比賽策劃書（精選26篇）

比賽策劃書 篇1

　　一、活動主題：第三屆公益廣告設計大賽——爭做校園文明大使

　　二、活動時間：征稿時間**年11月16——24日

　　活動時間：**年11月28——29日

　　三、活動地點、學府東路

　　四、主辦單位、菏澤學院中文系

　　承辦單位、媒介教育協會

　　五、活動目的、為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，激發大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真善美，通過這次活動宣傳公益理念，服務于公益事業。

　　六、作品要求

　　1、作品內容、反映各項校園公益事業，包括道德、環保、健康等方面的即可。

　　2、作品形式及要求

　　（1）平面設計類、海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。

　�。�2）文案類、校園文明標語，以公益為主題、話劇、劇稿。

　　以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內容健康高雅，構思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。

　　七、活動過程、

　　1、將上交作品進行篩選，展出獲獎及優秀作品

　　2、活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動

　　3、活動結束后，整理現場

　　八、獎項設置

　　校園公益大使、一名

　　校園公益之星、二名

　　優秀獎、若干名

　　九、經費預算

　　1、活動所需材料、膠帶、彩筆、條幅

　　2、活動宣傳照片

　　3、獎品、筆記本 證書

　　十、活動申請、展板三塊

　　桌子兩張

　　媒介教育協會

　　**年11月11日

比賽策劃書 篇2

　　一、活動目的：

　　為了豐富大學生的課余生活，提高學生動手能力和綜合素質，我系學生會將開展此項打字比賽活動，提高同學們對電腦的認識，為以后方便打下堅實的基礎。

　　二、活動主題：

　　發揮特長，戰勝對手，超越自我。

　　三、承辦單位：

　　計算機技術系秘書處

　　四、活動對象：

　　計算機技術系大一學生

　　五、活動時間：

　　比賽時間：XX年5月27日

　　比賽地點：天工樓機房二

　　六、比賽形式及規則：

　　1、選手按按編號入座；

　　2、比賽分初賽、決賽兩個階段；

　　3、參賽同學提前10分鐘進場，遲到5分鐘的選手取消參賽資格；

　　4、將金山打字軟件作為此次比賽平臺，所有選手打同一篇文章，沒有按要求的取消評分資格，文章隨機抽選；

　　5、比賽時間為5分鐘；

　　6、當選手完成比賽時，及時向當場監考人員匯報，然后由工作人員將其成績記錄下來；

　　7、比賽采用自己最擅長的輸入法（提供搜狗拼音輸入法，標準輸入法，五筆輸入法，全拼輸入法等）;

　　8、如果電腦出現故障，選手應及時向監考人員反應，然后監考人員將其安排到其他機器，否則按正常程序處理；

　　9、在規定時間內完成比賽，不得投機取巧，否則成績無效

　　10、比賽時參賽者必須服從裁判的統一安排和管理。

　　七、評分標準：

　　總分=正確率x100 +平均速度

　　八、獎勵設置：

　　本次比賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名。

　　一等獎鼠標一個榮譽證書一個

　　二等獎2G U盤一個榮譽證書一個

　　三等獎1GU盤一個榮譽證書一個

　　優秀獎耳麥一個榮譽證書一個

比賽策劃書 篇3

　　一.活動主題：青春如歌 唱響未來

　　二.活動目的：

　　通過讓同學們選擇自己心愛的歌曲上臺演唱,展現同學的個人風采，培養同學們的膽量和自信心,發掘同學們的演唱潛能，展現我經管學子獨特魅力，同時達到宣傳我經管學院,讓我經管學院的學子全方位發展的形象展現給所有的現場觀眾

　　三.活動亮點：

　　1、 比賽增加了現場搭線環節，增加活動的氣氛，讓觀眾積極參與互動

　　2、 加入了記憶歌唱等比賽項目，令活動更加有新意。

　　3、 本次活動所有的得獎參賽者都會有豐富的獎品和獎金。參賽者可以選擇自己心目中的唱得最好歌參加海選，歌曲的種類不限，風格不限，演唱的時候要突出新意，最好演唱可以帶出自己個人的特色，評選團會在眾多參賽者中選出最杰出的八位參加5月17日在簡易籃球場舉行的總決賽。

　　4、 每位參賽者都可以自己帶一個人數上限為5人的親友團為自己鼓勵，打氣。

　　5、 屆時每位入場的現場觀眾都會獲派一張投票表格和熒光棒、哨子，表格用來為自己心目中的至尊歌曲投出神圣的一票，熒光棒、哨子用來調動現場氣氛。

　　6、 屆時我們會評選出“最具演繹才華獎”3名，“最具演繹創意獎”3名，還有由全場觀眾選出的“至尊人氣歌曲大獎”1名~!其余未獲獎參賽者將給予“優秀歌唱獎”。

　　四.活動可行性：

　　這次活動主要符合現代青少年的口味，以歌唱為主，讓同學們可以有一個展現自我的舞臺，同時借此機會，響應學校的政策，展現大學生風采!，

　　五.活動時間：5月17號

　　活動地點：簡易籃球場高場 主辦單位：經濟管理學院團委

　　活動對象：廣東工業大學龍洞校區全體師生 六.活動內容：

　　概括流程：

　　1. 初賽

　　報名參賽者于學生活動中心進行海選，選手自選曲目。

　　2. 決賽

　　進入決賽的8名選手或參賽組合以pk的形式決出名次和最佳人氣獎，比賽分為四個環節，每環節中間穿插小游戲，以活躍現場氣氛。

　　具體流程：

　　初賽

　　時間：5月12日

　　地點：學生活動中心

　　所有參賽選手于學生活動中進行海選，曲目自選，形式不限，每個節目不超過5分鐘，選出最為優秀的8名參賽者獲參賽隊伍進入決賽。 決賽

　　時間：20xx年5月17日(星期六)19：00—21：00 地點：簡易高場 詳細流程內容：

　　14：00 布置場地(檢查舞臺設施，落實人員安排)

　　16：00 參賽選手到場，彩排，與主持人交流熟悉活動流程。 19：00-19：10 主持人開場，領導致辭，鳴禮炮，表演正式開始。 19：10：19：20 以“康師傅”為主題的歌舞表演。

　　19：20-19：45：(1)-(4)號選手個人演唱歌曲一首。 19：45-19：50：觀眾游戲環節-現場連線 19：50-20：15：(5)-(8)號選手個人演唱歌曲一首。(首輪結束后，主持人宣布2名淘汰者名單)

　　20：15-20：25：首輪淘汰后，晉級的六位選手抽簽即興表演的節目。觀眾游戲環節-音樂我最行

　　20：25-20：40：即興表演(六位選手根據所抽到的題目進行即興演唱，結束后根據表現在淘汰三名)

　　20：40-20：45：觀眾游戲環節-現場連線

　　20：45-20：55：巔峰對決-三位晉級者進行最后的唱功展示。 20：55-21：00：頒獎，主持人宣布比賽季結束。

　　備注：

　　(1)觀眾游戲環節-現場連線

　　大屏幕展示6個電話號碼(短號)，主持人要求現場觀眾撥打屏幕顯示的號碼參與現場抽獎。主持人在6個被撥通的手機中隨機接聽一個。要求被接聽的現場觀眾在電話中大聲喊出所支持的選手名字，便可以得到舞臺上對應8位選手的展板背面的獎品

　　(2)觀眾游戲環節-音樂我最行

　　選取幸運觀眾上臺，根據所聽到的變調的音樂猜出歌曲的名字，勝出者將會得到所提供的獎品。 獎項及評分標準：

　　設冠軍，亞軍，季軍，最佳人氣獎，優勝獎。 優勝獎由現場觀眾進場時投票得出。

　　六.人員安排：

　　統籌組：負責活動的指揮和協調

　　音響組：負責磁帶等音樂的播放,音響的調試,控制現場音響效果等。

　　燈光組：負責開場式以及整個晚會的所有燈光控制。

　　后勤組：負責活動當天物資的保管，為晚會準備熒光棒等所需物資。

　　保安組：負責維持秩序。

　　氣氛組：負責配合節目帶動氣氛。

　　催場組：負責各節目的銜接(一般提早2個節目通知后臺準備)

　　禮儀組：負責簽到，引領嘉賓進場，臺上以及派送禮品的禮儀工作 。

　　應急組：負責處理會場內一切突發事件，協助保安組。

　　七.宣傳方案：

　　前期宣傳

　　1. 橫幅宣傳.大型噴畫宣傳

　　2. 派發傳單 提前4天派發傳單，分別在校道，宿舍宣傳欄等多人的地方，時間為吃飯時間

　　3. 4月25-27日在內校道擺攤派發活動宣傳單及報名表格，29日收齊報名表，并匯總參賽人數。

　　4. 5日擺攤同時也拉出宣傳活動的橫幅，海報，配合宣傳單，三管齊下。

　　5. 組織各班文娛委員開會，要求做好班上的宣傳，報名工作。

　　6. 利用低音炮播放錄音或音樂，吸引同學們的注意。

　　后期宣傳：

　　1. 在晚會結束后派發紀念卡(前面印有活動主題，主辦方和承辦方，贊助商，后面印有日歷)

　　2. 比賽的歌手的精彩照片展示

　　3. 制作意見反饋信箱讓同學們提供對本次活動的意見或建議，以便吸取經驗，選出若干名積極的同學給予獎勵。

　　4. 將本次活動的全過程用拍下，制成VCD，作為獎品派放給優秀的參賽者。

　　八.所需物資

　　九.經費預算:

比賽策劃書 篇4

　　一、活動目的

　　進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美。

　　二、活動主題

　　用音樂展現夢想，用旋律譜出輝煌

　　三、組織單位

　　主辦單位：xx學院校團委、xx學院大學生藝術團

　　贊助單位：中國電信分公司

　　四、參賽對象

　　xx學院全體在籍學生

　　五、參賽方式

　　1.xx學校報名點處報名參加，參賽選手人數不限。 2.參賽形式不限。 3.參賽曲目不限。

　　六、活動具體事宜

　�。ㄒ唬┗顒恿鞒�:報名→初賽→復賽→決賽

　　注：參賽選手比賽歌曲要求主題鮮明突出，內容健康向上，活動形式新穎，具有鮮明的.時代特征和學生特色。報名

　　報名分組：音樂系為專業組，其他專業均為非專業組。

　　報名方式：在報名處領取報名表直接報名、由各院系選送優秀選手。

　　報名時間及地點：

　　初賽

　　初賽地點及時間： 學術報告廳初賽評委：音樂專業學生兩名，藝術團干部一名。

　　初賽流程：參賽選手依據報名先后順序參加評選，包括選手自我介紹和自選曲目清唱兩個環節（曲目時間控制在1分鐘以內），服裝不做要求。兩名評委舉牌通過則該名選手進入復賽。

