心理協會策劃書（精選7篇）

心理協會策劃書 篇1

　　活動地點：

　　暫定在男生寢室地下室

　　活動時間：

　　開學初，具體時間待定

　　參與人員：

　　10級新生各班派團隊參加，團隊人數為3人。可以帶親友團助威。

　　活動口號：

　　拿你們在大學的第一張獎狀！

　　活動形式：

　　以競賽形式進行。比賽題目簡單實用，分為初賽和決賽，初賽有必答題，搶答題。決賽有必答題，搶答題，押分題。通過初賽，小組第一名進入決賽，以決賽評出獲獎者。

　　規則如下：

　　一. 抽簽分組：

　　由于班級眾多，初賽將分為2個場次同時進行。各參賽隊伍統一抽簽，2隊為一小組，各奇數隊有優先選題權。各小組第一名進決賽。

　　二. 初賽（小組賽）

　　1.每隊底分100分

　　2.必答題，由奇數組先選題。每個題組中有3道題，隊員之間可以商量，然后由一名隊員回答，時間限制40秒。答對加10分，超時，答錯，不答減5分。

　　3.搶答題，題組中有5道題，優先搶到者答題，答對者加20分，答錯者減20 分。

　　4.小組中分數高者進入決賽，相同則進行加時賽。

　　5.比賽中有爭議的由評委裁定。

　　三. 決賽（群體賽）

　　1.每隊底分200分

　　2.必答題，由奇數組現選題。每個題組中有5道題，隊員之間可以商量，然后由一名隊員回答，時間限制60秒。答對加20分，超時，答錯，不答減10分。

　　3.搶答題，題組中有10道題，優先搶到者答題，答對者加20分，答錯者減30 分。

　　4.壓分題，有20,30,50分題，供每組選擇，每組一次，輪流回答與所押分相同的題目。

　　5.計算總分，評出一，二，三等獎。有并列著進行加時賽。其中一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

　　6.比賽中有爭議的由評委裁定。

　　活動流程：

　　一. 形成策劃方案，進行可行性評估

　　二. 報社管部審批，并申請場地，邀請咨詢中心老師做評委

　　三. 購置相關器具

　　四. 布置場地，進行活動，分2天進行，初賽，決賽。比賽期間可

　　以安排表演心協的手語操，既是宣傳，也是休息（個人建議）。

　　五. 現場頒發獎狀，會長發言，咨詢處老師做總結，號召同學們關

　　注大學生心理問題，加入心協。

　　六. 清理活動現場

　　七. 由秘書處形成活動總結，召開理事會大會，總結這次活動經驗及需改進之處

　　活動要求：

　　活動前期宣傳第一，一定要做到每個班級均有團隊參加，在校園內利用海報，宣傳單，校廣播，老鄉關系等資源，盡一切可能宣傳我們的活動。比賽用題目由理事會負責，確保機密性，不可外泄，題目要難易皆有，實用性強，可選性強。我們應該確保此次活動中不發生意外，確保同學們安全，維持現場秩序，營造熱烈氛圍，達到比賽效果，友誼第一，比賽第二。以完美結束此次活動。

