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經驗交流會策劃書范文

發布時間:2024-10-12

經驗交流會策劃書范文(精選24篇)

經驗交流會策劃書范文 篇1

  一、活動背景、目的與意義

  面對當今社會的激烈競爭,尤其是就業前景的不樂觀,考研成為越來越多大學生的選擇,我校考研的氛圍也越來越濃,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。

  二、活動主題

  本次交流會以“考研面對面”為主題,使正在準備考研或有意想的同學們進一步的.了解考研,熟悉考研。

  三、活動時間與地點

  時間:x月x日(周x)。

  地點:。

  四、活動內容

  1、主持人開場白。

  2、學長介紹考研經驗。

  3、中間時間段播放他們的生活dv。

  4、學長與同學們現場交流。(學長坐在人群中)

  5、書記發言。

  五、活動開展

  1、x月x(周x)召開學習部全體會議,討論交流會的相關事宜,并把工作落實到每個細節。

  2、x月x日(周x)聯系書記、主任與各位導員,進一步落實時間,并安排好活動地點。

  3、x月x日,與學院宣傳部聯系,請宣傳部同學幫助制作活動海報與刊板。

  4、x月x日(周x),召開學習部全體會議,具體落實各個細節。

  5、x月x日,開展交流會。

  六、預期效果

  1、通過本次交流會,使正在考研準備中的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解。

  2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。

經驗交流會策劃書范文 篇2

  活動背景

  20xx是中國共青團建團90周年,是值得我們廣大共青團員追憶歷史,發揚共青團的實質精神的日子.為增強我院同學的學習、工作積極性,營造良好氛圍,我院團委特舉辦青春榜樣活動.

  活動主題

  青春的力量你我共成長活動目的

  為提高引導教育青年的針對性,創新思想政治教育方式,光電學院特開展“我們的青春,我們的榮耀”活動,深入挖掘,通過選出一批在開展創先爭優活動中涌現出來的表現突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣,展示青春風采,擴大青年榜樣的影響,在廣大團員青年中營造奮發向上、奮力爭先的濃厚氛圍.活動時間及地點

  座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行活動對象

  光電學院全體學生活動流程

  資料收集和榜樣選拔

  1.下發活動通知.通過例會,飛信告知各班負責人,注明材料準備及時限.

  2.制作自薦表,發至公共郵箱,提醒報名者下載使用.

  3.于10月30日前,收齊電子版、紙質自薦表.

  4.詢問輔導老師推薦人選,并就自薦人選請示各輔導老師意見.5.組織成員討論,綜合考慮,擬定人選進行公示.

  6.就擬定人選進行材料公示,組織網絡(人人、微博平臺)投票并于11月3日結束投票.

  7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員.核實信息,做資料備案.

  8.確定榜樣人選.

  座談會

  會前準備

  1.取得贊助,履行贊助商的協定,確保資金.2.聯系和確定嘉賓人選,準備送發邀請函.

  3.提前聯系好各學長學姐,請各學長學姐提供個人事跡材料、照片,

  并提前告知其詳細座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作,以及ppt的制作.(科技部)

  4.制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上,以加大宣傳力度.

  (宣傳部)

  5.制作座談會宣傳和流程展示及相關的視頻、ppt.(科技部)6.提前召開班長,團支書會議或下發活動通知,組織各班同學積極參

  與此次活動.(組織部)

  7.確保物品準備齊全.照相機充滿電,提前借好教室、桌椅,準備

  好水及水杯等.提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內引導入場,四至六名工作人員場內維

  持秩序.(全體委員)

  8.選定兩名主持人,并提前寫好主持詞.

  9.做好活動總結及新聞稿等的宣傳準備工作.(記者團等)座談會流程

  1、活動開始前,播放ppt背景及音樂,調節會場氣氛.

  2、主持人宣布活動正式開始,并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生.3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注:視頻包括對學長優秀事跡的`簡單介紹,以及周圍的同學、老師對他的評價)4、視頻結束,由一主持人對學長的事跡進行,請其上臺,并作自我介紹.

  5、主持人指導學長在座談位置坐下,并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學長進行提問.座談后,主持人請學長到觀眾席就坐.其他各學長依次流程進行.

  6、對有突出表現和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選方案:將考研的學長與就業的學長一起對照介紹,從兩條不同的道路展示人生的不同選擇,并希望同學們找到適合自己的道路.)

  7、訪談之后,進行互動環節.有請臺下的同學進行自由提問或者有獎活動,現場抽個別同學講述感受.(抽獎)

  8、最后,由老師(或學生干部)做總結,并宣布活動結束.所需物品及預算

  兩臺相機---------團委提供,或同學借用桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處礦泉水-------(嘉賓人數)獎品--------(榜樣人數)贊助證書-------向學院申請場地-------向學院申請共計:應急預案

  1.為避免出現學長有事不能到場的情況,工作人員需提前聯系好學

  長,切實保證人員準時就位,做好一切準備工作.

  2.活動前期,為保證能有五位學長到場座談,現擴大青春榜樣考慮

經驗交流會策劃書范文 篇3

  隨著時代的發展,經濟的快速增長,社會需要高素質的人才。因此,考研將成為許多有志大學生的奮斗目標。他們希望通過考研得到繼續深造的機會。為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識,以及明確本專業的就業方向和發展前景,xx學院學習部組織一場考研經驗交流會,幫助大家更好地確定自己的目標。

  一、活動名稱:

  xx學院考研經驗交流會

  二、活動主題:

  考研經驗交流會

  三、活動時間:

  20xx年5月

  四、活動對象:

  大一全體學生

  五、活動地點:

  新老校區

  六、活動目的、意義:

  (1)為方便同學們對考研的統籌規劃、安排,本次經驗交流會請來了最新的優秀考研畢業生,屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑。

  (2)使大一更早接觸了解考研,使大二大三學生更全面認識考研和就業情況,提供成功的考研考前準備經驗,讓他們能夠準備的更充分、表現更出色,并解決他們可能或已經遇到的一些問題。

  (3)本次經驗交流會的目的'還在于可以活躍校園文化,提高學習的積極性,營造一個濃厚求學的學習氛圍,使同學們了解到市場經濟下企事業單位對人才的要求,提升個人的價人生觀、價值觀。

  七、活動準備:

  (1)聯系人員:xx學院20xx年考研成績優異者;

  (2)活動宣傳:活動前一周由宣傳部寫出海報;

  (3)會場秩序維護:分配會場負責人維持會場紀律,同時收取同學們的問題;

  (4)會場布置:活動當天下午布置會場;

  (5)活動備品:活動前兩天申請活動備品。

  八、活動流程:

  (1)主持人致開場白,宣布活動開始,對今年考研情況進行一定對闡述,介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。

  (2)請學長發表講說,說明如何做好詳實可行的的考研計劃,及研究生期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在,考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題,同時請學長分別談談自己的考研經歷,學習方法。

  (3)由研究生學長講授本專業考研重點內容;

  (4)自由問答時間:由在場的學生直接向各位學長提問(可將嘉賓分配下去,與他們進行近距離的交流,分配原則是考研方向一致。),或者由在場學生寫紙條向學長提問題。

  (5)主持人對此次交流會進行簡單總結,宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問,可留下與學長繼續交流。

  九、注意事項:

  (1)各部員要提前到場,引導人員入場,在場的工作人員應注意衣著,維護好現場秩序,同時注意現場氣氛的調節。

  (2)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環節緊促、順暢進行

  (3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責。

  (4)聽報告時,在座學生要保持安靜,不準交頭接耳,部員要維持紀律,保持會場安靜,保證活動正常進行,互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難。

  (5)活動前將備品準備好,(例如:麥克風,音響等)。

  十、預期效果:

  1、通過本次交流會,使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解;

  2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。

  學生會學習科研部

  20xx年x月x日

經驗交流會策劃書范文 篇4

  為了加強12級全體研究生新生對共產黨組織和我院各碩士點專業的了解,明確自己在未來的研究生學習中的方向,做好研究生生涯規劃,特此舉行"黨員導航計劃"——經驗交流會活動。通過整合高年級優秀黨員資源,充分發揮"自我教育,自我管理,自我服務"能力,由優秀黨員介紹經驗、學習方法等,讓12級研究生盡快融入新的生活當中來。

  一、活動目的

  1.針對12級研究生剛進入新的學校,對黨的理論知識和研究生課程了解的不夠明確的問題,進行黨員導航活動讓他們盡快融入新的校園生活。

  2.剛結束本科學習生涯,進入到正式的`研究生學習中去,很多學生并未真正進入角色,高年級黨員的指導能給他們很好的幫助。

  二、活動對象

  湖北大學資源環境學院xx級研究生及xx級研究生黨員

  三、活動內容及流程

  此經驗交流會分為以下環節:

  (1)主持人發言,進行簡單的活動目的、活動內容和參與導航計劃黨員的介紹,然后請2~4名黨員采用ppt演講的形式為大家講述如何成為一名優秀的共產黨員、自身的生涯規劃以及在生活中如何解決一些問題等。針對目前12級研究生比較關心的如何在新的學校早日入黨、如何選擇導師、如何學好目前的重點科目、如何計算獎學金等一系列問題進行解釋,旨在讓新生對目前的學習和生活更加明確化、具體化,并讓自己充滿信心的去完成目標。

  (2)以新生提問的方式讓大家近距離的進行交流,更好增進新老生之間的友情。這個環節中,黨員可以直接面對面的為同學們解決問題,并將一些小貼士傳授給新生,在第一環節的基礎上使得活動效果達到升華。

