽階段（時間：12月19日下午3:30，地點：階6教室）

　　組織專家召開二次評審會，并成立評審小組。比賽采取“創業計劃書（占總成績30%）+項目現場展示（占總成績40%）+現場答辯（占總成績30%）”的方式由評委現場評審并打分。項目展示時間限制在6分鐘內，配合PPT展示，團隊展示形式多樣化，新穎，并能夠突出項目亮點，體現主題。每個團隊展示完后，由評委提出1-2個問題，選手進行現場答辯，答辯時間限制在5分鐘內。

　　六、獎項設置本次大賽預設一等獎三名、二等獎四名、三等五名，優秀獎若干。

　　七、其他事項

　�。ㄒ唬﹨①愓咭蕴峤粍摌I計劃書參賽，以創業項目為單位，個人、團體形式不限（團體人數不超過5人）。

　�。ǘ�）參賽項目具體要求

　　1.具備創業性、實效性、和可操作性的`創業項目。

　　2.參賽項目可結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力，有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高新技術成果。

　　3.創業項目的投資預算要合理、可轉化性強。

　　4.參賽者必須遵守相關法律法規；參賽項目不得侵犯他人的知識產權，凡涉及抄襲、剽竊等侵權行為，均由參賽者承擔一切后果；

　　八、聯系方式聯系單位：數理科學系 招生就業科聯系電話：

　　九、以上安排如與學校重大安排沖突，時間另行通知。

　　附件1：創業計劃書簡本

　　淄博師專招生就業處

　　數理科學系

　　二〇一四年十一月二十一日

青年創業大賽策劃書 篇22

　　一、【大賽背景】

　　為促進我校電子商務教育的發展，進一步加強我校學生的創新意識、創意思維和創業能力培養，提升學生的團隊協作能力、項目組織開發能力、網絡交互能力等大學生創新、創業素質，讓學生在實踐中學習、在實戰中成長，為更多的優秀人才脫穎而出創造條件，我校將以校級賽事為基礎，選拔部分學生組隊，參加第四屆全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽。

　　二、【大賽組織】

　　賽事主辦：武昌理工學院電子商務創業孵化中心

　　賽事承辦：武昌理工學院商學院團委

　　賽事協辦：武昌理工學院商學院、電子商務與物流協會、創業協會

　　三、【大賽時間】

　�。ㄒ唬﹫竺�：20xx年12月26日至20xx年1月10日，報名方式：

　　1、現場站點報名：20xx年1月10日前在賽事宣傳點（文化長廊、商學院門口）填寫報名表。

　　2、網上郵箱報名：在商學院官網上下載報名表，于20xx年1月10日之前提交大賽郵箱。

　　3、網上注冊：所有參賽選手以網上注冊為依據，要求20xx年1月10日前必須完成網上注冊。大賽官方報名地址為

　�。ǘ�）初賽：3月10日，初賽參賽隊伍數量不限，通過初賽隊伍需接受專業老師對其作品的.指導。初賽共10至18支團隊或個人進入復賽。

　�。ㄈ�）決賽：3月24日下午13:00舉行，產生一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項。

　　四、【邀請嘉賓】

　　院領導、參賽團隊指導老師、電商中心指導教師

　　五、【大賽參與人員】

　　武昌理工學院全體學生

　　六、【大賽開展】

　　第一階段：前期宣傳、報名階段（20xx.12.25-20xx.1.10）

　�。ㄒ唬┬麄鞴ぷ�

　　1、通過各院團委積極宣傳，召集全體班級進行宣傳和動員，使每個學生都知曉，同時素質導師和學院教師動員學生參加。

　　2、利用院團學官方微博、Q群轉發、短信、校廣播、新聞宣傳中心、大學生通訊社、在商學院官網上傳報名資料（大賽通知、申報表格等）。

　　3、在校文化長廊布置宣傳板、橫幅

　�。ǘ�）動員工作

　　1、素質導師在班級充分宣講、廣泛動員，組織優秀學生組隊參賽。

　　2、學院召開20xx級學生大賽動員會，由學院領導主持、特聘教授桂學文做動員。

　�。ㄈ�）報名工作

　　1、素質導師負責協助學生完成網上注冊報名及報名表的收集。

　　2、團委負責報名團隊的學校教務處的審核、表格掃描、文件傳遞等。

　　第二階段：創業大賽初賽階段（20xx.3.5-20xx.3.10）

　�。ㄒ唬┏踬愐�求：各個團隊以上交創業策劃書的形式參加比賽，對其經營模式、特色、市場定位、產品分析、核心競爭力、優劣分析、團隊、預算等，并書寫規范版本創業策劃書。所有本次參賽項目的負責人須在20xx.3.5前將創業策劃書提交到孵化基地辦公室。

