2024演講比賽策劃書（精選27篇）

2024演講比賽策劃書 篇1

　　一.活動名稱：北京工業大學團校二組《青春無悔》主題演講比賽。

　　二.活動主題：我們擁有美好的青春，我們要讓自己的青春綻放出光彩，未來在我們手中，愿同學們都能把握住生命中的每一分鐘，努力學習、勤奮工作，讓生命之花更加絢麗多彩。

　　三.活動時間：20xx—11—24晚上7：00—8：00

　　四.活動地點：一教303

　　五.參賽人員：北京工業大學團校二組成員

　　六.演講比賽流程

　　1.參賽須知

　　（1）參賽選手必須準時到場，找組長簽到并抽簽決定順序。

　　（2）比賽開始后，各同學不得無故退出比賽。

　　（3）各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

　　2.演講要求

　　（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞青春”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，切忌空談理論。

　　（2）選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

　　（4）每位選手的演講時間限定在3分鐘以上。

　　（5）選手在演講完畢后，由其他同學就演講內容提問，選手須在1分鐘內做出即興回答。

　　3.比賽程序：

　　（1）演講的同學按照抽簽的順序上場；

　　（2）每人先自我介紹時間，在黑板上寫下名字，然后是演講時間。

　　（3）演講完畢接受其他同學的提問和點評。

　　（5）活動結束后不記名投票選出最佳演講者。

　　七、活動要求：

　　（1）參賽選手積極充分準備，力求將話題全面剖開，全力闡述自己的觀點。

　　（2）在比賽場的所有有關人員應保持現場的秩序。

　　總體原則：我們本著完善自我、服務他人、共同成長的原則，力求將活動辦得內容充實，形式新穎，組織有序，有效參與。而所有組員應持有充分準備、力求通過活動豐富自身各方面能力的心態，積極配合，協助主、協辦部門將活動辦好。

2024演講比賽策劃書 篇2

　　一、 活動目的

　　為提高廣大同學對文明禮儀的了解，促進同學們文明做人、禮貌做事，我部根據外國語學院團總支學生會的有關指示精神，決定在十一月中旬舉辦一次演講比賽，名為“‘文明禮儀伴我行’演講比賽”。

　　二、 活動細則

　　活動名稱：外國語學院“文明禮儀伴我行”演講比賽

　　2. 活動時間：11月20日（暫定）

　　3. 活動對象：外國語學院全體學生

　　4. 活動地點：B205教室（暫定）

　　5. 活動主題：提高個人素養，塑我院文明禮儀形象

　　6. 活動原則：公平公正，促進外國語學院學生之間的交流

　　7. 活動形式：首先在班級進行初賽，選出1-2名優秀者參加院系決賽

　　8. 主辦單位：外國語學院學生會

　　9. 承辦單位：外國語學院學生會外聯部

　　三、 比賽規則及要求

　　1. 用普通話演繹

　　2. 演講者需把握時間，每位演講者的時間限定為四分鐘

　　3. 演講者要有創新精神并結合文明禮儀知識以表現外國語學院學生的風采

　　四、 獎項設置

　　本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳口才獎和最佳臺風獎各一名，優秀獎若干。

　　五、 評分細則

　　1. 思想內容占40%（主題突出，有創意，情節安排）

　　2. 儀容儀表占30%（積極性，鼓動性，儀容）

　　3. 演講技巧占30%（表情，感情，流暢，技巧）

　　六、活動具體流程

　　1. 5：00工作人員入場準備賽前工作

　　2. 6：00選手入場

　　3. 6：15觀眾入場，由工作人員帶領就坐

　　4. 6：40嘉賓入場

　　5. 7：00比賽正式開始，由主持人介紹評委、嘉賓及本次比賽的規則等

　　6. 選手上臺展示

　　7. 公布選手得分并現場頒獎

　　8. 由主持人宣布演講比賽圓滿結束

　　七、工作人員安排

　　1. 學生會外聯部負責活動策劃及組織工作

　　2. 學生會實踐部負責比賽音響設備

　　3. 學生會安保部負責活動現場的安全工作

　　4. 學生會生衛部負責活動現場衛生工作

　　八、活動具體要求

　　1. 工作人員需佩戴工作證

　　2. 主持人需穿西服

　　3. 活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序，保持全場安靜，并要求 把手機調到振動或關機

　　4. 活動結束后全體工作人員留下負責工作現場的清潔

　　5. 所有工作人員需注意自身的行為舉止

2024演講比賽策劃書 篇3

　　活動背景：為了豐富校園文化生活，讓同學們能夠擁有積極的上進情緒，特組織此活動，激勵同學們前赴后繼，積極進取，勤奮工作。

　　活動主題：“弘五四精神·揚青年風采”演講比賽

　　活動時間：初賽4月29日18：00時

　　決賽5月4日19：00（暫定）

　　活動地點：報告廳204

　　活動參與對象：社團全體成員

　　活動意義：加強校園精神文明建設，豐富和活躍學生的課外文化生活，弘揚五四精神的泉源——愛國主義，提高社團成員的語言表達能力。

　　前期準備：

　　1、每個社團自由組織報名，由負責人嚴格把關，并督促其做好準時參加初賽

　　2、根據初賽成績選拔表現好的成員進入決賽，在決賽前一天抽簽決定次序。

　　3、通知嘉賓、評委（第七屆委員會委員）。

　　4、明確好人員工作的分配

　　5、聯系好宣傳部對活動全過程拍攝照片等。

　　活動安排：主持人（待定）

　　一、主持人開場白

　　二、介紹評委

　　三、正式開始 分小組，后一組報前一組的成績

　　四、點評

　　五、整理成績，評出一、二、三等獎項，并設頒獎環節

　　獎項設置（一等獎一名）

　　（二等獎兩名）

　　（三等獎三名）

　　六、合影

　　七、結束

　　活動后期：對活動現場進行整理、對該活動進行總結

　　學生團體聯合會聯合團支部

　　學生團體聯合會學術培訓部

　　演講與辯論協會

2024演講比賽策劃書 篇4

　　一、活動背景：

　　為新時期城建學生提供平臺，增強學生自信心和自豪感，加強思想交流，繁榮校園文化，適當扣3-6分。城市建設將舉辦一場演講比賽，主題是“青春讓夢想翱翔”。

　　二、活動主題：

　　弘揚青春飛翔之夢

　　三、活動目的：

　　為全校提供鍛煉展示自我的平臺，通過演講比賽的形式提升大家的自信和表達能力，緩解學習壓力，豐富課余生活，努力構建和諧的學校生活。同時，這項活動將為對演講感興趣的學生提供一個相互交流和學習的機會。

　　四、活動原則：

　　以“青春讓夢想飛翔”為主題，充分發揮參賽者自身的風格和演講能力，從不同新穎的角度和方式表達他們對青春的不同理解。

　　五、活動資料：

　　（二）地點：學術演講廳

　　（三）競賽形式：由以下三部分組成，每位參賽者的參賽時間共計10分鐘。（彩票主題由學習部負責）

　　1、準備演講（限于5分鐘）：參賽者根據指定主題進行演講

　　2、即席演講（限于3分鐘）：參賽者將根據現場抽獎

　　3、獲得的主題進行演講。即席問答（限于2分鐘）：參賽者將即席回答評委提出的2&3個問題。

　　六、活動準備：

　　1）參賽者要求：

　　① 城市建設與專科學院學生

　　② 主題“青春使夢想飛翔”

　　③ 如果有背景音樂，帶上你自己的音樂。

　　④ 帶上你自己的衣服和道具。

　　2）初步計劃表：

　　① 3月10日前通知專業顧問組織專業人員準備。（負責秘書處和辦公室）

　　③ 3月20日下午6:00，各系到學術報告廳準備，6:30正式開始。

　　3）賽前宣傳：

　　3月10日至3月18日為比賽準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知學生比賽時間和材料。（分管宣傳部）

　　七、競賽流程：

　　一般流程：

　　① 秘書處將根據報名表對參賽者進行編號。

　　② 參賽者將在比賽前抽簽，比賽將按序號進行。

　　③ 比賽分預備演講、即興演講和即興問答。

　　具體流程：

　　① 主持人（文藝部選派一男一女主持人）致開幕詞，介紹評委和嘉賓。（法官由秘書處邀請的部門顧問和主席團擔任）

　　② 主持人介紹比賽規則和評分規則。（參見附錄）

　　③ 比賽開始時，運動員將按照賽前抽簽的順序進行比賽。

　　④ 同時，主持人向觀眾和參賽者公布比賽結果和分數。

　　⑤ 每五名參賽者參加比賽后，中間會穿插互動環節，調整比賽氣氛。（文藝部負責該活動）

2024演講比賽策劃書 篇5

　　一、活動背景

　　20xx年，一個特別的年，53年風風雨雨一路走來，我們的學校發生了巨大的變化。作為科大的學子，懷著熱烈的心情回顧著母校的變化時，也可以發表出自己的獨特之見，抒發自己對母校的熱愛。

　　二、活動目的

　　(一)提供一個給同學們自由發揮的舞臺，展現自己的風采。

　　(二)提升同學們的語言表達能力，提高同學對參與活動的積極性，豐富課余生活。

　　(三)加強同學們對內科大的認識，為學生提供學習和交流的平臺，共同進步。

　　(四)弘揚愛校精神，為母校的更一步發展貢獻一份微薄的力量。

　　三、活動對象：

　　礦業工程學院08、09級所有同學

　　四、報名方式：

　　可在各班團支部團支書處(每班至少1名選手)報名，團支書匯總交到團委的相關工作人員處。

　　附：參賽者交稿時間：*月*日前交到各班團支書處，由團支書統一交到學生會辦公室308，由學習部工作人員接收。

　　稿件要求：A4打印稿一份，電子稿發送到指定郵箱,郵箱：.

