英語風采大賽策劃書(通用8篇)
英語風采大賽策劃書 篇1
一、活動背景:
為迎接我校的大學生技能節(jié),提高我校同學英語學習興趣,在英語四、六級考試來臨之際,形成濃厚的英語學習氛圍;為提高我校同學英語學習水平,增強我校學生英語實際應用能力;為促進校園文化多元化,豐富同學們的課余生活,給同學們提供一個發(fā)掘自我,展示自我的舞臺,以展現大學生的綜合素質與精神風貌。
二、活動目標:
此次活動以增強同學們的學習活力和戰(zhàn)斗力,提高對英語學習的興趣為目的,同時也為提高大學英語水平,帶動同學對其它知識的渴求欲,以比賽的形式使同學們提高對學習的積極性。
三、活動主題:“放飛夢想,展現自我”
四、活動主辦:院團委
五、活動策劃承辦:大學生英語愛好者協(xié)會
六、比賽流程:
1)宣傳階段:
1、宣傳時間:xx年11.10-11.18
2、印刷宣傳海報,并在主干道進行為期兩天的現場報名。
3、在上晚自習的時候由英協(xié)成員去各班宣傳,并進行現場報名。
2)預賽:
4、由評委老師準備一份英文文章,在教室進行朗誦文章,
5、預賽時間與地點:xx年19日下午6點旅經分院東區(qū)212
6、最后選出優(yōu)秀的28名同學進入復賽。
3)復賽:
1、由選手自己準備朗誦材料
2、復賽時間與地點:xx年22日下午6點旅經分院東區(qū)212
3、最后選出優(yōu)秀的8名同學進入決賽。
4)決賽:
1、決賽時間地點:12月7日報告廳一樓舉行
2、英協(xié)邀請瑤湖各大高校的英語協(xié)會以及學校各社團的成員
3、決賽分兩個步驟,第一個步驟是由進入決賽的同學演出一場關于英語的風采秀,英文歌,魔術英文講解,英文話劇都行,只要內容包含英文。第二個步驟是進行一對一的pk。開場和兩個步驟間插入兩個節(jié)目,活躍現場。決賽選出冠軍亞軍季軍,并獎勵以及頒發(fā)證書。
七、評分標準:
預復賽:
1、發(fā)音準確(英式或美式不計),語調準確,節(jié)奏感強,正確掌握意群和句子的停頓。
2、發(fā)音準確(英式或美式不計),語調準確,有節(jié)奏感,正確掌握意群和句子的停頓。
3、發(fā)音準確(英式或美式不計),語調基本準確,有節(jié)奏感,基本掌握意群和句子的停頓。
4、發(fā)音基本準確(英式或美式不計),語調基本準確,有一定的節(jié)奏感,基本掌握意群和句子的停頓。
決賽:
第一步驟(60分):表演內容精彩(20分)英語口語流利(40分)
第二步驟(40分):每題2分一共20題
八、工作安排:
1.組織分工
總策劃:瞿夢浙
統(tǒng)籌:曹高友、王加來
協(xié)調:李姬、鄒婷婷
場務:時寶華、曹朋
宣傳:劉英
外交:熊幫平
節(jié)目:張穎
后勤:鄒菱
2.前期工作
1.所有工作人員于11月12日20:50在旅經212召開活動動員會。
2.負責宣傳的人員于11月18日之前出好宣傳海報并張貼,選出主持人并確定好主持稿。
3.負責后勤的人員于11月25日之前采購好活動所需物資(水、選出海報、橫幅、筆、稿紙、表格、獎品、榮譽證書等)。
4.負責協(xié)調的人員于11月28日之前聯(lián)系好領導及評委。
3.中期工作
1.負責場務的人員于每場活動的前兩小時準備好活動現場。
2.負責宣傳的人員在每場活動之時負責活動相片的采集及晉級名單的公布,并寫好活動開始的報道。
4.后期工作
1.活動結束時負責場務的人員及時歸還相關物品并整理好活動現場。
2.在活動結束當日,負責宣傳的人員應寫好活動報道及活動總結。
3.12月8日在六棟團支部召開活動總結會,總結相關工作。
九、獎項設置
一等獎1名頒發(fā)榮譽證書及獎品