　　人員安排：

　　一. 外聯部和宣傳部負責聯絡新生各班級，確保每個班級都可參加

　　比賽，并鼓勵他們帶親友團。

　　二. 宣傳負責散發宣傳單，張貼海報

　　三. 秘書處負責采購事宜

　　四. 組織部負責活動現場安排，秩序維持，后續清理

　　五. 網技部負責找心理學題目，以及幻燈片制作

　　六. 負責題目篩選及安排（何婷那個部的）

　　七. 秘書處要形成活動總結

　　八. 會長與副會負責邀請老師及具體工作安排，協調經費預算：100元

心理協會策劃書 篇2

　　一、活動背景：

　　在我校社團文化節來臨之際，校心理協會組織本次活動迎接社團文化節和校慶，展現本協會風采。

　　二、主辦方：

　　校心理協會、社團聯合會

　　三、策劃承辦方：

　　校心理協會

　　贊助單位：

　　大學生精英論壇

　　四、活動名稱：

　　兩性對對碰（晚會）

　　五、活動時間：

　　20xx年4月17日晚上8：00~10：00

　　六、活動地點：

　　文體中心

　　七、活動主題：

　　融洽男女情誼，迎校慶，讓同學名們的課余生活更加豐富；同時展現校心理協會的特色和風采。

　　八、活動形式：

　　可單人或團組表演，節目類型包括歌曲、舞蹈、話劇、武術、個人現場即興表演等。

　　九、活動內容：

　　1、晚會籌備過程：

　　前期宣傳（4月10日左右）；

　　道具準備：彩排前1~2天；

　　節目彩排：必須多次彩排，時間視實際情況而定；

　　現場布置：晚會當天上午必須將現場布置好。

　　2、晚會流程：

　　19：30~20：00組織觀眾和嘉賓進場，現場播放歡快高昂的音樂，整臺晚會必須拍攝DV

　　記錄，多角度拍照；

　　20：00~20：02：主持人在歡快的音樂中上臺并致開幕詞，拉開晚會序幕；

　　20：02~20：06開場獨唱

　　20：06~20：10街舞表演

　　20：10~20：30話劇

　　20：30~20：35獨唱

　　20：35~20：40才藝展現（如吉他伴唱、樂器表演）

　　20：40~21：10話劇

　　21：10~21：20舞蹈+現場互動

　　21：20~21：50時裝秀

　　21：50~21：53武術表演

　　21：53~22：00歌曲，在歌聲中主持人致閉幕詞，觀眾陸續退場

　　3、任務分配

　　辦公室：負責寫策劃以及其他一些工作

　　組織部：負責在晚會開始前干事簽到，在晚會現場維持現場紀律

　　外聯部：負責通知協會會員，邀請嘉賓并送上請柬（在允許情況下可拉贊助）

　　宣傳部：負責制作海報對本次活動進行宣傳

　　所有部門積極配合

　　十、注意事項：

　　1、成立節目審查組，所有節目需多次彩排，經審查組審查后合格的節目方可在晚會上

　　表演，節目演出次序、主持人的選定也由審查組決定

　　2、邀請其他協會參與節目表演，比如舞蹈協會、武術協會等個人或團體

　　3、確保表演器材處于正常狀態，比如音箱正常發音，燈光完好等。為以防萬一應做一些保險措施，比如音箱音質突然不好，準備一些老師講課所用的便攜式話筒音箱等

　　4、迎賓小姐由審查組選擇，擇優選拔，氣質形象佳，有親和力的女生

　　5、準備一些藥，以應對排練和演出時的意外受傷

　　6、由女生部負責采購化妝器品，主持人專業化妝

心理協會策劃書 篇3

　　一、活動主題：

　　我們的家，感動你我

　　二、活動目的：

　　學生干部是學院與學生之間的橋梁。如何協助學院及團組織做好學生的管理教育工作,開展各種課外活動。增進同學們之間的感情，讓同學感受到團結的意義，深入體會團結的主要意義。培養學生干部的創新精神、實踐能力，策劃調查能力以及團隊精神和組織領導能力，以促進我校學生干部整體水平的提高。

　　三、主辦單位：學生社團聯合會

　　四、承辦單位：心理協會

　　五、活動對象：

　　公衛學院08級學生會全體人員

　　六、活動時間：

　　xx年11月29日19：30

　　七、活動地點：

　　計算機樓負二樓心理訓練室

　　八、活動流程

　　（一）活動前準備：

　　1、實踐部

　　（1）11月17日完成活動策劃書

　　（2）準備活動當晚的所需材料及布置場地

　　（3）安排和落實好現場的拍攝人員及工作人員。

　　2、會長與人文與管理學院學生會溝通，聯系好參加的同學，并說明時間地點。

　　3、秘書部11月20日申請好活動要用的課室，11月19日前上交活動方案。

　　（二）活動內容及具體安排

　　活動將以輕松的活動形式進行，根據有關的精神，圍繞主題，結合本活動對象實際情況，盡可能綜合考慮各種因素，制定出相應的游戲以及方式進行團體培訓。本次學生干部培訓采取集中培訓、分散學習、討論交流、實踐鍛煉等形式進行。

　　當晚流程

　　開場詞：

　　在大學里，你們有沒有想過，自己好像融不進集體，好像身邊的人都像是陌生人，好像大家就只是能叫得出名字的同學。那么是不是自己對別人缺乏必要的理解，是不是缺少了一些熱情，或者是大家缺少對團結的意義的理解。

