2024競賽策劃書(精選27篇)
2024競賽策劃書 篇1
一、活動背景:
急救工作在各種意外事故中對傷患的病情起到很大的作用,所以急救工作的重要性和普遍性逐漸為我國社會所認識。而在此活動之前的中山大學紅十字會急救知識培訓中,很多學生都能掌握一些理論上的急救知識。但是到了緊急情況下,學員是否能正確且冷靜地運用這些知識,仍有待考驗。而急救知識定向越野比賽就提供了這一檢測的平臺。
二、活動目的:
學生能在享受定向越野的樂趣以及鍛煉身體的同時,也將急救知識深深的印在腦海中,并能動手操作簡單的急救工作。在定向越野中,運用急救知識,提高學生在緊急狀況對急救工作的應變能力。從而能預防各類不必要的人身意外,增強對生命安全的保障。
三、活動內容:
1.活動時間:
前期準備工作時間:3月27日―4月10日,期間要做好申請場地的工作。4月10日之前要將海報、橫幅貼出。
出題庫:3月27日確定提綱,4月12日前出好題庫。
報名日期:4月13日、4月14日進行報名工作
比賽日期:4月17日下午2:00―5:00
2.活動地點:東校區生活區
3.活動對象:東校區全體學生
4.比賽規則(詳情請參見附件)
5.活動日程安排:前期工作―整理題庫―報名―比賽―后期整理工作
(一)前期工作
宣傳工作:
①海報:海報將張貼在校道的各個公告欄上以及各棟宿舍樓下,讓廣大學生初步認識到急救知識競賽的活動。
②橫幅:制作大型的噴繪橫幅,掛在人流量最多的校道上。
③擺攤宣傳:在進行報名時,將會進行為期兩天的擺攤活動。
④網絡宣傳:紅會的博客上會有更詳細的活動具體安排,同時也利用紅會成員的網絡交際圈在人人網,QQ群等進行網絡宣傳。
⑤其他宣傳:可運用紅會成員的人脈關系,在所在的班級或是其他的社團里進行宣傳。
(二)整理題庫
根據急救知識培訓內容出題,大約為200―300道題。題目將由紅會與定向越野俱樂部的工作人員一起制定。題目有分難度等級。
(三)報名
報名方式:
為了讓廣大學生參與到活動中來,我們采取兩種報名方式。只接受團隊報名,每隊人數為3人。
①于4月13日、14日直接到瑞士飯堂擺攤點處報名
②到各棟宿舍樓下領取報名表,填妥表格后,將表格交至宿管處。
擺攤工作:在瑞士飯堂進行擺攤,吸引更多的同學參與到急救知識競賽中來。
(四)正式比賽
做好場地布置、簽到工作和準備工作,然后進行比賽。各工作人員做好計時、題目問答記錄的工作。比賽期間注意安全。
(五)后期整理
做好參賽隊伍記錄工作,整理照片,撰寫通訊稿等。
四、急救知識競賽經費預算(附表1)
五、執行策劃
(一)前期工作宣傳工作:
為了提高活動的知名度,要加大宣傳范圍和力度,采取多種宣傳方式相結合的形式來進行宣傳。
⑥海報:海報將張貼在校道的各個公告欄上以及各棟宿舍樓下,讓廣大學生初步認識到急救知識競賽的活動。海報內容:活動名稱+報名時間與報名方式(現場和宿管處)+人員篩選方式與時間+培訓時間和地點。
⑦橫幅:制作大型的噴繪橫幅,掛在人流量最多的校道上,如籃球場的東邊外圍或瑞士飯堂前。
⑧擺攤宣傳:在進行報名時,將會進行為期兩天的擺攤活動。擺攤時,我們會將已制作好的精致傳單發給路過學生,增加宣傳力度。
⑨網絡宣傳:紅會的博客上會有更詳細的活動具體安排,同時也利用紅會成員的網絡交際圈在人人網,QQ群等進行網絡宣傳。
⑩其他宣傳:可運用紅會成員的人脈關系,在所在的班級或是其他的社團里進行宣傳。
(二)整理題庫
①根據急救知識培訓內容來確定出題大綱
②題庫數量為200―250題左右
③與定向越野俱樂部一起協商比賽題目,將一些在比賽中遇到的急救問題體現在比賽中,做到情景再現,如中暑,擦傷,被蛇咬等。
④比賽題目有分難度等級。分為普通題目10道,中等題目6道,最難題目4道。答錯或不答所加時為1分鐘,2分鐘,4分鐘。
(三)報名報名方式:
為了讓廣大學生參與到活動中來,我們采取兩種報名方式。只接受團隊報名,每隊人數為3人。
③于4月13日、14日直接到瑞士飯堂擺攤點處報名
④到各棟宿舍樓下領取報名表,填妥表格后,將表格交至宿管處。
擺攤工作:在瑞士飯堂進行擺攤,吸引更多的同學參與到急救知識競賽中來。
①布置現場
20xx年中山大學急救知識定向越野賽策劃
②發傳單
③進行報名工作
④現場解答有意參賽學生的問題
⑤進行活動的拍攝記錄工作
⑥擺攤后整理工作
(四)正式比賽
做好場地布置、簽到工作和準備工作,然后進行比賽。各工作人員做好計時、題目問答記錄的工作。比賽期間注意安全。
①布置現場
②布點、安排人員站點
③14:00參賽隊伍簽到
④為參賽隊伍再說一次比賽規則與注意事項
⑤14:30比賽開始,終點負責人做好時間紀錄,各站點做好題目問答紀錄
⑥16:30比賽結束,統計各隊時間與加時時間
⑦17:00確定名次,頒發獎品
⑧感謝比賽選手的參與
⑨整理現場,并撤去各站點
(五)后期整理
①做好參賽隊伍紀錄工作
②整理照片并發布到博客上,撰寫通訊稿
③總結活動的經驗與不足,為下次的活動順利開展作好準備
2024競賽策劃書 篇2
一、活動目的:
豐富課余生活,增進同學友情。
二、舞會安排:
1、時間:20xx年x月x日(星期五)晚上7點至9點;
2、地點:九樓活動室;
3、舞會以前請、等指導一些同學的舞藝;
4、舞會進行時,每四支舞曲間分別插入王、王、劉、`獨唱。
三、籌備分工及要求:
1、會場布置:。星期二查看場地,確定布置方案;星期四購買材料,作好準備工作;星期五下午4點至6點布置會場,舞會結束以后拆除所有布置,打掃場地,恢復活動室原貌。
2、舞曲:。提前做好準備,確定舞會播放曲目及其順序。
3、燈光及音響:、。提前檢查燈光設施、音響設備,根據需要控制燈光、播放音樂。
4、主持:白。全面調動舞者情緒,注意與音響人員的協調配合。
5、采購:蘇等。星期五下午6點以前購齊下列物品,送達舞會會場:
(1)水兩桶;
(2)瓜子10斤;
(3)糖果5斤。
6、會場服務:韋秀堂、韋功豪、吳書杰。給與會的老師、同學倒水,散發瓜子糖果。
四、舞會過程:
1、班主任(班長)講話;
2、舞會開始;
3、舞會結束。
五、經費預算:180元。
1、會場布置:50元;
2、舞曲光碟:50元;
3、水及點心:80元。
六、其它未盡事宜(如是否制海報、攝像等)大家商量處理。
2024競賽策劃書 篇3
一、活動說明:
(一)主題:同乘環保之舟,共達助困彼岸
(二)活動目的與意義:為了摒棄校園陋習,提高校園衛生質量,維護并鞏固“文明衛生月”的建議成果,號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實,提高同學們的環保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環保知識競賽”活動,具體活動安排如下:
1.主辦單位:福建師范大學閩南科技學院助困辦公室
2.參賽對象:院全體同學
3比賽時間:XX年4月24號 晚上7:—8:3(若時間有變動另行通知)
4.比賽地點: a11、b14
5.比賽形式:以專業為單位,組成團隊,每隊3人,采用筆試形式,考試時間9分鐘,滿分1分,共四大題27小題。題目包括:單項選擇題(1題)、不定項選擇題(5題)、填空題(1題)、簡答題(2題)。根據團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6.活動流程:本次活動共分兩個 階段進行:
4月初對活動的'相關內容進行宣傳和報名。
二、活動要求:
參賽成員必須服從統一安排,具體的考號我們將用海報通知,請關注我們的海報。考試時不得交頭接耳,不得攜帶手機及考試相關材料進入考場,一經發現將取消參賽資格。
-----------------------
一、參賽對象與組隊
參賽對象為高一年段共6班級,每班9人,其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時間地點
XX年6月6日下午第三節(如有改變另行通知),多媒體教室。
三、競賽辦法
(一) 競賽內容
環保知識題綱
(二)競賽題目形式
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。
(四)評分方法
1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的扣除相應分數。
2、每隊基本分1分
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為1分。
4、問答題,根據題目的難度分別設計1分、2分、3分。
(五)評判辦法
邀請學校領導組成競賽裁判團,負責競賽時的評判工作。
(六)競賽方式
決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分數相同則并列)
2024競賽策劃書 篇4
一、 活動主題:節約校園,竭你所能
二、活動目的:通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,向廣大同學們廣泛宣傳節能減排、生態環保理念和知識,引導人們叢小事做起、從自身做起,增強了群眾愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排,一起愛護環境,并喚醒同學們愛護環境的意識,培養各位同學們養成環保習慣,并以此帶動相關群眾、群體環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!
三、 主辦單位:馬鞍山技師學院、職業技術學院團委
四、 承辦單位:“綠色足跡”大學生環保社團
五、 活動對象:馬鞍山技術學院、職業技術學院南北校區全體學生
六、 活動時間:初賽_年x月_日
決賽_年x月_日
七、 活動地點:初賽:教學北樓101教室;
決賽:教學樓南樓第二階梯教室
八、 活動實施:
(一) 人員安排:1總調度:鄧雪雁
2助理:車進
3出題負責:胡建萍、張吳吉、車進
4宣傳:陳玲、汪軍明
5現場布置:辛瑤、章楊楊、方陳錦
6財務:王慧、曹闖闖
(二) 宣傳
時間:_年x月_日
細節:各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳,宣傳部負責出海報、聯系各班班長,并利用中午課休時間聯系廣播站進行廣播報道。
(三) 報名
時間:_年x月_日
地點:社團聯合會辦公室(報名時間:晚上7點到9點)
(四) 預賽
時間:_年x月_日中午12點半;比賽時間為45分鐘
地點:教學北樓101教室
細節:比賽以筆試形式進行
注意事項:1、比賽工作人員必須提前30分鐘到達考場;2、考試前5分鐘開始分發試卷,嚴格進行考場規則45分鐘答題結束后開始收試卷,違法比賽規則將取消比賽資格; 3、比賽過程中不得使用任何資料、通訊工具;4、考試成績經過審核后進行按優排名,前12名將擁有晉級決賽資格,比賽晉級名單將于_年x月25日公布在食堂公告欄
(五) 決賽
時間:_年x月_日晚上6點半
地點:教學樓南樓第二階梯教室
1、流程:
(1)主持人介紹開場白,介紹本次大賽的評委及嘉賓
(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則
(3)主持人宣布比賽開始
(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號
(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節目,以活躍中場氛圍。
(6)主持人宣布比賽結果
(7)主持人宣布比賽結束
2、具體環節:
(1)搶答環節:搶答環節共有10道題目,均為選擇題,最快的舉手隊伍將獲得回答機會,每題10分。
((((2)抽題回答環節:每個團隊派出一名選手上臺,隨機抽取5張題目卡紙,所有題目均為選擇題,五張卡紙抽取完后開始答題,每題回答時間為20秒,每題10分;所有隊伍答完后統計成績,主持人宣布最終結果。
(3)選手論述環節:論述環節兩道觀點論述題,就當下最熱的環保事件進行提問,每到題目為30分,每個隊伍有2分鐘的討論時間,討論結束后派出一名選手進行回答。
第一道題為圖片論述題:參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內
第二道題為視頻論述題:播放一段視頻,播放完成后選手,進行思考、論述。回答時間控制在3分鐘之內
九、 活動細則
1. 參賽隊伍以團隊形式進行報名,每個隊伍為三個人,每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。
2. 進去決賽的隊伍,應自行組織班級拉拉隊,拉拉隊成員不超過10名。
3. 參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。
4. 決賽分一等獎(x 1)、二等獎(x 2)、三等獎(x3)、優秀團體(x 2)
2024競賽策劃書 篇5
為進一步學習宣傳最新《安全生產法》及《環境保護法》,增強全體干部員工安全環保法律意識,努力營造全公司學習最新《安全生產法》及《環境保護法》的濃厚氛圍,達到學法守法用法的目的。經公司研究決定,現組織開展最新《安全生產法》及《環境保護法》知識競賽活動,具體事宜如下:
一、比賽時間:20xx年x月20日預賽,x月25日上午9點決賽。
二、比賽地點:預賽暫定消防樓3樓培訓室,決賽在公司辦公樓西側禮堂舉行。
三、活動流程:
1、競賽內容:《安全生產法》、《環境保護法》。各部門認真組織本部門參賽人員進行相關知識的學習。
2、比賽分預賽,決賽兩部分,預賽中將根據各隊成績淘汰得分最低的六組選手,最后六組參加決賽。
2、競賽的題型分為個人必答、每隊必答、快速搶答和風險挑戰四個環節。答題的順序按抽簽的結果進行。
3、個人必答:各隊3名選手分別回答問題,每位選手在3分鐘內回答3個題目,每回答正確1個題目加10分,答錯或不答扣10分,其他選手不得提示和補充。
4、每隊必答:每個參賽隊輪流回答問題,隊內可推選出一名選手回答,在3分鐘內回答3個題目,每回答正確1個題目加10分,答錯或不答扣10分,其他選手不得提示和補充。
5、搶答題:搶答題共6道,主持人出題完畢后各隊搶答,先搶到的隊推選一名選手回答,在30秒內回答正確加10分,答錯扣10分。
6、風險挑戰:設置10分、20分、30分風險題各6道,由各隊自由選題或棄選,確定題目后推選出一名選手回答,其他選手可在規定時間內補充,在1分鐘內回答正確加相應分數,回答錯誤則扣掉相應的分數。
7、比賽期間觀眾競答好禮不斷,在各比賽環節中間主持人將向現場觀眾提問問題,回答正確者,現場獲得精美禮品一份。
8、參賽觀眾比賽前另行安排。
9、參賽人員一經上報不得更改,請各車間部室慎重選擇參賽人員。
四、參賽事項:
1、參賽隊伍:以部室車間為單位組隊,共12支隊伍,
2、參賽報名事宜:各隊報隊員3名(其中包含一名隊長),請各部門統計好本部門知識競賽參賽人員名單于6月8日上午10:00點前報安全環保部舒海寧處。比賽報名表見附表。
3、各車間及部門嚴格按照要求組織人員參加比賽,對不參加的車間及部門獎給予罰款并扣除當月績效10分處理。
五、現場紀律:
1、回答問題時,在主持人宣布“請回答”或“開始”時方可回答,否則視為無效并扣10分。選手回答問題必須站立,答題完應說“回答完畢”。
2、各參賽隊伍嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
3、比賽時,觀眾及其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績。
六、獎項設置:
一等獎1名:獎勵現金1500元;
二等獎1名:獎勵現金1200元;
三等獎1名:獎勵現金900元;
紀念獎:參賽選手均獲得精美紀念品一份
2024競賽策劃書 篇6
一、活動目的:
提高學生學習積極性,在加強安全消防基礎知識學習的目的的同時,營造一種深厚的'學習氛圍。能較好的發揮學習的特長,豐富學生的課余生活,提高學生學習消防安全的熱情,更深的了解消防安全知識,對以后社會增加光彩。
二、活動對象:本次活動限于機電工程學院大一,大二的學生。
三、活動原則,友誼第一,比賽第二,公正,公開,公平
四、活動時間:xx年xx月xx日
五、活動地點:文華樓(確定)
六、參賽方式:
1、由每個班班長選派3人參賽,參賽代表應在11月10日之前上交。每個班學生在正式開賽時必須有10人以上作為親友團。
2、班級PK選擇方式:隨機抽簽決定。
3、比賽分為初賽、復賽、決賽。初賽保留八隊,復賽保留四隊,決賽保留三隊。
七、比賽程序:
比賽開始,將宣布比賽規則,介紹參賽代表以及參賽隊員,介紹評委(由輔導員負責),競賽開始,由必答題搶答題風險題。
1)必答題:每隊參賽隊員必須答五題(每題為5分。答對加5分,答錯不得分由參賽隊員作答,可以討論,答題時間為30秒)
2)搶答題:共20題,每題5分,答錯減5分,答案由主持人公布,答題限時為60秒,在場同學均可參與。答案由主持人公布,答題限時為60秒。
3)風險題共1題,就是簡答題。共12題,每隊有3次機會回答,題目為10分、20分、30分,選擇時先選擇風險值,再報題號既可,可以討論,答對得相應分值,答錯扣相應分值,答案由主持人宣布,每題答題時間為90秒。
4)各參賽隊伍比賽順序,由主辦方隨機安排,復賽,決賽隊。
5)各類題目用信封裝好封口,待比賽開始后,主持人宣布比賽開始時才可拆開。
6)各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮,嚴謹各參賽隊伍在現場發生爭執及影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀的參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
7)比賽時,其他人員不準做任何的提示,一經發現將取消該題的回答成績,嚴重者,扣除該隊的相應分值。
8)如出現分數一樣的情況,則采取加賽的形式決出優勝者。
9)初賽分為4隊PK,只能是一個優勝隊有資格參加隊下的復賽的隊及決賽。
10)參賽對相應的班級,每班應到十人以上的觀眾(該組應到的觀眾者缺一人,扣該組1分)
11)比賽結束,評委點評。
八、獎項設置:
本次比賽設冠軍一組,季軍一組,亞軍一組
第一名獎勵300元、獎品、榮譽證書
第二名獎勵200元、獎品、榮譽證書
第三名獎勵100
2024競賽策劃書 篇7
一:活動引言
當今社會是一個飛速發展,信息爆炸的時代。我們可以通過各種各樣的途徑去獲取知識。知識充實我們的內心,讓我們的氣質由內而外的散發出來。既然你擁有它,何不來參加比賽?
