公益活動策劃書模板（精選32篇）

公益活動策劃書模板 篇1

　　活動時間：

　　6月1日——30日

　　活動主題：

　　“感受記憶最純真的那一刻”

　　活動地點：

　　俱樂部

　　主辦單位：

　　共青團上海市委員會

　　協辦單位：

　　上海交警總隊、上海青年家園民間組織服務中心、上海車友聯盟、俱樂部、xx企業(待定)

　　支持單位：

　　車友會、

　　媒體支持：

　　《青年報》、FM105.7、《生活周刊》

　　參與方式：

　　在整個關愛兒童月活動中，所有車友均可拿起手中的相機捕捉與兒童相關的最純真的`那一刻，可以包括以健康、歡樂、感動、公益等各種內容的創作作品。

　　6月30日為作品提交截止日，所有作品匯總到上海青年車友聯盟網站，分組進行網絡投票，以得票多少確定獎項若干，7月7日下午1點在齊智俱樂部進行頒獎。

　　7月7日——14日在齊智俱樂部舉辦“關愛兒童6月作品回顧展”，所有現場參觀人員均可獲贈免費飲料一杯。

　　活動準備：

　　1、活動信息發布

　　2、網站建設(包括服務器建設)

　　3、贊助商洽談

　　4、方案細化

公益活動策劃書模板 篇2

　　一、活動主題

　　“青春情暖·親青匯愛”區內困難群體關愛行動

　　二、活動時間

　　20xx年1月至2月

　　三、主、協辦單位

　　主辦單位：團區委、區青年聯合會、區青年商會

　　協辦單位：區志愿者協會、x區x社會工作服務社、x區x社會工作服務中心、x區力工家政服務部

　　四、活動內容

　　統籌市、區青年聯合會、區青年商會資源，對我區長者、殘疾人、單親特困家庭及外來務工人員子女等困難群體開展公益關愛活動。

　　(一)圓一個微夢想。

　　發動區內社會組織，收集其服務對象中困難群體的“微夢想”。組織青聯、青商委員“認領夢想”，與社會組織共同為困難群體圓夢。

　　(二)做一件暖心事。

　　組織發動青聯、青商委員，根據“微夢想”情況，為受助者開展有針對性的.探訪活動，以“夢想使者”身份與受助人結對幫扶。

　　(三)送一個能量包。

　　在活動開展過程中，為服務對象發放一個“親青夢想能量包”，禮包分別裝生活用品、過年貨品等物資。

　　五、活動經費

　　若認領一位受助對象的微夢想，需將350元匯入區青年商會賬戶，并注明匯款人姓名。每位委員可以自愿原則幫扶多名受助對象。

公益活動策劃書模板 篇3

　　一、活動主題

　　一人一空瓶愛心滿社區

　　二、活動背景

　　隨著現代生活的快速化，簡單化，人們對方便物品的消耗越來越多，比如瓶裝飲料，紙巾等，其中，廢舊塑料瓶的問題尤其嚴重，每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛，由于其本身不易壓縮，回收它的機制不是很完善，因此污染環境，影響市容，而這種現象在大學校園內尤為普遍，同時經調查發現，絕大多數同學愿意將他們自己的廢棄飲料瓶捐出，青年計通院青年志愿者決定收集，出售，所得資金進行公益事業。

　　三、活動時間、地點

　　時間：10月14日上午9點

　　地點：青浦區府前街道京北社區八區

　　四、服務對象

　　貧困家庭留守兒童（小學生三名）、孤寡老人一名

　　五、主辦單位

　　計通院青年志愿者部

　　協助單位：京北社區府前街道京北社區居委會

　　六、活動目地

　　1、充分發揮調動當代大學生的奉獻精神，更好的服務于廣大需要幫助的人。

　　2、提高大學生環保意識。

　　3、推動固體垃圾的回收，營造一個良好的生活，學習氣氛。

　　4、幫助大學生踐行志愿者精神，加強大學生志愿服務能力建設。

　　5、籌備愛心資金，幫助有困難的人，激勵自己奮發向上。

公益活動策劃書模板 篇4

　　一、主辦單位

　　xx市婦聯、xx醫院

　　二、承辦單位

　　xx市婦兒活動中心、福奧廣告公司

　　三、活動宗旨

　　1、公益活動、公眾活動。

　　2、事件性活動。

　　3、新聞性活動。

　　四、策劃目的

　　呼吁子女關愛母親，弘揚中國傳統美德，打造城市溫情名片。

公益活動策劃書模板 篇5

　　一、活動背景

　　深秋已至，天氣轉涼，近學校里感冒的人多了起來，而且全國的流感形式也很嚴峻，通過免費派發口罩活動希望能促使大家增強預防流感意識，注意自身清潔衛生，同時，向在校師生送上一份溫暖，從而使自己能免于流感的侵襲。

　　二、活動的目的及意義

　　近段時間，大家都在網上或者新聞媒體上得知流感的嚴峻形勢，所以想通過這次獻愛心活動，希望能使在校師生免于甲流，也可使大家初步掌握防治流感的基本知識，還可以在將來的生活中，使自己更健康，懂得如何生活并珍惜健康。

　　三、活動宗旨和要求

　　本活動與醫藥藥品企事業單位合作，以推動我會成員開展公益實踐，弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的醫藥藥品企事業單位以及我會在學校的影響力。在公益活動中，大學生能與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

　　四、活動時間

　　20xx年12月22日前后

　　五、活動組織安排

　　本次活動由就業協會主辦，對于本次活動的籌劃和組織，我們將聯合成立活動組委會進行規劃和統一安排并遵循贊助商的安排進行適當調度。

　　六、宣傳計劃

　　1、冠名權：醫藥藥品企事業單位

　　2、宣傳單：宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單。(該項目可獨立，可由商家獨自提供)

　　3、海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現，并可以印上商家各自的標志。(商家自行設計也可以)

　　4、展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。

　　5、宣傳欄宣傳：贊助商的'宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的冠名權。

　　6、橫幅宣傳：在活動現場、運動場、飯堂可懸掛贊助商名稱的橫幅。

　　7、獎品宣傳：獎品由贊助商贊助、提供或可印有該公司的圖案。

　　8、產品宣傳：公司產品可作為該活動的指定用品，也可以利用部分時間給贊助商宣傳自己產品。

公益活動策劃書模板 篇6

　　小學生是祖國的花朵，是祖國的未來，他們肩負著傳承中華民族偉大傳統，具有建設祖國的崇高使命。為了祖國的未來能夠蒸蒸日上，培養孩子們的日常德育十分必要，身為一名青年志愿者，我們有責任將中華民族的傳統美德傳授給下一代。所以我們可以利用暑假，到附近鄉村小學進行支教。

　　一、主辦單位

　　市義工聯合會

　　二、支教主題

　　“寓教于樂·愛灑校園”暑期支教公益活動

　　三、支教內容

　　(一)支教的重點不在于提高成績，而是激發學習興趣。相比學習，暑期支教更多的是一種陪伴。我們是孩子們的支教老師，教授他們文化課，但更多的是以一個大哥哥或大姐姐的身份陪伴他們，讓孩子們度過一個快樂的暑假。

　　(二)課程安排

　　1、德育講堂：道德經、義工聯活動展示

　　2、興趣課：音樂、舞蹈、繪畫、體育

　　3、文化課：督促孩子們完成假期作業

　　四、支教時間

　　20xx年7月

　　五、支教學校

　　XX小學

　　六、支教目的

　　1.把知識傳播給孩子們，帶去新知識，拓展他們的視野，增加他們對生活和學習的興趣，希望對他們未來的生活和學習有所啟發和引導。

　　2.讓大學生們用所學的知識服務社會，回報祖國，實現自我價值與社會價值的統一。通過對支教生活的體驗，學會面對各種困難，磨練意志，培養吃苦耐勞的精神，并豐富他們的業余生活。