　　復賽

　　復賽時間：11.08—11.11復賽地點：專業組學術報告廳非專業組教三202復賽流程:參賽選手依次上臺先演唱自選曲目（限時3分鐘），再從指定的10首紅色歌曲中選擇一首，評委根據選手表現分別為其自選曲目及指定曲目打分。兩邊進入決賽的名額：專業組9名，非專業組9名。決賽

　　決賽地點及時間：學術報告廳（時間待定）

　　決賽評委：學校領導，音樂專業老師兩名，藝術團干部兩名

　　大眾評審：xx學院藝術團31名決賽流程：

　　十八名選手進行開場風采展示（約20分鐘）

　　非專業組的選手進行比賽，由專業評委選出前三名。（約30分鐘）專業組的選手進行比賽，由專業評委選出前三名。（約30分鐘）

　　非專業組的前三名選手進行PK賽，由大眾評審評定非專業組冠亞季軍。（約10分鐘）專業組的前三名選手進行PK賽，由大眾評審評定專業組冠亞季軍。（約10分鐘）

　　注：大眾評審每人一朵貼花，每人限投一票。由最終票數決定大賽的冠亞季軍。由評委綜合評定選出最佳臺風獎、最佳潛質獎、最佳唱功獎、最佳造型獎四個獎項，其他進入決賽的選手均可獲得優秀獎。（約15分鐘）

　　（二）評分細則

　　本次比賽具體評分標注為兩部分，細則如下：

　　A、演唱指數（語言、旋律音準、演唱技巧）

　　語言發音：發音標準，語音語調到位。

　�。�1）節奏感：選手能正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫帶、不強拍、不跑調，不離調。

　　（2）情感表達：理解歌曲內涵，把握對樂曲的旋律中及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強，處理上各有獨到之處。

　　（3）音色：聲音自然，圓潤，優美，流暢。

　　B、舞臺指數

　�。ㄈ�）活動開展準備工作：

　　1、做好詳細的策劃，防止無序組織和賽事進行

　　2、對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與

　　3、對此次活動的報名工作進行有序的組織

　　4、準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失

　　5、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪、橫幅等

　　6、提前做好對大賽工作人員的分工工作

　　7、提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席，并對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備

　　8、比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

　　七、注意事項

　　1.復賽和決賽階段每位選手必需準備兩手歌曲，所有歌曲伴奏CD級服裝選手自備。

　　2.進入決賽選手需準備兩首歌曲。

　　3.各選手必須服從大賽組織方安排并遵守比賽規則。

　　八、獎項設置

　　冠軍一名：證書+價值200元獎品

　　亞軍一名：證書+價值150元獎品

　　季軍一名：證書+價值120元獎品

　　最佳臺風獎一名：證書+價值80元獎品

　　最佳潛質獎一名：證書+價值80元獎品

　　最佳唱功獎一名：證書+價值80元獎品

　　最佳人氣獎一名：證書+價值80元獎品

比賽策劃書 篇5

　　一、比賽主題

　　發展教育成果，展現熱情奔放的青春；增進友誼，強身健體。

　　二、比賽目的

　　為了豐富同學們的課余生活，增加11級與10級同學的友誼，給同學們一個自我展示的舞臺，增強同學們的身體素質。

　　三、承辦單位

　　11級水利工程二班

　　四、總負責

　　馮冬

　　五、學生負責人

　　張建國、楊斌文、張耀龍

　　六、策劃人

　　孟凡剛

　　七、參賽對象

　　xx級水利工程一班及11級水利工程一、二班

　　八、比賽時間

　　20xx年6月3日星期天

　　九、比賽地點

　　學院籃球場

　　十、比賽要求

　　1、比賽需在“友誼第一，比賽第二”，公平、公正、公開的宗旨下進行。

　　2、賽中一切以裁判為準，如有爭執，裁判可罰其下場。

　　3、賽中雙方隊員需當心，以防傷及對方及自己。

　　十一、比賽紀律

　　1、同學們必須嚴格遵守負責人的指揮。

　　2、參賽人員必須在比賽當天九點準時有序的到達比賽地點。

　　3、嚴禁發生打架斗毆事件。

　　十二、比賽期間如因天氣原因或學校大型活動影響，比賽時間另行通知。

比賽策劃書 篇6

　　一.指導思想：

　　幼兒期是孩子語言發展的關鍵期�！毒V要》在語言領域也強調“發展幼兒語言關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環境。”講故事，能使幼兒的語言表達能力、口語發展能力得到進一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質的健全與發展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉行講故事比賽，為幼兒營造一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍，為幼兒提供一個展現自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質。

　　二.參加對象：

　　全園小朋友

　　三.比賽時間：

　　10日18日―10月21日（各班級預賽）

　　10月22日（全園決賽）

　　四、活動形式：

　　1、講故事表演。（2――4分鐘）

　　2、各班通過預賽評出優勝者，參加全園比賽。

　　3、每班兩名優勝者，分別由兩位教師各輔導一名參加決賽。（比賽成績將計入量化分。）

　　五、決賽時間、地點：

　　1、時間：xx年10月21日（星期五）

　　2、地點：學校多媒體廳

　　六、活動流程：

　　1、參賽幼兒入場并按指定位置就坐。

　　2、參賽幼兒抽簽。

　　3、主持人介紹比賽規則。

　　4、按抽簽順序進行比賽。

　　5、現場頒獎。

　　七、評分標準：

　　評分標準

　　分數

　　1、主動有禮貌的自我介紹

　　1

　　2、語速恰當吐字清楚

　　2

　　3、能生動完整地講述故事

　　3

　　4、普通話標準聲音響亮

　　2

　　5、能伴隨肢體語言大膽講述

　　2

　　6、總分

　　10

　　八、評委：

　　學校領導、老師、家長委員會成員組成。

　　九、獎項設定：

　　評出一、二、三等獎。

　　評分標準及得分表

　　學生姓名：班級

　　評分標準

　　分數

　　得分

　　1、主動有禮貌的自我介紹

　　1

　　2、語速恰當吐字清楚

　　2

　　3、能生動完整地講述故事

　　3

　　4、普通話標準聲音響亮

　　2

　　5、能伴隨肢體語言大膽講述

　　2

　　6、總分

　　10分

比賽策劃書 篇7

　　一、活動背景：

　　現代社會科技高速發展，計算機已成為不可或缺的工具，為體現我院廣大學生新時尚、新風貌，同時也為了提高同學們的計算機應用水平，激發學習計算機知識的熱情，拓展其計算機知識面，本協會特舉辦此次計算機打字比賽。

　　二、活動目的及意義：

　　為豐富大學生的課余生活，提高學生動手能力和綜合素質，本協會特舉辦此次打字比賽。此項活動為我協會電腦培訓系列活動之一，是挑戰自我、超越自我的比賽項目。通過規范打字和速度測試以展示我學院使用計算機的基本技能，展示當代大學生的時代風貌。

　　三、活動名稱：

　　合肥學院打字比賽

　　四、活動主題：

　　我的鍵盤我做主，我的鍵盤我敲響

　　五、活動時間：

　　六、活動地點：

　　7#機房

　　七、活動對象：

　　全院同學

　　八、活動形式及具體流程：

　�。ㄒ唬�、前期準備階段

　�。�1）X月X日外聯部負責申請一間機房作為比賽現場。

　　（2）X月X日宣傳部與技術部出相關展報與PS展報

　　（3）X月X日—X月X日外聯部負責拉贊助

　　（二）、宣傳與報名階段

　　X月X日—X月X日展板、海報和廣播宣傳。期間，由計協組織部負責展板的展出和收回。并做好相關的報名工作。

　�。ㄈ�）比賽前得準備階段

　　（1）進行編號

　　（2）組建評分小組。

　　（3）比賽前一天，飛信通知各個參加比賽選手。

　�。ㄋ模�、比賽階段

　　1、將機房電腦編號，然后將每組的成員編號，選手按對應編號入座；

　　2、比賽采用分組一次性比賽方式進行，每人一臺電腦；

　　3、當選手完成比賽時，應及時向當場負責人匯報，然后由負責人將其成績記錄下來。

　　4、如果電腦出現故障，選手應及時向負責人反應，然后負責人將其安排新一輪比賽，否則按正常程序處理

　　九、評分標準

　　字數乘以正確率=總成績

　　十、活動獎勵：

　　本次比賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎五名

　　獎項設置：

　　一等獎鍵盤+榮譽證書一份

　　二等獎鼠標+榮譽證書一份

　　三等獎鼠標墊+榮譽證書一份

　　優秀獎榮譽證書一份

　　十一、活動支持單位：

　　計算機協會

　　十二、活動經費預算：

　　十三、活動注意事項：

　　1.每位參賽選手不得遲到，須在比賽開始前10分鐘入機房，遲到5分鐘不得參賽，作棄權處理。

　　2.比賽過程中不允許大聲喧嘩走動，交投接耳，如計算機有故障可舉手請督賽人員解決。

　　3.每位選手按自己的序號，依次入座。

　　4.本次比賽時間為15分鐘，不管有沒有完成。

　　5.本次比賽不限定輸入法，選手可以根據自己的意愿選擇。

　　6.比賽只能由報名者本人參加，不能讓他人代替。否則一經發現，立即取

　　消其比賽資格。

　　7.每位參賽者都有相應的計算機會員負責，在比賽之前方可向其詢問自己的疑問。

　　8.打字內容完成或時間到，參賽選手自動離開機房，如提前關閉打字系統，成績作零分處理。

　　9.結束后，由負責人員負責統計打字成績的記錄并交給活動總負責人進行排名。

　　10.比賽結果將于比賽結束后20分鐘后再由負責人宣讀獲獎名單，并頒發獎品。

　　11.未盡事項由協會負責人孫道偉說明。

　　計算機協會

　　XX年XX月XX日

比賽策劃書 篇8

　　活動時間： XX年4月 日

　　一. 活動地點： 二食堂廣場

　　二. 面向對象： 中國礦業大學全體學生

　　三. 主辦方： 中國礦業大學書法協會

　　協辦方： 外文學院

　　四. 活動目的：

　　豐富校慶文化，展示礦大學子對母校的熱愛、祝福和期望。弘揚中國傳統文化藝術，體現時代鮮明特色，展現大學生的自主創新能力。同時也可以更好地宣傳書法協會，擴大書法協會的影響力，使大部分的同學都能在一定程度上了解書法協會.

