2024中秋策劃書(通用5篇)
2024中秋策劃書 篇1
一、協(xié)會(huì)名稱:
二、總述
活動(dòng)目的:為參加社團(tuán)部舉辦的中秋游園活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。
活動(dòng)時(shí)間:9-12晚上
活動(dòng)地點(diǎn):北校區(qū)籃球場(chǎng)
參加人員:北校區(qū)全體人員
活動(dòng)形式:娛樂游戲
游戲名稱:美食猜猜猜
三、游戲內(nèi)容及游戲規(guī)則
。ㄒ唬⒂螒蚪榻B:游戲包含兩部分,分兩輪進(jìn)行。
1、第一輪包括兩種類型:A、猜菜名或地方小吃B、猜飲料品種
2、第二論:猜混合飲料品種
。ǘ、游戲規(guī)則:
1、A、此部分會(huì)給出一些比較有趣的菜名,參加者只需說出做此菜的材料之一即可;或者給出一些小吃名稱,參加者猜出其所屬地。
B、此部分會(huì)給參加者提供一杯飲料,由兩種不同的飲料混合而成,參加者需全部說出飲料的品種
2、通過第一輪者可選擇就此打住,獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)或者選擇晉級(jí)參加第二輪,繼續(xù)積分。
3、第二輪規(guī)則與1部分同,只是飲料由三種不同材料混合而成,此輪未通過者仍可獲得第一輪所得積分。
(三)、積分方法
通過第一輪者可獲得2分,第二輪可獲得5分,兩輪共可得7分。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
飲料8瓶:50元
題目資料:10元
一次性杯:10元
共70元
附注:
1、為保證活動(dòng)順利進(jìn)行需團(tuán)工委社團(tuán)部提供以下材料:
桌子一張、宣傳紙一張(書寫游戲規(guī)則)
2、由于現(xiàn)場(chǎng)布置需要,申請(qǐng)把攤位安排在籃球架下或可以拉線的地方
3、主要負(fù)責(zé)人
2024中秋策劃書 篇2
一、市場(chǎng)分析:目前涪陵市場(chǎng)零售業(yè)三巨頭競(jìng)爭(zhēng)激烈,在中秋節(jié)到來之際,勢(shì)必引起新的一輪促銷大戰(zhàn)。但傳統(tǒng)的促銷方案已經(jīng)逐漸落伍,不足以吸引大眾眼球。
二、概述:緊緊抓住中秋節(jié)全家團(tuán)圓吃月餅的特點(diǎn),集文化、娛樂和消費(fèi)一體,讓消費(fèi)者,開開心心購(gòu)物,實(shí)實(shí)在在消費(fèi),同時(shí)以中秋佳節(jié)大團(tuán)圓為主線將各種互動(dòng)活動(dòng)、促銷活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。
三、活動(dòng)主題:花好月圓人團(tuán)圓、佳節(jié)送禮禮連連!
四、活動(dòng)方案及細(xì)則:圍繞中秋佳節(jié)大團(tuán)圓為主題舉辦“家庭默契大比拼”活動(dòng),附帶2個(gè)全商場(chǎng)互動(dòng)性促銷小活動(dòng)和1個(gè)網(wǎng)絡(luò)宣傳小活動(dòng)。
1、家庭默契大比拼:
。1)參賽資格:三代同堂家庭。(提前一個(gè)星期報(bào)名)家庭規(guī)模:爸爸、媽媽、孩子、祖輩任意一人,合計(jì)四人。
。2)比賽規(guī)模:8個(gè)家庭。
。3)活動(dòng)時(shí)間:9.18上午10:00-11:00。
。4)比賽內(nèi)容:A,默契問答;B,默契傳詞;C,默契品菜
。5)比賽方式:
A、默契問答:比賽分爸爸、媽媽、孩子、祖輩四組,主持人提問5個(gè),各組同時(shí)分別寫出答案,全家準(zhǔn)確率高的前4名,進(jìn)入第二輪比賽。
B、默契傳詞:進(jìn)入第二輪的4個(gè)家庭.首先,由工作人員將準(zhǔn)備好的話寫在紙上,給祖輩看,祖輩記下來后,用悄悄話,傳給爸爸,以此類推,再傳給媽媽,再傳給孩子,孩子再告訴工作人員。準(zhǔn)確率最高,速度最快的前兩名進(jìn)入第三論。
C、默契品菜:進(jìn)入第三輪的2個(gè)家庭,各選出一位,進(jìn)入隱蔽地點(diǎn),做涼菜一個(gè),回避。然后由工作人員統(tǒng)一放到臺(tái)上,編號(hào)。然后2個(gè)家庭的其它成員依次上臺(tái)品嘗,商量后,寫下自己親人做的菜的編號(hào)。比賽結(jié)果,按答案正確和品菜速度排出名次。
。6)比賽獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)勵(lì)XX酒店X元宴席一桌,精美月餅一盒.