　　3.充分利用志愿者的社會影響力，呼吁社會，爭取更多社會力量參與支教活動。

公益活動策劃書模板 篇7

　　一、活動目的

　　通過宣傳“微公益”活動，弘揚奉獻精神，號召全院師生公益“益”起來，從身邊小事做起，我們微小行為便是公益事業的大力量，希望此次活動能在校園中營造和諧、有愛的氛圍，將文明之燈照亮整個校園。

　　二、活動組織單位

　　沈陽工程學院團委

　　沈陽工程學院新能源學院團總支

　　沈陽工程學院大學生文明建設協會

　　三、活動主題

　　星火之舉，傳遞燎原之愛

　　四、活動時間：

　　12月11日12時30分至13時

　　五、活動地點

　　大學生活動中心廣場

　　六、活動準備

　　1、由會員管理部制作無課表，方便活動人員安排。

　　2、由基金分會購買隨意貼4本、簽字筆5支、彩紙5張、黑色水性筆10支、剪刀1把、宣傳大板2塊(一塊用做啟動儀式宣傳板、一塊用做心愿墻)、條幅1個(主題：星火之舉，傳遞燎原之愛，下署名：大學生文明建設協會，紅底白字，注:橫打)、宣傳單若干張、繩若干、小禮品或卡片若干。

　　3、由辦公室負責與院廣播站、院報溝通對本次活動進行宣傳與報道。

　　4、由辦公室負責與各院系團總老師溝通，希望他們為本次活動寫一些寄語，粘貼在心愿墻上。

　　5、由宣傳部負責制作宣傳海報、宣傳單及宣傳大板，并準備相機一臺。

　　6、由對外項目部負責與院團委溝通借宣傳大板，并到D座教室取桌椅4套。

　　(注：以上準備均有各部門負責人負責)

公益活動策劃書模板 篇8

　　一、活動背景

　　當我們坐在明亮的教室里，游弋在知識的海洋里時;當我們在餐桌上分享著美味佳肴，將吃不完的食物隨意倒入垃圾桶時;當我們和朋友們一起在商場購物，選擇自己喜歡的衣服時。我們可知，還有一群孩子，他們缺衣少食，沒有我們這樣的物質條件，還在為了生活苦苦掙扎。孩子是祖國的未來，xx區作為資源枯竭型地區，太多貧困的孩子需要我們的關心和幫助。為了讓我區留守兒童有更多的機會了解外面的世界，讓他們對未來的生活有更加美好的憧憬。我們決定開展xx區“關愛蒲公英點亮微心愿”慶六一關愛留守兒童主題活動。

　　二、活動目的

　　關愛貧困留守兒童，通過參觀內蒙古包頭博物館、走訪慰問、互動性游戲、認領微心愿等方式，為留守兒童奉獻出我們的一片愛心。

　　三、活動名稱

　　xx區“關愛蒲公英點亮微心愿”慶六一關愛留守兒童主題活動

　　四、活動指導(支持)單位

　　包頭市婦聯、內蒙古包頭博物館

　　五、活動聯合主辦單位

　　xx區婦女聯合會、共青團xx區委員會、xx區總工會、xx區精神文明建設辦公室、xx區教育局、xx區關心下一代工作委員會

　　六、活動時間

　　20xx年6月1日上午9:00

　　七、活動內容

　　1.參觀包頭博物館;

　　2.游戲互動。制定互動小游戲，讓大家共同參與進來，消除彼此隔閡;

　　3.組織熱心公益事業的志愿者深入留守兒童家中走訪慰問、結對幫扶，幫助解決實際困難;

　　4.微心愿認領。讓受資助的孩子寫下在生活、學習中的小心愿，發動熱心志愿者認領他們的微心愿。

公益活動策劃書模板 篇9

　　一、活動名稱：

　　傳統文化進監獄——海口市監獄《弟子規》學習活動

　　二、活動目的：

　　中國是四大文明古國之一，我們擁有豐厚的傳統文化。傳統文化里蘊藏著極其豐厚的.營養，時至今日也對我們日常生活有指導意義，更能使我們在浮躁的社會中獲得心靈的寧靜，而對于這些曾經犯錯的人來說，這份寧靜及有可能改變他們的人生軌跡。通過這個活動讓服刑人員從心低里感受生命和生活的美好，讓他們在服刑期結束后回歸社會也有信心面對生活，給他們積極的力量。

　　三、活動口號：

　　學習《弟子規》，守護赤子心

　　四、活動時間：

　　11月25號

　　五、活動地點：

　　海口市監獄

　　六、活動宣傳

　　1、前期宣傳

　　(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在每棟宿舍宣傳處。

　　(2)網絡宣傳：利用校園網站、起點論壇、QQ空間、微博等網絡宣傳平臺進行活動宣傳

　　(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動

　　(4)媒體宣傳：聯系南國都市報等媒體，宣傳此次活動

　　2、中期宣傳

　　通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發布活動最新進展

　　3、后期宣傳

　　活動后期進行活動總結及活動成果展示，進一步宣傳

　　七、活動流程：

　　1、章汝先教授給服刑人員上課

　　2、同學們表演節目

　　3、與服刑人員互動交流

　　八、任務分配：

　　1、聯系監獄：公關系

　　2、節目準備：院學

　　3、與章汝先老師溝通：公關系

　　九、活動預算

　　1、礦泉水10×5=50元

　　2、車費 600元

　　共計：650元

公益活動策劃書模板 篇10

　　一、活動名稱：

　　西安世園一日游

　　二、活動時間：

　　周六或周日（一天）

　　三、活動地點：

　　西安世園會

　　四、活動人員：

　　15名志愿者、30名留守兒童

　　五、活動流程：

　　1、前期準備：

　　1）、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動，征集志愿者，組織報名,通過考核確定成員,擇優錄取。

　　2）、寫介紹信,便于活動開展。

　　3）、聯系世園會相關負責人,準備好留守兒童的世園會門票，準備好前往當地的車隊，以及招待兒童們吃飯的場所。

　　4）、與當地的留守兒童家庭取得聯系，確定此次活動參加的兒童人數以及兒童的相關情況。

　　5）、物資準備：西安世園會門票：留守兒童30張，志愿者15張共45張。

　　2、活動過程：

　　1）、第一天早上派出車隊以及5名志愿者去當地將參加此次活動的30名留守兒童接來西安。

　　2）、上午兒童們來到西安后，由15名志愿者以每位負責兩位兒童的分工帶領他們參觀西安世園會。

　　3）、派出專業的講解員為兒童們講解世園會，擴大兒童們的視野。

　　3）、下午逛完世園會，由志愿者帶領兒童們去事先確定的地方吃飯。

　　4）、派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家。

　　3、活動結束：

　　志愿者們與兒童們拍照留念。

公益活動策劃書模板 篇11

　　一、活動背景

　　為了營造書香學校的氛圍，豐富我校廣大師生的學校文化知識，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學校圖書館藏書渠道，學校決定開展“傳遞書香，潤澤心靈，我為學校捐圖書”為主題的圖書捐贈活動，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想!