　　五. 活動流程：

　　（一）.前期準備：

　　1. 宣傳部寫好宣傳單，組織部協助在公教區、宿舍樓等地貼好宣傳

　　單，宣傳我們的活動

　　2.在一食堂,二食堂前分別張貼海報和手寫通知。

　　3. 提前制作宣傳單與海報。

　　4. 提前批好活動場地和條幅。在活動當天即10點提早兩小時布置活動現場，包括桌椅及音響的擺放、條幅的懸掛等。

　　5、音響器材租用

　　準備時間：四月10日

　　借用物品：音響、麥、調音器

　　注意事項：（1）音響、麥、調音器可以向校內樂團借，借用是態度一定要誠懇，和對方說明用途，討論好借用時間，簽寫借條。

　　（二）.活動過程:

　　一. 作品征集：

　　本次活動需要參賽者上交一張寫在a4紙上的作品。a4紙左邊由鋼筆書寫漢語作品，右邊由鋼筆書寫英語作品（內容要一樣），并從中對折。

　　交作品時間：4月11日——4月18日

　　交作品地點：男生交到書法協會活動室桃二b209（開門時間晚上7：00-9：00）

　　女生交到 （聯系人： 電話： ）

　　二. 書畫作品展示：

　　在二食堂前進行征集作品的展示。

　�。ㄈ�）.活動后期：

　　1.整理收拾現場，將桌椅等放回原處。

　　2.宣傳部要及時上傳照片與稿件。

　　3.進行活動資料匯總，做好相應的活動總結。

　　四. 注意事項：

　　1. 提前安排好人員的工作，確保都能準時到常

　　2. 活動中各項工作必須要做的迅速準確。

　　3. 桌椅以及其他必備設施必須提前準備好。

　　4. 確保人員的到位，各司其職。

　　四. 獎項設置：

比賽策劃書 篇9

　　一、活動背景：

　　5月的到來使我的大二生活即將接近尾聲，這意味著我就即將步入教育實習，為檢查同學們一年多以來所獲得的學習成果，讓班上同學鍛煉教學能力，積累經驗，所以特舉辦這次班團活動，讓同學們更早走上講臺，為以后的教師工作奠定良好的基礎。

　　二.活動目的：

　　1.通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在比賽中證實自己的沉穩和睿智。

　　2.豐富大學的業余生活，提高同學們的身心素質，帶動青春氣息，促進同學們交流，增進同學間的友誼。

　　3.培養同學們的講課能力，鍛煉思維能力，不僅要學好理論知識還要從實踐中汲取教學經驗，。

　　三、 活動內容

　　1. 活動主題：“精彩十五分鐘”試講比賽

　　2. 活動時間：5月18日下午17點30分開始

　　3. 活動地點：B棟教學樓302

　　4. 參賽對象：數學教育（1）班同學

　　5. 比賽規則：

　�、倩�本規則：要求同學寫好教案，準備充分，普通話流利，表達清晰。

　　②時間規定：每個參賽選手有十分鐘的試講課時間（由班上同學劉興負責計時）。③比賽采取十分制，由評委（數學系輔導員楊維娜老師，班主任老師宋家友老師及系學生會的幾名成員）打分取平均分，得分較高者獲勝并頒發獎品。

　　比賽將評出一等 獎 1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎兩名。

　　6.經費預算：筆記本50元，水費20元，復印10元，總計80元。

　　四、活動評分標準：

　　1. 選手文明禮貌，尊重、評委和工作人員，自覺遵守本次比賽的相關規定(2分)；

　　2. 思維清晰，知識連貫(2分)；

　　3. 舉止得當，形象生動，氣氛活躍，談吐得當，普通話標準(2分)；

　　4. 教學技能和知識內容銜接得當(2分)；

　　5. 版書設計，字體規范及時間的分配合理，心態穩定(2分)；

　　五、比賽結束后公布結果。

　　六、頒獎儀式下次班會舉行。

　　20xx數學教育（1）班。

比賽策劃書 篇10

　　活動方案

　　活動目的：

　　促進和深化素質教育，提高我市少年兒童鋼琴藝術水平，發現和鼓勵少兒鋼琴演奏人才，打造湛濟寧化品牌，促進文化強市建設。開展本次小兒鋼琴大賽活動，讓小孩子有更好的舞臺展示自己的風采，從而提高帝豪汽車在社會上的知名度以及增強顧客的感知度。

　　一、活動主題：

　　展開音樂的翅膀·飛翔

　　二、活動內容：

　　組織帝豪汽車客戶及準客戶家庭中4-13歲（1997年12月31日-20xx年1月1日出生）兒童持有效身份證明報名參加。比賽按年齡組分為幼兒組（4-6歲），兒童組（7-9歲），少年組（10-13歲）三個組別；濟寧運河城廣場設兩場場初賽環節，以最終每場比賽各組成績前六名的參賽選手參與最后在帝豪汽車濟寧經銷處舉行的總決賽。

　　三、參賽細則：

　　活動時間：20xx年11月1日—11月30日

　　報名：11月1日—11月10日

　　初賽：11月12日—11月19日

　　決賽：11月26日

　　活動地點：初賽：濟寧運河城富一層廣場

　　決賽：帝豪汽車濟寧經銷處

　　報名細節：凡帝豪汽車客戶及準客戶家庭的子女，年齡限制在1997年12月31日出生至20xx年1月1日期間出生的4至13歲的少兒均可報名參加；報名方式：

　　a、參賽選手憑有效出生證明或身份證，攜1張2寸免冠照片到帝豪汽車濟寧經銷處或指定地點填寫報名表報名；

　　b、主辦方按報名順序安排選手參加初賽；

　　比賽要求：

　　1、比賽分為三個組別：幼兒組，20xx年1月1日-20xx年12月31日出生（4—6歲）；兒童組，20xx年1月1日-20xx年12月31日出生（7—9歲）；少年組，

　　20xx年1月1日-1997年12月31日出生（10—13歲）；最終每場預賽各組成績前六名的參賽選手參與在濟寧帝豪汽車舉辦的總決賽。

　　2、初賽選手可自選一首中國或外國樂曲彈奏，報名時須寫明參賽曲目并不得更改；決賽中曲目演奏時間要求：幼兒組不少于2分鐘不超過3分鐘；兒童組不少于3分鐘不超過4分鐘，少年組不少于4分鐘不超過5分鐘，超時評委會有權終止選手的演奏但不影響評分。

　　獎項設置：本次活動每組設置獎項為一、二、三、四等獎，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，四等獎四名，其余為參與獎，所有參賽小朋友均可獲得精美禮品一份。一、二、三、四等獎均發證書及禮品；

　　評委：邀請行業專家出席（已達到比賽的公平、公正性）請帝豪汽車濟寧總經理出席活動現場，并做評委或總決賽頒獎嘉賓。

　　活動宣傳：

　　《魯周刊》：1.連續刊登關于大賽的介紹；

　　2.大力宣傳大賽的主題，并刊發相關參賽選手的采訪等新聞報道；

　　3.刊發本次大賽宣傳廣告，每期不低于1/2版；

　　網站：山東品牌網：首頁橫條廣告宣傳活動；山東物業網：首頁橫條廣告宣傳活動；山東美業網：首頁橫條廣告宣傳活動；人民的網、新聞網、法制網、運河畔網、濟寧新聞網等網站刊發活動新聞等宣傳。

　　帝豪汽車的權益

　　第一條帝豪汽車擁有本活動的全程總冠名權，形式為：濟寧市“帝豪汽車”杯少兒鋼琴大賽。獲得《魯周刊》價值10萬元廣告，具體廣告刊登時間、內容雙方另行商定。

　　第二條在所有宣傳中，統一以濟寧市“帝豪汽車”杯少兒鋼琴大賽冠名推廣。

　　第三條冠名單位的品牌產品、商務活動均可以本活動名稱及冠名單位的名義對外廣泛宣傳。

　　第四條冠名單位主要負責人出任大賽評委，并擔任總決賽頒獎嘉賓。

　　第五條冠名單位對于本活動選手擁有肖像使用權。

　　第六條冠名單位有權以“濟寧市“帝豪汽車”杯少兒鋼琴大賽”活動的相關

　　名義進行形象宣傳和品牌推廣等工作。

　　第七條活動現場主持人特別推介冠名單位并在現場多次鳴謝冠名單位。

　　第八條活動背景板突出宣傳冠名單位。

　　第九條本次活動的所有平面布標、噴繪、寫真、紙品都含有名單位的指定標徽或前綴。其中包括：大賽的宣傳布標、賽場噴繪，評委牌、展架、評分冊等。

　　第十條冠名單位的宣傳彩頁廣告過全市的幼兒園、藝術機構發放到選手的家長手中。

　　第十一條冠名單位可在預賽現場各賽場擺放企業形象、產品品牌推介展板。第十二條總決賽比賽場地放在冠名單位舉辦，為冠名單位增加人氣。

　　第十三條大賽活動現場，冠名單位可向大賽參賽選手、老師、家長、領隊、觀眾派發企業產品優惠券、品牌宣傳單等，以此凝聚贊助企業的客源和人氣，實現更大的社會效益和經濟效益。