二等獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)勵(lì)XX酒店X元宴席一桌,精美月餅一盒.
三等獎(jiǎng)2名:獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值X元精美月餅一盒.
參賽獎(jiǎng)4名:獎(jiǎng)勵(lì)XX元購(gòu)物券一張.
。7)比賽晉級(jí)規(guī)則:
C、“默契品菜”活動(dòng),正確選出自己家人所做涼菜的為本次比賽第一名。如果出現(xiàn)平局,則比較品菜時(shí)間,時(shí)間短的為第一名。
2、燈謎促銷活動(dòng):
。1)大獎(jiǎng)燈謎活動(dòng):商場(chǎng)掛燈籠16個(gè),內(nèi)設(shè)燈謎一個(gè)。9.18中秋當(dāng)日,分上、下午,購(gòu)物滿X元前8個(gè),共16人參加猜燈謎活動(dòng)。一個(gè)燈籠只猜一次,猜中者,返購(gòu)物券X元。猜不中者,返購(gòu)物券XX元。
(2)小獎(jiǎng)燈謎活動(dòng):中秋節(jié)前兩天,及當(dāng)日,購(gòu)物滿XX元,可以憑購(gòu)物小票到工作人員處猜燈謎一次,猜中者,送精美月餅一個(gè)。
3、累計(jì)小票換月餅活動(dòng):
9.12-9.18日期間,購(gòu)物滿XX元的小票,可以累計(jì)。
。2)累計(jì)8張小票以上者,送價(jià)值XX元精美月餅一盒。
(3)累計(jì)5張小票以上者,送價(jià)值XX元禮品一份。
(4)累計(jì)3張小票以上者,送飲料一瓶。
注:或者累計(jì)金額,方法同上。
五、宣傳方式:
1、商場(chǎng)戶外醒目廣告一幅,由店企劃部在XX大門設(shè)置中秋景點(diǎn),做好前期宣傳。
2、商場(chǎng)廣播循環(huán)通知,廣播是顧客了解活動(dòng)信息以及商品特價(jià)信息的窗口,在活動(dòng)期間的每15分鐘應(yīng)循環(huán)滾動(dòng)播出,以確保達(dá)到最好的廣播宣傳效果,激起顧客的購(gòu)買欲望,提高銷售額。
3、DM海報(bào)宣傳:海報(bào)夾帶活動(dòng)信息,提前半個(gè)月發(fā)布,做好前期宣傳。
3、收銀員口頭通知,
六、實(shí)施計(jì)劃及人員安排:(略)
七、費(fèi)用預(yù)算:(略)
八、可行性分析:(略)
九、營(yíng)業(yè)收入預(yù)算:(略)
2024中秋策劃書 篇3
活動(dòng)背景:
“每逢佳節(jié)倍思親”仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院輕工食品學(xué)院(下稱我院)為解決大一新生能在新的環(huán)境、新的校園感受到家的溫暖、親人般關(guān)懷。我院特地舉辦此次晚會(huì),讓廣大大一新生歡聚一堂,暢享佳節(jié)的溫馨。
活動(dòng)主題:
20xx級(jí)全體新生“相聚仲愷、歡度中秋”軍訓(xùn)晚會(huì)
活動(dòng)目的:
1、讓廣大新生充分展現(xiàn)自我,在活動(dòng)過程中認(rèn)識(shí)自我及感受學(xué)院大家庭的溫馨。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師與新生;學(xué)生與學(xué)生的互動(dòng),讓學(xué)院的各成員在共同的平臺(tái)下交流。
3、有效利用活動(dòng)過程中及其宣傳策略,以別以往的操作,讓大家感受到學(xué)院的發(fā)展與進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)院文化的形成。
參加人員:
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師,部分大二、大三學(xué)生,全體大一新生
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年09月12日晚上7:00~10:00
活動(dòng)地點(diǎn):
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院白云校區(qū)學(xué)生公寓1、2棟之間
活動(dòng)內(nèi)容:
主干時(shí)間分配:
由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹中秋的來源以及祝福語
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
由現(xiàn)場(chǎng)主持人邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭
3、演出
由各專業(yè)班級(jí)上臺(tái)表演(詳情見附表1)
4、集體大合唱
《團(tuán)結(jié)就是力量》
5、晚會(huì)結(jié)束
由現(xiàn)場(chǎng)主持人宣布晚會(huì)結(jié)束并祝福
效果預(yù)測(cè):
鑒于本次活動(dòng)是傳統(tǒng)中秋佳節(jié)輕工食品學(xué)院內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意和互動(dòng),只要落實(shí)實(shí)施,引起大一新生的積極參與與預(yù)計(jì)活動(dòng)氣氛持續(xù)熱烈,引起大一新生的喜愛和歡迎。同時(shí),此次活動(dòng)有利于學(xué)院文化的形成,增進(jìn)大一新生對(duì)學(xué)院的認(rèn)同感和集體歸屬感,對(duì)外展示集體親和力和團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升學(xué)院知名度和美譽(yù)感。
活動(dòng)場(chǎng)地的布置:
1、在設(shè)計(jì)和布置上,要注意風(fēng)格,保持學(xué)院的標(biāo)志,充分利用現(xiàn)場(chǎng)的原有條件創(chuàng)造出新意。
2、場(chǎng)地四周懸掛學(xué)院標(biāo)志,里面架設(shè)燈泡制造燈光效果
3、中心鋪設(shè)紅地毯,中央架設(shè)幕布
4、場(chǎng)地類似于半圓形,周圍配飾氣球,觀眾圍著就坐,配合節(jié)目表演
前期工作準(zhǔn)備:
時(shí)間:20xx年9月11日星期日~20xx年9月12日星期一
1)、活動(dòng)方案的申報(bào)辦理;
2)、活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)計(jì)落實(shí)布置
3)、活動(dòng)節(jié)目的征集和申報(bào);
4)、物資采購(gòu)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作準(zhǔn)備:
20xx年9月12日星期一下午6點(diǎn)
1)、總策劃與安排
2)、現(xiàn)場(chǎng)主持人
3)、現(xiàn)場(chǎng)照相及現(xiàn)場(chǎng)制度
4)、現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目演出人員的安排與落實(shí)
5)、現(xiàn)場(chǎng)月餅、飲料的調(diào)配與發(fā)放
6)、舞臺(tái)的設(shè)計(jì)與布置
7)、活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清理
有關(guān)事項(xiàng)說明:
1、策劃書擬舉辦20xx年我院大一新生中秋晚會(huì)提出的總體方案,活動(dòng)總體思路在確定后具體細(xì)化,并據(jù)此擬定具體計(jì)劃。
2、類似這類活動(dòng)需要充足時(shí)間準(zhǔn)備,由于時(shí)間倉(cāng)促,望有關(guān)演出人員盡早排練節(jié)目,有關(guān)工作人員盡早準(zhǔn)備物資。
2024中秋策劃書 篇4
活動(dòng)背景:
“每逢佳節(jié)倍思親”仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院輕工食品學(xué)院(下稱我院)為解決大一新生能在新的環(huán)境、新的校園感受到家的溫暖、親人般關(guān)懷。我院特地舉辦此次晚會(huì),讓廣大大一新生歡聚一堂,暢享佳節(jié)的溫馨。
活動(dòng)主題:
20xx級(jí)全體新生“相聚仲愷、歡度中秋”軍訓(xùn)晚會(huì)
活動(dòng)目的:
1、讓廣大新生充分展現(xiàn)自我,在活動(dòng)過程中認(rèn)識(shí)自我及感受學(xué)院大家庭的溫馨。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師與新生;學(xué)生與學(xué)生的互動(dòng),讓學(xué)院的各成員在共同的平臺(tái)下交流。
3、有效利用活動(dòng)過程中及其宣傳策略,以別以往的操作,讓大家感受到學(xué)院的發(fā)展與進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)院文化的形成。
參加人員:
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師,部分大二、大三學(xué)生,全體大一新生
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年09月12日晚上7:00~10:00
活動(dòng)地點(diǎn):
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院白云校區(qū)學(xué)生公寓1、2棟之間
活動(dòng)內(nèi)容:
主干時(shí)間分配:
1、開場(chǎng)白
由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹中秋的來源以及祝福語
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
由現(xiàn)場(chǎng)主持人邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭
3、演出
由各專業(yè)班級(jí)上臺(tái)表演(詳情見附表1)
4、集體大合唱
《團(tuán)結(jié)就是力量》
5、晚會(huì)結(jié)束
由現(xiàn)場(chǎng)主持人宣布晚會(huì)結(jié)束并祝福
效果預(yù)測(cè):
鑒于本次活動(dòng)是傳統(tǒng)中秋佳節(jié)輕工食品學(xué)院內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意和互動(dòng),只要落實(shí)實(shí)施,引起大一新生的積極參與與預(yù)計(jì)活動(dòng)氣氛持續(xù)熱烈,引起大一新生的喜愛和歡迎。同時(shí),此次活動(dòng)有利于學(xué)院文化的形成,增進(jìn)大一新生對(duì)學(xué)院的認(rèn)同感和集體歸屬感,對(duì)外展示集體親和力和團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升學(xué)院知名度和美譽(yù)感。
活動(dòng)場(chǎng)地的布置:
1、在設(shè)計(jì)和布置上,要注意風(fēng)格,保持學(xué)院的標(biāo)志,充分利用現(xiàn)場(chǎng)的原有條件創(chuàng)造出新意。
2、場(chǎng)地四周懸掛學(xué)院標(biāo)志,里面架設(shè)燈泡制造燈光效果
3、中心鋪設(shè)紅地毯,中央架設(shè)幕布
4、場(chǎng)地類似于半圓形,周圍配飾氣球,觀眾圍著就坐,配合節(jié)目表演
前期工作準(zhǔn)備:
時(shí)間:20xx年9月11日星期日~20xx年9月12日星期一
1)、活動(dòng)方案的申報(bào)辦理;
2)、活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)計(jì)落實(shí)布置
3)、活動(dòng)節(jié)目的征集和申報(bào);
4)、物資采購(gòu)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作準(zhǔn)備:
20xx年9月12日星期一下午6點(diǎn)
1)、總策劃與安排
2)、現(xiàn)場(chǎng)主持人
3)、現(xiàn)場(chǎng)照相及現(xiàn)場(chǎng)制度
4)、現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目演出人員的安排與落實(shí)
5)、現(xiàn)場(chǎng)月餅、飲料的調(diào)配與發(fā)放
6)、舞臺(tái)的設(shè)計(jì)與布置
7)、活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清理
有關(guān)事項(xiàng)說明:
1、策劃書擬舉辦20xx年我院大一新生中秋晚會(huì)提出的總體方案,活動(dòng)總體思路在確定后具體細(xì)化,并據(jù)此擬定具體計(jì)劃。
2、類似這類活動(dòng)需要充足時(shí)間準(zhǔn)備,由于時(shí)間倉(cāng)促,望有關(guān)演出人員盡早排練節(jié)目,有關(guān)工作人員盡早準(zhǔn)備物資。
輕工食品學(xué)院
2024中秋策劃書 篇5
