特色活動策劃書（精選24篇）
特色活動策劃書 篇1
一.活動背景：
在當代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創新的意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子，不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題，發明協會特舉辦本次活動。把曾經震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發明協會舉行了這一個活動。
二.活動目的及意義：
目的：
1、為了豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩；
2、為了督促學生們平時的閱讀，以及認真細心；
3、為了增加同學們的創新能力。
意義：有助于學生們提高閱讀量，豐富同學們的課余生活，可以提高學生們創新的認識，以及引起他們平時對發明創新的關注。
三.活動時間：
20xx年11月29日—20xx年12月5日。
四.活動地點：
文體中心廣場。
五.活動對象：
華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。
六.活動流程：
活動策劃宣傳階段：
1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午，向社聯借桌子三張，椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
活動進行：
1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場，全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式舉行，同學們可以前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。
4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。
結束工作:
1、由理論學術部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領回，并歸還給參賽選手。
4、由理論學術部負責統計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。
七.注意事項：
1、參賽作品必須寫明聯系方式（姓名，班級，宿舍號，學號，聯系電話）。
2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。
發明協會宣傳單
20xx-11-28
平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創意的一些作品？比如說雜志上插圖，網絡上的圖片，抑或是自己收集的有創意的圖片。這里我們為您提供了一個平臺，讓觸及您心靈的震撼為大家帶來耳目一新的感受！
如果您有意參加這次活動，請注以下事項：
（1）作品以圖片或附有插圖的文章為主。
�。�2）為了使我們與您聯系請在作品下方注明你基本信息（姓名、學號、院系、宿舍號、聯系方式）。
（3）若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于A4紙上。
�。�4）本次活動面向全體學生，優秀作品分別設置最受歡迎獎，最佳創意獎，優秀獎。(均附證書)
我們在周二（30號）至周四（2號）征集作品。您可以按照以下方式交您的作品：
�。�1）文體中心前的發明協會和攝影協會宣傳處。
特色活動策劃書 篇2
一、活動主題：打造部門文化，提升成員素質
二、活動目的：通過部門特色活動的開展，提升干事們的綜合素質，擴大宣傳影響力。
三、組織機構：
1.主辦單位：經濟與管理學院分團委
2.承辦單位：經濟與管理學院分團委宣傳部
3.協辦單位：贊助商
四、活動安排：
1.活動時間：20xx年4月
2.活動地點：南京曉莊學院方山校區
3.活動對象：南京曉莊學院經濟與管理學院分團委宣傳部成員為主，面向全院、全校師生
五、活動內容
養生知識宣傳
六、具體活動步驟
1.活動時間：20xx年4月
2.活動地點：方山校區北食堂
3.活動對象：全校師生
4.活動目的：很多大學生不注意科學規律的生活，
造成了亞健康現象為普及養生知識，倡導健康生活，
開展養生知識宣傳活動。
5.活動流程：
(1)各班級制作關于養生知識的手繪海報一至兩張
(2)宣傳部評出優秀海報四至五張，將海報張貼在展板上。
(3)制作“關注養生”為主題的橫幅一幅。
(4)設計制作養生知識小貼士，活動當天現場發放。
(5)將優秀作品展示在北食堂門前，并在現場發起簽名活動，發起健康生活的倡議。
(6)拍照留念，并將橫幅懸掛于小橋上，進行宣傳。
特色活動策劃書 篇3
一、活動主題
感恩那個曾經幫助過你的“雷鋒”
二、活動目的及意義
為響應學校號召，傳承發揚雷鋒精神，提高學生自身修養，加強文明和諧校園建設，同時以同學們身邊切實遇到的人事，來激勵廣大同學向他們學習，并以匿名的形式感謝他們的默默付出，為此特開展此次征稿活動。
三、活動時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
四、活動對象：工學院全體師生
五、活動承辦方
機械工程學院團委學生會雷鋒月策劃書六、活動過程及內容
活動一：學雷鋒研討會
1、三月初，各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;
2、各班級團支部做好一期以“關愛自己、奉獻他人”為主題的班級板報（含學雷鋒內容），團委將組織進行評比（3月3日—15日）;
3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動（各班活動方案送學校團委）;
學習討論話題：
1、什么是雷鋒精神;
2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面？
3、 新時期中學生如何向雷鋒學習？如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活？
4、組織全校同學觀看“20xx感動中國年度人物事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。并通過事跡 錄 像讓學生理解“什么是雷鋒精神？”，“什么是偉大的民族精神？”（3月11日 初定）
5、開展班級同學互幫互助活動;
各班級以班委會、團支部為核心，發揮班干、團員的先鋒模范作用，和班級貧困學生結對子，和班級中后進生（行為或學習）結對子，兩種結對子名單一式兩份，3月15日前分別上交班主任和學校團委。該項活動后續記錄表每月初第一個星期送學校團委。
活動二：全校大掃除
1、認真組織3月5日全校大掃除活動。重點清除衛生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網;教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛包干區進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
2、組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環保為主題的志愿者活動;
1、愛護環境，不亂拋亂丟（踐行“垃圾不落地”）;
2、愛護花草樹木，不踩踏草坪;
3、節約資源，愛惜糧食，節約水電;
4、積極參加綠化環保活動（與3。12植樹節結合）; 活動三：關于“學雷鋒”征文比賽
1、3月1日前制作大宣傳板一塊，小宣傳板兩塊，并設立投稿箱，對此活動進行全校宣傳通告并征文，主題為“關愛自己、奉獻他人”，并設立投稿地址。要求以書信形式，投稿到二食堂投稿箱。并由專門的部門對以上稿件定期做整理和收集。
2、3月17日至18日，秘書部負責收集統計所有稿件，并對稿件進行審查，整理出20xx容詳實的交于宣傳部做后期宣傳;
3、3月20xx30篇優秀稿件進行整理，并制作宣傳板在二食堂展出。
活動獎項發放：對于獲得優秀的20xx0篇優秀稿件投稿者，或者被感恩者，由團委學生會工作人員在5個工作日內，親自送達，超出學校的，將以掛號信的方式寄出。
4、稿件內容要求
1、稿件內容真實，可信，不能捏造。
2、人事的發生時間不限。
3、感恩對象不限，前提是獎品可以郵寄到。
4活動獎勵設置
對于獲獎者每人贈與明信片一張，價值2—3
元左右 共計30—40張，預計100元
5、注意事項
1、相關人員務必認真落實相關活動內容通知到位;
2、各部門加強合作、認真負責，充分體現團隊精神和吃苦精神;
3、相關作品及宣傳板報必須主題突出，不失創新;
4、活動結束做好相應總結工作。
6、活動預算
明信片：100元
郵寄費：50元
橫幅：50元
合計：20xx
活動四：與青協合作去敬老院獻愛心
1、與敬老院的有關負責人聯系與之洽談具體時間和相關事宜：
2、召開會議，確定活動主題。協商過程中容易出現的問題：
3、在各個部門召集2名志愿者，并做好宣傳工作
4、統計好所有參加活動的人，做好前期準備，并交代好注意事項
活動五：與青協合作義務賣報紙
1、活動背景
隨著院青協新成員成員對協會的逐步了解和熟悉，為了進一步弘揚
2、活動主題：讓心靠近，將愛傳遞
3、活動目的