　　二、活動宗旨

　　活動本著全校師生“節儉資源，實現共享。捐贈愛心，留存書香”為宗旨，以書籍循環利用的形式傳遞愛心、傳播知識，建設和諧學校，為母校營造一縷書香。

　　三、活動主題

　　“書香傳遞，潤澤心靈，我為學校捐圖書”

　　四、活動時間

　　20xx年x月xx日。

　　五、活動地點

　　學校大操場。

　　六、活動對象

　　學校全體師生。

　　七、捐書種類

　　名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻。除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等。科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等。旅游類，如游記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈。

　　八、捐書數量

　　自愿原則，數量不限。

　　九、活動流程及要求

　　(一)活動啟動階段

　　1、x月xx日，召開班主任會議，學習并啟動活動方案，發放“愛心捐書卡”。

　　2、學校制作活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。

　　3、各班班主任統一在班上做動員，宣讀倡議書，分發“愛心捐書卡”，通知學生按要求捐出自我的書籍，并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。

　　4、贈書志愿者均在學校分發的“愛心捐書卡”上填寫自我的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息，也能夠寫一些關于讀書的格言。

　　5、以班為單位，將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上班級標簽與冊數。

　　(二)活動舉辦階段

　　1、20xx年x月xx日，各班按路隊于學校大操場集中，舉行圖書捐贈儀式。

　　2、捐贈儀式上，各班教師指派部分學生代表協助教師的工作，參與捐書活動。

　　3、活動開始后，現場工作人員及時做好捐贈記錄。

　　4、工作人員邀請捐書的同學在橫幅上簽名留念。

　　(三)活動結束階段

　　1、活動結束后，學校將有各班捐書簽名的橫幅在學校內展出。

　　2、學校根據捐書記錄，出榜公布各班捐贈的圖書冊數。

公益活動策劃書模板 篇12

　　一、活動背景

　　20xx年5月20號是第x個“全國助殘日”。在這個特殊的節日里，許多愛心人士盡自我的微薄之力為需要幫忙的人獻出自我的一份力量。在當今社會，存在這樣一個群體，他們生活能夠自理，能夠與人交流，能夠做自我想做的事情，他們擁有不一樣的語言，不一樣的青春。他們內心堅強，不輕易向困難低頭，他們對生活有著不一樣的熱情，他們就是聾啞人---一個特殊讓人心疼卻又展現不一樣的生命的群體。伴隨著這個節日的到來，焦作師專教科院青協也展開了一系列愛心公益活動，為了更好的了解聾啞人，為了讓更多的人關心他們，至此教科院領導帶領學生開展以“深入童心，感受生命熱度”為主題，以手拉手、齊努力、關心愛護他人為原則的“愛心公益”活動。

　　二、活動目的

　　1.宣傳助殘思想：聾啞人一向都是備受關注的群體，但，關注之余幫忙他們的卻不是多數，在現實社會中，他們需要我們給予更多的關心和愛護。

　　2.為聾啞孩童供給一些力所能及的幫忙：在忙碌的當代社會，我們總是很容易忘記一些想做的事，在這個特殊的節日到來之際，我們愿意伸出自我雙手，為孩子帶來一些歡樂，為孩子們帶來一些所需要的東西。

　　3.為大學生創造一個幫忙他人的平臺：作為大學生，我們洋溢著熱情與愛心，我們的慰問要們更多的歡樂與力量，要讓他們看到他們不是孤獨的、無助的，他們和我們一樣，擁有自信和夢想。

　　4.讓孩子們明白，他們不孤單：童年應當是天真歡樂的，可是，他們因為一些原因，不能喝正常的兒童正常的溝通，在孩子的心理，他們是孤單的，我們愿與他們一齊分享他們的歡樂，愉悅，或者是悲痛，讓他們明白，他們和我們一樣。

　　三、活動主題

　　“深入童心，感受生命熱度”

　　四、活動地點

　　xx市特殊教育學校

　　五、活動時間

　　20xx年5月17日午時三點到六點

　　六、參加人員

　　教科院師生

　　七、活動準備

　　1.聯系活動地點負責人，提交活動策劃書，取得教師支持，審查策劃書，由活動雙方負責人商討活動資料，確定可執行的方案，安排好活動流程。

　　2.查閱聾啞人及聾啞設施的資料，進行資料的整理、打印、及熟悉。

　　3.進行募捐活動，在學校，龍源湖等地方設立“愛心公益箱”，將籌集來的錢給孩子買生活必需品或學習用具，或者將善款交由特殊教育學校領導，用來給孩子買鍛煉器材或娛樂設施。

　　4.確定參與人數，對參加人員進行培訓。

　　5.準備相關道具，給孩子準備的禮物，例如：手工制作所需品、相機等。安排好負責攝影拍照的工作人員。

　　八、活動宣傳

　　1.進行“愛心宣傳語”收集活動，如：伸出你的手，讓別人幸福；你我同享一片藍天；關愛聾啞人，獻出一份愛等愛心標語。

　　2.將收集好的愛心宣傳語整理好并制作成一個宣傳板，在校內宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。

　　九、活動資料

　　1.利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式，由聾啞學生代表領取。

　　2.將參與成員分成四個小組，確定活動范圍及相處對象，進行彼此之間的熟悉。

　　3.第一小組為孩子表演節目，調動孩子逐漸活躍，拉近孩子與志愿者之間的距離。

　　4.第二小組與孩子一齊學習手語歌曲教學，活躍氣氛。

　　5.第三組成員與孩子一齊做一些簡單的手工制作，例如：折紙、編制中國結、做簡單布偶鍛煉孩子自我動手意識，團結合作意識。

　　6.第四小組與孩子做團體游戲，在游戲中解決孩子的心理問題，使孩子更加進取主動的應對生活。

　　7.最終，志愿者與孩子團體合照留念，道別。

　　十、活動經費

　　準備道具：100元

　　車費：60元

　　共計：160元

公益活動策劃書模板 篇13

　　本團隊為了幫扶慰問讓貧困家庭順利渡過年關，進行以下策劃：

　　一、活動主題

　　愛心慰問，情暖新春

　　二、活動內容

　　尋求社會贊助，資助貧困家庭

　　三、活動時間

　　20xx年1月

　　四、活動目的

　　1、幫助貧困家庭溫暖過冬，在我們足跡所至之處營造出互幫互助的和諧氛圍，播撒愛心的種子。

　　2、通過志愿行動，培養志愿者們承擔社會責任的信念，鍛煉青年志愿者們吃苦耐勞的精神，與企業老板溝通，尋求愛心贊助。

　　3、但愿我們的活動如星星之火點燃更多人的愛心，共同參與公益活動。

　　五、前期準備

　　1、對貧困家庭的實際情況作詳細了解。

　　2、招募青年志愿者，確定參加活動的志愿者人數，聯系參與活動的單位，協調活動的'各項具體安排。召開青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內容和分工。

　　3、由志愿小組前往企業尋求贊助，爭取讓他們也加入愛心行列。

　　六、活動安排

　　1、參加活動人員在金城鎮政府門口集合統一出發。

　　2、優化路線，依次走訪慰問。

　　3、志愿者們合影留念，活動結束。

公益活動策劃書模板 篇14

　　活動主題：

　　“愛心聯系你我他”大型公益活動

　　活動目的：

　　通過我們的努力，積聚更多的力量，為貧困山區的孩子們帶去希望，讓他們能更好的學習和成長。

　　活動內容：

　　針對平頂山市魯山革命老區的教育和經濟現狀，以愛心捐助形式，在校園內外開展書籍、學習用品的募捐活動。

　　捐助對象：

　　中、小學學生

　　捐助物品：

　　圖書（文學類、科教類、詞典等工具書均可，書籍能用即可）；學習用品（鉛筆、本子、橡皮擦、削筆刀、筆袋、文具盒等）為主，也可捐贈益智類玩具等。

　　活動時間：

　　20xx年4月10日~20xx年4月20日

　　活動地點：

　　湖北中醫藥大學南、北宿舍樓區；

　　活動籌備：

　　a、為了活動能夠更好的開展現已聯系了白沙洲城南街社區、武昌區首中、武泰閘花園小區社區、武昌中山路小學、中南民族大學工商學院等攜手舉辦此次活動；

　　b、同時啟動了網上募捐活動方案；

　　c、活動宣傳的規劃和籌辦；

　　d、與魯山區負責人達成共識

　　活動所得處理方式：經由本社團做好匯總后，統一郵寄到平頂山市義工聯合會負責人處，經由義工聯合會發放到魯山縣革命老區的孩子手里。

　　資金預算：xx元

公益活動策劃書模板 篇15

　　主辦單位：

　　成都電子機械高等專科學校校團委。

　　承辦單位：

　　成都電子機械高等專科學校校學生會宣傳部。

　　一、活動主題：

　　我與草坪有個約會

　　二、活動口號：

　　綠色、文明、關愛、和諧

　　三、活動背景及目的：

　　環境污染是一個老生常談的問題，作為當代大學生，我們能夠做的是保護身邊的一草一木。為了積極響應學校號召，倡導愛綠護綠，共創文明、綠色、美麗的家園，故舉辦此次保護草坪公益環保活動。

