五四青年節活動方案范例（精選22篇）

五四青年節活動方案范例 篇1

　　月是青春的季節，因青春而夢幻。為慶祝五四青年節，激發青年職工的工作熱情、增強凝聚力、活躍職工生活，經院黨委批準，團委在有關職能科室的大力支持下，組織開展以下系列活動，并將對優勝團隊及個人給予相應獎勵，以下是具體方案：

　　1、舉辦青年醫務人員心肺復蘇及氣管插管技能競賽。參賽人員：輪轉住院醫師、助手為青年護理人員，由各參賽住院醫師自己選定助手組建比賽團隊;比賽地點在門診樓5樓多功能廳，比賽時間定為5月13日、14日下午14:00-17:30，各參賽人員不得缺賽，如有特殊情況提前請假。5月11日下午14:00-17:00在門診樓5樓多功能廳進行培訓，請院前急救尚主任進行授課指導。

　　2、舉行消防培訓演練。請平度市消防大隊專業人士授課培訓，參加人員為團委、安全保衛科組建的義務消防隊員，時間定為5月中旬，具體時間另行通知。

　　3、舉行義診查體活動。組織相關醫務人員到武警部隊門村中隊進行查體義診，保障武警官兵健康，增進軍民感情，時間定為5月11日上午。

　　4、舉辦體育比賽。首先舉行院內籃球、足球比賽，采用手術科室與非手術科室比賽形式進行，足球比賽時間定為5月11日下午16時，籃球比賽時間定為5月12日下午16時;并組織醫院籃球隊與消防大隊官兵舉行籃球賽，增進單位間的了解及交流。

五四青年節活動方案范例 篇2

　　一、活動主題

　　青春 勵志 團結 友愛

　　二、活動時間

　　20xx年5月4日 下午14點。

　　三、參加人員

　　公司全部人員和新招員工(20人)。

　　四、活動路線

　　公司門口(德興路)出發→→東風路→→皇明太陽谷→→大學路→→德興路→→公司門口結束。

　　五、所需物品

　　礦泉水(每人一瓶)。

　　六、活動規則

　　1、所有參加人員自公司門口集體出發，沒有時間限制，根據到達目的地的次序依次評選出一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎;

　　2、參加人員不允許有抄近路、搭乘車現象出現;

　　3、不允許有中途棄權的行為出現;

　　4、如有特殊情況向領導說明。

　　七、注意事項

　　1、當天穿比較輕松的衣服和運動鞋，鞋底要稍微厚一些，否則有可能造成腳部受傷;

　　2、最好是輕松上路，不要帶太多東西，以免影響行程;

　　3、活動前一天保持好充足的睡眠和營養的補充，為徒步旅行活動做好充分的準備。

　　八、結束語

　　希望大家能夠以飽滿的熱情完成這次旅途!

　　注：

　　后勤保障：匙經理車一輛和孫經理車一輛。

五四青年節活動方案范例 篇3

　　一、活動主題:

　　紀念“五四”運動“繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生”

　　二、活動時間:

　　xx年5月4日——xx年5月31日

　　三、活動內容:

　　1、與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。

　　2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

　　3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

　　4、播放愛國教育影片。

　　四、具體活動方案:

　　為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下:

　　一、活動主題:

　　關愛自我，拾獲精彩

　　二、活動時間:

　　xx年5月4日——xx年5月31日

　　三、活動內容:

　　1.“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座

　　2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

　　3.心理電影放映

　　4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試

　　四、活動安排

　　1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

　　2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

　　3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統一組織的評比。

　　4、心理電影放映及講評

　　5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

　　5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

　　6、現場心理咨詢、心理測試

　　利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。

　　“慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻”演講比賽方案

　　為發揚“五四”光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我�？沙掷m發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

　　一、參加對象：全校在校學生

　　二、比賽時間：5月12日晚7：00

　　三、比賽地點：校會議室

　　四、演講主題：學校讓我感動、立志成材回報學校

　　五、參賽要求：

　　1、每班至少推薦2人，多者不限。

　　2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。

　　3、脫稿演講。

　　4、普通話標準。

　　5、時間不超過10分鐘。

　　六、比賽安排

　　1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，

　　2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。

　　七、評分標準：

　　1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型(4分)

　　2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節奏優美，富有感情(2分)

　　3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

　　4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。(2分)

　　八、評分辦法及設獎

　　1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。

　　2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。

　　九、評 委：待定

　　十、照 像：待定

　　十一、計 分：待定

　　十二、計 時：待定

五四青年節活動方案范例 篇4

　　一、活動背景：

　　xx年了，整整xx年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，又是國家“211”重點高校里的大學生，更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，xx小學助學行”團日活動。

　　二、活動主題：

　　弘揚“五四”精神

　　三、活動目的：

　　1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。

　　2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。

　　四、活動時間：

　　20xx年4月12日

　　五、活動地點：

　　x小學

　　六、活動流程：

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　　1、向全班同學征求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

　　2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

　　3、聯系xx小學的老師，了解該小學具體情況，以及商討活動時間、活動內容等問題。

　　4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統一賣到廢品回收站，將所得的資金給xx小學的學生們買書籍，和學習用品。

　　5、組織同學學唱《園有愛》，以便到時可以同園的孩子們合唱。

　　6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。

　　7、班級干部對xx小學進行實地考察，并與xx小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商。

　　（二）活動階段：

　　1、班級同學于活動當天早上8：30集合完畢并乘車前往。

　　2、9：00—9：20活動前準備，分好各小組。

　　3、第一階段：

　　進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

　　第二階段：

　　將同學分成兩組，對于低年級同學，主要是和他們一起做一些集體游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等內容。

