520活動策劃書（精選27篇）

520活動策劃書 篇1

　　1、活動目的：

　　八月底，不僅大學新生準備入校，中小學學生也準備返校學習，家長們也開始為學生們積極籌備讀書用品。在此時進行有針對性的促銷活動，必能引起廣大市民與媒體的關注，增強企業的知名度與美譽度。

　　2、活動主題

　　開學禮享全新裝備—開學獻禮綜合促銷專場

　　3、活動時間

　　20xx年8月22日至20xx年8月31日

　　1、超值換購

　　活動期間，凡購物滿28元的消費者均可憑有效電腦購物發票參加一次超級大換購活動，滿56元換購兩次，以此類推，多買多換。換購產品為學生日常用品，如飲料，水杯，書包，文具盒，遮陽帽，防曬傘等。

　　2、買xx元減xx元，開學實惠一減到底書包、文具各種學生用品全場優惠，活動驚喜不斷。

　　3、學生專場

　　家居家紡區，箱包，休閑運動區開設學生特惠專場，期待您。

　　4、同賀高考，實惠利群

　　活動期間，憑國家統招高考錄取通知書在百貨類購物享受現價再x折優惠。

　　5、迎軍訓，防曬產品大促銷：

　　1）超市內防曬產品低價銷售。

　　2）化妝防曬產品滿xx元立減xx元現金。

　　6、運動健身裝備集結號：

520活動策劃書 篇2

　　活動目標

　　1、通過剪、粘貼等手工活動，發展幼兒小肌肉群的靈敏性，體驗美工活動的樂趣。

　　2、感受與爸爸、媽媽共同動手制作的快樂。

　　活動準備

　　卡紙、剪刀、電光紙、雙面膠、及時貼、彩筆。

　　活動過程

　　一、富于情節的故事導入

　　老師：“今天小朋友的爸爸媽媽都來和我們一起過元旦，小朋友們高興嗎？”

　　幼兒：“高興！”

　　教師：“小朋友們都很高興，小豬貝貝也十分的高興，它學會魔術了！小朋友想知道是怎么回事嗎？”

　　幼兒：“想！”

　　教師：“現在老師給小朋友們講一個《魔術帽》的故事。”……

　　二、活動前手指游戲。

　　在手工活動前教師帶領幼兒及家長一起進行手部的活動——《手指歌》。

　　家長和孩子們很開心的做著手部活動，很多家長都不知道在做手工前還需要做手部的活動，家長們紛紛說等著在家里也要經常和孩子做這個手指游戲。

　　三、剪一剪，做一做

　　教師講事先準備好的材料放于桌上，家長和孩子們開始一起制作《魔術帽》

　　1、做帽子

　　家長在教師的指導下畫好帽形，剪好。和孩子合作將帽子粘好。

　　2、做帽穗

　　幼兒輔助家長將帽穗剪好粘上。

　　3、裝飾帽子

　　家長負責用及時貼剪下圖形，幼兒自由設計裝飾帽子。在此環節中，孩子自己動手揭開及時貼，自由設計粘貼，家長只起輔助作用。

　　4、作品展示

　　帽子做好后家長和幼兒拍照留念。

　　四、親子游戲《小鞭炮》

　　在活動的最后，為了進一步感受新年的快樂，家長和孩子一起做了這個游戲。

　　準備動作：幼兒蹲下，雙手握住腳踝，把頭埋在雙腿間；

　　玩法：

　　（1）第一、二句幼兒先蹲下來，按照準備動作做好姿勢，媽媽拍手說兒歌；

　　（2）媽媽用手撫摸幼兒的頭，并做點鞭炮的動作；

　　（3）幼兒待媽媽做完動作后，慢慢放松身體，用力向上跳，并發出"嘭"的聲音。

　　游戲開始時，教師注意提醒幼兒從蹲到跳的動作過程中，不宜過猛、過快，跳起時要注意安全，別撞著旁邊的幼兒。

　　活動結束

　　附兒歌：

　　小鞭炮，小鞭炮，

　　嘭嘭一響真熱鬧，

　　媽媽趕快點一點，

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　　嘭嘭嘭嘭跳的高。

520活動策劃書 篇3

　　一、活動引言：

　　因為在“20 TO 20”節能減排活動中出于對宣傳形式、宣傳目的、宣傳效果的考慮，我們將以環保知識有獎問答、環保話劇等形式開展大型的校內宣傳活動，吸引同學們的注意，從而幫助同學們樹立節能減排的環保意識，達到在校內推行節能減排的目的。

　　二、活動目的：

　　為了加深人們對環保問題的了解，為了增強人們對節能減排理念的認識，這次的活動旨在能讓更多的人親身加入我們的行動，為節能減排事業貢獻出一份力量。

　　三、活動形式：

　　在園區內舉行大型的宣傳活動。不僅會采用海報展、橫幅展等常規的宣傳形式及環保知識問答等互動活動，還會結合環保小話劇，寓學于樂，讓同學們在觀看幽默詼諧的小話劇的同時，獲得一些有關節能減排的環保小知識。

　　四、活動亮點：

　　1、采用環保話劇的形式，宣傳節能減排，更生動、形象，更能吸引同學們的目光。

　　2、結合兒童時裝秀。用一些生活廢品制作服飾、飾品，并由小孩子穿戴展示，富有趣味性，能吸引更多人的注意。同時，回收生活垃圾，將它們作成好看的飾品，變廢為寶，正符合了本次活動“節能減排，保護環境”的主題。

　　3、有獎問答的形式，不僅能調動大家的積極性、增添宣傳活動氣氛，更能讓參與者開動腦筋、積極了解環保知識，從而達到有效宣傳的目的。

　　4、把印有日常生活中節水節電等節能小竅門的卡片當作禮品發給同學們，便于同學們記憶。同時，讓節能深入生活，加強了本次宣傳的效果。

　　五、活動時間：

　　3月X日

　　六、活動地點：

　　天馬籃球場 校區

　　七、活動人員：

　　布置海報、橫幅，舉行大型橫幅簽名宣誓活動及舞臺布置由本協會人員負責；兒童劇《親親自然》、《大海笑了》演員由附近小學低年級（如：礦山實驗小學一、二年級）的小學生擔任；其余兩個話劇的演員由本協會表演愛好者或者其他表演專業協會成員擔任。

　　八、活動流程：

　　早上8點 30分，全體人員在合肥旅行社 天馬籃球場集合，按照各自分配的`任務，準備活動。后勤人員分為2。A組成員負責布置海報，與將用于簽名的橫幅，B組成員負責布置舞臺，準備道具。

　　早上9點30分，活動正式開始。

　　1、9：30 am。 有獎問答活動及橫幅的簽名正式開始。有獎問答活動采取將寫好有關節能減排的問題的題卡用線串聯，懸掛于會場四周，由1到2名工作日人員保管答案，坐于兌獎臺。知道答案的同學可以根據題號去兌獎臺對答案，若答對即可領取精美獎品。

　　2、11：00 話劇正式演出：

　　第一個話劇：《大海笑了》 ，大約持續15分鐘。

　　第二個話劇：《井底之蛙》 ，大約持續10分鐘。

　　第三個話劇：《小狐貍賣空氣》 ，大約持續10分鐘。

　　第四個話劇：《親親自然》 ，此節目與環保服裝秀一起進行，大約持續20分鐘。

　　其中，在每兩個話劇之間的休息片斷，將插入一個主持人的有獎提問。由主持人提幾個有關環保的問題，讓觀眾回答，或介紹幾個節能小竅門。

　　12：10 pm。 整個宣傳結束。工作人員整理現場。

　　九、活動預算：

　　1、海報：15張

　　2、橫幅：2條（上面可以寫節能減排的宣傳口號）

　　3、問題卡：

　　4、舞臺道具（如：環保服裝秀衣服、飾品，舞臺布景等）

　　5、有獎問答小獎品：（如環保書簽、環保筷子、印有日常節能小竅門的小卡片）

　　十、主辦單位：

　　世界自然基金會

　　十一、承辦單位：

　　湖南大學綠色志愿者協會

520活動策劃書 篇4

　　一、活動主題：

　　挑戰無極限！

　　二、活動目的：

　　通過本次活動，一方面拓寬同學們的知識面，在學習中尋找快樂，在快樂中獲得知識，激發學生的潛質;另一方面強化同學們的思辨和語言表達能力。

　　三、活動對象：

　　大眾傳媒系全體學生

　　四、活動時間：

　　XX年4月24日

　　五、活動地點：

　　一號樓307教室

　　六、活動前期準備：

　　通過張貼海報等多種形式進行宣傳，相公工作人員提前準備好相應的試題及課件。

　　七、活動環節介紹：

　　1、鐵：即基本文學常識，“鐵”般堅固的基礎，才能在競爭日趨激烈的社會中生存下來。

　　2、齒：即口頭表達能力，唇槍舌戰，伶牙俐齒，盡情展示參賽者的才華與能力。

　　3、瞳：即眼力與思維能力，凝眸深思，不放過任何蛛絲馬跡，充分體現參賽者的應變能力。

　　4、崖：即遠眺，具有挑戰性，充滿刺激，高瞻遠矚，腳踏實地，進行自我挑戰，激發參賽者無限潛能。

　　八、活動具體流程策劃：

　　第一環節：“鐵”本環節共分兩個小的環節，問題涉及生活常識、文學常識、科學技術、文藝、社交禮儀等各個方面。基礎分為100分。

　　①知識博弈：本環節屬于必答題。每個小組根據抽簽進行選題，每隊有一次選題機會，每題5分，答對加分，答錯不扣分。

　　②我挑戰、我升華。通過冒險答題，使自己小隊的分數領先一步。本環節中每隊都有一次挑戰的機會，也可以放棄。答對加分，答錯扣除相應的分值，放棄不加分也不扣分。本環節每小題10分，答題時間為5秒，規定時間內沒有作答則本題作廢。

