2024年關于學校教師節活動策劃方案(通用23篇)
2024年關于學校教師節活動策劃方案 篇1
一、指導思想
以黨的十*大精神和“三個代表”重要思想為指導,以落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。
二、活動目標
通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
三、組織領導
本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。
四、活動安排
1、評選表彰學校各種先進模范人物。
①學科帶頭人(骨干教師)方案另定。
②教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。
③先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。
本項內容,**月**日前各段(部)初評選送候選人員,**月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。
2、舉行系列競賽。
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。
①教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。
②課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。
③年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
④教師個人卡拉ok賽,比賽時間為8月底。
3、慶祝活動(時間為9月初)。
①點歌
②慶祝表彰大會
2024年關于學校教師節活動策劃方案 篇2
為認真貫徹落實黨的十*大精神,積極響應閔行區教育局關于開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于201x年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。
一、活動主題
凝聚正能量,暢想夢
二、活動組委會
三、活動安排
活動時間:YYYY年8月20----9月20日
(一)全校總動員
工會:
1、征集全體教工意見,投票評選出x學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;
2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。
教工團支部:
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。
德育、少先隊:
1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點
1、開展“凝聚正能量、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)
2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。
(9月10日,德育、少先隊主辦。)
(三)暢想夢(9月10日——9月20日)
1、以第32個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有美麗少年夢。
四、活動要求
1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟師生逐夢之旅。
2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。
3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
2024年關于學校教師節活動策劃方案 篇3
一、活動目的
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題
“感謝師恩 訴說心聲 ”
三、活動背景
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間
20__年_月__日
五、活動地點
__學校__活動室
六、活動對象
__學校全體老師
七、資源需要
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向同學們征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內容
1、_月__日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。
2、_月__日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。
九、負責人
學生會會長以及各部分負責人
十、主要參與者
學生會所有成員
十一、備注
1、所有經費開支需要有正規發票。
2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。
3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
2024年關于學校教師節活動策劃方案 篇4
一、領導機構
組 長、副組長、成 員
二、活動主題
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心
三、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間
20__年_月__日_點——_月__日_點
五、具體活動安排
活動準備:20__年_月__日_點在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議,具體負責到某個班。
活動準備:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在_月__日_點循環廣播,落實到個人。
活動準備:各個班級舉行“謝師恩”主題班會,由各班主任負責。
活動準備:培訓主持人兩名。
六、教師節前一天活動流程
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。
5、上午由學生到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
七、相關工作人員安排
1、活動總負責
2、活動宣傳報道
3、活動攝像、拍照
4、記者聯系、電視臺聯系(待定)
5、紅領巾廣播站特別節目錄制
2024年關于學校教師節活動策劃方案 篇5
一、活動形式
各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;
二、活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)
三、活動目的
1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;
2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。
四、活動時間
20__年_月__日_點
五、活動地點
__學校__教室
六、活動重點環節
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發言,員工獻花;
3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受_折優惠政策。
七、相關道具
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”
八、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會場條幅配合。
九、活動注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。
2024年關于學校教師節活動策劃方案 篇6
一、活動目的
發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題
“感恩教師,向教師節獻禮”
三、活動時間
20__年_月__日_點
四、活動地點
__學校或者在家都可
五、活動內容
(一)“感恩教師三個一活動”
1、“給老師送一個節目”:舞蹈、歌曲均可,教師節演出,節目總數不超過8個。
2、“對老師說一句謝語”:由校園電視臺把學生所說的感激的話語進行編輯整理,在教師節播放。
3、“為老師做一件實事”:開展“我們來當一天班主任”的體驗活動,或為老師做一件小事的服務活動。時間由班級自定。
(二)“我最感恩的一位老師”征文活動
六、活動要求
1、各個班從“三個一”活動中任選一項參加。要求認真發動,積極準備,保證活動效果。
2、自愿參加征文活動,但各班必須選送10篇以上富有真實情感和感人事例的征文到教育處參評,征文特別優秀者將由校園電視臺做出專訪。
2024年關于學校教師節活動策劃方案 篇7
策劃部門:院信息工程系團總支、學生會
活動時間:20xx年9月6日星期二
活動地點:理科樓各辦公室
聆聽心聲,訴說感恩
一、活動目的:慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題:“感謝師恩訴說心聲”
三、活動背景:我國第27個教師節即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立60周年,9月10日恰逢我國第25個教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間:20xx年9月9—10日
五、活動地點:理科樓各辦公室
六、活動對象:信息工程系全體老師
七、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內容:
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。
九、負責人:信息工程系學生會學習部
十、主要參與者:學生會所有成員
十一、備注
1、所有經費開支需要有正規發票。
2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。
3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
信息工程系團總支、學生會
20xx年9月6日
2024年關于學校教師節活動策劃方案 篇8
活動目標:
1、讓孩子知道9月10日是教師節。從小培養孩子尊師重道的美德。
2、孩子們通過自己畫畫和制作手工表格向老師表達他們的節日愿望。
3、培養孩子大膽的表現力、語言表達能力和動手操作能力。
活動準備:
1、班主任制定班級活動的內容和形式。
2、給孩子提供相應的材料。
3、孩子們已經學會了兒歌《偉大的教師能力》。
4、大班,中班制花,小班,小班提前一天在家陪媽媽制花]
活動時間:
20xx年9月10日上午
活動流程:
一、每節課在上午進行對話,以“教師節”為主題,進行談話活動。
二、第一節活動課
1、利用老師的巨大能力引出主題。
之前我們學過一首兒歌叫《老師的偉大能力》,我們一起講過。
老師能力很大。老師能力很大。她會折紙、畫畫、唱歌、跳舞和刮擦。我們都愛她。
我們都愛她。
2、說說你身邊最熟悉的老師長什么樣?