匆匆忙忙度過每一天,日復一日離心中的目標越來越近,回頭想想,我們忽略是不是了什么?什么可以讓我們的未來走的更加堅定?我們需要安全。與安全同行,讓我們走過的每一步都有所保障。
二:活動主題
將知識作為武器,與安全并肩同行,遇見最好的自己。
三:活動目的
1:為電子系學子提供一個展示自己的平臺,不需要歌唱,不需要舞蹈,只需要沉穩的心,睿智的頭腦,簡短的說出幾個字的答案。
2:通過比賽讓同學們獲取各方面知識,充實自己,并且學習到團隊協作能力。
3:為大家展示督導部的工作風采,希望得到大家的'肯定。
四:活動時間
.3.11—.3.17
五:活動地點
教學樓,文化墻
六:活動面向對象
電子系,,xx級全體同學
七:參賽隊伍
三人組成一個小組,不限班級,年級。本系學生即可。
每對需想出隊名,作為參賽使用。
八:獎項設置:
一等獎一隊:獎金150元+獎狀(個人)
二等獎一隊:獎金90元+獎狀(個人)
三等獎一隊:獎金60元+獎狀(個人)
優秀獎三隊:小禮物+獎狀(個人)
九:活動流程
1:各班發放策劃書進行傳閱。
2:在文化墻搭帳篷進行宣傳。
3:知識競賽
初賽為筆試。
注意: *初試成績取三人平均分。
*試題形式為選擇題30道(60分),判斷題20道(20分)
簡答題兩道(20分)
*試題內容為百科知識50%,安全知識50%。
*答題時不允許交頭接耳,帶移動設備。
決賽為臺賽。
注意:*比賽由必答題,選答題,現場互動,搶答題,風險題五部分構成。
*進入決賽的同學需與初賽人員保持一致。三人小組式 。
*遵守比賽秩序。
十:活動細節:
前期準備工作:
時間:xx年 3月12日
地點:文化墻
內容:
1:對場地進行布置,如帳篷,展板,桌椅,橫幅
2:利用同學上下課時間,邀請同學們答題,獲得
禮品。
3:對經過的本系同學發放宣傳單,加大對本次活動的宣傳力度。
注意:
1:七點四十分之前需完成全部各項準備工作。
2:必須有人堅守在大本營。
3:提前完成場地,帳篷的申請。
4:指定一位同學現場負責拍照。
物資準備:
1:抽題箱一個。
2:題目若干。
3:小禮品(筆,本子,筆芯,糖果)若干。
4:雙面膠兩個。
5:氣球兩包。
6:橫幅(電子系第二屆安全教育及百科知識競賽)
7:帳篷一個。
8:桌椅兩張。
初賽
時間:xx年3月18日18:30
形式:入圍的六組選手進行臺賽。
地點:教學樓
人物:各年級輔導員
六支參賽隊伍(每對須帶親友團,5人以上)
內容:六支參賽隊伍經過五輪比賽,累計分值,排出名次,頒獎。
比賽流程:
比賽分為必答題,選答題,現場互動,搶答題,風險題五部分組成。
具體環節:
1:知識闖關,放松心情
必答題環節 (個人必答題,小組必答題)
*個人必答題:
每人三題,從第一隊開始。答對加十分,答錯不扣分。
*小組必答題:
每組五題,從第一隊開始。答對加十分,答錯不扣分。
2:多彩世界,并肩同行
選答題環節
選答題類型分為文學,詩歌,歷史,體育,科技 ,美食,旅游,健康八大類。
題目難度分為a,b級。a級10分,b級20分。
答對加分,答錯扣分.
從上一輪比賽得分最低的一組開始。每對五題,選擇的類型不能重復。
*每對有一次“題目轉移”的權力,可任意指定其他隊。若指定隊答對,獲得雙倍得分,指定對答錯,原隊得分。
3:你我互動,齊心參與
現場互動環節
為現場觀眾準備了十道題目,每道題目的限制時間為十秒。無人答出視為自動放棄,答出有禮物贈送。
4:爭分奪秒,勇者無敵
搶答題環節。
本環節有20道題目。
在主持人宣布開始答題后,可以進行搶答。
答對加十分,答錯扣十分。
每對有一次現場求助親友團的權力,不能求助其他人。
5:屏住呼吸,一決高低
風險題環節。
通過“三人五足”游戲將現場的六組分為三組。
本環節分為10,20,30 三等分值。
每對答題的分值現場抓鬮進行決定。
若答對,加分。答錯,則加分給本組的另一對組員。
每對五題。
注:三人五足游戲規則
1:隊員同時上常
2:兩邊的同學手拉手讓中間同學一只腳跨在上面,另一只腳著地,主持人發號施令后,開始向標志物移動。
3:兩組,兩組進行比賽,由干事計時。待6組同學比賽完畢,得出名次。
4:一二名加二十分,三四名加十分,五六名不加分。同時將六組分為三組。
注:若比賽分數相同,則進行附加賽。附加賽為一題搶答題。
其他事項:
1:工作人員需提前到達指定位置,完成相關工作。如場地布置,桌椅擺放,橫幅張貼,音響話筒的調試。
2:抓鬮覺得每組學生的答題次序。
3:主持人安排到位,宣布比賽開始。
4:由主持人介紹本次活動的前期準備情況,相關規則和注意事項。
5:每對派出代表做自我介紹。之后正式開始比賽。
6:賽后主持人邀請老師對本次比賽作出相應的點評。
7:老師為獲獎選手頒發獎金和獎狀。
8:主持人感謝各位老師,同學的到來,本次比賽到此結束。
9:比賽結束后,所以工作人員留下來合影。
10:清理場地。
物資準備:
1:選手答題號牌。
2:搶答器,話筒。
3:主持人的題卡。
4:飲用水(老師,選手,主持人)
比賽規則:
一、參加本次比賽的代表隊必須服從、遵守各項規則。本次競賽經預賽角逐,最終由6支代表隊參加,每隊3人。答題次序由抽簽確定。
二、比賽開始前15分鐘,各參賽隊隊員進入賽常隨后,由各代表隊就坐安排好的位置并測試搶答器性能。
三、在比賽過程中,參賽選手必須服從主持人和相關工作人員的統一安排。
四、所有題型答題結束時,應以“答題完畢”或“回答完畢”確認答案。此后,不得再對答案作任何修改和補充。
五、答題結束如出現兩隊或兩隊以上分數相同,則繼續通過搶答題決出勝負。
六、比賽進行過程中不得更換隊員。各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關的材料入場,否則取消該隊參賽資格。
七、 各參賽隊必須無條件遵守本規則,服從競賽結果。如對比賽結果產生異議,則以評委的評判為準。
八、每隊初始基本分為100分,比賽開始后根據各隊答題情況累加(減),以最終累計分數的高低評定比賽名次。
九、若參賽隊員對于答案有疑義時,由主持人請現場評委判定,任何隊伍不得以此為借口延誤比賽。
十、決賽最后以分數從高到低設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、優秀獎3名。
十一:經費預算
文化墻:
前期宣傳單:20
橫幅:80
禮品,裝飾材料:100
初賽:
卷子+材料:50左右
決賽:
獎狀:18
獎金:300
水:15
小禮品:50
總計:633
2024競賽策劃書 篇8
活動主題:學習為舟,快樂做槳,知識成洋。
活動背景:莊子曾說:吾生也有涯,而知也無涯。文化是古老的東方一顆璀璨的明珠。可是在物欲橫流的今天,越來越多的高校生淡忘了文化的美好;忘卻了與書為伴的樂趣。腹有詩書氣自華,讓我們在知識的海洋里徜徉,汲取知識的芳華…
活動目的:促進我院學風的建設,充實我們的生活;促進傳統文化和現代科學發展的有機結合,使五千年的華夏文明內化為學生的人格。情操。氣質。修養。增強我們自身的底蘊。
活動時間:20xx年12月10日晚上7點
活動地點:江西農業大學大學生活動中心501室
主辦單位:江西農業大學職師院分團委學習部
職師院10屆各班(每班兩個代表)
獎項設置:一、二、三等獎各一個班級,其余為優秀獎。。一、二、三等獎獎品:獎狀+榮譽證書+筆記本;優秀獎獎品:筆記本
賽前準備:
(1) 召開部門會議,討論活動的相關事宜,分配好各自的任務
(2) 張貼海報。橫幅及展版,宣傳此次活動
(3) 召集大一新生各班班長書記開會,宣傳此次活動,讓他們自行選出兩名代表參加,并準備好參賽宣言,并把名單告訴我。
(4) 比賽前由每班代表抽簽選出參賽號(選手至少提前半個小時到達現場)
比賽流程:
(1) 晚上7點由主持人宣布比賽開始并介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。
(2) 開場舞——肚皮舞(分團委學習部部長及她朋友)
(3) 參賽選手以類似走T臺的形式走向話筒,說出自己的參賽宣言,并依次就坐。
(4) 首先進入第一環節————必答題。該題答對加20分,答錯不加分亦不扣分。每班各有3套題,并分為1套獨闖奇關題和2套共度險關題。要求前1題每班由一名選手獨自做答;后2題由兩名選手討論后說出答案。
(5) 進入第二環節————搶答題,共16套,選手共同做答。此環節題目一經主持人念出,各班選手可進行搶答。答對加15分,答錯不加分亦不扣分,但此機會可讓給其他的班級進行搶答(僅限一次)。
(6) 進入第三環節————觀眾互動,共5套。答對的可發一根棒棒糖。
(7) 進入第四環節————風險題,共每班各2套題,選手共同做答。答對加20分,答錯倒扣20分。(此題可求助親友團,但答對加10分,答錯亦倒扣10分)
(8) 進入第五環節———“串通一氣”猜猜猜,一個選手比劃,由另一位選手來猜。在規定時間內,誰答的多,誰就獲勝。前三名依次加30、20、10分
(9) 進入第五環節————才藝表演———孔雀舞(謝春花)
(10) 宣布比賽結果,并請嘉賓為獲獎選手頒獎。
(11) 宣布比賽結束,謝謝所有蒞臨本賽的嘉賓及觀眾朋友
所需設備:話筒8個,桌子9張,投影儀1個,氣球若干袋,筆記本6本,獎狀3張,棒棒糖10個、礦泉水10瓶、榮譽證書6本。
資金預算:活動期間復印+飲水+號碼排制作80元,氣球+彩紙+棒棒糖等80元。筆記本+筆+榮譽證書+服裝費等100元。共計260元。
人員安排:
嘉賓:劉書記周書記劉彩云陳木森戴蘭溫雪輝等外院嘉賓
主持人:戴含笑 徐佳俊
學習部:記分+賽前布置現場+賽后清場
宣傳部:拍照+展板
辦公室:書寫獎品+購買物品
紀保部:賽場維持秩序
職業規劃部:搬桌子及其他重物
2024競賽策劃書 篇9
湖北民族學院信息一、活動背景
為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,營造濃郁校園學習氛圍,也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明,同時提高自我文化素質,豐富大學學習生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。
二、活動宗旨
豐富大學生的校園文化生活,促進廣大同學綜合素質全面發展
三、組織方:
主辦方:校學生會
承辦方:校學生會學習部
四,活動對象:
全校師生
五、參賽對象及形式
全校學生
形式分為初賽,復賽,決賽。
初賽,復賽為筆試。復賽為多樣式。
六、活動時間:
20__年3月11日 某點——某點
七、賽前準備:
(1)與宣傳部合作,提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具。
(2)筆試教室申請,多媒體教室申請,提前對校相關領導通知
(3)與各院系學習部合作,將競賽信息傳達至各班學習委員。
(4)學習委員統計報名人數報至自院學習部,各院學習部規定時間內交至校學習部,統計全校參賽人數。
(5)根據參賽人數印制筆試部分試卷
(6)安排監考人員,校學習部監考,各院學習部協助監考
八.活動詳細流程:
1、初賽流程
1.比賽時間:3月某日
2.比賽地點:某號樓
3.采取筆試形式,根據參賽人數多少申請的教室進行筆試
4.校學習部出題印制試卷
5.學習部閱卷,根據分數前60名進入復賽
復賽流程:
1.比賽時間:3月某日日
2.申請一間多媒體教室
3.由院學生會學習部成員參與出題
4.采取PPT現場答題形式,分為選擇(2分_5)、填空(2分_0)、主觀(5分_)三種題型,選擇、填空每題15秒,主觀3分鐘
5.選手將答案寫在答題卡上,統一交收
6.院學習部成員監考、閱卷
7.按卷面成績,前10名進入決賽
決賽流程:
賽前準備:
1.比賽時間:3月某日
2.比賽地點
肯尼迪
3.邀請嘉賓
邀請團委書記、老師以及參賽選手所在院系院長、系主任,所在班級輔導員,提前發送邀請函
4.邀請觀眾
邀請參賽選手所在班級出席比賽
5.獎項設置
一等獎:1名 獲贈榮譽證書、獎品
二等獎:2名 獲贈榮譽證書、獎品
三等獎:3名 獲贈榮譽證書、獎品
優秀獎:4名 獲贈榮譽證書
6.服務人員安排(20人)
4名男生維持秩序 4名女生迎賓 2名女生傳遞話筒 1人控制PPT 4人計分 1人收表 3人候補 1人活動記錄
7.嘉賓席卡及嘉賓用水
8.現場拍照
9.選手抽簽定出場順序
比賽流程:
1.主持人致開場詞并宣布比賽規則
2.宣布比賽開始(3-5min)
2.選手自我介紹,屏幕播放PPT。自我介紹每人30-50s
第一輪選擇出擊
選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數字題包并作答。
每個題包包含2道選擇(5分_)、1道填空(5分)
4.第二輪 搶點追擊
選手同時舉牌回答A\B型選擇題(10道),答對一題得5分,答錯不扣分。
5.第三輪 才藝復活
根據前兩輪各位選手的積分情況,得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復活機會,得到現場觀眾認可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。
5.第四輪 秒殺一切
每位選手有40秒答題時間,根據大屏幕所示題目作答,每答對一題獲得5分,答錯扣5分,可選擇pass,pass不扣分。
6.領導總結發言
7.公布選手成績
8.頒獎
9.主持人宣布比賽結束
10.活動結束,嘉賓退場,聽眾退場
11.清理賽場校
九.經費核算:
十.賽后總結工程學院學生會心理健康部
2024競賽策劃書 篇10
一、活動主題
關注安全,人人參與,構建和諧校園
二、活動目的
為了切實加強學院安全教育和管理,避免或減少安全事故,保障學生人身、財產安全,構建平安和諧校園,在大學生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、網絡安全等方面的法律知識和一般常識,增強大學生安全防范意識和自我防范能力,引導大學生樹立關愛生命、關注安全、關注社會和社會公益的良好道德風尚,特舉辦大學生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展,加深同學們對安全知識的了解,激發同學們的安全意識,提高自我保護能力,共同創建和諧安全校園。
三、活動原則
求知、求實、求精,公平、公開、公正
四、活動對象
淮海工學院高校應急志愿者支隊
五、活動時間
20xx年4月28日下午
六、活動地點
大學生活動中心報告廳
七、主辦單位
淮海工學院青年志愿者協會
八、活動流程
(一)活動準備
1、確定參賽人員名單
2、打印競賽參考試題,每人一份
