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2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃

發(fā)布時(shí)間:2024-09-28

2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃(精選24篇)

2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)目的

  感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,它凝聚著愛(ài)、責(zé)任、奉獻(xiàn)等意義,不僅具有強(qiáng)大的精神影響力和行為塑造力,更是推動(dòng)一切事物和諧化的力量。一個(gè)能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)懂得感恩的人。

  通過(guò)深入開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),構(gòu)建和諧企業(yè),讓企業(yè)員工學(xué)會(huì)感恩,形成共同的價(jià)值觀。讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的愿景,而且成為企業(yè)員工的共同愿景,不僅要依靠領(lǐng)導(dǎo)描述、開(kāi)展溝通、教育培訓(xùn)、有關(guān)部門配合工作,還要求員工進(jìn)行自我修煉,自我超越,改變思維模式,對(duì)公司要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)做事要學(xué)會(huì)盡心,對(duì)自己要學(xué)會(huì)克制,實(shí)現(xiàn)公司和個(gè)人的“雙贏”。

  二、活動(dòng)主題

  《構(gòu)建和諧企業(yè)提升職業(yè)素質(zhì)》企業(yè)感恩專場(chǎng)演講

  《帶著感恩的心工作》主題演講

  《感恩素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)》《企業(yè)感恩特訓(xùn)營(yíng)》

  三、主要內(nèi)容

  感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,開(kāi)展感恩教育,側(cè)重下列幾個(gè)方面:

  1、感恩父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩,孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩;

  2、感恩社會(huì),構(gòu)建和諧社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí);

  3、感恩企業(yè),把每個(gè)員工的責(zé)任匯聚為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值,增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神;

  4、感恩員工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友愛(ài),為同事和科室提供力所能及的幫助;

  5、感恩客戶,讓每一位客戶成為我們持久合作伙伴,為客戶創(chuàng)造更多價(jià)值;

  四、演講活動(dòng)具體安排

  (一)準(zhǔn)備階段

  1、在企業(yè)發(fā)出“懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩”的倡議,開(kāi)展“感恩父母 感恩企業(yè) 感恩客戶 感恩社會(huì)”簽字活動(dòng)

  2、邀請(qǐng)專家講師到企業(yè)展開(kāi)以感恩為主題的專題演講,促進(jìn)和諧,增強(qiáng)企業(yè)感恩意識(shí);

  3、貴單位邀請(qǐng)《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開(kāi)展主題演講。

  4、公司領(lǐng)導(dǎo)需全程參與,相關(guān)課程內(nèi)容可以在老師到達(dá)貴單位后再進(jìn)行溝通補(bǔ)充;培訓(xùn)結(jié)束公司領(lǐng)導(dǎo)和老師可以進(jìn)一步溝通,以便加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果和更好的服務(wù);

  5、為達(dá)到最佳培訓(xùn)效果,聽(tīng)課人數(shù)在30人—80人之間;

  6、請(qǐng)準(zhǔn)備好:白板(最小1.5M1M)、兩支白板筆(黑紅兩種顏色)、投影儀和音響、麥克風(fēng)等;

  7、貴單位負(fù)責(zé)老師及助理來(lái)回差旅費(fèi)及食宿,到當(dāng)?shù)匦枧蓪\嚱铀椭v師到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn);

  8、在收到確認(rèn)函后,核對(duì)無(wú)誤,三日內(nèi)需將課酬以轉(zhuǎn)賬或者現(xiàn)金方式支付。

  匯款后即確認(rèn)雙方之培訓(xùn)課程,貴單位及我公司對(duì)本課程時(shí)間給予保證;

  9、制作歡迎橫幅:(紅底白字或紅底黃字)(注:條幅能體現(xiàn)企業(yè)的精神)

2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇2

  第一部分:時(shí)事快報(bào),用ppt或現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)等形式表述公司的發(fā)展歷程,公司所獲得的各方面的成就。

  第二部分:演繹案例,用小品、相聲等節(jié)目形式展現(xiàn)公司日常的工作狀態(tài),反映員工的兢兢業(yè)業(yè),領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)真負(fù)責(zé),客戶的理解和認(rèn)可。(必須是典型案例)要有突出的事件和矛盾,在解決中突顯主題。

  第三部分:引出感恩,歌舞表演穿插《感恩的心》,還可以穿插朗誦的節(jié)目歌頌感恩。

  感恩始終是個(gè)相對(duì)承重的主題,晚會(huì)有得相對(duì)熱鬧,怎樣結(jié)合動(dòng)與靜,把握整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)奏是應(yīng)多考慮的,主題不能忘,但也不能為了主題而主題,否則晚會(huì)將會(huì)很壓抑。把以上的三個(gè)部分是主題把握住,適當(dāng)安排其他相關(guān)聯(lián)節(jié)目即可。

2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)背景:

  在這個(gè)物欲橫流以速度來(lái)計(jì)算效率的社會(huì)中,每個(gè)人都在為自己的生活去拼搏去奮斗,慢慢的有些人就會(huì)變得虛華浮躁,很少有人會(huì)沉靜下來(lái)去想想身邊的人。也許是擦肩而過(guò),也許是萍水相逢。我們都應(yīng)該去感受。人都是有感情的,懂得感恩是最基本的。學(xué)會(huì)感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活更加溫馨,讓我們彼此的距離更近一步。

  活動(dòng)主題:

  沐浴恩澤,學(xué)會(huì)感恩

  活動(dòng)時(shí)間:

  x年11月21日~28日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  市幼兒園

  活動(dòng)組織者:

  青年志愿者協(xié)會(huì)

  活動(dòng)流程:

  [一]前期準(zhǔn)備工作:

  1.組織人員制作宣傳海報(bào),面向全校同學(xué)宣傳這個(gè)活動(dòng)

  2.收集一些關(guān)于感恩的文章和標(biāo)語(yǔ)之類的

  3.制作一些卡片并收集一些關(guān)于感恩的.圖片粘貼在上面

  4.舉行朗誦比賽。主題是關(guān)于感恩,文章可以自己寫也可以收集,在活動(dòng)當(dāng)天之前確定好名單

  5.青協(xié)全體成員學(xué)會(huì)唱《感恩的心》,青協(xié)的干部學(xué)會(huì)手語(yǔ)

  6.聯(lián)系市幼兒園。在活動(dòng)當(dāng)天組織人員去幼兒園進(jìn)行感恩的教育

  7.就以上活動(dòng)打印傳單,組織人員宣傳

  [二]活動(dòng)當(dāng)天:

  1.在學(xué)校不同地點(diǎn)設(shè)置宣傳點(diǎn),貼出標(biāo)語(yǔ)文字卡片和圖片。準(zhǔn)備一些紙筆供路過(guò)的同學(xué)寫下最想說(shuō)的話。播放感恩的歌曲。朗誦感恩的文章?tīng)I(yíng)造氣氛(11月21日)

  2.朗誦比賽,賽后評(píng)選出優(yōu)秀人員并頒發(fā)獎(jiǎng)狀等,合唱《感恩的心》,要有手語(yǔ)動(dòng)作,有一些其它節(jié)目更好(時(shí)間大概為11月24日,地點(diǎn)一教106)

  3.組織人員去幼兒園開(kāi)展感恩教育活動(dòng)

  活動(dòng)預(yù)期效果:

  讓每個(gè)人都知道他不是一個(gè)人在生活在奮斗,身邊每時(shí)每刻都有關(guān)心自己的人。學(xué)會(huì)感恩,讓每一個(gè)人都感受到溫暖!