　　（二）文件命名方式：項目名稱+團隊負責人名字。

　　（三）評審方式：由評委老師進行審核篩選，選出10份優秀作品進入決賽。

　　第三階段：創業大賽決賽階段（20xx.3.11-20xx.3.24）

　�。ㄒ唬└鱾�團隊交指導老師修改完善電子商務創業策劃書。

　　（二）決賽團隊須制作PPT并聯系負責指導老師進行交流，完善策劃思路。

　�。ㄈ�）抽簽決定順序進行現場PPT展示及答辯，每個參賽隊時間為10-15分鐘，其中PPT展示7分鐘、答辯3分鐘。由評委進行打分，并評選出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎。

　　1、評委構成包括：商學院院長、電商專業老師、創業孵化基地主要指導教師

　　2、決賽地點：商學院二樓電子商務孵化基地

　　3、參賽著裝要求：各隊伍統一正裝展示

　　4、決賽形式：

　　第一部分：項目展示環節（7分鐘）參賽者展示PPT，簡要地將項目擬解決的問題或價值、具體的解決方案（產品或服務）、市場分析、營銷策略、團隊構成等展示給在場的評委和觀眾。

　　第二部分：項目答辯環節（3分鐘）

　　七、【專業培訓】

　　培訓項目：項目選擇和策劃培訓、PPT制作和演講培訓。

　　培訓教師：桂學文、陳聯剛、肖明華聯合培訓項目選擇和策劃——以沙龍方式進行，張毅進行PPT制作和演講培訓

　　課時：項目選擇和策劃3個學時、PPT制作和演講培訓2個學時

　　地點：8樓錄播室

　　時間：另行通知

　　八、【獎項設置】

　　1、個人獎項：優秀個人3名，頒發校級優秀證書。

　　2、團體獎：根據提交的策劃書質量和答辯情況評選一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個、優秀獎6個，頒發校級證書。決賽獲獎團隊及項目都將被推薦參加全國“三創”電子商務大賽。

　　九、【大賽經費預算】

　　1、宣傳費用：校園主要位置張貼海報20張、懸掛橫幅3條，預算500元。

　　2、獎品：一等獎價值300元獎品、二等獎價值200元獎品、三等獎價值100元獎品。

　　3、服裝補助費：被推薦參加省級大賽的項目團隊，每個團隊補貼參賽服裝租借費100元。

　　4、教師指導課酬：給予進入校級決賽的團隊指導教師3個學時的課酬補助，對于進入省級決賽的團隊指導教師給予4個學時的課酬補助。

　　十、【注意事項】

　�。ㄒ唬﹨①悎F隊或個人對創業計劃書的書寫應注重創新性與市場可行性。

　�。ǘ�）參賽團隊或個人在決賽環節應注意團隊或個人的整體風貌，要求統一正裝參賽。

　�。ㄈ�）參賽團隊的隊長或者參賽個人需加入指定QQ群，關注賽事通知和賽事進展情況。

　　十一、【聯系方式】

青年創業大賽策劃書 篇23

　　一、大賽發起的初衷

　　大學是一個廣闊的空間，它豐富的活動更使大學的課余生活變的有滋有味，而種種的社團活動更是豐富多彩，在這種氛圍下，同學們都積極地參與各種各樣的活動，在他們的腦海中也有著許多奇特地想法但卻由于種種的原因無法成為現實，那么，我們是否應該為他們提供一片空間，使他們的這些奇思妙想成為現實呢？也為他們設置一個舞臺來展現他們的風采呢？

　　基于這些疑問，我倡導發起一場大賽來解除這些疑問，于是便有了這個大賽的雛形：“精品策劃大賽”策劃書。

　　二、大賽的宗旨

　　此次大賽以“創新”為核心，以同學們頭腦中想法為基礎，采用書面的形式及演講的形式并配以實踐相結合，多方面多角度的將大學生的奇思妙想精彩的展現出來，并為下一步的新活動的展開作策劃上的準備，并希望由此來擴大校園活動。

　　三、大賽的目的

　　此次大賽重在引導鼓勵廣大學生開拓創新，以豐富的活動為立足點，展開豐富的想像力，以現實為基礎，設計出獨特新穎的活動、游戲、科技創新、未來的想像四方面的策劃，而我們則為他們提供一個舞臺，以書面策劃、現場演講、現實落實、剪輯成書四種不同的形式予以展現這些創新的思考，使我們的學�；顒痈�加的豐富多彩，同時也為大學生充分展現自我提供機會。