二等獎1名頒發(fā)榮譽證書及獎品
三等獎1名頒發(fā)榮譽證書及獎品
優(yōu)秀獎5名頒發(fā)榮譽證書及獎品
觀眾幸運獎10名頒發(fā)獎品
十、經費預算:
1.宣傳海報:100元
2.邀請函:120元
3.橫幅:80元
4.裝飾用品:彩帶50+氣球80+彩紙30=160元
5.大舞臺海報:250元
6.榮譽證書+獎品:=500元
7.礦泉水2箱:=50元
8.計分板:30元
9.號碼牌:80元
10.入場券:100元
11.宣傳紙:60元
12.熒光棒:100元
13.其他:50元總計:1680元
十一、注意事項
所有參與工作的人員在工作期間都得注意自己的個人素質,認真負責任的工作并服從工作安排,展現良好的形象。
英語風采大賽策劃書 篇2
一、活動目的
為進一步加強我校學風建設,營造良好的學習氛圍,展現我校師生良好的專業(yè)素養(yǎng),為學校參加20__年中央電視臺“希望之星英語風采大賽”選拔人才、儲備人才,特策劃舉辦“上饒師范學院英語風采大賽暨20__年中央電視臺‘希望之星英語風采大賽’上饒師院賽區(qū)選拔賽”。
二、大賽主題:talk with the world , share our dreams!
三、大賽宗旨:
1.培養(yǎng)興趣、增強信心、展示風采、樹立榜樣;
2.成長比成績更重要,體驗比名次更珍貴;
四、報名及參賽方式
(1)學院推薦:除外國語學院之外的其他二級學院向大賽組委會推薦1-2名優(yōu)秀選手參加大學英語組校級選拔賽;外國語學院在和xx級同學中推薦若干名優(yōu)秀選手參加學校專業(yè)組比賽;
(2)自愿報名: 各在籍在校、對英語學習有強烈的興趣、大學英語四級成績超過450分、大學英語六級和英語專業(yè)四級的同學,憑相關成績單于3月14日前在學校指定報名點報名。
五、比賽環(huán)節(jié):比賽分為預選賽、校級決賽兩個環(huán)節(jié),組委會根據選手的表現,推薦選手參加5月份在南昌進行的全省總決賽。
(1)預選賽采取口試和筆試的方式,選拔20名左右的選手參加校級比賽的決賽;
(2)決賽
主題演講:各參賽選手圍繞大賽的主題,進行五分鐘的英語演講;
才藝展示:各參賽選手根據自己的特長,在3-5分鐘內表演節(jié)目;
即興演講:選手根據比賽組委會提供的視屏以及其它的相關材料,根據要求做5分鐘即興演講,并回答評委的提問。
六、獎項設置
獎項 英語專業(yè)組 大學英語組
一等獎:1;1
二等獎:2;2
三等獎:3;3
最佳口語獎:1;1
最佳人氣獎:1;1
七、大賽宣傳:
(1)學校團委向各學院團總支發(fā)出大賽邀請,各學院團總支、學生分會面向全校學生進行宣傳;
(2)在學校主干道懸掛橫幅、海報;
(3)由外國語學院團總支、外語協(xié)會微博負責對賽前、賽中和賽后的相關報道,并在學校網頁進行重點報道。
八、預算:
預選賽:
宣傳海報、橫幅制作等 300;考題打印、復印 200;評委老師津貼 500
全校決賽:
場地使用 1000;燈光、音響租賃 2500;舞臺背景噴繪1000;選手獎品、紀念品、證書制作等 ;評委老師津貼 1500
全省總決賽:
參賽會費 1000;指導教師培訓費(中國教師、外籍教師、播音主持專業(yè)教師)3000;參賽差旅費 3000
合計 16000
英語風采大賽策劃書 篇3
一、 活動主題
“sdau希望之星”英語風采大賽
二、活動目的
為推進校園文化建設,豐富同學們的校園文化生活,更好地落實學校加強學風建設和文化建設的要求,調動廣大同學學習的主動性、積極性和創(chuàng)新性,展現百年學府優(yōu)秀學子的精神風貌,為英語愛好者搭建一個展現才華的舞臺,外國語學院和食品學院共同承辦“sdau希望之星”英語風采大賽。