　　第三階段：

　　同園的孩子們合唱善恩園之歌——《園有愛》，結束此次活動。

　　4、收拾物品，清點人數，準備返校。

　�。ㄈ�）后期工作：

　　1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

　　2、完成活動的報道與總結。

　　七、活動經費預算

　　海報： 20元

　　條幅： 30元

　　交通費： 100元

　　活動獎品： 50元

　　礦泉水： 20元

　　總計： 220元

五四青年節活動方案范例 篇5

　　一、活動目的

　　《團章》規定：“新團員必須在團旗下進行入團宣誓”。入團宣誓對新團員是一次嚴肅、莊重的教育。團旗代表著團的組織，誓詞概括了團員對共產主義事業和團的組織所應承擔的責任和義務。新團員入團宣誓，可以使其牢記入團誓言，激發做一名共青團員的光榮感和責任感。入團宣誓儀式要嚴肅、莊重、富有教育意義。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日

　　三、活動地點

　　學校前廣場

　　四、參加人員

　　初高中學生

　　五、活動準備

　　1、招生辦負責放廣播;

　　2、xx老師負責攝影;

　　3、主持：;

　　4、迎團旗(初一x班的'同學)。

　　六、活動流程

　　1、學生入場;

　　2、迎團旗，奏團歌;

　　3、宣布新團員名單;

　　4、老團員給新團員佩帶團微(高三年級的老團員負責);

　　5、帶領新團員宣誓;

　　6、宣布優秀團支部;

　　7、老團員代表講話;

　　8、新團員代表講話;

　　9、團委書記講話;

　　10、校領導講話;

　　11、結束詞。

五四青年節活動方案范例 篇6

　　一、參加對象：

　　全校在校學生

　　二、比賽時間：

　　5月xx日晚

　　三、比賽地點：

　　校會議室

　　四、演講主題：

　　學校讓我感動、立志成材回報學校

　　五、參賽要求：

　　1、每班至少推薦2人，多者不限。

　　2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。

　　3、脫稿演講。

　　4、普通話標準。

　　5、時間不超過10分鐘。

　　六、比賽安排

　　1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，

　　2、5月xx日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。

　　七、評分標準：

　　1、演講資料：觀點鮮明，資料緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型

　　2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節奏優美，富有感情

　　3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧

　　4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。

五四青年節活動方案范例 篇7

　　為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫藥大學“知心小屋”（心理健康輔導組織）建立起合作關系。具體的活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　關愛自我，拾獲精彩

　　二、活動時間：

　　xx年5月4日——xx年5月31日

　　三、活動內容：

　　1.“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座

　　2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

　　3.心理電影放映

　　4.全校范圍內的'心理調查、現場心理咨詢、心理測試

　　四、活動安排

　　1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

　　2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

　　3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統一組織的評比。

　　4、心理電影放映及講評。5月8日（周四）晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

　　5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

　　6、現場心理咨詢、心理測試利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。

五四青年節活動方案范例 篇8

　　活動主題：

　　回望從前，總結過去，展望祖國的發展。

　　主辦單位：

　　社團聯合會晨帆新聞社

　　活動對象：

　　農大全體學生

　　活動地點：

　　農業大學農學院三樓

　　活動時間：

　　20xx年4月1日

　　活動的目的及意義：

　　在“五四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷，為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質，豐富學生的課余生活，發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

　　預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學校園文化，凝聚起文學的文化氛圍。

　　可行性分析：

　　(1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的'把握。

　　(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知，這樣我們就解決了人員問題。

　　(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。

　　(4)活動的經費預算上，我們采取的是節約制，譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預算都是經過反復的思考，確認其實用意義后決定的。

　　綜上所述，我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱，準許舉辦一場農大的文字節日。

　　活動開展：

　　1、報名方式：

　　(1)、網上報名：我們將建立專門的網絡郵箱，各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來，在農學院網站上下載報名表格，填好信息后發至，郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。

　　(2)、現場報名：每周二至周六12：00-13：00，持本人學生證、

　　身份證，到農學院三樓報名。

　　2、比賽流程

　　第一階段——策劃

　　確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現場報名時當場確認，若有問題請及時聯系，聯系電話：王同學)后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式)

　　第二階段——初賽

　　內容要求：文章的內容需保證積極向上，同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府　　

　　第三階段——決賽

　　最后我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記，評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。

　　獎項設置

　　一等獎：1名獎金150

　　二等獎：2名獎金80

　　三等獎：3名獎金50

　　優秀獎：若干名

五四青年節活動方案范例 篇9

　　活動主題：

　　本次主題活動以紀念“五四運動xx周年”和“五四”青年節為契機，以促進xx公司企業文化建設和團組織自身建設為主旨，力求通過主題活動，增強公司團組織的凝聚力、戰斗力，豐富團員青年的業余文化生活，引導廣大青年員工以堅定的發展信念、優良的職業素養、精湛的崗位技能，在各自的工作崗位上勇敢的擔負起公司快速穩定發展的重任，為推進xx公司全面完成開頭之年的發展規劃各項目標而努力工作。

　　擬定活動內容：

　　1、組織xx公司團員青年進行拓展訓練，增強團隊意識及集體主義思想。

　　2、召開以“崗位作貢獻、x展風采”為主題的座談會，由團支部書記為廣大青年團員介紹在過去的一年中xx公司的成績及團支部的發展情況和x公司團員代表發言。

　　活動時間：xx年五四前夕

　　活動地點：

　　聯系人：陳經理

　　項目時間安排：

　　9：00到達培訓場地

　　9：00—9：30課程介紹、專業器械使用、安全等事項；

　　9：30—10：00破冰及熱身活動，建立團隊（隊名、隊歌、團隊口號）等。

　　10：00—11：30人類進化論+急速時限。

　　11：30—13：00午餐、午休；

　　13：00—13：30午后熱身活動。

　　13：30—16：30奪寶奇兵（有4個關，連環手動感顛球風火輪生日線）。

　　16：30—17：30

　　全部成員攜帶定向裝備（指北針，地圖等），在復雜的自然環境條件下，利用定向設備，以小組競賽的方式在的公園里進行野外定向尋寶。在整個的定向尋寶的過程中，各隊的隊員會騎雙人自行車按固定順序尋找到地圖上相應的地點，在各個景點必須完成相應的任務（有拓展訓練的項目、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物等），才能開始到下一個景點繼續完成后面的任務。