我們班有多少老師?誰能告訴我們我們中學三班的老師長什么樣?(請告訴一些孩子)
3、說明教師節的日期,第一個教師節是1985年。
為了促進對教師的尊重,提高教師在社會中的地位,我們中國專門將9月10日定為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,他們終于有了自己的節日。
三、第二節活動課,孩子們都聚集在操場上,老師主持慶祝教師節“我愛老師”的活動。
1、祝福老師:
(1)愛應該大聲說出來
(2)大班兒童代表發言
2、愛親手送祝福
(1)大班幼兒繪畫活動。
(2)對中產階級子女的關愛活動。
(3)小班兒童獻花活動。
2024年關于學校教師節活動策劃方案 篇9
一、活動目的:
熱烈慶祝第xx個教師節,為老師們獻上誠摯的祝福!
二、活動主題:
銘記師恩,感謝師恩
三、活動時間:
9月10日上午八點至八點半。
四、活動程序:
1、學生入場,老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側。
2、升國旗、唱國歌。
3、學生代表講話。
4、(廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學生用最熱烈的掌聲歡迎老師。
5、(音樂聲中)各班學生代表手執鮮花排隊入場。
6、學生代表為老師獻花并送上祝福的語言。
7、陳校長講話。
8、活動結束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學生退場)
五、活動相關準備:
1、獻花代表培訓:。
2、鮮花及禮品準備:。
3、主持人培訓:。
4、國旗下講話負責:六(2)班。
5、攝影、拍照:。
6、音樂:。
2024年關于學校教師節活動策劃方案 篇10
一、活動目的:
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題:
“感謝師恩訴說心聲”
三、活動背景:
教師節即將到來
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間:
20xx年9月9—10日
五、活動地點:
各辦公室
六、活動對象:
系全體老師
七、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內容:
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。
九、負責人:
系學生會學習部
十、主要參與者:
學生會所有成員
十一、備注
1、所有經費開支需要有正規發票。
2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。
3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
系團總支、學生會
2024年關于學校教師節活動策劃方案 篇11
活動目標:
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制_心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間:
活動地點:
活動內容:
一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制賀卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段:教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
2024年關于學校教師節活動策劃方案 篇12
為進一步營造尊師重教的良好氛圍,切實加強師德師風建設,激勵全鎮廣大教育工作者踐行師德、創先爭優,努力辦“學生喜歡、家長放心、政府滿意”的教育,現根據上級文件要求,結合我鎮教育部門工作實際,特制定第XX個教師節系列慶祝活動方案如下:
一、教師節活動主題
XX年教師節慶祝活動的主題是:“更有尊嚴、更受尊重、更加自愛”,做一名有尊嚴的教師,以高尚的`師德贏得尊敬;做一名幸福的教師,以精湛的業務光彩職業;做一名自豪的教師,以顯著的業績成就人生。將教師節慶祝活動與推動學校內涵發展尤其是加強師資隊伍建設緊密結合,與教育系統開展“守師德,練內功,獻愛心”主題教育實踐活動緊密結合,與創建“群眾滿意學校”工作緊密結合。
二、教師節活動內容
(一)宣傳展示活動。
1、宣傳教育。各學校(園)要通過橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等媒體,廣泛宣傳推進教育發展的策略和教育惠民的舉措,充分展現教育改革發展的成就,進一步營造重教興教支教的良好發展氛圍。
2、宣傳教師。大張旗鼓地推薦、評比、表彰、宣傳本縣本鎮優秀教師先進事跡,讓廣大教師進一步感受職業尊嚴、品味人生價值,進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍。
3、征文評比。暑假中,開展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的教師》等征文競賽,8月下旬,鎮教育工會將對全鎮教師的征文進行認真評比,并擇優報縣局評比,縣局將遴選優秀征文匯編成冊。
(二)慶祝活動。