三、活動宣傳
在三個校區(qū)通過展板、海報、廣播站、網絡等方式進行廣泛宣傳和咨詢。重點宣傳活動的組織形式、內容和本次活動的特點,做到人人知曉,使感興趣的同學都能參與其中,盡量擴大活動的參與度。
四、活動流程策劃
(一)報名階段:
1. 學院推薦
每學院推薦選手3名(原則上要求有1名新生),各院選手名單于11月7日前發(fā)送到外國語學院社團管理委員會郵箱。發(fā)送時須注明院系、選手姓名、聯(lián)系方式,及該院此活動負責人的姓名及聯(lián)系方式。
2. 在三個校區(qū)同時進行海選(評選五十名選手進入初賽)
海選時間:11月6-7日
海選地點:本部、東校、南校三個校區(qū)
3、教師推薦:英語教師可以推薦優(yōu)秀的學生參賽,老師需到文理大樓306領取并填寫推薦表。
4、個人報名:同學可以自薦,自薦的同學需到文理大樓306填寫報名表。
(二)初選
時間:11月9日
地點:校本部外國語學院團體輔導室
環(huán)節(jié):自我介紹、現場朗誦,評委提問
說明:各位選手準備30秒的自我介紹,現場提前2分鐘抽取朗讀材料并做準備,評委根據選手的表現進行提問,每位選手所用時間限于2分鐘;最終30名選手將進入培訓階段,名單另行通知。
(三)培訓階段
決賽之前,我們將邀請外語學院資深老師、外教和同學為30名選手進行集中培訓,老師們將以他們豐富的教學經驗、純正的發(fā)音集中訓練選手的舞臺技巧、口語發(fā)音,使選手掌握演說的技巧,提高選手的表達能力,精確他們的發(fā)音,以更高的水平進入決賽,為我們奉獻一場視聽盛宴。
u 培訓階段一:定題考練
培訓內容:由主辦方確定一個演講主題,各選手根據主題作一篇時長為3分鐘的演講稿,并進行練習。培訓當日,選手進行現場演講,由特邀評委老師統(tǒng)一打分并作點評。
時間:11月16日
地點:文理大樓204
說明:
1.本階段培訓采取淘汰制,根據老師的打分情況淘汰得分較低的10名選手。選手得分由演講稿質量和演講水平兩部分組成。
2.選手需提前2天將演講稿以郵件形式發(fā)送到主辦方的郵箱,須注明個人信息。
u 培訓階段二:現場考練
培訓內容:選手現場抽取演講話題,并有10分鐘準備時間,而后進行3分鐘的即興演講。特邀評委老師對每位選手的表現進行有針對性的點評,以提高選手的演講技巧。
時間:11月23日
地點:文理大樓204
說明:本階段培訓采取淘汰制,根據老師打分情況淘汰得分較低的10名選手。
u 培訓階段三:名師講壇
培訓內容:邀請外國語學院有多年教學經驗、演講比賽經歷的老師、同學為選手進行關于演講技巧、協(xié)作、口語發(fā)音和比賽流程等方面的培訓。
時間:11月30日
地點:文理大樓204
說明:本階段旨在對各選手進行多方面的培訓,不實行淘汰制。參加本階段培訓的10名選手將進入決賽。
(四)決賽
決賽時間:12月7日
決賽地點:本部5n報告廳
比賽內容:決賽分三個環(huán)節(jié):初試身手——定題演講;我心飛揚——才藝展示;沙場點兵——即興演講。
l 初試身手——定題演講(30’)
各位選手根據主辦方規(guī)定的主題準備一篇演講稿。
要求:每位選手限時3分鐘,可以適當的借助音樂、ppt等形式。
l 我心飛揚——才藝展示(30’)
選手自由發(fā)揮,進行才藝展示。可以選用電影配音、英文歌曲演繹、英語短劇等形式。
說明:
1、電影配音形式要求為:自選電影片段(中英文皆可),長度限定于3分鐘。選手可以忠于原版臺詞,也可以稍加改動。選手可單獨表演,也可以自己選擇搭檔(參賽選手除外)。