　　項目目標：在相當困難的情況下體驗和培養正確的團隊競爭與合作觀念。營造團隊氛圍，增進感情交流，增強團隊凝聚力。體驗制定決策與執行的過程。培養與檢驗團隊合作的能力。

　　每個小組不同的行進路線，有4——6個任務，在過程當中，你將遇到重重障礙，必須要用良好的心態去面對，最終以先到達終點來決定勝負，前二名的小組將獲得相應的獎勵。

　　活動伊時，所有隊伍會進行一個項目―怪獸過河，最先完成的團隊即可率先踏上征程。每個團隊的行進路線稍有不同，但尋找的是相同的答案，完成的是相同的任務。因為各個團隊行進的時間不同，所以基本不會出現沖突。挑戰沖關的項目例如：連環手動感顛球風火輪生日線。每個隊伍在特定的的地方，必須要完成指定的任務才能向下一個任務出發。

　　項目名稱：連環手

　　活動目的：讓學員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。

　　項目描述：每組圈著站成一個向心圈。先舉起右手，握住對面那個人的手；再舉起左手，握住另外一個人的手；在不松開的情況下，想辦法把這張亂網解開

　　項目名稱：動感顛球

　　項目性質：團隊合作項目

　　培訓目的：溝通、協作；

　　項目描述：一個鼓一個球，通過團隊協作用鼓把球顛起來，在有限時間內計算最多次數。

　　項目名稱：風火輪

　　項目介紹：每支隊伍用報紙，剪刀和膠帶，做成一個裝備的履帶，所有隊員全部站在履帶中間，轉動履帶最快速的到達目的地，途中一旦履帶破損，必須原地修好，才能繼續前進、

　　項目意義：體會團隊解決問題的能力；計劃與協調的能力；培養隊員的團隊合作精神。

　　項目名稱：生日線

　　培訓目的：計劃和溝通的重要性；合理利用資源；學會傾聽；擺正自己的位置；學會互助協作；計劃、草案、策劃；確立規則；精心操作；正確對待不同意見和挫折

　　項目描述：所有人在不說話的情況下在一個指定地方將自己的生日表達出來，并且按照大小排列，要求所有學員都不能發出任何的聲音。

五四青年節活動方案范例 篇10

　　一、指導思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以紀念“五四”運動94周年為契機，按照“立足基層、面向青年、簡樸熱烈、務求實效”的原則，以務實的作風、扎實的工作，組織開展紀念活動。

　　引導全校廣大團員青年進一步增強民族自信心、自豪感和使命感，為建設特色一中而努力奮斗!

　　二、活動主題

　　凝聚青春力 共筑中國夢

　　三、活動時間

　　積極響應共青團xx市委的號召，活動時間貫穿全年，“五四”期間集中開展活動

　　四、主要內容

　　(一)開展“青春·奉獻”學雷鋒青年志愿服務活動

　　以“傳承雷鋒精神，參與志愿服務”為主題，組織開展“學雷鋒志愿服務月”活動，營造“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。以開展青年志愿者服務活動的實際行動，活動方案已報團市委，活動系列宣傳已在一中網站宣傳。

　　(二)開展團員意識集中教育活動

　　以紀念“五四”運動xx周年為契機，把紀念活動與團員意識教育結合起來，通過開展“掛團旗、戴團徽、唱團歌”等團的禮儀教育活動和重溫入團誓詞、新老團干座談會等活動，不斷增強廣大團員的自豪感、光榮感，進一步提高廣大團員自覺發揮模范帶頭作用的積極性和主動性。在“五四”前后，在一中西門、南門、北門，宿舍樓，教學樓等醒目位置懸掛紀念橫幅、宣傳標語等，團員青年參加紀念活動時要佩戴團徽。

　　(三)開展“我的中國夢”主題團隊日活動

　　以“我的中國夢”為主題采取學習討論、演講比賽、詩歌朗誦、征文、文藝演出等形式開展主題團日活動，引導青少年堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，自覺為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。

　　(四)開展“快樂成長 感恩自強 勇擔責任”成人教育活動

　　一中與xx年4月29日上午在學校西體育場舉行“五四”青年藝術節開幕式暨十八歲成人宣誓儀式，圍繞十八歲成人儀式，舉行莊嚴、隆重、簡樸、規范的宣誓儀式和相關活動。強化青年學生的成人意識、法律意識和責任意識，引導樹立正確的'世界觀、人生觀和價值觀，增強對國家、對民族的責任感和歷史使命感。

　　(五)開展“青春·榜樣”青年典型表彰和宣傳活動

　　在“五四”青年藝術節后，一中開展優秀團組織、優秀團干部、優秀團員等各類評選表彰活動，大力發掘、培育和宣傳一批勤于學習、善于創造、甘于奉獻的團員青年典型，為廣大青年樹立可敬、可親、可信、可學的榜樣，充分發揮典型在教育引導青年中的作用，向廣大青少年傳遞正能量。

五四青年節活動方案范例 篇11

　　一、活動背景：

　　為了展現廣大青少年的風采，辦事處決定五月上旬舉行主題為“踐行城市精神，爭當時代新人”的青年演講比賽活動，激勵廣大青少年為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!