1、義務賣報的活動鍛煉提高同學們與人交往和團隊協作能力
2、賣報過程中的合理技巧性推銷，鍛煉同學們的社交口才，加強對學生社會實踐的能力培訓。
3、義務賣報凝聚社會上的愛幫助社會上的弱勢群體，擴大愛心的影響，以吸引更多的大學生，社會各界愛心人
勢參與公益事業壯大愛心團隊的力量，擴我校在社會上的影響
4、活動前期準備
1、協宣傳部負責出宣傳板，對該活動進行大力宣傳
2、主席團提前負責聯系報社，準備好報紙和贈品紙巾，報紙約4000份
3、提醒各部門成員提前準備好足夠零錢
4、協全體成員分成六個小組，每個部門分為一組負責一組，每個小組由部長或者副部長帶隊，負責小組成員的安全及活動結束后的后續工作。
特色活動策劃書 篇4
一、活動目的：
培養同學們團隊精神和競爭意識，從而認識市場規則，提高他們市場經濟和創業意識。
二、活動題目：
b+h方陣
三、活動主題：
釋放激情，逐夢揚威。
四、活動意義：
通過運動會提高學生的身體素質，增強團隊合作意識。
五、活動開展：
1、人員選取50~60人，（170~175cm）。還可適當增加人數，擴大方陣規模。
2、各排成立組長，負責自己所在排人員到位和排練情況，并上報城建文藝部負責人。
3、成五排，各排身穿統一顏色服裝，分別為奧運五環色：藍·黑·紅·黃·綠。
4、喊口號進入會場，各排在進入會場到達指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時一名解說人向全體文華學子介紹“b+h方陣”含義。
5、齊唱《最初夢想》，積極向上，有激情的歌曲
6、完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號退場。
注：
1我們以“一”字方陣進入，象征城建部永爭第一，實現三連冠。
2進退場口號：a揚帆把舵，奮勇拼搏，看我城建，銳不可當。b凌云賽場，斗志昂揚，文韜武略，笑傲群芳。
3可在方陣前增加舞蹈（齊唱時）。
六“b+h方陣”含義：
1“b”左邊是1代表跑道，右邊是由兩半弧組成，代表單杠。
2“h”是華字首寫字母大寫，代表全體文華學子。
3“b+h”全稱是b+h國際建筑師事務所，1953年成立的加拿大，在加拿大一百多位建筑師的鼎力支持和上海三十多位建筑師的積極配合，憑借一貫的專業服務精神和對市場的充分了解，1991年通過數個國際競賽，成功進入中國市場，設計有杭州蕭山國際機場，廈門國際會展中心、國家會計學院，武漢麗島花園等，并獲優秀設計獎，經典建筑獎，創新風暴設計大獎多個獎項。望我文華城建部學子能夠像他們優秀，展現自己的才華，設計出創世之作，打造自己的摩天大樓。
七、經費預算：
城建文藝部；城建部全體學子
特色活動策劃書 篇5
活動背景
工程學院辦校xx周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子，我們也應該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。
一、活動目的
1.為迎接我校xx周年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。
二、活動主題
迎接六十校園，創造文明校園
三、活動組織
1、活動總負責：機設194全體班委
2、活動策劃書：團支書：張夢媛組委：許瀟
3、活動地點：湖南工程學院南院一教
4、活動時間：XX年4月25日晚19:~21:5、參加人員：機械系機設194全體同學
四、活動內容
1、前期籌辦
1).班長組織班委開會，為活動做籌辦。
2).組委通知全班同學，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。
6).所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)
2、活動歷程
1).晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內容及活動流程。
2).晚上18:5全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。
3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。并就創造文明校園發表個人意見。
4).21:活動基本結束，由團支書做閉幕詞。
5).21:5由班委清場，大家解散。
五、注意事項
1).在別人發言時，不得打鬧，要學會尊重他人。
2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節日，不做危險游戲。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑，
4).關于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。
六、后續工作
各班委根據各組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓、進步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。
特色活動策劃書 篇6
一、活動目的：培養同學們團隊精神和競爭意識，從而認識市場規則，提高他們市場經濟和創業意識。
二、活動題目：b+h方陣
三、活動主題：釋放激情，逐夢揚威。
四、活動意義：通過運動會提高學生的身體素質，增強團隊合作意識。
五、活動開展：
1、人員選取50~60人，（170~175cm）。還可適當增加人數，擴大方陣規模。
2、各排成立組長，負責自己所在排人員到位和排練情況，并上報城建文藝部負責人。
3、成五排，各排身穿統一顏色服裝，分別為奧運五環色：藍·黑·紅·黃·綠。
4、喊口號進入會場，各排在進入會場到達指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時一名解說人向全體文華學子介紹“b+h方陣”含義。
5、齊唱《最初夢想》，積極向上，有激情的歌曲
6、完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號退場。
注：
1、我們以“一”字方陣進入，象征城建部永爭第一，實現三連冠。
2、進退場口號：a揚帆把舵，奮勇拼搏，看我城建，銳不可當。 b凌云賽場，斗志昂揚，文韜武略，笑傲群芳。
3、可在方陣前增加舞蹈（齊唱時）。
六、“b+h方陣”含義：
1、“b”左邊是1代表跑道，右邊是由兩半弧組成，代表單杠。
2、“h”是華字首寫字母大寫，代表全體文華學子。
3、“b+h”全稱是b+h國際建筑師事務所，1953年成立的加拿大，在加拿大一百多位建筑師的鼎力支持和上海三十多位建筑師的積極配合，憑借一貫的專業服務精神和對市場的充分了解，1991年通過數個國際競賽，成功進入中國市場，設計有杭州蕭山國際機場，廈門國際會展中心、國家會計學院，武漢麗島花園等，并獲優秀設計獎，經典建筑獎，創新風暴設計大獎多個獎項。望我文華城建部學子能夠像他們優秀，展現自己的才華，設計出創世之作，打造自己的摩天大樓。
七、經費預算：
八、活動負責人及參與者：城建文藝部; 城建部全體學子
xx年10月5日
策劃人：孫豹
特色活動策劃書 篇7
一、活動背景
為了培養我校大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現溫科學子的風采。計信院宣傳部借此機會策劃并組織了計算機與信息工程學院第三屆“挑戰杯”主持人大賽。
二、活動主題
挑戰無處不在 舞臺任我主宰
三、參賽要求
主要面向我院大一大二以及計科113班同學，男女不限。每班至少派出3名同學參加比賽，五官端正，普通話標準，想展示與挑戰自我即可。
四、報名時間
3月14日——3月23日
五、報名方式
以各班為單位，將報名表(附有)填好上交至院學生會宣傳部。
六、比賽流程
比賽分初賽、決賽兩部分。實施環節淘汰制，初賽優秀選手進決賽。
1、初賽比賽環節設置及評選標準
(1)初賽時間為3月24日(周四)晚七點，地點為院學生會辦公室。
(2)簡短自我介紹及才藝秀(評選標準：自我表達能力，語言流暢，普通話標準)
(3)自選內容(自己準備一段1分鐘左右的主持稿 例如晚會開場詞 閉幕詞等)
選10名選手進入決賽
2、決賽比賽環節設置及評選標準
決賽時間為4月12日晚六點半，地點為大學生活動中心五樓。
決賽流程：
(1)閃亮T臺秀(評分標準：舞臺氣質、服裝、語言面貌)
(2)個人主持秀(每人3分鐘以內的個人特色、模擬主持)：每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等，可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。(評分標準：主題風格、創意、語言感染、時間控制)
(3)個人才藝秀：剩6名選手先分別進行才藝表演后評委評分，累積分前兩名順利進入第四輪，后兩名淘汰，剩兩名再各自進行1分鐘以內的拉票。
(評選標準：舞臺表現力、藝術水準、現場觀眾效果)
(4)妙語連珠：給定選手3個詞，組成一段感染的話。每人不能超過5分鐘
(評分標準：臨場反應、創意、語言和肢體表達)
備注：(1)一、二輪累積加分，淘汰后四名選手;
(2)本次決賽會設若干位“特邀嘉賓”對第三輪中剩余的兩位選手進行投票，取票數多的一位進入最后一輪比賽;
(3)最后一輪剩三名選手角逐冠、亞、季軍，最后結果按第一、二、三、四輪的累計分進行評獎;
