大賽策劃書(精選22篇)
大賽策劃書 篇1
一、活動主題:“創意人生,百變造型”
二.活動背景:
大學是個進入社會的跳板,我們即將成為社會的新鮮人,成為一個真正實現個人價值的生產者。可是,許多大學生對于“形象”的認識還很欠缺,許多的大學畢業生應聘面試時衣著不得體的現象時有發生。同時隨著新學期的到來我校也迎來了校第xx屆文化藝術節
三.活動目的:
豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,給當代大學生提供展示自我魅力的平臺,通過比賽選拔出代表新世紀學生的形象大使,展現當代大學生奮發向上、知書達禮的精神風貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美,引導大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
四、承辦單位:計算機工程學院學生會女生部
五、活動對象:計算機工程學院全體學生
六、參賽要求:
1.男女不限。要求選手五官端正,形象大方,舉止得體,個性突出,有親和力。
2.男生身高1.78m以上,女生1.65m以上,人數不限。
七、報名時間:即日起
報名方式:由女生部通知各班文藝委員,向班級同學宣傳。留下同學的聯系方式,次日到指定教室進行選拔。
八、活動前期準備:(XX年11月16日—XX年12月10日)
前期宣傳:4月日部門到計算機工程學院各班級宣傳活動。
相關人員安排:沒課的干事及班級成員(具體安排待定)
學院初賽相關事宜準備:
1.聯系好場地,清掃場地,準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。
2.邀請嘉賓和評委。
3.活動前做好音樂試放工作,確保音樂播放流暢;調試好話筒音響;準備好各環節相關道具。并安排好人員負責音樂播放,道具準備,燈光控制。
4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。
九、活動流程:
學院初賽:時間:XX年4月日
地點:
比賽流程:
1.正裝展示(40分):選手自備正裝,要能展示現代大學生青春、時尚,富有內涵的高雅氣質和禮儀風范(如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業裝)。
2.選手適當進行才藝表演(20分)。
3個性形象展示(40分):選手自主選擇最能表現自我形象的服裝道具進行表演,展示個人風采。
4.根據評委打分,確定前2-3名參加校級比賽。
5.對選拔出的選手進行培訓并針對儀態,服飾,化妝,走臺等方面對選手進行指導,加強選手的舞臺表現力活動收場安排:
(1)清理會場和打掃衛生
(2)收放及歸還所借物品
評分細則:
a服飾搭配(10分)
b舉止形態(10分)
c整體效果(20分)
才藝表演酌情打分整體效果:
1.化妝、發型、服飾、整體效果
2.個性突出、留給人深刻的印象
3.突顯活力、健康向上的風采
服飾搭配:
1.能準確地展示服裝、服飾的風格
2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰
3.自選服飾個性強,具有流行意識
動、靜態結合目測評定:
1.步態優美大方、展示自身魅力
2.手、足、體、眼配合完美
3.充分發揮自身條件、展示個人風采
才藝表演:
1.自選演出突出個人才藝特長
2.表演內容健康,具藝術感染力
3.才藝表現與個人風格和諧、貼切
大賽策劃書 篇2
活動背景
為了豐富我校大學生的課余文化生活,展現當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,向學院各類活動選拔優秀的主持人材,現面向全系在校學生,舉行“魅力主持人”大賽。
一、前期宣傳
1、由宣傳部負責做一幅巨型海報和兩幅小海報,于開賽前分別貼于校區宣傳欄進行宣傳。
2、由專門負責人到各班級進行宣傳。
二、大賽口號
展示主持風采,閃耀青春舞臺
三.報名安排
1.宣傳時間:待定
2.報名時間:待定
3.報名地點:待定
4.由學生會紀律部負責報名工作。
5.參賽須知:男女形象氣質俱佳者均可報名。
四、賽前安排
報名后召集各班文藝委員在指定教室開會,做賽事的通知,使報名的同學知道比賽的流程,明確準備的方向。
五、活動流程
(一)、初賽
1.初賽時間:待定
2.初賽地點:待定
3.初賽評委:待定
4.初賽流程:(1)選手限時一分鐘自我介紹
(2)主持稿的朗讀(五分鐘以內)
(3)評委可對選手適當提問
5.初賽結果:通過海選,確定8名晉級選手
(二)、決賽
1、決賽時間:待定
2、決賽地點:待定
3、決賽評委:待定
4、決賽流程
1、自我展示:(才藝表演)(限時1分至1分30秒,滿分10.00分)
要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業和興趣愛好、個性特點、主持風格等),展現個人人格魅力。[評委在選手自我介紹后選擇性提問]
2、即興主持:(普通話考驗)(限時1分至1分30秒,滿分10.00分)
要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規定的時間內完成主持導語和結束語。[評委在選手選手表演后進行選擇性提問]
3、超級鏈接:(限時1分,滿分10.00分)
要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規定的時間內演繹成一個小故事。[評委在選手表演后進行選擇性提問]
4、賽場回眸:(限時30秒,滿分10.00分)
要求:參賽選手對自己在前四項比賽中的表現進行總結,或對自己的賽場進行必要的補充,或談論自己參賽的感受等,并致結束語。
評分標準:
1、形象氣質:優雅、大方、著裝得體。
2、語言能力:普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。
3、應變能力:反應敏銳,機智面對突發事件。
4、即興段落上誰講得更合理通順、內容更吸引人;
5.每項比賽內容如不能按規定時間完成者扣1分項。
大賽策劃書 篇3
一、活動名稱:
手工我最大
二、活動目的:
展現當代大學生的風采和活力,閃亮當代大學生的智慧和靈性,放飛大學生的激情和靈感,豐富我校廣大同學的課余文化生活。
三、活動時間:
4月16日晚上(星期五)
四、活動對象:
全校同學
五、活動方式:
本次活動面向全校同學征集手工作品。以個人或團體(最多四人)形式報名參加比賽。
六、主辦單位:
社團聯合會
承辦單位:手工協會
協辦單位:數學與計算機科學系學生自律委員會宣傳部
七、活動流程:
前期準備工作
1、宣傳工作
4月7日,張貼海報并請各協會會長幫忙通知。同時下發系發文。
2、4月9日,整理報名名單。
3、準備活動所需材料。
4、召開會內會議,分配工作。
活動期間
1、作品收齊后,邀請各協會會長進行評選,選出優秀作品進入下一輪比賽。
2、召集進入第二輪的參賽選手,將比賽流程及規則通知下去;
各組帶上作品上臺進行介紹,要求以才藝表演的形式來表現作品。
期間,邀請樂隊進行表演,并開展生活小常識競答。
3、邀請各系宣傳部部長以及社聯會長,作為比賽當天的評委;
4、進行活動總結。
后期工作
1、召開頒獎大會。
2、在校主干道展覽獲獎作品。并同時開展生活小常識競答。
3、將后期活動材料做好并上交。
4、歸還參賽作品。
八、活動細則:
1、報名時間:4月7號—9號中午12點
作品上交時間:4月14日中午12點
2、比賽規則:
A、一個人或團體(最多四人)參加比賽。
B、不得將購買的成品或半成品進行加工參賽,一經發現取消其獲獎資格。
C、比賽分兩輪進行。
D、賽后依分數高低依次錄取各獎項(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及最佳才藝獎)。
3、比賽形式:進入第二輪的,一次一組上場進行,可借助幻燈片等道具。要求參賽者以一個能展示作品特色的才藝表演的形式進行作品介紹。
4、作品評分標準:
A、作品取名意義深厚,寄意深刻;
B、作品能很好地體現主題;
C、制作工藝精良
D、造型生動、美觀、富有創意
E、作品介紹(包括表演),語言表達能力
F、團隊協作能力
九、活動預算
海報 15元
飲料等 15元
獎品 50元
打印及材料費 10元
獎狀 10元
話筒 20元
總計 120元
校手工協會
大賽策劃書 篇4
一、活動目的
加強資助政策宣傳、普及征信知識和金融基礎知識以及促進誠信校園建設,進一步推動我院學生資助工作健康開展。
二、活動主題
“誠信舞臺演繹青春”
三、參賽要求
(一)參賽對象:河南警察學院全體在校生;
(二)作品內容:積極向上,有一定完整性,具有藝術表現力和感染力,反映校園生活,貼近大學生實際;主題突出,以倡導誠信為宗旨,鼓勵原創;表現形式為舞臺劇、情景劇;
(三)表演人數在8人以內,時間為8-10分鐘,道具服裝自備。
四、賽事安排策劃
大賽分為預賽、決賽兩個階段。
(一)20xx年12月18日前為預賽階段,各系部、改制生各支隊自行安排。評選出優秀劇目參加決賽。參加決賽的劇目需認真填寫決賽節目報送單(見附件1);
(二)20xx年12月底之前進行決賽及頒獎典禮,最后決賽一等獎參賽劇目代表我院參加河南省大學生“誠信校園行”第二屆短劇大賽。
五、評分原則
評分原則主要依據劇本內容、表演水平、舞臺效果三個要素:
(一)劇本內容占總分比重的35%。
主題突出,題材新穎,劇情完整,具有藝術表現力和感染力,內容積極向上,反映校園生活,貼近大學生實際,具有教育意義。劇本提倡原創、禁止照抄照搬。
(二)演員表演水平占總分比重的45%。
演員配合默契,演技嫻熟,表情生動,語言自然流暢,時間掌握能力好;
(三)舞臺效果占總分比重的20%。
服飾道具齊全,舞臺效果感強,適合劇情氣氛,演員出場及時有序,幕與幕之間轉換適當。
六、獎項設置
本次大賽設一等獎劇目1個、二等獎劇目2個、三等獎劇目3個,優秀劇目3個,優秀組織獎若干,優秀指導教師獎若干,優秀演員若干。
七、幾點要求
(一)各系部、改制生各支隊于20xx年1月8日前將本部門舉辦比賽的`相關材料報送至學生處學管科,所報圖文材料務必要體現出本部門層層選拔的比賽過程以及對短劇大賽的全方位、多角度宣傳,在此基礎上將擇優評選優秀組織獎若干;
(二)對獲獎優秀劇目學校有復制和傳播的權利;
(三)各系部、改制生各支隊要按本通知要求認真組織,確保大賽公開、公平、公正,采取有效措施,努力提高競賽質量和水平。
八、大賽未盡事宜另行通知。
河南警察學院
20xx年11月20日
大賽策劃書 篇5
為了讓我院更多的同學展示自己的才藝,挖掘自身潛能,更好的為同學們提供一個展現自我的舞臺,我院將定于20xx年xx月舉行“炫我青春秀我風采”第一屆大學生才藝大賽。
一、活動主題。
炫我青春,秀我風采。
二、活動對象。
物理與電子工程學院全院學生。
三、活動類別。
A、舞蹈類:舞蹈類型不限,參賽方式個人、集體均可。
B、DIY類:參賽者需提前將DIY手工作品制成,比賽現場展示并配有四分鐘以內的解說。
C、樂器類:樂器不限,參賽方式個人、集體均可。
D、小品類。
E、棋類:象棋、圍棋、國際象棋、陸戰棋、五子棋。
F、其他類:才藝展示不能超過10分鐘,須在報名表上備注欄對所報才藝進行詳細說明。
四、報名時間及方式。
1、報名截止日期:20xx年xx月xx日。
2、報名方式:由各班文藝委員收集報名單在20xx年xx月xx日交給女工部。
五、比賽時間地點。
(一)初賽:
A、舞蹈類、小品類:20xx年xx月xx日晚19:00。
B、DIY類: 20xx年xx月xx日晚19:00。
C、樂器類、其他類:20xx年xx月xx日晚19:00。
E、棋類:依據報名情況抽簽比賽,獲獎人員參加頒獎。
(二)決賽:
20xx年xx月xx日晚19:00。
六、獎項設置。
每類比賽按照最終參賽組別總和的5%、10%、15%設立一等、二等、三等獎;除棋類外,每類比賽設最佳創意獎一名。
七、注意事項。
①決賽成績由評委評分(80%)和觀眾評分(20%)共同組成。
②象棋、圍棋、國際象棋、陸戰棋采取三局兩勝制;五子棋采取五局三勝制,規章依據國際通用規則執行。
③為使比賽順利進行,請報名參賽的同學不要中途退出比賽。
④大賽組委會設在團總支學生會女工部,負責人:。
物理與電子工程學院團總支
20xx年xx月xx日
大賽策劃書 篇6
一、 賽宗旨:
舉辦攝影賽,增強校園內的藝術氣氛,豐富校園文化生活,為旅院“旅游風采節”增添異彩。為學校攝影愛好者搭建一個相互交流的平臺,給有此方面特長的學生一個施展的空間,也給我們帶來一場視覺盛宴,讓我們心靈的窗戶多多關注生活、關注世態,抓住美妙的瞬間、感動的剎那,將之定格為永恒的畫面。同時也可以讓對攝影比較陌生的同學得到一個了解、學習的機會,家相互交流、切磋,最終在拍攝技巧上得到共同提高。
二、 賽主題:
本次攝影賽以“世間百態,生活筆記”為主題,不限內容,不限體裁(可為紀實類、自然類、體育類):或是一次新聞事件的記錄,或是一幅人物的肖像,或是一幅美麗的風景照,或是生活中平凡的一瞬,這一切的一切都記錄著生活,記錄著歷史,為我們留下形象的記憶……透過鏡頭,讓我們一起來分享生活的美好,贊嘆山川的壯麗,感悟自然的魅力,感受青春的萌動,將靈動的一刻,永遠珍藏在青春紀念冊上!
三、 賽詳情:本次賽分為海報宣傳及作品征集、初審選定及作品展示、復賽及頒獎、作品展覽四部分。其中初入圍者以本以留下的聯系方式通知。
1、前期工作:海報宣傳,以擴攝影賽的活動影響,為更多院系的同學所了解。
2、根據征集到的作品再具體擬定賽主題。
3、設點宣傳:展示所收集的優秀相片,并加以編號,在展點處放留言薄以便觀眾點評,并留下參與同學的聯系方式以便賽期間評出觀眾獎,以此達到吸引觀眾互動。
4、復賽時間地點:旅游學院多功能廳
四、 參賽對象:
海南學全體學生
五、 參賽細則:
1、 作品要求內容健康向上,題材風格不限,不分彩色、黑白,使用任何膠卷和相紙幾數碼相機均可。
2、參賽者投稿數量要求每人不得超過5張(含5張),規格要求5英寸,請勿裝裱。
3、請在參賽作品背面注明作者姓名、聯系電話、所在專業班級,字跡務必工整、清晰。
4、使用數碼相機的同學可在 將參賽作品以JPEG格式上傳至旅游學院外文網站,使參賽作品為更多同學所了解。
5、 本影賽不收參賽費,不退稿,請作者自留備份。
6、主辦單位擁有對所以參賽作品的發表權。
六、 交稿日期及地點:
學生飯堂擺點處、各公寓樓管處、旅游學院學生會辦公室
七、 評選:
由相關專業人士評定
流程:先篩選一些入圍作品,之后再進行復選,以確定獎勵等級。
復選方式:由作者上臺對其作品進行演說,或以MV形式進行解說,臺下評打分、點評。評出一、二、三等獎。
八、 獎勵方式:獎品加證書(具體獎訖定)
一等獎(1名)
二等獎(2名)
三等獎(3名)
佳作獎(6名)
九、 活動后期:所有優秀作品將在旅游學院宣傳欄、學校宣傳欄以及旅游學院外文網站展出。
大賽策劃書 篇7
前言:在20xx年里,我們有著我們激情閃現的情感故事;20xx年里,有著我們理性思考后的遠大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人,從來不會放棄創造浪漫的機會,我們用筆寫下自己的感覺,沒有縝密的思考,卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的文字,卻會讓你感動于我們的故事,我們的理想——因為我們的信念中青春激揚!大學,是一個充滿激揚青春的地方。
一個講述理想的空間,一次純潔情感的征文,一場信念決定的大賽,沒有功利的色彩,沒有金錢的誘惑,我們想做的只是一次心靈的交流,讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚!
活動宗旨:
征文活動將本著為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前,大家不需要鮮花和掌聲,只需要傾吐。
活動目的:
通過本次征文活動,促進建園文學社團的交流,提高同學的心理素質,為我們的大學生活增加色彩,更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園。
活動主題:
文學是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有千古流傳的文章:理想是一個年輕的證明,沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須,沒有信念就不會見到最后勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事,都在經歷著成長的磨練,激揚的青春,激昂的文字——“心靈小故事”,交織著我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!
活動時間:
10月10日到12月25日
承辦單位:
《北斗》文學社、《同心圓》報社
前期宣傳工作:
(1)張貼的海報:在校園張貼活動海報,覆蓋校園各個宣傳地點。
(2)投稿廣播站,進行宣傳。
(3)網絡信息發布。公共QQ群(51279584)或者學院相關網站發帖,宣傳活動內容。
中期征文活動:
1、電子投稿:申請開通征文電子郵箱:,以附件形式提交作品。
2、手寫投稿:可以交到老校區肖利芳()處、新校區:朱寧平()、黃慧霞()、劉樂()處。
3、組織推薦:由各班級、學生會或者社團組織推薦作品。
文章評選:
1、確定評選團
分別由《北斗》文學社和《同心圓》報社的成員及其指導教師組成初審團和復審團;初審團由專業教師推薦10名左右社團骨干成員組成;復審團為學院指導教師。
2、評選流程
(1)由初審團評選出優秀作品20份,推薦參與一、二、三等獎角逐。
(2)由復審團從20份候選作品中評選一等獎作品1名、二等獎作品3名、三等獎作品6名、優秀獎10名。
征文要求:
1、體裁、題材不限,可抒理想,可憶感情,亦可尋求信念!字數要求:800字以上。
2、文章內容積極向上,必須為自我原創作品,不得抄襲、套改。
3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯系方式。
獎項設置:
一等獎1名:證書價值80元獎品
二等獎3名:證書價值60元獎品
三等獎6名:證書價值20元獎品
優秀獎10名:證書
另外設最佳組織獎和最佳質量獎兩個團體獎,分別頒給稿件數最多和稿件獲獎數最多的班級。以進行表彰與獎勵。
作品展示:
優秀作品將刊登在院刊《北斗》文學社或《同心圓》報,同時優秀作品將在在校園內進行作品展覽。
大賽策劃書 篇8
一、大賽目的
大賽旨在給未來的食品加工、流通人才提供一個專業的實踐與創新平臺,培養和提高大學生的專業實踐能力,為我國食品學科的發展培養出具有扎實工程實踐技能的后備人才。并努力促進高校與企業的融合,增強國內食品加工產業的競爭力,促進食品加工業的健康、持續發展。
二、大賽主題
品味創意食品,享受健康生活
三、大賽內容
參賽作品內容應與食品相關,作品形式分為產品類、包裝類和策劃類三類,以產品類、包裝類為主,所有參賽作品必須與本屆大賽的主題和內容相符。
四、大賽組織機構
(一)主辦單位:中國海洋大學
(二)承辦單位:中國海洋大學食品科學與工程學院
五、獎項設置
本次比賽共設獎項如下:
一等獎:1隊,每隊3000元,每位成員獲得創新創業教育學分2學分
二等獎:2隊,每隊20__元,每位成員獲得創新創業教育學分1學分
三等獎:3隊,每隊1000元,每位成員獲得創新創業教育學分1學分
優秀獎:4隊,每隊500元,每位成員獲得創新創業教育學分1學分
入圍獎:進入復賽的團隊,每位成員獲得創新創業教育學分0.5學分
組織獎:參與人數超過80%的班級,獎勵500元
所有獲獎團隊頒發獎勵證書,獲獎團隊的技術顧問頒發優秀指導獎證書,其中獲一、二、三等獎團隊的技術顧問在研究生獎學金評定中給予相應的加分,并每人獲500元優秀指導獎。
六、參賽資格
1.參賽者應是中國海洋大學全日制在校本科生(專業不限),技術顧問為食品學院全日制在校研究生,不設指導教師。
2.以團隊形式報名參賽,團隊人數3-5人,該項目負責人為食品學院全日制在校本科生,每支團隊必須至少包括1名其他專業的學生,否則不予以參賽。參賽人員組成在提交初賽計劃書時確定,不得變更。參賽成果或收益分配由參賽隊員自行協商確定。
3.參賽的內容必須具有新穎性和獨立性。
4.每位參賽者只能承擔或參與一個團隊。
5.參賽團隊的技術顧問應當對參賽者的身份及其參賽作品的原創性和真實性進行審核。如有弄虛作假者,將取消參賽資格。
七、參賽作品要求
【產品類】
1.參賽產品必須是20xx年期間完成的作品。
2.參賽者應以動、植物為主要原料,設計出具有某些優勢,如在營養、品質、樣式、口感風味等方面,既能吸引消費者、又能給消費者帶來健康益處的新式食品。
3.參賽產品在結構、性能、材質、配方、工藝及技術特征等方面具有獨創性,或較現有同類產品有顯著改進或提高。
4.參賽產品應符合國家規定的食用標準,安全可靠,市場上有消費需求,或能降低成本,提高經濟效益,適合企業規模生產和市場推廣。
5.參賽者需提交一式3份項目計劃書參加初賽。所有入圍作品還需提交完整的研究開發報告、答辯用PPT、產品實物以參加復賽答辯。
【包裝類】
1.參賽產品必須是20xx年期間完成的作品。
2.以一種食品為載體,結合現有食品包裝材料為基礎,開發新型的食品包裝技術或者包裝設計,形成有特色,新穎,能滿足消費者對特定食品的包裝訴求的食品包裝,通過一些自己的加工或代加工,在大賽現場進行演示,講解,撰寫技術分析報告。
3.參賽產品在結構、性能、材質、配方、工藝及技術特征等方面具有獨創性,或較現有同類產品有顯著改進或提高。
4.參賽產品應符合國家規定的食用標準,安全可靠,市場上有消費需求,或能降低成本,提高經濟效益,適合企業規模生產和市場推廣。
5.參賽者需提交一式3份項目計劃書參加初賽。所有入圍作品還需提交完整的研究開發報告、答辯用PPT、產品實物以參加復賽答辯。
【策劃類】
1.參賽作品必須是20xx年期間學生自主完成的食品方面的產品策劃書。
2.參賽作品要求科技含量較高,有一定的創造性、新穎性和實用性。內容可包括食品加工與流通領域所涉及的無法形成食品實物形式的關鍵技術或創意,例如:食品保鮮及貯運技術,現代化加工與質量控制技術,安全法律、法規、標準,食品加工副產物綜合利用技術,食品營養與人類健康方面的應用技術等。
3.參賽者向大賽組委會提交的參賽作品必須未曾公開發表,大賽收錄的作品知識產權歸參賽者所有。
4.參賽作品請勿涉及保密內容。參賽者應確保作品內容的真實性和客觀性,文責自負。
5.參賽者需提交一式3份項目計劃書參加初賽。所有入圍作品還需提交完整的研究開發報告、答辯用PPT以參加復賽答辯。
八、參賽流程
(一)報名
參賽者需認真填寫《報名表》(詳見策劃書附件1),于20xx年3月20日前將電子版發送至大賽組委會郵箱 。
(二)初賽
各參賽隊將《項目計劃書》(詳見附件2),于20xx年3月31日前發送電子版至大賽組委會郵箱 。同時以班級為單位,將紙質版材料一式3份送到食品科學與工程學院團委。
(三)入圍結果公示
20xx年4月5日前,經專家評審(評審細則詳見附件3),將篩選出入圍作品,入圍作品名單將在學院網站上公布。本次大賽所有獎項將從入圍團隊(個人)中產生。
(四)復賽
進入復賽的團隊,大賽組委會給予一定數額的產品研發補助,剩余的自籌。所有入圍團隊(個人)需在20xx年4月28日前完成研究開發報告書(詳見附件4),提交研發補助的支出明細表(詳見附件5)。并制作答辯用ppt或其他展示材料,提交電子版材料,具體包括:
1.1份產品研發報告書,格式見附件4;
2.2-3張高清晰產品照片;
3.答辯ppt或其他展示材料。
以上電子版材料總共不能超過5M,請發送至。
同時,產品類項目需準備好5小份項目計劃書描述的產品,復賽答辯時提交。
(五)答辯、頒獎
學院組織專家進行復賽的答辯評審,最終選出各種獎項,并進行頒獎。
大賽策劃書 篇9
(1)在廣告中要體現團隊標志,即為自行設計的節水標志,要有自己的團隊口號,即節水主題。
(2)公益廣告形式僅限于媒體類廣告:包括dv拍攝、flash以及ppt制作,可配解說詞,鼓勵以英語形式進行演說(視演說水平進行適當加分)。
(3)各位選手需要在規定時間將自己的作品發到本次活動郵箱( ),以便大賽主辦方進行相應協調。
我們將努力爭取優秀作品可以推薦到環保局以及在大學生事務服務中心大屏幕滾動播放。
大賽策劃書 篇10
一、活動目的:
為了進一步增強學生體質,培養學生集體主義精神,豐富我校的校園生活。
二、活動領導組:
組長:
組員:各班主任、體育教師
三、參加對象:
1-6年級全體在校生。
四、比賽時間:
20xx年12月9日下午2:00(遇雨順延)
五、比賽地點:
學校操場
六、比賽內容:
全國中小學系列武術健身操(旭日東升)。
七、比賽順序:
按照年級從高到低進行。
八、獎項設置:
分為低年級、中年級、高年級三組。低、中、高年級組設一、二、三等獎各一名。
九、評比標準:
(一)人員要求:原則上每班全體學生參賽。(注:有缺陷的學生可不參加比賽,但不扣分。病、事假需在比賽前向教務處提交家長請假單)無故不參加者,每少1人,從班級總分中扣1分。
(二)比賽要求:
1、各班設領操員一名,負責進退場、報告和領操,要求動作規范。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊,從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
(三)具體要求:
1、比賽采用一次性決賽的辦法,當場公布比賽結果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領操員指揮,進場后向評委報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數,評委同意后方可進行比賽。
(四)評分標準(評分細則):
1.進退場:10分
(1)進退場應做到“快、靜、齊”,安全有序。
(2)進退場隊伍步伐整齊、有力,精神飽滿。
2、隊形、服裝:10分
(1)隊容整齊,精神狀態好。
(2)隊形縱橫、斜向成直線,否則扣1-2分,嚴重酌情多扣。
(3)每班整隊行列數可視需要自行確定。
(4)各班學生應佩帶紅領巾,服裝整潔,不穿拖鞋。如發現1人沒佩帶紅領巾或穿拖鞋扣1分。
3、出勤和紀律:10分
(1)學生必須全部參與做操,不得缺席。同時,評委將進行巡視,每缺席一人扣1分。
(2)比賽時走動、講話,紀律松散,視情節扣1-5分。
4、領操員:5分領操員動作應準確、到位、優美、規范、有示范性。
5、做操過程:60分(按各項指標要求酌情扣分)
(1)動作正確性20分:
a.動作是否到位;
b.四肢曲直是否正確;
c.動作幅度是否達到標準;
d.軀干伸曲是否達到標準。
(2)節奏20分:
a.動作的快慢是否與音樂節拍相符;
b.全班動作是否整齊統一;
(3)力度20分:
a.觀察動作是否協調、連貫;
b.精神狀態是否生龍活虎、朝氣蓬勃,充滿活力;
c.幅度大方自然有力度。
6、精神面貌5分
整個競賽過程要自然流暢,快而不亂,個人和班級均要生動活潑,動作舒展健美,自然灑脫,給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分。
十、評委組:
評委成員:
統計員:
十一、各班級應到人數:
(見附表1)
十二、比賽順序:
(見附表2)
十三、活動主持人:
何本德、夏新
十四、音響員:
柯賢耀、陳琛
十五、活動流程:
1、升國、唱國歌;
2、請校長致詞;
3、請主持人上臺。
大賽策劃書 篇11
一、 活動背景
師范大學作為國家211重點建設院校,在xx省享有盛譽,是眾多學生向往的高等學府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點大學,在努力讓學生獲得知識的同時,更重視學生的綜合素質,提高學生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動,如今我校已正式注冊社團已達108個,對豐富學生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分,一個學校的社團發展程度逐漸成為一個學校發展程度的標志。
新生入學后一月有余,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。
在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現,新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。東北師范大學xx年招生,本部3268人,凈月2869人,新生給師大帶來無限活力,也將為企業帶來無限商機。
在此環鏡下,我們文學院學生社團聯合會決定舉辦這次全校性的社團創意大賽,大賽涉及凈月和本部兩個校區。
二、 活動目的和意義
1. 在全校范圍內,挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,實現自己的夢想。
2. 為已有的`優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動。
3. 豐富東北師大的學生活動,抓住我校本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社聯和社團。
4. 為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。
三、 活動名稱
杯社團創意大賽
四、 活動形式
分為初賽、復賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現場答辯為競賽模式,從兩個校區兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。
五、 活動時間和地點
xx年xx月中旬到xx月末。(具體時間可與贊助商協調)
六、 授權單位和主辦單位
師范大學學生社團聯合會授權,文學院學生社團聯合會主辦
七、 活動對象
東北師范大學在籍學生(包括本部、凈月兩個校區,允許研究生參加)
八、 活動期間人員安排
1. 準備階段和初賽階段:
評委邀請:本部劉一宏主席,凈月社聯合作伙伴。
海報、展板和條幅制作:宣傳部
邀請函、社團創意大賽立項書:秘書處
場地申請:
校園媒體邀請:
音響設備等借用:
物品購買:
推介會:社團創意大賽組委會全體成員
2. 復賽階段:
十二支隊伍人員派駐:負責,派駐人員為組委會成員
調研材料收集整理:秘書處葛顏飛
評委邀請:
3. 決賽暨頒獎典禮
評委邀請:社聯主席團成員
預邀評委:校社聯、校學生會指導老師王娜;凈月校區校社聯指導老師;贊助商
海報、展板和條幅制作:
場地申請:
校園媒體邀請:
組織觀眾入場:
主持人邀請:
活動現場維護:
現場設備調試:
攝影:
新聞稿寫作:
宣傳報紙制作:編輯部
禮儀:
會后整理:
財務管理:
為觀眾頒獎:
九、 活動注意事項
1. 文學院社聯、社團成員齊心協力辦好活動。如無特殊原因,活動組織者和節目參與者嚴禁遲到和缺席。
2. 活動參與者態度要端正,應盡量避免個人因素破壞整個活動。
3. 決賽活動開始之前,總調度者應告訴全體工作人員統一的指揮手勢以及其他命令方式,以應對突發事件。
4. 注重與其他社聯合作的方式方法。
5. 注意對贊助商的宣傳,嚴禁造成負面影響。
6. 活動期間工作人員注意服飾要求,注意言語舉止要求。
大賽策劃書 篇12
為了進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,激發同學們參與的熱情,提高同學們的創新思維能力,促進社團特色化的形成,使同學們可以在參與活動的過程中感受提升,體驗快樂。我們特此舉辦院級協會logo設計大賽。
活動主題:
興校園繽紛文化,展社團特色風采
主辦單位:
溫州大學生命與環境科學學院學生會
承辦單位:
生命與環境科學學院學生會社團部綠腳丫環境教育協會花卉協會食尚食品協會sunshine生命教育協會海洋協會
活動對象:
xx大學生命與環境科學學院全體學生
活動內容:
活動前期宣傳:
針對本次活動,在11a宣傳欄處張貼海報對本次活動進行大力宣傳,增加影響力,另要求各協會動員各自會員積極參與。
活動時間:
20xx年xx月x日――XX年xx月xx日活動流程策劃:
1、通知:由社團部向生環學院各班級發出通知,各協會會長通知各自會員時間xx月x日
2、收集作品:參與設計比賽的同學將作品紙質版交到504辦公室截止時間xx月xx日
3、評比:
①由各個協會各自會員投票,選出前五名,時間xx月xx日
②選出的前五名的作品,由參賽者做詳細介紹,評選出有關獎項時間xx月xx日
資金預算:
購買獎品200元
大賽策劃書 篇13
一、舉辦單位主辦單位:團委、教務處、科研處、學生處、學生會
承辦單位:經濟系團總支、學生會
二、比賽主題贏在大學,走向市場,邁開經濟人生第一步。三、參賽對象
全院在校大學生
四、時間和地點:1、報名時間:各系報名表及參賽作品紙質版請于11月19日(周五)下午17:30前交至經濟系團總支辦公室(博學樓B座204辦公室),電子版請發至:
E-mail:.
2、培訓課:時間地點另行通知;
3、抽簽及協調會時間:11月25日(周四)中午12:30,
地點:南艷湖校區博學樓B座106教室;
4、決賽時間:11月26日(周五)19:00,
地點:南艷湖校區博學樓B座213教室。
(注:請北區各參賽隊自行解決交通問題。)
五、比賽流程1、參賽選手通過PPT對營銷策劃方案進行現場演示;(計時五分鐘)
2、回答評委提出的問題。(計時兩分鐘)
六、比賽要求:
1、各參賽團隊人數為3至5人,性別不限;
2、以系或學生社團為單位,各單位推選1-2支隊伍參賽;
3、紙質版作品為營銷策劃方案,結合自主選擇的銷售產品特點制定具有可行性的`營銷策劃方案,方案包括市場調研分析報告,產品營銷計劃兩個部分:
(1)市場分析報告要求:市場調查分析嚴密、科學;詳細闡明市場容量與趨勢;對市場競爭狀況及各自優勢認識清楚,分析透徹;對市場份額及市場走勢預測合理;市場定位準確。
(2)產品營銷計劃要求:成本及定價合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效,具有吸引力;有一定創新。
(注:紙質版材料一式三份。)
4、比賽中參賽團隊用PPT演示文稿形式對營銷方案進行現場演示,并就評委提問進行現場答辯;
(1)創業團隊要求:團隊成員具有相關的教育及工作背景;能力互補且分工合理;組織結構嚴謹。
(2)營銷策劃方案PPT演示表述要求:專業語言運用準確;表述簡潔清晰、少有冗余。
(3)答辯要求思路清晰,邏輯縝密,回答準確。
七、獎項設置本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,以參賽隊伍為單位評選如下獎項:
設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名。
活動聯系人:夏丹青(團總支負責人)聯系電話:
楊珊聯系電話:
吳含聯系電話:
其他未盡事宜另行通知。請各系參賽隊伍提前30分鐘到達比賽現場,否則視為棄賽。
附件:評分細則
合肥學院第二屆大學生科技節組委會
20xx年11月10日
合肥學院第二屆大學生科技節“贏在大學”營銷策劃大賽評分細則
一、營銷策劃方案滿分100分
(1)市場分析報告(50分)
市場調查分析嚴密、科學;(10分)
詳細闡明市場容量與趨勢;(10分)
對市場競爭狀況及各自優勢認識清楚,分析透徹;(10分)
對市場份額及市場走勢預測合理;(10分)
市場定位準確(10分)。
(2)營銷策略(50分)
成本及定價合理;(10分)
營銷渠道通暢;(10分)
促銷方式有效,具有吸引力;(20分)
有一定創新。(10分)
二、現場比賽滿分100分
(1)創業團隊(25分)
能力互補且分工合理;(15分)
組織結構嚴謹。(10分)
(2)營銷策劃方案PPT演示(30分)
PPT演示效果;(10分)
專業語言運用;(10分)
表述簡潔清晰、少有冗余。(10分)
(3)答辯(45分)
思路清晰;(10分)
邏輯縝密;(15分)
回答精準;(20分)
三、最終成績
最終成績=營銷策劃方案成績×40%+現場比賽成績×60%
合肥學院第二屆大學生科技節組委會
20xx年11月10日
高清網絡攝像機
大賽策劃書 篇14
為貫徹落實黨的十x屆x中全會精神和總書記系列重要講話精神,認真落實國務院和國務院辦公廳,有效搭建大學生創新創業平臺,增強學生創新創業能力,發現、培育和選樹創新創業人才,進一步推動“大眾創業、萬眾創新”,并為20xx年全國大學生創業大賽及20xx年xx省大學生創業大賽選拔優秀作品,我校決定啟動農業大學第x屆“挑戰杯”大學生創業大賽項目。
一、參賽資格
凡我校20xx年7月1日以前正式注冊的全日制本科生、碩士研究生、博士研究生均可參賽。
二、比賽內容
大賽下設3項主體賽事:創業計劃競賽、創業實踐挑戰賽、公益創業賽。
(1)創業計劃競賽:
面向在校學生,側重于對參賽項目的創業機會、發展戰略、營銷策略、財務管理、管理團隊等方面進行評價,主要通過項目公開展示、創業計劃書書面評審、評委現場問辯等環節進行評價。
大學生創業計劃競賽參賽作品分為已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業、個體工商戶、民辦非企業單位并運營時間在三個月以上的已創業與未創業兩類申報;對于已注冊運營項目的,在報名時需提交相關證明材料。
(2)創業實踐挑戰賽:
面向在校學生或畢業未滿3年的高校畢業生(即我校20xx年后的畢業生),且已投入實際創業3個月以上的項目,擁有或授權擁有產品或服務,并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業、個體工商戶、民辦非企業單位等組織形式,競賽申報不區分具體類別、組別,以經營狀況、發展前景、營銷策略、財務管理等作為參賽項目的主要評價內容。
(3)公益創業賽:
其出發點為培養大學生的創業實操素養,要求學生以服務社會、開展公益事業為主要內容,借鑒商業運作的模式,來落實完成一項具備一定水準的、可持續發展的公益項目。
公益創業面向在校學生,不區分具體類別、組別,主要側重于參賽項目的公益性(有效解決社會問題,項目收益主要用于進一步擴大項目的范圍、規模或水平)、創業性(通過商業運作的方式,運用前期的少量資源撬動外界更大的資源來解決社會問題,并形成可自身維持的商業模式)、實踐性(團隊須實踐其公益創業計劃,形成可衡量的項目成果,部分或完全實現其計劃的目標成果)等方面評價。
三、時間安排
院級初賽時間:20xx年3月18日-30日
校級征集作品時間:20xx年3月30日
校級復賽時間:20xx年4月11日
校級決賽時間:20xx年4月26日-28日
四、比賽環節
院級初賽;校級征集作品;校級復賽-書面評審;校級決賽-現場答辯
五、申報作品要求
參賽項目必須是一項具有良好市場前景的技術產品、發明或服務(包括概念產品或服務)。參賽作品以創業計劃書形式報送,具體要求如下:
創業計劃競賽項目申報材料包括:《第x屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽項目申報表》(一式三份)(見附件1),公司/項目創業計劃書(一式三份),及相關佐證材料。
創業實踐挑戰賽項目申報材料包括:《第x屆“挑戰杯”大學生創業實踐挑戰賽參賽項目申報表》(一式三份)(見附件2),公司/項目創業計劃書(一式三份)、項目運營報告、項目注冊運營證明材料及其他材料(含單位概況、法定代表人或經營者情況、營業執照復印件、稅務登記證復印件、組織機構代碼復印件、開戶許可證、財務報表等)。
公益創業賽項目申報材料包括:《第x屆“挑戰杯”大學生公益創業賽參賽項目申報表》(一式三份)(見附件3),公司/項目創業計劃書(一式三份),及相關佐證材料。
申報者提交項目申報表及計劃書需以A4紙正反面打印,申報書和計劃書分開裝訂,計劃書結合佐證材料左側裝訂成冊,同時報送電子版。
各學院上交作品時附排序的《第x屆“挑戰杯”大學生創業大賽競賽作品統計表》(見附件4),同時報送電子版。
六、團隊成員要求
(1)成員學歷結構組成。注意梯隊的培養,鼓勵高學歷者參與,可以是高年級帶低年級、博士生帶碩士生帶本科生。
(2)成員知識結構組成。團隊組建要考慮以下幾個方面,專業技術、市場營銷、財務管理、設計包裝、形象代言。
(3)團隊成員人數原則上不超過8人。
七、現場答辯要求
(1)《第x屆“挑戰杯”大學生創業大賽答辯評審標準》見附件5。
(2)PPT演示文稿設計。基本內容為公司簡介、產品與生產技術/服務內容、市場營銷、財務分析、風險與對策。
(3)選手。人數為5人,著裝統一,形象良好,語言流暢,有明確分工,男女比例適中。
其他未盡事宜請查閱(號)《關于印發的通知》。
請各學院根據各自學科特點和近年學生創新創業成果,廣泛挖掘自身優勢和特色,積極動員,并在學生和校友中廣為宣傳,積極營造創新創業氛圍,組織指導本學院學生認真選題、對接指導教師、組建團隊,完成本學院參賽作品的申報工作。
大賽策劃書 篇15
一、活動目的:
為配合我校“讀書科技”節活動,為了活躍和豐富教師的業余文化生活,提高教師的人文素養,充分展示教師的全面綜合素質,特舉辦本次大賽。
二、活動時間:
5月29日(周五)下午放學后5:30分
三、參加人員:
全校教師
四、活動地點:
學校階梯教室
五、比賽流程:
(1)閃亮登場(唱)
(2)乘盛追擊(頌)
(3)才藝大比拼(演、展)
六、評分標準:
(1)“唱”:能準確地把握好音調、音準和旋律,著裝大方得體,臺風、表情好,能教好地表現出歌曲的情緒和形象。
(2)“頌”:普通話標準,吐字清晰,能正確把握朗誦節奏,主題突出,感情飽滿真摯,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力。
(3)“展、演”:體現活動主題,展現教師個人才藝、風采,表現出級部特色。
七、評獎名額
以級部為單位,提倡人人參與。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并發給獎狀和獎金。
八、評分辦法:
1、比賽打分滿分10分,評委打分以7.0分為基礎分 。
2、評委打分保留小數點后一位數字,最后得分保留小數點后一位。
3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分。
4、三個節目的總分就是所在級部的最后得分。
九、評委:
學校行政
十、活動分工:
1、策劃、前期準備及文字工作:黃海英
2、主持:黃燕華
3、音樂制作:張相武
4、記分:梁桂珍、陳銀娣
5、寫獎狀:雷飛明、金熙俊
6、音響:丁 7、協助:林金梅、羅苑
十一、注意事項
1、5月22日前(第15周周五)上報節目,抽簽。
2、所有音樂請在5月25日前(第16周周一)把音樂交給張相武(五年級)。
大賽策劃書 篇16
一、活動主題
展示主持風采,亮出青春底牌。
二、活動宗旨
圍繞愛國主義主旋律,緊密結合新時代學生現狀,挖掘學校學習、生活、工作中的亮點,促使學生更好地融入溫暖的學校大家庭,感受國家、社會對職業院校學生的重視與關愛,激發學生對生活、學習的熱情和積極性,挖掘廣大同學的內在潛能。
三、活動目的
大賽以培養和發掘大學生的語言表達和思維邏輯能力、靈動應變能力,以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的,讓同學們從活動中活躍校園氣氛,增進同學們之間的友誼,同時為學校今后的工作、活動選拔主持人才,也達到了挑戰自我,鍛煉自我的目的。
四、活動時間
20xx年x月-x月x日。
1、報名時間:20xx年x月xx日-x月x日。
2、比賽時間:20xx年x月x日下午x點分。
五、比賽地點
鐵道館。
六、活動參與對象及評審小組
xx職業學院全體在校生。
七、活動宣傳
平面宣傳:20xx年x月xx日起,在鐵道館連廊、食堂連廊粘貼海報進行宣傳。
網絡宣傳:通過“職院鐵道工程系”等,對活動進行報道。
八、工作人員及工作安排
1、宣傳組:(負責部門:宣傳部)
高效率、高質量的完成活動前期的海報及活動后期的微信平臺宣傳,負責活動當天的黑板布置。
2、后勤組:(負責部門:文藝部、組織部)
文藝部負責主持人的確定,對參賽選手的賽前準備信息(系部+班級+姓名)收集整理,組織參賽選手賽前抽簽,決定出場順序,制作打分表。
組織部按照各系提供觀眾人數,提前劃分好現場觀眾座區。負責整場比賽的麥克、音響的調試和配備。組織現場選手按順序候場、出場,維持會場紀律,保證比賽順利進行。
(另:各部門尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他部門工作,以加快整體工作進程。)
九、比賽形式
比賽前,請所有選手于鐵道館抽簽決定比賽出場順序。
比賽共分x個環節:
1、閃亮登場(x分)
a、自我介紹(x分):要求普通話語言精辟簡練、新穎大膽、富有自我特色(根據個人需要,可準備一張帶有自己照片的PPT,請提前交給承辦方文藝部)。
b、模擬主持(x分):選手可選擇一檔耳熟能詳的電視節目進行模擬主持,鼓勵對節目進行新的創意和編排,鼓勵加入個性元素包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等,允許加入與觀眾互動的環節。(提前通知選手賽前自行準備,考察臺風及主持能力。)
2、用實力說話(x分)
a、繞口令(x分):工作人員提前準備好繞口令,選手進行現場抽取,待準備秒后開始作答。
b、即興主持(x分):包括主持、介紹、描述、互動、講解、突發情況處理,選手將在現場進行隨機選取題目,進行即興主持。
十、比賽方式
按比賽環節,由主持人按編號有請選手上臺,每位選手每進行一個環節由評審小組打分。
根據評審小組現場打出的比賽總分,評出名次。
評分標準(總分x分)
每進行一個環節由現場評委打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,按其余評委打分的平均分記錄為最后得分(分值保留到小數點后一位)兩個環節得分加在一起,為比賽總分。
自我介紹:以簡練為主,語言表達親切自然,連貫流暢,要求普通話。若準備精彩充分有特色,可酌情加x分。(x分)
模擬主持:對節目風格定位準確,微觀語境把握得體。普通話要求吐字清晰、字正腔圓、流利標準,具備一定現場控制能力,與觀眾有恰當的互動、交流,若節目內容有創新,可酌情加x分。(x分)
3.繞口令:考察選手主持基本功,平翹舌,音節的發音準確(例如:易混淆發音n和l,h和f等...)口齒伶俐。(x分)
4.即興主持:考察的不僅僅是選手作為主持人的基本功,還有即興思維、語言組織的能力。(x分)
十一、獎項設置
一等獎x名。
二等獎x名。
三等獎x名。
十二、活動中應注意的細節及問題
1、比賽前各系選手進行抽簽,決定其出場順序。
2、比賽中各系選手應當嚴格按照鐵道工程系團總支負責人安排,不得擅自進行在賽場內的活動。
3、各系選手務必熟讀策劃書,以防屆時不清楚比賽規則與流程而造成不必要的麻煩。
4、比賽期間等候比賽的選手與觀眾務必保持安靜,不得喧嘩,不得將食物帶進比賽現場。
5、賽前各系選手將自己所準備的材料及時上報給組委會。
十三、活動的負責及主要參與者
1、本次比賽由院團委主辦,鐵道工程系團總支承辦。
2、本次比賽主持人由鐵道工程系文藝部推送。
3、本次比賽的宣傳由鐵道工程系宣傳部負責。
4、本次比賽的組織由鐵道工程系組織部負責。
5、本次比賽的會場秩序由鐵道工程系紀律部負責。
大賽策劃書 篇17
一、活動宗旨與目的
校園主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生,秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質并重的原則,著力全方位體現輕工學院學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展,建設和諧、文明校園,并發掘具有主持特長的在校學生,為輕工系舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、活動主題
“主”我風采,“持”騁舞臺。
三、活動對象
輕工系全體學生。
四、活動時間
20xx年x月xx日~20xx年x月xx日。
(一)前期宣傳:20xx年x月xx日~20xx年x月xx日。
(二)報名時間:20xx年x月xx日-20xx年x月xx日。
(三)比賽時間:20xx年xx月xx日。
五、比賽地點
文體中心。
六、工作安排
1、宣傳及報名:
a,宣傳單制作。
b,向各班宣傳及收發報名表。
2、邀請評委:邀請x老師、主席團成員(部長)、每個選手帶名后援團。
3、比賽前通知選手。
4、比賽時場地布置:小劇場。
5、比賽完后期工作:小劇場清理。
6、租借比賽場地:小劇場。
7、購買物品:
1、礦泉水一箱------------------xx元。
2、宣傳單、報名表制作------------------x元。
3、拍拍手一箱-------------------------文藝部現有。
七、活動流程
比賽流程:
1)我最閃亮:(限時秒以內,滿分分)
要求:富有創意的`自我介紹,展現個人語言表達能力和形象魅力。
2)妙語連珠:(限時x分秒以內,滿分分)
要求:x-x個不同的詞語組織一段文章,考察選手的應變能力及知識覆蓋面)
3)魅力主持(限時x分鐘以內,滿分分)
要求:模擬現場主持,參賽選手在給定的題目中抽取一題,并針對該欄目所要求的情緒主題,在規定的時間內完成該欄目的主持導語和結束語。
4)風采飛揚(限時x分秒鐘以內,滿分分)
要求:參賽選手自備表演道具,展示才藝,允許選擇搭檔組合。
5)頒發獎勵
獲獎選手上臺領獎,由老師、主席團成員頒發獎狀。
注:
1、各位選手提前到場,并在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理。
2、選手先向負責人員上交填寫好的報名表,再上臺。
3、選手如對比賽有合理疑問,須當面提出,文藝部會認真予以解答。
4、每位選手只有一次登臺表演的機會,不可在節目出現差錯時重新開始。
5、可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術風格增加其印象分。
八、獎項設置
輕工系系校園主持人選拔賽獎項設置:一等獎兩名。二等獎兩名。三等獎三名。
大賽策劃書 篇18
一,活動主題:贏在校園—大學生創業營銷大賽
二,活動背景:現代社會發展對大學生實踐能力要求越來越高,而當代社會大學生自主創業已逐漸成為潮流。創業營銷大賽能考察學生理論知識的運用,鍛煉學生實踐能力,因此它越來越多,越來越受學生的歡迎。
三,活動目的:促進湖經在校大學生的合作意識,帶動大家創業積極性;進一步響應黨和國家的號召,提倡大學生自主創業,緩解當前就業壓力;開展一項真正能夠將理論與實際進行有效契合的活動,鍛煉大學生自身能力,為以后發展奠定基礎。
四,活動時間:xx月xx日
五,活動地點:x學院
六,活動方式:本活動以團隊方式參賽,每個團隊人數為4—6人,在實戰賽前期,我們會要求參賽團隊提交產品營銷策劃書,產品營銷策劃書的具體內容應包括市場調研,營銷渠道,顧客來源,推銷方式,宣傳渠道,競爭條件,個人分工等內容,然后根據自己初賽提交的產品營銷策劃書進行實戰銷售。(初賽選出的參賽隊定在十個,可以減少開支)。
七,銷售產品:冰糖雪梨
八,活動時間安排:xx月xx日—xx月xx日
九,營銷當天安排
1,在早上9點鐘以前,我們組織人員布置完現場,9點鐘正式舉行開賽儀式,由主辦方和贊助方對本次賽事進行介紹;
2,在實戰比賽前,我們會把產品運到某一個轉運點,每個參賽團隊到我們這里登記領取產品(產品的數量由團隊自己商定),中間的搬運費用要從他們的銷售額中扣除,此外,我們會提供參賽團隊所需要的各種物品,這些物品的費用都將從他們的銷售額中扣除(他們自己出資購買的物品不算在這次范圍內);
3,在比賽開始的時候,我們會組織一些娛樂活動,用以吸引學生參加進來;
4,我們會為每個參賽團隊提供一個自己的賣點,賣點的銷售人員為本團隊內部人員,每個參賽團隊根據自己的具體銷售狀況,在不違法規定的前提下,變換銷售策略和廣告方式。產品的配送等問題均由參賽隊自己解決;
5,每天的開賽時間為:早9:00到晚5:00比賽的時候,每個參賽隊都可以進行現場表演或是用語言活動為自己的賣點拉動人氣;
6,屆時各個團隊分別發放隊牌,上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名,聯系方式等;
7,由主辦方派10個監督員對這些團隊進行協調監督,以備應急和防止作弊,各個團隊必須登記貨品的銷售渠道,監督員對各個團隊的比賽實況要及時登記(特別是出現意外事件時)。
十,活動要求
1、各團隊對產品進行正當銷售;
2、每隊選手以正當手段對所選產品進行銷售,不得讓團隊成員以外的人直接參與銷售,一經發現取消比賽資格,并通報批評;
3、比賽過程中隊伍之間不得出現爭執、混亂或其他不文明現不遵守公平原則;
4、比賽團隊必須配合監督人員的工作,不得向監督人員隱瞞真實情況,若比賽中主辦方臨時做出變動需要遵從;
5,參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密,除卻團隊監督員外,全都無權知道銷售情況,如果發現泄漏銷售情況的行為,主辦方有權對該團隊采取時代那個處理;6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。
十一,活動宣傳
宣傳方式:
執行時間:xx月xx日—xx月xx日
執行次數:
執行路徑:
十二、活動借用物資表
物品數量來源帳篷10頂
社聯或贊助商桌子10張
社聯或贊助商
十三,獎項設置根據創業營銷大賽具體業績來判斷活動優勝者,優勝者可獲得由創協和贊助商提供的證書,獎品(獎金)。分別為一個金牌團隊,兩個銀牌團隊,三個優秀團隊。
十四,活動經費預算:x元
大賽策劃書 篇19
一、活動目的:
為了豐富員工的業余生活,讓員工能夠充分、健康的利用業余時間,同時給員工展示自我的舞臺,公司特此開展“唱響新發地秀出我夢想”新發地首屆員工歌唱賽。希望同仁們通過歌唱展現自己的風采,同時能夠更好的融入到新發地家庭中來。
二、活動地點:
五樓金殿
三、活動時間:
5月xx日10:0013:40
四、籌備單位及分工
企業文化部:負責比賽的組織協調工作,包括主持人的人選,初賽選手的選拔工作,負責統計選手的名單、聯系方式以及收選手伴奏、評邀請等。
策劃部:負責對外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動的全過程,并將照片和報道發送到企業網站和企業宣傳欄上。
餐飲部:比賽現場評及觀眾座椅的擺放
行政部:比賽時負責選手簽到號碼牌的發放及負責統計選手分數。保安部:負責維持現場秩序。
酒店工程部:負責現場設備的調試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。
評人員名單(暫定):
徐偉華、林豪源、薛庭祥、汪海、劉勇、李書迪、申東華、黃詠紅主持人名單(暫定):喬勇、趙梅
五、評分內容:
包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、歌手臺風a)、歌曲內容:要求參賽曲目內容健康,積極向上(1分)
b)、音色音質:要求發音清楚,音色清晰而有質感(2.5分)
c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(2.5分)
d)、儀表儀態:要求參賽選手著裝方,儀態穩重(2分)
e)、歌手臺風:要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力,在臺上臺風穩,有自己的特色(2分)
六、活動流程
(一)賽前安排:
1、餐飲部提前負責布置會場,酒店工程部負責設備的調試。
2、參賽人員在比賽前半小時到達會場,行政部、保安部負責維持現場秩序和引導。
3、正式比賽前先召集選手抽簽,以4人為一組,分為A至H共8組,演唱順序為A1、A2、A3、A4,以此類推。
(二)比賽流程:
1、開場,介紹評。
2、第一輪,分組對抗。
按賽前抽簽的順序,每組選手依次上臺演唱準備的曲目,評老師根據選手在臺上表現,按照評分細則,分別對選手的`表現進行打分,由學習部的同學負責統計比分(去掉一個最高分,去掉一個最低分)。每組演唱結束后,由主持人統一報分,每組得分最高的選手獲得進入第二輪決賽的資格。
3、第一輪比賽結束,嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛,第二輪進入決賽的八名選手進行再次抽簽。
4、第二輪進入決賽的八名選手根據抽簽順序依次演唱歌曲,由評進行打分,得分最高的選手獲得一等獎,得分第二和第三高的為二等獎,得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評商定后選出。
5、行政部和人事部統計選手得分,并匯總。嘉賓獻上舞蹈。根據評意見,另行選出其它如“最佳人氣獎”等獎項。
6、公布成績。
7、領導頒獎。
8、領導總結。
9、活動結束。
一等獎1名獎金500元
二等獎2名獎金300元
三等獎3名獎金200元
最佳人氣獎1名獎金200元
最佳舞臺表現獎1名獎金200元
部門獎勵:最佳組織獎1名(評選標準為1、參賽選手人數占部門總人數比例2、活動現場為本參賽選手后援支持3、參賽選手獲得獎項比例4、與年終優秀部門評選掛鉤)
(三)賽后安排
所有員工留下,負責清理會場。
大賽策劃書 篇20
為了豐富我校同學們的課余文化生活、鍛煉同學們的創新能力,我社團準備與建材學院共同舉行"雞蛋撞地球"活動。
活動主題:
"雞蛋撞地球"
活動形式:
競賽
活動目的:
鍛煉同學們的創新能力
活動材料:
1、雞蛋;
2、吸管;(細管50根以內)
3、卡紙;
4、塑料圓框。(透明粘貼膠帶用完的那個圓框)
活動工具:
剪刀、透明粘貼膠帶、圓規。
活動流程策劃:
1、在定點比賽的前一天,所有參賽選手把作品設計方案(以電子稿形式,設計表現圖可以手繪后照相,導入Word文檔)上交至創新協會負責人。
2、在定點比賽前,每個作品的負責人集中抽簽,以確定比賽次序。裁判在不知道作品名稱和班級的情況下對每個參賽作品進行創意和工藝的評分。
3、比賽分為上半場和下半場,中場休息時進行小活動"玩轉六十秒"和每組啦啦隊的表演。
4、每個作品投放一次,各隊員采用依次輪流的方法進行投放。
5、每個選手在投放結束后(如果雞蛋不破),裁判員拿出作品中的雞蛋并稱量整個裝置的重量,同時進行評分。
6、現場提供比賽材料和工具,比賽失敗的隊員可以現場子進行一次組裝,但限時二十分鐘。
7、比賽成績在比賽結束后即刻公布。
評分標準:
1、方案設計評分標準(共50分)。
2、方案設計說明書(30分)。
3、設計思路(10分)、設計原理(5分)、設計表現圖(5分)、制作過程(10分)
4、設計創意(10分)
5、制作工藝(10分)
獎項設置:
獎狀和證書
有意參加的同學請向我報名,等待通知!歡迎大家踴躍報名啊!
大賽策劃書 篇21
一、活動名稱:
海洋與環境學院電子競技大賽
二、活動目的與活動背景:
隨著電腦和因特網的普及,依靠網絡進行的'電子競技作為一項新興體育活動已經在全球范圍內迅猛發展。當今,電子競技已經成為一項世界性的競技項目。
為推動電子競技運動在國內高校的發展,豐富我院同學課余生活,使同學在緊張的學習中得到放松,增進團隊協作能力和團隊成員間的溝通能力,故舉辦本次活動。
三、活動具體安排:
(一)比賽項目:
魔獸爭霸1v1
cs反恐精英
實況足球
其余比賽項目將有全學院學生從:
魔獸爭霸2v2
魔獸爭霸rpg之dota
魔獸爭霸rpg之真三國無雙
星際爭霸1v1
跑跑卡丁車
qq游戲系列:火拼俄羅斯、對對碰、連連看、五子棋、升級中選出。
預計從魔獸爭霸2v2及星際爭霸1v1從選出一項,魔獸爭霸dota及魔獸爭霸之真三國無雙從選出一項,qq游戲選出3~4項,跑跑卡丁車視投票票數而定。
(二)參賽對象
廈門大學海洋與環境學院本科生、研究生有興趣者均可以報名參加。
另:特別歡迎女生參加!
(三)獎項設置
魔獸爭霸:1vs1冠軍、(2vs2冠軍隊)、dota冠軍隊或真三國無雙冠軍隊
星際爭霸:1vs1冠軍
cs:冠軍隊
實況足球:冠軍
跑跑卡丁車:(冠軍)
qq游戲系列:單項冠軍
(四)具體時間安排
5月1日~12日:前期策劃、準備以及投票工作
13日~15日:活動宣傳及選手報名
15日:選手統計、抽簽,比賽分組、比賽時間地點安排公布
16日~24日:競技比賽期間,23日、24日為最終決賽
25日:比賽結果公布,活動總結工作
(五)決賽階段線下比賽時間安排
2個小時:cs反恐精英決賽
1個小時:魔獸爭霸1v1決賽、qq游戲各項決賽、實況足球決賽
1個小時:魔獸爭霸2v2決賽、qq游戲各項決賽
3個小時:魔獸爭霸dota或真三國無雙決賽
1個小時:選手調試與準備時間
四、其他事項
1、本次活動以“健康游戲,拒絕沉迷”為主題,倡導健康的、有意義的進行競技游戲,給所有沉迷于網絡游戲的同學敲響警鐘。
2、報名方式采用網絡報名,屆時登陸學院網站填寫報名。
3、所有比賽次序由抽簽決定,所有比賽均設置裁判,線下比賽時需要裁判在場,否則比賽結果無效。比賽期間若有問題,請當場向裁判反映。
4、活動期間,學院網站將開設電子競技專題網頁,任何比賽相關信息、比賽通知、變動情況將第一時間發布在網上,請參賽選手在活動期間密切關注學院網站。
5、關于活動任何事宜,請與聯系本次活動負責人聯系
漳州校區:待定
研究生部:待定
大賽策劃書 篇22
一、活動前言:
一枚葉脈、一張舊車票、一根簡單的線條常常被我們無意有意的用來夾在一本書中。或作為一種裝飾,或作為我們辯分頁碼的標志。貼在線裝書皮上的,寫著或印著書名的紙或絹的條兒,簡單而賦有藝術,這種為標記閱讀的落腳而躲藏在書里的小片,默默的行人之便,卻很少人會認認真真的關注它,細心的閱讀它。它在你心目中可能只是一張小小的卡片,對你來說只是簡單的把它塞進書里。簡單的如此,默默的,輕輕的,我們何不也花點時間,花點簡單的功夫,對它存有些許愛慕呢?美化它、精彩它、豐富它……不再讓它在你眼里感到簡單!
二、活動目的:
為了豐富在校大學生的課余生活,提高學習的情趣;展示自己的創新才藝,書寫一張美妙的書簽,用簡單的紙充實自己的生活。
三、主題:“工院校史,書簽傳承”------書簽設計大賽
四、主辦:蒼霞文學社
五、時間截點:
1、12月3日,開始進行活動宣傳
2、12月10日—12月22日,作品征集
3、12月23日,作品統計歸檔
4、12月24日—12月25日,作品評選
六、大賽相關事宜:
(一)、作品要求:
1、作品須圍繞“工院校史”為主題,進行單幅或者系列書簽計。
2、所有作品可為電子版,也可手工制作。電子版、手工制作均在A4紙上設計,電子版圖片為JPEG格式,并且要彩印出來歸檔在主辦方。
3、作品大小為一般書簽大小規格,4.5CM*14CM,須提供正面及反面圖案,均為彩色。
4、作品可以是單幅作品,也可以是成套作品;可以是個人獨立創作,也可以是小組集體創作。
5、所上交作品須附上該作品的解析,并注明所在系別、專業、姓名、聯系電話。
6、設計可以從傳承文化、貼近生活、與時俱進、校園生活、感悟人生等多方面立意。
(二)、投稿方式
1、手工作品和參賽表格于12月22日前送到各主要歸檔點,注明書簽設計大賽參賽作品。
2、電子版可投至:
另外也要求以彩印形式交到指定歸檔地點。
聯系人:段鑫
3、作品:主辦方將根據獲獎作品的實際印刷效果從中選出至少24件作品印制本次活動的“獲獎作品紀念書簽”,作為首屆“蒼霞杯”書簽設計大賽的紀念書簽。
七、獎項設置:
最佳創意獎1名
最佳設計獎2名
最佳獨特將1名
最佳問鼎獎1名
最受青睞獎1名
優秀獎10—15名
八、頒獎:
屆時在頒獎晚會上舉行。
九、活動經費:
宣傳海報、獎品費用