　　二、活動原則:

　　以“踐行城市精神，爭當時代新人”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的新時代新青年的風采為使命。

　　三、組織方式:

　　由團委牽頭，婦聯、工會共同參與，辦事處工作人員、村、社區等其他部門配合進行。

　　四、參加對象:

　　辦事處、村、社區、處直單位35歲以下青年干部。

　　五、活動時間：

　　初步定于5月上旬。

　　六、活動地點：

　　大會議室。

　　七、活動準備：

　　1、5月5日前向各參賽單位發布關于此次演講比賽的通知，要求各村、社區、處直單位按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表，參加該主題演講比賽。

　　2、5月8日早上9點在財政所6樓進行預賽，前十名于5月10日早上9點在財政所6樓進行決賽。

　　3、此次活動的宣傳工作可包括電話宣傳，現場宣傳等形式，由團委負責通知各單位。

　　4、活動當天由參賽人員到活動室進行出場順序抽簽。由馬店團委在現場負責引導評委、參賽人員的座位。

　　八、評分細則：

　　此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

　　評分細則(10分)

　�、傺葜v內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，時代感強，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。(4分)

　　②演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。(3分)

　�、坌蜗箫L度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。(1分)

　　④演講時間：演講時間控制在5分鐘以內，超過則每分鐘扣0.2分。(1分)

　�、菥C合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。(1分)

　　九、獎項設置：

　　1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、給獲獎者頒發獲獎證書。

五四青年節活動方案范例 篇12

　　為深入貫徹落實黨的xx大精神，加強青年人的思想道德建設并提高大家的綜合素質，號召全縣信用社廣大干部職工切實加強作風建設，傳承五四精神，大興求真務實之風，營造“為民、務實、清廉”的良好氛圍，縣聯社工會決定在全縣信用社系統舉辦“凝聚青春正能量，我為信合事業狂”五四青年節主題演講比賽活動，特制定如下實施方案。

　　一、活動主題

　　“凝聚青春正能量，我為信合事業狂”，內容可圍繞愛崗敬業，履職盡責，勵志奉獻命題，圍繞今年以來棗強信合蒸蒸日上的發展勢頭，暢想未來，抒發熱情，也可講述本人和身邊他人愛崗敬業，忠誠奉獻的典型事跡。要求主題突出，思想健康、觀點鮮明、事例典型，生動感人，充分展現信合員工朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

　　二、活動時間

　　預賽預定于4月中下旬，決賽預定于5月上旬，具體時間另行通知。

　　三、參賽對象

　　縣聯社機關部室、各網點分別選派1—2名選手參賽，參賽人員年齡為35歲以下員工。

　　四、活動組織領導小組名單

　　組 長：滕

　　副組長：徐

　　組 員：賈、喬、付、辛

　　五、比賽要求

　　1、脫稿演講，時間控制在5分鐘之內。

　　2、此次比賽采取預賽，決賽賽制。

　　3、請各參賽單位接到通知后，于4月10日下班前將參賽人員名單及演講題目報送縣聯社工會。(郵箱：)

　　4、最后，縣聯社將對參加此次演講比賽的隊伍進行評比，首先按得分情況選出前15名，再進行決賽演講，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名及優秀獎若干名。并對優秀演講稿向上級聯社及各媒體報送投稿。

　　六、演講比賽評分標準

　　(一)評分方法：比賽采取100分制，評委現場打分，基礎分為60分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。

　　(二)評分標準：

　　1、演講內容(40分)

　　要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

　　2、語言表達(30分)

　　要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

　　3、表情儀態(10分)

　　要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

　　4、演講效果(20分)

　　要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。

　　七、比賽評委：

　　縣聯社領導班子成員、部室經理、網點負責人代表。

五四青年節活動方案范例 篇13

　　青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州 活動主題：青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州 活動目的：積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語，當好文明市民，遵守交通規則，維護公共秩序，愛護市容環境，發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質，進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設，促進泉州城市關于“五四”青年節志愿者聯誼活動的方案--青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州

　　活動主題：青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州

　　活動目的：積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語，當好文明市民，遵守交通規則，維護公共秩序，愛護市容環境，發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質，進而影響帶動家庭、學校、社區的.文明建設，促進泉州城市文明程度的提升。

　　活動主辦方：豐澤團區委、云谷社區青年中心、志愿者豐澤服務隊

　　活動協辦方：泉州財貿干校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校

　　活動時間：20xx年4月23日16:00—20:00

　　活動地點：云谷社區三樓多功能廳

　　活動主持人：蔡、王

　　活動內容：

　　0、志愿者合唱《志愿者之歌》

　　1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

　　2、健美操

　　3、游戲：腦筋急轉彎

　　4、男聲獨唱《紅日》

　　5、獨舞《印度姑娘》

　　6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

　　7、男聲獨唱《高手》

　　8、小品《搞好英語》

　　9、男聲獨唱《月曲》

　　10、男女合唱《讓我愛你》

　　11、獨舞《天堂家園》

　　12、交際舞

　　13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎)，由豐澤團委頒發獎品

　　活動注意事項：

　　1、參加人員注意行車安全，保管好隨身財物

　　2、參加人員請準時準點參與

　　3、參與表演節目和工作人員請提前到達

　　4、所有人員請遵守活動現場秩序

　　5、請愛護現場公共設施

　　活動乘車路線：乘坐路車到終點站下車即到

五四青年節活動方案范例 篇14

　　五月，鮮花怒放；五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。某年前-1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的＂五四＂運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運動；放眼九十年后的.今天，賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線，把自己的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了！

　　一、活動目的

　　紀念＂五四＂運動某周年，重溫光榮歲月，激發青年團員的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四＂愛國、進步、民主、科學＂的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力；

　　展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養，展現我校素質教育的優秀成果，豐富學生們的課余文化生活，使學生們德智體美勞全面發展；