　　活動一，找零錢

　　游戲規則：

　　男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。

　　活動二，前線告急

　　游戲規則：

　　分好組，派出一位隊員作為戰士，其余的成員在警戒線內為戰士提供必要物質，音樂停后成員可以走出警戒線，若在音樂停止前不能走回警戒線內則淘汰改組員。

　　活動三，領袖風采

　　要求各組選出隊長。在組長的帶領下，組員一個一個的報數（從1數到100），工作人員在旁負責計時。用時長的一組為輸家，輸的一方的隊長需要接受一定的懲罰

　　（三）活動后總結

　　要結合實際，培訓完成時要及時進行總結。分享大家的感受，收集反饋意見。

　　九、經費預算 物品 數量 價格 電池 4個 6元 紙巾 2包 10元 油性筆 3支 9元 合計 25元 學生社團聯合會

　　心理協會

　　二〇一〇年十一月十七日

心理協會策劃書 篇4

　　一、活動概況：

　　1、活動名稱：廣東工業大學心理協會大型心理情景劇

　　2、活動目的：為了更好地宣傳心理知識，普及大學生心理健康教育，廣東工業大學心理協會將于6月6日 (星期天)舉辦大型心理情景劇。

　　3、活動形式：通過心里情景劇的演出講述生活中較為普遍、較常出現的心理故事，使同學們在觀看心理劇的同時感悟人生，學習如何看待發生在自己身邊的矛盾與沖突、如何以新的方式解決問題，并將此加以應用。也使同學們能夠更進一步地認識自我，從而提高自身的心理素質。

　　4、活動簡介：涵從小立志要做一個吉他手，他夢想著有一天能夠站在舞臺上彈吉他。可是，在趕往全國吉他大賽賽場的途中，一場意外的車禍奪取了涵父親的性命，更令涵的手筋斷了。夢想的破裂、親人的死亡讓涵像貝殼一樣封閉了自己的心，對世間的一切漠不關心，也與同學間發生了矛盾。這時他遇上了菲，一個戀愛失敗十幾次還堅強著的女孩，菲告訴他人應該放下從前，與此同時，蕾與母親的故事，喚起了涵對父親的回憶，菲更為了保護涵差點獻出性命…這時涵終于肯正視自己的過去，也變得珍惜身邊的人…