2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇4

  前言:

  人生最大的愛(ài)好不是別的,是活著,而如何過(guò)好自己的人生,我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)候是以消極的心態(tài)鄙視、仇視、厭惡社會(huì);還是以積極的向上的心態(tài)來(lái)感謝生活,適應(yīng)學(xué)校和社會(huì)?!

  活動(dòng)目的:

  位了配合校心理協(xié)會(huì)工作和即將到來(lái)的12.5活動(dòng),幫助同學(xué)們切實(shí)解決和認(rèn)識(shí)一些問(wèn)題,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到生活的美好,“感恩”的心態(tài)的重要,特組織開(kāi)展這次活動(dòng)。

  活動(dòng)主題:

  “感恩生活”演講比賽

  活動(dòng)對(duì)象:

  南通大學(xué)理學(xué)院師生

  活動(dòng)地點(diǎn):

  暫定于主教學(xué)摟323

  宣傳方案

  主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。在活動(dòng)前三天左右就應(yīng)將海報(bào)粘貼出來(lái),海報(bào)共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細(xì)節(jié)執(zhí)行流程:

  1、活動(dòng)彩排由各個(gè)部門同學(xué)共同參考、監(jiān)督、修改,提出好的意見(jiàn)共同完善。

  2、現(xiàn)場(chǎng)布置(由組織部和活動(dòng)部負(fù)責(zé))。16:30開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng),18:30正式開(kāi)始。

  3、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持(由心理協(xié)會(huì)各干部和干事一起負(fù)責(zé))。安排好活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束時(shí)的秩序。

  4、宣布分?jǐn)?shù)由主持人負(fù)責(zé),統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)由心協(xié)相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)并有人負(fù)責(zé)監(jiān)督。

  5、前期策劃由策劃部負(fù)責(zé),同時(shí)協(xié)調(diào)其他部門認(rèn)真開(kāi)展工作,不得托詞。

  6、制定詳細(xì)的參賽規(guī)則,比賽須知及平分標(biāo)準(zhǔn)(由策劃部負(fù)責(zé))。

  7、邀請(qǐng)南通大學(xué)心理輔導(dǎo)老師及理學(xué)院各相關(guān)老師參加活動(dòng)(由主席團(tuán)負(fù)責(zé))。

  8、向上面申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地(由組織部負(fù)責(zé))。

  9、宣傳海報(bào)(由宣傳部負(fù)責(zé))。

  10、活動(dòng)的總結(jié)(由活動(dòng)部負(fù)責(zé))。

  以上如仍有不詳盡的地方,遇到問(wèn)題各部長(zhǎng)應(yīng)共同及時(shí)商量解決。

2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇5

  一、策劃書名稱

  感恩節(jié)活動(dòng)營(yíng)銷策劃書

  二、活動(dòng)背景

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)成為一件很普遍的事情。便是如今在線電子商務(wù)平臺(tái)的一位領(lǐng)跑者,在消費(fèi)群體的消費(fèi)能力與銷售額的飛速增長(zhǎng)的當(dāng)下,很多人從電商的市場(chǎng)潛力中看到了商機(jī),也被這塊公平的創(chuàng)業(yè)樂(lè)土所吸引,紛紛加入到電商這個(gè)行列中來(lái)。由此帶來(lái)的影響是,即便消費(fèi)市場(chǎng)足夠大,但是競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度也越來(lái)越大。因此,在如今的環(huán)境中,如果沒(méi)有促銷活動(dòng)的帶動(dòng),即便是品牌大店,也會(huì)很難守得住中小型網(wǎng)店價(jià)格戰(zhàn)的沖擊,銷售數(shù)據(jù)就會(huì)很慘淡。即將到來(lái)的感恩節(jié),無(wú)疑又為一場(chǎng)電商大戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕,在這樣的情形下,xx店主們要開(kāi)始繃緊神經(jīng),細(xì)致的做好排兵布陣了。

  三、活動(dòng)目的和意義

  在感恩節(jié)電商大促之時(shí),利用各類營(yíng)銷手段、吸引消費(fèi)者的注意、提高網(wǎng)店的流量、增加店內(nèi)的銷售額,最終使得本店的銷售業(yè)績(jī)與在消費(fèi)者心中的印象在期間得到良好的提升。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、店面的裝修與整體感覺(jué)

  對(duì)本店首頁(yè)和寶貝的內(nèi)容頁(yè)進(jìn)行美工、編排,盡量做到圖文并茂,時(shí)刻都要充滿感恩節(jié)大促銷的氣氛,調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。裝修階段基本分為三個(gè):

  (1)節(jié)前:渲染感恩節(jié)的氣氛,提前吸引消費(fèi)者對(duì)大促的期待心理,甚至可以對(duì)一些寶貝進(jìn)行提前優(yōu)惠促銷,使顧客對(duì)本店持有關(guān)注;

  (2)感恩節(jié):店面要體現(xiàn)出在盡力度進(jìn)行感恩大促銷的景象,針對(duì)商品推出各式各樣的促銷方式,不管忙或不忙,為每一個(gè)顧客做好服務(wù);

  (3)節(jié)后:體現(xiàn)“感恩節(jié)過(guò)去,但是促銷余熱還未褪去”,讓遲來(lái)的買家、或者關(guān)注本店的買家,還能享受到感恩節(jié)帶給他們的促銷福利,只是相較當(dāng)日,必然要有很大的收斂,但是凸顯了本店以買家為上帝的宗旨。

  2、促銷方式

  (1)直接打折:原價(jià)300元,現(xiàn)價(jià)5折150元銷售,這種打折的方式是最簡(jiǎn)單明了的,消費(fèi)者也很容易理解。不管是店鋪哪一款寶貝,即便是遇上全店幾折起的整店銷售時(shí),就算不能在規(guī)定的20款折扣價(jià)格顯示的寶貝里面,但是拍下后直接改價(jià)同樣是很多消費(fèi)者較為容易接受的方式。

  (2)買一送一:全場(chǎng)任意選擇一款寶貝,送另外一件寶貝,以價(jià)格的作為成交的最后金額。這種促銷的方式就看消費(fèi)者的眼光了,如果精明的消費(fèi)者選擇得當(dāng),就等于是享受了差不多5折的優(yōu)惠。

  (3)兩件包郵:購(gòu)買了一件寶貝后,發(fā)現(xiàn)再買一件就可以享受包郵的服務(wù),必然會(huì)有再次購(gòu)買的欲望。雖然這種折扣的力度不大,但是很多消費(fèi)者還是愿意買單的。

  (4)滿就送:滿100元送10元優(yōu)惠券,滿200元送20元優(yōu)惠券,滿600元送80元店鋪優(yōu)惠券,這種方式就稍微有點(diǎn)講究了。比如說(shuō)這款寶貝剛好99元,不符合優(yōu)惠的條件,那就必須再選擇另外一款累計(jì)起來(lái)才能享受優(yōu)惠券的折扣了。