　　五、報名截止時間：

　　(1)12月8日通知各班班長組織本班人員準備;

　　(2)12月9日晚上9：00報名限制;

　　(3)12月14日參賽人員把演講稿交至學習部;

　　六、參賽時間：

　　(一)彩排時間：12月21日中午12點半;

　　地點：主教E121

　　(二)決賽時間：12月22日晚上7點半

　　地點：二教B102

　　七、活動方式及獎項設置：

　　(一)比賽分初賽和決賽二個階段，各階段設立評委會，以示有效性和權威性。比賽順序由抽簽決定。

　　(二)初賽根據得分排名以及評委意見，選出10至15名選手進入決賽。(由初賽人數決定)

　　(三)比賽結果取一等獎：1名;二等獎：2名;三等獎：3名。除此之外，設優秀獎(最佳形象獎、最佳文采獎、最佳表達能力、最佳語言組織獎)，并給予獲獎選手一定的獎勵。

　　(四)評委會成員：待定，共五人(還需若干名幾分工作人員)

　　(五)抽簽方法：由主持人組織，每位選手依次上臺抽取自己的出場順序號

　　(六)評分表格格式：見附錄

　　八、活動經費預算：

　　1.礦泉水兩件18*2=36元(待定);

　　2.氣球以及獎狀本：16元+8*5元=56元;

　　3.獎品：一等獎二等獎三等獎以及優秀獎獎品;113元;

　　4.宣傳經費：待定

　　九、參賽要求及評分標準：本次比賽中主題演講采取100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

　　(一)演講內容方面：必須圍繞“愛我校園，科大發展”主題，題目可自選，要求，內容積極向上，切合此次比賽的主題，表述層次分明，觀點清晰，亮點突出。(40分)

　　1、切合主題，中心突出，觀點正確。(15分)

　　2、內容充實，事例動人，格調積極向上，貼近生活，是學生自己的作品。(15分)

　　3、行文流暢，用詞精煉，詳略得當。(10分)

　　(二)演講技巧方面：(30分)

　　1、熟練掌握演講內容，能脫稿演講，運用標準普通話，語言準確生動口齒清晰，表達流暢，有較強的感情色彩，有感染力，能夠較好地調動現場氣氛，能處理好各種情況。(20分)

　　2、表現力，應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

　　(三)形象風度方面：(20分)

　　1、著裝整齊，大方得體。(10分)

　　2、采用站立式脫稿演講，姿態自然、動作適度。(10分)

　　(四)演講時間：5～6分鐘以內，超過或不足時間則每分鐘扣2分。演講時可配音樂與背景圖案，由選手自行上交。

　　(五)決賽除上述評分外，另增設：

　　1、1分鐘即興演講環節(10分)—主要考察選手的反應能力以及選手的口頭表達能力

　　2、評委提問(10分)

　　十、評分方法：

　　(一)初賽和決賽均由評委評分，即場由計分員統計得分，在下一位選手演講完畢后由主持人公布前一位的成績。

　　(二)去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。

　　(三)參加初賽的選手取指定人數進入決賽，增加即興演講及嘉賓提問環節，最后即場公布結果，確定得獎的名次。

　　十一、嘉賓邀請：

　　1.礦業工程學院學工辦各位老師，學生會主席團，各部部長;最終解釋權歸礦業工程學院團總支學生會所有

　　主辦：礦業工程學院團總支學生會

　　承辦：礦業工程學院團總支學生會學習部

　　*年**月**日

2024演講比賽策劃書 篇6

　　一、活動主題我和我的祖國

　　二、活動目的

　　為了豐富我們大學生的業余生活，為新生搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能。

　　三、參賽對象

　　大一新生入決賽的15人

　　四、主承辦方

　　主辦單位：體育與健康科學學院團委

　　承辦單位：體育與健康科學學院團委學生會學習部

　　五、活動時間及地點

　　時間：10月16號晚上6點半

　　地點：大學生活動中心二樓報告廳

　　六、比賽程序

　　決賽分背稿演講跟即興演講兩輪，分值比例為70%和30%，即興演講題目現場抽題產生。（評分標準見附一）

　　七、活動安排

2024演講比賽策劃書 篇7

　　主辦單位：

　　重慶工程職業技術學院院團委

　　承辦單位：重慶工程職業技術學院校學生會學習部、宣傳部 活 動 策 劃 書

　　時間：.03.15

　　“學雷鋒精神”演講比賽策劃書

　　一.活動主題

　　學雷鋒.樹新風

　　二.活動目的及意義

　　為迎接今年三月份的學雷鋒精神，紀念“學雷鋒”49周年，緬懷革命先烈，提高大學生勤儉節約，樂于奉獻，肯專肯想的優秀品質。讓當代大學生充分學習雷鋒精神，并展示新時代大學生的青春風采，增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感，增進思想交流，加強團隊意識，提高綜合素質，豐富校園文化生活。

　　三.活動前準備工作

　　1、活動時間及場地安排

　　報名時間：3月15日

　　比賽時間：初賽：3月20日（雙周二）

　　決賽：3月22日（雙周四）

　　比賽地點：學術報告廳 （巴南校區）

　　2、主辦者：重慶工程職業技術學院團委

　　承辦者: 重慶工程職業技術學院（巴南校區）校學生會學習部，宣傳部。

　　3、主持人的選定

　　主持人二名：

　　4、禮儀隊（6人）：（女生部）?

　　統計整理數據（4人）：（學習部，宣傳部）? 后勤保障（6人）：（紀檢部）

　　拍照（2人）：（攝影組）

　　5、對參賽選手的要求

　　【1】參賽對象：在校全部學生組織

　　【2】參賽人數：

　　* 選拔賽（初賽）以校學生會部門為單位自由報名，人數不限。 * 第一輪比賽（初賽）每個賽場各自進行比賽進而決出其中突出的參賽者10名進入復賽。

　　* 第二輪比賽（決賽）每個賽場晉級選手各自演講。

　　【3】要求演講內容積極、健康、向上。

　　【4】如有背景音樂，則自帶光碟。

　　【5】自備服裝和道具（如有需要）。

　　四.演講比賽

　　1、比賽規則

　　【1】比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為初賽和決賽兩個階段，由各賽場自行組織實施，初賽各賽場內部分開進行，決賽在學院學術報告廳統一進行。

　　【2】由各賽場在初賽時分別推選出突出者12名進入決賽，進而決出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名及優勝獎六名和最佳臺風獎一名。

　　2、比賽具體過程

　　【1】、活動前若干天進行宣傳。以班級為單位在院部進行，由校學生會學習部，宣傳部負責安排實施。宣傳形式：到各班級進行宣傳，在大廳擺點，海報及展板。

　　【2】規則細節（初定）

　　大賽分為預賽和決賽兩個部分。

　　初賽（考察選手的基本演講素質）

　　1、時間和地點：

　　2、評委：主席團

　　3、比賽流程：

　　每位選手演講進行五分鐘的即興演講。包括一分鐘自我介紹和四分鐘關于主題的演講。最終按分數取前十名進入決賽。 決賽

　　1、時間和地點：

　　2、評委：學校領導

　　3、比賽流程：

　　（1）主持人開場白。

　　（2）領導講話致辭

　　（3）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人控制在八分鐘內。

　　（4）宣布上一輪得分，介紹下一位演講選手。

　　（5）評委總評

　　（6）主持人宣布比賽成績和名次。

　　（7）頒獎

　　（8）活動參與者合影.，主持人宣布活動結束

　　（9）按照統一安排依次退場

2024演講比賽策劃書 篇8

　　一、活動目的

　　為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講潛力和口頭表達潛力，增強學術氣氛，給大家帶給一個展現自己，提升自己的`機會和舞臺，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

　　二、演講主題

　　以"活力與夢想"為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"活力與夢想"的理解。

　　三、組織單位

　　主辦單位：XX大學校研究生會

　　承辦單位：XX學院研究生會

　　四、活動參與對象

　　全體研究生

　　五、活動流程

　　（一）宣傳及報名

　　10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。

　　A、與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼超多海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣能夠一舉兩得。

　　B、和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

　　C、借助校廣播臺和網絡，在梅隴客棧上發布網絡版塊，并開啟網絡報名方式，報名郵箱為：。

　　（二）規則細節（初定）

　　大賽分為預賽和決賽兩個部分。

　　預賽（考察選手的基本演講素質）

　　一、時間和地點：10月底，大教室

　　二、評委：由主席團和辦公室安排

　　三、比賽流程：

　　每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自己介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

　　決賽

　　一、時間和地點：11月初，逸夫樓

　　二、評委：由主席團和辦公室安排

　　三、比賽流程：

　　（1）主持人開場白。

　　（2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘英文自己介紹+五分鐘演講）。

　　（3）觀眾互動的小節目（由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。

　　（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

　　（5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后應對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選取題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

　　（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

　　（7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

　　六、參賽要求

　　（1）本次比賽演講稿的資料務必圍繞"活動與夢想"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

　　（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

　　（3）參賽選手務必在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

　　（4）比賽順序由抽簽決定。

　　（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　（6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

　　七、評分過程

　　得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

　　八、獎項設置

　　一等獎（1名）：證書+獎品

　　二等獎（2名）：證書+獎品

　　三等獎（3名）：證書+獎品

　　優秀獎（2名）、口才獎（1名）。

2024演講比賽策劃書 篇9

　　一、活動主題:

　　青春飛揚，我的未來不是夢

　　二、活動目的：

　　1、使兩班學生清楚自己的夢想，并為之努力拼搏，堅信通過四年大學生活的努力會讓我們的夢想變成現實。

　　2、加深兩班的溝通交流，增強個人演講能力。

　　三、活動對象:

　　四、活動時間:

　　五、開展方式：

　　演講

　　六、活動地點：

　　七、活動前宣傳方式：

　　由兩班團支書通知各個班級，邀請

　　團委老師來參加會議。

　　八、評分規則：

　　分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　一、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　二、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　三、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的.精神風貌;上下場致意，答謝。

　　四、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價

　　九、獎項設置：

　　一等獎：一名(獎金五十元)

　　二等獎：兩名(獎金三十元)

　　三等獎：三名(獎金二十元)

　　十、活動開展過程：

　　活動流程安排分為兩個階段：

　　(一)活動策劃舉辦階段：

　　1、會場布置：(兩人組織，其他人幫忙)

　　2、人員安排：(兩人：)

　　會議主持人：(兩人：)

　　會場紀律維持人員：(四人)

　　會議機動人員：(兩人：)

　　注：

　　(1、負責處理會場緊急事務

　　2、器材借用和歸還

　　3、協助其他人員的工作)

　　3、流程安排：

　　a、主持人宣布大會開始，全體起立，齊唱團歌

　　b、介紹團委老師和評委

　　c、主持人對會場紀律進行宣講

　　d、宣告活動主題：我的青春不是夢

　　e、由演講同學上臺演講

　　f、由表演人員上臺演唱

　　g、評委就行打分

　　h、由主持人宣布獲獎人員，并頒發獎品

　　j、老師點評：由曾老師進行點評

　　4、退場(團委老師先行離開)有次序

　　5、突發情況:會議過程中，如出現突發情況由機動人員處理，機動人員無法處理時，由兩班班長及時處理

　　(二)活動后續階段：

　　1、對會議內容進行總結.