　　5、活動對象：廣東工業大學全體學生

　　6、活動時間：XX年6月6日（星期日）19：00——21：30

　　7、活動地點：一號大課室

　　8、主辦單位：廣東工業大學學生處

　　心理健康教育與咨詢中心

　　承辦單位：廣東工業大學心理協會

　　二、活動流程：

　　1、活動前期：

　　1.1 宣傳方案：

　　1、海報宣傳：兩張海報（二飯、三飯各一張）

　　2、傳單宣傳：在各飯堂門口派發

　　3、橫幅宣傳：2條，掛在二飯樓上的活動當天作為舞臺背景

　　4、入場券宣傳：通過心理聯絡員派發入場券到每個班來宣傳我們的活動

　　5、口頭宣傳：心協成員在宿舍或者教室與熟悉的人宣傳我們的活動

　　6、網絡宣傳：通過各學院心協q群及心協成員在q群上發布信息和在廣工論壇上宣傳我們的活動。

　　7、邀請函宣傳：給學校和學院的老師，校內外兄弟社團嘉賓派發邀請函，通過嘉賓宣傳我們的活動

　　8、路標宣傳：活動當天在校道燈柱上粘貼引路宣傳標牌

　　9、現場宣傳：在活動現場門口附近擺放宣傳板，教室內布置華麗而有氣氛，并在教室內播放音樂吸引路過同學參加我們的活動

　　1.2 工作安排：

　　人員

　　任務

　　完成時間

　　秘書部

　　負責人：黃燕麗

　　申請一號大課室

　　5月28日前

　　申請擺放宣傳板及掛橫幅的地方

　　5月28日前

　　購買、領取物資，借物品

　　（見附表1）

　　5月30日前

　　工作人員簽到

　　6月6日17：00

　　宣策部

　　負責人：鄭小娟

　　制作并張貼海報2份

　　5月30日前

　　設計傳單

　　5月20日前

　　設計qq宣傳圖片

　　5月25日前

　　制作2條橫幅并懸掛

　　5月28日前掛

　　制作路標并張貼

　　6月5日17：00左右貼

　　搬東區的宣傳板到1號大教室門口擺放，將橫幅拿到1號大教室

　　6月6日17：30前

　　網編部

　　負責人：丘文思

　　設計、印刷大劇抽獎券120份（每份5張，共600張）

　　5月25日前

　　印刷傳單份

　　5月28日前

　　設計bbs進站圖

　　5月25日前

　　設計、印刷紀念書簽

　　5月30日前

　　準備展示以前大劇的照片的電子相冊（也可以是其他）

　　5月30號前

　　照相、現場dv、通訊稿

　　6月6日晚上心理劇開始到結束的合影

　　外聯部

　　負責人：張永純

　　聯系嘉賓（以邀請函的形式）

　　5月25日前

　　將抽獎券、部分傳單發給心理聯絡員

　　5月30日前

　　引導嘉賓就坐并給貴賓券嘉賓

　　6月6日18：30開始

　　負責人：林力強、陳偉彬

　　拉贊助

　　5月26日前

　　咨詢部

　　負責人：全夢華

　　機動組

　　6月6號晚上現場

　　心吧部

　　負責人：李雋詩

　　布置課室（大教室門口、舞臺要鋪設紅地毯）

　　6月6日15：00—18：00

　　音響調試

　　負責人（兩個）：

　　調試音響，播放相冊、音樂、大劇錄音

　　6月6日16：00到場

　　嘉文負責

　　禮儀4名（分別負責嘉賓簽到、迎接并引導嘉賓簽到）

　　6月6日18：10前準備好

　　梓劍負責

　　主持人

　　6月6日18：30前準備好

　　派發傳單

　　負責人（兩個）：

　　沈樹毅

　　佘丹虹

　　咨詢部、宣策部、心吧部出干事若干在各飯堂派發傳單

　　6月3、4日12：00—12:45

　　17:30—18：20

　　搬運組

　　負責人（兩個）：

　　李超

　　陳玉儀

　　搬運活動物資

　　負責人一：背景、梯子、音響（團委借的）、電纜、紅地毯、追光燈

　　負責人二：布置現場物品（剪刀、嘉賓牌、氣球、彩帶、打氣泵、雙面膠、透明膠、剪刀等）

　　背

　　6月6日14：30—15：30

　　備注：1、橫幅內容：預祝我校大型心理情景劇《貝殼》演出成功

　　時間：6月6日 地點：一號大教室

　　主辦：學生處

　　心理健康教育與咨詢中心

　　承辦：廣東工業大學心理協會

　　2、傳單派發： 派發心理聯絡員各500份，派發宿舍1350份（外聯盡早聯系

　　學院負責人，把傳單、抽獎券盡早發給心理聯絡員),5月25號心理調研派發給現場人員150份。

　　3、邀請嘉賓： 聯系嘉賓（以邀請函的形式，并給各嘉賓負責人發郵件，郵件