(4)本次決賽還會增設一定數量的“觀眾評審團”(包括特邀嘉賓在內共49名)，在比賽的前三個環節中每一環節投票選出一名“我最喜歡的主持人”，每輪被選中的選手就可以獲得0.05分，分數也算入比賽累積分。但每一輪投票若有兩人以上票數一致則此輪投票加數作廢并且不重復投票，到最后得投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號，若有兩名選手獲相同投票累積分，則取消此稱號的最終授予，此項獎項不限制獲獎次數。
(5)比賽現場還會適時邀請觀眾競猜哪兩位選手最有可能晉級下一輪，并說明理由，參予點評的觀眾每人可獲得小禮品一份。
(6)本次比賽后綜合學生會各委員意見還將評出兩個“最給力班級”，結果將在賽后幾天公布，獲獎班級將獲得相應分數，記入本班月月評。
(7)特邀嘉賓人員暫定為學生會各委員及部分大三成員(9—11名)
觀眾評審團(奇數)：特邀嘉賓，計科1001班10名，電商1001班10名，其它大一班級各4名，觀眾評審團每人自備一支筆。
七、獎項設置
在10名進入決賽選手中，角逐出冠亞季軍各一名，最具潛質獎、最具特色獎、最佳臺風獎各一名。另外，還有一項“最受歡迎主持人”稱號，此項不限制獲獎次數。頒發證書或獎狀和獎品，并進入我院主持隊伍。
計信學院學生會宣傳部
3月7日
�、�、活動安排
一、 活動獎項
冠軍1名 亞軍1名 季軍1名
最具特色獎1名 最具潛質獎1名 最佳臺風獎1名
“最受歡迎主持人”稱號1名 “最給力班級”2名(賽后公布)
二、活動現場準備工作
1、制作評委與嘉賓的三角牌。
2、準備大賽的宣傳海報、選手號碼牌、“妙語連珠”環節題目和信封等用品。
3、準備舞臺背景、前景所需物品。
4、準備所有參賽選手的名單，供評委打分。
5、準備本大賽的評分標準，作為評委打分的標準。
6、準備評委打分用的筆和紙。
7、準備大賽所需的音樂素材和視頻素材。
8、寫請柬，邀請大賽評委及嘉賓。
9、準備評委嘉賓每人一瓶水，每人一份決賽流程和選手介紹單。
10、“觀眾評審團”投票紙、“特邀嘉賓”投票卡。
三、人員安排
1、總指揮(宣傳部)：全面負責大賽各項工作。
2、參賽選手負責(劉欽、劉運珊、李小明、李陽及體育部)： 全面負責參賽選手從入場、出場、道具搬動、衣物等看管的安排工作。
3、賽場布置總負責(滕思敏、李婷、文藝部)：負責在開場前4個小時內布置會場，包括舞臺設計安排、評委、嘉賓、觀眾評審團成員以及各班觀眾坐席、增設椅子等工作安排。開賽前30分鐘布置結束。
特色活動策劃書 篇8
服飾創意手繪大賽
在社會快速發展的今天，對于美術專業的學生來說，手繪能力越來越得到重視，不管是美教、設計或者是書法專業的，都對手繪能力有了越來越高的要求。
手繪作為一種最基本的能力，卻又是千變萬化的。
所以開展這次活動，是傳統與創新的一種結合，也是對能力的又一種考驗。
活動目的：
1、為了提高美術學院學生對自我手繪能力的開發程度，引導學生的創意思維與潛能。
2、增強同學們的創新能力，讓學生們從與平常不一樣的角度審視作品的好與壞。
3、通過比賽的形式提高參賽者的水平和競爭意識。
4、促進學生們相互之間的交流，帶動學院氣氛。
活動主題：
玩藝術、玩手繪、玩創新、玩生活
活動單位：
主辦單位：美術學院學生會宣傳部
活動形式：
面向全美術學院學生，報名者以個人或小組為單位參加比賽
活動時間、地點：
時間：20xx年12月19日
地點：教二舞臺
活動流程：
前期工作
1、宣傳部全體開會討論關于宣傳計劃、制作宣傳海報、主題海報、報名表、物資、人力、人員調配、衣著、邀請嘉賓以及獎品的準備工作，商量并確定以上項目。
2、確定宣傳部各成員所分配的工作，以小組或個人為單位進行。
(聯系好各班宣傳委員或班長，分發報名表。
制作宣傳海報和主題海報、確定工作人員的衣著、做好對物資的聯系工作。
確定評委，嘉賓等工作人員以及賽后清理場地的人員。)
3、邀請表演系學生作為嘉賓進行現場表演。
4、布置比賽場地(準備桌子、椅子、衣物、音響、飲品、遮陽傘)
*注：為求在系統工作的同時獲得高效率，1、2項由內部商討進行自由調配完成工作，并在一周內全部完成(12月9日~12月15日)。
活動進行
1、2：10由主持人宣讀比賽簡介、參賽情況、比賽規則、介紹嘉賓以及說明獎品設置。
2、2：20對參賽者進行分組，并讓參賽者以抽簽的方式得到不同的題目進行創作。
3、2：30宣布比賽開始，限定時間，讓參賽者在衣物上進行手繪作畫工作。
4、比賽進行中，由嘉賓進行現場表演，帶動及活躍現場氣氛。
由工作人員對現場進行拍攝。
5、5：00比賽結束，由評委及參賽者進行評分。
6、現場得出比賽優勝結果，頒發獎品。
并讓參賽者簡單說明作品及創作理念。
后期工作
組織全體工作人員及參賽者進行合照。
由事前分配好工作的人員進行場地清理工作。
主辦單位各成員上交活動總結
活動經費：
項目數量費用
衣服30件360元
一等獎1個80元
二等獎1個60元
三等獎2個50元
宣傳海報2張20元
主題海報1張20元
邀請函6張6元
報名表(附規則)20張20元
礦泉水1箱20元
合計636元
報名方式：
由各班代表在班上讓同學們填寫報名表，并上交到主辦單位各成員。
比賽規則：
1、參賽者以個人或小組參賽。
2、比賽時間為2小時30分。
3、參賽者必須在衣服上創作。
4、參賽者需自帶工具，工具不限。
5、評分標準為：
1各評委選出優秀作品4個
2參賽者選出除自己作品外的優秀作品3個
3綜合結果，評出1、2、3等獎
4如有同分者，由評委內部商討得出最終結果
注意事項：
1、本次比賽并非服裝設計，只是在衣服上進行繪畫、創作、略微涉及到涂鴉。
畫在衣服上的可以是平時學習所畫的，也可以是漫畫、涂鴉等等創作方式。
2、物資的費用為初步估算，為了做好最終確定工作，主辦單位將提前確定報名人數，視報名人數確定物資數目及費用。
美術學院學生會宣傳部
20xx-11-12
特色活動策劃書 篇9
一、活動背景
為了弘揚雷鋒精神，值得大學生倡導積極投身與志愿者服務活動中，通過身邊的事情獻出自己對于回饋社會的一份力量，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神成為生活的一部分，讓志愿者服務成為我們的一種日常習慣、生活方式和青春時尚。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我院的精神文明建設，為創建文明學院作出自己應有的貢獻。
二、活動目的及意義
在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力，增強機體凝聚力、加強學風建設，營造和諧校園。學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各系都以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
三、活動時間：20xx年xx月
四、活動前期
1、各班委團結協作、高度重視、精心組織，把此次主題活動作為本周工作的重中之重抓實抓好。
2、加強宣傳，營造良好的精神氛圍，欣起學雷鋒活動的新高潮。
3、向院青年志愿者中心申請5個小時的志愿者小時數。
4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。
五、活動內容
1、 “弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”組織班級同學在行明隧道宣傳學習“雷鋒精神”。
2、 “校園風吹青草地”對校園的草坪上的垃圾進行清理，還我美麗干凈校園，同時進行環保宣傳。
3、“清除校園黑廣告，創建文明閩師”組織班級同學清理校內的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。
六、活動安排
1、班委組織人員并分配好相關活動。
2、通知參與的同學事先準備好工具。
3、安排一名同學負責照相工作。
4、聯系記者團做報告跟進。
5、后期團支書將活動的相關材料整理好以便上交。
特色活動策劃書 篇10
一、 活動名稱：以“社團齊動員，喜迎十八大”為主題的團支部特色活動
二 、主辦單位：校團委
三 、承辦單位：學生社團聯合會團支部
四 、活動背景：
為迎接黨的“十八大”順利召開，學生社團聯合會本著響應時代發展主旋律，繁榮校園文化生活，提升校園文化品位，推動社團聯與社團共同發展的原則，特開展此次以“社團齊動員，喜迎十八大”為主題的團支部特色活動。
五、活動地點：戶外活動：羽毛球場 室內活動：待定
六、活動時間:第七周
七、前期工作：
1.宣傳
（1）宣傳責編部提供前期的海報宣傳（包括參賽社團名單）、廣播宣傳、羽毛球場海報宣傳（新穎、大氣、貼合主題）（第六周周日）
（2）各常務理事將本次比賽概況通知所有協會會長、團支書，確定參賽協會名單（第六周周四中午）。。
通知內容如下：
�、僭趫F支部中挑選干部和12級干事參賽隊（8人），沒有團支部但有
意愿參加活動的社團，在各個部門中挑選人員參加。
�、诨顒訒r間、地點、主要流程及注意事項。（詳見策劃）
③參賽的社團將表演的節目準備好，并在第六周周五前確定參賽協會
節目形式及相關準備活動。
�、苤R競答活動的范圍：黨的思想、黨的歷史、黨的代表大會的基本
知識（詳細活動見附件）
⑤團支部特色活動之向“十八大”敬禮的議題：我們當代大學生應該
為祖國的建設做些什么？（詳細活動見附件）
�、迗F支部特色活動之團支部發展規劃議題：怎樣發展交大的團支部文
化？（詳細活動見附件）
2、相關物品準備
（1）團支部負責租借教室、借桌椅、借音響設備（電池）、借線圈、租借傘和收集廢報紙（用以清理比賽現場）、會場布置相關物品。