1、開展助教助學活動。根據縣局要求,對教學實績突出的教師、優秀班主任進行獎勵(如組織暑假旅游等);對品學兼優的學生,特別是特困學生進行助學。
2、表彰獎勵。7月1日前,組織開展“評先進,推先進、學先進”主題教育活動,通過自下而上層層評推上報,評選出liub鎮教育系統“十佳教師”10名、“優秀教育工作者”20名,“師德標兵”10名,擇優推薦報縣表彰(縣政府表彰“優秀教育工作者”2名,縣局表彰師德先進個人5名,專項表彰先進個人4名)。教師節期間,召開全鎮教職工大會,對優秀教師進行表彰。會上請鎮領導作工作報告,優秀教師代表發言;中心中小學、成校、中心幼兒園主要負責人匯報交流新學期工作打算。市縣骨干教師和鎮“學科帶頭人”、“教學骨干”會議籌備:由教辦室負責起草領導報告、表彰決定,打印“榮譽證書”,選擇會址、布置會場并通知參會人員。鎮黨委政府研究落實教師節獎金,鎮骨干教師年度考核津貼,學歷提升教育補貼,生病教師慰問金。
3、慰問辦實事活動。縣局和鎮校結合“下基層、心連心”活動,慰問教職工,幫困解難,努力為教師創造良好的生活和工作環境。
(三)回報社會活動。
1、主題教育實踐活動。要利用迎接教師節契機,認真組織開展“守師德,練內功,獻愛心”主題教育實踐活動,圍繞“一條主線”,深化拓展“兩項活動”,實現“三個提升”。即:要以“守師德、練內功、獻愛心”為主線,積極深化拓展春學期“做一個有尊嚴的教師”和“精彩人生,提升價值”兩項教育活動,努力實現在教師師德素養和專業發展上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在服務社會、服務家長、服務學生水平上有新的提升。具體要認真開展“六個二”活動:
(1)讀兩本書。組織全體教職工認真閱讀美國作家威爾·鮑溫寫的心靈勵志書《不抱怨的世界》和著名教育家蘇霍姆林斯基撰著的《給教師的一百條建議》。
(2)寫兩篇筆記或感言。人人撰寫學習筆記或教育感言。學校通過組織展評、交流加以促進,同時積極投稿參與縣局組織的征文評比活動。
(3)幫扶兩名留守兒童。每位教師要主動聯系幫扶兩名留守兒童,輔導學習,關心生活。
(4)聯系了解兩次學生暑期學習生活。通過登門家訪,或利用家校通電話、短信“家訪”,了解學生在家情況,指導家長督促學生的暑期學習生活和安全管理。
(5)參加兩個培訓。一要積極組織教職員工參加上級教育行政部門組織的暑期各類繼續教育培訓;二要認真開展好校本培訓工作。
(6)抵制兩種不良現象。要堅決抵制有償家教和接受家長吃請不良現象。
(四)走訪慰問教師。
在學校層面,各校主要領導要深入在職和退休教師家庭了解實際情況,盡力采取有效措施辦實事、解難事。要廣泛征求教師意見,共商教育改革發展大計,盡力為教師創造良好的生活和工作環境。在教師層面,指導各學校結合開學工作,集中開展為期一個月的“學校大聯動,教師大家訪”活動,通過組織教師進戶入門,送真情愛心上門、送家教方法上門、送個性輔導上門,增進師生之間、家校之間溝通了解,增強家校教育合力,提升教育社會形象。在鎮教育黨政工層面,將為在職并在崗教職工進行一次較全面的健康體檢,并對全鎮特困及重病教職工登門慰問。
三、教師節活動要求
(1)精心組織。各單位要充分認識到教師節慶祝活動的重要意義,迅速將一年一度的慶祝活動擺上議事日程。要精心組織,周密部署,結合校本實際,細化工作方案,進一步明確活動內容、作好序時安排。要圍繞主題,統籌安排,廣泛動員、全面參與、層層展開,切實增強慶祝活動的時代性、廣泛性、釷對性,確保隆重、熱烈、簡樸、高效。
(2)注重宣傳。要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作,及時向縣教育網及其它新聞媒體報送活動信息。要通過多層面的教育成果展示和教師先進事跡宣傳等活動,把今年教師節慶祝活動轉化為弘揚、學習優秀教師先進事跡的過程,轉化為加強教育與人民群眾密切聯系的過程,轉化為進一步提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程,進而激勵廣大教師敬業愛崗,為人師表,為全面提升我鎮教育現代化水平作出更大的貢獻。
(3)加強協調。要積極爭取各村、各有關部門和社會各界、對教育、對教師節慶祝活動的廣泛支持,適時開展相應校級慶祝活動。將尊師重教活動引向深入。
2024年關于學校教師節活動策劃方案 篇13
積極響應閔行區教育局關于開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于201X年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。
一、活動主題:凝聚正能量,暢想夢
二、活動組委會
三、活動安排:
活動時間:201X年8月20----9月20日
(一)全校總動員
工會:
1、征集全體教工意見,投票評選出x學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;
2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。
教工團支部:
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的'引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。
德育、少先隊:
1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點