　　二、活動主辦單位

　　某大學青志總隊

　　三、活動承辦單位

　　某大學各青志分隊

　　四、活動對象

　　某大學全體學生

　　五、活動時間

　　20xx年x月x日

　　六、活動流程

　　1.籌備階段：

　　時間：x月xx日至x月xx日

　　A：召開第一次籌備會議：由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進行修改，力求完美；同時，根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向，并開始排練。

　　B：活動宣傳：

　�。�1）口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學進行宣傳，動員同學認真準備參加。

　�。�2）媒介宣傳：主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑，達到活動前期預熱效果。

　　C：主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞，并由專人進行訓練，以求晚會當天達到效果。

　　2.審查階段：

　　時間：x月x日至x月x日

　　x月xx日：對所有節目進行初審。期間，籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

　　x月x日：對所有節目進行復審，并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核，確保整臺晚會的最終效果。

　　x月x日：確定最后上場的節目及節目的順序。

　　x月x日-x月x日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況；進行后勤保障工作，包括演出當晚會場布置用品的采購等。

　　3.晚會階段：

　　彩排：x月x日晚7：00全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。

　　正式演出：x月x日晚7：00，晚會正式開始。

　　七、活動預期效果

　　1.各項準備工作扎實落實

　　2.各分隊積極配合

　　3.各學院同學積極配合

　　4.晚會氣氛活躍，節目精美

　　5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

　　八、經費預算

　　展板費用：xx元

　　海報；商家提供

　　晚會邀請函：x張共計x元

　　礦泉水：x瓶共計x元

　　晚會門票：張（商家提供）場地費用：x元

　　租音響費用：xx元

　　主持人服裝租賃費用：xx元

　　其他項目：xx元

五四青年節活動方案范例 篇15

　　活動主題：

　　記憶歷史，把握今天，規劃未來

　　活動時間：

　　20xx年x月x日晚上七點

　　活動地點：

　　音樂樓三樓

　　策劃人：

　　主持人：

　　活動背景：

　　xx年前的今天，一群血氣方剛，熱血沸騰的青年喊出了停止內戰，一致對外的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個山河，他們的激情在空中回蕩。而如今，我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來何去何從。80，90后的寫手描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子去哪了呢？讓我們呼喚他們的回來。

　　活動目的：

　　讓同學們重溫那段澎湃的歷史，珍惜今天幸福；陽光燦爛的活著，認真努力的學習做好身邊的每一件的事

　　活動對象：

　　20xx級音本班

　　活動內容：

　　一。分四組組；提問關于一二？九運動知識問答，準備這一方面的知識小紙條，由小組派同學抽取，答對一題記一分。

　　二。準備一系列的朗誦詩歌，現場抽取同學朗誦，再從小盒子里抽出要朗誦的詩歌，現場朗誦，同學呼聲高的記一分。

　　三。鼓勵同學上前，分別唱含有一。二。九的歌曲，每首至少唱五句（合唱的類推），順利唱出者，記2分。

　　四。默記下面一段文字（兩分鐘之內），能迅速記起者，記一分。

　　斗酒縱橫話天下名山風雨在心間燕趙慷慨歌英烈英雄自古出少年

　　蔣朝弱漢奸彈冠倭寇兇山海淪陷莘莘學子報國情漫漫長街碧血染

　　一二九睡獅覺醒七七后蒼龍現田旬內克敵平東黿紀滿日出啟新天

　　活動器材：

　　紙條若干

　　活動準備：

　　一。團支書準備一下關于一二？九運動知識問答的一些資料的器材

　　活動流程：

　　一。主持人宣布活動開始，并講述一二？九運動的`大體內容。

　　二。宣讀活動的內容與意義

　　三�；顒娱_始

　　四。班長對得分高的小組頒發獎品

　　五。團支書對活動總結

　　活動意義：

　　只有了解歷史，才能懂得今天的不容易；只有記憶先輩的二。生活委員及其他班干負責買所需的東西，租借所需要教誨，才能走好今天的路。今天我們不需要做出驚天動地的事情來，但我們必須要把我們手上的事情做好，把身邊的事情做好。我們今天是幸福的，但我們應該時刻銘記這幸福是怎么來的，時刻記住歷史，把握自己的今天，規劃我們的未來。

　　經費預算：

　　20元

五四青年節活動方案范例 篇16

　　一、晚會主題：匯聚青春力量，開拓展望新貌

　　二、活動背景與目的：

　　正值學院紀念一周年之際，圍繞“五四”展開一系列的活動，通過這次晚會讓同學們學習發揚五四精神，讓青少年時刻牢記使命，激勵大學生的團結精神、奉獻精神、創新精神、超越精神。

　　作為當代大學生，在新校園、新地點、新征程中繼續開創運輸學子的特色，彰顯大學生的青春風采，打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽滿的熱情，火辣的青春去肩負祖國的使命。

　　三、晚會地點：暫定

　　四、晚會時間： 20xx年5月4日19點（暫定）

　　五、晚會對象：x學院系全體師生

　　六、主辦單位：x學院系

　　承辦單位：系團總支

　　七、晚會流程（晚會前）

　　（一）、會前工作：

　�。�1）召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。

　�。�2）節目征集，向各班級下發通知，準備節目。（勵志型節目，積極向上）

　�。�3）推選主持人。根據整個晚會的'基調，節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位（暫定）主持人（2男2女）作為晚會的主持人。