　　四、大賽的基本流程

　　1、賽前準備

　　2、策劃稿件征集

　　3、優秀策劃稿件初審

　　4、進入評選階段

　　5、公布評選結果

　�。ㄗⅲ河捎诨顒拥亩嗝嫘�，此處僅略述，具體的流程見六中的內容）

　　五、各項準備工作

　　1、確定大賽的時間、地點

　　時間：xx年9月15日至9月30日

　　地點：

　　a、初評地點：科創部會議室

　　b、演講評審地點：（待定）

　　2、確定大賽稿件的基本要求

　　創新

　　作品為個人原創

　　3、

　�。�1）策劃書中所設計的活動要求：

　　積極向上、設計新穎、各項活動所需列述詳盡

　　（活動可以是全新也可是對以前的活動的重新策劃）

　　（2）策劃書中所設計的游戲的要求

　　創新、富有現實的可行性、設計的游戲新穎、游戲具有一定的趣味性和一定的教育意義

　�。�3）策劃書中所設計的科技創新的要求：

　　創新、立足于現實卻高于現實、具有科學性

　　4、想像的創新稿件要求

　　◇創新

　　◇富于想像力

　　◇想像豐富、獨特、新穎

　　5、策劃書中應包括：

　�。�1）對于活動：

　　活動的目的、時間、地點

　　發起緣由

　　活動的`流程

　　各項活動準備

　　結果的處理

　　所需費用的明細表

　　各種可能發生的問題的處理方式

　　創新點

　　讓贊助商投贊助的若干理由

　�。�2）對于游戲；

　　游戲的進行方式

　　游戲運行所需

　　游戲的創新點

　　游戲進行希望達到的目的

　　游戲進行中所應注意的問題

　　（3）對于科技創新

　　科技創新的創新點

　　創新的具體的列述

　　科技理論所在

　�。�4）對于想像

　　想像的具體內容

　　想像的出發點

　　想像的立足點

　　6、確認大賽的參賽方式

　　主要有四種方式：

　　a書面形式寫出策劃書

　　b電腦設計后打印

　　c電腦設計后儲存軟盤

　　d電腦設計后發送到公開的電子郵箱中

　　7、宣傳事宜：

　　方式有兩種：

　　a海報（由宣傳部進行策劃）

　　b傳單（設計后印刷，并以宿社為單位予以發放以擴大活動的宣傳面）

　�。ㄗⅲ嚎紤]到活動的規模，主張用傳單的方式。）

　　8、稿件的征集

　　時間：xx年9月15日至9月23日

　　地點：（待定）

　　方式：以班級或宿舍為單位集體收集、自由交到指定的地點（東六118科創部）

　　收集稿件的處理：按列述稿件的方向分為四類有關于活動的創新的稿件、有關游戲設計的稿件、有關科技創新的稿件、有關對未來想像的稿件。

　　六、大賽的流程

　�。ㄒ唬�對于活動的策劃；

　　1、賽前準備

　　2、策劃稿件征集

　　3、優秀策劃稿件初審

　　4、現場講述活動的策劃并予以回答提問

　　5、與策劃人進行交流

　　6、積極籌劃“優秀策劃活動”的準備活動

　　7、優秀策劃活動正式進行

　　8、一切結束，匯總各種資料，以備它用

　�。ǘ�）對于科技作品稿件的評比

　　1、稿件的分組’每五件一組

　　2、將稿件分給品審小組，各組對各自稿件予以評價，挑選出有水平的稿件

　　3、各組提交優秀的作品（必須經過小組的所有成員的通過）

　　4、將優秀的作品匯總后由所有的品審人員進行審核評選出相關的獎項

　　5、匯總獲勝的稿件名單，并予以公布。

　　6、將稿件匯總后編輯成冊，并經印刷后予以發放

　　（三）對于想像的作品稿件的評比

　　1、稿件的分組’每五件一組

　　2、將稿件分給品審小組，各組對各自稿件予以評價，挑選出有水平的稿件

　　3、各組提交優秀的作品（必須經過小組的所有成員的通過）

　　4、將優秀的作品匯總后由所有的品審人員進行審核評選出相關的獎項

　　5、匯總獲勝的稿件名單，并予以公布。

　　6、將稿件匯總后編輯成冊，并經印刷后予以發放

　　本次大賽以創新為基本的出發點，立足于實際，又以大學生腦中的奇思妙想、創新立異為根本而展開的，它所覆蓋的范圍遍及全校。

　　對于贊助商，公司的宣傳、產品的銷售及其品牌的宣傳是公司發展的三大要素；對于我們，我們進行活動的策劃、舉行活動，資金是很大的限制因素�；�于此，我們可以為贊助商提供一個展示公司、產品、品牌的舞臺，使產品廣泛在大學生這一龐大的消費群體中從分展現，這利于贊助商的公司的未來的發展，而對于我們，贊助商提供部分資金，我們的活動也得以順利進行。我們和贊助商之間達成了彼此的雙贏！