　　大賽亮點：

　　1.本次大賽有100名以上小選手參賽進入現場才藝比拼，100多個高消費水平的家庭參與比賽，持續進行1個多月時間，是企業宣傳、產品開拓的良好平臺。

　　2.預賽現場運河城富一層是濟寧人們現在消費娛樂休閑的最佳去處，也是商家宣傳的最佳地點。本次大賽在運河城進行兩場預賽，為冠名單位帶來非常好的宣傳機會。

　　3.總決賽現場設在冠名單位，將吸引眾多家長及新朋好友現場觀戰，為企業聚集帶來眾多的人氣。

　　4.本次大賽所有報名選手都可免費在魯周刊活動專版刊登風采照片，將會吸引家長購買收集當期帶有冠名單位宣傳的報紙，宣傳效果不可估量。

比賽策劃書 篇11

　　一、活動背景及目的：

　　如今是一個電子信息時代！為豐富同學們在招生就業處的工作生活，活躍工作氣氛，提高同學電腦錄入的速度和質量，培養學生的計算機實踐操作能力。通過此次活動提高對招辦扣扣答疑和電腦入錄工作的能力，同時檢驗同學的計算機基本操作技能！

　　二、活動主題：

　　認真仔細，快速完成

　　三、活動時間和地點：

　　7月2號上午至7月2號下午，地點招辦辦公室

　　四、活動對象：

　　招生就業處現工作所有學生

　　五、活動內容：

　　1.比賽排名表由陳老師和蔣天生學長一起通過抓鬮的方法確定，并由蔣學長打印一份，以作記錄成績用；

　　2.各位同學按照比賽排名表，來進行比賽，兩人一組或多人一組比賽，看條件；

　　比賽規則：

　　1）打字的文章由陳老師安排一篇與招生辦有關的文章進行打字比賽；

　　2）打字的文章每位同學可以有三分鐘的閱讀時間；

　　3）每位同學按號入座，不得換位；

　　4）比賽時可以使用自己最擅長的輸入法，每個人使用的輸入法要登記在排名表中；

　　5）十五分鐘內不具體限制打字時間，但打字使用的時間和錯誤字數登記在排名表中，還有確定監考人員；

　　6）比賽統一開始計時，選手打完文章后交由監考人員記錄時間并保存，保存完后才能離開；

　　7）比賽過程中不允許講話、走動、暫停，直到比賽完畢；

　　8）比賽完后，保存的比賽文件由全體同學一起審核并確定分數。

　　9）最后由陳老師進行總結和獎罰!

　　評分標準：

　　以正確率為主，然后才看速度。打字完成時間相同，則正確率高的獲勝;正確率相同，則打字時間少的人獲勝。

　　正確率計算：1—錯誤率=1—打錯的字數/總共字數。

　　六、注意事項：

　　1.本次比賽本著友誼第一，比賽第二的目的，比賽時，一定要保證公平、公正、公開；

　　2.如電腦出現故障，要及時反映，等待下輪在比；

　　3.表格里有要登記姓名、輸入法、打字使用的時間和錯誤字數。讓人一目明了。

　　舉辦方：招生就業處

比賽策劃書 篇12

　　為加強學生凝聚力，豐富學生的課余生活，增進班級之間和班級內部的團結，使學生們體會集體的力量。我部老師和學生會決定，決定于11月xx日舉行拔河友誼競爭賽。希望這次比賽能活躍校內氣氛，體現學生活潑向上的精神風貌。這次比賽秉著“友誼第一，比賽第二”的原則，重在參與，量力而行，為創建和諧校園增添了一抹亮色!

　　活動細則

　　一、活動目的：

　　增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學生們創造運動機會，提供展現個人、集體風采的舞臺。通過拔河比賽，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，使學生們體會集體的力量。

　　二、活動主題：

　　“凝心聚力創示范喜迎校慶共和諧”

　　三、活動宗旨：

　　“積極、向上、團結、奮進、運動、健康”

　　四、主辦單位：

　　海亮私立高級中學A部學生會

　　五、比賽時間：

　　六、比賽地點：

　　海亮私高籃球場

　　七、參賽人員：

　　海亮A部高二全體師生

　　八、參加要求：

　　1、以班為單位組成各參賽隊伍

　　2、每班報名20人，15男5女

　　3、各班將參賽人員名單于11月xx日(周x)中午之前交到學辦

　　4、各班負責人于11月x日(周x)晚自修第一節課前到進行分組抽簽。

　　比賽規則

　　一、報到：

　　比賽開始前，各隊領隊必須到賽場簽到，并帶領參賽隊員到比賽區等候。(簽到表見后面)

　　二、比賽方法：

　　1、比賽采取淘汰賽，三局兩勝制原則，先贏2場者勝，晉級下一輪;

　　注：共七組，五個3人組和2個二人組，采取淘汰制，共三輪比賽決出三個隊晉級決賽。半決賽依慣例。

　　2、繩子的標志如下，

　　一家人，一條心，一股勁，一個目標，辦好學院發展一件事

　　(1)中心記號區………繩子的中心………紅色

　　(2)白色記號區………從繩子中心左右各2m的位置…………白色(從中心記號區至白色記號的內側測量) 。

　　(3)藍色記號區………從白色記號區的內側5Ocm的位置………藍色。

　　(4)繩子標志是使用顏色貼布或繩子標志，以便裁判員能夠很容易的調整繩子的長短或適當位置。

　　(5)標志線寬為5x10cm，藍色記號區寬為5cm 。

　　3、違規及處罰：

　　(1)各班嚴禁使用外援或是在比賽中多人;

　　(2)各班啦啦隊嚴禁騷擾對方比賽隊員或是和對方啦啦隊發生不和諧;

　　(3)如有違反本規則或其他不文明現象，取消比賽成績。

　　4、申訴：

　　比賽中發生有關抗議問題，必須于比賽完畢10分鐘內向其比賽的主裁判提出申訴。

　　5、注意事項：

　　(1)每場比賽準時開始，各代表隊需在到達比賽場地

　　(2)賽前5分鐘點名檢錄，核對參賽人員，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

　　(3)必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，判輸。

　　6、場地分配：

　　兩個隊伍各派出1名代表，到裁判面前先石頭剪刀布，贏的那位代表優先決定場地。

　　獎項設置：

　　冠軍隊頒發獎狀、并在三項比賽中加5分;

　　亞軍隊頒發獎狀、并在三項比賽中加3分;

　　季軍隊頒發獎狀、并在三項比賽中加2分;

　　拔河比賽具體人員安排:

　　第一，每個比賽區域設一個裁判員。

　　第二，每個比賽區域各設兩個負責人

　　第三，每個班級設五個工作人員，其中兩個負責維持啦啦隊秩序，另外三個負

　　責參賽隊伍，比賽時分別位于隊伍兩端，以防作弊。

　　第四，評委由主席團加學生會成員及老師組成，共需10人

　　第五，剩余的學生會成員，負責道具的搬運及后勤工作，比賽場地秩序的維

　　(每個區域10人)，現場區域的實際劃分，結果的統計(每個區域1個

　　記錄人員，整場賽1個總記錄人員。)等

　　第六，具體人員安排看實際決定

比賽策劃書 篇13

　　一、活動名稱：第三屆“推拿手法大賽”

　　二、主辦單位：XX大學推拿手法協會

　　三、活動時間：20xx年4月

　　四、活動對象：成都中醫藥大學溫江校區全體學生 五、活動地點：成都中醫藥大學溫江校區

　　六、活動背景：

　　從有人類開始，人們在勞動中造成損傷，以手撫摸，疼痛即減輕或消失，因此認識了按摩的治療作用。按摩又稱推拿，是我國傳統醫學的重要部分。在現代社會，西醫大行其道的同時，也暴露出一個明顯的弱點，西藥副作用大，西醫手術更是讓人痛苦。而中醫推拿通過人體特定穴位的組合，不同手法的按摩，疏通人體的經絡，保證氣血津液的流暢運行，激發人體的自動調節系統，從整體啟到一個調節的作用。中醫推拿不僅可以有效地在疾病治療方面起作用，而且對于疾病的防治，日常生活休閑享受，養生方面都有其獨到的效果。作為中醫古老的奇葩如今正慢慢重新走入人們的視野，隨處可見中醫推拿養生館也說明了這一點。

　　七、活動目的：

　　1、發揚傳統中醫文化，弘揚醫者精神，激發同學們對中醫的興趣；

　　2、培養同學們的學習意識，促進同學們將所學知識運用到實踐；

　　3、感悟中醫，讓中醫推拿這一簡單有效的醫療方法真實的展現在同學面前，領略中醫的博大精深；

　　4、培養同學們的自我保健意識，能自己運用推拿手法知識解決一些生活中的小毛��；

　　5營造濃厚的中醫文化氣息和學術氛圍，豐富校園文化生活，構建和諧校園；

　　6、加強學同學們的文化與技能交流，增強同學們在學習中相互促進作用；

　　7、展現我中醫學校學生的中醫推拿技能，希望更多的同學認識推拿手法，愛上推拿手法。

　　八、活動形式：

　　1、中醫知識筆試競賽

　　2、推拿手法展示大賽

　　九、活動流程：

　　（一）大賽報名：

　　1、大賽前，連續在食堂門口進行為期3天（9、10、11日）的報名活動，詳細填寫報名表

　　2、經過貼吧報名，在可報名期間委派專人留心報名動態，及時解決同學問題。 3、活動現場報名

　　（二）初賽（12、13日）：

　　1、根據報名人數決定初賽持續時間（1到2天），利用中午無課時間進行初賽

　　2、在食堂門口放置按摩床（三張），每張床安排一名模特、一名專業老師、一名計分員。

　　3、租借音響及話筒類設施，活動前播放輕音樂調節現場氣氛，組織

　　3參賽秩序，委派主持人主持比賽

　　4、由參賽選手向老師進行一些基本手法（基本手法由選手個人選擇決定，不必拘泥）的展示。評委老師按評分表打分 5、從初賽選手中篩選出前30%的同學進入下一輪比賽。

　　（三）復賽：

　　筆試部分（15日晚6:30—8：00）

　　1、參賽選手在教室內進行筆試（主要涉及：推拿學、中醫學基礎、推拿治療學、推拿手法學等）

　　2、筆試部分結束，學術部對照筆試答案批改試卷，統計得分。

　　推拿手法展示部分（16日傍晚）

　　1、準備工作：在食堂門口放置按摩床（三張），每張床安排一名模特、一名專業老師、一名計分員。擺放好桌子、音響類設施，活動前播放輕音樂調節現場氣氛，組織參賽秩序 2、由主持人主持活動開始。