　　主要內容為活動的宣傳）（外聯部）

　　每個學院心協代表2個； 20人

　　本校其他校區心協代表 4人

　　其他學校心理組織負責人 20人

　　高校心理聯盟負責人 26人

　　心理咨詢中心的老師們 10人

　　往屆校心協主席 2人

　　4、搬運組要搬的東西（注意還要安排人搬回去）：背景、梯子、音響（團委

　　借的）、電纜、紅地毯、追光燈、布置現場的物品（剪刀、嘉賓

　　牌、氣球、彩帶、打氣泵、雙面膠、透明膠、剪刀等）

　　5、貴賓券心協內部分配：主席團每人3張，每個部門6張。

　　6、全體工作人員要務必佩戴工作證，座位優先讓觀眾坐，

　　節目開始后有座位空出來才可以填上，包括部長。

　　7、心協工作人員盡可能都可以堅持到最后！

　　8、大劇的dv及追光燈由學生處提供（黃老師負責聯系），活動前3天若

　　黃老師沒能借到，總負責人負責找人租借追光燈，費用控制500元內。

　　2、活動中期（6月6日）：

　　1、 15：00之前，所有物資搬到活動現場

　　2、 15：00—18：00布置現場

　　3、18：30~19：00嘉賓入場，播放以往心理劇的劇照。

　　3、 19：00活動開始

　　4、 主持人介紹到場嘉賓 5min

　　5、 邀請老師為心理劇致辭 3min

　　6、 邀請心協主席為心理劇致辭 3min

　　7、 心理劇表演開始 1.5h

　　8、 現場觀眾分享觀看的感想，回答問題 15min

　　9、 老師評析 5min

　　10、抽獎 3min

　　11、合影 10min

　　12、清理現場（除搬運組外的全體工作人員）20min

　　3、活動后期：

　　3.1 歸還借用物品

　　3.2 活動總結

　　三、活動物品及預算：

　　總支出表

　　物品

　　單價

　　數量

　　總價

　　備注

　　氣球

　　10

　　1

　　10

　　彩帶

　　3.5

　　2

　　7

　　繩子

　　2

　　2

　　4

　　彩色卡紙

　　0.5

　　10

　　5

　　畫路標

　　礦泉水

　　1

　　90

　　90

　　傳單

　　0.1

　　200

心理協會策劃書 篇5

　　一.活動背景：

　　隨著社會的快速發展，科技日益月新，人際關系越來越緊張。因此，心理健康問題越來越受到人們的關注和重視。對于我們當代在校的大學生，為了豐富我們的大學校園文化生活，迎接第五屆社團文化節的到來，提高社團文化蘊涵。同時緊跟時代步伐的需求，為當代大學生提供一個自我開拓創新的平臺，勇于動手創作，超越自我，激發和培養同學們的興趣愛好。

　　二.活動目的：

　　通過此活動的開展，傳播心理知識，提高大學生心理素質，以一種積極、樂觀、向上的心態對待人生，解決同學們在生活學習中遇到的一些心理困惑，再次關注自己的心靈，樹立大家對心理咨詢的認同感和信任感，促進青年的心理健康與人格完善。充公發揮和體現09后人才開拓創新的思維。

　　三.活動主題：

　　陽光生活 創作愛心

　　四.活動對向：

　　全院學生

　　五.活動時間：

　　-11-13

　　六.活動地點：

　　七.活動流程：

　　1.以海報和宣傳單的形式對此此活動進行大力宣傳。

　　2.發動全院學生參加此活動

　　3.在食堂門口設點，收集參賽作品。進行預選。

　　4.11月底在多媒體教室，請校領導評估和同學們觀看此活動。并請評委評比參賽作品。

　　5.請領導講話并對獲獎者進行頒獎。

　　八.活動注意事項：

　　1.參賽作品必須突顯主題、新穎。符合作品要求。

　　2.作品內容要求積極向上，能夠反映大學生生活。

　　3.內容可以是視頻短片或者圖片組成。

　　4.協會內部各部門分工明確。

　　九.活動經費預算：

　　①活動宣傳單（打印、復印）（500份） 60元

　　②噴繪海報2張 50元

　　③紅紙、彩筆 20元

　　④獎品 100元

心理協會策劃書 篇6

　　一、活動名稱：

　　心理協會納新

　　二、活動目的：

　　心理協會由于換屆需要納新，以保證協會的正常運行，為協會注入新的活力，使協會在新的一學年有更出色的表現；幫助大一新生更快地融入大學生活，避免在大學的第一學年走一些彎路，同時鍛煉一下大一新生的綜合能力，使新生在將來更加容易的步入社會，提前為自己儲備籌碼。