3、活動前一個星期,宣教部聯系其他部門制作出活動所需所需物品及比賽場地。并給每對參賽負責人開會明確競賽相關事宜,分發試題、競賽形式及流程安排,并通知時間地點
4、確定競賽各個環節競賽題目(由項目策劃部保存)
5、根據競賽流程及正式的競賽題目,寫出詳細的主持稿
6、確定主持人:男女各一名
7、準備主持人服裝
8、確定評委,嘉賓,并發請柬,需做場人數通知各志愿者服務大隊
9、寫出評分表,評分細則,每位評委負責一個隊的分數
10、確定現場禮儀
11、確定計時員,說明相關工作事宜
12、確定統計員兩名(收取評分表,并按分數高低排序)
13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題
14、準備競賽所需物品:評分表,筆,主持稿,紙杯,熱水,彩帶,桌布,隊號牌(屆時擺放在各對桌前),獎狀(提前打印出相關內容,空出獲獎班級或姓名,并蓋好章),黑色記號筆一支,主持稿紅色封面兩個
16、通知宣教部照相
17、通知辦公室布置會場
18、開賽前三小時各部門工作人員布置會場
19、開賽前一小時與主持人溝通具體主持細節,發下正式主持稿(包括串詞、比賽題及答案)
20、比賽環節結束后統計員立即統計分數,并核對一次后將結果告知辦公室負責人,統計來填寫獎狀
21由項目策劃部部長頒發獎狀及證書
22、所有參賽選手及主持人合影留念
25、結束后各部門干事打掃會場整理物品
(二)前期宣傳
準備前期宣傳資料,由相關工作人員派發,通知參賽隊伍相關事宜,4月25日張貼活動通知。
(三)競賽知識內容
競賽內容將會為參賽隊員劃定范圍,個別拔高題不在范圍內。
(四)參賽形式
參賽以組隊形式,隊員3名,其中一人為隊長。
(五)競賽流程
初賽:(4月28日上午9點,以15個參賽隊為基本單位進行比賽)
答卷形式:通過綜合試題的考察,包括各方面的安全防護知識,屆時將根據得分高低選取6個參賽隊進入決賽。考題滿分100分。
決賽:(4月29日下午2點,6個隊伍決賽)
(1)第一輪為必答題:分為1到6組題,每組3道題,3位選手輪流獨立作答,答對得10分,答錯不扣分。
(2)第二輪為搶答題:主持人將會依次給出4個提示,猜一個安全物品,給出第一個提示時回答正確得40分,給出兩個提示時回答正確得30分,以此類推。共有8個物品。答錯不扣分,每隊每次均可搶答。主持人說開始之后搶答,提前搶答算犯規,取消本輪答題機會。
(3)第三輪為判斷題:要求每隊選出一名參賽隊員,在2分鐘內回答判斷題,共有6道題,每道判斷題5分,答錯不扣分。答題時組內部不可討論。
(4)第三輪為簡答題:共6道簡答題,每道題共20分,答題踩點得分。答對幾點得相應分值,打錯不扣分。答題在規定的時間里寫在答題板上。
(5)第三輪為風險題:共有12道風險題,分值分別為10分、30分、50分、80分,每隊回答2道問題,每次均可選任意分值題。答對得相應分,打錯扣相應分。從目前累計分值最高的隊伍依次開始選題作答。
(6)若有分數相同情況,進行加賽。
6、決賽現場觀眾互動
決賽的每兩個環節之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾,并贏得幸運小禮品。
7、頒發獎品
獎項設置:個人一等獎一名,個人二等獎兩名,個人三等獎三名,團體一等獎一名,團體一等獎兩名,團體二等獎兩名,團體三等獎三名,給獲獎者頒發榮譽證書。幸運觀眾6名。
九、競賽注意事項
1、比賽進行過程中,各參賽隊員需將各種通訊設施關閉,比賽開始時,場下觀眾調至為靜音模式。
2、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。
3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。
4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節特別嚴重者,扣此題相應分值。
5、當比賽出現爭議時,由評委集體商議,按少數服從多數的原則確定結果,并有評委宣布結果。
十、人員安排
1、項目策劃部負責整個活動的策劃和活動過程的組織協調;
2、辦公室負責競賽試卷的出題及印刷;
3、宣教負責活動的宣傳和競賽現場的后勤準備;
4、其余部門共同負責競賽的現場的各項具體事宜。
十一、經費預算
1、獎品設置:精美禮品12份(總價值:100元)
2、試題打印及復印:50元
3、相關宣傳通知材料及活動準備材料:50元
費用總計:300元
十二、活動注意事項
1、必須保持活動的公平性、廣泛參與性。
2、志愿者應注意言行舉止,符合志愿者形象。
3、在活動進行中,務必做好志愿者的本職任務,維護現場活動的秩序,引導同學們遵守現場活動的規則,給活動一個良好的氛圍。
十三、后續工作
1、將安全教育持久宣傳發展下去,以培養大學生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結,汲取經驗,正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
注:
1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責,保證活動順利開展。
2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。
2024競賽策劃書 篇11
一、活動主題:知識大富翁,快樂大家行
二、活動簡介:
為豐富長江大學第三屆“社團文化節”系列活動的內容,為配合長江大學讀書會“圖書漂流活動”的舉行,進一步豐富大學生活,促進我校“學在長大,朝氣蓬勃”的優良學風形成,鼓勵廣大青年學生培養閱讀的習慣,擴大知識面,關注社會,關注人生,長大讀書會立足本協會“博學、修身、礪志、交友、篤行”的宗旨,攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動。
三、活動目的:娛樂身心,豐富大學生活,讓大學生在活動中學到知識,擴大知識面,提升大學生的人文素養,同時為全校學生提供一個相互認識,相互交流和同臺競技的機會
四、活動主辦方:共青團長江大學委員會 長江大學圖書館
五、活動承辦方:長江大學讀書會
六、活動贊助方:等
七、活動時間:xx年10月18日——xx年12月12日(第八周——第十五周)
八、活動對象:全日制在校本(專)科學生、研究生、留學生
九、活動總負責人:鄭呂
十、活動流程:
(一)、宣傳階段及報名階段
1、宣傳負責人(東:陸楊洋 西:黎倩蕓)
2、宣傳時間:、10、18~、11、05
3、宣傳方式:a、團委 直接向各院系發通知
b、圖書館館訊、網站、社團聯網站
c、讀書會博客、qq群
d、宣傳板、海報及橫幅
e、各校區流動報名點
4、宣傳內容:a、對此活動的內容介紹
b、報名方式
c、入圍決賽名單
d、表彰人員名單
5、橫幅宣傳方式和力度:
a、在校醒目位置懸掛四條橫幅宣傳此次活動,同時用橫幅幫助贊助商做廣告宣傳
b、在初賽試卷和決賽所用幻燈片的頁眉頁腳處標記贊助商的品牌名稱,在幻燈片末用字幕動畫顯示贊助商名稱
c、在決賽現場顯眼位置懸掛橫幅宣傳贊助商
d、以上橫幅均由贊助商提供,橫幅以宣傳讀書會活動為主
6、報名時間:xx年10月18日——xx年11月05日
7、報名方式:
a、電話短信報名:在海報、宣傳板上會留下長大讀書會各校區負責人的電話,看到海報和宣傳板的同學可以通過電話和短信的方式報名參加。報名者需將“姓名、性別、年級、所在院系、聯系電話”發給相關校區的負責人,各負責人負責記錄報名者的信息(屆時會下發報名者的報名登記表)
b、現場報名:東校區在13、14教設報名點,西校區在網球場設報名點,分別由陸楊洋(東)、黎倩蕓(西)負責安排人員值班,登記報名人數。在宣傳板、海報旁邊附加分發大賽宣傳單,有意向者可現場報名,同樣如實填寫相關信息
8、報名截止后,由何明源進行匯總分類,將東西校區的報名人數理清,最后整理出一份報名人數總表(電子檔和紙質檔)
(二)、初賽階段:(根據報名人數決定是否舉行初賽)
1、初賽分兩個校區:東校區選手在東校區參加比賽,西校區選手在西校區參加比賽。所有報名的人均要參加此次比賽。
2、在初賽之前,由各校區讀書會宣傳部人員短信或電話通知到每個報名參加的同學初賽的時間和地點
3、初賽時間:xx年11月06日(第十周周六)上午
4、初賽地點:東、西校區到時分別通知。
5、初賽題目:初賽題目涉及面廣泛,包括天文地理,文學歷史,人文風情,政治經濟等多方面的內容。初賽題目由長大讀書會學術部統一出題,并由指導老師審核,所有參與出題的人員不參賽。題目在活動宣傳前準備完成,并由總負責人密封保存。
6、初賽評委:主要為讀書會核心成員,為了兼顧公平,會邀請指導老師或學生會成員,其他協會負責人共同參加初賽審評。
7、東西校區初賽同時進行。
8、初賽監考人員為長江大學讀書會會員及社團聯相關工作人員。
9、初賽評分及錄取:初賽按照分數從高到低的排列順序錄取,錄取人數視情況而定。(預定前二十名)
10、初賽結束三天內張貼海報并且短信通知入圍人員。
(三)、決賽階段:
1、決賽統一在西校區或者東校區進行(視校區入圍者而定)
2、根據之前宣布或者公示過晉級決賽的選手名單,工作人員電話或者短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。(東西校區讀書會宣傳部人員負責)
3、聯系評委:長江大學讀書會指導老師,圖書館參考咨詢部黃老師,專業知識老師,學生干部,贊助商代表(如果有的話),總數為5-6(6-7)名為宜,提前一周聯系預約評委
4、聯系其他協會或藝術團組織一個小部分過場節目(盡量選取容易編排的節目,歌曲以外的形式最好)
5、提前布置會場
a、會場上懸掛知識競賽橫幅,旁邊用氣球、彩帶裝飾
b、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格,剩余的20個方格在臺下粘
6、大賽決賽地點初定:東校區12教大教室或西校區一工部報告廳
7、大賽決賽時間:xx年11月13日(第十一周周六)上午
8、決賽主要流程:
a、選手到場,選手需提前至少1小時到場(抽簽決定編號,介紹比賽環節等事宜)
b、比賽正式開始,評委老師及領導入席,給評委發小評分表
c、主持人開場,介紹本次活動及到場領導和評委
9、比賽環節:
a、第一環節:選擇題(此組題目均為二選一)共有20名選手進入決賽,根據比賽開始前的編號作為順序號,由1號開始,依次回答主持人的問題,答錯者淘汰。本環節比賽進行兩到三輪,淘汰至剩下12名選手,該環節結束。第一環節的比賽題目以簡單題為主。
(注:當選手數目與預期中的12位不符時,采取復活制度,有現場觀眾從裝有選手編號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人)
b、第二環節:必答題
共10題,每題十分,共100分。所有選手一起用答題板作答。根據答題所得分數選前六名選手晉級。(注:若出現分數相等的情況,則附加題目進行兩兩pk)
c、第三環節:選答題
共六組,分別為人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事、經濟軍事、自然科學六大類別,共36題。選手按上一環節分數的高低優先選擇題目組別,題目分值分別為10分、20分、30分,各分值兩題。每位選手均需回答4道不同類別的題目,每位選手有一次求助機會,一次放棄答題機會。答對一題得到該題相應分值,答錯一題,從總分中扣掉于該題相應分值等量的分值,放棄答題的選手,不加分也不扣分。本環節選前四名晉級。
(注:同分值者,按第二環節方法處理)
d、第四環節:前四名晉級選手自我介紹,才藝展示,每人兩分鐘。本環節采取游戲“大富翁”形式,4名選手將在棋盤上進行比賽。題目分值分為10分、20分、30分三種分值等級。從起點至終點共30個方格。選手答對10分題就前進一格,20分題前進兩格,30分題前進三格,答錯題,則退相應格數。棋盤每五格設一秘密寶箱。里面設有問題、表演、隨機應變等各種問題。凡是走到此處的選手都必須隨機抽取一題,現場作答或表演。
(注:此環節若出現同時到達終點的情況,則評委根據選手在寶盒題中的表現評定名次)
e、第五環節:評委點評并評定名次。四個獎項分別為:博士、狀元、榜眼、探花。為獲獎選手頒發獎品和證書(注:證書會在第十五周統一頒發)
10、決賽結束:11月14日將結果公示(校園公示和網站公示)
(四)、注意事項:
1、求助方式分為向在場觀眾、已淘汰參賽者以及場外電話等方式。在求助環節,觀眾答對獎勵小獎品一份。并且,當選手放棄答題以后,題目出給現場觀眾,答對同樣有獎。
2、當其中一位選手到終點,贏得博士時,比賽結束。其他選手按離終點的遠近評出相應名次
3、由評委針對本場比賽進行點評,指出參賽選手的優缺點
4、比賽結束,評委及參賽選手、觀眾退場,外聯部人員負責清理賽后場地。
5、獎品:博士:證書及現金一百元 狀元:證書及臺燈一個 榜眼:證書及高級保溫杯一個 探花:證書及精品筆記本一個 。前四名選手有享受修改圖書館圖書借閱權限的資格,及參加“萬人創百星”的評眩
(另外設有優秀獎及幸運觀眾獎)
6、所需物品:卡紙若干張、獎品、桌子、椅子若干,6米長橫幅4條,麥克風2支,抽獎箱一個,膠帶若干,小紙箱6個,答題板15個,彩帶若干,氣球等
十一、活動經費預算:
(一)、宣傳板、橫幅、海報、水彩、畫筆、白紙、漿糊等550元
(二)、活動所用桌椅、相機、教室、麥克風等借用
(三)、獎品400元,老師紀念品100元
(四)、茶水等100元
(五)、后期總結整理打英裝訂文件、制作相冊等150元
(六)、其他(包括卡紙、膠帶、答題板、彩帶和氣球等裝飾品)300元
共1600元
十二、活動的效果分析:
長大校園里不乏愛學習的人,在學校里,學習知識永遠是我們學生的主題。書本知識對我們來說可能相對乏味,學習時間久了后難免會產生厭煩情緒。但如果我們在課外的生活中學習的話,不僅不會感到厭煩,更多的是體會到學習中的樂趣。并且相對于學習書本知識來說這種方式能讓我們學得更牢靠,記得更深刻。相信在讀書會全體成員的共同努力下,定會為大家創建一個這樣的學習交流平臺,讓大家在活動中學到豐富而廣博的知識,交到志同道合的朋友,從而提升大家的人文素養,陶冶大家的生活情趣。
此次活動耗時長(長達七周),有助于加深公眾對贊助商的記憶。活動通過橫幅等形式來對贊助商宣傳,這在極大程度上增加了贊助商在學校的競爭力。同時,我們的活動在贊助商的贊助下也將獲得圓滿成功,收到雙贏的效果。
我們已有了舉辦大型活動的經驗,加上團委和圖書館的大力支持,指導老師的細心指導,以及我們協會全體成員的共同努力,還有廣大同學的積極參與,相信這次活動將是一次精彩而意義深刻的活動!
