暑期夏令營策劃書模板(通用3篇)
暑期夏令營策劃書模板 篇1
一、活動背景:
恰逢小記者成立之初未進行過學習采風,橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至__時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。
二、活動目的:
1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學習的責任感,增強國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進的軍事科學文化,從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。
2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗演員生活,培養學生動腦能力和創新能力,增進學生的團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作,開發個人潛能。
三、活動宗旨:
(1)為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺,更能推動小讓者發現、記錄、認知中華歷史。
(2)促進小記者通過歷史探究活動,培養基本的歷史認知和表達能力;三、活動承、主辦單位:主辦單位:福州晚報承辦單位:浙江橫店影視城
四、報名條件:
平日活動小記者表現較突出的優先報名
五、活動宣傳方式:
福州晚報和網站進行召集。
隨團報社記者:對整個活動行程進行報道,并在參加首發團小記者中,進行征文獎勵。
六、活動特色:
跟著橫店學歷史,體驗國學精髓:
本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著
橫店影視城--明星夢工場:
“觸電”當演員拍x,實現我的明星夢!制作成VCD永遠珍藏,讓“自己的__”終身回憶!
軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經典,提升全面素質:
讓營員牢記紅色經典戰役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質,培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀律性,增強身體素質。
七、活動行程:
學生五天四夜活動行程
八、活動報價及成本分析。
____大學____研究院將面向計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網絡空間安全及其他與網絡相關專業的優秀大學生舉辦夏令營活動,活動內容主要包括專題講座、實驗室參觀、實驗室實習、與導師和在校研究生座談、專業知識與技能測評等。歡迎有意保研至____大學____研究院繼續深造的優秀大學生踴躍報名參加。
一、活動時間
20xx年7月23日-27日
二、活動安排
7月23日:上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業介紹、中心簡介
下午學術講座
7月24-25日:實驗室參觀、各導師組交流見面會、與導師和在校研究生座談、實驗室實習
7月26日:各導師組專業知識與技能測評
7月27日:學生離營
三、招收對象
全國各高校計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網絡空間安全及其他與網絡相關專業將于20____年7月畢業,預計可以取得保研資格的在校本科生。
有關要求如下:
1.學習成績優秀,綜合素質高。
2.對所報學科有濃厚的興趣,致力于科學研究工作。
四、擬招收規模
約150人
一、夏令營宗旨和目的:
培養興趣、發展特長、彌補差弱
二、夏令營特色
1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。
2科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。
3寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的__,使他們快樂學習、健康成長。
4完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。
5完善的設施、貼心的服務、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全,生活管理專業團隊為您服務。
三、夏令營班級課程設置及收費標準:
上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班;配合語文輔導。
下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
班級名稱學費標準課程設置英數競賽班1500元/期基礎課全國英語、數學競賽的內容輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數培優班1500元/期基礎課提升數學、英語;同時配合語文輔導;輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費:300元/期住宿費:150元/期
四、夏令營學員招收對象:四年制初一學生
五、夏令營地點:中學英才學校及近郊
六、夏令營時間:
20xx年7月11日——20xx年7月30日
注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統一組織學生活動。
七、夏令營報名
在本班班主任處報名。端午節后即可繳費,費用統一交于班主任處,班主任統一交于財務室!