  (5)搭配套餐:這種方式就有點(diǎn)綁架消費(fèi)者的意思了。比如購(gòu)買全場(chǎng)任意一件寶貝,搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝,加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以價(jià)格大的帶動(dòng)價(jià)格低的寶貝,更能拉動(dòng)網(wǎng)店的銷售量。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),這個(gè)方式是消費(fèi)者歡迎的。

  3、客服

  感恩節(jié)期間消費(fèi)者的流量一般都會(huì)比平時(shí)多出很多,在這個(gè)時(shí)候,就要求客服一定要把握好語(yǔ)句和回復(fù)速度,在語(yǔ)言里加上感恩節(jié)大促的歡快信息,對(duì)買家的購(gòu)買欲望也是一種促進(jìn)。

  4、售后

  當(dāng)顧客在買過(guò)店里的寶貝時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題要退貨,要及時(shí)、有禮貌,和善的處理,不要給顧客留下毛病,對(duì)物品的問(wèn)題做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)解,是退貨還是協(xié)商,不要讓顧客找到網(wǎng)來(lái)維權(quán)。

2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月XX日至11月XX日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  紫金港國(guó)際飯店

  三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  顧問(wèn):史磊活動(dòng)總指揮:方案總執(zhí)行:周雄方案操作實(shí)施:各部門負(fù)責(zé)人

  四、活動(dòng)背景:

  紫金港國(guó)際飯店是一家五星級(jí)酒店,餐飲部分的菜系品種有:西餐廳—綜合性自助餐、中餐廳溫臺(tái)菜,由于酒店剛城西市場(chǎng)做“美食節(jié)”活動(dòng),一定要著力對(duì)酒店特色海鮮這一特點(diǎn)進(jìn)行大力推廣宣傳,從而在消費(fèi)者心目中形成高檔次、多元化、平民價(jià)位星級(jí)酒店的品牌印象,牌概念一旦形成,將會(huì)對(duì)本酒店未來(lái)的發(fā)展有極大的推動(dòng)

  五、活動(dòng)目的:

  通過(guò)此次美食節(jié)活動(dòng)拉動(dòng)酒店人氣,讓更多人了解紫金港國(guó)際飯店的特色餐飲。

  六、活動(dòng)總主題:

  《濃情秋意,盡享美食》紫金港國(guó)際飯店第一屆美食節(jié)

  七、活動(dòng)分主題:

  活動(dòng)分為兩個(gè)部分組成。一部分:西餐部《美食記》亞太特色美食廣告詞:海闊天高云淡,蟹肥魚美蝦鮮二部分:中餐部《憶江南》溫臺(tái)特色美食廣告詞:品正宗甌菜,憶江南美景

  八、廣告基調(diào):

  精致美食唇齒綻放·幸福滋味人人分享

2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)主題:

  同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來(lái)

  二、活動(dòng)背景

  還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長(zhǎng)著。相對(duì)于小玲兒基地的孩子們來(lái)說(shuō),我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。

  三、活動(dòng)目的及意義:

  為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學(xué)會(huì)感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂(lè);同時(shí),也為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來(lái)人生,我們特開(kāi)展了此次活動(dòng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年11月22日小玲兒基地

  五、活動(dòng)參加人員:

  人力0902:王楊郭x封x何卓

  營(yíng)銷0901、青年志愿者協(xié)會(huì)部分成員

  六、活動(dòng)流程:

  1、前期準(zhǔn)備:聯(lián)系好青志和營(yíng)銷0901班同學(xué),與他們合作;

  買好活動(dòng)中所需要的物品以及贈(zèng)送給小孩子們的禮物;

  確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。

  2、具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語(yǔ)”;

  讓小朋友送花給老師;

  和小朋友一起畫畫;

  與小朋友一起跳兔子舞;

  教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

  合影留戀。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  略

2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)的目的和意義

  1、通過(guò)此活動(dòng),一方面讓顧客體驗(yàn)到飯店的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

  2、因接下來(lái)圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動(dòng)要跟接下來(lái)的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  感恩節(jié)場(chǎng)景布置:

  1、店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

  2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺(jué)上的沖擊。

  三、宣傳時(shí)間

  

  四、活動(dòng)時(shí)間

  

  五、宣傳方式

  1、在大門口設(shè)立海報(bào),簡(jiǎn)介為此次活動(dòng)方法和內(nèi)容。

  2、制作宣傳彩頁(yè),一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達(dá)到雙重效果。

  方案一:

  1、給進(jìn)門的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。

  2、消費(fèi)一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機(jī)會(huì)(氣球提前準(zhǔn)備),氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,中獎(jiǎng)即獲得該菜品(價(jià)格低廉的為主)。消費(fèi)二百元以上的'顧客,還可有一次扎氣球的機(jī)會(huì)。

  方案分析:

  本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小,且互動(dòng)的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開(kāi)封來(lái)說(shuō)其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

  方案二:

  贈(zèng)送消費(fèi)300元以上的客人抽獎(jiǎng)卡,該抽獎(jiǎng)卡上面留該客戶聯(lián)系方式,獎(jiǎng)品為一些精美的小禮品;也可詢問(wèn)前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客。

  因?yàn)榱粲锌蛻舻穆?lián)系方式,所以可以在逢年過(guò)節(jié)前或天氣突變時(shí)以公司名義發(fā)信息致以問(wèn)候并宣傳新款菜式。

  (此方案不局限于此次節(jié)日活動(dòng),可持續(xù)進(jìn)行)

  方案分析:

  該方案前期會(huì)降低毛利,且顧客數(shù)量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用,可以讓顧客第一時(shí)間了解新品,且能從中體會(huì)到在服務(wù)方面的提高。

  方案三:

  在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價(jià)菜品,借助感恩節(jié)向外宣傳,在吃上進(jìn)行改觀,飯后贈(zèng)送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。

  方案分析:借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈(zèng)送的湯圓數(shù)量雖然不多,但是經(jīng)過(guò)服務(wù)員的口頭介紹后,能讓顧客感覺(jué)到感恩節(jié)的不同和溫暖,對(duì)口碑有益。

  六、各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作

  采購(gòu)部:負(fù)責(zé)所需物品的購(gòu)買

  策劃部:負(fù)責(zé)節(jié)日活動(dòng)的具體策劃及活動(dòng)安排

  前廳:前廳經(jīng)理主動(dòng)協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問(wèn)候語(yǔ),微笑服務(wù),主動(dòng)向顧客介紹節(jié)日活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容,并推出新菜品。

  七、活動(dòng)預(yù)算

  因之前飯店活動(dòng)做得不多,故此次活動(dòng)雖然規(guī)模很小,但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽(yù)度。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā),趁節(jié)日機(jī)會(huì)嚴(yán)抓服務(wù),能起到明顯的效果。

2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)背景:

  正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”如果沒(méi)有老師對(duì)文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場(chǎng),其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來(lái)臨之際,我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物,讓老師在一個(gè)干凈而又舒適的環(huán)境下工作。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)此次活動(dòng),讓我們加深師生之間感情,讓同學(xué)們懂得學(xué)會(huì)感恩,并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年 月24日中午 2:xx年 月26日——27日、活動(dòng)地點(diǎn)