　　通過此次活動讓各位同學對環境保護有一個新的了解及認識。養成愛護草坪的良好習慣，意識到以愛綠、護綠為榮，以折枝攀木為恥的榮辱觀。以及提高同學們的`素質和增加校園的和諧氣氛。

　　四、活動簡介：

　　1、地點：

　　足球場

　　2、時間：

　　20xx年11月2日~20xx年11月5日

　　3、參與對象：

　　成都電子高專全體在校生

　　4、主辦方：

　　成都電子高專校團委

　　5、承辦方：

　　成都電子高專校學生會宣傳部

　　6、活動內容：

　　宣傳：

　　進行此次活動的宣傳，以海報、展板、廣播等形式宣傳本次活動。（展板3張—兩張展板手繪進行本次活動的宣傳。另外一張用于粘貼采集的照片，主要是草坪被破壞和未被破壞的對比照。）

　　措施：

　　在宣傳的同時進行保護草坪宣傳標語、愛護草坪口號的征集。

　　啟動儀式：

　　在足球場舉行。

　　活動開始：

　　由倡導保護草坪、活動表演、獎品頒發三個環節組成。

　　五、活動的前期準備及安排：

　　20xx年11月1日進行所需照片的采集，晚上制作展板。

公益活動策劃書模板 篇16

　　一、活動目的

　　送一朵玫瑰，你的手會有余香。讓我們用凝聚的愛為開發區西部的孩子搭建一座了解外界的橋梁；在我們區的西部建立一個兒童愛書俱樂部。讓我們用愛傳播一份愛，送一本書，做一個夢。

　　二、活動的意義

　　書籍是人類進步的階梯，是人類智慧的金鑰匙。書是孩子看到外面世界的窗戶。好書往往能影響一個人的一生。然而，當貧困地區的孩子努力工作以獲得閱讀機會時，他們通常除了課本之外沒有其他書可讀...

　　在偏僻的農村，孩子們根本沒有機會了解外面的世界。我們很小，自己手里的書很有限，但我們堅信量入為出的力量。朋友們，讓我們一起努力吧！讓愛過去！讓你的夢想飛翔！

　　三、事件的主題

　　讓書表達愛，用行動傳達真情

　　四、捐贈圖書的活動流程

　　(一)藏書重點

　　1、教學輔助課

　　2.科普書籍

　　3.故事書

　　4.老師的參考書

　　5.適合兒童閱讀的舊出版物或雜志

　　6.名著

　　7、學前兒童讀物

　　(2)活動安排

　　1.活動時間:5月23日-5月24日

　　2.活動參與者:估計煙臺工程職業技術學院所有俱樂部會員

　　3.宣傳

　　活動當天，三聯電器負責印制傳單，提出捐書建議，并記下捐書的時間和地點。

　　3.捐書負責人

　　有捐贈記錄的，活動結束時要有詳細記錄。

　　4.在活動中，無論什么樣的書，所有的書都會被接受。此外，我們還應該收集書籍、鋼筆、舊書包等。

　　5.活動后期收集的舊書統一管理。找人注冊。

　　分類包裝，每個系列都貼上分類標簽。

　　注意:特別臟、舊、破的書，要清理、粘貼或不用。

　　題材不合適不健康的書，比如武俠、言情、時尚等。，不適用；我們給村民或者農民工一些生活用書；或者作為社區基金出售。

　　6.有條件的話，最好給捐書的團體或個人送個小紀念品。一個是表示感謝，一個是把自己宣傳的很好。

　　人事安排

　　1.參與者分為發傳單的；收到書的人；和現場記錄人員

　　2.每次活動結束后，團隊負責向團隊成員登記圖書，并與后勤人員協調組織現場。

　　3、每次活動，由團隊負責，記錄現場參與者，具體到達和離開的時間。

　　后續工作

　　由三聯電器的具體負責人，聯系信件的發貨地點。捐贈的方式和最終的交付方式。

公益活動策劃書模板 篇17

　　一、 活動名稱：

　　給留守兒童送溫暖

　　二、 活動時間：

　　周六或周天（一天）

　　三、 活動地點：

　　留守兒童們的家里

　　四、 活動人員：

　　30名志愿者以及15名留守兒童

　　五、 活動流程：

　　前期準備：

　　1）、將要去看望留守兒童的信息向社會公布，并鼓勵有愛心的企業家或廠商將他們生產的有意于兒童學習生活的物資捐獻一部分或者可以公益組織出資為兒童們置辦需要的生活學習用品，例如書、筆、本子等等。

　　2）、征集有愛心的志愿者前去探望當地的留守兒童

　　3）、準備好車，并邀請一些相關媒體跟隨志愿者同去采訪拍攝

　　4）、當地的留守兒童家長和媒體針對這一活動達成共識并共同策劃此次活動。

　　活動過程：

　　1）、早上志愿者們其相關媒體人員乘車前往當地留守兒童家中

　　2）、志愿者將相關物資交予兒童手中，并由媒體人員拍下相關畫面。

　　3）、之后志愿者每兩人一組去15位留守兒童家中，和孩子們一起聊天，唱歌，寫字等等組織各種娛樂活動，娛樂活動的內容由志愿者來視情況而定，志愿者們還可以給留守兒童們傳授知識，還可以和他們一起做飯一起吃飯，讓志 愿者們深入了解他們的生活狀況。

　　4）、志愿者們可以記錄下留守兒童們最真實的生活狀況，以便其他人更全面的

　　了解留守兒童，也能使相關單位，人員采取相應的辦法來幫助他們。

　　5）、志愿者們與留守兒童告別

　　六、活動結束：

　　1）、媒體人員將采訪資料通過媒體渠道進行宣傳，鼓勵大家多來關注留守兒童

　　2）、繼續關注這些留守兒童之后的學習生活狀況，進行相關的后續報道

　　3）、有意愿的志愿者可將自己的聯系方式告知留守兒童，在他們需要的時候愿意幫助他們

公益活動策劃書模板 篇18

　　一、活動主題：

　　歡樂童年

　　二、活動時間：

　　XX年11月25日后(暫定)

　　三、活動地點：

　　京豫希望小學

　　四、活動對象：

　　北科大采礦1401同學

　　五、活動背景：

　　雖然北京是中國的首都，但是有些小學教育設施仍然不完善，有些科學受限制不能正常進行。而這些小學生尤其以農民工子女為主要代表，家庭負擔過重使父母無法顧及他們的學習生活。

　　為響應國家號召大學生支教，豐富自己課外生活的原則，給那些孩子們一個可以現在我們肩膀上看世界的機會。

　　六、活動目的：

　　(1)給那些希望小學小學生帶去歡樂。

　　(2)寓教于樂，通過支教，讓希望小學學生學到寶貴的東西。

　　(3)鍛煉大學同學，培養其溝通能力，展現自己愛心李關懷，充分了解公益活動。

　　(4)加強班級建設，通過支教活動，讓同學們團結協作，感受合作的力量。

　　(5)展現當代大學生精神面貌，代表當代大學生積極進取，關注社會，投身公益，為中國夢奉獻自己的一份力量。

　　七、活動內容策劃：

　　(1)帶領小學生學習《弟子規》。

　　(2)與小朋友做游戲，給與他們快樂，寓教于樂，讓大家有收獲。

　　(3)幫助小朋友解決學業方面的難題。

　　(4)開展專業的未來規劃，與小朋友們溝通，交流。

　　八、活動流程

　　(1)與學院青年志愿者協會取得聯系，獲取途徑來進行公益(前期)

　　(2)進行相應的人員分配，任務分配(前期)

　　(3)對參加公益的人員進行專業培訓，提出相應的要求。(前期)

　　(4)乘車去京豫希望小學，進行為期約一天的活動。(中期)

　　(5)現場進行拍照實地拜訪等活動。(中期)

　　(6)撰寫新聞稿。(后期)

　　(7)對活動進行總結，反省。(后期)

　　九、負責人：

　　總負責人：董春雨

　　現場負責人：武子豪

　　新聞稿負責人：李玉波

　　總結會議負責人：苗元豐

　　十、預算估計：

　　(1)給小朋友們帶來一些禮品，學習工具等約五十元。

　　(2)來回車費約三十元。

　　十一、預期效果

　　(1)讓小朋友度過快樂難忘的時光，大學生了解公益，熱愛公益。

　　(2)大學同學間進一步了解，加深感情，培養更強的團結意識，合作能力。

　　(3)鍛煉同學們的各項能力，拓展素質。

公益活動策劃書模板 篇19

　　策劃時間：

　　20xx年4月15日

　　活動主題：

　　給特殊兒童一個多彩的世界----擁抱花海 尋春天足跡

　　活動背景：

　　在xx市殘疾人康復中心(xx市德賽堡康復醫院)有這樣一群特殊兒童，他們也和正常兒童一樣活潑可愛，喜歡玩耍，但是他們所擁有的溫暖很少，承受著作為同齡兒童不應該承受的東西。然而每個這樣的孩子都是天真無邪的，他們是迎接未來的希望，他們是創造美好明天的天使。他們需要陽光，需要希望，更渴望我們的關愛!