�。�2）宣傳責編部負責所有的照片采集與所有的新聞報道工作以及制作宣傳
物品。
（3）秘書處負責采購相關物品及邀請主持人工作。
�。�4）團支部準備好布置活動場地的方案及物品。 3.賽場布置
�。�1）在羽毛球場正上方掛上此次團支部特色活動的橫幅。 （2)合理設計活動場地的入口。
�。�3）提前在適當的位置安置好傘、桌椅、音響等物品。
�。�4）根據協會抽簽情況合理分配好各個協會團支部的具體位置和去觀看同學的具體位置，并貼上相應的標簽。
(5)將主持區、比賽區、活動區分別設置好。 4.人員安排
�。�1）社團聯內專業人士(主持團)擔當主持人工作。 （2）4名干事負責引導相關參加人員入場。 （3）宣傳責編部負責宣傳工作及活動照片采集。
�。�4）信息網絡部負責收集節目表演所需的音樂、橫幅制作及相關PPT制作。 （5）2名干事安排評委就坐，4-5人維護場點秩序。
（6）2名干事負責評委評分的統計計算，1名干事負責分發與收集評委的評分表。
�。�7）安排一名禮儀負責最終頒獎工作。
�。�8）評委組成：學生社團聯合會干部及協會會長（具體評委名單于賽前一天會議公布）
八、活動流程
1.賽前會議：
1）10月10日，邀請參賽社團會長及團支書于社團聯路北會議室召開活動前會議。會上宣布本次活動的具體內容，活動的.時間及地點，活動的注意事項，確定各社團參加活動人員名單。
2）活動前2天邀請各社團參賽負責人進行抽簽決定表演先后順序，并按順序進行分成3組（具體分組方式以參與社團個數決定，如：4-4-4的分組方案）。
2.活動第一階段 活動安排
（1）時間：10月20日下午2:00； （2）地點：羽毛球場；
�。�3）現場考評：由社團聯團支部5位干事組織安排現場考評； （4）照片采集：宣傳責編部負責照片采集； 活動開展
�。�1） 主持人開場白5分鐘（介紹活動到場嘉賓、活動主題、活動流程、活
動注意事項等）；
（2） 嘉賓講話5分鐘（具體致辭人待定）；
（3） 社團按事先抽簽決定的順序進行節目表演，評委打分，每個節目大概
5分鐘；
（4） 第一小組表演結束后進行趣味活動——趣味接力（活動說明見附表
一），評委打分。（整個活動持續時間預計10分鐘）
�。�5） 主持人宣讀第一小組表演得分，第二組按照抽簽順序進行節目表演，
評委打分；
�。�6） 第二小組表演結束后進行第二輪趣味活動——趣味接力（活動說明見
附表一），評委打分，（整個活動持續時間預計10分鐘）
�。�7） 主持人宣讀第二組表演得分，第三組按照抽簽順序進行節目表演，評
委打分，此后各組依次進行表演及評委打分；
�。�8） 團支書干敏講話總結；
�。�9） 劉凱強理事長對本次活動進行總結； （10）主持人結束語；
�。�11）社聯與各社團集體合影； （12）社團收拾整理活動現場。 3.活動第二階段
（1）時間：10月21日晚7:00； （2）地點：待定； （3）活動流程
①主持人開場白5分鐘；
②各社團團支部進行知識競答（活動說明見附表二)，評委根據表現進行評分；
�、巯颉笆舜蟆本炊Y活動（說明見附表三）討論，各團支部根據相關議題進行討論，評委根據表現進行打分；
�、艽疝q環節完畢后，有一個互動環節，讓出5分鐘的時間校核比分，填寫獎狀；
�、�5-10分鐘頒發獎狀及獎品； ⑥理事長劉凱強對本次活動進行總結； ⑦主持人結束語5分鐘； ⑧社聯與各社團集體合影； ⑨社聯相關人員收拾整理會場。
九、評分細則
第一階段
1、節目表演(分數占總分的60%)
展現各個社團的風采，顯現各個社團的特點 2、趣味活動環節（分數占總分的30%） 看團隊的配合是否無間，促進各社團的交流 3、活動現場各社團的秩序問題（分數占總分的10%） 第二階段
1、第一階段的的分數（分數占總分的50%） 2、知識競答環節（分數占總分的30%）
考察各個社團對“十八大”召開的了解以及對社團文化的了解及建議 3、向“十八大’敬禮（分數占總分的20%)
了解各個社團對于“十八大”討論的熱點話題的相關看法及意見
十、獎項設置
(1)一等獎一名（總分第一名）
(2)二等獎二名（總分第二名和第三名） (3)三等獎三名（總分第四、第五和第六名）
十一、經費預算
項目 紅旗 桶裝礦泉水 瓶裝礦泉水 剪刀 彩色紙 宣紙 雙面膠 單價 1 20/桶 30/箱 4/把 30/張 10/張 3/卷 數量 15 1 1 2 0.5 1 2 金額/元 15 20 30 8 15 10 6 備注
特色活動策劃書 篇11
一、活動背景：
20年來風雨兼程，20年來披荊斬棘，20年的旅程，記錄著我們重理工會計學院的點點滴滴。作為重理工會計之人，我們驕傲，我們自豪，我們迫不及待的熟知會計20年的旅程，我們滿懷熱情的憧憬會計美好的未來。為了慶祝會計學院成立20周年，我院即將開展會計學院成立20周年慶祝盛典，宣傳部作為會計學院的一個組成部分，也將出一份微薄之力來展現會計的風采和特點，于是，宣傳部將開展“畫出靈感，秀出韻美”為主題的油紙傘秀活動。
二、活動主題：
“我為會計添光彩”之“畫出靈感，秀出韻美”
三、活動時間:
20xx年5月18日19:30
四、活動地點：
五、活動對象：
會計學院全體成員
六、活動前期準備：
1) 部門之間的分工
2) 策劃設計與修改
3) 院內外的宣傳
4）發布征集油紙傘畫稿通知
5）宣傳動員會計學院學生積極參與油紙傘的設計
七、活動具體流程（亮點：模擬畫展）：
1) 3月25日前弄清楚院慶所有節目清單，清楚節目要求。
2) 4月3日前做好與女生部，網創部的協調
及分工。
3) 4月5日，在校園網上發布“畫出靈感，秀出韻美”油紙傘秀征稿通知，并召集大一大二各班班長和宣傳委員開會，告知具體要求，讓其做好班里動員工作。
4) 4月12日，收集初稿，并核審。選好走秀音樂。
5) 4月15日，定稿評定等級并通知備選作品的班級，還初稿要求重畫，細畫，精畫，制作。
6) 4月16日去班級選模特，量好尺寸，做好記錄，預備走秀展出油紙傘。
7) 4月20日前，聯系好租借服裝的公司，定下模特走秀的服裝。
8) 4月21日結合音樂，模特，設計者及繪畫者排練走場。
9) 5月5日帶傘彩排，提供素材給網創部制作視頻。
10) 5月10日帶傘帶妝彩排。
11) 5月15日做好傘的修理工作。
12) 5月18日正式出場（出場前做好充分準備工作，出場后做好收撿工作）
八、活動后期準備：
1) 活動結束的現場清理
2) 活動結束的照片歸檔，視頻制作
3) 活動后期負責人總結
九、活動注意事項：
1) 前期通知動員工作要到位
2) 模特的確定及其安全問題
3) 服裝確定好，避免客觀原因影響節目正常進行
4) 做好各種意外發生的防備工作
5) 傘的保護工作要到位
6) 出場前一個小時清點模特人數，避免出場時缺席，影響節目進行。
7) 傘的制作過程中監督工作要做好，避免客觀原因導致延工緩工。
特色活動策劃書 篇12
一. 活動目的
為營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性與主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
創建校園精神文明與促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養與提高我院大學生的文化品位與藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
二.活動內容
1.各社團的特色節目展示。
2. 各社團的海報展示。
3. 游戲互動。
三.活動流程
活動前期準備：
1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動
2. 社團在xx月號前將本社團的表演節目上報社聯，由社聯負責對節目進行統籌安排
3. 社團在xx月號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片
4. 各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯統一提供獎品。相關道具必須在xx月號前準備好
活動當天：
1. 各社團將海報等放置在場地兩側
2. 由各社團表演本社團的特色節目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等
3. 由各社團介紹游戲規則，邀請過往學生組隊參與，優勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯咨詢臺處兌換
活動后期工作：
1. 由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示
2. 將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳
四.活動當天安排
1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位
2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好
3. 游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統一安排各社團的活動場地
4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各社團錄音的簡介
5. 在12：00-13：50之間安排各社團的節目展示，在12：40前關閉所有音響設施