十三、人員安排
總負責、總組織、總策劃:鄭呂
東校區負責人:鄭呂、何明源 西校區負責人:劉鵬、胡彩珍
總宣傳:陸楊洋、黎倩蕓
財務總記錄:李浪霞、王雅芳
活動總記錄:李浪霞、王雅芳、張文欣
贊助方總負責:李大飛、王軍、劉柏軍、
初賽、決賽題目總負責:鄭呂、何明源、劉鵬、瞿維、陳亞芬、趙月
決賽主持人:鄭呂
初賽、決賽會場布置:何明源、胡彩珍、李蔓麗、張文欣、丁永芳
聯系評委及其他協會:鄭呂、何明源、劉鵬、胡彩珍
聯系場地及維持會場秩序:何明源、劉鵬、向小平
茶水供應及后勤總負責:胡彩珍、張文欣
總拍攝:王軍、彭加
稿件寫作:瞿維、趙月、陳亞芬
物資購買(或自行制作或借用)總負責:李浪霞、王雅芳、羅蘭瓊
2024競賽策劃書 篇12
活動名稱:“快樂學習,智慧人生”百科知識競賽
一、活動目的
1、提高我校大學生綜合能力。
2、豐富同學大學生活。
3、營造學習氣氛,提高我校同學學習興趣,增加學習熱情。
4、提高我校學生團隊協作能力,增強團隊精神。
5、倡導我校“博學 力行 守正 拓新”的精神。
二、活動介紹
1、活動主題:快樂學習,智慧人生
2、舉辦方
主辦方:交通運輸工程學院團委學生會
策劃承辦方:交通運輸工程學院團委學生會學習部
3、活動時間:
初賽:20xx/04/17(周二晚上18:30)
決賽:20xx/04/19(周四晚18:30)
4、活動地點:
初賽:工科二號樓 B-301
決賽:學生活動中心一樓
三、報名宣傳工作
一、報名工作
1、報名對象:長沙理工全體在校學生;要求每隊由三人組成,報名時每個隊伍給自己取一個名字以及口號。
3、報名時間: 截止于 20xx年 4月 15日
二、宣傳工作
本次活動主要以海報、橫幅、網絡、短信和會議的方式進行宣傳。意在打響本次活動的知名度,使同學們基本了解活動的基本信息。
四、比賽流程
一、比賽總流程
初賽→決賽
一、初賽(取6支隊伍進入決賽)
初賽以淘汰賽的方式進行選拔,最后剩下6支隊伍進入決賽。
二、決賽(每只隊伍基本分為100分)
在決賽開始前,六支隊伍進行抽簽進行入座。
決賽共分為五個階段,將在第四階段后淘汰成績處于后三名的隊伍,剩下的三支隊伍將在最后一階段決出冠亞季軍。
第一階段:步步為營(必答題)
比賽規則:在此輪比賽中每支隊伍將派出3人邊跳大繩邊回答,依次回答5道題(判斷題),每題15分,每題答題時間限時10秒,可以相互討論,回答問題的人可以時隊伍里的任意一個,一旦回答不得變更答案,答錯不扣分,中途跳繩中斷每次扣5分。
第二階段:胸有成竹(選答題)
比賽規則:此階段,題目將分為六類題,分別是:生活常識、法律及政治常識、文學常識、自然科學、歷史知識和體育知識。此階段按上輪得分由高到低依次選題,如果分數相同,則由座位號由小到大選擇,每組題只限選擇一次。每類題由5道題組成,每題答對得15分,答錯不扣分。
此階段后安排觀眾有獎答題
第三階段:智勇雙全(扔飛鏢答題)
第四階段:勇者無敵(風險題)
比賽規則:此階段每支隊伍將有一次挑戰風險題的機會,題目由10—50分的題目組成,難度依次遞增。按座位順序開始選擇(或者抽簽決定),答對得相應的分數,答錯扣除相應的分數,答題限時10秒。
此階段過后將淘汰分數處于后面的3只隊伍,如果有同分數者,則進行搶答的附加題階段,題目僅限一題,答對晉級,答錯淘汰。搶答必須在主持人說“搶答開始”后開始,否則搶答無效。
此階段后安排觀眾有獎答題
第五階段:先聲奪人(搶答題)
(此階段設題時應注意,最后幾道題目必須存在有一些梯度。)
三、比賽程序
1、先由主持人致開場詞,然后宣布參賽隊伍進場,然后依次介紹各支參賽隊伍,當介紹完一支隊伍后讓其喊出他們的口號。最后依次介紹來場的各位嘉賓。
2、主持人簡單介紹比賽環節。
3、主持人宣布比賽開始。
4、請嘉賓點評。
5、主持人宣布比賽結果。
注:比賽期間,請工作人員維持現場秩序,不得高聲喧嘩,更不能向選手提醒答案。
五、負責人員安排
活動策劃統籌:李耕文、石東(等學習部成員)
活動宣傳:交通學院宣傳部
活動報名負責人:張弛
招商負責:學習部及女生部
六、獎項設置
一等獎:證書+音響
二等獎:證書+U盤
三等獎:證書+鼠標
優秀獎:證書+各種獎券
交通學院團委學生會學習部
2024競賽策劃書 篇13
一、活動主題
以“愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧”(簡稱“三愛三節”)為在主題,開展知識競答比賽。
二、活動目的
通過知識問答活動,使學生深刻領會“三愛三節”的教育內涵,進一步培育和踐行學生的社會主義核心價值觀,引導學生將個人的學習成長和國家的前途命運結合起來,自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任,培養良好的行為習慣和優秀的道德品質,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三,活動時間
20xx年3月23日,星期四,晚19:00
四,活動地點
教學樓107
五,活動對象
經管系大一全體學生。
六、活動流程
1,到場的五支隊伍,派代表抽簽決定比賽中的座位次序與答題次序。
2,選手嘉賓依次入座,前三排為選手的與記分員的座位,第四五排為嘉賓座位。
2,由主持人致開場詞,介紹到場嘉賓,講讀比賽規則,宣布比賽開始。
3,以此進行一二三輪的比賽,期間插播一段或者兩段與活動主題相關的視頻,前兩輪結束后做一次分數統計,在進行第三輪比賽。
4,三輪比賽結束后,進行最后的分數統計,決出冠亞季軍。
5,由XX學院經管系學生會主席對本次知識競賽做最后的'總結。
6,最后由主持人致結束詞,宣布比賽結束。
七,具體細節
1, 本次比賽以團隊的形式來進行,經管系五個專業各出一個隊伍,每支隊伍由三人組成。主持人兼裁判兩名,計時人員兩名,計分人員5名,每人負責一隊的分數。
2, 選手簽到后,進行抽簽,來決定座次與答題順序。比賽開始之前,每隊的基礎分為20分。
3, 比賽分為三輪,第一輪為團隊輪流作答比賽,共有25道題目,用PPT的形式依次放映,由五支隊伍輪流作答,并且,在支持人將題目念完后,說到開始答題之后,由計時人員計時,每道題目的作答時間為20秒。在規定時間內答對則加5分,答錯或者不答扣2分。
4, 第二輪比賽為個人賽,共25道題目,每隊派出1名成員參與本輪比賽,每人5題,輪流作答,同樣由PPT的形式放出,同樣在主持人念完題目后開始計時,答題時間為15秒。答對加3分,答錯則扣一分。
5, 前兩輪比賽結束后,由工作人員統計一次分數,在這期間播放一段與本次活動主題相符的視頻,大約10分鐘。
6, 宣布前兩輪各隊的分數后,開始第三輪的比賽,第三輪為團體搶答賽,共10道題,由主持人念完題目后開始搶答,由主持人決定那支隊伍作答,并開始計時,答題時間為15秒,答對加7分,答錯扣3分。
7, 比賽結束后,由工作人員做最后的分數統計的同時,請XX學院經管系學生會會長對本次比賽做最后的總結。
8, 分數核對后,由主持人宣布最終的冠亞季軍,最后主持人致謝幕詞,宣布后動結束。
八、工作安排
1,主持人:
2,系學生會學習部,外聯部負責本次比賽的題庫,不可泄露題目。外聯部還負責本次比賽嘉賓的姓名牌,以及參賽隊伍的隊名牌。
3,辦公室部負責選手的簽到以及學生會成員的簽到。還有與主題相關的視頻的尋找,視頻最后交由宣傳部。
4,生活部負責出兩名計時人員,要求正裝。
5,文體部負責出兩名站場人員,要求男,正裝。并且負責器材的搬運。
6,禮儀部負責出5名計分人員,要求計分人員熟悉規則。
7,宣傳部負責現場板報,現場拍照,以及比賽需要的PPT的制作。
2024競賽策劃書 篇14
一、活動名稱:
集美大學首屆心理健康知識競賽
二、活動主題:
感恩·健心·成長
三、活動時間:
預賽第一場時間:20xx年5月16日下午2:00-3:30
預賽第二場時間:20xx年5月16日下午4:00-5:30
預賽第三場時間:20xx年5月16日晚上7:00-9:00
決賽時間:20xx年5月23日晚上7:00-9:00
四、活動地點:
預賽:集美大學水產學院第九餐廳四樓活動室
決賽:集美大學工商管理學院學術報告廳
五、活動內容
(一)參賽對象:集美大學在校學生
(二)報名方法及報名截止日期:
各同學向所在學院心理健康協會分會報名,再由各院心理健康協會分會獨立進行初賽,選拔確定參加總決賽名單,于20xx年5月11日之前報到校心理健康協會辦公室.