　　2、查出會議不足之處后期進行改正

　　(三)活動預算：略

2024演講比賽策劃書 篇10

　　一、活動目的

　　為了豐富在校學生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，經營管理系創業者協會決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

　　二、演講主題

　　以"創新與創業"為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"創新與創業"的理解。

　　三、組織單位

　　主辦單位：經營管理系創業者協會

　　四、活動參與對象

　　經營管理系14級全體學生(如有14級班級不參加，取消評比優秀班集體，優秀團集體資格)、xx級學生自愿。

　　五、活動流程

　　（一）宣傳及報名

　　11月11日起，以經營管理系全體為單位，每個班至少推薦兩位選手參加初賽。

　　A.與宣傳部合作，制作宣傳單發到每個班

　　B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

　　C.借助創業者協會微信平臺進行宣傳

　　（二）規則細節（初定）

　　大賽分為預賽和決賽兩個部分。

　　預賽（考察選手的基本演講素質）

　　1、時間和地點：xx月底，地點

　　2、評委：由學生科老師、創業者協會各負責人

　　3、比賽流程

　　每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

　　決賽

　　1、時間和地點：11月13，地點：一階梯教室

　　2、評委：由學生科老師、創業者協會各負責人

　　3、比賽流程：

　　（1）主持人開場白。

　　（2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘自我介紹+五分鐘演講）。

　　（3）觀眾互動的小節目（由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。

　　（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

　　（5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

　　（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

　　六、參賽要求

　　（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞"創業與創新"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

　　（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

　　（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

　　（4）比賽順序由抽簽決定。

　　（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽，否則當做棄權。

　　（6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

　　七、評分過程

　　得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

　　八、獎項設置

　　一等獎（1名）：證書+獎品（獎杯+用餐優惠券+KTV優惠券+筆記本）

　　二等獎（2名）：證書+獎品（獎杯+用餐優惠券+筆記本）

　　三等獎（3名）：證書+獎品（獎杯+紀念品+筆記本）

　　優秀獎（2名）（證書）、最佳口才獎（1名）。（證書+獎杯）

　　演講比賽評分表

　　演講選手編號：

　　項目 內容 滿分 得分

　　演講內容 自我介紹 10

　　論點突出 10

　　論據切題 10

　　格調積極向上 10

　　語言表達 脫稿演講，普通話標準 10

　　口齒清晰，語速適當 10

　　語氣語調適當，重音節奏恰當 10

　　著裝得體，舉止自然大方 10

　　儀表風范 表情恰當，富有感染力 10

　　演講時間 演講時間控制在規定時間內 10

　　得分滿分一百分占總成績的80%

　　備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分

　　決賽時，現場觀眾用微信給選手投票占總分的20%，比賽結束，隨機抽出幸運觀眾，獲得紀念獎品。

2024演講比賽策劃書 篇11

　　一、活動目的

　　為了豐富在校生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，學校決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

　　二、演講主題

　　以“活力與夢想”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“活力與夢想”的理解。

　　三、組織單位

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　四、活動參與對象

　　全體學生生

　　五、活動流程

　　(一)宣傳及報名

　　10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。x日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：

　　A.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在各學生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各學生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

　　B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

　　C.借助校廣播臺和網絡，在梅隴客棧上發布網絡版塊，并開啟網絡報名方式。

　　D.x日在(地方)設立x個現場報名點。

　　(二)規則細節(初定)

　　大賽分為預賽和決賽兩個部分。

　　預賽(考察選手的基本演講素質)

　　1、時間和地點：xx月底，大教室

　　2、評委：由主席團和辦公室安排

　　3、比賽流程：每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

　　決賽

　　1、時間和地點：xx月初，樓

　　2、評委：由主席團和辦公室安排

　　3、比賽流程：

　　(1)主持人開場白。

　　(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

　　(3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

　　(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

　　(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽新市場營銷法則助推企業成長電子商務營銷食品餐飲營銷建筑房產營銷消費品營銷簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

　　(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

　　(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

　　六、參賽要求

　　(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“活動與夢想”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

　　(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

　　(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

　　(4)比賽順序由抽簽決定。

　　(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

　　七、評分過程

　　得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

　　八、獎項設置

　　一等獎(1名)：證書+獎品二等獎(2名)：證書+獎品三等獎(3名)：證書+獎品優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

2024演講比賽策劃書 篇12

　　一、活動目的和活動意義

　　隆重紀念中國共產黨成立x年，進一步增強廣大學生黨員的愛黨愛國之情，提升大學生黨員的使命感、責任感和榮譽感。

　　為學生黨員提供鍛煉自我、展示自我的平臺，以此來鼓勵廣大學生黨員完善自我、提升其綜合素質。通過此次活動引導黨員發揮先鋒模范作用，積極爭當優秀共產黨員，在建工學院營造深入開展創先爭優活動的濃厚氛圍。

　　二、活動主題

　　慶祝“建黨x周年”

　　三、活動對象

　　建工學院全體學生黨員及入黨積極分子

　　四、活動組織

　　策劃主辦：建工學院黨總支

　　承辦：建工學院團總支

　　五、活動時間

　　初賽：XX年4月28日晚上6:30，地點在305教室。

　　決賽：XX年5月9日下午2:30，地點在305教室。

　　六、報名參賽

　　報名方式：報名名單給任海峰老師。

　　報名截止時間：XX年4月26日晚上10點(報名時即進行初賽抽簽)。

　　七、活動內容

　　(一)演講作品

　　1.作品內容：以紀念“建黨xx周年”為主題，反映當代大學生把自身的成長發展與祖國、民族的前途和命運和人民的幸福安康相結合的精神情操，體現建筑與環境工程學院學生黨員“求實進取，感恩報國”的精神風貌，以學生黨員在學習黨的精神中的真實感悟為基礎，自擬題目，題材不限，從不同角度談自己對中國共產黨的思考和認識。

　　2.作品要求：作品必須原創，如有抄襲，將酌情扣分;參賽作品篇幅控制在5分鐘以內。

　　3.演講形式：個人演講，并且可以創意設計其他輔助形式。

　　八、活動流程

　　(一)賽前準備

　　1.4月26日晚上10點前各團支部負責人將報名參賽人員名單匯總交給團總支秘書處。

　　2.5月8日中午12:30各選手到305教室進行抽簽并通知相關事宜。抽簽順序為比賽出場順序。

　　3.有準備ppt或背景音樂的選手請將其攜帶至抽簽現場，拷入工作人員電腦，并自行安排ppt播放者。

　　4.比賽之前所有選手需提前半個小時到比賽地點簽到;觀眾需提前15分鐘入場。

　　(二)比賽流程：

　　1.學生干部及工作人員提前兩小時到場布置會場。

　　2.參賽選手在比賽前二十分鐘入場。

　　3.各專業出30名啦啦隊在比賽開始前十分鐘必須入場完畢。

　　4.主持人宣布活動開始，介紹評委嘉賓，宣讀比賽評分標準。

　　5.各選手依次上臺演講。

　　6.所有選手演講完畢后，評委評出各名次，評委代表作總結。

　　7.主持人宣布得分情況與獲獎結果，評委、嘉賓為獲獎選手頒獎。

　　8.活動結束，各部門清理會場。

　　(三)比賽現場安排

　　1.秘書處負責各部門簽到。

　　2.組織部、宣傳部負責統分。

　　3.活動部帶領啦啦隊入場、退席，負責好會場秩序。

　　4.社團部做好相關設備的調試。

　　5.工作人員布置會場。

　　6.會后各部門清理會場。

　　九、獎項設置

　　(一)大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，發放榮譽證書和獎品。

　　(二)獎勵產生辦法：根據決賽成績從高到低選擇，第1名為一等獎;第2、3名為二等獎;第4、5、6名為三等獎。

2024演講比賽策劃書 篇13

　　一.活動主題：困難使我更堅強

　　二.活動目的：

　　為同學們提供一個展示自己，發掘自己的平臺，通過演講，多方面的了解到困難對我們生活的影響，正確的認知自我，發掘自身的潛能，從而總結經驗，學會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰。

　　三.參賽對象：汽機學院全體學生（以貧困生為主）

　　四.比賽時間及地點：

　　初賽：20xx年11月26日 晚6：30 工一B419會議室

　　復賽：20xx年12月11日 晚6：30 工一B419會議室

　　五.參賽要求：

　　1.以“困難使我更堅強”為中心，取材于自己的生活、學習、情感、交際等各方面。要求內容積極向上，緊扣主題，立意新穎，語句流暢。

　　2.各班積極組織初選和報名，在規定的時間內將本班報名選手名單發至郵箱中（以班級為單位，注明本班參賽選手的班級、姓名）。

　　3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排，遵守比賽規則，否則取消比賽資格。

　　4.演講內容力求真實，原始，如有雷同，一經發現就取消比賽資格。

　　5.要求講普通話，脫稿，語言表達流暢。

　　6.服裝整潔，儀表端莊。

　　7.演講時間必須控制在2~4分鐘。

　　六.獎項設置：

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎9名。(頒發榮譽證書及相應獎金)

　　七.活動過程安排：

　　1. 報名：下發通知后，各班生活委員統計好本班參賽選手的姓名、班級，及各選手制作的一頁PPT（內容為本人班級、姓名、演講題目即可，可制作的精美一些），統一于12月9日之前以電子檔的形式發到汽機學院勤工助學郵箱（）。

　　4.本次活動分為初賽和復賽兩個階段。初賽的名單隨機安排（安排表會提前公示），復賽則由參賽選手提前抽簽。

　　5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

　　6.為了確保公平公正，參賽同學的成績由主持人當場宣讀。

　　7.復賽時各參賽同學可以根據實際情況增加適當的PPT。

　　8.復賽結束所有選手到臺上齊唱《水手》、進行合影留念。

　　八.比賽流程：

　　1.初賽

　　時間：20xx年11月 26日晚上6：30

　　地點：工一B419會議室

　　參賽選手：各班級上報推薦的同學

　　演講時間：2—4分鐘

　　2.復賽（即決賽）

　　時間：20xx年12月11日晚上6：30

　　地點：工一B419會議室

　　參賽選手：初賽勝出的同學

　　演講時間：3—5分鐘，即興演講2分鐘

　　3.評分標準：

　　見附表（1）

　　決賽評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加分，最終取平均分作為選手比賽成績。

　　九.復賽演講比賽前的準備工作

　　1.11月21日，下發通知到各班生活委員聯系，由生活委員配合我部做好宣傳工作。

　　2.11月24日，聯系學生會各部門部長和特邀嘉賓，作為初賽選拔的評委。

　　3.11月26日，進行初賽。

　　4.11月28日，將進入復賽同學的名單進行公示。

　　5.12月1日，聯系宣傳部，張貼宣傳海報對復賽進行宣傳；申請橫幅張貼，張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。

　　6.12月7~9日，邀請列席評委及嘉賓。

　　7.12月10日，打印參賽人員名單表，選手簽到表，評委打分表（評分表和評分標準）；由負責部門申請賽場；聯系宣傳部和網政中心采訪部做好賽前賽后的報道宣傳工作及比賽中的攝影；進入復賽的選手進行抽簽，決定復賽比賽的演講順序。

　　11.12月11日，提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具及獲獎證書。

　　12.12月11日，安排人員負責現場的秩序；

　　十.復賽中的準備及人員安排

　　1.12月11日晚5點30分，部門全體成員到達419會議室，布置會場。調節電腦、音響和麥克的效果。

　　整體規劃和安排：胡鳳宗；

　　會場布局：羅纏龍負責，帶領周裕釘----桌椅的擺放和評委席的水等的擺放；

　　電腦調試：余樹翠負責，帶領袁晶----電腦、音響和麥克調試、選手的PPT按順序復制到電腦中；

　　維護秩序：羅纏龍和周裕釘負責----張貼演講順序表于門上，提醒提前到場的參賽選手和觀眾按要求就坐，協助部長招呼嘉賓和評委就座）

　　2.比賽開始前，電腦播放音樂，調節整場氣氛。（ 余樹翠負責）

　　3.參賽選手到場大部分時，由簽到員負責簽到工作，開場前15分種將沒有到場的選手名單報給部長和主持人。（朱渭花負責）

　　4.招待評委和嘉賓就座。把評分表（每個評委1份評分標準，20份每個選手的評委打分表*裝訂在一起*）給評委。（余樹翠負責）

　　5.評委、嘉賓、選手和觀眾都就座后，主持人致開幕詞并介紹評委及嘉賓（并注意介紹順序），介紹評獎方式，宣布會場紀律：保持安靜，關掉手機，請勿提前退場，請勿隨意走動，并保持會場干凈整潔。主持人宣布比賽開始。（ 余樹翠為主持人）