　　三、活動地點：

　　活動廣場

　　四、活動時間：

　　20xx年9月2~5號

　　五、活動宣傳：

　　在廣場搭設帳篷，張貼條幅、海報等由老會員向大一新生分發傳單宣傳，

　　并給予同學們講析介紹。

　　六、面向人群：

　　————大學全體大一新生

　　七、舉辦機構：

　　————大學心理協會

　　八、活動內容：

　　（1）在廣場搭設帳篷，擺放桌椅，有老會員為有意向的同學解疑；（2）張貼條幅，吸引新生眼球；

　　（3）張貼海報，介紹心理協會大體情況；

　　（4）分發傳單，介紹心理協會的成績與動向使學弟學妹對心理協會的過去更加了解，對此能力協會的未來更有信心；

　　（5）老會員為大一新生講解加入心理協會的益處，促進新生更加快速了解心理協會。

　　九、資源需要：

　　帳篷一個，桌椅四張，條幅（五米），海報兩張，宣傳板兩個，宣傳單（1000張）

　　十、活動經費：

　　活動經費總計135元

　　十一、活動負責及參與者：

　　（1）宣傳部辦置海報兩張，借取宣傳板，負責海報（2）外聯部負責設備的借取

　　（3）納新期間，活動場所安排五人，上下午輪換一次

　　（由于人員緊缺，各部門的任務到時再具體安排，有其他部門幫助完成）

　　十二、納新登記表格：

　　策劃人：

　　20xx年7月25日

心理協會策劃書 篇7

　　一、活動背景：

　　隨著甲流疫情繼續快速上升趨勢的出現，我國疫情也日益嚴重，開始進入流行高發期和持續快速上升期，流行規模和強度明顯高于前段時間，并且有甲流變異病例出現。隨著甲流的猖獗，人們的心理難免起伏不定，各種心理問題也開始凸顯，甲流會不會馬上發生在我身上？病毒會不會越來越強？甲流疫苗該不該打？我國的防控策略能否有效應對甲流？等等。此外，由于天氣驟然變冷，校園里感冒人群日益增多，很多同學開始對飲食和衛生過度謹慎，不愿去食堂等公共場所就餐，對身邊咳嗽、打噴嚏等感冒群體過分敏感，致使人際交往關系開始受到威脅，有些人表現出恐慌、焦慮、抑郁等負面情緒。面對來勢洶洶的甲流疫情，保持積極心態，正確認識甲流對師生保持正常健康生活狀態具有重大意義。因此本協會此次開展有關甲流應激心理講座和甲流下各類群體心理狀態普查與分析很有必要也很有意義。

　　二、活動目的：

　　通過開展應激心理知識講座和各類群體心理調查與分析，幫助同學們提高安全防范意識有效預防控制甲流，加深對甲流下各種心理現象的認識，保持積極心態，有效地處理好甲流疫情所帶來的各種心理危機。同時，使更多人知道、了解心理學，提高廣大同學對于心理健康的關注度，幫助大學生樹立心理健康意識。