　　第二環節：“齒”本環節基礎分為100分，為兩個小的環節。

　　①就屬我最繞。本環節中每個小隊選出一名選手進行答題，題目為繞口令每位選手都有20秒的準備時間。每隊有一次機會，評委根據回答情況酌情打分，最高為10分。

　　②“章”嘴就來。本環節中每對派出一名選手，根據題目闡述自己觀點，并作出相應的論證。評委根據選手的應變能力、語言表達能力酌情打分。本題50分。

　　第三環節：找找“茬”本環節設置兩個小環節，基礎分為100分。

　　①本環節中每隊選手根據提供的圖片，找出不同之處，每幅圖片只有10秒的觀察時間，主持人宣布開始，各小隊進行搶答。每題10分。

　　②本環節為視頻答題，每個小隊根據放映的視屏，說出視頻的名字。每題10分。

　　第四環節：本環節基礎分為100分，為智力搶答題，每題10分，每隊選手在主持人說開始搶答時方可進行搶答，提前搶答扣10分，答對加分，打錯扣除相應的分值。

　　九、獎項設置：

　　一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

　　學習部

　　XX年4月12日

520活動策劃書 篇5

　　一、活動背景：

　　隨著軍訓生活的結束，夢想中五彩繽紛的大學生活即將來臨。新的環境、新的同學，一切既陌生，又新鮮。為了讓我化學與材料學院的大一新生更快的.適應大學的生活，感受大學生活的豐富多彩；為了增強團隊意識，構建和諧的機械家園，我院體育部計劃將于本學期十月份舉辦化學與材料學院“球類文化節”球類比賽，為同學們搭建了一個展現自我，增進友誼的舞臺。

　　二、活動主題：

　　“球類文化節”球類比賽

　　三、活動時間：

　　20xx年10月14日—20xx年11月3日

　　四、活動地點：

　　七棟后面籃球場與二棟前排球場

　　五、活動內容：

　　1、活動對象：

　　各個班作為一支參賽隊伍，每個班出男女球隊各兩支，拔河每個隊20人，籃球每個隊至少5人，排球每個隊至少6人，乒乓球每個隊5人。

　　2、活動項目：

　　“慶中秋迎國慶”拔河比賽、“掛榜杯”籃排球球類比賽、“新生杯”乒乓球比賽。

520活動策劃書 篇6

　　一、活動背景

　　六一兒童節之際，我成指部為全面貫徹我部的宗旨，豐富校園活動，特地組織”陽光支教活動”。一、六一兒童節來臨，為讓小孩子們度過一個有趣，快樂的節日;二、豐富在校大學生的校外活動，彰顯一名文明大學生的優秀素質。三、通過此次活動的組織，有助于提升海口經濟學院的知名度，展示我們海口經濟學院學子的風采。

　　二、活動目的及意義

　　(一)六一兒童節來臨，豐富小學生的學習生活，促進小學生更加健康快樂的成長。

　　(二)增強活動參與者的社交能力，使其成為更加全面的人才，培養當代大學生的優秀品質。

　　(三)為支教事業增添色彩。

　　(四)展現海經學子的優秀形象，提升海經的知名度，提高影響力。

　　三、活動主題

　　“愛心海經，陽光支教”

　　“予人玫瑰，手有余香”

　　四、活動單位

　　主辦方：海口經濟學院經貿學院團總支成才指導部協辦方：海口經濟學院經貿學院團總支

　　贊助商：

　　五、活動時間

　　20xx年x月

　　六、活動地點

　　海口市美蘭區桂林洋小學

　　七、活動流程

　　準備：

　　1、活動組織，準備活動策劃書;

　　2、活動動員，人員分工，主講，助教;

　　3、活動用品準備：課本、相機等;

　　4、活動費用預算;

　　5、活動前，與校領導協商各項事宜;

　　6、講課人員提前準備;

　　2.實施：

　　1、提前到達支教小學，安排教室等;

　　2、組織授課，助教配合;

　　3、組織與小學生互動，把樂趣帶去;

　　4、活動結束，安排好后續工作;

　　5、準備相機，拍照留念;

　　3.總結：

　　1、總結活動的優點與不足;

　　2、認真書寫活動總結;

　　八、人員分工安排

　　成指部各成員協同合作，具體事宜，經商議后再定。具體工作：主講老師，助教，聯系人員等。

　　九、活動經費及來源

　　經費申請

　　十、應急方案

　　1、本活動屬于校外活動，學生須注意安全;

　　2、各人員服從指揮，不得擅自離隊，特殊情況向負責人說明;

　　3、各人員文明禮貌，注意大學生形象;

　　4、如遇意外情況，立即與負責人或小學負責人聯系

520活動策劃書 篇7

　　一、活動口號

　　方便你我服務師生助推學校體育事業發展

　　二、活動背景

　　連云港職業技術學院第xx屆運動于四月末舉行校級綜合性運動會，其中包括三部分：開幕式，運動會和閉幕式頒獎。此期間正值天氣炎熱，學生、運動員消費飲料數量劇增；運動會期間班級用水量增加，市場、消費能力巨大；運動員能量消耗巨大，需要及時補充。

　　三、活動目的及意義

　　目的：服務運動會方便學生展示中心風采

　　意義：利于培養我們的服務意識，鍛煉我們動手操作能力以及組織協調能力

　　四、活動時間

　　4月27—4月28

　　五、活動地點

　　校運動場

　　六、活動的可行性

　　1 、本次運動會得到了校團委和學校相關部門的大力支持，規模大，全校師生參與，能夠吸引更多的學生家長及群眾觀看。班級也相當重視，對于礦泉水、功能飲料以及能量補充物需求增加。利用掌握的進貨渠道，減少中間環節，以低于超市價格向師生出售。

　　2 、在校學生達一萬余人，每天觀看運動會的人流量大，人口密集，而且本校的.消費能力較大。

　　3 、本次運動會得到全校師生的廣泛關注，中心的地位也能在師生中得到樹立

　　七、活動開展

　　1.前期宣傳：周一即可利用春之聲、海報宣傳，利用晚自習時間進班宣傳。以價格優勢進行宣傳并接受預定。

　　2.貨源籌備：根據訂單準備貨源；另外訂購一些遮陽帽、巧克力、葡萄糖、云南白藥噴霧劑（防止跌打損傷）等物品。（礦泉水、脈動、激活、尖叫、紅牛、佳得樂、維他命等）

　　3.運動會期間：做好分工，各司其職。派出志愿者服務運動會及運動員。

　　4.閉幕：主動擔起衛生保潔任務

　　八、經費預算

　　實行先交訂金再發貨方式，利于解決大量資金問題。其次和經銷商協商好，用不完的貨可以回收，避免壓貨問題。

　　九、活動中應注意的問題及細節

　　1.由學校出面協調好東西兩家超市問題，避免出現影響活動實施問題；

　　2.保證飲料及食品的安全問題，簽訂安全責任合同書；

　　3.此次活動的好壞，在于宣傳環節上，注意宣傳的方式，利用好宣傳媒介（海報，傳單，春之聲）；

　　4.運動會期間必定會產生大量的垃圾，主動申請負責環境衛生的保潔工作，提升中心形象。

　　十、活動負責人及主要參與者

　　活動總指揮：

　　參與者：

　　注：最終解釋權歸大學生創業就業服務中心所有。

520活動策劃書 篇8

　　進入大學我們充分感受到了大學生活的多姿多彩。在學習之余，我們參加過各種各樣的活動，在活動中我們鍛煉了自我，享受了快樂，現在就把你的快樂跟我們分享吧！

　　主辦單位：

　　院圖書館

　　承辦單位：

　　院書友會讀者之家

　　活動目的：

　　豐富同學們的課余生活

　　活動對象：

　　全院學生

　　活動內容：

　　每次影評活動你對影片的心得體會，觀后感

　　活動時間：

　　20.4.12~20.4.26（兩周）

　　活動步驟：

　　（一）前期準備

　　1)宣傳部對每周的電影設計漂亮的海報（負責電影收集的負責人要及時把每周的電影及時交給宣傳部）

　　2)服務部必須組織好相關人員對影后會場的后事工作進行安排和指導

　　（二）活動實施：

　　1)本次活動有兩次時間安排，分別為20.4.13.18:00—21:30和20.4.20.18:00—21:30.