數學組夏令營活動思路
目的:1.通過實驗操作,思維訓練,趣味數學培養學生熱愛數學,探討數學的熱情,培養學生濃厚的學習興趣;
2.因材施教,讓不同層次的學生有更大的發展;
3.發掘學生潛能,培養學生的自信心;
4.豐富學生課內外知識,開闊學生視野,讓學生感受數學的美,數學知識的廣博;
5.培養學生預習,聽課,復習、作業,錯題清理,作筆記的好習慣,通過責任意識和意志品質的培養縮小學生之間的各種差異;
精英班
1.與教材緊密結合的奧賽培訓;
2.數學活動,實驗操作;
3.快樂數學、趣味數學;
4.科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的__,使他們快樂學習、健康成長。
培優班:
1.夯實基礎,能力提高,注重知識間的聯系,讓學生構建完整的.知識網絡;
2.數學活動,實驗操作;
3.快樂數學、趣味數學;
4.培養學生預習,聽課,復習、作業,錯題清理,作筆記,相互交流的好習慣,縮小學生之間的各種差異;
5.科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的__,使他們快樂學習、健康成長。
一、活動時間:
20xx年7月8日-8月3日(暫定,會根據學校最終確定的考試放假時間進行微調,開始時間預計前后浮動三天左右)
二、活動地點:
【山區學校介紹】麥地小學位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮金河鄉麥地村。當地是山區,麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用于教學,學校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當地居民主要是彝族說的也主要是彝族語言。
三、活動主題:走進麥地,播種陽光
四、活動設計安排:
(一)20xx年7月8日----隊員集合于成都出發至學校。
(二)20xx年7月9日至10日:隊員交流,熟悉當地環境。
1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團隊協作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。
2、與當地村民交流,熟悉當地社會與生活環境。
(三)7月11日----12日夏令營活動準備
1、全部隊員教案試講,教學討論交流準備會
2、走訪宣傳,進行暑假學生招募
3、課表制定、興趣課分班
(四)7月13日----8月2日夏令營活動時間
上午文化課,下午為興趣課
時間:7月13日—8月1日(了解學生狀況,發現學生存在問題,夯實基礎,及時解決學生學習及心理上的困惑,挖掘學生潛能,關注后進生,樹立學生自信心)
1、了解學生情況,發現普遍存在問題,發現各班在家境、心理、學業方面明顯優于或差于其他人的學生;與對參與寒假活動的學生進行密切關注,總結上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。
2、積極引導學生養成良好學習習慣,夯實基礎;引導學生發展興趣,拓寬知識面。3.幫助學生鞏固之前所學內容,保證效果,同時準備匯報演出。8月2日上午:文藝聯歡;下午:活動總結分享
(五)8月3日離開學校,返回成都
五、活動意義:
1.培養學生獨立自主地完成暑假作業的能力,講解相關學習技巧,幫助學生養成良好的學習習慣和思維方式。
2.培養學生的興趣愛好,挖掘學生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態度。
3.指導學生進行課外實踐活動,培養學生全面綜合素質。
4.通過志愿者實地考察走訪當地學生的家庭,了解其經濟狀況和在校期間表現,為進一步在當地開展工作奠定基矗。
六、活動預期效果:
1.讓孩子們完成暑假作業,掌握學習技巧,養成良好學習習慣。
2.培養孩子們的興趣愛好,拓寬孩子們的知識面,幫助他們樹立自信心。
3.培養孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交流。
4.教授孩子英語日常用語,糾正他們的英語發音。
5.學生在學習科技文化知識、在興趣課中完成了課外實踐活動。
6.關注之前來參加支教活動孩子的變化情況,做好記錄和總結,作為今后教學方案制定的依據。
7.對當地貧困家庭孩子的情況進一步的了解,并詳細登記注冊,通過團隊向社會愛心人士需求幫助。
暑期夏令營策劃書模板 篇2
活動一:“快樂牛仔“精英拓展夏令營
活動時間:5天4夜(3期,每期5天,7日-11日,14日-18日,21日-25日)
活動地點:蘇州太湖安住幸福山莊
活動目標:活動以“感恩、尊重、愛”為核心;
讓學員在勞動中學會感恩,在團隊中學習尊重,在分享中體會愛;
堅持從生活實際出發,從吃、住、行、活動點滴深入,寓教于樂;
讓學員在“做中學,學中悟”;
招生年齡:8-15歲健康青少年兒童
招生人數:每期40人
報名金額:x元/人
活動二:“桌游大亨”思維拓展夏令營
活動時間: 5天(2期,每期5天,7月15日-19日,7月22日-7月26日)
活動目的:透過桌游這種益智類游戲可以訓練人的思考力、記憶力、聯想力、判斷力,可以學習如何與別人相處、溝通,重在對互相的智力水平 和分析計算能力挑戰,而且同時又可以使得大家放松身心。在玩中學習鍛煉,緊張激烈的單人賽、小組賽、團體賽貫穿始終,這個夏天你將收獲朋友、收獲快樂、收獲勝利的喜悅!