  (3)主持人進行活動總結發言。

  (4)由11級研究生黨支部書記為新生介紹本次"黨員導航計劃"的后續工作安排,增加大家對該活動的全面了解。

  四、活動地點

  資環學院一樓會議室

  五、活動時間

  xx年9月28日19:00

  六、活動預期結果

  通過"黨員導航計劃"——新老生經驗交流會的實施,有效地幫助了12級研究生度過適應期,順利完成從本科生到研究生的角色轉變,讓新生在研究生階段一開始就形成了端正的入黨動機、對入黨相關程序有了充分的認識、找到了適合自己的學習方法,進而取得自己滿意的成績。與此同時,對自己的研究生生涯規劃有了進一步的理解,盡早制定出適合自己的生涯規劃方案并付諸實踐。

  湖北大學資源環境學院xx級研究生黨支部

  xx年9月26日

經驗交流會策劃書范文 篇5

  一.活動依據

  (1)群體理論

  社會心理學關于群體的研究表明:在團體中可以滿足成員的心理需求,包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會交往的需求、滿足自我確認的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時團體成員間的相互信任、相互作用,團體的凝集力會更強,也將能更好發揮的團體的效能。

  (2)人際關系理論

  人際關系理論表明:要信任他人必須要先學會開放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見,愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的關系,自己應先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。

  (3)合作與競爭

  合作與競爭是人們生存和發展的基礎,是人在成長和發展過程中必須具備的`基本要素,而合作之間有競爭,競爭之中有合作,兩者相輔相成,協調發展,才能促進學生能力的發展。但是,不論是競爭還是合作,都是以學生個人能力作為起點的,能力在競爭與合作中既是上級目標又是起點。在體驗式學習中要求學生在活動中溶于團體,吸取集體的智慧和力量成為競爭的強者,體驗式學習既是個人自主的活動又是群體的共同活動,需要學習、模仿和借鑒他人之長處和好的經驗,而群體性項目需要通力合作才能獲勝。

  二.活動目標

  (1)以游戲的方式加強同學們對心理知識的了解,消除彼此間的隔閡。

  (2)合理安排活動環節,積極調動活動氛圍,使班級每個成員融入活動,以便于讓同學們感受到與他人分享的樂趣,增加彼此的信任度,增強班級凝聚力。

  (3)考慮一切突發因素,以便于做出相應措施,使活動井然有序的進行。

  設計思路:部分學生不善于與他人溝通,缺乏交際能力,對心理知識不太了解,希望通過本次活動加深他們能對心理知識的了解,促進他們彼此間的了解,加強彼此間的溝通,增強班級凝聚力,真正達到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動放松同學心情,勞逸結合。

  三.活動對象:

  10級林學院新生

  四.活動主題:

  團結、協作、和諧

  五.活動目的:

  通過本次活動使來自五湖四海的同學認識大家,聯絡同學之間的感情,同時增強大家的團隊合作精神,以及各種解決困難的能力,從而提高班級凝聚力。

  六.活動基本內容:

  (1)四分之一感覺。

  (2)紙杯傳水。

  (3)占領陣地。

  (4)狼人游戲。

經驗交流會策劃書范文 篇6

  活動目的:

  專四考試即將來臨,眾所周知,這個考試對英語專業生來說是非常重要的,考前心態的`調整,考場中技巧的運用,對考生來說是至關重要的,我們學習部舉辦這個講座,就是希望在老師、學姐、學長的指導下,經驗的交流中,找到方向,找準位置,從而提高本院專四的通過率。

  活動時間:20xx年3月22日19:30

  活動地點:1-312

  活動對象:外國語學院大二全體學生

  嘉賓:王星老師、馬艷姿老師、游川、代程程、李志紅、蔣健、饒平、主席團

  主辦方:外國語學院學習部

  活動督導人:王星老師、單欣欣老師活動準備:

  1、教室布置:尚飛

  2、主持人:郭倩

  3、聯系教室、老師:何麗華

  4、聯系學姐學長和負責一棟多媒體:郭倩

  5、聯系主席團:郭倩

  6、聯系記者團拍照并寫稿:李婉文

  7、買水:林穎

  8、問題收集:李敏

  9、出通知:羅依玲

  10、通知班長:賈焱焱

  11、制作PPT:陳婕

  12、聯系自律部簽到:伍惠鴻

  活動流程:

  1、主持人致開幕詞

  2、主持人介紹到場嘉賓

  3、馬艷姿老師總體發言(20分鐘)

  4、五名學生代表發言(50分鐘)

  5、現場互動,提問解答(15分鐘)

  6、主持人總結,活動結束

經驗交流會策劃書范文 篇7

  一、 活動背景:

  為響應學院“學風建設”號召,推進內涵建設,提高人才培養質量,同時發揮基層團組織的活力與智慧,我班決定開展以“我的青春不迷茫”為主題的分享交流類主題團日活動。以此來調動大家學習的積極性,和更加深入的感受大學生活的樂趣。

  二、 活動目的:

  為了進一步增進團支部各位成員的感情,培養成員間團結合作,互幫互助精神,以及提高團支部各位成員的各方面能力,為其發展提供可吸收經驗。豐富同學們的課余學習生活。

  三、 活動對象:

  全體15級電子商務一班團支部同學

  四、 活動地點:

  祖航樓或者經管樓階梯教室(根據具體實際情況進行申請)

  五、 前期準備:

  1.通過班主任,聯系大三,大四獲得國獎、校獎、院獎的同學。并經過同這些同學的協商,進行交流會時間的確定。

  2.時間確定后,對教室進行相關申請籌備。

  3.對參加經驗交流的.學長學姐的紀念品以及對好書交流推薦的前三名獎品進行采購。

  4.通知大家對‘好書交流推薦會’進行準備,并對一個月后的推薦會進行準備。

  5.在團支部中,選出活動的主持人。

  六、 活動流程

  本次活動分為兩大主題:

  1、好書交流推薦會:

  (1)首先在4月30日之前,對全體團員進行通知,將大家分為十組,平均每組為6人,通知大家進行選書,并且進行為期一個月的閱讀摘抄。

  (2)提醒大家在讀書過程中,要注意做好相關筆記,筆記可留作月末推薦會上面評比時加分使用。

  (3)月末交流會進行,按小組進交流,其中交流可以是一本書也可以是多本,對于展現形式,可以通過PPT展示,也可以通過短劇角色扮演表演書本上的某些片段來推薦自己的圖書。

  (4)最后,組織大家進行投票,由副支書進行唱票,選出前三名進行頒獎。

  2、經驗交流會:

  (1)由主持人致開場詞,并宣布經驗交流正式開始。

  (2)大會第一項,主持人一一介紹參加會議的學長學姐。

  (3)大會第二項,有請學長學姐進行經驗分享。

  (4)經驗介紹完后,進入10分鐘自由答疑階段,團支部同學可以根據自身的實際情況進行提問,如在學習生活以及部門工作和參加活動之間的問題等。

  (5)由班主任進行今天的總結。

  (6)對到來的學長學姐進行贈送紀念品活動。

  (7)由主持人致閉幕詞,并組織大家進行合影留念,留念后支書組織全員撤離。

  七、注意事項

  1、在通知好書分享會的事情時,要通知詳細,對于細節(分組人員,進行事情,并組織小組成員確定組長)

  2、對于邀請經驗分享交流會得學長學姐這個過程,全程要做到有禮貌,對于時間要協調到最好,確保不擾亂學長學姐正常的學習休息生活。

  3、在物資采購中,要做好發票的統計。建議生活委員親自參與購買。

  4、活動期間要求宣傳委員全程進行拍照記錄,活動結束后,由副支書進行活動記錄書寫。

經驗交流會策劃書范文 篇8

  一、活動背景:

  又是一年開學時,我們電氣工程系迎來10級新生,為了讓10級電氣工程系新生班班長能夠有效地了解學生會的檢查制度,配合學生會工作,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學校制度,我們邀請了我們系的優秀班長,讓新生班長學習他們的寶貴經驗。電氣工程系學生會組織舉辦了“電氣工程系新班長經驗交流會”。

  二、活動主題:班長經驗交流會

  三、活動目的:為了架起班長與學生會之間的溝通一座橋梁,讓新生班班長向大二班長學習經驗,了解學生會檢查流程及怎樣配合學生會工作,減少工作時遇到的困難和麻煩。

  特此策劃了此次活動以達到以下目的:

  1、讓新生班班長更深入的了解電氣工程系,讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程,讓他們有一種為電氣工程系的發展壯大貢獻了一份力量而驕傲的思想。

  2、構建一個班長與班長、班長與學生會互相交流,展現自我的平臺。

  3、讓他們提前感受到大學生活是豐富多彩的。

  4、解答新生班班長在工作,學習和生活遇到的各類問題

  5、讓新生班班長從老生班班長的經驗中找到更適合自己的工作方法,讓以后的學習工作更有目的性

  6、讓新生班班長在以后的學習、生活和工作中有個學習榜樣

  四、活動對象:各班班長

  五、活動時間:xx年10月25日晚上7:00——9;00

  六、活動地點:暫定階梯教室3樓

  七、活動安排:

  1、活動籌備期:

  a 由學生會檢查人員,了解新生班班長在配合學生會工作時遇到不懂的問題,收集有關問題。

  b 對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知部長。

  c 擬定邀請人員:

  ① 大一,大二共請15個班長作為交流會嘉賓,其中大一3人,達二12人

  ② 學生會各部長及主席團。

  ③ 每班請6人參觀交流會(包括班長在內)每班必須留一名班長配合學生會檢查。

  d 邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關事宜,

  e選定主持人(2個)

  f 準備海報宣傳工作:提前2天貼出海報;

  g 召開各班班長會議,安排并交代相關事宜,特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代,確保活動時會場的穩定秩序

  h 安排好維持現場秩序的'人員,并交代清楚各項事宜(共25人)統分人員5人。

  i 提前布置好場地(由女不負責布置場地)

  j 事先與主持人溝通好,將相關事宜交代清楚。

  2、活動開展期間:

  a 再次確定各項事宜是否已經布置完畢:如場地是否布置完畢,出席的嘉賓是否到了,設備是否能正常使用(特別是話筒)

  b 按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節)

  c活動分兩步進行:

  ①:班長講述自己的經驗,其中必須講述以下3方面(a:怎樣配合學生會工作,b:怎樣配合班主任工作,c:怎樣處理和協調班內的各項事務)。演講時間至少5分鐘。

  ② :大一,大二班長進行交流,互問對答。

  d 各部長及主席團坐在前排為評委(從以下4方面評分a:演講內容是否豐富3分, c:交流時的表現3分,c:演講時的表現2分,d:衣著形象2分) 評分采用10分制。

  3 .活動后期

  (1) 活動結束后,工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作

  (2) 就活動的現場情況及會后評價,寫出此次活動的總結報告。

  (4) 以新生班班長在活動中的疑問情況對以后的工作進行有針對性的安排

  4. 活動預期效果:在比較輕松的氛圍中,讓各班班長有所收獲

  5. 注意事項:

  (1) 工作人員及學生應提前到場

  (2) 維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍

  (3) 各嘉賓提問環節應提前安排好提問順序,避免亂場

  (4) 協調好工作人員之間的關系,避免出現矛盾

  (6) 會前準備好話筒,調試好設備。

  (7) 現場布置應事先做好。

  (8) 主持人的選擇。

  6. 活動預算:

  ① 宣傳海報

  ② 礦泉水一箱(20元)

  ③ 獎狀5張,筆記本5本(20元)

  總計40元

  八、附錄:

  附錄一:工作分配

  1、活動組長:紀檢部

  2、活動籌備期的宣傳工作由宣傳部負責

  3、活動籌備期的現場布置由女生部負責

  4` 活動籌備期的其他工作紀檢部主席團負責

  5、活動進行期間的秩序有老生部,文體部,紀檢部負責。(共15人左右)

  6、主持人:從新委員中選拔

  7、評選出5個優秀班長(大二4個,大一1個)。

  附錄二:流程:

  a. 播放歌曲(為了給本次會議定下一個比較輕的基調)(2分鐘)

  b. 主持人宣布活動開始

  c.主持人介紹交流會嘉賓及評為(3分鐘)

  d 主持人大概的介紹老生班長所學到的經驗(3分鐘)

  e . 新生班班長配合學生會工作時存在的問題(2分鐘)

  f 班長演講階段(80分鐘)

  h 交流階段(30分鐘)

  l. 主持人做總結發言,主持人宣布活動結束(3分鐘)

  (整個活動在2個小時左右,主持認可看現場情況適當把握時間)

  學生會紀檢部

  xx年8月22日

經驗交流會策劃書范文 篇9

  一. 舉辦專業經驗學習交流會景:

  經過三年艱辛并充滿汗水的,課程、作業、考試繁多并對學生管制嚴格、呆板的高中學習與生活的我們,終于在那個火熱的的6月迎來了高考,放飛了那個我們蓄積多年能量的理想。而今,我們的那個的理想已經在東華理工大學暫靠了站,我們必須得面對的是一個陌生的,與高中截然不同的大學新生活,新學習,新環境。

  然而,就是在這樣的新生活新,新學習、新環境中我們感覺到自己像迷失了方向的船,前路迷茫, 不知所去;對大學的學習、生活有著許多的不適應;對實際學習生活中所遇到的問題有著諸多的困惑與不了解。

  為了讓我們班同學能夠盡快找到前進的動力與目標,適應大學新的生活方式,新的教學方式與課程安排,熟悉新的學習生活環境,促進我們同學能夠更愉快更充實的度過三年大學生活,更科學合理的進行學習活動,切實解決我們班同學在學習、生活中所遇到的一些感到困惑的問題,我們班特地的策劃了本次專業經驗學習交流會活動。

  二. 本次專業經驗學習交流會的目的,意義和目標:

  目的:通過與一些本專業優秀的學長學姐們的現身說法,現實經驗的交流切實解決我們班同學在學習、生活中所遇到的一些感到困惑的問題。

  意義:我們知道自己所學的專業叫什么,卻不知道自己的專業該如何更好的去學習,重點需要培養的`能力,升本、考研的發展方向,就業前景等;我們知道大學課程安排不像高中那樣緊湊、繁多,課余時間豐富卻不知道該如何合理的度過這些時間;我們知道東華理工大學高等職業技術學院里有著諸多的社團可以讓我們加入,但我們卻不知道該如何處理這些社團的活動與學習,娛樂,休息三者之間的關系;我們知道高職專科大學有幾種升本途徑,卻不知道這幾種升本途徑的差別與具體要求;我們知道大學可以推優、評優、入黨,但卻不知道這具體要達到什么要求,是怎么樣操作并確定人選的;我們知道學校是學分制做評價學業指標的,卻不知道具體情況

  這樣的小問題還有很多,并且一直迷惑,困擾這我們,讓我們迷失了學習方向,奮斗目標,失去了前進動力。因此我們需要舉辦這樣一場學習經驗交流會來解決一些迷惑、困擾我們的問題,使我們找到前進的動力與目標,促進我們更快的適應大學學習,生活,使我們能夠愉快度過一個充實有意義的大學生活。

  為此,我們預備請來一些本專業優秀的學長學姐們來談談他們學習經驗,以他們的現身說法,現實經驗,優秀成績做為我們這些11級旅游管理新生的學習、生活提供一些建議或意見,通過與他們面對面的交流希望能夠解決我們同學的一些迷惑與困擾。

  目標:讓我們班同學能夠盡快的適應大學新的生活方式,新的教學方式與課程安排,熟悉新的學習生活環境,促進我們同學能夠更愉快更充實的度過三年大學生活,更科學合理的進行學習活動,理想能更順利的前行我們班特地的策劃了本次專業學習經驗交流會活動。我們學校有一批有學習經驗的優秀學長學姐可以作為我們交流會的邀請嘉賓,為我們解答疑惑,提供學習意見和建議。這樣的交流會在不耽誤他們學習的前提下舉辦,這是是可行的。

  三. 本次專業經驗學習交流會資源需求:

  1. 所需時間:

  2. 所需場所:

  3. 人力資源:

  4.物力資源:

  四. 專業學習經驗交流會活動展開:

  1. 布置會場要求:

  嘉賓席與我班同學席位位置面對面布置;嘉賓席位桌上應擺立姓名牌;嘉賓席后面黑板上應寫上“東華理工大學高等職業技術學院11級旅游管理(2)班專業經驗學習交流會”字樣;

  2.活動開始:

  活動開始同學們提前15鐘入場,班干進行點到,點到完畢;主持人宣布東華理工大學高等職業技術學院11級旅游管理(2)班專業經驗學習交流會開始主持人邀請嘉賓進場入座;安排同學在一旁拍照;

  3.活動進行時:

  先由主持人簡要介紹嘉賓并邀請嘉賓發言,邀請嘉賓逐個依次進行簡介與要請發言;發言完畢,由同學們自由提問,嘉賓們選擇回答;交流會完畢,主持人提醒班上把買好的紀念品由代表現場轉贈嘉賓。

  4.清理會場:清理會場,恢復會場原樣。

  5.寫活動總結:寫新聞稿,要求新聞稿附照片,最后定稿需用word文檔打印出來,并保留原稿。

  五.經費預算:

  1.嘉賓禮品:每份十元以內,以三個嘉賓算預計約30元。

  2.打印word文檔及照片:以四篇新聞稿,每篇稿件兩頁,0.2元每頁計,共計1.6元

  3.打印策劃書兩份,共計1.8元

  4.經費總預計支出33.4元

  六.交流會舉辦過程中應該注意的問題及細節:

  會前點到若有缺到的應該打電話通知其趕到會場,遲到的或不到的應該等級名字并注明原因;班干部應維持好會場紀律,不能出現大聲喧嘩,吵鬧;向嘉賓提問題必須是與本次專業經驗學習

  交流會主題有關的問題,不能問無關問題。

經驗交流會策劃書范文 篇10

  活動主題

  青春的力量你我共成長活動目的

  為提高引導教育青年的針對性,創新思想政治教育方式,光電學院特開展“我們的青春,我們的榮耀”活動,深入挖掘,通過選出一批在開展創先爭優活動中涌現出來的表現突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣,展示青春風采,擴大青年榜樣的影響,在廣大團員青年中營造奮發向上、奮力爭先的濃厚氛圍。

  活動時間及地點

  座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行

  活動對象

  光電學院全體學生活動流程

  【一】資料收集和榜樣選拔

  1.下發活動通知。通過例會,飛信告知各班負責人,注明材料準備及時限。

  2.制作自薦表,發至公共郵箱,提醒報名者下載使用。

  3.于10月30日前,收齊電子版、紙質自薦表。

  4.詢問輔導老師推薦人選,并就自薦人選請示各輔導老師意見。5.組織成員討論,綜合考慮,擬定人選進行公示。

  6.就擬定人選進行材料公示,組織網絡(人人、微博平臺)投票并于11月3日結束投票。

  7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實信息,做資料備案。

  8.確定榜樣人選。

  【二】座談會

  會前準備

  1.取得贊助,履行贊助商的協定,確保資金。

  2.聯系和確定嘉賓人選,準備送發邀請函。

  3.提前聯系好各學長學姐,請各學長學姐提供個人事跡材料、照片,

  并提前告知其詳細座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作,以及PPT的制作。(科技部)

  4.制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上,以加大宣傳力度。

  (宣傳部)

  5.制作座談會宣傳和流程展示及相關的視頻、PPT。(科技部)

  6.提前召開班長,團支書會議或下發活動通知,組織各班同學積極參

  與此次活動。(組織部)

  7.確保物品準備齊全。照相機充滿電,提前借好教室、桌椅,準備

  好水及水杯等。提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內引導入場,四至六名工作人員場內維

  持秩序.(全體委員)

  8.選定兩名主持人,并提前寫好主持詞。

  9.做好活動總結及新聞稿等的宣傳準備工作。(記者團等)座談會流程

  1、活動開始前,播放PPT背景及音樂,調節會場氣氛。

  2、主持人宣布活動正式開始,并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生。

  3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注:視頻包括對學長優秀事跡的簡單介紹,以及周圍的同學、老師對他的評價)

  4、視頻結束,由一主持人對學長的事跡進行,請其上臺,并作自我介紹。

  5、主持人指導學長在座談位置坐下,并由另一主持人就視頻和PPT上提到的.問題對學長進行提問。座談后,主持人請學長到觀眾席就坐。其他各學長依次流程進行.