  26日:中心球場(chǎng);繡山生活館

  27日:繡A 0 教室;明德廣場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象

  貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

  活動(dòng)中

  26日在讀書協(xié)會(huì)

2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇10

  一、活動(dòng)主辦單位:

  交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

  二、活動(dòng)參與對(duì)象:

  交通學(xué)院全院師生

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  綜合樓門口以及第二食堂門口

  四、活動(dòng)名稱:

  系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿,活動(dòng)

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月x日中午

  七、活動(dòng)開(kāi)展:

  系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月x日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)黃絲帶和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在黃絲帶上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹(shù)上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的感恩樹(shù)上,并拍照留念。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿活動(dòng)

  活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

  1、活動(dòng)人員安排:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽(yáng)張敏)

  活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(張京);

  橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);

  海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);

  材料準(zhǔn)備4人(組織部);

  現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

  安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(劉明明);

  簽到人員(呂宗鋒);

  應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排);

  折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);

  后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);

  攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤);

  內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作。

  2、活動(dòng)材料:

  課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅等。

  3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,共合計(jì)80元。

  橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

  活動(dòng)正式實(shí)施

  11月x日,中午志愿者在綜合樓門口集合。

  4。活動(dòng)內(nèi)容:

  1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義。

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對(duì)他們的感恩。

  3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。

  九、活動(dòng)中存在問(wèn)題:

  天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作花所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做花的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十、活動(dòng)的應(yīng)急措施:

  系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。

  十一、活動(dòng)結(jié)束:

  整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具。

  十二、活動(dòng)總結(jié)

  活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。

2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo),以“知恩、報(bào)恩、施恩”教育活動(dòng)為主線,以重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動(dòng)為契機(jī),以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合未成年人年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平組織開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),使其在實(shí)踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、目標(biāo)要求

  具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報(bào)恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),文明禮貌;在社會(huì),遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛(ài)他人。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月

  四、活動(dòng)主題

  感謝父母回報(bào)社會(huì)

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、感恩走進(jìn)家庭——感謝父母養(yǎng)育我。

  2、感恩走進(jìn)校園——感謝教師教育我。

  3、感恩走進(jìn)身邊的人——感謝他人幫助我。

  4、感恩走進(jìn)社會(huì)——感謝祖國(guó)培養(yǎng)我。

  5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛(ài)一草一木,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  六、活動(dòng)安排

  (一)宣傳活動(dòng)

  1、制定實(shí)施方案,下發(fā)并要求各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì),營(yíng)造班級(jí)感恩氛圍(每年級(jí)選一個(gè)優(yōu)秀的班會(huì)作為示范班級(jí))。

  3、進(jìn)行一次以“感恩”為主題的國(guó)旗下講話,向全體師生發(fā)出“懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩”的倡議。

  4、以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。懸掛感恩主題條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  5、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。

  6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

  (二)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)

  全面實(shí)施四個(gè)“感謝”活動(dòng):感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國(guó)培養(yǎng)我。

  1、算算親情帳:

  將自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái),計(jì)算學(xué)習(xí)投入的成本,算出家長(zhǎng)為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

  2、舉行作文比賽,參考題目:

  《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長(zhǎng)的搖籃》。

  3、開(kāi)展“一封家書”活動(dòng),以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養(yǎng)育之情。

  4、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)周,開(kāi)展以“五個(gè)一”活動(dòng):

  (1)幫父母做一次家務(wù),感激父母的養(yǎng)育之恩。

  (2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。

  (3)幫助同學(xué)做一件事,感激同學(xué)的真誠(chéng)相助。

  (4)為班級(jí)做一件有意義的事,感激集體的溫暖。

  (5)參加一次社區(qū)公益活動(dòng),感激自然的賜予與社會(huì)的關(guān)懷。

  5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報(bào)展評(píng)。

  6、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片。

  (如《感動(dòng)中國(guó)年度十大人物》、《一個(gè)也不能少》、《媽媽,再愛(ài)我一次》等)。

  七、活動(dòng)要求:

  1、各班級(jí)要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案和有關(guān)材料,了解具體內(nèi)容,積極開(kāi)展活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)活動(dòng)。

  2、要認(rèn)真做好學(xué)生及家長(zhǎng)的動(dòng)員工作,講清活動(dòng)的目的意義,以獲得家長(zhǎng)的支持和參與。

  3、要求有條件的家庭拍照活動(dòng)照片、活動(dòng)錄像。

  4、認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)、交流工作。

2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  讓學(xué)生常懷感恩之心,不忘父母恩、師長(zhǎng)恩、社會(huì)恩等,精心培育學(xué)生“感恩文化”,塑造學(xué)生的健全人格,養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,使學(xué)生從小做到心中有祖國(guó)、有集體、有他人的思想,從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  11月

  三、活動(dòng)口號(hào):

  感恩社會(huì),感恩學(xué)校,感恩家庭。

  四、主要內(nèi)容及安排:

  (1)宣傳發(fā)動(dòng)階段

  1、國(guó)旗下演話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動(dòng)。

  2、以“感恩”為主題開(kāi)設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  3、各班出一期感恩教育專題板報(bào),大隊(duì)部組織檢查評(píng)比。

  (2)全面實(shí)施階段

  1、感激父母養(yǎng)育之恩(第4周)

  要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。

  ①一、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,使它毫無(wú)破損,以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)或者寫一寫活動(dòng)的體會(huì),回家做一件令父母高興的事。

  ②三、四年級(jí)學(xué)生結(jié)合開(kāi)展“寫給媽媽的一封信”活動(dòng)。在班級(jí)內(nèi)評(píng)比,并選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng)。

  2、感激師長(zhǎng)的培育之恩

  要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。

  3、感激社會(huì)之恩(第6周)

  愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)。常言感恩之情,常做感恩之事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。

  組織三—六年級(jí)學(xué)生觀看“感動(dòng)中國(guó)十大人物”短片,將觀后感受以班級(jí)為單位,以學(xué)校變化為依據(jù),暢談如何感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。

  4、一到六年級(jí)各中隊(duì)結(jié)合“感恩”主題開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng),參加學(xué)校觀摩評(píng)比。

2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇13

  一、活動(dòng)主題:

  《常懷感恩心、常做感恩事》

  二、活動(dòng)目的:

  活躍中心學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)學(xué)員及中心員工的創(chuàng)意,通過(guò)這次活動(dòng)讓學(xué)員切身體會(huì)西方文化,體現(xiàn)文化語(yǔ)言融為一體的高端教育,感受教育的溫暖,提高學(xué)員對(duì)學(xué)校的歸屬感。以此增加潛在客戶的來(lái)訪。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間:11月26日

  地點(diǎn):大教室

  四、活動(dòng)參與者(暫定20人):

  1、本校學(xué)員。

  2、潛在學(xué)員。

  3、學(xué)校員工。

  五、前期宣傳方式:

  X展架:前臺(tái)顯眼位置。

  做咨詢時(shí)邀請(qǐng)潛在客戶。

  可電話或者面對(duì)面邀約學(xué)員。

  六、主持人:

  節(jié)目主持中教1名+外教1名

  七、活動(dòng)形式:

  感恩主題

  八、活動(dòng)內(nèi)容及流程:

  1、感恩節(jié)的由來(lái),知識(shí)環(huán)節(jié)(外教介紹文化背景)(10分鐘)

  2、感恩節(jié)英語(yǔ)教學(xué)游戲

  游戲一

  找單詞:(適合低級(jí)別青少年學(xué)員)(10分鐘)

  游戲二

  推南瓜賽跑:(美國(guó)傳統(tǒng)感恩節(jié)活動(dòng))(10分鐘)

2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇14

  活動(dòng)背景

  如今的孩子,大多都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。我們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求,而我們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),作為大學(xué)生的我們不得不開(kāi)始思考:這是為什么?我們?cè)撛趺礃幼觯?/p>

  我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多大學(xué)生沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。

  為了喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,我們團(tuán)學(xué)組織生活部借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

  活動(dòng)目的

  十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國(guó)節(jié)日,但擁有一個(gè)感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)該的。

  眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受

  1明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。

  通過(guò)這一系列活動(dòng),讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。

  2當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光

  當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨(dú)生子女,凡事都先想著自己對(duì)父母都很少關(guān)心,對(duì)一些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人難以言表謝意,所以開(kāi)展此活動(dòng)喚起人們的感恩之心,讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。

  3感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。

  人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對(duì),豁達(dá)地去處理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心態(tài)面對(duì)生活,面對(duì)自己的一生。

  活動(dòng)名稱

  心存感恩,永不言棄

  活動(dòng)對(duì)象

  A信息工程學(xué)院李院長(zhǎng)、湯書記、占院長(zhǎng)、鄭院長(zhǎng)、竇院長(zhǎng)、徐主任、畢主任

  Bxx級(jí)聯(lián)想班班主任及授課教師、16級(jí)聯(lián)想班主任及授課老師

  Cxx級(jí)聯(lián)想班學(xué)生家長(zhǎng)

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx-11-24星期四

  活動(dòng)地點(diǎn)

  九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院十里校區(qū)+濂溪校區(qū)

  活動(dòng)構(gòu)成

  1)送給院長(zhǎng)、主任、老師一束康乃馨+賀卡。

  2)每位聯(lián)想班學(xué)生給自己的爸媽寫一份賀卡。

  3)聯(lián)想班學(xué)生充當(dāng)校園信使,為校園內(nèi)同學(xué)免費(fèi)傳遞賀卡

  活動(dòng)流程

  1送老師感恩禮物

  1)內(nèi)容:康乃馨,大部分代表了愛(ài)、魅力和尊敬之情。與玫瑰所不同的是,康乃馨代表的愛(ài)表現(xiàn)為比較清淡和溫馨,適于形容親情之愛(ài)。而在我們中國(guó),有著尊師重道的傳統(tǒng),古語(yǔ)云“一日為師,終生為父”。特此向院長(zhǎng),主任,老師送上一束康乃馨。

  2)負(fù)責(zé)人:聯(lián)想班(運(yùn)營(yíng)部)

  3)時(shí)間:20xx-11-24

  4)康乃馨購(gòu)買:聯(lián)想班(運(yùn)營(yíng)部)

  5)感恩禮物派送對(duì)象:李院、湯書記、占院、鄭院、竇院、徐主任、畢主任、羅秋君、張俊彥、柳曉江、黃珍、江洋、潘丹、陳芳玲、羅婷、魏星、胡仁柳、鄧春飛、余新麗、劉珈伶、葛袁園、許敏詩(shī)、王亞云

  6)康乃馨派送:聯(lián)想班(運(yùn)營(yíng)部)

  2聯(lián)想班學(xué)生送給父母賀卡

  1)11月24日前xx級(jí)聯(lián)想班全體同學(xué)為自己父母寫一份賀卡,裝好信封,交到班長(zhǎng)手中集中郵寄。

  2)班長(zhǎng)收到同學(xué)們得信后,集中拍照,統(tǒng)一郵寄。

  3聯(lián)想班同學(xué)為同學(xué)們充當(dāng)免費(fèi)的小信使

  1)11月21日-23日,聯(lián)想班同學(xué)在教學(xué)樓前作出宣傳海報(bào),為本校同學(xué)充當(dāng)免費(fèi)小信使,為本校同學(xué)提供校園內(nèi)免費(fèi)送賀卡服務(wù)。

  2)11月24日,根據(jù)收集到的感恩節(jié)賀卡,免費(fèi)送到指定的同學(xué)手中。

2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇15

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。根據(jù)我校的安排,結(jié)合我校抓養(yǎng)成教育、主題教育月活動(dòng),學(xué)校決定近期再以“感恩教育”為德育教育的主題,對(duì)全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”,精心培育學(xué)校“感恩文化”,其目的就是要讓學(xué)生知恩圖報(bào),不忘老師之恩,養(yǎng)育之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)報(bào)涌泉”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。

  二、活動(dòng)主題:

  “理解、感恩、博愛(ài)”

  三、主要活動(dòng):

  1、以國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、廣播站、宣傳欄等為陣地,全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳。

  2、以班級(jí)為單位,召開(kāi)“感恩教育”主題班會(huì),各年級(jí)組必須推薦一個(gè)優(yōu)秀的“感恩教育”的主題班會(huì)在全校集中展示。

  3、回報(bào)父母養(yǎng)育之恩。開(kāi)展為父母多做力所能及的事,對(duì)父母多說(shuō)知心話,為父母過(guò)生日,為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會(huì)父母的艱辛和不易,感激父母的養(yǎng)育之情。

  4、感激老師的教誨之恩。提倡開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),寫一封信,談一次心,做一張賀卡,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心,送一句話,寫一首詩(shī)歌等來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

  開(kāi)展申報(bào)“尊師重教”示范班的活動(dòng)。要求“尊師重教”班級(jí)所有學(xué)生講文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見(jiàn)年長(zhǎng)者(不管是教師家屬,還是校外來(lái)校辦事人員)自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”,聲音宏亮,然后逐步推廣到全校所有班級(jí),所有同學(xué)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  本次活動(dòng)將12月定為“感恩教育”重點(diǎn)月,以后要經(jīng)常性開(kāi)展 “感恩”教育活動(dòng)。

  五、活動(dòng)總結(jié)及成果上報(bào)

  “感恩教育”重點(diǎn)月活動(dòng)結(jié)束后,各班將活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn),收集的資料一并整理好于12月29日上報(bào)到教導(dǎo)處。學(xué)校根據(jù)活動(dòng)情況評(píng)選“知恩圖報(bào)”學(xué)生6名(各年級(jí)組推薦3名學(xué)生),“尊師重教”班3個(gè)(各年級(jí)組1個(gè)),“感恩教育”活動(dòng)優(yōu)秀組織班3個(gè),優(yōu)秀主題班會(huì)一個(gè),在學(xué)期結(jié)業(yè)典禮上表彰獎(jiǎng)勵(lì),使“感恩教育”長(zhǎng)期化、主動(dòng)化。

2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇16

  一、活動(dòng)背景

  如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

  三、活動(dòng)主題

  心有慈孝快樂(lè)成長(zhǎng)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日――20xx年xx月17日

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、發(fā)起倡議(在宿舍對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行宣傳)時(shí)間xx月xx日