　　活動目的`:

　　春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富殘障兒童的融合活動，鍛煉兒童的社會實踐能力，開拓兒童的視野，增長知識，體驗春天、親近自然，從而培養兒童熱愛大自然、自信、自強的情感。xx市殘疾人康復中心計劃組織踏青遠足活動。為確保活動的安全，感受荷蘭花海的春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數，特制定此踏青遠足活動方案。

　　活動時間：

　　20xx年4月22日(周五)上午

　　活動地點：

　　xx市xx區荷蘭花海

　　活動人員：

　　xx市殘疾人康復中心兒童及家長

　　活動形式：

　　游覽花海，融合活動

　　活動流程：

　　一、項目：

　　1、8:30準時在荷蘭花海集中，簡單介紹荷蘭花海景區情況，及游覽注意事項;

　　2、集體游覽花海;

　　3、融合活動，由康復師和兒童及家長進行親子游戲;

　　4、11：30在荷蘭花海石碑前的廣場集中，留影紀念，返程。

　　二、項目組人員分配及工作安排

　　項目組

　　負責人

　　組員

　　職責

　　規劃組

　　辦公室

　　1.負責活動當天的整體策劃及流程安排

　　2.各個環節的時間安排，及各項負責人安排等

　　醫務組

　　醫務人員

　　防止兒童的出現不適

　　后勤組

　　兒童康復全體人員

　　1、全程陪同兒童，確保活動安全順利開展

　　2、負責場地布置衛生，現場次序、人員安全、應急措施

　　康教組

　　康教組全體人員

　　負責融合活動的工作

　　三、活動注意

　　1.一切行動聽指揮，不擅自離隊，不單獨活動，有事做到事先向帶隊老師請假。不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什么都別留下;除了記憶與幸運，什么也別帶走”。

　　2.因集體活動人很多，請各位家長照看好各自的小孩，以免發生意外狀況。

　　3.遇緊急特殊情況速與工作人員聯系。

　　規劃組：

　　醫務組：

　　后勤組：

　　康教組：

公益活動策劃書模板 篇20

　　如今的社會有很多的留守兒童，為了激勵更多的留守兒童自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者。我們學校組織了這次關愛的“留守兒童”志愿服務活動，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍天下，享受生活的幸福與快樂。

　　一、活動主題

　　攜手獻愛，關愛兒童

　　二、活動目的

　　與留守兒童心連心，同享一片藍天。

　　三、活動地點

　　留守兒童家中。

　　四、活動對象

　　XX小學一到六年級留守兒童。

　　五、前期準備

　　1、志愿隊成員佩戴紅袖章，志愿卡。

　　2、由學校領導帶頭，教師帶上書籍，營養品進入學生家庭。

　　3、分組行動，帶上相機手機做好資料收集。

　　六、工作方式

　　(一)輔導留守兒童學習，培養良好的學習興趣、閱讀習慣等，督促其按時完成作業，引導養成良好的學習行為，使他們學習上有進步。

　　(二)針對未成年人心理特點和成長規律，加強對未成年人的思想道德教育、心理健康的咨詢和引導。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等，了解其思想狀況，關心他們的情感生活。

　　(三)對留守兒童進行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識和安全常識，提高他們運用法律進行自我保護意識。敦促并幫助父母和監護人主動關心留守兒童健康成長，特別是法定節假日和傳統節日期間，開展“親情傳遞”主題活動。

　　(四)關心留守兒童日常生活，贈送小禮物，有條件的可對困難家庭留守兒童進行經濟幫扶。

公益活動策劃書模板 篇21

　　一、活動目的

　　生態環境良好、生活環境優美，是一個地方經濟建設的硬件，也是體現當地精神文明建設的價值。當今社會，市容整潔也已成為建設社會主義的任務之一。

　　眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的`人卻寥寥無幾。隨著國家“建設資源節約型和環境友好型社會”政策的實施，我們應該盡微薄之力，大力宣傳環保的重要性，喚起當代群眾的環保意識，燃起更多人的激情，保護我們的碧水藍天。

　　二、活動主題：

　　講文明 樹新風----共建環保家園

　　三、活動目標：

　　1.通過組織活動來減少塑料袋的使用情況，以及減少人們使用私家車出行情況。

　　2.通過活動宣傳提高和增強廣大群眾的環保意識、環保知識;

　　3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環保的隊伍。

　　四、活動形式：

　　以“低碳節能減排”為契機，大力促進環保事業。具體活動儀式以整治環境衛生、宣傳環保知識、發放環保購物袋等。

　　五、活動時間：20xx年x月x日-----20xx年x月x日

　　六、活動地點：石嘴山市大武口區星海鎮臨湖村六站

　　七、主辦單位：共青團寧夏理工學院委員會

　　承辦單位：共青團寧夏理工學院文理學院委員會

　　八、活動安排:

　　1.活動前期準備

　　(1)活動之前與該地方負責人取得聯系，協商好活動具體時間、地點，以及準備好宣傳單和問卷等。

　　(2)活動開展前1小時將所有事宜布置妥當，并根據活動具體進行人員調動、分配等。

　　2.關于環保知識的宣傳

　　(1)準備好關于環保知識的宣傳材料及有獎競猜問題。

　　(2)準備印有“寧理文理學院”字樣的環保購物袋。

　　3.關于低碳出行

　　(1)倡導人們盡量靠乘坐公交車和騎自行車出行。

　　(2)倡導私家車主使用清潔能源。

　　九、活動流程：

　　(1)開展環保整治活動

　　(2)環保知識宣傳，有獎競猜環節

　　(3)問卷調查

　　(4)環保袋發放

　　十、活動注意事項

　　1.活動負責人、各成員8月x日早上8點集合，集體出發。活動結束后集體離開。

　　2.到達活動地點：9點活動準時開始。為期16天青年志愿者活動。

　　3.通訊組人員在活動結束后在24小時內寫一篇活動報道，以便為活動總結提供良好的活動素材，以及正常開展后續宣傳工作。

　　十一、策劃人：

公益活動策劃書模板 篇22

　　一、活動主題

　　點燃希望，山與夢的對視

　　二、活動目的

　　在，有這樣一群孩子，他們身處大山之中，物資缺乏，教育落后，為了改變自己的命運，坐在破舊、寒冷的教室里艱苦的奮斗著。我們改變不了他們現有的生活，更改變不了他們所生活的環境，但我們可以做的是少抽一包煙，少買一件衣服，給他們買一些學習用品和書籍等，給他們帶去關懷和溫暖。在貧困交加之中，他們憑借堅韌的信念和對美好的憧憬，為自己的生命涂滿了希望之光。

　　三、參加對象

　　XX大酒店全體員工(組織酒店員工進行實物捐贈，派出20名代表去學校看望。)

　　四、活動時間

　　20xx年2月8號

　　五、活動地點

　　希望小學

　　六、活動內容

　　(1)去看望貧困山區小學的師生，給他們帶去書籍、物資、玩具和食品等;