青年創業大賽策劃書 篇24

　　一、活動意義

　　為認真貫徹“創業帶動就業”戰略，激發大學生創業熱情，營造我校大學生創新創業氛圍，引導同學們樹立創新創業理想，多形式地為有創新意識和創業能力的學生提供實踐訓練平臺，舉辦本次創業大賽。

　　大賽導師和評委團由具有豐富教育經驗和創業實踐經驗的老師和專家組成，參賽選手在展現自我的同時，還可以得到老師全面地指導，進一步深化創業認知，增強創業勇氣、信心和能力，為實現自己的創業夢想奠定良好的基礎。

　　二、活動主題

　　“ 激情創業 成就夢想 ”

　　三、活動組織單位及人員任務分工

　　1、組委會

　　組長：張飛 副組長：靳秀榮 王平平 耿世雄

　　成員單位：招生就業處 團委 經濟與管理學院

　　2、活動時間和任務分工

　　XX年10月20日 — XX年12月11日

　　賽程

　　時間

　　負責單位

　　報名

　　10月20日—11月9日

　　校團委、各學院

　　初選

　　11月10日—15日

　　校團委、各學院

　　培訓階段

　　11月16日 — 19日

　　招生就業處、經管學院

　　初 賽

　　11月25日

　　招生就業處、經管學院

　　決 賽

　　12月8日

　　招生就業處、校團委、經管學院

　　頒獎儀式

　　12月11日

　　招生就業處、校團委、經管學院

　　四、報名事宜

　　(一)報名對象：我校大學生(包括：本科生、研究生)均可報名參加。

　　(二)報名方式：

　　1、學院推薦：由學院組織推薦參賽隊伍(每隊3-5人)，要求各學院選送不少于2支隊伍。

　　2、自主報名：大學生可自由組隊(每隊3-5人)，無專業限制，到作品第一負責人所在院系報名。

　　(三)報名材料：

　　1、參賽隊伍選手報名表電子版1份。

　　2、《創業計劃書》，每隊需提交紙質版一份，電子版1份。

　　以上材料交所在學院，電子版最后由學院匯總，以郵件名為“×學院創業大賽材料”發到

　　(四)報名時間：10月20 — 11月9日

　　五、賽事安排

　　(一)初選：(11月10日—15日)

　　根據報名選手遞交的創業計劃書，從創新意識、經營思路、商業模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。

　　(二)培訓：(11月16日 — 19日)

　　聘請有實際創業經驗的公司CEO或專家對選手進行一次創業政策和創業形式等方面的集中培訓。

　　(三)初賽：(11月25日)

　　初賽主要是創業計劃書評分，通過初賽選拔12支隊伍進入決賽。

　　(四)決賽：(12月8日)

　　決賽主要是陳述和問辯(5 15分鐘)，通過決賽決出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。

　　獎金分別為:一等獎1000元，二等獎800元，三等獎500元，優秀獎300元。

　　主辦：招生就業處 校團委

　　承辦：經濟與管理學院

青年創業大賽策劃書 篇25

　　一、大賽主題：

　　贏在創業，為夢想加油

　　二、大賽時間：

　　20xx年3月1日起

　　三、大賽組織機構：

　　共青團北京交通大學海濱學院委員會

　　北京交通大學海濱學院團委學生科學技術協會

　　北京交通大學海濱學院經濟管理系學生會

　　四、參賽對象：

　　北京交通大學海濱學院在校學生均可申報參賽。

　　五、報名時間地點：

　　20xx年3月6、7日一期，二期食堂門口

　　20xx年8、9、10日大學生活動中心104續報名

　　六、比賽報名方式：

　　此次大賽可跨專業以團隊形式報名，每個團隊人數不超過5人，指導老師1—2人（指導教師須根據實際情況自行聯系）。

　　七、參賽要求：

　　本次創業大賽競賽方式為撰寫策劃書競賽。撰寫策劃書競賽項目要求參賽團隊圍繞一個具有市場前景的技術產品或服務概念，以獲得風險投資，成立孵化項目為目的，完成一份包括企業概述、業務與業務展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務預測等方面內容的創業計劃書，以系為單位組織學生申報作品參賽。組委會通過初評、復賽和決賽，其中決賽以書面評審、答辯、質詢等方式評出獲獎者。其中，以實體技術產品，科技發明創業項目獲獎作品將直接代表學院推薦參加第十四屆“挑戰杯”河北省大學生課外學術科技作品競賽。