2、選手也可以自選其他的表演形式,但必須以英語為載體。
l 觀眾互動環(huán)節(jié)“我來出題你來猜”(5’)
主持人邀請臺下觀眾參加互動,主持人在臺上出題,臺下觀眾回答問題,答對者有獎品贈送。
l 沙場點兵——即興演講(30’)
各位選手現場提前15分鐘抽取演講話題并做準備,而后進行即興演講。評委根據選手的表現進行提問。
要求:每位選手演講限時1.5分鐘,回答評委提問限時1分鐘。
六、評分標準
1、評分要求
主題鮮明,中心突出,內容生動;語言要求:語言準確,發(fā)音清晰;有感情與氣勢;注意肢體語言;允許使用道具,但一次演講僅限使用一次道具,使用道具過多將被酌情扣分。
2、評分方式
每輪前三名選手統(tǒng)一打分,第四名以后逐一打分,確保打分的公平公正性。
七、獎項設置
本次比賽設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優(yōu)秀獎20名。
八、聯(lián)系方式
外國語學院團委電話:
食品科學院團委電話:
主辦:
承辦:
英語風采大賽策劃書 篇4
一、 英語豐采大賽是我俱樂部最具有影響力的比賽,歷屆大賽一直受到廣大師生的好評,因此吸引了很多學生的參與。此活動為廣大英語愛好者提供了一個展示自我的平臺,同時也豐富了校園生活。
二、 比賽時間:4月10日
三、 地點:二階或209
四、 前期準備工作:
1、 活動部于3月16日前上交策劃書,3月26日和3月27日設點報名,在比賽前2小時分好評委區(qū)、觀眾區(qū)、選手區(qū);
2、 宣傳部于3月26日早上出海報(說明參賽規(guī)則、獎勵、目的),于4月10日出海報(通知選手比賽時間),比賽前1.5小時布置會場;4月5日接到辦公室給的15個邀請函和口語部給的名字,寫好邀請函后于4月6日給口語部;
3、 由主席、副主席指定主持人2個;
4、 口語部、外聯(lián)部負責邀請評委9個評委,1個英語老師(在第三個環(huán)節(jié)中當選手的配角),在4月5日當天把評委、英語老師和外援的名字、系別、班級報給宣傳部;準備好20個很平常的情節(jié),寫于20張卡片上(用于第三環(huán)節(jié),選手抽取卡片選取情節(jié),和那個英語老師編一個3分鐘左右的短對話);同時準備20個小故事,從每個小故事中抽取5個能體現主題的詞,寫于由辦公室制作的20張卡片上(用于第二環(huán)節(jié)比賽,選手用這五個詞編一個3分鐘左右的故事);口語部于4月9日將邀請函發(fā)出;
5、 辦公室負責購買報名單3張、彩帶20卷、小刀一把、氣球20個、制作圓形號碼牌20個、制作40個寫題的卡片(到時給口語部)、獎品:一本相冊、3本筆記本(5元2本、3元1本)、10瓶礦泉水(比賽前1小時買給評委)、買15個邀請函于4月5日給宣傳部。
6、 外聯(lián)部準備好話筒4個,音響2個,筆記本一臺;
7、 4月2日,通知選手開會:通知選手自帶智囊團,以備自己緊張答不出來,同時再申明一下比賽環(huán)節(jié);叫他們給自己做自我介紹的幻燈片(如果能申請到有投影儀的教室;告知選手務必賽前半小時到;
8、 各部互相幫助;
五、 活動流程:
1、 比賽前半小時選手在教室外抽取號碼牌,比賽開始依次進入選手區(qū);主持人開場白,依次介紹在場評委嘉賓。
2、 開場表演;
3、 第一環(huán)節(jié):選手按抽到的號碼依次自我介紹和脫稿演講5分鐘;(如果教室有投影儀,選手可以同時播放自己的幻燈片)(選手脫稿演講可以是情景對話,相聲小品之類)