　　(2)參觀他們的學習和生活環境，與孩子們互動游戲，讓他們感受到更多的關愛;

　　(3)酒店宣傳。爭取在1-2家媒體有圖片或文字報道，酒店宣傳欄更新。

　　七、活動流程

　　(1)8:00在酒店員工通道1樓集合，由負責人清點人數，負責簽到;

　　(2)8:10出發，乘車去希望小學。到達學校后，由負責人分發小紅帽和綬帶。(選3-6名形象氣質較好的女員工配綬帶)1名男員工扛大旗，1人拍照;

　　(3)在不影響師生上課的前提下，參觀他們的學習環境，并拍照;

　　(4)由負責人帶員工去指定區域發放物品，包括書籍、物資、玩具和食品等，并與學生們親切交談、游戲互動，給他們鼓勵和希望;

　　(5)清點員工人數，并與學校師生集體拍照紀念;

　　(6)組織回酒店。

　　八、注意事項

　　(1)請參加本次活動的人員注意人身安全;

　　(2)請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點;

　　(3)請統一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護酒店形象。如果中間有人有事離開請告知負責人;

　　(4)活動過程、結束后請配合留影，作為我們宣傳資料。

　　十、活動預算

公益活動策劃書模板 篇23

　　一、根據我校學生的具體情況，將社區小衛士活動崗設在初一年級。根據社區提供的服務崗位，成立了六個“小衛士服務隊”，分別為：文化路社區小衛士網吧清理崗、文化路社區小衛士衛生監督崗、文化路社區小衛士保潔崗、文化路社區小衛士交通疏導崗、文化路社區小衛士消防安全監督崗、文化路社區愛心捐助崗。

　　二、社區小衛士活動崗上崗班級及時間安排：

　　(一)、文化路社區小衛士網吧清理崗：每周五第八節課，初一(3)班;

　　(二)、文化路社區小衛士衛生監督崗：每月第二、第四周的周五第八節課，初一( 10)班;

　　(三)、文化路社區小衛士保潔崗：每月第一、第三周的周五第八節課，初一(1)、(4)、(5)、(7)、(9)、(11)、(12)、(13)班;

　　(四)、文化路社區小衛士交通疏導崗：每月第二、第四周的周五第八節課;第三周的周日上午，初一(2)班;

　　(五)、文化路社區小衛士消防安全監督崗：每月第一周的周一班會課時間，初一(6)班。

　　(六)、文化路社區愛心捐助崗：每月第一周的周三第七、八節課，初一(8)班。

　　以上六個小衛士活動崗將在文化路社區領導和學校政教科、初一年級級部的組織和領導下，按期對文化路社區的網吧進行清理;配合社區對轄區衛生清潔進行監督檢查;定期清理轄區衛生，確保環境整潔;對轄區交通進行疏導，學習掌握交通知識;對轄區單位及小區的消防安全進行監督檢查，提出整改意見，并學習和掌握消防知識;動員轄區居民奉獻愛心，培養青少年愛心，為社區愛心超市籌集愛心捐助資金。

公益活動策劃書模板 篇24

　　一活動意義

　　“愛讓生命延續---愛在行動”活動是一項具有積極深遠意義的大型公益活動，在活動中我們承諾創造一個積極、樂觀、充滿愛的世界。為了能夠幫助張偉勇早日得到治療，使病情得到恢復，能夠早日重返校園。我們開展此次活動，希望通過這次活動使我們的學生更加關心社會弱勢群體。也讓我們大學生的公益意識得到喚醒，讓我們的校園、我們的社會更加和諧。讓我們在困難面前更加團結。

　　二活動背景

　　張偉勇，16歲，就讀于甘肅省甘谷縣第二中學，她學習名列前茅，但就在今年5月她被查出是急性白血病。之后她向學校請假一年，在其父親張保文(40歲，甘肅省天水市甘谷縣人，農民)的陪同下來到西安第四軍醫大學唐都醫院做了兩個療程的化療(兩個療程為兩個月)后來因為醫院沒有倉位兩個療程化療完張保文帶孩子來到北京解放軍總醫院第一附屬醫院(304)為孩子做治療。在西安化療期間的費用都是由甘谷縣婦聯、團委號召全縣干部職工和廣大教師以及學生的愛心款、捐款總17萬多，再加上張保文自己的存款和借款6萬，總共23萬多元。但現在這個貧困的家庭已經山窮水盡了，如果后續費用跟不上，之前的努力將前功盡棄，而后續費用對這個家來說，必定是一個天文數字，因此不得不向各位好心人士求助，希望大家能盡自己所能來幫偉勇一把。截止到今天，全國范圍內已有44所高校加入到了獻愛心活動中，捐款總額達近五萬元。

　　三活動目的

　　1喚起大家對白血病兒童發自內心的真愛，獻出自己的一片愛心。

　　2讓大學生深刻體會到愛與付出的真諦。不僅要關愛白血病女孩，更要關愛我們身邊的人。3喚起社會各界人士積極，樂觀的生活意識，鼓勵更多人去勇敢的面對生活中的困難。

　　4讓大學生懂得珍惜與感恩，去感恩社會、貢獻社會，做一個充滿愛的天使。

　　5呼吁社會人士去關愛白血病患者，特別是白血病兒童!讓他們積極、勇敢、樂觀的面對生活!并用行動讓他們感受到我們的愛。人人平等，用心感恩。

　　“愛讓生命延續，愛在行動”4/4/20xx3lt11大型公益活動策劃書

　　四宣傳語

　　上天是公平的，每個人都是善良充滿愛的天使，請付出你的愛，去真心的幫助和關心那些白血病患者。讓他感受到你的愛，社會的愛。

　　也許您小小的一次付出，就可以改變一個白血病患者的命運，讓他們勇敢的站起來，去積極，樂觀的面對生活，去貢獻社會。白血病患者和我們一樣我們都一樣，一樣的堅強一樣的全力以赴追逐我的夢想哪怕會受傷哪怕有風浪風雨之后才會有彩色陽光。

　　我們都一樣，一樣的善良一樣為需要的人打造一個天堂歌聲是翅膀，唱出了希望所有的付出只因愛的力量。和你一樣，我們都一樣。

　　五、團隊介紹

　　lt11----8個人的團隊，我們來自祖國不同的地方，有著不同的名字，因為“愛”相聚在一起，我們都有一個共同的目標----將愛傳遞。還有5位付出的教練，不斷地指引我們前進，達到我們的目標，拿到我們的立場，讓世界充滿愛。lt11是一支與眾不同的隊伍，是一支充滿了自信、激情、付出與愛的隊伍，我們承諾要創造一個激情、奉獻、有愛的世界。雖然我們曾經歷過誤會、曲解、排斥，但是我們依然選擇堅持，因為我們相信沒人能抗拒愛的力量，我們想用我們的真誠與愛來幫助更多的人，影響更多的人，改變更多的人，讓我們的世界因為我們的存在而有所不同!