　　大賽要求參賽者自主選題，在指導教師的協助下獨立設計完成，不可下載與抄襲他人作品，違者一經查出取消參賽資格。

　　八、評比結果及獎勵：

　　一等獎一名（獲得參加市級創業大賽資格及創業資源）

　　二等獎一名（有機會得參加市級創業大賽資格及創業資源）

　　三等獎兩名（有機會獲得創業資源）

　　優秀獎若干

　　以上全部選手，均獲證書，獎品以及思修學分。

　�。ㄒ陨细黜�，具體解釋權歸團委學生科學技術協會立項部所有。如有問題，請聯系：）

青年創業大賽策劃書 篇26

　　一、大賽前言

　　為了進一步推進我校（院）創業教育，營造校園濃厚的創業氛圍，激發同學們的創業激情，培養學生的創新意識，學生處結合我�，F有資源舉辦“創青春·旅游夢”上海旅游高等�？茖W校、上海師范大學旅游學院XX年大學生創業大賽”，旨在孵化一批具有專業特色的創業項目，發掘“旅游行業”的創業新星。

　　二、參賽對象

　　上海旅游高等�？茖W校、上海師范大學旅游學院全日制本�？圃谛Ｉ�

　　三、項目類別、申報與資助

　　1、項目類別：創業項目應從實際出發，結合自身專業背景，注重創新性和實操性，分為命題型創業項目與自擬型創業項目。

　　其中，命題類創業項目分為三大類：

　　（1）旅行社類創業項目。

　　創業目標：成立一家旅行社。主要經營項目與內容：

　　★以現有校內資源為主，承接校內3A景區管理工作；

　　★以校內旅游資源位主，推廣5~6人小型團隊周末游。

　　★與業內合作開展成熟旅行線路的大學生市場推廣工作；

　　★持證導游中介工作；

　　★拓展與旅游相關的服務等。

　�。�2）會展服務類創業項目

　　創業目標：成立一家會展服務類公司。主要經營項目與內容：

　　★承接校內活動，開展會務安排、展臺設計、禮儀服務等；

　　★結合校慶等學校學院需求開展校園禮品設計，傳遞校園文化理念；

　　★結合市場需求開展展覽展示服務，企業營銷策劃，企業形象策劃等。

　�。�3）餐飲服務類創業項目

　　創業目標：成立一家餐飲公司。主要經營項目與內容：

　　★以學�，F有資源進行食品開發；

　　★實現海灣大學園區學生早餐、水果的訂購、配送、銷售；

　　★項目成熟后拓展海灣園區外的餐飲類項目。

　　2、項目申報

　�。�1）項目申報分為個人申報與組團申報。以個人名義報名參賽，組委會將同一創業方向的個人參賽者組成創業團隊。組團申報項目的，可自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業團隊，并確定1~2名項目負責人。

　�。�2）鼓勵學生跨系科、跨專業組隊申報。創業團隊可根據實際情況吸納外校人員（外校人員必須是各高校在讀學生），但應不超過創業團隊總人數的30%。

　�。�3）創業項目必須由一名或一名以上指導老師（或教研組）推薦。

　　（4）每位項目申報者或者每個團體只能申報1個項目。

　　3、項目資助

　　（1）重點扶持項目：3~4項，扶持資金10000元/項；

　�。�2）創業孵化項目：3~4項，扶持資金5000元/項。

　　四、日程安排策劃

　　(一)項目申報階段

　　1、創業項目專題發布會

　　時間:3月27日中午12:30

　　地點：旅專圖文信息中心二樓環幕廳

　　參加對象：有創業意向的團隊和個人

　　內容：創業項目專題發布、Fast God創業基金成立及授牌儀式。

　　2、項目申報

　　時間：3月27日—4月4日

　　內容：1、學生自主組建團隊。建議每個創業團隊由3-7人組成，由來自我校（院）不同系科不同專業的在校學生為主組成創業團隊。

　　2、各參賽團隊于4月4日前登陸上海師范大學旅游學院、上海旅游高等專科學校學生就業信息下載填寫《“創青春·旅游夢”上海旅游高等�？茖W校、上海師范大學旅游學院XX年大學生創業大賽》報名表，交二號行政樓202室安茜老師。