6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各社團的互動游戲，18：30結束所有活動
五.活動時間
準備工作：xx月-xx日
開展活動：xx月或xx日
六.活動地點：北門廣場或籃球場
七.活動人員：全院學生，社聯成員，各社團成員
八.注意事項
1. 提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核，以確�；顒禹樌_展
2. 活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題
3. 活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件
4. 活動當天安排專人拍照
5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動
九.可行性分析
1. 活動場地能否申請到位
2. 活動所需音箱等能否申請到位
3. 活動經費能否到位
十.經費預算
活動當天所需照片打印：12個社團*15張照片/每個社團*0.6元/每張=108元
膠帶、線繩等：6元
其他：50元
共計：164元
特色活動策劃書 篇13
一、活動主題
沈陽農業大學第七屆 挑戰杯 大學生創業計劃大賽
二、活動目的
培養高校大學生創新意識、激發創意思維、提高創造能力、弘揚創業精神，引導和激勵學生拓寬思維、大膽創新，深入開展大學生創業活動。
三、參賽資格
凡沈陽農業大學在校注冊登記的各類全日制在校專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽，在校學生以團隊(學歷、年級不限)形式(3 7人),以學院為單位報名參賽。
四、組織機構
大賽設組委會，負責大賽的組織、宣傳、活動設計和會務等工作;大賽設評審委員會，負責對進入決賽全部作品進行評審，決定入圍作品的獎勵等級(詳見大賽《評審實施細則》);大賽設執委會，負責執行大賽組委會的.各項有關大賽的決定。
五、賽事安排
大學生挑戰杯策劃書(3篇)--策劃書大學生挑戰杯策劃書(3篇)--策劃書大賽分為初賽、復賽和決賽三部分。
初賽：以面試(30%)和創業計劃大綱(70%)為主。面試主要圍繞團隊成員的基本素質、配合;團隊的創業規劃、凝聚力，溝通和協調能力等各方面，由評委(由專家學者、有成功創業經驗的人、企業管理者擔任評審)提問并由團隊成員回答完成，時間大概每隊10~15分鐘。創業計劃大綱基于具體的產品、技術、概念產品和服務，著眼于特定的市場、競爭、營銷、管理、財務等方面，描述公司的創業機會，闡述創立公司、把握這一機會的進程并說明所需資源。初賽選取12支隊伍進入復賽。
復賽：要求參賽選手在初賽大綱的基礎上，結合評審意見，完善創業計劃書。創業計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關數據科學、真實、準確，對于一個非技術背景的人士應清晰易懂。在復賽階段，由主辦方利用網絡媒介介紹宣傳各團隊，擴大大賽的影響力，各團隊進行上傳資料對團隊的創業方案進行宣傳、推廣，最終由大眾進行網絡票選，由大賽評委會針對團隊的創業計劃書進行秘密答辯。結合票選結果(30%)和評委會意見(70%)選取6支隊伍進入決賽。
決賽：在復賽的基礎上6支隊伍進行公開答辯，公開答辯以風險投資人進行風險投資審核的方式進行，包括闡述商業計劃和回答評委提問答辯每場次由一個團隊參加，時間為20分鐘(待定)。公開答辯分團隊陳述、自由展示、評委提問及團隊回答三個部分。決賽現場有30位大眾評審(暫定各學院的主席、團副)，在公開答辯結束后進行現場投票。最終結合評審意見(70%)、決賽前期宣傳的投票結果(20%)和決賽現場的大眾評選結果(10%)決出大賽的一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名， 最佳表現團隊 獎1名，優秀獎2名。
六、賽事培訓
初賽培訓：針對如何成為創業者、尋找創業項目和產品設計、如何組織創業團隊和如何撰寫創業計劃文本等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人)
復賽培訓：針對如何為創業項目進行市場定位、如何做好創業項目的財務分析和創業的溝通與創賽復賽的秘密答辯等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人)
特色活動策劃書 篇14
“家鄉秀”活動策劃書 活動簡介：“家鄉秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆，活動一般在每年的春季舉行�；顒又饕獌热萦小跋泔h海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性，同時培養了大學生的創新能力和實踐能力，所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。
活動目的
此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂，達到促進我們海大校園文化發展的目的。
本屆活動流程
策劃宣傳階段
時間：20xx年12月8日~20xx年12月14日
地點：浮山校區、嶗山校區
項目：1.海報共三張
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}
負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。
2.宣傳單發放
12月11、12日，負責部門：活動部
宣傳單草擬：楊卓宣傳單發放負責人：紀國輝。
3.旅游學概論課上宣傳負責人：白雪芳
4.海大之聲廣播宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿
報名階段
時間：20xx年12月15~19日
參與方式：可以是個人、也可以組隊參賽（每組不超過5人，一般2~3人為宜。）
報名方式：
1.現場報名
于12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點
2.手機短信報名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉（具體到地級市）發到以下任何一個負責人：
楊同學：139697白同學：139696紀同學：13964
報名名單匯總：12月21日
負責部門：活動部（在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備）
比賽階段
一.香飄海大美食街
時間：20xx年開學后第二星期
地點：浮山校區新苑餐廳門前
內容：參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品；對自己喜歡的食物或物品投票（作為家鄉秀比賽的加分項目），可現場和選手交流！訂購！
二.風土民情秀（即初賽）
時間:20xx年開學后第二個星期
地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定（由秘書處負責，在第一星期落實好教室申請工作）
內容：選手給觀眾介紹自己的家鄉，展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品�；顒友垖W生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委，前十名選手進入決賽。
三.歡樂一家親（即總決賽）
時間：開學后第三星期
地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定（由秘書處負責，在第二星期落實好教室申請工作）
內容：
1.贊鄉之音：用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感，以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉游玩。
2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容，把家鄉最美的一面介紹給觀眾；（形式仍以PPT、電子雜志、DV等等）
3.參賽選手才藝展示；
4.方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間PK；
5.活動穿插觀眾互動游戲。
獎項設置
香飄海大美食街：參觀者投票數最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。
風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。
總決賽大獎：特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......
一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......
二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......
三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......
其余優勝獎小紀念品......