(三)競賽規則的采用:集美大學考場規則(集大教[1999]61號)
(四)賽事安排
1 預賽
1) 預賽第一場時間:20xx年5月16日下午2:00-3:30
預賽第二場時間:20xx年5月16日下午4:00-5:30
預賽第三場時間:20xx年5月16日晚上7:00-9:00
2)復賽地點:集美大學水產學院第九餐廳四樓活動室
3)復賽形式:以現場問答的方式進行,分為必答題和搶答題
3 決賽
1)決賽時間:20xx年5月20日晚上7:00-9:00。
2)決賽地點:集美大學工商管理學院學術報告廳。
3)決賽形式:決賽以現場問答的方式進行,分為必答題、搶答題、風險題、情景題,各環節之間穿插觀眾互動。
(五)評獎方式:預賽根據各隊得分總分取前六,決賽現場將請老師和贊助商擔任評委,根據決賽最后得分,評出一、二、三、等獎,并根據現場表現評出個人風采獎。
(六)獎勵辦法:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,均頒發校學生處及校心理咨詢中心蓋章的獎狀、證書、資金及獎品;個人風采獎二名,頒發校學生處及校心理咨詢中心蓋章的獎狀、證書及獎品。
六、活動要求
a、各代表隊必須經由心理健康協會各分會選送,各學院組成一只代表隊,每支代表隊限三人,其中必須有一名擔任領隊。要求:各代表隊須經由各學院選拔賽選出。(選拔賽由各學院心理健康協會分會獨立開展,具體賽程由各學院心理健康協會分會安排)
b、各代表隊應提前30分鐘到場。
c、遲到15分鐘的代表隊視同棄權。
d、各代表隊應統一著裝。
七、安全措施
現場由專人負責維護現場秩序。注意道具安全使用,電器應防止漏電、觸電;易燃物品應遠離火源,防靜電等。
2024競賽策劃書 篇15
一、活動前言
為了提高我校的校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的漢服知識競賽讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。
三月是值得慶祝的日子,全國兩會在這時隆重召開。這是在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議。相信在很大程度上,中國優秀的傳統文化對于中國共產黨的執政理念具有深遠的影響,弘揚優秀傳統文化,建設和諧精神家園,成為了我們黨和人民一直不變地追求著的目標。大學生作為中國未來的建設力量,更應該對中國優秀傳統文化有很深的了解。而如今,大學生活豐富多彩,各種活動充斥著學生們的眼球,浮躁的氣息不免滋生,又有多少學生讀過《論語》、《大學》等代表了中國幾千年文化的經典之作?又有多少同學了解漢服、漢文化呢?為此我社團特舉辦此次漢服文化知識競賽活動,以氣氛活潑的活動形式達到繼承優秀傳統文化的目的。
二、活動目的及活動意義
兩會的召開,無疑會繼續完善黨的行動綱領和執政理念。為更好的學習先進的時代精神,同時不忘傳統,號召同學們溫習中國傳統文化,增強大學生的傳統文化歸屬感和認同感,宣傳中國傳統文化。希望當代大學生們能夠進一步加深對傳統文化知識的認識,以便更好地理解黨的政策與執政理念,做一名人、家、國和諧統一的優秀大學生。
三、活動主題
繼承優秀傳統文化,緊跟先進時代潮流
四、活動對象
全校漢語橋協會新老會員
五、活動策劃承辦
安徽師范大學漢語橋協會
六、活動主辦
安徽師范大學文學院團委
七、活動形式及參與方式
(一)活動形式介紹:
1.活動形式:
[針對參賽選手較多]本比賽分為預賽,初賽和決賽三場,預賽從所有報名選手的筆試結果中選取24支隊伍或個人進入初賽,初賽從12支參賽隊伍或個人中取前12名進入決賽,決賽誕生一、二、三等獎共六個。比賽場地均在室內,預賽用閉卷考試的形式進行選拔,初賽和決賽利用多媒體設備展示競賽題目,選手競答。。【若參與選手較少則省去初賽】
2.賽制介紹:
預賽試卷分為選擇題(20題每道題3分),填空題(10空每空2分),簡答題(20分,可分為兩個小問)三部分,按成績取前24名。初賽和決賽分為必答題、搶答題與拓展題。必答題共10道題(基礎題),每題10分,答對加分,打錯不得分;搶答題共10題(知識題),每題10分,答對加10分,打錯減10分;拓展題共9題(能力題),依據題目難度分為:10分題3個,20分題3個,30分題3個,答對加相應分數,答錯扣相應分數。必答題為各隊伍必答題目,搶答題每題只能有一支隊伍得到答題機會,拓展題為各隊伍輪流選題答題。最后,依據選手各輪比賽的成績得出總成績,取第一名進入決賽。
(二)參賽方式:
1.由參加者自由組隊2人一組,每隊可有自己的隊名與口號。
2.參加者或隊伍在規定時間內報名。
3.參賽者和各隊代表在規定時間參加筆試的篩選確定接下來比賽的隊伍。
4.主辦方按筆試成績抽取前24支隊伍參加初賽,取前8名參加決賽。
八、活動時間
筆試:_.3.1314:30——15:30
預賽:_.3.1518:30----20:30
決賽;_.3.16 18:30----20:30
【如果人數較少不需要預賽,則把決賽的時間定為_.3.1518:30----20:30 】
九、活動地點
活動場地可臨時通知
十、具體活動流程與操作
預賽安排:
(一)前期準備階段
1._年3月8號之前,宣傳通知單、宣傳海報等準備就緒。
2._年3月8日,張貼海報與通知單。
3._年3月8日至3月12日中午,由短信報名【報名信息包括姓名,學號,專業,聯系方式等】。
4._年3月12日印刷筆試試卷,通知全部隊伍派出代表參加筆試的選拔。
5._年3月13日上午,所有參賽所需物品(預賽試卷,獎品、書寫板及活動場地等)全部到位。
6._年3月15日上午之前, ppt準備完畢,占用教室多媒體申請完畢.
(二)活動進行階段
1._年3月13日13點50分,工作人員到達教室布置會場,14點30分筆試正式開始。
2._年3月15日17點50分,工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始。
3._年3月16日17點50分,工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始。]
4.操作步驟:
(1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進行隊伍介紹。
(2)副會長介紹比賽規則,之后宣布比賽開始。
(3)進行第一輪必答題,操作員以多媒體展示題目,參賽選手在展示板上展示各隊的答案,操作員公布答案,記分員在黑板上統計得分。
(4)進行第二輪搶答題,操作員以多媒體展示題目,參賽選手舉手示意,主持人邀請率先舉手的選手起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍,由其領隊猜拳決定那支隊伍回答。),操作員公布答案,記分員在黑板上統計得分。
(5)進行第三輪拓展題,操作員以多媒體展示題目,由參賽選手輪流選10分題、20分題和30分題,每輪只能選一類題,回答該類題下的一個問題。
(6)記分員統計各輪分數并得出總分,得出第一、二、三名,如有并列第一名的,必須進行加時賽,如有并列第二名的,在時間允許的情況下可以按參賽選手意愿進行加時賽。
(7)由副會長向參賽選手或隊伍頒發獎狀。
(8)主持人宣布活動結束。
(9)收拾場地,結束離開。
5.注意事項:
(1)兩個教室同時進行比賽,每個教室各進行兩場比賽,每場3支參賽隊伍。故有12支參賽隊伍共舉行四場比賽,最后取每場第一名參加決賽。
(2)每個教室第一場和第二場之間要有一定時差。
(3)保安小組要堅定崗位嚴把門口,不得讓第二場次人員進入第一場次。
(4)到第二場比賽時保持換場安靜。
(三)活動后續階段
1.及時通知參加決賽的隊伍做好準備;
2.及時發布預賽通訊稿;
3.著手安排決賽事項。
4.材料歸檔,書面總結,學分認證,微博博客及時更新.
決賽安排:
(一)前期準備階段:
1.初賽第二天中午之前,通知各進入決賽的隊伍,決賽時間、地點及其他情況。
2.決賽試題與獎品準備就緒。
(二)活動進行階段
1._年3月13日13點50分,工作人員到達教室布置會場,14點30分筆試正式開始。
2._年3月15日17點50分,工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始
3.操作步驟:
(1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進行隊伍介紹。
(2)會長介紹比賽規則,之后宣布比賽開始。
(3)進行第一輪必答題,操作員以多媒體展示題目,參賽隊伍代表在展示板上展示各隊的答案,操作員公布答案,記分員在黑板上統計得分。
(4)進行第二輪搶答題,操作員以多媒體展示題目,參賽隊伍成員舉手示意,主持人邀請率先舉手的隊伍領隊起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍,由其領隊猜拳決定那支隊伍回答。),操作員公布答案,記分員在黑板上統計得分。
(5)進行第三輪拓展題,操作員以多媒體展示題目,由參賽隊伍輪流選10分題、20分題和30分題,每輪只能選一類題,回答該類題下的一個問題。
(6)記分員統計各輪分數并得出總分,得出第一、二、三名,如有名次并列的,必須進行加時賽,得出前三名。
(7)由副會長向參賽隊伍頒發獎狀與獎品。
(8)主持人宣布活動結束。
(9)收拾場地,結束離開。
4.注意事項:
(1)保持教室衛生。
(2)選手答題時保持教室安靜。
(三)活動后續階段
1.及時發布決賽通訊稿并及時更新到社團博客。
2.召開總結會議。
3.及時做好會員及參賽人員反饋信息統計。
2024競賽策劃書 篇16
為了營造積極向上的校園文化,豐富同學們的課余生活,激發同學們對知識學習的熱情,培養同學們的學習興趣,展現我院大學生的風采。我院特此舉辦"大學生專業知識競賽"活動,讓同學們在知識的海洋中獲得力量,增長才干。
一:活動主題
相約智慧的比拼,秀出精彩的自我。
---專業知識及競賽
二:活動對象
荊楚理工學院經濟與管理學院08、09、10級會計與市場營銷專業全體學生
三:主辦單位:
經濟與管理學院學生會學習部 社團部
四:活動內容
此次知識競賽分為會計和市場營銷專業知識兩大部分
五:活動簡介
1.活動時間
2.活動地點:B1--301 B1--302
3.主持人:會計專業:肖明 夏琪
市場營銷專業:陳凱 白潔
六.活動前期的準備
1、先主要是給各班學習委員開展例會,詳細介紹此次活動,并號召同學們參與;
2、宣傳的主要形式是通過橫幅、海報及展板。
七.活動流程
本次競賽分初賽和決賽兩個過程。初賽由各班學習委員組織進行。各班再將初賽結果報告給學習部,會計專業每班選出2名優秀學生、市場營銷專業每班選出5名優秀學生參加決賽。決賽會計專業分10組,每組3人,市場營銷專業分5組,每組4人。決賽時每組選出一名代表抽簽決定各組的號碼。主要分為五個環節,在每個環節后有觀眾互動環節,在主持人念完題目后觀眾可進行搶答,以用手機撥打主持人電話先后順序為回答問題的權利,回答正確者可獲得我們準備的禮品一份,回答錯誤者其他同學可繼續搶答,依次類推。
第一關:必答題
此環節共30道題,每個組有3道題,組員可討論后派出一名代表回答。每一題5分;
答對加分答錯不扣分,每一組的最后得分的平均分即為該位選手在本環節的得分。
第二關:搶答題
組內成員之間的搶答
1、 此環節共設30道題,每題5分
2、 主持人直接口頭提問,選手必須在主持人讀完題目后發出"開始搶答"的命令后,以涅破氣球的速度決定問題的回答權。若答錯,可由其他選手繼續搶答。
一、活動名稱
化工學院首屆化工專業安全知識競賽
二、活動宗旨
此次活動旨在深化安全在同學日常學習和生活中的重要性,普及安全知識,提高全院同學的安全和防范意識,營造安全、和諧的校園文化氛圍。
三、活動口號
安全每天伴我行
四、決賽流程
比賽開始時,由主持人介紹到場嘉賓、評委、公證人以及各只決賽隊伍。介紹各比賽注意事項。
比賽注意事項:
請各選手、觀眾按照座位表就座。
比賽開始后,觀眾請勿大聲喧嘩,不得提示答案,不得隨意走動以保持會場紀律。
在選手回答問題時請保持安靜,不得干擾選手答題。
比賽結束后請觀眾有序退場,帶走隨身物品、垃圾,若有丟失,則自行負責。
在比賽過程中,如果觀眾有疑問,請不要以任何方式擾亂會場秩序。請將想法寫在小紙條上,然后交給旁邊的工作人員,由工作人員交給主辦方,主辦方會給與合理的答復。
現場求助權:
選手在答題時有且僅有一次求助現場觀眾的機會,不管觀眾給出任何結果,答案由選手進行決定,并回答。
● 答題指定權:
選手在進行搶答題時可使用該權利,指定除自己組外任意組進行答題,并且最多只能使用一次,
1、必答題環節
本環節共10道題,答對一題加10分,答錯或不答不加分。此環節不能使用現場求助權。由主持人讀題,同時用幻燈片演示題目,讀題結束,宣布答題開始,各隊選手將有20秒時間填寫答題板,20秒后主持人要求各隊同時舉題板,主持人公布正確答案并審閱各組答案,宣布本題各隊得分情況,本題答題結束,進行下一題。
2、限時題環節
經過第一個環節后,由分數暫時落后的隊優先選擇題目。從8套題中抽取一套,每套題共有6道題目,各組時間均為1分鐘。本環節每題10分,答對加分,答錯不扣分。參賽選手需在主持人念完題后,開始回答,不得提前答題,不得修改答案,否則該題作廢。若一分鐘后沒回答完全部題目,后面的題目作廢,若一分鐘內回答完所有的題目后還有時間剩余,不追加題目回答。在該環節選手需在看完題目后將答案寫于答題板上,沒打完一道題舉手提示主持人進入下一題,答題結束后,主持人提示選手出示題板并核對答案給出最后得分。
3、觀眾互動環節
本環節共有5題,由場下觀眾舉手回答問題,由場下主持人確定答題者,主持人讀完題后觀眾作答,主持人審閱答案并公布正確答案,觀眾答對有一份禮品。
4、搶答題環節
本環節共設15個題目,每題答對加15分,答錯扣5分。選手還需注意搶答時每組如果累計犯規3次將扣掉10分。選手通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。本環節的搶答將使用搶答器,由最先搶得答題權的隊伍答題。在此環節中,各組都有且僅有一個答題指定權,即可以任意選擇一組進行該題的答題,但要注意的是被選答的一組回答該題時,答對加20分,答錯扣20分,不答視為答錯。
5、風險題環節
此題型只進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為30分、40分、50分三類,各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯。參賽選手需在本環節開始之前,在主持人宣布開始選題時,各組在1分鐘內選好自己組所要答的分值,并將其寫在答題板上,在主持人宣布亮題板時同時給出所選分值。各代表隊可視自身積分自由選題或棄眩并由分值選擇低的一組先答題。代表隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規定時間內補充,答完題應說"回答完畢"后方可坐下。答對該隊得分,答錯將被扣去相應的分數。
2024競賽策劃書 篇17
一、活動組織
本次活動由三全學院專升本部學習部主辦,其他各部協助,共同成立專門負責辯論賽的聯絡、準備等工作的組委會,負責比賽全過程的宣傳動員和實施,并在比賽后負責發放獎狀、禮品,以及后續工作。
二、活動目的
通過舉辦有關學生手冊、防火防盜、獎學金助學金評定規則、入黨流程及規則的專項知識競賽,普及學生規章制度方面的知識,了解獎助學金評定和入黨程序的基本情況,加強自身安全和財務保護意識,使同學們更加深刻地了解成為一名大學生的權利和義務,更好的為大學生活提供思想與安全的保障。
三、活動規則
a) 比賽宗旨
普及學生規章制度知識,為大學生活提供思想與安全的保障。
b) 參賽主體
三全學院專升本部所有同學
c) 參賽形式及報名方法
初賽以個人為單位參與比賽;復賽以組隊形式進行。專升本部學生可以向各班學習班長報名參加初賽。
d) 比賽時間
初賽時間:20xx年11月15日——16日(具體時間另作通知)
復賽時間:20xx年11月20日
e) 比賽地點:本校教室(具體另作通知)
f) 所需器材:
主持人使用的教室微麥,記錄用的相機,在比賽中使用的桌、椅、席卡、計時器、氣球、彩帶、獎狀、筆記本、水筆等。
g) 宣傳
隆重邀請宣傳部、文藝部協助我們提前張貼精心制作的海報,放置宣傳板,在全校營造出熱烈的活動氛圍,突出本次活動的影響力,并由院記者團作全程報道。
四、比賽流程
初賽安排:以個人為單位,每小班至少出2人。在大班內選舉。
具體流程:
1、快速搶答主持人的提問,題目分為必答題和搶答題。必答題答對一題加1分,搶答題由主持人念完題目喊開始,最先起立的人獲得搶答資格,答對加1分。共x題。
2、 群眾互動環節。由非參賽者提問,參賽者回答,答案合情理者加1分,也可由參賽者向觀眾提問,以此互動,不加分。
3、中間穿插ppt進行知識講解或者英雄事跡,作為中場娛樂環節。
4、由全班推舉出四名參賽選手進入復賽。
復賽安排:以組隊形式進行,決出前三名。
具體流程:
1)復賽以游戲和問答為主,每隊基礎分為100分。
2)活動開始之前,有嘉賓發言,并由進入復賽的成員進行自我介紹和才藝表演(以隊為單位)
3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊氣球戳破,取得答題權利,答對題目的加10分,答錯不扣分。共10題。
4)情景模擬題。主持人將要模擬的場景說出,每隊出一個代表進行最直觀的行動表現,根據完美程度依次加50分、40分、30分、20分、10分。由嘉賓進行點評并對小組給予加分。
5)觀眾互動題。
(1)有獎環節,用音樂傳球,音樂起到音樂停,氣球所持者將獲得回答問題的機會,答對給予獎品,答錯者上臺表演,由主持人喊‘左手’、‘左腳’、‘右手’、‘右腳’并做出相應動作,完成后獲得獎勵。
(2)由嘉賓喊 2個數字,1~20,分別為排數和列數,相對應的觀眾起立唱歌,或者說出自己的座右銘,勵志短語,即可獲得獎勵。
6)驚險搶答題。主持人讀完題目后,小組搶答,答對加20分,答錯加10分。
7)主持人宣布小組得分。由前兩組的八名同學進行pk,每人5道必答題。搶答題10道,決出最后排名。
8)在等待結果期間,進行學生會成員的才藝表演,后由嘉賓致詞,結果另行通知。
五、獎項設置
一等獎:冠軍隊 一個小組 獎狀+團隊集體照+筆記本
二等獎:亞軍隊 一個小組 獎狀+筆記本
三等獎:季軍隊 一個小組 獎狀+水筆
最佳表現獎: 獎狀+精美禮品
六、經費預算
筆記本 9個*7元=63元
水 筆 4個*2元=8元+9元=17元
氣 球 20個*0、2元=4元+6元=10元
彩色絲帶 若干共10元+30元=40元
互動小禮品50元
礦泉水 20瓶*1元=20元
總計 200元
2024競賽策劃書 篇18
一、活動目的:
為了豐富同學們的課余生活,活躍校園氣氛,給同學們提供一個展現自我的平臺,特舉辦第三屆旅游文化知識競賽,從而展現莘莘學子的風采,同時促進同學們對導游證考試的復習,以提高大家對旅游文化的認識.