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國(guó)節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。
策劃組:
策劃組成員:
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購(gòu)員:
3)場(chǎng)地布置:
4)后勤員:
內(nèi)容如下:
1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,夢(mèng)園中華”
2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動(dòng)時(shí)間:零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)
4、活動(dòng)地點(diǎn):院圖書館噴池廣場(chǎng)
5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系 12級(jí)商務(wù)英語專業(yè)
6、參與對(duì)象:全院師生
活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)
活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐
環(huán)境的布置:
場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行,大致的布置情況如下:
聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行,場(chǎng)地分為7個(gè)部分,分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池、餐臺(tái)A和餐臺(tái)B(三米長(zhǎng))、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
以圖示意:
圖書館——校門口——主席臺(tái)——后臺(tái)——餐臺(tái)A——餐臺(tái)B——噴池——橘子燈——猜燈謎——“你信任我嗎?”
宣傳形式:
(一)、校園海報(bào)宣傳;
(二)、校園播音宣傳;
(三)、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點(diǎn)樣式:
1、水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2、飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3、小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、
活動(dòng)節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
節(jié)目?jī)?nèi)容:
1、小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。
2、許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。
3、猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語,猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料:線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品
4、“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
5、我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6、交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂,讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。
7、賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)聚會(huì)開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開始:
1、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開始 7點(diǎn)30分
2、猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)
3、我愛記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分
4、交際舞 8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分
5、賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分
6、許愿船 9點(diǎn)30分—結(jié)束
9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)
宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))
餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)
獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))
總金額:800元
10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)學(xué)院撥款
11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)
如果遇到停電——點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病——我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況——大家?guī)兔ι?chǎng)
12、其他要求:
1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真
2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可
3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序
4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好
5)其他要求:隨便
13、其他情況說明:隨機(jī)應(yīng)變