　　我們的口號是“t11t11重磅出擊，t11t11創造奇跡”

　　“愛讓生命延續，愛在行動”4/4/20xx4lt11大型公益活動策劃書

　　六、活動安排:

　　活動人員分工表

　　“愛讓生命延續，愛在行動”4/4/20xx5活動當天分工

　　“愛讓生命延續，愛在行動”

　　4/4/20xx6lt11大型公益活動策劃書

　　七.活動當日流程安排

　　“愛讓生命延續”活動程序時間:20xx年12月18日地點:大悅城

　　一:會場準備，人員報道

　　1:12月17日22:00到達會場布置(有考六級的考完過去)開始分工布置會場事宜。2:12月18日具體時間安排如下:

　　八物資準備

　　“愛讓生命延續，愛在行動”4/4/20xx

　　7lt11大型公益活動策劃書

　　(一)活動前期準備

　　“愛讓生命延續，愛在行動”4/4/20xx

　　8lt11大型公益活動策劃書

　　附表一義工名單及簽到表

　　9

　　“愛讓生命延續，愛在行動”4/4/20xxlt11大型公益活動策劃書

　　附件二學生簽到表

　　10

　　“愛讓生命延續，愛在行動”4/4/20xxlt11大型公益活動策劃書

　　附表三“愛讓生命延續--愛在行動”媒體邀請函

　　一、活動簡介:

　　“愛讓生命延續---愛在行動”活動是一項具有積極，深遠意義的大型公益活動，通過一系列新穎，富有挑戰性的體驗式活動，重在感動，創造一個積極、樂觀、充滿愛的氛圍，讓參與者感受到付出與愛的真諦，引起更多人對白血病患者的特別愛心和關注，并深刻的理解珍惜與感恩的涵義，去珍惜擁有，感恩社會，做一個付出、充滿愛的天使，讓世界充滿愛。二、活動安排:

　　活動日期:20xx年12月18日活動時間:13:00—16:30活動地點:大悅城活動流程:見下頁。

　　“愛讓生命延續，愛在行動”4/4/20xx

　　11lt11大型公益活動策劃書

　　歡迎您的光臨!感謝您的支持!

　　lt11青年志愿團

　　20xx年12月18日

　　“愛讓生命延續，愛在行動”

公益活動策劃書模板 篇25

　　一、活動目的：

　　通過開展活動，弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環境，對全面構建和諧社會，具有重要的現實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們為生存是怎樣克服各種意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現實意義。

　　二、活動主題：

　　加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

　　三、活動內容及安排

　　1、我校根據本次助殘日主題，召開班主任會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。

　　2、學校大隊部向全體師生發出助殘活動倡議。

　　3、加強主題宣傳，用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

　　4、開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。

　　5、 學校部分學生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

　　四、活動要求：

　　1、要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發揮少先隊組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好此項工作。

　　2、各班要為獻愛心活動設立愛心箱，募捐的禮品經學校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。

公益活動策劃書模板 篇26

　　一、活動主題：

　　熱心扶車，服務他人，提升自己。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日中午

　　三、活動地點：

　　第二生活區宿舍樓下

　　四、活動策劃組織者：

　　83班班長、團支書、組織委員

　　五、活動對象：

　　83班全體同學

　　六、活動流程：

　　（1）由班長和組織委員先對自行車被風刮倒現象的嚴重程度進行調查，對幾個宿舍樓下的情況分別進行統計，根據每個宿舍樓下的嚴重情況來派遣不同數量的同學。

　　（2）由團支書對中午時同學們的活動情況進行調查，選定同學們都已吃完飯回宿舍樓休息的'時候進行活動。

　　（3）由班長宣讀活動前的注意事項，告訴同學們一定注意安全，并且在活動時動作一定要輕，不能影響其他同學們的正常休息。

　　（4）將全班同學兵分三路，由班長、團支書、組織委員各率領一個小組進行活動，小組內其他同學的一切活動都聽從于小組負責人。

　　（5）在扶自行車的時候，盡量兩人一組，相互配合，并且按照一定的順序進行，不能毫無秩序地進行亂扶。

　　（6）在活動進行完之后，一定要輕聲有序地撤離，不要把剛扶好的自行車又給碰倒了，并且還要保證不能影響到其他同學的正常休息。

　　七、活動預算：

公益活動策劃書模板 篇27

　　一、活動背景

　　“公益約拍”是人文學院易班學生工作站創建的一個公益服務項目，旨在通過該活動在全校范圍內招募有豐富攝影經歷同時又富有愛心的同學，并在易班搭建“公益約拍”平臺，供廣大師生進行約拍，解決師生拍照需求。屆時活動所得全部公益款項將用于為老人、兒童購買生活和學習用品，以及其他相關公益的經費支出當中。

　　二、活動目的

　　“公益約拍”的開展，是為了幫助學校周邊村子的孤寡老人改善生活條件、緩解老人們的孤獨感；輔導在校小學生的學習、疏導留守兒童的心理健康，幫助孩子們健康、快樂成長。

　　三、活動主題

　　青春有夢，獻愛同行

　　四、活動地點

　　（1）易班線上搭建“公益約拍”輕應用

　　（2）在學校一、二號食堂設點宣傳

　　五、活動對象

　　全校師生

　　六、主辦單位

　　人文社會科學學院易班學生工作站

公益活動策劃書模板 篇28

　　活動目的：

　　幫助因殘至貧的農村殘疾人就業，實現農村殘疾人“自強自立”的心愿！

　　活動時間：

　　7月15日~7月22日，為期一個禮拜

　　活動地點：

　　海寧鹽倉（經濟開發區）

　　活動準備：

　　1.聯系海寧鹽倉政府相關部門，希望他們能提供殘疾人員名單

　　2.聯系殘疾人員，約好時間見面聊聊

　　3.學習相關與殘疾人打交道必備的知識

　　活動安排：

　　1.按照約好的時間，與殘疾人見面，了解其生活狀況

　　2.采集殘疾人相關信息，比如年齡、興趣愛好、特長等

　　3.把采集來的信息匯總

　　4.志愿者攜帶信息、根據該殘疾人的興趣愛好、特長跑鹽倉附近企業，希望企業能安排該殘疾人到其廠工作！

　　5.再匯總信息，把未能妥善安排工作的殘疾人的信息發至網絡，如海寧市殘疾人聯合會等，比希望在那里能得到幫助。

　　日程安排：

　　7月15日：進駐鹽倉村，分隊行動

　　第一隊：找住處，最好能住在農民家里（殘疾人家里更好，我們、可以幫助做一些力所能及的農活，這樣能豐富我們活動的內容）

　　第二隊委獲取相關殘疾人信息

　　7月16日~7月18日：采集殘疾人相關信息

　　7月19日~7月22日：跑企業

　　活動宣傳：

　　在鹽倉村委進行海報宣傳、利用村廣播電臺進行宣傳

　　海寧日報、都市快報；海寧電視臺生活頻道

　　活動結束，展出成果…

　　活動經費：

　　路費：10×6×7=420

　　其他費用：200

　　注意事項：

　　1.安全第一

　　2.準備好防中暑的藥品

　　3.盡量少給農民添麻煩

公益活動策劃書模板 篇29

　　為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班xx班）欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

　　一、活動時間：

　　xx年x月x日

　　二、活動策劃人：

　　xx班

　　三、活動背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

　　弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　四、活動主題：

　　“健康成長，快樂童年”

　　五、活動時間：

　　xx年x月x日

　　六、活動地點：

　　xx市sos兒童村

　　七、路線：

　　在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

　　八、情況說明

　　xx市sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。最后，最重要的是要架起學校與企業間的橋梁，在學生心目中樹立企業良好的形象，產生一定的品牌效應，從而促進企業在學生群中形成更好的影響力。

　　九、準備工作

　　活動初期，由校園負責人與學校取得聯系，明確此次活動時間及目的，確保得到校方的大力支持。

　　在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間，以確保活動的有序開展。

　　在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募，以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。

　　提前一天完成衣服及簡章的發放工作，提前規劃好活動期間學生所負責的區域（宿舍、食堂、教學樓等）。

　　對所參加活動的同學進行指導，保證活動當天的工作順利進行，促進活動的完美結束。

　　十、實施流程：

　　時間：早上6：00—7：00著裝統一，六點在操場集合，然后點名核對每位同學的到場情況，讓學生手執“完美動力，從我做起”的旗幟跑步進行宣傳，吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。（六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上）。

　　時間：11：50—12：30中午十一點五十在教學樓集合，并帶領全部著裝統一的學生去餐廳就餐（通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果）。

　　時間：12：40—13：30按照活動前分配好的區域安排學員拾撿垃圾。

　　時間：14：00—15：00統一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時在給學生發放簡章，同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。（簡章的發放可以讓學生更詳細的了解主辦方，促進宣傳效果）