二、 活動概況:
1. 活動名稱 經濟貿易系第三屆旅游文化知識競賽
2. 活動時間 11月10日19:00——21:00
3. 活動對象 酒店管理等相關專業全體學生
旅游愛好者協會全體會員
經貿系其他專業部分學生
4. 活動地點 5204
5. 活動原則 公平、公正、公開、自愿,促進同學們對旅游知識的掌握
6. 活動形式 知識競賽
7. 主辦單位 經濟貿易系團總支
8. 承辦單位 經貿系旅游愛好者協會
9. 邀請嘉賓 經貿系團支部書記溫華、系輔導員姜岸琳、學生會主席王海洋、團委副書記李青青、副主席王峰等
三、負責人安排:
指導老師:溫華姜岸琳
策 劃 組:賈劉偉王可可 趙毅
辦 公 組:和衛民段青青 李海珍
郭志成 姚瑞敏 張青霞
設 備 組:秦龍辰李磊 賈帥
宣 傳 組:汪勝男李磊 蘇文勇
題 庫 組:耿海月何晶晶 任嬌嬌
主 持 人:鄭鵬遠張青霞
組 織 組:馮書凱閆百龍 鄭鵬遠
外 聯 組 :李小昆馮陽陽
四、工作安排
策劃組:負責活動總體工作,各代表隊的協調。
辦公組:收集、整理活動全過程的材料,設定獎項、準備獎品,(負責各環節成績的計核與及時上報)。
外聯組:外聯贊助,申請活動場地,安排賽場布置,維持賽場秩序。
題庫組:收集、整理競賽題,準備題卡,準備備用題庫。
宣傳組:制作、張貼相關海報,了解參賽隊員狀況、及時反映情況,聯系院刊、院報、院網站、院廣播站做相關的報到,場地背景布置。
組織組:布置賽場,維持賽場秩序,處理各類突發事件。
注:物品搬送及會場準備和清理由協會成員共同義務完成。
設備組 :調制音響,話筒
五、比賽規則及內容
1.酒店管理專業每個班級有1支代表隊參加,經貿系其他專業為每一個專業1支代表隊,旅游愛好者協會作為獨立的學生組織組成2支代表隊參加,參賽共8支代表隊,每支隊伍4人。
2.共兩場比賽,初賽及決賽。比賽采取積分制,按最終得分來確定名次,如遇分數相同,則加試一搶答題,以此確定名次。
六.答題類型:
a.必答題(共八組題,abcde五題,第一組題由每組第一名選題回答,第二組題由每組第二名選題回答,以此類推,答對一個加10分,答錯不扣分。)
b.快答題(準備難度相等的題目若干,分八組abcdefgh,每組題10道,由代表挑選,在固定的時間內<2分鐘>盡力答題,不會的題目可以不答,最終以答對題目數加分,答對一道加10分,答錯扣10分,不答不扣分)
c.選答題(分兩輪,每輪準備難易不同的備選題十六道,先由一隊選擇一題給二隊回答,二隊答完后再選擇一題給三隊答題,以此類推,最后七隊選擇一題讓一隊回答,答對加十分,答錯給提出問題的代表隊加10分,兩輪后結束)
d.風險題:由三檔組成,即:低檔(10分)、中檔(20分)、高檔(30分)共八組abcdefgh,由各隊自由選擇不同分值題一道,答對加相應的分數并繼續抽答(時限三分鐘)。答錯扣相應的分數中止答題。
e.搶答題:風險題后如有相同分數的情況出現,則加試搶答題十道,對象為相同分數的代表隊,答對即為獲勝方,若都不能回答則繼續加題(限一道)。
f.現場模擬導游,各代表隊選派一人參加,內容及情景自定,時間5分鐘以內,總分一百分,由評委打分。
注:各代表答題時間應適當,若太久則記為失敗。
g.現場觀眾自由答題:導游模擬題過后為觀眾自由答題階段,個人答題兩道,答對者送禮品一份。(同時辦公組計分,把成績以書面形式告知主持人。)觀眾答題不計入比賽成績。
七.獎項設置:以最終積分數確定冠、亞、季軍三支隊伍。
冠軍:榮譽證書+50元(或相同價值的獎品)
亞軍:榮譽證書+30元(或相同價值的獎品)
季軍:榮譽證書+20元(或相同價值的獎品)
八、經費預算
獎金:100 元
請柬:15 元
會場布置:55元(氣球、彩帶、刻字等)
材料打印、復印:30元(包括每支代表隊的試題,評委打分表)
礦泉水:10元
總計:210 元
學生社團聯合會
旅游愛好者協會
2024競賽策劃書 篇19
一、活動引言:
由湖南科技大學團委主辦,化學化工學院第五屆團委學生會、化學俱樂部承辦,全校所有院系學生參加的知識競賽。
二、活動目的:
1.活躍校園文化,營造良好學習的氛圍。
2.為同學們豐富課余生活,展現自我風采提供一個相應的平臺。
3.加強各學院學生的交流。
三、活動宗旨:
本著“重在參與”的原則,此次“化工杯”知識競賽將側重考察參賽選手對生活中的化學知識的掌握情況以及運用知識的能力,而非考察化學專業素質。希望通過此次活動向同學們傳達“科學滲透于生活”的觀念,號召同學們關注生活中的化學,激發同學們在日常生活中發掘科學知識價值的熱情。
四、活動口號:
“知識與契機的合成——盡在你的眼與心”。
五、活動內容:
本次知識競賽共分三步進行。
1、初賽:筆試選拔。
2、復賽:實驗考查。
3、決賽:知識競賽。
六、活動安排:
1、對象:主要針對全校大一學生
2、時間:20xx年11月25日至12月15日
3、地點:初賽:各學院自行安排
復賽:化學樓實驗室
決賽:南校俱樂部
七、知識競賽流程:
1、前期宣傳。
2、中期選拔。
3、后期評獎。
前期宣傳策劃
一、前期宣傳方式:
橫幅、海報、宣傳板、科大報、科大論壇、化學化工網頁等。
二、前期宣傳內容:
側重生活中的化學為主題,主要能打動非化學專業學生參加。
三、前期宣傳單位:
化學化工學院宣傳部化學化工學院科協部化學俱樂部。
四、具體活動如下:
1、橫幅5條(南北校各兩條,雨湖校區一條)
橫幅內容為:“‘化工杯’知識競賽挑戰者火熱征集中”或者“預祝……”或“預祝湖南科技大學第三屆‘化工杯’知識競賽取得圓滿成功”,橫幅于11月16日之前準備完畢。
2、海報10張(南北校各5張)
張貼宣傳海報目的在于鼓勵學生積極踴躍報名參賽,宣傳海報將于11月16日之前準備完畢,到時再安排擺放到合適地點,進行宣傳。
3、宣傳板
注明比賽流程,時間地點等相關事宜,在南校美食廣嘗一教、北校十教、化學樓、綜合樓放置。各學院分別負責打一塊大板并于11月16日準備完畢報校科協(結果計入決賽分數)。若有商家標識需冠名請聯系組委會。
4、科大報、科大論壇、校廣播站及化學化工學院網頁上的宣傳。
以上宣傳用具于初賽前一個月準備好并開始宣傳。
五、前期宣傳負責人:
1、負責人:
2、參與人:
中期選拔策劃
一、報名:
1、報名程序:有意者交報名費于各班班長處并登記姓名、班級、學號,由各班班長在11月15日前將報名費及相關信息(包括學院、人數、名單、報名費)統一上交該學院科協,沒有科協部的交于相應的學習部,再以學院為單位于11月19日中午12:00—13:30交到校學生會辦公室(人文樓105)。
2、報名費:報名費暫定為每人1元,化學化工學院暫定為每人3元(注:化學化工學院全體大一學生分班組織全部報名,其他學院報名人數控制在新生總人數的50%以上)。
3、預計報名人數:1200—xx00人
4、報名負責人:
a、負責人:
b、財務委員:
二、初賽——筆試選拔:
1、筆試時間:11月25日上午9:00—10:30參賽者在8:50進考場,遲到15分鐘者取消參賽資格。
2、筆試地點:由學校各學院科協自行占教室作為筆試考常。
3、筆試總負責人:
a、總負責人:
b、負責人:
4、具體安排如下:
a、命題程序:
由化學化工學院命題老師、科協和化學俱樂部組織成立6—8人的命題組,明確題型,試卷大綱,考察點等——命題組將討論結果以口頭+書面(要存檔)形式向總負責匯報,并做進一步討論——命題組依據出題原則分別從各學院上報題目中出題,匯總建立“總題庫”——命題組老師從題庫中挑選最終試題,最終試題禁止泄露第二人——命題老師定試卷初稿,經審閱合格后最終定稿——再組織進行試卷印刷(其間一定保證試卷的保密性),草稿紙準備等事宜。
(1)11月20日前使試卷定稿。
(2)11月22日印刷完畢。(根據具體人數可適當多印,試卷首印份。)
(3)25日上午8:00,試卷將由組委會監考人員帶至各學院考點。
b、考場準備:
各學院每個教室2名監考員(各學院1人,組委會1人),并于23日前將各考場地點及監考人員上報給組委會。命題組負責分配監考員去向,并擔任巡考員。各學院考場所在、考試人數、監考員及收發卷數量等信息都應當在負責人處有備份,以便統籌全局。
c、閱卷:
11月25日下午2點,所有監考員在主教集中閱卷。標準答案在閱卷前禁止外流。閱卷結束當晚將結果在全體會議上進行匯報。
d、筆試成績公布:筆試成績于11月26日公布(即復賽入圍名單,為各學院前3名,如有優秀者另外考慮)。
三、中期宣傳
筆試結果公布后隨即展開中期宣傳進一步擴大影響。
1、宣傳方式:海報、宣傳板、網頁等。
2、第一階段:11月26日-12月1日。南北校海報各5張,主要內容為介紹接下來的實驗考察環節以及決賽環節。
3、第二階段:12月2日開始。以通知形式公布最終進入決賽的團體成績前6名的學院名單,共xx人每個學院3名選手;南北校海報各4張,主要內容為一路過關斬將,最終的xx名挑戰者將自由組合分為6組在15日晚7:00在南校俱樂部展開最后較量;宣傳版3塊,主要內容為實驗考察照片展覽,決賽賽制,入圍名單,決賽各小組介紹等。
四、復賽——實驗考查:
1、時間:12月1日14:00—17:40
2、地點:化學樓實驗室
3、內容:具體題目待定,主要以高中知識為主的趣味小實驗。如生活中怎樣去除油漬等的方法,自己動手用化學試劑制出去油劑等,或者玩一點化學小魔術,簡單又有樂趣。(注意:所有參賽選手提前1個小時到達,對其進行比賽前最后一次安全及其他注意事項。)
五、決賽——知識競賽:
1、前期準備:
決賽入圍名單確定方法:
個人成績=筆試(60%)+實驗操作(40%)
2、決賽名單公布:
12月2日公布入圍名單,并通知入圍者于2日下午3點至主教開會。主辦方向參賽者介紹決賽賽制,注意事項等,并號召參賽者組織大學生論壇親友團拉拉隊12月2日晚7:00第xx屆“化工杯”知識競賽組委會全體成員在辦公室開會,討論決賽事宜。12月3日開始準備決賽場地布置等事宜。
決賽總負責人:鄒躍云艷菁
3、決賽組織:
a、決賽比賽時間:12月15日晚7:00正式開始,預計結束時間:晚9:00。
b、決賽相關事宜:12月5日左右組委會將向進入決賽的學院分發題庫(占決賽題量的50%)。12月15日晚7:00決賽正式開始。選手6:00前到場進行試鈴等準備工作。
c、決賽相關細則:另議。
2024競賽策劃書 篇20
一、 活動背景