中國海洋大學旅游學社活動部制
20xx年12月5日
特色活動策劃書 篇15
在社會快速發展的今天，對于美術專業的學生來說，手繪能力越來越得到重視，不管是美教、設計或者是書法專業的，都對手繪能力有了越來越高的要求。
手繪作為一種最基本的能力，卻又是千變萬化的。
所以開展這次活動，是傳統與創新的一種結合，也是對能力的又一種考驗。
活動目的：
1、為了提高美術學院學生對自我手繪能力的開發程度，引導學生的創意思維與潛能。
2、增強同學們的創新能力，讓學生們從與平常不一樣的角度審視作品的好與壞。
3、通過比賽的形式提高參賽者的水平和競爭意識。
4、促進學生們相互之間的交流，帶動學院氣氛。
活動主題：
玩藝術、玩手繪、玩創新、玩生活
活動單位：
主辦單位：美術學院學生會宣傳部
活動形式：
面向全美術學院學生，報名者以個人或小組為單位參加比賽
活動時間、地點：
時間：12月19日
地點：教二舞臺
活動流程：
前期工作
1、宣傳部全體開會討論關于宣傳計劃、制作宣傳海報、主題海報、報名表、物資、人力、人員調配、衣著、邀請嘉賓以及獎品的準備工作，商量并確定以上項目。
2、確定宣傳部各成員所分配的工作，以小組或個人為單位進行。
(聯系好各班宣傳委員或班長，分發報名表。
制作宣傳海報和主題海報、確定工作人員的衣著、做好對物資的聯系工作。
確定評委，嘉賓等工作人員以及賽后清理場地的人員。)
3、邀請表演系學生作為嘉賓進行現場表演。
4、布置比賽場地(準備桌子、椅子、衣物、音響、飲品、遮陽傘)
注：為求在系統工作的同時獲得高效率，1、2項由內部商討進行自由調配完成工作，并在一周內全部完成(12月9日~12月15日)。
活動進行
1、2：10由主持人宣讀比賽簡介、參賽情況、比賽規則、介紹嘉賓以及說明獎品設置。
2、2：20對參賽者進行分組，并讓參賽者以抽簽的方式得到不同的題目進行創作。
3、2：30宣布比賽開始，限定時間，讓參賽者在衣物上進行手繪作畫工作。
4、比賽進行中，由嘉賓進行現場表演，帶動及活躍現場氣氛。
由工作人員對現場進行拍攝。
5、5：00比賽結束，由評委及參賽者進行評分。
6、現場得出比賽優勝結果，頒發獎品。
并讓參賽者簡單說明作品及創作理念。
后期工作
組織全體工作人員及參賽者進行合照。
由事前分配好工作的人員進行場地清理工作。
主辦單位各成員上交活動總結
活動經費：
項目數量費用
衣服30件360元
一等獎1個80元
二等獎1個60元
三等獎2個50元
宣傳海報2張20元
主題海報1張20元
邀請函6張6元
報名表(附規則)20張20元
礦泉水1箱20元
合計636元
報名方式：
由各班代表在班上讓同學們填寫報名表，并上交到主辦單位各成員。
比賽規則：
1、參賽者以個人或小組參賽。
2、比賽時間為2小時30分。
3、參賽者必須在衣服上創作。
4、參賽者需自帶工具，工具不限。
5、評分標準為：
1?各評委選出優秀作品4個
2?參賽者選出除自己作品外的`優秀作品3個
3?綜合結果，評出1、2、3等獎
4?如有同分者，由評委內部商討得出最終結果
注意事項：
1、本次比賽并非服裝設計，只是在衣服上進行繪畫、創作、略微涉及到涂鴉。
畫在衣服上的可以是平時學習所畫的，也可以是漫畫、涂鴉等等創作方式。
2、物資的費用為初步估算，為了做好最終確定工作，主辦單位將提前確定報名人數，視報名人數確定物資數目及費用。
特色活動策劃書 篇16
為了建設一個團結向上、充滿活力、溫暖和諧、激情四射、學風良好、以擅長外語、演講、談判、交際、敏銳觀察和分析國際問題的優秀外交班，特制定此活動方案，力促班級在活動中不斷創新、不斷進步、帶給同學們更多有價值的東西。今將具體方案陳述如下：
一.指導思想
在當今社會經濟高速發展的時代中，身為外交學專業學生，理當加強自身能力、素質、知識的裝備和完善，并不斷擴寬視野、了解當代國際局勢，把自己培養成積極外向、交際能力強、敏捷睿智的綜合性人才，適應當今社會發展的需要，真正實現大學生教育的目標。
二.活動對象
20xx級外交班全體同學
三.活動項目
1.模擬外交發言人（改為：我是外交新聞發言人，更為合適吧�。�
2.主題沙龍——中國外交發展前景
四.活動時間與地點（總時間兩個小時？具體有安排沒有？每一項多少分鐘？邀請那些人？）
時間：20xx年12月1日上午9:30
地點：社發樓406室
五.活動內容
1.模擬外交發言人
活動背景：時政的發展對于每個同學來說都是必須關注的問題，作代為外交班一員的我們，怎能落后于世界發展的浪潮？外交發言人表的是整個國家的意旨，在對外交往中代表著國家的最高利益，所以，外交班同學在此方面的培訓就顯得極為重要。這既能提高同學看待世界的眼光，又能提高同學們的外交實踐能力。因此舉行此項活動更顯其指導性和重要性。（活動背景，咋能這樣寫？）
活動目的：使同學們在此活動中體會到外交家的重要性，外交實踐與書本知識相結合，解決同學們在理論學習上的困惑，為今后交際能力的提高打下堅實的基礎。（主要是提升同學們對專業的興趣與積極性，學以致用，提高同學們的表達能力和專業水平）
活動流程：
�、偬崆皩⑼瑢W分成5組，并提供五個課題讓其選擇，五個課題分別為：中國對待“法國對利比亞的軍事打擊行動”的態度、釣問題、南海問題、中美債務問題、中國出口品反傾銷。小組對所選課題進行討論。由每組選出一名發言人代表、一名記者代表和一名主持人，組內其余同學充當秘書和翻譯。
②12月1日班委提前到場進行會場布置，并檢查多媒體是否可以使用。
③由班長韓風介紹活動流程并宣布活動開始。
�、苡尚〗M秘書就本組研究的課題進行背景資料的播放，然后由發言人進行立場或態度陳述，而后記者進行相關問題提問。發言人對其提出的問題逐個進行回答。
�、荽谁h節結束后，由5組的記者代表對每組的活動進行打分，采取十分制，分別去掉最高分和最低分，參考平均分，評出本次活動的最佳小組并由組織委員賈圳珠進行獎品與獎狀的頒發。（可以分出來一部分作為記者10-15人分別對發言話題進行提問，10個作為大眾評審團最終評分，五組五個發言人，就五個話題進行簡單發言陳述，翻譯秘書不起實際作用可設可不設）
2.主題沙龍——中國外交發展前景（困惑，不覺得題目有點大？不覺得就這個話題，讓大部分同學都有話可說，而且想說，有些困難？可以定位外交專業學生發展前景）只是建議
活動背景：部分同學對于外交專業從業方向存在困惑感，并且中國外交事業蒸蒸日上，不斷發展，由此，同學們有必要了解中國外交發展前景，則體現了此活動的意義。
活動目的：增加同學們對外交的興趣，提高同學們對外交的認知，了解外交發展方向和前景，進一步鞏固專業知識。
活動流程：
�、儆筛卑嚅L李森和團支書蔣怡然主持，宣布沙龍開始。
②不限制形式，讓同學們自由暢談。(這一定是活動的失敗之處，一定會很亂，不知所云，可以讓剛才分好的五組。
③暢談結束后，由宣傳委員李國強進行活動總結。
④主持人宣布活動結束，由網絡委員韓義為全體同學拍照留念。
六.活動經費預算：
①獎品設置：預備經費為50元
�、诓杷瞎侯A備經費120元（這又不是茶話會，不該花的錢盡量不花）
七.活動應急措施
�、俣嗝襟w無法使用時，由網絡委員韓義帶筆記本進行視頻播放。
②本班活動時間可能與校、院、社團活動的時間相沖突。
預防措施：我們會及時做好協調，了解情況，合理協調。
�。▊渥ⅲ夯顒忧坝尚麄魑瘑T李國強設計宣傳板進行宣傳。）
結語：戮力同心，力挽狂瀾！相信外交班在大家的共同努力下一定會更加燦爛輝煌！
特色活動策劃書 篇17
一、活動背景：
愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。
正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節辦““愚”樂無極限”主題的活動，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。
二、活動方式
以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節里過足愚人癮。
2.每個活動都有奇異的懲罰規則，讓人防不勝防。
在活動過程中增加諸多的意外環節讓大家愚在外，樂在內。最終達自愚自樂的效果。
三、活動時間：
4月1日
四：織機構：
公司成員
五、活動準備：
多媒體房間申請(3-27)
策劃擬定(3-26 前)
主持人選定(3-29前)
道具準備(3-30前)
ppt，背景音樂，資料(3-30前)
活動競猜題目準備(3-30前)
宣傳
場地布置(活動前)
六、活動流程
晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。
活動部分：
愈搶愚樂
讓大家以最快的速度發送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼，對前三名發送者送上每個人阿爾卑斯兩個，(PS:在公布規則后才公布手機號碼，告知大家在活動進行中任然可以發送經典段子以及愚人節的囧事分享，并不定時選幾條分享給大家)
愈戰愚樂
規則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲(變態版超級瑪麗)，事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3，最優者獎勵旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(PS:主持人在游戲過程中可以念)
愈快愚樂
道具：(寫有動作內容的)小紙條，氣球
首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為：
(1)俯臥撐6個并數數，必須數1-6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號，錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令，錯則從來(4)，所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。
錯誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。
愈搖愚樂
道具:可樂，小紙條(寫有臺詞)：標有號碼
選四個觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到)，然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現場快速打開(對著自己)。
凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。
愈娛愚樂
道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。
規則：讓大家發推薦者姓名短信到之前那個號碼，推薦個被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個被推薦者上臺，也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報復推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打，在一分鐘內讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰。最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。
愈演愚樂
道具：A4紙張(寫好詞語)
規則：選六個人。分兩隊，一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看，隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3，以此類推，最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結果與紙上的詞語意思最靠近的為過關。
愈看愚樂
讓現場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結束活動。
七、活動安排
ppt：1人
背景音樂，資料(包括瓊瑤式臺詞四句，搞笑視頻等)：2人
教室申請：1人
道具獎品購買：1人
主持人：2人
活動現場次序維持：2人
活動拍照：1人(建議再聯系辦公室一人)
活動現場布置：5人
八、道具及獎品
百事可樂(10罐)：20.00
阿爾卑斯：15.00
醋：3.00
鹽:1.50
白糖：2.50
礦泉水(大瓶)：2.50
氣球:10.00
紙杯：5.00
雙面膠：1.50
合記：60左右
特色活動策劃書 篇18
活動目的：
借助三八婦女節吸引人氣，營造第二個銷售高峰，提升品牌形象，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩銷售下降趨勢。
活動主題：
三八婦女節，好禮送不停
活動內容：
1、幸運抽獎
參賽人員：限64名
比賽時間：3月7、8日
報名方式：只要購物滿50元，即可憑購物小票現場報名參加。
獎品設置：
一等獎2名各獎價值248元套裝一個
二等獎3名各獎價值68元純露一瓶
三等獎5名各獎價值28元潔面乳一只
參與獎54名凡參加者均可獲得價值10元的優惠卡一張。
2、購物滿100元送30元優惠券，多買多送!