　　3、選手抽簽：抽取3種常見病，所抽得相同病癥選手為一組。 4、選手在自帶的模特上進行對該病癥的展示，并對自己的手法作出相應的講解，由評委老師進行點評打分。 5、手法展示比賽結束

　　辦公室將比賽成績按“筆試成績50%+手法展示成績50%=最終成績”的形式將選手得分進行統計，并評出各個獎項。

　　頒獎典禮

　　十、獎項設置

　　一等獎1名：獲獎證書+100元人民幣

　　二等獎2名：獲獎證書+80元人民幣

　　三等獎3名：獲獎證書+50元人民幣

　　優秀獎3名：獲獎證書+20元人民幣

比賽策劃書 篇14

　　一.前期準備階段：

　　1.管理學院文藝部成立五四合唱晚會策劃小組，具體負責五四合唱比賽的策劃及各項具體工作；

　　2.確定晚會的形式，即參加的班級和所選的參賽曲目的具體方案，大一大二參加比賽，每班一首參賽歌曲，要求符合晚會主題；

　　3.策劃組每周召開兩到三次會議，對宣傳工作，采訪工作，聯系工作，晚會現場布置工作進行具體安排，準備晚會策劃的相關事項；

　　4.向學院申請，向負責老師征求晚會具體形式及比賽形式和比賽標準的意見，以改進晚會的具體安排；

　　5.3月25日左右，通知大一大二各個參賽班級，準備好參賽歌曲，注意符合晚會的主題，要求積極向上，形式新穎，符合主旋律；

　　6.4月10日以前，各班將所選參賽歌曲上報，對于與晚會主題不符和歌曲內容不合適的，讓其改正；

　　7.向學校申請5月3日和5月4日的禮堂，以備5月3日彩排和5月4日正式演出使用（學生會辦公室），對于禮堂的燈光音響設備進行考察；

　　8.與宣傳部合作，進行舞臺方案的設計；

　　9.4月15日左右，第一次節目審查，文藝部策劃組到各班級審查參賽班級的合唱歌曲（各班自己準備伴奏和設備），發現歌曲的選擇及對歌曲的表現形式的問題，要及時提醒參賽班級改正；

　　10.對于審查反饋出來的問題，文藝部策劃組開會討論，并初步形成晚會的具體方案，對節目順序和比賽規則作出初步的安排；

　　11.4月28日左右，文藝部策劃組對各班節目進行第二次審查，本次審查要嚴格把關節目質量，對于參賽的合唱歌曲出現的任何問題都要及時指出并讓參賽班級改正；

　　12.文藝部策劃組，進行晚會的最后安排，確定晚會籌備和現場工作的具體分工，確定最后的節目單，確定晚會主持人，確定最終的舞臺設計方案，確定獎項的設置；

　　13.請校團委領導和院領導擔任合唱比賽的評委，提前購買獎狀和證書

　　14.宣傳和外聯

　　以貴州大學管理學院的名義向校領導，學院領導，贊助單位，校團委，社聯及兄弟學院發出邀請函；

　　在貴大南北校區展開宣傳工作，宣傳內容包括：晚會的時間和地點，晚會的主題，晚會的大致內容；

　　二.晚會彩排和晚會現場（詳細人員安排見《五四合唱比賽工作人員安排表》）

　　1.5月3日，晚會彩排，各個參賽班級參加，晚上6點半正式開始，各個部門工作人員必須按時到位；

　　2.參賽班級將自己的的燈光和舞臺的具體要求上報；

　　3.晚會按策劃組方案進行，晚會結束后，負責人總結，對于出現的問題及時糾正，并對晚會方案和比賽的具體細節做最后的修正；

　　4.5月4日，晚會。當天10點，所有晚會工作人員到位，開始準備晚會舞臺及其他的工作，音響調試

　　5.參賽班級在下午4點半到6點之間必須到達晚會現場，服裝道具自備；

　　6.晚會正式開始

　　開場舞蹈或大合唱

　　主持人介紹領導、嘉賓、評委及比賽規則。

　　參賽班級依次登場，第一個班級演唱完畢后，評委打分，第二個班級演唱完畢后，現場公布分數，依次類推

　　7.晚會比賽結束，根據分數，頒發獎項

　　8.晚會閉幕

　　9.晚會結束后，所有工作人員留下，進行會場的清掃工作。

　　應急方案：

　�。�1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　�。�2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消

　　三.晚會總結

　　1.晚會策劃組內部進行總結。

　　2.聽取老師學生和兄弟學院反映意見。

　　3.媒體報道。

　　4.在晚會閉幕一周后，文藝部開會總結晚會經驗。

　　5.各部進行總結，發現工作中的優缺點，為以后的工作做準備。

　　晚會預算：

　　為使本次晚會的資金充分高效利用，也為使贊助商獲得更大的監督權與更大的回報，特將晚會預算如下：

　　宣傳準備階段：

　　海報：50元

　　橫幅：4條*80元=320元

　　請貼：50份*2元=100元

　　晚會現場：

　　禮堂租金：500元

　　節目單：200份*1元=200元

　　幕布：800元

　　服裝（主持人，禮儀，舞蹈）：1500元

　　氣球、彩帶、會場布景：500元

　　現場營造氣氛用品：200元

　　禮炮：50元

　　剪子繩子：50元

　　化妝費用：300元

　　工作餐：100份*3元=300元

　　嘉賓席布置及飲水：150元

　　交通費用：100元

　　視頻與錄象制作與合成費用：300元

　　機動費用：300元

　　合計：5720元

　　資金使用必須本著公開透明的原則，有憑有據，要有發票，且注明時間，用途，要有經手人簽字。

　　注:

　　一.本次五四合唱比賽是在校團委和管理學院的大力倡議和鼓勵之下，在兄弟學院的大力支持下舉辦的，我們所有管院人堅信一定能將這次晚會辦好。

　　二.本次合唱比賽實行部長負責制，各部部長各司其職，按既定分工開展各項工作，如遇突發情況，立即向策劃組反映;

　　三.管理學院文藝部負責所有工作的協調任務，全面參與各項工作。

　　四.資金使用必須堅持節約合理。

　　結束語：

　　通過本次晚會，我們堅信，不但可以增強廣大師生的愛國熱情，發揚五四運動精神，開拓進取，還會為管理學院師生奉獻一臺豐盛的文化大餐，同時，還能增進同學的凝聚力，加強團結。此次晚會在我們的共同努力下，必將取得圓滿的成功。我們一定會為廣大師生和觀眾交上一份滿意的答卷。

比賽策劃書 篇15

　　一、活動背景：春風拂袖，徐徐吹來，在這陽光明媚的春天里，我們風鳴乒乓球協會隆重舉行了一場充滿校園活力的爭霸賽，希望熱愛乒乓球的同學可以借此機會互相切磋，提高自己的技術水平。

　　二、活動對象：新華學院所有學生

　　三、活動地點：中山大學新華學院生活園飯堂三樓

　　四、活動時間：20xx年3月14號起

　　五、活動步驟

　　(一)活動前準備

　　1.9、10號生活園t字路口和東區路口擺攤報名。

　　2.11、12、13號整理確定報名人數。

　　3.討論并定下比賽模式。

　　4.布置比賽場地并發通知給報名人員。

　　(二)活動內容

　　一、采取抽簽方式確定比賽小組

　　比賽方式：此次比賽分為男單、女單，小組出現賽實行三局兩勝循環淘汰制

　　比賽具體方案：

　　1、通知參賽隊員進行抽簽，將簽編為1、2、3、4、5......n，共n簽，以抽中的連續10個數字的隊員為一小組，每一小組出線2至三名。

　　2、小組出線隊員確定以后，將簽編為1、2、3、4、5......n，共n簽，1和2對陣，3和4對陣.......，實行5局3勝制，最后決出4強

　　3、4強分為兩組進行各自半決賽，兩場半決賽的負方爭奪三、四名，勝方最后進行決賽決出冠軍，實行7局4勝制

　　二、正式比賽

　　三、頒獎典禮

　　(三)個人建議

　　1.建議采取循環賽

　　2.比賽局數建議加多

　　六、活動負責人

　　負責人：風鳴乒乓球協會會長以及副會長

　　協助人：本協會各部長及干事

　　七、活動所需資源以及預算

　　1.宣傳海報

　　2.報名表

　　3.球臺

　　4.場地

　　5.計分牌

　　總預算150元

　　八、具體安排人員

　　1、活動前期由組織部安排人手負責擺攤，宣傳本次活動

　　2、裁判部提前做好培訓工作

　　3、技術部需要加強干事的培訓，為比賽做好準備

　　4、秘書部負責賽場的拍照和參賽者的簽到

　　5、其他部門協助本次工作

　　策劃書：風鳴乒乓球協會

　　一、活動主題：

　　弘揚國球優良文化，豐富校園文化生活。

　　二、活動介紹：

　　1、活動方式：本次活動由大一至大三年級以班級為單位進行比賽，每班派出三名男生，兩名女生參賽。

　　2、活動時間：xx年xx月xx日(星期六)上午8點。

　　3、活動地點：。

　　三、活動規則：

　　1.由各班體委賽前抽簽，分為a、b兩小組(1對4，2對3)，進行小組淘汰賽，小組第一名爭奪冠、亞軍，小組第二名爭奪季軍。

　　2、比賽采取每局11分制，三局兩勝制，總比分是五場三勝制，出場順序為“男單兩場，女單一場，混雙一場，男單一場”，一方先勝三場者，比賽自動結束，單打(每人只能參加一場)出場順序和混雙比賽隊員由本班賽前決定。