　　2)活動前一天（周四）晚上將海報貼于攻關橋，最遲周五早上，影片名《錢學森》《我的父親母親》《紅高粱》（贊美生命）《背起爸爸上學》（如因下載問題可更改）。

　　3)周五按照安排播放影片

　　4)周一下午4點~5點在圖書館一樓社團辦公室由服務部人員收集影評；

　　5)20年4月25日評出本次活動的影評之星粘貼紅榜于八號樓，并頒發榮譽證書；

　　（三）注意事項：

　　1)海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

　　2)保護好個人財產和公共財產。

　　3)發生緊急情況相關人員要做好管理秩序和疏散人群，防止不該發生的意外事故。（如地震、火災等）必要時可以聯系相關老師、校警等！切不可亂來！

　　4)如有特殊情況沒能播放電影要早點做好通知。

　　參賽作品要求：

　　1)上交的影評里應注明影評的題目；

　　2)本人的信息（包括姓名、專業班級、聯系方式等影評內容能體現你的真實感想，內容健康，字數800以上，使用作文紙上交。

　　評選辦法：

　　共分初評和終評兩個階段。

　　初評：

　　在全部作品中剔除不符合要求的作品，并在剩余部分里選出制作較好的作品做最后終評。

　　終評：

　　由評審老師優中選優，選出優秀作品，評出一、二、三等獎、優秀獎

　　獎項設置：

　　本活動設個人一、二、三等獎，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎3名。

520活動策劃書 篇9

　　一、活動背景為了進一步加強對我校大學生的法制宣傳教育，增強大學生法制觀念和維權觀念，促進大學生健康成長，特在此針對12、13級新生開展“3.15大學生維權”主題班會

　　二、活動目的 為了深入貫徹科學發展觀，深化法制宣傳工作，堅持法制宣傳與法治實踐相結合，切實強化大學生的維權知識與維權觀念，通過開展“3.15大學生維權”的主題班會，對大一、大二學生進行教育與引導，使廣大青少年學法，懂法，守法，用法

　　三﹑活動對象：12、13級全體學生1、提前向各學院下達班會開展通知，并說明要求（上交活動策劃書，留開展班會的影像資料和文字資料，總結等具體時間安排），請各基層團委做好相關宣傳工作，宣傳并組織全院各班參與競賽。

　　四、主辦單位：團委權益部

　　五、 舉辦時間：xx年03月14日

　　六﹑活動場所：各專業自習室

　　七、活動宣傳：

　　2、請各班團支部將相關組織工作落實到位，召集各班負責同學，做好班會前期準備。

　　3、由各班相關同學負責把此次活動的過程用相機記錄拍攝，選取一些具有代表性的`照片，在附在班會策劃書后

　　八、班會要求：1、班會內容豐富、新穎。

　　2、班會形式豐富多彩、有吸引力、能帶動全班、有學習效果。

　　3、積極組織、認真籌備、按時開展。

　　4、各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。

　　九、活動評審：由校團委權益部統一考察，記錄班會實際開展情況，并對各班班會開展情況進行評審。班會評分相關要求如下：

　　1、班會內容符合主題要求。

　　25分

　　2、班會活動內容創新、帶動性強。

　　30分

　　3、活動安排條理清楚，有教育意義，學習效果較好。

　　30分

　　4、各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。

　　25分

　　十、評比大致流程：1、權益部工作人員于14日到各院隨機抽取班級，進行班會旁聽打分。

　　2、在15日至19日校團委開展綜合審核并評出各獎項

　　3、20號公示班會開展優秀班級。

　　4、頒發獎狀。

　　十一、相關要求：1、請各系部在要求時間內開展此次活動。

　　2、各院積極組織、按時開展，各班認真籌備、積極參與。

　　十二、獎項設立及獎品： （以各班級團支部為單位）

　　比賽設 一等獎 1名

　　二等獎 2名

　　三等獎 3名

　　十三﹑ 活動總結 ：在活動結束后負責人以書面的形式作總結。由工作人員進行整理，存檔。

520活動策劃書 篇10

　　一、活動目的：

　　1、加強大學生愛國主義思想，促進校園和諧發展建設；

　　2、為配合學院的發展，豐富校園大學生文化生活，激發大學生學習英語興趣；

　　3、提高大學生英語口語能力和綜合素質，推動校園文化建設，展現當代大學生風采，為大學生提供一個文化交流的平臺。

　　二、參賽選手要求：

　　（1）在院生，要求英語口語標準，有一定的語言表達能力。

　　（2）如有背景音樂，則自帶光碟或mp3。

　　（3）自備服裝和道具。

　　三、時間及有關場地安排：

　　報名時間及方式：在4月10日之前報于各班學委，在當周五由學委報于院辦公室。

　　四、活動內容：

　　1、比賽分為初試，復試，決賽。

　　2、初試時間及地點：4月20號選拔，根據報名情況分批進行，在``進行初試（初試定下名單20名）。

　　3、初試內容：

　　a、自我介紹（限時1分鐘）。

　　b、自備英語稿件朗讀（考查選手口語，限時2分鐘）。進入復試的名單由宣傳部把名單張貼出去。

　　4、復試時間及地點：4月30號在``進行復試（復試定下名單12名）！

　　5、復試內容：

　　a、英語稿件切題，有文采。

　　b、英語朗誦流利，有風采。進入決賽的名單由宣傳部把名單張貼出去！

　　6、決賽時間及地點：5月4號在31教208。

　　五、前期宣傳準備工作

　　4月5日—4月10日將此活動通知宣傳部在學院一號餐廳二號餐廳門前張貼海報，學習部干事在此期間也要作好個方面的宣傳工作，宣布大賽報名正式開始。

　　六、主持人的選定

　　比賽選男女主持人各一名。

　　七、評分標準：

　　主要從朗誦內容、朗誦技巧、朗誦效果、時間掌握及脫稿要求五部分對朗誦、選手進行評分。滿分為10分。

　　1、朗誦內容（3分）

　　主題鮮明、突出、標題醒目（1分）

　　觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分（0.5分）

　　事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（0.5分）

　　文筆（1分）

　　2、朗誦技巧（4分）

　　英語口語標準，口齒清晰，語音純正（1分）

　　語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，抑揚頓挫切合（1）

　　朗誦內容；能準確、恰當地表情達意，富有感情。（1分）

　　動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達內容和思想感情（1分）

　　3、演講效果（1分）

　　朗誦精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、

　　注：包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。

　　4、脫稿（1分）

　　表現熟練程度

　　5、朗誦時間（1分）

　　超時或少時扣0.2分（時間限制為5分鐘，若超時或少時，每分鐘扣0.1分，扣完0.5分為止）。

　　八、評分規則

　　評分采取10分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。

　　主辦：

　　承辦：

520活動策劃書 篇11

　　活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益廣告類型公益活動。

　　活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，院青協欲策劃一項公益廣告實踐活動，使全院學生都能參與到青協的活動中來。

　　活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過廣告傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物。

　　活動時間：本學期開始，持續一個學期時間，將挑選出來的作品每星期展出一次。

　　具體策劃：

　　1、第一期公益廣告由院青協組織和舉辦，對當今比較關注的社會問題，比如防艾滋病、學雷鋒、節約型社會，等熱點問題，進行一定的選材，選出的主題材料由宣傳部和網絡部進行制作，將選取的材料通過繪制海報或影印海報的形式出一期公益廣告。

　　2、全院學生可以參與到這項活動中，可以是以個人參與或者以集體參與，通過一定的選材，圍繞主題可以制作一些公益廣告，也可以向院青協上交一定的作品材料，比如海報、照片、圖片、主題材料等一些設計方案，由院青協協助制作。

　　3、作品材料的上交可以直接交往院青協宣傳部和網絡部，或交往院青協郵箱

　　4、院青協通過挑選，定期展出一定的作品，并在評選中設立一些優秀獎進行評比。

520活動策劃書 篇12

　　一、展覽目的:

　　為了促進我院的專業教育，展示我院專業教育的豐碩成果，營造健康優雅的校園環境，提高學生的審美和人文素養，同時為藝術愛好者提供相互交流的平臺，豐富校園文化內容，展示我院藝術傳媒專業學生的風采，為學生提供展示個人才華的舞臺。施展藝術魅力，實現夢想，促進學生全面發展，藝術傳媒學院首屆大型優秀畫展在此舉行。

　　二、參展商:

　　湖北工業大學工商學院藝術與傳播學院11級全體學生優秀作品。

　　三、入職要求:

　　1.作品內容要求健康向上，能充分體現新世紀學生的精神和高度的審美追求，具有時代性、思想性和藝術性的特點。

　　2.所有參賽作品必須是原創的，不得抄襲或剽竊。抄襲或剽竊他人作品的，將被取消資格。

　　四、展覽地點:

　　校旗站臺廣場

　　動詞（verb的縮寫）展覽時間:

　　本次展覽分為三個階段:收藏階段、展覽階段和鑒定階段。

　　收藏階段:20xx年11月9日-12日

　　展覽階段:20xx年11月13-15日

　　評估階段:20xx年11月15-16日

　　展覽時間為11月13日至20xx年11月15日(第十一周周二至周四)三天，每日展覽時間為上午7:30至下午6:00，如有特殊情況將酌情調整。

　　不及物動詞活動形式:

　　1.寫生前期，活動通知會分發給各班進行宣傳。(通知見附件一)

　　2.學生把他們的個人作品交給班級。經班級專業老師審核，選出60幅優秀作品，由班級學習委員會提交給藝術與傳播學院學生會宣傳部(素描、水粉、水彩等時必須是素描。)

　　3.邀請業內人士和學校領導參加展覽。來指導。

　　4.在展區設立投票區，參觀展覽的同學可以自由投票。

　　5.展覽階段結束后，請專業老師再次對作品進行評價。最后根據展示階段的投票情況，確定一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，優秀獎40名。

　　五、激勵形式

　　1.最終獲獎作品將于20xx年11月19日公布。

　　2.20xx年11月20日，展會總結會暨表彰大會召開。

　　3.獎勵設置

　　10個一等獎，20個作品保留證書和二等獎，30個獲獎榮譽證書和三等獎，40個獲獎榮譽證書和優秀獎，主持人:藝術傳媒學院團委:藝術傳媒學院團委學生會20xx年10月29日