30元優惠券只限于消費滿100元以上使用。
活動宣傳
1、店內海報：(活動內容)
2、條幅：
3、電話邀約老顧客
4、電視飛字：三八婦女節，好禮送不停，買100送30
5、社區及各人流密集處以小條幅宣傳，內容如上。
場景布置
1、店外布置：
三八婦女節海報
2、店內布置
藥茶的擺放：組裝一個禮盒，藥茶柜子最顯眼的地方。
擺放：每種產品旁邊放置明顯的提示牌，上面寫著適應癥。
化妝品擺放：美觀、新穎。
特色活動策劃書 篇19
一、活動主題：
中國情，川農心，最美川農
二、活動目的及意義：
為了提高當代大學生的情感修養、道德情操，以及深化“最美川農”的影響。本攝影為同學們提供展現自我價值的平臺，促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質，為學生生活增添活力。
三、主辦單位：四川農業大學校團委
承辦單位：文法學院宣傳部 林學院宣教部
信息與工程技術學院宣教部 動物科技學院數碼部 協辦單位：攝影協會
四、活動時間：
20xx年10月8日——10月28日
五、活動地點： 四川農業大學
六、活動形式： 攝影比賽
七、活動對象：四川農業大學在校學生
八、活動安排：
（一）前期準備：前期宣傳
1、海報部分：前期準備兩套海報，國慶節之前先做一張簡單的海報起到預宣傳的作用。目的在于吸引眾人的關注，在活動之前可以達到預熱的效果。國慶節之后展出第二套海報，由攝影協會提供的優秀照片做成的海報。一方面可以給參賽的選手一定的參照目標，又可以吸引別人的眼球從而達到廣而告之的效果。
2、微博部分：建立一個統一的攝影比賽的活動微博，每次由統一的微博發布比賽的即時信息，通過同時段大規模的轉發引起更多的人群的關注。微博在后期比賽期間也可成為網絡投票的平臺，提高川農學生的參與度，也提高了此次比賽的知名度，更為比賽的公平性、公正性打下良好的基礎。
3、學校廣播部分：做好活動的宣傳詞，在學校食堂進行廣播的宣傳。在學生就餐時段，播放關于此次比賽的相關信息，在為同學們心中留下此次比賽的深刻印象的同時，還可以讓比賽一直處于極高的關注熱度之下，便于進行比賽照片的收集和評比工作。
4、展板部分：配合實地宣傳，在搭建的宣傳棚進行展示。在二區門口搭建宣傳棚，然后在集中的時間段進行宣傳，配合好之前做好的展板，可以將此次比賽的要求更詳細的傳達給想要參賽的學生，通過語音宣傳和展板宣傳相結合的模式，吸引人群的最大的關注度，能更好的將此次比賽的名號打出去，為比賽能得到好的收效做準備。
（二）活動流程：
1、初賽階段：首先把交來的照片進行分類編號，再把編好號碼的照片分發到四個院，然后根據之前定好的評選規則進行評分，選出合格的照片。評委由四個院和攝影協會按照一定的比例進行推選，保證比賽能兼顧藝術性與公平公正。
2、復賽階段：把經過初選的照片放到微博上進行網絡人氣投票，初選的評比分數與網絡人氣以各占百分之五十的比例進行評選，排在前20名的選手進入最后的答辯環節。在此期間，將制作關于最后決賽階段的宣傳視頻，分為預熱的預告視頻，時間控制在一分半鐘以內，并將其公布在網絡上，通過微博同時段的信息的轉發提高最后答辯環節的關注度，達到吸引更多的人來參加最后環節的答辯會。
3、決賽階段：比賽開始之前就將已經做好的宣傳視頻的完整版進行播放，預熱現場的氣氛。然后通過復賽的前20名選手進行照片的陳述答辯，答辯的內容將緊緊圍繞照片的拍攝時間、地點、以及選手為什么覺得是可以表現自己心中最美的川農的原因等等。
（三）后期安排：
1、聯系校報，單獨開辟一個版塊刊登獲獎的優秀作品。在校報將照片登出之后，分發給獲獎作品的作者。
2、制作明信片，將進入決賽的作品將制作成一個系列的明信片，然后進行銷售，最后將銷售的盈利用于公益活動。這樣獲獎的優秀作品可以通過明信片的方式被大家收藏起來成為此次比賽的紀念，另一方面通過此次公益活動宣揚了川農大的精神，也向社會傳達了川農的正能量。
九、經費預算：
獎金：一等獎1名500元二等獎兩名每人200 元 三等獎3名每人100元 最佳人氣獎一名獎金100元
十、活動預期困難：
由于活動輻射面大，參賽者眾多，對人物類照片的選拔容易帶有個人色彩，需要專業的評委對照片進行全面分析，發揮舉辦各部門所長，嚴格把握評選標準。
十一、主要負責人聯系方式：
陳 玲： 陳逸雯：
楊 勇： 袁 強：
文法學院團總支宣傳部
20xx年9月22日
特色活動策劃書 篇20
一、大賽主題：“金秋十月”主題書畫展
二、大賽時間：9月28日---10月15日
三、大賽目的：國慶佳節之際為陶冶我院學生的藝術情操，激勵我院學生積極進取，進一步宣傳我院學生的特色，豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發揚中華民族優良傳統，提高學院學生的書法和美學鑒賞水平，給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞臺。
四、大賽內容：大賽分為書法和繪畫兩組，其中書法又分為軟筆和硬筆組，比賽通過征搞的方式收集作品，以評審團評定。
五、作品要求：書法繪畫作品內容積極、健康、向上，在展現自我個性的基礎上發揚人文素質。
六、比賽時間及流程安排：
1、9月28日，召集各班宣傳委員開會，傳達書畫大賽的宗旨，讓各班推薦人員參加比賽。同天，以海報的形式宣傳本次活動。
2、9月28日，張貼海報，以海報的形式宣傳本次活動。
3、10月8-9日，讓各班宣傳委員征集各班稿件，統一交到學生之家。
4、10月9日，征稿截止，并于當晚讓評委進行評選。
5、10月14日，評審團評出比賽結果，以公示形式公布獲獎名單，并頒發證書。
6、10月15日，將獲獎作品張貼于電信學院大廳，讓同學們相互交流，屆時做好作品保護工作。
七、 地點：電信學院團委學生會宣傳部
八、參賽對象：電子與信息工程學院大一大二學生。
九、評審員： 電信學院宣傳部
十、獎項設置：分書法軟、硬筆和繪畫三組書法：
軟筆：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
硬筆：一等獎1名，二等獎
繪畫：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，三等獎3名 3名
20xx年9月
特色活動策劃書 篇21
一、大賽主題：“金秋十月”主題書畫展
二、大賽時間：9月28日---10月15日
三、大賽目的：國慶佳節之際為陶冶我院學生的藝術情操，激勵我院學生積極進取，進一步宣傳我院學生的特色，豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發揚中華民族優良傳統，提高學院學生的書法和美學鑒賞水平，給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞臺。
四、大賽內容：大賽分為書法和繪畫兩組，其中書法又分為軟筆和硬筆組，比賽通過征搞的方式收集作品，以評審團評定。
五、作品要求：書法繪畫作品內容積極、健康、向上，在展現自我個性的基礎上發揚人文素質。
六、比賽時間及流程安排：
1、9月28日，召集各班宣傳委員開會，傳達書畫大賽的宗旨，讓各班推薦人員參加比賽。同天，以海報的形式宣傳本次活動。
2、9月28日，張貼海報，以海報的形式宣傳本次活動。
3、10月8-9日，讓各班宣傳委員征集各班稿件，統一交到學生之家。
4、10月9日，征稿截止，并于當晚讓評委進行評選。
5、10月14日，評審團評出比賽結果，以公示形式公布獲獎名單，并頒發證書。
6、10月15日，將獲獎作品張貼于電信學院大廳，讓同學們相互交流，屆時做好作品保護工作。
七、地點：電信學院團委學生會宣傳部
八、參賽對象：電子與信息工程學院大一大二學生。
九、評審員：電信學院宣傳部
十、獎項設置：分書法軟、硬筆和繪畫三組書法：
軟筆：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
硬筆：一等獎1名，二等獎
繪畫：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，三等獎3名
20xx年9月
特色活動策劃書 篇22
一.活動背景：
在當代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少創新的意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子，不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為緩解這一嚴重的問題，發明協會特舉辦本次活動。把曾經震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為讓我們大家都對這束縛有所打破，發明協會舉行這一個活動。