  2、一次主題班會(huì)

  圍繞“感恩”主題,同學(xué)可以自由發(fā)揮,可討論,演講,關(guān)羽自己一些感恩的事跡和大家分享。時(shí)間xx月12日

  3、一封信

  每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實(shí)生動(dòng),事跡感人。時(shí)間xx月14日收

  4、一枚感恩卡片

  學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。時(shí)間xx月15日

  5、一次感恩自然的環(huán)保教育

  環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。開(kāi)展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。由班長(zhǎng)組織大家對(duì)學(xué)校湖畔周圍垃圾進(jìn)行義務(wù)清理。對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間xx月17日

  六、活動(dòng)對(duì)象

  20xx屆69班全體學(xué)生

  七、活動(dòng)預(yù)算

  信紙:1本,1.5元

  獎(jiǎng)品:若干,5元

2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇17

  一、活動(dòng)目的:

  活動(dòng)旨在喚醒同學(xué)們內(nèi)心深處的那顆感恩之心,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)如何感恩、博愛(ài)。讓同學(xué)們感受到人與人之間的那份真善美,提高同學(xué)們的個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),讓家庭、校園、社會(huì)更加和諧。

  二、活動(dòng)主題:

  讓感恩的心動(dòng)起來(lái)用真誠(chéng)的心表達(dá)愛(ài)

  三、活動(dòng)背景:

  社會(huì)在給予我們愛(ài)的同時(shí),也需要我們用愛(ài)來(lái)回報(bào)社會(huì)。在當(dāng)今社會(huì),公益事業(yè)蓬勃發(fā)展、慈善機(jī)構(gòu)日益增多,旨在為社會(huì)做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。于此同時(shí),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被來(lái)自朋友、家人的愛(ài)包圍著,漸漸地認(rèn)為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹ky道這些愛(ài)都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯幔侩y道我們不應(yīng)該為此做出一些回應(yīng)嗎?我們需要用心去思考,去體會(huì),去感悟。

  四、組織單位:

  淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月24日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  淮海工學(xué)院蒼梧校區(qū)一食堂對(duì)面

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  ⒈項(xiàng)目辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和活動(dòng)中的各項(xiàng)工作的安排。

  ⒉辦公室負(fù)責(zé)管理活動(dòng)的衣物及活動(dòng)禮品等,活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),新聞稿的撰寫。

  ⒊宣教中心負(fù)責(zé)制作“感恩墻”,將搜集到與感恩節(jié)相關(guān)的照片,粘貼在感恩墻上。同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳單、海報(bào)、展板和橫幅的制作;與通訊社等進(jìn)行聯(lián)系,開(kāi)展面向全校學(xué)生的征文活動(dòng),主題為“學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩”。

  ⒋志愿者服務(wù)大隊(duì)負(fù)責(zé)租借活動(dòng)中所需的兩張桌子、一臺(tái)音響設(shè)備、一個(gè)麥克風(fēng)、一臺(tái)電腦、一部電話等物品。如遇雨天,還需借用兩頂帳篷,具體情況視天氣情況而定。

  ⒌財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)采購(gòu)三塊小型便利貼紙,30張免寄明信片、五個(gè)簽字筆、五個(gè)記號(hào)筆及禮品。在活動(dòng)結(jié)束后對(duì)本次活動(dòng)所用的經(jīng)費(fèi)做出詳細(xì)的報(bào)表、報(bào)賬等。

  八、活動(dòng)流程:

  ⒈11月22日,由大隊(duì)人員在一食堂對(duì)面懸掛宣傳橫幅,分發(fā)宣傳單,張貼海報(bào),進(jìn)行前期宣傳。

  ⒉11月24日11:00大隊(duì)人員在一食堂門口集合,進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。(擺桌椅,放卡片、禮品、明信片、便利貼、簽字筆以及電腦音響、麥克風(fēng)、電話等,放置展板)

  ⒊11月24日11:30—12:50活動(dòng)正式開(kāi)始,由大隊(duì)人員向過(guò)往同學(xué)講解活動(dòng)內(nèi)容,并且引導(dǎo)行人集中到活動(dòng)地點(diǎn)參加活動(dòng)。參與者可以將自己的朋友、同學(xué)、親人、老師等人的姓名和生日時(shí)間,寫在便利貼上,現(xiàn)場(chǎng)粘貼構(gòu)成“感恩墻”;也可將自己祝福的話語(yǔ)寫在明信片上,事后由活動(dòng)人員義務(wù)替參加活動(dòng)者寄出。

  ⒋由現(xiàn)場(chǎng)工作人員與參與者進(jìn)行溝通,只要敢于表達(dá)者就可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)連線;組織安排簽名活動(dòng)(橫幅上)。

  ⒌宣教中心人員及時(shí)做好拍照記錄工作。

  6、11月24日12:50—13:30參加活動(dòng)的相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的整理。

  九、活動(dòng)期間應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和問(wèn)題:

  ⒈活動(dòng)過(guò)程中,大隊(duì)人員需上前向同學(xué)介紹活動(dòng)主要內(nèi)容和形式,并且記錄參與活動(dòng)者的“感恩心語(yǔ)”。

  ⒉在活動(dòng)期間,宣傳人員須盡職盡責(zé),要保證音像工作的'有效性,并及時(shí)拍照記錄活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)畫面。

  3、在場(chǎng)工作人員身著志愿者統(tǒng)一服裝,注意語(yǔ)言大方得體,態(tài)度謙和,講解細(xì)致。

  4、若出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)采取措施,避免發(fā)生意外。

  5、若個(gè)人遇到緊急情況,需要向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,并且經(jīng)批準(zhǔn)后,方才準(zhǔn)許離開(kāi)。

  6、如遇到特殊天氣狀況,調(diào)整或延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  橫幅:10mx5=50元簽字筆:5支x2=10元

  記號(hào)筆:5支x3=15元便利貼:3個(gè)x3=9元禮品:200元明信片:30個(gè)x1、5=45元話費(fèi):20元

  總計(jì):349元

2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇18

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx日—xx日共5天(周四——周日)

  二、活動(dòng)主題:六大感恩時(shí)刻—-感恩回報(bào)顧客

  三. 活動(dòng)內(nèi)容:

  感恩一:真誠(chéng)的感恩時(shí)刻——成本價(jià)銷售三天!