  6、對有突出表現和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選方案:將考研的學長與就業的學長一起對照介紹,從兩條不同的道路展示人生的不同選擇,并希望同學們找到適合自己的道路。)

  7、訪談之后,進行互動環節.有請臺下的同學進行自由提問或者有獎活動,現場抽個別同學講述感受.(抽獎)

  8、最后,由老師(或學生干部)做總結,并宣布活動結束。

  所需物品及預算

  兩臺相機---------團委提供,或同學借用桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處礦泉水-------(嘉賓人數)獎品--------(榜樣人數)贊助證書-------向學院申請場地-------向學院申請共計:

  應急預案

  1.為避免出現學長有事不能到場的情況,工作人員需提前聯系好學長,切實保證人員準時就位,做好一切準備工作。

  2.活動前期,為保證能有五位學長到場座談,現擴大青春榜樣考慮

經驗交流會策劃書范文 篇11

  一、活動目的:

  1、為準備發表論文、或已有半成品,抑或有相對成形的研究計劃的研究生傳授經驗,增強其在各類學術會議上的論文交流能力——研究生論文的書寫

  2、為正茫然于如何申請創新項目的研究生指明方向,提升研究生的創新意識,增強研究生的學術水平——案例課題的參與

  3、為正備考相關證書,但復習進度緩慢,不知所措的同學們指點迷津,了解相關證書的考試重點,更好更快地掌握學習方法,進而提高學習效率——如CPA、司法考試等

  4、為有考證欲望,但面對混亂的證書市場,不知所選的同學們撥開迷霧,了解相關證書的具體就業方向,找到符合自己專業知識體系、就業意向和興趣愛好的目標證書。

  二、活動主題:

  經驗因分享而增值

  三、活動對象:

  服務于所有會計學院的研究生同學,也可以邀請感興趣的本學院本科學生參與,讓他們對人生規劃和專業教育有更加清晰的認識。

  四、活動時間:

  20xx年11-12月

  五、活動地點:

  學院樓

  六、特邀嘉賓:

  論文發表獲獎的學長學姐(專碩、學碩各兩名)、挑戰杯等重大賽事獲獎的學長學姐一名、CPA考證成績優異的學長學姐一名、其他類考證的`學長學姐一名

  七、活動準備:

  1、每兩天在“快樂學術”討論組中分享各自的工作進展的成果及制定下一步工作目標。 完成時間:11月初

  2、通過各自渠道與在學術論文方面經驗豐富、參與重要專業比賽項目、已經通過各類證書資格考試的學長學姐聯系,篩選出符合我們會議要求的嘉賓。

  完成時間:11月初

  3、至少提前三天申請好會議地點,確定會議時間,并提前準備嘉賓的飲水。

  完成時間:11月初

  4、完成策劃書的全部編寫工作,將策劃書上交老師和研究生會主席團,獲得老師和主席團的同意與支持。

  完成時間:11月初

  5、統計應邀嘉賓的個人信息(主要包括交流的方向與內容、聯系方式),并發出電子檔(短信和郵件均可)邀請函,邀請相關嘉賓。

  完成時間:11月初

  6、

  (1)學術部負責做出宣傳海報的電子檔樣圖,主要包括活動主題、活動目的、特邀嘉賓交流的內容、活動時間地點。并與宣傳部取得聯系,由宣傳部完成海報的最終制作與活動的宣傳工作。

  (2)可以將活動內容制作成宣傳冊,提前發放給同學們,加強宣傳效果。

  (3)準備與活動相關的3份抽獎小禮物,增強活動現場的互動。

  完成時間:11月初

  7、確定主持人,主持人需要熟悉會議的流程且了解嘉賓的個人信息,便于增強會議的互動性、連貫性,提高會議質量。

  完成時間:11月初

  8、會場紀律的維持,會場的布置、特邀嘉賓簽到、會議的記錄工作。

  完成時間:活動當日

  9、會時攝影由宣傳部人員負責,拍攝要求涵蓋會議的始末、角度靈活有個性,以便后期材料的整理與制作。

  完成時間:活動當日

  八、會議流程:

  開始:

  1、大會開始前半小時由兩名同學負責會場的布置和嘉賓的簽到工作。另外一名同學登記參加交流會的觀眾名單,并發放宣傳冊,名單用于抽獎環節。

  會時:

  2、會場主持人宣布大會開始,介紹與會嘉賓,說明會議性質與目的。

  3、主持人邀請嘉賓一一分享自己的經驗,期間主持人需要對每一位嘉賓的演講作簡要的總結并介紹下一個嘉賓。

  互動環節:

  4、由嘉賓答疑同學們提出的有代表性5—6個問題,期間主持人負責指定提問者。

  5、由嘉賓抽取幸運號碼,并把獎品頒給同學。

  結束:

  6、主持人對大會作總結并對同學們提出希望和鼓舞,致結束語,感謝嘉賓,會議結束。

  九、活動總結:

  1、一名同學負責整理并上交活動的文字材料。

  2、另一名同學負責聯系宣傳部,獲取圖片材料。

  3、召開“學術經驗交流會”的總結會議,對活動進行總結并提出整改的意見或建議。

  4、將其成果總結梳理、匯編成冊,廣泛推廣。

  十、經費預算:

  礦泉水:1.5元/瓶*10瓶=15元

  材料的復印費:15元

  禮品:100元

  總計:130元

  十一、附錄:

  1、前期的工作:學術部的每位成員必須全身心地投入,切實保證我們第一次學術活動成功高效的地完成。同時要與研究生會主席團、宣傳部及秘書部等進行溝通和交流,保證我們的活動順利有條理的地開展。

  2、會議中:主持人要隨機應變,保持各個環節有序緊湊順暢地進行。會議記錄人員要全身心地投入,保證不漏重點。其他工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負

  責,各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍。

  3、在活動期間,我們所花費的所以費用,必須索要發票憑證。盡量使用打印發票,手寫發票必須是有編號的正規發票,字跡清晰。

  4、后期的工作:學術經驗交流會結束后,學術部務必召開總結大會,整理好這次會議的材料,便于以后使用,同時找出不足,提出整改建議,為下面的活動做好鋪墊;并且要加強資料整理和活動內容總結的描述,加大宣傳力度。

經驗交流會策劃書范文 篇12

  一、活動目的:

  1、構建一個互相交流,展現自我的平臺

  2、解答學弟、學妹們最渴望了解的大學生活中的各類問題

  3、讓學弟、學妹們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的'學習更有目的性

  4、讓學弟、學妹們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

  二、活動對象:

  和風中學高二年級學生

  三、活動時間:

  20xx年5月8日15:00—17:00(暫定)

  四、活動地點:

  和風中學

  五、活動安排:

  1、活動策劃籌備期:

  (1)人員安排:每個服務隊派出兩名大二學生,四名大一學生。在活動隊伍中,大二的同學應起到帶頭指導作用,面對問題時,應細心、耐心得指導著低屆同學解決問題;大一同學應服從大二師兄師姐的指導,切忌任性行動。

  (2)時間地點安排:20xx年5月8日,和風中學高一年級,共15個班。(暫定)

  (3)行程安排:5月8日14時,集體由學校出發,隊長需點清各自隊伍人數,注意路上安全。

  活動將由三人為一組(一個大二同學帶二位大一同學),與和風中學的高一年級各個班的學生展開交流,活動形式以圍繞分享社會經驗、大專學習生活主題自主開展活動進行,小組成員可以自行策劃交流會的開展方式、活動形式,但不能偏離主題。

  2、活動開展期間:

  (1)再次確定各項事宜,如資料是否已經準備充足

  (2)按照活動進程單進行活動,以3人VS1班的形式進行活動,具體事項自由分配

  (3)活動舉行2小時,活動過程中,成員必須服從指導人員的安排之外,也要聽從和風中學老師的安排,禮貌對待對方的師生。面對對方同學的提問,要做到耐心、禮貌、認真的回答。

  (4)現場有負責照相的工作人員

  3.活動后期

  (1)活動結束后,工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作

  (2)就活動的現場情況及會后評價,各個隊員寫出此次活動的總結報告。

  (3)活動結束后,應答謝對方學校全體師生對我們青年志愿者協會這次活動的大力支持,可適當和對方學校老師做簡短的交流和意見反饋。由陳樹鍇負責。

  4.活動預期效果:

  在比較輕松的氛圍中進行活動,讓大家都有所收獲,并且促進彼此的工作默契。

  六、活動注意事項

  1、隊員需佩帶工作證。

  2、隊員需將手機調成靜音或關機。

  3、私人貴重物品、重要資料等妥善保管,避免丟失。

  4、回校后,由指導人總結活動過程,內部交流分享經驗

經驗交流會策劃書范文 篇13

  一、活動主題:I Believe! I Can!