二.活動目的及意義：
目的：
1、為豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩;2、為督促學生們平時的閱讀，以及認真細心;3、為增加同學們的創新能力。
意義：有助于學生們提高閱讀量，豐富同學們的課余生活，可以提高學生們創新的認識，以及引起他們平時對發明創新的關注。
三.活動時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
四.活動地點：文體中心廣場。
五.活動對象：水利水電學院龍子湖校區全體學生。
六.活動流程：
活動策劃宣傳階段：
1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。
2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午，向社聯借桌子三張，椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
活動進行：
1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場，全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式舉行，同學們可以前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。
4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。
結束工作:
1、由理論學術部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領回，并歸還給參賽選手。
4、由理論學術部負責統計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。
七.注意事項：
1、參賽作品必須寫明聯系方式(姓名，班級，宿舍號，學號，聯系電話)。
2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。
平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創意的'一些作品?比如說雜志上插圖，網絡上的圖片，抑或是自己收集的有創意的圖片.這里我們為您提供一個平臺，讓觸及您心靈的震撼為大家帶來耳目一新的感受!
如果您有意參加這次活動，請注以下事項：
(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。
(2)為使我們與您聯系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學號、院系、宿舍號、聯系方式)。
(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于A4紙上。
(4)本次活動面向全體學生，優秀作品分別設置最受歡迎獎，最佳創意獎，優秀獎。(均附證書)
我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品：
(1)文體中心前的發明協會與攝影協會宣傳處。
(2)交予以下各樓負責人處：
特色活動策劃書 篇23
指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，著眼于加強神會主義核心價值體系教育，著眼于推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，著眼于提升師生思想道德素質，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以社會志愿服務為載體，貼近專業特色、貼近學生自身，創新內容、形式、手段，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，通過“學雷鋒活動月“系列主題實踐活動的開展，引導系部學生在奉獻中體現作為，在付出中收獲快樂，在實踐中傳播文明，在行動中獲取知識，為傳播雷鋒精神和發揚雷鋒精神做力所能及的工作。
活動主題：
相約春天 讓雷鋒精神在藥學閃光
活動時間：
xx年3月1日—31日
活動承辦單位：
藥學系團總支 藥學系團支部
活動內容及方法步驟
雷鋒日“愛心大掃除”活動
1：時間：xx年3月5日早上
2：活動地點：醫專學校升旗廣場
3：活動形式：清掃升旗廣場地面及周圍綠化帶衛生
4：實施人員：藥學系團總支團干
植樹節“許美好愿望獻綠色愛心”活動
1：時間：xx年3月12日下午
2：活動地點：醫專新校區
3：活動形式：在新校區校園內植樹
4：實施人員：藥學系團總支團干
開展“學習雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會
A：各班組織開展“我向雷鋒學習”主題班會
1：時間：xx年3月12日晚自習
2：地點：各班晚自習室
3：參與對象：各班同學
4：組織：各班團支部
B：組織開展“老三篇”主題交流會
1：時間：xx年3月13日下午16：30
2：地點：1號教學樓313辦公室
3：參加人員：黨員、預備黨員、入黨積極分子、各班團支書、團干
4：組織：團總支組織部
�。ㄋ模┙M織開展“看雷鋒，學雷鋒，憶雷鋒”學習活動
1：時間：xx年3月13日晚上19：00
2：地點：2號教學樓102教室
3：活動形式：
a：觀看“離開雷鋒的日子”影片
b：寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會
c：優秀心得體會范文展出
4：參與人員：藥學系全體學生
5：組織：藥學系團總支
組織開展以“雷鋒的精彩，我詮釋”為主題雷鋒故事講述比賽
1：時間：xx年3月13日—3月30日
2：活動形式：
a：系部團總支、學生會、社團、各班團支部組織開展以“憶雷鋒”為主題的雷鋒故事講述比賽。
時間：xx年3月13日—3月21日
b：由團總支組織舉辦“憶雷鋒”雷鋒故事講述比賽系部半決賽，總決賽。
時間：xx年3月21日—3月31日
要求：團總支、學生會、社團、各班團支部于3月21日前上報本部參加系部決賽人員名單。（個人、團體參賽均可；講述時間3—4分鐘；形式風格自定）
特色活動策劃書 篇24
一、活動目的
為了營造良好的河蟹校園文化，全面提高大學生的綜合素質，調動學生參與社區活動的積極性和主動性，使學生受到潛移默化的影響，思想感情得到陶冶，精神生活得到豐富，道德境界得到升華。
創造校園精神文明，促進學生素質的全面發展，體現時代性、參與性和競爭性，激活我院大學生社團的文化生活，培養和提高他們的文化品位和藝術素養，營造良好的校園社團文化氛圍，促進我院社團的發展。在此，我校大學生社團協會計劃舉辦這次社團風格展覽。
二、活動內容
1.展示各個社團的特色節目
2.各種協會的海報展示
3.游戲互動
三、活動流程
活動前準備:
1.貼兩天的海報和通知來宣傳這次活動
2.在11月23日之前，社區將向社會委員會報告其表現，社會委員會將負責項目的總體安排
3.俱樂部將在11月24日前準備好活動所需的海報，并打印旅游月活動的照片
4.每個社團負責提供一個互動游戲和設置獎項，由社會理事會提供。相關道具必須在11月24日前準備好
活動日期:
1.所有社團都在會場兩邊貼海報。
2.社團的特別節目由各個社團表演，如跆拳道社的碎板表演、達克沃克斯社的雙節棍表演、吉他社的吉他表演、魔術社的魔術表演等。
3.所有社團都介紹游戲規則，邀請過去的學生組成團隊參與，獲勝者可以參加抽獎，獎品可以在社會理事會服務臺交換
活動后工作:
1.社聯負責統一打印俱樂部式展覽活動當天的照片，并在展板上展示
2.將活動總結提交給校報，校報會協助宣傳
四、活動安排
1.所需的桌子和凳子應該在早上9點前準備好。
2.所需的揚聲器、混音器等設備應在上午9: 00前準備好并調試完畢
3.游戲道具會在上午9: 30前準備好，社聯統一安排各社團的活動場地
4.10:00-10:30-15:30-16:00播放各種社團的錄音簡介
5.12:00-13:50安排各種關聯的節目顯示，12: 40前關閉所有音頻設施
6.12:50-14:00-17:30-18: 30為各種社團安排互動游戲，18:30結束所有活動