1、開展“凝聚正能量、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)
2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。
(9月10日,德育、少先隊主辦。)
(三)暢想夢(9月10日——9月20日)
1、以第29個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有美麗少年夢。
四、活動要求
1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟師生逐夢之旅。
2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。
3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
2024年關于學校教師節活動策劃方案 篇14
活動主題:莘莘學子報師恩
活動時間:20xx年9月2日——9月10日
活動內容:
一、敬師卡設計制作比賽
每班設計制作5個敬師卡,于9月5日前上繳校團委進行評比。優秀作品將于教師節當天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。
二、開展“向老師獻禮”活動
1、每班向所負責的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達敬愛之情。
2、教師節當天各班在教壇擺設一束鮮花,創設良好的教學環境。
3、倡導全體學生在每堂課的課前問好時,向老師致以節日的問候。
4、倡導全校學生各方面盡力做到最好。
5、以全校學生的名義寫一封謝師信給全校老師。
三、文藝演出活動 教師節當天下午七八節課
四、學生會向老師派發禮物
五、征文比賽 《老師,我想對你說……》
2024年關于學校教師節活動策劃方案 篇15
一、指導思想
今年的教師節是我國第xx教師節,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第xx個教師節,充分激發教師愛教樂教,教書育人的'熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發展。
二、活動時間
20xx年9月10日——教師節前后
三、活動組織
學校成立慶祝第xx個教師節活動領導小組:
組 長:
副組長:
成 員:
領導小組下設辦公室,由鄧家飛主任負責。
四、活動安排
1、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。總負責人:唐紅敏
(1)學校網站宣傳:負責人:
要求:①在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面,宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡,慶祝教師節活動動態,各級各類尊師寄語或故事等。②完成時間:正式開學開始,20xx年9月10日止。
(2)學校廣播宣傳:負責人:譚延喜
要求:①專設慶祝教師節專題廣播。②內容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。③制定好廣播計劃,從開學第一天開播至9月10日止。
(3)學校標語宣傳:負責人:廖寧江
要求:①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個教師節!校內懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。②完成時間:9月2日
(4)學校板報宣傳:負責人:鄧家飛
要求:①制作兩塊宣傳教師節板報。②內容:教師節知識,表彰先進集體、個人事跡,老師寄語、學生及家長賀詞信件等。③9月8日前完成。
(5)黑板報宣傳:負責人:各班班主任
要求:①各班出一期慶祝教師節的黑板報。②9月8日前完成;③學生處組織檢查評比。
2、學生感恩活動
組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。總負責人:肖聲忠
(1)9月8--9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學生會負責)
(2)9月9日,每節課前,各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)
(3)9月5----9日課余時間,組織學生參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。(學生會負責)
(4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。
3、學校慶祝大會
利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。(學生處、團委負責)
主持:周公望;程序:1、升國旗儀式;2、校長致辭;3、教師代表講話;4、學生代表講話;場地布置:譚延喜。
4、組織教育懇談會
邀請部分人大代表,主管部門和轄區各級領導,校企合作企業代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學校。總負責:唐紅敏