活動安排:“卡坦島” 熱身賽 ,“三國殺” 深度挑戰賽,“戰國策36計”挑戰賽
狼人,風聲等
招生年齡:小學健康青少年兒童
招生人數:每營8-14人
報名金額:x元/人
活動三:“小小拼詞王“英語單詞拼寫夏令營
活動時間:5天(2期,每期5天,7月8日-12日,7月22日-7月26日)
活動目標:拼讀小學階段600個以上的單詞,掌握單詞拼讀技巧,學會快速拼單詞。
招生年齡:小學健康青少年兒童
招生人數:每營15人
報名金額:x元/人
活動四:“小小表演家”未來天使夏令營
活動時間:11天,7月1日-7月12日,7月13日周六匯報演出
活動安排:獨一無二的我,我是快樂表演家,丑小鴨也會變天鵝,害羞的小包子,媽媽讓我試一試,360°的小公主(小王子),表演達人秀,劇場大主角等
活動目標:培養自信,樂觀,勇于表現的孩子
招生年齡:3歲-6歲
招生人數:8-14人/團
報名金額:x元
活動五:“云霄飛車”科技創想夏令營
活動時間:5天(2期,每期5天,7月8日-12日,7月15日-7月19日)
活動目標:“云霄飛車”夏令營通過對一個基本過山車軌道的拼裝,充分鍛煉孩子的動手能力;通過改變拼裝軌道的角度,大大提升思維空間;通過趣味的科學實驗,讓孩子對科學產生濃厚興趣。極限俯沖、不斷翻滾、當你操作720°大回轉時,壓力實驗,樂高搭建,動能勢能的轉換。科學是如此奇妙。
招生年齡:小學健康青少年兒童
招生人數:每營15人
報名金額:x元/人
暑期夏令營策劃書模板 篇3
一、活動背景:
市目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會的發展,城市建設越來越快,許許多多的外來務工人員涌入城市,他們孩子的學習生活的環境也隨之由鄉村來到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關注。由于外來務工人員居住條件差收入不穩定,不能在其子女學習、成長過程中給予其穩定的支持,致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居,往往會發生很多令我們痛心的意外事故。外來建設者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長期的城鄉分治導致了城鄉經濟差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓,學業的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光,經常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女接受到良好的教育,作為社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心,在暑期抽出一點時間,幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻,愛心支教。
二、活動目的:
減少暑期外來務工人員子女意外事故的發生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題,讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養當代大學生的愛心與奉獻精神,讓我們用所學知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假,同時也讓父母們減少擔心,這就是本次暑期實踐的最大目的.
三、活動對象:市外來建設者子女(2-6年級小學生)
四、支教內容及形式:
本次暑期實踐除了日常的課業輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1. 特色活動如下:
①校園安全防災集訓營
活動背景目的:近段時間以來,全國范圍內發生了多起校園安全事故,給正在成長的孩子們的身體和心里都產生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們,由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據近幾年的調查得知,外來民工子女安全事故頻發,沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。因此,加強學生相關安全教育成為此次教學的重點。
活動時間:待定
活動地點:
活動亮點:利用網絡以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業護士給學生講解及演示相關安全知識,帶給學生新鮮感,提高學習興趣。要求專業消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現場及正確滅火方法,對其處理相應的事件有很大的幫助。
②仲夏“循環我們的愛”
活動背景目的:愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來,在全國范圍都有了很大的知名度,已經成為了市一大“愛心品牌”項目,我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區的貧困兒童,循環我們的愛。
活動時間:7月9日-7月11日
活動形式:我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環保袋 。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業的贊助),讓流動花朵們,畫出心中的夢想。手繪環保袋,義賣環保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣,第一宣揚環保,讓市民了解一些環保知識讓環保袋循環利用起來,第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包,由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環利用環保袋,就想我們的愛心一樣一直循環著。
③我愛我家
活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動,加強雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的機會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。
亮點:我們借由明信片的方式給孩子們創造一個向父母吐露心聲的機會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛,形式新穎。
活動時間:待定
活動地點:
1.連心之音——我想對你說“愛你”
形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現出來,寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫給身邊父母的為下面的環節做準備。
2.生活光影——父母的一天
形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪,并攝錄其一天的生活過程,將錄像制作成感人的CD。
④ 愛在仲夏——文藝匯演
活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志愿者有一個難忘的支教經歷。
時間:7月29日 周五
地點:暫定繡湖廣場
活動流程:我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺,聯系一些暑期藝校班,來友情演出,我們志愿者也會與我們的流動花朵們精心安排個節目,使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。
2.課程設置:
各年級課程由各年級學習情況具體確定,初擬于下:
* 語文:給同學們讀一些優秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點評作文,以提同學們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學,活躍教學氣氛;實現教與學的完美結合。
* 數學:講授數學知識,并將數學和生活聯系起來,做一些趣味數學題,寓教于樂。