  二、活動背景:

  湖北師范學院 20xx-20xx學年國家獎學金獲得者名單新鮮出爐,外國語學院四名學生憑借優異的學業成績與出色的在校表現從人群中脫穎而出,光榮地獲得國家獎學金。值此之際,特邀請去年與今年國家獎學金獲得者在我院進行系列講座,與我們分享學習心得、學習方法與申請國家獎學金的相關經驗。

  三、活動目的:

  此次活動以系列講座的形式,在不同專業班級進行演講和交流,旨在為不同專業的學生提供針對性的學習方法和經驗,讓更多同學從中獲得有用的學習方法,同時起到榜樣的模范作用,鼓勵學生好好學習,共同進步,擴大國家獎學金在學生中的影響力和刺激力,建設更美好的外國語學院。

  四、活動流程:

  此次活動依次在師范英語—日語—商務英語、英語教育專業班舉行講座。

  (一)前期準備:

  1.宣傳部: 于第一次講座前2天制作出展板,展板要求包括活動主題,主講人、嘉賓名單,承辦單位,每次講座時間、地點和人物,并于每次講座前2天制作海報4份,張貼于各展板;

  2.外聯部:

  ①借好教室,并說明將連借3次;

  ②提前4天邀請主講人,并在活動前通知其時間、地點;

  ③邀請輔導員、王海燕老師或其他老師和學生會常委蒞臨觀看;

  ④制作PPT(包括國家獎學金相關介紹、外國語學院一些曾獲國家獎學金的優秀學生的照片展示、主講人簡介);

  ⑤確定主持人;

  ⑥通知各班學習委員組織學生聽講座,每次不少于100人;

  3.勞動部:準備交流會的茶水供應;

  4.監察部:維持會場秩序,并核查各班到場人數;

  5.新聞中心部:準備攝影及會后通訊稿的'發布工作。

  (二)現場流程:

  第一次講座前舉行開幕式,其后兩次講座流程參照第一次講座組織。

  1.外聯勤工部全體成員提前30分鐘到場,布置場地;

  2.觀眾入場時播放歌曲《我相信》;

  3.開幕式(10分鐘):

  第一項:主持人開場(PPT同時播放);

  第二項:給每個學生發一張小彩紙(說明講座結束前每人寫下自己的夢想,活動完成后,用氫氣球一起放飛);

  第三項:王老師致詞,并宣布交流會正式開始;

  4.除師范英語專業的學生可退場,有興趣的依然歡迎留下觀看。

  5.邀請主講人進行自由演講(要求制作PPT、圖文并茂、演講生動,影響深刻),每人30分鐘;

  6.同學們進行現場提問(10分鐘);

  7.主持人宣布活動圓滿完成;

  8.各班按順序退場,播放歌曲《蝸牛》。

  五、活動時間:

  第一講(師范英語專場):11月10日16:00—17:30

  第二講(日語專場):11月17日14:30—15:30

  第三講(商務英語):11月24日14:30—15:30

  六、活動地點:21B308教室(如有變動,屆時另行通知)

  七、主辦單位:外國語學院外聯勤工部

  八、經費預算:

  單位:xx元

  展板:20 海報:0.5×4×3=6

  彩紙:2.5氣球:3.5

  總計:32

經驗交流會策劃書范文 篇14

  一、活動背景及人員

  1.活動主題:優秀者的啟迪,我們的起飛,

  2.活動目的:①通過本次交流會,讓同學明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發展自己的目的.②在現代,就業問題困擾著許多大學生,我們希望有經驗的人為在就業道路中迷惑的大學生指明學習方向。

  3.活動日期:待定

  4.活動地點:待定

  5.活動對象:x大學臨潼校區07,08,09級學生

  6.主辦單位:x大學校團委

  7.承辦單位:x大學學生會

  8.協辦單位:x大學學生會學習部

  二、活動宣傳方案

  展板:由我校各院系宣傳部統一制作,要求內容新奇有創意,

  海報:分別張貼在各宿舍樓和人流量大的醒目地段。

  條幅:

  三【活動方式及內容】:

  方式:講座及討論

  內容:①邀請x大學06級優秀畢業生為x大學臨潼校區07,08,09級學生做學習,生活,就業等方面的指導。07,08,09級學生可對學習,生活,就業等方面遇到的.問題進行提問,06級嘉賓解答。②每班至少交兩份交流會心得,評獎

  四、【活動計劃流程】:

  早期:A.聯系嘉賓,收集嘉賓個人資料.

  B.主持人事先與嘉賓交流溝通,熟悉嘉賓.

  C.確定講座的具體時間

  D.制作幻燈片,宣傳單(新聞信息部協作)

  E.派發傳單,聯系通知大一各班班長和負責人(宣傳部)

  F.由學習部部長負責發出邀請涵,邀請相關嘉賓;

  G .提前一周申請好教室,并提前準備嘉賓飲水;

  中期:(1)學習部點名,聯系女工部,網絡部,及到場嘉賓

  (2)主持人介紹此次活動目的,介紹到場領導及優秀學生名單;

  (3)由到場領導依次講話;

  (4)由06級優秀畢業生依次做報告,介紹自己的學習生活及其它方面的經驗

  (5)找2名大一學生作簡短演講,說出自己心目中的大學生活應是怎樣的;

  (6)07,08,09級同學提出自己在學習學習,生活,就業等方面的問題由學長學姐作答。各會場負責人維持會場紀律,同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條或短信形式提出的問題

  (7)由嘉賓進入到同學們中間,與同學們進行自由交流;(嘉賓可將自己的聯系方式,QQ號,電子信箱等留下,方便同學們課下有困難時及時交流)

  (8)主持人宣布活動結束

  后期:ⅰ.整理會場,

  ⅱ.學習經驗交流會心得評獎

  ⅲ整理相關活動紀錄

  ⅳ撰寫新聞稿及總結

  五、【注意事項】

  a)讓同學們從第二排起往后坐;

  b)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環節緊促、順暢進行;

  c)會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責;

  d)各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍。

  六.【活動經費預算】

  七.附件:

  人員配備

經驗交流會策劃書范文 篇15

  一、活動背景:

  當社會在轟轟烈烈熱議著即將到來的11月11日――“光棍節”時,我們更要歡慶11月10日――男生節,這個屬于花季男生的節日。讓寒風蕭瑟時,即便寒意,也不會波及男同學們的.心尖。

  二、活動目的:

  男女生們通過游戲,相互主動認識和交流,由陌生到相識。也可以通過活動讓他們綻放青春,神采飛揚,從而活躍氣氛提升電子系男生文化內涵,彰顯90后男生的自信風采。同時烘托節日氣氛,為同學們之間的合作交流建立平臺,豐富校園文化。

  三、活動時間:

  11月10日

  四、活動地點:

  教學樓

  五、活動對象:

  電子系11級,每班級,3男+3女,總共30人。

  六、活動內容:

  將男生女生分別帶到兩個不同教室,并戴上各自事先做好的面具 讓他們將各自的信息(代碼,性格、愛好、理想、想說的話等)寫在紙條上 然后將男女生的紙條分別收集起來,并將男女帶到活動教室 由男生抽取女生的紙條(每個男生只能抽一次紙條) 若對信息內容滿意,則坐在該女生的后排(男生喊出紙條上的代碼,女生示意她所在位置) 當然也可暫時棄權本 輪過后,沒有找到合適搭檔的,可根據意愿自由組合。

經驗交流會策劃書范文 篇16

  一、活動主題:認識自我,迎接挑戰

  二、活動目的:幫助大學生充分認識當前就業形勢,獲取多方面就業信息,明確就業目標,樹立正確的'就業觀。并結合自身實際,合理規劃大學生活。

  三、活動時間:20xx年12月9日19:00至21:00

  四、活動地點:五教南106

  五、活動對象:08級本科生及09級專科生

  六、主辦單位:共青團內江師范學院委員會

  承辦單位:數信學院學生會學習部

  七、與會人員:待定

  八、活動流程:

  1、前期準備:

  (1)學習部部長安排學習部兩名后備干事寫活動方案。并安排一

  名后備干事申請教室,借小蜜蜂。

  (2)秘書處安排人員記錄活動內容。

  (3)宣傳部安排人員提前半小時寫黑板字。

  (4)學習部干事打電話提醒各班人員按時到場。

  (5)信息部安排人員攝像。

  (6)學習部干事邀請各嘉賓 。

  (7)學習部干事申請活動經費。

  2、流程

  (1) 各班人員入場

  (2) 主持人(殷朝茜)介紹老師嘉賓等人并宣布交流會開始

  (3) 老師致開幕詞

  (4) 到場嘉賓和大家分享他們的實習經驗

  (5) 互動環節

  (6) 請老師對本次活動點評總結

  (7) 活動結束,主持人致結束語詞

  3、后期工作:

  (1)活動結束,學習部后備干事留下清潔教室衛生

  (2)由秘書處上交所有資料和會場記錄

  (3)學習部召開總結會議

  (4) 會后整理并上交“20xx年實習生經驗交流會”活動方案,活動總結,內江師范學院20xx年“實習生經驗交流會”情況匯報表的電子文檔,紙質文檔以及活動照片的電子檔案