520活動策劃書 篇13

　　一、活動背景：冬去春來，氣候漸暖、草長鶯飛的時節里，為豐富社聯全體成貢的課外生活和領略校外美好凡景，社聯將組織一場戶外踏青燒烤活動，以增進社聯兄弟姐妹之間的情感,提升社聯內部活躍氣氛，加強團隊協調合作能力，以保證社聯在以后的工作中能夠順利有序進行。

　　二、活動主題：增進感情，豐富大學生活。

　　三、活動的目的和意義：大學，是一個充滿青春和活力的激情世界，外出燒烤活動既能豐富我門的課余生活，又能陶冶我們的情操，社聯全體一起參與，可以加強各成員之間的交流和溝通，促進集體以團結協作.同時也增進成員之間的相互了解！讓彼此門感情得以升華。

　　四、活動時間： xx年3月18日(星期日)12:00 活動地點： 石峰公園

　　五、策劃組織單位：社團聯合會組織策劃部

　　六、參與人員：社團聯合會全體成員

　　七、組織方式：全體成員共5個部門，各部門由部門負責人或部長負責.（通知各部門成員，并清點人數）乘坐一路車至石峰公園站下車（車費自付，來返約2元）

　　八、具體組織安排：

　　1）、前期工作安排和準備工作。周四召開成員大會，明確分工，確定各成員的工作及責任，作好活動各項工作前的分配和安排。如：

　　1、秘書處負責收集資金并統計此次活動的所有經費，并在下次成員大會公布情況。

　　2、網絡部負責此次話動過程的拍照記錄，并在活動結束后把照片傳到群空間相冊中.讓大家回味。

　　3、外聯部負責購買此次話動所需的物品。如：菜.食用油.燒烤汁、竹鑒、一次性杯.飲料.紙巾…

　　4、組織策劃部負責預定當天活動所需的燒烤臺.并在活動前、中，后期安排各項工作，和做好各項安全工作，以保證活動正常有序進行。

　　5、宣傳部負責清洗活動所需食用與非食用物品。

　　2）、后期工作

　　1、到達目地地后.由各部門部長清點人數。

　　2、會餐結束后，組織清理話動場所。

　　3、清理完畢后.組織成員參觀石峰公園，拍照留念。

　　4、組織成員安全返校。

　　九、活動時間安排具體如下：1.集合時間：11：002.出發時間：11：15—11：203.到達時間：12：oo集合地點：石峰公園門口。

　　十、經費預算：1.場地及炊具費：（1個雙人灶65元、5個單人灶（38元一個）共190元.2.配料：食用油、鹽、醬、鹽.辣椒粉（3瓶）、燒烤醬（3瓶）、蔬菜、肉食品、飲料、一次性杯、紙巾、竹簽……（共計500元）3、照相機、打火機（4個）三把水果刀，多個一次性碗……

　　十一、可行性分析：本次戶外燒烤活每人交20元.在我們能承受的范圍內，集體活動不存在大的安全隱患！此次活動我們做了充分的準備，能確保活動安全的進行。

　　十二、活動注意：

　　1、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念，準時集合。

　　2、各成員須服從安排，所從各部門部長和負責人的指揮。

　　3、注意安全！

　　4、社聯內部活動.請勿帶家屬（特殊情況除外）

　　5、合成員從集體為單位，勿個人行動，各負責人認真負責的做好本職工作。

　　社團聯合會組織策劃部： 陳燦

　　xx年3月13日

520活動策劃書 篇14

　　一、 大賽背景及意義

　　現場作文大賽是我院“博雅魂·技能風”物理文化節中重要的一環，迄今舉辦了五年。它不僅考察了我院學子的書面表達能力，更重要的是全面提高了我院學生的`自主創新創作能力，以及提升了我院理工科類大學生的人文修養和文化內涵。

　　二、 參賽對象

　　物理學院20xx—20xx級學生

　　三、 大賽主題

　　主題比賽現場公布

　　四、 活動地點與時間

　　4月11日上午9：15—11:15，物理樓207

　　五、 舉辦方

　　物理學院宣委會新聞部

　　六、 大賽前期準備

　　宣傳：

　　（1）賽前一周開始在物理院新聞部微博上宣傳，以引起同學們的關注。

　　（2）賽前一周把現場作文大賽的方案上傳到公共q群，通知宣傳委員下載并進行宣傳，本部門干部也會到各個班級內進行宣傳。

　　（3）賽前一周在物理樓中廳張貼宣傳海報。

　　七、 報名：

　　（1）班上報名：宣傳委員在宣傳委員群上查看方案并打印報名表，在4月10日中午12點之前統一上交到班級信箱。

　　（2）接受現場報名。

　　邀請評委：賽前聯系我校各大宣傳機構的主要干部，并邀請他們擔任本次大賽的評委，主要有湛師新聞網、太陽谷文學社、人文學院和法政學院的主要干部。

　　比賽流程策劃

　　（1）每個參賽選手提前十五分鐘到比賽現場簽到，拿到一個參賽號碼并領取稿紙（自備黑色簽字筆）。

　　（2）公布題目并說明要求：限兩個小時，不能在稿紙里注明自己名字等有關信息（注明參賽號）。

　　（3）比賽開始半個小時內參賽者不能離開比賽現場，否則當棄權處理。

　　（4）比賽開始十五分鐘后不得再進入賽場，當棄權處理。

　　（5）收齊稿件并按順序排好封存。

　　評選

　　作文要求：

　　（1）作品內容健康、積極樂觀向上。

　　（2）能體現當代大學生的獨特思維和創新性。

　　（3）作品應具有獨特個性，不得抄襲，即原創。

　　（4）作品一旦上交，不允許修改。

　　十、 負責干部聯系電話：

　　每個評委對每一文章打分，最后去掉最高和最低分，再取平均分為最終得分，務求做到公平公正。

　　十一、獎項及獎勵

　　一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名（根據具體賽況屆時或有相應的調整）。屆時將于物理樓中廳公布評選結果，并張貼展示本次大賽優秀作品，此外，獲獎作品還可以刊登在物理學院的刊物《多棱鏡》上，所有獲獎選手均可得到相應的綜測加分。

　　十二、補充說明

　　（1）做好賽前宣傳、申請教室和邀請評委。安排新聞記者和攝影記者負責新聞報道。

　　（2）比賽現場人員安排：主持人一名、負責簽到人員一名、維持現場秩序人員兩名（包括賽后收集作品）。

　　（3）物品準備：原稿紙（預計每個參賽者四張，預計一百個參賽者），10支后備簽字筆，簽到表。

　　（4）大賽預算：

　　方案、報名表、簽到表及優秀作品的打印費：13~17元

　　參賽所用原稿紙：15份，約15元

520活動策劃書 篇15

　　一、活動背景：

　　1、該學期即將結束，對該學期我班團委學生工作做全面總結。

　　2、展望新學期我班團委學生工作

　　3、全體同學共同努力向美好的新一年出發

　　二、活動目的：

　　1、使同學明白什么是優秀的共青團員

　　2、使同學明白如何成為一名優秀的共青團員

　　3、通過此次活動，激發同學們的青春激情，向新學期出發

　　4、對該學期我班團委學生工作做好總結

　　5、通過此次活動，希望達到全體同學更加積極向上，為新一年我班團委學生工作作好準備

　　三、活動流程：

　　1、以"回顧我班該學期團委工作"展開主題

　　2、展示我班該學期幾次團委工作的情景，并全體同學參與討論

　　3、全體參與互動中全面探究：

　　a、什么是優秀大學生團員（所應具有的品質，不同角度分析）

　　b、如何成為一名優秀的團員

　　c、通過優秀的團員榜樣模范帶動全體同學的努力。

　　4、小總結，對新學期我班團委工作做好規劃。

520活動策劃書 篇16

　　“笑顏如花，影像寄情母校；心言如潮，筆墨寄語青春”。在畢業季來臨之際，為了進一步展示我校研究生真實的校園生活和精神風貌，記錄和分享研究生在成長成才過程中的所思所悟所獲，大力營造好積極、進取、健康、溫馨的畢業氛圍，增進情感交流，銘刻美好記憶，經研究決定，在全校各學院畢業研究生中開展畢業季“留影+留言”優秀作品征集活動，現將方案制定如下：

　　一、作品主題

　　作品分為兩個主題系列：

　　最難忘的人(最感激的、最佩服的、最喜歡的.....)

　　最難忘的事（最遺憾的、最開心的、最瘋狂的.....）

　　二、活動時間

　　20xx年5月11日—5月30日

　　三、活動內容

　　面向全校畢業研究生征集主題攝影作品。不同主題系列作品內容為研究生個人形象和主題留言。即每個人加持自己書寫好的主題留言板，再進行整體拍照。

　　優秀作品將在校級公眾微信平臺“某大研言”分期進行推送，并在某大大學20xx屆研究生畢業典禮暨學位授予儀式開場視頻中集中展示。

　　四、作品要求

　　1、活動作品需為作者本人原創，拍攝時間不做限制，取景必須在某大大學內。

　　2、留言板字數不超過20字，格式為：

　　（第一行主題）“最難忘的`人/事”

　　（第二行留言）“......”