湖南省大學生課外學術科技作品競賽活動自1989年開展以來,已成功舉辦六屆。十多年來,競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”的宗旨,吸引了一大批學生積極參加課外學術科技活動,發現和培養了一批在學術科技上有潛力、有作為的優秀人才,推動了高校學生課外學術科技活動的蓬勃發展。省“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽是由共青團湖南省委、省教育廳、省科協、省學聯聯合舉辦的一項具有導向性、示范性和權威性的大學生科技創新競賽活動。此項活動旨在激勵廣大在校大學生崇尚科學,追求真知,勤奮學習,迎接挑戰,為我國現代化建設發現和培養創新型人才。我省這項競賽取得了比較顯著的人才效益和社會經濟效益,在全社會尤其是高校產生了重要影響。
湘潭大學自參賽以來,在全國和湖南省“挑戰杯”競賽中已獲得包括全國一等獎在內的各項獎勵39項。湖南省第七屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽終審決賽將于11月底在我校舉行,目前我校已全面啟動競賽籌備工作,努力將本屆全省“挑戰杯”辦出特色、辦出水平,辦成展示我校大學生科技創新能力和學校精神風貌的一個重要窗口。
作為大學生科技事業服務的學生科技管理組織,作為湘潭大學推廣科技文化組織,作為為大學生提供相關科技服務的學生載體組織——應時代潮流,揚科技風帆,我們為了進一步宣傳推廣科普知識,濃郁校園科技氛圍,堅實校園科技文化基礎,盡展當代大學生熱愛科
學、崇高真理的進取精神,并發現和造就更多的科技人才,為了履行在湘大學生中普及科學技術氛圍的職能,促進湘大學生主動了解、學習科學技術知識,特別是主動了解“挑戰杯”,我們計劃在10月15日至11月15日期間舉辦“挑戰杯”知識競賽——暨湘潭大學第四屆百科知識競賽。
二、 活動目的
今年11月底,湖南省第七屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽決賽將在我校舉行。為迎接即將到來的挑戰杯,迎合挑戰杯“導向性、示范性、群眾性”的特點,配合校團委的工作,我們計劃在10月10日至11月15期間以湖南省第七屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽和神州八號今年底上天為背景,與學生網政中心聯合舉辦“挑戰杯”知識搶答賽暨湘潭大學第四屆百科知識競賽。以期達到促進全校學生主動了解“挑戰杯”的目的,為11月的湖南省第七屆“挑戰杯”在學生中作好預熱工作。本次活動是繼“百靈鳥”辯論賽后,又一次全校型的大學生知識競賽。在共青團湘潭大學委員會的領導下,經湘潭大學大學生科協與湘潭大學網政中心合力組織,全校各院各班積極參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為全校學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識,濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,也為全校型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。
三、 活動組織形式
主 辦: 共青團湘潭大學委員會
承 辦: 湘潭大學大學生科協
四、活動流程
一)活動預計時間及活動地點
1、賽程 預賽: 第一場 20__年10月21日
第二場 20__年10月22日
第三場 20__年10月28日
決賽: 總決賽 20__年11月04日
2、地點 學生活動中心或逸夫樓報告廳
二)參賽形式及基本流程
1、 參賽選手及助賽觀眾
活動面向湘潭大學所有本、專科院系展開(包括成教學院),由校團委下發文件到各院,根據要求每個院選派3名主答手及40名助答觀眾(全院學生人數少于400人的院系可以互相聯合組隊參加比賽)。要求參賽選手參加比賽時穿著端莊正式,助答觀眾中設置相關的負責人,并準備好具有自己院系特征的口號,也可自行準備標語、海報等助威道具。各院將以上人員名單(主答手必須寫明姓名、班級、性別)在預賽前一周交至校科協辦公室(或關詩兵同學tel:5176736處)。3名主答手中必須有2人以上(包括2人)為06級學生,且至少要有一名女生。
2、在預賽前召開動員準備會議,在會上聽取各個院系意見,并為各院系提供本次比賽題庫。將所有參賽隊伍分為A、B、C組,抽簽決定預賽分組。預賽前將各場預賽的邀請函派發到各院團委書記及團委學生會處,預賽后,A、B、C三組中的前兩名晉級決賽,每組第三名頒發“優秀組織獎”。
3、科協將根據預賽結果組織決賽,決賽前必須將決賽邀請函派發到各院系,通過決賽將角逐出本次活動的冠軍、亞軍、季軍。晉級決賽而未獲得名次的隊伍,給予“優秀組織獎”。
4、頒獎與活動總結
獎 項:冠軍 獎金及獎品(總價值1000元)+獎狀+證書
亞軍 獎金及獎品(總價值 600元)+獎狀+證書
季軍 獎金及獎品(總價值 300元)+獎狀+證書
最佳組織獎 獎金及獎品(總價值200元)+獎狀
活動總結:對本次活動的組織、運行情況及取得的成果和產生的影響等方面進行總結,并請周益春副校長作總結報告。
5、活動的后續工作
①書寫本次活動的總結報告并在20__年11月25日前交至校團委。
②舉辦科技電影月。
③爭取在校廣播站和湘潭大學報以及其他媒體上對本次活動進行報道。
三) 活動的動員與宣傳
1、活動動員:召開各院系團委學生會代表大會進行活動動員。
2、活動的宣傳:
⑴活動前期宣傳
①邀請校廣播站、校報等相關媒體對本次活動進行報道。
②制作并張貼海報、噴繪、橫幅。
噴繪 12元/平方 五幅 3m_m
海報 五張
橫幅 80元/條 五條
噴繪、海報、橫幅分別懸掛于興湘、金翰林、南苑、北苑、職業技術學院、琴湖公寓等地的重要路口或顯眼地段。內容主要為宣傳比賽賽制、開始時間等相關事宜。
⑵活動中間宣傳
①邀請校廣播站、校報等相關媒體對活動進行跟進報道。
②制作并張貼噴繪。噴繪內容為三場預賽及最后決賽的時間地點,比賽隊伍等相關內容。
噴繪 12元/平方 4_幅 1.2m_m
⑶活動后期宣傳
①邀請校廣播站、校報等相關媒體對活動結果進行報 道。
②制作并張貼噴繪。噴繪內容為決賽結果。
噴繪 12元/平方 5幅 1.2m_m
四)比賽流程
1、 必答題環節
a. 題型設計
題目內容全部于挑戰杯有關,題型有選擇題、判斷題、填空題,答題共五輪,每輪每隊依次回答一個題目。
b. 答題規則
每輪答題分別由每隊一名隊員回答,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。
c. 答題時間限制
主持人讀完題,選手必須在10秒內答題有效,超時視為棄權。
d. 評分標準
每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯、棄權不加分。
e. 觀眾答題
當一名選手答錯題時,主持人可請求觀眾重答,答對可獲得精美禮品。
f. 主持人公布各隊得分情況
2、 搶答題環節
a. 題型設計
共30道選擇題,主持人依次讀題,各隊用搶答器搶答。
b. 答題規則
各隊得到答題權后,必須在10秒內回答完畢,超時視為答錯,同一題可搶答兩次,第一輪回答錯誤可再進行一次搶答。
c. 評分標準
答對的隊可加10分,回答錯誤的隊伍予負5分。
d. 主持人公布各隊得分情況。
中場休息10分鐘(決賽時取消)
3、主觀論述題環節 (只在決賽中進行)
a. 題型設計
各隊按順序隨機抽題
b. 答題方法
各隊抽題后,主持人給出10分鐘自由思考時間(即中場休息時間)做答題準備,每隊派一名代表闡述本隊的觀點。
c. 答題規則
從主持人宣布正式答題起,全場不可再討論,各隊依次闡述觀點,時間限制在3分鐘以內。
d. 評分標準
論點明確 5分 表達清晰 5分
思考創新 5分 綜合表現 5分
e. 回答完畢,評委給分。主持人公布各隊得分情況。
4、風險題環節
a. 題型設計
所有題目根據難易分為10分,20分,30分三種分值。
b. 答題規則
每隊只有一次選擇答題的機會,主持人在讀完題后10秒內答題有效,超時扣分。
c. 評分標準
答對加分,答錯扣分。
d. 觀眾助答
主答手回答錯誤時可由主持人請觀眾重答,答對贈送精美禮品。
e. 主持人公布各隊得分情況。
5、超級沖鋒題
a. 題型設計
以選擇題為主,每隊有三次答題機會,且各次分植分別為: 10 分 20分 30分
b. 答題規則及評分標準
每隊派一名隊員答題,每次答對得分,并可以選擇是否進行下面的答題,答錯一次或不知道回答可請求現場觀眾助答一次,觀眾答題正確可獲得精美禮品一份,選手再次答錯則按本次答題得相應分值扣分,如全部答對則另加30分作為鼓勵。
c . 答題時間限制
主持人讀完題,20秒內回答正確有效,超時扣分。
d. 主持人公布各隊得分情況。
6、總結頒獎
主持人宣布比賽結果,由嘉賓為獲獎隊伍頒發證書和獎品,主持人宣布比賽結束。
五)比賽時間設置
1、預賽 入 場 30分鐘
比賽時間 120分鐘
會場清理 30分鐘
2、決賽 入 場 30分鐘
比賽時間 150分鐘
會場清理 30分鐘
六)賽場布置
由李青凱、黃文慶全面負責:
包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。
七)主持人聘請及決賽評委邀請
主 持 人; 兩名(男女各一) 化妝與租借衣物
嘉賓邀請: 校團委老師及學校其他部門相關領導、老師
五、財務預測與分析
一)宣傳資金
噴繪 12元/平方 五幅 3m_m 12___=540元
25幅 1.2m_m 12_5_.2_=720元
橫幅 80元/條 五 條 5_0=400元
請貼 (21個_個/院+6個_個/院)_元/個=96元
小計:1756元
二) 獎品設置資金
獎 項: 冠 軍 1000元 +獎狀+證書
亞 軍 600元 +獎狀+證書
季 軍 300元 +獎狀+證書
最佳組織獎 200元獎金或禮品+獎狀
觀眾助答禮品 四場比賽共計600元
合 計:1000(一等獎)+600(二等獎)+300(三等獎)+2元/個(獎狀)_個+5元/本(證書)_本+200元/個(最佳組織獎)_個+600(觀眾助答禮品)元=3763元
小計:3763元
三) 主持人聘請資金預測
男女 各一:50元/(場_)_場_人=400元
化妝與服裝:200元
小計:600元
四) 會場用水資金預測
礦泉水、茶葉、茶杯、其他
小計:200元
五) 科技電影月資金預測
4周_天_0元/每天=80元
小計: 80元
六) 其他雜務預測
用于印制各種資料及購買會場用品及其他相關活動用品
小計:300元
總計:
1756+3763+600+200+300+80=6699元
『競賽演示系統』和『電腦搶答器』被中國農業銀行總行指定為行業知識競賽專用軟硬件!