4、 第二環(huán)節(jié): 選手依次抽取寫有5個單詞的卡片,由選手利用此5個單詞編段3分鐘的小故事(演講前有2分鐘的思考時間,同時播放背景音樂)
5、 外援才藝表演;
6、 第三環(huán)節(jié):選手依次抽取主持人手中的卡片,按卡片上描述的情節(jié)和英語老師編一段對白;
7、 完后,播放音樂或主持人與觀眾互動或外援表演時,評委評出一二三等獎級最佳人氣獎,同時頒發(fā)證書及獎狀(叫寫得好的寫)
六、 注意事項:
1、 在各環(huán)節(jié)中,選手因緊張冷場可以求助觀眾或者智囊團;
2、 若時間即將結束時(剩余10秒)選手仍沒有結束的意思,可以舉黃牌提示;時間到,舉紅牌;
3、 切忌賽場冷場,冷場時,主持人可以與現場觀眾互動為選手打氣;
七、 經費預算:
報名單2張 2角
彩帶20卷 5元
小刀一把 5角
氣球20個 2元
制作圓形號碼牌20個 5元
制作40個寫題的卡片 10元
一本相冊 10元
3本筆記本(5元2本、3元1本)8元
10瓶礦泉水 10元
15個邀請函 30元
合計約81元
英語風采大賽策劃書 篇5
一、活動概述:
(一)活動背景
隨著閩南理工學院的發(fā)展,為了增強我校大學生的自身素質、提高大學生外語交流能力,由此學院電子系學生會學習自律部打造這樣一個交流平臺——第四屆英語風采大賽,比賽以“How to stay health”為主題進行英語演講PK。
(二)活動意義及目的
隨著時代在前進,世界在發(fā)展,語言交流和地區(qū)溝通日益重要。英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。主辦方通過這樣一個交流方式,這樣一個交流平臺,來提高同學們對英語學習的積極性,特別是提高大家對英語口語訓練的積極性,也由此給英語愛好者提供一個展示自我的平臺,豐富了同學們的課余生活,并由此打造部門特色活動,滿足學院各系之間的交流,也為更好地培養(yǎng)擁有一流英語口語的理工學院學生貢獻一份力量。
(三)活動內容
(1)英文風采大賽復賽
(2)英文風采大賽決賽
(四)報名時間:待定
二、組織機構:
主辦:電子系學生會學習自律部
協(xié)辦:光電、經管、信管、土木系的學生會
三、活動安排:
(一)舉辦時間:
復賽時間:待定地點:待定
決賽時間:待定地點:待定
(二)活動前期準備工作:
宣傳部分:
海報宣傳:字報在各寢室樓棟下宣傳。畫報在食堂門口、超市門口宣傳。
網站宣傳:在學院網站上,以新聞形式進行宣傳。
班級宣傳:為了做到全院參與,另由各班班長團支書協(xié)助宣傳通知并統(tǒng)計報名。寢室宣傳:從賽前7日開始,由學習部委員進各寢室進行宣傳動員。
廣播宣傳:廣播站在賽前7日開始定時定點廣播宣傳。
全部宣傳工作從賽前10日開始。
其他部分:
聯(lián)系外聯(lián)部請求拉取贊助。
聯(lián)系攝影協(xié)會分出個各個小組負責各個角度,各個賽程的拍攝,并在比賽后及時貼出展示。
進入決賽的選手上交個人生活照一張,并在賽前貼出展示。
評委聯(lián)系:應于賽前兩日聯(lián)系完畢,并確認出席。
流程PPT及背景音樂:于賽前兩日準備完畢。
獎品及需用的道具:于賽前一日準備完畢。
教室申請:于賽前3日申請到位并通知各參賽選手。
主持人:于賽前2日確定主持詞。
親友團:為活躍氣氛,鼓勵選手帶親友團到場助威。
抽簽:選手應于賽前30分鐘到達比賽現場進行抽簽。
(三)活動流程:
1、復賽
復賽分為三個環(huán)節(jié)
(1)、進入復賽的選手按抽簽的順序進行第一環(huán)節(jié)show出自我(30秒)