  十、活動經費

  礦泉水:一件

  十一、注意事項

  (1) 多借一個小蜜蜂。

  (2) 如遇突發事件,學習部個成員要引導各同學安全離開

  十二、其他未盡事宜另行通知

  內江師范學院數學與信息科學學院

  學生會學習部

經驗交流會策劃書范文 篇17

  一:活動名稱

  學習經驗交流會

  二:活動背景

  金秋時節,在巢湖學院送走一批畢業生的同時,一批風華正茂、夢想飛揚的新生選擇了巢湖學院這個美麗的舞臺。大一新生剛跨入大學的校門,在學習和生活上存在很多疑惑。從高中到大學,在學習,生活都發生了極大的改變。學習的自主性增強,上課的進程加快,生活的節奏輕快而歡樂。大學,一個陌生而豐富的知識殿堂,有大量的時間供我們自己支配,大學四年,是人生的第二步,獨立生活的第一步。那么我們應如何去規劃大學四年,而不至于在碌碌無為中度過,在學習上我們應該怎樣理解我們的專業,更積極地準備我們的學業?對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環境中,存在著疑惑和問題,甚至有些黯然!為了幫助他們更快捷、更有效率地投入到學習中去,為了讓所有學生開啟遠航的風帆,能夠在巢湖學院收獲成功的喜悅,我們班在輔導員指導下決定舉辦學習經驗交流會,為老師和學生及新生和老生之間搭建交流的平臺。

  三:活動目的及意義

  能夠讓新生和老生在學習方法上進行溝通,同時也讓老師和學生之間有一個交流的平臺,讓學生找到更加適合自己的學習方法。通過本場交流會,進一步加深新生對巢湖學院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發展自己的目的.讓同學們再次認識自己,明確自己生活、學習的目標,從而積極調整自己,并尋找一個適合自己的高效學習方法以及完美的處理生活交際的問題的舉措,進而更好地展現自己實現自己的.人生報復。使我院學生掌握科學的學習方法,提高學習效率,引導積極向上的學風,從而進一步貫徹落實學風建設這一重舉。

  相信,同學們會用積極向上的良好心態去面對今后學習、生活、工作中遇到的困難,度過精彩而有意義的大學四年生活。本次活動也幫助大學生明確人生目標,樹立正確的人生價值觀,并在大學學習過程中很好的管理自己的學習生活.

  為通過這樣的現場指導和解釋一方面指導學生規劃大學生活,另一方面為我們新生敲響認真學習的警鐘,提高自身修養即文化知識,以激勵同學們培養自強不息、奮斗不止的學習和生活態度,鼓舞同學們以飽滿的激情、樂觀的態度勇敢面對生活中的各種磨難,釋放青春的激情,迎接人生的挑戰,實現個人價值與社會價值的統一。

  四:活動時間

  10月28日晚18:30至20:00

  五:活動地點

  新教學樓105教室

  六:活動開展

  1.主題:啟迪現在,揚帆未來

  2.主講人:劉琳、殷海濤、李奎、張敏

  3.活動人員安排:..a.指揮中心:班長

  b.會場布置:團支書

  c.嘉賓接待:副班長,文藝委員

  d.會議記錄:宣傳委員

  e.會場服務:生活委員,心理健康委員

  f.秩序維護:學習委員,組織委員,體育委員

  七:前期準備

  (一)、講座前準備

  1、.確定講座時間及地點

  2、電腦、水等物品準備

  3、攝影人員及宣傳條幅準備

  4、班委通過班會,QQ等向學生宣傳

  5、班干向嘉賓發出邀請并進行交流

  6.講座前一天所有組織人員開會安排講座現場現場人員工作

經驗交流會策劃書范文 篇18

  一、活動背景:

  一年的時光又從我們的身邊飛逝,同學們都努力的學習,在學習上各有所成。但是有些同學并沒有掌握良好的學習方法,以至于成績并不理想,帶來了心理上的壓力;有些同學想在學習上取得更大的進步,渴望與學習成績好的同學進行交流,了解更好的學習方法。因此,為了使同學們盡快掌握較科學的學習方法,調整好心態,更好的學習,學生會安排了此次學習經驗交流活動。

  二、活動目的:

  促進同學之間學習經驗交流,以便調整心態,在這個學期更好的投入學習中,提高全系同學的`整體成績。

  三 、活動時間

  20xx年10月25日

  四、活動地點

  公教樓A205

  五、組織機構

  汽車工程系學生會學習部

  六、活動方式

  以交流會的方式,邀請系領導與本系優秀學生代表參加。整個活動約2個小時。

  七、邀請嘉賓及觀眾

  嘉賓:系主席團及優秀學生代表

  觀眾:汽車工程系12級各班學生

  八、活動流程

  (一)活動準備階段

  1.提前挑選主持人,提前申請教室,提前準備活動中需要的話筒、PPT等。

  2.準備好邀請函,提前邀請系領導和優秀學生代表。

  3.邀請記者站的同學攝影。

  4.宣傳部出展板作出宣傳。

  5.與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細節。

  6. 分配學生會各部門工作。

  (二)活動實施階段

  1.提前一個小時布置會場。

  2.各部門對成員進行具體分工,提前進入工作狀態。

  3.活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及維持會場秩序。

  (三)活動實施步驟

  1.主持人宣布交流會開始,介紹到場嘉賓并表示熱烈歡迎。

  2.學生會主席對本次交流會作介紹。

  3.由本系學習優秀的學長學姐介紹自己的學習經驗及對學習的認識和看法。

  4.觀眾向臺上的學生代表提出一些學習方面的問題,學生代表當眾作出回答。

  5.請系領導致閉幕詞,并對本次學習經驗交流會評價。

  6.主持人對本次交流會作總結,并宣布本次交流會圓滿結束。

  (四)活動后期階段

  1.觀眾有序離開會場。

  2.學生會成員留下清理會場。

  3.有關部門寫活動總結報告及新聞報道。

  4. .學生會主席在下一次大例會上作總結。

  注意事項:

  1. 活動前務必要通知各班班長具體的時間和地點。

  2. 活動開始前將各班在會場的的區域劃分好。

  3. 提前告訴觀眾在提出問題時不能刁難臺上的學生代表或提出其它與學習無關的問題。

  4. 各部門要做好突發事件的應急準備。

  汽車工程系學習部 時間:20xx.10

  負責人:荊浩

經驗交流會策劃書范文 篇19

  一、活動背景

  正值華北電力大學55周年慶典之際,可再生能源學院迎來了13級新生。新同學加入了這個溫暖的大家庭,可同時新環境也給他們帶來了迷惘和困惑,為了使他們能盡快熟悉大學階段的生活和學習,順利的融入新的環境,在新的舞臺上放飛新的希望,我們特邀請了我院的優秀本科生和研究生與新生們進行近距離的交流,讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。為使他們能夠積極調整心態、堅定自己的信念,可再生能源學院團總支學生會學習部舉辦本次“新生經驗交流會————新舞臺新希望”。

  二、 活動目的、意義和目標

  經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,各位13級新生走進了華北電力大學可再生能源學院,邁開他們未來精彩人生的第一步。面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為新同學服務的精神,策劃并舉辦此次新生經驗交流會,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。

  通過此次活動我們希望達到以下目的:

  1、構建一個新生與老生互相交流,展現自我的平臺。

  2、解答新生們在入學時渴望了解的大學生活中的各類問題。

  3、讓新生們從學長、學姐的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性。

  4、讓新生們在今后的拼搏中有個學習的榜樣。

  5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。

  三、活動主題、時間、地點

  1。活動主題:新舞臺新夢想

  2。活動時間:10月11日19:30—21:30

  3。活動地點: 太陽能與能材專場:主B411 風能與生物質專場:主B415 水文與水電專場:主B419

  四、活動開展

  此次活動屬于學術交流類別,由學習部主辦,其他部門協辦。

  1。活動前期:

  (1)確定嘉賓,收集嘉賓資料;

  (2)通知嘉賓活動的時間、地點、演講的內容及演講時間,讓其做好準備;

  (3)向團宣部申請幫忙設計宣傳海報;

  (4)借教室及多媒體設備,安排活動地點;

  (5)選定主持人并準備好主持稿;

  (6)通知各班班長活動時間地點;

  (7)安排好維持秩序的人并交代相關事宜;

  (8)通知團宣部做好拍照、寫通訊稿的準備;

  (9)學習部、學宣部人員提前到場布置教室(擺桌子、 畫黑板、擺水、貼門標)。

  (10)嘉賓安排(按學習,競賽,社團的'順序):

  風能與生物質專場:姜佳慧,方雨康,麻藝煒

  太陽能與能材專場:李瑋,何豐廷,李棟棟

  水文與水電專場:龍日尚,劉慧,孫建威

  2。活動開展:

  確定聯系好嘉賓并按活動流程進行活動;將做好的宣傳海報張貼在院新生宿舍樓。

  活動流程:

  (1) 由主持人介紹,嘉賓依次登臺分享他們的經驗。

  (2) 講述完后,由主持人組織大一新生針對嘉賓的發言提出1—2個疑惑;

  (3) 由主持人總結嘉賓的發言要點,并進一步強調其觀點,然后組織介紹下一位嘉賓;

  (4) 所有嘉賓發言結束后,由觀眾進行提問,嘉賓來回答;

  (5) 現場由團宣部負責拍照及后續寫稿。

  3。活動后期:

  (1) 活動結束后,工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作 ;

  (2) 就活動的現場情況及會后評價,寫出此次活動的總結報告 ;

  (3) 以新生在活動中的表現情況對以后的工作進行有針對性的安排 。

  五、資源需要:

  1。嘉賓及其資料:總計9人

  2。教室:共計三個:主B411 、主B415、主B419

  3。主持人:三人 曹博寧、劉劍航、龔一莼。

  4。礦泉水:9瓶

  5。打印門標:三張

  6。教室黑板布置(學宣部)