　　3、創業項目書撰寫培訓

　　時間：4月2日下午13：30

　　地點：十教102室

　　參加對象：報名參賽的各創業團隊

　　內容：邀請創業指導專家來校為有創業意向的團隊和個人培訓。

　　4、提交創業項目書

　　時間：4月4日—4月9日

　　要求：各參賽團隊于4月9日前登陸上海師范大學旅游學院、上海旅游高等專科學校學生就業信息下載填寫《“創青春·旅游夢”上海旅游高等�？茖W校、上海師范大學旅游學院XX年大學生創業大賽》項目書，紙質版一式五份，交二號行政樓202室安茜老師，電子版同時發送至。所提交的創業計劃書需要格式標準、架構清晰、思路明確。

　　5、創業項目展示遴選第一輪

　　時間：4月16日下午13:30

　　地點：十教102室

　　參加對象：報名參賽的各創業團隊

　　內容：創業團隊根據創業的初步設想進行項目基本概念與組團設置的展示，8分鐘，PPT演示。專家評委組根據各團隊作品打分進行第一輪篩選，擇優創業團隊進入培訓選拔階段。

　�。ǘ�）培訓選拔階段

　　1、團隊訓練

　　時間：4月17日晚上18:00

　　地點：十教102室

　　參加對象：進入第二輪遴選的各參賽團隊

　　內容：邀請富有經驗的專業老師為各創業團隊做創業能力、性格及潛質的測量與分析，同時在室內進行素質拓展和破冰活動，以增強各團隊凝聚力，提高各參賽隊伍的戰斗力。此訓練主要考察和提高各參賽團隊的合作能力和抗挫抗壓能力。

　　2、企業經營周期游戲

　　時間：4月23日晚上18:00

　　地點：十一教301室

　　參加對象：進入第二輪遴選的各參賽團隊

　　內容：大學生創業KAB項目之企業經營周期游戲。作為一種培訓游戲，為創業團隊成員提供了在培訓教室內經營企業的“實踐”經驗。目的是為了給學員提供機會，讓學員做出各種經營決策并面對這些決策帶來的后果，而這些決策正是創業者在實際的企業經營中必須要做出的。也就是在模擬一個真實的企業經營環境。此游戲主要考察各學員在比賽中參與度、領導力以及商業談判能力等。

　　3、商業實戰模擬

　　時間:4月21日-4月27日

　　參加對象：進入第二輪遴選的各參賽團隊

　　內容：對指定產品進行銷售推廣，在競賽規則內以成交總量為考核指標。

　　比賽簡介與規則：

　　1)商戰以進入第二輪遴選團隊為單位進行比賽，綜合的考察團隊以及團隊各個成員的表現；

　　2)商戰通過對由學生處和Fast God大學生創業實踐平臺共同指定的產品進行營銷策劃與實際運作，進行為期七天的銷售實戰。

　　3)團隊按照要求，須在規定時間內制定出此次比賽的團隊名稱、口號、戰略、具體的策劃等，并付諸實施。

　　4)評委組將通過現場觀測各團隊表現，然后對整個過程進行評判。

　　5）對于在比賽期間內有違反商業規則（如惡意詆毀、惡意競爭等）現象一票否決。

　　6）在接到停止命令之后即刻收回相關的比賽單據（以比賽截止前最后一筆已達成的交易為準。注：停止命令發出時正在進行的交易不計入銷售額）；

　　7）銷售結果以銷售憑證和最終財務報表為依據；

　　考核指標：總分100分

　�。�1）銷售收益（40%）

　　①銷售的產品數量；②銷售的產品價格；③銷售產品所獲收益；④銷售同樣金額商品時的銷售效率；⑤團隊整體表現以及各個選手的表現；

　　（2）設計項目宣傳亮點(20%)

　�、訇P鍵點、定位；②創新點體現；③整體展現效果；

　�。�3）創新市場營銷模式(20%)

　�、倌Ｊ叫路f度；②模式可行性；③模式執行度

　�。�4）銷售額的增長率及整體執行效果(20%)

　�、偻�期銷售額的增長率；②整體成本控制（投入產出比）；③制度完善度及制度創新性。

　　4、創業項目推廣

　　時間:4月23日下午12:00——14:00

　　地點：師大、旅專校園內

　　參加對象：進入第二輪遴選的各參賽團隊

　　內容：需要各參賽團隊在校園內統一設攤，以學生、老師等群體為目標對象進行創業項目的推廣，收集反饋意見形成市場預期分析報告，掌握產品市場需求。

　　5、心理輔導課

　　時間：4月24日晚上18：00

　　地點：十一教302室

　　參加對象：進入第二輪遴選的各參賽團隊

　　內容：創業之路坎坷崎嶇，創業者需要面對挫折和危機，尤其在商業實戰中壓力將會變得更大。本次心理輔導通過講述與討論、自我測驗、游戲體驗和團體討論四個步驟來提升創業者的心理素質，提高創業者應對挫折，化解危機的能力。以幫助創業者正確認識挫折，遇到挫折不要屈服；正視挫折，了解并學習運用一些面對挫折的自我調節方法；從挫折和危機中奮起，以更大的信心迎接新的挑戰，從而形成能夠經受挫折考驗的健康心理，在創業的道路上越挫越勇。