　　三、活動主題：甲流，我們一起行動吧！

　　四、活動宗旨：服務他人，助人自助

　　五、 主辦單位：湖南人文科技學院教育科學系

　　湖南人文科技學院社團聯合會

　　承辦單位：湖南人文科技學院湘中大學生心理學協會

　　六、 活動主體:湖南人文科技學院全院師生

　　七、 活動時間：20xx年12月4日

　　甲流，你慌了嗎？ ——甲流應激心理講座

　　20xx年12月6日~12月12日

　　甲流，我們一起行動！ ——甲流下各類群體心理普查

　　20xx年12月13日~12月15日

　　甲流下各類群體心理普查結果分析與報告

　　八、 活動地點：1.甲流應激心理講座：教學樓五棟 室

　　2.甲流下各類群體心理普查：學院體育館、一食堂門口、學院部分宿舍、婁底市大小醫院診所、婁底職業技術學院、婁底衛校、婁底市工貿中專

　　九、 活動方案：

　　1. 總顧問：申忠明 高玉泉 李國強 李霞

　　2. 心理指導老師：劉超量 陳杰 龔躍華 王旭紅 陳尚恒

　　付特艷 李重陽 胡小蘭 謝四元 楊紅軍 鄒昭萍

　　3. 講座主講人：教育科學系蘇小七老師

　　4. 講座主持人：許堯

　　5. 活動負責人：周潔

　　6. 活動總策劃：周潔 段小婷 康知 陳志軍 劉文輝

　　7. 活動組織：湘中大學生心理學協會全體干部

　　十、 活動組織人員安排

　　1. 宣傳部負責海報的制作，力求形式新穎，充分體現活動主題

　　2. 活動經費預算項目，橫幅、資料打印復印等由財務部負責

　　3. 網絡信息部負責通知會員以及網上信息發送及資料上傳

　　4. 外聯兼文娛部聯系各企業單位的贊助，保證活動的圓滿完成

　　5. 調研編輯部負責活動的各項策劃及調查資料的準備

　　6. 部門及專門人員之間的聯系由會長與副會長負責

　　7. 秘書處負責活動記錄總結及材料的整理存檔等工作

　　8. 組織部負責調查分組人員的調配，后勤以及信息反饋等工作

　　十一、活動內容： 活動一：甲流，你慌了嗎？ ——甲流應激心理講座

　　活動流程

　　1.前期準備

　　① 11月30日，邀請主講老師蘇小七老師，確定相關事宜（周潔）

　　② 12月3號前做好嘉賓邀請工作：系部領導及老師，社聯所有干部，其他兄弟社團負責人，系部學生會主席、團總支副書記

　　③ 新老會員的通知及校內宣傳（詳見附一）

　　④ 會場布置

　　2. 活動中：

　　① 嘉賓接待及會員簽到（負責人：何蕓蕓 呂敏 和明鳳 黎璐）

　　② 現場攝影（負責人：郭佩）

　　③ 講座流程：主持人介紹到場嘉賓，活動，主講人

　　講座開始，主講人講授內容

　　講座結束，主持人再次介紹該系列活動的下一個環節

　　嘉賓、會員信息反饋

　　協會負責人與主講老師，到場嘉賓，會員的合影

　　講座結束，會干清理現場

　　3.活動總結：

　　① 全體會干上交一篇活動總結或心得

　　② 活動照片整理以及相關資料的上傳

　　4. 注意事項：

　　①現場人員擁擠，安排專門人員負責現場秩序，保證活動順利進行

　　②自備手提電腦一臺，以備講座中途多媒體設備出現故障而用

　　活動二：甲流，我們一起行動。 ——甲流下各類群體心理普查

　　活動流程

　　1.前期準備

　　①調查問卷的制作以及量表的確定（周潔 康知 段小婷）

　　②會員參與調查的報名及分組（黃露 鄧運妹 鄭偉杰）

　　③相關資料的復印及小卡片的制作（蘭冬冬 謝麗麗）

　　④關于活動的宣傳（見附一）

　　2.調查進行

　　①被試樣本的抽取：以分層抽樣的方法抽取部分寢室，校園里則以分散地點的隨機抽樣向部分同學進行問卷、量表的調查；醫院、診所的被試同樣采取隨機抽樣的方式進行，其他高校學生則在校園內隨機選取被試。

　　②調查方式主要是問卷和量表，主試在被試的交流中應注意自己的言行，提問要有技巧，并宣傳一些心理知識，贈送一張自制小卡片

　　3.活動后期

　　①對調查結果進行統計分析，整理成論文報告，向全院師生展示

　　（負責人：周潔 郭佩）

　　②活動相關資料上傳網上（負責人：朱雙婷 何代）

　　③參與活動的會干、會員上交活動總結或心得

　　4.注意事項

　　①提問要有技巧，注意禮貌用語，盡量不要被誤解涉及隱私問題

　　②參與人員盡量帶口罩，保護自己也是尊重他人

　　十二、財務預算（附二） 十三、活動有意義：

　　甲流應激心理講座針對甲流疫情下人們的各種心理狀況及危機問題進行了精要概述，幫助廣大師生正確認識并克服恐慌、焦慮及抑郁等負面情緒，學會健康的心理調節方式，積極樂觀的面對疾病引起的壓力。對甲流下各類群體心理的普查，可以給廣大心理學愛好者提供一個平臺，在了解心理普查的專業知識的同時也能夠很好的鍛煉自己。通過對調查結果的分析研究，運用專業知識以論文形式做出成果，在很大程度上鍛煉了心理學專業學生的實際運用能力。通過此次活動，湘中大學生心理學協會將向廣大師生傳播相關的心理學知識，可以將心理學推廣，讓更多的'人了解心理學，樹立呵護心理健康的意識，保持良好的心理狀態。

　　湘中大學生心理學協會

　　20xx年11月28日

　　附錄：一、宣傳方案

　　二、財務預算

　　三、招商方案

　　（pS：由于本站發表文章字數有限，所有再此附錄省略，望見諒！更多策劃書交流，請到“大學生精英論壇”交流）

　　大學生心理學協會“甲流感”專題活動策劃書