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世界讀書日活動方案

發(fā)布時間:2024-09-26

世界讀書日活動方案(通用3篇)

世界讀書日活動方案 篇1

  一、口號

  1、讓閱讀成為師生學(xué)習(xí)的習(xí)慣

  2、因為讀書,所以快樂

  二、宣傳內(nèi)容:(請選擇)

  1、“世界讀書日”的由

  “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,199年,聯(lián)合國教科組織宣布4月2日為“世界讀書日”,旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式。同時希望借此鼓勵世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣,增強對版權(quán)的保護意識,并對那些為促進人類的社會和化進步做出不可替代貢獻的人表示敬意。

  2、我校讀書活動介紹:

  閱讀啟智慧,書香潤心靈

  最是書香能致遠,作為一所區(qū)實驗性示范性高中,__外國語中學(xué)以“培養(yǎng)有教養(yǎng)、有個性、有競爭力、有國際視野的現(xiàn)代人”為目標,形成了“日語見長,多語發(fā)展”的辦學(xué)特色,在國內(nèi)外享有很高的知名度,在創(chuàng)建示范性高中和學(xué)校特色的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認識到推進師生閱讀對學(xué)校特色建設(shè)的重要作用,將“書香校園建設(shè)”納入了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,搭建“__書友沙龍”這樣師生合作閱讀,分享閱讀的活動平臺、開展豐富多彩的讀書活動,推動校園“悅讀”環(huán)境的形成,在師生同建書香校園的氛圍影響下,我校同學(xué)積極參加市、區(qū)、街道社區(qū),學(xué)校各類讀書活動,五年,在市、區(qū)組織的各類讀書活動中我校獲獎人次達到了近200人次,其中史依蕊同學(xué)獲“全國家書征集大賽”上海市一等獎,我校20__年、20__年連續(xù)兩年獲得上海市暑期讀書活動“網(wǎng)絡(luò)知識競賽”優(yōu)秀組織獎,隨著讀書活動的廣泛開展,“閱讀達人”讀者協(xié)會,“書香醫(yī)院”,“白水學(xué)社”等一系列學(xué)生閱讀推廣團體紛紛成立,積極參與到書香校園的建設(shè)中,“好讀書、讀好書”成為了師生的共識,校園內(nèi)書香氛圍日益濃厚。閱讀正在成為我校師生增長智慧、實現(xiàn)自我可持續(xù)發(fā)展的重要習(xí)慣。

  本校“世界讀書日”活動介紹

  1)上海圖書館借書證免押金辦理

  2)讀書活動積極分子和學(xué)校學(xué)生學(xué)閱讀團體參觀學(xué)校創(chuàng)智中心。

  3)“校園處處有書香”攝影比賽

  4)“自然的奧秘”主題讀書會

世界讀書日活動方案 篇2

  一、活動目的'

  為更進一步宣傳“世界讀書日”,豐富讀者的文化生活,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,提高讀者文化素質(zhì),營造文明的學(xué)習(xí)氛圍,從而進一步實施“倡導(dǎo)全民讀書,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念。

  二、活動主題口號:

  走向閱讀社會,共享閱讀快樂。

  宣傳標語:

  世界讀書日,讓我們一起讀書吧。

  三、活動內(nèi)容、時間及人員安排

  (一)氛圍營造

  時間:3月-4月

  1、在圖書館張貼“4.23是第二十八個世界讀書日”,“世界讀書日,讓我們一起讀書吧”等宣傳標語。

  2、電子屏滾動文字世界讀書日相關(guān)宣傳標語。

  3、印發(fā)、張貼世界讀書日活動海報。

  (二)開展“送書籍”下鄉(xiāng)活動

  時間:4月23日前

  對象:區(qū)內(nèi)寄宿制學(xué)校。

  內(nèi)容:根據(jù)各學(xué)校現(xiàn)狀,幫助其建立圖書室。

  (三)舉行中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽、講故事大賽等。

  時間:7月1日前

  由各校自行組織。參賽形式為個人參賽,時間控制在4-7分鐘。

世界讀書日活動方案 篇3

  活動主題:

  “閱讀點亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢想”

  活動時間:

  4月x日——4月x日。

  活動對象:

  廣大讀者及在校大中小學(xué)生。

  主辦單位:

  xx區(qū)文體局、xx區(qū)圖書館。

  活動內(nèi)容:

  (一)“閱讀點亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢想”閱讀推廣主題講座

  時間:4月x日

  地點:xx區(qū)圖書館多功能室。

  內(nèi)容:邀請青少年活動中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座,主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體,營造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。

  (二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀

  主辦方精選冊中外經(jīng)典讀物,以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品,作為本次活動的推薦書目。廣大讀者可通過我館網(wǎng)站首頁宣傳浮標登錄xx省圖書館“悅讀”平臺,進行實名注冊后閱讀本次主題活動推薦的經(jīng)典著作。

  (三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文

  為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,開展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動。要求如下:

  1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容,撰寫下讀后感。作品要求原創(chuàng),字數(shù)在xx字以內(nèi)。

  2、參賽方式:參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱,來稿請注明所讀書名、作者、出版社、出版時間,讀者姓名,聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年x月x日。

  3、評選方式:本次征文活動分成人組、少兒組,分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名。

  4、獎項設(shè)置:主辦單位將對優(yōu)秀作品的作者進行表彰,發(fā)放獎金、獎品、榮譽證書,并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳,參加最終評選。

  (四)童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀

  為讓小讀者靜下心來誦讀品味文學(xué)經(jīng)典,在誦讀中陶冶情操,并讓更多少年兒童同享閱讀快樂,特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。要求如下:

  1、誦讀內(nèi)容選自推薦書目,參賽者用普通話朗誦,吐字清晰、語言流暢,感情表達充分,有一定的感染力。

  2、參賽方式:本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組。

  3、評選方式:一等獎,二等獎,三等獎各一名。

  4、獎項設(shè)置:對優(yōu)秀作品的作者進行表彰,發(fā)放獎金、獎品、榮譽證書。

  報名日期:即日起至4月x日。

  活動時間:4月x日上午。

  活動地點:文化活動中心x樓xx區(qū)少兒圖書室。

  (五)評選20xx年度“悅讀獎”

  通過本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計,按照借書量的`多少,評選出20xx年度前十名的“閱讀之星”,對獲獎讀者表彰并頒發(fā)榮譽證書及獎品。

  (六)舉辦“xx區(qū)圖書館春季讀者沙龍”、頒獎儀式暨世界讀書日活動閉幕式

  以茶話會形式舉辦春季讀者沙龍活動,成立“閱讀學(xué)會”,并定期舉辦各類讀者活動,并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀念品。舉行本次讀書日活動的頒獎儀式,為各項活動獲獎讀者頒獎。

  時間:4月x日下午。

  地點:xx區(qū)圖書館多功能室。

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