　　3、參賽選手自帶球拍，乒乓球由組織者提供。

　　4、參賽選手一切聽從裁判判決，不得辱罵對方，不得頂撞裁判。

　　四、人員安排：

　　1、裁判、記分組：體育部成員

　　2、服務組：各班班委

　　五、經費預算：

　　1、比賽用品：雙魚一星球15元/盒，共兩盒，總計30元。

　　2、獎項設置：比賽設一、二、三等獎各一名。

比賽策劃書 篇16

　　一.活動主題：“更高.更強”籃球比賽

　　二.活動時間：20xx年12月2日12：30

　　三.活動地點：校籃球場第二場地

　　四.活動目的：在充滿激情與活力的大學校園里，那一道道優美的弧度曲線，那矯健的身姿，那自信的面孔，都是運動展現的風采。 通過籃球比賽來豐富大家的業余生活.強生健體.增進感情，提高團隊團結協作能力。

　　五.活動宗旨：勇于挑戰.友誼第一.展現活力.追求夢想。

　　六.內容及流程：

　　〈一〉比賽流程：

　　1.各小組出10人

　　2.比賽分上下半場，分四節，每節12分鐘

　　3.上下半場之間休息10分鐘或15分鐘，每節休息5分鐘

　　4.如果在規定的時間內雙方比分相同，設置加時賽，每次加時5分鐘，直至分出勝負。

　　〈二〉具體規則：按正規的籃球比賽規則為準。

　　七.準備工作；

　　1.賽前通知各小組參賽者準時參賽。

　　2.宣傳委員負責賽前宣傳，并準備好拉拉隊及口號。

　　3.組織委員布置場地，并維持現場秩序。

　　4.雙方各出一名裁判員。

　　5.小組組織好隊員提前進入賽場。

　　八.現場規則：

　　1.禁止在賽場上打架斗歐。

　　2.禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。

　　3.裁判必須公正嚴明，參賽者無條件服從裁判員。

　　4.安排人員負責統計分數。

　　九.比賽結束后：負責人當場宣布比賽結果，并對獲勝隊給予表揚。

　　十.經費預算：

　　飲水6元 一次性杯3元

　　------ 合計9元

　　活動中注意的問題及細節

　　1. 參加活動人員不得帶零食入場

　　2. 保持球場衛生

　　活動舉辦單位：測控與機電工程系設備11-2班

　　策劃人：

　　策劃時間：20xx.11.26

　　活動總結

　　本次比賽精彩激烈，比賽開始，第一小組竭盡所能，發揮出自己的最佳狀態，謹慎配合，籃球在他們手中不停轉動著，五名隊員十分團結，相互配合，我方拉拉隊也喊著響亮的口號為他們加油打氣，第一小組一直以來團結的風氣在此次籃球比賽中體現的淋漓盡致。

　　但是由于賽前準備較為倉促，隊員配合略顯生疏，，但是友誼第一，比賽第二，只要全身心的投入到比賽中，享受比賽的過程，感覺到體育競技的魅力，增強團結的力量，不論結果如何，我們就是贏家！與此同時，我們也要總結此次比賽的不足，吸取教訓，更好的完成下一次的比賽�；@球隊員之間的磨合比較重要，而隊員組隊較晚，彼此不夠熟悉，雖然個人的籃球技巧都很熟練，但是彼此配合不夠默契，還有此次比賽的宣傳力度不是很大，很多有能力的同學沒有展現出來，我們要吸取經驗，在下一次比賽中厚積薄發，取長補短，爭取下一次的成功。

　　本次籃球比賽體現了“公正，公平，友誼”的態度，同學們在比賽中也表現出了“友誼第一，比賽第二”的原則，體現了各個班級團結統一，積極配合的精神。在比賽中，同學們盡力發揮自己的才能，也表現出了對此次比賽的重視和高漲的熱情，各個運動員在賽場上揮汗淋漓，表現了強大的意志力，賽出了水平，賽出了風格，賽出了成績。

　　此次籃球比賽也督促我們在以后的生活中，應加強身體鍛煉，提高對體育活動的重視，增強同學們的身體素質，使得大學生文化素質與身體素質全面進步。經過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質，而且進一步的培養了我們本山藝術學院的團隊精神，磨練了我們的意志，增強了我們戰勝困難的信心，讓我們看到了體育競技的魅力。

比賽策劃書 篇17

　　為了弘揚校園文化，豐富同學們的第二課堂活動，調動同學們的學習積極性，提高同學們的學習興趣，教導處將舉辦電腦打字比賽，方案如下：

　　一、競賽安排：

　　1、時間：xx年xx月xx日

　　2、地點：電腦房

　　3、競賽程序：

　　a）開幕詞、宣布比賽規則；

　　b）開始競賽

　　c）由評委核定成績，統計結果

　　d）將比賽結果上報學校，并張榜公布

　　二、競賽日程：

　　1、使用軟件：初中信息技術考試系統

　　2、成績：每位成員按要求輸入一段指定的文字，以分數高、相似率高為優勝，輸入法不限；團體計時為各隊所有隊員得分總和為依據。

　　3、獎勵方案：

　　（1）按各隊總分高團體一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，其余名隊為鼓勵獎；

　　（2）按各人得分設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名；

　　（3）頒獎方案：由學校組織統一頒獎。

　　4、比賽規則：

　�。�1）參賽選手須佩戴好參賽證，按老師指定位置就坐。

　　（2）各參賽選手不得遲到，須在比賽開始前5分鐘進入機房，遲到5分鐘不得參加比賽，作棄權處理。

　�。�3）各比賽選手就坐后，按要求進入初中信息技術考試系統，請督賽老師確認，學生打開打字題進行測試。

　�。�4）在比賽過程中不允許講話、走動，如計算機有故障可舉手請督賽老師解決。

　　（5）比賽時間到，不管有沒有完成預定的打字內容，整個比賽階段結束。

　�。�6）打字內容完成，或時間到，參賽選手自動離開機房，如自行提前關閉打字成績，作零分處理。

　　5、本方案由組委會負責解釋。

　　三：比賽組織名單

　　競賽領導組：王國兵、李永松、王年生、陳祖云、趙征兵、陳生湖、蔡克軍

　　競賽監督：七年級班主任

　　評委成員：劉燕陳俊

　　水陽中心初中教導處

比賽策劃書 篇18

　　一、活動名稱

　　中醫藥學校青協內部的拔河比賽

　　二、活動目的及意義

　　為了進一步豐富學校青年志愿者協會內部的文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的協會內部氣氛。通過開展拔河比賽，增強協會內部各部門間的相互聯系，增進各部門成員間的相互交流，展示各自體育才華，發揚團隊精神，增強部門內部的凝聚力，不斷提高自身全面素質，推動志愿者協會精神文明建設。

　　三、活動組織者及參與者

　　1、策劃組織者：湖北中醫藥學校青協各部門領導

　　2、參與者：湖北中醫藥學校青協各部門干事

　　四、比賽時間和地點

　　1、比賽時間：20xx年11月12日(12.30-17.30)

　　2、比賽地點：南區籃球場

　　五、參加要求

　　湖北中醫藥學校青協各部門以部門為單位報名參加，各部門抽取相同人數(男女人數相等)組建自己的參賽隊伍。

　　六、資源需要

　　拔河比賽用的繩子，口哨，做記號用的絲繩，裁判員，公證員，參賽選手

　　七、比賽方法

　　1、由理事會推選6名裁判員和三名公證員

　　2、由公證人員制作6個簽，其中有兩張是空白簽

　　3、第一輪：各部門推選一名代表出來抽簽，抽到空白簽的兩個小組直接晉級

　　4、第二輪：其余四組之間進行淘汰賽，決出兩個晉級隊伍

　　5、第三輪：第二輪晉級的兩個隊伍和第一輪直接晉級的兩個隊伍之間進行淘汰賽

　　6、第四輪：第三輪決出的兩個隊伍之間進行淘汰賽，最終決出冠亞

　　八、注意事項

　　1、每場12：30準時開始，各參賽隊伍必須在12：20之前到場

　　2、比賽前5分鐘點名檢錄，三次點名不到的隊伍視自動棄權處理

　　3、各參賽隊伍須聽從裁判員口令，不得作弊，一旦發現，一律作取消參賽資格處理

　　4、遵守規則，友誼第一，比賽第二，公平競爭一

比賽策劃書 篇19

　　一、活動宗旨：

　　積極、向上、團結、奮進、運動、健康，在讀書月里，我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體，一系列精品活動(eg：迎面接力、跳長繩、拔河)，為廣大喜好體育運動的同學開辟一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。

　　二、活動目的：

　　“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里，我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了增強學生體育鍛煉的意識，豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進紡院運動水平的提高，通過拔河，迎面接力，跳長繩比賽，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺，使學生們體會有紀律有組織的集體力量。

　　三、賽事組織

　　本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯合組織

　　四、比賽地點：足球場

　　五、比賽時間：13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3點30分

　　六、參加要求

　　1、以班為單位組成各參賽隊伍

　　2、各班限報領隊1名，

　　七、拔河比賽規則(時間13日15點30分)

　　1.報到：

　　比賽開始前，各隊領隊必須把隊員帶到指定場地，并向紀律部工作人員簽到，無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前告知體育部。

　　2.隊員人數的規定：

　　每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。如班里的男生人數不夠，可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。

　　八、比賽方法：

　　1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制。

　　2)淘汰賽：是同專業的大一、大二的班級進行比賽，共18隊，勝出9組。(9號隊直接晉級)。

　　3)半決賽：由隊長進行抽簽分組(9號隊直接晉級)淘汰4組勝出5組，繼續抽簽(5號直接晉級)最后勝出的三組進行前三排名賽

　　4)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

　　八、跳長繩比賽規則：

　　以班級為單位，一隊十個人跳，兩個人甩長繩，在一分鐘內看那個隊跳的多就勝出，取前三名。

　　九、迎面接力比賽規則：

　　以班級為單位，一隊十個人(男5名，女5名)距離50米迎面接力，時間短的隊伍勝出。

　　十、注意事項：

　　1、每場比賽15點30準時開始，各代表隊需在15:20到達比賽場地。

　　5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。

　　6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從指揮的，判輸。

　　7、獎勵辦法

　　比賽取前三名，給予一定獎勵。

　　此次比賽的表現都會做為學生會對班級的考核

　　體育部：參加者加1分，積極配合工作班級視工作情況加0.5～2分.