  為回報(bào)廣大消費(fèi)者對(duì)我們新世紀(jì)的長(zhǎng)期支持與厚愛(ài),活動(dòng)期間,購(gòu)穿著類、百貨類商品全場(chǎng)成本價(jià)銷售,僅限三天! (明示商品不參加)

  感恩二: 神秘的感恩時(shí)刻——感恩顧客返現(xiàn)金

  為回報(bào)消費(fèi)者對(duì)我們新世紀(jì)的長(zhǎng)期支持與惠顧,活動(dòng)期間,購(gòu)穿著類商品,每天抽出6分鐘作為感恩時(shí)刻(上午、下午、晚間各抽出2分鐘),在6分鐘內(nèi)顧客購(gòu)買的全部商品在享受感恩價(jià)的基礎(chǔ)上再返還50%現(xiàn)金。

  1.返現(xiàn)時(shí)間將由顧客現(xiàn)場(chǎng)抽取產(chǎn)生。

  2.每日的幸運(yùn)顧客將于活動(dòng)時(shí)間的次日抽出后以看板的形式在新世紀(jì)樓前公布,顧客憑電腦小票上的打印時(shí)間為準(zhǔn),核對(duì)后到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取返還現(xiàn)金,過(guò)期一律作廢。

  感恩三:享受的感恩時(shí)刻—超市大放送

  活動(dòng)期間,顧客在超市購(gòu)物單張小票滿30贈(zèng)送大米1斤或餅干一包,滿60元送2斤或二包,以此類推,單張小票最多限送10斤或10包。每天限2019名。(團(tuán)購(gòu)不參加此次活動(dòng),另有優(yōu)惠。)

  超市特別推出感恩低價(jià)、特價(jià)商品熱賣。蜜棗、阿膠棗原價(jià)6.80元,現(xiàn)價(jià)3.50元;葡萄干原價(jià)8.80元/斤,現(xiàn)價(jià)5.20元/斤;黑木耳原價(jià)45元/斤,現(xiàn)價(jià)29.90元/斤;小肉特價(jià)5元/斤;鯉魚原價(jià)5.80元/斤,現(xiàn)價(jià)4.80元/斤;涼菜85折熱賣!老莒味皮蛋腸原價(jià)6元,現(xiàn)價(jià)3元;雙匯烤腸原價(jià)4.50元,現(xiàn)價(jià)3.90元;水果、蔬菜每天推出多種超低價(jià)商品搶購(gòu)熱賣!紅皮雞蛋超低價(jià)限時(shí)搶購(gòu)……

  感恩四: 歡樂(lè)的感恩時(shí)刻—新郎西服享優(yōu)惠

  活動(dòng)期間,購(gòu)新郎西服580元以上贈(zèng)腰帶1條(指定);購(gòu)新郎休閑服、茄克、羊毛衫贈(zèng)領(lǐng)帶一條(指定);新郎西服以舊換新(換580元以上西服)一套舊西服折價(jià)150元,休閑服折價(jià)100元;特別推出新郎西服一件上衣兩條褲子(三件套),超低熱賣498元。

  新郎希努爾品牌超市服務(wù)熱線:

  感恩五:心靈的感恩時(shí)刻——“感恩節(jié)”故事征文

  在人的一生當(dāng)中,必定遇到過(guò)許多值得感謝的人和感激的事。誰(shuí)是你最應(yīng)該感謝的人呢?哪一件事情給你留下了很深印象,而且永遠(yuǎn)心存感激?把你的故事說(shuō)出來(lái),讓我們共同來(lái)感謝,讓更多的人來(lái)感動(dòng)。

  活動(dòng)征稿時(shí)間:11月24日-27日,11月30日公布獲獎(jiǎng)結(jié)果,獲獎(jiǎng)文章將在新世紀(jì)網(wǎng)站、新世紀(jì)報(bào)、莒洲文藝等刊登。

  來(lái)稿請(qǐng)寄投新世紀(jì)購(gòu)物廣場(chǎng)一樓總服務(wù)臺(tái)投稿箱。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:成年組一等獎(jiǎng):1名,價(jià)值298元蠶絲被一床;

  少年組一等獎(jiǎng):1名,價(jià)值298元蠶絲被一床;

  二等獎(jiǎng):2名,價(jià)值120元雅鹿四件套一套;

  三等獎(jiǎng):10名,價(jià)值52元琴浦節(jié)電雙人電熱毯一床;

  紀(jì)念獎(jiǎng):參與既有獎(jiǎng),價(jià)值4.60元可口可樂(lè)一瓶。

  感恩六:文化的感恩時(shí)刻——文藝表演

  大型文藝演出,激情感恩演繹,11月24日晚6:30——9:00新世紀(jì)購(gòu)物廣場(chǎng)文藝部聯(lián)合大型藝術(shù)演出團(tuán),傾情奉獻(xiàn)!感恩之夜,激情狂歡!

  四.活動(dòng)宣傳:(略)

2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇19

  一、活動(dòng)主辦單位:

  江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

  二、活動(dòng)參與對(duì)象:

  江西交通學(xué)院全院師生

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  綜合樓門口以及第二食堂門口

  四、活動(dòng)名稱:

  系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿,活動(dòng)

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月x日中午

  七、活動(dòng)開(kāi)展:

  系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月x日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)黃絲帶和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在黃絲帶上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹(shù)上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的感恩樹(shù)上,并拍照留念。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿活動(dòng)

  活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

  1、活動(dòng)人員安排:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽(yáng)張敏)

  活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(張京);

  橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);

  海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);

  材料準(zhǔn)備4人(組織部);

  現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

  安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(劉明明);

  簽到人員(呂宗鋒);

  應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排);

  折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);

  后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);

  攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。

  內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

  2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅等。

  3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,共合計(jì)80元。

  橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

  活動(dòng)正式實(shí)施

  11月x日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  4.活動(dòng)內(nèi)容:

  1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對(duì)他們的感恩。

  3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動(dòng)中存在問(wèn)題:

  天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作花所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做花的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十、活動(dòng)的應(yīng)急措施:

  系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。

  十一、活動(dòng)結(jié)束:

  整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具

  十二、活動(dòng)總結(jié):

  活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇20

  感恩節(jié),一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開(kāi)始了。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  11月26日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

  二、活動(dòng)目的:

  向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來(lái)),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問(wèn)他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇21

  在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi),班級(jí)、團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展壯大的首要因素。青年大學(xué)生的感恩教導(dǎo)也成為加強(qiáng)班級(jí)、團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石。教導(dǎo)和指導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)施恩,懂得感恩,主動(dòng)幫助關(guān)心弱勢(shì)群體。以實(shí)際行動(dòng)感謝父母感謝母校,回饋社會(huì)。進(jìn)一步發(fā)展先進(jìn)范例的示范作用,組織活動(dòng),已經(jīng)成為加強(qiáng)班級(jí)、團(tuán)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種首要法子。故我班決定以邀請(qǐng)嘉賓觀看視頻《美麗的大腳》后再一起進(jìn)行主題班會(huì)討論的形式召開(kāi)活動(dòng)。

  一 活動(dòng)主題

  學(xué)會(huì)施恩,懂得感恩

  二 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月21日 晚7:00、20xx年11月23日 晚7:00

  三 活動(dòng)地點(diǎn)

  綜合樓—120教室、2—301教室

  四 主辦單位

  水利工程系 水工1105班

  五 參加人員

  水工1105班全體同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐

  六 活動(dòng)目的

  1、為了將強(qiáng)大學(xué)生的感恩教育。

  2、為了加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  3、教導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步改善自己的思想醒悟。

  4.、學(xué)會(huì)感恩, 懂得施恩。將自己所學(xué)的回饋家庭和社會(huì),真正起到先鋒帶頭作用。

  七 活動(dòng)流程

  前期:

  1、由團(tuán)支書和組織委員籌集活動(dòng)方案

  2、組織籌辦好所需要的材料

  中期:

  1、按時(shí)組織好全班同學(xué)和嘉賓觀看電影

  2、兩天后召開(kāi)主題班會(huì)