　�。�4）購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水。（辦公室）

　　（5）準備好桌椅，邀請函，主持人稿件，節目清單等物品以及道具。

　�。�6）晚會前一日將所需舞臺設備（音響、擴音設備、話筒）所有節目所需道具全部到位。事先將音響等設備調試好。

　　（7）物質準備：資料、物資、器材準備以及購買物品。

　�。�8）4月17日第一次彩排；4月18日公選初定節目名單；4月23日第二次彩排；4月24日確定禮儀隊隊員。

　�。ǘ�）、晚會流程（當天）

　　1、節目欣賞（舞蹈3—5分鐘）

　　2、主持人致辭：介紹到場領導、老師以及嘉賓（5分鐘）

　　3、領導發言，并宣布晚會開始（10分鐘）

　　4、環節

　　環節一過去：緬懷過去匯聚青春之墨五四精神在我心

　�。�1）影視資料，視頻放映（五四運動前后記錄資料8分鐘）

　�。�2）舞蹈（勵志型5分鐘）

　　環節二現代：薪火相傳描繪高鐵時代藍圖

　�。�1）頒獎（獲獎人員必須穿著制服，并在頒獎完成后與領導合影留念）（15分鐘）

　　（2）詩歌朗誦配合ppt背景放映（12分鐘）

　　環節三：發展創新未來與我們同在

　　優秀學生代表上臺發言（待定）（5分鐘）

　　5、節目欣賞（歌伴舞走進新時代）（5分鐘）

　　6、主持人宣布晚會結束

　　7、領導、嘉賓離場

　　（三）、后期工作（晚會結束當天）

　　1、晚會結束后，由組織部負責維持秩序，所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，領導、老師離開之后方可按序離開。組織部要做好此項工作。

　　2、待所有的學生離開之后，組織所有成員留下，并由青志協安排清理現場。青志協安排人員歸還借用物品。

　　3、待場地清掃完畢以后，全體成員留下合影。

　　4、晚會結束后，由宣傳部出一塊晚會后期的宣傳板，宣傳此次晚會，并由資訊部在學校的網頁上寫一篇關于此晚會的新聞。

　　5、各部部長組織各部門干事進行晚會總結（可在晚會結束后1~2周后完成），發現晚會中的優缺點，以便在日后的工作中進行發揚或改進，之后每個干事交一份“晚會總結”到系團總支辦公室，作為晚會資料保存。

　　6、信息實踐部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。

　�。ㄋ模┩頃�當天突發狀況的處理：

　　1、應急方案：

　�。�1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　�。�2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　2、人員意外受傷應急方案：如果在晚會過程中，發生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由執勤人員進行處理。情況嚴重者，則送往就近醫院進行治療。

　　3、停電應急方案：

　　（1）若晚會前停電，晚會最多推遲小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果一小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

　�。�2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。

　　4、秩序混亂應急方案

　　在晚會過程中，由組織部干事維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，由組織部干事維持（注意好禮貌問題）。

　　八、項目組：

　　第一項目組：文稿資料準備小組

　　組長：

　　組員：辦公室成員

　　任務：主持人稿、領導發言稿等

　　第二項目組：節目組

　　組長：

　　組員：素質拓展部

　　任務：

　�。�1）完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；

　�。�2）主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；

　　（3）負責節目的編排及晚會全流程的銜接；

　�。�4）準備好晚會所需的一切服裝道具；

　　（5）主持人及演員服裝、化妝。

　　第三項目組：宣傳組

　　組長：

　　組員：素質拓展部、宣傳部、辦公室、組織部、信息實踐部、青年志愿者服務隊

　　任務：

　　（1）利用海報、橫幅、看板、開展宣傳；

　　（2）現場攝影；

　�。�3）裝飾晚會現場。第四項目組：禮儀組

　　組長：

　　組員：系團xx處、系禮儀隊

　　任務：

　�。�1）確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；

　　（2）確定禮儀人數；禮儀小姐安排在正門前和晚會現場各x名，入口名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席；現場名禮儀小姐負責節目單和飲料的分發。

　　（3）物品購買：包括晚會小禮品及請柬等；

　　（4）晚會當日準備好會場服務物品，如礦泉水等，并接待好領導及老師

　　第五項目組：舞臺組

　　組長：

　　組員：素拓部，宣傳部，組織部

　　任務：

　�。�1）做好舞臺的布置，確保舞臺的搭建和質量；

　�。�2）晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝；

　　第六項目組：活動組

　　組長：

　　組員：組織部

　　任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

　　第七項目組：衛生組

　　組長：

　　組員：信息實踐部、青志協

　　任務：負責晚會前會場衛生清理及晚會后處理善后事務。第八項目組：機動組

　　組長：

　　組員：青年志愿者服務隊全體成員

　　任務：

　　（1）購買及借記舞臺相關物品

　�。�2）幫助宣傳組進行海報和看板宣傳

　　九、資源需要：

　　物力需要：大教室（活動中心）、海報、展板、投影儀、音頻線、活動現場布置的材料（包括背景幕布、花盆、五星紅旗、五角星等）、請柬、節目單、服裝、舞臺道具、拍手、小紅旗、鮮花、榮譽證書等。

　　十、經費預算（略）

五四青年節活動方案范例 篇17

　　一、 活動目的

　　1、青春飛揚，我的中國夢。

　　2、圍繞“中國夢想，青春夢想”為主題發表演講。

　　3、加強各位同學對團歷史的了解，增強歷史使命感與社會責任感。

　　4、促進班級凝聚力，增強集體榮譽感。

　　二、 活動時間

　　四月上旬的周五或其他適宜時間。

　　三、 活動地點

　　教室

　　四、 活動形式

　　主題研討會

　　五、 活動人員安排

　　活動負責人：班委、團支書

　　參與者：全體團員

　　六、 具體流程

　　前期：由研討會主持人組織關于黨的xx大召開及講話內容和建團九十周年歷史的集體學習(10~15分鐘)(可以觀看視頻或其他形式)。

　　中期：采用上其他研討課時的座次布局，圍繞“中國夢想，青春夢想”主題，開展團小組集體研討活動(45分鐘左右)

　　研討方向：1、關于個人未來發展及平日的讀書學習。

　　2、關于時事新聞

　　3、關于積極入黨

　　4、關于班級活動安排(如班級紀念日)