　　紀律部:未在規定時間內簽到每人扣0.5分，比賽時若出現弄虛作假現象按情節嚴重扣分。

　　每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。

　　紡織分院體育部、紀律部

　　4月5日

　　附表：(迎面接力和跳長繩一抽簽而定)

　　次序班級

　　106紡檢——05紡檢

　　206精細化工——06紡工貿1班

　　306染整1班——05染整1班

　　406染整2班——05染整2班

　　506染整3班——05染整3班

　　606紡工貿2班——05紡工貿

　　706輕紡1班——05輕紡1班

　　806輕紡2班——05輕紡2班

　　906紡裝——05紡裝1班、2班

比賽策劃書 篇20

　　為紀念五四運動94周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代中學生意氣風發，積極向上的精神風貌，我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。

　　二、活動主題：“唱勵志之歌，揚傳統美德”

　　三、活動時間： 20xx年5月30日下午14：55

　　四、活動地點：校運動場

　　五、活動要求：班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參與

　　六、 比賽規則：

　　1、本次比賽以團支部（班級）為單位，每個團支部出兩個節目合唱節目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。

　　2、 比賽形式：

　�。�1） 自選歌曲內容要求符合本次比賽主題，思想性強，內涵積極向上。

　　（2） 自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據歌曲內容適當變化，如二部、三部、領唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。

　�。�3） 各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備服裝道具，力求表演有創意，體現本班特色。

　�。�4） 合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

　　3、 比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。

　　4、 計分辦法：評委現場打分，取平均分為最后得分。

　　七、活動前期準備工作：

　　1、 時間：20xx年5月6日—27日，為各參賽班演練時間

　　2、組織：由班主任老師全面發動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。

　　3、 培訓指揮，由音樂老師進行協助。

　　4、 5月27日之前，各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。

　　5、 5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。

　　八、 獎勵辦法

　　1、 評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名

　　2、 全校評選出 “最佳組織獎”、“最佳風貌獎”

　　九、工作人員

　　1、評委嘉賓：

　　2、節目編排：何、校學生會文藝部

　　3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學生會文藝部、生活部

　　4、攝影攝像：梁x、校學生會社團部

　　5、計分統計：校學生會秘書處、組織部

　　6、舞臺監督：校學生會宣傳部

　　7、場下紀律：秦x、何x、校學生會自律部、體育部

　　8、節目主持：高一（3）班 尹、高一（5）班 袁x

　　高一（11）班 彭、高一（14）班 李

　　附件：合唱評分標準：（100分）

　　1. 聲音宏亮，節奏準確，吐字清晰，技術處理得當。 （60分）

　　2. 有創意，能夠體現班級特色。 （10分）

　　3. 演唱時精神飽滿，著裝統一美觀。（10分）

　　4. 指揮準確，富有激情。（10分）

　　5. 合唱人數符合規定，站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）

　　南政教處

　　20xx-5-7

比賽策劃書 篇21

　　一、活動目的

　　文字錄入是信息時代每個人必備的基本素養，為了給同學們提供一展示自我的舞臺，豐富在校學生的大學生活，提高學生動手能力和綜合素質，我院科協將開展此項打字比賽活動，此項活動對于提高同學們對電腦的認識，進一步發揮當代大學生的上機操作能力，提高廣大學生的打字水平，具有很大的價值。

　　二、活動主題

　　快樂打字，指尖飛揚

　　三、組織單位

　　主辦單位：經濟與管理學院分團委承辦單位：經濟與管理學院科學技術協會

　　四、參賽對象

　　經濟與管理學院學生

　　五、活動時間及地點

　　時間：XX年5月11日地點：弘道樓機房1409

　　六、活動流程

　　（一）活動前期

　　1、活動宣傳

　�。�1）通過進班宣傳。針對大一學生，利用晚自習時間。

　　2、活動報名

　　（1）報名表形式：大一學生填好之后由班級負責人交至弘道樓1408科協辦公桌上。

　　（2）短信形式：班級+姓名+聯系方式發至院科協辦公室（）。

　　3、提前借好活動場地，通過短信形式通知比賽人員按時參賽，做好相關簽到工作。

　　4、明確部門各人的分工，明確分配任務，責任到人。

　�。ǘ�）活動展開

　　1.以個人名義參賽；

　　2.參賽者在指定地點和時間，在規定的時間內盡可能多的錄入文字；比賽時間為5分鐘；到時工作人員將登記電腦上所顯示的成績（詳細閱讀比賽注意事項，在工作人員未登記前靜坐等待，不得有任何違規操作，否則成績不予承認，責任自負），然后立刻保持安靜地退出比賽現場，以免影響他人；

　　3.比賽采用自己最擅長的輸入法（提供搜狗拼音輸入法，標準輸入法，五筆輸入法，全拼輸入法等）；工作人員會將輸入法提前錄入的。

　　4.比賽標準

　�。�1）本次比賽指定軟件為《金山打字通》，打字內容有我方提供錄入；

　�。�2）參賽者不得使用復制等作弊手段,或其他違反比賽、嚴重影響考場秩序的行為，否則將取消比賽資格并通報批評；

　�。�3）評分標準：

　　總分=正確率x100 +平均速度（三）活動后期

　　1、組織人員清理現場。

　　2、總結比賽。

　　七、獎項設置：

　　比賽設一等獎1名，機械鍵盤+證書

　　二等獎2名，巧克力鍵盤+證書三等獎3名，無線鼠標+證書

　　八、經費預算：

　　經濟與管理學院分團委經濟與管理學院科學技術協會

　　XX年3月24日

　　打字比賽大賽報名表

　　紙質表交至弘道樓1408辦公室

比賽策劃書 篇22

　　一、活動時間:

　　20xx年元月13日4點半

　　二、活動地點：

　　x基地食堂門口

　　三、裁判及工作人員：

　　主裁判1人：

　　副裁判2人：

　　其他工作人員：人力資源部和總辦同事

　　四、比賽流程

　　1.各參賽隊伍清點人數，列隊待命，由各隊隊長代表本隊抽簽。

　　2.按照抽簽的順序開始比賽。

　　3.主裁判宣布比賽結果。

　　五、參賽隊伍及人數

　　1、本次比賽為設備廠(一廠)、食品廠(二廠)、工程實驗室及物流(辦公樓)、工程車間及倉庫共四隊。每隊10人(要求至少有一名女同事)。

　　2、各部門提前完成參賽隊員的選拔，并及時上報名單(明確領隊、隊員)。

　　3、為增強比賽的參與性及員工之間的交流，本次比賽各隊不限報名參賽人數，比賽時確保10人上場即可公司拔河比賽策劃書公司拔河比賽策劃書。

　　六、比賽規則

　　(一)比賽采用三局兩勝制，比賽為單循環淘汰制。

　　(二)注意事項：

　　1.要求空手，不準戴手套;

　　2.必須穿鞋底沒有鞋跟的平底鞋，不得穿釘鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋，不得赤腳參加比賽;

　　3.如果需要，各隊可自備安全帽和防護墊，供末位選手使用。

　　(三)如遇特殊情況，每局比賽結束后可向主裁判員提出換人，每場最多可換兩人，所換人員必須為本組人員。

　　(四)比賽區域寬度為2米，邊線線寬含在場地面積內。

　　(五)裁判員鳴笛開始后，某隊將中心標志完全撥過本方區域2米線時，判該隊獲勝。

　　(六)若比賽長時間僵持，任何一方均未能將中心標志完全撥過2米線，裁判員可鳴笛暫停休息五分種繼續比賽，直至一方勝出。

　　(七)出現下列情況判對方獲勝：

　　1、某隊隊員任何一只腳踩出邊線時;

　　2、某隊隊員手超過限制標志握繩時;

　　3、該隊在比賽中人數超出規定時(運動員總數多出規定人數和女運動員少于規定人數);

　　4、本方非參賽隊員在比賽中接觸拔河繩或參賽運動員身體任何部位時;

　　(八)各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權處理，對方自動勝出。

　　七、注意事項

　　1.比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各隊負責人謹記，并轉告給各隊隊員。

　　2.各隊需努力完成比賽，不可有棄權、縮水現象。

　　3.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

　　4.比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格。

　　八、經費預算

　　獲得x迎春杯拔河比賽：第一名獎金500(元)

　　第二名獎金300(元)

比賽策劃書 篇23

　　一、活動概況

　　活動名稱：旅游系毽球比賽

　　活動主題：一踢知高下

　　活動時間：待定

　　活動地點：待定

　　活動對象：旅游系全體學生

　　活動目的：提高學生運動細胞、豐富學生體育精神，培養學生愛運動，

　　完善學生綜合素質、鼓舞和激勵同學們多運動、多參

　　加課余生活。

　　活動形式：比賽形式，各個班派出一支比賽隊伍（可私自組成團隊），準備一

　　星期的練習時間，根據各班每學生平均踢得個數分評出一二三等獎。

　　主辦單位：江門藝華旅游職業旅游系團總支

　　協辦（承辦）單位:江門市藝華旅游職業學院旅游系學生會

　　二、 活動簡單流程：

　　各班派出一支隊伍或團隊，比賽時間為10分鐘，每個班的同學必須每人都踢，10分鐘后每個班踢得總數除以班級人數，得到的個數就是分數，按分數評出一、二、三名

　　三、 活動人員安排；

　　宣傳部：出海報，通知各班同學；

　　信息部：活動當天把比賽情況記錄先來（加相片）排好版上傳給學院；

　　文體部：做好比賽記錄、評分；

　　生活部：維持好現場秩序，防止場內進行混亂；

　　預期效果及展望：

　　提高學生的綜合能力，讓學生團結合作關系更緊密，

　　創造一個良好的學習環境，為各各班搭建一條溝通的橋梁，有助于以后的學習；向廣大同學灌輸熱愛運動重要性的思想，讓學生對各種運動更感興趣。

　　注：此次活動的最終解釋權歸通旅游系所有。

　　江門藝華旅游職業旅游系團總支 20__年 月 日

比賽策劃書 篇24

　　一、活動目的：

　　為了營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環境、開展大學生的課外活動、促進大學生對網球的了解、培養大學生對網球的熱愛而開展的一次網球比賽。