　　6.第一輪選手按事先已定的順序上臺演講。(周裕釘負責提醒選手按要求入場)

　　7、計時員注意把握選手的時間，演講時間為3分鐘，并把時間控制不準的選手序號報給評委（施玉榮為計時員）；

　　8.在第一名選手演講結束后，選手在門外抽取自己即興演講的題目，在第二名選手的常規演講結束后，進行即興演講。（羅纏龍在門外負責即興演講題目的發放）

　　9、評委對參賽選手打分，記分員迅速統計分數（統分員：朱渭花，施玉榮，周裕釘；袁晶負責收取評委打分表，監督統分）；

　　10、期間穿插主持人公布選手得分情況（2名選手演講完后主持人公布第一位選手的得分，并提醒下一位參賽選手；

　　11.在所有選手都演講結束后，最后一位選手成績還未公布前，選手可以即興表演一些節目來助興。

　　12.主持人公布最后一位參賽選手的得分。按最后成績評出一二三等獎及優勝獎的學生名單。

　　13、由嘉賓和評委進行點評；

　　14、比賽結束后，頒發獲獎證書及相應金額的獎金，并合影留念；

　　十一.比賽后期安排

　　1.比賽結束第二天將獲獎名單公示在學院公布欄上（羅纏龍、周裕釘負責）；

　　2.撰寫新聞稿和照片，及時上傳至學院網站上。（由余樹翠撰寫）

　　3.書寫工作報告，上交肖老師發布。（由余樹翠撰寫）

　　十二.人員安排

　　在比賽流程中黑體字書寫的人。整理如下：

　　胡鳳宗：整體統籌安排

　　余樹翠：電腦調試、發放評委打分表

　　羅纏龍：發放即興演講的題目、會場布局、維護秩序

　　袁晶：收取打分表、監督統分

　　余樹翠：主持人

　　朱渭花：統分員、簽到員

　　施玉榮：會場布局、統分員

　　周裕釘：維護秩序、統分員、 會場布局

　　十三.經費預算：

　　獎金：1100元；

　　（一等1名 120元，二等3名 300元，三等5名350元，優勝獎11名 330元 ）

　　獲獎證書：20 元；

　　請柬：1.5 * 6 = 9元

　　水：30元；

　　橫幅：80元。

　　共計：1239元

2024演講比賽策劃書 篇14

　　一、活動名稱：

　　即興演講

　　二、活動主題：

　　比一比，賽一賽，看誰說的妙!

　　三、活動背景：

　　“演講是科學，是藝術，是展示個人文化素質修養的窗口”在學習工作中我們處處都在與語言打交道，怎樣善言妙語的表達自己的意思，作為學生的我們更應該體現我們學生內在素質和道德修養。在平時中鍛煉，在生活中積累，點點滴滴學習，從量的積累到質的飛躍。

　　四、活動目的：

　　1.調動我們的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發揚比賽的優良傳統.

　　2.增進思想交流，豐富學生活，構建一個展示自我的平臺;通過演講的交流，增進同學們對自己未來的前途與現在的社會適應。

　　3.深入了解，從心里上激發同學們對學習事業的熱愛。

　　五、活動內容：

　　同學們從以下題目中抽取自己演講的題目;

　　1有人說九零后以自我為中心，永遠學不會擔當，擔不起責任，說說自己的想法。

　　2如何維護班集體榮譽?

　　3不同地域、不同背景、不同習慣的同學之間該如何相處?

　　4我們學生談談食品安全問題。

　　5怎么樣為我們機電院社團打造影響力，說說自己好的意見。

　　6請為產品做推銷(例如：手機，電腦，機床，汽車等等自選

　　7怎么看待學生的不文明現象?

　　六、活動要求：

　　1.演講內容積極健康;

　　2.每人演講時間為3-6分鐘;

　　3.服飾正式;(西裝或校服);

　　4.每班級積極參加;

　　七、制定評分細則：

　　要求

　　主 題 30分

　　主題鮮明，思想性強(15分)

　　聯系實際，貼近生活(9分)

　　思維敏捷，邏輯性強(6分)

　　語言表達30分

　　語言優美，準確簡明(10分

　　抑揚頓挫，鏗鏘有力(8分)

　　表達流暢，口齒清晰(7分)

　　普通話標準(5分)

　　藝術表現 25分

　　富有激情，感染力強(10分)

　　精神飽滿，表情自然(9分)

　　肢體語言使用恰當(6分)

　　演講效果15分

　　觀眾應好(6分)

　　氣質、形象、著裝(6分)

　　時間掌握好(3分)

　　八、活動安排：

　　1、活動時間：xx年5月11號

　　肢體語言使用恰當(6分)

　　藝術表現 25分

　　觀眾應好(6分)

　　氣質、形象、著裝(6分)

　　時間掌握好(3分)

　　演講效果15分

　　關于即興演講通知

　　為了調動同學的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發揚比賽的優良傳統.增進思想交流，豐富學生活，構建一個展示自我的平臺;通過演講的交流，增進同學們對自己未來的前途與現在的社會適應，深入了解，從心里上激發同學們對學習事業的熱愛和畢業找工作點點積累。

　　一、要求如下：

　　1.演講內容積極健康;

　　2.每人演講時間為3-6分鐘;

　　3.服飾正式;(西裝或校服);

　　4.每班級報名中選1-2同學參加;

　　5獎項設置：個人獎項：特等獎(三名) 第一等獎(1人)、第二等獎(2人)、第三等獎(3人)、鼓勵獎若干名;

　　1,同學們從以下題目中選取自己演講的題目;

　　1有人說九零后以自我為中心，永遠學不會擔當，擔不起責任，說說自己的想法。

　　2如何維護班集體榮譽?

　　3不同地域、不同背景、不同習慣的同學之間該如何相處?

　　4怎么樣為我們機電院社團打造影響力，說說自己好的意見。

　　5請為產品做推銷(例如：手機，電腦，機床，汽車等等自選)

　　2,以下題目為現場抽取：

　　1文明應不應該用法律來規范;

　　2你是怎樣看待傳統文明與現代文明的;

　　3說說你是打算怎么渡過學生活。

　　活動時間：xx年5月11號 活動地點：教三a310

　　請每班級參加同學積極準備，五月六之前號交一份自己選演講題目及內容電子稿(存檔)。你們比賽結果和內容也將在妙語演講社博客中發表。希望同學們發揮自己最好水平，在網絡時代中找到自己最佳的身影。也歡迎家百度妙語演講社博客。

　　主辦：機電工程學院妙語演講社

　　協辦：學生社團聯

　　指導老師：周凌

2024演講比賽策劃書 篇15

　　為了更好落實上級文件精神，推廣普通話，提高我校師生普通話水平，使普通話在我校扎根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現象發生，爭創“語言文字規范示范校”，結合我校實際，開展一次校園普通話演講比賽活動，活動方案如下:

　　一、活動的目的與宗旨

　　1.通過活動的開展加大對推普工作的認識，全面營造普通話氛圍，使全校師生全身心投入到推普工作之中。

　　2.培養師生爭一流、創佳績意識。

　　3.通過此活動的開展，提高全校師生普通話水平，將推普工作推向一個新的高潮。

　　二、組織領導：

　　學校成立演講比賽小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、活動主題

　　“迎奧運，促和諧”演講比賽

　　四、活動形式

　　以“歌頌祖國、歌頌老師”為主題，先以班級為單位進行預賽，要求學生全員參加，每班選出2―3名學生參加年段比賽，每年段再選出2名參加學校舉辦的決賽。

　　五、活動時間：

　　20xx年9月―11月

　　決賽時間：20xx年11月1日（周四）下午第二節課

　　六、活動地點：

　　同安大同中心小學操場

　　七、邀請嘉賓：

　　八、活動要求：

　　1、思想重視，全員參與

　　各年段、各班級要充分認識推普系列活動的重要意義，做到活動有計劃、有安排、有組織、有內容、有實效。活動中要高度重視，精心組織，全員參與確保活動扎實開展。

　　2、強化宣傳，營造氛圍

　　各中隊要制定詳細的活動方案，切實抓好活動的組織和宣傳工作，充分利用學習園地、黑板報等宣傳陣地，積極宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發動工作，加強宣傳，擴大影響，掀起推廣普通話活動的熱潮。

　　九、準備工作

　　大隊部制定活動方案，并向全校隊員發出倡議書和活動通知，做好宣傳發動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。做好推優工作，層層選拔選手。

　　十、獎勵辦法

　　在班級、級部舉行比賽的基礎上，各級部選拔二名參加學校決賽，學校抽簽形式演講，評委當場亮分，取得前三名的分別得個人獎、集體獎，并在班級考核中加分。

　　十一、活動內容安排

　　略

2024演講比賽策劃書 篇16

　　活動背景：

　　在篤行文化活動月之際，為了豐富文化月的資料和廣大同學的課余生活，篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽

　　活動目的：

　　（1）提高同學學習英語的用心性，個性是提高對英語口語訓練的用心性。

　　（2）豐富大學生的課余生活。

　　（3）為大學生帶給一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。

　　（4）加深對英語口語的重要性的認識。

　　（5）透過舉辦活動，為廣大英語愛好者帶給一個互相交流和學習的機會。

　　主辦單位：

　　篤行學術部

　　協辦單位：

　　篤行各團總支

　　參賽對象：

　　篤行全體學生

　　活動前期：

　　一、制作海報5張，比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業、食堂門口（2張）

　　二、比賽前一周再一次張貼海報（篤行工作站宣傳欄），對此次大賽進行宣傳。若有企業贊助，為企業專門策劃宣傳海報。

　　三、比賽前一周在校內懸掛宣傳橫幅（篤行工作站門口，通往食堂的過道），與比賽當天轉置比賽現場。

　　四、比賽前一周在篤行門口及食堂門口發放報名表

　　五、各團支書鼓勵推薦有此方面特長的人參加

　　六、進行初賽時，并配以同期的海報和學校電臺宣傳

　　活動開展：

　　比賽分為初賽和決賽兩階段：

　　初賽：

　　一、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%

　　二、每十個選手一組，在特定的場景下，自由發揮想象，能夠找搭檔表演也可個人表演，看誰能吸引評委的注意。準備時間2分鐘，表演3分鐘。60%

　　初賽決出十名選手參加決賽

　　決賽：

　　1、選手2分鐘的自我介紹30%

　　三、故事接龍：選手分兩組進行

　　由評委給出一個開頭，選手根據編號講故事接下去，每人能夠根據自我的需要進行接龍，可適當穿插表演，每人時間上限為2分鐘，下限一分鐘。35%

　　評分細則：

　　初賽評委：2名英語老師、2名海外學生（精通外語）

　　決賽評委：2名中國英語老師、2名外教

　　一、現場打分

　　二、根據選手的應變潛力、表現力、臺風、語音語調來給分（總分100）

　　獎項設立：

　　一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名

　　單項獎：才藝獎，人氣獎，機智獎、風采獎

　　經費預算：

　　場地布置

　　主持人服裝租用費

　　海報宣傳費

　　文件資料費

　　標語橫幅

　　礦泉水

　　獎品

　　證書

　　活動后期宣傳：

　　1、學校電臺持續跟蹤報道

　　2、校內平面媒體：《廈大青年》、篤行園區報刊對活動進行報道。

　　四、廈大BBS上設專欄報道。

　　五、宣傳方式

　　1、前期宣傳

　　海報，橫幅，宣傳板，網絡帖子，廣播等常規的宣傳方式

　　在報名活動前，將會舉辦一個外語協會會員大會，以鼓勵外語協會會員用心參賽

　　2、中期宣傳

　　公布進入初賽的選手名單，并相繼公布復賽時間；地點，以及評委團。

　　公布進入復賽的選手名單，并相繼公布決賽時間，地點，以及評委團。

　　公布進入決賽的選手名單，并相繼公布決賽時間，地點，以及評委團。

　　在公布復賽，決賽名單的同時，將會在學校展開以橫幅，展板等方式的宣傳。以此增加同學們的關注度，并以此激勵自我。

　　3、后期宣傳

　　將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布。

　　對本活動進行跟蹤調查，以問卷調查形式，統計本活動的得失之處，作好賽后處理工作。集思廣益，以增進交流，收集意見，促進活動的不斷完善和發展。

　　聯系校內媒體，中南青年，校報，廣播臺及校團委網站進行相關報道。

　　依據調查問卷，進行活動評估和總結。

　　向選手征集比賽感言，選取優秀感言在校內投掛。

2024演講比賽策劃書 篇17

　　策劃人：孫玉

　　活動主題：新時代新青年新五四

　　活動地點：常州工程職業技術學院

　　活動時間：.10.09

　　活動目的：為豐富同學們課余生活，鍛煉口才，培養演講技能，在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備，增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才

　　活動背景：五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的.五四愛國主義運動。

　　如今，xx個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由工程學院團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!

　　活動原則：以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的工程學院新生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

　　活動目的：

　　1、紀念五四運動xx周年

　　2、加強全院對五四精神的全面了解

　　3、加強學院的學風建設及學生思想政治建設

　　4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神

　　組織方式:由化工學院組織團委組織

　　參加對象：全體工程學院新生

　　活動準備：各部門提前準備好

　　活動過程：

　　1、開場：主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

　　2、中段：在演講三分之一時候，穿插知識問答，由盛楊老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)

　　3、后段：節目結束后繼續進行選手的演講。

　　4、結果：由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

　　評分細則：此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

　　1、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內容真實感人，格調積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。4分

　　2、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。4分

　　3、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。1分

　　4、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分

　　注意事項：

　　1、參賽者必須提前到場。

　　2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。

　　獎項設置：1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、給獲獎者頒發獲獎證書。

2024演講比賽策劃書 篇18

　　一：活動主題：“英語演講比賽”

　　二：活動目的：為了豐富廣大學生的課余文化生活，加強英語的學習與交流，提高同學們的學習英語的積極性，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生的綜合素質，展現當代大學生風采，我系特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現自我的舞臺。

　　三：活動口號：”Just do it !”

　　四：報名截止時間：11月13號

　　五：比賽時間：

　　預賽時間：11月16號(星期一)晚六點半。

　　復賽時間：11月18號(星期三)晚六點半。

　　比賽地點： 5號樓4層教室

　　六：參賽對象：經濟貿易系全體學生(區分英語(非)專業組.)

　　七：具體程序：

　　(一)準備階段：

　　1：由學習部向本系各個班級發出活動報名表(區分英語(非)專業班)

　　2：1—20號簽提前準備好，抽簽箱，英文歌曲，評委表決牌，打分紙板.筆，給評委老師準備水，證書，獎品

　　3：邀請評委：

　　預賽：三位評委老師

　　復賽：英語專業組老師

　　(二)相關部門配合：

　　1 宣傳部：文字宣傳：做出活動展板，橫幅。前期宣傳。

　　2 外聯部：聯系企業進行贊助。

　　3 治保部：維持現場秩序

　　4 其他部門到場觀摩，配合工作人員。

　　(三)活動流程：

　　預賽：(無評分制，由評委控制選手去留)

　　比賽順序：先進行非專業組比賽，后進行專業組比賽(比賽流程相同)

　　注：專業組預留5——10人，非專業組預留10——15人(人數機動選擇)

　　1：工作人員和選手(分出專業組，非專業組)提前到達比賽現場，工作人員布置場地，向選手介紹比賽流程、選手細節、比賽規則

　　2：主持人開場白，介紹評委老師

　　3：選手按主持人名單依序上臺演講

　　4：所有選手比賽完成后，由評委老師代表講話

　　5：(必答題目)自由演講：選手進行3分鐘的自主演講

　　(評委可自行打斷時間進行提問環節)

　　(隨機題目)問答：評委根據選手表現自行提問(亦可機動)

　　復賽：每輪按十分制打分

　　比賽順序：先進行非專業組比賽，后進行專業組比賽(比賽流程相同)

　　評分標準十分制

　　演講評分標準：

　　1：發音標準，語言語調流暢自然(3分)

　　2：內容充實健康，主題鮮明突出(3分)

　　3：應用語言能力強，現場總體印象好(2分)

　　4：儀態舉止大方得體(2分)

　　問答評分標準：

　　由評委老師自行評分(10分)

　　才藝評分標準：

　　1：口語清晰.流暢，有感染力(4分)

　　2：表演生動，肢體語言協調(4分)

　　3：評委印象分(2分)

　　評比規則：采用累積計分制，依三輪總分進行獎項評比

　　1：工作人員和選手提前到達比賽現場，選手抽簽排序，工作人員布置場地，播放開場英文歌曲，

　　向選手介紹比賽規則，評分標準

　　2：主持人介紹評委，宣讀比賽規則，評分標準

　　3：選手依序上臺演講，講畢評委點評打分

　　4：所有選手比賽完成后，由評委代表講話，工作人員統分

　　第一輪：口才大比拼：選手按照規定的主題進行3分鐘的命題演講。命題會提前通知復賽選手，由選手現場挑選

　　第二輪：腦力大比拼：回答評委問題(問題由工作人員提前和評委老師溝通好)

　　第三輪：才藝大比拼：選手可以自行選擇英語繞口令，英文歌曲，英語笑話，英文詩朗誦等方式進行才藝表演

　　比賽結束，工作人員統分，排出獲獎名單，由主持人宣布獲獎名單，獲獎人員上臺領獎(期間加音樂)

　　八：獎項設置：(據情況調整)

　　非專業組： 專業組：

　　一等獎1名(證書+臺燈一臺) 一等獎1名(證書+臺燈一臺 )

　　二等獎2名(證書+臺燈一臺) 二等獎2名(證書+臺燈一臺 )

　　三等獎3名(證書+英語磁帶) 三等獎3名(證書+英語磁帶)

　　九：工作人員：

　　主持人：預賽：復賽：

　　計時、統分員：

　　現場機動員：

　　十：經費預算：

2024演講比賽策劃書 篇19

　　一、【活動要求】

　　（一）聯系身邊人身邊事，宣揚愛國擁軍、情系國防和獻身國防、無私奉獻的先進典型，激發防大學生關心支持國防和軍隊建設的'熱情。

　　（二）聯系個人和家庭實際，闡述沒有國就沒有家、國防連著千萬家的道理，增強履行國防義務的自覺性和積極性。

　　（三）聯系生活、工作、學習實際，談感受、談理想，抒發報國情懷，彰顯民族大義，表達學生在愛國主義精神的感召下，共同最求理想，振興中華的美好愿望。

　　（四）結合學校每年度的征兵工作，聯系個人實際，談對大學生立志從軍報國，在軍營礪煉成長的理解與感受。

　　二、【活動時間】

　　初賽：10月10日

　　復賽：10月12日（星期五）

　　三、【活動地點】 待定

　　四、【主辦單位】

　　五、【工作人員】：

　　六、【參加人員】：全體學生

　　七、【獎項設置】：

　　復賽共8人，一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個， 最佳語音獎和最佳表現獎各1個（期末獎學金按三等獎評分）。

　　八、【流程】

　　10.7號通知各班班長

　　10.8號初定參賽人員及名單，要求選手圍繞主題寫稿

　　10.9號準備

　　10.10號初賽面試，考察語音，語調，情感。預選8人

　　10.11號進行選手抽簽

　　10.12號復賽

　　【復賽當天】

　　觀眾入場

　　統計觀眾出席名單

　　播放比賽ppt

　　老師入場就座

　　主持人開場，公布比賽及評分規則

　　選手按抽簽順序上場，計時員提示。選手右側下場

　　中場休息，公布選手得分，文藝節目，計分團計分

　　選手按抽簽順序上場，右側下場

　　公布選手得分，文藝節目，計分團填寫證書

　　主持人公布獲獎選手名單，有請老師為獲獎選手頒發獎品及獲獎證書 老師做活動總結

　　歡送老師，學生退場

　　九、【工作分工】

　　10.10號初賽面試 全體

　　主席：請老師（書記，系主任 學工辦主任 輔導員）

　　副主席：借教室（D樓）

　　宣傳部：準備老師出席牌

　　社團部：抽簽，做選手號碼牌，黃牌提示，紅牌時間到

　　生活部：買水，買獎品？（活動經費預算：獎品300元）

　　文藝部：中場文藝節目2個 秘書部：復賽PPT及演講稿收集，打印證書，蓋章，打印評分表格

　　主持人： 待定

　　組織部：放開場及選手的PPT，背景音樂，話筒

　　秘書部：觀眾出席名單

　　社團部：會場照相

　　心理部、體育部：門口接待

　　團委、副主席、秘書部：計分，寫獎狀

　　生活部、學習部、文藝部：工作人員會場秩序，安排座位，選手上場及下場順序 心理部：計時舉牌

　　文藝部、體育部：頒獎證書禮儀

　　主席：歡送老師

　　主席最后合影

　　宣傳部：第二天張貼本次活動海報，后期宣傳

　　學習部：對選手演講稿指導，第二天活動后期新聞稿

　　（學生會工作人員要求身穿正裝，帶工作牌）

　　參賽選手號：

　　評分規則

　　1、演講時間不超過5分鐘。

　　2、使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

　　3、滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。注意：演講時間4分30秒。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減5分，不足10秒按10秒計算。

　　4、演講時間4分到5分。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減1分，不足10秒按10秒計算。

2024演講比賽策劃書 篇20

　　一、活動目的：

　　為進一步貫徹落實教育部新修訂的《中小學教師職業道德規范》，根據省教育廳《關于貫徹落實〈中小學教師職業道德規范〉的指導意見》和利辛縣教育局《關于在全縣教育系統開展“師德師風主題教育月”活動的通知》及《利辛縣“學規范，強師德，樹形象”中小學師德主題教育活動指導方案》、《亳州市教師違規違紀處分辦法（試行）的通知》等文件精神，結合學校實際，經研究決定，在全校范圍開展“學規范，強師德，樹形象”主題教育活動。為使我校的`師德教育活動深入開展，促進我校的師德建設，特舉辦此演講比賽。

　　二、活動主題：

　　“學規范，強師德，樹形象”