——語言準確(發(fā)音清晰準確,音響、音調、音高要合適,選詞用詞的準確性和相關性),語言流利(連讀,詞重音,句重音,語調,節(jié)奏)
注:不得超時,若超時超過5秒,則由主持人中斷選手介紹。
(2)、第二環(huán)節(jié)自由演講或者命題演講(演講時間:待定;主題:待定)
——內容清楚、結構清晰、中心突出,幽默感(不能是啞劇式的幽默或耍貧嘴,不能使用道具),手勢、眼睛接觸與身體語言,自信、有感情與氣勢但不能有侵略性;適當修辭手段(比喻,類比等)。
規(guī)則:如果演講時間超過3分10秒,或不足2分50秒(有鈴聲提示),適當扣1—2分
2、決賽(評委組成:若干英語教師、其余待定。嘉賓組成:院領導、各系學工辦主任各系的輔導員,學生會各干部。)
進入決賽的前N選手在初賽后便抽取自己的號碼。在決賽的第一環(huán)節(jié),第二環(huán)節(jié),及第三環(huán)節(jié)中抽到相同號碼的選手組成一組進行比賽。
決賽流程:
決賽分為四個環(huán)節(jié)。
如果每個環(huán)節(jié)超過或不足規(guī)定時間內的30秒,就適當扣1—2分。
第一環(huán)節(jié):炫彩青春(20分)
按抽簽順序進行演講,朗誦,歌舞表演等展現自我風采的英文表演,形式自定,進行單人表演。時限3分鐘
第二環(huán)節(jié):心有靈犀(44分)
2人一組,按抽簽順序上臺,一方描述一方猜(必須使用英文描述,不得說出該單詞,若說出該詞不得分,并直接進入下一個單詞的猜詞環(huán)節(jié)。)。猜完5個后描述方和猜詞方對換,時間限定為3分鐘:第1、2、6、7個單詞為四級詞匯,每個單詞猜對得3分;的3、4、8、9個單詞為六級詞匯,每個單詞猜對得5分;第5、10個單詞為超綱詞匯,每個單詞猜對得7分。共10題44分
每組的兩名同學都可得到該分數,(可以選擇PASS以節(jié)約時間,但pass后該單詞不得分)由工作人員算分。
第三環(huán)節(jié):浮想聯(lián)翩(36分)
本輪比賽有選手各自抽取一個題目,每個題目為3個有一定關聯(lián)的英文單詞,選手須在規(guī)定時間內用這三個單詞進行演講,個人感悟或是編造故事均可,演講時間1分鐘,準備時間1分鐘。由評委根據選手表現評分。
第四環(huán)節(jié)心知肚明(觀眾互動部分)
本環(huán)節(jié)涉及英美文化傳統(tǒng)知識,由大屏幕以選擇題,填空題或判斷題形式給出。
(1)由觀眾搶答。回答正確,則由工作人員發(fā)給獎品鼓勵。獎勵若干份。
(2)嘉賓講話,同時工作人員進行統(tǒng)分工作,并把結果交給主持人。
(3)主持人宣布最終結果。(一等獎(英語之星)一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名)
(4)全體獲獎人員以及嘉賓、評委和主持人合影留戀。
(四)活動后期安排:
1、全體工作人員負責好賽會以及會后清理工作。
2、部門相應人員認真寫好活動總結。
3、把圖片,文字等資料及時保存到部門檔案中。
4、部門召開會議,總結活動應提出展望。
四、經費預算:
海報、橫幅拱門等費用:金額待定
獎品、獎杯、榮譽證書等費用:金額待定
礦泉水及打印等經費:金額待定
場地布置等費用:金額待定
其他費用:金額待定
共計:待定
獎勵措施:冠亞季軍及優(yōu)勝獎各頒發(fā)相應的獎狀、獎杯和獎品,參加互動的觀眾頒發(fā)小獎品。
五、應注意的問題及細節(jié):
1、活動主辦方賽前要分配好各系總負責人,以隨時取得聯(lián)系并幫忙解決其職責內各種能解決的問題。
2、賽前宣傳工作以及報名工作:注意加大宣傳,鼓勵參加,報名工作要做到及時準確。