(1)時間地點:9月8日上午10點,學校大會議室
(2)、人員邀請:人大代表4人,由學校領導負責邀請;主管部門和轄區領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業代表4人由校企合作辦負責邀請。
(3)會務接待:辦公室和人事處負責
(4)校園參觀:重點參觀展覽室。
5、舉辦書畫展覽
組織慶祝教師節“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負責人:美術系
要求:①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。
6、召開離休和退休處級干部座談會
9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會,慰問老教師。
2024年關于學校教師節活動策劃方案 篇16
主辦:數學與統計學院四大組織
時間:20xx年9月10日
“強師報國、求實創造”教師節系列活動策劃書
一、活動背景
自1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節。為迎接第37個教師節的到來,我們開展了一系列活動。作為師范院校的學生,我們更應了解教師這個崇高的職業,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大責獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。
二、活動目的
本次活動旨在表達我們對老師的感恩。通過開展各項活動,讓同學們為老師服務,由衷地向他們表示我們的感謝與敬意。在師生之間建立溝通交流的平臺,了解老師工作的辛苦,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
三、活動概括
主辦單位:數學與統計學院四大組織
承辦單位:數學與統計學院團委志愿者工作部
活動名稱:“強師報國、求實創造”慶祝第37個教師節系列活動
活動對象:數學與統計學院全體老師
活動時間:9月10日
活動地點:數統樓
四、活動流程
(一)活動前期
1、活動準備
(1)準備賀卡統計數量,購買(制作)教師節賀卡
(2)人員準備安排四大組織全體副部以上同學為老師打掃辦公室并送賀卡,制作具體人員安排表。
(二)活動進行
四大組織全體副部以上同學按照安排表去往教師辦公室,打掃衛生并將賀卡贈送給老師們,同時說“祝老師教師節快樂”,并合影留念。
(三)活動后期
匯總留念照片、整理物品、撰寫活動后微信推送稿等。
2024年關于學校教師節活動策劃方案 篇17
活動一:小小賀卡表心意
活動形式:數學組組織學生動手制作賀卡,并發放到各個班級老師手中,以此表達學生對老師的感激之情,并且每個班精選五張展示在學校一樓文化墻上!
活動二:祝福傳遞
請同學們將祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上、或寫一篇題為“我的老師”的作文,語文組老師安排參加活動的學生將優秀文章貼在祝福墻上。
活動三:碩果累累
綜合組安排學生收集近年來學生參加各級各類比賽等活動的圖文資料,設計粘貼于文化墻上。帶領學校廣播站在節日當天,制作“我把歌聲獻給您”的電臺感恩活動。(以上活動,請各班級在星期三放學前將材料準備好交到班主任處
一、活動目的:
在第28個教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。
二、活動主題:
感謝師恩 愛在我心
三、活動時間:
XX年9月10日早上7:30整隊,7:35——7:55活動
四、活動對象:
全校師生員工
五、活動地點:
大操場(學生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面)
六、活動準備:
1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。
(1)交一份最好的作業。
(2)自制一份賀卡。(一、二、三年級,每班于9月9日上午上交四份送交大隊部參加評選)
(3)給老師一天最好的表現。
(4)向見到的每一位老師問好。
(5)向老師說心里話的征文比賽。(四、五、六年級,每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)
(6)出一期慶祝教師節的專題板報。
七、大隊主題會活動過程:
出旗(敬禮、禮畢) 唱隊歌
1、校長節日致辭
2、少先隊員代表發言
3、向老師獻上自制的賀卡或花
4、表彰賀卡、征文獲獎者并頒獎
呼號 退旗(敬禮、禮畢)
宣布活動結束,有秩序地退場。
少先隊大隊部
XX年 9月
少先隊員教師節賀詞 在這陽光明媚的早晨,
我們手捧美麗鮮花,連同我們深情的祝福,
一起獻給您,
獻給我們敬愛的老師!
老師,您辛苦了!
老師,節日快樂!
當颯爽的秋風吹開了今天的日歷,
敬愛的'老師,我迎來了您的第28個節日。
在9月10日來臨之際,
老師,請接受我誠摯的祝福
聽一聽我們滿腹話語。
老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子,
老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀,
老師,是您,
讓我們嘗到了助人的快樂,
老師,是您,
讓我們領悟了做人的真諦!
我們怎能忘記
在明亮的課堂上,您帶領我們暢游知識的海洋,
我們又怎能忘記
您一次次家訪,親切的話語發自心底。
您是那瀝瀝秋雨,凈化了我們的心靈,
您是那大海的航燈,引我們在知識的大海遨游;
這一切的一切,我們又怎能忘記。
老師,您看,
這鮮花多么耀眼,
它五彩斑斕、絢麗多姿,
象征這我們對美好明天的憧憬。
您知道嗎?
我們早已下定決心,
決心做個真正的好學生,
用獎狀和榮譽,
寫出一個金色的童年!
您知道嗎?
我們已經立下志愿,
長大后走向祖國需要的崗位,
用我們赤誠的心和聰明才智,
讓東方巨龍早日騰飛!
在今天,您的節日里,讓我們齊聲祝愿您:
幸福安康、快樂永駐、工作順利
讓我們獻上少先隊員最崇高的敬禮,
讓我們全體隊員向老師敬禮!敬禮!
讓我們共同說一聲:老師,您辛苦了!
2024年關于學校教師節活動策劃方案 篇18
一、活動主題
濃濃尊師意,款款愛生情。
二、活動目的
在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
三、活動過程
1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、在教師節當天安排x位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求x年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:x年級不少于x字。x年級不少于x字。上送時限:請在x月x日之前上交大隊部。上送份數:各班選送x篇征文,學校將擇優在網站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。
2024年關于學校教師節活動策劃方案 篇19
一、活動主題
今年教師節慶祝活動以理論,“三個代表”重要思想和科學的發展觀為指導,突出“忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模范” 活動主題, 各單位要廣泛開展教師節主題活動,進一步學習宣傳英模教師的先進事跡,展示新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習熱潮,展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象,以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開。
二、活動內容
(一)開展以“學習英模教師,弘揚偉大師魂”為主題的教育宣傳學習活動。各校(園)要深入開展向全國優秀教師張麗莉、陸榮飛同志學習活動,并與宣傳學習本校優秀教師先進事跡結合起來,與加強師德建設結合起來。當前,各校(園)尤其要積極發現“師德高尚、業務精湛,拒絕有償家教,致力于課堂教學”的教師楷模;勇于樹立“自主學習、全面發展,抵制有償家教,回歸課堂”的學生典范,引導廣大師生及家長樹立正確的人生觀、學習觀和成才觀。
(二)加大力度,廣泛宣傳教育成果。各校(園)要充分利用標語、校園廣播、黑板報、展板、宣傳材料廣泛宣傳學校優秀教師和先進教育工作者的先進事跡、師德師風典型、教育教學質量,營造濃厚的活動氛圍,全面展示學校改革與發展中的突出成績,充分展示學校的新形象、新亮點。
(三)繼續開展“送溫暖”活動,為教師辦實事、辦好事。教師節期間鎮領導、村(居)主干將深入學校走訪慰問,傾聽教師對做好教育工作的意見和建議,主動了解學校的困難、教師的`工作生活情況,切實解決教師的工作生活困難,充分體現黨和政府的關心,進一步增強廣大教職工樂業奉獻的意識。
(四)開展形式多樣的慶祝活動。擬召開全鎮教師節慶祝表彰大會,對優秀教師、先進教育工作者進行表彰;舉行老教師祝壽活動;舉行師德師風演講比賽、硬筆(粉筆、鋼筆)書法比賽并薦送市賽;擬在安海中學舉行教職工羽毛球賽;擬舉行教職工全健排舞比賽。各學校(園)也要圍繞本單位實際,開展其他各種形式的慶祝活動。
(五) 9月10日晚各單位要組織觀看中央電視臺舉辦x年度全國教書育人楷模頒獎特別節目現場直播。
(六)各學校舉行新教師拜師會,結合師徒結對工作進行開展。
三、活動要求:
(一)各單位要高度重視,加強領導,精心策劃、精心組織,做好x年教師節主題活動的各項工作。要圍繞主題,總體部署,統籌安排,使慶祝、表彰與學習教育相結合,多種宣傳教育形式相結合,學校與社會相結合,廣泛參與、多方互動、層層展開,確保慶祝活動隆重、熱烈、簡樸,有時代感、廣泛性和社會參與性,保證教師節主題活動取得預期效果。
(二)全鎮廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極、主動、滿腔熱情地參加慶祝教師節主題活動。要進一步學習優秀教師先進事跡,增強光榮感和使命感,確立先進教育理念,展示教師風貌,弘揚師德精神,大興學習之風,愛崗敬業,教書育人,為人師表,以實際行動慶祝自己的節日,為年底創建教育強市營造濃厚的氛圍。
(三)各單位應及時將活動中涌現的尊師重教的典型及活動開展情況,以宣傳黨和政府對教育的關懷、教育取得的工作成果以及教師愛崗敬業的風采為主旋律,突出宣傳安海教育的亮點和重點,加強與新聞媒體的聯系與合作,積極主動地做好教師節期間的宣傳工作,及時報送鎮教委辦或發送安海鎮教育信息網“投稿系統”等宣傳欄目。
為切實把慶祝第二十八個教師節活動組織好、落實好,安海鎮政府將成立慶祝第二十八個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各校(園)要把慶祝第二十八個教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。
2024年關于學校教師節活動策劃方案 篇20
教師節,為使廣大教職工過一個有意義的節日,向社會各界全面展示教育取得的輝煌成就,經鎮教育辦研究決定,現提出如下實施方案:
一、指導思想
今年教師節慶祝活動以鄧小&平理論和重要思想和科學的發展觀為指導,按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸’’的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村第一范文網市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第二十一個教師節,并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規范化學校和教育示范鎮創建。深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
二、活動安排
1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結20xx—20xx學年教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署20xx—20xx學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
2、邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
5、繼續舉辦“教育開放日’’活動。教師節期間,全鎮各中小學,尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。
三、加強慶祝活動的組織領導
為切實把慶祝第二十一個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第二十一個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第二十一個教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報鎮教育辦公室
2024年關于學校教師節活動策劃方案 篇21
一、指導思想
以黨的xx大及xx屆三中、四中全會精神為指導,圍繞“爭做黨和人民滿意的‘四有’好老師”主題,熱烈慶祝全國第31個教師節,進一步弘揚我市廣大教師愛崗敬業、教書育人的職業品質,促進教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,突出體現各級黨委和政府對教育工作者的關心重視,展示我市教師隊伍建設和教育改革發展取得的新成績、新進展,推動社會各界更加關心和支持教育事業發展。
二、活動安排
(一)加強師德師風建設,努力建設黨和人民滿意的教師隊伍
1.熱烈慶祝第31個教師節,舉行市、區年度教師座談會,邀請市領導出席并接見受表彰教師。(責任處室:教師工作處、辦公室、組織部、宣傳部、政策法規處、財務處、基教處、職成教處、高教處等)
2.開展中小學教師師德承諾活動,自覺抵制有償家教等違反職業道德行為,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。(責任處室:教師工作處、宣傳部、監察室)
(二)加強教師職業能力建設,促進專業成長發展
1.組織開展全市教育系統法律知識電視大賽,增強廣大干部教師依法治教、依法執教的意識和能力。(責任處室:政策法規處、市教育電視臺)
2.評選首屆xx市年度教師,開展20xx年“黃鶴英才(教育)計劃”教育名師評選,組織受表彰教師赴各區巡回報告。(責任處室:教師工作處、組織部、宣傳部、市語委辦)
3.表彰20xx年全市中小學幼兒園“十佳”、“百優”班主任,提升班主任隊伍專業化水平;開展“一師一優課,一課一名師”活動,組織教師人人上“優課”,提高中小學教師信息技術應用能力。(責任處室:基教處、教科院)
4.舉辦市屬中等職業學校專業教師技能大賽,建設中等職業學校名師工作室,組織骨干教師赴企業掛職鍛煉。(責任處室:職成教處)
5.組織評選第八屆xx市優秀外籍教師、第五屆xx市先進聘外單位,吸引更多外籍優秀人才服務教育發展。(責任處室:國際合作交流處)