　　三、參加對象：

　　全體老師

　　四、比賽時間：

　　20xx年11月27日上午

　　五、比賽地點：

　　多媒體教室

　　六、要求：

　　以“學規范，強師德，樹形象”為主題，時間5分鐘以內。必須脫稿，演講內容與主題無關要扣分。

　　七、節目要求及上報時間：

　　1、每教研組申報2個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康有新意。

　　2、各教研組必須在11月23號之前把節目名單上報到政教處。

　　八、評委：王維峰、王之義、居銘、潘懷士、張子耀、王利中、林學會

　　統分：孫懷志、安燕

　　主持：朱銘靜、秦坤

　　九、評分標準：滿分100分，由評委打分，然后去掉一個最高分、一個最低分，算出平均分，為該選手的最后得分。

　　十、獎項設置：設立一等獎1個；二等獎3個；三等獎5個。

　　十一、組委會人員名單：

　　組長：杜牡

　　副組長：王維峰、王之義

　　成員：居銘、潘懷士、王利中、林學會、張子耀、安燕、武志剛

　　十二、其他事項：

　　班主任做好安全紀律教育、環保教育，嚴禁學生在會場吃零食，打亂！門崗、保衛負責安全保衛工作。

2024演講比賽策劃書 篇21

　　進一步增強員工對企業的認同感與歸屬感。宣傳公司企業文化，豐富員工業余文化生活，濃厚學習氛圍。提高員工綜合素質，展現xx人風采。

　　一、活動范圍

　　股份公司及各子公司、事業部。

　　二、活動時間

　　20xx年5月26日―― 6月30日。

　　三、組織機構

　　主辦單位：xx部；

　　協辦單位：各子公司、事業部企業文化推廣組。

　　四、演講主題

　　本次演講的主題為《我心目中的――企業文化演講比賽》，參賽選手以企業文化理念為核心內容，

　　撰寫演講稿，題目自擬、具有鮮明特點。

　　五、活動流程及說明

　　1、賽前動員（5·26 ― 5·28）

　　1）發放企業文化演講比賽方案與實施細則等相關文件，各單位通過通知、班前會等形式將報名參賽情況傳達到每一名員工。

　　2）各單位結合xx部下發的文件，認真策劃本單位的比賽，并制定具體實施方案，方案至少包含：動員方式、初選方式、預選賽過程控制（流程）、活動時間、組織人員、比賽評委等項目。

　　2、組織報名（5·29 ― 6·6）

　　1）報名要求：普通話流利。

　　2）報名辦法：在各自單位自愿報名與部門推薦相結合，參賽選手代表團隊參賽，其所屬車間或部門需組建助威團，并設計自己的激勵口號，充分體現團隊精神。

　　3）報名表的填寫：

　　參賽選手以車間/部門為單位將報名表遞交至本單位企業文化推廣組（報名表參見附表1）。

　　各單位在6月6日下午3：00前將填寫好的報名表（電子版）發至我部郵箱。各子公司、事業部另須按此時間將電子版“企業文化演講比賽預賽方案”發至我部郵箱。

　　3、預選賽（6·9 ― 6·20）――各子公司、事業部企業文化推廣組

　　1）賽前準備：

　　①評稿：

　　報名參賽的選手以車間/部門為單位，將演講稿遞交本單位企業文化推廣組，由其組織適當的人員對演講稿進行評審，2日內通知參賽選手修改內容。演講稿內容出現以下情況者，需進行修改：

　　a、語言缺乏邏輯，存在語病b、與企業文化理念不符

　　c、觀點過于主觀、偏激d、評審人員認為需要修改的

　　②如報名人員過多或為控制預選賽質量，推廣組可在預選賽前對選手進行初選，初選標準自行控制。

　　③評委要求（至少6名評委）：

　　a、部長及部長以上人員（≥3名）。

　　b、從事培訓工作2年以上或具有豐富演講經驗人員。

　　c、可設1—2名員工代表（進入長城公司5年以上）。

　　④助威團（適宜的人數、響亮的口號）。

　　⑤主持人與適合的場地。

　　⑥必需的設備、物品：

　　話筒，計時器，記分牌，數碼相機，筆記本電腦，dv機等（不強求，可結合自身條件安排）。

　　2）評分原則：

　　①本次演講比賽統一使用百分制（評分表參見附表2）。

　　②去掉最高分和最低分，其余分數的平均分為選手最后得分。

　　③每位評委都要本著公平、公正、公開、合理的原則，參照評分表進行打分。

　　3）比賽規則：

　　①參賽選手必須在賽前30分鐘到場。

　　②抽簽決定比賽順序。

　　③每位選手演講時間為6―8分鐘。

　　④參賽選手站立式脫稿演講，富有激情，合理運用肢體語言。

　　⑤每位選手演講完畢后由評委依據評分表進行打分，做簡單點評。

　　4）獎項設置：

　　①必設獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　②推薦獎項：最佳創意獎、最佳風范獎、最具勇氣獎。

　　③當場公布比賽成績與排名，根據《技能競賽方案》的“獎勵方式”獎勵選手，推薦獎項的獎勵方式自定。

　　三等獎鼓勵獎授予“xx公司企業文化演講比賽”一等獎，獎金200元職位補助150元，期限為2個月。

　　5）其他事項：

　　①比賽過程中，選手及助威團必須遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，用掌聲鼓勵每位選手。

　　②各單位需在演講比賽過程中拍攝照片，具備條件的可全程錄像。

　　③預選賽結束后，推薦優秀選手參加精益促進本部組織的復賽：

　　總人數≥500人的單位，推薦2—3名；總人數<500人的單位，推薦1—2名。并于6月20日下午

　　3：00前將被推薦選手的基本資料與演講稿（電子版）發至@ 。

　　6）總結分析比賽過程中的經驗教訓，為今后組織類似活動積累經驗。

　　4、復選賽（6·23 ― 6·26）――精益促進本部組織

　　1）組織相關人員成立評委組，依據評分表（評分表參見附表2）分組對參賽選手進行評選。

　　2）選手抽簽確定所在小組。

　　3）因復選賽人員較多，故不組織助威團參加。

　　4）屆時，就復選賽的具體事宜擬定通知，下發至各單位。

　　5、總決賽（6·27 ― 6·30）――精益促進本部組織

　　1）賽前準備：

　　①場地：股份大樓一樓報告廳

　　②必需的設備、物品：

　　話筒，計時器，記分牌，數碼相機，筆記本電腦，dv機，證書等。

　　③評委組成：

　　本部部長級2名，子公司部長級3名，特約評委1名。

　　④助威團：

　　a、每個助威團需有自己的口號，且口號簡潔有力；

　　b、精益促進本部根據入圍決賽的選手數量確定每位選手的助威團人數。

　　⑤主持人1—2名。

　　2）評分原則：

　　①本次演講比賽統一使用百分制（評分表參見附表2）。

　　②去掉最高分和最低分，取其余分數的平均值為選手最后得分。

　　③每位評委都要本著公平、公正、公開、合理的原則，參照評分表進行打分。

　　3）比賽規則：

　　①參賽選手必須在賽前30分鐘到場。

　　②抽簽決定比賽順序。

　　③每位選手演講時間為6―8分鐘。

　　④參賽選手站立式脫稿演講，富有激情，合理運用肢體語言。

　　⑤每位選手演講完畢后由評委依據評分表進行打分。

　　4）獎項設置

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干。

　　說明：當場公布比賽成績與排名，并頒發證書。各單位根據《xx公司技能競賽方案》的“獎勵方式”對本單位選手進行獎勵。

　　5）其他事項：

　　比賽過程中，選手及助威團必須遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，用掌聲鼓勵每位選手。

　　6、后期宣傳：（7·1 ― 7·5）

　　1、xx部對決賽全程進行錄像。

　　2、總決賽獲獎情況在上公示。

2024演講比賽策劃書 篇22

　　一、活動目的：

　　為了豐富廣大同學們的課余生活，加強同學們學習和交流，給同學們一個展現自我的機會和舞臺。

　　二、活動意義：

　　為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展現我院新生的青春風采，增強同學們的自信心和榮譽感，我系特舉辦以“夢想，在這里起航”為主題的演講展示活動。

　　三、活動主題：

　　“夢想，在這里起航”主題演講比賽

　　四、活動時間：

　　20xx年11月xx日進行初賽，11月17日進行決賽

　　活動地點：基礎教學樓101教室

　　五、活動對象：

　　榆林職業技術學院xx級機電系大一新生

　　六、主辦：

　　機電系學生會

　　活動流程安排：

　　（一）前期準備：

　　1、活動申請；

　　2、活動宣傳：機電系學生會宣傳部負責制作宣傳海報；同時在xx級機電系各班進行宣傳活動；

　　3、場地及設施：榆林職業技術學院基礎教學樓101教室，設備齊全；

　　4、確定選手名單以及出場順序等相關事項；

　　5、確定主持人及賽場的相關負責人；（主持人與“青春飛揚”主持團聯系）

　　6、對xx級輔導員和比賽到場的其他嘉賓和評委發邀請函，確定當天到場嘉賓、評委名單。

　　（二）賽程安排：

　　1、初賽：

　　自備稿件朗誦3—5分鐘（考察參賽選手的普通話標準程度，初步篩選出一批普通話較好，稿件較熟練、基本素質良好的選手進入決賽）

　　2、決賽：（自備ppt個人介紹）

　　a、自備稿件脫稿演講3—5分鐘

　　b、才藝展示2—3分鐘（在短時間內，展示具有自己特色的才藝，形式可靈活多樣，要求新穎，能吸引觀眾的眼球）

　　c、即興演講，冠亞軍拉票環節。

　　（三）比賽程序：

　　（1）評委及嘉賓入場；

　　（2）主持人致辭；

　　（3）主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手；

　　（4）比賽環節：選手必須在演講前介紹自己；

　　（5）待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分；

　　（6）評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果「依次由優秀獎到一等獎」

　　（7）獲獎人員上臺領獎。

　　（8）主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。

　　（9）工作人員負責做好后期工作。

　　（四）注意事項：

　　1、活動通知要在活動舉辦前一周下達，同時宣傳海報要在活動舉辦前倆天到位；

　　2、活動前一天，把參賽選手名單確定；活動前一天確定選手出場順序；

　　3、務必使活動精神傳達到相應各部，確保當天記錄、攝影到位；

　　4、有相應的組織人員進行現場組織和秩序管理；

　　備注：

　　一、參賽須知：

　　1、各參賽選手必須遵守學生會的規定，按時參加開會、抽簽、比賽。

　　2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。

　　二、演講要求：

　　1、比賽采取命題演講方式進行，演講稿內容必須圍繞“夢想，在這里起航”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

　　2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

　　3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到三分鐘視為棄權。

　　4、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內，時間嚴重超時或不足，酌情扣分。

　　5、各參賽選手必須遵守會場紀律，觀眾不起哄，不喝倒彩。

　　三、具體負責部門：

　　宣傳部：負責活動宣傳

　　生活部：負責會場布置

　　體育部：維持會場秩序

　　外聯部：邀請嘉賓和評委老師，攝影及拍照

　　秘書部：ppt制作

　　學習部：打分及記錄

　　文藝部：負責整場比賽的組織與策劃以及決賽中穿插的文藝節目（如有突發事件，文藝部有權調動學生會全體成員）

2024演講比賽策劃書 篇23

　　一、活動目的：

　　隨著新課改的推進，如何使青少年大膽自信地開口說英語,是英語教學工作者不可推卸的責任。英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際交流中起著至關重要的作用。所以，英語口語和演說已成為衡量綜合型人才的一項重要標準。為了創造濃厚的校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造中南大學附屬實驗中學的嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。