  3、由各寢室提前做好準(zhǔn)備的代表,發(fā)表見(jiàn)解進(jìn)行討論

  后期:由團(tuán)支書做好活動(dòng)全面總結(jié)

  八 注意事項(xiàng)

  1、嚴(yán)格要求會(huì)場(chǎng)的記律

  2、活動(dòng)中嚴(yán)謹(jǐn)做事

  3、注意保持活動(dòng)的要求

  通過(guò)一系列的活動(dòng),讓同學(xué)們自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去

  面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,同時(shí)你會(huì)做到“感恩于心,回報(bào)于行”。

2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇22

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  感恩節(jié)當(dāng)天

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園園內(nèi)

  三、參加人員:

  園所教師、家長(zhǎng)、幼兒

  四、活動(dòng)意義:

  1、通過(guò)節(jié)日增進(jìn)幼兒對(duì)世界文化、各國(guó)風(fēng)俗的了解。

  2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事。

  3、了解感恩節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍(lán)絲帶意義、感恩節(jié)社會(huì)課相關(guān)課程準(zhǔn)備、藍(lán)絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(lè)(園內(nèi)循環(huán)播放)、相機(jī)、園內(nèi)LED屏(HappyThanksGivingDay)、寶貝任務(wù)、班級(jí)內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)

  六、活動(dòng)安排:

  1、晨間園內(nèi)循環(huán)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂(lè)。

  2、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師,給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱。

  3、班級(jí)內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。

  4、11月24日當(dāng)天進(jìn)行關(guān)于感恩節(jié)社會(huì)教學(xué)課程,根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來(lái)和相關(guān)意義。

  5、班級(jí)內(nèi)進(jìn)行“藍(lán)絲帶活動(dòng)”。

  6、利用午間休息時(shí)間園內(nèi)組織教師以小型工會(huì)活動(dòng)形式展開(kāi)“感恩節(jié)”活動(dòng)。

  七、班級(jí)內(nèi)活動(dòng)流程:

  1、11月24日教師帶領(lǐng)幼兒制作書寫感謝語(yǔ)言的卡片,在離園時(shí)間為幼兒發(fā)放,并告知家長(zhǎng)在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語(yǔ)言。在感恩節(jié)活動(dòng)中送給自己心中想感謝的人。

  2、11月24日當(dāng)天班級(jí)內(nèi)教師根據(jù)時(shí)間安排開(kāi)展以“感恩節(jié)”為主題的社會(huì)教學(xué)活動(dòng)。

  3、教學(xué)活動(dòng)尾聲時(shí),教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級(jí)內(nèi)感恩墻,幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級(jí)內(nèi)可以進(jìn)行分享。)

  4、教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,教師利用各種方式講解藍(lán)絲帶的意義和“藍(lán)絲帶活動(dòng)”的活動(dòng)方法。活動(dòng)方法:

  (1)教師運(yùn)用語(yǔ)言講解藍(lán)絲帶的意義。(背景音樂(lè))

  (2)教師為幼兒展示藍(lán)絲帶,并講解如何系藍(lán)絲帶。

  (3)幼兒在為同伴系藍(lán)絲帶時(shí)要說(shuō)“謝謝”。

  (4)教師為幼兒分發(fā)藍(lán)絲帶。

  (5)鼓勵(lì)幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。

  幼兒在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行為同伴送上藍(lán)絲帶活動(dòng)。(一位幼兒可以為多個(gè)同伴系藍(lán)絲帶,同時(shí)一位幼兒可以獲得多個(gè)伙伴贈(zèng)送的藍(lán)絲帶。)

  5、教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級(jí)教師或后勤老師系上藍(lán)絲帶,表示祝福和祝愿。

  6、感恩節(jié)當(dāng)天離園時(shí)間為每位幼兒發(fā)放藍(lán)絲帶,并提示幼兒將藍(lán)絲帶送給家中自己心目中最感謝的人,并說(shuō)出感謝的語(yǔ)言。(配合寶貝任務(wù),家長(zhǎng)和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受)。

  7、為家長(zhǎng)發(fā)放寶貝任務(wù),在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動(dòng)的感受。形成文字資料,次日帶回班級(jí)交給班級(jí)教師。

  八、園內(nèi)教師感恩節(jié)活動(dòng)流程:

  1、由園長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們利用休息時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。

  2、主持人為活動(dòng)致辭,講解感恩節(jié)的意義。利用語(yǔ)言烘托氣氛。

  3、為老師們分發(fā)書寫感謝語(yǔ)言的卡片。

  4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂(lè))

  5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂(lè))

  6、在主持人的引導(dǎo)下,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對(duì)自己幫助和付出的人。

  7、主持人在溫情的氣氛中結(jié)束活動(dòng)。

  九、活動(dòng)延伸:

  1、感恩節(jié)活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層或班級(jí)教師進(jìn)行拍照留念。

  2、感恩節(jié)活動(dòng)后在園內(nèi)進(jìn)行小型活動(dòng)照片展。

  十、活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)當(dāng)天所有寶寶參與。

  2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和藍(lán)絲帶活動(dòng),針對(duì)年齡較小幼兒教師可以進(jìn)行協(xié)助。

  3、活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層到各班級(jí)送去祝福。

2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇23

  一、活動(dòng)主題:

  同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來(lái)

  二、活動(dòng)背景:

  還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長(zhǎng)著。相對(duì)于小玲兒基地的孩子們來(lái)說(shuō),我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。

  三、活動(dòng)目的及意義:

  為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學(xué)會(huì)感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂(lè);同時(shí),也為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來(lái)人生,我們特開(kāi)展了此次活動(dòng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年11月22日 小玲兒基地

  五、活動(dòng)參加人員:

  人力0902:王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤

  營(yíng)銷0901、青年志愿者協(xié)會(huì)部分成員

  六、活動(dòng)流程:

  1、 前期準(zhǔn)備:聯(lián)系好青志和營(yíng)銷0901班同學(xué),與他們合作;買好活動(dòng)中所需要的物品以及贈(zèng)送給小孩子們的禮物;確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。

  2、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語(yǔ)”;讓小朋友送花給老師;和小朋友一起畫畫;與小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略。

2024企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇24

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)為期一周的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

  鍛煉反應(yīng)能力和傾聽(tīng)能力。

  提高幼兒思維的敏捷性。

  活動(dòng)時(shí)間:11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動(dòng)需求確定場(chǎng)地)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。

  4、《感恩的心》手語(yǔ)版示范。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。(11月23日)班級(jí)教師集中懸掛。

  二、開(kāi)幕式(11月21日)

  1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

  2、在升旗儀式中啟動(dòng),園長(zhǎng)、教師、幼兒代表講話,并邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加并見(jiàn)證啟動(dòng)儀式。

  3、《感恩的心》手語(yǔ)版表演(全體教師)。

  4、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人

  中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴

  大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活

  5、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”

  三、主題活動(dòng):

  1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事(教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容)

  2、“愛(ài)在海麗達(dá)”教職工抒懷(11月23日中午)

  3、各班級(jí)開(kāi)展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(dòng)(感恩節(jié)當(dāng)天)

  4、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日,各班下午開(kāi)展感恩分享的特色活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

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    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,您是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?一、活動(dòng)緣起如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵...

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