3、賽前各工作人員要準備好場地布置以及器械道具、人員等安排,并有專門負責維持比賽場地秩序,引導參賽選手,嘉賓團,以及親友團,觀眾進出場地的人員。
4、賽前確認好麥克風等機械智能用具。
5、組織各位同仁做好迎接突發(fā)事件的準備。
英語風采大賽策劃書 篇6
活動事項:
一、活動名稱:鄭州大學西亞斯國際學院大學生英語風采大賽
二、活動目的:激發(fā)同學們學習英語的興趣,使同學們在活動中增長知識,同時為全院英語愛好者提供一個相互認識,相互交流和同臺競技的機會。
三、參賽對象:學院全體學生。
四、賽前準備
1、各班學習委員宣傳,張貼海報,展板宣傳(由學生會完成,通知已寫好,由學生會負責發(fā)布)。
2、邀請外教和英語老師各一名擔任顧問。
3、邀請評委(初賽:教師評委x名、其中中方教師x名,外教x名。各賽場請x名學生計分員;決賽:中方和美方教師各x名,現場抽取x名同學做大眾評委,請學生x名做計分員,x名做計時員
4、做評委計分表,報名表,節(jié)目單
5、確定觀眾:a。部分一年級新生?b。部分選手親友團?c。流動觀眾(全校同學)
6、報名時間:x月x日前(星期x前)
7、報名方法:由各班學習委員發(fā)送報名表進行報名(也可以到學生會領取報名表),并于x月x日(星期x) 前將此表交到學生會辦公室。
五、比賽流程
1、初賽——x月x日(星期x)晚,x點,西亞斯國際學院x教室(根據報名人數確定場次;競賽形式:短劇表演(不超過x分鐘)共選出x組進入決賽。
2、決賽——x月x日(星期x)晚,x點,肯迪尼報告廳。
六、各分賽的形式
初賽——短劇表演(不超過15分鐘),表演表做ppt簡單介紹本組成員(不超過30秒)共選出5組進入決賽。
決賽前要與決賽隊開會,告知決賽事宜。
決賽——短劇表演(不超過15分鐘,提前抽簽決定出場順序),決出一、二、三等獎。
七、評分標準
滿分(100分)
語音、語調:20分
短劇內容:20分
表演能力:20分
選手間配合程度:10分
服裝、道具準備情況:10分
準確程度:10分
時間掌握能力(選手ppt介紹30秒,短劇15分鐘):10分
決賽成績=現場評委給分+大眾評委給分
八、比賽規(guī)程
1、組隊
(1)參賽隊員不分年級,自由組隊。
(2)每隊不得超過10人。
2、程序
(1)在前一隊開始表演時,后一隊做好入場準備;
(2)主持人開場,介紹短劇劇目;
(3)比賽正式開始,表演時間不得超過15分鐘;ppt介紹本組成員不得超過30秒。超時扣分。
(4)一隊選手表演結束后,評委團進行評分,宣布下一隊選手入常
3、細則
(1)參賽選手可選擇英語童話故事、寓言、名人軼事等作為短劇內容,意義深刻、題材新穎;
(2)表演期間,比賽選手不得互相
提示,不得用中文表達,違規(guī)者評判團將酌情扣分。
九、獎項設置
集體獎項:
一等獎1隊,頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現金或價值相當的獎品;
二等獎2隊,頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現金或價值相當的獎品;
三等獎2隊,頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現金或價值相當的獎品;
觀眾抽獎:中獎同學同時擔任大眾評委(x名)。
注:所有參賽選手將獲得特色學分
英語風采大賽策劃書 篇7
一、主辦單位
江蘇省教育學會
江蘇鳳凰教育出版社《時代英語報》
二、組織機構
大賽組織委員會由江蘇省教育學會、《時代英語報》領導組成.組委會辦公室設在《時代英語報》編輯部.