　　6、創業項目遴選第二輪

　　時間：4月30日下午13:30

　　地點：十教102室

　　參加對象：進入第二輪遴選的各參賽團隊

　　內容：培訓后，創業團隊重整資源，尋求支持，在XX年4月28日前完成創業項目書的修改。修改后的創業計劃書交至二號行政樓202室安茜老師，電子版發送至。郵件名標注：創業團隊名字+創業項目名稱。4月30日創業團隊進行項目運作方面的展示與答辯，8分鐘PPT演示。專家評委組根據各團隊作品打分進行篩選，擇優進入決賽競標階段。

　　（三）決賽競標階段

　　1、實地考察

　　時間：5月7日下午13：00

　　地點：天橙傳媒

　　參加對象：進入決賽的各創業團隊

　　內容：了解公司運作模式、產品特性、實地考察項目進展，最后和創業者一起交流溝通，了解當前大學生自主創業面臨的一些問題和解決方法，更好地給學生提供具有價值的參考信息。通過對創業者的采訪，可以讓學生深層次的悟出創業者創辦并擁有一家企業的原因、戰略、方法和動機。了解校友創業的成功經驗和人生經歷，提高學業及職業生涯規劃意識和能力，加強與創業者的溝通聯系、積累優質的創業者資源，進一步推動我校創業教育與指導工作的開展。

　　2、參觀創業孵化器——奉賢光明科創園

　　時間：5月14日下午13：00

　　地點：光明科創園

　　參加對象：進入決賽的各創業團隊

　　內容：了解光明村是如何為以大學生為重點的青年創業、海外留學人員、高校和科研院所高端人才為代表的科技創業活動和科技型中小企業提供支持及項目培育。

　　3、頭腦風暴

　　時間：5月21日下午13：00

　　地點：待定

　　主題：創業項目運作難點分析

　　參加對象：校領導、政府機關人員、企業家、輔導員、各創業團隊、學生代表等

　　內容：各創業團隊介紹項目進展及已獲資源、實際運作中遇到的困難、希望得到哪些支持、現階段需要迫切解決哪些問題等。專業人員與在座師生共同出謀劃策提建議。

　　4、創業大賽決賽

　　時間：5月28日下午13：30

　　地點：圖文信息中心二樓環幕廳

　　參加對象：進入決賽的各創業團隊

　　內容：創業團隊重點進行項目運營管理、創新點、營銷策略、所獲資源、必要支持等方面的展示與答辯，16分鐘（展示8分鐘，答辯8分鐘）。專家評委組通過項目計劃、現場答辯和商業實戰模擬等環節的綜合表現進行打分評定。

　�。ㄋ模﹦摌I大賽閉幕式暨創業扶持項目啟動儀式

　　時間：5月28日下午13：30

　　地點：圖文信息中心二樓環幕廳

　　參加對象：進入決賽的各創業團隊

　　內容：舉行頒獎儀式，宣布創業立項項目，與創業基金對接。

　　五、創業項目的孵化與驗收

　　1、創業項目給予一年孵化時間。XX年5月下旬學生處發放各項目扶持經費的20%作為項目啟動資金。

　　2、中期審核。XX年10月中下旬，各創業項目需向學校（院）學生處提交項目運行的相關材料，由學校（院）學生處統一上報學校（院）。學校（院）組織專家、學者組成評審團，經評審團審核通過的項目，由學校（院）學生處發放40%項目扶持經費；經評審團審核不通過的項目，自動終止該項目并停止發放扶持經費。

　　3、XX年3月中下旬，通過項目中期審核的創業項目，需向學校（院）學生處提交創業項目孵化成果方面的材料。由學校（院）組織專家組成評審團，統一由評審團評定各創業項目成績（分為優秀、良好、合格和不合格四個等第），評審成績合格以上項目，由學校（院）學生處統一發放剩余項目扶持經費，評審成績不合格的項目，停止發放剩余創業項目經費。