　　時間：15：00收集結束之后，再將所收集的垃圾統一進行回收。時間：19：00—21：00在指定地點播放與完美動力相關電影。

　　十一、活動結束后

　　召集所有學員，特此對參加活動學員進行統計與登記，請他們進行活動后的感言與總結，告知學員，如遇到就業上的困難可以直接和完美動力取得聯系，完美動力將會為學員進行全方位的指導。

　　活動所需：服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。

公益活動策劃書模板 篇30

　　一、活動背景：

　　在我們的生活中有這樣一群老人，由于各種原因，他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑……他們希望自由行走，但這也成了奢望，由于生活所迫，他們的子女不得不遠離他們而外出打工，他們的生活很困難，這就是殘疾老人！盡管他們的生活多災多難，但他們仍然對生活充滿熱愛；對命運不公的安排，他們都坦然面對，甚至比我們更能體會到生命的可貴、生活的美好，他們需要我們用實際的行動去尊重他們、關愛他們。需要我們伸出援助之手，讓他們體會到生活是美好的，讓他們體會到親情，友情，愛情的暖流。讓他們更好的實現自己的人生價值。

　　二、活動目的和意義：

　　1、弘揚志愿精神，對需要幫助的社會弱勢群體給予幫助，傳遞愛的符音，讓他們感受到社會的關懷，使他們以更健康積極樂觀的心態去看待生活，勇敢面對人生的挫折；

　　2、和殘疾人近距離的接觸，有助于大學生增強助殘意識，提高大學生思想素質，領悟美好生活的真諦。

　　3、給社會弱勢群更多關愛，給予留守的殘疾老人更多溫暖，讓我們攜手幫助他們

　　4、親孝敬老是人高尚的體現，為了發揚敬老愛老的傳統美德，愛心社將舉行以“關愛殘疾人，關愛老人”為主題的公益活動。

　　三、活動主題：

　　延伸愛心舞臺，攜手溫情世界

　　四、活動時間：

　　五、活動地點：看望安居小區的后兩位殘疾老人家中。

　　六、活動參與者：愛心社成員

　　七、活動組織者：中國礦業大學銀川學院愛心社

　　八、活動內容：

　　1、由社團外聯部門人員及相關社員提前到選定的殘疾老人家勘察情形和環境，以進一步了解幫助對象，作出詳細、周全的安排；

　　2、安排成社員，交代活動細節；

　　3、宣傳部對關愛殘疾老人活動進行一系列宣傳，呼吁助殘意識；

　　4、指定具體時間、集合、活動成員；

　　5、志愿者可自帶小禮物送給殘疾人；

　　6、安排社員定期去看望選定的殘疾老人，幫助老人打掃屋子，干些力所能及的事情。

　　7、陪老人聊聊天，下下棋，給老人講講自己周圍的趣事。

　　8、活動結束，文事部收集資料，及時上交活動報告和新聞稿。

　　九、活動注意事項：

　　1、志愿者不得隨意對殘疾人作出任何承諾；

　　2、對活動有想法或建議需提前向負責人提出，以便提前作出安排；

　　3、活動過程中要注意個人言行和舉止，發揚志愿者精神；

　　4、殘疾人行動不方便，幫助他時要細心周到。

　　5、活動期間，為確保活動過程中的人員安全，在活動過程中，不允許獨自決定和更改活動行程。

公益活動策劃書模板 篇31

　　一、活動背景

　　我們都有愛，我們都是充滿愛心的，當一個個渴望知識的眼光得不到書籍的慰藉，我們有必要幫助他們，讓他們在書籍的海洋中長大。這是力量，這是大家的眾志成城的力量，他們渴望知識的精神鼓舞了我，我們必須團結起來。你知道嗎？在遙遠貧困的地方，有這樣一群孩子，他們對書的印象只是發黃的課本和練習冊他們也許貧窮，但從來不忘記奮斗，一直飽讀詩書，但是貧困學校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識…他們那純真的眸子里渴望著知識，聰明的小腦袋里有無限的求知欲，但是他們的成長卻缺乏書籍的引導。我們每一個人僅有的微弱力量團結起來，那就是一盞燈，是一股不可忽視的力量，活到老，書的需求是多么的重要，知識的豐富是多么的缺乏，貧困山區的孩子的教育問題多么需要全社會的共同參與。“小桔燈”一直默默傳遞著一份又一份的力量，我們的愛一直延續，號召大家的愛心力量，為偏遠、貧困地區的兒童帶去溫暖與希望，用知識點亮他們的未來。

　　二、活動目的

　　讓三一學子關注貧困山區孩子，送書獻愛心；讓更多需要幫助的人感受到溫暖；讓更多孩子感受到來自外界的真情關愛，用知識點亮他們的未來。

　　三、活動地點

　　xx學院圖書館門口

　　四、活動時間

　　20xx年6月13日12：30——2：00（也可在其它時間將書捐至）

　　五、活動對象

　　xx學院院所有愿意奉獻愛心的您

　　六、捐贈對象

　　xx小學

　　活動對象介紹：xx小學是一所用英雄名字命名的完全小學。她幾經遷徙，飽經滄桑，走過了五十多年的風雨歷程。

　　現在的xx小學座落在、交匯的聚焦點，毗鄰藕池河，緊依岳常高速，現有8個教學班，學生215人（含兩個學前班），留守兒童50多名，學校沒有圖書室，為了提高孩子們的閱讀能力，開闊閱讀視野，校方希望提供圖書柜和一批圖書。

　　七、捐贈種類

　　課內外圖書，字典，教材，故事會，書包，文具，體育用品等。例如：

　　（1）輔導類、工具書，如各類字典、辭典等。

　　（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

　　（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

　　（4）小學生課外閱圖書均可。

　　八、活動流程

　　1、前期宣傳：

　　20xx年06月6日~20xx年6月12日

　　制作活動海報，掛橫幅在校園內進行宣傳

　　通過貼吧、微博、qq等方式號召大家參與活動

　　發飛信宣傳至各班級

　　2、具體流程：

　　（1）活動開始前布置好活動現場，安排兩人在圖書館前宿舍門口引導。

　　（2）活動開始，統一分配各成員在捐贈現場宣傳配合捐贈。及時做好捐贈記錄和捐贈者信息。

　　（3）來捐書的同學，讓來捐贈的同學在條幅上簽名、寫祝福，捐贈情況將在活動結束之后展出。

　　（4）活動過程中，即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。對每位捐贈圖書的人表示感謝，并贈“小桔燈”明信片一張。

　　（5）通過貼吧、論壇、微博等媒介，像捐贈者及時回饋物資具體去向。

公益活動策劃書模板 篇32

　　一、活動背景

　　為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，提高全民慈善理念，xx年愛心助學會第xx屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚慈善文化，倡導奉獻愛心，本次晚會是慈善與本土文化的完美結合，以“愛心傳遞，真情助學”為主題的義演將在廣場舉辦。

　　二、活動目的、意義

　　開展以“愛心傳遞，真情助學”為主題的慈善義演活動，是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生，關注我們身邊的弱勢群體，我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻出一份愛，這世界將變的更美好!

　　以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生，通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助，擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。

　　三、組織機構

　　主辦單位：

　　支持單位：、

　　合會援助單位：

　　協辦單位：

　　承辦單位：

　　活動名稱：“愛心傳遞，真情助學”大型慈善義演

　　四、贊助公司方面

　　(一)自己協調捐助單位，確定捐助意向和捐助金額。

　　(二)用希望工程正規票據為贊助公司出具票據

　　(三)在義演中，請贊助公司上臺舉捐助牌。

　　(四)在演出場地周邊布置展板，對熱心企業、個人進行答謝。

　　五、安全預案

　　為確保活動期間的安全，使本次活動順利、圓滿地進行，特擬定安全保衛工作方案如下

　　(一)指導思想：精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責，確保晚會萬無一失，使慈善義演安全順利進行。

　　(二)組織領導：為加強本次活動安全保衛工作的組織領導，負責，成立后勤保障應急小組，負責布置、協調和指揮此次活動的安全保衛后勤工作。

　　六、募集資金使用計劃

　　助學計劃：所募得的款項一部分用捐助貧困大學新生(5000元/人/學年)