禮儀策劃書（通用15篇）

禮儀策劃書 篇1

　　一、(1)活動名稱：“禮儀之星”大賽

　　(2)主辦單位：湖南工程職業技術學院管理工程系

　　(3)承辦部門：旅游與酒店管理教研室、管理工程系文藝部

　　(4)活動地點：圖書館四樓階梯教室

　　(5)活動宗旨：活躍校園文化生活，展現我系學生風采

　　(6)活動口號：給時尚定位，給美麗打分，我自信，我成功。

　　(7)活動目的：培養一支具有高素質的禮儀精英隊伍，讓校園充滿青春氣息。并攜

　　帶宣傳雷峰精神無處不在。

　　二、大賽涉及范圍

　　(整個大賽過程大體分為三個階段)

　　第一階段：各位選手的自我展示階段(此階段又分為三個環節)

　　第一環節：“群星亮相”

　　1.男、女選手統一出場(以舞蹈形式)接著主持人出場，參賽人出廠，全體向觀眾致意

　　問好。(完好退場)

　　2.主持人宣布小環節，語言游戲限時規定

　　(本游戲可根據所學專業及自身特長展開口頭闡述)意在考察學生的審意靈活性上。

　　[注：語言游戲實質上是通過一些主題如：1學習2愛好3比賽4夢想5題目等

　　根據決賽人的多少分組展直接的自我介紹。]

　　第二環節：選手按次序上場進行自我風采展

　　第二環節結束后欣賞20xx屆老禮儀隊員的表演

　　第三環節：“題海拾貝”(即知識問答)分為兩個階段

　　第一階段：

　　1.必答題(所有選手入場次順序答題)意在考察選手關于禮儀的知識面。

　　2.搶答題(待主持人說開始后答題，限時，考察應變能力)

　　3.互動觀眾階段，調動氣氛，現場表演。

　　老禮儀隊員的表彰階段

　　第二階段：

　　4.情景題(以隊為單位，選出代表服裝自配，以走秀的形式上場)

　　[注：此階段需提前抽簽，對該題做充分準備]

　　以音樂串燒的形式將比賽結尾，其他人員統一上場。

　　三、比賽規則

　　比賽中，“提海拾貝”分為上下兩個階段

　　第一階段包括必答題，搶答題

　　第二階段包括情景題

　　第一階段

　　1.必答題：涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗，節目

　　(每隊選手按順序依次答題，答對加十分，答錯不扣分)

　　2.搶答題：各隊選手在主持人說“開始”后才可答題，答對加十分，答錯扣十分，

　　違反規則搶答扣十分，同時題目作廢，可由現場觀眾回答，答對有獎。

　　第二階段

　　3.情景題

　　形式：由各隊抽簽，一隊完成一道情景題，

　　要求：給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理，機智靈活地運用所掌握的禮儀知識，

　　通過行為和表演一個活動的具體場景。

　　具體要求如下：

　　1.各隊在賽前4-5天抽簽決定比賽題目進行準備。

　　2.各隊根據題目要求制定反映人物身份的胸卡，在表演時別在衣服上，以便評委評分。

　　3.各隊根據情景題的需要，增加隊員以外的表演助手，人數限制在2-3人。

　　4.各隊根據具體情景要求，準備相應的服裝及道具，要求真實符合人物身份及表演要求，服裝與道具計入總分。

　　四、評分規則(各隊基本分為100分)

　　第一階段

　　1.必答題：每隊回答一道知識問答題和一道表演題，知識問答題多次以題的形式循環，每題10分，表演題由每隊推選代表回答每題10，必答題滿分50分，每題答對給分，答錯或不答不給分，也不扣分。

　　2.搶答題：以問題形式給出15道搶答題，每題10分，對加分答錯或違反搶答規則扣分。

　　3.情景題：每隊回答一題，每題滿分為100分。

　　第二階段

　　細則：

　　1.表演內容符合道德文明規范，符合禮儀要求30分。

　　2.表演技巧形象生動運用自如20分。

　　3.語言行為符合特定禮儀場景，特定人物身份20分。

　　4.服裝道具真實，符合場景要求20分。

　　5.綜合印象10分。

　　五、參加隊伍

　　每隊由選手組成。(復試后決定)

　　六、選手服裝規定

　　1.展現“個人風采”特長表演者自配符合場景服裝。

　　2.知識問答統一服裝(最好白襯衣，西裝，皮鞋配套)

　　七、賽前、賽后規則

　　1.賽前所有參賽選手賽前15分鐘趕到比賽現場(若比賽開始未到者作為棄權處理)

　　2.賽尾比賽接近尾聲時，主持人沒有宣布結束，所有選手不得以任何理由私自離開現場。

　　3.賽中選手提前作好準備并派代表到本次活動程序負責人處報到。

　　(若特殊情況不能上場者應提前10分鐘到負責人處報到，否則后果自負)

　　八、特長表演評選辦法(以及團隊領先者)[待定]

　　九、協作本次活動部門：

　　十、宣傳媒介(海報展)

　　十一、最終解釋權屬管理工程系

　　十二、初賽，復賽程序待定

　　管理工程系

　　200*年*月*日

禮儀策劃書 篇2

　　一、衛校儀禮社社團的簡介

　　衛校禮儀社創辦于20xx年9月，至今已經發展成為我校的主要社團之一。創辦本社團的目的在于為推動校園文化建設，提高建院學生的普通話水平，壯大社團力量，更好的為廣大同學服務。我們的宗旨是：傳播禮儀文化，塑造完美自我!

　　二、衛校禮儀社社團的章程

　　(一)規章制度：

　　第一條:社團成員須遵從校紀、校規，不得做有違校紀、校規的事，一經發現，嚴重者將取消其在社團一切資格，過錯較輕者須擬寫悔過書上交辦公室，過期一周不交者將立即取消其在社團一切資格。

　　第二條：社團一切成員須認真閱讀及熟記協會章程、規章制度;并嚴格按其要求自己，不得違反，否則按規定進行處罰。

　　第三條：社團一切成員都有義務維護協會形象，不得做出對本協會名譽有損的行為，一經發現，按其嚴重程度處以警告、嚴重警告、留會查看或驅逐出社。

　　第四條：社團成員之間須友好相處，不得互相攻擊、辱罵，否則按社規處罰。

　　第五條：社團成員須按時參加協會日常會議及活動，因事不能參加者：

　　〈1〉各部理事、干事向所在部部長請假，社員須向辦公室或社長、副社長請假，一切事假須書寫請假申請，并上交社團干部，得到社長、副社長批準簽字后，方可有效;

　　〈2〉部長級干部、辦公室干部及副社長請假須向社長申請，手續同上，

　　〈3〉所有成員不得無故缺席，所有社員累計達三次遲到兩次請假一次未到者均驅逐出社。

　　第六條：社團一切成員參加會議及活動均不得遲到和早退，違者按未到論處。

　　第七條：社團成員在參加日常會議時須做到五項注意：攜帶筆記本和筆、將手機調為靜音或關機、不得喧嘩打鬧、認真聽取會議并做好會議筆記、不得無故打斷發言，違反五項注意中任何一項達三次者協會將立即驅逐其出社。

　　第八條：社團成員及干部須積極接受上級的任務，認真負責地按時完成任務，不得消極完成或無故不接受任務，有意見者可向社長申訴，無故不接受任務者給予留會查看處分，達兩次者取消其社團成員資格。

　　第九條：社團一切成員不得私自動用或扣留協會經費，一經發現給予取消社團成員資格處分。

　　第十條：任何被社團給予處分的成員，均不得參與優秀干部、優秀干事、優秀理事、積極會員評選。

　　(二)：社團的例會安排

　　每周二晚自習第一節課為本團的周例會時間。

　　開會地點：29#2樓小會議室

　　(三)：社團的成員安排表

　　社長：何x

　　副社長：顧x

　　成員：王x丁x

　　三、建團至今已舉辦活動

　　1：20xx年12月，禮儀社團集體參加我校舉辦的12.9大合唱活動。

　　2：20xx年5月，禮儀社團集體參加我校舉辦的5.12護士節活動。

　　3：20xx年9月，禮儀社團集體人員參加我校的迎接新生活動。

　　4：20xx年12月，禮儀社團集體人員參加我校舉辦的12.9大合唱活動。

　　5：20xx年5月，禮儀社團集體人員參加我校舉辦的5.12護士節活動。

　　6：20xx年9月，禮儀社團集體人員參加我校的迎接新生活動。

　　在舉辦的活動中，同學們的反響都比較大，因為在學校里能夠真正參加這樣的學習活動，是所有學生一直追求，我們想念在不久的將來，禮儀社團會成為全校矚目的社團，更會成為對大家工作最有益的一門技能，讓同學們真正體驗學校的生活及青春的美好。

　　在日后的工作中，我們會吸取大家的經驗教訓，爭取把社團創辦為大家夢想的青春舞臺。

禮儀策劃書 篇3

　　一，活動概述

　　(1)活動名稱：第一屆“禮儀之星”杯大學生禮儀大賽

　　(2)主辦單位：共青團蚌埠學院委員會

　　(3)承辦部門：交際聯盟協會(由于活動需要可以根據團委決定適當加入合作方)

　　(4)活動地點：學術報告廳

　　(5)活動宗旨：活躍校園文化生活，展現我蚌埠學院大學生禮儀風采。

　　(6)活動口號：給時尚定位，給美麗打分，我自信，我成功。

　　(7)活動目的：旨在給大學生提供展示真我風采，秀出個人魅力的舞臺，展現大學生生活的絢麗多彩，讓校園充滿青春氣息，提高當代大學生的綜合素質和禮儀風尚。

　　二，參賽隊伍的篩選

　　先在系每個班中挑選二人以上(含二人)參加系里的海選，然后選出六人代表系里參賽。

　　由每個系六名選手組為一隊，建議男女生搭配參賽，三男三女為最佳

　　三，比賽規則：

　　(一)每隊抽簽決定對手，決出四強，進入半決賽，最后二隊進入決賽。

　　(二)比賽分為上下兩個時段，第一階段包括必答題、搶答題，第二階段包括情景題。

　　第一階段：

　　1.必答題

　　涉及大學生基本禮儀和常識。

　　每隊選手按順序依次答題，答對加10分，答錯不扣分。

　　2.搶答題

　　各隊選手在主持人說“開始”后，方可答題，答對加10分，答錯扣10分，違反規則搶答扣10分，同時題目作廢。

　　第二階段：

　　3.情景題

　　形式：由各隊抽簽，一隊完成一道情景題

　　要求：給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的外交外事禮儀知識，通過行為和語言表演一個大學生日常活動活動的具體場景。

　　具體要求如下：

　　1)各隊在賽前4~5天抽簽決定比賽題目，進行準備。

　　2)各隊根據題目要求制作反映人物身份的胸卡，在表演時，別在衣服上，以便評委評分。

　　3)各隊根據具體情景要求，準備相應的服裝及道具，要求真實，符合人物身份及表演要求，服裝與道具計入總分。

　　4)各隊可根據情景題的需要，增加隊員以外的表演助手，助手人數限制在2~3人。

　　(三)我們會邀請團委老師和系里權威老師擔當評委，我們可能也會有學生代表擔當評委。

　　四，評分規則

　　各隊基本分為100分

　　第一階段：

　　1.必答題：每隊回答四道知識問答題和一道表演題。知識問答題按每次一題的形式循環四次作答，每題10分。表演題由每隊推選代表回答，每題10分。必答題滿分為50分。每題答對給分，答錯或不答不給分，也不扣分。

　　2.搶答題：以問題形式給出15道搶答題，每題10分，答對加分，答錯或違反搶答規則扣分。

　　第一階段題目包括：1.大學生的形象禮儀應該注意什么?2.校園的集會活動禮儀要注意哪幾點?3.校園的圖書館、閱覽室禮儀包括哪些內容?4.大學生與教師交往中應該注意哪些禮儀?等等。(答案不唯一，主要看臨場發揮)

　　第二階段：

　　3.情景題：每隊回答一題，每題滿分為100分。

　　細則：

　　1)表演內容符合道德文明規范，符合大學生日常禮儀要求30分

　　2)表演技巧形象生動，運用自如20分

　　3)語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份20分

　　4)服裝道具真實，符合場景要求20分

　　5)綜合印象10分

　　五，比賽流程：

　　(1)知識問答

　　分必答題和搶答題。必答題涉及大學生日常禮儀各個方面，本輪結束后進行搶答題環節，搶答題涉及大學生各類日常生活禮儀，選手從中選擇一類進行回答，答題完畢后由評委當場點評;

　　(2)場景模擬

　　每組成員根據事先抽取的場景內容進行表演，評委根據相關場景包含的禮儀要點進行評分。最小評分單位為5分。(情景題：主要看團隊合作和臨場發揮能力)

　　六，獎項設置：

　　(1)比賽全部結束現場將產生團體一等獎，二等獎，三等獎各一隊。獎金設置：一等獎：400元。二等獎：300元。三等獎：200元。并由團委頒發獎狀一份。

　　(2)根據每位選手一直以來的表現評出院禮儀先生和禮儀小姐各一位，獎金各300元，并由團委頒發獎狀各一份。

　　七，活動的后期影響和后期開展活動。

　　1.在宿舍里：不抽煙、喝酒，在休息時間，不打擾同學休息，要講究衛生，衣服要勤換勤洗。

　　2.在圖書館：不大聲喧嘩，動靜要盡量小，不影響別的同學讀書、學習，借書要準時還回圖書館，要愛護圖書。

　　3.在教室里：要認真聽老師上課，不隨意曠課、逃課和請假。上課不遲到，要尊重老師，不和老師起爭執。不隨意在課桌上亂涂亂畫。

　　4.在校園里：不要隨意采折花和樹木，不要隨意踐踏草坪，不要損毀校園公共財物，不要翻越校園圍欄和運動場圍欄。

　　5.在食堂：吃多少打多少，不要浪費糧食。要學會吃苦耐勞，不每餐都大魚大肉。吃完要主動把餐具放到指定位置。

　　6.在日常交往中：要學會禮貌用語，不說臟話。要尊老愛幼，主動為老人讓座等等。

　　注：這只是前期策劃，我們想在明年正式開展，活動之后我們也會把每年四月定為蚌埠學院“禮儀月”，并在每年這個月份開展一系列活動。當然這個策劃還有許多不足，希望大家多提意見，及時修訂。

禮儀策劃書 篇4

　　一、(1)活動名稱：“禮儀之星”大賽

　　(2)主辦單位：湖南工程職業技術學院管理工程系

　　(3)承辦部門：旅游與酒店管理教研室、管理工程系文藝部

　　(4)活動地點：圖書館四樓階梯教室

　　(5)活動宗旨：活躍校園文化生活，展現我系學生風采

　　(6)活動口號：給時尚定位，給美麗打分，我自信，我成功。

　　(7)活動目的：培養一支具有高素質的禮儀精英隊伍，讓校園充滿青春氣息。并攜帶宣傳雷峰精神無處不在。

　　二、大賽涉及范圍

　　(整個大賽過程大體分為三個階段)

　　第一階段：各位選手的自我展示階段(此階段又分為三個環節)

　　第一環節：“群星亮相”

　　1.男、女選手統一出場(以舞蹈形式)接著主持人出場，參賽人出廠，全體向觀眾致意問好。(完好退場)

　　2.主持人宣布小環節，語言游戲限時規定

　　(本游戲可根據所學專業及自身特長展開口頭闡述)意在考察學生的審意靈活性上。

　　[注：語言游戲實質上是通過一些主題如：1 學習 2 愛好 3 比賽 4 夢想 5 題目等

　　根據決賽人的多少分組展直接的自我介紹。]

　　第二環節：選手按次序上場進行自我風采展

　　第二環節結束后欣賞XX屆老禮儀隊員的表演

　　第三環節：“題海拾貝”(即知識問答)分為兩個階段

　　第一階段：

　　1.必答題(所有選手入場次順序答題)意在考察選手關于禮儀的知識面。

　　2.搶答題(待主持人說開始后答題，限時，考察應變能力)

　　3.互動觀眾階段，調動氣氛，現場表演。

　　老禮儀隊員的表彰階段

　　第二階段：

　　4.情景題(以隊為單位，選出代表服裝自配，以走秀的形式上場)

　　[注：此階段需提前抽簽，對該題做充分準備]

　　以音樂串燒的形式將比賽結尾，其他人員統一上場。

　　三、比賽規則

　　比賽中，“提海拾貝”分為上下兩個階段

　　第一階段包括必答題，搶答題

　　第二階段包括情景題

　　第一階段

　　1.必答題：涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗，節目

　　(每隊選手按順序依次答題，答對加十分，答錯不扣分)

　　2.搶答題：各隊選手在主持人說“開始”后才可答題，答對加十分，答錯扣十分，

　　違反規則搶答扣十分，同時題目作廢，可由現場觀眾回答，答對有獎。

　　第二階段

　　3.情景題

　　形式：由各隊抽簽，一隊完成一道情景題，

　　要求：給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理，機智靈活地運用所掌握的禮儀知識，

　　通過行為和表演一個活動的具體場景。

　　具體要求如下：

　　1.各隊在賽前4-5天抽簽決定比賽題目進行準備。

　　2.各隊根據題目要求制定反映人物身份的胸卡，在表演時別在衣服上，以便評委評分。

　　3.各隊根據情景題的需要，增加隊員以外的表演助手，人數限制在2-3人。

　　4.各隊根據具體情景要求，準備相應的服裝及道具，要求真實符合人物身份及表演要求，服裝與道具計入總分。

　　四、評分規則(各隊基本分為100分)

　　第一階段

　　1.必答題：每隊回答一道知識問答題和一道表演題，知識問答題多次以題的形式循環，每題10分，表演題由每隊推選代表回答每題10，必答題滿分50分，每題答對給分，答錯或不答不給分，也不扣分。

　　2.搶答題：以問題形式給出15道搶答題，每題10分，對加分答錯或違反搶答規則扣分。

　　3.情景題：每隊回答一題，每題滿分為100分。

　　第二階段

　　細則：

　　1.表演內容符合道德文明規范，符合禮儀要求30分。

　　2.表演技巧形象生動運用自如20分。

　　3.語言行為符合特定禮儀場景，特定人物身份20分。

　　4.服裝道具真實，符合場景要求20分。

　　5.綜合印象10分。

　　五、參加隊伍

　　每隊由 選手組成。(復試后決定)

　　六、選手服裝規定

　　1.展現“個人風采”特長表演者自配符合場景服裝。

　　2.知識問答統一服裝(最好白襯衣，西裝，皮鞋配套)

　　七、賽前、賽后規則

　　1.賽前所有參賽選手賽前15分鐘趕到比賽現場(若比賽開始未到者作為棄權處理)

　　2.賽尾比賽接近尾聲時，主持人沒有宣布結束，所有選手不得以任何理由私自離開現場。

　　3.賽中選手提前作好準備并派代表到本次活動程序負責人處報到。

　　(若特殊情況不能上場者應提前10分鐘到負責人處報到，否則后果自負)

　　八、特長表演評選辦法(以及團隊領先者)[待定]

　　九、協作本次活動部門：

　　十、宣傳媒介(海報展)

　　十一、最終解釋權屬管理工程系

　　十二、初賽，復賽程序待定

禮儀策劃書 篇5

　　中國自古以來就是禮儀之邦，禮儀文化博大精深，源遠流長。孔子曰；“不學禮，無以立。”學習禮儀知識，有助于人與人之間的交流信息。增進感情，建立關系，對個人而言，還可以充實自我，提升氣質，成就職業人生。

　　一、活動目的

　　1、提升氣質，充實自我

　　2、增進感情，建立關系

　　二、活動主題

　　利益職場、精彩人生

　　三、創意說明

　　成功的職業生涯中，在交際中，每個人的儀容都會引起交往對象的特別關注。并將影響到對方對自己的整體評價。在禮儀中，儀容是重點中的重點，所以學習職場禮儀是必不可少的'，本次活動可以讓人提升氣質，充實自我，增進感情，便于人與人的交流。

　　1、活動時間

　　20xx年12月13號

　　2、活動地點

　　三、教B棟405

　　3、活動主辦單位

　　四、活動細節

　　1、規范職場

　　請同學表演規范的職場基本禮儀

　　要求；評委給參與同學打分（評分標準另附）

　　2、有獎問答

　　要求答題者回答問題后作出該動作

　　3、職場禮儀知識征文比賽

　　要求內容健康、思想向上、有關禮儀

　　五、獎項設置

　　一等獎三名，

　　二等獎五名，

　　三等獎十名，

　　參與獎二十名、

　　獎品以后再議

　　六、現場布置

　　要求有多煤體設備，宣傳單頁

　　執行人；策劃人安排

　　七、宣傳方式

　　班會宣傳，宣傳單頁

　　八、預算

　　獎品300元

　　九、前期準備

　　1、人員安排；附件1

　　2、物資安排；附件2

　　策劃人：張志飛、唐湘路、唐維國

禮儀策劃書 篇6

　　一、活動背景

　　衡水學院作為在河北乃至全國都是有一定知名度的大學，隨著學校辦學規模的不斷擴大，人數的不斷增多，辦學條件的不斷改善，學校的影響力也在不斷的擴大，全校上下也是萬眾一心，眾志成城，正按照市委市政府的發展規劃闊步邁向創建衡水學院的奮斗目標。所以建立一個團結的、富有朝氣的隊伍，開展多種多樣的活動，是符合廣大師生的根本利益，符合衡水學院的發展方向和目標的。

　　衡水學院就業部作為學校學生會部門之一，宗旨就是為在校學生提供一個學習課外知識，培養個人能力，提高個人素質的寬廣的平臺。為了更好地促進我校的發展，為了展示我校學生會的風貌，為了滿足更廣大同學的需求，應用化學系與體育系開展此次“職場禮儀知識競賽”，同時也望為繁榮校校園文化做出積極的貢獻。

　　二、活動目的

　　此次策劃并開展“職場知識禮儀競賽”。目的在于為同學們增長職場中的禮儀知識，提高個人素質，培養職場競爭意識，增強競爭能力。

　　三、活動主題

　　職場禮儀知識競賽

　　基本信息

　　（一）活動時間

　　11月19號晚7：00—9：00

　　（二）活動地點

　　1—501

　　（三）活動對象

　　應用化學系與體育系全體大一學生

　　（四）主辦單位

　　應用化學系就業部、體育系就業部

　　活動流程

　　活動前準備

　　8號下發通知到各班負責人，請全體大一同學參加競賽，征集報名，每班一隊，每隊三人，并在微信平臺上進行宣傳。

　　統計參賽隊，12號下發題庫，通知參賽隊進行準備。

　　邀請嘉賓到場。

　　19號活動當天工作人員提前半小時到場，布置場地，安排觀眾入座。

　　活動中

　　開場播放音樂增添會場氣氛并邀請嘉賓進場入座，主持人致詞歡迎嘉賓和同學們的到來主持人宣布學習交流會知識競賽正式開始。

　　主持人介紹到場嘉賓，兩學院學生會代表。

　　比賽正式開始。第一輪比賽由主持人出題，八個代表隊輪流作答。每隊15道題，作答時間5秒。

　　一輪比賽結束，統計晉級前四名小隊。設置游戲，游戲結束宣布晉級小隊名單。

　　游戲規則：

　　二輪比賽正式開始，主持人出題，每隊5道選擇，輪流作答，每隊5道判斷，輪流作答，答題時間5秒，最終淘汰2隊。

　　三輪比賽，搶答題，共5道多選題，答題時間5秒，以最先舉起笑臉為準。

　　三輪比賽結束，統計成績。準備獎狀獎品。

　　邀請表演同學進行表演。兩個系各表演一個節目。

　　宣布最終比賽成績，頒獎。請嘉賓頒獎。

　　主持人宣比賽結束。并再次感謝嘉賓到來。

　　工作人員拍集體照。

　　清理會場。

　　附：比賽細則

　　報名參賽的各小隊需要有自己的團隊名。于17日前上報各系就業部。

　　各隊需在比賽開始前半小時到場，熟悉比賽流程。

　　3、比賽正式開始。第一輪比賽由主持人出題，八個代表隊輪流作答。每隊10道選擇題，（5道定題，5道不定題），作答時間5秒。按成績淘汰四隊，其余四隊進入第二輪比賽。

　　4、二輪比賽正式開始，主持人出題，每隊5道選擇（2道定題，3道不定題），輪流作答，每隊5道判斷，（2道定題，3道不定題），輪流作答，答題時間5秒，最終淘汰2隊。

　　5、三輪比賽，搶答題，共5道多選題（均為定題），答題時間5秒，以最先舉起笑臉為準。

　　6、選擇題每題選項僅可重復復一次，題目不予重復，判斷題不予重復。

　　7、本次比賽一等獎1名二等獎1名三等獎2名優秀獎4名。均有證書及價值不等的獎品。

禮儀策劃書 篇7

　　【活動目的】通過職場禮儀大賽可以帶動同學們對職場禮儀的關注和綜合素質的提高，為以后步入社會打下堅實的基礎。

　　【活動原則】整個活動應本著公平、公正、公開和文明、嚴謹、相互促進、相互提高的原則。

　　【評選內容】

　　第一、二、三名團隊

　　最佳親友團獎

　　【參與對象】

　　湖南中醫藥大學全體學生均可報名參加。

　　【參與“職場新秀，你最閃亮”——職場禮儀大賽活動的條件及考評辦法】

　　1、評選條件：

　　①團隊成員積極地參加活動，配合活動的各項賽事;

　　②團隊各個成員相互團結，互幫互助，全局觀念強;

　　③擁有一定的團隊特色;

　　2、評價辦法：

　　⑴初賽

　　①各院學生到各院女生部報名

　　②由各院女生部組織選拔四位選手組成一個參賽隊參加決賽。

　　決賽

　　決賽定在2506教室舉行，每個院派出一個參賽隊。

　　評委由校團委學生會主席團成員及各院的女生部部長組成。嘉賓由專業老師及人文信息管理學院老師組成。

　　比賽流程

　　①主持人宣布比賽開始，介紹到場嘉賓評委及參賽選手，并由嘉賓致開場辭。

　　②各組選手進行才藝展示，內容圍繞主題，形式不限，展現自己的個性與風采和團隊魅力，每組用時不超過5分鐘。(評委根據第一印象和臺風給分，滿分10分)

　　③過關斬將：本環節分兩個部分

　　1.互選題目

　　選題隊指定答題隊后，選擇題目。答題隊答對，答題隊加相應的分數，答錯則選題隊得分。各代表隊有一次向親友團求助的機會，親友團答對者可獲小獎品一份。

　　2、情景搶答環節：

　　由工作人員演示一個職場場景，其中有5處錯誤，在工作人員演示完畢之后進行搶答，指出錯誤。每答對一題得10分，答錯扣10分。

　　⑤場景問答題

　　該環節以現實中可能遇到的禮儀問題為主題設置了幾個小場景，需要各代表隊隊員即興發揮，進行現場演說或表演。每支代表隊用時不超過5分鐘，現場準備時間為4分鐘(準備時間將進行“觀眾互動”小環節或親友團的才藝表演)。題目分別編號，每支代表隊選擇一道題。該環節將由評委進行打分，滿分20分，各代表隊得分為各評委打分之和。其間的親友團表演可由評委打分，此平均分可作為額外加分

　　⑥評委提問環節：每個團隊回答由評委提出的針對先前表演的一個問題，分值10分。

　　⑦根據評委的評分評出一，二，三等獎。最佳親友團獎根據親友團表演和現場氣氛評出。

　　【前期準備】

　　贊助。由外聯部負責，寫外聯策劃書、申請各種經費，包括制作橫幅、展板、獎狀、證書和獎金等。

　　宣傳。

　　⑴手工宣傳：由宣傳部負責，主要包括通知和展板、錦旗、黑板布置和證書制作等;

　　⑵網絡宣傳：由網絡部負責，主要包括投影的播放和電子題目的制作等;

　　⑶新聞宣傳：由新聞部負責，主要包括制作活動dv短片、照片的采集及活動總結歸納等;

　　組織。由組織部負責，主要包括完成良好的收集申請表，匯總、申請教室話筒及音響效果等;

　　監督。由權益部負責，主要包括監督投票過程，維護同學權益，保證的公平、公正、公開的原則;

　　分組評分。分出三個組，由指定的人負責;12

　　【獎項設置】

　　團隊第一名

　　(獎品：獎金200元，獎狀)

　　團隊第二名

　　(獎品：獎金150元，獎狀)

　　團隊第三名

　　(獎品：獎金100元，獎狀+證書)

　　最佳親友團獎(獎狀)

　　【資金預算】

　　(一)獎項設置中的獎金550元

　　(二)相關獎狀50元

　　(三)活動宣傳橫幅100元

　　(四)嘉賓評委用水和小獎品和參賽紀念品100元

　　共計：800元

　　最后，預祝本次活動圓滿成功!

禮儀策劃書 篇8

　　一、 活動背景

　　為繼承和發揚中華民族禮儀的優良傳統,開展禮儀教育，構建和諧社會，經我校學生會研究，決定在我校開展一次禮儀大賽活動。

　　二、 活動目的

　　我國素有禮儀之邦的稱謂，而良好的禮儀風采可以提升個人素質和修養，本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺，讓同學們在這次活動中學習到更多的禮儀知識。

　　三、 活動內容：

　　（一） 活動口號

　　繼禮儀之風，揚禮儀之采

　　（二） 活動要求

　　20xx級所有女生

　　1. 五官端正。

　　2. 身高要在一米六以上。

　　3. 氣質佳、形象好。

　　（三） 報名方式

　　1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報名處報名。

　　2. 面試現場報名

　　（四） 活動時間：

　　1. 9月17日至9月21日報名。

　　2. 9月23日至9月25日進行初賽。

　　3. 10月10日至11月10日進入培訓。

　　4. 11月12日至11月15日進行復賽。

　　5. 11月16日至11月17日進行決賽。

　　（五）活動地點：

　　1. 報名地點：第五食堂、第四食堂。

　　2. 初賽地點:第四棟男生宿舍一樓形體房。

　　3. 決賽地點：甲山大禮堂。

　　四、活動流程：

　　（一） 初賽

　　1. 時間：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00。

　　2. 地點：第四棟男生宿舍一樓形體房。

　　3. 面試內容：

　　（1） 走T臺秀。

　　（2） 才藝表演。

　　（3） 回答考官所提出的問題。

　　（4） 考官根據選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進入復賽，在復賽到來前進行為期一個月的培訓。

　　（二） 復賽

　　1. 第一輪：參賽者依次出場進行自我介紹之后進行知識搶答 如：禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區別等。（10題 共30分）

　　2. 第二輪：選手以抽簽的形式選擇角色，按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如：職業風的人員在辦公室的禮儀特點、古典風的禮儀特點等。（共40分）

　　3. 第三輪：才藝展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演）

　　4. 第四輪：考官根據選手的表現選出25名晉級選手進入。

　　（三） 決賽（淘汰賽）

　　1. 第一輪：選手現場抽簽，每五個人為一組，每組代表隨機抽取一個情景表演題，成績最差的一組成員進行才藝表演。（淘汰兩名選手）

　　2. 第二輪：現場搶答，大眾評審投票。（淘汰兩名選手）

　　3. 第三輪：每個選手以禮儀為主題表演小故事。（淘汰兩名選手）

　　4. 第四輪：觀看關于禮儀方面的視頻，找出不合禮儀的地方并糾正。（淘汰兩名。）

　　5. 第五輪：每個選手為自己拉票，票數多的前十五名選手歸入校禮儀隊。

　　6. 第六輪：依成績，分別頒發冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質獎、最佳風采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。

　　五、活動宣傳

　　（一） 以宣傳海報的方式在海報欄宣傳。

　　（二） 在學校門口和禮堂掛橫幅，橫幅為20米長噴印字樣為“預祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。

　　（三） 在廣播站發禮儀活動通知。

　　（四） 由系學生會向各個班級宣傳。

　　六、活動準備

　　（一）前期準備

　　1. 借教室：

　　（1） 9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行初賽。

　　（2） 10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓。

　　2. 通知參賽選手進行比賽的時間、地點。

　　3. 準備好活動所用的道具。

　　（二）活動當天的準備

　　1. 布置禮堂。

　　2. 檢查道具的好壞和是否有缺失。

　　3. 檢查每個活動細節安排的負責人的工作是否做好。

　　4. 檢查參賽選手是否到齊。

　　七、各部門的安排

　　(一) 辦公室、秘書部負責人員的簽到。

　　(二) 學習部、實踐部負責評分。

　　(三) 宣傳部、外聯部負責一切宣傳工作。

　　(四) 文娛部、女生部負責催場的工作。

　　(五) 組織部、保衛部、體育部、勞衛部負責維持現場次序。

　　八、緊急措施

　　（一） 相關人員沒有及時到位，影響比賽進程：

　　對策：

　　1. 在活動開始之前提醒相關人員比賽時間。

　　2. 要求相關人員盡職盡責，提前把分內事情處理好。

　　（二）活動時間沒有控制好或者設備出現問題

　　對策:

　　1. 彩排時充分考慮各種情況，杜絕此類事情發生。

　　2. 及時找到相關工作人員進行處理。

禮儀策劃書 篇9

　　為隆重紀念"5.12"國際護士節，弘揚南丁格爾精神，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取，同時，展示護士風采，豐富護士們的文化生活。擬在全范圍內開展紀念"5.12"國際護士節系列活動，具體方案制定如下：

　　一、活動目的

　　紀念國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業宗旨，使護士在平凡工作崗位上，以高尚的職業道德、精湛的護理技術和規范的護理標準，為全市患者提供優質服務，充分激發我市廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，構建和諧護患關系，推動全市護理事業全面、協調、持續發展。

　　二、活動主題

　　以"營造優良執業環境，提供優質護理服務"為主題。

　　三、活動內容

　　1、召開紀念國際護士節暨護理先進表彰大會。評選表彰市"優秀護士長"、"優秀護士"、"榮譽護士"（見附件2），開展"優秀護理征文"、"紅十字博愛天使"評選表彰活動（見另文）。

　　2、開展"創建優質護理服務示范工程"學術交流會" （由市護士學會承辦）和"護理學術講座活動月"等活動。全市二級以上醫院各安排1-2個護理學術講座，講座內容不限，講課老師、地點各單位自定（座位不少于100人），有學分。請各單位按附表要求將講座相關內容報市衛生局醫政科，以便統籌協調。

　　3、組織護理代表入軍營開展"國防日"活動。結合"優質護理服務示范工程"活動，國際護士節期間各醫療機構自行在全市范圍開展"志愿護理服務"暨紀念國際護士節活動。各單位可以結合實際，組織醫院護士以志愿者身份進入社區、護理院等基層單位，為社區居民提供慢性病護理和康復護理服務，以舉辦健康知識講座、發放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式，大力開展活動，為社區居民送溫暖、送便利、送關愛、送扶助。通過開展"志愿護理服務"活動，在護理行業秉承南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業宗旨，弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿精神，樹立志愿服務意識，提高全社會對志愿服務的認知度、關注度和參與度，促進社會文明和諧。

　　4、開展"護理專家進基層活動"及"中醫專家進社區、農村義診活動"。與醫療衛生下鄉活動及"健康快車進農村活動"、"醫療專家進基層"相結合，定期派出護理、中醫專家下基層，幫扶對口基層衛生院、社區衛生服務站等機構，做好"傳、幫、帶"工作。

　　四、時間安排

　　1、4月20日前，各單位按照標準和要求完成"優秀護士長"、"優秀護士"、"榮譽護士"、"紅十字博愛天使"的推薦、評選、公示和報送工作。

　　2、4月30日前，市衛生工委、市衛生局完成"優秀護士長"、"優秀護士"、"榮譽護士"、"紅十字博愛天使"、"優秀護理征文"的審核和評選工作。

　　3、4月20日前，各單位完成護理學術講座安排表（附表7）及各醫療衛生單位護理人員統計表（附表8），送至市衛生局醫政科；需由市衛生局統籌安排的，將視實際情況組織安排。

　　4、紀念國際護士節暨護理先進表彰大會擬于護士節前夕召開，具體另行通知。

　　五、活動要求

　　1、提高認識，加強領導。各區衛生局、各醫療衛生機構要高度重視紀念活動，按照統一要求，做好具體安排，采取有力措施，確保活動順利開展。為保證紀念活動順利開展，市衛生局成立慶祝國際護士節活動領導小組，各單位也要成立相應組織，確保各項工作任務落實到位。

　　2、抓住契機，營造氛圍。各區衛生局、各醫療衛生機構要以此次活動為契機，按照《護士條例》和《護士守則》的規定，全面履行護士義務，切實加強臨床護理工作，落實基礎護理，改善臨床護理服務，提升患者的滿意度，促進我市護理事業持續健康發展。

　　3、"志愿護理服務"活動后，請各單位將活動總結及影像資料于XX年5月30日前上報局醫政科。

　　4、精心組織，務求實效。各區衛生局、各醫療衛生機構要積極組織做好"優秀護士長"、"優秀護士""榮譽護士"、"紅十字博愛天使"的推薦選拔、統計、上報工作，并按要求做好護理成果宣傳及護理學術講座準備。

禮儀策劃書 篇10

　　中國自古以來就是禮儀之邦，禮儀文化博大精深，源遠流長。孔子曰；“不學禮，無以立。”學習禮儀知識，有助于人與人之間的交流信息。增進感情，建立關系，對個人而言，還可以充實自我，提升氣質，成就職業人生。

　　一、活動目的

　　1、提升氣質，充實自我

　　2、增進感情，建立關系

　　二、活動主題

　　利益職場、精彩人生

　　三、創意說明

　　成功的職業生涯中，在交際中，每個人的儀容都會引起交往對象的特別關注。并將影響到對方對自己的整體評價。在禮儀中，儀容是重點中的重點，所以學習職場禮儀是必不可少的，本次活動可以讓人提升氣質，充實自我，增進感情，便于人與人的交流。

　　1、活動時間

　　**年12月13號

　　2、活動地點

　　三教B棟405

　　3、活動主辦單位

　　高電子1102班

　　四、活動細節

　　1、規范職場

　　請同學表演規范的職場基本禮儀

　　要求；評委給參與同學打分（評分標準另附）

　　2、有獎問答

　　面向電子1102班、電子1101班、通信1101班

　　要求答題者回答問題后作出該動作

　　3、職場禮儀知識比賽

　　要求內容健康、思想向上、有關禮儀

　　五、獎項設置

　　一等獎三名，

　　二等獎五名，

　　三等獎十名，

　　參與獎二十名、

　　獎品以后再議

　　六、現場布置

　　要求有多煤體設備，宣傳單頁

　　執行人；策劃人安排

　　七、宣傳方式

　　班會宣傳，宣傳單頁

　　八、預算

　　宣傳單頁100份20元

　　獎品300元

　　九、前期準備

　　1、人員安排；附件1

　　2、物資安排；附件2

　　系高電子1102班

　　策劃人：

禮儀策劃書 篇11

　　一、活動目的

　　為繼承和發揚中華民族禮儀的優良傳統,開展禮儀教育，構建和諧社會，經我校學生會研究，決定在我校開展一次禮儀大賽活動。

　　二、活動目的

　　我國素有禮儀之邦的稱謂，而良好的禮儀風采可以提升個人素質和修養，本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺，讓同學們在這次活動中學習到更多的禮儀知識。

　　三、活動內容：

　　(一) 活動口號

　　繼禮儀之風，揚禮儀之采

　　(二) 活動要求

　　20xx級所有女生

　　1. 五官端正

　　2. 身高要在一米六以上

　　3. 氣質佳、形象好

　　(三) 報名方式

　　2. 面試現場報名

　　(四) 活動時間：

　　2. 9月23日至9月25日進行初賽

　　3. 10月10日至11月10日進入培訓

　　5. 11月16日至11月17日進行決賽

　　(五)活動地點：

　　1. 報名地點：第五食堂、第四食堂

　　2. 初賽地點:第四棟男生宿舍一樓形體房

　　3. 決賽地點：甲山大禮堂

　　四、活動流程：

　　(一) 初賽

　　2. 地點：第四棟男生宿舍一樓形體房

　　3. 面試內容：

　　(1) 走t臺秀

　　(2) 才藝表演

　　(3) 回答考官所提出的問題

　　(4) 考官根據選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進入復賽，在復賽到來前進行為期一個月的培訓

　　(二) 復賽

　　1. 第一輪：參賽者依次出場進行自我介紹之后進行知識搶答 如：禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區別等。(10題 共30分)

　　2. 第二輪：選手以抽簽的形式選擇角色，按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如：職業風的人員在辦公室的禮儀特點、古典風的禮儀特點等。(共40分)

　　3. 第三輪：才藝展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演) (共30分)

　　4. 第四輪：考官根據選手的表現選出25名晉級選手進入

　　(三) 決賽(淘汰賽)

　　1. 第一輪：選手現場抽簽，每五個人為一組，每組代表隨機抽取一個情景表演題，成績最差的一組成員進行才藝表演。(淘汰兩名選手)

　　2. 第二輪：現場搶答，大眾評審投票。(淘汰兩名選手)

　　3. 第三輪：每個選手以禮儀為主題表演小故事。(淘汰兩名選手)

　　4. 第四輪：觀看關于禮儀方面的視頻，找出不合禮儀的地方并糾正。(淘汰兩名。)

　　5. 第五輪：每個選手為自己拉票，票數多的前十五名選手歸入校禮儀隊。

　　6. 第六輪：依成績，分別頒發冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質獎、最佳風采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。

　　五、活動宣傳

　　(一) 以宣傳海報的方式在海報欄宣傳

　　(二) 在學校門口和禮堂掛橫幅，橫幅為20米長噴印字樣為“預祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。

　　(三) 在廣播站發禮儀活動通知

　　(四) 由系學生會向各個班級宣傳

　　六、活動準備

　　(一)前期策劃準備

　　1. 借教室：

　　(2) 10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓

　　2. 通知參賽選手進行比賽的時間、地點

　　3. 準備好活動所用的道具

　　(二)活動當天的準備

　　1. 布置禮堂

　　2. 檢查道具的好壞和是否有缺失

　　3. 檢查每個活動細節安排的負責人的工作是否做好

　　4. 檢查參賽選手是否到齊

　　七、各部門的安排

　　(一) 辦公室、秘書部負責人員的簽到

　　(二) 學習部、實踐部負責評分

　　(三) 宣傳部、外聯部負責一切宣傳工作

　　(四) 文娛部、女生部負責催場的工作

　　(五) 組織部、保衛部、體育部、勞衛部負責維持現場次序

　　八、緊急措施

　　(一) 相關人員沒有及時到位，影響比賽進程：

　　對策：

　　1. 在活動開始之前提醒相關人員比賽時間

　　2. 要求相關人員盡職盡責，提前把分內事情處理好

　　(二)活動時間沒有控制好或者設備出現問題

　　對策:

　　1. 彩排時充分考慮各種情況，杜絕此類事情發生

　　2. 及時找到相關工作人員進行處理

　　九、獎項設置：

　　(一)冠軍：一名

　　(二)亞軍：一名

　　(三)季軍：一名

　　(四)最佳氣質獎一名

　　(五)最佳禮儀獎一名

　　(六)最佳風采獎一名

　　(七)最佳形象獎一名

　　(八)優秀獎五名

　　十、經費預算：

　　物品

　　單位

　　費用

　　選手牌

　　40x5

　　200元

　　幕布

　　1x400

　　400元

　　抽題箱

　　2x20

　　40元

　　禮品

　　20x20

　　400元

　　證書

　　15x15

　　225元

　　氣球

　　8x15

　　120元

　　禮品筒

　　20x5

　　100元

　　話筒電池

　　2x10

　　20元

　　水

　　2x30

　　60元

　　宣傳海報

　　50x2

　　100元

　　其他

　　200元

　　總計：1865元

　　校團委學生會女生部

　　二oxx年十月十一日

禮儀策劃書 篇12

　　一、活動宗旨：

　　為樹立本院系學生優良的形象，頌揚南丁格爾精神，體現即將成為護理工作者或已成為護理工作者“關愛他人、珍惜生命”的共同信念和“燃燒自己，照亮別人”的高貴品質，展現我院系學生的才藝激情和精神風貌，加強我院系學生的創新和實踐能力，特舉辦本次的文藝匯演。

　　二、活動機構：

　　1、主辦單位：醫學技術與護理學院分團委學生會

　　2、承辦單位：醫學技術與護理學院分團委學生會

　　3、贊助：待定

　　4、活動主題：待定

　　三、要求與宣傳工作：

　　1、要求：因為本次的晚會是針對全院系性的，是全體師生共同的節日，也是本院系最大型的活動之一，為了提高整臺晚會的質量，每個班級必須選送一到兩個節目到文藝部，最終經過評委團確定最終結果。必要時，邀請我們的老師也加入我們的晚會中來。

　　2、宣傳工作：

　　① 在班級的宣傳 為了讓同學們更清楚我們的晚會，我們主席團利用晚自習時間到各班進行晚會前期的宣傳（針對大一的），而對于大二大三的班級主席團會召集各班班長介紹本次晚會的主要活動類型，至于節目的類型是以舞蹈、相聲、詩歌朗誦、小品、大合唱為主，要求各個班級積極地組織好本次的晚會，保證節目的質量。

　　②橫幅的張掛及宣傳板的制作 在學校一食堂拐角處，從活動前3天開始掛橫幅到活動結束，這樣不僅持續時間長，宣傳效果顯著，一目了然（橫幅做兩條）。當然了，橫幅內容可以與贊助商有關如：“祝醫護學院5.12國際護士節晚會圓滿成功！ ”宣傳語也可以由贊助商提供，前提是保證不影響到我們。宣傳板的制作由宣傳部制作，擺放時間同上

　　③海報的張貼（根據 贊助情況來定） 5月9號這天在1校區，我們會在學校移動廳門口貼上我們的海報（至少兩張），因為在這人流大，觀看人員較多，宣傳效果極好；在2校區，我們自己還是做好至少兩張海報，讓兄弟院系的學生會成員幫我們做宣傳。在海報上，我們同樣可以注明本次活動的贊助商，海報背景可以使用商家所提供的圖案，也可以由我們自己操辦。這樣一來，也體現了贊助商的利益。海報一直到活動的結束才收回。

　　④廣播臺的`播音 為了讓更多的學生知道我們的活動，我們可以提前與廣播臺溝通，通過廣播播音來進行宣傳。

　　⑤宣傳單（入場券） 在兩個校區我們會派學生會成員做好宣傳單的發放，宣傳單由贊助商提供，他們可以根據自己的需求在宣傳單上做廣告，但廣告得有點吸引力，怎么體現呢？贊助商可以在宣傳單上注明本次晚會有抽獎環節，獎品由本公司提供的精美化妝品（宣傳單由學生會成員幫忙當天發放）。 ⑦網絡宣傳和節目單宣傳 利用微博等網絡手段進行宣傳，本次活動的每一環節會有專門的學生會成員錄制下來，并在晚會結束后將錄制的視頻上傳至網絡，以展示我系學生的青春與活力。

　　四、贊助商提供的禮品

　　待定

　　五、節目選拔

　　選拔時間：4月27日；4月29號晚6：00（初步時間）

　　選拔地點：待定

　　選拔方式：不分初、復賽，直接從本系所有節目中評選12；14個節目作為本次晚會的最終節目，當然了，這些節目還需要評審團的評選。

　　對象：醫學技術與護理學院（包括本科生、專科生）

　　六、節目的彩排

　　彩排時間：5月4號和5月7號晚6點（彩排兩次）

　　彩排地點：1大學生活動中心

　　七、晚會工作安排

　　前期準備

　　1、主持人臺詞（負責：A）

　　2、 節目單的確定（負責人：A）

　　3、 邀請函（ 包括邀請嘉賓的聯系及邀請函的派送）（負責：A）

　　4、 道具的準備工作（負責：A）

　　5、 節目類型，音樂，道具等基本資料統計和收集 （負責：A）

　　6、 與贊助的聯系與協商（負責人：A）

　　7、 主持人、演員服裝的租借（負責： A）；

　　8、 ppt的準備（負責：A）

　　當天工作

　　1、 催場組：催場工作分舞臺左邊與右邊及場下，分別安排具體人員全程跟進（組長：A，副：A）

　　2、 音樂組（組長：A，副：A）

　　3、 燈光組（組長：A，副：A）

　　4、 清場組 （組長：A）

　　5、 道具組（組長：A）

　　6、 話劇組（組長：A，副組：A）

　　7、 服裝組（組長：A，）

　　8、 PPT的播放（負責人：A）

　　9、禮儀生的跟進工作 （負責人：A）；

　　10、會場的布置（組長：A）；

　　11、 接待嘉賓及來賓簽名（主席團、禮儀隊負責）；

　　12、 當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置 （負責：科協）

　　13、 嘉賓席：嘉賓牌的制作（負責：宣傳部） 水果，飲料等（負責：生活部）

　　14、 晚會前衛生（負責：青協，勤保部），結束后衛生（全體學生會成員）

　　15、 觀眾席：彩棒等購買及發放（負責：體育部）

　　氣氛帶動（負責：科協，勤保）

　　學生考勤（負責：班長部）

　　16、 主持人、表演嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進（負責：文藝部）

　　17、 照片拍攝及錄制（負責：網絡新聞部）

　　18、節目單打印，學生會簽到及晚會檢票（負責：秘書處）

　　19、 演員的化妝 （負責：A）

　　（要求：晚會正式當天學生會成員沒有特殊情況的必須到場，并佩戴工作牌，白天無課同學要協助宣傳部布置場地） 注意：

　　A、安排的各個負責人在完成自己部門任務時若碰到緊急情況應及時向晚會負責人通報；

　　B、若安排的有部門沖突時，可是情況重新調整各部門的人力資源，并可隨時與其他部門協商，以確保晚會的正常進行；

　　C、各個部門應該積極配合協調，共同完成本次晚會任務。

　　八、晚會流程

　　（1）09：00；12：00 準備舞臺背景、燈光、音響、幕布的張掛及會場席位的布置

　　（2）14：30之前 表演人員化妝換上表演服裝，準備彩排；15：00——17：30 晚會前最后一次節目彩排

　　（3） 18： 00——18：30 禮儀組接待相關領導、嘉賓及觀眾入場，并安排座位

　　（5）18：30——19：00 利用多媒體播放贊助商提供的關于他們的一些廣告和節目彩排的精彩片斷、花絮等

　　（6）19：00——21：30 晚會正式開始

　　a、介紹到場嘉賓、領導，請他們為我們的活動做致辭；

　　b、晚會節目表演開始表演，大致上節目分上下兩個篇章，中場的時候穿插抽獎環節，有贊助商或領導來抽取幸運觀眾，并為之頒獎。

　　c、晚會閉幕

禮儀策劃書 篇13

　　護士是醫院里人數最多、與病人接觸最密切、接觸時間最長的群體，護士禮儀在工作中尤為重要。護士職業禮儀，是指護士在護理職業活動中應遵循的行為準則。在日常工作中，微笑服務、禮貌待人是護士應具備的風范。護士的禮儀可從護士的個體形象、容貌、服飾、言談、舉止、姿勢、禮節等各方面展現出來，并融于職業行為和服務內容之中。

　　一、規范的儀表

　　護理工作是一門科學，又是一門藝術，要想做好護理工作，首先應該把握好與患者初次見面的時機，給患者留下美好的第一印象，這是建立良好護患關系的基礎。患者入院后，首先注意的是護士的儀表。著裝直接影響護士的形象，護士著裝應符合護理工作的職業特點，護士服要大方、合體、干凈，燕尾帽要戴的端正，給患者一個利落的感覺；其次是長發不脫肩，不化妝或淡妝上崗，給患者以整潔俊美之感；第三是要精神飽滿，以贏得患者的尊重和信任，這是建立良好護患關系的開端。

　　二、規范的形體語言

　　微笑會給人一種親切感，對患者來說微笑勝過千言萬語，可以大大縮短護患之間的距離，從而減少患者的心理壓力，消除護患之間的陌生感和恐懼感。形體語言是非語言交流的一個方面，在日常工作中要特別注意。走路時步履輕盈、挺胸抬頭、平視前方，進病房時要先敲門，做到“四輕”（即關門輕、操作輕、說話輕、走路輕）；患者向你走來時要起身相迎，患者行動不便時要出手相助；在為病人測量血壓、心率和脈搏需要接觸病人的身體時，要先將手搓熱；在為病人做暴露操作時要用屏風遮擋；在護理操作時應認真、細致、規范，著力的輕重、范圍大小要適當。在與患者交往中，不要面無表情、皺眉頭，也不要表現出不耐煩和漫不經心；工作時不要穿響底鞋，不要用腳開門等等。護士通過這些形體語言，可使病人消除顧慮、減少緊張情緒。

　　三、規范的職業用語

　　俗話說，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”護士在護理工作中熟練掌握和使用文明用語是非常重要的。工作中應該“請”字當頭，“謝”字結尾，在接待病人或進行各項護理操作時，應根據不同的病人、病情、年齡、性別、職業、地位、文化背景等給患者一個合適的稱謂，以表示對患者的尊敬。每次交接班時向病人問一聲好，晚上熄燈時向病人道聲晚安，患者提出問題時應耐心傾聽，做好解釋、解答和安撫工作，由于護理操作失敗給病人增加了痛苦，要說“對不起”，以表示歉意。

　　四、嫻熟的專業技術

　　患者患病后，既要忍受疾病的折磨，承擔精神壓力，還要忍受各種治療帶來的痛苦。所以，護士在進行各項護理操作時要為患者著想。操作時動作要輕柔、嫻熟，以減輕患者的痛苦和思想負擔，給患者以安全感。

　　在護理行業開展禮儀護理，使護理人員真正做到“微笑在臉上，文明用語在嘴上，嫻熟動作在手上，儀表整潔在身上”，用我們的“四心”（即細心、熱心、愛心、耐心）真情換來患者的理解、尊重和支持。從而提高醫院的整體形象，達到減少醫患矛盾、提高醫院服務質量、更好的為患者服務的目的。

　　在與人交往時護士的每一個動作、表情、手勢、語態、甚至坐姿都會影響交往的效果，因此，要求護理人員與患者接觸時應用探望的目的，微笑地投入關愛，使其產生一種親切感及信任感，從而更好地配合治療護理。

　　禮儀是指禮貌、儀容，是人們交往過程中的約定俗成，并為一定的交往環境和人們生活中所接受的一種文化和道德修養。禮儀在護護關系、護患關系中十分重要。

　　1 護士交往禮儀

　　護理團體作為醫院的一個特殊而重要的人群，護士之間是同事、同志、姐妹關系，相互之間應當互相尊重，互相愛護，維護同行的威信，相互尊重其人格和自尊心。護士之間在明確分工而又協調一致，本著“患者第一”原則，主動團結協作，密切配合，相關心彼此的困難和疾苦，主動幫助他人的工作，使整個護理工作處于和諧有序狀態，從而不斷地提高護理質量，更好地為病人服務。

　　2 衣冠整潔

　　衣冠整潔是工作中最基本的禮儀。人的容貌是情感傳遞的途徑之一，有傳遞情感和愉悅身心的功能，體現護士特有的精神風貌，象征著護士的自信，凝聚著護士的驕傲和希望。

　　3 語言交往

　　俗話說，“良言一句三春暖，惡語傷人六月寒”。在工作中使用通俗性，禮貌性，安慰性，鼓勵性語言，避免簡單生硬、粗魯、諷刺、侮辱、謾罵性語言，常用“您好，請，對不起，謝謝，別客氣，請走好，”等，都能令人感到親切、融洽、不拘束。護士之間應當多用“幫幫忙好嗎?咱們一塊去做吧，請教”等。另外使用保密性語言，病人為了治愈疾病將內心不能向別人公開的秘密或隱私告訴醫務人員，對病人的疾病史診斷治療不應隨意泄露，更不應當閑話任意宣揚，對病人保守醫密。

　　4 舉止端莊

　　護士已從單純的疾病護理轉向對病人的身心整體護理，護士舉止端莊可獲得病人的信任和尊重，態度熱情使病人產生親切感和溫暖感，在操作中應做到動作輕巧，節奏明快，我們在日常工作中嚴格規范自己的各項正規操作行為，使病人產生信賴感。

　　5 運用微笑這種無聲的語言

　　微笑是人際交往的金鑰匙，作為白衣天使的微笑是美的象征，是愛心的體現，給患者以生的希望，它能改善同事間、護患間的關系。當身患重病滿懷信心來到病房求醫時，不僅得到醫護人員的熱情接待、精心治療和護理，并且從我們微笑中得到信任，看到真誠。

　　可見交往禮儀在護理工作中的應用，是提高護士心理素質，保證護理質量的重要法寶。

禮儀策劃書 篇14

　　一、 活動背景

　　對于大一大二的新生來說，大學有著寬松的學習生活環境和雨社會企業密切接觸的平臺，但是對他們來說職場禮儀還是一個很陌生的領域，同時對于即將進入職場的大學畢業生來說，將從稚嫩的學生轉變成自信的職業人，伴隨著一角色轉變的，也是職場生存藝術的運用。職場禮儀是職場生存的重要基礎之一，服飾打扮、言談舉止、氣質風度、文明禮貌，無一不在影響著一個人的形象，決定著他的前程和命運。因此，在大學期間讓大學生掌握一些關于職場禮儀方面的知識對他們以后能夠更好的融入職場是十分必要的。

　　二、 活動目的和意義

　　通過職場禮儀培訓，可以使同學們了解職場必要的禮儀，更快的適應大學學生社團生活，改善工作中的儀表和舉止，使學生組織成員的工作更加的專業與得體，使即將邁入工作崗位的同學們掌握常用的職場禮儀和進行職業形象自我設計與塑造的方法，為將來的職場生涯不斷強化和提升自身的職業特征和外在魅力。

　　三、 主辦單位

　　管理學院青年志愿者協會

　　四、 活動對象 管理學院的各位同學

　　五、 人員安排 活動策劃

　　郭岳楓、李佳朋、張國慶、鄧利平 主要任務：負責活動的總策劃與安排，并負責活動中的一些具體細節，從整個過程來把握活動，協助各個組工作，使活動順利完成。 策劃監督：劉妍 主要任務：對策劃的核對檢查，上交學院審核。 宣傳組聯系：祝瑋、岳陽 主要任務：負責聯系社區負責人并解說本次活動的活動內容，青協委員在本班招募一定數量的自愿者。 外事部：馮秦銘、楊濤、高夢瑤 主要任務：輔助策劃人，物品的還借，人員的分組等 后勤組：李雨嬌、羅玉坤、冷瑋 主要任務：負責活動中的一切資金支出以及活動相關的支出的詳細記錄

　　六、 活動時間?10 月24 日

　　七、 活動前期

　　1. 在各班進行必要的宣傳，組織有多少人將要參加; 2. 聯系職場禮儀指導老師和一些學姐學長; 3. 借一些培訓必要的東西，確定好培訓地點

　　八、 活動過程

　　1. 組織參與人員到達目的地; 2. 請專業老師到場講解職場禮儀; 3. 專業老師教大家職場禮儀的一些的技巧，并由老師親自演示，其他的參與人員跟著學習; 4. 學生和老師互動練習相關的禮儀，再請學生進行相關演示; 九、 注意事項 1. 注意入場和出場安全; 2. 講座期間的紀律要求;(講座期間手機應調成振動或靜音，不得吃零食，不得擾亂課堂紀律，保證參與人員中途不能退場) 3. 講座期間互動氣氛要活躍;(全體干事要積極參與回答，并帶動大家一起來回答) 4. 若老師臨時有事應準備好后續人員，以便活動的進行。

禮儀策劃書 篇15

　　一、活動主題：

　　與優雅的邂逅——關于

　　二、活動目的：

　　為提高同學們的就業籌碼，加強職前培訓，增加職場禮儀的知識，社會發展學院博雅論壇秉承“博睿智人生，塑心靈典雅”的立身追求，特請社會發展學院熊曉紅院長給大學生講述職場禮儀知識，剖析當代職場禮儀規則。通過這次講座，幫助大學生掌握日常交往禮儀、儀表禮儀、面試禮儀等一系列禮儀知識，為在校大學生今后步入職嘗步入社會打下良好基矗

　　三、活動時間：

　　11月24日(周三下午)一點半至三點

　　四、活動地點：7-201

　　五、活動對象：

　　社會發展學院全體學生

　　六、主講人：熊曉紅

　　七、主持人：黃肖波

　　八、邀請嘉賓：許心恒、俞衛良

　　九、活動流程：

　　1、所有活動對象提前20分鐘有序入座;

　　2、嘉賓提前10分鐘到場;

　　3、主持人介紹此次活動的主旨與流程，介紹主講人及其他到場嘉賓，宣布活動正式開始;

　　4、熊曉紅院長開始講座;

　　5、講座結束后，有問題的同學可以自由提問，由院長擇題解答;

　　6、講話結束，主持人宣布活動結束，各人員有序退場;

　　十、經費預算：無

　　十一、前期準備：

　　1、聯系設計部海報宣傳;

　　2、聯系新聞網絡部進行新聞后期報導;

　　3、邀請主講人嘉賓;

　　4、通知各班參加按時參加;

　　5、PPT制作、時間及場地的確認與布置;

　　十二、預期效果：

　　本次活動特邀社會發展學院熊曉紅院長，以其從事禮儀教育的經驗，為我們講述掌握職場禮儀的重要意義。本次講座會讓大學生與禮儀有一場優雅的邂逅，為大學生的成功就職鋪開道路。

　　一、活動背景：

　　形象，是時代的潮流，更是當今大學校園的潮流。當代的大學生敢于追求時尚與前衛，對形象、外表的設計也越來越注重。雖然，作為80、90后的當代大學生們均有著自己獨到的見解與感受來詮釋“美”，也為大學校園渲染了一抹艷麗的的色彩。但是，在社會上人們對于80、90后們的形象早已頗有微詞，他們的“形象”即使富有創意，也只會被認為是純粹的標新立異而毫無內涵。

　　二、活動目的：

　　豐富校園生活，活躍校園氣氛。既給當代大學生提供展示自我魅力的平臺，又能改變以往人們對當代大學生形象不好的觀念，展現80、90后大學生不同于以往大學生的勇于接受挑戰，敢于炫出自我、超越自我的創新意識，青春活潑而又知書達禮的健康時代形象。通過這個活動，讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的大學生形象價值觀，教育和引導大學生努力成為具有完善的知識結構和寬廣的知識視野、具有較強的知識應用能力和創造能力、具有良好的道德品質和文明修養的具有新時代風采的大學生。同時我們也相信通過此次的活動將會為的成長和發展增添一道亮麗的風景線，也為有著悠久歷史的華南師范大學煥發新的生機。

　　三、活動對象：華南師范大學石牌校區全體學生

　　四、活動時間：二月下旬至三月中旬

　　五、活動地點：一課、旅游管理系系樓、音樂廳

　　六、：It’s time for show off ,炫出自我!

　　七、主辦單位：共青團華南師范大學委員會

　　策劃承辦單位：共青團華南師范大學旅游管理系委員會

　　華南師范大學旅游管理系學生會

　　八、宣傳計劃：