大賽命題及評審委員會由江蘇省教育學會外語專業(yè)委員會、省內部分知名專家及教師、《時代英語報》組成.
三、參賽對象及比賽分組
參賽對象:小學三年級至初中三年級學生.
比賽分組:
1.小學中年級組:參賽選手為小學三、四年級學生.
2.小學高年級組:參賽選手為小學五、六年級學生.
3.初中組:參賽選手為初中各年級學生.
四、報名時間、報名辦法及名額分配
以學校為單位組隊參賽,小學組各組別限報20名學生;初中組限報20名學生.各校應詳細填寫《第十屆“時代英語杯”英語風采大賽組隊參賽申請表》、《第十屆“時代英語杯”英語風采大賽參賽選手登記表》(校方填寫并加蓋公章),并由校方于20xx年10月18日前統(tǒng)一郵寄至南京市湖南路1號鳳凰廣場a棟二十一樓《時代英語報》,郵編210009.請在信封左下方注明“英語風采大賽”.同時,將參賽選手登記表通過電子郵件發(fā)到指定郵箱中.本大賽為公益活動,不收取報名費.進入決賽的選手交通費、食宿費自理.
參賽學校可登錄《時代英語報》網站.cn下載相關表格.
五、大賽日程安排及比賽形式
大賽分初賽、決賽兩個階段.
1.初賽:
時間:20xx年11月至12月間,初中組比賽為筆試形式(無聽力);小學組比賽為聽力加筆試的形式.各個組別答題時都要求填涂答題卡.
2.決賽:
時間:20xx年3月至4月間,比賽形式以演講、問答為主.
六、大賽命題依據
《英語課程標準》及相關教科書、《時代英語報》相關版面.
七、獎項設置與評定
獲獎學生比例(分組別按報名人數計):每個組別設江蘇省特等獎10名,一等獎占5%,二等獎占10%,三等獎占%,優(yōu)秀獎占20%.獲獎學生的指導教師獲得優(yōu)秀指導教師獎.大賽設組織獎若干.
八、評獎結果公布
各參賽單位及選手請登錄《時代英語報》網站.cn,關注比賽的進程及結果.
大賽組委會地址:南京市湖南路1號鳳凰廣場a棟二十一樓《時代英語報》
英語風采大賽策劃書 篇8
一、比賽信息
比賽名稱:
英語俱樂部“雅思之星”英語才藝大賽。
時間:十月份
二、比賽意義、指導思想(目的)
英語學習對當代大學生來說越來越重要, 各大高校對英語的教育也越來越重視,尤其是在英語口語方面。為了豐富高校學生生活,展現個人魅力,激發(fā)學生外語學習興趣,提高口語應用能力。
三、比賽具體介紹
1、活動定位:揮灑青春 張揚個性 打造屬于英語學習愛好者的舞臺。
2、活動概述:雅思之星演講比賽將不再局限于演講和問答的形式. 力求給學生的才藝表現空間,在學術的基礎上營造娛樂的氣氛。
3、采用的規(guī)則辦法、程序
預賽:選手自我介紹2分鐘+才藝表演3分鐘+評分1分鐘+選手上下場
決賽:自選節(jié)目介紹2~3分鐘+才藝表演3分鐘+現場問答3分鐘+評分1分鐘+選手上下場
4、才藝表演內容:英語歌曲、詩歌朗讀、小品、電影片段等 各種類型的舞臺表演形式。(限三分鐘)根據選手表演內容,聘請藝校優(yōu)等生對學生進行專業(yè)指導。
注:才藝表演內容必須用英語表達。 選手抽簽決定出場順序評委手中持有一份評分標準表和打分表,打完后,傳給計分處。
5、評分標準:
每位選手考評,分數總數總分記為100分。