　　二、可行性分析

　　1.學校角度

　　（1）給同學們提供一次展示自我的平臺，給同學們創造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。

　　（2）豐富了學校開展的校園文化藝術節活動，鍛煉了學生干部的能力，幫助學生會更好更快的成長。

　　（3）通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。

　　（4）通過這次活動來積累寶貴的經驗，便于今后教學和活動的開展。

　　2.選手角度

　　（1）有一次展示自己英語口語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的伙伴的機會，有一次為英語而瘋狂的機會。

　　（2）鍛煉自己的心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。

　　3.觀眾角度

　　（1）為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生學習英語的熱情，激勵其學習興趣。

　　（2）豐富課余生活，增長見識，開拓視野。

　　三、活動參與對象

　　中南大學附屬實驗中學全體學生

　　四、舉辦單位

　　主辦：中南大學附屬實驗中學

　　承辦：中南大學附屬實驗中學外語組

　　五、活動內容及形式

　　初賽：

　　由各班英語任課老師開展小型英語演講比賽，選拔2名優秀選手代表所在班級參與學校組織的決賽。

　　決賽：

　　演講主題不限，主題涵蓋范圍較廣，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。演講時間：每人三分鐘。

　　六、活動時間

　　初賽：期中考試之后的第一個星期

　　決賽：12月21日

　　七、活動地點

　　決賽：學校大禮堂

　　八、活動流程

　　初賽：各班自行舉辦，提倡辦出特色，辦出水平，推舉優秀選手，以保證比賽質量。

　　決賽：

　　1.選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。

　　2.比賽程序：

　　A.比賽開始：主持人入場，介紹領導，宣布賽制。

　　B.選手依次登臺演講。（首先是初中組，其次是高中組）

　　3.比賽規則：

　　A.成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。

　　B.參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。

　　九、獎項設置

　　共設置一、二、三等獎。

　　初中組：一等獎4名；二等獎5名；三等獎5名。

　　高中組：一等獎3名；二等獎4名；三等獎4名。

　　十、活動宣傳

　　前期宣傳：

　　在人流量較大地點張貼海報、懸掛條幅等大幅覆蓋面宣傳的同時，利用校廣播臺在賽前進行循環宣傳，鼓勵更多的同學報名參加，并擴大活動的影響力。

　　后期宣傳：

　　1、此次比賽全場用DV紀錄，比賽結束后將制作剪輯后的視頻刻碟。

　　2、有專門的工作人員進行拍照留影。

　　3、還將利用學校網絡之窗等立體宣傳媒體對此次比賽進行全程報道。

　　十一、評分標準

　　評分標準包括演講內容、臺風及儀表形象、語言應用能力等方面。

　　評分采用100分制,具體分值如下：

　　●臺風及儀表形象：（10分）

　　1）著裝得體。

　　2）姿態自然，肢體語言適度。

　　●發音：（10分）

　　3）發音準確。

　　●演講內容：（35分）

　　4）主題鮮明，內容充實。

　　5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。

　　●語言應用能力：（40分）

　　6）表達流暢。

　　7）措辭掌握準確，節奏處理靈活。

　　8）表現力、應變力強，能活躍氣氛，引起觀眾共鳴。

　　●時間把握：（5分）

　　9）在規定時間內完成演講。

　　十二、工作安排和人員分配

　　一：工作安排和人員分配

　　總調度：（未定）

　　1宣傳組組長：（未定）

　　組員：（未定）

　　（1）負責制作比賽PPT，以及宣傳噴繪與海報，寫真、橫幅。

　　（2）制作和打印評分標準、評分表、統分表、總分表。

　　（3）座牌的制作、擺放和回收；工作牌的發放和回收。

　　2后勤組組長：（未定）

　　組員：（未定）

　　（1）比賽現場的布置。

　　（2）租話筒，購買話筒電池和純凈水。

　　（3）給評委嘉賓分發純凈水。

　　（4）負責觀眾席安排及入場引導。

　　（5）采購和保管紀念品、獎品、證書、信封、黑色粗筆和中性筆。

　　（6）配合其他各組工作，保證比賽的順利進行。

　　二：現場具體分工

　　1、主持人：（未定）

　　2、評委協助員：（未定）

　　1）制作評分表，打印評分標準，將購買的黑色粗筆，現場分發給評委。

　　2）各選手演講結束后，負責收齊所有評委的評分表,并轉交至統分處。

　　3）做好評委與比賽組織者之間的信息傳達工作。

　　3.統分監督員：

　　1）向賽務組領取統分表、總分表、信封和中性筆，準備草稿紙。

　　2）審核最終得分，填寫并轉交統分表給主持人宣讀。

　　3）將選手的最終得分排名制成表格并轉交給計時處。

　　4）統分完畢，將各位選手的評分表分別裝入信封妥善保存。

　　5）賽前整理參賽選手名單，制作成電子文檔。

2024演講比賽策劃書 篇24

　　一、活動主題：

　　風華正茂，以演講為主要內容。

　　二、活動目的：

　　通過這次演講比賽活動，豐富同學們的大學課余生活，為同學們提供了一個展現風采，展現自我的舞臺。

　　三、主辦單位：

　　團總支學生會

　　四、參賽對象：

　　學院全體同學

　　五、活動時間：

　　初賽： xx月xx日

　　復賽：xx月x日

　　決賽：xx月x日

　　六、報名方式：

　　（1） 到一教門口報名點報名

　　（2）在本班學習委員處報名

　　（3）電話、短信報名

　　七、規則細節

　　大賽分為預賽和決賽兩個部分，比賽流程：

　　（1）主持人開場白。

　　（2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講）。

　　（3）觀眾互動的小節目（由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。

　　（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

　　（5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

　　（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

　　（7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

　　八、參賽要求

　　（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春 愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

　　（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

　　（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

　　（4）比賽順序由抽簽決定。

　　（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　（6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

　　九、評分過程

　　得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

　　十、獎項設置

　　一等獎（1名）：證書+獎品 二等獎（2名）：證書+獎品

　　三等獎（3名）：證書+獎品 優秀獎（2名）、最佳口才獎（1名）。

2024演講比賽策劃書 篇25

　　一、活動背景

　　大一新生在軍訓過程中對新的學校、新的生活、新的學習環境以及自身都會有更深的認識與感想，這就需要一個可以讓他們抒發感想的舞臺！

　　二、活動目的和意義：

　　軍訓是大學生活的第一課，軍訓的點點滴滴如佳釀一般愈久彌香，行動 起來！用自己的雙手，定格住精彩的瞬間，用真摯的話語，裝點軍訓的記憶！

　　三、活動主題：軍訓記憶。

　　四、活動時間：待定（活動天數）

　　五、活動地點：待定

　　六、活動對象：20xx屆大一新生

　　七、負責部門：美術系團總支學生會

　　八、報名方式：待定

　　九、活動流程

　　活動前期

　　1、邀請評委老師。

　　2、可通過與宣傳部合作辦展板通知本次比賽，擴大宣傳度。

　　3、下達

　　活動中期：

　　1、比賽前，學生會成員提前兩個小時布置會場，并組織人員進場，比賽期間的紀律由紀檢部負責。

　　2、主持人自我介紹，介紹嘉賓及參賽選手。

　　3、領導致辭

　　4、待參賽選手演講完畢后，可由嘉賓提問問題，以測試選手現場應便能力及語言組織能力。

　　5、為緩解比賽緊張氣氛，比賽期間可休息五到十分鐘。

　　6、由評委老師對各個參賽選手進行評分。

　　比賽后期：

　　1、活動結束后，由美術系團總支學生會打掃會場，處理賽后事宜。

　　2、總結活動經驗，發揚優點，改正錯誤。

　　3、得出本系此次比賽結果，公布獲獎名單。

　　十。 獎項設置：

　　待定

　　美術系學生會

　　20xx年8月31日

2024演講比賽策劃書 篇26

　　一、我們的優勢

　　中本雄風

　　經過兩年多的相處,我們1*中本班已經成為一個富有凝聚力的集體。.在多次的集體活動中，我們都取得了非凡的成績。在院運會中，我們班連續兩年獲得最佳方塊的榮譽稱號；志愿者評比活動中，我們又以班級三等獎獲得大家的一致好評。

　　現在,我們班又加入了25位專插本的新同學,為本班灌注了與眾不同的新鮮血液，使我們班成為一個更加強大的集體，確保在舉辦活動中有足夠的人手。同時，這些新加入的同學來自各個專業，能夠和原來的同學優勢互補，增強了我們班的綜合能力。

　　在過去的兩年中，我們班也開展過兩次競標活動，但由于人手方面等的不足未能取得成功。不過從兩次的失敗中，我們進行了深刻的反思和總結，收獲了豐富的經驗和教訓。

　　為了順利地承辦本次比賽，我們班成立了一個專門的策劃小組，站在主辦方的角度精心籌劃各個活動環節，其他同學也積極地響應本次活動,大家都在為本次比賽的承辦和競標貢獻自己的腦力勞力。這就是我們1*中本班這個大集體的魅力。

　　個人“本”色

　　一個優秀的班集體必定是由出色的成員組成的。在承辦本次比賽時，我班同學將會發揮各自的特長，為本次比賽的順利舉行奉獻自己的力量。

　　我班的陳曉潔同學擔任了校學生會文娛部部長、交誼舞協會會長等職位；周潔瑩同學任校學生會秘書處副秘書長；李鑒熹同學現任文學院學生會主席。這些同學在各自的工作中，積累了成功組織大型活動的豐富經驗并從中鍛煉了較強的組織策劃能力，他們必將團結本班同學，齊心協力，有條不紊地推進各項工作的順利進行。

　　另外，雷丹玲同學曾任校青協宣傳部部長，張翎同學和葉秀丹分別擔任勤工助學服務中心和校青年志愿者協會的網絡編輯部部長；張靜、謝曉玲和許妍悅同學都在廣師視頻、廣播臺及校報中擔任重要職位。憑著她們在工作崗位中學到的本領及拓展的人脈，她們能幫助我們學院做好本次比賽的賽前賽后宣傳工作，廣泛利用視頻、廣播、報刊等宣傳手段擴大我們學院品牌活動的影響力。

　　還有必要提出的是，我們班的翁悄悄、羅少健和唐燕娟同學都曾是上一次演講比賽中的參賽選手，翁悄悄同學還獲得了第一名的優秀成績。因此，她們不但都十分熟悉整個比賽的流程，更能以親身經歷幫助我們班完善往屆演講比賽流程的不盡完美之處，協助我們班把本次比賽辦得更加合理、更加貼心。

　　此外，25位專插本的新同學也為我們班本次的活動群策群力，成為一股強大的后勁力量。這些同學來自各個不同的專業，有學計算機的,酒店管理的,化妝手藝的……這就意味著我們班具備了多領域的能手，很多事情都可以親力親為，提高辦事的效率，而且他們的加入能夠在策劃時一改文學院學生固有的思維定勢，讓整個活動更加富有亮點和特色。