　　3、主題內涵：緊扣活動的主題，準確表達主題內容、寓意。

　　4、創意構圖：人物構圖和諧，整體均衡、穩定、有視覺美。

　　5、視覺效果：色彩明麗、飽和、豐滿、有層次、細節明晰、感染力強。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。

　　6、作品只需報送電子文件（JPG格式，分辨率達到300dpi）。電子文件作品需在文件名上標注作品題目、作者姓名、所在院系及聯系方式；

　　7、主辦單位擁有作品的發布和宣傳權，作者擁有參與作品的版權。

　　五、活動流程

　　1、學院遴選：各學院在畢業研究生中廣泛宣傳和動員，遴選出優秀的作品后按要求報送作品：每個主題方向優秀作品3-5個；各學院5月25日之前，請遴選出來的優秀作品按不同主題分類后統一打包發到指定郵箱。

　　2、學校評選：根據各學院報上來作品，主辦方組織相關專家統一評審，選出若干優秀作品。

　　3、作品展示：最后評出的優秀作品將會分期在“某大研言”進行推送展示。

520活動策劃書 篇17

　　一、活動目的

　　讓新老生更了解我們的校園，感受校園的構成，培養我們的主人翁意識，增加我們對校園的親切感，更好地愛校護校。

　　二、活動對象

　　全校學生

　　三、活動時間

　　20xx年10月

　　四、活動地點

　　學生活動中心門口

　　五、

　　1、活動形式

　　收集校園的資料，制作成問題，并制作答案，讓參與者找配對的。

　　2、活動流程

　　學生了解校園，在游戲中在相應的問題區領取問題，到答案去尋找答案。答對3題者可得小紀念品一份。

　　六、現場布置

　　兩頂帳篷，帳篷上懸掛橫幅“我的校園我知道”，帳篷前方放kt板兩張，kt內容為一張為游戲中各大標志性位置的照片。一張為游戲介紹。Kt板上附大字“理學院外聯部”

　　七、資金預算

　　物品單價數量共計

　　Kt板5 2 10

　　卡紙0.6 20 12

　　紀念品1.5 60 90

　　共計：112

　　八、工作安排

　　1、前期工作：

　　借場地、帳篷。購買道具，制作kt板(宣傳用2塊)。制作問題卡片及答案卡片

　　2、現場工作：

　　布置現場，秩序維持，引導，發放獎品，照相。

520活動策劃書 篇18

　　活動前言：

　　為了豐富我校廣大學生課余文化生活，營造一個好的校園文化氛圍，加強同學之間的交流，展現我校學生的青春風采。經研究，決定在第N屆文化藝術節期間舉辦“你劃我猜”活動比賽，具體活動策劃安排如下：。

　　一、活動目的

　　給學生們提供交友平臺，豐富課余生活，結交到更多興趣相投的朋友。

　　二、活動地點

　　宿十四棟旁

　　三、活動時間

　　xx年11月

　　四、主辦單位

　　生活園區團委

　　五、活動流程

　　1、做好宣傳海報，吸引參賽者；

　　2、準備不同難度的成語（選擇易于比劃的或較易比劃的），將準備好的成語寫在大的紙板上，至少需要50個；

　　3、參加這項活動的人需要至少兩個人為一隊來參賽，一個負責比劃做動作，一個負責來猜成語；

　　4、2分鐘為一輪，在規定時間之內猜的最多的隊獲勝；

　　5、參賽過程中，不能講出任何和成語中眼相同的，只能比劃。

　　6、最后，給獲勝的隊伍頒發獎品。

　　六、獎項設置

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，鼓勵獎兩名

　　七、注意事項

　　1、如若遇到下雨的問題，活動可搬至室內進行；

　　2、活動結束后，應安排人員進行場地的清理，保持校園的清潔；

　　3、活動進行時要注意安全問題，不要因為求勝心切而發生不好的事。

520活動策劃書 篇19

　　一、活動背景：

　　又是一年陽春三月，陽光明媚，風和日麗。借春天萬物復蘇之際，讓不常往來的同學們聚集在一齊，彼此多一點溝通，多一點接觸，與此同時也能夠緩解一下緊張的學習壓力。源于這么多好處，勤工助學中心特策劃組織此次春游活動。

　　二、活動時間：

　　xx年4月16日上午7：00到下午5：00

　　三、活動地點：

　　天津市桃花堤公園及周邊地區

　　四、活動流程：

　　1、為避免群眾坐車的不便，能夠自己組隊出行，9點半在白廟客運站集合。

　　到達稍作休整后，開始群眾游覽桃花堤。

　　乘車路線：（1）、天大——體育中心北或腫瘤醫院，轉乘879到白廟客運站（津宇客運站），再步行5分鐘就到目的地了。

　　（2）、天大——海光寺，海光寺（南京路）乘906到白廟客運站（津宇客運站），再步行5分鐘就到目的地了。

　　(以上路線僅供參考)

　　2、中午在附近燒烤店或餐館就餐。

　　3、就餐結束后進行一些簡單的小游戲（依據當時狀況大家想一些游戲），也可去河北工業大學參觀。

　　4、下午四點集合，坐車回到學校

　　五、活動前準備：

　　1、外聯部負責在4月11日之前，探好春游路線和吃飯地點，并做好出游當天資金花費的合計、分攤工作。

　　2、活動期間組織部負責在4月號前登記活動人員，活動信息的通知，并作出合理的人員出行安排。

　　3、實踐部負責活動過程中的游戲部分，使大家玩好。

　　具體游戲：三國殺，紙牌，真心話大冒險……

　　4、宣傳部負責整個活動相片的采集及氣氛的活躍。

　　六、經費預算：

　　路費：來回15元/人

　　吃飯：50元/人

　　除200元活動資金，其他錢由大家aa制

　　七、注意事項

　　1、飲用水、垃圾袋自帶，帶走自己產生的垃圾。

　　2、帶好創可貼、止痛劑，以備突發狀況。記得帶傘，以防天氣有變。

　　3、出行人員都服從整體安排，不要自行離開，注意安全。

　　4、保管好自己的財物，以防被盜。

　　5、出行時，期望大家都把握好時間，必須要在9點半前到了白廟客運站。

520活動策劃書 篇20

　　一、活動主題:心靈相碰，歡樂你我

　　二、活動目的：為了促進經協秘書處成員之間的友誼，為了拉近你我之間的距離，為了以后工作的順利開進展，為了更好的發揮秘書處的作用，更好的服務海大人。

　　三、活動時光：xx年11月10日（周三）

　　四、活動地點：

　　五、活動對象：經濟協會秘書處成員

　　六、集合地點：

　　七、活動項目

　　1、母雞捉小雞

　　游戲規則：

　　1）工作人員快速選出強壯的六個雞媽媽，這些雞媽媽應對面圍成一個圈；

　　2）余下同學隨機并平均站到六個雞媽媽身后，排成列，最后一個人手中拿一條紅繩；

　　3）游戲開始后，母雞去搶任何一隊最后一人手中的紅繩并要在這個過程中保護自我隊員手中的紅繩不被搶走；若紅繩被搶走，則取消被搶走紅繩的人的游戲資格，紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊伍中的最后一個人，游戲繼續；

　　4）游戲進行中要持續后一個人抱住前一個人的腰，不可分開。若分開，則取消從斷3）開處的人到最后一個人的游戲資格，紅繩交給余下隊伍中的最后一個人，游戲繼續；

　　5）游戲進行十五分鐘，最后留下人數最多的組獲勝。

　　2、“團團圓圓”

　　游戲規則：

　　1）將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉動。

　　2）歌聲一停，應對面的兩人要相互自我介紹。

　　3、心靈感應：

　　游戲規則：

　　1）大家自由組合排成一排，每組8人。

　　2）排頭的同學看到主持手上的卡片寫什么，就趕緊傳給下一位組員（只能用肢體語言傳達），依次傳達下去，直至最后一位組員大聲說出是什么。

　　3）猜對的有獎，游戲結束。

　　4、野炊

　　1、我們將買好的材料平均分成8份。

　　2、透過抓鬮的形式，將每兩個院組成一隊（外加校學生會秘書處）一共8隊。

　　3、分兩組進行做菜，每組四隊，每隊出兩道菜（菜式自我定）。

　　4、一齊做完菜后，大家品嘗，并評出最佳掌廚。

　　5、流動迷宮：

　　游戲規則：1）排成六排，每排六人，同排的人手碰手（做為墻，但不拉手）。

　　2）一人做指揮，發出“向左（右）轉”等指令給各排人員。

　　3）另選兩人作為被抓者與抓者，在“流動著的迷宮”中抓人，直到抓到為止。

　　注意：手相當于墻，聽指揮的命令向左向右轉。當游戲開始時，抓人與被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的手下穿過，只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學能夠隨時改變命令和速度。

　　6、管上過環

　　游戲規則：1）參賽者每人拿一根吸管，每組拿一個小鐵環。

　　2）每組的成員一個接一個地用吸管把鐵環傳遞下去直到最后一位。（中途鐵環掉了可撿起來，并在掉的地方重傳。）

　　3）中途不得用手觸碰鐵環，只能咬著吸管來傳遞鐵環。

　　4）最后用時最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機會。

　　后備項目：

　　1、多人多足

　　游戲規則：1）參賽者并排站在起跑線后，用繩子將每人的內側腿捆好。

　　2）比賽開始，群眾向前走（跑），以整體隊伍先到達終點者為勝。如出現繩散，應在原地系好再行進。

　　3）最后用時最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎機會。

　　2、官兵捉賊

　　游戲規則：用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙

520活動策劃書 篇21

　　活動主題：

　　家長沙龍

　　活動意圖：

　　孩子降臨到家庭中，最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人，家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主，如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉，那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而，許多家長“望子成龍”心切，卻不知道怎樣合理地去愛孩子。針對這種情況，我們將積極響應“‘中華明強杯’告別不良家教習慣親子對照簽約”活動,通過家長沙龍的形式，讓家長了解如何正確的教育孩子。

　　活動準備：

　　撲克牌3副;姓名標簽;小籮筐。

　　活動過程：

　　一、介紹“家長沙龍”