湘潭大學大學生科協
20__年十月十日
2024競賽策劃書 篇21
為全面貫徹《英語課程標準》,進一步激發學生的`英語學習興趣,充分展示我校學生的英語特長,在全校掀起“學英語、用英語”的熱潮,特舉辦本次英語單詞競賽活動。
一、競賽時間:11月下旬—12月上旬(具體時間另行通知)
二、參賽對象:1--3年級每班5人,4--6年級每班5人。
三、競賽要求:
1--3年級:利用一周的時間,先由各班英語老師負責將學生作品收集起來,并作適當的篩選,然后交與張瑩老師處。再安排時間(預定11月30日晚)請各評委集中評獎。
4--6年級:我們將會準備兩份試卷。一份試卷列出一些英文單詞,這是第一關,參賽者讀出這些單詞,及格的同學才能進入下一關。一份試卷是筆試題,分為兩部分,一是根據中文意思寫英文單詞;二是根據英文單詞寫中文意思。考試結束后學生將試卷交與監考老師處。再安排時間(預定12月7日晚)請各評委集中評獎。
四、獎勵辦法
按年級取一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
2024競賽策劃書 篇22
作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進校園精神文明建設,提高廣大學生的社會人素質,展現電院學子風采,學生會學習部特策劃舉辦百科知識競賽。
一、活動口號:“集百家之長,會電院之才”
二、活動時間:待定
三、活動地點:貴州電力職業技術學院
四、活動對象:貴州電力職業技術學院全體學生
五、參賽人員要求:
(1)具有好的各門學科(競賽規定范圍內的各門學科)的基礎知識;
(2)語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;
(3)具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;
(4)充滿自信、意志堅強、情緒穩定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式:通過海報,展板進行宣傳
七、活動形式:
本活動采取兩天兩階段比賽制:
第一階段為淘汰賽,題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽,采取現場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。
八、活動流程:
(1)宣傳報名準備工作
1)設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。
2)、制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)發放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)
4)、收集相關競賽題目。
5)申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽
1)、各隊伍入場按指定位置就坐
2)由學生會負責人安排發放題目
3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。
4)取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。
5)由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。
(3)第二階段決賽
1)各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號
2)決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3)第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規定計分員計分。
4)第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
5)現場互動環節,共五題,由主持人向現場觀眾出題作答,答對現場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
6)第三輪情景題,各隊按當時分數高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。
7)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)
8)由嘉賓對活動進行點評。
9)合影留戀
10)、組織觀眾有序退場,組織清現場
九、活動獎項:
活動由分數高低決定名次
獎項一等獎二等獎三等獎
成績第一名第二、三名第四、五、六名
獎勵數量1 2
獎品證書、現金50元證書、現金30元
2024競賽策劃書 篇23
活動主題:
“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽
一、活動目的:
為豐富同學們的課余生活,增強新生之間的聯系,增加同學們安全知識的儲備,信息科學與工程學院特舉辦“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽。
二、活動宗旨:
文工理墨,展師大學生學識風采,創美好和諧師大。
三、主辦單位:
信息科學與工程學院學生會自律部
四、承辦單位:
信息科學與工程學院學生會科技部、女生部
五、參加單位:
信息科學與工程學院XX級全體同學
六、活動時間:
日期 時間 地點 備注XX年11月3號 6:30pm c101報告廳 可容納350人左右
七、參賽要求:
1、XX級共9個班分為4隊,抽簽決定隊伍組合。每支隊伍有四名隊員,其中三個隊伍由兩個班級各出兩名選手組成,剩余一支隊伍由三個班級各自出1~2名選手組成,現場各隊自帶啦啦隊。
2、比賽期間不允許更換參賽選手。
3、各參賽隊于競賽開始前20分鐘到達比賽現場,以利于承辦單位對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作順利進行。
4、請選手及觀眾在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于參賽選手在比賽中的水平發揮和賽事的順利進行。
5、遵守比賽紀律及比賽規則,服從競賽工作人員安排,尊重監督員。
6、比賽如有時間調整、場地變更則另行通知。
八、比賽流程策劃
1、主持人宣布比賽開始,介紹各支隊伍并由各隊伍做個性自我介紹。
2、比賽正式開始,進行各環節比賽,其間穿插觀眾互動。
3、比賽結束,公布最后分數及各獎項得主。
九、獎項設置:
團體冠軍一隊 團體亞軍一隊 團體季軍一隊 團體優秀獎一隊 最佳風采獎一名
十、工作人員須知
1、本次競賽各環節必須遵紀守法,內容積極向上。
2、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮,分工協作,精心實施,保障競賽各環節順利完成。
3、遇到各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。若個人無法解決,請找活動負責人。
2024競賽策劃書 篇24
一、活動宗旨
濱江少兒才藝大賽本著切實加強蕪湖市少年兒童綜合素質教育,促進少兒文化藝術事業健康發展,弘揚主旋律,謳歌新時代,進一步豐富少年兒童的課余生活,加強社會實踐,培養藝術才能,展示“快樂童真,藝術童趣,美麗童心”,為少年兒童提供一個互動、交流、學習、展示個性風采的平臺!讓廣大少年兒童度過一個快樂童年,留下美好的成長記憶。
二、活動口號
“快樂童真,藝術童趣,美麗童心”
三、組織機構
主辦單位:中共鏡湖區委宣傳部
承辦單位:鏡湖區文聯 鏡湖區教育局 鏡湖區文廣新局 蕪湖大劇院
協辦單位:(媒體)
四、參賽對象
5 —17周歲(男女均可)在聲樂、器樂、舞蹈、書畫、語言等方面有特長且勇敢自信,敢于“秀”出自己的少兒。
五、活動形式
1、比賽項目分為聲樂、器樂、舞蹈、書畫和其他才藝,每項按年齡劃分(兒童、少年)組進行比賽。
2、聲樂、器樂、舞蹈、書畫和其他才藝類,比賽經過初賽、復賽、決賽、決出前三名頒發榮譽證書和獎品。
3、書畫類參賽作品經過專家評比決出一二三等獎頒發榮譽證書和獎品。
4、決賽結束后精選部分優秀節目將在蕪湖大劇院舉辦“少兒才藝大賽頒獎晚會”;書畫類作品將在大劇院藝術長廊進行展出。
六、活動步驟:
1、宣傳推廣
A、在市電視臺發布活動宣傳推介片;
B、在大江晚報、蕪湖各大網站發布大賽活動方案;在蕪湖大劇院官網推出活動細則,聯合多家媒體共同進行微信宣傳和賽前指導及咨詢;
C、聯合各幼兒園、特長班、中小學校宣傳大賽活動意義,推薦優秀學生報名;
D、在社區、辦事處張貼大賽宣傳海報,鼓勵適齡少兒報名參賽;
2、參賽報名
報名時間:20xx4年11月10日至12月5日
報名方式:
A、學校報名:由各幼兒園、學校統一報名,相關資料送至蕪湖大劇院大賽組委會
B、專業培訓機構統一推薦報名,相關資料送至蕪湖大劇院大賽組委會
C、社會自由報名(地址:蕪湖大劇院三樓大賽組委會)
報名聯系方式:0553-3842388
3、活動流程
A、初賽:20xx年12月6—12月30日
B、復賽:20xx年1月7—1月17日
C、決賽:20xx年1月24日
D、頒獎晚會:20xx年1月24日
4、參賽須知
A、填寫《杯蕪湖市首屆濱江少兒才藝大賽》報名表一份,并攜帶戶口本復印件一份及免冠一寸照兩張。
B、兒童組:5—10周歲(20xx年9月1日生-20xx年8月31日)少年組:11—17周歲(20xx年9月1日生-1999年9月1日)
C、比賽項目與評審細則:
評分標準根據專業成績、不同年齡段等作為綜合評分依據。評審成績采取十分制,小數點后保留一位數。(注:根據各單項才藝的報名人數,設立單項評選或綜合評選,單項評選要求同一類別參賽人數不少于50人)
聲樂類:
通俗唱法、美聲唱法、民族唱法等。參賽選手只能演唱一首歌,自備伴奏帶、服裝(注:同一年齡組,不分唱法統一評審)
器樂類:
西洋樂器:打擊樂(架子鼓、木琴等)、鍵盤樂(鋼琴、電子琴等)、管樂(長笛、薩克斯、單簧管、小號、長號等)、弦樂(小提琴、中提琴、大提琴、吉他、貝斯等);
民族樂器:吹奏樂(竹笛、葫蘆絲等)、打擊樂(揚琴等)、彈撥樂(古箏、琵琶等)、弦樂(二胡等)。
曲目不限,如需伴奏請自備。
舞蹈類:
民族舞、現代舞、古典舞、芭蕾舞、街舞、體育舞蹈、舞蹈組合。舞蹈內容不限。展示選手自備服裝及伴奏帶。(注:在同一年齡組別單項參賽人數不滿50人,將列入綜合舞蹈組)
口語類:
主持:題目自選,隨意主持,回答評委問題。
演講:演講內容自選
朗誦:詩歌、散文內容自選。
故事:故事內容自選。
(內容不涉及政治、政策類)
表演類:
影視表演:自選小品。
戲曲、曲藝:京劇、地方劇、相聲、雜技等。展示選手自備服裝、伴奏帶。
服裝展示:展示選手自備時裝一套即可(旗袍、禮服、泳裝、便裝等任選)。
(注:所有項目初賽表演時間不超過三分鐘)
書畫類:
書法類:軟筆書法、硬筆書法。(書體與內容不限,作品尺寸不小于四尺對開,即110*32厘米)
繪畫類:國畫(人物、山水、花鳥等)、西洋畫法類(水彩、水粉、油畫等)和兒童畫。(繪畫形式與內容不限,作品尺寸55*39厘米)
D、報名費用:聲樂類、器樂類、舞蹈類、口語類、表演類單項280元/人,單項表演人數5人及5人以上,180元/人。書畫類,100元/人。
(費用含報名費、評審費、場地使用費、證書費等,只接收現金)
5、獎項設置
兒童組:
一等獎每項目各1名:證書+獎品
二等獎每項目各2名:證書+獎品
三等獎每項目各3名:證書+獎品
優秀獎每項目各4名:證書+獎品
少年組:
一等獎每項目各1名:證書+獎品
二等獎每項目各2名:證書+獎品
三等獎每項目各3名:證書+獎品
優秀獎每項目各4名:證書+獎品
優秀教師指導獎:8—10名:證書+獎品
(兒童組、少年組)每項目一等獎獲獎選手的指導老師
6、評委機構:濱江少兒才藝考評專家委員會
該委員會由大賽組委會邀請全國各大藝術院校專業老師、教授出任委員。
注:大賽組委會本著公平、公正、公開的原則,所有評選全過程將由公證處公證。大賽組委會舉報電話:。
2024競賽策劃書 篇25
一、競賽目的:掌握藥學基本技能,提升理論知識水平。
二、競賽內容:中、西藥專業知識與法規(參考崗位練兵考試內容),不良反應報告填寫,我院藥品基本常識,藥學綜合知識與技能。
三、競賽時間:20xx年7月27日(周三)13:00 -- 15:00。
四、競賽地點:公衛樓三樓會議室。
五、組織工作:
1、籌 備:楊 溢 安春紅
2、主持人:安春紅
3、裁 判:曹桂蕓 楊 溢
六、參賽人員及分組
A組:石海娣 唐峰平
B組:張 英 李 航
C組:趙 靜 王麗敏
D組:趙 爽 李汶殷
E組:任智銳 鄭 敏
F組:劉亞微 肖三陽
G組:田文娟 馬 伶
七、競賽流程:
1、12:50 參賽人員到場,抽簽決定座位號,即題號。
2、13:00 主持人宣布競賽正式開始,介紹參賽隊員和裁判員,宣布競賽規則、賽場紀律等。
3、比賽分四輪進行(第一輪個人必答題,第二輪小組必答題,第三輪不良反應報告填寫,第四輪綜合知識與技能),無淘汰環節,每輪成績累計為總成績。如有總成績相同無法排名情況發生則進入加時賽。按總成績評出一二三等獎各一組。
4、頒獎典禮,領導點評。
5、主持人宣布競賽結束。
八、賽場紀律
1、所有選手必須于13:00前入場。
2、著裝整齊,所有入場人員請穿白大衣。
3、任何人不得攜帶比賽相關資料入場,場內所有人員請將手機調為震動。
4、答題時請起立,主持人說“開始”后方可作答,答題結束后要報告“回答完畢”,之后不能再做補充。除規則中允許的參賽隊員之間進行討論外,其他人員不準以任何形式提示選手;如有違規,將取消該題的回答成績,倒扣作弊人員所在團隊10分。
5、各參賽隊必須服從裁判及主持的評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則取消違紀參賽隊的比賽資格和成績。
預祝各組參賽選手取得理想成績,歡迎各科室同事參觀指導!
2024競賽策劃書 篇26
一、活動目的:
(1)促進學生積極參加集體活動,豐富同學們的課余生活;
(2) 擴大同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養;
(3) 在大學生學習生活中,創造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統文化
二、活動名稱:趣味文學知識競賽、主辦部門:公共管理學院學生會學習部
三、活動主題:拓展文學知識,提高文學素養
四、活動形式:公共管理學院大一大二學生以班級為單位,共13個班,每班派4名代表參加
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場, 每場有一隊勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優勝隊。
五、競賽內容:
1、 中國古代文化知識;
2、 中國近現代文學知識;
3、 外國文學知識;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
六、比賽流程:
18:30選手檢錄,智囊團入場(領隊簽到)
19:00比賽正式開始
第一輪:
獨闖奇關(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。
第二輪
共渡險關(團隊必答題)——問答題,每題10
分答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊隊長代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過15秒,
第三輪
知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分為“古典文學”“現代文學”“外國文學”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~~)。若選手答不出可以求助本班的智囊團,選手答對一題加10分,答錯扣5分,智囊團答對加5分,答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪
爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。
(共10道選擇題,如果出現平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)
七、 比賽規則:
1、各隊參加比賽應按時到場,遲到10分鐘按棄權處理。
2、第一輪個人必答題環節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環節,智囊團答題應有序,若出現混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權利。
4、主持人宣布比賽結果后,若某隊對結果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。
5、第四輪團隊搶答題環節各隊應遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。
八、時間要求:
第一輪 共16道題 四個隊答題時間共3分鐘。
第二輪 共12道題 四個隊答題時間共計3分鐘。
第三輪 共4道題(共準備16道題)四個隊答題時間共計1分鐘。
第四輪共10道題,準備15道題。大概3分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間,預賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環節,時間適當延長,不超過2小時。
獎品設置及資金預算:
決賽結果出來后,評比出第一名為冠軍隊,第二名為優勝隊,第三名、第四名為優秀組織獎,頒發獎狀和獎品,獎品可為相關文學書籍(第一名),筆記本、學習用品等(第二、三、四名)。全部獎品所須資金大致須100元左右。其他物品如筆、水等所須資金大致為10-20元。整個活動所須資金大致為120元左右。
九、相關部門工作:
1、宣傳部負責前期宣傳,包括展板、黑板裝飾。
2、辦公室負責物品提供和回收以及賽場布置。
3、紀檢部負責現場秩序的維護以及選手和觀眾出入場的引導,和對整個比賽進行監督。
4、組織部負責和學習部相關人員一起對比賽時間進行控制并抽出機動人員作好相關協調、溝通工作。
5、文訊部、網絡部負責對賽場的情況進行報道,形成文字并通過院網絡進行宣傳。
備注:為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數,決賽時增加才藝表演環節.
話劇表演要求及評分細則
一、要求:
1、比賽形式:以名著或知名小說、劇本為依托的話劇比賽。
2、參賽隊:進入決賽的四支隊伍,由參賽隊所在班級的非參賽同學參加
3、比賽順序:由各隊領班抽簽決定。
二、評分細則:
1.表演分(9分):演員吐字清晰、語音標準,表演大方得體、形體動作準確優美、自然 生動、細膩有感情,能充分把握劇中人性格特征;
2.內容分(6分):劇目要突出主題,關于名著或知名小說等方面內容,內容積極向上,反映當代大學生的文學素質;
3.服裝、道具及場景布置分(2分):服裝要符合劇中人的身份、特點、合體、大方,場景布置及道具安排要能準確反映劇目表達的內容及環境;
4.現場效果分(3分):現場觀眾反映程度,評委主觀印象及演員的現場發揮;
5.附加分:對于超過時長(時間要求:8-10分鐘)的劇目,將從最后得分中酌情減扣1-3分;演出時誤場或沒有謝幕酌情在最后得分中減扣1-3分。
2024競賽策劃書 篇27
一、活動主題:百科知識風暴競賽
二、活動目的:擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情
為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業的專業知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。
三、活動時間和地點:
初賽時間和地點:4月10號?到時具體再通知
復賽時間和地點:4月17號
決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知
四、活動參加的對象:經管系全體學生
五、報名時間:04月01號——08號
報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)
六、活動的流程:
初賽安排:
具體流程:
(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。
(二)進行快速搶答環節,當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利。快速搶答題有15道題。
(三)進行必答題環節,必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。
復賽的安排:
決賽安排:
(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。
(2)活動開始之前,由嘉賓發言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)
(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾,PPT播放A、B需要描述的事物時,另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環節正式開始,A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D),如果C、D在規定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題:
(1)有獎環節,用音樂傳球,當音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,游戲內容為
A、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,IQ題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。
(觀眾互動環節總共派出六份獎品)
(6)驚險必答題:
A、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。
(8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓:
初賽:經管系學生會相關人員。
復賽:學生會人員。
決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、
一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本
二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本
最佳表現獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品
八、獎品的安排:
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品
九、經費預算:300元
備注:
(一)期間學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經管系08級進行宣傳。
(二)于此同時,在進行宣傳
(三)面向經管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。
(四)報名聯系人: