交流會策劃書（精選23篇）
交流會策劃書 篇1
一、活動背景：
從高中到大學(xué)，在學(xué)習(xí)，生活都發(fā)生了極大的改變。學(xué)習(xí)的自主性增強，上課的進程加快，生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學(xué)，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學(xué)四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應(yīng)如何去規(guī)劃大學(xué)四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該怎樣理解我們的`專業(yè)，更積極地準備我們的學(xué)業(yè)？對于新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個陌生的環(huán)境中，存在著疑惑和問題，甚至有西些黯然！或許需要一個交流的平臺，一個了解的平臺，使我們懂得更多，積極準備......
二、活動目的：
通過學(xué)習(xí)，生活上經(jīng)驗的講授與交流，能給新生帶來更多的信息，以使他們積極準備，認真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。通過交流會能解決新生間在學(xué)習(xí)，生活，工作中對院，系，對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業(yè)的介紹與交流，讓新生更多地認識專業(yè)確定專業(yè)意識和學(xué)習(xí)。
三、組織結(jié)構(gòu)：
主辦：計算機科學(xué)系團委，系學(xué)生會
承辦：系學(xué)生會學(xué)習(xí)部，系10級年級學(xué)生會
四、活動時間：
12月7日晚
五、活動地點：
2B106
六、活動內(nèi)容：
11月7日至12月3日，由10級學(xué)生會組織同學(xué)反饋相關(guān)信息，從而對信息進行匯總上去，以及交流會作為問題交流處理。尋求并確定老生代表名單進行相關(guān)培訓(xùn)，使他們充分準備。
具體流程：
1、英語在專業(yè)學(xué)習(xí)以及人的職業(yè)發(fā)展的重要性，以及如何學(xué)好；
2、建設(shè)針對新生目前開設(shè)的課程進行實效性的學(xué)習(xí)方法，如何學(xué)習(xí)；
3、老生代表就各個方向?qū)ψ晕医?jīng)驗上做一些交流與講說；
4、互動環(huán)節(jié)，新生提出的問題給以答復(fù)，就其疑惑給予解答和指導(dǎo)；
5、最后做個總結(jié)。
七、人員安排：
老生代表：5—6人，06級：4—5人，05級1—2人
邀請人員：系團委輔導(dǎo)員
參與人員：10級全體新生等
八、經(jīng)費預(yù)算：
礦泉水10瓶*1，5 15塊
九、其他
交流會策劃書 篇2
活動背景
是中國共青團建團90周年，是值得我們廣大共青團員追憶歷史，發(fā)揚共青團的實質(zhì)精神的日子。為增強我院同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作積極性，營造良好氛圍，我院團委特舉辦青春榜樣活動。
活動主題
青春的力量 你我共成長
活動目的
為提高引導(dǎo)教育青年的針對性，創(chuàng)新思想政治教育方式，光電學(xué)院特開展“我們的青春，我們的榮耀”活動，深入挖掘，通過選出一批在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣，展示青春風(fēng)采，擴大青年榜樣的影響，在廣大團員青年中營造奮發(fā)向上、奮力爭先的濃厚氛圍。
活動時間及地點
座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行
活動對象
光電學(xué)院全體學(xué)生
活動流程
【一】資料收集和榜樣選拔
1.下發(fā)活動通知。通過例會，飛信告知各班負責(zé)人，注明材料準備及時限。
2.制作自薦表，發(fā)至公共郵箱，提醒報名者下載使用。
3.于10月30日前，收齊電子版、紙質(zhì)自薦表。
4.詢問輔導(dǎo)老師推薦人選，并就自薦人選請示各輔導(dǎo)老師意見。
5.組織成員討論，綜合考慮，擬定人選進行公示。
6.就擬定人選進行材料公示，組織網(wǎng)絡(luò)(人人、微博平臺)投票并于11月3日結(jié)束投票。
7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實信息，做資料備案。
8.確定榜樣人眩
【二】座談會
會前準備
1. 取得贊助,履行贊助商的`協(xié)定,確保資金。
2. 聯(lián)系和確定嘉賓人選,準備送發(fā)邀請函。
3. 提前聯(lián)系好各學(xué)長學(xué)姐，請各學(xué)長學(xué)姐提供個人事跡材料、照片，并提前告知其詳細座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作，以及ppt的制作。(科技部)
4. 制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上，以加大宣傳力度。(宣傳部)
5. 制作座談會宣傳和流程展示及相關(guān)的視頻、ppt。(科技部)
6. 提前召開班長,團支書會議或下發(fā)活動通知，組織各班同學(xué)積極參與此次活動。(組織部)
7. 確保物品準備齊全。照相機充滿電，提前借好教室、桌椅，準備好水及水杯等。提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內(nèi)引導(dǎo)入場,四至六名工作人員場內(nèi)維持秩序.(全體委員)
8. 選定兩名主持人，并提前寫好主持詞。
9. 做好活動總結(jié)及新聞稿等的宣傳準備工作。(記者團等)
座談會流程
1、活動開始前，播放ppt背景及音樂，調(diào)節(jié)會場氣氛。
2、主持人宣布活動正式開始，并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學(xué)生。
3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注：視頻包括 對學(xué)長優(yōu)秀事跡的簡單介紹，以及周圍的同學(xué)、老師對他的評價)
4、視頻結(jié)束，由一主持人對學(xué)長的事跡進行，請其上臺，并作自我介紹。
5、主持人指導(dǎo)學(xué)長在座談位置坐下，并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學(xué)長進行提問。座談后，主持人請學(xué)長到觀眾席就坐。其他各學(xué)長依次流程進行.
6、對有突出表現(xiàn)和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設(shè)計和處理.(備選方案：將考研的學(xué)長與就業(yè)的學(xué)長一起對照介紹，從兩條不同的道路展示人生的不同選擇，并希望同學(xué)們找到適合自己的道路。)
7、訪談之后，進行互動環(huán)節(jié).有請臺下的同學(xué)進行自由提問或者有獎活動,現(xiàn)場抽個別同學(xué)講述感受.(抽獎)
8、最后，由老師(或?qū)W生干部)做總結(jié)，并宣布活動結(jié)束。
所需物品及預(yù)算
兩臺相機---------團委提供,或同學(xué)借用 桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處 礦泉水-------(嘉賓人數(shù)) 獎品--------(榜樣人數(shù))贊助 證書-------向?qū)W院申請 場地-------向?qū)W院申請
共計:
1. 為避免出現(xiàn)學(xué)長有事不能到場的情況，工作人員需提前聯(lián)系好學(xué)長，切實保證人員準時就位，做好一切準備工作。
2. 活動前期，為保證能有五位學(xué)長到場座談，現(xiàn)擴大青春榜樣考慮
交流會策劃書 篇3
一、活動目標：
1、組建學(xué)習(xí)型團隊，營造更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2、提升大家認識、思考、自主學(xué)習(xí)能力。
二、活動口號：
書香通幽處，分享任我行。
三、分享時間：
暫定每月月末(全體家人都在公司)
四、分享書目：
根據(jù)自己的喜好自行選擇，但必須是能夠引導(dǎo)人積極向上，不含不健康內(nèi)容的書籍。
五、活動流程：
1、每月第一周周五前報上所要分享的書目。讓大家提前預(yù)知書目，以便于分享活動更為深刻(關(guān)注其它相關(guān)家人所讀書籍，以便分享提問)。
2、在每月第一周周五開心周末早會中加一個分享活動啟動環(huán)節(jié)。
3、分享會：
a、分享時間：每人不超過15分鐘。
b、分享方式：無固定方式(只要能夠做到精彩分享，可自己制作PPT，也可口述)。
c、分享會內(nèi)容：
A作品介紹(包括作者、寫作背景等相關(guān)內(nèi)容)
B心得體會。
C讀者力薦(站在推銷員的'角度，向消費者推薦，勾起消費者的購買欲望)。
D書籍內(nèi)容(此內(nèi)容可以是書籍的具體情節(jié)，也可以是其中的一個元素，例如：作者的寫作手法、作者的寫作思想、人物形象等等)。
E讀書方法介紹。
F以上內(nèi)容分享時必須涉及到，如個人擁有其它方面的分享內(nèi)容也可自行加入。
d、互動提問(設(shè)置為畢業(yè)答辯的場景)。
4、最優(yōu)書生評比。根據(jù)個人表現(xiàn)采用無記名式投票評出月度最優(yōu)書生。同時由上月的月度書生擔(dān)任下月分享會主持。
5、頒發(fā)最優(yōu)書生獎。
交流會策劃書 篇4
一、活動背景
大學(xué)四年是每一個學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學(xué)，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變 。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學(xué)生活。
二、活動的目的和意義
作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新的環(huán)境里有一個良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實。
三、活動內(nèi)容
1、組織機構(gòu)：信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
2、活動方式：以談話節(jié)目“實話實說”的形式開展活動。強調(diào)觀眾互動，重點是解決問題，突出“交流、互動”，更加貼進同學(xué)的生活，同學(xué)的情感。另外請來專業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗方法，計劃邀請大三大四的學(xué)長們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生。學(xué)生可以現(xiàn)場提問，由學(xué)長或老師作答。
3、活動主題：以討論怎樣充實的度過大學(xué)生活為主題，展開學(xué)業(yè)、愛情、就業(yè)相等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動，提出大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。
4、活動對象：全校大一學(xué)生
5、活動時間：9月28日晚
6、活動地點：西南交通大學(xué)新校區(qū)大學(xué)生活動中心
四、活動進度安排
1、前期宣傳(9月21-9月27)
9.21～9.26：活動宣傳展板(2塊) 一四食堂門口 學(xué)生會宣傳部
9.21～9.26：派發(fā)宣傳單 2/3發(fā)到信息學(xué)院各宿舍，1/3在校內(nèi)派發(fā) 學(xué)習(xí)部全體成員
9.21～9.26 懸掛及維護橫幅 食堂附近的十字路口 橫幅(3條) 學(xué)習(xí)部
9.21～9.26： 張貼海報 食堂門口、宿舍區(qū) 活動海報 學(xué)習(xí)部
9.21～9.26 校園廣播 備注:廣播稿由學(xué)習(xí)部撰寫
9.21～9.26 聯(lián)系主持人及嘉賓 主持人2人，嘉賓3人
9.21～9.26 開展活動 大學(xué)生禮堂
2、活動當(dāng)天場地安排
活動當(dāng)天：學(xué)習(xí)部18人，其他部8人。共26人
學(xué)生進場：參加學(xué)生在入口處領(lǐng)取一份調(diào)查問卷和筆后即可入場，在開場前10
分鐘將問卷交于指定地點，即可換取抽獎卷一份。
五、詳細節(jié)目安排
(一)、開場：
主持人介紹現(xiàn)場嘉賓及出席的老師;
(二)、文藝節(jié)目表演：
由學(xué)習(xí)部成員表演一個與大學(xué)生活相關(guān)聯(lián)的話劇或情景劇。
(三)、交流與互動：
特邀嘉賓(大三大四學(xué)長)向同學(xué)講述自己大學(xué)生活中的體會與感言，同學(xué)可以當(dāng)場提出自己的問題;
(四)、頒獎及寄語
由老師為中獎的同學(xué)頒獎，并與新生助理輔導(dǎo)員一起給大一新生提一些建議。
(五)、具體環(huán)節(jié)：
節(jié)目內(nèi)容
(按先后順序)
用時(分鐘)
文藝節(jié)目表演時間，輕松、愉快的舞臺劇，引入學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會主體。4～6
開場白，介紹與會的領(lǐng)導(dǎo)老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學(xué)生嘉賓上場入座，入座的學(xué)生嘉賓簡單的介紹自己的經(jīng)歷和在所在領(lǐng)域取得的成績
3位嘉賓談?wù)勛约旱呐d趣和在大學(xué)入學(xué)時設(shè)定的目標和目前完成目標的情況。
第一輪抽獎環(huán)：抽取20個新生上臺領(lǐng)獎，并談?wù)勛约旱睦硐耄d趣和大學(xué)規(guī)劃，介紹問卷調(diào)查結(jié)果。由輔導(dǎo)員老師上臺頒獎，并就新生的學(xué)習(xí)和生活提一些合理的建議和指導(dǎo)
由嘉賓介紹在實現(xiàn)目標過程中一些難忘的經(jīng)歷，挫折和一些注意的問題。
第二輪抽獎：抽取晚會的二等獎。由座位上的一些記號抽取出晚會的二等獎5名。請中獎的同學(xué)上臺進行頒獎，從中選取1-2名進行提問(通過提問介紹學(xué)院科技競賽方面的政策)
插曲：請3位嘉賓介紹一下大學(xué)中的愛情問題，怎樣對待一份感情等話題。
抽獎：兩位老師上臺抽取并頒獎。頒獎后由一位老師介紹自己的大學(xué)生活，另一位老師介紹大學(xué)生活在一生中的重要地位。
請新生助理輔導(dǎo)員上場(10人左右)，每人做自我介紹和對大一新生進行寄語。
每一位嘉賓說一句祝福的話;
主持人結(jié)束語
時間總計
90-120
六、活動調(diào)研結(jié)果
通過對大一部分同學(xué)進行調(diào)查，大家都認為舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會是很有必要的。同學(xué)們還認為交流會應(yīng)該辦得有聲有色一些，不要過于死板，可以“寓教于樂” ，在娛樂的同時解決一些問題。同時指出，不要空空其談，要解決實際問題。另外，現(xiàn)場紀律要保持好，免得到尾聲階段聽不到臺上講話。
七、活動預(yù)計成果
通過本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，大一新生會更快的了解大學(xué)生活，更快了解自己學(xué)習(xí)的目的，不會在比高中空余時間多很多的大學(xué)生活中感到迷茫。將了解如何結(jié)合自身得情況更好得安排自己的學(xué)習(xí)，是使他們盡快地融入大學(xué)得學(xué)習(xí)生活，找到適合自己的路子，免去了許多不必要的彎路!
八、經(jīng)費預(yù)算
交流會策劃書 篇5
活動背景：為明確我校大學(xué)生的時代使命，共同營造和諧的校園文化氛圍，院學(xué)生會決定開展以“傳誠院系會，溫馨你我他——共創(chuàng)院會與系會共同發(fā)展的美好明天”為主題的蚌埠學(xué)院學(xué)生會交流會。為院、系學(xué)生會提供一個交流溝通、學(xué)習(xí)合作的平臺，從而更好地提升學(xué)生干部的綜合能力，踐行“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。
一、 交流會主題：“傳誠院系會，溫馨你我他”——共創(chuàng)院會與系會共同發(fā)展的美好明天
二、交流會目的：
1、加強我院院系學(xué)生會之間以及各系學(xué)生會之間的'聯(lián)系與交流，增強我院學(xué)生會的整體凝聚力，使院、系學(xué)生會能夠更好地服務(wù)同學(xué)。并希望在此基礎(chǔ)上，能夠以點帶面，引領(lǐng)全院同學(xué)共同構(gòu)建和諧校園。
2、豐富學(xué)院院、系學(xué)生會成員的課余生活。
3、為院系學(xué)生會提供一次自我展示和相互交流的機會。
三、交流會時間：6月20日晚6:30
四、交流會地點：學(xué)術(shù)報告廳
五、參與人員：蚌埠學(xué)院院學(xué)生會及各系學(xué)生會全體成員
嘉賓：團委鄒老師、張老師及各系團總支書記
六、交流會主持人：段冷
七、主辦單位：蚌埠學(xué)院學(xué)生會
策劃協(xié)辦單位：蚌埠學(xué)院各系團總支學(xué)生會
八、交流會前期準備：
1、院會權(quán)益部做好本次交流會的策劃工作，院會生活部、文藝部和體育部等部門做好交流會過程中節(jié)目的準備工作。
2、院會主席團召開各系主席會議，將本次交流會的相關(guān)事宜告知各系，并請其做好相應(yīng)準備。與此同時，召開院會全體成員會議將相關(guān)事宜通知到院會每一位成員，并請各部長將相關(guān)事宜告知各系會相關(guān)部門，請各系學(xué)生會成員做好交流會討論環(huán)節(jié)的準備工作。
3、邀請段冷作為主持人，并配合其做好相關(guān)準備工作。
4、院會宣傳部做好前期海報宣傳，并請各系會也完成一張具有本系特色且不偏離院系學(xué)生會交流主題的海報，分別在各大宣傳欄展示。同時，院會負責(zé)制作相關(guān)橫幅，并懸掛于主干道兩旁。
九、交流會流程：
1、由主持人致開場白，接著引領(lǐng)全體與會人員齊唱《團歌》；
2、院會主席邢化超致辭；
3、院會代表以幻燈片形式向大家簡要介紹院學(xué)生會及相關(guān)工作情況；
4、請各系會主席或本系代表進行發(fā)言或以其他形式介紹本系學(xué)生會的工作，并于每三個系之間穿插個別節(jié)目；
5、討論環(huán)節(jié)：
（1）主持人引入第一話題：如何加強院、系會之間，系與系學(xué)生會之間以及系會與班委會之間的交流，使院、系學(xué)生會和班委會能夠真正的團結(jié)一致，提升各自的辦事能力。
主持人引入第二話題：作為一名學(xué)生干部，通過你在學(xué)生會中的工作經(jīng)歷，你認為學(xué)生會在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。
主持人引入第三話題：通過自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見，你認為學(xué)生會將來還能開展哪些活動或采取什么樣的措施來提高學(xué)生會的影響力。
（本環(huán)節(jié)時間控制在20~30分鐘，如超時，則不討論第三話題）
（2）由在場學(xué)生會成員針對自己在學(xué)生會工作中遇到的困難向系會及院會主席提問，并由主席作答。
（本環(huán)節(jié)時間控制在20分鐘以內(nèi)）
6、由院會主席邢化超做會議總結(jié)；
7、主持人致結(jié)束辭，宣布交流會結(jié)束。
十、人員安排：
1、辦公室成員負責(zé)做好會議記錄；
2、交流會場地布置：由院會副主席統(tǒng)一安排；
3、交流會過程中話筒傳遞：由院會副主席汪婷統(tǒng)一安排；
4、交流會音響及其他設(shè)備租賃：由院會副主席李禮負責(zé)。
十一、交流會后期工作：
1、由院會全體成員負責(zé)清理交流會現(xiàn)場 ；
2、由院會信息部搜集各系學(xué)生會針對本次交流會的心得，制定成活動總結(jié)，并上交團委及各系團總支；
3、由院會宣傳部、網(wǎng)絡(luò)信息部、辦公室根據(jù)交流會反饋的信息進行事后宣傳。
十二、注意事項：
1、本次交流會歡迎學(xué)生會歷屆成員參與；
2、本次交流會各系會座位安排及各系代表發(fā)言順序由抽簽決定；
3、入場時請各系會整隊進入，并由院會相關(guān)工作人員指引入座；
4、如各系會成員有工作服或工作證請佩戴整齊，并帶本系系旗入場；
5、本次交流會不設(shè)工作人員維護現(xiàn)場秩序，請與會人員自覺保持會場安靜；
6、交流會過程中無特殊情況不得擅自提前離場，屆時會場入口將封閉，如需中途離場需到出口工作人員處登記；
7、如有突發(fā)情況請及時和有關(guān)工作人員聯(lián)系；
8、交流會開始前必須確認當(dāng)晚所有幻燈片能夠正常播放，并做三個備份。
蚌埠學(xué)院學(xué)生會
5月23日
交流會策劃書 篇6
為了使更多的高中生能充分的了解大專類學(xué)校，大專學(xué)習(xí)生活，積累更多的社會經(jīng)驗，在高考之后能更好的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，面對社會工作等問題。我院青年志愿者協(xié)會將于9月20日，在東華理工大學(xué)二教117舉行一場大一新生與青年志愿者委員間的交流會，希望通過這次交流會，能使更多的大一新生充分的了解到青志協(xié)，解除他們對將要承擔(dān)的青年志愿者的職責(zé)的迷惑，同時也能分享到我們在社會服務(wù)中所積累的經(jīng)驗。
一、活動目的：
1、構(gòu)建一個互相交流，展現(xiàn)自我的平臺
2、解答學(xué)弟、學(xué)妹們最渴望了解的青志協(xié)活動的各類問題
3、讓學(xué)弟、學(xué)妹們從青志協(xié)委員的經(jīng)驗中找到自己的重要性，以及社會良知，集體榮譽感
4、讓學(xué)弟、學(xué)妹們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣
二、活動對象：東華理工大學(xué)外國語學(xué)院大一新生
三、活動時間：20xx年9月20日 14:30-----16:30
四、活動地點：二教117
五、活動安排：
1、活動籌備期：
（1）人員安排：新一屆青志協(xié)全體成員及上一屆青志協(xié)全體成員。在活動隊伍中，上一屆的青志協(xié)委員應(yīng)起到帶頭指導(dǎo)作用，面對問題時，應(yīng)細心、耐心得指導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹解決問題；新一屆委員應(yīng)聽從上一屆委員的建議，切忌任性行動。
（2）時間地點安排：20xx年9月20日 二教117
（3）行程安排：
1、9月20日14時，新一屆青志協(xié)委員與上一屆青志協(xié)委員簽到，并做最后的工作安排。
2、活動將由三個部分：上一屆青志協(xié)會長總結(jié)工作與經(jīng)驗交流，新一屆會長做工作計劃，答疑。活動形式以圍繞分享青志協(xié)活動經(jīng)驗、青志協(xié)工作的主題開展活動進行。答疑部分委員可以自行策劃交流會的開展方式、活動形式，但不能偏離主題。
2、活動開展期間：
(1) 再次確定各項事宜，如資料是否已經(jīng)準備充足
(2) 按照活動進程單進行活動，以1人VS 1班的`形式進行活動，具體事項自由分配
(3) 活動舉行2小時，活動過程中，委員必須服從會長的安排之外，也要禮貌對待學(xué)弟學(xué)妹。面對大一新生的提問，要做到耐心、禮貌、認真的回答。
（4）現(xiàn)場有負責(zé)照相的工作人員
3、活動后期
(1) 活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作
(2) 就活動的現(xiàn)場情況及會后評價，各個委員寫出此次活動的總結(jié)報告。
（3）活動結(jié)束后，應(yīng)答謝大一新生對我們青年志愿者協(xié)會這次活動的大力支持，可適當(dāng)和校青志協(xié)做簡短的交流和意見反饋。
4、活動預(yù)期效果：
在比較輕松的氛圍中進行活動，讓大家都有所收獲，并且促進彼此的工作默契。
六、活動注意事項
1、委員需佩帶工作證。
2、委員需將手機調(diào)成靜音或關(guān)機。
3、私人貴重物品、重要資料等妥善保管，避免丟失。
3、活動結(jié)束后，由會長總結(jié)活動過程，內(nèi)部交流分享經(jīng)驗
交流會策劃書 篇7
一. 活動主題：
校學(xué)生會文娛知識交流會。
二. 活動宗旨：
藝術(shù)，能讓人心曠神怡。親近藝術(shù)！享受藝術(shù)！學(xué)習(xí)藝術(shù)！理解藝術(shù)！
三. 活動目的：
學(xué)習(xí)藝術(shù)，就是讓你擁有更多的才藝。這不僅可以開闊眼界，豐富課余生活，還可以鍛煉身體，讓自己變成一個多才多藝的人。同時加強校園精神文明建設(shè)。
四. 活動時間及地點安排：
活動時間為每隔2周一次。
活動安排
時間
地點
poping
游泳池2樓
爵士
游泳池2樓
b-boy
游泳池2樓
吉他
游泳池2樓
架子鼓
游泳池2樓
五. 活動安排：
1.活動前安排：
⑴10月20日晚上8點30分在_____，部門全體人員開個短會，講明活動具體安排與分工。
⑵______________________________負責(zé)聯(lián)系宣傳部，將我們的策劃、活動宗旨、活動目的和活動須知（詳見附錄一）給他們看，讓他們按照活動要求進行宣傳。
⑶10月22日晚上由我們部門和宣傳部聯(lián)系的人同宣傳部人員將展板和海報制作出來。并于10月23日進行正式宣傳，宣傳時間為一周。
⑷宣傳期間展板由指定人員（上述人員）收放，用完即還與團辦。
⑸活動所需音樂設(shè)備由江城負責(zé)租借。
2.教授人員安排：
poping
周珊璇
爵士
陳曉藝
b-boy
李延年
吉他
架子鼓
六. 活動具體事宜：
1. 第一次教授由周珊璇負責(zé)。
周珊璇負責(zé)舞蹈的編排和音樂等一切事務(wù)，于活動當(dāng)天7點和部門其他人員將音樂設(shè)備搬到游泳池二樓，然后等待其他人員的到來。教授時間為2小時，于9點30分結(jié)束，結(jié)束后部門其他人員將音樂設(shè)備搬走并歸還。
2. 第二次由陳曉藝負責(zé)。
陳曉藝負責(zé)舞蹈的編排和音樂等一切事務(wù)，于活動當(dāng)天7點和部門其他人員將音樂設(shè)備搬到游泳池二樓，然后等待其他人員的'到來。教授時間為2小時，于9點30分結(jié)束，結(jié)束后部門其他人員將音樂設(shè)備搬走并歸還。
3第三次由李延年負責(zé)。
李延年負責(zé)舞蹈的編排和音樂等一切事務(wù)，于活動當(dāng)天7點和部門其他人員將音樂設(shè)備搬到游泳池二樓，然后等待其他人員的到來。教授時間為2小時，于9點30分結(jié)束，結(jié)束后部門其他人員將音樂設(shè)備搬走并歸還。
4.第四次由______負責(zé)。
______負責(zé)音樂的編排等一切事務(wù)，于活動當(dāng)天7點和部門其他人員將音樂設(shè)備搬到游泳池二樓，然后等待其他人員的到來。教授時間為2小時，于9點30分結(jié)束，結(jié)束后部門其他人員將音樂設(shè)備搬走并歸還。
5.第五次由______負責(zé)。
______負責(zé)音樂的編排等一切事務(wù)，于活動當(dāng)天7點和部門其他人員將音樂設(shè)備搬到游泳池二樓，然后等待其他人員的到來。教授時間為2小時，于9點30分結(jié)束，結(jié)束后部門其他人員將音樂設(shè)備搬走并歸還。
七. 應(yīng)急預(yù)案：
1. 宣傳部不能及時聯(lián)系上或展板、海報不能及時做出來，就將宣傳時間順勢后移。
2. 宣傳不到到位時可考慮增加宣傳一周時間。
3. 音樂設(shè)備不能按時到位時，江城就將其電腦，樊渝江將其影響，搬到游泳池二樓。
4. 負責(zé)教授人員音樂和舞蹈沒有編排好的情況下可讓部門內(nèi)部其他會舞蹈的人員協(xié)助自己完成教學(xué)。
5. 教授人員不幸受傷的時候，部門內(nèi)部會相同舞蹈的人員應(yīng)立即上臺填補空位。
6. 參加人數(shù)過少的時候當(dāng)天活動自動取消。（具體由部門商量后決定取消）
7. 參加活動的人員沒有攜帶應(yīng)該擁有的樂器時，看情況給與租借，如果樂器過好或者沒攜帶人員過多不予租借，等教授一段時間后將樂器給與他們予以感受。
8. 如果有人在活動中受傷部門其他人員將其扶送至醫(yī)務(wù)室就醫(yī)。
9. 如果活動地點不予開放時就臨時租借其他教室。并通知參加人員地址。
附錄
1. 由各個部門負責(zé)人通知各部門成員。
2.參加活動者需按時到常
3.每次每個部門至少有一人參加。
4.參加活動的人員應(yīng)該帶上必備的樂器等物品。
5.在場需要嚴格遵守秩序規(guī)則，不得擾亂秩序。
6.不得毀壞公物，如有損壞照價賠償。
7.參加活動的人員必須注意自己的安全。
主辦單位：電子高專
承辦單位：學(xué)生會
策劃、負責(zé)單位：校文娛部
交流會策劃書 篇8
一、活動背景：
我們富有活力，我們擁有青春。在這青春年華里，我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實，更加精彩。讓圖書載著你的夢想流傳于人與人之間，傳遞知識和希望!
二、活動目的及意義
1、通過活動，增加同學(xué)們的知識，豐富大家的課余生活;
2、通過活動，給同學(xué)們提供一個相互交流的平臺，增進同學(xué)間的尊重與信任;
3、通過活動，營造同學(xué)們良好的讀書氛圍，濃厚校園讀書風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚;
4、通過活動，宣傳一種和諧美好共贏的理念，傳播積極團結(jié)的精神;
5、通過活動，增強班級同學(xué)的感情，加強文學(xué)間的交流與合作，同時提高同學(xué)們參加活動的積極性，鍛煉大家的交流能力。
三、活動時間地點
20xx年3月20日一教304
四、活動對象
漢語0904班全體
五、活動流程：
第一階段：小組討論。
以各小組為活動單位展開小組內(nèi)部討論發(fā)言，自由討論時間為10-15分鐘。(備注：各小組以寢室為單位組合，可以選擇一本書閱讀，亦可各選一本書閱讀。)
第二階段：代表發(fā)言。
各小組推選一位代表，代表本小組到講臺上公開發(fā)言，發(fā)言時請準備好發(fā)言稿。可以制作PPT，加背景音樂，播放視頻等。各小組發(fā)言時間10—15分鐘。
第三階段：老師點評。
各小組代表發(fā)言后，每個代表發(fā)言完成后請講評老師(或?qū)W長)進行簡要的點評。
第四階段：自由提問。
現(xiàn)場同學(xué)進行提問。時間5分鐘左右，行輕松交流討論。
第五階段：選舉產(chǎn)生最佳讀書團隊。
選舉方法采用民主方式投票，各個小組均有一票，只能選擇除自己以外的小組，并簡單闡明投票原因。最終產(chǎn)生最佳讀書團隊前三名，頒發(fā)證書獎勵(待定)。
第六階段：總結(jié)陳詞。
首先由老師對這次讀書會活動以及大家的表現(xiàn)進行總體點評，然后由主持人陳述這次活動的意義的目的，并提出希望號召。
六、活動預(yù)期效果：
通過此次讀書交流會加強對學(xué)生們對文明禮儀的重視與踐行，發(fā)現(xiàn)身邊的不文明行為，找出去除方法，凈化校園風(fēng)氣。并增強學(xué)生對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，提高人文素養(yǎng)，增強校園人文底蘊，為建設(shè)文明和諧校園起到做出貢獻。
交流會策劃書 篇9
一、活動背景：
學(xué)生步入了大學(xué)二年級，開始接觸相關(guān)專業(yè)課程，目前大部分學(xué)生對于本專業(yè)相關(guān)知識了解甚少，并且存在部分同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)上迷茫，困惑，學(xué)習(xí)吃力等問題。
二、活動目的和意義：
通過組織年級專業(yè)師生交流會，展開學(xué)生——專業(yè)老師面對面交流，讓學(xué)生深入了解所學(xué)專業(yè)的相關(guān)知識，并且為學(xué)生答疑解惑，指導(dǎo)學(xué)生正確高效學(xué)習(xí)好本專業(yè)知識。同時，提高年級學(xué)風(fēng)建設(shè)，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，為即將來臨的期末考試及將來更深入的'專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基奠。
三、主辦單位
勤工部，科技部
四、活動主題
“師生面對面，困擾零出現(xiàn)”
五、活動時間
20xx年11月30日 19:00-21:00
六、活動地點
數(shù)計學(xué)院7號報告廳
七、活動對象
數(shù)計學(xué)院10級全體學(xué)生代表
八、活動安排
1、前期準備：確定場地，時間。通知學(xué)生代表參加出席。邀請相關(guān)專業(yè)老師參加出席（并確定最終會出席老師名單）。在年級內(nèi)展開相關(guān)宣傳。場地布置及座位劃區(qū)。視頻音響設(shè)備調(diào)控。后勤物資準備。
2、舉行活動：
18:00-18:00 各相關(guān)部門提前到場準備。
18:30-18:45 學(xué)生入場，簽到，按位入座。
18:50-19:00 專業(yè)老師入場入座。
19:00-19:05 主持人開場白。
19:10-19:45 各專業(yè)老師分別做相關(guān)講話。
19:45-20:50 各專業(yè)老師分別到各個小組中師生零距離交流。 20:50-21:00 閉幕，老師退場，學(xué)生代表簽退。
21:00-21:20 勤工部，科技部工作人員收拾會場。
九、工作人員安排
勤工部：負責(zé)通知學(xué)生代表出席。準備后勤物資。協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序。
引導(dǎo)入座。簽到簽退登記。通知宣傳部，記者團進行相關(guān)工作。
科技部：場地申請。會場安排。發(fā)邀請函并確定最終會出席老師名單。
場地設(shè)備調(diào)控。
宣傳部：各宿舍樓宣傳欄做好海報宣傳工作。
記者團：現(xiàn)場記錄。
機動組：勤工部，科技部共同負責(zé)。
輔導(dǎo)員：陳導(dǎo)，朱導(dǎo)指導(dǎo)活動。
十、所需物品及經(jīng)費預(yù)算
礦泉水1箱（20元）。
大紅海報紙3張，黑水筆3根，固體膠3個（5元）。
邀請函10個（5元）。
筆記本一臺。
經(jīng)費預(yù)算合計：30元（具體以最終購買價格為準）。
交流會策劃書 篇10
活動地點：高x （x）
主辦：仙蹤中學(xué)高x年級組高x（x）
活動宗旨：攜手互助，共創(chuàng)輝煌。
參會人員：校教務(wù)主任，校政教處主任，高二年級組組長，高x（x）班班主任及授課教師，高x（x）班全體學(xué)生。
活動目的: 加強師生之間的交流，傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，明確今后學(xué)習(xí)目標，活躍今后教育課堂，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題和自我教學(xué)的得于失，打開學(xué)生今后到辦公室問題目的話匣子。
活動方式：
1、以自述的形式，由老師自己講授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，和以后教學(xué)計劃，及其對學(xué)生的要求和意見。
2、以問答談話的形式，由學(xué)生向老師提問，老師給建議和意見。
活動內(nèi)容：邀請教師以座談會的形式交流探討，主要關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法，學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題和自我教學(xué)的得于失。
活動宣傳：要求每一位學(xué)生要積極發(fā)言找出學(xué)習(xí)中遇到的問題。
活動程序：
1、主持人組織在場同學(xué)歡迎應(yīng)邀嘉賓入場；
2、主持人簡短介紹經(jīng)驗交流會的各個環(huán)節(jié)；
一、教師自我發(fā)言
（1）班主任及語文老師發(fā)言
（2）數(shù)學(xué)老師發(fā)言
（3）英語老師發(fā)言
（4）物理老師發(fā)言
（5）化學(xué)老師發(fā)言
（6）生物老師發(fā)言
二、學(xué)生代表發(fā)言。
三、學(xué)生提問 老師給出相應(yīng)的意見和建議。
四、教務(wù)處張主任意見和建議。
五、班主任總結(jié)。全體學(xué)生向老師表示感謝。
六、全體師生有序退場
交流會策劃書 篇11
主題：提高新生主人翁意識，增強新生對學(xué)習(xí)的熱愛
目的：提高新生學(xué)習(xí)熱情，促進新老生交流關(guān)系，以幫助他們更好的適應(yīng)新環(huán)境。
主辦：學(xué)生會學(xué)習(xí)部
活動時間：9月25日（晚上7：00）
地點：2216
邀請嘉賓：洪老師，李老師，丁老師等。
主持人：銀燕
宣傳措施：讓07級各班學(xué)委通知全班同學(xué)，并讓06級宣傳組出海報
會場安排：主要由學(xué)習(xí)部干事負責(zé)
活動持續(xù)時間：1~2小時
具體流程：
1.主持人作開場白（介紹來賓，交流會的流程，主要內(nèi)容及其目的等）；
2.談?wù)撟约阂荒陙韺W(xué)習(xí)感受（初學(xué)時感受及在學(xué)習(xí)、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的'途徑）
3.如何學(xué)好專業(yè)課程？（包括課前、課中、課后如何學(xué)習(xí)，如何應(yīng)對考試，并舉例部分學(xué)科的具體學(xué)習(xí)方法。）
4.學(xué)分問題以及獎學(xué)金評定（重點強調(diào)掛科、重修、獎懲分，并描述獎學(xué)金評定方法。）
5.怎樣處理好學(xué)習(xí)與參加社團之間的關(guān)系？（參加社團好處，鼓勵大家多參加社團，并處理好工作與學(xué)習(xí)之間關(guān)系，重點在于學(xué)好專業(yè)課為前提，再參加社團活動。）
6.如何學(xué)習(xí)與認識英語？（學(xué)習(xí)英語的重要性，如四、六級，考研，并大體講述四、六級的考試形式。）
7.自由提問時間（不超過15分鐘）
8.爭取早日加入中國共產(chǎn)黨、入黨資格等問題
9.總結(jié)
交流會策劃書 篇12
活動地點：
活動目的：本次活動為同學(xué)們提供了一個交流文學(xué)知識的機會，讓大家從不同角度、不同層
面剖析中國古典文學(xué)，拓寬對此類文學(xué)的認知與了解，從而提高同學(xué)們的審美情
趣與文化內(nèi)涵，同時加強了社員之間的'合作，加深了大家的友誼。
活動對象：晴川文學(xué)社全體社員及部分熱愛文學(xué)的同學(xué)
活動方案：
一、活動宣傳：
1.宣傳任務(wù)：進一步提高晴川文學(xué)社的知名度，將此次活動充分告知廣大同學(xué)。
2.宣傳方式：主要借助網(wǎng)絡(luò)（如校園網(wǎng)）、海報（由宣傳部成員全權(quán)負責(zé)設(shè)計、繪畫、
粘貼等工作）。
3.宣傳時間：自本月15日起至20日止
二、具體活動步驟：
1.場地安排及布置。
2.社員到場簽到。
3.每部部員與部長之間，各小組組長及組員進一步熟悉。
3.由主持人（擔(dān)任）宣布交流會開始。
4.社長致辭。
5.主講老師做小型講座。
6.部分要做演說的社員按組號逐個進行發(fā)言。
7.社員在各小組組長的帶領(lǐng)下互相交流對于中國古典文化的個人看法。
8.文編部同學(xué)每組派一人做小組總結(jié)發(fā)言。
9.社長或副社長做此次活動總結(jié)發(fā)言。
10.活動結(jié)束，收拾清掃會場。
三、交流會記錄：
1.記錄方式：攝影及筆錄（若條件允許可考慮錄像）。
2.會議內(nèi)容發(fā)布：可發(fā)布在QQ群空間、校園網(wǎng)及社刊上。
四、具體工作安排：
1.活動經(jīng)費（活動宣傳材料、布置會場所需的材料等）由（
2.活動宣傳任務(wù)及會議記錄發(fā)布工作由宣傳部社員負責(zé)，宣傳部長積極安排好社員的工作（分清水河與沙河兩處進行宣傳）。
3.場地的選取（使用多媒體設(shè)備的教室或會場）、安排及布置由學(xué)生顧問團及文編部一組同學(xué)負責(zé)。請上述社員提前一個半小時到達會場。
4.簽到工作、會場的整潔工作及會議秩序由公共關(guān)系部社員負責(zé)。務(wù)必認真耐心，扮演好自己的角色。
五、活動細節(jié)：
1.在各環(huán)節(jié)進行間隙可適當(dāng)播放一些古香古韻的古典樂曲，陶冶情操。
2.活動討論時應(yīng)保證各個組員均有機會發(fā)言。
六、應(yīng)急方案：
1.若中途出現(xiàn)停電或無法正常使用多媒體設(shè)備的狀況，則請演講同學(xué)做現(xiàn)場演說，因
此請這些同學(xué)做好準備。
2.若出現(xiàn)其他危急情況由各部部長組織社員安全離開。
3.公共關(guān)系部社員負責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛，避免冷場。
交流會策劃書 篇13
當(dāng)今世界，全球化的進程越來越快。各國在政治、經(jīng)濟等領(lǐng)域都有交流，而作為當(dāng)今大學(xué)生的我們更是要掌握世界通用語言——英語。尤其是商學(xué)院的學(xué)生碰到與外國人交流的機會更多，在今后的工作中，是否具備一個與外國人溝通的能力決定了我們是否能夠談成一筆生意，能否獲得晉升的機會。為此，商學(xué)院營銷策劃室將舉辦一次面向大學(xué)生的一次英語交流會，而兩名法國留學(xué)生的到來更是為此次交流會增添了幾分正式。
一、活動主題：“英語意識，國際視野。”
二、活動參與者：商學(xué)院11屆學(xué)生
三、活動時間：待定
四、活動地點：待定
五、活動目的 : 在交談，娛樂中開拓大學(xué)生的國際化視野，意識到與國際接軌的重要性，認識到掌握一門英語的重要性。活動過后能夠反思自我的不足，加強各專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，堅持英語的學(xué)習(xí)，能夠真正把專業(yè)知識用英語表達出來，為今后的工作、學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。立志成為與國際接軌的高端人才。
六：活動流程
（一）：前期準備
1.策劃部寫出具體的活動策劃案，以及突發(fā)狀況的應(yīng)急方案
2.營銷策劃室向團總支發(fā)出倡議，提交申請
3.宣傳部制作活動宣傳展板和海報
4.外聯(lián)部拉取贊助
5.組內(nèi)成員利用晚自習(xí)課間時間到班級宣傳，宣讀活動倡議書
6.具體分配各組員的工作
7.聯(lián)系法國留學(xué)生，邀請英語專業(yè)同學(xué)。
（二）：活動展開
① 小組成員提前一個小時到達會場，布置會場
② 聯(lián)系法國留學(xué)生、英語專業(yè)的學(xué)長到場
③ 請法國留學(xué)生自我介紹，會場同學(xué)提問
④ 選出大一優(yōu)秀的同學(xué)自我介紹，展現(xiàn)鹽城師院的風(fēng)采
⑤ 會場開展游戲，會場同學(xué)與法國留學(xué)生互相交流互動 活動具體形式——訪談互動式（如快樂大本營）
一.有朋自遠方來
早在春秋的孔老夫子曰過：“有朋自遠方來，不亦樂乎。”現(xiàn)在有兩位來自法國的留學(xué)生來到中國，來到我們鹽師，作為傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大學(xué)生，我們都他們的到來表示熱烈的歡迎。
1.展現(xiàn)鹽師風(fēng)采——請海燕同學(xué)黑板潑墨
2.送禮物——以營銷策劃室的名義送上兩個書法作品
3.互相介紹，同學(xué)和留學(xué)生互相交流、認識——興趣，愛好
4.中法文化大PK（文化、名勝、美食、音樂 ） 中國同學(xué)說自己所知道的一些法國文化，美食，等。法國留學(xué)生談?wù)勛约旱竭^中國的地方，喜歡的美食，音樂等。PPT圖片展現(xiàn)。
5.互動小游戲——表演猜卡片
準備多張寫好英文和中文的卡片，請兩名中國同學(xué)分別和兩名留學(xué)生組成兩組，共兩輪。第一輪由中國學(xué)生看寫有中文的卡片然后表演給留學(xué)生看，然后留學(xué)生猜出所表演的事物。第二輪由留學(xué)生表演，中國學(xué)生猜。每輪限時一分鐘，兩分鐘后才對最多的組獲勝，并獲得獎品
二.International communication
隨著經(jīng)濟飛速發(fā)展，世界各國在各個領(lǐng)域的交流日益頻繁，很多人會選擇去國外深造、學(xué)習(xí)，以期能夠別國先進、優(yōu)秀的知識、文化等。留學(xué)生的'到來使我們大學(xué)生有機會真切地感受到國際的風(fēng)云際變
1、談?wù)劮▏闹放疲捌湓谥袊氖袌?/p>
2、留學(xué)生所知道的中國品牌，及其在國際市場的競爭力
3、“Made in China ”分析其利弊
4、焦點問題
（三）：后期工作
1.取得法國留學(xué)生的聯(lián)系方式，讓同學(xué)們將強與他們的后期交流
2.為表現(xiàn)出色的同學(xué)加分，并給予表揚
3.整理活動的資料，上報老師，請求給予評價
4.以海報等形式展現(xiàn)此次活動的成果
（四）：注意事項
1.活動時佩戴工作牌
2.要求與會同學(xué)佩戴鹽城師范學(xué)院校徽
3.注意與留學(xué)生的各種交流
4.活動中要熱情、禮貌，展現(xiàn)鹽師風(fēng)采
——商學(xué)院營銷策劃室
二零XX年三月二十五號
交流會策劃書 篇14
一、活動主題：
促進愛心協(xié)會協(xié)干之間的交流跟認識程度，以便其更好的活動協(xié)調(diào)能力及配合能力，加強愛心協(xié)會的整體凝聚力，在活動過程中體會相互交流，相互了解，通過活動幫助協(xié)干以后更好的合作。
二、活動背景：
為了促進協(xié)干之間的交流，通過協(xié)干之間的商議，決定開展一次有意義的活動，來促進協(xié)干之間的熟悉程度，為以后協(xié)會的合作工作發(fā)展提供一個好的平臺，也能夠通過這次活動加強協(xié)干的主動參加協(xié)會的活動，為協(xié)會出謀劃策。也能增強協(xié)會的凝聚力。
三、活動目的：
愛心協(xié)會是一個具有愛心，傳遞愛心的協(xié)會。愛心傳遞不僅是對外的傳遞，更應(yīng)對協(xié)會內(nèi)部進行傳遞。而愛心協(xié)會協(xié)干是組織愛心活動，傳遞愛心的主體。作為新生協(xié)干，他們之間的默契度，跟配合度是十分重要的，本次活動意在聯(lián)系協(xié)干之間關(guān)系，讓他們充分感受到協(xié)干這一愛心群體。讓協(xié)干能在今后的活動中更好的為會員服務(wù)，在大學(xué)這一自主生活的平臺上，為愛心協(xié)會的成員提供豐富的課外生活，及讓他們感受到協(xié)會的魅力。
四、活動時間：
20xx年x月x日。
五、活動地點：
五溪廣場。
六、活動對象：
新生協(xié)干成員。
七、活動過程：
（一）活動的前期策劃準備：
1、協(xié)干負責(zé)人招集協(xié)干成員；
2、商量準備游玩交流地點；
3、準備交流并分配工作任務(wù)；
4、后勤部做好預(yù)算并進行實地考察；
5、協(xié)干成員的各項任務(wù)的安排。
（二）活動流程
1、12月16號協(xié)會理事會召開會議，商議活動工作細節(jié)，初步確定活動事項；
2、12月22號后勤部買活動所需材料；
3、協(xié)干進行燒烤活動；
4、節(jié)目流程：
游戲：
①數(shù)7
任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21……）和含有7的數(shù)字（17、27……）必須以敲擊掌代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了，就輸，有誰沒逢7就擊掌的，也輸。奉勸沒有數(shù)字觀念的人不要玩這個，很容易輸?shù)摹?/p>
再看一下新花樣：開頭是一樣的，但是，數(shù)到逢7的數(shù)字后，要倒回去數(shù)！比如，原來是順時針數(shù)的，輪到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左邊的乙應(yīng)該接下來數(shù)8，不是！現(xiàn)在要變成逆時針，由坐在他右邊的丙數(shù)8！這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我向你保證，轉(zhuǎn)不了三次方向大伙兒就迷糊啦！
還有一點要說明：只有第一回是從1開始數(shù)的。接下來誰輸了喝酒之后，由他開始數(shù)，可以不必從1開始，而是以小于10的任意數(shù)字開始。
②大瞎話
由一人蒙上眼睛扮”瞎子”，坐在”瞎子”左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個人。當(dāng)他指向其中的人和一個人，就問”瞎子”，”這個行不行？””瞎子”如果說不行，就繼續(xù)指下一個人。知道”瞎子”同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。”瞎子”摘下眼罩，根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然，被選中的也可能是”瞎子”自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節(jié)目，要被選定的人去完成。和大冒險一樣，節(jié)目越荒唐越刺激越好。
下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。
八、活動說明：
1、協(xié)會協(xié)干遵循互相了解的態(tài)度來參加此次交流會，互相培養(yǎng)合作度及默契度，以便提高愛心協(xié)會的凝聚力；
2、參加活動的協(xié)干須在活動期間緊跟組織行動，不得隨意離開；
3、活動中避免有不參加集體游戲的現(xiàn)象，搞團隊主義；
4、活動期間注意自身的人生安全，燒烤時注意材料使用問題，以免造成不必要的傷害。
九、經(jīng)費預(yù)算（略）
交流會策劃書 篇15
活動名稱：
暑假歸來實踐報告交流會
活動目的:
1、背景：
社會實踐是當(dāng)代大學(xué)生自我完善、盡快成長必由之路，是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，是作為一位知識青年的至關(guān)重要的人生歷程。作為大三畢業(yè)生，更加需要實踐機會，而參加社會實踐活動有助于我們通過體驗自己學(xué)習(xí)和工作上的成功與不足，進行自我反思，進一步提高自身綜合素質(zhì)，從而適應(yīng)社會，為以后找工作打下基礎(chǔ)。
2、主題：
暑期歸來實踐交流會。暑期已經(jīng)結(jié)束，但暑期社會實踐帶給我們的經(jīng)歷仍舊歷歷在目，它在無形中為我們增添了一筆財富。暑期經(jīng)歷的時間雖然是相同的，但是每個人經(jīng)歷的事情、得到的經(jīng)驗卻是不盡相同，我們希望通過主題班會這樣一個機會達到資源共享，以互相交流的形式讓經(jīng)驗最大化傳播，讓資源透明化，使我們更加進步，為12月份的社會實戰(zhàn)添磚加瓦。
3、目的`:
社會實踐是大學(xué)生受教育、長才干的重要渠道，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，使他們“學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存”。此次活動就是讓參與社會實踐的同學(xué)講述自己的寶貴經(jīng)驗，宣傳、發(fā)大學(xué)生勇于投身社會實踐的精神，引導(dǎo)良好的風(fēng)尚。
活動內(nèi)容：
1、以主題班會的形式，讓暑期中參與社會實踐，認真實踐的同學(xué)和大家分享他們的時間經(jīng)歷；
2、通過提問、交流發(fā)掘我們潛在的實踐體會，完成我班的總體實踐心得報告。
活動流程：
1、暑期社會實踐經(jīng)驗交流為主題，召開主題班會。
2、由實踐不同崗位的同學(xué)講述自己的實踐經(jīng)驗。
3、由同學(xué)自由向講述者就他的實踐經(jīng)驗提問。
4、自由討論實踐中遇到的問題或者應(yīng)該注意的事項。
5、總結(jié)活動經(jīng)驗 。
6、結(jié)合未來職場做規(guī)劃。
交流會策劃書 篇16
一、活動前言
經(jīng)歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的金秋歲月，13級新生邁入了山東師范大學(xué)。現(xiàn)如今，他們已經(jīng)脫下了迷彩服，投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中。然而，面對陌生的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。
二、活動目的
通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會這一活動：
1、讓13級新生更深入的了解自己的專業(yè),了解如何適應(yīng)大學(xué)課堂。
2、為13級新生提供一個交流和了解的平臺，使他們積極的準備、認真的策劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
3、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。
4、使新生們從師哥師姐們的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
5、為新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中提供一些學(xué)習(xí)的榜樣
三、活動準備
（1）、提前申請教室，并聯(lián)系好嘉賓。
（2）、給各班負責(zé)人開會，下好通知（征文以及活動通知）。
（3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
（4）、準備飲用水及其他必需品。
（5）、聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并記錄交流會內(nèi)容。
四、活動流程
1、活動初期：
（1）、 于10月18號（下周二）至10月22號（下周六）舉辦名為“敞開心扉，放飛夢想---我的大學(xué)我的夢”征文活動。
（2）、在征文活動同時，由負責(zé)人員征集新生在學(xué)習(xí)生活中的各種問題，并對收集到的問題進行歸類。
（3）、 于10月23號評選出每個專業(yè)的'獲獎?wù)魑牟⒑罄m(xù)進行張貼。 （ 獲獎：一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名）
2、活動現(xiàn)場（活動共分三場 通信專業(yè)一場、計算機專業(yè)兩場）
（1）、通知相關(guān)工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調(diào)試音響設(shè)備。
（2）、安排11級新生安靜有序的在教室內(nèi)坐好等待交流會開始。
（3）、主持人介紹參加交流會的嘉賓，活動正式開始。
（4）、嘉賓針對新生目前開設(shè)的課程講解實效性的學(xué)習(xí)方法、如何學(xué)習(xí)。
（5）、嘉賓講解英語學(xué)習(xí)在專業(yè)學(xué)習(xí)以及職業(yè)發(fā)展中的重要性，注重講解英語課程的學(xué)習(xí)。（涉及到英語四、六級考試）
（6）、活動環(huán)節(jié)，嘉賓就新生提出的問題進行一一解答。
（7）、活動結(jié)束，工作人員做好后續(xù)工作，活動組織人員寫好活動總結(jié)，并根據(jù)新生在活動中的表現(xiàn)對以后的活動做好針對性的安排。
五、活動時間、地點
10.27、10.28、10.29 三天（待定）
活動地點待定
六、其他事項
本次活動經(jīng)費預(yù)算：購買礦泉水及其他，約需10元。
交流會策劃書 篇17
一、 活動名稱
良晨美苑,秀出自我
二、 活動背景，目的，與意義
當(dāng)今社會變革日新月異，階層分化流動加速，利益變化此消彼長，社會獲利蓬勃迸發(fā)，社會問題層出不窮，新老矛盾疊加交織，弘揚中華文化是形勢所需，當(dāng)務(wù)之急，縱觀今日的中國，經(jīng)濟飛速發(fā)展，城鎮(zhèn)化水平不斷提高。中國只發(fā)展經(jīng)濟就算發(fā)展了嗎？不，經(jīng)濟和文化永遠不應(yīng)該分開來談，中國的經(jīng)濟雖然發(fā)展迅速但文化軟實力并沒有提高太多。從歷史上來看，孔子曾痛心疾首的是：“禮崩樂壞”的社會，但如今中國經(jīng)濟發(fā)展的速度和文化發(fā)展的速度那么不協(xié)調(diào)，想必這也不是他所想看到的社會。
民族精神是民族文化的重要組成部分。孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子說：“士不可以弘毅，任重而道遠。”然而，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個千年不變的精神內(nèi)容存在，這便是—民族精神。
民族精神是一個在民族適應(yīng)環(huán)境，改造世界，形成自己特有語言，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無私奉獻的精神永遠值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的民族精神，無疑更具有現(xiàn)實意義。
培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起，大小年齡進行普及教育。大的環(huán)境，國家應(yīng)該倡導(dǎo)，鼓勵這種精神，使國民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔圩鎳ㄔO(shè)祖國的動力。而從小的方面來說，應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚民族精神，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
當(dāng)前，培育和弘揚民族精神，首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新、知難而進、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿，樂于奉獻等的民族精神，不落于時代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實踐，正是孕育新民族精神的最佳時期，我們要抓住機遇，反復(fù)提煉，不斷總結(jié)，為民族精神的寶庫增光添彩，這既是民族精神發(fā)展的攻堅戰(zhàn)，又是民族精神前進的光輝點。
仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使
古老的中國從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個人的.命運同祖國的命運緊密聯(lián)系起來，真正地做到：弘揚民族精神，立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實現(xiàn)自己人生價值根本途徑，更是祖國對我們的要求。
大學(xué)生是弘揚中華文化的主力軍，所以在校園內(nèi)多開展文化活動，有利于激發(fā)大學(xué)生弘揚中華文化的熱情，陶冶當(dāng)代大學(xué)生的情操。在校園內(nèi)舉辦文學(xué)交流活動能營造良好的學(xué)習(xí)與文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，培養(yǎng)熱愛中華文化，傳播弘揚中華文化的熱情，這對于當(dāng)代大學(xué)生來說是大有裨益的。
通過舉辦文學(xué)交流活動，能提高同學(xué)們對中華文化的熱愛，激發(fā)學(xué)習(xí)中華文化的熱情。
三、活動的時間與地點
時間：10月29號晚7點到9點
地點：1201教室
四、活動開展形式
文學(xué)交流，文學(xué)競賽
五、活動內(nèi)容
本活動有六個環(huán)節(jié)
1、
2、
3、 直抒胸臆 左右互搏 我的舞臺
4、
5、
6、 用心傾聽 職院新星繼往開來
六、活動說明
本活動的設(shè)計思路是：活動的幾個環(huán)節(jié)融合了演講比賽，朗誦比賽，辯論賽，和即時說話比賽等元素，但摒棄了具體形式，即目的，效果和這些活動相同，但形式更加靈活，更加具有文學(xué)性，趣味性和創(chuàng)新性。
七、獎項設(shè)置
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。獎品設(shè)置根據(jù)比賽經(jīng)費設(shè)置。
八、活動開展
1、活動準備階段
在學(xué)校餐廳、操場，寢室，等人流多的地方張貼活動海報，參賽同學(xué)報名。
2、活動舉辦階段
邀請專業(yè)老師做評委，組成評委團，社團成員做好組織和紀律維護工作。
3、活動后續(xù)階段
活動比賽結(jié)果公示，開展情況總結(jié)。
九、活動評分標準
1、表情自然，動作恰當(dāng)，口齒清晰。（20分）
交流會策劃書 篇18
活動背景：
院團20xx年秋季學(xué)期對全校個團支部負責(zé)人進行工作部署，使各個支部負責(zé)人明確本學(xué)期的工作目標了解需要由他們安排開展的團日活動內(nèi)容。
活動目的`：
20xx年秋季學(xué)期新生入學(xué)度過適應(yīng)期團需召集全校在校班級團支書布置新學(xué)期團有關(guān)工作，熟悉12級團支部負責(zé)人并指導(dǎo)其在所領(lǐng)導(dǎo)班級開展團的各項活動完成團布置的各項任務(wù)。
活動名稱：
天津醫(yī)科學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院20xx年秋季學(xué)期團支書會活動時間：20xx年9月26日
活動地點：
待定
活動開展：
1、前期由團組織部制作活動用PPT主要介紹本次活動涉及的12年度團日活動、團費收繳、團員資料統(tǒng)計三主要工作，向新入校的12級團支部負責(zé)人簡要介紹團工作的內(nèi)容。
2、活動前由團統(tǒng)一通知各團支書活動地點。
3、參加活動的各團支書需登記簽到確保參加，在簽到處可為12級新任團支書設(shè)立單的簽到處方便團收集12級團支部負責(zé)人聯(lián)系方式資料。
4、活動形式以PPT展示并輔以解說為主，現(xiàn)場有團組織部成員維持秩序確保活動現(xiàn)場秩序。
團支書會涉及通知的內(nèi)容：
1、團日活動
活動主題：“十八建功促跨越九十年團史引青年”活動時間：9月26日-------10月31日
上交活動鑒定表時間及地點：
10月23日及10月25日晚6:30----8:00團108辦公室（活動鑒定表另附）
2、團員資料統(tǒng)計
涉及對象：11、12級全體在校學(xué)生
下載統(tǒng)計表公共郵箱：待定
上交資料時間地點：待定
3、團費收繳
收繳金額：各系有所區(qū)別由團分別通知
上交時間及地點：
10月9日、10月11日、10月16日、10月18日6:30----8:00團108辦公室
交流會策劃書 篇19
一、活動背景及目的
社會生活的信息化和經(jīng)濟的全球化，使英語的重要性日益突出。而且，英語四六級作為衡量大學(xué)生英語水平的工具，已經(jīng)成為大學(xué)生走向社會所不可忽視的一部分。而學(xué)習(xí)方法是一種無形的力量，它通過潛移默化的作用方式，讓同學(xué)們能在更短的時間內(nèi)取得更快更好的效果。為了能讓更多的同學(xué)掌握更加科學(xué)更加有效的英語學(xué)習(xí)方法，激勵更多的同學(xué)學(xué)好英語，真正掌握英語，在今后的`工作中多一門有用的工具，特地請來李萱老師為我們演講，分享她的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗，指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)方式和方法。
二、活動對象
10級、11級全體本科生
三、活動時間
5月22日星期二 晚上7:00-9:00
四、活動地點
理學(xué)院220教室
五、活動安排
活動前期：
（一）宣傳：1）海報宣傳；
2）聯(lián)系學(xué)委口頭宣傳：多多宣傳交流會的意義，目的，效果，鼓勵大家積極主動地參加。
（二）邀請老師
（三）申請教室
活動進行：1、場地的布置（會前）與清理（會后）
2、維持現(xiàn)場秩序
活動后期：上交活動心得
六、活動主辦方
物理與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
七、活動人員安排
出海報：鄧彬彬
通知學(xué)委各班宣傳：10級鄒煜、11級殷建紅
聯(lián)系老師：郭丹
申請教室：李健
會前接待老師：李成煜，劉洋
主持：刮丹
八、活動期間可能出現(xiàn)的問題及解決方案
1、觀眾數(shù)量少：宣傳要盡量到位，調(diào)動大家的積極性，硬性規(guī)定學(xué)委每班有12人到場；
2、現(xiàn)場秩序不好：鄧彬彬負責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
活動策劃：郭丹
策劃修改：李成煜
物信院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
20xx年5月16日
交流會策劃書 篇20
一、活動背景
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學(xué)新生們踏入了師大瑤湖校園，求知學(xué)子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活，新生們肯定感到困惑、迷茫。 因此，外國語學(xué)院分團委學(xué)生會特別舉辦“20xx 屆新老生交流會”，為新生提供一個與老師同學(xué)交流的平臺，幫助新生更好地了解并且積極準備他們的大學(xué)生活。
二、活動目的
通過學(xué)習(xí)、生活上經(jīng)驗的講授與交流，給新生帶來更多的信息，以使他們積極準備，認真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。通過交流會幫助新生解決學(xué)習(xí)、生活和工作上的疑惑和困難。
三、活動主題
啟迪與起飛
四、舉辦單位
主辦：外國語學(xué)院分團委學(xué)生會
承辦：外國語學(xué)院分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動時間
年11 月初（待定）
六、活動地點
惟義樓七區(qū)教室（待定）
七、活動對象
外國語學(xué)院 級全體新生
八、活動流程
(一) 前期準備
1) 擬定并邀請嘉賓:
外國語學(xué)院團委書記 谷聲燕老師
外國語學(xué)院11 級輔導(dǎo)員孫瑩老師
外國語學(xué)院外教代表 chase
外國語學(xué)院分團委學(xué)生會主席團
外國語學(xué)院演講班優(yōu)秀學(xué)生代表
外國語學(xué)院10 級英語專業(yè)獎學(xué)金獲得者
外國語學(xué)院10 級日語一班優(yōu)秀學(xué)生代表錢琳
外國語學(xué)院扶桑社團社長
外國語學(xué)院11 級新生軍訓(xùn)教官 曾紀斌
2) 預(yù)訂場地，并以海報、橫幅等方式進行宣傳。
3) 主持人：張悅、李溫榕。
4) 召開新生班級代表會議。安排并交代先關(guān)事宜，提問和自由交流環(huán)節(jié)中的問題要給于重點的解釋和交代，確保活動時會場秩序穩(wěn)定。
5) 時刻做好活動信息的上傳下達工作，做好活動進行時的信息收集工作。
6) 組織者在活動前準備好所需的材料（嘉賓邀請函、桌簽、PPT 放映材料、禮品等），并做好活動現(xiàn)場的布置工作。
7) 檢查活動現(xiàn)場設(shè)備，確認出席嘉賓到場情況。
8) 做好突發(fā)狀況的應(yīng)急措施，如入場混亂，現(xiàn)場哄鬧等。
(二) 具體內(nèi)容
1) 主持人開場致辭，介紹活動背景、入場嘉賓等，并對到場人員表示歡迎。（5 ′）
2) 活動開始放映外院風(fēng)采并配以輕松的'音樂，營造輕松愉悅的活動氛圍。（5 ’ ）
3) 團委書記谷老師講話。
4) 輔導(dǎo)員發(fā)表講話，對新生寄予厚望。（5 ′）
5) 學(xué)生會主席發(fā)表講話，表示對新生的歡迎以及啟動問答環(huán)節(jié)，并且針對性地就新生面臨的主要問題結(jié)合自身經(jīng)驗進行講解。（20 ′）
6) 社團代表講話，介紹社團情況。（5 ′）
7) 新生代表和老生代表節(jié)目展示。（10 ′）
8) 優(yōu)秀學(xué)生代表 講述學(xué)習(xí)專業(yè)知識的技巧和培養(yǎng)職業(yè)技能的重要性，新生就學(xué)習(xí)方面向?qū)W生代表提問。（40 ′）
9) 外教與新生進行游戲互動，現(xiàn)場頒發(fā)小禮品。（15 ′）
10) 教官與新生互動（同唱軍歌等），結(jié)合多媒體材料回味軍訓(xùn)生活。（15 ′）
11) 微笑展示環(huán)節(jié)（展示新生與老師的微笑照片，寓意今后愉快的大學(xué)生活）。（10 ’ ）
12) 主持人宣布活動結(jié)束，相關(guān)工作人員引導(dǎo)嘉賓、觀眾有秩序散場。
(三) 后續(xù)安排
1) 活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后清理工作。
2) 活動承辦部門于活動結(jié)束后進行隨機宿舍走訪活動，收集新生對活動的看法和評價，維護好學(xué)生會形象。
3) 承辦部門就活動的現(xiàn)場情況及會后評價，作出此次活動的總結(jié)報告。
(四) 注意事項
1) 工作人員提前30 分鐘到場，學(xué)生提前15 分鐘進場，禁止遲到早退。
2) 派專門工作人員維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定( 尤其是自由問答時間) 和話筒、電教設(shè)備的調(diào)試。
3) 工作人員各司其職，嚴禁脫離工作崗位。
4) 活動時間控制在兩個小時左右。
九、經(jīng)費預(yù)算
桌簽制作：4 元
材料打印： 4 元
獎品( 學(xué)習(xí)用品等) ： 30 元
邀請函(1.2 ×15):18 元
礦泉水： 13 元
總計：69 元
十、活動負責(zé)
學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長付婷
外國語學(xué)院團委學(xué)生會 學(xué)習(xí)部
交流會策劃書 篇21
一、交流會主題：明確宗旨，加強交流，共筑和諧，服務(wù)同學(xué)。
二、交流會目的：為了加校學(xué)生會之間的了解，加強彼此間的交流，以提高校學(xué)生會服務(wù)同學(xué)的能力，為我校團委工作的發(fā)展而共同努力；并且通過此次交流，使廣大團學(xué)干部能夠認清形勢，清醒頭腦，加強合作，提高自己的綜合素質(zhì)，以點帶面，共同構(gòu)建和諧校園。
三、交流會時間：第一次：20xx年10月17日 18：30 星期三
第二次：20xx年11月7 日 18：30 星期三
第三次：20xx年12 月1日 18：30 星期三
四、交流會地點： 報告廳
五、交流會前期準備：
1、學(xué)習(xí)部需要召開各部門部長會議，將本次交流會的相關(guān)事宜告知各部門，并且讓各部門做好準備。
2、學(xué)習(xí)部需要結(jié)合本次交流會的策劃，負責(zé)報告廳的借用，相關(guān)物品的`準備。
3、學(xué)習(xí)部需要做好主持人的確定及串詞。
4、宣傳部做好展板宣傳。
5、各部門選出2名維持交流會次序的同學(xué)，并在每次學(xué)習(xí)交流會前一天將名單報到學(xué)習(xí)部。
6、生活部負責(zé)報告廳會場的布置。
7、新聞中心負責(zé)學(xué)習(xí)交流會的拍照工作。
8、辦公室負責(zé)對各部門進行考勤。
9、文娛部負責(zé)準備團歌及背景音樂。
六、交流會流程：
①、18：30~18：40主持人講話
②、18：40~18：45大家起立，奏唱團歌
③、18：45~18：50大三干部代表發(fā)言
④、18：50~20：10各部門進行學(xué)習(xí)交流
⑤、20：10~20：30主持人結(jié)束語
七、與會人員：校學(xué)生會全體成員。
八、學(xué)習(xí)交流會要求：
1、本次交流會各部門進行學(xué)習(xí)交流階段分部門學(xué)習(xí)交流（10分鐘）和互動活動交流(10分鐘)兩個部分。
2、一次學(xué)習(xí)交流會由四個部門（抽簽決定先后次序）進行學(xué)習(xí)交流，分三次舉辦完，一個月一次。
3、各部門具體的學(xué)習(xí)交流內(nèi)容由各部門自己準備，并在學(xué)習(xí)交流會前1天把學(xué)習(xí)交流會的主要內(nèi)容交到學(xué)習(xí)部。
4、各部門按指定位置就座，并保持嚴格的紀律性。
九、交流會后期工作
學(xué)習(xí)部要結(jié)合每次交流會寫一篇報道，跟老師溝通上傳到學(xué)校網(wǎng)站。
全體學(xué)生會成員打掃會場清潔。
十、學(xué)習(xí)交流部門安排
第一次：禮儀隊、國旗班、廣播站、新聞中心
第二次：組織部、宣傳部、文娛部、體育部
第三次：權(quán)益部、生活部、辦公室、學(xué)習(xí)部
策劃部門：學(xué)習(xí)部
學(xué)習(xí)交流會策劃書（三）
一、活動背景
大學(xué)生活剛剛進行一個月，為了豐富同學(xué)們的課余活動，134班長彭威威組織一場以“增強知識，開拓視野”為主題的學(xué)習(xí)競賽活動，由各班委以組織與布置，決定于5104教室舉行，時間暫定3點到5點。
二、活動目的
提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，開拓同學(xué)們的知識面，活躍班級氣氛。
三、活動主題
活動地點：華北水利水電學(xué)院5104教室
活動時間：10月3日下午3點到5點
活動對象：信息工程學(xué)院134班全體同學(xué)
四、活動負責(zé)人
主辦人：彭威威
協(xié)辦人：范亞寧、馬榮菊、蘇碩、楊培志
邀請：信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員
五、活動宣傳
（一）宣傳
班委負責(zé)制作海報并張貼于宣傳欄
（二）外聯(lián)
負責(zé)聯(lián)系別班同學(xué)觀賽并提出寶貴意見
六、活動開展
1、會場布置：前排為評委席（共6人）對面是比賽場地
2、主持人：班級自選
3、會場服務(wù)：秩序維護工作、衛(wèi)生打掃工作。
4、流程：
（1）主持人做開場白
(2)參賽人員依次發(fā)表對學(xué)習(xí)的看法
（3）在規(guī)定時間內(nèi)完成競賽題目
（4）評委評改試卷，給出分數(shù)，發(fā)放獎品
（5）外班同學(xué)發(fā)表意見，主持人總結(jié)。
七、資金預(yù)算
1、試卷復(fù)印6元。
2、獎品：筆記本，中性筆，棒棒糖共計20元。
總計26元。
活動總結(jié)
通過學(xué)習(xí)交流會，同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)了，使同學(xué)們了解的學(xué)習(xí)的樂趣，也使同學(xué)們知道了學(xué)習(xí)的重要性。在活動中同學(xué)們都表現(xiàn)了自己的熱情，積極交流了自己的各種學(xué)習(xí)方法，使同學(xué)們都獲益匪淺，會后同學(xué)們都覺得這次活動非常有意義，應(yīng)該多舉行。
交流會策劃書 篇22
一、主辦單位：
計信1032班
二、活動主題：
加強同學(xué)與老師之間的交流！
三、活動時間：
20xx年04月19號下午2：00—3：30
四、活動地點： 軟件學(xué)院111教室
五、活動目的、意義及目標：
目的：
1、加強師生間的溝通
2、增強同學(xué)們對該專業(yè)的認識 3、使同學(xué)們調(diào)整心態(tài)面對未來 4、學(xué)習(xí)理論知識，充滿信心，努力學(xué)習(xí)
意義：希望通過本次活動，加強老師與同學(xué)之間的交流，為同學(xué)們解答同學(xué)來大學(xué)以后遇到的各種難題和對本專業(yè)的疑惑及自己的某些個人想法！
目標：通過同學(xué)們與老師一起努力，一起熱烈討論，達到解決同學(xué)們心中困惑的目標，并且增加同學(xué)們與老師的交流。 六、活動背景：
由于大學(xué)期間，專業(yè)老師很少到班上來，同學(xué)們有很都希望專業(yè)老師指導(dǎo)的問題，所以特舉辦本次師生交流會，來解答同學(xué)們心中的疑惑和迷茫！
七、活動組織者：
計信1032學(xué)習(xí)委員羅瓊
八、活動參與者：
計信1032全體同學(xué)及專業(yè)老師付老師
九、經(jīng)費預(yù)算：
全班所有人的資料電子稿各一份，活動流程（打印費需15元）一
次性紙杯
十、活動流程：
早期：
A、聯(lián)系同學(xué)們，并收同學(xué)們的個人資料（并打印出資料）。 B、確定合適的主持人。 中期：
A、布置會場并搞好后勤工作（教室干凈、整潔。水、水杯）。 B、全體同學(xué)到場，主持人致前言。 C、輔導(dǎo)員致詞。
D、在主持人的引領(lǐng)下，同學(xué)們按學(xué)號進入位置 E、面對面活動時間控制在（待定）內(nèi) 后期：
A、團支部做書面活動總結(jié)。
B、主持人宣布“師生面對面交流會”圓滿結(jié)束
十一、活動中要注意的問題及細節(jié)：
在本次導(dǎo)師交流會中，應(yīng)該注意讓同學(xué)們一直保持高度熱情，一直極力支持本次活動的舉辦，并積極配合老師的講解。因該注意的細節(jié)問題就是要安排好本次活動的一切流程，保證活動順利進行。
1、會場秩序（有本班紀律委員組織人員維持） 2、會場氣氛（由主持人及活動人員帶動）
3、人員到場（確定參加活動的人員及嘉賓全部到場）
十二、預(yù)期效果：
1、使師生間有了更多溝通，拉進了師生的距離。 2、對未來及自己所學(xué)的專業(yè)有了更加充分的認識 3、取得預(yù)期的效果
這次師生交流會上，雖因時間有限只解決了同學(xué)們的'學(xué)習(xí)和生活上的部分疑難問題，但好的開始是成功的一半，有了這次交流會的工作經(jīng)驗教訓(xùn)，以后的交流會會辦得更加出色。并且，這次交流會大大拉近了師生之間的關(guān)系，讓同學(xué)們再一次體會到了行政法學(xué)院作為一個大家庭的溫暖。在這次交流會的正確引導(dǎo)下，同學(xué)們在生活旅途上將會少走一些彎路，在學(xué)業(yè)征途上將會更加順利。
交流會策劃書 篇23
一、活動背景：
新學(xué)期過半，長期以來同學(xué)們在生活中、學(xué)習(xí)中積累了一些問題需要通過一個交流的平臺去解決，同時校園后勤服務(wù)工作出現(xiàn)了一些新情況，也需要建立一個溝通的機制，以更好的為學(xué)生服務(wù)。
二、活動主題：
搭建溝通平臺，共創(chuàng)和諧校園
三、活動目的：
創(chuàng)造交流平臺，解決同學(xué)們關(guān)心的問題，增進后勤服務(wù)部門與同學(xué)們間的互信，不斷提升后勤服務(wù)水平，保障學(xué)生應(yīng)有的權(quán)益，促進校園和諧。
四、活動參與人員：
食堂、圖書館、宿舍管理中心、動力中心等后勤部門負責(zé)人，宿舍和伙食管理委員會成員、校學(xué)生會權(quán)益部成員、各院系學(xué)生代表。
五、活動流程：
（一）活動時間：20xx年11月21日至20xx年11月24日
（二）活動地點：模擬法庭
（三）具體活動流程：
1、活動宣傳準備期
①時間：11月21日至11月22日
②地點：
③方式：
ⅰ通過紅帆、木香、廣播站等校園媒體進行宣傳
ⅱ通過權(quán)益部官方人人或微博進行宣傳
④具體準備工作：
ⅰ聯(lián)系活動參與人員于21日到23日完成，確定到場的各個部門的負責(zé)人，以及提前告知部門負責(zé)人需要準備對各部門簡要工作的介紹，和一些最近最新政策的變化等動作，準備好要回答的問題，突發(fā)的各種情況等，做好應(yīng)對準備。
ⅱ宣傳稿于21日前完成，21日交與廣播站的媒體進行宣傳。主持稿也由行政組負責(zé)，21日前交予主持人熟悉。
ⅲ確定到場負責(zé)人后于21日晚制作各負責(zé)部門的紙牌，徐曉佳負責(zé)。
ⅳ22中午前找到模擬法庭負責(zé)人，了解好各種器材使用注意事項。
ⅴ22日準備會場需要的`水等物品
2、活動進行時
①時間：11月23日晚7:00至8:30
②準備工作：
ⅰ11月23日晚6:00點胡俊帶領(lǐng)活動組部員準時到場負責(zé)會場的裝飾工作。
ⅱ所有能都到場的部員于6點10分前于會場集中，需4名工作人員在門口處負責(zé)學(xué)生指引工作，4名工作人員負責(zé)部門負責(zé)人的引導(dǎo)工作，部長副部負責(zé)與會場器材負責(zé)人調(diào)試好各種器材，其余部員中適當(dāng)人負責(zé)會場維護，由胡俊統(tǒng)一安排。
③聽證會流程：
ⅰ聽證會開始，主持人致主持詞
ⅱ第一項議程，主持人宣布《聽證會會場注意事項》，闡明會場紀律
ⅲ第二項議程，主持人介紹聽證代表、出席人員構(gòu)成及產(chǎn)生辦法
ⅳ第三項議程，出席部門負責(zé)人闡述部門職責(zé)以及宗旨，并為介紹該部門最近的一些新政策，以及應(yīng)對最近問題的態(tài)度和解決方法
ⅴ第四項議程，由主持人將收集到的問題分部門提問，突出幾個重點問題，但不要過多
ⅵ第五項議程，自由提問，注意主持人要控制好提問的問題和時間，不要過多，遇到過于偏激的問題適時結(jié)束
ⅶ第六項議程，主持人總結(jié)，聽證會結(jié)束
④突發(fā)狀況應(yīng)對：
ⅰ若到場參與人數(shù)過少，除去部分協(xié)助的部員外，所有部員安排就坐。
ⅱ在自由提問階段容易發(fā)生狀況，若有同學(xué)提問過程中過于偏激，主持人要適時插話安撫該同學(xué)情緒，并幫助部門負責(zé)人回答或用（宿舍方面問題的提問時間已經(jīng)到了，請對其他方面的問題進行提問）等話避開。若同學(xué)提問過程中措辭不適，主持人及時打斷。
3、結(jié)果反饋：
①時間：11月24日
②形式：
ⅰ通過權(quán)益部官方人人或微博將提問結(jié)果進行公布。
ⅱ通過紅帆、木香等校園媒體進行宣傳。
ⅲ展出本次活動中的活動照片。
六、活動經(jīng)費預(yù)算（附表）
七、活動總結(jié)：通過舉辦交流會，解決同學(xué)們在校生活中的問題，搭建溝通，為同學(xué)提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，切實保障每位同學(xué)的權(quán)益。