　　開場白: 家庭是孩子最早接觸的社會環境，家長又是孩子的第一任教師，是影響孩子成長的重要他人。孩子是在關系中成長的，而與家人的關系往往會影響其一生的心理發展。家長的教育行為對幼兒今后的成長起著至關重要的作用。現在家長的文化知識水平較高，家長也經常翻閱有關孩子教育教學的書籍，有一定的理論知識，但碰到孩子的實際問題還是會束手無策。幼兒園把家長召集在一起，大家可以互相分析討論，說說養兒育女的心得體會。

　　在傳統的家園合作模式上以“家長沙龍”這一形式為切入口，征召在家教習慣教育方面有問題的家長，通過一些案例分析，使家長們在談話中受到啟發，反思自己的教育行為，對自己的孩子進行有針對性的'實踐。為孩子創造平等、民主、和諧、寬松的教育環境，提高孩子良好的心理品質。

　　今晚就是我們“家長沙龍”的第一次活動，希望大家都能拋開顧慮，暢所欲言，在“家長沙龍”里沒有專家，只有大家,大家共同學習,共同成長。

　　二、沙龍簽到

　　1、參加沙龍的家長簽到在姓名標簽上填寫相關的內容。

　　(1)我的名字是( )，我是( )班的家長。

　　(2)我有一個關于( )的問題。

　　(3)我可以回答一個關于( )的問題。

　　2、把家長填好的標簽放入籮筐中。

　　三、熱身游戲：《撲克組合》

　　1、發給每位家長一張牌，而后讓他們自由組合成5人的小組，而小組內各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。

　　2、請參與的老師開始比較，選出牌面最好的一組作為優勝隊，可以抽取家長填寫的標簽。

　　3、請獲勝的家長來講他們取勝的經驗法。如何才能又快又好地組成牌面最好的小組?在游戲過程中家長有什么想法?

　　小結：如何在眾多的家長中選擇5人，自由組合成一副好牌面，一開始可能會產生混亂，但經過大家協助和不斷的溝通，漸漸有了頭緒，最后終于組成了一副好牌。我們家長在教育孩子的過程中，也會出現一些問題，這也需要我們家園雙方不斷的進行溝通和合作，才能解決出現的問題，共同教育好孩子。

　　四、全場互動：

　　1、疑難問題大家談。

　　請在游戲中獲勝的小組家長首先抽姓名標簽，看看上面提的是什么問題?(家長互助)

　　2、互相交流經驗，解決疑難問題。

　　3、通過案例分析或小品的形式，讓家長了解幾種不正確的教養態度和愛孩子的幾個基本要求。

520活動策劃書 篇22

　　一、前言

　　吉祥物設計不僅僅是一個圖案設計，而是要制造出一個具有文化價值的符號，并兼有藝術觀賞價值。吉祥物是形象化的藝術概括。設計師須以自己的審美方式，用生動具體的感性形象去描述它、表現它，促使標志主題思想深化，從而達到準確傳遞信息的目的。

　　二、活動主旨

　　以競賽為方式進行篩選，號召學校在校學生為我電子學院學生會設計吉祥物，在促使電子學院學生會規范化的同時，也讓學生得到了知識實踐的機會，培養同學們的創新意識，豐富在校學生的課余文化生活，在吉祥物得到成功運用的同時，也增強學生對學校、電子學院學生會的認同感、歸屬感，同時樹立學生的主人翁意識；在活動過程中進一步擴大蘇科大電子學院學生會組織的校園文化活動在學校的知名度，為各類大賽、活動的長遠進展奠定基礎。

　　三、活動時刻

　　報名時刻：待定； 作品上交時刻：待定 網上投票時刻：待定 獲獎公布時刻：待定 頒獎時刻：待定

　　四、主辦部門

　　蘇州科技學院電子學院學生會辦公室

　　五、參賽對象

　　蘇科大學全體在校學生

　　六、評委方式

　　通過微信進行投票

　　七、參賽形式

　　以個人形式報名、上交作品，由主辦單位招集評委評選出優秀作品；

　　報名形式：到報名點交報名表或到學生會網頁下載報名表格，填寫后發送主辦單位郵箱。

　　上交作品形式：A4尺寸設計稿件（彩色，電子文件格式為jpg），同時附帶設計方案，以郵件方式發送到主辦單位郵箱。

　　注：來稿時在設計方案上附加姓名、聯系方式及100字以內設計講明。

　　八、作品要求：

　　1.版面清晰，重點突出

　　2.主題明確，內容積極向上，有所創新

　　3.不得抄襲

　　4.作品須附帶講明：注明作者構思，作品的內在意義

　　九、評分標準

　　1、內容（30%）

　　（1）內容健康、充實且積極向上；

　　（2）內容具有觀賞性、普及性、藝術性、可讀性，語言文字有特色；

　　（3）設計思路清晰，明確表達設計意圖。

　　（4）吉祥物的.名字

　　2、視覺感受（40%）

　　（1）結構合理，色彩協調

　　（2）設計風格統一，內容布局合理，突出主題

　　3、創意（30%）

　　（1）具有較強的個人設計創意；

　　十、競賽獎項設定及評定方式

　　一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名

　　評定方式將通過微信方式進行大眾評選

　　十一、活動內容

　　1.制作、粘貼海報，擺臺，做好此次活動的宣傳工作

　　2.設置報名地點，同意報名

　　報名地點：蘇科大江楓校區食堂門口

　　4.統計參賽人數，做好記錄

　　5.聯系并邀請電子學院學生會的部分人來做評委

　　6.作品上交，整理好作品

　　7.請受邀評委和大眾評委給作品做評判

　　8.優秀作品及制作者名單（表格）統計、公布

　　9.優秀作品頒獎

　　10.優秀作品展出

　　十二、物資預備及預算

　　報名表評分表繪畫工具傳單預算：20元

　　十三、注意事項：

　　1、獲獎設計者不得將自己的設計方案另投他處。

　　2、設計稿參賽后，其全部權利歸電子學院學生會，全部權利包括知識產權、使用權、公布權、處分權。設計人不得向任何第三方轉讓該作品有關的權利。同時電子學院學生會有權以自己認為合適的方式使用和修改該作品。

　　3、參賽作品一律不退件，請參賽者保留原件。

　　4、本次活動期間可不能向作者索取任何費用，防備上當受騙。

　　5、本次活動最終解釋權歸電子學院學生會。

520活動策劃書 篇23

　　一、策劃書名稱

　　明確具體的寫出策劃名稱，如“重慶師范大學涉外商貿學院xx活動策劃書”，可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

　　二、活動背景

　　這部分內容應根據活動的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會及學院的影響、以及相關目的動機。

　　三、活動目的及意義

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的'要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。

　　四、活動主題

　　根據活動的具體內容、影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

　　五、活動時間及地點

　　該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

　　六、活動的開展形式

　　須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

　　七、活動主辦方和活動對象。

　　八、活動開展

　　作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

　　活動準備階段（包括海報宣傳、節目審定、贊助經費、物資籌備等）；

　　活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；

　　注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

　　活動后續階段（包括結果公示、活動資料和圖片的收集和存檔、活動開展情況總結等）；注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時處理。

　　九、活動經費

　　經費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規發票）。活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　十、活動注意事項

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

　　十一、活動負責人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

　　具體要求：

　　1、頁面設置

　　紙型：采用A4紙。頁面設置采用默認設置，即上、下頁邊距均為2.54cm，左、右頁邊距均為3.17cm，裝訂線位置為左。

　　頁腳：所有材料均應在頁腳處加注頁碼（宋體、居中、五號、“第1頁共3頁”）。

　　2、標題：用2號宋體加粗（如有副標題，用小二號宋體）。標題可分一行或多行居中排布，回行時，要做到詞意完整，排列對稱，對齊方式為居中，行間距為單倍行距。副標題用3號仿宋體。

　　3、正文要求

　　①正文：用3號仿宋字，一般每面排22行，每行排28個字。（表格材料的字體、字號酌情處理，表格盡量豎排，做到整齊美觀，表中的雙名中間空一格，如張三，寫為張三）。表名在表格上方，居中。如有圖片，圖名應在圖片下方，居中）。行間距為25磅。

　　②正文在標題下空1行，每自然段左空2字，回行頂格。數字、年份不能回行。回行時，要排列對稱，間距恰當。行距統一用單倍行距。

　　4、策劃書需從紙張的左側裝訂；

　　5、附表

　　①如有附件可以附于策劃書后面，在正文下一行左空2字用3號仿宋體字標識“附件”，后標全角冒號和名稱。附件如有序號使用阿拉伯數碼。

　　②附表:題目用小三宋體加粗；表格內容填寫用小四號仿宋字，數據較多的單位要建立相應的數據庫或Excel表格。

　　6、結構層次

　　結構層次序數，第一層為“一、”，第二層為“(一)”，第三層為“1.”，第四層為“(1)”，第五層為“①”。結構層次超過五層的可自行根據情況設置，但不得與此五層沖突。

　　7、落款

　　落款:凡不需加蓋公章的材料應在正文右下方落款處暑單位全稱和日期。如單位全稱為：外國語學院，不能署“外語學院”。日期的標示格式統一為：x年x月x日。

520活動策劃書 篇24

　　活動背景：

　　為讓同學們擁有“珍愛生命，學會生存，快樂生活”的三生觀理念！在中北大學團委的號召下，團支部積極響應，開展三生觀主題團日活動。

　　活動目的：

　　1在學生和社會群眾中廣泛宣傳推廣“珍愛生命，學會生存，快樂生活”的三生觀理念。營造整個團體及社會的積極向上，樂觀愉悅的氛圍。學會發現生活中的快樂，了解如何快樂生活。