  7。團宣部拍照寫新聞稿

  六、經費預算

  打印費:15張 3元

  礦泉水:15瓶(嘉賓及主持人) 22。5元

  總計:25。5元

  七、活動中應注意的問題及細節。

  1。提前聯系好嘉賓并與其協調好時間、通知嘉賓演講的內容讓其做好準備。

  2。收集嘉賓資料準備主持稿。

  3。通知主持人活動形式,保持三場形式一致。

  4。提前通知班長活動時間及地點,各班應提前二十分鐘到場,不要出現遲到的現象。

  5。維護好現場秩序,不要太亂。

  八、活動負責人

  可再生能源學院團總支學生會學習部

  20xx年X月X日

經驗交流會策劃書范文 篇20

  一、活動主題:把握我的成功之路

  二、活動目的:

  (1)通過舉辦此次經驗交流會,幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性,應該把學習放在第一位。并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事,以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤。總之,讓新生們了解到學習的樂趣所在和大學生活的多姿多彩。

  (2)給新同學們樹立經濟信息系學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協調精神。

  三、活動對象:本系20xx級全體新生

  四、活動時間:20xx年11月3日晚6:30~9:00

  五、活動地點:學術報告廳

  六、特邀嘉賓:

  (1)、院系相關領導及教師

  王凱刑杭春杜春張志飛陳虹地黎淑芬(其他系的相關老師)

  (2)、學生會主席團及各部部長和學生會工作出色的同學;

  梁先久張嵐游川殷小雪宣傳部外聯部安全部生活部體育部文藝部

  工商管理系、外語系、法律系、計科系主席團及全體學生會成員

  (3)、院級協會工作較出色的`主要負責人;

  院組織部院宣傳部蝶戀花文學社證券協會計算機協會

  (4)、20xx級各班成績及工作較出色者。

  各班學習,工作出色者

  七、活動準備:

  (1)將活動材料上交老師,獲得老師的同意與支持;

  完成時間:10月22日(負責人:秦妍)

  (2)發出邀請涵,邀請相關嘉賓;

  完成時間:10月23~24日(負責人:秦妍)

  (3)至少提前一周申請好會場,并提前準備嘉賓飲水;

  完成時間:10月24日(負責人:秦妍)

  (4)宣傳組做出宣傳板報樣圖,負責宣傳工作,宣傳部完成海報制作;

  完成時間:10月26~30日(負責人:李海龍)

  (5)會場紀律維持,同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條或短信形式提出的問題;

  完成時間:10月23日(負責人:林陽)

  (6)會場的布置及特邀嘉賓簽到工作;

  完成時間:11月3日晚6:00(負責人:林陽)

  (7)PPT的制作、多媒體、音效的控制及燈光控制;

  完成時間:11月2日(負責人:李海龍)

  (8)主持人選拔

  完成時間:10月23~24日(負責人:秦妍肖鳳)

  (9)通知各專業輔導員,選出其專業品學兼優、口才良好、應變能力強且思想深刻(尤其家庭貧困而立志成長的典型)的學生,每專業各一名;

  完成時間:10月23日(負責人:李海龍)

  (10)通知選出的主持人、參講人員進行內部活動磨合,增強會議的互動能力,提高會議質量;主持人、參講人員在10天的時間里要對我們統計到的焦點問題做好充分準備。

  完成時間:10月24日(負責人:秦妍李海龍)

  (11)會時攝影工作分為動態攝影、靜態拍攝和錄音三部分,拍攝要求拍點、角度靈活有個性,錄音盡力做到保真,以便后期影視制作。

  完成時間:11月3日晚6:30~9:00(負責人:李海龍唐婷)

  八、會議流程:

  開始:

  (1)大會于晚6:30開啟,晚7:00正式開始。期間各班班長統計本班與會同學情況并交于輔導員(需與輔導員配合完成);

  會時:

  (2)晚7:00會場主持人宣布大會開始,歡迎特邀嘉賓及組委相關人員進入會場(歡迎進行曲),介紹與會嘉賓,邀請,介紹參講嘉賓入座,說明會議性質;

  (3)一段導語后由主持人臨時找2—3名大一新生作簡短演講,說出自己心目中的大學生活應是怎樣的,然后以此開始交流內容;

  (4)大會所交流的各種經驗,由主持人以同學們普遍存在的現象引導出來,從中提出焦點話題,在主持人的詢問下各參講嘉賓分別對此介紹自己的看法和經驗;

  (5)由嘉賓答疑同學們提出的有代表性5—6個問題;(對同學們提出的問題,可先找新同學回答)

  (6)由主持人串詞結束經驗交流,邀請系主要領導點評;

  (7)主持人對大會作總結并對同學們提出希望和鼓舞,要求各班同學回去后,由各班級自己組織討論;

  結束:

  (8)歡送嘉賓(歡迎進行曲),大會結束。

  九、經費預算:

  各主要嘉賓飲水:24元

  各種材料印制:6元

  邀請函用具:10總計:40元整

經驗交流會策劃書范文 篇21

  一份好的策劃書往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達成.不妨看看第一范文網推薦的《公司交流會策劃書》供您參考:

  “攜手真摯交流,服務和諧社會”

  --經驗交流會策劃書

  活動背景

  “檢驗我們進步的標準,不是看我們是否為那些綽綽有余者錦上添花,而是看我們能否使得那些缺衣少吃者豐衣足食”——[美]羅斯福,1937

  ▲活動意義:

  “弘揚志愿者精神,共享優秀經驗”,為了推動志愿事業的發展,提高x學院青年志愿隊的服務水平和服務意識,打造“我們不求前進道路上留下多少掌聲與喝彩,但求留下踏實的足跡……”的服務理念.本著“立足校園、走向社會、以校際合作、校外連手共同推動社會的和諧”,邀請青年志愿者協會服務總隊與x學院青年志愿隊經驗交流會,使我們青年志愿隊對社會更理解、服務水平和服務意識的更全面.

  ▲活動目的:

  為了促進服務總隊與青年志愿隊的相互了解,增進友誼,加強服務總隊與青年志愿隊交流與合作.

  雙方就各自在志愿者組織、管理及宣傳等方面工作中的經驗和不足展開了交流,并展望了探討本校青年志愿者工作的發展方向和前景,交換對青年志愿者協會前進方向和機制探索方面的意見.增進交流、加強聯系.

  推動我校青年志愿者工作健康、有序的開展有著重要的意義.

  ▲青年志愿協會服務總隊:

  服務總隊是青年志愿者協會下屬的`分支總隊.屬xx市共青團委員會管理.成立于1995年6月6日,是一個非宗教、非政治、非牟利的公益慈善團體.

  服務總隊主要的服務對象是智力障礙的兒童、福利院的孤兒和其他需要幫助的兒童.通過志愿者上門探訪的形式,讓受助兒童在志愿者的幫助下,得到較好的教育、訓練和照顧.服務內容主要有技能訓練、功課輔導、心理輔導、康復訓練、社會交往等方面.總隊目前注冊會員超過10000人,活躍會員約為800人.每周提供超過300個志愿服務崗位供志愿者網上報名參加活動.

  ▲服務總隊隊長簡介:

  自20xx年加入青年志愿者協會以來,一直無間斷地參加志愿服務和組織志愿者活動,無私地幫助孤兒、智障人士、孤寡老人、流浪人群等弱勢群體,其累計志愿服務時間達8000小時以上.

  作為青年志愿者協會服務總隊隊長,他吸引了越來越多的xx市民報名加入志愿者隊伍當中.他堅持帶領著數千名志愿者為福利院的小朋友、腦癱兒童等提供服務.為了更好地服務,他學習各類專業醫療知識,向專家醫師請教,手把手地輔導志愿者為腦癱孩子進行康復理療、手工制作,教福利院的小朋友畫畫寫字.同時,他還創辦了青年志愿網站和志愿者電子網絡雜志.

  20xx年,被xx省社會學會志愿服務研究專業委員會聘為特約副主任,協助中國著名志愿服務研究專家x教授編輯出版了《與志愿者》、《中國志愿服務》等書籍,在社會上進一步傳播志愿精神和志愿文化,為營造和諧之城、魅力之城、活力之城作出貢獻.

  事跡得到了社會的認同,他先后獲得了“20xx年度志愿服務金獎獎章”、“x省五四青年獎章”、“十大慈善人士”、“十大助殘先進個人”、“公德公益百星”等榮譽和稱號.

  ▲相關單位:

  主辦單位:x學院團委青年志愿者協會

  承辦單位:服務總隊

  青年志愿者服務隊

  聯系人:行政部--

  咨詢電話:

  ▲活動對象、時間、地點:

  參加對象:x學院領導

  服務總隊代表

  青年志愿者服務隊代表

  活動時間:初定20xx年5月7日周三下午

  活動地點:bg06學術報告廳

  ▲活動主題:

  1、共同努力,為社會和諧貢獻力量

  2、經驗的交流

  3、改進社團管理

  4、推動和諧社會的發展

  5、加強溝通與合作

  ▲活動內容:

  1、院領導致開幕詞

  2、服務總隊代表講話

  3、院團委領導講話

  4、青年志愿隊隊長講話

  5、青年志愿向服務總隊贈送紀念品

  6、觀看服務總隊表演

  7、服務總隊代表經驗的講解>

  8、觀看志愿的表演

  10、對我們志愿者作個簡單的培訓

  1、三大部門的和服務總隊代表交流提高志愿隊的服務能力、管理能力和組織能力

  3、由學院領導帶領代表參觀學校美麗的校園

  4、交流會結束合影留念

  ▲活動宣傳方式:

  1、由宣傳部出海報進行宣傳;

  2、聯系廣播臺發廣播;

  3、在教學區、宿舍區公告欄貼公告.