　　二、活動宗旨：

　　展示大學生的風采，增強大學生的身體素質，增進網球愛好者的交流。

　　三、活動時間：

　　待定

　　四、活動地點：

　　一區網球場

　　五、主辦單位：

　　長沙民政學院

　　六、活動對象：

　　民院全體學生

　　七、活動安排：

　　前期準備

　�、倩顒忧皟芍埽瑢Ω靼嗉夁M行宣傳，主要是到各個班級去進行比賽的具體情況。并在學校各宿舍樓和食堂張貼海報。

　　②活動前三天，在學校中心花壇內打板，并用橫幅進行宣傳。

　　時間安排：

　�、賵竺麜r間：暫定

　�、诒荣悤r間：暫定

　　比賽形式

　�、俦荣愒O為團體賽，由各系選出代表隊，然后進行選拔。團體賽有，單打一號、單打二號、雙打一號和混雙四個項目。

　�、诒荣惙譃閮蓚�階段，第一階段是系里的比賽，由系部選出最佳團體。第二階段為院里的'比賽，系與系之間的較量。最后選出最佳團隊。系里面的比賽采用分組循環和同名次淘汰賽的比賽方法，分組情況視報名人數決定。院里面的比賽采用單淘汰賽的比賽方法。

　�、垩�環賽名次由按獲勝次數決定。系里面的比賽和院里面的比賽局采用4局先勝制和平局決勝制（搶5）。

　�、軈①愡x手遇到連場，最多可休息15分鐘。

　　比賽規則

　　1、比賽基本采用國家體育局審定的《網球競賽規則》。

　　2、第一輪比賽采用分組循環積分制。通過抽簽分為A、B兩組，每組三支隊伍，進行循環賽。各組按積分列出排名，每組前兩名晉級第二輪。積分方法為：勝方積兩分，負方積一分。如排名積分相同看盤數，盤數相同看第一單打局數。如第一單打局數仍相同則加賽一場單打。第二輪比賽由晉級的前四名支隊伍進行交叉比賽。勝者爭奪冠亞軍，負者角逐季軍。此外，第一輪沒有晉級的兩支隊伍進行五六名比賽。

　　3、除團體冠亞軍決賽外，每盤比賽6局決勝負，局數相同搶七，冠亞軍決賽8局決勝負。

　　4、比賽采用信任制，第一輪由每組不參賽的隊伍負責出裁判。第二輪由晉級且不參加比賽的兩支隊伍各出一名裁判。

　　比賽內容

　　一階段：

　　1、系內單打循環賽，小組前兩名直接進入下一階段（6人），另兩個名額，每小組第三名中得出，三人循環搶5決出二進八強。八人抽簽分上下區，淘汰決出四強。前四名交叉淘汰。再是進行冠亞軍決賽。并在冠亞軍中決定確定單打一二號選手。

　　2、系內雙打循環賽，在參加雙打人員中進行如上比賽規則，選出雙打冠軍和亞軍，分別確定雙打和混雙的選手。

　　二階段：

　　院內團體賽，各組抽簽決定對手，選出決勝方進入第二輪，再依次進行比賽，按照贏的場數選出卷亞季軍。

　　人員安排

　　1、賽事監督、裁判長、裁判員由院里面的網球教練擔任。

　　2、比賽工作人員為活動策劃組決定，包括技術人員和機動小組。

　　八、獎項設置：

　　院級比賽前五名給予相應素質拓展學分，并頒發院級榮譽證書，并分配豐厚的獎品。系級前五名給予一定的獎品。

　　九、注意事項：

　　1、進入院級比賽的隊伍，人數為6—8名，規定有一名女生成員。

　　2、如若遇到下雨或者其他緊急情況導致賽事無法無法正常進行，則該比賽延期舉行。

　　3、如若因為客觀原因造成在、選手無法到場，只要有一對進行比賽，比賽仍舊照常進行。未到者做棄權處理。

　　十、后期工作

　　1、公布獲獎名單。

　　2、發放獎金、獎品

　　3、總結經驗

比賽策劃書 篇25

　　一、數獨介紹：

　　“數獨（Su Doku）”的名字來自日文，是一種數字益智拼圖游戲。拼圖是九宮格（即 3格寬×3格高）的正方形狀，每一格又細分為一個九宮格。在九個九宮格里，填入1到9的數字，讓每個數字在每個行、列及九宮格里都只出現一次。謎題中會預先填入若干數字，其它宮位則留白，參賽者要依舊謎題中的數字分布狀況，邏輯推敲出剩下的空格里是什么數字。

　　二、活動背景：

　　數獨游戲是鍛煉思維的益智游戲。我組協特舉辦本次競賽，使參賽者在娛 樂性科技競賽中享受創新思維的樂趣，培養其科學的思維方式。

　　三、活動目的：

　　1、豐富同學們的課余生活。

　　2、增強同學們的競爭意識。

　　3、提高同學們的邏輯思維能力。

　　4、在校內大力推廣數獨游戲。

　　5、彰顯理學校特色。

　　四、活動主題：

　　“感受數獨魅力，體驗智力激蕩”。

　　五、活動流程：

　　1、前期：

　　A、召開教研組成員全體會議，討論并擬定活動計劃。

　　B、教研組準備數獨比賽題目等相關材料。

　　C、確定活動評委。

　　D、購買活動獎品。

　　2、中期：

　　A、競賽之前組織好報名事宜。

　　B、5月24日（星期五）截止報名并通知比賽相關事項。

　　C、5月28日(星期二)在四樓會議室集中選手進行比賽。

　　注：a、選手必須服從活動安排。

　　b、活動應組織有序并且安排緊湊，做好比賽現場的監督和服務工作，確保比賽現場的安靜和比賽的公平進行。

　　3、后期：

　　A、總結該次活動意義，分析活動價值。

　　B、教研組進行活動存檔，并上交該次活動的相關書面材料于教務處。

　　C、將此活動獲獎者名單公示 ，做好活動的后期宣傳工作。

　　D、積極展望新的活動。

　　六、比賽規則：

　　比賽分為初賽、復賽和決賽，每場間隔10分鐘，決賽結束即現場頒發獎品。

　　1、初賽

　　(1)所有報名選手參加；

　　(2)本輪比賽題目為初等難度題；

　　(3)比賽開始后，參賽選手在15分鐘內優先正確完成題目者晉級否則淘汰；

　　(4)進入復賽人數大概為總參賽人數的50%（總參賽人數多于50人）或60% （總參賽人數少于50人）。

　　2、復賽

　　(1)第一輪比賽晉級者參賽；

　　(2)本輪比賽題目為中等難度題；

　　(3)比賽開始后，參賽選手在20分鐘內優先正確完成題目者晉級否則淘汰；

　　(4)本輪晉級人數為10人；

　　3、決賽

　　(1)第二輪比賽晉級的10位選手參賽；

　　(2)本輪比賽題目為高等難度題，參賽選手須在30分鐘內正確完成題目， 按正確答完題目者的先后順序決出前三名。

　　注：1、選手自備筆參賽；

　　2、違反比賽規則者直接淘汰。

　　七、獎項設置：

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　注：前三名均頒發獎品和榮譽證書。

　　八、活動獎品：

　　新烏江中心學校

　　數學教研組

　　20xx年5月21日

比賽策劃書 篇26

　　一、活動時間

　　初賽時間：4月30日

　　決賽時間：5月14日

　　二、活動地點

　　初賽：b、d區大教室（具體待申請）；

　　決賽：文體館

　　三、活動形式

　　面向全校師生所有愛好文藝愛好表演的師生們

　　四、活動內容

　　學生可以個人自行報名，可以組隊報名參加（人數控制在五人之內），表演形式不限，參賽作品可以是小品、相聲、脫口秀、口技、話劇、雜技等各種形式，但要求內容積極向上，能夠展現當代大學生的陽光與活力。報名時標注好報名參賽人員、參賽形式以及節目名稱。

　　1、本次表演大賽分為初賽和決賽兩個階段：

　　初賽階段：

　　（1）視參賽人數的多少我們選取b、d區的一個或多個大教室（具體地址待定）為比賽現場.比賽進行到一半左右的時間，適時加入中間的小互動環節來提高現場的氣氛，緩解選手壓力。

　�。�2）九點左右比賽結束，最終決定出十二強的席位參加五月份舉行的最終決賽，工作人員給參賽選手頒發小獎品為各位參賽選手表示相應的祝賀。

　　決賽階段

　　定于五月十三日（周六）晚七點在文體館開展本次笑林大賽的最終總決賽。總決賽分兩輪進行。

　�。�1）晚七點整，總決賽開始，本著公平公正公開的原則選手們進行現場抽簽儀式，以確定自己的出場表演次序。

　　（2）比賽正式開始。首先進行比賽第一輪，是自選節目的表演，選手們可以根據比賽之前抽取的比賽出場次序為依據依次出場，通過自己豐富的言語以及肢體表演動作，充分發揮自身的表演天分，每人表演時間控制在十分鐘左右。

　　首輪結束，安排中間十分鐘休息時間，作為中場互動環節，增加現場氣氛的同時給選手們以緩解準備的時間。

　　（3）第二輪開始，為即興場景表演，根據之前抽取的出場順序，選手依次上場，現場隨機抽取節目單，現場發揮自身的表演天分，開展時間控制在五六分鐘左右的時間段內的即興表演，以提高自己的總成績。各選手或隊伍依次上臺做相關參賽節目表演，來增加自己的總成績。上臺即興表演完畢之后各個參賽隊伍可以以喊口號或者其他合理的方式來增加自己的人氣。

　　（4）兩輪比賽結束，相關工作人員統計參賽選手或者參賽隊伍的總成績，并填寫相關證書，包括一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優勝獎六名以及最佳人氣獎、最佳創意獎等各種獎項。

　　五、獎項設置

　　本次活動將為獲獎選手頒發校級證書，并為表現突出的個人選手和表現突出的團體頒發相應的獎品。獎項設置具體如下：

　　一等獎：價值100元mp3音樂播放器

　　二等獎：價值60元低音炮

　　三等獎：4g u盤

　　團體優勝獎：歷年經典曲藝類節目光盤 青島農業大學園林園藝學院社團聯合會 策劃書：青島農業大學藝苑曲藝社 xx年1月8日