　　2通過團日活動進一步增進同學們的實踐能力和組織能力，增加同學們的相互了解，增進同學們的友誼。通過集體的活動增進同學們對集體的歸屬感和信任感，強化團支部的凝聚力。

　　3使青年團員認識到自己的使命，意識到作為團員的光榮。增加團員的使命感和榮譽感。在社會上展現青年團員積極向上的精神風貌，產生社會影響。

　　活動主題：

　　快樂生活，我有我風格

　　活動形式：

　　1三生觀主題班會暨團日活動討論會和動員大會。

　　2電影觀覽《當幸福來敲門》。

　　3支援上蘭村貧困戶。

　　4中心小學支教。

　　5柏林園集體視頻拍攝。

　　6一食堂門前通過做游戲，寫感言，圖片展覽，現場采訪等形勢進行校內宣傳。

　　7將展板和條幅在21＃樓前展示。

　　8日常生活中搜集照片和視頻。

　　活動流程及內容：

　　前期策劃：1）20xx年11月17日，在09103H召開團日活動討論會。班委及各寢室長參會，并邀請熱心同學參會，組成策劃小組，策劃小組分為宣傳組和組織組，分別由宣傳委員和組織委員牽頭，分配工作內容。會議上，說明什么是團日活動，團日活動的目的及意義；通過討論，確定了三生觀中快樂生活的主題，確定了“快樂生活，我有我風格”的口號，并初步確定了活動形式和內容。

　　2）20xx年11月18日，在11107H召開團日活動動員大會。全體團支部參會。會議介紹團日活動的目的和意義，向同學們匯報了討論會的討論成果，進一步細化工作內容，明確工作方向。集思廣益，確定了去中心小學做活動，拍攝視頻，確定了參與支援貧困戶的同學，確定了各項活動開展的時間。安排著手申請場地，購買物品等工作。

　　3）20xx-11-20制作條幅，旗幟，繪制畫板，申請場地，搜集照片視頻。

　　活動進行時：

　　1）觀看電影《當幸福來敲門》正確的認識生活，感悟快樂生活的理念學會如何快樂生活，即快樂生活需要積極的應對挑戰和困苦，需要有樂觀的心態和不懈的努力。

　　2）20xx年11月19日，清晨，同學們出發去上蘭村的貧困戶家中，幫助老人打掃衛生，了解老人的生活狀況，見證了老人喂他的老父親吃飯的場景，感動不已。

　　3）20xx-11-22①上午10：00，出發前往上蘭村中心小學，跟小朋友一起上了體育課，小朋友們開始進行400米的跑步測試，有5位小朋友脫穎而出獲得了參加校級比賽的資格。同學們跟小朋友互動，問小朋友們快樂嗎？向小朋友們介紹三生觀，介紹快樂生活的理念，合影留念，高喊口號

　　②下午4：00，全體同學柏林園集合，進行視頻拍攝和游戲互動。每個同學都是主角，每個人都是明星。同學們用自己的方式表達我們的主題。

　　4）20xx-11-23上午10：00，一食堂門前空地，校內宣傳。同學們下課后馬上行動起來，有的奔回寢室搬來桌子，馬扎，帶來氣球，小禮物，粉筆等材料。有的取來條幅和旗幟，抬來畫板和照片墻。大家一起布置活動現場。來參觀的人漸漸多起來，保衛處的叔叔也來參觀。11：00，活動正式開始，照片墻展示，玩游戲贏獎品，寫感悟參加采訪的三個板同時開始活躍。同學們各司其職，忙碌起來，參與的群眾也來越多。吸引了小朋友，各年的同學，還有家長。熱鬧非常。下午13:00,活動結束，全體同學合照集體照。

　　5）20xx-11-24，將活動成果，置于21#樓前進行展示，進一步擴大宣傳。

　　活動結果及意義：

　　1三生觀的討論會和動員大會上，同學們深刻的了解了三生觀的內涵并有了自己的理解和方向。同時同學們切實的清楚了團日活動的目的的及意義，深刻認識到團日活動的精神。調動了同學們對團日活動的積極性，同學們獻計獻策，確定了活動主題，共同策劃了團日活動的基本形式和內容。成立策劃小組，細化的分配了工作。

　　2觀看電影《當幸福來敲門》同學們，同學們被影片主人公頑強的精神和樂觀的心態所震撼，更被他的在貧困生活中的奮斗過程所感動著。這次的電影觀賞，同學們明白了快樂生活的內涵。學會了如何快樂生活，即快樂生活需要積極的應對挑戰和困苦，需要有樂觀的心態和不懈的努力。

　　3在觀看過電影后，通過支援上蘭村貧困戶和被幫助老人交談，同學們升華了快樂生活的內涵，通過切實的體驗，更多的懂得了生活的殘酷。同時也被老人積極生活的精神感動。支援貧困戶和電影《當幸福來敲門》的意義一脈相承，從電影的虛幻到現實的體驗。極大的達到了本次活動的目的，即學會如何快樂生活。將之前得出的理論在現實中實踐和升華！

　　4中心小學支教我們更多的是體驗到生活中的快樂，孩子們的稚氣和童真深深影響這我們。通過和小朋友互動，同學們把我們前期學到的三生觀精神和快樂生活的內涵傳遞給了小朋友們。同時我們也從小朋友的身上重新找到了兒時的樂觀向上！我們的活動引起了學校的廣泛關注，下課時非常多的小朋友加入到我們的活動中來，還吸引了體育老師，門衛的保安等成年人的駐足欣賞，孩子是最活躍的平臺，通過此次中心小學支教，我們的團日活動理念得到了更好的推廣，也彰顯了中北大學青年團員的優秀的精神風貌。

　　5柏林園拍攝集體視頻，同學們玩的非常高興。每個人都是視頻中的主角，每個人都是明星！一整個下午的拍攝過程，同學們除了拍攝，還更好的彼此進行互動，達到了團結同學，增強集體凝聚力的目的。實現了增強同學們的組織協調能力和實踐能力。同學們熱情高漲，為下一步的校內宣傳奠定了基礎。

　　6一食堂門前的宣傳分為并列的三個板塊。

　　1)照片墻展示。同學們通過日常的搜集，和經過的團日的一系列活動。將有紀念意義的照片制作成照片墻。在校內展覽，吸引的大量群眾的圍觀。向群眾傳達了生活中處處有快樂，發現快樂發現美，也體現了我們的口號“快樂生活，我有我風格”

　　2)玩游戲。通過玩雙龍戲珠和信任之路兩個游戲。讓參與的同學感悟到快樂生活，需要互相幫助密切配合，需要相互信任等。游戲吸引了大量的群眾參與。

　　大家玩得不亦樂乎！

　　3)采訪，寫感悟。參與的群眾將在游戲中感受的心得，以及對快樂生活的感悟看法，對生活和朋友的希望祝福等寫在了我們的宣傳板上。許多同學接受了我們的采訪，留下了視頻資料。這個活動進一步擴大的我們活動的影響力。

　　綜上，一食堂門前的活動極大的宣傳了我們的快樂生活的精神，對群眾產生了深遠的影響。同學們也通過參與本次活動的組織，體驗到團支部的集體凝聚力，更加擁有了歸屬感。

　　7日常生活中的照片視頻搜集，將團日活動貫徹到了同學們的生活中，使同學們在日常的生活中有所體悟。條幅即展板在21#樓前的展覽，吸引了大量同學的駐足，是我們活動精神的延續。

520活動策劃書 篇25

　　主辦：機械工程學部 電氣學部 計算機學部心理協會

　　策劃人：湯小鵬(機械工程學部心理協會)

　　時間：20__年十一月二十六日

　　一、活動背景

　　在感恩節即將來臨之際，由機械工程學部心理協會發起，與電氣學部心理協會，計算機學部心理協會聯合主辦的感恩簽名活動。

　　二、活動目的

　　1、為感恩節營造感恩氣氛，激發同學們的感恩情結。

　　2、在三大學部間，通過感恩簽名活動，讓同學們知道感恩，學會感恩，讓世界充滿愛。

　　三、活動對象

　　六、七、八教全體師生

　　四、時間及地點

　　20xx年11月26日11：30-12：30 六七八教學樓前坪

　　五、活動標語：

　　感恩于心，回報于行

　　一、活動宣傳（宣傳部）

　　1、負責人：各學部宣傳部成員要求：務必由宣傳總負責指揮

　　2、海報宣傳

　　要求：A、海報務必在11月25日（星期三）前宣傳完成。B、各學部至少一張海報。

　　3、口頭宣傳

　　要求：A、各學部宣傳部負責人在11月25日晚在各班晚自習教室宣傳。

　　B、宣傳對象務必面對全體學生

　　二、活動開展

　　1、活動準備

　　由機械學部辦公室完成（桌椅轉移，橫幅打印，彩筆準備） 要求：A、保證橫幅完全展開

　　B、準備就緒時間務必在11點之前C、橫幅務必在11月25日（星期三）到位D、彩筆統一用黑色

　　三、活動執勤

　　機械學部：兩人+王放達+湯小鵬 計算機學部：兩人 電氣學部：兩人

　　要求：執勤者務必在11：40前趕赴現場

　　四、活動結束

　　1、活動結束后：三個學部共同整理現場

　　2、機械工程學部負責活動后張貼簽名橫幅

　　五、應急措施

　　1、由于天氣原因，無法在室外展開活動，直接轉移到計算機工程學部一樓室內。

　　2、如發現亂涂亂畫現象應及時阻止。

　　經費預算

　　共計：84元 注：

　　1、如策劃書與負責人安排有沖突以負責人安排為準。

　　2、未盡事宜 另行通知

520活動策劃書 篇26

　　第一、指導思想

　　以三中全會和中央經濟工作會議精神為指導，以全面貫徹和落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會為核心，以"共筑誠信 有你有我"年主題為主線，以改善環境促進消費為主題，以宣傳政策、提高消費信心、提供消費咨詢、拉動消費需求、推進消費維權、引導科學消費為重點，動員消費者、經營者、社會各界廣泛參與，創造性地開展一系列活動，為促進經濟社會平穩較快發展服務。