6.組織開展全市第十四屆教師五項技能競賽獲獎選手風采展示,進一步擴大教師專業影響力。(責任處室:教育工會)
7.開展農村教師普通話大賽選拔活動,進一步提高農村中小學教師語言能力。(責任處室:市語委辦)
(三)服務和關愛教師成長,增強教師隊伍的凝聚力和榮譽感
1.舉辦“江城之戀·愛在教育”教師集體婚禮,增強教師隊伍的職業榮譽感。(責任處室:教育工會)
2.開展中小學教師心理健康維護主題活動,進一步普及教師心理健康維護常識,促進教師身心健康。(責任處室:教師工作處、市教科院)
3.走訪慰問先模教師,加強對農村偏遠學校教師的關心幫助。(責任處室:教育工會)
三、工作要求
1.精心組織,加強領導。市委教育工委、市教育局成立教師節慶祝活動領導小組,由委局主要領導任組長,各項活動的責任處室制定具體活動方案并組織落實,工委宣傳部統籌宣傳報道工作。各區和相關學校要相應成立工作專班,強化責任落實,精心安排教師節期間各項活動。
2.厲行節約,嚴格標準。嚴格執行中央“八項規定”以及省、市相關實施細則,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規定辦好教師節慶祝活動。慶祝活動要與黨的“三嚴三實”教育活動結合起來,進一步加強和改進作風,積極為教師辦實事。
3.加強宣傳,營造氛圍。抓住教師節契機,策劃組織好宣傳活動,集中宣傳報道近年來教育事業發展取得的新成績、涌現出的優秀教師典型,形成正確的社會輿論導向,努力形成尊師重教的良好社會氛圍。
4.加強協調,確保穩定。重視教師隊伍的穩定問題,加強矛盾的排查化解,耐心做好政策解釋工作。積極向有關部門反映教師合理訴求,加強協調溝通,切實維護好教育的和諧與穩定。
2024年關于學校教師節活動策劃方案 篇22
一、指導思想
以“祖國的未來和教師的使命”為主題,充分展示全校教育工作者的良好精神和全校教育的豐碩成果,進一步推進師德建設,弘揚尊師重道的良好風尚,鼓勵教育工作者熱愛教育,積極主動,樂于奉獻。
二、活動時間
9月1日-9月10日
三、活動安排
1、學校工會帶頭,在各辦公室的配合下,在學校宣傳欄里出特刊慶祝教師節,重點宣傳學校各類先進集體和先進個人的事跡。
2.用“祖國的未來和教師的使命”做一個橫幅,掛在學校門口。努力營造尊師重道的溫馨節日氛圍。
3、學校表彰各類先進個人事跡,組織教育系統各種表彰活動。
4.9月10日,舉行了升旗儀式。在國旗下,校長向全體教職工發了賀電,學生代表向全體教師發表了講話。
5.學校團委、學生會、少先隊組織學生發揚尊師重教的優良傳統,開展多種形式的行善愛師活動。
6.學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生友誼等方式積極開展獻愛心送溫暖活動。
7.學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生友誼等方式積極開展獻愛心送溫暖活動。
8.學校利用報紙、櫥窗、網站等媒體大力宣傳教育教學做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和師德建設的先進典型,營造濃郁的節日氛圍和先進學習、一流競爭的良好氛圍。
9、組織開展“愛國歌曲人人唱”活動。
10.舉辦以“祖國的未來和教師的使命”為主題的演講比賽。
2024年關于學校教師節活動策劃方案 篇23
一、活動背景:
隨著我國的日益強大“科教興國”方針的巨大優勢得到發揮。教師這一職業日益受到社會的承認和尊重,**年教師節來臨之際,本論壇將組織相應活動來祝福我們的教師,祝福我國的教育事業。
二、活動目的和意義:
教師是“人類心靈的工程師”是人類文明的締造者,在教師到來的時候,感恩教師。對于提升社會尊師重教之風的興起意義深遠。作為師范學院則更能強化我校學科優勢。吸引更多的學生關注教師,并投身教育事業》
三、活動流程
活動一:逝去的大師
起:韓愈《師說》朗讀片段(見附件1)
1、簡介教師節的相關歷史。
2、談教育發展成就及教育與教師的關系,
3、逝去的大師——國學大師—季羨林,師道楷模—譚千秋(“5·12”地震中犧牲),奉獻山區教育—等
第二項活動:師范類學生支教
背景音樂:《寂靜之聲》(奧斯卡獲獎電影畢業生主題歌)見附件2
1、簡介我校頂編支教活動的成績及發展目標
2、支教學生訪談,
嘉賓:楊睿(20__“感動校園”十大人物,文學院07級漢語言文學教育專業專升本班)
人文與社會學院大龍山立新小學支教小組等,
3、招生就業處老師訪談,
嘉賓:楊**老師(文學院)
第三項活動:中小學難忘教師趣談(感恩環節)
背景音樂:《睡在我上鋪的兄弟》、《校園的早晨》、《會讀書》等校園流行歌曲,
1、一百秒感恩。
本環節現場進行,活動進行中將隨機抽取手機號碼(校園內用戶)連線。接聽者須在一百秒的時間內敘述與教師一起的難忘經歷或真摯的傳達對老師的感激之情。
2、幸運者反饋,幸運者可在本欄目規定的價格范圍內給自己的老師或父母挑選一件禮物,欄目組成員將全程陪同選購,并代為郵寄。