  ▲活動規劃:

  ◎第一階段:與服務總隊進行活動項目確定.

  ◎第二階段:進行活動前期籌備、宣傳、由學院提供一定經費.

  ◎第三階段:活動結束以后進行宣傳報道.

  ▲費用預算

  ▲活動議程

  5月7日

  2:00-2:25全體人員進入會場

  2:30大會開始,嘉賓介紹

  2:33-2:40院領導致開幕詞

  2:40-2:50服務總隊代表講話

  2:50-2:55院團委領導講話

  2:55-3:00青年志愿隊隊長講話

  3:00-3:10青年志愿向服務總隊贈送紀念品

  3:10-3:20觀看服務總隊表演

  3:20-3:30服務總隊代表經驗的講解

  3:30-3:40觀看志愿的表演

  3:40-4:00三大部門的和服務總隊代表交流提高志愿隊的服務能力、管理能力和組織能力

  4:00-4:30由學院領導帶領代表參觀學校美麗的校園

  4:00-5:00交流會結束合影留念

  解讀服務總隊值得義工學習

  解讀服務總隊

經驗交流會策劃書范文 篇22

  一、活動背景

  國防科技職業技術學院迎來了15級新生,為了歡迎新生加入管理(建筑)工程系這個大家庭,幫助新生對解決新環境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,處理好學習與工作的關系,在生活中有個學習的榜樣.國防科技職業學院管理(建筑)工程系學生會學習部特舉辦本次“學習經驗交流會”

  二、活動目的及意義

  經歷了六月高考的磨練,帶著一份期待,一份新奇,些許猶豫,在秋天開始的時候,大學生們踏上了上安徽國防科技學院學院這塊陽光的土地,求知學習將在這片陽光的土地上邁開他們精彩人生的第一步.然而面對陌生的大學生活學習,新生們肯定感到困惑迷茫.特策劃此次活動以達到以下目的:

  1.構建一個新老生互相交流展示自我的平臺.

  2.創建一次讓他們提前感受大學點點滴滴的機會.

  3.解答新生們在入學時渴望了解的大學生活的各類問題.

  4.讓新生們從老生的經驗中找到適合自己的學習方法.

  5.正確處理學習與工作的關系,達到學習工作雙贏

  三、活動主題

  溫暖相約攜手飛翔

  四、活動時間

  20xx年10月14日

  五、活動地點

  安徽國防科技職業技術學院圖書館二樓報告廳

  六、活動形式

  座談會

  七、活動主辦單位

  管理(建筑)工程系學生會學習部

  八、活動對象

  管理(建筑)工程系15級全體學生

  九、活動開展策劃

  1.前期準備:

  (1)前期張貼海報,晚自習期間進班宣傳,向大一新生講解我們這次經驗交流會的具體步驟、活動時間、注意事項;

  (2)確定好主持人(邀請廣播站成員擔任主持人);

  (3)提前邀請嘉賓,邀請有經驗的'學生干部出席;

  特邀嘉賓有:

  優秀畢業生鐘衡;

  13級頂崗實習學長王X;

  管理(建筑)工程系團總支副書記劉X;

  管理(建筑)工程系學生會主席周X;

  管理(建筑)工程系學生會主席張X;

  管理(建筑)工程系優秀學生胡;

  管理(建筑)工程系優秀學生陳;

  涉及到的內容主要有:

  如何處理學習和工作之間的關系

  學生會的工作、職責、特色活動

  大學生參加比賽的經驗及需要注意的細節

  如何處理好人際關系

  就業與創業指導

  系風和班風建設,創優良學風

  如何豐富自己的大學生活

  2.活動流程

  (1)開始:

  主持人介紹現場嘉賓;

  (2)交流與互動:

  特邀嘉賓(大二學長)向同學講述自己大學生活中的體會與感悟,同學可以當場提出自己的問題;

  (3)具體環節:

  a.依次介紹嘉賓資料,請學生嘉賓上場入席,入座的學生嘉賓簡單介紹自己的經歷和在所在領域取得的成績,由嘉賓介紹在實現目標過程中一些難忘的經歷、挫折和一些注意的問題;

  b.通過對大一部分同學進行調查,大家都認為舉辦學習經驗交流會是有必要的,同學們還認為交流會應該舉辦的有聲有色一些,不要過于死板,可以寓教于樂,在娛樂的同時解決一些問題,同時指出不要空空其談,要解決實際問題,另外.現在紀律要保持好,免得尾聲聽不到臺上說話.

  c.由大一的同學進行提問,大二的學長(學姐)負責解答和具體敘述.

  3.活動后續

  由主持人宣布學習經驗交流會結束,工作人員安排大一新生有序退場.

  十、注意事項

  1.本次活動要求組織者管理(建筑)工程系學生會成員在組織和參與的過程中積極配合,相互協作,發揚團隊精神,確保交流會各個環節的順利進行.

  2.本次活動要求參與者認真完成各自的任務,做到有信心、有決心、有耐心.面對問題沉著冷靜在活動過程中面對突發問題,要求參與者本著互相諒解,友好協作的精神,協商解決,以大局利益為重,

  3.活動結束后由學習部成員負責打掃會場衛生、垃圾的清理和會場的整潔.

  分管主席簽字:

  主席簽字:

  系部老師簽字:

  管理(建筑)工程系學生會學習部

  20xx年9月18日

經驗交流會策劃書范文 篇23

  一、 活動主題 未來,你想好了嗎

  二、 活動背景

  現今不少大學生對于未來的方向感到茫然無措,在保研,考研,出國或工作等選擇中舉棋不定,缺少良好的引導和建議。若要更好地為未來做選擇和準備,過來人的經驗對大學生具有極高的.參考價值。

  三、 活動目的

  通過嘉賓分享他們面對抉擇時的想法,讓大家對保研,考研,工作,出國的各項事宜有所了解。

  四、 活動意義

  1. 2. 3. 4.

  五、 活動單位1.

  2. ,10信工2班團支部

  六、 11月319:七、 活動對象:電信學院10、11級學生

  八、 活動地點

  34號樓202

  九、 活動形式

  訪談,游戲,回答觀眾提問。

  十、 可行性分析

  1. 當前應屆的大學生普遍對未來感到迷茫,不知道如何在保研,考研,出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向,也不知該如何準備。前人的經驗對于他們來說極具參考性,相信會吸引許多大二大三的學生前來參與。 2. 活動以訪談交流的形式進行,加以游戲和回答觀眾提問兩個環節,具有更大的互動性和靈活性。更直接的交流、更專業的經驗指導比單一主講人介紹的形式更有吸引力,這種活動形式必定也會吸引很多大二大三的學生前來參與。

  3. 活動嘉賓為電信學院畢業08級或以前的已經找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流,相信他們只要有時間都會很愿意的。

  2. 現場工作

經驗交流會策劃書范文 篇24

  活動名稱:學習經驗交流會

  主辦單位:

  一、活動名稱:學習經驗交流會

  二、活動主題:給你一塊基石,讓你看得更遠

  三、活動背景;機械與電子工程系迎來了09級新生,為了歡迎機電系新同學加入這個大家庭,幫助新生對解決新環境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,機電系團總支學生會特舉辦本次“學習經驗交流會”。

  四、活動目的:

  “雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了皖西學院、踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新老生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的:

  1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺

  2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

  3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性

  4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

  5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。

  五、活動內容:

  1、活動時間:xx年10月15—16日晚七點

  2、活動地點:c105

  3、活動對象:機電系大一全體新生

  4、活動規模:現場可容納180人左右

  5、主辦單位:學習實踐部

  六、活動要求:

  1、加強領導 精心組織

  主辦單位要高度重視本次活動,根據相應的部分制定活動實施細則和活動方案。

  2、突出重點 大力宣傳

  主辦單位要充分利用宣傳欄等加強本次活動的宣傳,廣泛發動和組織,調動新干事的積極性,確保活動圓滿結束。

  3、活動落幕 認真總結

  七、活動安排:

  1、活動籌備期:

  (1)制定活動實施細則和活動形式

  (2)邀請優秀學長、學姐、主持人

  (3)宣傳工作

  (4)搜集問題

  2、活動開展期間

  (1) 再次確定各項事宜是否已經布置完畢

  (2)工作人員[配合主持人的工作(特別是交流環節)

  (3)茶水,采照

  3、活動后期

  (1)整理相關活動紀錄

  (2)撰寫新聞稿及總結

  4、注意事項

  (1)工作人員及新生提前到場

  (2)維持現場紀律

  (3)調試好電教設備

  (4)主持人的.選擇

  備注:數碼相機、水瓶、茶葉、杯子、話筒等

  附件一:

  籌備期人員調配:

  1、總策劃:姜上游 崔普園

  主要職責:(1)活動的開展統籌和協調工作;(2)監督各項事情的落實情況;(3)ppt的制作

  2、負責人:湯林娟 洪怡純

  主要職責:(1)素拓申請表 (2)書寫通知 (3)發放通知 (4)嘉賓的邀請(外語系 政法系 電信專業各2人)(5)主持人的邀請

  3、負責人:曹書 朱拓

  主要負責: (1)話筒設備的申請 (2)多媒體教室的申請 (3)嘉賓的邀請(計科系 數理系 機械 電氣)

  開展工作人員調配:

  1、院團委抬東西 (朱拓 體育部)

  2、a204桌子 (曹書 生活部 自律會)

  3、桌布、茶水 (崔普園 洪怡純)

  4、采照 (網絡部)

  5、倒茶(女生部)

  6、禮品發放(外聯部)

  7、素拓認證

  8、清理會場(各部一人)

  9、會議紀錄(湯林娟)

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