　　第二、組織領導

　　為加強對3。15紀念活動的領導，便于各部門工作聯系，成立區20xx年3.15國際消費者權益日紀念活動領導小組。區政副區長為組長，工商分局副局長副組長，分局分管公平交易的程某、3.15中心張某、區消協朱某、各工商所所長、各消協分會秘書長為成員，領導小組下設辦公室，張某任辦公室主任，辦公室設在分局中心，聯系電話：。各所、各分會成立相應組織。

　　第三、活動內容

　　1、精心組織，內外結合，召開二個會議，拉開我區3.15紀念活動方案的序幕。

　　（1）召開工商、消協系統3.15紀念活動專題會議，傳達市工商局、市消協、區工商分局（上海越卓會展服務公司專業舞臺搭建、桌椅租賃、上海燈光音響租賃、上海桌椅租賃等各種發布會場地布置及執行）、區消協關于開展20xx年"3.15"國際消費者權益日紀念活動文件精神，專題布置我區20xx年3.15紀念活動工作。

　　（2）召開分局相關部門、部分企業，3.15紀念活動協調分工會議，擬定時間3月8日。

　　2、突出主題，注重實效，開展八項活動，使我區315紀念活動豐富多彩。

　　（1）舉辦20xx年3.15國際消費者權益日紀念大會暨"共筑誠信 有你有我"新聞發布會。向社會公布紀念活動方案的具體內容和XX年度查處的制假售假典型案例、消費維權典型案例和消費投訴熱點。

　　（2）與媒體合作，強化輿論宣傳。在媒體開辟專欄， 強化"共筑誠信 有你有我"年主題宣傳，曝光典型案例。

　　（3）組織協調有關行政執法部門和大型企業集中開展"共筑誠信 有你有我"年主題和消費維權大型宣傳咨詢活動。3月15日當天，在市人民廣場設置主會場，在商嘗企業、社區、農村鄉鎮設立分會常做到城鄉結合、廣泛參與，社會互動。

　　（4）召開"共筑誠信 有你有我"，年主題論壇會。邀請大型商嘗超市、企業、公用企業、志愿者參加。

　　（5）開展法律宣傳"四進"活動，即送宣傳進企業、進商嘗進社區、進學校。

　　（6）聯合家電下鄉企業建立"售后服務綠色通道"服務農村消費者。充分利用"一會兩站"載體、農村逢集、廟會之際，開展送法律、送宣傳、送服務到鄉村、街道、社區。

　　（7）舉辦"共筑誠信 有你有我"知識競賽活動。組織工商、消協及部分企業共同參與。

　　（8）開展假冒偽劣商品銷毀活動。

　　第四、有關要求

　　1、高度重視，調動社會力量廣泛參與。各工商所和消協分會要把"3。15紀念活動當著當前一項重要工作來抓。暢通工商、消協等部門消費投訴熱線，及時處理消費糾紛，積極爭取當地黨委、政府、人大、政協領導重視和社會各界的支持、配合，調動社會力量積極參與、形成維權合力。

　　2、要結合實際，形成特色。各所分會場設立：（上海越卓會展服務公司專業舞臺搭建、桌椅租賃、上海燈光音響租賃、上海桌椅租賃等各種發布會場地布置及執行現場受理、咨詢、調解旅游消費糾紛。各派兩人到分局主會場參與宣傳咨詢活動，望各所結合實際，突出重點、亮點，做到既有聲勢，又有實效；既有廣度，又有深度；既有常規，又有創新的辦好各自的.分會常

　　3、要制定活動方案，保證圓滿完成。各工商所、消協分會要盡快制定活動方案，于3月2日上午報12315申訴舉報中心、區消協。

　　4、認真及時作好總結。請各工商所、消協分會于3月16日將活動總結、活動開展的照片和《20xx年全省3.15活動情況統計表》以書面形式上報區消協、12315申訴舉報中心。

520活動策劃書 篇27

　　一、活動地點：

　　xx區xx鎮海灘區域

　　二、活動時間：

　　20xx年7月14日(星期四)中午———20xx年7月15日(星期五)中午(第20周)

　　三、活動人數：

　　秘書組全體人員與家屬(每人只能帶一名家屬)

　　四、活動策劃、負責人：

　　陳、肖

　　五、活動目的：

　　讓全組的人來一次海灘，不僅可以更加親近大自然，呼吸到更加清新的空氣，也讓我們體驗到海邊運動的快樂與充實，更讓我們體驗到組員之間團結互助的重要性，加強組員之間的熟悉感，創造一個團結友善的氛圍，將大家緊密聯系，并且讓大家學會有責任感。

　　六、活動內容：

　　燒烤、海邊觀日出、海邊觀日落、游泳、沙灘排球、沙灘足球、放風箏、捉螃蟹、搓麻將、夜間游戲(暫時保密)、自由活動、k歌(沒有不能玩的，只有想不到能玩的，只要大家開心，都可以玩)

　　七、活動流程：

　　14日上午12：00學校西門集中→12：30到銀湖汽車站坐e11到南澳→然后包車到西沖鶴藪→中間休息→16：00集體進入海灘活動→19點燒烤活動開始→22點活動結束，回房洗澡睡覺進行晚間活動→15日早上9：00早餐時間→10：00后續活動→12：00午餐是時間→中午休息→15：00集體坐車回家

　　八、活動細則：

　　16：00—19：00自由選擇游泳、沙灘足球、沙灘排球，有興趣者也可選擇放風箏、捉螃蟹、沙雕、拾貝殼。(特別注意：由于捉螃蟹的礁石位于海灘兩端離活動地點有一定距離，前往一定要結伴而行且至少一男同行以確保安全)

　　19：00—19：30燒烤前的準備。

　　19：30—22：00全體人員燒烤。

　　22：30以后自由安排。(搓麻將、看電視、睡覺等)

　　05：30—07：00全體人員海邊觀日出。

　　07：00—09：00全體人員早點時間。(自己負責)

　　10：00—12：00后續活動。

　　12：00午飯時間。

　　15：00準時登車返回市區。

　　九、注意事項：

　　1、安全、環保、自助的戶外活動理念：本次活動地點為海灘，大海本就神秘莫測，加之西沖海灘并未完全開發，海岸處礁石林立，水下暗流涌動，極易形成水下漩渦，水況復雜，存在相當程度的風險，加之未知的天氣、風浪等因素，極易出險，故要求參與者必須時刻保有安全第一的心態;不得單獨下海、入睡后不允許再下海游泳，否則有任何安全事故由自己承擔。

　　2、自備垃圾收集袋等環保用品，鼓勵拾撿垃圾，提倡環保，盡量不破壞植被、不留下污染的痕跡;原則上全程需獨立自助，同時鼓勵們同學們發揮團結友愛、互幫互助的精神;以此樹立良好形象。

　　3、不會游水者必須自備游泳圈才可下水(泳圈自備)，否則不得下水，若下水一切后果自負;身體不適者必須告知負責人，并且不得下水。

　　4、出發前請把組織人的電話號碼留給家人或者朋友，以備緊急時聯絡;并請記住緊急求救電話。

　　5、費用實行aa制，所有參與活動人員，按人數分攤活動費用，家屬也是自費，費用以人數最后定奪;關于活動的文字、圖片和策劃書，將以郵件的方式發給各位。

　　6、不排除根據當時的天氣、路況實際情況對活動計劃和路線做出調整的可能;請大家自覺遵守活動規則，謝謝大家合作。

　　7、活動中聽從指揮，發揚團隊協作精神，倡導自助與必要的互助相結合的戶外理念;嚴禁單獨行動，不遵守規則者將受到相應的處罰。

　　8、此次活動可以帶家屬，限制每位只能帶一位家屬，家屬安全由帶家屬者自己負責。

　　9、本次活動每人的費用是150元(包括交100元+50元已交的組費)，家屬由于未交組費需交150元。(費用暫定的，會根據最后人數多少進行合理預算)

　　10、本次活動是海邊，大家必須做好安全措施再下水，為了大家的安全，請不要去危險的海域，不要私自活動。

　　十、準備物資：

　　自備：毛巾、換洗衣物、紙巾、個人藥物、手機、錢、零食、沐浴用具、防蟲用品。

　　十一、安全措施：

　　所有參與活動人員平均分成若干個小組(形式上的分組，不影響活動自由)，便于安全組隨時清點人數以及了解人員去向，免生意外和不必要的驚慌。

　　十二、經費預算：

　　初步核算費用為：組員150元(100元/人和組費50元)，家屬150元，此費用包含除上述提到的所有項目外，還有住房、門票、包車費、燒烤(包括燒烤的用具、燒烤材料、食物、飲用水、零食、啤酒等)、細微變動視到場人數而定。(注：宵夜不包)

　　十三、活動負責人(暫定)：

　　總負責：范、蘇。

　　副負責：肖、陳。

　　購買物資：后勤組。

　　配合(暫定)：余、李。