　　六、其他

　　聯系人：董葵、安、成亞慧

　　聯系郵箱：

青年創業大賽策劃書 篇27

　　一、活動目的

　　給大學生提供一個可以展現自我的平臺，體現大學生盎然向上的青春活力，旨在帶動大學生的創新和創業意識培養和發展，促進大學生們團隊協作能力和集體意識的養成，有利于大學生畢業后可以快速融入到社會當中，實現個人人生目標。

　　二、主辦單位：

　　團委、教務處、達通社；

　　系辦單位：社聯部。

　　三、活動準則：

　　公開、公平、公正。

　　四、宣傳口號：

　　展現自我，放飛夢想，攜手創新，共鑄輝煌。

　　五、活動準備與安排

　　（1）在十月二十日晚借助晚自習時間向我系各班級進行宣傳；

　�。�2）與宣傳部和記者站共同協作，在院里對活動進行大力宣傳，廣邀有志向的同學參加比賽，鍛煉自身。

　　（3）賽前邀請我院各部門學生干事前來觀看比賽，同時協助維持賽場秩序；

　�。�4）賽前需向我院申請多媒體教室用于比賽和頒獎使用。

　�。�5）賽前邀請我院有權威性的教務處老師、團委和主席團學生干事進行對參賽選手的評估。

　　六、活動具體流程

　�。�1）要求每班至少有一組參賽，也可以自主組隊，每組最少為三人，分工合作，協同進步。

　�。�2）比賽為評分制，每輪十分，第二輪占總分40％，第三輪占總分60％。每輪去掉最高分和最低分取平均分，兩輪平均分相加即為最終結果。

　　（3）院級比賽共兩輪

　　第一輪：院初賽，在賽前撰寫項目計劃書，主題為策劃書，參賽團隊選出一人進行演講，其他團隊人員在演講完畢后共同接受評委提問5+2+5分鐘，即選手演講+團隊介紹+評委提問。（選手在讀稿前先在黑板上寫下自己的名字和團隊口號，待評委確定提問完畢可以進下一個人時擦掉自己的名字。）

　　第二輪：院決賽，參賽團隊制作團隊想要創新/創業的項目PPT介紹，演講選手結合PPT文件展現團隊的創新/創業意識。(此輪由團

　　隊推選一人進行PPT展示)

　　（4）校級比賽：通過前兩輪比賽選出一支優秀隊伍，代表我院參加校級比賽，為我們機械工程學院贏取突出成就，展現我院與時俱進的軍工精神。

　　七、獎項設置

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干，獎項具體安排視情況而定。

　　八、時間規劃

　　報名期限：十月二十一日十月三十日晚十點；

　　比賽時間：十一月一日至十一月十四日；

　　報名方式：由各班學習委員把參賽人員名單上交至社聯部。注1：第一輪比賽結果將在賽后及時公布。

　　注2：第二輪比賽后的最終結果將在院級頒獎典禮上公布。注3：各班參賽人員名單標注清楚，比賽開始后不可更改。

　　注4：PPT文檔大致模板為＜項目名稱-市場分析-項目概述－核心競爭力－目標規劃－團隊介紹－項目啟動需求

　　注5：參賽團隊需加入“創新創業大賽路演”群(群號：226128323)，以便及時的接收各項與比賽有關的信息。

　　機械工程學院團總支學生會社聯部

　　二〇十月十五日

青年創業大賽策劃書 篇28

　　一、活動主題

　　激情創造夢想，創業贏得未來

　　二、活動目的

　　進一步促進我校創業、就業教育，增強學生對社會的感知和體驗，使學生具備創業意識，發散創新思維，創造更多就業與創業的機會，旨在培養復合型、創新型人才，促進學校產學研結合，讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備，更對畢業后的社會就業有深刻體驗。

　　三、參賽對象

　　我校在籍有創業意向的學生

　　四、主辦單位：

　　學工處、就業辦

　　五、策劃承辦單位：

　　院學生會、創業協會

　　六、組織機構

　　1、成立大賽組委會

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、大賽決賽評委

　　七、活動內容

　　(一)參賽要求：參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數原則上不超過*人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯系方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經發現即取消其參賽資格。

　　(二)參賽方式

　　1、報名階段：*月8日至*月1*日，參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目;*月1*日至*月2*日，由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;*月27日前，各系指導參賽選手完成報名確認并提交創業項目計劃書。

　　2、初賽：*月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比，評出10個團隊進入決賽，并對項目計劃書提出建設性建議。

　　3、總決賽：*月*日，由評委根據選手現場表現評出各類獎項。

　　(三)參賽項目選題

　　人物形象工作室

　　校對工作室

　　速錄工作室

　　攝影攝像工作室

　　動漫工作室

　　設計小組(打印、平面設計等)