　　高效的管理組織

　　充分地發揮集體和個人的特色離不開高效的管理組織。除了成立班級活動策劃小組外，我們還根據同學們的特長進行合理的分工，具體負責各項事務，實行組長責任制，使各項工作有序進行。我們也會充分發揮10中本班同學的服務熱情，對學院負責，對參賽者負責，對觀眾負責，給大家展現一場精彩絕倫的口才盛宴！

　　必勝的決心

　　“眾志騰飛，中本最威，同心同德，志在必得”，正如我們的口號一樣，我們會發揮集體的力量，克服重重困難，取得最終的勝利。團結是我們的名片，斗志是我們的標簽，個性是我們的本色。在經歷過兩次競標的失利后，我們已經擁有了足夠的沉淀，這一次，我們不會再錯過！

　　二、活動亮點

　　1、主題解讀

　　“陽光中文，夢想起航”：中文學子，內心熾熱而細膩，眼光開闊而獨到。身為中文人的你，在多年的中文學習生涯中，是不是有很多故事可以和我們分享呢？那些年，你與文學發生的故事；那些年，你從中收獲的大小感動；那些年，陽光中文讓你夢想起航……

　　2、比賽形式

　　由于今年1*級新生遷至白云校區，鑒于情況特殊，在和學院領導、老師充分溝通后，我班經過反復研究，決定采取以下比賽形式：

　　（1）初賽：分校本部和白云校區兩個賽區進行（時間根據具體課程安排決定），初賽由班級自行選擇比賽形式，最終推選兩名選手參加復賽。

　　（2）復賽：是較正式的淘汰賽，會邀請文學院老師及在校內外各項演講比賽中獲得優秀成績的實力選手擔任評委，從40名初賽選手中選出20位選手到白云校區參加決賽。

　　（3）決賽：將采取與以往相似的形式，在白云校區行政教學樓的大教室舉行，屆時將邀請文學院老師擔任評委，并按照12級各班人數分配觀眾名額，盡可能讓大一新生感受文學院品牌活動的魅力。

　　3、比賽流程

　　（1）為保證選手演講內容的質量，我們將會邀請一位老師對進入決賽的選手進行培訓。

　　（2）在整個活動宣傳方面，賽前安排同學在教室的黑板上寫關于比賽的宣傳語。也會在各宿舍的大門口和一教門口，貼我們的小海報。比賽當天，錄制整個過程，做成新聞進行宣傳。我們準備了五張海報，其中有兩張是手畫稿，三張是電子版。我們還將在學生內部的QQ群以及學校的各個官方微博進行活動宣傳。另外，我們還將請我班的兩位同學通過微博為大家及時傳遞最新的比賽現場信息。

　　（3）在課室的布置上，鑒于白云校區場地較為簡單，我們將在布置上增加細節：我們將準備一塊活動黑板，在上面展示選手的風采照，并有工作人員現場派發小紅花給觀眾，讓觀眾貼在自己所支持的選手照片下，以起到為選手作賽前鼓勵的作用；在入口處我們將會布置彩色氣球和彩帶，為現場營造一個積極、陽光的氛圍；講臺布置上，我們將以船狀模型裝飾講臺正前方。

　　（4）為了更好地預熱現場氣氛，我們會把每個班的選手資料和初選時的風采照做成flash進行滾動播放給大家看。

　　（5）往屆版頭的內容都是以展示選手的風采照為主，但今年我們將會以選手練習時的視頻為主要內容，以此更好地活躍氣氛。

　　（6）今年決賽選手數量增多至二十位，考慮到活動時間緊湊，我們決定取消老師提問的環節。另外，在每位選手朗誦完自己準備的作品后，我們決定把往年的加分環節——即興演講改為情景模擬演講。即選手根據設定的場景進行3分鐘的演講。

　　（7）鑒于其他活動比較容易漏分的現象，我們還會多準備幾張評分表，如第一張是評到一到二號選手的，第二張是三號到四號的。評好一張收一張，這樣減輕統計組的工作，也縮短計分時間，避免由于等待計分結果時間過長而冷場。另外，我們將會準備好筆記本電腦，用電腦計分排列名次。在事先會列好excel表格。

　　（8）為避免出現選手因太投入而忘記時間限制，在賽前，我們會提醒賽場選手要注意配合我們現場計時工作人員的舉牌動作調整演講比賽節奏。

　　（9）演講的另一個重要角色，就是觀眾。為了讓觀眾更好地配合選手的需要，我們主持人賽前會跟觀眾說明。中場休息時，我們設置了一個趣味游戲——先播放一段無背景音樂和字幕的視頻，然后讓現場的觀眾憑感覺進行現場的情景重現，最后再播放原片與觀眾的表現進行對比。互動過程中我們會發放紀念品給參與的觀眾，以提高觀眾的參與熱情。

　　三、應急措施

　　計劃趕不上變化，為更好應對比賽當天可能出現的各種突發性事件，我們充分考慮可能會出現的各種狀況，并針對這些狀況想出了比較合理的解決措施：

　　1、比賽當天，當參賽選手和觀眾們到場后，出現一度混亂的場面。對此，我們會在比賽提前要求班上的工作人員們提前到場，我們的工作人員們都統一穿上班服。無論在教學樓門口、大課室的門口還是在內場都有我們流動的工作人員，接受大家的咨詢。

　　2、比賽在即，若出現評委或嘉賓因事情耽誤時間，屆時我們也會安排播放一些精彩的有關演講的視頻或是有關同學的資料做成的flash，以免現場出現騷動。如若領導嘉賓或是評委們確實有事出席不了比賽，我們的通訊組也會及時請示學院領導，做好調整工作并以最快速度告知主持人。

　　3、參賽選手中有一兩個未能及時到場的，由我們通訊小組成員盡快在最短的時間內與他們取得聯系，并做好相應的安排工作。如果參賽選手確實有急事，可以調整選手的出場順序，若選手無故在規定時間達10分鐘后仍未到場則作棄權處理。

　　4、比賽當中，出現選手緊張忘詞現象，對此，我們的解決措施是在賽前與主持人進行溝通，及時妙語串詞以應急救場，避免出現尷尬冷場，另外現場的工作人員將會積極調動現場氣氛，例如鼓掌加油等，幫助使選手緩解緊張壓力，盡快恢復比賽最佳狀態。

　　5、選手演講過程中，若因技術故障，事先試播的背景音樂播放不出來，網絡組馬上啟用備份音樂。如果問題較嚴重，我們會根據實際情況作出相應措施（如讓觀眾講到現場的感受或者為其加油的選手們所加油打氣的鼓勵話語，或者進行競猜熱點知識等進行觀眾互動等應急措施），盡量避免影響比賽氛圍。

　　6、如果選手臨時提出更換背景音樂等與演講有關的要求，如果在時間夠充分范圍內，我們將會盡量滿足其要求，但原則上在選手們在規定的時間內上交完作品后就不允許再更改，以避免出現混亂現象。

　　7、如果出現觀眾起哄等影響比賽氛圍的不文明現象時，場上工作人員會及時進行勸導維持比賽秩序，保證比賽正常舉行。

　　8、鑒于某些比賽中出現的因時間急促而頒獎環節出現混亂情況，我們將根據現場點評老師們的點評時間的長短，來確定我們在等待最后統計結果出來之前的的節目安排。如果老師點評結束前我們的結果準確無誤出來，既可以馬上頒獎，如果點評結束后還沒統計出結果，那我們將繼續我們中場休息的繞口令。

　　9、為預防屆時比賽課室的計算機出現狀況，我們會準備好筆記本電腦以作備用。

　　10、要是突然間斷電，我們在找電工的修理的時候（當然我們會提前與電工取得聯系），為了大家不要混亂，本班同學表演唱歌。

2024演講比賽策劃書 篇27

　　盛年不重來，一日難再晨；人生不過一世，草木不過一秋;業精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。時間順流而下，生活逆水行舟；生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義；生命是無價之寶，是任何東西都無法替代的；請珍惜生命，善待生命。為此，信息工程學院舉辦了以“珍愛生命，綻放生命精彩，暢享絢麗人生”為主題的演講比賽。

　　一、活動大綱

　　活動名稱：

　　“珍愛生命，綻放生命精彩，暢享絢麗人生”演講比賽

　　活動對象：

　　信息工程學院全體學生

　　活動時間：

　　20xx年04月10日（周二）

　　活動目的：

　　生命像一根透明的絲線，一端系著昨天的眼淚和歡笑，另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道“生命”是多么的珍貴，但它又是多么的脆弱，需要我們時時珍惜，需要我們大學生珍惜生命、善待生命，我學院特為信息工程學院學生營造這樣一個珍惜生命、善待生命、積極生活的校園文化氛圍。

　　二、活動原則

　　以“珍惜生命”為題目，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對自身的剖析與感受。

　　三、活動準備參賽選手要求：

　　1.以“珍愛生命，綻放生命精彩，暢享絢麗人生”為主題,題目自定，要求內容積極、健康、向上。

　　2.自備服裝和道具時間安排：

　　1.03月30日晚8:00截止上交參賽選手名單（班級+聯系方式）

　　2.04月05日晚7:00進行初賽

　　3.04月10日晚7:30進行決賽地點安排：初賽：多媒體教室決賽：第一學術報告廳（暫定）

　　四、具體流程

　　1.主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓

　　2.主持人介紹比賽的規則、評分細則

　　3.比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽

　　4.期間主持人向觀眾及選手公布結果分數

　　5.待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分

　　6.評委發完言后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優秀獎到一等獎）

　　7.上臺頒獎

　　8.宣布比賽結束，歡送嘉賓離場，觀眾離場9.工作人員負責做好后期工作

　　五、評分規則和獎項設置

　　1.擬聘老師及學生干部擔當評委，以確保比賽能夠真正地公平、公正、公開進行

　　2.評委根據評分標準進行打分，現場結果為最終結果，不得改正。

　　3.一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名演講比賽評分細則見附件

　　六、協同部門

　　1、紀檢部負責集合觀眾并將其帶入比賽場地。

　　2、自律部負責會場的座位安排并維持現場秩序。

　　3、宣傳部、新聞部負責活動的宣傳、拍照工作。

　　4、文藝部負責出節目主持人及禮儀頒獎。

　　七、注意事項

　　1.工作人員提前一小時到達比賽場地，幫忙布置場地

　　2.通知各參賽選手提前來到比賽場地，比賽前半小時進行簽到

　　3.工作人員事先把準備好的評分表發到各評委位置，協調評委入座

　　5.比賽開始，主持人請1號選手上臺演講，1號選手演講結束后，工作人員收評分表并統計選手得分；2號選手上臺演講，待2號選手演講結束后現場公布1號選手得分情況，下面的選手依次類推

　　6.計時員及時并準確計算出各選手最后得分

　　7.比賽結束后，留影，清理現場

　　八、經費預算（元）

　　1.號碼牌：5元

　　2.評委計分筆和稿紙：10元

　　3.純凈水：20元

　　4.獎品類：證書3×10=30元

　　共計：65元