　　5、關于班級班委工作方面的建議或其他

　　6、其他與紀念活動契合的內容

　　后期：陳述與總結(25~30分鐘)

　　1、由團小組推薦一個中心發言人(平日比較健談的應優先考慮)做研討匯報;

　　2、專設自由發言時間，圍繞“中國夢想，青春夢想”為主題，表達個人有創意的觀點;

　　3、最后總結;

　　4、活動結束;

　　七、活動要求

　　1、組織基本滿意;

　　2、會議流程基本實現;

　　3、時間掌握適中;

　　4、同學彼此進一步增進了了解，各項議題基本完成;

　　5、各位同學的觀點基本得到表達。

五四青年節活動方案范例 篇18

　　一、活動背景

　　今年是“五四”運動97周年，為繼承和發揚五四運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實科學發展觀，不斷提升我分廠團組織的凝聚力和戰斗力，為我分廠生產經營作出更大貢獻。鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠團總支決定在“五四”期間組織一次愛國主義教育及素質拓展訓練活動，展示我分廠青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

　　二、活動目的

　　1、通過開展愛國主義教育，使員工了解祖國的悠久文明歷史，熟悉祖國的偉大成就，增強熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國的意識和信念。

　　2、通過開展愛國主義教育，增強員工對國家與民族的自信心和自豪感，樹立員工熱愛祖國、熱愛人民、努力工作、為祖國的繁榮昌盛做貢獻的思想。

　　3、通過游戲互動參與來引導受訓的每一位員工走出以往封閉的自我，主動與人溝通，打開心扉，已完全參與者的態度來親身體驗與察覺自己的閃光點與不足，形成完整的自我概念，樹立積極的生活態度。

　　4、激發、調整、升華、強化受訓員工的心理、身體、品德素質和潛能，使受訓員工心態開放穩定，敢于應對挑戰、富有創新活力、促進團隊形成。

　　三、活動主題 ：愛國主義教育

　　四、活動對象 ：鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠青年員工

　　五、活動時間 ：2019年5月7日

　　六、活動地點 ：關向應紀念館、金石灘狩獵場

　　七、活動負責人

　　鍛鋼廠團總支的書記：何馳

　　特冶廠團總支的書記：裴炳成

　　大型材廠團總支的書記：于稚偉

　　八、活動內容

　　1、愛國主義教育

　　5月7日上午8：30在四號生活樓前集合統一乘坐客車到關向應紀念館進行紅色愛國主義教育，參觀關向應紀念館、在關向應塑像前進行宣誓，以表達對革命先烈的緬懷之情。

　　2、拓展訓練內容

　　在現場工作人員組織下參加拓展訓練項目。

　　項目一：團隊戰車活動目的

　　感受團隊間有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目標以及團隊的責任感做好每一個環節。

　　項目二：鼓舞人心活動目的

　　培養團體間的高度信任;提高員工的人際溝通能力;引導員工換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。

　　項目三：撕名牌活動目的

　　培養員工團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強員工間的相互信任和理解。

　　項目四：指壓板活動目的

　　1、培養員工勇挑重擔、互相關心與支持的團隊精神;2.克服畏難情緒，只有想不到，沒有做不到。

五四青年節活動方案范例 篇19

　　一、指導思想

　　為隆重紀念“五四”運動XX周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，實現“中國夢，我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結合我校共青團和學生工作實際，決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

　　二、活動主題

　　弘揚五四精神，展現青春風采!

　　三、活動時間

　　20xx年4月下旬--20xx年5月

　　四、活動內容

　　1、全校“日行一善，做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

　　2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優秀團員!”紀念五四運動xx周年團員集體簽名儀式

　　3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會

　　4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

　　5、班級黑板報、學生手抄報比賽

　　6、“中國夢我的夢”校園征文比賽活動

　　7、學生德育講堂活動

　　五、系列活動安排

　　1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作

　　2、4月25-29日對納新團員進行培訓

　　3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

　　4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員表彰獎勵大會

　　5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

　　6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

　　7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現青春風采!”紀念五四運動xx周年團員集體簽名儀式

　　8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

　　9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全�！案鎰e陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動

　　10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首，學校組織相關人員進行檢查)

　　11、5月30向上級上報活動總結

　　六、要求

　　1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視

　　2、為營造廣泛的宣傳氛圍，學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

　　3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料

　　4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

　　5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習，走向文明”為主題

五四青年節活動方案范例 篇20

　　一、活動口號：

　　傳承五四薪火展現新我風采

　　二、活動內容：

　　1、“發展我成長”書畫攝影征集活動

　　2、“發展我成長”書畫攝影展及評選活動

　　三、活動時間：

　　x月下旬至x月初

　　系列活動之——“發展我成長”書畫攝影征集活動

　　1、活動主題及內容：本次比賽以“發展我成長”為主題，旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧和我們美麗的校園、家園，表現青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

　　2、作品類別及規格要求：

　　（1）書法繪畫手工作品：書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50—100字以內的說明。（面向中、大班幼兒）

　�。�2）攝影作品：彩色、黑白均可，尺寸為12英寸（30.5厘米×25.4厘米），并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交（面向教師與家長）。

　　（3）要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。

　　3、獎項設置：

　　一等獎x名（繪畫、攝影作品各一名）獎勵內容：獎狀一張、獎品xx元禮包一個

　　二等獎x名（繪畫、攝影作品各三名）獎勵內容：獎狀一張、獎品xx元禮包一個

　　三等獎xx名（繪畫、攝影作品各五名）獎勵內容：獎狀一張、獎品xx元禮包一個

　　優秀獎若干（約——xx名）獎勵內容：獎狀一張、獎品xx元禮包一個

五四青年節活動方案范例 篇21

　　為慶祝“五四”運動xx周年，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，結合當前經濟形勢和企業生產實際，引導青年認清形勢，自覺立足崗位奉獻，自覺維護企業穩定。進一步解放公司青年員工的思想、深度了解公司企業文化，從而全面提升個人素質。同時使廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念，積極進取，開拓創新。

　　充分展示xx公司團員青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力，讓廣大團員青年度過一個有意義的“五四”青年節。公司團支部計劃開展“崗位作貢獻、大展風采”“五四”青年節主題團活動。

　　活動主題：

　　本次主題活動以紀念“五四運動xx周年”和“五四”青年節為契機，以促進xx公司企業文化建設和團組織自身建設為主旨，力求通過主題活動，增強公司團組織的凝聚力、戰斗力，豐富團員青年的業余文化生活，引導廣大青年員工以堅定的發展信念、優良的職業素養、精湛的崗位技能，在各自的工作崗位上勇敢的擔負起公司快速穩定發展的重任，為推進xx公司全面完成開頭之年的發展規劃各項目標而努力工作。

　　擬定活動內容：

　　1、組織xx公司團員青年進行拓展訓練，增強團隊意識及集體主義思想。

　　2、召開以“崗位作貢獻、x展風采”為主題的座談會，由團支部書記為廣大青年團員介紹在過去的一年中xx公司的成績及團支部的發展情況和x公司團員代表發言。

　　活動時間：

　　xx年五四前夕

　　活動地點：

　　聯系人：陳經理

　　項目時間安排：

　　9：00到達培訓場地

　　9：00—9：30課程介紹、專業器械使用、安全等事項；

　　9：30—10：00破冰及熱身活動，建立團隊（隊名、隊歌、團隊口號）等。

　　10：00—11：30人類進化論+急速時限。

　　11：30—13：00午餐、午休；

　　13：00—13：30午后熱身活動。

　　13：30—16：30奪寶奇兵（有4個關，連環手動感顛球風火輪生日線）。

　　16：30—17：30

　　全部成員攜帶定向裝備（指北針，地圖等），在復雜的自然環境條件下，利用定向設備，以小組競賽的方式在的公園里進行野外定向尋寶。在整個的定向尋寶的過程中，各隊的隊員會騎雙人自行車按固定順序尋找到地圖上相應的地點，在各個景點必須完成相應的任務（有拓展訓練的'項目、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物等），才能開始到下一個景點繼續完成后面的任務。

　　項目目標：在相當困難的情況下體驗和培養正確的團隊競爭與合作觀念。營造團隊氛圍，增進感情交流，增強團隊凝聚力。體驗制定決策與執行的過程。培養與檢驗團隊合作的能力。

　　每個小組不同的行進路線，有4——6個任務，在過程當中，你將遇到重重障礙，必須要用良好的心態去面對，最終以先到達終點來決定勝負，前二名的小組將獲得相應的獎勵。

　　活動伊時，所有隊伍會進行一個項目―怪獸過河，最先完成的團隊即可率先踏上征程。每個團隊的行進路線稍有不同，但尋找的是相同的答案，完成的是相同的任務。因為各個團隊行進的時間不同，所以基本不會出現沖突。挑戰沖關的項目例如：連環手動感顛球風火輪生日線。每個隊伍在特定的的地方，必須要完成指定的任務才能向下一個任務出發。

　　項目名稱：連環手

　　活動目的：讓學員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。

　　項目描述：每組圈著站成一個向心圈。先舉起右手，握住對面那個人的手；再舉起左手，握住另外一個人的手；在不松開的情況下，想辦法把這張亂網解開

　　項目名稱：動感顛球

　　項目性質：團隊合作項目

　　培訓目的：溝通、協作；

　　項目描述：一個鼓一個球，通過團隊協作用鼓把球顛起來，在有限時間內計算最多次數。

　　項目名稱：風火輪

　　項目介紹：每支隊伍用報紙，剪刀和膠帶，做成一個裝備的履帶，所有隊員全部站在履帶中間，轉動履帶最快速的到達目的地，途中一旦履帶破損，必須原地修好，才能繼續前進、

　　項目意義：體會團隊解決問題的能力；計劃與協調的能力；培養隊員的團隊合作精神。

　　項目名稱：生日線

　　培訓目的：計劃和溝通的重要性；合理利用資源；學會傾聽；擺正自己的位置；學會互助協作；計劃、草案、策劃；確立規則；精心操作；正確對待不同意見和挫折

　　項目描述：所有人在不說話的情況下在一個指定地方將自己的生日表達出來，并且按照大小排列，要求所有學員都不能發出任何的聲音。

五四青年節活動方案范例 篇22

　　一、活動主題：

　　五四青年節

　　二、活動時間：

　　20xx年4月——5月

　　三、活動內容：

　　1.舉辦“五四青年節”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮

　　為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創新、內涵提升”的工作方針，引導廣大團員青年在實現公司“十二五”發展戰略規劃中建功立業。公司團委計劃在“五四”青年節期間，圍繞公司經營管理工作的重心，以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽，采用現場演講和視頻演講相結合的方式，充分發揮基層團組織的積極性，激發廣大青年員工干事創業的工作熱情。

　　在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣，引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發展的先行軍。

　　2.“青春建功十二五”主題團日活動

　　為加強公司基層團組織建設，促進青年員工之間的溝通和交流，在“五四”青年節期間，公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業余生活，增強他們凝聚力和向心里，使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發出的團結協作、拼搏進取的精神，必將轉化為廣大青年員工為公司的發展壯大而干事創業的.無盡動力。

　　四、有關要求

　　1、五四青年節公司主題演講比賽活動是公司重要活動之一，公司各部門要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確�；顒有Ч�。

　　2、公司各部門要充分結合公司活動的精神，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成公司上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

　　3、各部門要將五四青年節公司主題演講比賽活動的相關情況于5月10日前上報辦公室。